記一次國旗下講話相關作文20篇
記一次國旗下講話 篇1
國小四年級作文 ,518字有一次，老師交給我一項光榮的任務—下週一國旗下講話。我很是緊張，拖著沉重的步子回家。
媽媽看到了我無精打采的樣子，問：“寶貝，咋啦？”我把講話稿往她手裡一塞，自顧自坐在了沙發上發呆。
“寶貝，你好厲害！”
“可我不會啊！”我洩氣地對媽媽抱怨。
“不會就練啊，媽媽陪你！”媽媽微笑著說。就這樣，每天放學後，我一回到家，在媽媽的陪伴、督促下，把作業完成後，就拿起稿子開始朗讀。媽媽是我最忠實的聽眾，糾正我的發音，有時還給我提出指導意見：“最後這句話呼籲所有人要自覺遵守規則，講的時候聲音要高昂些，速度可以放緩……”經過一遍又一遍的練習，我終於把講話稿讀熟練了。對即將到來的週一我開始有了一絲期待。
終於，到了我國旗下講話的日子，我既激動又緊張。我拿著講話稿，小跑到了指定的位置，所有人的目光一下子聚集到我的身上。我的心一下子提到了嗓子眼，大腦一瞬間空白，張著嘴巴，卡在那裡，彷彿木頭人似的。
“嘉豪，嘉豪……”耳邊傳來數學老師輕聲的呼喚。我深吸了一口氣，頓了頓心神，開始講話：“敬愛的老師，親愛的同學們……”我越發有信心了，聲音越來越響亮，語句越來越流暢。
“我的講話完畢，謝謝大家！”操場上響起了雷鳴般的掌聲，我心裡樂開了花！
第一次國旗下講話 篇2
國小四年級作文 ,804字我是個愛調皮搗蛋的男孩，爬窗臺、越圍牆、橫穿馬路……這些都不足為奇。但讓我心跳加速的，還非那次國旗下的講話莫屬了。
有一天，樑老師突然叫我上辦公室。我聽到這個訊息後，嚇得面如土色，心裡十分擔心是否今天又在學校裡闖禍被發現了。帶著不安的心情我來到了辦公室，老師竟然和我說：“彬睿，下週由你和班上的其他幾位同學一起進行國旗下的講話。”一聽到這訊息，我馬上呆住了，只能睜大雙眼呆呆的看著樑老師。當時心中有兩個聲音在爭論。一個說：“答應吧，答應吧，這不是你夢寐以求的嗎？”一個說：“別去，別去，不然一定嚇破膽子！”雖然心裡鬥爭這麼激烈，最後我還是硬著頭皮選擇了後者，我答應了。
從樑老師辦公室回來後，我和其他幾位同學立馬抓緊時間開始了練習。樑老師也不厭其煩地督促我和其他幾位同學讀熟、背熟，還耐心的指導我們，教我們一些關於朗誦的技巧。
很快就到了星期一的升旗儀式，當我和班上另外幾位同學站在舞臺上時，我的頭上好像有千斤重的石頭，壓得我透不過氣來。我的心簡直已經提到了嗓子眼，恨不得馬上結束這升旗儀式。終於輪到我講話了！由於前些天已經反覆進行了多次練習，我已經可以流利地把講話內容誦讀了下來的。但當快唸到最後一個字時，大腦竟然突然卡住了。我頓時懷裡像揣了個兔子，心跳得很快。我快速地回憶著，終於，那個字突然顯現出我的腦子裡。當我講出這個字時，臺下響起了雷鳴般的掌聲！這掌聲比我聽過的任何掌聲都要響亮！我終於圓滿完成了老師佈置的任務。
回家後，我第一時間就把這次國旗下講話的感受告訴了爸爸。爸爸笑眯眯地說：“臺上一分鐘，臺下十年功！要是你在臺下再努力一點練習，就可以表現得更好了！”是啊，經過這一次國旗下講話，我明白了：每一次掌聲的背後都要付出辛勤的汗水，從今以後我一定要努力地做好每一件事。
第一次國旗下講話 篇3
國小四年級作文 ,819字下週就要輪到我們班進行升旗儀式了，學校要求我們班選出升旗手和旗下講話的同學。我特別希望老師能夠選我來讀旗下講話的內容。令我沒有想到的是，老師真的讓我來讀講話文稿了。我高興得一蹦三尺高，但是靜下來一想，我又有些擔心：雖然我的閱讀能力很強，但是讓我一個人站在臺上面對幾百人……
為了能夠把稿子讀好，我在家裡反反覆覆地練習，有時自己對著鏡子練習；有時讓爸爸媽媽當聽眾，給我提意見。經過幾天的練習，我已經能夠把稿子全背下來了，但是一想到自己要上臺朗讀時，我還是緊張得要命。
