記一次有趣的班隊活動相關作文20篇

記一次有趣的班隊活動 篇1

國小六年級作文 ,844字

一個風和日麗的星期五下午,我們班舉行了生動有趣的班隊活動——遊戲王。

我是這次班隊活動的主持人。當我宣佈今天班隊活動的內容是遊戲王時,教室裡一片騷動。有的同學鼓掌高呼,還有的同學甚至站到了椅子上………尤其是李宇翔同學貢獻出了自己的零食:“表現好的同學有獎品哦!”同學們一個個躍躍欲試。

第一個遊戲是大家的老朋友“擊鼓傳花”。我宣佈遊戲開始。鼓聲響起,鮮紅的花朵從一個同學的手中傳到了另一個同學的手中。歡快的鼓聲讓同學們激動不已,大家生怕紅花在自己的手中停了下來。咦,忽然大家發現,鼓聲沒有停下來,花怎麼沒有傳遞下來呢?哦,原來是我們可愛的小“apple”呀!他倒是很大膽,手捧著紅花在等著鼓聲停下來!教室裡頓時安靜了下來。他大搖大擺地走上了講臺,好像是胸有成竹的樣子。59雙眼睛在注視著他。他清了清嗓子對大家說:“別急,別急!大家會寫爸爸和舅舅這兩個字嗎?”“會!”同學們異口同聲地回答:“爸爸,舅舅”。哈哈,大家這時才發現上當了。全場嗨翻了!鼓聲繼續響起,教室裡又熱鬧起來。從大家的眼神中可以看出來,開心中帶著一些興奮,興奮中帶著一些害羞,害羞中帶著一些害怕……鼓聲又停了。原來是大名鼎鼎的“小櫻桃”“中獎”啦!只見她落落大方地走上了講臺,用她那優美的舞姿征服了大家,大家都目不轉睛地欣賞著……

第二個遊戲是“誰是臥底”。同學們都瘋狂地舉手參加,就連有些害羞的同學也漸漸變得大膽起來了:一組有幾個,二組有幾個,三組有幾個,四組有一些……都不知道該怎麼選了。最後,我選定了幾個平時比較文靜的同學。“臥底”的詞語是牛奶,其他則是豆漿。“臥底”說:“是用一種東西做成的。”其他人說:“是擠出來的。”所有人都指向了“平民小蘿蔔”。可憐“小蘿蔔”被冤枉啦!接著“臥底”說:“好喝!”其他人說:“可以喝!”“臥底”忍不住笑了,臺下的同學也跟著他一起笑,“臥底”多票出局了,“平民”勝利了!

歡樂的時光總是過得很快。在不知不覺中,下課鈴聲響了。同學們還沉浸在開心的遊戲當中……

記一次有趣的班隊活動 篇2

國小六年級作文 ,894字

今天,209班可熱鬧啦!你看,黑板上掛滿了氣球,中間畫了一個大大的愛心,旁邊還寫了“愛在身邊”四個大字。我們的主題班會——愛在身邊就要開始了!

伴隨著歌曲“感恩的心”,我作為主持人拉開了這次活動的序幕:“父愛如山,母愛如海。人間有真情,人間有真愛!親愛的同學們,愛,就在你我身邊,你們感受到了嗎?”教室裡瞬間熱鬧起來。大家三個一群,五個一組,開始討論起來。

“生活中的愛無處不在。”首先發言的是謝英娜。“有天晚上,我和好友姍姍一起騎自行車回家,走到家門前的小巷,兩旁沒有路燈,我有點害怕,心一急,車子被什麼東西絆了一下,我摔了個四腳朝天。我連忙爬起來推自行車,哎喲,不好,車子爆胎啦!我讓姍姍先回去找爸爸幫忙。可是姍姍說,路太黑了,我會害怕的,堅持著要陪我一起走。剛走一會兒,爸爸就來接我們了。那天,我睡了一個安穩覺,深深地體會到了愛的存在!”

“是啊,這是同學之間的愛!我們把掌聲送給珊珊,也送給謝英娜。”教室裡響起了雷鳴般的掌聲,愛在一瞬間充滿了整個教室。我心情激動,走上臺說起了我的故事:“我每天早上,都是媽媽喊我起床,喊我吃飯,然後騎上那輛小自行車送我到學校。我把這一切都當做是理所當然的事。可是有一天,我們走到半路,天空忽然下起了濛濛細雨。媽媽緊急剎車停了下來,從包包裡拿出了雨傘,讓我自己打著。然後又連忙“開動”了自行車。因為有點雨,媽媽踩起來有些吃力,身子微微前傾。我稍稍把傘移向了媽媽。可是媽媽不讓。她說小孩子不能淋雨,要我自己打好傘就行。我坐在後座,看著雨滴落在媽媽身上,頓時覺得媽媽真的好偉大。我真切地體會到了濃濃的母愛!”掌聲再次響起,同學們齊聲高呼:“把掌聲送給玉米媽媽!”

