觸控遙遠的地平線相關作文20篇

觸控遙遠的地平線 篇1

勵志作文 ,1147字

我喜歡在那個長長又溫暖的下午凝思自己的人生,明媚澄澈的陽光閃耀著蓊鬱寂靜的森林投下婆娑的影子,窗前那棵朝氣蓬勃的槐樹籠罩在一片柔和金黃的光輝中,這是怎樣的一種綺麗動人啊,願溫柔安靜的歲月在此刻綻放得愈加芬芳悠遠。

我常常被一種莫名襲來的惆悵糾纏著,在人生的旅程,我們要遭遇多少艱難辛酸,承受多少彷徨失落,才能堅持不懈地追逐自己最真切的夢想,才能觸控遙遠的地平線。汪國真的《熱愛生命》中著世上最深沉動人的情懷:“我不去想,身後會不會襲來寒風冷雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影”。

倉央嘉措說,住進布達拉宮,我是雪域最大的王。流浪在拉薩街頭,我是世間最美的情郎。他被上天的旨意選定為拉薩宗教的領袖,從此,他平靜如水的生活開始變得漩渦迂迴,他被枯躁的清規戒律像黑暗無盡的牢籠囚禁著,在殘暴剝削的政治上像一個傀儡受人任意操縱。於是,他為了反抗這些積壓在他身上的沉重壓迫,為了排解內心那綿長的愁緒與苦悶,他漸漸嘗試去觸控心中的夢想。他在昏暗寂寥的夜晚經常去拉薩的街頭觀望明亮繁華的燈火,去見心中那位美麗優雅的伊人。他曾寫下最唯美的情詩:那一刻,我升起風馬,不為乞福,只為你守候你的到來。那一天,我閉目在經殿的香霧中,驀然聽見你頌經中的真言。那一日,壘起瑪尼堆,不為修德,只為投下心湖的石子……即使他最終把自己推向了悲涼悽楚的深淵,但他是超然於繁雜刻板的佛戒清規的活佛,他追求閒情悠遠的生活,他渴望和情人相依相隨,他能毅然決然地選擇自己明確的生活目標,堅定地在這條漫長幽靜的曲徑上獨自行走。

即使人生的道路崎嶇不平,我們都要勇敢選擇面對這些難題,這不僅僅是堅強的人們所特有的一種態度,更是觸控遙遠的地平線最純粹可行的方法。我們要努力呵護心中深藏已久的夢想,讓其在安恬靜謐的歲月中燦然綻放。

路德維希范贝多芬在酗酒又嚴肅的父親的責怪中度過自己悲劇的童年,迷惘與失意充斥著他那貧困辛酸的生活,最為艱難的是,他在人生最燦爛輝煌的時刻陷入了更大的困境中,他的耳朵開始失去聽覺,他曾經對悲苦的生活感到深深的絕望,但他那渴望成功的思緒又緊緊地衝擊著敏感的神經。為此,他把痛苦變成頑強創作的動力,並扼住了命運的喉嚨,後來,《命運交響曲》成為了點綴他暗淡無光的人生最耀眼奪目的樂章。夢想並不是可望不可即的海市蜃樓,我們的堅持終究會讓目標變得愈來愈接近,直至伸手觸控。貝多芬本人對自己說過的話語做了最準確深刻的詮釋,“涓滴之水終可磨損大石,不是由於它力強大,而是由於晝夜不捨的滴墜。只有勤奮不懈的努力才能獲得那些技巧。”

遙遠的地平線在遼闊無際的邊緣的最極點,我們在追逐的道路上從不停止自己前進的腳步,相信在度過漫長蒼白的歲月後,終有一天,我們能觸控到心中的夢想,這是最清晰真實的感受。

在那遙遠的地方 篇2

國小五年級作文 ,607字

從小我就特別嚮往可以在草原上策馬奔騰,可以和潔白的羊群,青翠的草原,像哈達一樣的河流在一起永遠互相守護。

喜歡上草原是受了爸爸的影響。爸爸年輕的時候去過草原,那時我還小,不懂什麼,只記得從爸爸的口中知道大草原很漂亮,有白白的雲,白白的羊,清清藍藍的河裡映著天,還有美味的奶茶和熱情好客的藏民。於是,在小時心中就埋下了一顆神奇的種子—長大一定要去草原。

後來漸漸長大,在生日時,很貪心的向上帝許了個願望:希望有一天能看看真正的草原,哪怕是一小塊也好,上帝似乎也垂聽了女孩的祈禱。

在我乘車回奶奶家的時候,經過了一個叫海拉爾的小鎮,真的看到了草原,雖然沒有像呼倫貝爾那樣的廣闊,但那也是草原,是我魂牽夢繞的草原,我趴在車窗上興奮的叫著,好想下去摸一摸,直到現在,心中還是無法忘懷那片醉人的草原,但經過時間的流逝,那片小草原已經不足以滿足我了,心中的那個願望像發了芽一樣鑽的我心癢癢的。於是我又向上帝祈禱,您就看在一個女孩這麼虔誠的份上,您就滿足她這個願望吧!上帝因為太忙了,最終沒有聽到我的祈禱,我的心願又被擱淺了。

也許是我想的太多,也許是上帝可憐我,讓我在夢中看到了草原:我看到了呼倫貝爾的廣闊,也聽到了藏民們熱情嘹亮的歌聲,看到了像哈達一樣的河流,見到了白白的羊、白白的雲,清清藍藍的河裡映著天,那雲真好看,彷彿觸手可及。

草原,真好;草原,真美。在遙遠的地方,一個女孩的小小願望像花兒一般悄然綻放!

不算遙遠的地方 篇3

國小六年級作文 ,804字

“媽媽,我們去外婆家好嗎?”

“不行呀,週末才兩天,來去會耽誤很多事,外婆家有點遠,長假再去。”

“可是媽媽……”

每次對話到這就嘎然而止,那一句“外婆家也不算太遠”被媽媽的催促或是關門聲打斷。

他們的生活看上去很忙,爸爸每天忙著開墾鎮上的山,據說以後那裡會成為爬山景點,也因此經常半夜不歸。媽媽呢?為了照顧好這個家,又是幹家務又是打兩份還算輕鬆的工。於是,他們也認為我應該要忙起來,做作業,看書,這填補了他們對我的陪伴的缺席。

在我印象裡,外婆家不算遙遠,自己開車個把小時也到了,路上打個瞌睡,就到了外婆家的山腳下。接下來,只能靠自己的雙腳走了。村子在山上,山路崎嶇,要是下雨天就更加泥濘了。

可是你知道嗎?在那裡,抬頭就會有叫不出名字的山鳥掠過,留下一聲聲長鳴。深呼吸,彷彿天地與你是一體的,你就是那一座山,有風拂過,又奔向四方。如果累了,你可以摘些野果子,坐在倒下的枯樹上休息,苔蘚都會爬上你的腳。如果渴了,山泉丁冬地招呼你去飲用,清泉可清心。走過那座橋,就可以到村子裡了。這時候,你會覺得路不再難走,最讓人高興的是,路的盡頭外婆早已經在微笑等待,有點黑的臉上浮起兩片紅雲。

可惜的是,自從上學後,那個等待的身影就模糊了。我不怎麼去,外婆身體也不怎麼好,不會在村口等待了。開學已經大半學期過期,我是那麼想念我的外婆,想念外婆家的山,想念外婆家的小橋流水……

鼓足勇氣,決定告訴媽媽,那個地方不算遙遠,而且我想外婆了。手剛剛要叩門,發現媽媽正在開心地打電話。

“媽,佳熒一直想要來看你,你身體還好嗎?……聽說村裡要修山路,作為旅遊景點開發了,到時候呀,你身體適合下山了,我們接你過來。……過幾天我們也過來看看你,每次回來就不想離開了,還記小時候……”