週一終於到了，在操場上等待時，我一點兒也不緊張，總是笑呵呵的。可是，隨著升旗儀式的過程慢慢進行時，我的心情一下子緊張起來，就像揣了一隻小兔子似的“怦怦”直跳。一開始只是心裡害怕，後來，我的腿開始打哆嗦，嘴裡都快要嚷出“我害怕”來了。站在我旁邊那位女同學見狀，連忙安慰我：“沒事的，只要你盡力了就行了”。聽了她的話，我稍稍平靜了一些。當主持人宣佈：下面請汪陽同學進行旗下講話。我昂首挺胸，邁著大步走上臺去。可是，看到臺下黑壓壓的一片時，我又不由得緊張起來，我深吸了一口氣，向大家敬了個隊禮，然後就開始讀起來。我的手裡雖然拿著稿紙，但是感覺稿紙一點兒也不聽我的話，隨著我的手不停地抖動著，連聲音也和平時不大一樣了……我在心裡默默地對自己說：“汪陽，別緊張，你一定行的！”此時，操場上安靜極了，同學們都在認真地聽我朗讀。慢慢地，我也一點兒都不覺得緊張了。越讀越流暢，越讀情緒越激昂。就這樣，我把講話稿完完整整地讀了下來。臺下立即響起了熱烈的掌聲，“升旗儀式到此結束”。當主持人宣佈宣佈完這句話後。我也長長地出了一口氣。
通過這件事，使我明白了，無論做什麼事情都不能緊張。只要你盡力了，就一定能成功！
國旗下講話：期末，無畏 篇4
演講稿 ,500字相信同學們都在為了期末考試而作最後的衝刺準備，整整一個學期的汗水和付出，都將反饋到一張小小的試卷上大家對它的重視程度可想而知。
那以下幾點建議希望能夠給予大家幫助：
1、保持良好的心理狀態；有些同學平時努力，成績也不錯，偏偏一到考試就緊張怯場，導致成績不理想，那這些同學一定要給自己積極的心理暗示，以放鬆沉著的態度回答試卷。
2、掌握好複習方法；不僅是文科，理科的同學同樣需要將所背的知識進行系統的整理，並且注意合理安排時間。
3、要有緊迫感；千萬不要以為複習過後就萬事大吉，陷入鬆弛狀態，而應該積極應對每門考試，不可鬆懈，一定要複習到最後一刻。
身臨考場，沉著應對，筆尖行走的痕跡是對過去的完美收場，亦是對未來書寫的絢麗篇章。
靈感迸發，文思如泉，鐘錶遞進的時針是對自己肯定的驕傲自豪，亦是對老師負責的微小回報
無論如何，考試就像我們需要度過的一座高山，沿途我們會遇到風景秀麗，也會遭遇寒風凜冽，但是我們一步步將自己的腳印堅實的拓印在攀登的路途，厚積終會爆發，登上山頂的人，回望征途，總是欣慰展顏然後將目光放到更遠的險峰之上。
考試不會是終點，而是大家下一段征途的起點。
最後，祝大家取得優異成績！
國旗下講話 篇5
國三作文 ,586字尊敬的老師們，親愛的同學們：
我是來自九年級8班的劉雪菲。
秋風颯爽，丹桂飄香。我們又迎來了一個新的學年，開始了既愉快又繁忙、既新鮮又充實的新的學習生活。
“新學期，新起點；新校區，新徵程”。今年，我們2015屆全體同學遷至座落於荊棉學校的新校區。這裡安寧便捷，環境優美，乾淨整潔，美麗幽靜。紅色氣派的教學樓寓意著夢想與熱情，綠草如茵的操場寓示著生機與開端。我們站在新的起點上，將與荊棉學校小學部的老師和同學們共同開始學習和生活。我們既要以主人公的心態愛護和珍惜校園環境，又要以一名客人的角度和覺悟，保持儀容儀表端莊良好，做到行為舉止文雅有禮。同時要愛護各位學弟學妹們，為他們樹立良好的榜樣，展示積極向上的精神風貌，打造溫馨和諧的校園文化。
進入九年級，我們的初中旅程已走過三分之二。回望身後成長的足跡，凝聚了太多老師們的心血、智慧和汗水。上屆的學長已寫下輝煌，今天，奮鬥的火炬正式交接到我們手中。新的征程已經開始，我們的身上多了幾分責任，心中更多了幾分擔當。我們將爭分奪秒，努力學習，從各個方面為學弟學妹們作出表率，用辛勤的汗水澆灌成功的鮮花，讓青春綻放最美麗的光芒。
拼一載春秋，搏一生無悔！在最具憧憬與活力的時期，讓我們一起用最響亮的口號迎接朝陽，用最積極的心態走進課堂，用最勤勞的雙手美化校園，用最燦爛的微笑迎接挑戰，在新校區這片快樂和知識的沃土裡收穫成長與自信！
