託物言志的作文600字相關作文20篇
託物言志的作文600字 篇1
國小五年級作文 ,4457字【篇一：蝸牛】
鮑文可
雨，淅淅瀝瀝地下著，如珠簾般，一串串，一串串，掛在天空中。雨中漫步真不是個好選擇，哎，我真應該在家中好好寫作業的。突然，草叢中的蝸牛引起了我的注意。
蝸牛的殼大大的，重重的，是螺旋形的，棕褐色的面板，棕褐色的殼，“行走”時拖著溼溼的，粘粘的液。“嘖嘖。”我的嘴角不覺地抽了抽，把撥開的草叢迅速合攏，不想和這髒兮兮的東西扯上一點關係。
“呼——呼——”我一邊跑，一邊喘氣，哎呀，雨傘落在那兒了，雨已經停了，太陽公公露出了笑容，蔥?的樹上不時地滴著水珠。我回到了草叢邊，拿回雨傘，我忍不住好奇，撥開草叢，蝸牛已經爬上了小灌木叢，我心中不禁一顫，思緒萬千……沒想到這小小的蝸牛，揹著重重的殼，竟爬了這麼遠。我很難想象它在爬行時遭到了多少困難，又是怎樣堅定的信念，使它堅持下來。
蝸牛勤勤懇懇工作，儘管身上揹著厚重的殼，也絕不輕言放棄，可是作為比它大幾百倍，幾千倍的我們，遇到困難輕易放棄，為自己找開脫的理由……我們不應該學習這小傢伙的品質嗎？
“小小的殼有大大的夢想，重重的殼裹著輕輕的仰望，我要一步一步地往上爬……”七色的彩虹露了出來，天空逐漸明朗起來，逐漸明朗的，還有我的心。”
【篇二：綠蘿】
鄔芳婕
一場冬雨過後，天氣更冷了，樹上的葉子紛紛落了下來，天地間一片蕭瑟。我漫步在公園裡，聽著動聽的“沙沙”聲，不禁想起了家裡陽臺上那盆綠蘿……
漸漸入冬了，家中的許多花花草草都已枯萎，就連那盆綠蘿也漸漸失去了往日的活力，耷拉著腦袋，顏色也漸漸失去光澤，毫無美感，甚至讓人感到厭惡，於是被我給遺棄在了牆角，對它不聞不問，任它自生自滅。
這幾天天氣又轉暖了，一次偶然，我發現那盆綠蘿竟又奇蹟般地抽出了綠芽，恢復了往日的神采。我驚奇地看著綠蘿，彷彿在寒冷的冬天看見一絲春天的希望。
我很難想象，它在經歷生死的這段時間，是怎麼挺過來的呢？沒有陽光，沒有雨露，更沒有主人的呵護，它不應該是絕望的嗎？但是，它沒有，而是頑強地活了過來。這不得不令人佩服。
想到這裡，我彷彿看到了自己，每次只要遇到了一丁點困難就輕言放棄，從不堅持到最後。現在，我明白了，只有像綠蘿堅持到底，永不放棄，才能取得最後的成功，才能在寒冷的冬天見到一絲春天的希望。
看著眼前這一片重現生機的綠蘿，我彷彿聽到了風吹過樹葉“嘩嘩”的聲音，彷彿聽到小鳥在樹枝上歡快地歌唱……呵，這盆綠蘿簡直就是一片鬱鬱蔥蔥的森林啊！
【篇三：贊桂花】
楊潤軒
在我們的小區裡有許多的桂花樹，它們成了我們小區裡的一道風景。
桂花不像梅花一樣，在寒冷的冬天裡還能把美麗的花朵高高地掛在枝頭，也不像玫瑰一樣，何時何地，都不忘保持豔麗。桂花的樣子笨笨的，把小小的花朵藏到茂盛的葉子裡，好比一位身著綠色大衣的姑娘，身上還零星地點綴著一些淡黃色的小花。
到了桂花開放的季節，桂花會散發出沁人心脾的香味，這香味會散發到千里之外，讓人們聞到，這時人們才恍然大悟，哦，桂花開了，我們趕快去收桂花吧！
你瞧，桂花是多麼地默默無聞啊！
桂花被採摘下來後，還能做許許多多的食品，比如說：桂花糕，桂花餅，桂花香水，還可以做藥呢！你瞧，桂花又是多麼無私奉獻！
經常看著小區裡的這棵桂花樹，我不禁想起了和桂花一樣默默無聞和無私奉獻的人。他們如桂花一般，總是在平凡的崗位上貢獻著自己，為別人帶來便利和好處，。其實他們就在我們身邊，比如保潔工，他們穿著普普通通的衣服，幹著最髒最累的活，當我們還在睡夢中時，他們已經起床，早早地站到了自己的工作崗位上。幫我們創造出乾乾淨淨的生活環境，他們這種甘於奉獻，不落他人的品質不正像桂花散發出的香味嗎？
我讚美桂花，更讚美有桂花品質的人。
【篇四：苔蘚賦】
樂申昊
當你穿過院子時，你是否留意過牆角那一簇綠？當你拾階而上時，你是否留意過臺階那一簇綠？沒錯，那不起眼的綠意就是苔蘚。
在百花爭豔的春天，苔蘚毫不起眼，沒有豔麗的花朵，沒有沁人的芳香，沒有挺拔的身姿，只是靜靜地待在牆角，默默吸收著甘露。它們綠綠的，一簇簇的，長在石頭縫中上。
它們對生存環境要求不高，只要有一小撮兒泥土，它們就能迅速地紮根。夏天，狂風暴雨肆虐時，苔蘚卻不像別的花兒被大雨打得枝折花落，不僅如此，它還長得更茂盛了。在秋天的乾旱期，許多綠色植物都已奄奄一息，它也不例外，但一有雨水，它便立刻恢復過來。冬天西北風“呼呼”狂吼，雪花漫天飄揚，它與小草一樣枯黃起來，可是一到春天，便又“苔痕上階綠，草色入簾青。”
其實我們身旁也有許多像苔蘚一樣的人，他們默默無聞，堅強不屈，就像那些身殘志堅的人，他們沒有坐等別人的救濟，也沒有可憐兮兮地乞求別人施捨，而是用自己的勞動去創造生活，養活自己。生活中有陽光他們便充滿希望，生活中有風雨他們也不會氣餒。這樣的人，難道不值得我們敬佩嗎？
我要讚美那不起眼的苔蘚，更要讚美那些身殘志堅的人。
【篇五：古箏】
林語琦
走進客廳，靜靜地看著這個“龐然大物”，我的心裡不由地升起一股厭惡之情。這個傢伙，不僅佔據了客廳的位置，還佔據了我的玩耍時間，真討厭。
我閉著眼睛都能想象它的樣子了：長長的，有21根弦，兩個“腳”支撐著整個身子，旁邊還放著一個架子。
記得第一次，媽媽帶我去學古箏，老師教我認弦，我像丈二和尚——摸不著頭腦，我的手放在弦上，完全不聽使喚，發出了難聽的聲音……第一次見面，完全對它沒有好感，可是，在媽媽的要求下，我只好堅持練琴。
後來，學校開始招三重獨奏，我便參加了。比賽前，我全身緊張出一身冷汗……比賽的後一天，我得了一張獎狀，高興得不得了。從那時起，獎狀給予了我巨大的鼓勵。那時，我再看古箏便有了不一樣的感情。
想想這古箏不是多年陪伴我的老朋友嗎？當我高興時，彈著它，我便像在草地上歡快地舞蹈，蝴蝶和蜜蜂來為我伴舞，螞蟻也來湊熱鬧；當我難過時，彈著它，像在冰冷的雪地中行走，冰涼的雪花飄下來，落在我的頭上……從現在開始，我有什麼理由去討厭它呢？
當我再抬起頭看我的古箏時，陽光正照射在它的身上，彷彿無數精靈在弦上跳舞，我的手指也情不自禁地撥動著……
【篇六：贊茶樹】
徐瑾
在連綿起伏的大山中，排排蒼翠欲滴的植物像給大山圍上了一條綠色的圍巾，它們就是——茶樹。
茶樹，它們是最不求名利的樹。它們蒼翠，碧綠，和山上的灌木一樣，它們不急著拋頭露面，只是矮矮地長在地上，被高大的樹木遮擋。
茶樹，它們是最無私的樹。在早春，它們長出嫩綠的葉子，供人們採摘，品茶，把這一抹清香奉獻給人們。夏天，別的植物都向火辣辣的太陽低頭，而它卻依然挺拔，把根深深扎於地下。秋天，它們結出小巧玲瓏的茶子——供人們榨油。它們把一生都奉獻給人類。
茶樹，它們是最堅強的樹。在寒冬來臨時，它們不像那些蘋果樹，桃樹，它對寒冬無所畏懼，從不向刺骨的寒風低頭折節。
每當我想起茶樹那美好的品質，就會情不自禁地想起那一個個默默無聞，不求名利的人。就像在教室裡的老師，他們默默地給學生們傳授無限的知識，在這平平淡淡的學校裡，哪裡不是教師們青春的足跡呢？他們不計名利，無論春夏秋冬，無論酷暑嚴寒，任勞任怨，用自己無悔的青春和年華哺育祖國的一代又一代。
無私，奉獻，堅強，平凡，這就是茶樹的品格，我愛茶樹，更愛那些平凡又不計名利的人。
【篇七：桂花】
鄔芳婕
又一陣秋風乍起，樹木的葉子紛紛落下，像一隻只蝴蝶在空中翩翩起舞，只有桂花還站在那兒，散發著迷人的香味。每當我聞到那獨特的香味時，就會想起奶奶家後院裡的那棵桂花樹。
遠遠望去，桂花樹就像一把撐開的大傘，任人們在樹底下嬉戲玩耍。早在桂花還沒開放時，就只有滿樹的葉子，孤零零地站在那兒；一到開放的時候，就算相隔十幾裡，人們都會聞香趕來，合影拍照。桂花不像牡丹那樣把花朵高高地掛在枝頭，而是默默地把朵朵金燦燦的小花，藏在密密的枝葉後面，情不自禁地散發著淡淡的清香，等人們聞到那淡淡的清香，扒開枝葉，才發覺，哦！原來桂花開了！
桂花的好處也有許多，搖下來的桂花可以製成桂花糕，桂花餅，可以泡茶，還可以入藥呢！可是，桂花從不炫耀自己，而是默默為人們奉獻著自己的一切。
每次我看見在風中搖曳的桂花，就情不自禁地想起天下的母親，她們不正像桂花那樣，默默無聞，無私奉獻嗎？她們為了兒女甘願付出一切，卻毫不抱怨，不正像桂花嗎？當然除了母親，在生活中還有許多為人們奉獻一切的。馬路上的交警叔叔，為了不讓車輛發生事故，頂著寒風烈日，站在路口指揮交通；白衣天使們，經常為了搶救病人而熬到深夜，眼裡佈滿血絲；還有那些無名的清潔工，每天天還沒亮就能看見他們忙碌的身影……
我喜歡桂花，更喜歡那些為人們服務卻從不索取的人。因為他們心裡裝著人民，無私奉獻，使人們感動。他們那樸素的面容和美好的品質更讓人對他們無比崇敬。
【篇八：青松贊】
林語琦
一讀到：“大雪壓青松，青松挺且直，欲知鬆高潔，待到雪化時”這幾句詩時，我就想到了我們小區裡的那棵青松。
這株青松在我們小區裡經歷了幾十個春秋。近看，青松好似一頂大傘，遠看，又像一位幫大家阻擋強烈日光的巨人。它的枝幹是那麼正直，挺拔，葉子是那麼蒼翠欲滴。春天時，當花兒們爭奇鬥豔，唯有青松默默無聞地吸收著陽光，到了秋冬，花兒們凋零的時候，它卻挺拔在小區中。他幫人們遮擋日光，可是卻並不要求什麼回報。不管春夏秋冬，始終都堅定地矗立在小區門口，似乎在歡迎大家歸來，青松四季常春，它那堅忍不拔的精神，難道不值得我們學習嗎？
我們中華民族出了許多像青松一樣的人物，他們不管在怎樣的環境裡，總是堅毅地生存著，被稱為“樂聖”的貝多芬，經歷病痛後，兩耳失聰，這對於一個音樂家來說，無疑是致命的打擊，但他沒有向命運低頭，仍然苦練鋼琴，終於創造出了舉世聞名的作品《命運》《月光曲》《田園交響曲》。史鐵生，他雖然半身癱瘓，可還是堅持寫作，豐盈靈魂。像這樣的人物，數不勝數。比如海倫凱勒，張海迪，霍金，貝多芬……他們那種堅持不懈，不屈不撓的精神和心有大愛的美好品質永遠值得我們學習。
