記一次實踐基地活動相關作文20篇
記一次實踐基地活動 篇1
國小五年級作文 ,312字今天，我和全體五年級的同學們來到一所學校，也叫實踐活動基地，每一個班級的活動完全不同。
我們班級的第一節課是：網藝手工花。
老師先講述了花的各個部分，一朵花由4個主要部分組成，分別是花蕊、花瓣、花莖、和葉子組成然後，老師講述瞭如何做出手工花，最後，老師讓小組長髮材料、做花。
第二節課是串珠課。老師先發了一箇中國結合和一根塑料繩並開始說製作步驟：先左一顆，右一顆，兩邊同時串同一顆，順序是藍、綠、粉、橙、紫、黃，當串第二顆的時候：前面三顆一樣，之後，再左串一顆，又串一顆，接著串一開始只有一顆的，做完後一個工藝品就完成了。
第三節課是：陶泥課，我做了一個碗和皮卡丘，第三節過後玩了一個小時多，就坐上了車回到了我們自己的學校。
記一次實踐活動 篇2
國小六年級作文 ,933字星期五的早上，學校組織我們五年級的同學去素質教育基地活動，大家都非常的興奮！同學們排好隊伍，按照順序上了大巴車，就朝著目的地出發啦！
我們一路看著風景，有說有笑的，很快就到達了目的地。一進去我就看見一個很大的魔方和一個規模很大的攀爬設施，看起來非常好玩的樣子。
首先進行開班儀式。實踐活動基地的校長對我們的到來表示歡迎，同時也交代了一些注意事項。
儀式結束後，我們排著隊伍跟著老師開始去體驗第一項活動—絲網藝課。老師給我們分成了四組，我這個小組有八個同學，老師說了哪組第一時間能做出十朵花，就送他們一個漂亮的花籃。我來講下這個絲網花的製作過程：先把帶有小珠子的線折成兩半，當作花蕊，把它弄到枝幹上用QQ線捆好。然後用鐵絲在紙筒上弄好形狀，取下來用絲網套上，再用QQ線捆好放在枝幹上，再用QQ線捆好，當作花瓣。以此類推，做3-5片弄到枝幹上就可以了。最後要用綠色的膠布把醜醜的地方捆好加上樹葉就完成了！我們組的同學努力製作，雖沒能第一時間得到那個漂亮的花藍，但是是第二個拿到花籃的，還是挺激動的。我覺得這個世界真是神奇，毫不起眼的絲網也能做出那麼漂亮的藝術出來，真是讓我大開眼界了！
接著老師又帶著我們去體驗另一項活動—串珠藝課。老師給我們展示了製作的過程，她說只要記住口訣就行了：左一個又一個，兩條線左一邊右一邊。每個同學都認真的在做著，連我們的班主任也在做呢！不一會兒，大家的手裡都拿著自己做的成果，非常的漂亮的串珠，可開心啦！
一眨眼就到飯點了，老師帶著我們去吃飯了。雖然吃的是盒飯，可是第一次跟這麼多的同學一起吃飯，我覺得特別的好吃呢！
很快就到了下午，老師帶我們去體驗最後一個專案—陶瓷藝課。老師給我們示範了製作過程，就讓我們開始發揮個人創作啦！因為是第一次製作這個陶瓷，讓我覺得非常的有意思。我一會兒這樣弄，一會兒那樣弄，泥土在我百般戲弄下終於有個樣子出來了。我做的是一個花瓶，在花瓶上寫上了我的名字，還畫了一個愛心在上面呢！老師後來幫我們的作品都修改了一下，說烘乾以後會快遞給我們的，真是讓我又開心又期待！
快樂的時間總是過得飛快的，大家依依不捨地離開了基地。我希望下次還能來到這裡學習，希望學校能多多組織這樣的活動。
記一次實踐活動 篇3
敘事作文 ,831字“噼裡啪啦，噼裡啪啦……”火花瘋狂地在灶臺上跳舞，火花四濺的聲音讓人心驚膽戰卻又興奮不已。在七都的一次綜合實踐活動中，我們不僅帶回了秋遊的快樂，還滿載了誘人的食物和精巧的手藝。
大巴車轟鳴著跑了起來。大家大包小包地在各自的位置上擠來擠去，搞得就像春運似的，真是迫不及待。同學們一路談笑風生，我望著窗外的美景心裡充滿無限期待。
秋風舒爽地送我們來到目的地。終於能燒菜了，我忐忑不安，我在家裡燒菜就已經那麼爛了，在外邊能燒好嗎？算了不管了，直接燒。
我這個沒經驗的傢伙，只能用打火機把乾柴點燃，火雖然是著了，可那木頭實在是太大塊了硬是把火給弄滅了，火太脆弱了。
桌子上的盤子和碗都已準備好了，就等著我第一道菜出鍋了。無火不成飯，就算有火，火不旺又能怎麼樣呢？
只能著手乾點火的事兒了。現在的火苗微弱得就如同拳頭一般大小，一陣微風都能給它吹滅了。橙紅色的火苗在木頭之間錯落著，星星點點，就像夜晚的星光。