國旗下講話 篇6
國三作文 ,1136字尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好！
我是初三（8）班的聶文綺，今天很榮幸能站在國旗下講話，我演講的題目是《細節決定成敗》。
大家都知道達芬奇畫100個雞蛋的故事。達芬奇之所以能成為著名的畫家，不但因為他堅持不懈，全身心投入到作品的創作中，更因為在他的作品中，小小的雞蛋的細微之處也表現得淋漓盡致，人們能體會到一個小小的雞蛋中所包含的深邃的世界。這正是達芬奇孜孜以求的細節美所能展現出來的，更是他的作品取得成功的關鍵因素。
初三第一次月考已經塵埃落定，幾家歡喜幾家愁。品味其中的酸甜苦辣，感悟頗多。開學兩個月以來，每天學校裡最早響起朗朗書聲的是初三，最晚熄燈的是初三。每一位初三學子都在奮鬥，在拼搏，我們都在無悔的青春揮灑汗水，只為登臨成功的彼岸。沒有人懈怠，沒有人偷懶，我們都在盡力做最好的自己，可是為什麼我們的成績會存在差異，為什麼我們的答案會有區別？因為細節，因為那些不入我們法眼的“細枝末節”。
上學以來，每一位老師都耳提面命，教導我們做題時，認真仔細，注意細節。老師為什麼這麼說呢？我們要明白的是，試卷的大多數題目是我們課本中細小的知識點演變而來的，不是所謂的“空中樓閣”，而是萬變不離其宗，可是我們常常漏掉這些細小的知識點，將它們忽略，這才導致走進了“死衚衕”。在考試中，更有同學審題不清，書寫潦草，粗心大意，甚至將時間看錯，導致時間不夠，而考試完在心裡暗自後悔。我們犯這些錯誤，都是因為沒把細節重視起來。細心專注的同學，往往分數更高。由此可看出，細節的重視程度的不同就顯示出了差異，正所謂：“細節決定成敗。”
可是在很多時候，我們都以為自己做到了，注重細節了，無情的現實卻一針見血地戳破我們的自以為是，我們並沒有做到。那該如何去做呢？相信這是很多同學都想問的問題。注重細節是一個習慣，它不是空穴來風，一蹴而就的，習慣的養成在於水滴石穿的水磨工夫。在我們平時的學習中，我們就要控制自己學會尋找細節，總結細節，反思細節。制定屬於我們自己的錯題集就是一個很好的方法，當我們將每一個錯誤點都找出來了，那我們就無懈可擊了
各位同學們，初三就是查缺補漏的學年。我們就是要儘自己最大的力量找出漏洞，然後補上它。“細節決定成敗”，我們不僅要會喊這句口號，更要知道它所代表的含義。於細微處較力才見真章。
細節是一種功夫，需要我們日積月累，從每天的點滴做起。同學們，在這個競爭激烈，不進則退的時代，我們不能心浮氣躁，淺嘗輒止，要努力做每一個細節的嚴格執行者，將細節做精、做好。成功的彼岸就在不遠方，讓我們用細節鋪一條人生康莊大道，鼎力前行！
最後，我祝願每位老師身體健康，每位同學成績優異，也希望我們這屆初三學子為我們母校明年的中考取得開門紅！
我的講話完畢，謝謝大家！
國旗下講話演講稿 篇7
演講稿 ,959字心之所向 不負韶光
願你們蟾宮折掛，金榜題名，到達心之所向，不負韶光。以凌雲壯志決戰高考霄漢，用勝海豪情勇躍六月龍門！
“林花謝了春紅，太匆匆”又一年盛夏已至，“江平視野闊，風正好揚帆”，在這個夢想綻放的季節，高三的學長學姐們，你們就要揚帆遠航。日後，雖然會有無數次機會再次仰望國旗，但這在九中校園中伸展十八歲的自信，蓄勢人生起飛的情與景，卻是終生唯一且再無法複製的時光。