看著那棵挺拔的青松，我不禁觸景生情，為它的剛強更為它頑強的生命力感嘆！從現在起，我也要向青松學習，為祖國做出貢獻！
託物言志的作文600字文竹 篇2
國一作文 ,611字雨後的陽光照進了房間，照亮了那盆細嫩的文竹。
書桌上的那盆文竹我總是小心呵護，小心翼翼地澆水，小心翼翼地晒太陽，甚至連風都不敢吹，生怕那纖細的枝幹會攔腰折斷。它也努力的生長，伸出一大片一大片的綠葉，我的心裡不由得感到一陣溫暖。
天氣越發的燥熱，我的脾氣也不知怎的，對待事情總是失去了從前的耐心。學習上一次又一次打擊，使我感到煩躁，但在一抬頭的瞬間，我又我看到那翠綠的文竹仍在生長著，雖然沒有毛竹那樣高大挺立，亦沒有蘭花那樣潔白芬芳，但它也用自己纖細如針的枝幹托起了綠的要流下來的葉。那綠，給了我安慰，那綠，溫暖了我涼了大半截的心。
可漸漸的，文竹的葉子越發的枯黃。散發出死氣沉沉的氛圍，正如我憂鬱的情緒，看著別人開花結果，而我只能枯萎衰敗。心中逃避的種子開始生根，放下的心理日漸增長。
看著門外的暴雨，一顆顆雨滴打在我的心上。我帶著憂鬱的心情回到房間。忽然，我看見窗邊的那盆文竹正受著暴雨的摧殘，我連忙跑去抱起它，那細嫩的枝幹斷了幾根，葉片上的雨珠像是它的淚。但那枯黃的葉恢復了往常的綠，充斥著飽滿的生命力，那柔軟的枝幹呈現出閃腰的光澤，我的心不禁怔了一下，她並不抱怨，她選擇了容忍他選擇的堅持，最終，他勝利了。
每當我一抬頭，便會看見那傷痕累累的文竹，但他卻仍然堅強的生長，努力對抗它生命中一次又一次的暴風雨。想到這兒我，都會更加努力的學習，一次又一次的打擊，只會讓我更加勇敢。
陽光下，那盆纖細的文竹在清風中搖擺。
託物言志的作文 篇3
國一作文 ,3186字【篇一：託物言志的作文】
一株梅
世人皆嘆“梅花香自苦寒來”。
梅，無人不佩服它的韌勁，無人不讚嘆它的堅強。
初春，百花盛開，鳥語花香，大地一片生機盎然。人們的注意力恐怕早已到了高貴的牡丹，隱逸的菊花，高雅的水仙身上了。有誰會來注意那一株孤獨的、悄悄生長著的梅？
盛夏，寂秋，依然如此。人們忙著感嘆夏日茶花的嬌豔，秋日楓葉的紅火，而那株梅，似乎成為了永遠也不會被關注的物件。我好奇過，這株梅哀嘆過嗎？它是否也感到了自己的價值有多渺小？我好奇它給我的答案，同時我也更加好奇它最後的結果。
本以為它——這株不起眼的梅樹無論如何也不會搏得別人的讚賞。但是它堅定的毅力卻告訴我，它不會就此放棄。
冬天了，寒冬臘月，鵝毛大雪，風刀霜劍。在這樣一個惡劣的生長環境中，牡丹、茶花、水仙似乎失去了所有的光彩亮麗，在這一刻香消玉殞。看著這樣的場景，我以為，不會再有豔麗的色彩來點綴這銀裝素裹的世界了。突然，就在一剎那間，我的眼角餘光好像發現了什麼令我驚詫的東西。轉過頭，回過身看去，一株盛開著滿樹嬌豔欲滴的花朵的梅樹儼然出現在我眼前。
在這個沒有生機的世界裡，它戰勝了嚴寒，終於在此刻，開出最耀眼的花兒。這株梅樹，以它堅韌頑強的生命力和令人意想不到的毅力在嚴寒酷冬中展現出自己無比堅強的一面。在初春，盛夏和寂然的秋中，任何花兒都比它豔麗，但是在嚴冬的考驗之下，它比任何花都要美麗。也許是因為它的毅力，也許是因為它的信念。
花和人都會遇到挫折，或感到絕望的時刻。但我們要學會在逆境中生長，只有這樣，才能成就更完美的自己。
【篇二：託物言志的作文】
一片綠葉
生活中我遇到許多的可歌可泣的植物，而我卻對那片綠葉深有感觸。
那是一個冬天的早晨，我閒著沒事，便坐在窗臺上靜靜地看看窗外的風景。我看著窗外，大小不一，鬱鬱蔥蔥的樹木，趴在涼亭柱子上一言不發的爬牆藤，彷彿被凍得瑟瑟發抖。
一陣巨大的刺骨寒風襲來，植物們被狂風摧殘得東倒西歪，宛如災難降臨。樹上的綠葉陸續脫離嬌弱的樹枝，乘坐著一班接一班的“狂風”號列車被帶往遠方。我的目光定格在了一棵被“狂風”號列車帶走絕大多數樹葉的小樹上。它身上幾乎可以說是“一絲不掛”，光溜溜的樹梢上殘存著最後一片可憐的樹葉，它在寒風中搖曳著自己羸弱的身軀，稚嫩的葉莖努力抓住那纖弱的枝幹，纖弱的枝幹則試圖抓住樹幹不放手。這時，天空中降下了鵝毛大雪，銀白的世界顯得比翠綠的世界更加美麗。但對於那片可憐而又堅強的綠葉來說，這無疑是在自己求生的希望上雪上加霜。轉瞬，它挺正身子，彷彿在說：“無論雪有多大，風有多狂，我也不能放棄一絲生的希望！”
風停了，雪止了。小樹葉憑藉它過人的堅強意志堅持到了最後，它奄奄一息一動不動的掛在同樣經歷了風雪交加的磨練的小樹上，就像雪中的一尊雕塑。我想他們可能在說：“這種災難我們都能挺過去，那還有什麼可畏懼的呢？”
這個故事告訴我們，當我們遇到困難時，勇氣是必不可少的。但是請堅信，頑強的意志才能讓你直面困難，堅持到最後一秒，迎來希望的曙光。
【篇三：託物言志的作文】
仙人掌
我愛仙人掌，它不像松樹那樣高聳入雲，也不像梅樹那樣香氣四溢，更不會同果樹一樣開花結果，但它始終努力生長著……即使無人問津。
記得那次回老家，後面的一個大空壩也是一片荒蕪，可旁邊卻有一大片仙人掌，不知道這裡經歷了什麼，但這奇怪的景象卻使我停住了腳步。
以前，仙人掌是有葉子的，甚至會開花，在沙漠中是那麼的耀眼，可沙漠惡劣的天氣著實讓它吃不消，沒有水分，他們便召開了一次會議，把葉子變小，減小水分的蒸發，結果越來越小，成為一道道刺。葉子甘願讓自己消失，沒有價值，但卻使仙人掌存活了下來，它這精神不是我們應該學習的嗎？
後來，仙人掌生存了下來，卻被狂風吹飛，仙人掌便在沒風的時候緊緊抓住地面，使根伸入到地下幾層，形成龐大的根系，外貌卻沒有多大，一個月甚至連幾釐米也長不了，但它努力地長著，不向茫茫沙漠屈服，或許沒有人注意它的存在，但它依舊生長著，它那麼頑強又那麼不貪圖世俗，不也是我們應該學習的嗎？
後來一切都好了，也漸漸有人瞭解到它，它依舊沒有改變它現在的容貌，或許是吃苦慣了，改變不了了，人們開始圈養它，它卻不讓人們操心，不用澆水，不用施肥，還為人們淨化環境，它這種不求回報的精神，不也是我們要學習的嗎？
望著這片仙人掌，我內心深受感動，我愛仙人掌，它比松樹高潔，比梅樹耐吃苦，比果樹不貪圖讚美，我愛仙人掌。
【篇四：託物言志的作文】
向沙漠的駱駝刺致敬
我讚美那潔身自好的蓮花，讚美那樸素無華的菊花，讚美那富麗堂皇的牡丹，讚美那堅韌頑強的竹。而最值得我們去讚美的並不是這些植物，應該是在沙漠中堅強存活、不畏風沙的駱駝刺才對吧！
天空是如此的灰暗，陰雲密佈，不出意外的下起了大雨，烏鴉時不時發出叫聲，別的鳥兒全都銷聲匿跡了。而這個景象也如我的心情一般灰暗。考試成績下發出來，我原以為能考得不錯，但是卻出乎意料的考砸了。我以為我自己複習得十分認真，課堂上也十分積極，不應該會考差，所以便將自己的想法告訴了母親，母親沒有說什麼，而是帶我去了一個沙漠中放鬆心情。
到那以後，我驚奇地發現那兒的植物很少，但有一種叫駱駝刺的植物吸引了我的注意，它看上去瘦弱至極，而且它還顯得弱不禁風，還可以感覺到它時不時在對老天請求保護。但就是這種神奇而弱小的植物卻能在如此惡劣的沙漠中存活下來。此時我產生了一個疑問，這個弱不禁風的小植物都能在沙漠中存活，為什麼那些粗壯堅韌的大樹卻不能活？那些比駱駝刺還要弱小的植物也不能存活，偏偏就這一個駱駝刺活下來呢？
過了一會兒，媽媽解答了我的疑問。“駱駝刺它表面雖然看上去很脆弱，可它藏在地下的根是四通八達錯綜複雜的，它不生長在地表上面的部分，是默默的在地底深處紮根。而大樹的根並不像駱駝刺的根這樣多這麼密，所以它們在面對風沙來臨時駱駝刺往往能夠站穩腳步，而大樹就可能被連根拔起。”媽媽這樣解釋道。同時我也知道媽媽帶我散心的原因，我也從中得知：只有一個人能打好基礎，不急於求成，這樣才能笑到最後，得到自己想得到的東西。
駱駝刺十分值得我們學習。值得我們學習它不急於求成、堅韌的品性。
【篇五：託物言志的作文】
背陽的向日葵
一次遠行，路過天山腳下，瞧見田野間一叢叢的向日葵，我們一行人便下車觀望。
時過日半，太陽已是強弩之末，竭盡最後的餘力將陽光灑向大地。在陽光映照下，向日葵的金黃花瓣格外燦爛。可奇怪的是，它們都是背向太陽的，讓自己綠色的花莖直面耀眼的日光。
我自然是知道向日葵有面向太陽的習慣的，也正想證實一下“向日葵”是否名不虛傳。可今天遇到一片背陽的向日葵，感到十分稀奇。抱著對科學理論的信任，我認為他們只是有些遲鈍，沒來及反應罷了。可直到太陽耗盡了自己的能量，正欲爬下地平線時，向日葵們仍然無動於衷，以沉默推翻了我的猜想與對科學理論的信任。
難道它們不是向日葵？是其它品種的花？我重新審視這片“向日葵”。摘下一粒瓜子，還是那熟悉的清香味道。
是因為今年風調雨順，瓜子大豐收，壓得它們無法轉身？還是它們是一種特殊的品種，靠天山雪水滋養，不需要接受太陽的恩惠？
亦或是它們不甘願被命運以及自己所謂“向日葵”的名號所束縛，互相扶持，一心背向太陽。在它們中，即使最弱小，枝幹最細弱的一株都未向太陽臣服。
這些都不得而知了，但我清楚，它們不同於其它面向太陽的向日葵，它們選擇背向太陽，在四季的輪迴中，不畏懼自然的法則，堅守了自我。
我應該向它們學習。
託物言志的作文梅花 篇4
國小六年級作文 ,368字“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”每當我背這一首古詩的時候，我就會立馬想起那美麗又頑強的花，那麼堅強，它就是梅花。
北風呼呼，寒冷的冬天來到了！冬天的世界好像是披上了一件白色的大棉襖，大雪紛紛地颳著。白色的世界裡，沒有花，沒有草，路上也沒有行人，像是沒有什麼生命力。可是我依然非常喜歡冬天！
角落裡冒出了點點淺紅色，我開心地笑了，我最愛的梅花終於要開放了，再過幾天，點點紅梅將綻開於枝頭。梅花姑娘，你就像一位神奇的魔術師，變出一片紅色，為這白茫茫的世界增添了溫暖的顏色，同時也點亮了我的心，給我們帶來光明和希望！
