記一場別開生面的運動會相關作文20篇
記一場別開生面的運動會 篇1
國小五年級作文 ,434字俗話說：生命在於運動。因此，小主人報新聞學校為了豐富小記者們的學習生活，精心舉辦了一場別開生面的運動會。我毫不猶豫地報名參加了。
10月26日，天氣很好。燦爛的陽光照向大地，撒下金色的光芒。小記者們相聚在師院的足球場上，開始了我們精彩的遊戲。第一個遊戲是大力士的強項--運轉乾坤。雖然這個專案是家長參加的，但是我們卻一刻也沒閒著，一直在為他們吶喊助威。最終，在我們的一片歡聲笑語中結束了這個遊戲。緊接著的遊戲則到了小記者們大展身手的時刻--瘋狂毛毛蟲。大家分為三小隊，我是第三小隊的成員。開始前，我們小隊還制定了一個臨時比賽計劃。我心裡暗暗下決心：一定要為我們隊的勝利而努力。在傅傅老師的一聲令下，遊戲開始了。我卯足全力，一路前進。經過“遙遠”的一段距離後我們小隊終於以第二名的成績到達終點。
我因為有事情所以遺憾提前結束了運動會。雖然沒有和好夥伴們一起歡樂到底，但是我相信：所有參加運動會的小記者和家長們都在運動中增加了感情、感受到快樂。
一場別開生面的運動會 篇2
國小四年級作文 ,1179字秋天，踮著腳尖悄悄地來到了我們身邊。我們東湖分校乘著天高氣爽的好日子，在南院的運動場舉行了一場別開生面的運動會。
開幕式開始了，同學們穿著整齊的校服，迎著似火的驕陽，邁著矯健的步伐入場，激動的心情溢於言表。
開幕式結束後，各項比賽即將開始，同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，準備在運動場上大顯身手！
第一場比賽是一分鐘仰臥起坐，頭必須碰到膝蓋，規則十分嚴格。
比賽開始了，選手們爭分奪秒。一秒過去了，十秒過去了，半分鐘過去了……氣氛越來越緊張。漸漸地，有的同學已經筋疲力盡，倒下去後再也坐不起來了；有的同學緩慢而吃力地移動著身軀。最賣力的是熊嘉晟，額頭被膝蓋撞得又紅又腫，他吭都沒吭一聲，頑強地堅持到了最後。
接下來的就是備受關注的急行跳遠。比賽前，有的參賽選手做著熱身運動，可見他們一個個都蓄勢待發。最有希望獲勝的，是我們班上的“長腿人”——梅庭旭。
“好——預備，開始！”範老師的聲音好像觸發了一枚火箭，只見梅庭旭飛一般地跑到沙坑前，縱身一躍，竟然跳了二米五！不愧為“長腿人”的稱號啊！毋庸置疑，他得到了冠軍。
最精彩、最激烈的是四乘一百米接力賽。劉宇捷可是我們班的“小劉翔”，他跑起步來就像一隻獵豹，飛也似的。胡嘉燁、龍彥哲、周永康也都是赫赫有名的“運動健將”，這下可勝券在握了。“砰”的一聲，發令槍響了，別班的參賽隊員個個朝著終點飛奔。哎，怎麼回事？我班打頭陣的龍彥哲還呆呆地停在原地，過了好幾秒才回過神來。多寶貴的幾秒鐘啊，就這樣浪費了！完了，完了，現在就算跑得再快也迴天乏力了，我的心裡泛起一陣涼意。就這樣，我班被六年級落下了一大截距離，同學們心裡別提有多著急了！終於，壓軸王牌上場了。只見劉宇捷接過棒，好像一支離弦的利箭，又似一匹脫韁的野馬奔向前方，他雙目圓睜，雙脣緊閉，脖子上青筋暴起，雙腿像踩著風似地追著前面的同學。10米、5米、3米、2米……近了，更近了！操場上沸騰起來，啦啦隊員的加油聲震天動地，而此刻我的心也提到了嗓子眼，緊張地注視著，期待著奇蹟的發生。
衝刺的時刻到了，劉宇捷幾乎和六年級的那位同學並駕齊驅，“快點，再快點！”我祈禱著。就在我們認為勝利在望時，六年級的同學憑著手長腳長的優勢往前一撲率先觸線。我們以0。1秒之差，與冠軍失之交臂……
這場比賽真是扣人心絃，它也再次印證了：團隊只有齊心協力最終才能勝利。
拔河比賽後，這場快樂、激動人心的運動會也落下了帷幕，可運動場上運動員們頑強拼搏、奮勇爭先的精神卻深深烙在我的心裡。
一場別開生面的運動會 篇3
國小四年級作文 ,367字今天是一年一度的運動會，我們都很興奮，我最期待的就是八圈跑比賽了。
六年級的八圈跑已經結束了，現在進行的是四年級的，老師喊到我的名字時我身上的冷汗頓時跑了出來。