從別的組吸取經驗，我嘿嘿一笑，那就試試。隨便從各種各樣的草叢裡扯了一堆樹葉甚至還弄了了一張紙巾，一股腦兒塞進火爐裡。我們肯定不能成功的。我當時這麼想。然而一陣熱浪襲來，周圍的空氣都扭曲了，火瞬間就大了起來。成功了！火的考驗依舊被我克服。我興高采烈趕地抓起了鏟子，繼續燒菜。
我的西蘭花炒牛肉正式出爐，組員們也陸陸續續地燒完了菜。一個不怎麼小餐桌硬是被我們的菜擺滿了，真是滿漢全席。大家狼吞虎嚥，畢竟這是自己和同伴協齊心協力所燒出的美食啊！
滿桌的佳餚被我們橫掃一空，大家打著飽嗝兒繼續了下面的活動：高空擴充套件，做木工，爬畢業牆……這一系列的活動讓我神采激昂。也讓我在一系列的考驗中獲得了在平時課堂上學不到的東西。
火的考驗讓我受益匪淺，燒火的這一項技能是我以前不曾擁有，而在燒火的技巧中，我也能從中提煉出我不曾體會過的道理，凡事要從小事做起，不要一味從大，學會繁瑣的事情簡單化。
記一次實踐活動 篇4
國小五年級作文 ,614字我們慢慢長大了，成為了高年級的學生了，我們的見識越來越廣，活動也變得越來越多。今天我們來到了高碼參加了一次課外實踐活動。
早上，我們等人都到齊後，我們便從學校的後門走出去，有一輛大巴車在等我們，我們走上大巴車，找到坐的位置。等所有人都上車之後，大巴車司機便駕駛著大巴車揚長遠去。
大巴車在公路上疾速地行駛著，路邊的景色一閃而過。不一會兒，我們便來到了目的地——高碼。
我們先參觀了高碼完小，那裡的學生都是住在那裡的。他們的自理能力十分強，衣服褲子，牙刷臉巾，枕頭被子等物品都整理得整整齊齊。
接著，我們走出了高碼完小，開始徒步向山上走去。不久後，我們便到達了目的地，還認識了一個姓餘的教官。
首先，餘教官給我們出了一道難題，那就是站軍姿十五分鐘。一開始，我聽到這個任務後，覺得十分容易，心想：不就是站著一動不動嗎？這有什麼難的，一小時都不算多。可是，當我試了之後，我才發現我的想法大錯特錯了。前幾分鐘覺得還行，可是，越後面越站不住，越來越想動，有好幾人因體力不支，而被老師扶著去喝水。一秒彷彿有一個世紀那麼長，時間一分一秒地過去了，終於結束了，但我們看了時間後，才發現只站了十分鐘。
接著，我們又做了飯、進行了兩人三足、表演才藝等各種活動。
今天，雖然只有一天，但是我們結識了很多朋友；收穫了許多知識；增強了集體榮譽感；加強了自我管理能力……總之，今天真是收穫滿滿的一天。
記一次實踐活動 篇5
國小五年級作文 ,487字高年級一年一度的實踐活動開幕了，想參加的同學是一年比一年積極。今天，終於輪到我去參加高碼的實踐活動了。雖然去了一天，但是我玩得十分開心，也收穫了很多。
“嘀、嘀、嘀！”時間正在一分一秒的流逝，在炎熱的太陽的照射下我們五年級55人的額頭上都冒出了汗珠，在太陽光的照射下，顯得十分透明。但這點困難都不算什麼，保家衛國的軍人，為了訓練自我，在夏日炎炎的中午，一站就是幾個小時，我們才站10分鐘。
我從計時開始就一動不動，雙眼緊盯前面同學的後腦勺，汗珠從我的手背上不斷流下來。在這10分鐘內，已經有許多同學因受不了太陽的持久照，而快中暑。沒想到的是，在這之內，我還被表揚了一次，可真是流傳我父親當軍人的經驗呀！但此時此刻我看任何事物，它的邊緣都成了綠色。
令人僵硬的站軍姿終於“一笑而過”了，迎來的是眾人期待已久的“做飯”環節。各個同學都非常興奮，洗菜、切菜、洗碗都搶著做。吃飯時都毫不留情，一個個都狼吞虎嚥，臉上掛著欣喜的笑容。
通過這次實踐活動，我明白了團結的重要、友誼的寶貴，也學會了集中注意力做事。
記一次實踐活動一趕海 篇6
國小六年級作文 ,1071字今天，學校舉行了我們期待己久的實踐活動一一趕海
我們分好了組來到了會場海灘，只見蔚藍的天空上飄著朵朵白雲，平靜的海面上時不時飛著幾隻海鳥，我迫不及待的套上了雨鞋，拿上鏟子、小桶，一馬當先的衝在了前面。