這梅花不就像解放軍叔叔嗎？他們不畏嚴寒、勇敢堅強的精神值得我們學習，我忘不了梅花美麗的樣子，更忘不了解放軍叔叔勇敢堅強的心。等到冬天過去了，解放軍叔叔們依然堅守崗位，保家衛國。
託物言志的作文小草 篇5
國小五年級作文 ,453字小草，是無處不在的，春天是一片嫩綠，夏天變得茂盛，秋天枯黃，冬天藏在土裡等待來年的發芽。校園裡，花壇邊，無論走到哪裡，都能看到一叢小草從你的身旁探出頭來。
在一條條人行道旁，總會在牆壁的縫隙裡發現一簇小草。它們是那麼綠，綠得可愛，睜著一雙大眼睛望著路過的行人好奇地看著，風吹過來，小草便彎著身子向他們問好。
校園裡，種著的一棵棵桃樹下面，也會冒出一些小草。清晨，小草上還沾著未乾的露水，顯得更加可愛動人。那時候，一叢叢小草彷彿一塊塊奇形怪狀的翡翠，在剛剛升起的太陽下閃閃發光。
偶爾看到一兩個圓圓的花壇，那些小草襯著五顏六色的花，也顯得格外美麗。一陣微風吹過，小草和花兒也隨著搖擺起來，彷彿是兩個人在圓形舞池中翩翩起舞，那輕微的風聲就是美妙的音樂。到了傍晚，風停歇了，它們也都“散場”了，大家都回到了各自的位置，在晚霞的安撫下幸福地入睡了……
一株小草可以在牆壁的縫隙中頑強地生長，我們也要像小草一樣堅持不懈地努力，這樣才能使自己的人生變得更有意義！
以亮為題的作文600字 篇6
國二作文 ,6632字【篇一：以亮為題的作文600字】
每當我看到“亮”時，就會不由得想到“光”，可我卻十分討厭光，我覺得那太過刺眼，我喜歡呆在黑暗的地方，直到那次，這種感覺終於破滅了。
我低頭看了看錶：“壞了，要十點了，該回家了。”我轉身騎上車子，衝夥伴們揮揮手，馬上飛奔回家。
一路上人真不多，也難怪，都這麼晚了。剛想到這，轉過頭去，眼前突然全部黑了。路上零零星星的幾個人相繼走了過去，說是停電了。我環顧了一下四周，停電嗎？這周圍全停電了啊！我心裡抱怨道。
停電的夜晚原來是這樣的，再加上有些陰天，簡直伸手不見五指。我站在原地，聽得到說話聲但卻不見人影。我開始慢慢嘗試前行，一步一步小心翼翼地走，腿和手不停地試探著周圍的障礙物，生怕自己撞到什麼東西。
我一個人默默地走在黑夜之中，內心卻走在崩潰的邊緣。我想象著自己在陽光下肆意奔跑的模樣，渴望看到光明哪怕一瞬的顯現。而現在，我卻像個失明的人，充滿了對未知世界的恐懼。我祈求誰能賜予我一點光，至少可以照亮我回家的路。我心裡盼望著它的出現，痛恨著黑暗的來臨。
直到這一刻，我才清清楚楚地意識到光對於我是多麼重要，而我平時擁有它，卻不懂得珍惜它、讚美它，反而無緣無故地討厭它的存在，這是多麼幼稚的行為啊！我們最容易忽視的，就是我們擁有的啊！就算它是一縷最微弱的一道光亮，也能夠在此刻照亮我前進的道路啊。
我渴望著光亮的到來，慢慢地挪步，也是舉步維艱。終於，我看見一束十分耀眼的燈光向我走來，我站在原地等待，希望那個人可以與我一同行走。雖然那只是是手機上的手電筒，但對我而言，也是那晚在黑暗中最深刻的記憶。
經歷了這件事以後，當我再次看到“亮”這個字，想到的就不再只是一個詞或字，更多的是對光的敬畏與嚮往。
【篇二：以亮為題的作文600字】
“很好，這一遍就好多了，你，聲音再亮一點。”指導老師擦擦頭上的汗，一手扶在腰上，一手指了指我。
我抖抖痠痛的雙腳，點點頭，看著手中密密麻麻的主持詞，感到了前所未有的無奈。這次的彙報演出，我有了一個新的身份—主持人。
“明天就要演出了，這是最後一天，同學們打起精神來，尤其是你們。”老師再一次指了指我，“同學們繼續吧。”說罷，老師走了過來，她的頭髮已被汗水打溼，貼在頭皮上，眼睛中的紅血絲讓整雙眼睛毫無神采，不知她熬了多少夜來策劃，置辦。“你們是整場演出的骨架，第一句話就是你們，記住，聲音一定要亮！”老師接過我手中的稿子，“像這樣，親愛的各位……”
我聽出了老師對我們的信任和希望，我學著她的樣子，響亮的念道：“親愛的各位來賓……”我抬頭看看老師，她的臉上綻放出了孩子般的笑容：“太棒了，記住，明天就用這個狀態。”那一刻，老師的一句表揚的話讓我找到了自信，聲音響亮帶給我的感覺，就好像西瓜對半切開，用勺子在中間挖一個球放在嘴裡那般甜，一遍又一遍的練習，每一遍都記著老師的教導—聲音要亮。
演出如約而至，上臺前，我深呼吸，想緩解壓力，緊張的我手心已經冒出了汗，老師急匆匆地跑過來，幫我整了整衣服：“別緊張，記住，今晚你就是主角，還有就是聲音一定要亮，讓所有人看到你的自信！”
我好像明白了什麼，只有自信了，說出來的話才是鏗鏘有力的，那個時候，我心中的一個角落像是被什麼東西照亮了。
在滿天繁星的照耀下，在熱烈的掌聲中，演出圓滿結束，我的臉上自信的笑容許久未去。
直到現在，老師的教導仍我心中迴盪，教會我在想要後退懦弱時，用響亮的聲音和自信的笑容擁抱自己。
【篇三：以亮為題的作文600字】
那個下午，陽光從走廊射進教室，給那些閃耀著青春光芒的人踱上金粉—我和同學們在發光！
“呼呼—”站在教室外的走廊上，吸氣、呼氣。微涼的風拂過我的臉頰，吹散了心底那一絲莫名的躁動感。教室裡朗朗誦聲傳來……
“下一個，2號。”我和喬踏進教室在講臺前面站好，我開始朗讀，手中的稿子有點顫抖—我很緊張，手心裡出的汗濡溼了稿子的一邊。旁邊喬的聲音傳來，像是給我吃了一劑定心丸，但面板深處帶著滾燙的熱意卻不覺湧現。不用摸，不用看，我也知道我的臉像一隻煮熟了的蝦那樣紅。“若你喜歡，請跟隨我的腳步。”唸完最後一句，我和喬相視一笑。也許我們倆表現得不是最優秀的，但我們努力嘗試過了，為自己的勇氣喝彩！
四個大男孩兒上場了，聶是他們的主要力量，他揮灑自如的表現給予了他的夥伴們勇氣。青春肆意的聲音在教室裡迴盪，每一個字都散發著澎湃的力量，每個人都散發著光亮。陽光灑落，教室裡，他們的聲音肆意飛揚。我想—這會是他們青春裡的美好畫面，也是我的美好記憶。在那幅畫中有溫暖的陽光，有四個男孩努力認真的模樣，有著青春應有的積極向上和光芒萬丈。
同學們帶著緊張、帶著期待，一個個走向講臺。他們有的緊張得忘詞，有的忍不住笑場，可能讀得真的不夠好。但—不管怎樣，這絲毫不影響他們身上散發出來的光芒，帶著青春的張揚，帶著少年的狂妄，帶著最美好的自己！這些已成為他們青春裡一幅最絢麗的畫卷，塗抹的是青春的熱血。陽光悄悄地鋪滿了每一位同學的身上，這些勇敢的人兒在散發著屬於自己的光芒。
每個人的青春的都有五彩斑斕的色彩，那些顏料繪成每個人青春最珍貴的畫面，閃著他們特有的光芒。青春—展現自我，本就是一場發光的旅程。
我坐在教室裡，看著陽光從走廊射進教室，鋪灑在地上，彷彿又看到了一個個同學認真朗讀、展現自我的模樣。
那個下午—同學們在亮、在發光！
【篇四：以亮為題的作文600字】
她細心的勸告和安慰，使我追逐夢想的聲音更加響亮。
“快走快走，要上課了！”她拉起我的手就向教室跑去。剛到教室，就在我放下杯子轉身準備回座位的時候，一個熟悉而又尖銳的聲音在我耳邊劃過，“xxx你過來！”
我像犯了錯的孩子一樣低著頭走到老師身邊，“你怎麼做的題！”“上課你沒聽嗎？”“你還想不想考高中了……”，這些話就像天上掉下來的隕石一樣砸過來，堵在了我的心口，使我愧疚得說不出話。
我拿著那一張“紅色”的卷子，走到座位旁，坐下。難道我的水平只能是這樣嗎？難道我的求學生涯只能止步在初中嗎？這些問題的答案，我不知道，也無法回答。
下課後，同學們肆無忌憚地說笑著，只留我一個人在自己的黑暗的世界裡暗自神傷。突然，一雙溫暖的手放在了我的頭上，她像在摸自己家的貓咪一樣摸著我的頭，使我感到一絲溫暖和依靠。
“怎麼了？”她問我。
我抬頭，看見她那焦急又擔心的表情，對她說：“我怕我考不上高中了，我覺得自己就像一個廢物，什麼事也做不好，什麼題也做不對。”她臉上的表情慢慢舒展開，語重心長地對我說：“事情沒到最後一刻你怎麼會知道結果呢？如果你不試一試，你怎麼知道你不行呢？”
我頓悟，等我將心口那些石頭一塊一塊挪開，當我把頭望向天空，一束陽光射下來，溫暖著我的身體和心。此時，我的心裡再也不是鴉雀無聲，而是想起了雷鳴般的掌聲。
在追求夢想的道路上，會有人給你壓力阻力，也會有人讓你茅塞頓開。要堅信，等你越過一個又一個困難時，身邊的花草樹木也會為你鼓掌。
“只要你很想實現你的夢想，那麼世界上就沒有什麼人或事物能阻擋你。”向前跑，迎著冷眼和嘲笑，讓你追逐夢想的步伐更加堅定，高喊勝利的聲音更加響亮。謝謝，親愛的你，是你讓這個聲音在我心裡逐漸響亮起來。
【篇五：以亮為題的作文600字】
路燈像低著頭的囚犯，似乎在對在黑暗中散步的我們感到抱歉。但爸爸的言行像蒼茫大海中的燈塔，用一份執著，為我點亮了方向。
“你爸呀，這麼傻，在現在社會上少不了吃虧。”媽媽帶點責備說道。爸爸大聲笑了笑並不在意，細心囑咐我們往路邊靠靠。我在媽媽的嘮叨中得知原來爸爸在路邊上撿到錢，並無異心，耽誤了半天，等失主來領，失主定要酬謝爸爸，爸爸卻逃也似地走了。
嘿，這並不奇怪呀，爸爸在幼時叫我做人不偷不搶，品行端正，放走得開。用他所知道的一切教導我誠實做事對得起良心。
爸爸聽媽媽絮叨，便帶幾分自豪地大笑起來，毫不遮掩成為我的榜樣的得意，“孩子啊，你以後成不成才都是我的孩子，但你要堂堂正正地走大路，這算半個才，切不可昧著良心做事，老天不滅傻瓜人，做人還是‘傻’點好……”
爸爸又開始“老一套”，這次我可沒有急著打斷他。這個世界太需要“傻”人了，在這個光怪陸離的世界上，許多人像蒙了眼睛的蜜蜂只顧追求美貌與財富，沒有人願意為那小小的善良停留一刻，丟掉了那份人性的美好。要知道，心裡的寧靜才是最讓人踏實的。
爸爸的舉動常常讓我想起用雙手接住素不相識的墜樓的小孩兒的人，那每天要跋涉十幾個山頭的義診醫生，還有那不顧艱苦去支教的老師……正是這些人，用善良和執著點亮了這個有繽紛繁花，綠草盎然的世界。
爸爸大步走著，月亮漸漸升起來了，潔淨的月光悄悄披在爸爸身上，世界無論多黑暗，總是有些亮光的，雖然微弱，但很執著。