憶往昔，三年彷彿只是一瞬間。你依舊能記得軍訓時彼此的笑容，上操時憧憬高三的遙遠，我們曾一次又一次迎著朝霞，送走夕陽，轉眼間已是光陰荏苒。在這一千多個日子，教室空過滿過，花兒開過又謝過。三年，你們一個個無邪的臉龐，充滿了堅毅與執著，一雙雙柔弱的肩膀，扛起了責任與夢想，三年，你們從當初的稚氣未脫，變得腹有詩書氣自華，三年，你們選擇了遠方，便只顧風雨兼程。九中的校園將所有的一切，都深深地銘記。它看見了每天的三點一線，候操時的單詞本，看見了教室裡堆積如山的卷子，和伏案耕耘的身影，看見了課間摘下眼鏡疲憊趴在課桌的你們，看見了百日誓師鏗鏘有力的宣誓，和一次次考試磨礪出的堅毅側臉龐，你們用汗水與淚水澆灌著自己的夢想。而今你們的夢想就要實現，願花開如常，你會笑著抬頭望，要相信自己，不負韶光。因你有前程可奔赴，亦有歲月可回首。
親愛的學長學姐們，母校之情深似海，師生之情重如山，願你們銘記這片溫情的土地，帶著感恩，虔誠致謝，這裡浸潤著我們成長的足跡，這裡也指引著我們未來的方向—勵身勵志，博愛博學。這閃閃發光的，就是九中精神；永不磨滅的，是九中學子的驕傲。今日的你們，便是來日的我們，身在高一高二我們也會帶著這份精神，懷揣夢想，砥礪前行，我們把所有九中給予的美好都打包收藏，讓所有的叛逆都悄悄收斂，我們滿懷信心，滿懷希望，定有一天從這裡放飛我們的夢想。
學長學姐們，今天，我們在這裡為即將出徵的你們吹響了戰鬥的號角。努力吧！為了心之所向，努力吧！為了即將觸及的夢想，你們永遠是我們的榜樣。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”待你們從沒有硝煙的戰場凱旋時，你們定是九中的驕傲。
最後，請允許我，代表母校九中及所有同學，向高三的學長學姐們獻上最真摯的祝福：願你們蟾宮折掛，金榜題名，到達心之所向，不負韶光。以凌雲壯志決戰高考霄漢，用勝海豪情勇躍六月龍門！
國旗下講話 篇8
演講稿 ,979字尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我作為學生代表在國旗下講話的題目是《再見母校，再見童年》。
又是一個金色的六月，暖風吹拂無垠的麥浪。“六一”兒童節剛剛過去，同學們也都過得十分開心，但對於我們六年級的同學來說，這是最後一個“六一”，伴隨著它的結束，也意味著我們即將光榮畢業了，要離開母校和恩師，告別金色童年邁向少年時代。在此，我謹代表學校全體六年級畢業生，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的校領導和老師們致以崇高的敬意！
實小是我們成長的搖籃，我們深深地感謝實小的領導和老師—我們人生的領路人，是你們用知識的甘露澆灌了我們萌動的心田，更用自己對教育事業的忠誠和執著，教會了我們如何做人，做一個勇敢、堅強、奮發向上的人。
在飄揚的五星紅旗下，紅領巾的鮮豔見證我們的六年。六年的歲月，漫長而又短暫。同學們，是否還記得當我們第一次走進校園時老師臉上的微笑，是否還記得老師對我們無微不至的精心照顧？伴著似火的驕陽，滿載六年的收穫，再過幾天，我們就要告別辛勤培育我們的老師，離開六年溫馨熟悉的校園。這六年，快可以快到彷彿踏進校門的那一刻還是昨日，慢可以慢到六年來朝夕相處間，那一幕幕溫馨感動猶在眼前。難忘課堂上，老師那清流晨露的諄諄教誨；難忘放學後，老師那和風細雨的耐心輔導；難忘考試前，老師的叮嚀期待；難忘考試後，老師的舒眉展顏；難忘操場上，同學們的奮力拼搏，難忘活動中，同學們的喜悅自豪……這些都將成為我們最難忘的回憶，最純真的記憶。
轉眼間即將畢業了，即將跨入中學的大門。當那一雙雙眼睛從天真而又迷茫變得堅定充滿信心時，未來的希望在我們身上發芽了，更意味著我們將要開啟全新學習旅程，樹立新的目標方向奔向下一站。此時的我們，彙集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，我們將擔負著希望，開始最後的衝刺。
