記一次小小夢想家活動相關作文20篇

記一次小小夢想家活動 篇1

國小三年級作文 ,429字

今天,我和媽媽參加了太倉日報社組織的小小夢想家活動。我看到了3D列印、虛擬眼鏡、模擬火箭發射等,其中覺得最有意思的是:你看到了幾種顏色?

其實,這個實驗非常簡單,只需要一個調色檯燈、一臺光譜儀和一臺計算機就能完成,而且我很快就學會了如何操作。

調色檯燈,長得就像我們家裡普通的檯燈,但是它有三個開關旋鈕,旋轉這三個旋鈕,可以讓檯燈發出不同顏色的光。先是實驗室的哥哥調整旋鈕,讓我猜猜看到了哪幾種顏色。平時看到各種光線,還真沒有注意過到底是什麼顏色。我基本能猜個大概,但是不能完全猜出來。跟通過光譜儀顯示在計算機上的,總是有一些差異。

接著是我來調光線,讓實驗室哥哥猜……我們玩得可開心了。那臺電腦不僅可以顯示有多種顏色的光,還能顯示每種光所佔的比率。其實我們看到的光,都是由紅、綠、藍三原色混合而成的,在不同的三原色亮度的組合下,可以混合成無數種顏色。我們可以通過調節旋鈕,來進行調色。

沒想到吧,科學就在我們生活中,其實就是這麼簡單。我們的眼睛觀察到了嗎?

記一次小組展示活動 篇2

國小五年級作文 ,632字

老師把我們班分成11個小組,而我就是第一小組的組長。我們小組四個人星座不同,愛好也各不相同,但是每次遇到學習上的絆腳石,我們都會利用智慧把它消滅掉!這正印證了我們的組名—智慧組。

一天,班主任老師滿面春風地來到教室,說:“同學們,學校舉辦小製作、小發明比賽,請每個同學以組為單位,每組製作一件展品,下週咱們在獎臺上展示並選出最好的三個展品上交學校,知道了嗎?”我們異口同聲的說道:“知道了!”一下課,我和我的四人小組組員一起商量做什麼,他們有的提議做飛機模型,有的提議做陶瓷娃娃,正當我猶豫不決時,突然想到了一個好點子,對組員說道:“別爭了,我以前在網上見過製作手電筒的步驟,很簡單,下午我帶材料,咱們抽空把它做完,好嗎?”組員們都點了點頭,表示同意。下午,我帶來了材料,大概說了一下製作步驟和原理,組員們齊心協力的動工了,有的剪,有的貼上,有的連電線,有的裝飾……一個精美而又實用的小手電筒就出爐了!

時間不知不覺就來到了下週,我們十一個小組,都把自己的小製作、小發明放到獎臺上,老師讓每個小組依次上臺說說這個物件的設計原理。第一個就是我們組上場,我讓組員把事先準備好的臺詞背得滾瓜爛熟,加上我們從容不迫的演講,再加上我們製作的手電筒的實用性,我們的小製作成功被選上了。值得一提的是還在全校獲得了“二等獎”的榮譽稱號,聽到大家雷鳴般的掌聲,我們的心像吃了蜜一樣甜。

都說“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”,所以我堅信,通過我們的齊心協力,我們小組會越發向上!

記一次氣象局體驗活動 篇3

國小四年級作文 ,721字

今天是星期六,陽光明媚,我懷著愉快的心情與湖南日報小記者們一同參觀了長沙市氣象局。

我們首先參觀了位於山坡上的高層觀測臺,裡面有許多儀器。如:測溫百葉箱是用來測大氣的溫度的,而且它每次只能開啟30秒噢;雨量感測器則是用來測降水量,地溫採集器安裝在泥土裡面,專用測量泥土的溫度噢;還有好多的儀器,比如,閃電定位儀、溼度自然感應器、大氣富氧離子自動檢查系統、太陽能板、能見度儀,一一參觀過去,我看得眼花繚亂了。爸爸告訴過我,天氣預報是藉助氣象衛星發回氣象資料得出天氣情況,總覺得好簡單啊,經過今天的參觀後,我覺得一點都不簡單,還有很多的氣象資料需要通過儀器一一記錄,並加以綜合分析,才能得出天氣預報,看似簡單,其實一點也不簡單噢。

