記一次意義非凡的廣播操比賽相關作文20篇

記一次意義非凡的廣播操比賽 篇1

國小四年級作文 ,876字

前幾天,我校舉行了一次別開生面的廣播操比賽。

那個難忘的下午1點左右,隨著運動員進行曲的響起,各班同學排著整齊的隊伍,摩拳擦掌,整裝待發。體育老師一聲令下,在老師的帶領下,全體學生隨著強而快的節奏,齊刷刷地踏起步伐,昂首挺胸地向操場中心走去。瞧,同學們個個精神抖擻,人人臉上洋溢著自信的笑容。

一二年級比賽剛結束,緊接著,第二場便是我們班上場。我們憋著勁兒,沉住氣,邁開矯健的步伐,伴著響亮而又整齊的口號,雄赳赳,氣昂昂地進入了比賽場地。不知道為什麼,雖然我們在平日裡練得有模有樣,但今天卻感覺到十分緊張。用眼睛的餘光顧盼四周,同學們似乎都像我一樣忐忑不安,生怕發揮得不好,丟了班級和老師的臉面。就連那幾個平時生龍活虎的調皮搗蛋鬼,如今神情嚴肅、規規矩矩地站在操場上,顯得十分安分,那模樣簡直如臨大敵。

隨著廣播操音樂響起,同學們更是打起十二分精神,變得霸氣十足,個個有志在必得的信心。在領操員趙惠標準的動作帶領下,我們個個昂首挺胸踏起堅定的步子,抬頭、伸手、踢腿、彎腰……臺下十年苦練,就凝聚在短短的幾分鐘裡。

“哎呀,我好像做錯了!”我突然心裡一緊,猛然感覺到和別人動作相反了,頓時臉一紅,心跳加速,動作也亂了,腦子一片空白。看看旁邊的付雪寧,她正用善意的目光看著我,好像在安慰我:“你別走神,仔細聽廣播操音樂,心無雜念地做操,知不知道?”在她的眼神提示下,我終於回過神來,鎮靜下來了。之後,跟上節奏,聽著節拍,我的動作做得正確、規範……

終於,今天的廣播操比賽全部結束了。我們猶如一群放飛的小鳥,如釋重負,輕鬆無比。然而,看到評委們神情嚴肅地討論著,我們的心不由地又緊張起來了,大氣也不敢出。是呀,我們班能得第幾名呢?

盼望已久地結果終於出來了,校長的宣佈振奮人心:我班榮獲了第二名。霎時間,全班同學歡呼雀躍,喜不自禁。回想過去的一段光陰,漫長的訓練是那麼辛苦,不懈的努力終於有了不菲的回報。

比賽雖然結束了,但大家仍然久久地沉浸在興奮之中。這的確是一場意義非凡的比賽,讓我們真真切切地體會到了“臺上一分鐘,臺下十年功”的蘊意。(指導老師施巧玲)

記一次意義非凡的出行 篇2

國二作文 ,726字

春節過後,家家戶戶還沉浸在新年的喜悅中時,我和媽媽便背起揹包,頂著寒風出門遊玩了。當天晚上,抵達泰安,兩個獨闖天下的小女子,就要去征服五嶽之尊—泰山了。

當我們出現在泰山腳下的時候,仰望泰山,我才感受到什麼叫做“絕望”:一望無盡的階梯啊!還有那十八盤的長階,把我嚇得目瞪口呆!硬著頭皮上吧,我開始了漫漫征程。

冬末的林間,樹木是青灰色的,空氣中有乾燥的松柏的香氣,還有鳥兒稀落的叫聲。建在山崖上的木屋掩映在松樹叢中,隱隱傳來打柴聲和裊裊炊煙……這裡沒有燈紅酒綠,沒有喧囂繁華,久居城市的我們也不知不覺融入了這難得的寧靜中了。

陶醉在山間美景的時候,腳下卻越來越沉重。已經氣喘吁吁了,腳下的海拔顯示卻讓我差點暈過去:才走了200米!天,這1545米,不就是個天文數字嗎?轉念一想,要是爬泰山和爬我們家六樓一樣的容易,那泰山不就浪得虛名麼?於是乎,咬咬牙,接著上!

此後的路程就更加的艱難了:胸口“撲撲”跳,心臟跳得比汽錘還有勁,好像揣了一窩兔子。等熬到十八盤,已經是中午十一點了,我們爬了三個多小時了。大概是上到了雲上面了吧!再往上瞧十八盤,像一條長長的絲帶,我們踩著這一頭,那一頭就是南天門,是誘惑,更是挑戰!撐著已經痠痛的雙腿,我們開始了最後的衝刺!

大汗淋漓,腰痠背痛,烈日當頭,我和老媽相互鼓勵,咬牙堅持。終於兩個小時後,越過最後的一級臺階,我高興得用盡最後的一點力氣跳了起來!

站在群峰之巔,心中是感慨萬千,我傲視著腳下的一朵雲,“會當凌絕頂,一覽眾山小!”山高我為峰,感覺真好!

