記一個冬日的午後相關作文20篇
記一個冬日的午後 篇1
國二作文 ,876字很久沒有過這樣的一個午後了。
很安寧，很祥和。我就靜靜站在窗前，把目光投向遠處，漫無目的。
悄悄地，突然下起雨來。樓下孩童的一聲“下雨啦”把我的思緒扯回現實。哦，下雨了。細想，今已是冬天了。樓下的人家匆忙把晒出來的衣物收回去，孩子們嘻笑著在雨中奔跑。一時間，細雨把這裡原有的寧靜擾亂了，但幾分鐘後，又像什麼也不曾發生一般，孩子們回屋了，大人們像往常一樣談笑風生。
目光又回到遠處。樹在斜風細雨中輕輕地搖曳生姿。彎彎的河上，一個老人，乘著木筏，戴著漁帽，在水上怡然自得地划著。風輕輕拂過，木筏隨著水流向遠處漂去，逐漸消失在視野裡。
我細細觀察起河面。幾秒內有千萬條雨絲輕輕拍在河面上，在雨滴融入水中的一瞬，雨落下的位置盪開了朵朵花一般的漣漪。再細看，從前卻不曾發現，似乎沒有一處漣漪的位置是一模一樣的。它們從不重疊。這個驚奇的發現使我喜悅。又想，河面的大小是不會變的，它如何能容下成千上萬的漣漪？……
思索間，對面那戶人家種的花草把我吸引。冬雨裡，有些泛黃的枝葉間，怒放著的花朵照樣紅的紅，紫的紫。它們在雨絲的浸潤下，開的依舊燦爛。紅有若火焰般絢爛，紫像似霓裳般素雅，白有如初雪的曼妙。它們不是緊挨在一起，而各自站在枝的一端，遙遙相望。
此時已近黃昏。街頭行人無幾，或匆匆而過，或打著傘悠然漫步。我端來一杯冒著熱氣的牛奶，輕抿一口，脣齒留香。視窗傳來飯菜的香，還有隻有在雨裡才能聞到的花草、泥土的清新氣息。我尤其喜歡它們的味道，最本真、最自然。我曾經幾度希望自己是隱居山林的隱士，暫時逃離這喧囂嘈雜的塵世。每天枕著星辰睡去，伴著晨風醒來；日出時懷風而行，日落時採月而返，時而有“採菊東籬下”的閒情雅緻，時而又有“舉杯邀明月，對影成三人”的孤寂卻豪邁之情……
回屋，處處可見各種各樣的花草。話說“一花一世界”，那麼我便在不同的、卻亦是有相同趣味的世界中游蕩，累了便隨處躺下，嗅著泥土的清香，輕合雙眼……
當我再從無邊的思緒中回到現實中來，才覺天已黑了，雨不知何時也停了。唯有手中的牛奶還是熱騰騰的。
我深覺這個午後的美好，並殷切盼望著下一個這樣靜謐的午後。
感謝那個冬日的午後 篇2
國二作文 ,1040字如果能夠多一點點微笑，生命也會多一點點美好。
——題記
也是在這樣的冬日，也是在這樣的午後，我拾起一片溫暖，久久不能釋懷……
那是一個舒適的午後，冬日的陽光暖得剛剛好。媽媽還在為過年而忙碌著，小狗懶洋洋地晒著太陽，街上也有一些匆忙趕回家的在外打工者。“我夢見我輕盈自由的騰空……”媽媽的手機鈴聲突然響起。那邊傳來了久違了爸爸的聲音。是的，爸爸也是其中一位，他說今天回家。似乎這個訊息等了很長一段時間。媽媽前腳剛掛電話，我後腳便自告奮勇地跑到媽媽面前，請求媽媽讓我去接爸爸。費了一番周折，媽媽還是不放心地允許了，並叮囑我讓爸爸去打汽油。