我換上隊服就一直在運動，比賽馬上就要開始了，我的心裡很慌，我還打了一個寒顫。
比賽一開始我就立馬跑了出去，看到別人追了上來，我使出了吃奶的力氣。到第四圈的時候我還堅持得住，但是後面四圈的時候我就有一點堅持不住了，因為我體力有限，有很多同學超過了我。
在跑了七圈後，我的腿很軟，雙腳發麻。我在最後一圈衝刺的時候，被別人推倒了，我很快站了起來，繼續跑，因為我離終點只有一步之遙。我跑到了終點，臉色慘白，感覺快要喘不過氣來了，但是我跑過了終點很興奮。唉！下次再也不敢參加這個專案了。
經過這次八圈跑比賽，我明白了兩個道理，一是做不到的時候可以勉強自己一下，二就是一定要堅強！
一場別開生面的運動會 篇4
國小五年級作文 ,604字踏上跑道，就是一種選擇；站在起跑線就是一種勇氣；馳騁賽場，你就是王者！
有記得那一年的運動會，運動會的一幕幕如潮水一般湧向我的心頭，美麗而難忘……
那次我們早早地來到操場，如潮水一般湧動的人映入眼簾，我們每個人都摩拳擦掌，準備大顯身手，要和對手一決雌雄！
運動會開始了，只見鼓號隊的隊員邁著整齊的步伐，打著節奏迎面走來。鼓號隊的男生昂首挺胸，容光煥發很是瀟灑。鼓號隊的女生一個個精神滿面，英姿颯爽。鼓號隊的出場引領了整個學校的士氣。
不一會兒，正式進入運動會，只見一位位運動員依次入場。有的在跳繩，繩子和女孩的小辮兒一起上下飛舞著；50米運動員一個個鼓足了勁兒，蓄勢待發；跳遠運動員在活動的身體，準備著接下來的競賽……
終於，人們期待的槍聲響了起來，200米決賽拉開了帷幕，我們班的李安然迅速走到起跑線處，“砰”的一聲，他們像離弦的箭一樣衝了出去，剛開始李安然還是第一，可到了100米時，他落後了，體力下降，我們聲嘶力竭地喊著加油，那一聲聲鼓勵好像給予了他信心，他奮起直追。最後50米衝刺，只見他瞪著眼，咬著牙，抿著嘴，雙手用力地擺動著，像是一頭雄獅似的，“五米，三米，一米”“耶”！他率先衝向了終點。
太陽漸漸西沉時，運動會接近了尾聲，這次的活動在我的心中刻下了深深的印記。
一次別開生面的運動會 篇5
國小四年級作文 ,308字去年六月裡的一天下午，天氣晴朗，很熱。我們學校五年級五個班舉行了接力跑比賽。我們懷著既緊張又興奮的心情來到操場上，參加一年一度的接力比賽。
正當大家摩拳擦掌地時候，接力比賽開始了。只見各個班第一名的選手拼命地往前衝去，我們班首先出場的是卓錦柱，他是我們班的體育高手。比九年級的還厲害。所以他跑得非常快。
不知不覺輪到我了，在接過接力棒的那一瞬間，我的心一下子提到嗓子眼，我擔心自己跑得不夠快，但我還是把接力棒傳給了下一位同學。
不知過了多長時間，喇叭裡傳來了“五一班得第一名”的振奮人心的好訊息……我們興奮不已！
這件事雖然過去很久了，但至今仍留在我的記憶裡。
記一次別開生面的活動課 篇6
敘事作文 ,837字今天，是立冬以來第一次作文課。我感覺這次作文課和以前作文課不大一樣，因為李老師告訴我們今天是一堂活動課。班裡瞬間炸開了鍋，我悄悄地跟同桌討論今天活動課會幹什麼呢？老師先讓三個組決定各自組的組名，組長。第一組的組長是劉怡萱，他們的組名是“飛鳥隊”，口號是“好好學習，天天向上！”第一組口號喊得很響亮，所以得了10分。
第二組，也就是我們了，我們的組長是李俊龍，組名是“西瓜隊”，口號是“團結進取，爭創佳績！”我們組因為喊口號不夠洪亮，所以只得了8分。
第三組，組長是郝夢昱。他們的組名叫“新竹隊”，口號是“友誼第一，比賽第二！”雖然他們喊的已經足夠響亮，可是有人說了悄悄話，被扣除了5分。他們第一輪也就敗下了陣。
比賽終於開始了！比賽當中，第一輪是動物秀，各組經過了10秒鐘的討論，分別派出了尹可馨，李俊龍，郝夢昱來表演動物秀。
尹可馨表演了大猩猩，她兩個手打在胸前，像極了大猩猩。李俊龍表演的是企鵝，只見他把頭縮進了脖子裡，學著企鵝的叫聲，真像一隻企鵝呀！郝夢昱表演了一隻公雞，她學著公雞叫，就像每天早上起來打鳴的公雞一樣。
