解《大林寺桃花》之謎相關作文20篇
解《大林寺桃花》之謎 篇1
國小三年級作文 ,559字大家都知道《夢溪筆談》的作者吧！對，就是沈括，沈括之所以能取得如此之大的成就，跟他的觀察思考是離不開的。
一天早晨，小沈括正津津有味地坐在門前讀《唐詩》，時不時搖晃腦袋，當他讀到白居易的《大林寺桃花》中的“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”時，停了下來，只見小沈括眉頭緊鎖，水汪汪的大眼睛裡打滿了問號，他抬頭看了看門前那棵快結果的桃樹，喃喃細語道：“同是桃花，為何開花的時間相差這麼遠呢？”百思不得其解的他忙跑去問媽媽，媽媽不假思索地說：“興許是花開花落有早有遲吧！”媽媽的回答並沒有解開沈括的疑團。這時，一個念頭在沈括的腦袋裡劃過：“上山，對，去山上一探究竟。”說完便轉身向山上跑去。可上山哪裡那麼容易啊！荊刺叢擋在了沈括的面前，他不怕累也不怕累。一想到馬上就可以獲得答案，身體裡便有了一股勁頭直奔山上。終於，小沈括到山頂了，雖然已精疲力盡，但仍感到開心，忽然，一片粉色的樹林映入眼簾，朵朵桃花像一位位害羞的小姑娘看著他，小沈括看的入了迷，一陣寒風吹過，打在小沈括身上，小沈括不禁打了幾個寒顫，想起來自己的疑團，一下子茅塞頓開，才知道原來山上的溫度比山下低啊！他趕忙拿出了筆和本子把這一重大發現記錄了下來。
是啊！正因為沈括從生活中發現問題，後來才成就為一名大科學家。我們應該學習像沈括那樣從生活中發現問題和解決問題。
《大林寺桃花》之謎 篇2
國小四年級作文 ,570字他，被稱為“中國科學史上的座標”，創作了《夢溪筆談》。他就是我國北宋的大科學家—沈括。
沈括能夠取得如此大的成就，與他的勤奮好學是息息相關的。在他小的時候也是如此。一天下午，沈括正津津有味的讀著唐詩，當他讀到白居易的詩《大林寺桃花》：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”時，沈括突然眉頭緊皺，望了望院子裡已經結果的桃花，開花的時間相差這麼遠呢？難道是白居易寫錯了嗎？於是沈括帶著疑問跑去問媽媽，媽媽聽後，不假思索的說：“興許是花開花落，有早有遲吧！”媽媽的回答沒能解開沈括的疑團。他仍然把這個問題放在心上。幾天後，聽說父親要到深山的寺廟裡去，沈括也根著去了。剛來到山腳下，一陣寒風撲面而來，於是沈括一馬當先，迫不及待地向山頂跑去，一路上，儘管沈括累得滿頭大汗，氣喘吁吁，但還是冷不丁打了幾個寒戰。突然，一片桃林映入沈括的眼簾，遠遠望去，整個世界似乎都是粉色的了，朵朵桃花綻開了笑臉。一陣微風吹來，那棵棵桃樹宛如一群少女扭動著曼妙的身姿。沈括望著眼前這一景象，再想到山上的溫度比山下低得多，這才恍然大悟。原來山上的桃花開得遲是因為山上的溫度比山下低啊！解開了自己的疑團，小沈括高興得一蹦三尺高。趕忙拿起紙筆，記錄了下來。
生活中，我們也應該像沈括那樣，學會從平常的事物中發現問題，通過自己的觀察思考嘗試去解答，就一定會有新的發現！
桃花之美 篇3
國小六年級作文 ,604字春天到了，春雨綿綿，萬物復甦。一顆顆桃樹貪婪地吮吸著春媽媽的乳汁，吸收著大地爸爸送來的營養。它們伸展著嬌嫩的枝條，嫩芽冒出頭來，開始瞭解世界，慢慢地變成深綠色，隨風飄動，像一位仙女披著美麗而柔軟的長髮。
三月—桃花競相開放的月份。
那天早上，我們一家人早早地起了床。八點整，準時到達桃花園。我迫不及待地下了車，飛跑進了園內。