就這樣漫步，路燈忽得亮了，照得如白晝一般。這世界，全亮了。
【篇六：以亮為題的作文600字】
“男兒有淚不輕彈”，可我眼前這個男孩卻在默默流淚。一道雷鳴閃過，照亮了屋子，亦照亮了我的心。
“我把你弟弟叫來陪你了，別在屋裡悶著了，出來玩會吧！”
我在屋裡撇了撇嘴，想，“明知道我心情不好，還讓他來陪我，真煩人！”
弟弟敲了敲門，我裝作聽不見。媽媽過來把門開開，我瞥了一眼弟弟，滿不在乎的樣子，拿起手機聽歌。
“姐！我又可以和你玩了，我們一起聽歌，行不？”弟弟帶著微笑滿臉真誠地看著我，而我卻也不理會，只顧玩手機。弟弟在我身旁繼續說個沒完，心情本來很差的我，允許他在我屋裡就不錯了，還這麼煩人。我實在忍不住我煩躁的心情了，“走！走！走！趕緊給我出去，怎麼這麼煩人，你平時不是喜歡玩英雄聯盟嗎？你玩去啊！”他只是“哦”了一聲，便離開了。
我開啟QQ空間，像往常一樣刷空間，偶然打開了一段視訊，上面寫著“女孩傷心了，可以放肆地哭。而男孩不能哭，只能靠打遊戲來發洩，所以他們不是真地喜歡遊戲，只是他太傷心了！”耳邊是輕柔的音樂，我凝視著這些大字，想了想剛剛我對弟弟那惡劣的態度，實屬慚愧。我開啟弟弟的屋門，他正在打遊戲，鍵盤聲“啪！啪！”地響著，弟弟的手在顫抖，彷彿全身的肌肉都在顫抖，像要把憤怒與傷心全部發洩在遊戲裡。
一道雷鳴閃過，閃電那刺眼的光把屋子瞬間照亮。外面下著瓢潑大雨，弟弟家離這裡很遠，他應該是走著來的，我打量了一下他的下衣，果然是溼的。原來他這麼高興能和我一起玩，原來他並不喜歡遊戲，只是因為他太孤單，只是因為他覺得我是一個能陪伴他的好姐姐，我彷彿看見他在流淚，因為我討人厭的脾氣！這道光既照亮了屋子，亦照亮了我的心，讓我知道我有一個好弟弟！
我摸了摸他的頭，“好啦！對不起哈！我們一起玩吧！”弟弟回了下頭，露出燦爛的笑容。
你有一個好弟弟嗎？
【篇七：以亮為題的作文600字】
太陽是明亮的代名詞，耀眼奪目，而她像是那彎明月，寧靜安詳，卻也能溫柔地將黑暗照亮。
黑夜中，月亮總是我們所向往的，車緩緩開著，追隨著那被雲層遮擋僅剩的最後一絲幽光，夜已經深了，睏意衝破牢籠，溫柔地合上我的雙眼，帶領我在夢中世界徜徉。
不知睡了多久，我慢慢清醒，發現一隻帶著薄薄一層繭的手正託著我的臉頰，這手的主人啊，不是別人，正是我的媽媽，她懷裡還有兩個裝得滿滿的箱子，我們之間隔了大包小包的東西，這距離很遠啊，以至於媽媽要伸長手臂才能拖住我的臉；這距離真近啊，以至於我能看見媽媽心中的星星之火，這火啊，是用愛點燃的……
媽媽見我醒了，移了移位置，向我坐近了些，說：“還困不困，再睡一會吧，到家還早呢車上顛簸，你頭一直晃，靠著我手睡吧，不然明天會脖子疼的。”她僵硬地再次伸了伸手，藉著月光，我看見了她佈滿紅血絲的眼睛和因手臂痠疼而皺起的眉頭，她那少少的幾根白髮跳了出來，在月光的照耀下，發出銀白的光，顯得她格外美麗，猶如憔悴的天使，月光暗了，雲層越來越厚……
“不睡啦，你睡一會吧。”看著這樣的媽媽我十分心疼，幾年前的她還是個美麗動人的女子，現在竟變成這副模樣，時光啊，請你慢些走，待我撫平媽媽的眉頭，待我拉住媽媽的手。
媽媽收回了手，揉捏著胳膊，她看著我笑著說：“舉了幾十分鐘，胳膊就酸了，真是老了不中用嘍！”媽媽看向車窗外，望著月亮，月光為她鍍上一層銀白衫，臉上若有若無的笑顏與月光相互映襯，美得不真實。她總是默默付出著，就像那輪明月，孤身在黑暗中默默奉獻，儘自己所能，照亮他人，眼淚悄無聲息滑過臉頰……
月光再一次傾落下來，溫柔地照亮了媽媽，也溫柔地照亮了我。
【篇八：以亮為題的作文600字】
陽光下，我書櫃第一排的最左邊那本用硬皮包裝的整整齊齊的數學課本顯得異常明亮，看到它，我就會想起我的一位好朋友。
“咚咚咚……”突然傳來的敲門聲驚擾了正在玩耍的我。
“誰啊？”我打開了門。是他，這個時候他來幹什麼？
“那個……”他慢吞吞地對我說，“上次……你借給我的數學課本……”
噢！數學課本！他比我低一年級，因為要預習，所以兩個星期前向我借了課本。如今，他要還回來了？但是他手上空空的，並沒有什麼書，連影子都沒見！那一刻，我似乎明白了什麼，打斷了他的話，“沒事，不就丟了嗎！”
說完這句話後，我的心就隱隱作痛，這畢竟是我心愛的課本啊！但我還是暫時忍住說：“你不用放在心上，沒什麼大不了的。”他剛要張開嘴，想要說些什麼，我已經把門關上了。
“我的課本啊！我怎麼把課本借給了一個這麼粗心的朋友！我不該借給他的，這課本雖然有些爛，但上面還有很多知識點啊！我好倒黴！”我又氣又喪地不停地捶打著沙發，就這樣悶悶不樂地度過了三天。
“咚咚咚……”又傳來熟悉的敲門聲。我下意識地去開門。咦！竟然又是他！不過這次，他顯得非常開心。我正奇怪他的表情，他突然拿出了一本用白紙包好的書，書上工工整整地寫著兩個大字—數學！
我呆呆地愣在門口，盯著那本明晃晃的書，“數……學？”我伸手接住了那本書。
“書並沒有丟，只是之前我還沒有看完，怕你怪我這麼長時間不還，所以那天是想告訴你晚幾天還的，又看著你的課本沒了封面，我又用白紙幫你重新做了個皮，就是有些簡陋……”
我望著他手裡的那本書，本來破爛的封面重新用硬殼白紙粘過，整整齊齊，上面還用紅筆寫了兩個大大的“數學”。我腦子裡出現了他拿著剪刀和膠水認真修補的場面，要知道，他和我一樣，平時也是大大咧咧的男孩，而且，他本可以不做這件事的……
我的心裡漸漸亮堂了，不禁對他有幾分感激和愧疚，他誠心誠意愛護我的課本比我還細心周到，而這些天來，我卻錯怪了他，懷疑他……誰不想擁有一位熱心、開朗的朋友，人與人之間更多的應該是信任，而不是猜疑，這樣友情才會更加真摯，世間才會更加明亮啊！
我小心地收起了課本，激動地對他說：“謝謝你！”
【篇九：以亮為題的作文600字】
“今日事，今日畢”。從孩提時，就常常聽到這句話，父母說、老師說，只是很多年以後的我，才徹底明白其中的道理。
“你給我起來！”寂靜的夜晚，爸爸火冒三丈的大聲吼道。
“不，我不起來！”我倔強地說。
爸爸衝過來，一把掀起我的被子，把我從被窩中拉出來。“去，趕緊去把錯改完，改不完不許睡覺！”爸爸指著我的學習桌命令道。我一驚，爸爸真的生氣了。
“我明天改好不好？”我央求道，因為真的很晚了，“而且為什麼一定要今天改啊！老師沒佈置，明天還要上學呢！”
爸爸嘆口氣，語氣也弱下來：“爸爸也不是有意針對你，你的錯是今天的，不能拖到明天，因為一天有一天的事，如果一直拖下去，問題越積越多，最後就真的不知幹什麼好了……”
是啊，一天有一天的事，今天有今天的，明天有明天的。大家都愛說“明天再做吧！”可是明天真的會等你嗎？它早已佈置好了一切等你來做，但那“一切”中不包括“昨天的事”，正所謂“今日事，今日畢”，多麼簡單的六個字，但如果不堅持，不用心，就真的很難了。
“閨女啊，改錯吧。”
“嗯，我知道了！”我重重地點點頭，彷彿一個承諾，一個儀式。是啊，爸爸，我真的知道錯了，以後我不會再拖了！
我端坐在桌前，認真地改錯。猛地抬頭，忽然發現一輪皎潔的明月掛在天邊，周圍還有有幾顆亮晶晶的小星星，像小眼睛一般，一眨一眨的，藍色的夜空更襯出月亮的明亮，皎潔的月光灑滿大地，嫦娥會孤獨嗎？我不知道。
但是我知道，此刻的我，心中很明亮，彷彿常年不亮的燈忽地一下被點燃，那真是一件令人欣喜的事啊！“今日事。今日畢。”十四歲的我，終於明白了這個道理。
以丟為題的作文600字 篇7
話題作文 ,5388字【篇一：以丟為題的作文600字】
隨著時間的流逝，我們擁有的東西越來越多，被我們遺忘在身後的東西也越來越多，在注重生活質量的同時，身後丟失的東西也隨之增加。有的東西，是我們前進路上的阻礙，所以才要丟掉。
那天，我和幾個同學一起去書店買書，出了書店門之後，一陣陣熱浪撲面而來。讓剛剛在書店涼快的我們有點適應不過來。“看，那邊有賣雪糕的，咱們去吃雪糕吧！”一個同學用手扇風，看著遠方的小攤。“走吧走吧，這裡真熱！”我被推著走過去。
買了雪糕，我們站在路邊各自吃著各自的，手裡的包裝紙隨手扔在地上，我看著自己手裡攥著的包裝紙，又看看馬路對面的垃圾箱，“別拿著了，就扔在這裡吧。”一個同學看著我糾結的樣子，半嘲笑的說。“可是……”這時我看到路邊環衛工人一邊擦著汗，一邊把路邊的垃圾掃進垃圾箱裡。眯著眼抬起頭看向我們這邊。被他的目光盯的火辣辣的我，攥著包裝袋低下頭說：“還是過去扔吧”結果，我在同學們詫異的注視下跑走過了馬路，把包裝紙扔進了垃圾箱。轉過身之後，看到同學們正紛紛撿起自己丟在路邊的包裝袋，向垃圾箱跑過來。現在換我詫異的的看她們了，她們看到我正在看她，“走吧走吧，別看了。”她們不好意思的衝我笑笑，拉著我走過馬路。我似乎看到了環衛工人在我背後點頭，笑了。
那天我們丟掉了小小的垃圾，同時也丟掉了一個不好的習慣。丟掉了它，未來之路上才少了阻礙。我們才能在未來之路上暢快前行。
【篇二：以丟為題的作文600字】
信任是水，滋潤人乾枯的心靈；信任是火，燃起人奮進的激情；信任是雪中送炭，遇到困難時助你一臂之力。信任是雙方交往的基礎，是人與人之間最美麗的語言。可惜，社會上的信任大打折扣，甚至人與人之間丟失了一半的信任。
記得那次，我與母親在街道上進行飯後散步，夕陽還未落下。他便將那橙紅色的餘暉投射在稜角分明的樓層上，也點染了天邊絲絲落寞的雲朵兒。天氣經受了一天熱浪的折磨後，逐漸變得清涼下來，微風拂過了臉頰。一股舒適之感油然而生。
前方的人群有些騷動，悠揚的歌聲從其中傳出。它，超凡脫俗，與周圍的場景截然不同。這深深吸引了我。便拉著母親過去一探究竟……擠進人群中，一位賣唱者引入眼簾。他，黝黑的面板，消瘦的臉龐雖然刻下了歲月的痕跡，卻透露出了一股韌勁。頭髮有著黑月般的油亮，清澈如水的眼眸，顯示出他對於生活的鬥志、信心以及自身的狂野不拘。他的歌聲鎮壓了這城市的喧鬧，有些沙啞卻富有磁性。在他的面前鋪著一張折皺了的紙，上面歪歪扭扭寫著他的身世……