第一輪結束了，第一組分數是14分，第二組是12分，第三組是9分。
第二輪是人物秀，第一組派段佳琪，第二組派翟芯卉，第三組派李澤林。
段佳琪表演“劉翔”，他像一個大熊貓一樣，可愛極了。翟芯卉表演“豬八戒”，老師從袋子裡拿出豬八戒的面具，演的真像個“豬八戒”。李澤林表演熊大，說：“光頭強，你別跑！”我們全班都笑了。
第三輪是動作秀，第一組派的是任家瑤，第二組派方籽皓，第三組派黃雲祖。
任家瑤表演遛狗，方籽皓表演一手遮天，黃雲祖表演騎馬，表演的都很形象，都很棒！
最後，第一組和第三組打成平手，就只好繼續進行一場加時賽。第一派出劉怡萱，表演的是母雞下蛋，栩栩如生。第三組派出李符偉，她表演的是繫鞋帶，但是表演的不是特別優秀。後來，第一組稍有領先，獲得了最後的勝利！
我們是第二名，第一組是第一名，第三組是第三名。今天的課真是一堂令人別開生面的作文課！
記一次別開生面的活動課 篇7
敘事作文 ,686字這天，李老師竟大發慈悲，告訴我們今天的作文課不講作文了，就專門來進行一次活動課。這下，教室裡面像刻像炸開了鍋似的。同學們議論紛紛，都覺得不可思議。這時，李老師告訴我們，這節課，她將搖身一變，變成公眾公開的李裁判。於是，這次別開生面的活動課就在李裁判的宣佈之下來開了帷幕。李裁判將我們分為了三組，組內各自選取組長，組名。很快，各組組長組名都選好了。我們組的組名是“飛虎隊”，組長就是我
下面是第一輪比賽。我看見同學們都摩拳擦掌躍躍欲試了。第一輪的主題是“動物秀”。每組都派出兩名最為得意的動物秀演員。很快，六位選手都站在了講臺上，然後抽取自己所表演的動物。不過我認為，這輪“動物秀”冠軍王同浩莫屬了。他雖然長得黑黝黝的，但演青蛙卻獨有一套。只見他蹲下身子，雙手撐地，嘴裡發出“呱呱呱”的叫聲，讓下面同學連連的拍手叫好。
現在是第二輪“人物秀”，比賽每組照樣派出兩名選手參加。第一輪的選手更是士氣旺如火，準備在舞臺上一較高下。本應說每個人都表演的很出色，但王詩雨上臺都不知道做什麼，因為她抽中了“超人”，可能不怎麼會演“超人”，所以手足無措，在同學和李裁判的反覆提醒之下還是無果。現場氣氛十分尷尬，不過最終，她還是突破自己，表演完了自己抽中的角色。
現在就是最後一輪“動作秀”的比賽。雄鷹隊的仝小可可是把動作—呼啦圈，發揮到了極致。她演的深動形象，從遠處看也能明顯得發現她在搖呼啦圈。即使現場沒有呼啦圈，但她卻演的好像真有一個呼啦圈在她腰間旋轉。
快樂的時光總是短暫的。在同學們的陣陣鼓掌聲中，李裁判宣佈了活動課拉下了帷幕。也真謝謝李老師讓我們學有所樂，樂中帶學。
記一次別開生面的活動課 篇8
敘事作文 ,965字今天，我一如既往地去上作文課，但到了作文班，李老師卻說要上一節活動課。有的同學在下面七嘴八舌地討論，有的同學將信將疑，還有的同學手舞足蹈起來。李老師化身“李裁判”，讓我們用幾分鐘時間來挑選組長，起組名，還有隊呼。六個人一組。我們組的組名是“史蒂夫隊”，組長是我，另一組的組名是“雄鷹隊”，組長是張思田，“戰爭”就拉開了帷幕。
動物秀開始。我派出了代汝程和文子軒。張思田派出了趙欣怡和張佳瑞。張佳瑞抽的是青蛙，只見她蹲下，然後一跳一起，嘴裡還“呱呱”叫。她獲得了陣陣掌聲。該趙欣怡了，她抽的是馬，只見她嘴裡喊了聲“駕”然後她一蹦一跳，因為她的表演不是特別形象，所以只加了3分。該我們組了，文子軒抽的是“麻雀”，只見他蹲下，然後一跳一跳地，嘴裡還發出“啾啾”的聲音，這可真像一隻麻雀呀！到了代汝程，他抽到了一隻“母雞”。他半蹲著，然後發出“咯咯咯”地聲音。這一輪下來我，我們獲得了18分，而張思田他們組只得了17分。
