觀賞相關作文20篇

停下腳步,觀賞旁物 篇1

高一作文 ,1068字

陽光就這樣照射下來,也許很溫暖,但我卻覺得把臉照得發燙。哎,煩,又是一個補習後獨自回家的黃昏。

今天可以說是倒黴透頂了,下午要上課,但是出門晚了,走了一段路後才發現作業還在家裡,跑回去拿了之後上課時才知道作業少做了幾頁,又因為作業沒有做完而被留了好久。這一連串的事情攪得我心煩意亂。

從老師家走出來後,才發現這一天的時間已剩不多。大人們邁著匆忙的腳步趕著回家,小孩子也背個書包快步走著,鳥也一群一群地飛向同一個地方。路上,急促的車鳴聲,腳步聲在耳旁呼嘯而過。風輕快吹過,其中還夾雜著人們喊叫聲組成的嘈雜的交響曲,一切都顯得那樣匆忙。哎,煩死了!生活就是這樣的嗎?我很想捂住耳朵,可是,看了看欲墜的太陽,只好拉緊了書包帶子,在這激流中加快了腳步。

太陽靜靜的躺在流動的雲層當中,看著眼下急躁的人們,似乎是在嘲笑郵箱是在為我們哀傷。它肯定也在嘲笑我今天的倒黴事,煩死了!這是,我一走到了胡胖,看著他們匆匆的腳步倒映在湖中,似乎這水波也盪漾得快一些了。喂,幹嘛這麼快呀!我在心中問道,問他們,也是問自己。

終於快到家了。“嘿咻”的一聲從耳旁傳來,聲音沉重卻略帶稚氣,我有點煩躁地轉過頭一看,竟是一個老人在玩跳房子,仔細一看,旁邊還有一個小男孩。此時,小孩拿起小獅子向前一扔,然後再“房子”中蹦來蹦去,十分快樂。老人也拿起了石子……“哎,可真悠閒呀。”我苦笑著嘀咕了一句,看了看書包,無奈地快步走向家。我正邁出第一步時,小男孩突然甩了甩手臂,向前一跳,老人先是一愣,然後跳了起來。就這樣,跳房子漸漸變為了跳遠。

呵,我聳了聳肩,真不知道在如此匆忙的環境中他們哪來的閒情雅緻玩這種無聊的遊戲。“看我!”稚氣的喊叫聲打斷了我的思緒。小男孩正用盡全力一跳,然後自豪的看了看老人,老人擺出一副自信滿滿的樣子,也用盡全力一跳,然後還裝出很親忪的樣子,看到這裡,我實在想笑。

周圍那麼嘈雜與匆忙,他們卻那樣悠閒。其實我很羨慕他們,他們可以忽視身邊的環境,他們可以不管遊戲規則,按照自己的心情隨意玩耍。他們根本不用怕周圍的環境改變了自己的心情,倒是他們的心境平息了我凡在了大半天的信。我看著他們,他們就像在急流中一股緩緩流淌的清水,邊玩耍邊觀賞一旁的風景。就這樣,他們也成為了一道普通但亮麗而又帶點夢幻色彩的風景。

夕陽照在他們身上,在溫暖的陽光中,他們仍在其中玩耍著……

我們總是在追逐著,在匆忙中奔跑著,奔跑當然是好事,但是用煩躁的心情去奔跑,那樣是很累的。所以,在追逐的過程中,我們不妨停下腳步,給心情放個假,觀賞一下身旁的事物,體驗一下別樣的生活吧!

觀賞桃花 篇2

國一作文 ,723字

我最愛的花是桃花,但是它開花的過程太慢了,且花期也不長,雖然如此,但是花開去觀賞的時候,那個畫面卻讓人難忘。

在叔叔的房子旁邊,有幾棵桃樹,那桃樹開花時,可漂亮了。所以我每次去他家玩時,都去那裡看一看。但是因為我們兩家住得有點遠,所以每次花開時,我就只能看一兩次,有時還看不著。不過幸運的是,我叔叔的女兒也是桃花的粉絲,所以我們兩個就約好,樹一有什麼動靜就馬上告訴我。

於是,我們兩個天天盼著那花兒繼續成長,我每隔兩三天就打電話問問,終於,經過了幾個月的等待,它開始有花苞了,但是有花苞的日子比之前更煎熬,聽叔叔家的姐姐說,雖然那花苞已經很大了,但是它就像在和誰慪氣一樣,遲遲不開。