母親遞給了我五元錢，我放進他身旁的箱子裡。剛要轉身離開，耳畔傳來了嘀咕聲“小孩子就是好騙，這準是個騙子！”我驟然徵住了，有些慌張。難道我白白失去了五元錢嗎？我硬著頭皮擠出了人群，來到母親身邊向她詢問。母親只是呵呵一笑，沒有再說些什麼。我回頭一看，那人還在那兒，依舊唱著歌謠，漫漫長長，悠黃的光芒籠罩著他。
這，引起了我的深思。在城市的鋼筋混泥土森林中，像此類憑靠悲慘的身世來騙取社會人士的善心的事件還有很多。以及近年來反反覆覆出現的“碰瓷”事件，還有在春晚演繹的“扶不扶”事件。
這些社會不良現象的頻出，使得一部分人丟掉了“誠信”，人與人之間丟掉了“信任”。彷彿人心之間存在著隔閡，存在著距離。難道丟掉的東西將離我們而去嗎？我想，只要人們遵紀守法，與不法人士作鬥爭，共同維護我們的辛福生活。人與人定能更加緊密的團結在一起！建立美好家園！
【篇三：以丟為題的作文600字】
煩惱是一種思想上的包袱，往往會給人帶來心理上的傷害，然而這卻是成長過程中不可避免的。“即使是陽光普照的時候，也難免會出現那短暫的陰雲。”
自從進入了初中，便再也沒像小學那般無憂無慮過，從此踏上了一條充滿艱辛的道路。少了天真，多了煩惱，腦子裡思考的事情越來越多。我開始因學習而煩惱，因朋友而煩惱，因生活中的各種繁瑣小事而煩惱。
我懷念小學時光。那時的生活天天充滿陽光。沒有早晨睡不醒就要起床，起床後便可以和朋友們一起在操場上玩耍，談論各種趣事。回到教室，總能聽到歡聲笑語，課間也不會因背東西而無法休息，不會為了應對一場又一場的考試而忙得焦頭爛額。朋友之間，也保持著最純真的友誼。
然而現在，小考臨近，中考也並不遙遠了。因為一場小考考不好便會煩惱，為自己的學習感到擔憂。因為有許多複習不完的功課而煩惱，擔心自己會掉隊。課間的歡聲笑語無影無蹤了，只聽許多人在抱怨，傾訴自己的煩惱。
記得有一次，因為我考試成績不太理想，被老師找去談話。回到教室之後，心裡很煩躁。朋友好像有什麼話跟我說，我卻沒好氣地拒絕了，只想自己一個人好好靜靜。不知不覺中，我又給別人帶去了一份傷害，同時為自己增添了幾分煩惱。
這時我才發現，我總是因為一些已成定局的事情而煩惱，這種無謂的煩惱又在不注意間讓我傷害了別人。煩惱都是沒用的，無論煩惱還是快樂，那些牽動我情緒的都只是一個結果，並不會因此而改變。最重要的是想辦法解決問題。
丟掉煩惱的包袱，才能更快地奔跑。
丟掉煩惱吧，帶著一顆快樂自由的心繼續向前奔跑！
【篇四：以丟為題的作文600字】
每一個人都在一個個日夜中慢慢長大，你可曾記得兒時的夢？你可曾想起兒時的笑與淚？其實每一個人，在成長中最先學會的，就是丟。那曾經撒滿歡笑的童年，不知何時，已被我們慢慢丟失。
那一片片美麗的星空下，在美麗的夢鄉中。我總會想起，我摔倒在那一片片綠茵地上，一個群陌生的孩子將我扶起，一張張臉陽光燦爛，讓我很熟悉而親切。我們在綠茵上奔跑著，笑著，快樂佈滿每一片土地。
可是他們是誰呢？“你不記得我們了嗎？”依舊燦爛的笑，依然親切的臉，卻那麼透明，不可觸控。她們是誰？為什麼是那麼熟悉卻陌生？一個個疑團在我腦中形成，那一張張笑臉，似乎早已在我心中存在。
哦，混亂的腦袋瞬間清醒，他們，是我兒時的夥伴啊！那有恬美笑容的是晨曦，那有陽光外表的是小可啊，我怎麼能忘了他們呢？是他們，伴我度過一個個日夜啊！
現在的我們，已經進入了初中生活，進入了忙碌的學習生活中去，繁重的壓力已經壓的我們喘不過氣來，哪裡還有時間去想著別人，就這樣我們漸漸地丟失了彼此，丟失了彼此間的記憶。曾經的快樂已被我們拋在了腦後……
許多東西我們很珍惜，生怕失去，但是，就在不知不覺中，它丟失了，儘管我們並不想丟失。
我怎麼可以將這些記憶丟失呢？於是，在又一個夢中，我記起了他們，記起了我們的一笑一淚記起了，我那丟失已久的童年。在夢境中，我笑了，第一次，笑地那麼輕鬆與開心，我找回我丟的夢與童年。
你呢？在成長中，你是否也丟失了你的童年，丟失了你的夥伴呢？你，又是否拾起了那些珍貴的回憶呢。記住那曾經的童年，讓那丟失的童年，不在哭泣。
【篇五：以丟為題的作文600字】
每個人在生活中都丟掉過很多東西-喜愛的玩具、一段友情、美好的回憶……但是，丟，並不一定是失去，或許是一種獲得，比如，丟掉壞習慣。
清晨，狂風吹動著藍色的窗簾，外面正下著暴雨。不久後雨就停了，看著被雨摧殘過的世界，變得有些混亂，空氣卻是令人心曠神怡，風中充斥著青草和泥土的清香，帶來陣陣涼意。忽然，我發現了一個讓我驚喜的景象：在一塊大石頭邊，幾棵小草傲然挺立在周圍，它們在風吹雨打下，沒有彎下柔弱的腰，在那小小的身軀裡，隱藏著巨大的力量，那是對生活的熱愛，對困難的不屈，敢於拼搏的偉大精神！
這個震撼我的發現，讓我想起了一件事情。
那一次，自己一個人在家寫作業，做到一道數學題時，卡住了。我思考了很久，始終找不到一條明亮的思路，四處望了望，看見了默默躺在書桌上的手機，拿起它查起了答案……心裡卻不當回事，有了第一次，也就有了第二次，第三次……最後被老師發現，教育了幾番，成績大幅度下滑，心裡卻不認為是抄答案造成的，將錯誤推到了粗心上。
看起來瘦弱的小草，都有面對困難不妥協的堅強，而自己呢！這一次，讓我深刻意識到了自己的錯誤並改正了錯誤。丟掉了壞習慣—在一點點小挫折、小困難面前，不努力去解決，沒有堅強面對。
丟掉壞習慣後，慢慢磨練出堅強，在感冒發燒時，會堅持上學；在題目得不到解答時，會堅持思索；在遇到困難時，會努力去解決。或許這些都是微不足道的小事，每個人都可以做到，但對於我來說，卻是在人生道路上邁進了一大步。現在的自己做的還不夠好，甚至是說還沒有達到說好的標準，但是自己一定會努力改進。
生活中，總有阻礙我們在道路中前行的困難與挫折，在它們面前，我們不能屈服，如果我們越妥協，它們只會更加變本加厲。我慶幸，自己醒悟的還不算太晚。
失去與獲得之間，可能只是一個壞習慣的差距，成功與失敗之間，也可能只是一個壞習慣的差距。對於壞習慣，我們要勇於丟掉！
【篇六：以丟為題的作文600字】
現在的我們不知道什麼是珍惜，有些東西，只有丟了，才會後悔莫及。
兒時的母親，在我心中是如此的偉大，教會我說話，教會我走路，教會我做人。可是現在，母親每天在我身邊嘟嘟囔囔，煩都快被煩死了。
又是炎熱的一天，在廚房做飯的母親大喊一聲我的名字，讓我出去買點肉，可我現在打遊戲正到最關鍵時期，於是我裝作沒聽到母親說話，繼續打我的遊戲，就當我們要贏得時候，“啪”的一聲，電腦忽然黑屏，這時我才看見門前一臉怒色的母親，我的心裡更是氣氛，站起身來大喊母親，她被我這一行為嚇住了，立馬跑到她臥室裡關上門，不一會我竟然聽到她在臥室裡哭，可現在的我正在氣頭上，就這樣，我連午飯也沒吃成。
時間轉眼到了下午，我看見母親穿好衣服拿著個包出去了，我也沒管她去幹啥，等到了晚上八點，母親還沒回來，我焦急的給她打電話“你撥打的電話暫時無法接通，請稍後再撥”這下我真慌了，沒想到母親被我氣走了，我趴到床上嗷嗷大哭，想起母親為我做的點點滴滴，就在那一刻，眾多往事湧上心頭，我在知道自己做了多麼愚蠢的事，現在後悔也沒用啊，人都走了，去哪也不知道，嗚嗚嗚的我哭到十一點，這時我聽見有人開門，不一會母親疲憊的走了進來，我急忙擦乾眼淚，母親見到我哭，急忙上來問我怎麼了，當我把事情經過告訴她時，她微笑這給我說“傻孩子，媽媽怎麼會離開你呢？”這時我的內心無比激動，眼淚又是止不住的掉落了下來。我才明白了母愛，明白了珍惜。
這件事使我刻骨銘心，我懂得了珍惜，有些事或人，丟了再後悔，就晚了。
【篇七：以丟為題的作文600字】
我是一個缺乏自信的人，什麼事情，沒有十足的把握，我就不會去做。因為，那一次的失敗使我幾乎沒有了自信。
還記得剛步入初中，懵懂無知，以為一切都是那麼容易，就這樣吊兒郎當過完了初一，成績並不怎麼理想，於是我決心“冼心革面；重新做人”，我拼盡全力學習，幾乎搭上了所有玩的時間，可結果也不怎麼盡人意，只有一點起色，沒多大效果。我如一隻失了魂的小兔子，雙耳下垂，兩眼無神，面部無任何表情，一副萎靡不振的樣子回到家中。
窗外颳著風，卻始終有幾片枯葉在樹上堅持著與風作對，我回到家中，像只狗似的，趴在窗前，看看枯葉與風的最終決鬥，此刻我心中在想：“我已連續遭到打擊，我還要堅持嗎？窗外的枯葉仍然堅守著自己的崗位，最後撐不住了，被風與狠狠地甩了下來，我心中有了答案，我覺得自己就像是那片枯葉一樣，遲早有一天，會被狂風狠狠甩下，我選擇放棄，我不想再做無畏的鬥爭，我失去了自信。
這時，媽媽走了進來，她的手上還拿著一個瓷娃娃，樣子有點醜，臉上卻保持著微笑。
媽媽把它放在我的桌子上，說：“你推推它看。”我聽了媽媽的話，用力推瓷娃娃，可每當它要倒時，卻又“奇蹟”般立了起來，我很不明白，媽媽告訴我說：“喜歡嗎？送給你了”。這句話令我更疑惑了，心中唸叨著：不對啊，我這次我沒考好，媽媽非但不罵我，還給我個醜醜的不倒翁娃娃。”我發現它的樣子雖醜，但無論你怎樣推它，它還與從前那樣，還是那堅定地站立。
這使我突然明白什麼，不倒翁娃娃，當我們推它時，也就像我受到一次打擊的，它卻還自信地站立，而我呢，居然連一個瓷娃娃都不如，今後，我一定要像不倒翁娃娃一樣，即使遇到挫折也要滿懷自信我才知道，原來丟掉什麼也不能丟掉自信。
【篇八：以丟為題的作文600字】
丟，是成長中不可避免的，往往會失去一些東西，但也可能會得到更重要的東西那夜，月亮沒有露面，黑絲絨般的夜空中，星星如鑽石般閃耀，在滿園的花香中，我想…。