我希望，我們要爭做成績優異的好學生，爭做熱愛祖國，熱愛集體的優秀少先隊員，從現在開始，用百倍的熱情投入到學習生活中去，繼續虛心求教、刻苦學習，堅持不懈地努力下去，爭取畢業以優異的成績回報老師、回報父母、回報學校。為小學生涯交上一份滿意的答卷，為我們的童年畫上一個圓滿的句號！
我相信，這也是我們全體畢業班學生的共同心聲！最後，再次向學校領導和老師們致以最崇高的敬意！祝願老師們身體健康，祝同學們快樂成長！祝福我們的母校明天更加輝煌！
國旗下講話演講稿 篇9
高二作文 ,1334字征途又啟，負重前行
尊敬的校長、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是高二（1）班的劉婭軒。今天，我國旗下講話的題目是：“征途又啟，負重前行。”
寒風漸暖，萬物復甦，又是一年春來到，我們也迎來了新學期，踏上一段新徵程。這時，我們應當問一問自己：是否整理好過去一年的收穫與成長？是否為自己定下更高更遠的目標？是否收拾好行囊，繼續負重前行？
米蘭昆德拉曾言：“負擔越重，我們的生命越貼近大地，它就越真切實在。”新的學期必將有許多挑戰，但正因如此，我們走下的每一步會更加堅定、沉穩，度過的每一天會更加充實、厚重。
對於身為高二學子的我們，小高考的戰鼓已然敲響，日日臨近，同學們應當抓緊一切可以利用的時間複習備戰，在緊迫的一個月中查補缺漏、攻克難點，達到遊刃有餘、自信滿滿的的狀態，用專注與拼搏達成“人人都過關，力爭九十分”的目標，為明年的高考打好漂亮的前戰。緊隨其後的月考與獎學金考試也當放在心頭，合理安排時間，語數外的學習每日都不能鬆懈。此外，我們還要立足長遠，為自己定下鹽城聯考的目標，將豪情壯志化為信心與動力，貫穿於每天的學習生活。
高三的學長學姐們，高考一百天倒計時近在眼前，在接下來的五大考試中，你們將“千磨萬擊還堅勁”，在高中這場長跑的衝刺階段迸發出更大的加速度，以昂揚奔跑的姿態衝向終點線。蘇軾曾言：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”高三的生活定會有挫折、有失意，這就需要你們不畏風霜，為心之所向篤行千里。身為東中人，你們當有“人人都達一本線，追求985和211”的抱負，堅信“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”，綻放屬於自己的光芒。
高一的學弟學妹們，你們進入東中校園已有一學期了，相信你們早已適應了高中的學習生活，掌握了一定的學習方法，現在的你們，需要踏踏實實的走好每一步，全面深入地學習知識，為今後的各場考試打下堅實的基礎；此外，你們亦要志存高遠，心懷目標，《哈佛凌晨四點半》中說：“對於盲目的船來說，所有風向都是逆風。”若有夢想引領，心之所向，素履以往，遙遙征途便會縮聚在腳下，不日抵達。
新學期的重要性不言而喻，我們的雙肩必然會添上負重，有對眼前學業的刻苦鑽研，有對未來圖景的美好向往，亦有對師長親友的感恩回報。前路不會一片坦途，但尼采說：“但凡不能殺死你的，最終都會使你強大。”我們要調整好心緒，在每道題、每堂課、每場考中磨礪心志，汲取營養。負重前行的路上亦要克服外界的誘惑與內心的浮躁，能夠以平靜與敬畏的心態對待每一件事，而不是抱怨命運的不公，悲嘆生活的單調無聊。此外，負重並不是一時興起，用以顯示自己的努力，成為驕傲的資本，負重的可貴之處在於堅持，行百里者半九十，只有堅持到最後一刻，你所承擔的才會成為加重你人生質量的砝碼。
我們揹負著很多的期望，社會、學校、老師、家長，更重要的是我們對自身的期望，但這些“負重”不應變成“負擔”，也許起初的每天感到艱難，但一天天會變得容易起來，修煉成一個淡定從容的自己，正如劉同所說：“只有極其努力，才能看起來毫不費力。”讓奮鬥成為我們學習與生活的常態，方可舉重若輕，橫掃千軍。
征途又啟，我輩當負重前行，乘風破浪，把汗水變成珍珠，把夢想變成現實！