回到旅館,我就一瘸一拐的了,儘管這樣,我還是懷戀那種“望盡天涯路”的豪邁感。

今天,我征服了泰山,明天,又有多少的高峰險灘,在等待著我?我也在期待著。

那是一次意義非凡的嘗試 篇3

國小四年級作文 ,479字

小時候,不知道“天高地厚”的我,總是喜歡各種“昌險”,媽媽總是一邊擔心著一邊無可奈何。漸漸長大了,莫名的有了各種擔憂,變得畏首畏尾,卻也失去了“初生牛犢不怕虎”的勇氣。

有一天晚上,媽媽給我買回來一輛的特別的車子—電動平衡車。媽媽把平衡車開啟來的時候,我覺得很奇怪:只有兩個輪子的車子應該怎麼騎呢?卻還是很興奮,覺得自己那麼容易就能學會騎自行車,這個一定沒問題。車子還沒擺穩,我就迫不急待地登上雙腳,結果左搖右擺,一下子跌倒在地。後來的幾天,媽媽再怎麼鼓勵,我也離得遠遠的,不願意再踏上一步。姐姐卻已經騎得很熟練了,她告訴我,其實一點也不難,只要慢慢練習,找到平衡的感覺,就可以了。看著姐姐騎著平衡車來去自如,我暗暗下了決心,也越發努力了。剛開始那會,我什麼都不會,好不容易站上去了,也只能扶著牆慢慢地走。漸漸地,我能離開牆了,甚至已經可以自己一個人慢慢地移動了。第二天,我已經可以快速的移動了,“嗖”的一聲就能跑出好長一段路來。現在,我可以麻利的調頭、轉圈,已經是家裡最厲害的平衡車高手了!

通過這件事,我明白了只有堅持不懈,勇敢嘗試才能成功。

一次意義非凡的活動 篇4

國小四年級作文 ,706字

音樂是一種特別的語言,它可以與全世界的人民交流思想;音樂是一種無形的色彩,它可以豐富我們的生活;音樂是一味神奇的良藥,它可以愉悅身心,舒緩壓力。以前我對音樂還沒有什麼深切的體會,但這次走進交響樂活動,我全身心地體驗到了音樂的魅力。

一走進音樂廳,就如同走進音樂的殿堂。銅管重奏,高低音結合,小號、長號、圓號……不同的樂器演奏出不同的音樂,好像在傾訴著自己的故事。當它們合奏的時候,又像一家人坐在一起談天說地,其樂融融。木管重奏,抒情柔和,薩克斯重奏,歡快跳躍。每一首交響樂就像一場場盛宴,有時讓我心曠神怡,有時讓我心潮澎湃,有時讓我陶醉其中,忘了周圍的一切。

欣賞完交響樂,我們就開始闖關遊戲了。“看圖識樂器”的遊戲,不僅讓我快樂的玩耍,而且讓我認識了許多的樂器:有長著“長鼻子大鼻孔”的巴鬆,有“牙齒不齊”的馬林巴,還有“戴著大帽子”的對鑔……這些樂器形態萬千,特別有趣。“吹球”和“吹音”的遊戲讓我明白了想要掌握吹奏的本領非常不容易,自如的控制氣息也很重要,吹出美妙的音樂更是需要不斷練習、掌握技巧。“聽音辨樂器”這個遊戲最難,我聽了兩次才通關,有的同學甚至要聽三四遍呢!我心想:交響樂的編曲者肯定特別了不起,不然怎麼會把那麼多的樂器合在一起,演奏出那麼有氣勢,那麼動聽的音樂呢?

在這次活動中,我不僅感受到了聲音的奇妙,還感受到了音樂的魅力,也懂得了學習的道理,真是意義非凡哪!

一節意義非凡的課 篇5

國小五年級作文 ,645字

星期五下午第二節課,是我們班的“傳統文化一小時”活動課。我們的活動內容是:泥塑。

我們的授課老師—馮老師早早地來到“現場”,認真仔細地數著盒子裡紅陶泥的數量。而班裡的同學正在“神遊”,各做各的,但誰都清楚馮老師與黎主任的到來。我和詩妍、孫御恆幫陳老師裝扮黑板。陳老師在黑板的最上方寫了“傳統文化體驗一小時”九個字,孫御恆到隔壁班借磁鐵去了,詩妍在教室裡給陳老師當小助手,我在講臺上撥弄著“古、的、藝、間、術、老、民”這幾個字的貼上順序……

一切準備都弄好了,開始上課。馮老師給我們這節課的泥塑內容起了“洪福齊天”這個名字。我一開始不知道為什麼,可後來老師給我們看了一張圖:一個屋頂上刻著一隻紅色的蝙蝠,爪子裡好像吊著一個花燈籠。我一看這張圖,就知道為什麼叫“洪福齊天”了。

馮老師給我們班的同學一人一張有蝙蝠圖案的紙,讓我們在上面起稿,並且發了一塊紅陶泥,就讓我們開始自己製作了。我先從陶泥堆裡掰了一小塊出來,然後放在了蝙蝠的頭上,然後用尺子把它的大小弄好,再做身體和翅膀。這些做好以後,我就開始琢磨蝙蝠身上的紋理了。我終於清楚,那些精緻的陶泥作品是飽含多少辛酸了—做一個漂亮的細節真的很難!這時,陳老師走了過來,把我的“作品”拍了一張照片,說做的挺可愛的。我感到很欣慰,笑了,可回頭一想:我只把眼睛、嘴巴和翅膀戳出來而已,怎麼能算可愛呢?