那是與我的紅領巾夥伴們過的最後一天，覺得心中很不平靜，似乎有一種微微失落的感覺在膨脹，我想獨自靜靜，於是從嘈雜的人群中偷偷溜了出來，在美麗的校園裡到處遊蕩。一股濃郁的花香進入鼻中，原來是校園中的花開得正歡，如凝固的精美雕像。風吹來，它們便活了，微微顫動，如正在呼吸一般。在花下站著，我轉過身去，心被觸動了一下，果真是告別了嗎，告別了昨日的童年嗎？是不能再無憂無慮地玩耍了嗎？把心中的問號串成一串，那便是答案了，是不會再有少年時無憂無慮的快樂了。心中好像失去了什麼，不禁有些黯然。
然而，遠處的人群沸騰了，隨著一聲清亮的水聲，一股水花從地下噴起，每股水流都閃著光，在空中旋轉著，追逐著，盡情炫耀著那無盡的生命。
這是一種熱情，強烈地撞擊著我的心，帶著即將逝去的童年的一份稚氣，帶著年少的衝動，我們正將青春之火點燃，何必為已逝的過去傷感呢？
我不禁激動起來，走向那喧鬧的人群，走向那快樂的地方，那花兒一樣的海洋……
只有丟掉舊時的束縛，才能邁著堅實的步伐，走向明天！
我學會了什麼的作文600字 篇8
國小三年級作文 ,793字我學會了騎自行車
暑假的一個週末，爸爸比平時晚回來很多。我正等的著急，桌上的電話鈴聲響了起來，聽筒裡傳來爸爸的聲音，“彬彬，下樓來，看我給你買什麼啦！”。我忙到樓下，只見爸爸站在路邊，衝我揮手，身邊停著輛嶄新的自行車。小小的車輪，靈巧的身軀，再加上迷彩的外衣，只看看就讓人歡欣不已。
我跑了幾步，接過車子，迫不及待地想騎一騎。可沒等坐穩，車子就歪到一邊，我趕忙雙腳撐地，站穩身體。“心急吃不了熱豆腐”這種不帶輔助輪的小車，要練會才能騎啊。爸爸取來工具，調整好車座的高矮。我便開始學騎自行車。
爸爸用手拉住車座後下方，我坐了上去，雙手抓住車把，雙腳用力踩著腳蹬，也許是因為緊張，我身子繃得很緊，肩膀一高一低，車子也是左搖右晃，在爸爸的幫助下，還是勉強繞著小花園騎了幾圈。初戰告捷，我們約好明早繼續練車。
轉天一早，我繼續練習。爸爸在車子的後架上綁了一根木棍，他扶著木棍讓我騎了上去。一開始，還是老樣子，車子左搖右晃的，爸爸跟在後面不斷提醒我手要放平，眼睛看著前方，不要只看車輪，身體要放鬆，注意平衡……繞著花壇騎了幾趟下來，發現自己平衡好多了，車子也不那麼晃了。我稍稍得意，手上一鬆勁，不知為什麼，我衝著小樹直衝過去，我無計可施，鬆開車把，一把抱住了小樹，車摔倒在我腳下，回頭一看，不知什麼時候爸爸已經放手，站在離我很遠的地方看著我笑。學騎車怎麼這麼難啊！
爸爸走過來安慰我，又給我講了一遍要領。我在心中默唸：“騎車一定要注意三點：一要兩手放平，身體放鬆，只有這樣，兩邊才會受力均勻，不會左搖右晃，才能按自己的想法轉彎；二要慢，學會慢騎不跌倒，說明平衡能力增強了；三要會剎車，遇到緊急情況急剎車，避免危險。”我摸摸底想，穩穩地練。真是功夫不負有心人，我的騎車技術越來越好了，心裡甜滋滋的。
如今，每天早上和傍晚，我和爸爸一人一騎一輛車，騎行在大街小巷，騎行自如，遊刃有餘，成功的感覺真好。
熱愛生命的作文600字 篇9
國小四年級作文 ,477字我小的時候經常問家長：“生命是什麼？我該怎樣熱愛生命？”現在，我長大了，知道的事情多了，自然也就明白了其中的道理。
去年，我的右手骨折了，一想到這段時間不能寫字了，淚水便不由自主的流了下來。但我想，再怎麼傷心也沒用。於是，我就仔細地讀語文老師講的生字，並讀出他們的筆畫。我還讀數學書、英語書。時間一天天過去，我的右手馬上就能寫字了。經過我不屑的努力，終於考出了理想的成績。這時，我的心頭怦然一震，這一震，使我明白了生命的意味是什麼—是勇氣。
我在一本書上看到了這樣一個真實的故事：有一個叫黃美廉的女子，從小就患上了腦性麻痺症，這種病的症狀十分驚人，就連醫生都說治不好。但她卻堅強地活了下來，而且靠頑強的意志和毅力，考上了美國著名的加州大學，並獲得了藝術博士學位。她靠手中的畫筆，還有很好的聽力，抒發了自己的情感。最後她說：“我只看我有的，不看我所沒有的。”看了這兩件事，使我明白了許多道理：熱愛生命，活著便是希望，應該是它的主題，世間一切事物中最可寶貴的就是生命。熱愛生命並不等於貪生怕死。我們一定要珍惜生命，創造一個像萬花筒一樣美好的世界。
這才是值得珍愛的作文600字 篇10
國三作文 ,1165字母親老了，卻愈發像個孩子。這又不是返老還童，畢竟她才只有六十五歲，不像我老太太（爺爺的媽媽）在世的時候，九十五歲了還和一群小孩子在街口追逐打鬧，我母親則內斂高貴得很。
至於像個孩子，是她在表達一些問題的時候，多了一些委婉，多了一些任性。有一段時間她經常在我面前說你二姨買了保險已經開始使錢了，你妹妹的婆婆現在已經一個月領一千多了。我知道，她大概是想讓我去給她買一份保險。這多少有些攀比的心態，就像一個小孩子看見小朋友買了好玩的玩具，想要，又不敢直接說，就拐個彎似的。小孩子向媽媽要禮物，天經地義，而媽媽向兒子要東西的時候，為何這般小心翼翼呢？
我一直不解，也懶得思考。我總是直接告訴她，這個您就別想了，保險公司怎麼會給一個六十五歲的老太太投保呢？再說了，我每個月都會給你一兩千塊錢零花，也不比保險公司少啊。後來她再叨叨我就裝糊塗，但她倒是任性起來了，你去大隊給我辦個低保吧，你不是有同學當官嗎？媽啊你就饒了我吧，你讓我去給你辦低保，我臉往哪兒擱呢？是不是給你的錢不夠花了，我再給你一些吧。
愛人都有記錄的，差不多提前幾個月就提示我要給媽生活費了，但是每次問她要錢吧，她就說有錢，問她有多少，她也從來不說。反正差不多到了時候，我就回山東老家一趟，硬塞給她幾千塊錢，推個一兩次，她就收下了。
回到家，應酬太多，往往是我前腳剛落地，同學電話就來了，兩個接風，兩個送行，兩天循例省親的時間就在吃吃喝喝中過去了。她給我燉的白菜粉條，熱了一次又一次，最後都自己吃了。白菜吃沒了，她就吃粉條，粉條吃沒了，剩下的全是五花肉，母親腦動脈硬化，醫生叮囑少吃肉，尤其是肥肉，但她絕不會倒掉，幾天之後就吃光了。她的一句箴言差不多養了一家胖子—吃了不疼撒了疼。
回上海的那天中午，我推了所有的應酬，心中突然湧起一股莫名的衝動—想吃一頓母親做的飯。她感到非常驚訝，像個受寵若驚的孩子，臉上的蒼老的皺紋都像一朵盛開的水仙花，灑滿了北方冬日溫暖的陽光。“我這就割肉去。”不容我說話，她就扯下圍裙，奪門而出，蹬上自行車，緩緩消失在故鄉長街的轉角處。
豬肉白菜燉粉條，滿滿一大碗，一個青蘿蔔，切成四瓣，再來一小碟黃豆醬。沒等我說，她就給我洗好一個酒盅，拿出來去年過年喝剩下的酒。要知道，母親是不大讓我在外邊喝酒的，但是每次應酬的時候，總會叮囑少喝酒，別喝白酒之類的話。我自己倒上酒，發現母親就坐在我的旁邊，像個同桌一樣，只是看著我吃飯，我也沒有尷尬，只顧自己吃，這沒到母親的飯點，我也不央她，她一天兩頓飯，幾十年了。古老的陽光透過生了鏽的窗子，把桌子上的碗筷，酒杯，連同張家長李家短的談話染成一幅美麗的水墨畫，匯聚了濃濃的詩意，散發著歲月淡淡的味道。
我拉著行李箱，母親不長送，只到大門口：“你們在上海買房子，媽這裡還有一萬八，你用就吱聲。”
關於生命的作文600字 篇11
國二作文 ,792字春去春又來，花落花又開，柳暗又一村。人生中有那麼多事可以像多米諾骨牌一樣推翻又重來，但唯獨生命是一個例外，生命很貴，浪費？請別浪費。
天，冰雪消融，萬物復甦，春草在奮力掙脫泥土的懷抱，去尋找它生長的方向，汲取每一寸溫暖的陽光，門前的老樹又抽出脆嫩的新芽。枯木逢春，山花爛漫，你呼吸的是春天的氣息，是希望的氣息，也是生命的氣息。你眼中所見的是一個又一個鮮活而又不屈的生命，它們在無聲的吶喊，不去的叫囂，激烈的伸展；你看，那些卑微而又不起眼的存在無時無刻不在向你陳述生命可貴，絲毫不浪費自己的每一刻每一秒。
灼熱的陽光透過茂密的枝丫，投下一片陰影照在地上，在這陰涼的間隙中，有孩子們捉迷藏的身影，有少女打鬧是翻飛的淺藍色裙襬，有男孩打鬧時的嬉笑聲。當餘熱消散的下午，他們赤足踩在草地上，腳底傳來微微的刺痛。但他們青春，他們揮霍著大好人生中最美的時光，他們大聲的歌唱，唱著什麼可貴，青春似歌，無怨無悔，他們挽著手跳舞，不願意浪費每一份歡樂的時光。
後來天氣轉涼，入秋了，沉重的麥穗壓彎了腰，青蛙沒了影，知了歇了聲，幾隻不知名的鳥兒叫醒了繁忙的一天。村裡的人們不知疲倦的揮舞手中農具，一車車，一擔擔的糧食被運送到遙遠而未知的地方。農民珍重這些地裡的生命，他們希望每一顆米，每一粒麥都被都被那些遙遠的人兒珍貴對待。或許這些默默無聞，卻又日復一日，年復一年揮灑汗水的人才最懂得生命之可貴，生命的浪費於他們而言大抵是不可原諒的奢侈。
這是四季的老么，是一年的盡頭。無論是動物還是植物，其實，這大自然中的每一位，都得到了短暫的歇息，世界暫時歸於平靜。但到了正月，很快又嘈雜起來。大家笑著，鬧著，相互祝賀著，空氣中瀰漫喜悅又甜蜜的氣息。大家以這種方式讚歎著希望，讚美著世界，讚揚著生命。生命，著客氣了寥寥數筆的兩個字，卻偏偏代表了著世上一切的幸福與美好。於是，我將真誠的向你訴說“生命很貴，請別浪費。”
以興趣為話題的作文600字 篇12
話題作文 ,513字我的愛好
“等不到雙子座，流星雨灑滿天際……”嘻嘻，這麼好聽的歌會是說唱的呢？當然是我啊！
自從聽了鄰居家小妹妹唱歌后，我就愛上了唱歌。彷彿不唱歌，我就要瘋了一樣。
我一有時間就練習唱歌。無論是下課還是放學，你都能見我練習唱歌的身影。有時一邊練習唱歌，一邊低著頭走路，撞到東西也不知道怎麼回事呢！
每次爸爸媽媽帶著我和弟弟去別的地方玩，我們都要帶著自己的手機。弟弟是為了在車上打遊戲，而我呢？則是聽歌。媽媽經常說：“吵死了，給我關掉！”可這並沒有阻止我聽歌的慾望，我將媽媽的耳機“搶”來，帶著它聽。有時，弟弟暈車了，而我一點也不暈，嘻嘻嘻，聽歌還有一大好處—不暈車。
久而久之，唱歌已成為了我的習慣。有一次上數學課，我竟然不知不覺地哼起歌來，就在我忘乎所以的時候，忽然，一聲有力的“陳萌萌”把我拉回了課堂，我一下站起來，不知所措地望著老師，同桌祖子益小聲告訴我“是x”，我信以為真，胸有成竹的回答：“是x。”“這是一道選擇題！”老師吼出來。祖子益你這個害人精，害我不僅被喊了一頓，還被打了三大板。