一個星期後,我正在那寫作業,突然聽到一陣電話聲,只聽那邊傳來非常激動的聲音:“花開了!花開了!”一聽到這個訊息,我馬上去找爸爸,讓他送我過去,但爸爸很忙,沒空送我,我又去找媽媽,她也沒空。我沒有去,自己躲在房間裡哭了起來,飯也不吃。為此,還捱了人生中的第一個耳光,但是我還是不知悔改,繼續故鬧,爸爸無奈之下只好把我送到叔叔家,並且兩個星期都沒去接我,但我卻認為這是好事,因為這樣我就可以天天觀賞桃花了。

一到叔叔家,我和姐姐就一起奔向了桃花,離桃花遠時,看的還不太清,所以不多好看,可離近了看,就看見了桃花的真面目,摘下一朵看,發現桃花雖然很漂亮,但卻只有薄薄的一片,怪不得花期很短,如果仔細的看,就很容易理解桃花的辛苦,因為用眼睛可以看見它都“筋骨”,所以我們應該讚美桃花,讚美它無私的奉獻。

雖然白天無比開心,但一到晚上就會傷心的想起爸爸媽媽……之後爸爸也在我們家的院子裡種了一顆,所以現在每一年我都可以很容易觀賞桃花,但每每都會想起那件事,至今還記憶猶新!

觀賞油菜花節 篇3

國小四年級作文 ,587字

春天,是百花齊放的季節。聽說一年一度的油菜花節開幕了,於是趁著週末的時間,媽媽帶著我們去觀賞油菜花。

一路上我們歡歌笑語,不知不覺就到達目的地了,我一眼望去,哇,一片金燦燦的油菜花猶如一片金色的“海洋”,還像給大地鋪上了一層金色的地毯。此時此刻的我立馬向這片“海洋”飛奔而去,漸近漸香,我張開雙臂,慢慢地閉上眼睛,盡情地享受著油菜花的清香。當我睜開眼細細地觀察,有的油菜花全展開了,露出了金色的花蕊,呈十字形,一片片金色花瓣,像小姑娘跳舞一樣;有的半開著,像害羞的小姑娘露出半邊臉頰,在跟我們捉迷藏;有的是含苞待放的花骨朵,鼓鼓的,好像馬上要破裂似的。

在這美麗的花海中,我彷彿忘了周邊的人和物了,當然在這百花開放的季節,自然是人山人海,數不勝數。至於“物”,今年不同於往年,因為今年有我們十七所學校的稻草人秀,形態各千,亭亭玉立,有“金雞唱響”、“三星送福”、“嫦娥奔月”、“牛朗織女”、“后羿射日”等等,真是讓人看了讚歎不絕,這栩栩如生的作品在這花海的陪襯下真的是秀美了整片田園。

說真的,每次都想一一為他們投票,因為每個作品的背後都凝聚著創造者的智慧與辛苦勞作,也都想一一為他們點個贊、喝個彩!因為有了他們的辛勤付出才有今年不同凡響的油菜花節。所以今年的遊客特別多,有的在拍照,有的在這講述每個作品後的來源和意義,有的在觀賞如此的逼真作品,真的是仙女下凡一樣美不勝收。

觀賞春的到來 篇4

國小六年級作文 ,690字

聽,一首首悅耳動聽的交響曲打破了冬日的沉寂:“叮咚、叮咚”、“嘩啦、嘩啦”、“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳”、“轟隆隆、轟隆隆”。彷彿是春天的花草樹木、動物、植物還有天氣為了歡迎春姑娘的到來,而特地練習過的。這可見得春姑娘的魅力之大呀!

看,春姑娘用優美的姿態造就了萬紫千紅、多姿多彩的大自然。山,遠遠望去,如同一個綠色斑點的棕色圓錐,但是隱約還能看見一些其他的顏色。

看,山上那些其他的顏色就是樹上開的各式各樣的花。有鮮紅色的山茶花、黃色的迎春花、紫色的玉蘭花、白色的玉蘭花……處處都是花香。如果你走上了我們仁川鎮的大山,就好像來到了花的世界。在這裡,隨處可見的只有花,隨手一摘,便是一枝花。無論是什麼花,閉著眼睛聞一下,就是一陣花的清香……

春天,美的東西有很多,就連荒山、田野也是美麗無必的。看,在春天的田野上,有許多夏天、秋天和冬天所看不到的景象。被冬天的雪花覆蓋著的田野,這會兒已經幾乎看不見雪了,只剩下點點雪星,還可以看見星星點點的綠色。如果你到田野上仔細觀察,就會看到:已經有點點的草綠色,還可以看見一些小小的野草的小花苞。田野上美麗的不僅僅是草地和野花,美的還有田野邊上的小溪旁的柳樹。柳樹的柳枝上,原本被凍住了,現在凍住的柳枝已經慢慢融化,抽出嫩綠的芽兒。遠遠望去,彷彿是一個個小圓柱上的綠斑點。而小溪解凍後,則“嘩啦嘩啦”的唱著歡快的歌,彷彿在慶祝春天的到來。