第二場較量是動作秀。我們組由我和尹子軒上場，而他們組由張思田和郭紫怡上場。李裁判讓我們抽籤，我抽到了柯南，這正是我拿手的角色，我做出一副深思的樣子，然後手一揮說道：“真相只有一個！”真的太像了，我得了10分。到尹子軒了，他抽的是“佩奇”。他也沉思了一會兒，然後鼻子裡發出“吭吭”的聲音，然後用童聲說道：“大家好，我是佩奇！”我們笑的前仰後合。張思田也不甘示弱，她愁的是“超人”。她左腿成弓字形，右腿繃直，然後做出了一個超人的姿勢。到了郭紫怡，她抽到的是劉翔，她大步流星地跑跳，差點碰到了玻璃隔板上。這輪比拼我們得了20分，他們得了18分。
最後一輪大PK了。我派出尹子軒的同桌和郭紫怡的同桌，張思田則派出了王子軒和文梓軒的同桌。文梓軒的同桌表演的是“回眸一笑”，她自然地走著，然後轉頭，一個笑容浮現在她臉上。該王子軒了，他表演騎馬，他手做出拿韁繩的動作，然後一聲“駕”，太像了。該尹子軒的同桌了，她表演的是刷牙，只見她順手拿起一支筆。然後在牙前面晃了晃，手上下襬動，嘿，真別說還真像。該郭紫怡的同桌了，她表演的是遛狗，她猶豫了一下，但還是沒有演出來，把我可急壞了。最後還是在大家的鼓勵之下表演完了。
最終我們得了57分，張思田她們組是56分，我們以一分的領先險勝。
這節別開生面的活動課讓我知道了友誼第一，比賽第二。
一場別開生面的辯論會 篇9
國小六年級作文 ,898字聽我們班怎麼掌聲一陣接一陣？哦，原來是在開辯論會呀！
今天辯論會的主題是“誠信與善意的謊言”，老師讓支援正方與反方的同學分成兩個陣營，真有點針尖對麥芒的味道。
老師讓支援正方的同學站起來。唉！只有零零零星星的幾個人，寡不敵眾呀。但是人多又能怎樣，意見不容易統一，我這樣安慰自己。老師講過辯論會的規則後，一場精彩的辯論會就開始了。
“正反方辯友請坐上位子！”主持人大聲說道。我是辯三，負責向對方提出問題和回答問題。坐在位置上，我看了看對方的辯友，他們個個都好像胸有成竹的樣子。我緊緊地握著發言稿，手掌心也開始出汗，發言稿都快要被浸溼了。我的額頭上也冒出了細密的汗珠。還真是太緊張了！我趕忙連著做了幾個深呼吸，努力使心情平復下來。
主持人開場白後，辯論會便開始了。我方辯一開始陳述自己的觀點：“我方認為，講誠信是最重要的……但它們仍然是披著羊皮的狼，是虛假的，不真實的，所以我方認為，我們要講誠信。”話音剛落，就響起了陣陣掌聲！
辯一、辯二發言後，輪到到我發言了，我滔滔不絕地陳述了自己的觀點後，便拋給了對方一個犀利的問題：“既是謊言，何來善意？既然善意，又何必撒謊！”話音一落，掌聲更加熱烈得響起來。對方辯友們也一下子愣住了，個個抓耳撓腮，但終究是想不出答案。於是我方辯四頭頭是道地總結了我方的觀點，給了對方有力的反擊。
自由辯論開始，用“白熱化”來形容仍然不為過。佔優勢的一方更加咄咄逼人，弱勢一方也毫不退讓。一邊是“誠信”，一邊是“善意”，圍觀者同學各個看得呆若木雞。我們的對手漸漸沉默。他們的手指肚快要將稿紙捏破了，凹成一個個小坑。然而一會兒他們又各個鬥志昂揚，你一言我一語，如同刀槍棍棒舞動。嘴脣也由原來的紅潤轉為乾裂。經過多輪辯論難分勝負，老師也只好判定平局。
通過這場辯論會不僅鍛鍊了我們的口才，分析問題解決問題的能力，更重要的是是我懂得了團隊的重要性。只有團結協作才能幹成事、幹大事。
一場別開生面的辯論會 篇10
國小六年級作文 ,842字在小學中六年的難忘生活中，有許多令人印象深刻的事。比如：參加辯論會、參加運動會……但是令我記憶猶新的，那便是一次別開生面的辯論會。
那天是下課的時候，老師邁著輕快的腳步，拿著幾本教科書，嘴裡一直在微微笑著，彷彿吃了蜜一樣甜。正坐在教室裡安安靜靜地等待著老師來上課的同學們發現了老師的異常，當老師走進教室時，同學們爭先恐後地問老師發生了什麼事，老師見瞞不住同學們那雙機靈的眼睛，便對大家說：“今天我們不上課，我們要舉辦一次別開生面的辯論會。”話音剛落，教室像炸了鍋一樣，歡呼聲似乎傳遍了全校一樣。
老師拍了拍教桌，示意同學們安靜下來，同學們便立刻安靜下來。老師說：“我們的主題是‘網路對小學生的利與弊’。”說完，老師就幫我們分了組。