我和其他組員找了一塊凹凸不平的“風水寶地”開始挖，我先用鏟子把黑黑的稀泥大概的挖開，再用鏟子細細翻找，“我找到了一個蛤蜊！”我興奮地對著夥伴們大喊了一聲。我幹勁十足，趁打鐵繼續找。“哇塞，我找到的這個蛤好大啊！”，“我也我到了一個我這個也挺大的！”。還沒等我找到第二個，身邊的同學都己經找到好幾個了。好勝心強的我決定去看看其他同學有沒有小妙招。很快，我找到了他們的“祕訣”。我開始有了信心，重新找了一個“好地方”開挖。我還是先用鏟子把大坨的泥挖開，然後直接用手翻。這個竅門果然管用，我一下就摸到一個、兩個、三個、四個、五個……我的小桶漸漸滿起來了。咦，這是什麼“龐然大物”啊？在我挖的時候，我的手突然被一個碎掉的空殼給劃破了。我忍著痛，簡單的把血擦了擦，就開始繼續挖了。功夫不負有心人。“哇塞，這個蛤蜊真大！大家快來看！”這是一個漂亮的蛤蜊，它白色的殼上分佈著不規律的黑色小斑點，橘黃色和米白色的細條紋一層層包裹看黑斑點的白色“背景”，最靠外的邊緣還泛著一點淡紫色，真是精緻！
“這是什麼”我的機線中出現了兩個可愛的小東西。呀，是兩隻一大一小的寄居蟹！我把它們放到我的小鏟子上，它們害怕的縮回了身子，可是不一會兒，它們就又探出了頭，真是有趣！隨後，又有五隻海波螺來我身邊的泥坑“做客”，它們擺動著觸角，扭動著他們的身子，一點一點地前行。我把鏟子上的寄居蟹和泥坑裡的海波螺一起放到小桶裡，併為它們打造舒適的環境——為他們鋪上一層泥，舀適量的海水，小螃蟹也來“湊熱鬧”了！可是它揮動一雙大鉗子，我手不敢接近它，怕被它鉗住。我叫上我的好夥伴韓菲一起，韓菲用一個塑料袋把它包圍，縮小它的活動範圍。我用我們的鏟子，費了九牛二虎之力才把這隻調皮的、四處亂竄的傢伙撈到桶裡。
最後，我一共收穫86個蛤蜊，一隻小螃蟹，兩隻寄居蟹和五隻海波螺。
“海邊的孩子愛大海”，這次實踐活動令我難忘！
記一次實踐活動 篇7
國小五年級作文 ,539字在植樹節那天，我們一家人準備去小區的山上植樹。
我們早早地上了山，每個人都是又高興又激動。再去植樹的山路上，我們遇見了許多動物，也說它在為我們加油呢！一路上，我們說說笑笑，只有爸爸跑在前面，應該是爸爸好久沒出來運動了，太激動了。
經過了千辛萬苦，我們終於到達了山頂。爸爸把樹苗和植樹工具放下來，又挑了一塊比較肥沃的土地，我想：植樹還有這麼多講究，我還不知道呢。萬事俱備，只欠東風，都準備好了，開始吧！首先我們要用鏟子挖一個大坑，聽著很簡單，做起來可就不簡單了，我挖來挖去，只挖了那麼一點，爸爸說：“這個坑越深越好，因為樹的根需要紮在土裡，扎得越深就越不容易被風颳走。”聽了這番話，我便繼續挖，挖了半天，終於挖好了，不過手抽筋了。然後把樹苗放進去並填上土，這裡就很簡單了。我以為再澆下水就完成了，沒想到還要做個土壩，土壩的作用是在下雨的時候讓水集中在一起，避免出現乾旱的情況。弟弟早已飢渴難耐，他每天都在家裡蓋城堡，這區區一個小土壩，難得倒我的弟弟嗎？他三下五除二就完成了這個“艱鉅”的任務。最後，再澆上水，就萬事大吉了。
通過這次植樹活動，感覺那些種樹的人們可真辛苦啊！我懂得了，我們要從身邊的小事做起，保護環境，保護大自然。
記一次陽光體育活動課 篇8
國小六年級作文 ,708字傍晚的天空，夕陽依舊安詳地吐灑著它的光輝，淡紅色的光影為悠遠的碧空鋪上了一層淡淡的粉底。風兒劃過天空，偶有鳥兒飛過，雪白的羽毛染上了幾絲粉紅。幾縷彩雲靜靜浮在天邊，好奇地望著操場上晃動的人影。
這是下午第三節陽光體育活動課的時間，亦是同學們最為興奮和期盼的時刻。夏季獨有的熱風掠過操場，逗弄著我的髮絲。我感覺到汗珠從額角滑落，輕輕打溼了衣襟，耳邊傳來蟬聲陣陣，清遠而悠揚。我甩了甩頭，加快了慢跑的腳步。跑完三圈後的步行，我調整著呼吸，為做操作好了準備。
跟著體育委員的節奏，武術操拉開了序幕。雖然還不能做到整齊劃一，但大家個個都精神煥發。今天的熱身練習，沒有人會怠慢，因為迎接大家的將是更嚴格的訓練：400米往返跑。
400米往返跑是需要講究策略的，開始的50秒內，勻速奔跑，儲存體力，是最好的選擇。最後的10-20秒，衝刺才是取勝的關鍵，當然，這一切還是要奠定在體力充沛的基礎上。