春天,是五顏六色的,有著迷人的色彩;春天,是鳥語花香的,有著鳥兒動聽的歌聲和花兒的清香;春天,是生機勃勃的,有著活潑的動物和美麗的植物。觀賞春的到來,是我最喜歡在春天做的事。相信你一定和我一樣,喜歡春的到來。

觀賞音樂噴泉 篇5

觀賞音樂噴泉作文35 ,344字

五一那天,我去洛陽看望爺爺和奶奶。晚上的時候,姑父帶我去觀賞一個特殊的噴泉—音樂噴泉。

天邊落下最後一片餘暉,夜幕降臨了。我們來到洛陽市政府門前的噴泉湖邊,路邊五顏六色的彩燈,把節日的洛陽打扮的絢麗多彩。

隨著音樂響起,湖中噴泉像一團雲霧衝上了天,水底射出的燈光照在“雲團”上,使得天上飄蕩著一朵朵彩雲,五彩繽紛。伴隨著高、低、快、慢的音樂旋律,噴泉隨之舞動起來:有時像一條倒垂的楊柳在隨風飄蕩,有時像一朵“筋斗雲”在上下翻滾,有時像一把把出鞘的寶劍直插雲霄,讓人眼花繚亂、目不暇接。最後一曲是著名的《牡丹之歌》,隨著音樂走向高潮,湖中的水柱組成了一朵碩大無比的立體牡丹花,非常壯觀!

音樂聲停了下來,燈光漸漸變暗,演出結束了,人們四散而去,我還覺得意猶未盡,真想再看一次呀。

觀賞油菜花 篇6

觀賞油菜花作文400 ,432字

今天,我來到了金黃色的海洋—一大片油菜花。

我從遠處看到一大片油菜花彷彿給大地鋪上了一層金黃色的地毯。近看,油菜花的莖是嫩綠的,十分纖細,我搖了搖它,便聽到“沙沙沙”的聲音,這是多麼的好聽呀。上面是它的葉子,呈深綠色,是橢圓形,末端與前面截然不同,比較尖。油菜花朵的下面一點是橘黃色,上面有點偏黃。一陣微風拂過,一叢叢油菜花像穿著金黃色禮服的精靈在翩翩起舞,就像是在參加舞會呢!我沿著它往上看,發現它的花朵是由四瓣組成的。雖然它的瓣數並沒有其它花多,卻像四個孩子抱攏一團,似乎在講悄悄話,而且,它那綻放的花多像一張張笑臉在迎接著我呢!這時,我注意到了其餘的油菜花兒,有的花舒展開了身心,像正在伸懶腰的人;有的只綻放了一點,像一個個害羞的小姑娘;還有的只是花骨朵,像被一塊綠布包著的熟睡嬰兒……。突然,我聞到一絲絲花香,它像苗條身姿的少女一樣躲躲藏藏。頓時,我發現油菜花有的高,有的矮,參差不齊,彷彿是一級級花的臺階,真有趣啊!

油菜花,你真讓我陶醉啊!

觀賞 篇7

國小四年級作文 ,408字

每次寫完作業,我都會坐在窗邊,一個人靜靜地觀察外面的一切。

至於觀察什麼,那可就多著了。

春天,我可以觀察蜜蜂採蜜。它們一邊“嗡嗡嗡”地唱著小調,一邊採蜜;我可以觀察蝴蝶飛舞。它們圍著大樹翩翩起舞,好像在表示春天來了,大樹變綠了;我還可以觀察大樹一天天長出嫩綠的葉芽。

夏天,我可以欣賞鬱鬱蔥蔥的綠葉在風中隨著熱浪微微顫動;也可以聽知了的歌聲,它好像在說:“好熱!好熱。”看著小鳥們在一起嬉戲、玩耍,我雖然有點累,但是卻樂在其中,十分享受這份愜意的時光。

果實豐收的秋天到來了,窗外更是一片美麗的景象,金燦燦的樹葉掉落枝頭,秋風一吹,像掃把一樣把落葉掃了下來,到處都是落葉。在遠處眺望,像給大地鋪上了一層天然的地毯。小狗也在上面玩耍,一個勁地搖尾巴,踢樹葉,好像在說:“樹葉真好玩。”