接下來,場面更加熱鬧了。有同學說,有次乘坐公共汽車,把座位讓給了一位懷抱寶寶的阿姨。他認為愛不僅僅是索取,也是奉獻!也有同學說,當我們犯錯誤時,受到老師嚴厲的批評,那也是愛!“嚴師出高徒”嘛!還有的同學說,我們愛護花草,愛護環境,是我們大家對地球媽媽的愛……

愛,隨著同學們的話語,飄向了校園的每一個角落。“感恩的心”再次響起,愛,在每一個人的心中。愛,就在身邊。

記一次有趣的參觀活動 篇3

國一作文 ,828字

週六下午我懷著激動的心情參加了學校大隊部組織的活動—到海安天楹環保能源公司參觀。聽說這可是一家通過垃圾焚燒來發電的公司,垃圾也能發電?這可吊足了我的胃口,我可要一飽眼福嘍!

我們第一站在一個環境優美的住宅區下車了,我心底犯起嘀咕,不是參觀垃圾焚燒發電嗎?這時走過來兩名工作人員,他和我們介紹這是他們的環保試點小區,映入眼簾的是一排五顏六色的垃圾箱,一位阿姨給我們演示了垃圾分類的程式,只見她拿出了一張電子卡,在垃圾箱上一刷兩邊按鈕就亮了,阿姨拿來兩個塑料瓶,按下亮著的按鈕,垃圾倉被開啟,瓶子放進去後自動稱重同時會將對應的積分發放到阿姨的電子卡。工作人員還和我們介紹,每個電子卡上的積分都可以進行兌換。我一下子明白原來垃圾分類就在我們舉手之間。

隨後我們繼續乘車來到天楹的主廠區,剛進去時空氣清新,樹木成蔭,小橋流水,一點異味都沒有,這跟我想向的真是截然不同的,看到我們一張張迷惑的眼神,工作人員介紹工廠可以通過密封封堵,維持負壓及燃燒處理等辦法來遏制臭氣外溢,聽完我的心情一下子豁然開朗了。進入大廳後,有一棟廠房的模型,工作人員又給我們進行了詳細的講解,原來垃圾產生後,環衛工人手環會收到提醒,再開車收集送到工廠,投放到垃圾場內,進行發酵,發酵後的垃圾進入焚燒爐燃燒,產生高溫高壓蒸汽,蒸汽推動汽輪發電機旋轉,將化學能轉化成熱能,發電並輸送到電網。每一噸垃圾可以發電300度,海安每天產生600噸垃圾,以每家每戶家庭用電200度計算,可供33萬家庭一個月用電。多麼驚人的資料,這樣一來,垃圾不就變廢為寶了嗎?“想做到垃圾分類處理,光有環衛工人和垃圾發電廠的努力是不夠的,最有效的辦法就是市民都來參與垃圾分類回收。”一位工作人員補充說。我們都若有所悟的點點頭。

這次海安之旅收穫還有很多,不僅讓我知道了垃圾分類就在我們舉手時間,更是讓我對垃圾有了重新的認識,他們都讓我的心靈受到了震顫,呼籲我們身邊更多的人蔘與到垃圾分類中來,一起保衛地球母親!

記一次有趣的實踐活動 篇4

敘事作文 ,693字

“耶!今天我可以大顯身手了”。“哈哈哈”。什麼事,讓大家這麼開心?哈哈,我們要走出教室,乘車去七都參加綜合實踐活動了!

車上的同學們一個個臉上洋溢著喜悅的神情,嘰嘰喳喳地說個不停。看著車外那綠綠的大樹,寬寬的馬路上車來車往,我真想快點到達目的地。

到了那裡,逃生牆後就是今天的重頭戲——自己動手做菜吃。準備好一切食材後我們開始燒火。大家先把細木材放進灶臺裡面,然後把它們稍微架起來,底部留一點餘地。接著用打火機點燃固體酒精放在剛剛架好木材下邊。火苗剛開始很小,有同學就拿出一個紙板在旁邊輕輕地扇,還有同學鼓著嘴朝裡吹氣。結果那煙嗆的他直咳嗽,連眼淚都流出來了。經過一番折騰,我們見火燒起來了都歡呼雀躍起來了。只見燒火的那個同學臉紅彤彤的,汗在額頭上只往下流。