哨聲劃過耳畔，我深吸一口氣，直衝了出去。勻速奔跑著，陣陣涼風掠過臉龐，我頓時舒服了許多。跑到60秒時，我感到陣陣疲憊，肺爆裂一般痛楚，腳也疼得厲害。就在我難以堅持最後的70米時，老師鼓勵的話語又迴盪在我耳邊：“同學們，你們記住，迎著太陽跑下去，跑出你們的風采。”聽著老師的助威聲，我好像被注入了無限的動力，飛也似地繼續奔跑起來。耳邊傳來風聲颯颯，我似乎從來沒有跑這麼快。我不顧臉上流淌的汗珠，不顧汗水浸透的衣背，向著操場盡頭飛奔。腳每一次落在草地上，又輕盈地騰躍起來，我直至衝到終點的標杆，才癱倒在柔軟的草地上……
下課鈴聲響起，一切又歸於平靜。夕陽即將落下，天邊的彩雲爭搶著為它濃妝豔抹。再看同學們的臉上，個個紅霞似火、神采飛揚！
記一次科技體驗活動 篇9
國小三年級作文 ,396字前幾天，太倉日報社組織了我們小記者到太倉大學科技園的中科技物少年創客實驗室，體驗了神奇的科技帶來的獨特魅力。
工作人員先帶我們小記者們參觀了整幢大樓，為我們生動形象的講解了很多有關科技園的情況，使我們更加了解了科技園的發展。
接著，工作人員帶我們來到了創客訓練營，領略新時代科技的發展。工作人員向我們展示了很多我們從未接觸的新奇玩意，如：VR家庭影院、3D印表機……數不勝數。這其中，我最感興趣的是Mip機器人。因為Mip機器人體積小巧而又可愛，只需要下載一個軟體，迷你機器人就可以被操控了，非常神奇。
這次活動，雖然時間很短，但我感受很深，打開了我對未來科學世界的夢想。我相信，在不遠的將來，機器人一定可以代替人去完成艱險的任務。同時我明白了，國要強，民要富，科學一定在前鋒，我們青少年是建設祖國的棟樑，肩負著國家的重託和人民的希望，我們一定要好好努力學習，提高創新意識，長大後能為國爭光！
記一次寒假文藝活動 篇10
國小三年級作文 ,643字正月初九那天，春風拂面，陽光燦爛，我懷著異常興奮的心情，和媽媽一起走路來到了爸爸的單位。因為，我要參加他們單位的“賀新春慶元宵”聯歡會，我有兩個節目呢！
我們乘坐電梯來到了八樓。先到化妝間，一進門就聞到一股濃濃的香水味。媽媽給我換好演出服，又給我穿上了一雙嶄新的白色皮鞋，我就去化妝了。化妝師給我打了一層紅色的粉和口紅，還把我的短頭髮也紮起來了，我高興不已。
開場舞就是我們十二個女孩子的節目《快樂的女孩》。演出開始啦！我站好姿勢，目不轉睛地看著“兩點鐘”的方向，兩個八拍內一動不動！隨著強勁有力的音樂響起，我們時而像小松鼠一樣歡快的跳來跳去，時而像小鳥一樣自由自在的飛來飛去，時而又像溫柔的落葉一樣，慢慢地左邊搖一搖、右邊動一動……然後我做了一個動作，就像小鳥一樣張開翅膀，飛向高遠的藍天，飛向自己的未來！最後，我們齊聲大喊一句“耶！”，觀眾們的掌聲一下子就熱鬧了起來！
接下來，我就觀看其他節目的表演。我看見在《套圈》這個遊藝節目中，許多叔叔都是套煙，有個叔叔還一次套中了三包呢！我真想對他們說，吸菸有害健康！
輪到我表演書法了。因為那裡只有我一個小朋友在寫書法，所以那些叔叔阿姨們都在看我寫。我不受干擾，緊握毛筆，全神貫注，一氣呵成。我用紅色的宣紙寫了“吉祥如意”和“福”兩幅作品，他們都說：“寫得好，比你爸爸還寫得好！再寫一張吧。”我想了想，就又寫了一幅“虎年大吉”，然後就下去了。
這次活動不僅豐富了我的知識，也給了我一次很好的鍛鍊機會，我覺得挺有收穫，還得到了一個小虎娃呢！
記一次有意義的活動 篇11
國小一年級作文 ,381字今天，我們學校舉行了一個有意義的活動—“剿滅劣V類，彎腰我做起。”
下午，活動拉開了序幕。全校師生總動員，來到學校附近婺江邊，江水變成了黑色，上面漂浮著許多各種各樣的塑料袋，附近的工廠也在向江裡排放汙水。遠遠的就能聞到一股惡臭味……高年級的大哥哥、大姐姐再也看不下去了，也顧不上髒和臭，紛紛彎下腰撿起各種垃圾把它們分類。我們也沒閒著，拿著自己精心畫的宣傳單來到江邊的各個小區，呼籲周圍的居民愛護環境，節約用水。
同學們拿著宣傳單飛快地跑到小區裡，見人就發。大家都幹得熱火朝天，我也鎖定了一個目標—一位阿姨。我跑過去，遞她一張宣傳單，告訴阿姨要節約用水，保護環境。很快，同學們的宣傳單都發完了，這次活動圓滿結束了。