寒冷的冬天到了,窗外白雪皚皚,雪把各個事物都變成了白色的,像一個銀裝素裹的世界。

冬天來了,春天還會遠嗎?相信明年的景象會更美麗。

觀賞植物 篇8

國小一年級作文 ,327字

我家有一株海芋,它又叫滴水觀音。

海芋是綠色的,它是媽媽去年從諸暨買來的。當時,只有三片葉子,冬天的時候一點也沒有長大,今年春天它長出了兩片新葉。

前幾天,在澆水的時候,突然,媽媽像發現了寶貝似的,大聲地把我叫到了海芋旁邊。原來呀,媽媽發現了一個尖尖的苞,媽媽告訴我,以後這裡會長出一片葉子。於是,這幾天我天天觀察海芋,果然長出了又小又卷的嫩葉,相信過不了幾天,葉子一定會舒展開來的。

今天,我也發現了一個新大陸,葉子喜歡向著有陽光的地方生長,這可難不倒我,因為媽媽告訴過我,葉子喜歡吸收陽光,進行光合作用。我把這個新發現告訴了媽媽,她誇我真聰明。於是,我和媽媽把花盆轉了一個方向,好讓另一面也多進行光合作用。

小朋友,請你猜一猜,明天的葉子會朝哪長呢?

觀賞錢江潮 篇9

國小五年級作文 ,402字

“嘩嘩譁”八月十八的潮水正從杭州灣向錢塘江漫天卷地地滾滾而來,我看潮水的念頭也如潮水般洶湧地湧上心頭。下午,我們便來到了運河入江口觀賞潮水。

雖然這不是鬧市,但今天,這兒卻人山人海,摩肩接踵。這次,我們可來對了時間。剛到,水天一色的江面上就大有動靜了。遠處,一條白線伴隨著“隆隆”的潮鳴聲奔湧而來。我們踮起腳尖,昂首東望,目不轉睛地盯著。

沒一會兒,潮水就湧到了我眼前。潮水有的只顧著向前飛奔,有的則狠狠地撞向岸邊,激起一朵朵浪花。很快,堤岸就被淹沒,成了餘波的世界,它們在堤岸上翻跟斗,一個接一個。雖然“頭潮”已經向西奔去,但餘波依舊無窮無盡般湧來,形成“後浪推前浪“的壯景。瞧!潮水撞向岸邊後,又反彈回去,與另一卷浪合二為一,繼續浩浩蕩蕩地前進。真不愧是“天下第一潮”。

可這潮水來得快,去得也快。我還沒有看過癮,它就逐漸離開我的視野,使我有些意猶未盡。

大堤上的人漸漸散去,我也依依不捨地離開了……

觀賞桃花 篇10

國小二年級作文 ,345字

一個星期天是我媽媽的生日,我們一家子早早的背上包,坐著公交車,高高興興的像頭林水庫前進。

一路上我們歡聲笑語,不一會兒我們就下車了就開始了漫長而又艱難的行走,因為今天下雨,時而大,時而小。我們也行走得時而緩,時而急。走走停停,我和爸爸掉隊了,媽媽和姐姐早已經進入桃樹林了,我和爸爸氣喘吁吁的跟了上去。

哇!一朵朵桃花串在枝頭粉紅一片,好看極了。我們打著雨傘,慢慢往前走,好像進入了一幅連綿不斷的畫卷。

盡情的欣賞完了桃花,我們走出桃林。這時候我們的肚子早已咕咕的叫了起來,來到農莊,就在農莊裡解決了溫飽問題。吃過午飯便坐著租來的車出了桃樹林。

出桃樹林的路上,我發現家家戶戶的田野上都種滿了金黃一片的油菜花,這兒一片油菜花,那兒也一塊油菜花。還有高高的山,看著看著,我們就坐著公交車回家了。

記一次觀賞紅葉 篇11

國小四年級作文 ,557字

週末的一天,早上媽媽把我從睡夢中叫醒。媽媽說:“我們要去仙台山賞紅葉,快點起來吧!”真是美夢成真了,這可是我盼望了好久的事啦!我高興的一骨碌爬起來,以閃電般的速度換完衣服,吃完飯,向著目的地出發。