大家開始一個接一個地燒著自己拿手的菜。我們這組的廚神應該要算小張了。起先熱鍋燒油時小張怕被油濺到躲得遠遠的,只有右手直伸過去炒菜。好在後來他就不害怕了,站在鍋面前左手扶著鍋柄,右手拿著鐵鏟,有模有樣地炒得很有勁,就連放調料的動作都那麼嫻熟,有條不紊地灑著鹽啊,味精,醬油什麼的。我站在一旁不一會兒都聞到他炒得食物散發的香味,那香味香得我口水都流下來了。真可以說是香飄十里,其他同學也都被引過來,我們都連連稱讚他炒得非常好。這盤色香味俱全的菜一上來就被大家餓狼撲食似的一掃而空。

吃完了飯,我們又去做了木工。我做了一個木製的翹翹板,可有趣了。

這次七都實踐活動太棒了!這次活動不僅增進了同學間的友誼,也讓我明白了團結力量大,自己動手才能吃到最好的美食。

有趣的班隊活動 篇5

國小三年級作文 ,508字

我參加過許多的班隊活動,有快樂的、有趣的,也有嚴肅的……我就挑一件跟你們說說吧!

有一次,我們舉行了一節名叫“紅外線”的班會課……

“鈴鈴鈴、鈴鈴鈴、鈴鈴鈴,”上課鈴響了。同學們陸陸續續的走進了教室,胡鑫怡大步流星的走進教室,大聲說:“202班班隊活動現在開始,主題是紅外線。請全體少先隊員全體起立……”過了一會兒終於搞完了。胡鑫怡又選了幾個幾個系紅領巾的同學上去,讓他們把紅領巾擺成不同形狀。特別是第二關,還是會動“機關”。第一個“挑戰者”是鄧思蕊,她趴下身來,向前爬著。可人算不如天算啊!她不小心,要碰到了紅領巾的邊緣,所以,她“光榮犧牲”了。又輪到了第二個“挑戰者”—陳杰鋒,他昂首挺胸的走向了講臺。這次是中等的難度,他用紅領巾矇住了眼睛。開始了,尹振濤、胡鑫怡,來指導他。他到了我們的第一關,忽然,胡鑫怡大叫:“有怪獸,快趴下。”陳杰鋒老老實實的趴了下來,像條小蟲一樣,慢慢的蠕動著。這時,第二關的機關剛好往上移。他小心翼翼的摸索著。就在這危急時刻,機關又往下移,還沒等他反應過來便被Ko了。我們不禁為他感到可惜。緊接著又來了劉嘉鑫,他活像一隻兔子蹦蹦跳跳的……

就這樣班隊活動結束在了笑聲中……

一次有趣的體驗活動 篇6

國小三年級作文 ,415字

平時看電影的時候覺得拍電影肯定很有趣,沒想到今年暑假在小主人報30週年江滬行活動中有幸體驗了一次。

來到橫店的拍攝場地第一件事就是分配角色。我自告奮勇報了皇帝的角色,在大家的一致認可下很順利的被選上了。我興高采烈的來到更衣室,穿上了夢寐以求的龍袍,心裡萬分激動。在開拍之前,我們幽默的帶隊老師戚老師帶領我們一起跳殭屍舞。其中,最噁心的就是我,“殭屍帝”的照片現在天天都放在小主人報學校的牆上呢!

開拍了,我們發現演員真的很辛苦!我們一直有一個難題,那就是緊張。在緊張之下我們經常NG、動作僵硬。在我們這組,有個“NG王”,他的臺詞只有一句:狼來了,羊的小命兒就沒了,當然是“楊梅”啦!可他偏要把“小命兒”硬說是“小妹兒”,最後導演都要咆哮了。我也有一次因緊張在龍椅上站起來時,只站到一半又一屁股坐下來了。在大家的努力下,我們終於完成了一部長達20分鐘的微電影。

這次拍戲我們體驗到了樂趣也感到了演員的艱辛,是一次難忘的寶貴的經歷。

有趣的班隊活動 篇7

國小六年級作文 ,772字

每個星期五的最後一節課是我們班的班隊活動課,也是我們最期待的一節課,因為每週班會課都會有不同的有趣遊戲活動,不知這個星期的班會課又會有什麼新遊戲呢?