我騎著電動車上路了。天空晴朗無雲，儘管太陽很暖，但冬天的風還是有些寒冷。小河溝裡，還有一些尚未融化的積雪，讓陽光照的一閃一閃的。偶爾會在乾枯的雜草中見到一點新綠。想著不一會兒就能看到爸爸了，我不由得提了提速度。
很快就到了目的地。咦？怎麼不見爸爸的蹤影？哦，原來他在那裡！我與爸爸“碰頭”後，我把老媽交給爸爸的“光榮而又艱鉅的任務”告訴了爸爸。爸爸讓我在十字路口邊等他，他自己騎著電動車去“完成任務”。
開始，我一邊哼歌一邊等。五分鐘，十分鐘……爸爸還沒回來。看車子來來往往、來去匆匆。那邊走來一個人，在這裡也停下來了。他大概也在等親人接她回家過年吧！我想是這樣的。果然不出我所料，不一會兒一輛車過來就把他接走了。這下又剩下我獨自一人在那裡等。
又有一輛車向這邊駛了過來，開始我沒怎麼在意它。而它停了下來，車裡的人把車窗慢慢搖下來，模模糊糊說了幾句話。我抬頭望望四周，僅僅只有我一人。因為車內光線暗，我並看不清車裡的那張臉，但我敢確認，裡面的人我並不認識。我沒聽清他說了什麼，但大體意思是問我去哪兒，然後載我一程。遇到這樣的事已經讓我一臉蒙了。語言系統真是“關鍵時刻掉鏈子”。我都不知道自己該說些什麼。就在這時，“救命稻草”——老爸來“救”我了。我向他們微笑著揮揮手，畢竟還是要禮貌的嘛！
其實後來我也想了許多，但世界上畢竟還是好人多！
我重拾冬日裡的一片溫暖與慈祥踏進新的一年。感謝那個冬日，感謝那次不經意的相遇，讓我擁有一段溫暖的旅程。
一個溫暖的午後 篇3
國小五年級作文 ,473字耳邊傳來雨點打在窗戶上“啪嗒啪嗒”的聲音。拉開窗簾，灰濛濛的一片，我不禁有些煩悶。
很快，到了中午。我看見窗外雨停了，變成了陰沉沉的。走到外面冷冷的。媽媽說：“我們去公園溜溜吧！”我滿口答應了。
到了公園，我又看見灰濛濛的天不見了，天空變得亮敞起來，“畫”出一道彩虹“橋”。太陽公公慢慢起床了，我敞開了身上的羽絨衣，開始在公園玩遊戲，玩什麼呢？你們等會就知道了！
玩丟手絹吧！我和媽媽說：“媽媽，我去叫幾個朋友玩丟手絹。”媽媽說：“嗯。”我找到了幾個小朋友，開始玩了。丟的人開始跑了，跑了幾圈後，他丟到了坐在我前面的那個人，她是一個溫柔文靜的女孩，肯定追不上那個人的，果真，真的沒追上。開始她丟手絹了。這時，我心不在焉，她丟到了我，我才回過神來，我一把拿起手卷，跑向她去，我跑呀跑呀，她也跑呀跑呀，一直觀察有沒有空位，突然，她眼睛一亮坐在了位子上，輪到我了，媽媽說：“寶貝，走了。”我說：“好的”我看了看錶，剛到下午，我整整玩了一箇中午！我的位子讓給了別人，我跟著媽媽回到了家，看見自己滿頭大汗的樣子讓我哈哈大笑！
真是一個又開心又溫暖的中午啊！
一個安靜的午後 篇4
國小六年級作文 ,529字一個安靜的午後，剛剛下了一場雨。我來到外面散步，望著碧藍的天空，呼吸著雨後新鮮的空氣，花壇周圍都散發著泥土的香氣。周圍的花草上面都盛著晶瑩的露珠，在陽光的照耀下，像一顆顆耀眼的磚石。