辯論會正式開始了，正方選手小紅站了起來，說：“我認為網路對小學生利大於弊，因為小學生可以通過網路渠道查詢一些自己需要的資訊。”她的話音未落，反方選手劉飛“刷”地一聲站了起來，反駁道：“我認為她說得不對，我覺得網路會浪費許多小學生看書的時間，導致學習成績下降。”話音剛落，機靈鬼小明也贊同道：“除此之外，網路也會傷害我們的身心健康，許多人受網路的誘惑，甚至導致每天睡眠不足，還會影響視力呢！”還沒等小明坐下，正方代表吳剛再次反駁道：“網路可以讓小學生了解國家大事，這不是利大於弊嗎？”這時，滿臉喪氣的正方選手們立刻喜笑顏開。反方選手一臉無奈，剛才的神氣樣早已飛到了九霄雲外……
最後老師說了一句話：“網路對於小學生有利也有弊，我們不能只認識網路的一面，要全面瞭解網路，才能更好地利用網路。”
激烈的辯論會可謂脣槍舌戰，教室不時地發出笑聲和辯論聲。這場辯論會可真是讓我印象深刻啊！
別開生面的運動會 篇11
國一作文 ,1036字“老師們，同學們，實驗中學第15屆運動會開幕儀式，現在開始！”當校長宣佈運動會的到來，當氣球升上天空，當白鴿被放飛自由，當我們的呼喊聲響徹校園……在這激動人心的時刻，全場沸騰了！因為我們迎來了學校第15屆的運動會！
“山中猛虎，水中蛟龍，一班一班，臥虎藏龍！……”當我們七（1）班邁著整齊的步伐向主席臺走去時，我的內心非常自豪，七（1）班—全校第一個出發的班級。俗話說得好：萬事開頭難。如何開好頭，成為擺在我們面前的第一道挑戰。我作為排頭兵，我必須不緊不慢帶好我這一列隊伍，當班長喊起口號時，我們“撕心裂肺”吶喊口號，相信評委都被我們驚到了吧？終於，口號與腳步齊前進，走過了主席臺。我們做到了！作為第一個出場的班級，我們做到了！即使有不好的地方，那又何妨呢？更讓人驚喜和意外的是，接下來的班級，簡直就是花樣百出！有的放飛氣球，有的放飛白鴿……我們在校園迎接到的第一個運動會，就是如此的精彩紛呈……
緊接著比賽專案開始了。看！隨著一聲槍響，運動員們似離弦之箭衝向終點……槍中發射出的子彈，與子彈一起發出的煙還沒散盡，運動員早已到達終點線了。當我們喊著“加油、加油……”的時候，運動員用他們的腳步、汗水以及他們向前衝、不服輸的精神向我們證明：他們是最棒的！運動員，一個多麼神聖的稱呼！
不過，最有看頭的還是我們的接力賽了！前一天下午，我班接力賽隊員一直在訓練，只為第二天能為班級爭光。先是女生開跑。槍響了，快看！我們班的第一棒穿著鮮紅的衣服，極力向前衝，此時此刻，她就像一團燒不盡的火焰，有著使不完的勁兒，她將這些全部都傳承給了手中的接力棒，讓接力棒一直延續下去……看著我們班的隊員逐漸領先，我的心裡頓時像塊石頭落了地。她們終於不辜負老師、同學對她們的期望，拿了全年級的冠軍……
閉幕式正式開始了。我們最期待的還是我們的團體總分是否已經穩固在第一位了。宣佈名次越來越靠前，我的心跳也越來越快。但—當我們聽到第二名時，全班頓時震驚了：我們聽到了自己班的名字！我們與第一名只相差0。5分！怎麼可能？接力賽前我們明明排在第一位呀！我驚訝、疑惑的目光投向同樣不解的老師。老師上主席臺詢問情況……“七年級團體總分名次更正一下……”聽到這，有希望！我的心中又燃起了勝利的希望，“第一名，七（1）班！”“耶”我們全班大聲驚呼起來，老師同樣也興奮不已……
三天短暫的運動會早已結束，可是它帶給我們的，卻是奮勇拼搏、不服輸的精神，更能讓我們鍛煉出一個更真實，堅強的自己！
別開生面的運動會 篇12
國小六年級作文 ,533字在我度過諸多的假期中，我最難忘的是去年暑假的一場別開生面的運動會。
那是一個週末，爸爸駕車帶我來到焦作體育館，放眼望去，綠茵茵的草坪上的花爭奇鬥豔，競相開放，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，上演著一場爭奇鬥豔的好劇，開得好不熱鬧。柳樹姑娘擺動著她那柔軟的長髮，讓過往的行人欣賞她美麗的長髮。羽毛球場、足球場整整齊齊的排列著，不愧是焦作最大的體育場！
