觀親興民俗館有感相關作文20篇

觀親興民俗館有感 篇1

國小四年級作文 ,522字

今天早上，我們寫作老師組織了一個活動，去參觀親興民俗館，我懷著高興的心情和老師出發了。

到了那裡，門前就有兩個大石獅子，它踩著一個球，張開嘴，看著很威武。裡面有很多房間，七拐八彎。我進了一個房間，那裡有一個毛主席的蠟像，我還和他照相了呢！裡面還有很多打仗時用的東西，有杯子、碗、火爐…。我拿了一個木頭做的大刀，我舉著刀耍來耍去，樣子很威武。

我又去了一個房間，那裡面有一些軍人用的生活用品，我能體會到那時戰士們的艱苦。那些東西都很古老，還有一些書，那裡講的是毛主席革命的故事，一篇篇故事很感人。旁邊還有毛主席的勳章，我很喜歡這裡。

接著我又去了另一個房間，這個房間可真大，還有一個大床，上面刻的花紋很好看，是金色的，一條條金色的龍好像一條條龍似的，旁邊還有一個大鏡子，鏡子很透亮，大鏡子底下可以放很多東西。

這個地方讓我知道了毛主席帶領著革命戰士們打下了河北，最後打下了全中國。毛主席太偉大了，我真佩服他。毛主席爺爺把侵略我們國家的人都打跑了，所以我們才獲得了新的和平生活。我很敬佩毛主席爺爺。

這裡太好了，我非常喜歡這個地方，這裡很大，又很好玩，讓我看到了軍人用品，瞭解革命先烈事蹟。這是我最開心，最快樂的一天。

親興民俗館，我喜歡這個地方。

參觀流動科技館有感 篇2

國小六年級作文 ,1071字

今天吃完午飯，我便在媽媽的陪同下，興沖沖地趕往一中體藝館，去參觀“流動科技館”。自從前天老師宣佈這項活動的那一刻起，我便一直迫不及待地期盼著。聽老師說，那裡有很多神奇又有趣的科學儀器，到底是些什麼樣的儀器呢？真想馬上一睹為快呀！

來到老師交代的集合地點，—一中大門口，老遠就看到這裡早已聚集了好多家長和孩子，看來大家激動與迫切的心情是一樣的。片刻後，我們在老師的帶領下，排著整齊的隊伍走進了體藝館。只見館內擺放著好多儀器裝置，令人目不暇接。大家無比欣喜，唏噓不已。我按捺住強烈的興奮之情，決定按順序來參觀。首先，我看到離我最近的一臺裝置前，好幾個同學正擺弄得正起勁，好奇心驅使我趕緊走上前去。只見玻璃櫃子裡有6個轉輪，只有最邊上的兩個轉輪與櫃子外面的手柄是相連的，可是搖動手柄，所有的轉輪都轉動了起來。我納悶極了：這是為什麼？轉輪是藉助什麼力量實現隔空傳動的呢？我俯下身子，定睛檢視。終於讓我發現了奧祕，原來每個轉輪邊緣都貼有幾個小磁片，轉輪間的小磁鐵靠磁力產生相互作用，帶動與之相鄰的齒輪轉動。媽媽在一旁告訴我，日常生活中，有很多東西都利用了這個原理，比如：磁性螺絲刀、冰箱門。哦，我想起來了，難怪每次我關冰箱門，那門離冰箱還有一小段距離的時候，就被吸過去關上了。

研究完這個，我又參觀了好多別的設施。後來，我又被另一臺儀器深深地吸引了。透明的玻璃櫃子裡豎著兩根小鐵柱，鐵柱上有不少尖利的鐵針。我搖動手柄，小鐵柱轉動起來，當兩根鐵柱上的任意兩根小鐵針轉到彼此挨近時，就迸發出明亮的火花。我問媽媽這是為什麼，媽媽微笑著把手指向上方的講解牌。我認真拜讀，終於弄明白了：原來導體上電荷的分佈與其表面的彎曲程度有關。導體表面突出和尖銳的地方，電荷的分佈比較密集，因此其附近的電場強度也特別強。兩根鐵針靠近時，在強電場的作用下，尖端附近的空氣被電離，從而產生尖端放電現象。這個知識太有趣了！回家後，我又開啟電腦百度，瞭解到避雷針就是利用了尖端放電的原理，不斷地放電，避免電荷的大量積累，達到避雷的目的。

我繼續遊走，把所有的儀器都研究了個遍。不知不覺中，一下午就過去了，館內川流不息的參觀者也陸續離開了，但我仍意猶未盡。在媽媽的一再催促下，我才依依不捨地離開。

今天，我真是收穫巨大，不虛此行。我感覺，我已悄悄地愛上了這神奇偉大的科技。科技改善了我們的生活，改變了我們的世界！難怪有句話說：科學技術是第一生產力。想到這裡，一個豪情壯志在我心中油然而生：從現在起，我要更加勤奮學習，將來爭當一名科學家，為祖國，為人類的科學事業貢獻一份力量！