小路上有許多下雨造成的水窪，裡面似乎有許多小生命在爬動。瞧，這個水窪裡有許多小螞蟻，可是有的已經沉於水底，有的還在繼續掙扎著，有的在水面上漂浮，它們都行回到陸地上，脫離危險。它們都像是海里的遇險者，堅難的向岸邊遊著，可總是爬上去一點兒，又滑下來。儘管這樣，它們也不曾放棄，還是堅持不懈的往上爬。
終於，大部分螞蟻都上岸了，這令我很驚訝，是什麼讓它們游到了終點？沒錯，是毅力，是堅持不懈的精神。是啊，與風雨搏擊，最後一定會看到彩虹！
眼前的一幕使我想到了學習。學習累苦，是必然的，可我們不能抱怨學習苦，我們要在該奮鬥的時候不懈努力，不留遺憾，因為那是我們走向成功唯一的途徑。那些半途而廢的人定會一事無成。堅持不懈，才會使我們的人生一步一步走向成功。
一個安靜的午後，四周很靜謐，螞蟻們正在演繹著一個叫做不放棄的故事。田塍吸引我展翅飛翔，海洋召喚我楊帆啟航，高山激勵我奮勇攀登，平原等待我信馬由僵……我已做好了準備，出發吧！走在林蔭小路上，我彷彿看到了我的人生，看到了我的未來。
那個秋日的午後 篇5
國一作文 ,1055字喜歡站在一棵落葉的大樹下，聽風吹過，葉子掉下來，像是掉在音樂的天堂裡，安靜地看著或黃或紅的葉子慢慢飄落，總有淡淡的孤寂……
這個秋日的午後，我放了假回到鄉下，這裡還是一如既往的寧靜。
突然，一聲熟悉的聲音打破了沉靜，“小欣，在家嗎？”我回頭一望，原來是她呀，幾年不見，她長高了不少，往日裡和我無憂無慮玩耍的那個小女孩現在幾乎和我一樣高了，她戴著黑框的眼鏡，梳著低馬尾，還是那麼乖甜，只是多了幾份成熟。
“你回來了，好久不見！”她說話時粉色的櫻桃小嘴一嘟一嘟的，頗有幾分可愛。
“我也很想你誒，好久不見了，你可算長高了，不過還是比我矮。哈哈哈……”她並沒有像過去那樣擺出一副生氣的樣子，而是微微笑笑，好久不見，似乎多了幾分生疏……
“出去玩兒嗎？”她問道。能和朋友一起玩耍我當然願意去嘍。
我們在羊腸小路漫步，一望無垠的田野在秋日午後陽光的照射下顯得十分燦爛。看著那一條條的田壟，我們同時想到了什麼，不約而同地看了一下對方。“來比跑步吧？”記得兒時我們經常比賽跑步，往往都是她贏，她每次都會搶跑，被我發現後，她總會說：“那麼再來一次？”每回我都跑得精疲力竭，後來我才意識到我是被是她耍了。我與她屏氣凝神，“3，2，1！跑！”“等等，你又搶跑，重來重來！”“好吧好吧，3，2，1，開始！”我們幾乎同時衝向前，可我又不敢跑快，生怕那磕磕絆絆的小石頭會把我撂倒。
只見她大步大步向前跨，像一隻輕快靈活的小燕子，一會兒上，一會兒下，精力充沛。在陽光的照射下，我們的額頭上出現了幾滴小水珠。秋風吹拂著我們的臉龐，感到一絲絲涼意。在廣闊的田野上有兩位少女在奔跑，似精靈，歡快活躍。
太陽漸漸收斂了光芒，我與她走在一起，河面上倒映著藍天，白雲，還有我們的影子。
“明明就是我贏了好吧？”“得了吧，你都是作弊的！”“那再比試比試？”“算了算了……”我和她互不相讓，有一種小孩子的稚氣。
那個秋日的午後，我與她在田間奔跑，雖然幾年不見，但我仍會記著她。