運動場上人聲鼎沸，熱鬧非凡，歡樂聲叫喊聲遍佈整個體育場。跑道上，選手們個個像離弦的箭一樣像終點衝去，羽毛球場人山人海，被圍的水洩不通……
我參加的拔河比賽開始了，臺前圍滿了觀眾，我們伴隨著啦啦隊的喊聲上了陣，擺架勢，兩眼緊握大麻繩，裁判員一聲哨響，我們都使出了吃奶的勁兒，一會兒的功夫臉上就滲出了汗，好多同學的手都勒的像猴屁股似的，但還是咬緊牙關，使勁兒往後拉。
但事情並不是我們想的那麼簡單，對手也不甘示弱，在他們拉拉隊的加油助威下，對手也一個個使出了九牛二虎之力。有的一邊吼，一邊拉，繩子明顯向他們隊跑去。這時，我們的隊員不禁有些失望，哪有到手的冠軍又飛了？於是我們團結一心，齊心協力，繩子偏向了我們這邊，任憑怎麼拉繩子也沒有向那邊去。
我想，比賽不一定要贏，要比出友誼，比出精神。
別開生面的運動會 篇13
國小五年級作文 ,517字“耶！我們班勝利了！”加油聲、歡呼聲、吶喊聲，此起彼伏，操場上人山人海、彩旗飄飄、熱鬧非凡，原來是在舉行運動會。
今天是我們學校一年一度的運動會，各種比賽舉行的如火如荼。這時廣播裡響起了：“請五年級的選手們到操場上做好準備。”選手們就位了，有的做起了熱身運動；有的自信滿滿，轉過身做了個ok的手式；還有的向對方示威。
比賽即將開始，選手們開始磨拳擦掌，準備一決勝負了。我們班的參賽選手用犀利的目光望向前方，就像一隻只展翅高飛的雄鷹。裁判舉起槍“砰”的一聲響，他們像一隻只離?的箭飛奔起來。只見我們班的何佳睿用力揮動雙臂，跑到了最前面，謝崎峰和其他選手緊隨其後，揮汗如雨地奮力追趕著。半圈，一圈，一圈半，何佳睿的速度越來越慢，而謝崎峰堅持不懈地追趕著，像一隻獵豹一樣，躥到了最前面。
離終點越來越近，同學們拼命地為他們加油鼓勁，場上的加油聲一浪高過一浪。謝崎峰滿面通紅，咬緊牙齒，抿著嘴，仰著頭衝過了終點線，掌聲如雷貫牙，響徹雲霄。“耶！我們班勝利了。”
今天的運動會非常精彩，選手們都充分發揮了自己的水平，這真是一場別開生面的運動會。
別開生面的運動會 篇14
國小五年級作文 ,644字陽光明媚的今天，我們實驗學校迎來了2019年第15屆秋季運動會。同學們個個精神煥發，等待著運動會的開始。
待入場式和廣播操比賽過後，運動會就拉開了帷幕。我們班的同學在草地上“安營紮寨”，一邊和同學聊天，一邊津津有味地看著跑道上飛馳而過的運動員們。操場上吶喊聲、歡笑聲此起彼伏……
第二天舉行的是100米預賽、200米決賽、60米預賽等專案。而我就是100米和60米的參賽選手之一，發到號碼布的那一刻，我的心情無比激動，終於當上夢寐以求的運動員了！
上午是60米的預賽，比賽開始了，一個六年級的大姐姐把我們一組8個人領到檢錄處報到。隨著一聲聲發令槍響，前面一個個運動員都飛快地跑了出去。我的心裡像揣著一隻小兔子，“怦怦怦”地跳著。終於輪到我們這組了，終點處的老師一晃小紅旗，起點處的老師也晃了晃紅旗迴應，接著喊：“各就各位，預備——”然後一扣板機，“砰”的一聲，我們都像離弦的箭一樣衝了出去。我已經緊張到了極點，槍聲一響，我就把所有的緊張都化為動力，用盡全身力氣向前衝。風在我耳邊呼呼直響，賽道兩邊已經被圍得水洩不通，耳邊傳來同學們的加油吶喊聲，我的腦海裡只有一個念頭：一定要為班級爭光。我咬緊牙關奮力追趕，最後跑了小組第四名。
勝不驕，敗不餒！比賽就和人生一樣，不可能一帆風順，失敗乃成功之母，明年的運動會中，我一定能夠展現更好的自我！
別開生面的運動會 篇15
國小二年級作文 ,499字今天，我們陳俊學校舉辦了一場別開生面的春季趣味運動會。一大早，老師，學生和家長就迎著朝陽，興高采烈地來到學校。瞧！柔軟的跑道上，一個個矯健的身影在飛奔，一朵朵鮮豔的花兒在綻放，引得在場的觀眾們興奮不已，加油助威聲不絕於耳。
這次的運動會新穎有趣，專案繁多，有袋鼠運瓜、趕“豬”跑、同舟共濟、親子跑等。每位家長和同學都奮力拼搏，勇往直前。他們在這片場地上盡情揮灑著汗水，為了班級榮譽傾盡全力。