然後我們參觀了天氣預報的錄製現場,以前一直是在電視裡看到,如今身臨其境,錄製現場裡的畫面實時顯示在我們所在的參觀房裡,就如同在現場看電視,感覺非常神奇。雖然我沒有參與裡面的節目錄制,但還是非常興奮。

接下來參加了陳朝暉老師的40分鐘演講,陳老師是湖南省第一位登上南極大陸的氣象局科考人員。從陳老師的演講中我瞭解到,中國在南極有兩個科考站,分別是長城站和中山站,陳老師去南極時所在的站是中山站。在那裡經常可以看見企鵝,想想企鵝走路時那一搖一擺的神態,就覺得非常有趣。但是南極大陸的條件很艱苦,每年都會有極晝和極夜現象,極晝就是太陽永不落,天空總是亮的;極夜現象表現與極晝相反,太陽總不出來,天空總是黑的。大家想象一下,連續幾十天都是黑黑的晚上,會是什麼感受,一定會感覺什麼做什麼都不方便吧。當時我覺得科考人員非常值得我們敬佩,他們克服了非常多的困難噢。

今天這個上午過得非常快,我學習了很多的科學知識,過得非常充實!

記一次美妙的燒烤活動 篇4

國小四年級作文 ,865字

“啊!好香啊!”你知道我們在幹什麼嗎?對了!我們在舉行燒烤活動!

煙霧瀰漫的燒烤場

上週日,一大早我們就來到了奇趣語林,因為今天我們要去燒烤。過了一會兒,我們排好隊,雄赳赳氣昂昂地向神農公園的燒烤場走去。到了燒烤場,只見燒烤桌整齊地擺放在一排,隨著越來越多的人走過來,燒烤場也變成人山人海了,整片燒烤場裡遍佈著歡樂的氣息。不一會兒,工作人員來點火了,霎時燒烤場裡煙霧瀰漫,“狼煙四起”,活像一個硝煙四起的戰場。我們已經迫不及待的想吃燒烤了,眼睛裡充滿了渴望,嘴上已是“口水直流三千尺,疑是銀河落九天”了。

快樂烤雞腿

工作人員才端著雞腿走過來,我立即以迅雷不及掩耳之勢跑了過去,像一匹貪婪的餓狼,精細的挑選出看了一隻又大又肥的雞腿。同學們緊隨其後。在混亂中,雞腿盒已經空空如也了,有兩個人竟搶到了兩隻雞腿!真是羨慕嫉妒恨啊!我回到了燒烤桌,小心翼翼地用“特大號”叉子叉起了雞腿,又用刷子刷了點油,放了點胡椒粉,便立刻把雞腿放到了燒烤桌上烤了起來。只見烤著的雞腿由白嫩變成金黃,由金黃變得焦黃。同學們有的還在烤雞腿,冒出了無數個小氣泡,滋啦啦的聲音,讓我們忍不住立刻就想咬上一大口;有的同學一個雞腿都沒有領到,有的同學的雞腿已經燒熟了,可他樂極生悲,正準備把雞腿往嘴裡送的時候,烤熟的雞腿“飛”了,“飛”到了地上,那位同學一臉的悲憤,彷彿在說:世界上還有比我更悲催的人嗎?