願我們的友誼長存，像紅酒般，時間越長，味道越好！
一個理想的午後 篇6
國一作文 ,991字是慵懶的正午，繁雜的瑣事堆積著。是迴避，是排斥。最美的時光，在喧囂的城裡靜寂地消失了。
所謂理想的午後，就是想找個安靜的地方，靜靜閱讀，在午後的陽光下。但我卻靜不下來了，音樂冉冉響起，腦海裡浮現的都是成堆的試卷、繁雜的公式，心便浮躁。而後便是排斥，也便變得空虛，無所事事，漫無目的。
沒有陽光，沒有寧靜，沒有理想中最美好的午後。然而想安靜，卻變得浮躁。陰的天，沒有陽光，似乎也沒了嚮往。父親說，去山上吃午飯吧，同事們都在呢。“哦，”我答應。與其這樣漫無目的，不如出去看看山上的景色。
冷漠的風無趣地搖弄著枯樹，一切都是靜默的。我不知自己究竟想幹什麼，只是服從。
午間的太陽出來，暖暖的，卻沒有打起我的任何興趣。大人們在閒談，叫我去看著小妹妹。也罷，看著她跑上獨木橋又跑下來，不亦樂乎，好像永遠不會厭倦。僅是一座木橋，她竟有如此大的興趣。可我卻沒有，有時僅是對事物感到新奇，卻沒有如此玩弄。她叫我上來，我也便陪她在木橋上來回。
或許是長久無人行走，木橋發出“吱呀”的聲音。但木橋卻沒落滿灰塵，真是奇怪。斑駁的光影散落在木橋上，抬頭，是新竹，還沒有筆桿粗的細竹，在海風中搖曳著，美麗而優雅。
她依舊是不厭，臉上現出童真的笑顏。也許，她就如初生的新竹，儘管寒風凜冽，也要向上，向著陽光。她永遠不會厭煩，因為這個世界對她，永遠是美好的。
我對她說，去那邊玩吊床吧。她便高興地跑去。她在吊床上搖，站在一旁的弟弟就在說：“殺豬好可怕啊，豬的聲音好悽慘……我再也不敢吃豬肉了呢！”恍然想起“人類是最殘忍的動物”這話。剛才大人們也在說殺豬怎樣恐怖，怎樣殘忍，唯獨只有他，不願再吃豬肉了。
我們都麻木了。也正如殺豬人那樣，每天看著殷紅的鮮血噴出。正如我們每天食用肉，都習以為常，從沒有想過其他動物的痛苦。我們生來從未有人教過我們憐憫，教過我們感恩，正因為如此，我們才不能擁有真正的快樂，不知足，也達不到理想的境界。
我願只是個孩子面向陽光，看盡這世上的美好，學會憐憫，懂得珍惜，但求滿足，擁有真正的快樂。
這個午後，不再無趣，這就是理想的午後，只要滿足，會發現這個午後很美好。
沒有陽光和寧靜的午後，也可以美好，只要滿足。只要學會滿足，擁有快樂，自然會擁有理想的午後時光。
記一個難忘的節日 篇7
國小四年級作文 ,384字每到端午節，人們都要吃粽子，你們知道為什麼嗎？相傳在戰國時期，楚國被秦國打敗，大詩人屈原懷著悲憤的心情，跳入汨羅江殉國，而這一天正好是農曆五月初五。後來人們在這一天划龍舟，吃粽子，以此來紀念這位偉大的愛國詩人。
每年的端午節，我們家都會聚在一起包粽子。到了那一天，媽媽就會早早起來去集市買食材，鮮肉，棕葉，糯米，還有我愛吃的蜜棗。