我做了很久,終於做了個胖而“大眼萌”的可愛蝙蝠。

這一小時,我收穫很大。因為這一小時,讓平淡無奇的週五,多了一份美麗與自然。

難忘的廣播操比賽 篇6

國小五年級作文 ,447字

啊呀呀,最近真是又緊張、又興奮、又激動呀!為何?因為馬上就要舉行首屆佇列廣播操比賽了。

就在這幾天,老師對我們實行了“魔鬼訓練”,老天哪,我們什麼時候這麼折騰過?先是體育老師手把手地教,接著又是班主任親自督導,我們女生乖乖的,沒吃多大苦頭,卻也累得夠嗆;男生的體能要求更高一些,他們的體能消耗更多。

一轉眼,星期四下午到了。我緊張得要命,還沒運動就出了一身汗,看著前面一個個班的表演,我更加緊張,畢竟實力相當嘛。

輪到我們班上場了,我的心“怦怦”跳著。進場後,該做操了,這時由於太緊張,我的衣服都溼透了。我們都儘自己的最大努力,認真做好每個動作。我眼角的餘光瞄到老師,她一直在給我們豎大拇指呢。我更自信了,動作也更標準了。

比賽結束,我們預想著會很順利,很完美。但是卻在節骨眼上出了岔子—體委本應該喊“集合”,而他卻喊了“散開”,這使我們心裡“噔”地一下子,愣了片刻,還是我們機靈,一下子就回了原位,退了場。

這次比賽雖不算圓滿,但也是不錯的。回了班,老師給我們一人加了一面紅旗呢!

難忘的廣播操比賽 篇7

國小四年級作文 ,892字

在一個陽光燦爛的下午,我們小學展開了一場別開生面的“站最齊路隊、做最美廣播操”的比賽。寧靜的校園頓時熱鬧了起來。同學們一個個笑容滿面、神采奕奕。

為了能在這次廣播操比賽中獲得好成績,我們各班在比賽前都做了精心的準備,抽出一些時間來訓練隊形和廣播操的動作。我們班主任陳老師和體育老師都很認真地指導我們,並耐心地糾正我們的錯誤動作。經過一番努力練習後,從開始參差不齊的動作變得整齊有序了。

我們全班同學穿著整齊的校服、邁著整齊的步伐,早早地來到操場上站好隊等待比賽。很快,輪到我們班了,隨著整隊員的一聲令下,我們踏著齊刷刷的腳步,喊著清脆、響亮的口號進入了比賽場地。評委老師們都投來讚許的目光。可我的心砰砰直跳,腿腳還不停地發抖。“一定要鎮定,別慌張,決不能影響整體效果”我腦子裡不停地對自己說。“立正!”“一二!”“向前起,向前看,起步走”整完隊形,領操員出列了。“糟了!馬楊還沒有喊向左向右轉”旁邊一位同學低聲說,對呀!怎麼辦呢?我暗暗著急起來。這時,整隊員馬楊皓煊似乎反應過來了,立刻轉身跑回去繼續喊“立正!向右轉,向左轉,向後轉……”關鍵時候出了點小差錯,他可能是和我一樣太緊張了吧。緊接著廣播操的音樂節奏響起了,在領操員的帶領下,我們進入了廣播操的比賽狀態。我偷偷用眼晴瞥了一下同學們,只見他們個個精神抖擻地認真做著每一個環節。

短暫而緊張的比賽結束了,四周響起了雷鳴般的掌聲。我們退場回到教室後,陳老師激動地說“寶貝們,你們今天表現得太好了,辛苦了!你們真棒!”接著拿出一大包糖果和餅乾慰勞我們,放鬆後的我們個個吃得美滋滋的,開心極了!

第二天,陳老師告訴我們,咱們班取得了全校第一名的好成績!安靜的教室立刻歡呼起來,興奮的心情和熱鬧的氣氛鋪滿了整個教室。啊!團結就是力量!我為我在這個團結的班集體裡感到無比的自豪和驕傲!這次的廣播操比賽真讓人難忘呀!