第五節課下課後,只見中隊長鬍鑫怡在黑板上寫了大大的三個字《紅外線》。“鈴鈴鈴……”最後一節課的鈴聲響了。活動開始了,胡鑫怡走向講臺,同學們迫不及待的問:“紅外線是什麼呀?”胡鑫怡回答:“大家不要著急,你們玩過冒險的遊戲嗎?想玩刺激一點的遊戲嗎?”“玩過,非常想玩!”同學們異口同聲的回答。胡鑫怡接著說:“那今天我們就來玩一個冒險遊戲吧!遊戲的名字就叫紅外線,我先告訴大家遊戲規則吧!想參加的就舉手吧!”同學們都爭先恐後的舉起高高的手,都想參加活動。因為我是班上的旗手,有個重要任務要舉旗,很遺憾我只能在旁邊觀戰了。中隊長先選了10位同學上臺,讓他們分成兩個組,面對著面的站著,再把同學們的紅領巾解下來,讓面對面站著的同學把紅領巾牽起來,形成了高高低低的一座座紅橋,紅領巾就成了不能觸碰的危險紅外線,最後讓同學們來挑戰,看誰能不碰到紅外線過了這一道道關卡。首先,第一個來挑戰的是鄧思蕊,她小心翼翼的上陣了,同學們都鼓著圓圓的眼睛盯著她,只見她小巧的身子蹲下來,一鑽過了第一隊同學設的第一關,第2關的紅領巾放的低,鄧思蕊用力一跳,跳過了第二關,旁邊的同學們都拍著手掌,口裡喊著加油,為鄧思蕊加油打氣,到了第三關,第三關的這對同學故意把紅領巾斜拿著,位置一邊高一邊低,要鑽過去還是跳過去呢?不好選擇。最後,鄧思蕊還是選擇跳過去,不好!她跳的時候還是有一隻腳碰到了紅外線,挑戰失敗!“唉……”同學們都替她感到惋惜。接著,又有幾位同學都參加的挑戰,教室裡不時傳出笑聲、吶喊聲,熱鬧極了!

這就是我們班有趣的班隊活動,它給同學們帶來了輕鬆和快樂,留下了許多美好的回憶,你是不是也很想來參加我們的班隊活動呢?

有趣的班隊活動 篇8

國小三年級作文 ,433字

今天是星期五,大家期待的班隊活動又到來了,這次是我和曾文濤一起主持。

第五節課的上課鈴響了,同學們紛紛跑入教室,說起話來,老師走進教室,教室頓時安靜了下來,老師站在講臺上說:“同學們今天的班隊活動是由王子凡和曾文濤一起為大家主持的繞口令大賽”。

我們組織的班隊活動馬上要開始了,我走向講臺,突然緊張了起來,然後我深深的行口氣,我拿出準備好的組詞主持稿,一人一句地讀了起來。我們以小組為單位來比賽,每個組的八個人都參加,一個一個的在講臺上排好隊伍從周老師手裡抽出紙條。在2分鐘內能讀完幾張紙條,就可以給小組加幾分,得數最高的三個小組可獲得獎品。我們剛說完規則,同學們就迫不及待在周老師手裡拿紙條了,然後下一小組就要排好整齊的隊伍。計時的同學說:“開始!”一小組就讀了起來,因為沒聽清楚規則,只讀完了七張紙條。接著二小組三小組四小組……八個小組都讀完了,最好成績是四小組讀完了10張紙條。

比賽快要接近尾聲了,我們請周老師給同學發獎品,全班都很高興,就這樣一節課過完了。

有趣的班隊活動 篇9

國小三年級作文 ,540字

今天的班會活動很有趣,你們猜到是什麼了嗎?對了,就是講故事!而主持人呢,他們就是溫家雄和成瑞麒。而我,早就在下課有了決定,我心想:我今天一定要給同學們講一個精彩的故事!

活動開始了,那些想要講故事的同學都爭著舉手,喊道:“我!我!主持人,選我!我先來……”包括我,我也把手舉得高高的,生怕主持人沒看見。沒想到主持人居然第一個選了我!我高興地跑上去,講起了我的故事—仙人掌和一朵花的故事。我滔滔不絕地講了起來:“從前,有一盆仙人掌和一朵花,花兒長得非常漂亮,主人很喜歡它……”就在這時,胡悠然打破了臺下的安靜:“這個故事我聽過……”“停!”主持人立馬打斷他,“安靜!”胡悠然只好乖乖地閉上了嘴巴。我的故事講完後,臺下立馬響起了熱烈的掌聲。主持人遞給我獎品,我接過來,緊緊地握在手裡,在掌聲中開心地跑回了座位。看著手裡的獎品,我心裡美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。我心想:這真是難以置信,主持人居然讓我第一個上臺講故事,讓我拉開了這次班會活動課的序幕!我實在太高興了,高興得差點就沒聽見別人講話了!接下來上場的還有尹奎,沈子睿……

“叮零零!”下課鈴響起來了,班會活動課就在下課鈴裡結束了。今天,對我來說是開心的一天,因為這是我從上下學之後的班會活動課裡,第一次給同學們講故事!