媽媽的聲音特別溫柔,好像一隻黏人的小貓咪。我沒有敲門也沒有進去,在那不算遙遠的地方,有媽媽的回憶,有外婆的期待,有我的童話,只希望,時光讓生活變得更好。

遙遠的地方並不遙遠 篇4

國一作文 ,993字

“在那遙遠的地方,有位好姑娘。人們走過了她的帳房,都要回頭留戀的張望……”

這是一個聖潔的地方。這裡孕育了卡約文化和藏傳黃教文化。三江之源,源於這裡。蒼蒼莽莽的崑崙山矗立於藍天之中。皚皚的雪山,冰川裡透出神聖而又不可侵犯的威嚴氣息。

天藍得宛如一塊寶石。藍的那麼幹淨,藍的那麼爽朗。就好像居住在這裡的人一樣。幾朵能夠和雪媲美的雲朵,在天空中悠閒地逛著。就好像這裡的人一樣,自由自在,無拘無束。抬頭仰望,就好像是繡再錦緞上的幾朵白牡丹。

太陽出來了,金色的陽光灑滿了這片土地,照耀在冰川上,雪山上,此時的雪山和冰川顯得那麼耀眼,白的閃閃發光。大概是撒了金色光芒的道理吧!冰雪融化了,從山頂匯成一條小溪流了下來。河水是那麼清澈,大概是離天最近的緣故吧!

雪山下面,是一望無垠的草原。草綠綠的,嫩嫩的。整個地面形成了一片金色帶綠的海洋,上面點綴著各種各樣的的花。一陣陣微風輕輕掠過,野花的氣息飄蕩在草原。這是一種野性的向,天然的美。禿鷹靜止,不動地停在天空,展開雙翼,把眼睛呆呆的注視在草原。

駿馬賓士在遼闊的草原上,是那麼的強悍,那麼的矯健,就好像這裡的小夥一樣,瀟灑俊朗。人騎在馬背上,馬飛快的賓士著,一切都是那麼豪放,那麼灑脫。羊群三三兩兩的在草原上尋食,散步。這兒一堆,那兒一簇,就像是綠毯上的幾朵白雲。

一股酒香飄進了鼻子。走近一看,是從互助飄來的。就不是西王母的瓊漿玉液嗎?倒一碗,一飲而盡。味蕾中充滿了醇美的酒香。再到老爺山上,一群俊男靚女在穿著盛服在對唱會兒。聽說是為了紀念一個花兒能將老大姐才在每年的農曆六月初六,各族人民,齊聚一堂。對唱花兒,“四季令”“大眼睛令”等。內容都是小夥兒姑娘在訴說愛慕。

再到草原,就看見了賬房。走近賬房,熱情好客的主人給你酥油奶茶倒上了,手抓羊肉端上了,糌粑捏上了,酸奶盛上了。不吃你個三天三夜,主人是不會放你走的。

從草原的遠處,傳來了一陣悅耳的歌聲。是放牧的姑娘正在給心愛的小夥唱情歌。看她那紅彤彤的臉蛋兒,羞得像天邊的晚霞,歌裡歌外,無不透露著沉浸於熱戀的甜蜜,羞澀與幸福。

“山是這裡的最雄偉,水是這裡的最清澈。啊、啊、青海的山山水水,青海的情。山山水水相連高原風光多壯美……”

愛遠比地平線遠得多 篇5

國三作文 ,1428字

走失的孩子,你別哭。

——題記

開了窗,進了風,遠了思緒。原已是淺秋,記憶飄蕩在了空氣中,隨著雨淅淅入了大地,凝聚在一起,拼湊出了青蔥歲月裡的往事,拼湊出了輕輕嫋嫋的所有愛。

去年的今天,怕是還沒有入秋吧,一件單衣足以隔開風,卻不想常常在家門口看到一個蓬頭垢面,穿著過冬的女式棉襖的男子,曾經是一笑而過,在腦海裡留下的也不過是一秒鐘的嘲笑,這種人試想也不過就是一個智力低下的無業遊民,也就是我們口中的弱智。沒想到的是他竟然暫住在離我家不過幾米遠的店鋪門口,白天便是就這樣無所事事的遊蕩,晚上窩在地上貼著冷冷的地磚,不知是靠體溫溫暖了地,還是靠地寒冷了他,消瘦的身體想必是縮成了一團才能維持體溫,畢竟在晚上的這種天氣冷空氣還是會一點一點鑽進身體,而且,就這樣一個渾身散發著多天不洗澡的氣味的人,會被他們討厭吧,他遲早會被趕走的。

時間走得總是不知不覺,記得已經有一個多月了,秋意漸濃,天氣漸冷。突然記起的那個男人,不知道還在不在……

不經意經過母親和別人正在交談。“那個男人走了沒有?”“沒吶,我看他晚上睡著冷,也怪可憐的,就給他找了一床棉被”恩……我抬頭看看了那個人,沒想到她竟會為一個素不相識的人還特意拿出一床棉被,“是的呀,這麼大的一個人了,也不曉得怎麼會這樣”母親介面說道“也還只是個孩子”那個店面的女人說的時候望著遠方,而我卻在她的眼裡看到了什麼……這件事傳開後,附近的人陸陸續續的總是會給那個男人拿點吃的過來,把家裡穿不了的多餘衣服拿來,就連在街道上打掃衛生的大媽也經常會帶點東西給他,或許他不會開口說聲謝謝,但我想他心裡恐怕不會再孤單一個人了吧。在風中隨風飄落的樹葉,一直落在地上,樹葉終究會化成泥護根,大愛終究會暖了空氣,擋了風……

時間勾勒出來的歲月,去總是那麼快。穿過無盡的分分秒秒,大愛隨著時間一直在延續。

上了高中後,每天總是早出晚歸,或許又因為每天都會有人去照顧那個男人,照顧他我想已經在我們這裡成了一種習慣了吧,所以我也就漸漸忘了這件事。直到那天晚上,母親坐在我床邊和我聊天的時候,無意中提到“我和你說哦,那個男的,就是穿得破破爛爛的那個,今天他的爸爸來找他了……”“他爸爸?”我遲疑道,原來他有爸爸。“是的呀,聽說是在一次旅遊的時候不小心走丟了,他爸爸找他找了好幾個月,鞋都不曉得穿破了多少雙,好在啊這回終於找到”試想一個年老的父親為了一個智商低下的兒子竟然找了多少個月,走了多少的路,讓那些丟棄自己正常的孩子的父母親又情何以堪。“兩個人看到的時候,抱在一起哭的不曉得有多傷心,我還是第一次看到兩個男人哭成這樣……”母親回想起當時的情景不禁感嘆道。

就在母親離開我房間的時候,關上房門的那一瞬間,我聽到她輕輕地說了一句話:“可憐天下父母心啊。”

地上蒸發了我無聲的淚,凝聚成了這麼多天我所見,所看,所聞的大愛,小愛,關了燈,看著窗外撒進絲絲燈光,房內的空氣緩慢的流動,透過今天的月光我想我看到了遠比地平線遠得多的愛。

在那遙遠的地方 篇6

國小六年級作文 ,815字

在那遙遠的地方,有一個城市叫圖木舒克。這座毫不起眼的城市坐落在新疆的南部。雖然圖木舒克很小,小得在中國地圖上找都找不到,但它卻是個獨特、有趣的城市。

車在荒無人煙的大戈壁灘中行駛著,寬廣又筆直的柏油路像一條巨蛇在茫茫的戈壁灘裡“爬行”。車子沿著道路慢悠悠地走著,兩旁高大挺秀的白楊樹向我們招手,整整齊齊地列隊迎接新的朋友。過了一會兒,我看到的不是一片一望無際的沙漠,而是一片“天藍色”的“海洋”。這奇怪的東西引起了我的注意力。我問媽媽:“這些天藍色的板子是神馬東東?”媽媽告訴我:“這些板子會把太陽能儲存起來,然後再慢慢轉化成電能,最後把這些電輸送給附近的市民或者工廠。這樣發電既節能又環保。”頭一次見到太陽能板的我恍然大悟。噢,原來是這樣。走著走著,我的眼睛又出現了一片“純白色”的“森林”,看到這座“森林”,我的眼睛頓時放出金光閃閃的光芒來。一陣涼爽的風吹來,“森林”中的“白色葉片”便一起朝一個方向旋轉、滾動。好像有人在控制它們似的。這是什麼呢?原來這也是一種給老百姓帶來方便的工具呀!它們有一個好聽的名字“風能發電機組”。