令人難忘的廣播操比賽 篇8

國小六年級作文 ,671字

“老天,求求你了,快下一場雨吧……。”我在心裡反覆地默唸著。因為我們馬上就要上場進行廣播操比賽了,更要命的是我是領操員。

因為衣服小,褲子短,上場之前,我又跟同學換了一件較大的衣服和超級肥大的褲子。我們在原地惴惴不安地等待著。看著上一個班級即將做完,我越發緊張起來,剩下的每一個節拍,都敲打著我的心,“怦怦”直跳。

“二二三四,五六七八!”音樂停了,該我班上場了。我緊緊地攥著拳頭,大步流星地邁向領操員的位置。我放開嗓門,按著步驟喊著口令,“一二一……。”我大腦一片空白,機械地憑著記憶念。這一系列的過程實在令我崩潰,我雖然表面上雲淡風輕,但內心已是波濤洶湧。聽到那熟悉的音樂又在耳邊響起,我的心稍微放鬆下來,盡力把每一個動作做標準。做著做著,我的目光不經意地對上前面一排評委的目光,那威嚴的眼神讓我捉摸不透,我剛剛放下的心又提起來。我暗暗想道:“怎麼辦?怎麼辦?”我趕忙把目光移開,安慰自己道:“放輕鬆,要自信!”慢慢的,我一點兒也不緊張了,我行雲流水般做完了廣播操。退場了,當我喊著“六5六5”,同學們齊說“生龍活虎”。我們的呼聲響徹賽場,更震撼著大家的心!

回味廣播操比賽,我深知:有些事情,真正做過了才會發現,原來並沒有想象中的那麼難。就像這次廣播操比賽,它鍛鍊了我們,使我們成長。

意義非凡的一天 篇9

國小四年級作文 ,667字

昨天,我們班和五年級一班的哥哥姐姐們去石峰公園玩。

到了美麗的石峰公園,我情不自禁地想著:“這裡真美呀!”謝老師將我們和五年級的哥哥姐姐以及家長們一共分成十組,我是第一組的。老師介紹完遊戲規則後,接下來主持人宣佈:“今天我們的遊戲正式開始。”

我們一個勁的往前衝,我們組終於跑到“無敵風火輪”的遊戲地點。“無敵風火輪”是用報紙做成長長的傳送帶,然後我們全組一起要同時走過規定的線路。首先要做“風火輪”,我們拿著報紙,就都去搶透明膠,終於發現了一個新的透明膠。我們組的阿姨,拿到了透明膠。我們的“無敵風火輪”做好啦!我們就站在裡面,問問裁判過關了沒?他說過關啦!耶!我們歡呼著!趕緊去往下一關“快樂尋寶”的遊戲地點。“快樂尋寶”是要在路上找到裁判們藏好的三樣不同的“寶物”,我媽媽找了很多東西,我很開心。我們又過了一關,就下山了,結果謝老師打電話告訴我們第三關在山上,我都沒力氣了。到了山頂,已經有一組完成了,我們也順利完成了。可是,第一名第二名第三名,都不是我們組。我心裡有一點埋怨謝老師,但是不是他的責任,畢竟人太多了。我們又去燒烤營吃東西,我們那一桌有壽司,還有豐富營養的水果沙拉。謝老師也來品嚐我們的水果沙拉和壽司了。謝老師說我們這一桌都是自己現做的,是最營養的。吃完啦!我們就去跳“拍拍操”和“踩踩踩”,還讓家長在後面跟著一起跳,我們看家長跳看得津津有味。跳完了我們即將比賽的“拍拍操”和“踩踩踩”,我們就回學校了。

今天真是一次意義非凡的一天。我們感受到了和家長、和大哥哥大姐姐一起遊戲的快樂,以後我一定還要和媽媽再去一次!

意義非凡的一天 篇10

國小六年級作文 ,650字

今天陽光明媚、萬里無雲,太陽公公悠閒的在藍藍的天空中散步。昨天是祖國媽媽的生日,很晚才睡。

早晨我迷迷糊糊地看了一眼刺眼的窗外,抱怨著不想起床,結果睡到中午才起來,我突然驚叫一聲:“啊!”我想起下午要和朋友們去古鎮玩就趕緊收拾一下東西。吃好午飯我與朋友們聯絡,問什麼時候去,我都等到沒耐心了。終於,我們到了。

古鎮里人山人海,擠都擠不進去,我和朋友們這裡看看那裡逛逛,還給互相買了“定情信物”,一路上都高興極了。我跟朋友們走進一家套娃娃的店裡,裡面有許多娃娃,我跟一個朋友比賽誰能先套中娃娃。我拿起一個圈,仔細看著那隻白兔娃娃,一扔,“哎呀沒套中。”我看看對手,她緊盯著一隻熊娃娃,她擠緊眉毛,接著一套,“呀,只差幾釐米了!”我也繼續套那隻兔娃娃,雙眼瞪著兔娃娃,一扔,“唉,還是不行,要不換那隻比較近的小貓。”我想著,然後把注意力轉移到小熊貓身上,把圈頭向它,“只差一點了!”我又看向對手,她的冷汗都冒出來了,表情嚴肅極了,眼睛像瞪出來似的。我也抓緊時間,不想讓她搶了風頭。我們爭分奪秒,一起出,“呀,還是我輸了!”我失望極了。她看著熊娃娃,遞過來說:“別難過了,我這個娃娃送給你吧!”我心情好起來說:“不用了,謝謝,這是你自己得來的。”她高興極了,我也體會到了濃濃的友誼。

太陽高高的嵌在白雲悠揚的天空中,熱得我們都出汗了,我們走進一家奶茶店,在裡面聊班裡的趣事。奶茶店裡響著我們的笑聲。

今天告訴我,輸贏不重要,友誼才是最寶貴的。今天真是個意義非凡的一天,真是個難忘的一天,真是個有趣的一天啊!