瞧!我們的吃相

終於,雞腿烤好了。我拿著叉子,把雞腿從叉子上取下來,放到盒子裡,聞一聞,真香;舔一舔,真脆,味道好極了!雞腿酥酥的,入口即化,真的爽爆了!我整個人好像遨遊在了美食的海洋裡。雞腿吃完了,吃的我滿口留香,心曠神怡。瞧那個小胖子,三下五除二就吃光了,他和骨頭像一對兄弟似的,還依依不捨咬著骨頭。還有一位清秀的女生,她翹起蘭花指,一小口一小口地吃,而且吃一口就擦一下嘴巴,生怕燙著自己似的。

今天的燒烤真的很好吃,大家都吃的意猶未盡,活像一隻只小饞貓,但是老師教育我們,燒烤雖然好吃,但吃多了會影響身體,所以我們學會控制自己。燒烤雖棒,可不要貪吃哦!

記一次歡樂的體育活動課 篇5

國小四年級作文 ,655字

“加油,加油!”操場上陣陣加油聲響徹雲霄。走近一看,原來是我們班又到了體育活動課的時間,今天在舉行“兩人三足競走”比賽呢!

比賽規則是這樣的:兩人為一組,用布帶將相鄰的兩隻腳綁在一起走,幾個小組中走得最快的一組為冠軍。

比賽還沒開始,我和裴智涵就先結為了一組,用布帶把腳綁在了一起。之後又喊著口號反覆訓練了幾次,覺得不會出問題了,想著冠軍非我們莫屬!

這時,班主任老師一聲清脆的哨聲響了起來,比賽開始了!只見由陳奕帆和陳飛揚組成的一組,像離鉉的箭一樣衝了出去:他們倆人勾著肩,搭著背,一邊跑一邊有節奏地喊著:“1、2!1、2!”,很快,他們就衝到了終點。輪到我們的時候,也學著他們的樣子,互相搭著背,我們抬頭看著前方,喊著口令,一步一步向前走。可能是因為太著急的緣故吧,裴智涵差點摔倒。我連忙停下來等他,老師和同學們都在為我們鼓勁,我等他調整好之後,繼續往前走,“1、2!1、2!……”我們的配合是那麼的默契,步子也越跨越大,速度越來越快了,我們的笑容洋溢在臉上,腳下卻不敢疏忽……

比賽還在進行著!只見陳雪瑞和龍夢希跌跌撞撞地跑了過來,不出所料,他們倆摔了一個“大馬趴”,可是他們並沒有放棄,而是蹲下來重新把布帶繫好,然後站起來繼續走。同學們都情不自禁地鼓起掌來……

雖然這次比賽我們沒有得到冠軍,但我知道了做什麼事都要掌握技巧:做什麼事都不能半途而廢,即使遇到困難,也要堅持下去,更為重要的是,合作時千萬要配合默契哦!

下課的鈴聲響起來了,同學們都依依不捨地離開了操場,我們期待著下次的體育活動課早點到來!

記一次有趣的班隊活動 篇6

國小六年級作文 ,844字

一個風和日麗的星期五下午,我們班舉行了生動有趣的班隊活動——遊戲王。

我是這次班隊活動的主持人。當我宣佈今天班隊活動的內容是遊戲王時,教室裡一片騷動。有的同學鼓掌高呼,還有的同學甚至站到了椅子上………尤其是李宇翔同學貢獻出了自己的零食:“表現好的同學有獎品哦!”同學們一個個躍躍欲試。

第一個遊戲是大家的老朋友“擊鼓傳花”。我宣佈遊戲開始。鼓聲響起,鮮紅的花朵從一個同學的手中傳到了另一個同學的手中。歡快的鼓聲讓同學們激動不已,大家生怕紅花在自己的手中停了下來。咦,忽然大家發現,鼓聲沒有停下來,花怎麼沒有傳遞下來呢?哦,原來是我們可愛的小“apple”呀!他倒是很大膽,手捧著紅花在等著鼓聲停下來!教室裡頓時安靜了下來。他大搖大擺地走上了講臺,好像是胸有成竹的樣子。59雙眼睛在注視著他。他清了清嗓子對大家說:“別急,別急!大家會寫爸爸和舅舅這兩個字嗎?”“會!”同學們異口同聲地回答:“爸爸,舅舅”。哈哈,大家這時才發現上當了。全場嗨翻了!鼓聲繼續響起,教室裡又熱鬧起來。從大家的眼神中可以看出來,開心中帶著一些興奮,興奮中帶著一些害羞,害羞中帶著一些害怕……鼓聲又停了。原來是大名鼎鼎的“小櫻桃”“中獎”啦!只見她落落大方地走上了講臺,用她那優美的舞姿征服了大家,大家都目不轉睛地欣賞著……