到了姨媽家,哥哥說要帶我們去一個好玩的地方,聽說要出去玩,我便來了精神。哥哥帶我們來到一個已經完全凍結的冰湖上,湖上很多有小孩子在玩耍、嬉戲。有三個頑皮的孩子,用石頭砸碎了一些冰塊,水裡的小魚歡快地鑽出了水面,快活地跳躍著。等小朋友走了,我們走過去看了看水裡的魚兒們。他們看起來似乎非常開心,哥哥把手懸在空中,用力一抓,就被他抓住了一條活蹦亂跳的小魚兒。

新疆雖然離我們很遠,但也是祖國的一個不可或缺的部分,也是我們一個遠方的家。

地平線上的雲端 篇7

國二作文 ,802字

“啊!”“呀—”尖叫聲此起彼伏。頭頂的帳篷邊緣灑下一陣水霧,但排著隊的人並沒有因此澆滅熱情,反而身上熊熊燃燒的期待,可將水煮沸。

原生態的遊樂園裡,幾隻松鼠被火熱的氣氛嚇到,悄悄探出身子瞧了瞧,又別有默契地跳了起來,趕緊逃到最安全的樹頂。殊不知當過山車經過時,那兒才是最可怕的。

在繫上安全帶的那一刻,血液由原先的躁動到瞬間靜止,然後逆流全身,讓四肢冰冷。沒錯,有一種名叫“害怕”的東西在作祟,雖有期待,但忍不住胡思亂想。

可連胡思亂想都來不及,車子在數到“三”時驟然行駛,接下來就是彎彎曲曲的軌道,然後越升越高。甚至還自帶抖動,車輪彷彿鬆動一般,一下接著一下,軌道摩擦“突突”的聲音,顛簸不停,像是下一秒就要脫軌,或者我一用力它就會崩塌。

但我還是緊緊抓住車前的扶手,緊到過山車就算飛簷走壁,自己的手臂與扶手依然垂直。可是車子沒有繼續飛馳。就這樣慢慢停了下來,再慢慢向前,爬向高峰。

我透過縫隙看見夕陽。火紅而濃豔的雲,一圈環著一圈。我有點期待高處,期待過山車加速衝向雲端。

但它就這樣猛然下落,沒有一點點防備,我的視線被更高的軌道擋住,自然沒有心情觀看美景了。我忍不住尖叫,猛然的失重感彷彿自己是一隻被頑皮的孩子打中翅膀的鳥,再怎麼拍打翅膀也飛不起來。

就在快要碰到地的時候,過山車如一隻在海面跳躍的海豚,就這樣箭一樣極速衝向天空。

海面與天空是連起來的,沒有山與房屋的阻礙,我看見地平線上的火燒雲,彷彿另一片海域的波浪,帶著赤紅色的光芒,那是一片光海,是天空的頂端。

我第一次在這麼高的地方欣賞天空與海,耳邊的尖叫似乎帶著一點點讚美和驚歎。

過山車停了,工作人員過來時,身後一位金髮碧眼的小姐讚歎:“剛剛的雲特別漂亮。”工作人員也說:“能剛好在太陽落山的時候玩過山車,你們很幸運。”

的確,如果不是因為過山車,我們也不會看到如此美景。但人生何嘗不是一次過山車,也可以衝向地平線上的雲端。

遙遠的向日葵地讀後感 篇8

讀後感 ,2170字

“眼下世界裡,青草頂天而生,爬蟲晝追日,夜逐月。風是透明的河流,雨是冰涼的流星。”在這樣如阿勒泰的土地般質樸的文字中,李娟帶我走進那從未想象過的茫茫荒野,引領我走出鋼鐵水泥的城市,來到全世界離海洋最深遠的內陸地區,向我敘述著一個平凡農民眼中的耕作勞動和生活氣息……

這片遙遠的向日葵地的確遙遠,它坐落在阿勒泰戈壁草原的烏倫古河南岸,是作者母親多年前承包耕種的一片貧瘠土地——僅僅九十畝的荒土地。儘管這裡荒草叢生,毫無生氣,卻承載著作者一家生活的盼頭和期望。這一片命運千瘡百孔的向日葵地,不僅地質不優良,還面臨著命運的挑逗和嘲笑:它被母親一次又一次播種,首次是被鵝喉羚糟蹋殆盡,好不容易長大了的秧苗又遭遇了旱災,緊隨其來的又是蟲害……向日葵的生命歷經曲折坎坷,也伴隨著作者一家的生活起起落落。

向日葵,嚮往光明之花,更寓意著美好和希望。在作者眼裡,它那麼倔強頑強,日日夜夜追尋心中的太陽。而種下的向日葵,卻猶如失去太陽的花朵,在貧瘠的土地中苟延殘喘。一次播種無獲,只能等待下一次播種,不管未來風雨雷鳴,不管結果能否收穫,每一次,種下的都是期盼,都是渴求,都是對未來的希望。這,也正是作者心中的太陽。正如作者所說,“所謂‘希望’,就是付出努力可能比完全放棄強一點點。”

讀到這,我想到了人類的生命。每個人一生下來就是一無所有的,而向日葵最初的種子也一樣,從播種入土的那一天開始,就無休無盡地與其他生物競爭,與大自然和天氣抗衡,直到疼痛破土而出,又迎來陽光風雨中與命運的鬥爭。人也一樣,從來到世界的那一刻起,就意味著我們的命運具有的不確定性,未來可能面臨著數以萬計的困難與挑戰。如作者一家在阿勒泰的生活——茫茫荒野,寂寞無人煙,生活不僅僅是一場修行,更是一場忍耐孤獨與寂寞,踏遍坎坷和荊棘,嚐盡艱辛和困難的苦旅。然而,令我深深敬佩的是,在現在正常人無法忍受的極其艱苦的生活環境中,作者一家人始終懷著期冀與執著的內心,帶著平靜樂觀的心態,維持著一個家庭的點滴溫情,用善於發現的眼睛和心靈鋪展開在荒野中哪怕一點點的生活味道。而如今我們身後強大的祖國也一樣,從曾經的繁華一世,到鴉片戰爭開始的近代屈辱,無數次尋找救國道路,艱辛探索後卻是重重碰壁,陷入被他國肆意踐踏和侮辱的地步。而在祖國受辱的期間,又有不知多少中華兒女始終包含一片希望,堅守民族信念,追尋國家未來的太陽,甚至不惜拋頭顱、灑熱血,換來心中信念的火苗燃燒起的熊熊之光,換來由弱到強的偉大飛躍!而這一切,都源於那一份對民族未來自信堅定的期許,那一份對中國信念執著不懈的堅守!

我不知道,在往常臨近豐收的季節,荒漠旁顆粒無收的向日葵地對作者來說是一種多大的打擊,“像一塊死去的面板,敷在大地的肉身之上。”我不曾體驗過耕種過後收穫無果的情景,更不知道,曾經幻想的漫天金黃,如今眼前終究化為烏有的絕望沮喪;但是我知道,平日在學習上有時勤奮刻苦咬牙堅持後仍然在關鍵一考名落孫山時的失落,知道十分耕耘,可能終無一分收穫的傷感;我也知道,在中華民族這一條改革,探索,發展,憧憬的道路上,不論未來風雨,前路坎坷,每一位炎黃子孫都一定會滿懷初心,勇往直前!