首先映入眼簾的，是桃花園中間的幾座美麗的八角涼亭，但比起桃花似乎更遜一籌。瞧，一望無際的田野上桃花開的多麼燦爛，千姿百態、爭奇鬥豔。有的像一個個害羞的少女，嬌嫩的臉頰被看的紅彤彤的；有的像一個個生了氣的娃娃，露出粉嘟嘟的小臉蛋，顯得可愛極了；有的肌膚雪白，像一位位身穿白色舞裙高傲的公主，此時此刻準備一展她那美麗高雅的舞姿。徜徉在桃花叢中，恍若置身於鋪錦流霞的仙境，香風過處，桃花呢喃細語，使人顧盼流連於這如詩如畫的仙境之中。這時，成千上萬的蜜蜂、蝴蝶也都趕來了，在桃花叢中飛來飛去，嗡嗡嗡地叫個不停，好似給桃花公主伴舞。
我正看的起勁呢，“嘀嗒，嘀嗒”天公彷彿也被這美景吸引，過來湊熱鬧呢！緊接著，就下起了綿綿細雨。我站在涼亭下，傾聽著春雨的音韻，觀賞著雨中的桃園。現在的桃園，異常朦朧，置身其間，彷彿到了仙境一般。誰能說這不是老天賜予我的恩澤？
這春雨來也匆匆，去也匆匆。不一會兒，雨就停了。桃園又恢復了往常的熱鬧。直至夕陽親吻著西山的時候，我才依依不捨的回了家……
桃花之美 篇4
國小五年級作文 ,464字一直以來都不太敢寫關於桃花的作文，因為在我內心桃花是純潔的，我怕如果我寫出來會玷汙了這桃花，不過我還是提筆寫了這篇作文。
桃花的花期是3月份左右，不過也有晚些的，我們那一條街道旁邊種的都是桃花，一到了花期，便開滿了整條街道。粉紅色的顏色，很招人喜愛，我走在人行橫道上，一隻手輕輕地撫摸著桃花的花瓣，就這麼靜靜的走著，走完這一條街。
桃花其實不光有粉紅色的，還有白色，深紅色。不過在我們這裡，只有粉紅色的花朵。桃花紛紛的樣子真的很美。
太陽快下山了，橙紅色的夕陽在天邊靜靜的呆著，像是一幅畫，而從我這個角度，剛剛好一朵粉紅色的桃花擋在了夕陽前，也為這安靜的畫增添了一絲詩意。桃花也給這單調的街道增添了一抹色彩，讓這街道擁有了一種別樣的美。
桃花盛開，花朵一瓣一瓣的，都呈粉紅色，一簇一簇的桃花彷彿映在天上，此花只應天上有啊！我覺得他應該屬於天上，因為那裡沒有汙濁，可以讓它靜靜的開放。
桃花的花期並不長，過了幾個月，便開始紛紛的掉落，我在窗邊看著桃花被風吹下來弱不禁風的樣子，倒也覺得是一種美吶！
總之，桃花我很喜歡，它真的很美。
桃花之約 篇5
國一作文 ,485字春光明媚，我隨著春天的氣息，邁著輕盈的步伐踏進了桃園。
剛剛走進桃園，便迎面吹來一陣涼風，那風兒不知給桃花講了什麼笑話，樂得桃花前仰後合。在吹來的陣陣涼風中摻雜著桃香，我忍不住多聞了兩次。這桃香似乎只還是個見面禮，好像還有著更大的驚喜等我去發現。
我跟隨著隊伍向桃園深處走去，我一邊欣賞一邊尋找著什麼。這時，我望見遠處有一株雪白壓著粉紅的樹，再定睛一看，原來是一株粉白相交的桃花樹。我眼前頓時一輛加快腳步上前觀察這花。一絲絲紅色的花蕊，頂著嫩黃色的小尖，粉紅色的花瓣微微彎曲，可愛極了。再看看，這些桃花有的已綻開笑臉，喜笑顏開；有的張開了一點，吐著橘黃的花芯，像一個害羞的少女，偷偷的向外面的世界張望著；有的還是花骨朵兒，含苞待放，等待著盡情綻放的那一刻。我徒手扒到一個小坡上，望著滿園的千紅萬紫，突然想起這一切豔麗的源頭—春天。是春天的氣息，讓桃花從睡夢中甦醒，是它讓桃花擁有了美麗和生命。我拿出相機將時間定格在這一朵朵美麗的桃花上。
我依依不捨地走出桃園，回頭一看，微風拂過，桃花好像都在向我招手。
希望明年春天再來時，仍有幸來到這裡，看桃花的絢麗爛漫。
桃花之舞 篇6
國小五年級作文 ,554字陽春三月，正是十里桃花香的桃花綻放的日子。山東理工大學的湖畔矗立著幾十棵婀娜多姿的桃花樹。美麗的春姑娘邁著輕盈的腳步為這豔麗的桃花灑下清香，引來了不少遊人駐足觀看。