第二個遊戲是“誰是臥底”。同學們都瘋狂地舉手參加,就連有些害羞的同學也漸漸變得大膽起來了:一組有幾個,二組有幾個,三組有幾個,四組有一些……都不知道該怎麼選了。最後,我選定了幾個平時比較文靜的同學。“臥底”的詞語是牛奶,其他則是豆漿。“臥底”說:“是用一種東西做成的。”其他人說:“是擠出來的。”所有人都指向了“平民小蘿蔔”。可憐“小蘿蔔”被冤枉啦!接著“臥底”說:“好喝!”其他人說:“可以喝!”“臥底”忍不住笑了,臺下的同學也跟著他一起笑,“臥底”多票出局了,“平民”勝利了!

歡樂的時光總是過得很快。在不知不覺中,下課鈴聲響了。同學們還沉浸在開心的遊戲當中……

記一次有趣的班隊活動 篇7

國小六年級作文 ,894字

今天,209班可熱鬧啦!你看,黑板上掛滿了氣球,中間畫了一個大大的愛心,旁邊還寫了“愛在身邊”四個大字。我們的主題班會——愛在身邊就要開始了!

伴隨著歌曲“感恩的心”,我作為主持人拉開了這次活動的序幕:“父愛如山,母愛如海。人間有真情,人間有真愛!親愛的同學們,愛,就在你我身邊,你們感受到了嗎?”教室裡瞬間熱鬧起來。大家三個一群,五個一組,開始討論起來。

“生活中的愛無處不在。”首先發言的是謝英娜。“有天晚上,我和好友姍姍一起騎自行車回家,走到家門前的小巷,兩旁沒有路燈,我有點害怕,心一急,車子被什麼東西絆了一下,我摔了個四腳朝天。我連忙爬起來推自行車,哎喲,不好,車子爆胎啦!我讓姍姍先回去找爸爸幫忙。可是姍姍說,路太黑了,我會害怕的,堅持著要陪我一起走。剛走一會兒,爸爸就來接我們了。那天,我睡了一個安穩覺,深深地體會到了愛的存在!”

“是啊,這是同學之間的愛!我們把掌聲送給珊珊,也送給謝英娜。”教室裡響起了雷鳴般的掌聲,愛在一瞬間充滿了整個教室。我心情激動,走上臺說起了我的故事:“我每天早上,都是媽媽喊我起床,喊我吃飯,然後騎上那輛小自行車送我到學校。我把這一切都當做是理所當然的事。可是有一天,我們走到半路,天空忽然下起了濛濛細雨。媽媽緊急剎車停了下來,從包包裡拿出了雨傘,讓我自己打著。然後又連忙“開動”了自行車。因為有點雨,媽媽踩起來有些吃力,身子微微前傾。我稍稍把傘移向了媽媽。可是媽媽不讓。她說小孩子不能淋雨,要我自己打好傘就行。我坐在後座,看著雨滴落在媽媽身上,頓時覺得媽媽真的好偉大。我真切地體會到了濃濃的母愛!”掌聲再次響起,同學們齊聲高呼:“把掌聲送給玉米媽媽!”