在他們身上,我不曾看到一點拋棄希望的神情,不曾聽到一句消極埋怨的話語;在他們身上,我感受到一種令人驚異與欽佩的積極樂觀,體會到一種迎難而上的生活態度,感受到一種執著堅守的民族信念。正如作者的那句話:“一雙手的力量不能改天換地,卻恰巧能維持個體的生命。”在我看來,千千萬萬雙手不能改朝換代,但一定能接收最耀眼的陽光,創造最偉大的奇蹟!命運終不負有心人,無數次懷著僥倖心理播種下充滿希望的種子後,種子迎來了如太陽光般金燦燦的耀眼豐收。與此同時,中華民族迎來了從站起來,富起來,到強起來的奇蹟性飛躍!

與其說李娟書寫的是向日葵的播種、育苗、成熟、燦爛、歉收或豐收,不如說筆下流淌出對人的出現,成長,隱忍,離別的一種獨特思考。在書中,我領略到的不僅僅是那片播種種子的向日葵地,更有金色向日葵之外的那些沉重而美麗的事物,是貧寒生活與民族困境中的一絲希望之光,人與人之間的相偎相依,人與自然的和諧共處,人與祖國的緊密聯絡,以及生命對生命的依戀和憐惜。

我想,李娟的記憶,也一定永遠定格在心靈深處的那一大片金燦燦的向日葵地,因為“在大地上,除了白晝之外,麥田的金色是最大的光明。”充滿希望地伴隨她的人生路和心靈旅程。即使到了現在,每每回憶起,仍然“有無數條路通向記憶的那片金色的田野,卻沒有一條路可以走出”。而正是這些烙在記憶深處的經歷,塑造了他們滿懷希望,為之奮鬥的人生,“只有燃燒起內心的希望,經歷奮鬥的汗水,才能收穫金燦燦的果實。”同時,也在我的心中浮現出這樣一位在茫茫風沙,寂寥的荒野中眺望遠方的少女,伴隨著在阿勒泰湧出的片片豐收的金黃中,她迎著心中的太陽,滿懷希望,走向未來……

無論何時何地,都不要放棄播種希望的種子和夢想。

遙遠的向日葵地讀後感 篇9

讀後感 ,1361字

“所有人只熱衷於捕捉向日葵金黃色的瞬間,無人在意金色之外的來龍去脈。”翻完書本最後幾頁上的配圖,我不禁開始審視起我自己,原來我也是這樣一個只在意“金黃瞬間”的庸俗之人?於是又翻開書,試圖改變這個結局……

我看著自己在書中留下的痕跡,熒光筆標黃的字型怎麼看都是燦爛的:“蜜蜂來了,花盤瞬間達到金色的巔峰狀態。金色的高音一路升調,磅礴直指音域最頂端。”但不知不覺間,我卻忽視了“我僅有的力量只夠用來掩飾懦弱,我最大的堅強是繼續不露聲色地生活在家人間。”哪怕標黃的文字著實不多,但卻悄無聲息地給每一句話都打上金光,以至於腦海中呈現的畫面總是與金燦燦的向日葵相伴,直到最後看到圖片中的空曠時,硬生生吃了一大驚。

在阿勒泰戈壁草原的烏倫古河南岸,作者的母親承包了一片貧瘠土地用以種向日葵。作者用親切樸實的文字記錄了北疆獨特的生活以及在那裡勞作的人們,讓讀者看到了向日葵的“金黃瞬間”,卻留下一個問題,讓讀者自行去探索“金色之外的來龍去脈。”

我曾幾度想在作者描述生活的文字中挖掘出向陽的,人們傳統印象中的金色向日葵,良久才發覺這是多麼愚蠢的行為!要知道,這是在偏遠的北疆,這裡只有無邊的孤獨和依賴著大自然的人們……在如此現實的生活面前,金黃的向日葵也許是給心靈最後的一點慰藉了。

在作者的文字裡,我看到的是一大片向日葵花海。株株飽滿向陽,像任何一個地方的向日葵一樣蓄滿金黃;可在最後的配圖中,撞入眼簾的是無邊無際的戈壁。滿眼的空洞讓我看到比人還高的向日葵呼天搶地地要把人淹沒,已經補種第三遍的向日葵卻依然抵擋不住鵝喉羚的侵略、看到儘管人們拼盡全力保住向日葵,卻依舊因為老天的“不公平”唉聲嘆氣……

向日葵花海的深處,原來埋藏著如此多的無奈與絕望;原來再輝煌的背後,都有著時常被忽略的辛酸。看起來熱鬧的地窩子,在這廣闊的向日葵地裡也終究是渺小的吧。一次次地播種下希望卻又被老天狠狠否決;日復一日年復一年的咬牙堅持,人們最後的倔強似乎在風吹雨打中顫抖。所謂“希望,原來真的可以變成,付出努力只是有可能比完全放棄強一點。”

我終於看到了作者眼中已經習以為常的無奈,金色之外的來龍去脈就這樣清清楚楚地擺在面前。不是作者的文字冷落了這些“來龍去脈”,而是她樂觀無畏的態度更使本能地追求美好的我忽略了它們。

從古至今,正因為那些創造金色的人不斷地付出努力,尋找希望,親眼見證著常人無法看到的來龍去脈,所以才有了今天熠熠生輝的金黃。正因如此,那“金色之外”的種種才真正值得被敬畏啊!如果萬物生長是比地震更雄渾的力量,那麼這些不為人知的來龍去脈則是比萬物生長還要偉大的力量。我可能只看到了金黃的瞬間,但其他人也許不是,作者更不是。因為這種力量不會被金黃的瞬間隨意掩埋,只是它們甘願成為金色之外的來龍去脈罷了。

向日葵地那頭真正的金黃,只有那些真正體會到“金色之外的來龍去脈”的人才真正領悟得到了。

讀遙遠的向日葵地有感 篇10

讀後感 ,2025字

“好的文字終是能突破喧囂的塵土,成為一股清冽的甘泉去滌盪人心”。李娟的文字很好地證明了這句話。

《遙遠的向日葵地》是朋友推薦的。剛看到書名,覺得無非就是寫哪片田野上的向日葵地,或是向日葵所寓意的陽光、美好,以及詩和遠方。一開始頗有“走馬觀花”之意,後來發現,這本書給人的驚喜可不止一點。

這本書中的向日葵,代表的是孤獨的等待和農耕的艱辛。李娟用自己堅韌、溫暖又積極樂觀、充滿力量的文字,描述了十年前與家人在遙遠的阿勒泰戈壁種植向日葵的往事。她筆下的人與事物都躍然紙上。勤勞能幹、努力向上的媽媽;顛沛流離終究回不到那片土地,一直在“等待”中的外婆;溫柔的小賽虎;愛偷鞋子的醜醜;許許多多嘈雜的小動物;只有一個近乎破爛的頂和一些零零散散的鍋碗瓢盆組成的房子;還有那片明明已經日漸繁盛,卻還是被鵝喉羚毀了的九十畝向日葵地……很貧苦的生活,除卻一絲苦澀之外,更多的,卻是生動、堅韌和豐盛。

而在這豐盛又有趣的農耕生活裡,還有著那無窮無盡的等待,像是要吞噬萬物的怪獸。媽媽等待水去灌溉那片向日葵地,等待向日葵的綻放;狗狗等待遠去而歸的媽媽;高齡多病的外婆在遙遠的向日葵地等待孩子的歸來,卻也無時無刻不在等待著死亡……李娟姐姐也在書中寫道:“我覺得外婆最終不是死於病痛與衰老的,而是死於等待。”可能是跟外婆最親,也可能是李娟姐姐筆下的人物故事很生動,書中外婆的等待,讓我感動,也讓我想起了我的外婆。