天空中飄著淡淡的薄霧,讓人覺得像是走進了仙境。可是我的好心情並沒有維持多久。那些仙境般的薄霧,現在卻成了致命殺手,高速全都封閉了。過了好久也不見高速開放,等的我心煩氣躁,我們只好走國道,我的心情墜落到了谷底。車經過兩個多小時的顛簸,終於來到景區。透過車窗抬眼望去,四周有星星點點的紅葉,我的心情豁然開朗。走進景區的長壽谷,絢爛的顏色一下子就充滿了我的視野,我的眼睛亮了起來。大自然把她的顏色分給了植物們。黃櫨穿上了黃色的襯衫,發出金燦燦的光芒;紅櫨和楓樹換上了紅色的舞裙,像一團團火,映得滿山通紅;她的朋友火炬換上了紫紅的衣裙和她們一起來參加秋天的盛大宴會;柿子樹提著黃色的小燈籠也來湊熱鬧兒。一陣風吹來,樹們便開始載歌載舞,抖落的樹葉像一隻只彩蝶飛向我們,引得我連蹦帶跳,東追西趕。登上主峰,遠看,山間的顏色有火紅、紫紅、鵝黃、淺黃、深綠。讓你看也看不盡,數也數不清。那一簇簇紅葉,讓我想起了《山行》中的詩句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”。天色漸漸暗了下來,我戀戀不捨的離開了景區。

我永遠不會忘記這次旅行。

觀賞丁山竹海 篇12

國小三年級作文 ,515字

從善卷洞出來,我們去了一農家餐館,品嚐了獨特的農家菜,喝了香濃甘醇的山泉水泡的茶。吃飽喝足之後,我們又開始了“宜興之旅”。這次我們玩的是美麗的丁山竹海。

我們一進大門,哇,漫山遍野的竹子出現在我們眼前。往裡走,一個湖出現在我們面前,湖水非常清澈,能看見湖底的水草和沙石,湖水在陽光的照射下波光粼粼的,像灑了許多小碎金。我們走到一個吊橋上,遊們都在上面蹦蹦跳跳,搖晃著吊橋,湖水濺溼了他們的鞋子。由於我跑得很快,一滴水也甭想進入到我的鞋子裡。

經過吊橋,一片綠茵茵的草地展現在我們眼前。草地上有人在休息,有小朋友在奔跑追逐,還有一些攝影迷在拍照。

再往前有一個大水庫,許多遊人在裡面戲水,我和爸爸也脫掉鞋襪到水庫裡打起水仗來,媽媽則在岸邊幫我們拍照。

接著我們便開始拾級登山了,臺階邊上的護欄都是竹子形狀,感覺與周圍的場景很符合。滿山的竹子蒼翠挺拔,還有許多竹筍呢!它們的個頭已經和自己的爸爸媽媽差不多高了,不過它們只有尖尖的腦袋,沒有枝葉,聽導遊介紹他們才只有二十多天,再過二十多天,它們就會長成真正的竹子了。在半山腰,我們還看到了一塊巨石上寫著:“太湖之源”,噢!原來這裡就是太湖的源頭啊!……

丁山竹海可真是個風景迷人的地方!

觀賞櫻花 篇13

國小四年級作文 ,480字

在一個陽光明媚的上午,我來到了河北科技大學,我們在樑老師的帶領下,走到了觀賞櫻花的地方。

我非常高興能夠看見櫻花,因為之前好幾次我去看櫻花的時候,櫻花已經謝了,這次來的時候,櫻花還在盛開。

我們先看的是粉色的櫻花,老師說:“櫻花的花期大約是七天到十六天。”之前我還以為櫻花的花期是一個月,現在知道自己錯了,我突然有點失落。

我們看的第二種花是紅櫻,我非常喜歡紅色,當我看到這紅似火的顏色時,我失落的心情慢慢平靜了下來。

我經過仔細觀察,發現粉色的櫻花的花瓣有多有少,而且形狀奇特古怪,葉子上面有一點點小尖兒,葉子的形狀像小水滴一樣,非常可愛,非常惹眼。紅櫻的花瓣和粉櫻的花瓣一樣,但是葉子是紅色的,像一個小刀子。

後來,我看到了各種各樣的花花草草,我發現了芍藥和一些叫不上名的花草,雖然許多花草不是紅色的也還沒有開,但是它們生機勃勃感動了我,我決定不再傷心難過了,我要開心一點,我要和它們一樣生機勃勃的成長!

我覺得只要我們仔細觀察,就能得出結論,而且能學到很多知識。

最後我們去河北科技大學的教室裡學習寫作文,這堂課使我懂得了寫作文的思路。這一天收穫很大呀!