參觀廣州圖書館有感 篇3

國三作文 ,853字

大年初一，我們一家人去廣東博物館參觀一個古埃及文明特展。從9點到11點，我整個人都沉浸在埃及的文明，沉浸在孕育生命的尼羅河中。我們意猶未盡地走出了博物館，走進了旁邊的廣州圖書館。

在大門前往上一看，一座九層高的建築物映入我的眼簾，透明的玻璃窗在陽光的照耀下泛出點點光輝。門前有一個奇特的雕像，是一本寫滿漢字的書，前面有一把閃著銀光的鑰匙，上書四個大字“智慧之鑰”，什麼是“智慧之鑰”呢？我帶著疑惑走進了圖書館。

廣州的圖書館確實和佛山的圖書館有很大區別，就算是大年初一，圖書館裡依然有不少人。乾淨的地板，寧靜的讀書室，午後的陽光和沙沙的讀書聲。我和母親僅直上了二樓，走進了視聽圖書館，視聽圖書館和別的圖書館有所不同。這裡陳列的不僅有圖書，還有許多硬是座屏，錄音和光碟，門前還有幾張放著公共電腦的桌子。

這可都是新鮮東西，我向母親問這問那，像一個從古代穿越過來的人一樣，在圖書館裡踱來踱去，當聽母親說那些電腦是公共的，還可以把這些影片免費借回家是，我更驚訝了，像打開了新世界的大門，有時看見自己喜歡的漫威影片是，難免還要仔細端詳一番。

正在我對那些“新事物”上躥下跳是，母親悄悄地拍了我一下，在我耳邊小聲的說：“你看那邊。”手指著幾張閱覽桌。桌那邊坐滿了學生，看身高應該是高中生，每個人手裡拿著的不是手機，玩著的也不是吃雞、王者榮耀。讓他們沉醉的，是在他們面前的那些書本，他們臉上雖沒有我們在打遊戲時的激動，但卻有沉浸在書中漫遊的愜意。

大年初一的，原本是放假和玩樂的日子，但他們此時卻在這圖書館裡尋找那份屬於他們自己的快樂。我不清楚他們看的是什麼書，看的書有多難或多簡單，但至少他們愛讀書的精神，是在值得我們點贊、學習。也許在這裡讀書的人學習成績不一定很好，但精神一定是最可嘉的。我和母親安靜地繞過那些學生，並不想打擾他們，這次來圖書館，我雖然一書未借，但卻又收穫了很多。走出廣州圖書館的大門，我再次看見那座雕像，那閃閃的鑰匙上依然閃閃地刻著那四個字“智慧之鑰”。

此時此刻，我好像明白了其中蘊含的道理……

觀首都博物館有感 篇4

國二作文 ,938字

天高雲淡，我們伴著藍天和滿街金黃的銀杏來到了首都博物館參觀學習。一下車，一座氣勢恢弘的建築物呈現在眼前，玻璃幕牆在陽光的照射下散發出耀眼的光芒。踏進博物館的一樓大廳，迎面便是一座紅柱綠簷，高大敞亮的牌匾，上面刻著金光閃閃的幾個大字“景德街”一下子營造出濃濃的老北京味道。

走上五樓，一件件精美的玉器靜靜的在玻璃盒裡站立著，在燈光的照射下展現著它無盡的風姿，冰清玉潔，純潔無瑕。看著那一個個形態不一的瓶身和一道道精細的花紋，心中的雜念頓時煙消雲散，無比暢快。古色古香又帶著流行的感覺，彷彿把我從現代帶到了古代，感受古代的氣息，而且有一種神祕、溫柔，淡雅的韻味。周杰倫的《青花瓷》將瓷的美展現的淋漓盡致，置身於這古樸典雅，清新脫俗的瓷海之中，彷彿隔著千年的煙雨，望著“嫋嫋升起的炊煙”，體驗著古人淡雅的情思和對美的追求。

沿著曲緩的走廊，我走進了古代工藝作品展。青銅器，書法，畫作，衣服等應有盡有，看得我眼花繚亂。昏黃的燈光下，一幅幅山水潑墨畫，或掛立，或平鋪，水墨丹青，詩畫相融。文人畫家通過自己的雙手，肆意揮灑出意境深遠、清幽、唯美的世外桃源，向我們完美地展現了古時候人們的生活和祖國的大好江山，讓我深刻地感受到了古代繪畫藝術的獨特魅力。

古代的衣服更是讓我喜愛。多彩的顏色，精緻的繡花，美得令人心動。好似一名古代女子正在向我緩緩走來—淡粉色的華衣裹身，肩上披著白色輕紗，清風吹拂，竟有一種隨風而去的感覺。線條優美的頸項和微微凸起的鎖骨清晰可見，裙幅褶褶如雪月光華流動輕瀉於地，使步態愈加雍容柔美。身材纖細，蠻腰羸弱，更顯楚楚動人。華服，它代表著貴族女子的高貴優雅和民間少女的質樸純真，是中華文明不可缺失的一部分。