外婆的一生似乎也在等待中度過。她的前半生,等待外公來愛她,等待孩子的長大。等待終於不用過那種天還未亮就出門割小麥,晚上只有月亮陪伴她歸來的日子。而這一切都還沒完全結束,外婆又要開始新的等待。隨著年齡的增長,外婆的風溼也越來越嚴重,腿變得不利索起來。她就只能在家裡等天黑,又等天亮。等同輩們離開,最後也等自己離開。外公去世後,孩子們也逐漸長大遠走高飛,外婆孤身一人守在那間青瓦老屋,卻也始終堅信著“總之歲月漫長,然而值得等待”。她一直都等待著美好的事物,當然更多的,是等待我的歸來。

從小就跟在外婆的身旁,我是她一手帶大的。外婆會盡一切所能的把她嚐盡一生後沉澱下來的道理講給我聽。在我上小學便離開外婆家時,外婆也沒說什麼,只是扶著門沿,開玩笑似地說了句:“囡囡常回來看看,別讓外婆等太久,外婆會孤獨的啊……”我不以為然,也不知道“孤獨”與“等待”,是有著多深的含義,所以很少回去看她。看完這本書後回頭想想,真的很可惜當初自己年紀小,不懂那小小花招後的一片柔情。

偶爾回去一趟,外婆無窮無盡的等待也終於有了一個突破。一見我回來,外婆可高興了。我嗜甜如命,每次我回去,外婆都會給我熬糖。她不顧及自己腿腳的不便,走到廚房去。一口大鍋放進裝滿的水,把白糖放入鍋裡開始攪。可不能閒著不攪,不攪的話就會熬糊了!慢慢地攪,也慢慢地等待。慢慢的水淺下去,待鍋裡稠了。甜膩的香氣便氤氳開來,饞壞了我。外婆用兩根筷子攪了攪,我的小舌頭一卷,又熱又軟,筷子上的甜晶瑩透明,甜到了我的胃,更甜到了我的心。

沒過多久我就走了,穿鞋時,外婆總是嘮叨:“那麼早就走了啊……”“嗯回家寫作業……”

長大後才發現,年少時外婆口中的“孤獨”與“等待”,是有著多深的含義——“孤獨這兩個字拆開來看,有孩童,有瓜果,有走獸,有飛蟲”,足以撐起一個盛夏傍晚的巷口,人情味十足。而孩童瓜果飛蟲自然熱鬧,都與自己在乎的人無關,這就叫孤獨。外婆在孤獨中等待,又在等待中孤獨著。而外婆卻願意這樣等待我一輩子。

《遙遠的向日葵地》的等待,或許是萬物共通的等待。那份等待“灑落”在小說的每一個角落,也出現在我們生活當中。就像我的外婆那樣,她一直等待著我的歸來,那份等待,無比盛大,卻也嚐盡孤獨。

“現實生活就像她描述向日葵一樣,遠不止開花時節燦爛壯美的面目,更多的時候還有等待、忍受與離別的面目。”關於“等待”這個詞,可能聽說過最多的是“等待美好事物的到來”。其實不然,等待這個詞,滿滿都是孤獨與苦澀。

但幸好,這本書就如北斗,閃耀在我的人生中。沒有人會喜歡孤獨和等待。讓愛你和你愛的人少一些等待。把那片遙遠的向日葵地放入心間。畢竟人非神明,不可能活一世就該有一世的“等待”與敞亮。而願意等待你的人,必定是珍惜你的人。

遙遠的向日葵地讀後感 篇11

讀後感 ,959字

暑假,在新疆阿勒泰路上茫茫的戈壁上,不時見到一片片金燦燦的向日葵,在火辣辣的陽光下蓬勃生長。或許就是在這樣一片葵花地,李娟在此生活吧;或許就是這樣一片葵花地,李娟讓我感受到了力量吧?

親人的力量:溫柔而強大

外婆生活在異鄉,對於家的懷念,時時刻刻,心心念念,而李娟認為的好,在外婆看來卻不是那麼好,因為這不是她想要的,後來作者明白了,外婆卻沒有機會了。作者心中的自責,一直沒有離去。但這種自責,可以時時刻刻監督著作者,警醒她為人處世,也讓她學會了關注他人的感受。

相比之下,也是在阿勒泰我遇到的另外一位哈族老人就幸福多了。她住在青草地上的蒙古包裡,臉上洋溢著一種很簡單的快樂。她家牧羊,她會跟著兒孫一同牧羊轉場,我到時,她正坐在蒙古包外晒太陽呢。他們世世代代都是牧人,在年老之時能夠馳騁在草原上。相比之下,她的兒孫和和睦睦,其樂融融,這或許就是她給兒孫帶來的力量吧。

堅持的力量:平凡而驚歎

種地的人對於土地與糧食的堅持,令人驚歎。

天有不測之雲,李娟的母親播了三次種,不是長蟲了,就是被動物吃了,或者是沒水。但一次次災難降臨並沒有擊垮他的母親,她不信命只信自己,別人幫不了她,她便自己上。在經歷起起伏伏之後,終於第四次插苗成功了。

堅持的力量或許就是擊敗那一瞬間,看似平凡,但若堅持,則令人驚歎——就是一次次看似平凡的擊敗,積累起來的。就像是長跑,咬咬牙,擊敗一次次放棄的念頭。即使渾身乏力,你的力量依然會爆發。並且一次次超越自己,創造一次次紀錄。

生活亦是如此,一次次堅持和努力,或許會讓你感到疲憊。但想想李娟的母親,她動搖了嗎?從未。或許只是因為火候未到,可能再堅持那麼一點點,你就會成功。

生靈的力量:活潑而堅強

醜醜,賽虎,兔子,雞,鴨。

這些生靈為寂靜的葵花地增添了不少樂趣。即使是在這乾涸的土地,人煙稀少的地方,他們依然過著有滋有味的小生活。他們一個個為戈壁上的人們增添了不少趣味。因為有了他們,人們的生活不再孤寂,無聊。他們的存在,為沉悶的大地增添了一抹鮮豔的色彩。

還有葵花。在這土地貧瘠且水源不充足的地方,只要有陽光,只要有那那麼一點水,他們就能生根發芽,並且茁壯成長,最終開出金燦燦的葵花,奕奕生輝。然後,追隨著太陽,肆意生長。

一切事物都富有力量,只是你還未察覺到。

遙遠的向日葵地讀後感 篇12

讀後感 ,1871字

藍天、白雲、一眼看不到邊的荒野、拼命才得以出人頭地的葵花苗,貧瘠但種滿希望的黃土地……想必大家讀完《遙遠的向日葵地》都想把大地當家,把向日葵當枕頭,把自己變成風箏放飛空中,或者縮小再縮小直接融入雞鴨狗兔牛的大家庭吧!

語意飛揚,妙筆生花!極具畫面感的景物描寫是全書的一大亮點,讓人不知不覺走入畫中不捨離開。“烏倫古河從東往西流,橫亙阿爾泰山南麓廣闊的戈壁荒漠,沿途拖拽出漫漫荒野中最濃烈的一抹綠痕。”文中開頭由烏倫古河引出下卷,其中的“拖拽”一詞用得很驚險,像一把利刃,瞬間讓原本荒涼的景物一下子活了過來。綠的那麼刺眼,彷彿我們也跟著李娟來到了故鄉!“和烏倫古河谷的綠意不同,田野的綠如同離地三尺一般飄浮著,遼闊,纏綿,又夢幻”作者巧妙地將烏倫古河和田野作對比,從“綠”入手,由遠及近,悄無聲息地將讀者帶入似夢非夢的廣闊天地,綠得恰到好處,忽隱忽現,無與倫比的美!