通過這次活動，我知道了保護環境的重要性。保護環境，人人有責。保護環境，從我們身邊的小事做起。保護環境，從我們的彎腰行動開始。
記一次有意義的活動 篇12
國小三年級作文 ,410字在一天下午，我們舉行了讀書演講會。讓我興奮極了！因為終於可以展示自己的才藝了！
我認真的讀著自己辛苦了整整一星期的稿子我讀的陰陽頓錯因為這裡有爸爸媽媽哥哥姥姥爺爺姥爺奶奶以及各位親戚對我的期望。我是多麼的希望自己能給他們一個合理的交代，可是上天不能那樣對我，我卻獲得了三等獎倒數第二的獎項。我簡直我敢相信，被各科老師經常誇獎的我盡然是這個樣子的。我傷心透了，讓我更沒想到的是我們班的鄭天宇是我們班每次小測試，月考，周測，期中考試，期末考試一直都是第一和第二的，但是在今天。他盡然獲得了最後一名的獎項。找個事情是許多人都理解不了的，我們班都在懷疑品味的準確性。讓我更懷疑的不是老師而是評委。我們班的一等獎有四個同學，而且評委有七個他們的孩子都在上面。我很生氣，真是不公平的比賽呀！
我再也不會相信人情了後來我知道原來我的實力本來就不如別人。我喜歡這次活動，因為他讓我知道了人有長處也有短處，我喜歡這次活動永遠不會忘記的呀！
記一次有意義的活動 篇13
國小四年級作文 ,867字自從餘老師擔任我們的語文老師兼班主任後，我們班的活動可多了。這其中給我印象最深的，還得數“我家的拿手菜”活動。
那一天，老師宣佈要舉行“我家的拿手菜”活動，班級裡吵得像一鍋水煮開了。
第二天，我才剛進教室，各種各樣的香味就撲鼻而來，令人直咽口水。
終於，到了第二節語文節課，活動總算開始了！第一輪進行的是色形大比拼，看誰家的菜色澤和擺盤更漂亮。我的元寶蝦是外婆燒好直接倒在盒裡的，雖然顏色誘人，但根本談不上擺盤。於是我就臨時做了個“元寶蝦花”造型，好讓蝦更吸引人。這一招果然有用，餘老師看過之後，立即開啟相機給我的菜來了張特寫，美得我心裡開了花。我看了一下其他同學的菜，都是各有特色。有擺成金字塔形的，有擺成太極圖形的，還有擺成各種動物形狀的，其中屬景佳豪的擺盤最好看，不僅顏色豐富，而且花樣繁多，但可惜他用的很多材料是不能吃的。
第二輪是“王婆賣瓜，自賣自誇”，餘老師讓對自己的菜很信心的同學上來推介一下自己的菜。第一個上去的是朱哲甬，他的菜叫什麼“美味party”，聽不太懂。第二個是劉宇涵，他的菜是苔菜腰果和小東坡肉，一看樣子就覺得美味，聽了介紹之後更是讓人口水直流三千尺，我心裡想著待會一定要去嚐嚐。
最後一輪是美味大比拼，餘老師說：“這是今天最重要的環節！”沒等到老師把話說完，大家就已經按奈不足了。我是個“饞鬼”，看著這一大堆美食，早已經忘記推銷自己的菜了，瘋狂地吃著別人的美味佳餚。有些人則剛好相反，在一個勁得推銷自己的菜，不吃別人的菜。“瘋狂”不止我們，當然還有以前教過我們的老師和現在的老師。他們都是被香味帶過來的，也在不停地吃著。這一輪我個人覺得鬱志遠的松子、玉米、青豆加在一起的一道叫不名的菜最好吃，楊林濤的牛肉第二好吃，吳重含的筍乾烤肉第三好吃。很可惜我的反應太慢沒能搶吃到劉宇涵的小東坡肉，我想肯定很好吃！
活動在大家的歡聲笑語中結束了。最後老師和大家評出了本次活動中“表現出色”的菜，其中當然也有我的元寶蝦啦！這次活動不僅讓我們嚐到好多好吃的菜，還豐富了我們寫作文的素材，真好！好真期待下一次這樣的活動啊！
記一次愛心義賣活動 篇14
國小五年級作文 ,802字2018年的暑假，我們在班級老師和家長的組織下舉行了一次愛心義賣活動：把自己賣礦泉水的錢全部捐給辛勤的環衛工人。聽了這個訊息，大家又緊張又興奮，畢竟這是我們第一次參加愛心義賣活動。
七月的天，火辣辣的太陽還沒完全下山，我們就迫不及待地來到義賣互動現場—益陽市五橋沿江風光帶。家長們把礦泉水、牛奶擺上了桌，我們心裡在嘀咕了：我們從來沒有賣過東西，今天我們怎麼賣呢？這時我同學龍家成的媽媽似乎看出我們的心思，告訴我們說：首先我們要學會拿著水走去路口叫賣，見到任何人要禮貌問好，然後講出我們義賣的原因，大家似懂非懂地點點頭。