一次有趣的課間活動 篇10

國小四年級作文 ,798字

今天,我們玩了一個有趣的遊戲,叫“排球砸腿”。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴聲響起了,調皮的同學早已按耐不住自己的心情,魚貫而出地湧出了教室,玩起了自己的遊戲。而成績好的同學呢?他們像一群毫不疲倦的“書蟲”,廢寢忘食地“啃”著書本,似乎離開了書就要“餓”死似的。我也跟著其他同學玩起了遊戲—“排球砸腿”。

一位同學給我們講了規則:“大家圍成一個圈,手拉著手,由任意一名同學用排球砸3人之外的人的腿,如果砸中或被砸的人鬆手,則被砸之人OUT,扔球人可以再獲得扔球的機會;如果砸中肚子及以上的部位,則扔球人OUT,被砸者可以獲得一次砸球的機會!聽懂了沒有,嗯?”我們大概瞭解了規則,就異口同聲地說:“好!”

遊戲開始了,只見卞宇虎著腰捧著球,臉上露出了詭異的笑容。他左晃晃,右搖搖,似乎在洋洋得意地想:你們的命運可都掌握在我的手中!三十秒過去了,卞宇卻遲遲不扔球,我們便催促說:“卞宇,你快扔啊,我們等你等得花兒都謝了!”可誰知,我們話音剛落,卞宇便出其不意地把球扔向了吳鈺如,在他扔球的一瞬間,我看到他嘴裡發出一絲奸笑。可令人意想不到的是,吳鈺如竟然使出了獨門絕學—“凌波微步”,躲過了卞宇的“猛虎撲食”,但很遺憾,吳鈺如鬆開了手,被無情地OUT了。

卞宇見OUT了一個人,高興得一蹦三尺高,喊道:“還有誰?”說完,他又砸向了徐一睿,但他似乎沒使出全力,徐一睿一跨腿就躲過去了。該徐一睿扔球了,只見他一個高拋球,不偏不倚砸中了朱翊,可球砸到了朱翊的胸口。於是,徐一睿就OUT了。他沒好氣地鼓了鼓嘴,走到了休息區,心裡十分不甘。

朱翊接過球后,輕輕地把球滾到丁鈺那兒,被丁鈺隨意地躲開了。但接下來的事讓我們大吃一驚。丁鈺先是幹掉了卞宇,接著又除掉了我……丁鈺一路“過九關,斬十將”,披荊斬棘,把我們全部擊殺,最終奪魁。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課鈴聲響起,我們意猶未盡地回到了教室。

一次有趣的猜謎活動 篇11

國小四年級作文 ,478字

今天我們在小作家課堂上舉行了快樂的猜字謎活動,不僅帶給了我快樂,更讓我感受到了漢字的無窮魅力!聽,老師是開始出謎了。

老師出示第一個謎面:二小姐。我仔細分析著這個字謎,想“二”不就是“次”嗎,“小姐”不就是“女”嗎”?那麼“次”字加“女”字,不就是姿嗎?我環顧了一下四周,雖然發現有的同學在竊竊私語,好像知道了答案,但無人舉手,於是,我信心十足的舉起手,並自信地說出了謎底。我居然答對了!老師微笑著點了點頭。教室裡頓時響起了熱烈的掌聲。同學們猜謎的興趣更濃了,我心裡彷彿像吃了蜜似的。

接著陳同俊同學出了第二個謎:三面有牆,一面空,一個小孩坐當中。一下子把大家難住了,有的人抓耳撓腮,像只猴子一樣;有的人思來想去,卻百思不得其解。我也保持沉默,這個題目好像一隻專門攔路的老虎一樣,很討厭,我真想把那隻“老虎”給趕走,可是我也沒想出來了。最後,還是陳同俊同學說出了謎底—“匹”。我嚇了一跳,連這麼簡單的謎底都沒有猜到,我慚愧地低下了頭。

隨著一陣陣開心的笑聲,有趣的猜字謎遊戲結束了,但同學們依然議論紛紛,似乎已沉浸在這些漢字帶給我們的快樂中了!

有趣的班隊活動 篇12

國小三年級作文 ,290字

今年10月12日,我們266班舉行了“說說大英雄”的主題班隊活動。

很榮幸,我當了這期節目的主持人,我感覺挺不錯,你知道是為什麼嗎?因為記得我第一次當主持人時,怕上臺,很緊張,甚至臉都紅了!但這次不一樣了,我覺得自信滿滿!

輪到我上臺了,是我最喜歡的"腦筋急轉彎“,不僅使同學們積極動腦,還不時帶來了陣陣笑聲和掌聲!

我還朗誦了一篇短文:愛哭的女生也堅強,它告訴我,想哭可以哭出來,但是哭多了對身體是有害的,所以我們要學會堅強地面對!

同學們有的講故事,有的朗誦詩歌和短文、有的跳舞,當然還有腦筋急轉彎,一共十多個節目,讓我們快樂不已,掌聲連連,好精彩!這真是一堂有趣的班隊活動!