“文采斐然,活潑靈動”,幽默風趣的筆風,配上那些無厘頭的小動物們,整個小說好似一場歡鬧的動物大會。每天都有各種意想不到的“小品”上演,不知道什麼時間,什麼地點,總之在你不經意間,突然一個未化妝的“演員”就上臺了,天性自然,無拘無束,他們是可愛的雞、鴨、狗、兔、牛還有臨時串場的貓等等……李娟筆下的小動物們全部是有個性的小生靈,他們有自己獨特的溝通和表達方式,也有與眾不同的嗜好,有害人精醜醜也有小可愛賽虎,我們甘願被他們俘虜,時而撲哧一下笑出聲,時而失控哈哈大笑,這種久違的快樂像泉水從書中一點一點流出,滲透人心!“鴨子們分成了二個團伙,整天為爭地盤吵得不可開交。他們站在水邊發愣,象徵性地擦擦澡。鴨叫聲遠比雞叫啊狗叫啊什麼的更蠻橫,更富響亮的生命力”從李娟的筆下,我們看到的不是普通的鴨子,他們升級成了高情商的密探,知道爭地盤,知道裝模作樣,更知道用叫聲震懾對手,讓人又愛又怨,但眼睛不捨離開一步!

“文筆清新,寓意深刻”,真實樸素的人物形象,不用著色,毫無隱藏,但看後定會過目不忘,這正是李娟的又一大成功之處。“她冒雪而來,背後背一個大包,左右肩膀上各挎一個大包,雙手還拎一隻大包,像是一個被各種包劫持的人”李娟巧妙地將“劫持”一詞貶義褒用化,瞬間將一個力大無窮,愛心滿滿的媽媽呈現在了大家眼前。轉了三趟車,費盡周折地大包夾小包,只為給女兒帶來一堆食物和二根細棍子。如此威猛高大的形象,估計唯有“媽媽對女兒的那份不用言表的愛”才可以解釋這種超乎尋常的“神話”。

“情感深刻,發人深思”,飽滿的人物語言和動作描寫,文情並茂,不經意間戳中淚點。“咱們的葵花苗能不能承受這次的沙塵暴……老子!現在正站在一個最高的地方。走了好遠好遠才找到這麼高的地方,唯一能收到手機訊號的小土堆上!電話那頭她一字一頓,竭聲大喊與風力抗衡從母親撕心裂肺的呼喊聲中,我們看到了一個堅韌不拔不肯向命運低頭的母親,就像剛剛長出的葵花苗,雖然飽經滄桑,但最終都活下來了。

活著就有希望,李娟正是圍繞葵花,將一大串生活敘事不漏聲色地融合在了一起,恰到好處,一篇一章,天衣無縫。

回望當下,我們感謝李娟深情的敘述,更要學習文中母親那種樂觀和麵對任何挫折都不放棄希望的勇氣和決心!現如今很多孩子都過著衣食無憂的生活,但內心卻脆弱無比,一點挫折都想退到九霄雲外,甚至封閉自己的內心。

最糟糕的是有的學生竟然為了“手機”拿生命做賭注。“不讓玩手機就不想活了”。每每看到新聞上那駭人聽聞的大黑字標題,我的心都會非常難受,從濱江市的15歲女孩因為父母不讓玩手機就從19樓跳到三樓,當場失去了生命,到前不久的14歲男孩因為父母沒收了手機就自殘,再轉到10歲的男孩……我都不忍心看下去了,一件件悲哀的事件讓我們不得不深思,為什麼面對一點困惑就會立即“折斷”生命?

要知道在困難面前,只有強者才可以生存!就像《遙遠的向日葵地》中的葵花苗,經歷無數次阻撓依舊選擇活下去,因為只有活著才有希望!

遙遠的向日葵地讀後感 篇13

讀後感 ,951字

讀《遙遠的向日葵地》時,我問自己:戈壁灘是什麼樣子的呢?無需親歷也可以想象的荒涼和熾熱;那片向日葵地,是作者李娟母親承包耕種的一片貧瘠的土地。可就是這樣一片貧瘠的土地,卻孕育著李娟這樣豐富的靈魂,和她那看似平淡卻動人心絃的文字……

她的文字總讓人忍俊不禁,就算沒有水喝,就算沒有房子住,就算背後總有一個罵罵咧咧的外婆……夜幕降臨了,就讓我們一起跟著作者,走進向日葵地,帶著她的雞、鴨、兔子、貓、傻大個子醜醜和溫柔膽怯的賽虎,一起去散步吧!讓我們去感受這個世界的安靜,感受大地的涼意,感受生活本身的詩意。是的,你以微笑面對生活,生活便會回報以微笑。

她用有趣的眼光觀察世界,世界自然也變得有趣。她愛向日葵地裡的一切:每一朵花、每一棵樹、每一粒沙……她撿著石頭,卻又心疼無處落腳的海鳥;她一邊插起稻草人,一邊憐憫它的孤單;她甚至怨恨自己吃了麻雀的冬糧。

她愛這片向日葵地。能不愛嗎?城裡的生活,無非就是讓外婆苦等下班的她,對外婆承諾完成不了的事情。可在這裡,她卻有兩隻狗的陪伴,一群人的關愛,還有那片金黃的微笑:向日葵的花開得金黃,白樺林和牧草堆變得金黃,人們的身上也沐浴著金黃……

難道沒有憂傷嗎?有!那裡的人們有多少希望就有多少失望,作者自己說,所謂“希望”,就是付出努力有可能比完全放棄強一點點……可是向日葵永遠面朝太陽,所以看不到背後的陰影。李娟,和她的親人們,樂觀陽光,熱愛生活,活出了自己的“向日葵”!

讀此書前,我從未想象過那樣的生活:我不知道什麼叫作“地窩子”,李娟的媽媽只是不想刮一陣風頭髮就白了,吃著飯飯上全是土,但她只是想買一頂蒙古包都會被罵;我也不知道種一片向日葵地,補種了四次也有可能顆粒無收,我們只會欣賞葵花的美麗,葵花籽的清脆,卻不知道農人的艱辛;我更不知道,當沙塵暴來臨時,大家會是怎樣的心情……

於是,我明白了自己的幸福,在我不停地抱怨生活的時候,有個人正在那片遙遠的向日葵地裡,愉快地歌唱。

戈壁灘就是這樣的,它適合種向日葵。

遙遠的眼神 篇14

國三作文 ,620字

眼睛是心靈的窗戶,可以折射出一個人對人生的態度。人與人之間的眼神可以傳達出關心、信任、友善等種種美好的情感。動物不如人的感情豐富,而動物的眼神傳達出的,大多是對生活的態度。這種最直接單純的情感,對於許多人來說,是陌生的。

你看到了嗎?那隻正在被獵豹追捕的羚羊,在亂石雜草中靈巧的翻轉、騰挪,清澈靈動的眸子中,透出滿滿的恐懼;而在它的身後,那隻滿身花紋的獵豹,一雙目光炯炯的瞳,射出的,是讓羚羊甩不掉的堅持與鎮定。

這場生與死的追逐宛如一場人生,羚羊與豹是兩種不同的生活態度。

羚羊,身懷非凡的速度,以及足以讓它擺脫獵豹追捕的耐力,卻因他對未來的恐懼,要不斷注視對手,又要顧及前方的路障,一心二用,如此便成為了他的鐐銬,將他拖向以定的命運。

獵豹,上蒼賜予它迅捷的速度,卻剝奪了他的耐力。即便如此,他也從未放棄,鎮定的追逐,消磨對手的體力;堅定的眼神,打垮對手的心理防線;一心一意,心無旁騖的向著目標前進。如此,怎能不勝?

上蒼的眷顧,是一種幸運,還是一種不幸?