分組了，我們這批大部隊分成了幾大組，我、龍家成、劉雨晗一組，每人手裡拿著兩瓶水就出發了。走到一個路口，我看見一個老奶奶，我迎上去問：老奶奶，你需要一瓶水嗎？這時奶奶點點頭，我高興極了，馬上說：“水二元一瓶，牛奶五元一瓶，奶奶你要哪個？”奶奶說她要買一瓶牛奶，於是她遞給我五元錢，這樣我的第一單生意就成交了！有了第一次的體驗，我頓時信心百倍，拿著水繼續向人多的地方走去，龍家成和劉雨晗也走向不同的人群裡，他們也用自己的叫賣方式賣出了好多水。
天色漸漸暗沉下來，我們的義賣活動也快接近尾聲了，別的小組已經收工了，我們也汗流浹背了，可是我們三個人還想著多賣幾瓶水，大家都不想停下腳步，這時媽媽看到我們的決心，她在我們這裡買了一箱水，大家都高興極了，心想這次我們可以給環衛工人多捐一點錢啦！晚上九點半，活動順利收工，在大家的齊心協力下，我們賣出了所有的礦泉水，並將我們的勞動成果全部捐獻給了需要幫助的人們。
通過這一次的義賣活動，讓我們從不知道怎麼開口到熟練地向路人介紹叫賣；從一做事就開始喊累到最後的堅持不放棄；從不會做生意到能熟談生意經！大家真的學到太多太多了！不僅如此，更重要的是通過義賣，讓我們幫助了那些需要幫助的人們！下次我還要參加這樣的愛心活動，我們要把愛心傳遞下去！
記一次法治教育活動 篇15
國小五年級作文 ,653字2017年12月22日，我們學校五年級的全體師生用一個上午參觀了李偉強職業學校，讓我學到了不少法律知識。
首先，我們上到學校的五樓，一所寬大的展廳映入我的眼簾。我看見一面藍色的牆，牆上有許多圓塊，不同的圓塊上寫著不同的年齡段可以做什麼，不可以做什麼。讓我明白了我這個年齡要學會獨立、自理。我還知道14歲是個危險的年齡，那時候我讀初二，到時我可要小心點。
接著，我們看見一個鎖著的櫃子。透過玻璃，我看到裡面擺著各種瓶子，不同的瓶子裡裝著不同的毒品，櫃子上配有圖片，上面介紹了不同的毒品對人體健康的危害。如，鴉片、冰毒、海洛因等，全部都是一沾就會上癮，一上癮就會失去人性。一失去人性就會違法犯罪，甚至走上殺人或自殺的不歸路。
然後，我們坐到了一個大螢幕前，觀看關於毒品危害的視訊。上面記錄了許多因為吸毒殺父軾母、傷害親人或自殺的事例，每件事都讓我感到震撼。如今，社會上吸毒的人數正逐漸上升，因吸毒引起的凶殺案也越來越多。這個強大有力的惡魔之手已經向我們人類發起了挑戰。所以，我們一定不能吸毒，不能把人生輸給毒品！
最後，我們來到了一個大禮堂。坐下來後，一名正氣凜然的警官給我們講法律知識。一名同學問：“如果一個人要打你，你為了保護自己，不小心把他打傷了，這算不算犯罪？”警官回答說：“這不算犯罪。你是為了自衛才打傷他的，並不是有意要傷害他。”他教育我們要多學法律知識，用法律保護自己。
回到家後，我的心情久久不能平靜。這次去李偉強職業技術學校的參觀學習，讓我懂得了許多法律知識，以後我要做一個遵紀守法的好公民。
記一次小組展示活動 篇16
國小五年級作文 ,632字老師把我們班分成11個小組，而我就是第一小組的組長。我們小組四個人星座不同，愛好也各不相同，但是每次遇到學習上的絆腳石，我們都會利用智慧把它消滅掉！這正印證了我們的組名—智慧組。
一天，班主任老師滿面春風地來到教室，說：“同學們，學校舉辦小製作、小發明比賽，請每個同學以組為單位，每組製作一件展品，下週咱們在獎臺上展示並選出最好的三個展品上交學校，知道了嗎？”我們異口同聲的說道：“知道了！”一下課，我和我的四人小組組員一起商量做什麼，他們有的提議做飛機模型，有的提議做陶瓷娃娃，正當我猶豫不決時，突然想到了一個好點子，對組員說道：“別爭了，我以前在網上見過製作手電筒的步驟，很簡單，下午我帶材料，咱們抽空把它做完，好嗎？”組員們都點了點頭，表示同意。下午，我帶來了材料，大概說了一下製作步驟和原理，組員們齊心協力的動工了，有的剪，有的貼上，有的連電線，有的裝飾……一個精美而又實用的小手電筒就出爐了！
時間不知不覺就來到了下週，我們十一個小組，都把自己的小製作、小發明放到獎臺上，老師讓每個小組依次上臺說說這個物件的設計原理。第一個就是我們組上場，我讓組員把事先準備好的臺詞背得滾瓜爛熟，加上我們從容不迫的演講，再加上我們製作的手電筒的實用性，我們的小製作成功被選上了。值得一提的是還在全校獲得了“二等獎”的榮譽稱號，聽到大家雷鳴般的掌聲，我們的心像吃了蜜一樣甜。