一次意義深刻的拍賣會 篇11

國小六年級作文 ,621字

“再不上課就下課啦!”在同學們的嚷嚷聲中,作文班學習開始了。老師神祕地說:“今天,我們就來開一場‘拍賣會’!假如你們每個人都有一百萬,你們會買什麼呢?”老師開啟大螢幕,大聲說:“宣佈,拍賣會正式開始!”

忽然,大螢幕上出現了一座整潔漂亮的別墅,價值千萬呢!同學們立馬舉起手,大聲呼喊:“我、我、我!”老師左看看,右看看,最後選了林德睿。他毫不猶豫地站起來大叫道:“我出八十五萬!”同學們都驚呆了,第一個就出八十五萬,誰還敢再爭呢!老師激動地喊:“八十五萬一次,八十五萬兩次,八十五萬三次!成交!”老師用力敲下成交錘,把我嚇得一哆嗦。歡呼聲響起,林德睿得意地比了個“耶”的手勢。老師問道:“為什麼你要花這樣的高價買下呢?”“因為這個煙囪!”“哈哈哈……”同學們鬨堂大笑。老師也無話可說了。

時間一分一秒地過去,我始終沒有自己想要的東西。老師說:“那麼,最後一樣東西—”螢幕亮了,上邊寫著一行小字:健康快樂的父母。我眼前一亮,這不就是我求之不得的嗎?可是,我只有一百萬呀!這這,這可是無價之寶呀!有了,我堅定地、靜靜地舉起雙手,站起來,我小聲地說:“我願意搭上我的健康來買這個!”“為什麼?”老師驚訝地問。“用我的健康!”“為什麼?”“我也不知道……”嘴上這麼說,可我的心裡想:即使我買不起,我也要用生命去抵押!

一陣沉默……老師開口了:“親情是無價之寶,我決定不賣了!”“啊?”同學們個個嘆了一口氣。

我們都陷入了深深的沉思之中……

意義非凡的壓歲錢 篇12

國小四年級作文 ,590字

新年是我們重要的傳統節日,同時也是我們兒童最喜愛的節日。因為在這時我們能獲得很多長輩給的紅包,自然,這些錢可以用於買自己喜歡的玩具,零食等等。

孩子們自然高興不已,可是這些壓歲錢你有想過有什麼用處嗎?我就來告訴你我的壓歲錢有什麼用處吧!

壓歲錢:大人們貶煲不一,我覺得它是一個具有意義的事物。就在今年,它教給了我人生的道理。今年我收入一筆不菲的壓歲錢,自然高興極了,想象著自己能夠買什麼東西。正在這時,媽媽建議讓我把壓歲錢全部存入台州銀行的小金庫裡,可以自己支配。我聽了立刻興致勃勃起來,存入銀行裡,我的錢就有了保障。我要自己作主幹點什麼,就事先留下了一些錢,準備做一些有意義的事情。這留下來的一部分,一半去捐給需要幫助,有困難的人;還要給親愛的外婆買一雙手套,一到冬天外婆的手都裂了,要好好給她保暖。再給媽媽買些化妝品吧。另外,剩下的可以用於我喜歡的興趣班之類的。

這麼做比之前的做法要好多了,之前我的做法是把得來的壓歲錢買些零食,買點玩具。玩一玩,沒意思就扔掉了。吃一吃,吃完了也沒有什麼意思。但是經過這一次的經歷,我知道了,壓歲錢並不是用來揮霍的,就像有些人視金錢如糞土,我們不要向他學習,不要一味的把壓歲錢拿去揮霍。應該省吃儉用、利用起來,別忘了大陳島精神啊!

你們說這樣用我的壓歲錢合理嗎?今年這壓歲錢的重要,我會記在心裡。我們應該運用好每一分壓歲錢,讓生活越來越美好!

意義非凡的母親節 篇13

國小五年級作文 ,646字

今天是意義非凡的一天—五月十二日—母親節!剛開始,我有些激動,心想:用什麼辦法來報答母親呢?