生活中,當你發現自己的競爭對手有著反超的趨勢,此時的你,若是恐慌,只是將自身更大的漏洞展現在對手面前。越是此時,便越該鎮定,心中的信念便越該堅定,堅定地向著目標前進,才能離目標更進一步。

只有這樣,在人生的競技場上,要勇敢的做一隻豹,只為追逐自己的目標而努力奮鬥,即使天賦有著缺憾,依然堅信勤能補拙。最後,一定可以捉到人生中那隻屬於自己的羚羊。

你可看到了,那遙遠而堅定的目光?

最遙遠的距離 篇15

國二作文 ,842字

天的距離遙遠,海的距離遙遠,都莫過於心與心之間遙遠的距離。

—題記

和煦的陽光毫無防備的透過窗間,溢滿了整個房間。洋溢著一股倦意。我懶洋洋地半倚在床頭,若無其事地看著窗外,眼睛漸漸合上了。突然,手臂上一緊,被拖了起來,媽媽從天而降。普天之下還有人能吵我美夢?怒氣在不經意間上升,冒到了頭上,我甩開手,怒吼道:“幹嘛,你哪裡閒到要來吵我睡覺!”媽媽當然不甘示弱:“作業沒寫完,還有心思睡覺,快去寫作業。”我吼道:“作業作業,又是作業,我不都寫完了嘛。”“寫完了不去看看書,睡什麼覺。”我反駁道:“我睡覺礙你事啦,煩死了。”媽媽眼裡一絲失落,但很快被怒意覆蓋:“好了,我不管你了,你自己看著辦。”“求之不得。”說完這句話,我便後悔了,看著媽媽摔門而去的背影,心裡不禁有些惆悵,但始終被任性衝昏了頭腦,又躺下去,晒著陽光睡覺。

午飯時,我一下子不適應沒有人為我夾菜,彼此都沒有看過對方一眼,彷彿對面只是空氣。我不願再在這個氣氛下多待,匆匆離開了,我多希望在我落荒而逃的時候,媽媽能夠拉住我。要我把飯吃完,可惜沒有,我嘆了口氣。下午的陽光更加明媚,心中的溫度卻是冷的,看著書中母女的故事,不禁自問,我什時候才能與媽媽相處得那樣融洽。

太陽下山了,帶走了一切餘輝,而我心裡卻充滿了希望。睡覺前媽媽不管如何,都會跟我道句:“寶貝,晚安。”那一聲寶貝曾經多少次驅走了我心中的煩悶,那一句晚安曾經給過我多少次心安。我滿懷期待,始終不願閉上眼睛,雙眼望著天花板,希望被一點點地抽離,終是鬥不過睏意合了眼,始終沒等到那句話,心裡空落落的,總感覺沒了那句“寶貝,晚安。”這一天是不完整的。

一天又一天,雖然心裡想道歉,但總是話到嘴邊卻又開不了口。我和媽媽的距離一下子竟變得那樣遙遠,彷彿是我在南極憧憬著媽媽的北極星,卻又永遠追不到,最多空夢一場。

天的距離遙遠,海的距離遙遠,都莫過於心與心之間遙遠的距離,這句話終於是體會到了。但是我相信總有一天我和媽媽是心貼著心的,這一天應該就在不久的將來。

最遙遠的距離 篇16

國二作文 ,786字

我認為:這個世界最遙遠的距離不是遠隔天邊,而是我在你面前,你卻在玩手機。

最遙遠的距離之媽媽篇

一天放學,我回到家,家中無人,於是我做了好一會兒作業,才盼到媽媽回家。“媽,今晚吃什麼?”,媽媽好像無視我的講話,直接坐在沙發上玩起了手機,我只好從廚房拿出一包泡麵,馬馬虎虎地解決晚飯,等我吃完了泡麵,媽媽坐在那兒玩手機;等我寫完了作業,媽媽還坐在那兒玩手機;等我準備睡覺時,媽媽依然坐在那兒玩手機,我忍不住叫了句“媽,睡覺了!”媽媽無動於衷,像自動遮蔽了聽力功能,依然在她手機的虛擬世界裡沉迷。哎!想要跟媽媽說句話,距離怎麼這麼遙遠?

最遙遠距離之爸爸篇

當我正在寫作業時,突然有一道題目不會了,便去問爸爸,“等一等”,正在專心致志玩手機的爸爸用三個字馬馬虎虎就把我敷衍過去了,於是我在爸爸邊上等了好長時間,十分鐘過去了,二十分鐘過去了,爸爸還在那兒認真玩手機,我火了,大喊一聲“爸爸”,爸爸這才從手機的網路世界中“走”出來,認真看我不會的題目,看了很久才朝我笑笑,丟下一句“太難,不會”,就又去玩手機了。哎!想要和爸爸說句話,問個題目,距離怎麼就這麼遙遠?

最遙遠的距離之爸媽篇

又是一個快樂的周未,楊柳依依,朦朧的水色中蕩著層層漣漪,緋紅色的杏花擁擁簇簇,似乎在攀看這春之美景,春之繁華,這麼好的天氣怎麼可能少得了踏青呢?我早早起床,穿好衣服,便去問爸爸媽媽有什麼好的出遊計劃,但是這兩人還在呼呼大睡,於是我使出了此生絕學“獅吼功”,大喊“起床了”,可是毫無動靜,但此時突然有了“嘀嘀”的聲音從手機中發出,儘管聲音很小,但爸媽同時從床頭拿起手機翻看,趁這個時候,我趕緊插句嘴“起床了”,但爸媽又把手機放回床頭,繼續睡覺。哎!想跟爸媽說句話,距離怎麼就這麼遙遠?

在這個科技資訊發達的時代,手機讓我們的距離變的很近,但在我家,它卻讓我們一家人產生最遙遠距離的“罪魁禍首”。

遙遠的美好回憶 篇17

國小六年級作文 ,687字

太陽散發出來的火熱光芒—那是夏天的顏色。此時有一種力量促使我到大自然中走走,感受一下它的奇異。

來到田野,嫩綠的色彩在我眼前晃動,無邊無際,他在炎熱太陽的照射下向我問候。你願讓農民撒下種子,又讓他們收穫,雲暫時遮住了火辣辣的太陽,而你依然等待著豐收的季節,隨著時間的飛逝,你告訴人們:一分耕耘,一份收穫。

我坐下來,撐著樹蔭,迎面還不是送來風兒的問候。腳下的小河,潺潺的流著,在陽光的照耀下,波光粼粼,用手輕輕撥動,涼絲絲的感覺頓時遍佈全身。你雖然為人們辛苦的灌溉田地,但你卻總是快樂的流淌著,如一個活潑的孩子。偶然在樹下望向天空,那湛藍的天空沒有一絲汙跡,它帶給了我一個美麗的幻想;那潔白的雲彩,隨心所欲的飄動,它帶給我一個自由的想象……

走在田邊的小徑上,知了與我相互傾訴,它為辛勤勞動的人民歡唱頌歌。路邊的一簇簇野花,在綠油油的小草的襯托下,個個爭奇鬥豔,顯得十分美麗動人。

時間總是在不經意間悄悄流逝,夕陽已染紅了天邊的雲,劃過了一條完美的弧線……

天色已暗了下來,淒涼的黑色天幕在月亮皎潔的幽柔的光芒和星星閃耀的星光下竟如此動人,它吸引著我來到園子裡抬頭望去,一切恢復了以往的寂靜……北斗七星在漆黑的夜晚為人們亮起了一盞指路燈。夏季最耀眼的天蠍星座,也向人們亮出了他那神祕和智慧的一面。只見它那有力的鉗夾威武的舉著,向人們展示出了它的勇敢,心宿二也發出了絢麗的光芒。

一次奇異的自然之旅就伴著隨著靜謐的也悄悄結束了,它讓我看到了從未有過的綠色美景;使我嗅到了從未聞到的幽香;從未聽到的自然的最純真的聲音……願這一個美妙的夜能讓我帶著一個奇異的夢入睡……