從這件事我明白了，雖然很喜歡，但愛好終究不能影響學習，可以在課後唱歌，但在課堂上絕不行。從那以後我就有節制地唱歌了。
關於母親節的作文600字 篇13
話題作文 ,649字俗話說得好：“父愛如山，母愛如海！”在我們人類中有母愛，在動物世界中也有母愛，甚至勝過人類。
以前，我家養了一隻小狗，叫妞妞，它是雌性的。它小時候十分淘氣，經常叼著鞋子在院子跑來跑去，還把它藏起來。每次爸爸的鞋子不見了，第一個要找的就是它那個“藏鞋大盜”。它有時會帶爸爸找到藏鞋的地方，有時它卻死活不肯交出來。不過，過不了幾天，那隻鞋子可能又回來了。小妞妞每天都會在院子裡玩得不亦樂乎，而且一玩就是一整天。
幾個月後的一天，妞妞突然變得十分安靜了，這是怎麼回事呢？難道它生病了？經過我的跟蹤，調查……發現它和我家的另一隻小狗交配之後懷上了小狗狗。
妞妞的肚子一天天變大，在懷孕期間，妞妞變得格外安分！可能是因為要保護它體內的小寶寶。我不禁想起媽媽懷我時，是否如此艱辛！
終於有一天，妞妞肚裡的小傢伙迫不及待地從它媽媽肚子裡鑽出來，急切地想看外面的世界。在生寶寶的過程中，妞妞顯得萬分痛苦，但卻一聲不吭強忍著疼痛把小傢伙一個個生出來了。我被妞妞生寶寶的場景震撼了，我不敢想象媽媽生我時承受的痛苦！
產下小狗之後，妞妞對小寶寶寵愛有佳，不準別人靠近半步，一但靠近，它就會狂吠。小狗寶寶慢慢長牙了，吃奶的時候會狠狠地咬著乳頭不放。“嗷，嗷……”疼得妞妞直呻吟，但它還是心甘情願地把小寶寶餵飽！幾隻調皮的小寶寶把妞妞的乳頭撕咬得發炎了，腫大了，它又換另外的乳頭餵養它的那些小可愛……
我被妞妞身上偉大的母愛感動了！動物尚且如些情深，我的媽媽為我付出得更多！在這裡，我要為我的媽媽道一聲：“媽媽，您辛苦了！”
關於勞動的作文600字 篇14
話題作文 ,519字勞動的樂趣
勞動是什麼感受？是酸的、是甜的、苦、辣的？在那一次我深深的體會到了勞動是什麼感受。
就在前年夏天，隨著爸爸的呼喊，我們全家人決定去割麥子，太陽懶洋洋的發射出它的陽光，好像連街道里的柏油路都被烤得軟綿綿的。在爺爺的帶領下，我們來到了老家的麥田。一眼望去，四處都金燦燦的一片，讓我都捨不得割它們，但不割掉就沒有糧食吃了，想到這裡，我也只能拿鐮刀去忍痛割愛了。
剛開始我還不怎麼會割，只會在那玩，揮舞著鐮刀看看其他人，爸爸已經快割完了一捆了，看看媽媽都快割第二捆了，連瘦小的妹妹都快割了一捆了，可是我連一株都沒有割下來呢。剛想放棄，卻想起我在家裡的自以為是，還說要擱一堆呢。不行，我要完成自己的使命，想到這我就趕快問爸爸，因為他割的麥子最多，看著爸爸的動作，我恍然大悟，一手拿著麥子，一手拿著鐮刀割它的底部，不一會兒我就割了好幾堆了，可是看著傷痕累累的胳膊，而我卻因為沉迷割麥子而沒有感到痛，我累的胳膊酸了，腿也軟了，腳也麻了。
回到家，我已經累的連腰也直不起來了。第二天爸爸和爺爺將麥子攤開，放在麥房幾天後，麥子晒乾了，我迫不及待的將麥子，搬到磨房，磨成麵粉後，急忙蒸了一鍋饃，吃著香香的饃，我心裡美滋滋的，原來勞動是苦中有樂呀。
關於雪景的作文600字 篇15
話題作文 ,1964字【篇一：北方的雪景】
李樂兮
假如北方的冬天不下雪，那世界就太單調了。記得有一年在過寒假，一天早晨我看見窗外一片白茫茫，原來下雪啦！
在南方長大，那是我第一次看到雪，雪真的是那麼潔白無瑕！雪花從空中飄落，它落在房子上，屋頂像是換上了白色的瓦片；它落在田野中，給花草蓋上厚厚的大棉被；它落在車子上，一輛輛雪白的車行駛在積雪覆蓋的路上，美極了！它落在行人的帽子和圍巾上，像一個個調皮的小精靈；雪花它落在各個角落，世界亦然變成了冰雪王國，帶給人們無限美好的遐想。
你看那公園裡，小朋友在純白的草地上堆起好多個小雪人兒，在栩栩如生的雪人間，幾個男孩扔著雪團兒，追逐打鬧。草地旁邊一排排落光枝葉的樹木，被雪花點綴的銀裝素裹，像是走進了一片純白的樹林。
那個冬季的寒假，沒有南方冬季的細雨綿綿和鬱鬱蔥蔥的樹木。但是卻有潔白的雪花，它給大地帶來如此美麗的景色，給萬物帶來生機，給小朋友帶來無限樂趣，我愛著聖潔美麗的雪。
【篇二：雪景】
徐瑞婷
2008年1月4號下了一場大雪。早上我一起來就來到了我們家的陽臺看雪。今天不上學，我要觀察雪。雪兒亂飄，飄到了地上，飄到了各種各樣的車上，飄到房子上，到處都是雪。外面人很少，出來的行人都打著傘。雪在空中飛舞，像絨毛一樣，美麗極了！啊，我心裡想要是能出去玩該多好呀！雪景實在太美了吧，我想路一定非常滑。樹都變成了一顆顆白色的樹，很美！雪地上留下了許多人的腳印，小鳥在樓頂上踩著雪，也留下了許多的腳印。
過了一會啊，我實在是太想出去玩了。我就吵著媽媽，說我想出去玩一玩。媽媽答應了。出門時，媽媽給我和弟弟帶上了手套、帽子、口罩。我們就下樓了，一到外面就感覺到好冷啊！風非常大，雪就順著風飄到了我的臉上。我們來到了小區裡，我們看到一個非常漂亮的雪人。媽媽給我和弟弟照了一張相。這時，我的好朋友們也來了。我和他們一起打雪仗，玩得非常開心！突然我聽到了哭聲，原來是我不小心把雪球打到了我弟弟的臉上。弟弟哭著找媽媽，媽媽用手拍了拍弟弟身上的雪，然後弟弟又開心地玩了。
過了一會雪還是在下，媽媽說：&ldquoB
一班客車，載我回到了那魂牽夢縈的姑蘇，在這凝滯的、萎頓的冬季，在江南土地最乾涸而焦渴的日子裡。
南方的冷，並不嚴酷，卻沒有餘地，無縫不入，幽幽的盤旋在每個人的耳畔鬢角，如一杆促人前行的鞭，生生逼著這座古城轉動起來、急躁起來，甩盡所有的水分。堅硬的凍土與灰藍的天空遙遙相對，我的水鄉故園，竟尋不到些許水汽了。一如已無歸鄉之喜，終日詛咒乾冷陰鬱的天氣，抱怨手中未完學業的我，不知如何，才能拾回一份平和安寧。
坐在室內，昏昏欲睡，正要去會會周公時，寒意如蛇般從領口蜿蜒而下，打一個激靈站起來，拉開厚重窗簾，驚喜得幾乎叫出聲，這江南難得一見的雪，正紛紛揚揚，毫不吝惜灑落著，潤澤蘇州乾涸的土地。
走進視角最為開闊的廚房，開啟煤氣灶，支上鍋，倒進一袋酒釀，妥貼地蓋好鍋蓋，在這一團溫暖旁坐下，再舉目飽看那雪景。雪花如絮，簌簌而下，在風中交織錯雜，只見一片茫茫，似水邊蘆花招搖，白便是它唯一的色調。灰暗天幕下，窗外之景如籠在流動的輕盈素紗之中，這純粹的白，獨佔了天地的氣象，也獨霸了天地的氣象，卻是以這樣柔和的方式。我幾乎能聽見故鄉舒展肢體迎摟這北方寒流帶來的贈禮時滿足而沉醉的囈語，雪潤澤她每一寸乾燥的肌膚，也一點點潤澤著我的心靈。
雪落得不急不緩，灶上，青藍色的火苗正舔舐著鍋底，發出快活的噝噝聲，廚房中白霧氤氳，酒香四溢。我急躁而疲倦的、在重壓下奔命的心靈，漸漸沉靜，耳畔只餘下鍋內水泡翻滾的咕嘟聲，與窗外落雪細碎如沙的微響。
不多時，窗外已是一片銀裝素裹，雪卻沒有絲毫停下的趨勢，依舊是紛紛揚揚、飄飄灑灑，如輕煙般籠罩我深春的故園。將窗啟開一道，伸出手，雪花躍入掌心，頃刻間化成暖暖的水滴，流進我的掌紋。再抬頭，注視我在玻璃上因昏暗光線而分外清晰的倒影，雪花竟如同落在我的眼中一般。哦，它們定也在我溫熱的眼眸中化成了甘霖，流淌進心田中去了，它們潤澤著我枯焦多時的心臟，將安寧與平和的種子，重新種下。
天色越發晦暗，街燈一盞盞亮起，鍋中的酒釀也已沸騰，幾乎要頂開束縛它的鍋蓋。取碗，將醇香撲鼻的酒釀舀起，一勺一勺地品嚐那甘美的滋味，目光卻無片刻離了窗外潤澤心靈的雪。乾冷難耐又何妨？學務積壓又何妨？安寧平和地度過生活，終會有瑞雪翩然而至，無論如何，都別弄丟了心靈中蘊蓄的甘霖，賞一方雪景，品一碗酒釀，用飽滿溼潤的心靈，應對人生的每一次嚴冬—何況這只是南國不算濃烈的寒意呢？
故園的雪，潤澤了江南的冬季，潤澤了姑蘇的土地，潤澤了水鄉的正月，潤澤了我在故鄉飄搖的心靈。
我望著漆黑天幕下，被街燈染上橙紅的落雪，品著碗中酒釀，心中默唸：天已晚，雪已落，能飲一杯無？
我遙對雪景，先飲為敬了。
描寫人物特點的作文400字 篇16
國小三年級作文 ,564字弟弟是一個名副其實的小饞貓。我敢肯定沒有人比他更能吃了，因為他有一個皮球一樣的肚子。他吃飯的時候，可是洋相百出。
此刻他正拿著一個勺子開始跟面“戰鬥”了。只見他全副武裝，手裡拿了一個勺子。我就跟他說：“吃麵，不能拿勺子，要拿叉子，不然挖不起來。”可他就是不聽，非要拿勺子。他用勺子一挖，面就掉碗裡了，氣得他瞪大雙目，眉頭緊皺，緊握雙拳，手臂都彎成了一個L字母，氣沖沖地對著面大聲喊：“調皮的面，等著，我一定要吃掉你。”我不禁笑出了聲：“面又不是人，他怎麼會聽見你說話呀。”
我又一次勸弟弟：“還是換成叉子吧！”可他是個牛脾氣，說什麼也不肯換。我看到他的臉漲的更紅了，再次拿起勺子往面裡面一抽，又使勁一挖，碗裡的醬油都濺了他一臉，面也濺得滿地都是。我忍不住哈哈大笑了起來，弟弟一臉生氣的表情看著我，過了大半天，我才忍住不笑了。
第二次“麵條大戰”以弟弟的失敗而告終，不過他毫不氣餒，來了個花樣百出。他把面捲成一團往嘴裡送，可出乎意料的是，面居然直接滾到了地上。我忍不住把嘴裡的面笑噴了出來。
最後他終於老老實實的把勺子換成了叉子，開始享用他的美食了。只見他把半個臉低進碗裡，彷彿嘴和麵碗長到一起了似的。接著就是不斷地“呼呼”聲，有時還夾雜著一兩個飽嗝。與其說是他在吃麵，倒不如說是麵碗在吃他。
看著他那胖嘟嘟的臉蛋，我又笑了出來。
以考試為題的作文600字 篇17
國小五年級作文 ,1646字【考試】
四年級潘躍
開學後我們每天都一如既往地做著同樣的事情，日子一天天過去了，直到有一天……
那是一個星期二的早晨，班主任趙老師突然對我們說：“大家這幾天不要玩了，把心收一收，準備迎接下週一的期中考試。”頓時，教室裡哀嚎一片。