接下來,場面更加熱鬧了。有同學說,有次乘坐公共汽車,把座位讓給了一位懷抱寶寶的阿姨。他認為愛不僅僅是索取,也是奉獻!也有同學說,當我們犯錯誤時,受到老師嚴厲的批評,那也是愛!“嚴師出高徒”嘛!還有的同學說,我們愛護花草,愛護環境,是我們大家對地球媽媽的愛……

愛,隨著同學們的話語,飄向了校園的每一個角落。“感恩的心”再次響起,愛,在每一個人的心中。愛,就在身邊。

記一次別開生面的活動課 篇8

敘事作文 ,837字

今天,是立冬以來第一次作文課。我感覺這次作文課和以前作文課不大一樣,因為李老師告訴我們今天是一堂活動課。班裡瞬間炸開了鍋,我悄悄地跟同桌討論今天活動課會幹什麼呢?老師先讓三個組決定各自組的組名,組長。第一組的組長是劉怡萱,他們的組名是“飛鳥隊”,口號是“好好學習,天天向上!”第一組口號喊得很響亮,所以得了10分。

第二組,也就是我們了,我們的組長是李俊龍,組名是“西瓜隊”,口號是“團結進取,爭創佳績!”我們組因為喊口號不夠洪亮,所以只得了8分。

第三組,組長是郝夢昱。他們的組名叫“新竹隊”,口號是“友誼第一,比賽第二!”雖然他們喊的已經足夠響亮,可是有人說了悄悄話,被扣除了5分。他們第一輪也就敗下了陣。

比賽終於開始了!比賽當中,第一輪是動物秀,各組經過了10秒鐘的討論,分別派出了尹可馨,李俊龍,郝夢昱來表演動物秀。

尹可馨表演了大猩猩,她兩個手打在胸前,像極了大猩猩。李俊龍表演的是企鵝,只見他把頭縮進了脖子裡,學著企鵝的叫聲,真像一隻企鵝呀!郝夢昱表演了一隻公雞,她學著公雞叫,就像每天早上起來打鳴的公雞一樣。

第一輪結束了,第一組分數是14分,第二組是12分,第三組是9分。

第二輪是人物秀,第一組派段佳琪,第二組派翟芯卉,第三組派李澤林。

段佳琪表演“劉翔”,他像一個大熊貓一樣,可愛極了。翟芯卉表演“豬八戒”,老師從袋子裡拿出豬八戒的面具,演的真像個“豬八戒”。李澤林表演熊大,說:“光頭強,你別跑!”我們全班都笑了。

第三輪是動作秀,第一組派的是任家瑤,第二組派方籽皓,第三組派黃雲祖。

任家瑤表演遛狗,方籽皓表演一手遮天,黃雲祖表演騎馬,表演的都很形象,都很棒!

最後,第一組和第三組打成平手,就只好繼續進行一場加時賽。第一派出劉怡萱,表演的是母雞下蛋,栩栩如生。第三組派出李符偉,她表演的是繫鞋帶,但是表演的不是特別優秀。後來,第一組稍有領先,獲得了最後的勝利!

我們是第二名,第一組是第一名,第三組是第三名。今天的課真是一堂令人別開生面的作文課!

記一次別開生面的活動課 篇9

敘事作文 ,686字

這天,李老師竟大發慈悲,告訴我們今天的作文課不講作文了,就專門來進行一次活動課。這下,教室裡面像刻像炸開了鍋似的。同學們議論紛紛,都覺得不可思議。這時,李老師告訴我們,這節課,她將搖身一變,變成公眾公開的李裁判。於是,這次別開生面的活動課就在李裁判的宣佈之下來開了帷幕。李裁判將我們分為了三組,組內各自選取組長,組名。很快,各組組長組名都選好了。我們組的組名是“飛虎隊”,組長就是我

下面是第一輪比賽。我看見同學們都摩拳擦掌躍躍欲試了。第一輪的主題是“動物秀”。每組都派出兩名最為得意的動物秀演員。很快,六位選手都站在了講臺上,然後抽取自己所表演的動物。不過我認為,這輪“動物秀”冠軍王同浩莫屬了。他雖然長得黑黝黝的,但演青蛙卻獨有一套。只見他蹲下身子,雙手撐地,嘴裡發出“呱呱呱”的叫聲,讓下面同學連連的拍手叫好。