都說“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”，所以我堅信，通過我們的齊心協力，我們小組會越發向上！
記一次有意義的活動 篇17
國小五年級作文 ,588字我是一個不起眼的女生，性子倔強，不服輸，喜歡釣魚。
上學期放暑假的時候，爺爺、媽媽、爸爸、我和妹妹五個人去哥哥家做客，哥哥一家人熱情地招待我們。一天下午，太陽正照在我們的頭頂上，天氣炎熱，我閒著沒事，在哥哥家到處轉悠，突然，我見哥哥家的魚塘裡的魚一跳一跳的，很好玩，心想：如果把魚釣出來煮吃更有趣。於是，我便飛奔去找哥哥商量釣魚。竟然在後院找到他，並對哥哥說：“哥，我看到你家魚塘裡的魚很可愛，想和你去釣魚，同意嗎？”哥哥爽快地答應了。於是，我們就去準備魚竿和魚餌，興高采烈地去釣魚。魚塘的水很清澈，水裡的魚游來游去，四處尋找食物，就像一群嬉戲的小孩。
開始釣魚了，我們把魚餌鉤在魚鉤上，然後把魚線扔入水中，在魚塘邊慢慢地等魚兒上鉤，靜靜地看著我的魚線，突然，我的魚線動了，魚兒上鉤了，我一拉線，好大一條魚啊，足足有一斤重，我把調到的魚給他們看，並驕傲地說：“你們慢慢地釣吧，本姑娘要去玩了！”由於哥哥一條也沒釣到，只好認真地釣魚。過了一會兒，我聽見哥哥喊我：“小秋，快回來釣你的魚，我已經釣到五條魚了！”我一聽他釣到的魚比我多，那怎麼行？我慌忙地回去認真的釣魚，直到我釣的魚比哥哥的魚多了，我們才回家。
晚上，哥哥把香噴噴的魚烤給我們吃，然而，我由於中暑，一點也吃不下，只好請哥哥留給我一點，等我病好了再吃。
通過這次活動我明白了，雖然釣魚很累很累，但釣魚帶給我無窮的歡樂。
記一次校外拓展活動 篇18
國二作文 ,796字班裡組織了為期三天的拓展訓練，這三天的拓展在當時看來，就是一次折磨；但在拓展之後看來，它無疑成為了有趣而美好的回憶。
我從來沒有過這樣的經歷，離開父母單獨和同學在外面一起吃飯，一起住宿，一起進行拓展訓練。在乘車出發的前幾天，我有些期待這次的活動，期待和同學們一起在山裡度過這幾天。我一直天真的以為，這是出去玩，而不是訓練。
到了營地，看到了場地和教官，我瞬間意識到“不對！這不是我想象的那樣，根本不是玩！”我當時不免有些後悔和沮喪。還記得當時到達之後教官的第一句話便是“既來之則安之”。我雖有些沮喪，但也聽了教官那句話，我也馬上調整好狀態，迎接下面的一系列訓練活動。
高空挑戰原本是我最害怕的，但是在同學們的幫助和鼓勵下，我也克服心理障礙，完成挑戰。讓我印象最深刻的就是“生命動力圈”，需要我們班45個同學，齊心協力地劃圈，讓繩子在我們手中保持20分鐘不停旋轉1600轉。當時覺得這不太可能吧，我認為我或許堅持不下來。但是我不想就此放棄，我選擇試一試，挑戰一下自己的極限。最終我們以17分鐘2013轉的成績完成了這項挑戰！這期間的經歷是不體驗就根本感受不到的，磨練意志力的過程是有些痛苦的，但是完成挑戰之後那種喜悅、激動的心情，是無法用語言來形容的，當時真的為自己和自己的同學們感到驕傲。
以前，爸爸經常給我講：“正常的訓練叫鍛鍊，不正常的訓練叫磨練！”這句話都快成了爸爸的口頭禪了。每次在我遇到各種困難時，爸爸都會告訴我這句話，讓我直面困難。這次在營地裡也聽到了同樣的話，當時不免有些想笑。之後再仔細想想，覺得這句話意味深長，值得將它銘記。
在營地的這兩天耳邊時常都有教官的聲音，告訴我們，應該怎樣迎接中考，怎樣學習，這給我的感觸良多，雖然有時會覺得不耐煩，但其中蘊含的都是豐富的經驗，值得我們學習。
我覺得在這次拓展訓練結束後，我們班變得越來越團結，越來越積極，讓我們的集體更加有凝聚力。
記一次法院採風活動 篇19
國小五年級作文 ,805字寒假剛開始沒幾天，我就非常幸運地參加了太倉日報小記者活動，到太倉市法院旁聽了案件庭審的全過程，讓我近距離地感受到了法庭的莊嚴、庭審過程的詳實與嚴謹，最令人過目難忘的是審判長叔叔的一身正氣。