一次有趣的課外活動 篇13

國小五年級作文 ,505字

今天我們學校舉行跳蚤市場活動,我們帶著自己的舊文具和舊書本來到小橘燈,準備自己當一次老闆。

這次,我帶了兩個玩具,個是小兔,一個是我最喜愛的小驢。帶著十分激動的心情開始了我們的跳蚤大活動。來到活動現場會看到很多賣東西的小攤位已經擺好,商品也是琳琅滿目。看著人來人往的熱鬧勁,我趕緊地擺放好自己的東西,並高聲地“宣傳”:“走過路過千萬不要錯過了,跳樓價啊。”聽了我的話,有不少同學爭先恐後地來詢問商品呢。

一位同學走到跟前問我:“多少錢呢?”“小兔15元,小驢子2元”。我說道。他說:“小兔能再便宜一點嗎?”“最低一元”,我趕忙回覆著。然後他買走了我的小驢。

旗開得勝,更加激勵了我,便又大聲喊道:“小毛驢最低價,只需2元您就可以買到這頭可愛的小驢,抓緊行動吧”!一個小弟弟拉著媽媽來到了我跟前,阿姨問道:“小毛驢還能再便宜嗎?”我隨即解釋說:“阿姨,這款小毛驢是最新款,有很多的功能,您看,播放音樂,它能隨音樂的節奏跳出不同的舞蹈,真的是物美價廉了”。阿姨痛快地買下了我的小毛驢。

這次活動我體驗到了做生意的辛勞,也明白了父母的艱辛,以後我會多多幫助父母做我力所能及的事情。

真希望每週都有這樣的活動!

一次有趣的課外活動 篇14

國小三年級作文 ,347字

今天,我們學校組織了一次跳蚤市場的活動,非常有趣,有很多人蔘加了這個活動,我也參與其中。

一開始我出價太貴沒人買,後來越來越便宜之後都賣光了,我帶了三本書和五元錢,賣光之後,又去買別人的,然後加大點價格,再賣。不好賣的書本或玩具降些價再賣,我一共賺了十元錢。其中有個同學來買我的東西,他問我:“這個多少錢?”我說:“五元。”他說:“太貴了。”我說:“等等,要不三塊?”“不行,兩塊。”他還價說。我說:“不行!”他說:“太貴了,那我不買了。”後來無奈我只好兩元賣給他了。終於賣玩了,過了一會兒,我買了十張卡片,又買了七張,還買了一塊香皂,後面就不用多說了,當然收穫頗豐。

這一次學校組織的跳蚤市場活動真是太有趣了,雖然這次我在跳蚤市場上沒有做得像理想中的那麼好,但是我會在下次的活動中更加努力的!

一次有趣的戶外活動 篇15

國小三年級作文 ,548字

10月31日,我們小桔燈全體師生懷著愉悅的心情,乘坐大巴車去陝西自然博物館和長樂公園參觀遊覽。

不知不覺中,我們就到了陝西自然博物館。我們先去科技館看了穹幕電影、多米諾骨牌、無源之水、和解魔方機器人,我深深地感受到了現代科技的魅力。接著我們去了自然館,見到了馬門溪龍、三趾馬化石,海百合……還見到了各種各樣的昆蟲標本,真是讓我大飽眼福。

吃過午飯,我們就來到了長樂公園,我們玩了旋轉木馬、鬼屋、雙人飛天和歡樂噴球。其中,最刺激的要數鬼屋了。還沒走進鬼屋,一些同學被嚇得如同逃兵一樣跑了,剩下的都是“勇士”。老師說:“你們先進去感受,我在外面等你們!”同學們都嘰嘰咕咕地開始起鬨了,有的說:“老師,你都害怕,那我們怎麼辦啊!”沒辦法,老師只好硬著頭皮把我們帶進了鬼屋。一進鬼屋,就聽到鬼的嘶叫聲,我們有點害怕,這時,一個鬼揮舞著鋒利的爪子伸長了舌頭向我們衝來,嚇得我們尖叫著四處逃散,接著,一大群鬼向我們發起了“進攻”,就像植物大戰殭屍一樣讓人驚悚,我們一路狂叫急忙向出口跑去,突然想起小婧老師還在裡面呢,於是我們又轉過頭一看,原來老師嚇得捂著眼睛看不清路,硬生生堵在一面牆之前了,一會兒管理員走過來幫我們找到了路,這才走出了鬼屋,真是刺激啊!