在媽媽的鼓勵和支援下，我第一次勇敢地報名參加運動會。我們這次比賽的專案是50米親子跑。媽媽的眼睛用眼罩遮擋，我牽著她的手在一個跑道上奔跑，和其他四組比賽看哪一組先到達終點。我們默契地配合，安全地到達終點並奪得了第二名的好成績。在一旁觀看的爸爸向我們投來了讚許的目光。我想，此刻的媽媽和我，一定是他最大的驕傲吧！
最後，運動會在所有人的共同努力下，順利地落下了帷幕。通過這次運動會，我知道了“生命在於運動，成功在於拼搏”。比賽雖然結束了，但永爭第一的體育精神卻激勵著我們。我以後會更愛體育，積極向上，爭取讓自己的體格更強壯，在明年的運動會上繼續為班級爭光。
一場別開生面的猜字謎遊戲 篇16
國小四年級作文 ,617字今天一上課，老師就笑眯眯地說：“同學們，今天老師帶你們玩猜字謎遊戲。”老師的話音未落，教室裡就像熱鬧的集市，有的同學手打“V”字；有的同學拍手叫好；有的同學高興地手舞足蹈；還有的同學一蹦三尺高。大家興奮不已，臉上都洋溢著燦爛的笑容。
“第一輪由我來出！”老帥高興地說。教室裡頓時鴉雀無聲，我心想：為什麼不是我說呢？當我回過神的時候，大螢幕上己經出了第一個字謎“七十二小時”，同學們有的冥思苦想；有的同學眉頭緊鎖；有的同學寫寫畫畫。我想：七十二小時是什麼字呢？我百思不得其解，這時，王可依帶著疑問問：“是‘春’字嗎？”老師搖搖頭，說：“不是。”李妍妍也問：“是‘示’字嗎？”老師的頭搖得像撥浪鼓似的，原來也不對，老師提示道：“一天有24小時。”可笨頭笨腦的我們還是不知道答案，老師在黑板上寫個“日”字，問：“一個日是一天，那麼三個呢？”我們齊聲說：“晶！”這時大螢幕上又出現了一個精彩的謎語—人人都走橫線道線，我們異口同聲地說：“叢！”
終於，同學們的“擂臺賽”開始了，我是第一個出謎語的同學，我大步流星地走上講臺，笑容滿面地說：“五十雙朵！”二組的同學議論紛紛，寫寫畫畫，可還是沒猜出來，“10、9、8……”我們一起喊著，40秒很快就過去了，我得意洋洋地說：“是‘陌生’的陌字！”二組的同學像洩了氣的皮球，沒了精神；我們一組的呢？像打了勝仗一樣高興！
這節課使我受益匪淺，因為我不僅懂得了生活處處都得動腦筋，還收穫了快樂！
一場別開生面的防震演習 篇17
國小六年級作文 ,618字星期三，我們學校進行了一場大型的防震演習，有百餘位領導前來觀摩，我們排練充分，正拭目以待。
下午兩點整，一個清脆的聲音傳入耳際：“小港中心學校全體師生有序地進行著第二節課的正常教學……”我們立刻安靜下來，教室裡頓時變得鴉雀無聲，就連一根針掉在地上也清晰可聽。突然，屋頂傳來一陣又一陣瓦片震裂的聲音，我們馬上準備就緒，用書擋住頭部，蹲在課桌底下，雙手緊緊地抓住桌腳。等第二聲警報響起時，我們迅速從桌下鑽出，一個接著一個，有序、快速地向廣場、操場跑去。幾名老師已經在拐彎處做好了“往這邊走”的手勢，還時刻不忘提醒我們注意腳下安全。就在這時，兩名學生在下樓時，由於慌張，不禁手忙腳亂，絆在一起，摔倒在地。學校救援隊立即把他們“救”了出來，確保其他同學的安全撤離。
等全校班級都逃出教學樓後，便進行人數統計，結果有5名學生和1名老師未找到。眼前的一切彷彿讓人身臨其境，我的心“怦怦怦”地亂跳，不禁為這幾位還沒逃出“困境”的老師和同學捏一把汗。學校領導已通告上級部門並請求支援，學校的救援小組拿著喇叭，在各座教學樓前喊著未救出人的名字，有兩位學生得到迴應，等待著救援小組前來救助。坍塌嚴重的地方因學校救援小組無法進入，所以請來了專業的搜救人員。不到2分鐘，他們火速趕到現場，進行搜救工作……這次的防震演習在領導們的掌聲中拉上了帷幕。
這場別開生面的防震演習不但讓我們增長了地震中救護逃出的知識，還讓我們明白：生命比任何東西都要寶貴！真是受益匪淺！
一場別開生面的歌舞晚會 篇18
國小五年級作文 ,634字雲南西雙版納的歌舞晚會足以用氣勢盛大來形容。