雖然每次路過法院，目光總會被高高掛起的中華人民共和國國徽和國旗所吸引，但這次當真真實實踏進法院前的小廣場時，還是被建築的莊嚴所震懾。我們快步走進了大廳，在保安叔叔的指引下，小心翼翼地排隊通過安檢門。只見第一位小記者走進去，“滴滴”的電子提示音把我們都嚇了一跳，以為他帶了一把真槍，還上了子彈呢！這時，安檢的叔叔解釋道：只要身上帶了金屬的東西，經過安檢門的時候會就被檢測到，小朋友們現在身上有的帶了手機或手錶，經過安檢的時間有提示音就是讓我們提高警惕，以防真的有壞人要攜帶危險的東西進入。
我們一口氣爬上了四樓，終於到了法庭審理室現場。只見主席桌是一張又高又長的桌子，上面最中間的位置是審判長，兩側是兩位陪審員。就在審判長位置的下方，明顯矮了許多有一張小桌子，是書記員坐的，順著主席桌下來，書記員的兩側分別是原告和被告的座位，最靠近觀眾的中間位置是嫌疑人站立的地方，我們小記者就坐在下面的旁聽席。
隨著審判長把他的法槌敲響，庭審開始了。我們今天旁聽的案件是網際網路詐騙案件，嫌疑人是來自湖南的陳某。他和同夥通過有組織的謀劃在柬埔寨進行詐騙，在2017到2018年期間共騙取到近9萬元人民幣。他們作案工具就是電腦、手機、銀行卡、支付寶帳號，通過騙取他人信任，誘導受害者通過網上銀行把錢轉入，從而獲取利益。就在他們沾沾自喜的時候，被柬埔寨移民局警察逮捕押送回中國，最終陳某以涉嫌詐騙罪站到了被告人席上。
庭審結束了，我突然想飛快的回家告訴爸爸媽媽，在網上交易，轉帳的時候一定要小心受騙啊。通過這次庭審現場直擊，讓我深深地感受到法律的威嚴，我們每個人都要學法、知法、守法，用法律保護自己和家人。這真是一堂最難以忘記的法制教育課！
記一次水果拼盤活動 篇20
敘事作文 ,933字“好吃。”“真漂亮！”……一陣陣歡呼聲從教室裡傳出去，引得隔壁班級的同學都情不自禁地跑過來看熱鬧。原來，我們正在開展水果拼盤的活動呢！
為了這次活動，同學們在週末可是準備了很長時間，就等著今天一展身手。上課了，聽完老師的一番講解，我們便迫不及待地拿出各種水果，有紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨，翠綠翠綠黃瓜……新鮮欲滴，色彩斑斕，讓我們見了，忍不住口水直流。整個教室沉浸在甜甜的，香香的水果味裡。
我也急急忙忙拿出水果、盤子和刀具，開始切水果。可是看上去傻乎乎的水果，到了我手裡，就一點都不聽話了。水蜜桃側著圓圓的身體，像個皮球似的在桌子上滾來滾去，不但切不下它，還差點切到了手指。甜橙更是淘氣，還沒等我一刀下去，它就跑得無影無蹤了。我左顧右盼，才發現在桌子底下呢！可憐的香蕉，還沒有派上用場，就已經爛了一大截。我看著剩下的西紅柿和黃瓜，嘆了口氣，還沒動手做，就打起了退堂鼓。
再看看同學們。有的小心翼翼地切著水果，有的趁老師不注意，偷偷往嘴裡塞了一片水果，有的和同學輕聲交流著自己的想法，還有的東張西望，似乎想“剽竊”別人的創意……雖然鬧哄哄的，但個個喜氣洋洋，興趣盎然。“不能落後！不要輕易放棄。”有一個聲音在我的耳畔響起來，這是老師在鼓勵我們。聽了這句話，我這個洩了氣的皮球重新充足了氣，自信滿滿了。
我重新拿起刀，認真地切起了黃瓜，儘管經歷了前面的失敗，切得很小心很小心，可結果還是不盡人意，一片大，一片小，一片薄，一片厚。經過幾次修改，終於該出了幾片差不多厚薄的黃瓜片。西紅柿很聽話，被我對半切開，蘋果條費了我的九牛二虎之力，雖然不是太均勻，但很整齊。
水果切好了，開始拼盤。我先把對開的西紅柿拼成了一朵花的樣子，黃瓜條做了花枝和一部分葉子，蘋果皮切成粉末，做成了星星點點的小葉子，在葉子上面滴上一點番茄醬，又把剩餘的黃瓜擺放在盤子周圍，做成花邊。可惜只能擺半圈。聰明的我靈機一動，取出那根爛了的香蕉，去掉爛了的，剩下的也切成片，圍在另外半圈上。哈哈，大功告成，一朵鮮豔的小花出現在盤子裡，我給它取了個名字：放飛夢想的小花。
活動在鈴聲中結束了。大家紛紛邀請同學分享自己的水果。這一次活動，不但鍛鍊了我們的動手能力，還給我一次難忘的活動經歷。我多麼希望再來一次！