一切準備就緒，我們就開始包粽子了。我拿起粽葉，毫無頭緒，不知該從何下手。憑著自己的想象，我胡亂包了一個，可是一下子皮就破了。無奈，只能讓媽媽來包了，媽媽包的粽子很緊實，圓圓的，胖胖的，像一個個可愛的小娃娃。包好的粽子一顆顆跳進水裡，在鍋裡“咕咕”地上下浮沉。等到鍋裡的香味飄得越來越遠，粽子熟了！我迫不及待，咬了一口，呀！真是太美味了！
我喜歡端午節，喜歡端午節家人團聚一起的氛圍，我真想每天都能過端午節啊！
那個溫暖的午後 篇8
國小五年級作文 ,595字也是這樣的一個豔陽天，那時，我還在上幼兒園。那個陽光明媚的清晨，外婆把我送到校門口，臨走前，我拉著外婆的衣角，撒嬌道：“外婆，下午不上課，您中午就來接我唄！”外婆微笑著點了點頭，想到今天很快又能見到外婆了，我心裡甜滋滋的。我一蹦一跳地往教室走去，微風親吻著我的臉頰，花兒也向我微笑著，散發出陣陣清香，小鳥在空中自由地飛翔，一切都好美！
一眨眼就到了中午，我揹著小書包在校門口等外婆。可是，我等啊等，等啊等，始終不見外婆的身影。眼看著別的家長陸陸續續把小朋友接走了，我呆呆地站著，眼淚不知不覺就爬上了臉頰，心裡一直抱怨外婆還不來接我回家。
正在這時，一位披著長髮、身穿粉色連衣裙的阿姨向我走了過來，我認識她，是小班的葉老師！只見她彎下腰，輕輕地撫摸著我的小腦袋，柔聲問道：“小朋友，怎麼了？你的家長還沒來接你嗎？”我再也忍不住了，“哇”的一聲哭了出來。葉老師掏出紙巾，細心地給我擦掉鼻涕眼淚，然後握著我的小手說：“那你記得家裡怎麼走嗎？老師送你回家。”“記得。”我用力點了點頭，破涕為笑。
於是，葉老師把我抱到自行車的後架上，並一再叮囑我一定要抱著她的腰。路上，風兒吹亂了葉老師的頭髮，那一縷縷髮絲拂過我的臉龐，柔柔的，滑滑的。我仰起臉，陽光灑在我的臉上，我的心裡湧動著一種從未有過的感覺，暖暖的，向全身蔓延開來。
事情已經過去很多年了，但那個溫柔的女教師、那個溫暖的午後卻一直銘記在我心間。
記一個高尚的人 篇9
國小六年級作文 ,755字有一個職業，神聖而光榮；有一個職業勤勞而讓人敬佩。那，就是—教師。
我最敬佩的人是孫老師，她的眼睛很亮，但亮得寧靜，像微沉的海水；她的雙手總是沾滿筆灰，如果與同齡人比起來要粗糙的多。每次，老師講完題，滿手筆灰，只是輕輕一拍，從來不用紙擦，也不抹任何保養品。
有一次，我們下課經過老師辦公室門口，只看見了老師的背影。出於一種好奇，我走進了一點，透過門縫，我看見老師在批改作業，那種眼神，那種喜悅，好像自己的孩子考了一百分一樣，老師用手指著，一道一道批著。不時用手託著下巴，好像在思考什麼似的……
因為同學們的家大多來自於鄉村，都是住宿的，父母不在身邊，營養也跟不上。一天早上，出乎意料的事發生了，老師竟然拿了一箱奶，給住宿的人發下去，同學們高興極了，仔細的看著這袋奶，分外的珍惜著，像什麼貴重的禮物似的。老師看著同學們，欣慰的笑了，還不時叮囑他們注意身體。看到這，我不禁想到那天……