觀賞菊花 篇14

國小四年級作文 ,520字

在一個秋高氣爽的早晨,小紅和小明去公園玩耍。

在公園大門口他們看見一條紅色的橫幅,上面寫著“菊花展”三個大字。原來今天是菊花的觀賞日呢!小紅和小明太高興了。橫幅旁邊還有五顏六色的氣球,他們站在大門口迎接來觀賞的人。小紅和小明走進公園,看見了許多的菊花。菊花的形狀特別多,有的像太陽,有的像繡球,有的像海帶,有的像雪花。真是形態各異啊!菊花顏色也特別豐富,有紅色、藍色、綠色、白色、紫色……色彩繽紛的菊花香氣迷人,就像走進了香水的世界。

走啊走,小紅走到了公園中間,她被漂亮的菊花吸引了,想要摘下一朵回去送給媽媽。就伸手去摘了一朵下來,放在鼻子旁邊聞了聞,真是香啊!小紅心想。這時,小明看到小紅摘下了花,跑過來對她說:“你這樣是不對的,愛護花草,人人有責。你把菊花摘了,那其他人還怎麼觀賞菊花呢?”小紅頓時紅著臉說:“我錯了,不應該摘花的,我以後再也不這樣做了。”小紅依依不捨地把花放回花壇中。

小紅和小明觀賞完菊花之後就一起高高興興地回家了。

通過這個故事,我明白了植物也有生命,我們不能為了自己的喜好而去破壞他們。要好好愛護花草樹木。

觀賞櫻花 篇15

寫景作文 ,659字

老師說,雞鳴寺邊的櫻花開了。週末上午,媽媽便帶著我去賞櫻。

走出地鐵站,只見人山人海,大家摩肩擦踵,我感覺站在人群裡都要窒息了,只能牽著媽媽的手,順著人流往前走。

媽媽指著路邊零零散散的開滿花的樹,告訴我這就是櫻花樹。我心底不由地有些失望。平日在路邊也沒少見這樣的花啊,幹嘛還要擠到這兒來看。

媽媽拉著我,繼續往前走。轉了一個彎,換了一條街,我感覺進入了一個新的世界。

遠遠望去,這條街已經完全被絢爛的櫻花雲所覆蓋,街道的兩側,櫻花樹如一把把巨大的花傘,把如織的遊人都籠罩在花海里,讓人感覺如同身處在唯美的童話世界裡。

走到櫻花樹下抬頭仰望,綴滿鮮花的枝條舒展開來,就像一位溫暖柔美的少女,微風輕拂,散發出淡淡的清香。透過花枝,天空一碧如洗,把白色的櫻花襯托得越發顯得秀美。

陽光柔柔地照耀著櫻花,給櫻花鍍上了一層薄薄的亮光,清透無比。白裡透粉的花朵在陽光下輕輕搖擺,一團團一團團地簇擁在枝頭,有的已經完全綻放,有的還是緊緊包裹著的花骨朵,如同一群群小精靈,熱熱鬧鬧地展示著自己的勃勃生機。

我看見櫻花樹下,處處是賞花的遊人,大家輕聲細語,空氣裡瀰漫著幸福的味道。

地上零零星星的櫻花瓣,點綴在樹下的青草地磚上,顯得特別安靜,身邊人們都在不停地除錯著角度,或是仔細地觀賞櫻花,或是認真地拍攝照片,留下美好的瞬間。

我聽說櫻花在日本被尊為國花,雖然它來也匆匆,去也匆匆,一朵櫻花從開放到凋謝,約為7天左右,但它開的時候,千萬朵開屏招展;落的時候,隨風伴雨。正如人的生命很短暫,但我們要讓短暫的人生像櫻花一樣爛漫多姿。

觀賞荷花 篇16

高二作文 ,1254字

小的時候我喜歡畫畫,閒得有空就抓著彩筆塗來塗去。通常是什麼也畫不精,唯獨畫荷花時常常得到家人、老師的表揚。於是就常常畫它,有半開半掩的,有盡情綻放的,總之各種情態都有。荷花那亭亭玉立的美就這樣根植於我幼小的心中。

長大了些,讀了北宋周敦頤的《愛蓮說》,我認識了荷花的秉性。是的,水上、地上各種草木的花,可愛的很多,我也和周敦頤一樣,獨愛蓮花了。愛它的出淤泥而不染,愛它的濯清漣而不妖,愛它的中通外直、不蔓不枝、香遠益清、亭亭靜植,愛它的根、莖、葉、花。

再後來學了朱自清先生的《荷塘月色》,無數次的在大腦裡想像著月光中荷花的別樣圖案,無數次的想像舊時江南人?蓮的盛況,回味著那些描寫當時採蓮盛況的詩句。閒來時常讀幾段,也下筆努力模仿過,但捧著本子左看右看總感覺少了荷花最吸引人的地方,想來想去還是因從前無緣一睹她芳容,因此寫不出精髓來。一直惦念著哪天去看看真正的荷花,可又找不著好的地方。今年夏天倒有了機會,我和夥伴們一起有幸參加了荷花節。