今天的戶外寫作活動真有趣,希望學校多組織這樣的活動。

一次有趣的植樹活動 篇16

國小四年級作文 ,589字

冬天剛剛過去春姑娘就邁著輕盈的步伐來到了我們的身邊,大自然的一切好像是約會似的都換上了,春裝在春姑娘的呼喚下小草慢慢的睜開眼睛偷偷的從地裡探出腦袋。它們手拉著手,為大地鋪上了一層鵝黃色的地毯一陣微風吹過,小草莓隨風擺動,跳起了,輕盈的舞蹈,在這春意正濃的景色中,我們參加了有趣的植樹活動。

首先我們要先分組領工具,我和張慧妍尹一淼還有一位家長一組。張慧妍拿了鐵鍬,她是挖坑的。尹一淼和我是提水的,阿姨是扶樹的,偶爾還幫著張慧研挖坑。

然後阿姨把鐵杴按到土地裡,腳踩在鐵鍬上使勁向下一踩,手一提就挖出一大些土。阿姨有模有樣,她細心的說挖坑一定要用很大的力氣,不然要等很久才能挖出一個坑。張慧研學著阿姨的模樣把鐵鍬按在地上使勁一撅挖出一點兒土,他頓時就像沒有課本的學生那樣傷心。阿姨似乎看透了他的心思,有過去溫柔地說沒關係,再再試一次,第二次成功了一隻小燕子也嘰嘰喳喳的枝頭,豬頭好像在慶祝我們的成功。

開始放樹苗填坑了,阿姨扶住樹苗一動不動,生怕把樹苗弄歪了。張慧妍一鏟一鏟的坑終於填滿了,石阿姨依然神情嚴肅的警服折樹苗用腳踩實,土壤防止樹苗傾斜。

最後我和尹一淼一人打一桶水,打水回來的路上,我打的那桶水,撒沒了,尹一淼說“你在打一桶吧”。我只好灰頭喪氣的又打了一桶。我們到樹旁一人澆這邊一人澆那邊。終於植完了一棵樹。

這次的植樹活動,不僅讓我學會了植樹,還鍛鍊了我的自理能力。

一次有趣的遊園活動 篇17

國小六年級作文 ,613字

今天是六一兒童節的前一天,我非常快樂,因為我們學校要舉辦一年一度的“六一遊園”活動!

我玩了“快樂套圈圈”、“投壺”、“逐鹿中原”等活動,但其中最刺激精彩的非“沉睡的守門人”不可!下面我就來講講我玩這個遊戲時的經歷。

我粗略的看了一下游戲規則,遊戲的大意是這樣的:“有一個守門人,守著“寶藏”你要從他(她)的手中救出被捕的動物(玩具)。注意:不要驚動守門人,被他(她)抓到,遊戲失敗”哇!看起來有點挑戰性!因為守門人的手會不停的揮動,只要他(她)碰你一下,則遊戲失敗。而排在我前面的幾個同學一個也沒有成功!太難了!我嘆了口氣,在心裡暗暗給自己加油。

終於到我了,我深吸了一下,緊接著就是清脆的哨子聲,遊戲開始了,我緩緩走向守門人,他四處摸索著。我左走一下,

右走一下,終於躡手躡腳地走到了守門人的右側。我的心臟都要跳到嗓子眼了,我小心翼翼地伸出雙手,趁守門人抬起腿活動的一瞬間,我的手快得像一道閃電,抓起玩具就往外跑。守門人還納悶著我在哪兒,就已經失敗了。我興奮得蹦蹦跳跳地向同學們展示我“贏”來的玩具,快樂地手舞足蹈!

這是我上小學以下,過得最快樂的“六一”,你們的“六一”節呢?

一次有趣的戶外活動 篇18

國小四年級作文 ,739字

“去陽光廣場了!”不知誰喊了一聲。我們迅速排隊,在老師的帶領下,參加翰林作文組織的“樹葉貼畫”趣味活動。

來到陽光廣場,我們分好了小組,沒想到我居然當了組長,真高興!這時老師宣佈:開始撿樹葉!

哇!我們分散開了。廣場上葉子好多呀!看得我眼花繚亂,應接不暇,不知道該撿哪一片樹葉。這時,趙怡走過來,指著不遠處的小花園說:“快看,那一片樹葉好漂亮,我們去撿一下吧!”我和趙怡拿著工具,快速跑到那個小花園。花園裡種植著大葉樹木,連名字我們都說不出來。不管這些了,撿吧!我撿起一片像扇子似的樹葉,仔細端詳著,——樹葉邊緣上有兩排小鋸齒,像光頭強的鋸子,這正是我喜歡的。隨後,我又摘了柳葉、楊葉、銀杏葉等各種各樣的樹葉。“我們再撿一些小花吧,作為貼畫的點綴。”趙怡指著一片小花對我說。我又彎下腰,撿起了漂亮的紅色小豆豆和一些不知名的小花。同學們都手拿自己的勞動果實——樹葉和小花,興奮得笑臉發紅。