在接下來的複習階段，我們如同身處地獄一般。每天要做許多卷子，總是被搞得措手不及。家庭作業也是出奇的多，每天晚上都要熬夜到很晚。
家長們也很著急，有的家長希望自己的孩子發揮出正常的水平就行了，但是有的家長卻不一樣，急於求成，給孩子佈置了很多額外作業。唉，仔細想想，老師和家長們的這些舉動也都是為了我們能考出好成績啊！
再看看同學們，學習好的同學並不是太著急，還是按照原來的節奏進行。學習不太好的同學可就擔心啦，自己考不好怎麼辦？於是他們一到下課就拿出課本認真複習。
那麼我呢？你想聽聽關於我的考試故事嗎？
記得那是一次期中考試，我在考試之前很浮躁，結果被爸爸媽媽狠狠地“修理”了一番，被“修理”後的我也就不再浮躁了，語文居然得了全班最高分，爸爸媽媽高興極了。接下來我的一番話，卻讓爸爸媽媽出乎意料：“爸爸媽媽，你們再打我一次吧，這樣明天數學考試我也可以考最高分啦！”爸媽被我逗得哈哈大笑。
在我們的一生中，會遇到許許多多的考試，我們應該以平和的心態去面對，把每一次考試都當成一個小臺階，每踏上一個臺階，我們就成功了一步。
【考試】
四年級韓思琦
考試，許多人看到這個詞都會倍感“親切”，因為它是我們學習中形影不離的“朋友”。
在前天老師宣佈了一個重大的“好”訊息：下週二考試，我強壓住心中的激動，等待著下課鈴的響起。
叮鈴鈴，我像囚犯逃出監獄一樣長舒一口氣，立刻豎起一根兒筆，祈禱一定要考好。你可知道，如果我們期中沒有考好，下半學期就等著迎接老師的苦瓜臉吧！正在我收拾書桌時，班長走過來說：“你緊張嗎？其實也沒什麼好緊張的”。雖然這句話稍稍給了我一點安慰，但是我預感老師的魔鬼訓練就要開始了……
果然，一會兒老師就拿著一堆卷子進來了，還邊發邊說：“同學們，加油幹！以後每天晚上做一張卷兒，爭取考個好成績！”霎時，我的腦袋一片空白。回到小飯桌，輔導作業的老師命令我們趕快寫作業。接到任務後，我馬上提筆。寫完了卷子，正準備休息時，老師手裡莫名其妙地又多出了一份數學題，“思琦，這是老師給你影印的題，爭取考個好分數。”我立刻癱倒在椅子上……寫完了老師給的題，媽媽來接我了，我長長地舒了一口氣，背起書包回家了。可是令人驚訝的是，媽媽說：“琦琦呀，聽說快期中了，把試卷和錯題本都仔仔細細看一遍去。”我從心底發出一陣感嘆，不就是個期中嗎？至於嘛！
還記得上次期末考試的前十天，爸爸就基本上把基訓試卷上的錯題都整理了出來，整整三頁多！這裡面錯的題還要重抄……我真是佩服老天爺，真會整我……
然而，當我面對著98分的試卷，還是興奮不已，覺得無論讓家人看到這個分數，還是自己面對這張考卷都是滿意的，因此，一瞬間，感覺一切付出也都變得值得。
所以，同學們，不要害怕考試，腳踏實地地學習吧！
【考試】
四年級曲俊宇
自打上學以來，考試就像影子一樣追隨著我，甩都甩不掉，這不說著說著，考試就來了—
前兩天語文老師跟我們說，下個星期期中考試，星期一考英語，星期二考語文，星期三考數學，這時我們都哀嘆了一聲。緊接著老師又說星期一要準備2B塗卡筆。這時，下課的鈴聲朝我們奔來，好幾個同學都在外面，而我一直都在想下個星期的期中考試。
第二節課，老師剛進教室的門，就說：“拿出單元捲開始做第四單元的A卷，而我一直都想一句話：老師，你瘋了，因為每天基本上不是寫一張卷子，就是寫半張卷子……
不止這些課堂上的任務，晚上的作業也是必不可少的，一聽到老師說話，我就知道肯定沒什麼好果子吃……結果我猜對了，老師說這週末作業是一張期中測試卷兒。這時，我想起一首打油詩裡的一句話：四年級的作業一大堆，五年級的試卷滿天飛。
回到家，我沒有跟媽媽說下個星期期中考試，因為我生怕媽媽和爸爸再給我加作業。
以變為題的作文600字 篇18
國三作文 ,577字清晨，一縷陽光透過窗簾，打在了我的眼睛上。哎，大概又是我一個人在家了。
“噹噹噹。”有人敲門，將反鎖的門開啟，是爸爸！“爸，您今天不忙嗎？”“那天天忙怎麼可能，怎麼著也得抽空陪陪你啊！”
傍晚，一天的任務完成了，便開始為父親展現我獨家推拿。手剛碰到他的後背便察覺有些不對，他的背何時比我充滿幼繭的手還早糙了，再看一眼他的背，不知由於過度勞累還是怎的，棕黃的面板上張著許多粗孔，這些毛孔排列有致，形成了一個倒三角。可我知道，這是父親漸老的標誌。見停了下來，父親問：“怎麼了？”“哦，沒什麼，我摳摳指甲。”
可我記得四年前，父親不是這個樣子的啊！當時他那黃色的後背可幾乎比我稚嫩的雙手還要柔滑呢，如今早已乾澀。他也曾經擁有烏黑的頭髮。可天天為了我，為了這個家，那頭髮不再烏黑，漸漸冒出了白色的芽兒。
視線漸漸模糊，似乎父親又回到四年前。“先不捏了，我去做飯。”爸爸翻了個身，我急忙揉著眼睛。只見他披了個黑色外套走向廚房。不知為何，總覺父親不如先前那麼高大了，曾經硬朗的他也開始發福了。
飯後，爸爸便詢問我進來學習情況，又問了問月考成績。但無論成績上升或下降，他只說：“兒子，只要你努力了就好。”他又開始和我聊天，那數月未出現的世界各國狀況，我們就對各種情況發揮自己的見解。聊著聊著，我倚在他肩上睡著了。
父親在變老，而他對我的愛，我們間的父子情誼卻總不會變。
以遇見為題的作文600字 篇19
國二作文 ,672字茫茫人海中的遇見，讓我學會珍惜。—題記
每天，在學校的走廊盡頭，看著陽臺上晚霞燦爛。這個時刻，便是我一天學校生活中，最期待的時光。此時，已經是放學時間，走廊、教室裡也沒有太多同學，所以也沒有人會注意我。位於格致樓四樓的卓遠班教室前面是270°的“觀景臺”，也是欣賞晚霞的最佳位置。往遠處可以看見對面的高樓和附近街道與建築，餘霞成綺，車輛很多，還能看見正在離校的學生。橘黃色的路燈在為他們照亮回家的路。
抬頭看，一縷一縷的晚霞都是不同的，各自交相輝映，又不突兀。在晚霞的映襯下，絢麗的雲彩又是那般爛漫，那樣奼紫嫣紅。每當看過後，我心裡都會有一種巨大的震撼和驚歎。
從前都是在書本上看到些描寫，說天空是多麼浩瀚，人類如此渺小……我的感悟並不深。現在，直接凝望天空，卻了悟。在這個世界裡，很多因素推著我們，成了現在的自己。面對未知的挫折、厄運、困境，別人只能短暫地給予幫助，而不能代替我們去面對。
但在時間長河的某一段區間，能和一些人相遇，我覺得非常幸運，又怎能忘記？我很珍惜現在的卓遠班……慈祥可親的黃老師，曾教過我的所有科任老師，朝夕相處的同學們。每天都是滿滿的回憶！
天空中的殷紅逐漸化開，變得越來越濃的墨色。橘黃色的路燈，還在照亮著路，只是街邊的行人和車輛都變得稀疏了。此時，抬頭看，望著滿天星辰在璀璨地流轉。我想，該回去了。在班級門口，見一眼熟悉的“卓遠班”的牌匾，它記錄著我們成長的點點滴滴，不由地會心一笑，迎著璀璨的星辰，離開校園。
因為遇見，所以珍惜。就算面對再多暴風雨的打擊，我也會堅定地走下去。自從遇見，一切就註定……
關於節日的作文600字 篇20
國小六年級作文 ,1255字【噴牛奶節】
瀆浦小學五年（4）班楊碩
4月15日，是一年一度的噴牛奶節。據全國統計，噴牛奶節已成為全鎮最受歡迎的節日。4月14日，我準備了好幾瓶牛奶，噴別人給予祝福。
噴牛奶節早上，我換好衣服，拿著幾瓶牛奶走出家門。“嘩啦嘩啦”，一股強大的水流噴到我的臉上，我擦乾臉，環顧四周。原來是一個八九歲的小孩埋伏在我家門口，趁我不備偷襲我！靖康恥，猶未雪，臣子恨，何時滅，不報仇非君子也！連個小孩都敢襲擊我，吃了熊心豹子膽嗎？
我向他衝去，小孩扭頭就跑。我邊跑邊“發射”牛奶，但被他靈活地避開了。小孩鑽進人群，跑得比兔子還快。我剛想追，後面一個小孩又給予我了一個大大的“祝福”，送完又跑了。
我氣急敗壞地走回家，翻箱倒櫃地找出一把水槍，將牛奶注進去。“嘿嘿，你們用瓶子我用槍，我倒要看看誰敢給我祝福？”我這麼想。
我走出家門，又是那個八九歲的小孩偷襲我。他又落荒而逃。到我報仇雪恨的時候了，我舉起槍，二話不說地衝過去，“颼颼”就是兩槍。兩道白色的牛奶像離弦的箭似的，正好來了個“黃金爆頭”。他轉過身，大罵：“誰啊，敢給本大爺祝福？”我沒應他，用槍瞄準了另一個人，給了他三倍的祝福。哈哈，武器先進就是爽，辦事太容易了！
據說，在春秋時期，蔡桓公染上了病，名醫扁鵲對他說：“大王，您的病十分獨特，需每天用牛奶衝身體30次，堅持2個月，病才能好。”蔡桓公很驕傲，不信其言，他就病死了。大臣為了紀念扁鵲，就將今天—4月15日命名為噴牛奶節。
怎麼樣，噴牛奶節有趣又獨特吧！
【葡萄節】
蒼南縣第一實驗小學六年（4）班黃文康
我是東山電視臺的記者，最近聯合國新建立了一個節日，沒錯，它就是葡萄節。葡萄節這天，大家將一起採摘新研製出的異變葡萄，然後一起用葡萄作武器互相扔擲，這樣既防止了葡萄在地球氾濫種植，又可以讓大家放鬆一天，我們又何樂而不為呢？希望大家踴躍參與……
“電視上的新聞一般都是關於新出來的葡萄節的資訊，我的耳朵都起老繭了。”我關掉電視，向老爸抱怨。但老爸一臉興奮地看著我說：“這不就是我小時候經常玩的一個遊戲嗎？我們去參加吧，反正是定在後天10月10日，我們都有空。”“好。”我正好好奇葡萄節是什麼情況，就答應下來了。
10月10日到了，我們一家一大早就起來，到葡萄園裡摘葡萄。現在葡萄可謂是氾濫成災，雖然長得蠻好，可太多了，我們也吃不下啊，真是浪費了！
葡萄很快就摘好了，現在我提著一袋葡萄躲在一個小的角落，等一到中午，我就發動進攻，把路人打得跟這些葡萄一樣“大紫”。
“三、二、一！開始！”12點剛過，大街小巷的空中霎時間飛滿了葡萄，彷彿連天空也沾上了紫色。
我呢，躲在小角落裡，這邊扔一串“手榴彈”，那邊丟幾個“紫色地雷”，打得快活得不能再快活。
突然，我在4點鐘方向發現了手握一串“大炮彈”的表弟正踮著腳，準備偷襲打得正歡的我，我毫不留情，一陣“狂風暴雨”飛向表弟，瞬間他變成了一個“紫人”。
一箇中午過去了，戰爭也接近了尾聲。葡萄節，真的是一個好節日，祝被我打到的人過得大紅大紫，風調雨順！