桃花姑娘長得可好看哩！亞麻色的樹杆舒展開她的枝幹。一簇簇的桃花依偎在樹枝上，豔麗綻放。桃花猶如一位亭亭玉立的姑娘在微風中與蜜蜂和蝴蝶一起迎風共舞，又如一位漂亮的仙女側坐在枝杆上。
桃花那清香也不是名不虛傳的！一里遠，就聞到了那股清香又甜美的氣息。站在花樹中，那清香更是沁人心脾。靠近花朵，那讓人心曠神怡的味道更是撲面而來，使人們醉在那迷人的清香中！
突然，一陣春風吹來，桃花姑娘竟在微風的伴隨下翩翩起舞。在風婆婆的鼓勵下飛上了天空，在空中360度旋轉著，時而又上上下下地跳躍著，穿著那粉嫩粉嫩的舞裙盡情地跳著芭蕾舞。
“呼———”桃花姑娘們在風婆婆的最後一次擁抱下，落在了大地母親的懷抱裡，正是“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，成為大地母親的一部分。
春天是萬物復甦的日子，也是百花綻放的季節。在春天裡，我看到了桃花起舞，看到了她在短暫的花期中努力綻放出最美麗的自己；看到了她在生命的最後一分鐘選擇了融入大地母親的懷抱，這是美麗的桃花在舞中的無私奉獻！
桃花之美 篇7
國小五年級作文 ,510字春天的腳步慢慢朝我走來，天氣也一天天變暖和起來。回到魂牽夢縈的故鄉小院，又讓我不禁想起那桃樹枝上一朵朵粉嫩的桃花。
清晨，當第一縷陽光透過紗簾照到窗前。桃花這個早起的小姑娘，害羞地伸了個懶腰，將花瓣悄悄舒展開來。一聳一聳，伴著百靈鳥清脆甜美的嗓音，做起了早操。時間一點一點流逝著，桃花正吮著晶瑩的露珠，努力生長……輕輕的微風拂過，粉嫩的花瓣微微搖動，桃花宛若一位亭亭玉立的仙子，輕撫琴絃，彈奏出嫋嫋神曲！
正午時分，一陣陣暖風吹來，桃花在枝頭搖曳著，跳起婀娜的舞姿，樹葉沙沙為它們鼓掌，七星瓢蟲為它們奏樂，螞蟻為它們伴舞……這麼熱鬧的音樂會怎麼會少了聽眾呢？蜜蜂嗡嗡飛來，被這音樂和濃郁的花香吸引啦！它們一窩蜂地鑽進去，迫不及待地聞花香，採花蜜。有的甚至還為了爭一朵花而打架呢！調皮的小鳥也來湊熱鬧，一頭扎進去……桃花努力昂著頭，肆意的接受這陽光的洗禮！享受著春風拂過的輕柔！
太陽漸漸落山，從遠處眺望，一片粉色。天空中只留下一絲絲餘暉。桃花折騰一天好像也疲累啦！輕輕地合上花瓣，躺在搖籃裡，靜靜入睡……
大自然未解之謎讀後感 篇8
讀後感 ,661字今天我讀了《大自然未解之謎》一書，裡面的一個個小故事既有趣，又神祕，就好像一個個永遠都解不開的謎團，引起了我的極大興趣。這些謎團，令人歎為觀止，就連科學家見了，也會不知所措。
例如，有中國雲南，有一種神祕的“烙餅石”。這種石頭剛挖出來時是軟的，可以削成自己喜歡的形狀。但只要在火上烤，就能變硬，可以烙餅，而且餅不會粘鍋，烙出的餅香脆可口。在非洲還有一種可怕的石頭，竟會放毒。有6個人意外挖出了它，它是一塊直徑50釐米、會發光的石頭，他們把它帶了回來。三天後，6個人全身發麻，視力衰退，不到一個月，6個人竟全部去世。醫生診斷，他們是中毒身亡。
這些石頭真奇怪啊！我很想弄清楚，到底是怎麼回事。可惜書上沒有答案，連科學家都沒法給出答案，還是未解之謎啊。
還有一些奇特的噴泉，也引起了我的好奇。在我國廣西，有一口報時的噴泉，它在8點、12點、17點準時噴水，每次噴50-60分鐘。如果泉水噴出時比較渾濁，就預示要下大雨了。而在下雨時，噴水就沒有規律了。在南美洲還有一個更奇特的噴泉，它在每天的早上7點、中午12點、下午7點，十分準時地噴水，正好是當地人一日三餐的時間，所以被稱為“三餐泉”。
這些噴泉為什麼會如此準時地噴水，書上也沒有給出準確的答案，看來要留給我們進行探索了。