我的發言到此結束，謝謝大家。
國旗下講話演講稿 篇10
高三作文 ,1501字高考，奮鬥者的青春足跡
親愛的同學們：
早上好。
今天我在國旗下講話的題目是《高考，奮鬥者的青春足跡》。
昨天下午4點40分，2019屆高三的同學們放下手中的筆，停止了答題，這意味著屬於他們的高考結束了。三年前，他們來到我們這個校園，許下一個美麗的夢想，併為此奮鬥拼搏了1000多個日日夜夜。今天，他們卸下疲憊的裝甲，稍稍休息，靜靜等候大學的召喚，奔向更遼闊的遠方。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。一年又一年，一屆又一屆，鐵打的營盤流水的兵，東中，這杯陳年老酒，因為無數學子的共同釀造而愈加醇厚。
隨著高三同學的離開，高二的同學立刻就將成為學校的主角。從現在起，你們，就是全校的焦點。你們，就是老師的寵兒。你們，將萬眾矚目。從現在起，你們將承擔起2020屆東中高考的全部希望。從此刻起，到明年的今天，你們，為了心中的夢想，為了高考的成功，將整整拼搏365天。這一年，必將成為你們一生中最充實、最勤奮、最難忘、最有成就感的一年。這一年，你們要把時間揉碎了，以分秒計算，讓每一個分分秒秒，都有向上的動力，都有知識的累積，都有能力的提升。這一年，你們要有鐵石般的心腸，學會拒絕。拒絕好友的聚會，拒絕遊戲的誘惑，拒絕懶散的光臨。這一年，你們要學會冷靜，冷靜對待頻繁的考試，冷靜對待成績的波動，冷靜對待他人的目光。對高二同學而言，兩週後的期末考試成績就是你們獻給高三的第一份禮物，我們相信，同學們一定會百倍努力，精心準備，打響新高三第一炮。高一的同學們，你們是新高考的第一屆學生，由於是新高考，新模式，在你們面前，存在著無數的可能，你們將註定成為創造歷史的一批人。東中過往的高考歷史告訴我們，你們有可能一鳴驚人，一枝獨秀。但機遇是留給有準備的人的，即將到來的高二學年，同學們要繼續發揚不怕苦，不怕累的精神，敢於爭先，敢於拼搏，狠抓基礎，強抓規範，學會自主學習，學會自我管理。你們要明白，六門功課沒有主次之分，必須齊頭並進，才能取得高分的突破。你們不能懈怠，不能以為還有時間，就隨意揮霍，要時刻警醒自己，浪費時間就是浪費生命。兩週後，同學們要用優異的期末考試成績，告訴自己，你的選擇是正確的，你的未來不是夢。
同學們，高考意味著奮鬥，意味著競爭。有奮鬥就要有犧牲。這個犧牲就是你要放棄很多東西。河北有一所超級中學，叫衡水中學，高考很厲害。他們學校流傳著這樣一句口頭禪：兩眼一睜，開始競爭。學生早晨5：30起床，起床後十五分鐘穿衣，收拾床鋪，洗漱，整理衛生用具，然後跑步到操場列隊出操，在這麼短的時間裡包含了七個競爭：爭起床速度，爭宿舍衛生質量，爭到操場列隊早晚，爭佇列是否整齊，爭步伐是否矯健，爭口號是否響亮，爭精神面貌是否朝氣蓬勃。有人把衡水中學稱為超級高考工廠，衡中的學生即使跑操、吃飯手中都拿著一本書，稍有間隙即爭分奪秒學習。衡水中學的成功告訴我們，成功來源於鐵打的紀律，成功來源於不屈的鬥志，成功來源於永不停歇的激情。
恢復高考四十多年來，無數人通過高考改變了命運，無數人通過拼搏進取實現了人生進位。這個社會從來都不吝嗇對於奮鬥者的喜愛，這個時代每天都在獎勵不斷進取的人。“不為跑贏世界，只想超越自己”。在高考的奮鬥路上，沒有誰能代替你的苦難，誰也奪不走你的堅強。有志者，自有千方百計，無志者只感千難萬難。高考，是一個失落與夢想交織的賽場，是耕耘與收穫同在的田地，是憧憬與渴望齊飛的天空。是一個會給你落寞，也會給你輝煌的地方，一個會給你們挫折，也會給你奮起的地方，一個能給你夢，更能給你翅膀的地方。在今後的一年、兩年的時光中，願我們的每個同學以夢為馬，揮灑汗水，在奔向夢想的道路上，一路向前，向前，再向前。