那日的陽光很好,照得大家暖洋洋的,滿心歡喜,卻沒想到荷花還未開滿,第一片池子裡盡是荷葉。偶爾有一兩個冒尖兒出頭的花骨朵,也因較遠而看不真切。荷葉多,殘敗了的也多。許是想早一點領略大千世界,早早的開了,卻也早早敗了。倒是讓人想起黛玉誇李商隱的那句“留得殘荷聽雨聲”,也算別有一番風味。

沿著橋走,忽然就敞亮了,原先只有一邊,現在兩邊都成了池塘。這裡就有了荷花,遠近高低開了不少。荷花荷葉互相映襯,也就有了楊萬里那句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的意境。同行的人都拿出手機開始拍照留念,我也不免俗。它們不同姿態,各有風情,倒教我拍得酣暢淋漓。還是花骨朵兒的那幾株情態十分可愛,粉嫩嫩的顏色像小娃娃的面板;半開半掩的荷花姑娘羞答答的,穿著淺粉的衣裳,綻開的那片花瓣像伸出的手臂,瓣尖兒那點白是纖纖玉手,好像在等待人邀請她舞一曲;最有人氣、最惹人喜愛的還是盡情綻放的荷花,近看不必說,顏色已經又鍍上了一層紅,鵝黃色的藕心嵌在裡面,自然是“顏值”驚人。遠看才是意外之喜:一朵挨著一朵,燦若朝霞,微風過處,驚擾了一片,你擠擠我,我搡搡你,竟也搖得韻律十足。站得近些,風兒攜著香氣撲面而來,沁人心脾。

惜別這一片勝地,走到了一處拐角,前面的夥伴突然蹲下,高興地喊:“快來看呀!”我好奇湊過去看,發現了一位嬌小的勇士。它從亭子的兩條橫欄之間探出花骨朵兒來,花杆子已經被壓彎了,卻還在為更美的風景而努力。所有人都將聚光燈對準它,感嘆著它的頑強。這就是生命的力量,是呀,美好陽光的生命總是令人欽佩。

逛了一圈到了傍晚,想著要離去,心裡十分不捨。藉著晚霞用眼睛又將荷塘描摹了一遍,才依依不捨跟著大家回去。

晚上,我做了一個夢。在夢裡,我乘著小舟,慢行於一片大大的荷塘。荷塘裡,片片綠葉鋪於水面,綠葉之上,千萬朵荷花盛開,很是壯觀。

我在花海里已目不暇接……

觀賞葵花 篇17

國小四年級作文 ,488字

今天,我寫完作業,天氣好像讀懂了我的心思,原本是濛濛細雨,現在變的陽光明媚,萬里無雲。媽媽和爸爸帶我去看葵花,我歡天喜地,手舞足蹈,心裡像裝著小兔子,開心的活蹦亂跳,有趣極了。

到了東湖,那裡人山人海,外面的車輛十分多。進入大門,遠遠望去,葵花像一片金色的海洋,又像一片金子閃閃發光。

那裡有許多人在拍照,我仔細的觀察過,葵花那金黃色的花瓣和綠油油的葉子,十分豔麗。中間還有許多小花蕊,葵花有的半開放,像一個露出半個臉的小娃娃,有的沒開放,像一個小娃娃不敢把臉露出來,有的全部開放,像一個小娃娃在笑,有的倒掛枝頭,好像在低頭沉思,真是千姿百態呀!

有的已經結出了葵花籽,葵花只能在夏天開,開過就結出種子。葵花子密密麻麻的不留一點縫隙,遠看,就像一朵成型的鮮花,又像一張綻放的笑臉在向我們微笑呢!

看!有一匹馬兒在那裡站著呢!有許多小朋友坐在馬背上,自己的家長在給自己的孩子照像呢!

瞧!那裡有一條小河,清澈見底,綠的像一塊翡翠,靜的像一面鏡子。家長和孩子有的在游泳,有的在開船,真是有趣呀!