之前有聽媽媽說過,只要我聽話,就是我給她最好的回報。我心想:一定要做個乖孩子,這樣媽媽一定會開心。

先從做家務做起吧!早晨,我疊好被子,拉開窗簾,拿起拖把,便開始拖地。過了一會兒,媽媽醒來了,看見我在拖地,有一點兒不可思議,便問我:“佳鑫,今天早上你怎麼了?平時讓你洗個襪子,你懶得連動都不帶動的,今天你怎麼了?太陽從西頭出來了?”

我挺了挺痠痛的背,笑著說:“媽媽,太陽很正常,照常從東方升起。但您也知道,我勤快的時候,比誰都勤快,懶的時候,比誰都懶。”媽媽聽後,笑了起來,我也笑了。“我去洗衣服了……”“媽媽,您歇著,我去做飯,待會兒洗衣服。”我對媽媽神祕的笑了笑,便放下拖把,去廚房了。

在廚房裡,我左思右想,不知道該做什麼。“媽媽愛吃什麼?”我喃喃地自言自語到。“平時媽媽都做我愛吃的飯菜,可我根本不知道媽媽愛吃什麼。”想到這裡,我的鼻子一酸,淚水情不自禁地流了出來。

是啊!父母每天都牽掛我們,想著我們,但有時,我們都不知道,這個世界上最愛我們的人,時刻都牽掛自己的人今年幾歲、愛吃什麼、生日是什麼時候,這對得起他們嗎?

我越想越傷心,這時,媽媽出現在廚房門口,我撲過去抱住媽媽,媽媽幫我擦乾眼淚,說:“你怎麼了?”我把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽後,說:“即使今天是母親節,媽媽也會把它當做平凡的一天,只要你開開心心的,媽媽也開心。”

今天是意義非凡的一天。

意義非凡的課堂 篇14

國三作文 ,609字

前些天,學校舉行了一個意義非凡的活動—去敬老院關愛老人。我們都十分興奮,在操場集合後,老師帶領我們出發,一路上心情愉快,感覺沒一會兒就到了。

走進敬老院大門,當我看到面帶慈祥笑容迎接我們的敬老院的爺爺奶奶時,心裡有種說不出的親切。互相打過招呼後,我們就熟識了,並且很快就融入到他們中間。為拉近和老人們之間的距離,我們開始陪老人下棋,這時我才得以近距離看到身旁老奶奶的面貌,她眼角下一道道深深的皺紋映入我的眼簾,這是歷經生活滄桑的體現啊。想想現在我們美好的生活環境,就有他們當年揮灑汗水,開墾北大荒的一份功勞啊,這每一寸土地上都有他們地足跡,他們把一生中最美好的時光都獻給了林區。想到這裡,我的眼眶溼潤了,心裡既有酸楚,又有對他們真切的敬意。我們現在還沒有能力報答,只能默默地在心裡說聲謝謝,在此刻多陪陪他們,給予他們來自我們的真誠的愛。下棋過程中,老人們非常地開心,像是我們的朋友,更像是家人,我們愉快地度過了短暫而又美好的時光。

接下來,我們受到邀請和老人們一起喝下午茶。一下午我們邊喝茶邊聊天,彼此之間的情誼更近了一步。時光悄悄地溜走,我們就要回去了,我不捨地握住了那位與我下棋老人的手,直到老師再三催促才輕輕地放下。這次活動給我留下了深刻的印象,相信同學們也都會在這次活動中有更深切的感受吧。

社會需要更多的人去關愛老人,這既是我們的責任也是我們的義務。這就是我在這堂意義非凡的課堂中所領悟到的道理。

意義非凡的筆筒 篇15

國小六年級作文 ,640字

每個人都會有值得自己珍藏的東西,而我最寶貴的東西便是書桌上那個青瓷筆筒,它對我來說意義非凡。

那是爸爸送給我的,我喜歡的不僅是它精緻的模樣,還有在它模樣下那一層深刻的寓意——爸爸對我的殷切期望。

記得那年夏天,爸爸把它當做生日禮物送給了我,那也是我第一次見到這個精緻的筆筒。筆筒呈圓柱形,玲瓏剔透、潔白無瑕。上面刻著各種各樣精美的圖案,古色古香。更引人注目的是筆筒上畫的幾朵美麗的牡丹花,它們如國色天香的少女,有的紅如火,有的粉如霞,還有的白如雪。令人驚歎,連飛過的燕子都為此停留。牡丹花惟妙惟肖、栩栩如生,我忽然覺得自己彷彿是一朵牡丹花,穿著豔麗的衣裳站在陽光裡,一陣微風吹過,我隨之舞動。

這時,爸爸語重心長地對我說:“這筆筒上的花美嗎?”我回過神來,激動地說:“嗯!”“牡丹花是花中之王,見過她的人都會驚歎不已。孩子,世上有千千萬萬種花。蓮花出淤泥而不染;梅花迎雪吐豔;蘭花高雅清麗。但爸爸希望你如這上面的牡丹花,從容華貴、氣質天成。不管遇到什麼困難,都要迎難而上,綻放出你最美的笑容,為這世界多添一份色彩。”這一刻,我被爸爸的這番話打動了,望著這個筆筒笑著說:“嗯!爸爸我會的。我一定會努力奮鬥,成為千千萬萬朵花中最美麗的那一朵。”