清明小長假，我和爸爸媽媽去雲南旅遊，還在美麗的西雙版納觀看了一場別開生面的歌舞晚會。等我們進場的時候早已經是人山人海、座無虛席了，那場面真是熱鬧非凡，無論男女老少都伸長了脖子向舞臺方向張望。
坐下不久，舞臺上的燈光耀眼地閃亮起來，還有一束色彩斑斕的光帶不停地掃向觀眾席位；接著，前方的電子螢幕上打出“56個民族是一家”的字幕，讓人看了激動不已。緊接著，舞臺後方一群演員手拉著手用少數民族語言唱起了歡快的歌，嘹亮的歌聲響徹整個會場。看著這個場面我不禁心潮澎湃，那時那刻，中華56個民族心連心團結在一起永不分離。
我沉浸在幸福的思緒中久久沒有回過神來，又見舞臺的另一側一群男演員們手裡拿著鼓槌敲打著腰鼓，隨著鼓聲跨進舞臺前面人工湖中的一葉小舟裡。巨集偉激昂的聲音把湖面都震得泛起層層漣漪，我不禁聯想到足球場上球迷們邊擂鼓邊吶喊的聲音，心中激動不已。
緊接著，音箱裡放出二聲震耳欲聾的打炮聲，一男一女跳出來，只見那男演員手裡拿著火棍，不停地揮舞著，火光印在電子螢幕上，感覺像燒紅了半邊天似的；那女演員則手裡拿著一壺酒，酒被她咕嚕咕嚕幾下就喝精光了。臺下有觀眾不停地拍手叫好。
最後，螢幕上打出了三個大字：“大團圓”，所有演員都齊聲合唱著，寓意是祝我們國家繁榮昌盛。隨著音樂的漸漸遠去，演員們一個個退了下去，而我卻還一副意猶未盡的樣子，坐在凳子上不肯站起來。西雙版納的這場歌舞晚會，給我留下了難以忘懷的印象，更帶給了我無限的聯想。
一場別開生面的文藝匯演 篇19
國小五年級作文 ,452字那是一個碧空萬里的早晨，我們學校舉行了一場文藝匯演，那場演出精彩無比，給我留下了深刻的印象。
早上，我們各班排好隊陸續進場，整個操場人聲鼎沸。各班進場完畢，操場才安靜下來。大家都饒有興趣地等待著演出的開始。
演出開始了，首先幾位同學齊刷刷地從臺後跳了出來，比劃起武術。臺下的同學大叫了一聲：“哇—好厲害哦！”因為有一個人連續翻了幾個跟斗。他們精彩的表演調動了整個會場的氣氛。下一下節目是“舞蹈”，幾個女生圍成一團，跳起舞來。只見她們時而彷彿蝴蝶在空中飛舞，時而彷彿春天害羞的花苞，時而又像“千手觀音”似的。那優美而變幻著的舞蹈動作令全場的同學拍手挑好。下一個是彈鋼琴，“叮，咚……”她有節奏感地彈起一首優美的歌曲，讓人聽了飄飄欲仙，回味無窮，好似把人領進了美妙的音樂世界……彈奏完畢，出來一位男同學，拿著話筒說著笑話、繞口令：“從前有座山、山上有座廟，廟裡有個小和尚……大和尚。”逗得同學們哈哈大笑，連老師也不禁笑了起來。
演出結束後，我們餘興未盡地回到了教室，大家對剛才的精彩表演讚不絕口。
一場別開生面的接力賽 篇20
國小五年級作文 ,595字“掉！掉！掉……”“加油！加油……”“穩住！穩住……”洪亮的吶喊聲在教師裡響起，我們班正如火如荼地進行著乒乓球接力賽，賽事真是精彩極了！你不來看看可真的會後悔喲。
黃老師宣佈比賽規則：首先將全班同學分為紅、黃、藍三隊，三隊的小隊長以猜拳的形式來決定比賽的先後順序，每一隊第一位隊員都需要在原地轉十圈，然後到講臺處用筷子夾起乒乓球往後傳遞，中途不得掉下或用手觸碰乒乓球，順利傳到最後一位同學處再夾住乒乓球，把它送回老師處，就成功了。用時最少的隊伍將獲勝。
黃老師手持秒錶，喊著“預備—開始！”紅隊率先進入比賽狀態，只見紅隊的小亮在原地轉了十圈，轉完後用筷子準備夾起乒乓球，可是一直夾不起來，乒乓球像一個“調皮鬼”似的，動來動去，最後終於把它夾了起來。不多時，球傳到了最後一員—小明的手裡，小明小心翼翼地夾著乒乓球走到前面，到了1分57秒，球不小心掉了下去，接力失敗，紅隊全體成員垂頭喪氣地回到座位上。
第二輪比賽繼續進行，藍隊隊員整裝待發，個個精力十足。他們的比賽十分順利，可就在2分57秒，快要到老師手裡的時候，球卻掉了下來。
第三輪，壓軸的黃隊閃亮登場，第一個同學很快就轉完了十圈，夾起乒乓球傳給小美，其他同學一直說“掉！掉！掉！”正當過了1分30秒，黃隊就把乒乓球送到了黃老師的手裡。哇，黃隊勝利了！
這一場精彩的乒乓球接力賽結束了，我從中明白了：團結就是力量。