看好向日葵,我依依不捨的回到了家。心想:看向日葵多麼有趣呀!我下次一定還要來看。

一次難忘的觀賞 篇18

國小五年級作文 ,651字

夏夜,??又神祕。城市的夜晚,猶如一幅川流不息,變幻莫測的畫。這幅畫一望無邊,黑暗的遠處,隱隱約約,幾座山峰正在攀肩比高。放眼望去,只有天空如一層巨大的黑紗,輕輕地蓋在明亮得土地上。聽,汽車的轟鳴,猶如一首渾然有序的歌謠,給這圖,增添了新的生命。

滾滾大河天上來,近看,好似從銀河而來,直接大海之波。真乃“飛流直下三千尺,凝是銀河落九天。”波瀾洶湧的大江如同暗淡的黃沙。陣陣波浪如“鳴?直上一千尺”,好似天兵下凡。其雖不及黃河般,驚天地,泣鬼神;也不如長江般,龍盤虎蹯,神龍見首不見尾,只知其之終點;更不及冰清玉潔般的大海,猶如藍色的顏料,清澈見底,生機勃勃。

雖他不比那些,但他自有優點。他只是“九曲黃河萬里沙,浪淘風波自天涯。”好像一個挺撥的巨人,不向世界低頭折節。他吸天地之精華,好似鬼斧神工,從天上俯瞰,似一支筆直的毛筆。

我站在高樓這上,風如刀,月如霜,幢幢高樓直衝雲際,好像正在比賽。我痴痴地站著,一輪皓潔的明月把一陣白茫茫的月光輕和地擦在我的臉頰上。往來不停的車輛發出五顏六色的光芒,如一位畫家在路上塗上鮮豔的色彩。

我小心地走著,生怕一不小心,便在畫上留下了印記。城市的夜景是如此奇特,因為他猶如一個不眠不休的小孩。在他的眼裡始終發出光輝,照耀著人們回家的方向。

慢慢地,他也累了,安靜地躺下,炯炯有神的眼睛悄悄的閉上了。一陣濃濃的睡意傳來,我打了個哈欠,戀戀不捨地離開,但夏夜的美景,已深深地刻畫在我的心裡。

觀賞櫻花 篇19

國小五年級作文 ,523字

春天,正是百花爭豔的季節,而在這百花中,我最喜歡櫻花。無論街頭還是巷尾,處處都能聞到一陣陣芬芳醉人的櫻花香。

櫻花是千姿百態的。遠看,她壯觀無比,枝條你追我趕,彷彿要向天空中展開花的翅膀,真是“春色滿園關不住,一枝‘櫻花’出牆來”。粗壯的枝幹上櫻花競相綻放,如一簇簇輕盈的棉花,層層疊疊,極其繁盛。近看,五瓣透紅的花瓣,如同剛睡醒的寶寶的紅臉蛋兒,嬌嫩可愛。每一朵花都是那麼細膩,纖弱的花蕊在花瓣的包裹下,如一個個頭戴金絲環的小天使,十分可愛。

櫻花不僅姿態萬千,還有著清新淡雅的獨特花香。走近前去,便能聞到瀰漫在空中的若隱若現的香氣。她的香不如紫丁香那般濃郁,但給人一種心曠神怡而安靜舒適的奇特感覺,耐人尋味,久久難忘。

傍晚,漸盛的海風無情地吹打著柔嫩的花朵,櫻花便如落入塵世中的仙子般飄逸地散落在地面,紛紛揚揚地,如同下了一場浪漫的櫻花雨,真是“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。

以前我會因櫻花的曇花一現而傷感,如今卻明白了,櫻花開放的時間雖比較短,但它是用盡自己積蓄的所有力量而綻放的,就算只剩下一分一秒,也會用全部力量去做到最好,這也是我更加喜歡櫻花的原因。

觀賞油菜花 篇20

國小四年級作文 ,386字

在一望無垠的油菜花花海,裡我被油菜花包圍其中,觀賞著這無邊無際的油菜花,就像一片金黃的大地。

我彷彿聽到了一群蜜蜂正在嗡嗡的採蜂蜜,我彷彿還看到了許多油菜花在給我招手。好像在說你快過來,我拿起一朵油菜花,它的香味讓人沁人心脾,心曠神怡,我觸控著他那四片花瓣,每一片花瓣都有一種光滑而又舒適的感覺,讓我神清氣爽。

這時,一陣清風吹過。我好像看到了一隻蝴蝶在油菜花上,並想著捉來玩玩。我小心翼翼的走在油菜花旁,剛想要伸手,蝴蝶就跑到另一朵油菜花上,我又慢慢的轉移到那裡一朵油菜花上,竟沒想到,它又跑到我的頭上。我不甘心,我打算賭一把給我做過來,我靜悄悄的把手伸上它,它被我給抓到了吧,我心裡不由得高興,我和蝴蝶快樂地在這群花海中暢洋。

這時天色晚了。我把蝴蝶輕輕地放飛了,我望著無邊無際的油菜花,心裡由衷的讚歎,肯定會有許多人喜歡他的用錢,油菜花的諧音,難道不是有才華嗎?