開始做樹葉了。每一個小組圍攏一個圓圈,撿來的樹葉和小花滿地都是。我招呼我們組要儘快做出來,待會和其他組比賽一番。同學們忙得不亦樂乎,做得熱火朝天,黃睿和呂銳甚至開始比賽了。我製作什麼貼畫好呢?我沉思了一會兒,就做小魚吧!我先拿來一片樹葉,把它的頂端剪一個小口,當作小魚的嘴巴;我又拿來一個小豆豆粘在小魚的嘴巴上,然後拿了三片柳樹葉子做小魚的尾巴;最後,我還用水草、太陽來裝飾我的畫。這樣,一條小魚就活靈活現地出現在了我的眼前了。

我的畫就做好了,起名叫“小魚遊世界”,我要把它送給爸爸媽媽,讓他們也來分享我勞動的快樂。

一次有趣的讀書活動 篇19

國小三年級作文 ,651字

今天上午,天氣涼爽,我們春蕾讀書社早晨八點鐘在頤和廣場集合,去參觀鄭板橋紀念館。

路上我看到田野裡的麥子,一望無際,都已經抽穗兒。一陣風吹過,麥浪滾滾,像大海里的波濤,看上去令人心曠神怡。

不大會兒,我們就來到了鄭板橋紀念館。一下車,我們迫不及待的向紀念館走去,興致勃勃地去參觀。在大門口,講解員爺爺講的娓娓動聽,告訴了我們這個紀念館的來歷,原來鄭板橋在範縣做了五年的縣令,也是範縣最大的官兒。

進了大門是一個小亭子,亭子上有一幅歌頌鄭板橋的對聯,下面有一個石碑,寫著鄭板橋有名的《衙齋詩》和“難得糊塗”的提字。講解員爺爺告訴我們,鄭板橋是一位憂國憂民的清官。再向裡走,在紀念館的中間是鄭板橋的雕像,雕像身穿長衫,扎著麻花辮,留著小鬍子,手裡拿著為民請願的信件,一身正氣,精神百倍,令人肅然起敬。

最後來到紀念館大廳,講解員爺爺從頭到尾把鄭板橋的事蹟給我們做了介紹,叢他到範縣任縣令開始,到他在範縣做官判案等,講的繪聲繪色。鄭板橋秉公辦案,破案如神。給我留下的印象最深的是審牛案。有一天上午,鄭板橋正在寫字,突然來了兩個農民,一個農民說他的牛被另一個人的牛抵死了。要他賠錢,另一個人說那個人的牛先招惹他的牛,兩牛抵架,才把牛抵死了,不賠。鄭板橋二話沒說,提筆寫到:活牛共使,死牛共剝。兩人欣然接受。

參觀完紀念館,我被鄭板橋先生的詩、書、畫所折服,被他當官為民的精神深深感動。我也範縣有這樣一個好官而驕傲!我一定向鄭板橋學習,掌握更多的知識,長大以後像鄭板橋一樣為人民服務。

一次有趣的義賣活動 篇20

國小五年級作文 ,847字

這天上午,晴空萬里,學校操場上熱鬧非凡,你們一定很想知道原因。告訴你們吧,我們學校正在舉行一場特別的活動——義賣活動。

操場上人山人海,到處都是“店鋪”,有賣玩具的、有賣書本的、有賣陶瓷用品的、還有賣小吃的……這裡的商品琳琅滿目,應有盡有。

當我來到“班級店鋪”時,看到同學們都忙開了,有的擺放物品,有的介紹商品,有的收錢、找錢……大家都忙得不可開交。只見陳涵一手拿著一本舊書本,一手拿著擴音器,大聲叫賣:“賣書本啦!一本兩元,滿十元送一粒糖果,滿二十元送一個氣球……”文帆見了,也不甘示弱,趕緊拿起一個陶瓷小玩意,大聲喊道:“快來看,快來瞧,一個一元,走過路過,千萬不要錯要……”班上的女生紛紛走上前去,對圍觀的弟弟妹妹們說道:“嗨,小妹妹,要買嗎?嗨,小弟弟,要買嗎?快來買一個,既便宜又實用……”我一見,哪能錯過這樣的好機會,趕緊拿起地上的筆筒,大聲叫賣起來:“快來買!快來買,一個兩元,買二送一,買三送二……”

過了一會,“班級店鋪”門前的人變少了。於是,我對文帆說:“這樣不行,我們得主動出擊,拿上物品直接找顧客賣去。”我一說,文帆立馬同意。我們馬上各抱起十幾個小物品跑到操場中間大聲叫賣起來:“快來看,快來瞧……”我們一喊,又吸引了一些同學迅速圍了過來,又賣出了不少物品。

幾番下來,我們累得氣喘吁吁,但看到“班級店鋪”的物品越來越少,而得到的回報越來越多,我們都咧開嘴笑了,笑得特別甜……