在以後的生活中,每當我遇到困難時,便會想想爸爸的那番話,看看那個筆筒。然後鼓起勇氣面對困難,彷彿一切都無所畏懼了。

意義非凡的秋遊 篇16

國小五年級作文 ,707字

星期五,是期盼已久的秋遊。聽老師說,這次秋遊去一個比較特別公園。孟老師叮囑我們帶上紙和筆,可以把所見所聞和感受都記錄下來。

上車以後,我就開始想象這個公園究竟是什麼樣子的。經過一個小時的長途跋涉,我們終於到達了目的地。一下車,我就看見了一塊大石頭,上面寫著“桂林洋國家熱帶農業公園”,我才知道是要去觀察各種各樣的農作物。

我們先到了“雨林嘉年華”,一進大門,看到的不僅僅是農作物,還有很多植物。我們沿著蜿蜒的小路繼續前行,迎面而來的是一座假山,還有瀑布。下面的池塘裡有很多金魚,池塘周圍種滿了各種各樣的蕨類植物,還有三角梅、花燭……再往前走,有各種各樣的蔬菜——架子上的黃瓜,躺在地上的大南瓜,還有大小不一的絲瓜等,這些蔬菜雖然是用塑料做的,但形象逼真,引人入勝。幾個低年級的小朋友,從來沒有見過這麼大的“南瓜”,於是好奇地用手摸了摸,才知道這些南瓜都是假的。

接著,我們去看雜技表演了。第一個節目是小狗鑽圈,可愛的小狗舞臺上靈活地鑽來鑽去,有趣極了。第二個節目是高超的雜技表演,演員們表演各種驚險動作,十分精彩。第三個節目是魔術表演。以前都是在電視上看的,今天第一次在現場見到這麼精彩的魔術,我感覺非常神奇。第四個節目是小海豹表演,它很聰明,不但會玩皮球,轉呼啦圈,還會打籃球呢!最後就是調皮的小丑表演了,他做出各種搞笑的動作,把我們一個個逗得哈哈大笑。

這次秋遊,我們不僅看到了精彩的表演,收穫了快樂,還認識了許許多多的植物,瞭解了它們的種類,獲得很多知識,也感受到了園林藝術的美。

意義非凡的遊戲 篇17

國小五年級作文 ,623字

“遊戲開始了大家可不準偷聽哦!”老師的聲音傳來,你想知道是什麼遊戲嗎?那就繼續往下看吧!

今天,我們作文班的老師讓我們玩了一個遊戲,那就是“悄悄話”遊戲。

遊戲開始了,只見同學們一個接一個的傳話,但到後來每一個同學傳達完話後總少不了一陣哈哈大笑,他們的哈哈大笑,引起了我的好奇心,使我更加想知道是什麼了!

可到了我這後,居然是一句“我去”,於是,我傳達之後也哈哈大笑起來,然而當的同學往後傳話時,我的心中猶如吊著一個大石頭,遲遲無法放下。因為在前面老師說的話十分長,到了我這裡就變成兩個字了。所以,我斷定這一次一定錯了,果然,不出所料,老師宣佈了正確答案:“我是一個好孩子,從來不做壞事。”最終的結果和這個正確答案簡直是差了十萬八千里。

老師又開始了一句遊戲,老師要求這一次要快,隨著一個個人傳話,一個個“神經病”出現了,如:“齙牙”,曹汗方,“局長”……他們為了勝利,不要面子,在別人傳話時,他們不顧臉皮,一味的在那偷聽,但是經過一個個人傳話後,速度更快了,我那好不容易落下的石頭又不由得升起了。

傳到最後,我們依然是失敗,但是比上一次已經進步了許多。

老師最後告訴我們,不要輕易相信別人,要相信自己。如果有機會,我真的還想再玩一次這樣的遊戲。

意義非凡的端午節 篇18

國小四年級作文 ,457字

節分端午自誰言,萬古傳聞為屈原。農曆五月初五是一年一度的端午節,是人們為了紀念屈原而設立的日子。

相傳,五月初五那天,心灰意冷的屈原投入汨羅江。人們聽聞屈原去世的訊息,便在每年的五月初五乘船來汨羅江投粽子,防止小魚小蝦將屈原身體吃掉。後來演變成每年五月初五吃粽子的習俗,即為現在的端午節。

端午節那天,我一大早起床,發現奶奶正在包粽子。一個個三角形的小粽子在板子上放著。別看這小小的三角形粽子,包起來可非常費勁。首先將粽葉、米、棗、繩子洗淨。然後,挑一片大小正好的粽葉裹成錐形,將米、棗放進去。最後,用線繩一綁,一個三角形的粽子就做好了。我把粽子放到蒸鍋裡。出鍋的粽子香甜可口,不愧是端午節的頭牌。