星期五放學後我突然想起前一天沒幹值日，我就悄悄留了下來。老師回來了，老師居然摟著我的腰問我：“不是星期四值日嗎？”這令我驚訝，沒想到老師還記得我值日的時間，老師的手放在我的腰上，一股暖流在我身邊來回流動，第一次有老師這麼親近的摟我，我覺得我是世界上最幸運的人，碰上了這樣一個好老師，老師用慈愛的眼神望著我像望著自己的孩子一樣。老師的愛平等的分給了我們每個人，我敬佩我的老師！
老師，我不會忘記您好那沾滿筆灰的手；老師，我不會忘記您那批改作業的身影；老師，我不會忘記您好那關心同學的舉動；老師，我更不會忘記您抱住我的瞬間。
老師，您不是演員，卻吸引著我們飢渴的目光；老師，您不是歌唱家，卻讓知識的源泉叮咚作響，流淌在我們心間；老師，您不是雕塑家，卻塑造我們的靈魂。
老師，您是我最崇拜的人！
教師，您是我最敬佩的職業！
一個夏日的故事 篇10
國小三年級作文 ,940字那是去年夏天的一個下午，天熱得像個火爐，我的臉上直淌汗，為了完成老師佈置的任務，我只得頂著烈日來到百貨大樓買鋼筆。
百貨大樓門前人頭攢動，擠滿了買冰棒的人。如此炎炎夏日，已是口乾舌燥，我也實在忍不住了，掏出了一塊錢，拼命鑽進人扎裡，終於買到了一支雪糕。而後，欣喜萬分的我迫不及待地剝開雪糕的外衣，興沖沖地塞進嘴裡，邊習慣地把雪糕紙隨手一扔，余光中，只見紙片飄然落地……
有了雪糕的清涼，如同有了走路的動力，我大步流星地向前走去，路上突然看到走廊邊有一個果皮箱。我不由得一愣，放慢了腳步，為方才自己亂扔紙屑感到後悔，甚至覺得此類行為真的令我有些羞愧，但在遲疑中又轉念一想：“難道還要我把紙撿起來再扔進去嗎？算了吧！”於是，我乘坐電梯到6樓去買鋼筆了。
買完鋼筆，我乘著扶梯緩緩而下，轉眼就到了一樓，忽地聽見一個稚嫩的聲音：“爸爸，您吃！”我回頭一看，只見不遠處，一個胖乎乎的小男孩正舉著一支雪糕，側著身子，高聲地對著他身旁的爸爸喊著，一臉興奮的樣子，瞧這模樣，如同得到了寶貝或者什麼戰利品似的。
他的爸爸微笑著俯下身子，捏捏小男孩粉嘟嘟的小臉蛋，似乎在用這個親暱的動作表達著對孩子的褒獎。小男孩越發高興了，用稚嫩的小手麻利地剝去外面的紙，然後喜滋滋地把雪糕送進爸爸的嘴裡，另一隻手順手扔掉那剝下來的紙。爸爸正張開嘴巴準備咬下甜滋滋的雪糕，看到這一幕，滿臉的笑容頓時凝固。他移開嘴巴，嚴肅地對小男孩說：“好孩子，那邊有果皮箱，別把紙亂扔在地上。要是每個人都像你那樣亂扔果皮紙屑，那周圍的世界會變成垃圾場了嗎？你不是最愛乾淨嗎？地也愛乾淨，你把地弄髒了，土地爺爺會發脾氣的！”小男孩眨了眨眼睛，也一臉凝重，然後歪著腦袋思考片刻，在爸爸讚許的目光中轉身向果皮箱跑去……
見此情景，我清楚地感覺到臉微微發熱。剛才那父子倆的舉動，像一顆小石頭投入了我原本平靜的心海，心潮一下子起伏動盪了。我的嘴機械地吸吮著所剩無幾的雪糕，卻吃不出一點味兒來，心裡猶如打翻五味瓶一樣。比起這對父子，我覺得自己身上似乎缺了什麼……
夏天依然酷熱難耐，和那天情景一樣，我仍然會在口渴難忍的時候，去搶購了一支冒著冷氣的雪糕，美美地舔著我手中的雪糕，然而不同的是，我手中的紙沒再扔到地上，而是小心地把它扔進了果皮箱……