追尋更遠的地方 篇18

國三作文 ,1255字

人們都說男兒志在四方,敢拼、敢闖,堅持向前。但是,在我心裡“走向遠方”可能不太一樣,它像一個決定命運的賭博,像人生的挫折,更像一場無盡的馬拉松,因為你並不知道終點在何方。

小時候,我經常在想:什麼叫走的更高、飛的更遠。我總是想不通,母親總是問我:“你為什麼要想這些事情,你太小了,不會理解。”“您能告訴我嗎?我想知道。”我小聲問道,媽媽皺了一下眉頭,當時,只有我們兩個人,一安靜,我開始害怕了,突然,母親嘆了一口氣:“你會懂得,只是可能需要時間去理解。”

上了五年級,我主動提出不需要接送,我可以自己來回,媽媽笑著答應了,第二天早晨,我要走的時候,媽媽對我說:“你已經可以走的遠一點了,我真為你高興。”我稚嫩而有堅定地回答道:“我可以走的更遠。”“但你要一步步地走,這樣才不會摔跤,有時候爸爸媽媽也扶不了你。”媽媽依然笑著回答。

終於,我要上初中了,媽媽問我:“你想去更遠的地方,走更多的路;還是在這裡原地不動?”我堅定的回答:“我要走的更遠,走更多的路,而不是在原地,看著他們走,看著他們走向成功。”一段時間後,一個選擇擺在了我的面前,媽媽問我:“你想不想去外地上初中?是不斷走向遠方,實現你走的更遠、更多的願望;還是留在這裡原地不動?”我開始猶豫了,最後,我選擇了更遠的地方。媽媽很高興,但是同樣也有不捨:“你選擇好了嗎?我真為你高興,我相信你可以走的更遠。”

從此,我經常在兩個地方徘徊,學校、家庭。我可以不用像那些需要家長陪同的學生那樣不敢離開,我可以獨自坐火車,穿梭於兩地,我能應付那些小事,有痛苦,我喜歡壓在心頭,自己承受。

上了初中,我的成績一團糟,我不懂得如何提高自己,我只知道如何玩的開心,玩的快樂。母親也一籌莫展。直到初三了,我還是沒有起色。

一次放假回家,母親對我說:“你還記得你說過什麼嗎?你為什麼要去遠離家鄉的地方?”我怔住了:“對啊,我在幹什麼?為什麼到現在都是一副無所謂得態度。”我問自己。我抬頭看到母親,看到她眼中的失望,我內心很複雜,全身都在抖,我回答道:“我,我想……”然而,她並沒有等我說完,大聲對我說:“你只想你能如何開心、快樂,以前的夢想都被當飯吃去了嗎?”說完就走出去了,我很失落,我也深深地自責。該醒醒了!我心裡同開始痛罵自己。

現在,面臨每天都要早起跑步,我不想跑,但一想到我說過:我想走的更遠。就忍住睡意起床,然後去跑步。每個夜晚,睡意來襲,我卻拼命剋制自己,對自己說:“不能睡,再睡就只能止步於此了。”

就這樣,我多次剋制內心的慾望,因為我只想走的更遠,而不是被束縛在原地不動。我總想,母親為什麼一直不肯告訴我如何走得更遠,現在,我明白了,她希望我能親身經歷原地不動,這樣,我才有一往無前的動力和勇氣。

走向遠方,真的可以成為你人生的轉折,也可能是一場賭博,因為你不知道是否向前。但歷經過挫折和失敗才知道,凌駕於前方的,不一定是磨難或走向成功,而是另一個選擇,因為只有選擇前方,去跑這場沒有終點的馬拉松,你才可能去追尋更遠的前方,走向遠方的屬於你自己的道路。

山區裡那遙遠的盼望 篇19

國三作文 ,582字

那一群群童真的孩子,那一雙雙真摯的眼睛,令人有太多太多的憐愛,本該在那無憂無慮的童年中玩耍,卻用那稚嫩的肩膀,扛起了家庭的責任。他們沒有怨言也不言艱辛,他們所想的只是盼望,盼望能見到遠在他鄉的父母,盼望能和自己的父母聊會天。

中國大約有三千萬留守兒童,這三千萬兒童是最堅強的,但是他們又是脆弱的。他們的父母苦於生活貧窮到外地打工,留下了他們,他們沒有哭鬧,他們很堅強,他們起早貪黑,照顧家裡的老人,洗衣做飯砍柴樣樣都做,為的只是不讓父母擔心。他們雖然生活貧窮,但也有一顆好學的心,他們扛起家的同時也不忘三五成群聚集在一起識字,他們用樹杈為筆,泥土為書,學的也不亦樂乎,可是他們也有脆弱的一面。

這群留守兒童也需要父母的陪伴,他們也想像其他幸福的孩子一樣可以與他們的父母撒嬌,想與他們的父母聊天說話,想聽他們的父母講故事,但是這些願望對他們來說太奢侈了,他們只盼望能與父母呆在一起,甚至哪怕是見一面,哪怕只是一瞬間,他們也會感到心滿意足。

所以,他們為了這個美好的願望的實現,才變得那麼的堅強。

有時候在電視上看見這群孩子會站在山上,朝著遠方大聲呼喊“爸爸媽媽你們回來吧!”看到這一個個畫面,不禁讓人潸然淚下。這句話包含了多少日與夜的思念,這句話雖然微不足道,但是卻夾雜了多少依戀。

盼望,是一份思念,這種思念隨著時間的消逝,刻進了這些留守兒童的骨子裡,越刻越深……

遙遠的我們 篇20

國二作文 ,715字

生活中美好的事物,遠距離的觀望往往比不上近距離的觀賞。而曾完美地出現在我生命中的她,如今與我遠隔十萬八千里,我多麼想再近近地看一看她的模樣。遙遠的我們,想起曾經給對方留下美好回憶的彼此,都會不禁潸然淚下吧。

怦然心動的開始—從我落地的那一刻開始,您的心總是欣喜著,激動著,可能是孫女我太可愛迷人了吧。您總愛把我擁在懷裡,您總愛親吻我的臉頰,總愛把我向他們炫耀,比起母親的疼愛,您的掌心更讓我覺得溫暖。我在您的關愛下一點一點成長,您會牽著我的小手去看我們村裡那片盛開的花海,去享受山腳下那片流淌的河水旁那剛吐露出芽兒的草兒,去感悟大自然的綠意。您在身旁的氣息,沁人心脾,瀰漫著幸福,近距離的我們多美好。

記得我被父親帶到城市裡的那天,我哭得不知如何形容,我用盡全身力氣從父親懷中掙扎,我捶打著他,撕咬著他我甚至恨他,因為我早已習慣了身邊有您,我已離不開您。您叮囑父親照顧好我,您強忍淚水,揮揮手:“走吧!”短短的話語不知隱藏了你多少的感傷與心酸。我們不再近距離。

我多害怕,轉身後,您笑臉寂寂不再。

您不在身旁的日子,每一天都是對您的想念。每次夢裡遇見您,總是面帶微笑。電話那頭的您每次與我通話都哽咽住,一年只能見上兩次面的我們,隔得太遙遠。

斷了心絃的終點—您躺在那張我從小進入夢鄉的床上,緊握我的手,我坐在床邊,大人們跪在床前。您從小教我如何做事,如何為人,如何愛惜自己,可是從未告訴我,這樣的場面,我該怎麼做。您拿出一個小紅袋給我,那是您的存摺和我倆在山腳下拍的一張老舊的照片,合上了雙眼,面帶著微笑。

如此相愛的我們,為什麼隔得那麼遙遠,對您的思念太多,與您的回憶太多,依舊相信,遙遠的我們會再遇見。