現在是第二輪“人物秀”,比賽每組照樣派出兩名選手參加。第一輪的選手更是士氣旺如火,準備在舞臺上一較高下。本應說每個人都表演的很出色,但王詩雨上臺都不知道做什麼,因為她抽中了“超人”,可能不怎麼會演“超人”,所以手足無措,在同學和李裁判的反覆提醒之下還是無果。現場氣氛十分尷尬,不過最終,她還是突破自己,表演完了自己抽中的角色。

現在就是最後一輪“動作秀”的比賽。雄鷹隊的仝小可可是把動作—呼啦圈,發揮到了極致。她演的深動形象,從遠處看也能明顯得發現她在搖呼啦圈。即使現場沒有呼啦圈,但她卻演的好像真有一個呼啦圈在她腰間旋轉。

快樂的時光總是短暫的。在同學們的陣陣鼓掌聲中,李裁判宣佈了活動課拉下了帷幕。也真謝謝李老師讓我們學有所樂,樂中帶學。

記一次別開生面的活動課 篇10

敘事作文 ,965字

今天,我一如既往地去上作文課,但到了作文班,李老師卻說要上一節活動課。有的同學在下面七嘴八舌地討論,有的同學將信將疑,還有的同學手舞足蹈起來。李老師化身“李裁判”,讓我們用幾分鐘時間來挑選組長,起組名,還有隊呼。六個人一組。我們組的組名是“史蒂夫隊”,組長是我,另一組的組名是“雄鷹隊”,組長是張思田,“戰爭”就拉開了帷幕。

動物秀開始。我派出了代汝程和文子軒。張思田派出了趙欣怡和張佳瑞。張佳瑞抽的是青蛙,只見她蹲下,然後一跳一起,嘴裡還“呱呱”叫。她獲得了陣陣掌聲。該趙欣怡了,她抽的是馬,只見她嘴裡喊了聲“駕”然後她一蹦一跳,因為她的表演不是特別形象,所以只加了3分。該我們組了,文子軒抽的是“麻雀”,只見他蹲下,然後一跳一跳地,嘴裡還發出“啾啾”的聲音,這可真像一隻麻雀呀!到了代汝程,他抽到了一隻“母雞”。他半蹲著,然後發出“咯咯咯”地聲音。這一輪下來我,我們獲得了18分,而張思田他們組只得了17分。

第二場較量是動作秀。我們組由我和尹子軒上場,而他們組由張思田和郭紫怡上場。李裁判讓我們抽籤,我抽到了柯南,這正是我拿手的角色,我做出一副深思的樣子,然後手一揮說道:“真相只有一個!”真的太像了,我得了10分。到尹子軒了,他抽的是“佩奇”。他也沉思了一會兒,然後鼻子裡發出“吭吭”的聲音,然後用童聲說道:“大家好,我是佩奇!”我們笑的前仰後合。張思田也不甘示弱,她愁的是“超人”。她左腿成弓字形,右腿繃直,然後做出了一個超人的姿勢。到了郭紫怡,她抽到的是劉翔,她大步流星地跑跳,差點碰到了玻璃隔板上。這輪比拼我們得了20分,他們得了18分。

最後一輪大PK了。我派出尹子軒的同桌和郭紫怡的同桌,張思田則派出了王子軒和文梓軒的同桌。文梓軒的同桌表演的是“回眸一笑”,她自然地走著,然後轉頭,一個笑容浮現在她臉上。該王子軒了,他表演騎馬,他手做出拿韁繩的動作,然後一聲“駕”,太像了。該尹子軒的同桌了,她表演的是刷牙,只見她順手拿起一支筆。然後在牙前面晃了晃,手上下襬動,嘿,真別說還真像。該郭紫怡的同桌了,她表演的是遛狗,她猶豫了一下,但還是沒有演出來,把我可急壞了。最後還是在大家的鼓勵之下表演完了。

最終我們得了57分,張思田她們組是56分,我們以一分的領先險勝。

這節別開生面的活動課讓我知道了友誼第一,比賽第二。