天下之大，無奇不有，這些事只不過是我們神奇的大自然變的一些小“魔術”。神奇、美麗的大自然總是會給我們送來意外的驚喜，送給我們一個又一個的謎，等著我們去探索。現在我一定要努力學習，掌握更多的知識，將來長大了，就去探索大自然的奧祕，努力解開這些未解之謎。
《人類未解之謎》讀後感 篇9
讀後感 ,505字翻開這本《人類未解之謎》裡面的故事使我震驚，這本書由六十八個小故事組成，並且說了各種各樣的神奇故事，看完它後，才知道世界上還有許許多多的謎沒有解開，有的無法解釋，有的原因複雜，有的奇妙無比，有的撲朔迷離，有的……
《人類未解之謎》是一部科學著作，也是一部教育精品，裡面介紹了各種奇人、各種目前還存在的怪物和現實生活中存在的科學理念、科學發現，大家可以學著做一做，在毛骨悚然中體會到科學的神奇和威力吧！
我愛看這本書不僅是他的神奇讓我愛不釋手，還有就是他的封面色彩豔麗，插圖美輪美奐，緊緊的抓住了我的好奇心。神奇的故事，發現往往要比解答容易的多。比如說，茫茫宇宙是否存在著智慧生物？恐龍是怎樣滅絕的？人類失蹤之謎，人體自燃現象等。這些謎在很早以前就已被發現，不過現在也尚不能從科學的角度來判斷它，所以我們不但要在眾說紛紜的科學界裡進行大膽探索，更要給未解之謎們畫上一個圓滿的句號，走進向我們敞開的奧祕之門。
作為21世紀的接班人，我們要從小好好學習，勵志在不久的將來可以通過自己的努力為這個社會做出自己的綿薄之力；從小我們也要多讀書，多看有益書籍，多做筆記，為我們的將來創造不凡，讓智慧和知識一直伴著我們成長吧！
世界未解之謎探索讀後感 篇10
讀後感 ,804字我讀了劉興詩老師的《世界未解之謎探索》這本書後，知道了本書圍繞文明、生命、自然的一個個未解之謎，列舉出不同的觀點。既有科學的詮釋，也有大膽的猜想，從中可瞭解和探索這些神奇的未知世界。
我們生活在謎一樣的世界裡，身邊到處都有未知的謎，為什麼這樣說？因為大千世界，無奇不有，人們的認識是有限的。這裡那裡總有許多未知的角落，等待人們去研究它，揭示它。當我們認識了一個未知的新世界，隨著自身認識的發展，身邊又會冒出一個個新的謎，變化、發展，沒有止境。
這本書的封面令人賞心悅目，內容更不可思議！一個個未解之謎構成了一個個奇妙的故事：有的故事令人夏天打哆嗦，冬天冒熱汗；有的故事娓娓動人；有的故事稀奇古怪；有的故事又讓人目瞪口呆……這些故事讓人無法相信，但我又不得不相信，這就是無奇不有的大千世界。
《探索世界未解之謎》這本書裡，笑裡藏刀的人面獅身像、令人心驚肉跳的金字塔、讓人腿腳發麻的木乃伊、神祕莫測的外星人、生性野蠻的恐龍人、奇特的克隆技術……無不叫人咋舌。這本書裡，一個個未解之謎讓我追根問底，一位位科學家令我佩服不已，一個個千奇百怪的故事讀完讓我恍然大悟！《探索世界未解之謎》，你讓我奔跑，你讓我飛翔，你讓我手不釋卷，你讓我大飽眼福！
這部書中有作者自己的觀點，書中的條目，筆者大多提出了自己的看法附列其中，觀點傾向讀者，當可明眼查出。
其中，我對一篇名叫《外星人到過地球嗎》饒有興趣。如果有人問你外星人是否曾經光臨過地球？許多人會做出肯定的回答。有人聲稱曾經親自見過外星人，還形容有的外星人是巨人，有的是小矮人，有人聲稱外星人十分友好，有人還回憶起恐怖的遭遇。人們把這一類事件統統歸納在一起，稱為第三類接觸。這些傳說到底是真是假，人們議論紛紛。加上許多科幻小說和小報新聞的渲染，更加真假難辨了，所以這個問題到現在仍然還是一個未解之謎。
我感覺到劉興詩老師的作品通俗易懂，所以請大家都來讀劉興詩老師的作品吧！