端午節不僅僅是吃粽子,還有划龍舟呢。這一天,人們聚集在河邊,舉辦激動人心的划龍舟比賽。賽場上,人們拼盡全力向終點劃去,而觀眾一遍又一遍的喊著“加油”,希望他們能夠在比賽中獲得理想的名次。

如果把中國的傳統節日比作一段貼著寶石的絲綢,那麼,端午節就是絲綢上面一顆璀璨的夜明珠。我愛端午節。

一次意義深刻的嘗試 篇19

國小六年級作文 ,673字

嘗試對一顆種子來說是萌出芽,初次擁抱大自然;嘗試對一朵鮮花來說是開出花,初次灑下那芬芳;嘗試對一株果樹來說是接出果,初次奉獻上果實……牆角的那副陪伴我五年之久的國際象棋,讓我回想起了我的初次嘗試。

大約是在三年前,我正在上三年級。在一箇中午,老師宣佈學校將要舉行的“國際象棋賽”,而我正好對國際象棋有著很大的興趣,就向老師報告我要參加比賽。在第二天的班級選拔賽中,我在眾多的候選人中脫穎而出,成為了代表班級參賽的四位選手的一員。那天,陽光都因此而明亮耀眼,鳥兒的叫聲也格外動聽……

比賽如期而至,我抱著嶄新的國際象棋,懷著一顆對初次嘗試期待的心走進了賽場。比賽實行五局三勝制,只要拿下三場比賽就能晉級了。那天,牛刀小試的我旗開得勝,一輸兩贏。只要再贏一局就可以晉級了。那天下午,我就得自己“高大”了許多,走路昂首挺胸的。下午上的課,我也沒有認真地去聽。第二天,我自信滿滿的走進賽場,與昨天不同的是,我多了幾份的高傲,誰知道這天我連連受挫,許多不該有的失誤連連出現,只好以失敗告終。那天放學,天色彷彿格外的陰沉,正如我受了挫折後的那顆灰色的心一樣,一切憧憬都煙消雲散了。

這次比賽讓我更加深刻地瞭解了“驕兵必敗”這個樸素的道理。對任何事情只有自始至終不驕傲、不灰心,報以一顆平常心,才會有理想的結果。也讓我更加深刻地理解了“人外有人,天外有天”的諺語。但願下次我能吸取這次的教訓,取得好成績。

意義非凡的春節 篇20

國小六年級作文 ,817字

還沒有到放假,我的心,早已激動起來。因為除了能跟親人們過一個團圓年,我們還要去革命聖地井岡山旅遊。

回到老家的下午,我們趕去媽媽的老家喝喜酒,雖然走的都是泥濘的羊腸小道,鞋子也弄髒,但我不顧腳下的艱辛,緊跟隊伍,體驗了一把媽媽小時候的生活。

大年三十,我們吃完早飯來到外婆家,大舅舅首先給我們發紅包,並祝我們新年快樂,學習進步!接著是二舅舅和外婆。收到了紅包我們都很開心,裡面有多少錢不重要,重要的是裡面裝滿了親人們對我們沉甸甸的愛。

吃完午飯我們又去了爺爺家吃晚飯,。晚餐很豐盛,我們一家人圍坐在一起互相敬酒說著對對方的祝福。飯差不多快吃完的時候,大伯首先給我們發紅包說了許多祝福我們的話,接著爸爸和爺爺也給我們發了紅包。收到紅包我們也很開心,向大伯,爸爸和爺爺道謝。

吃完飯家家戶戶都搬出了煙花,霎時間,天上開滿了五顏六色,奼紫嫣紅的花。看那一團金光,從空中悠悠而下,隨之幻化成無數條翡翠絲,又夾著些許瑪瑙緩緩劃過天際,真是美輪美奐。

大年初三,終於到了去旅遊的時間。我們第一個去的景點是黃洋界哨口,在這裡,紅軍曾以不足一營的兵力擊潰敵軍四個團的進攻,保衛了井岡山軍事根據地。毛主席也曾經在這裡寫過一首詩——西江月·井岡山:山下旌旗在望,山頭鼓角相聞。敵軍圍困萬千重,我自巋然不動。早已森嚴壁壘,更加眾志成城。黃洋界上炮聲隆,報道敵軍宵遁。當年紅軍浴血奮戰的山巔,如今已聽不到隆隆的炮聲,只有陣陣的松濤聲伴著遊人的腳步。山崖邊的亂石堆,靜靜地訴說著當年戰爭的艱辛與殘酷。

回想當年殘酷的戰爭,我們如今的生活多麼幸福,所以我們更應該好好珍惜現在的生活。

接著我們又去了龍潭景區的白龍瀑和仙女潭,可是由於霧太大了,只能隱隱約約透過雲霧看到一條銀線,聽到氣勢磅礴的水聲。

下午,我們留影紀念,並懷著依依不捨的心情告別了革命聖地井岡山踏上了回家的路程。

這就是我的春節,一個平凡又意義非凡的春節。