歲月流轉，幾十，幾百，甚至是幾千年前的印跡，在今天依舊如此清晰。在哪三個多小時裡，我彷彿跌入了時空隧道，穿越回了古代，走在繁華的大街上，數千年的一幕幕，在我眼前，悄然地透露出它隱祕的芬芳。

在地下躺了數千年的文物，可能在某些人的眼中只是一堆破銅爛鐵，不值得一提，但這一件件經過戰火洗禮的文物，背後卻隱藏了多少代人的冥思苦想和不懈的努力！它們是古人智慧的結晶，是古人畢生的心血，是中華民族璀璨的文明！

博物館漸漸遠去，但那段歷史就如熊熊烈火，永不滅！

參觀泰州科技館有感 篇5

國小五年級作文 ,472字

上個星期四我和同學們一起去泰州科技館參觀，體驗科技的樂趣。

泰州科技館位於園博園“一湖三島”中心湖的東北角泰州展區內，整個科技館有四層。

我首先來到了“鏡子迷宮”。我先拿了一根管子，走進“鏡子迷宮”，通過鏡子的反射，在鏡子裡出現了無數個我—我就感覺我像孫悟空一樣，真是太好玩了。

接著我又去了解了電磁知識，裡面有很多關於磁鐵的小知識。比如它同極相剋，異極相吸，地球、人體就是一個大的磁場，古代的司南、現代的指南針就是按這樣的原理髮明出來的。為現在的航海，探險等提供了很大的幫助。

然後，我又到了“光控飛機”體驗區，它是用了太陽能的原理，只要讓太陽光對住了飛機的頭部不停的轉動，飛機就可以“起飛”了。

最後，我還做了“身體健康測試卷”，上面有很多關於身體健康而且有價值的題目，值得我們小學生去多學多做。它能讓我們瞭解身體健康的相關知識。

結束了科技體驗，我依依不捨地離開了科技館，我想我還會再來的，它讓我懂得了很多科學知識。是的，鄧爺爺曾說過：“科學技術是第一生產力。”因此，我們一定要努力學習科學知識，將來為祖國的科技進步貢獻力量。

參觀汽車博物館有感 篇6

國小五年級作文 ,449字

在一個陽光明媚的早晨，學校組織三至六年級的同學們去汽車博物館參觀。我們的心情無比激動，期待著揭開汽車博物館神祕的面紗。

到達汽車博物館，一進門，我們便看到了各式各樣，令人目不轉睛的汽車模型。我印象最深刻是蒸汽車展示。這些車的樣子十分簡陋，外型也不美觀，可當時製造它們的人們付出了很多心血，才創造出這樣古老而偉大的發明。看到這裡，我不禁聯想到，在那個技術落後的時代，能有這樣的發明，真是了不起啊！我們還參觀了一輛被拆分了的汽車，這輛車的結構碎片被細繩吊著，這樣我們可以清楚地看到它的內部結構。汽車零件多得數不清，有的大，有的小，有的圓，有的尖。平時我們看一輛汽車的外觀，會覺得很簡單，不就是安個外殼，裝幾個輪子，安幾扇窗，裝幾個燈嗎？誰知道它的內部結構竟然這麼複雜，真是讓我大開眼界。我四處參觀，應接不暇，不知不覺就到了集合時間，我們戀戀不捨地離開了汽車博物館。

這次的參觀，十分有趣，而且意義重大，教會了我許多道理和知識。我懂得了，不管在什麼地方，只要留心觀察身邊的一些細節，就會有意想不到的收穫。

參觀軍事博物館有感 篇7

敘事作文 ,648字

上週五的下午，班主任李老師帶領我們班去軍事博物館參觀科技展。我們列隊步行前往，頭上的太陽像個火球一般籠罩大地，地面氣溫如同蒸籠一樣，熱的我們汗流浹背。即便這樣也難擋我們對科學的熱愛和嚮往。

走進博物館，就有好幾個主題展廳出現在我們的眼前。其中槍支展廳是我最感興趣的，走進槍支展廳，裡邊陳列的是解放軍叔叔在戰場上打仗時使用的機槍、步槍，這些槍支主要是以小口徑步槍為主要核心，所有的槍支整齊地排列著，感覺好像置身於一個大的軍火庫，這裡多數是中國製造的95式小口徑步槍，是由我國自主研發和創造的新機型，我們對比了5。56mm子彈和7。62mm子彈的區別，看到了車載重機槍還可以打2000米高空的飛機，眼前的耳聽目染，使我深深地被強大的祖國所震懾。

回憶抗戰，當時日本軍隊使用著先進的武器，中國人民手無寸鐵，只能任人宰割，無辜的百姓和革命人民的鮮血染紅了華北平原，染紅了陝甘寧地區，染紅了每一個革命根據地。1931年，日本鬼子的魔爪伸向東北三省，罪惡的足跡踏上中國領土。我們革命黨人有像戚繼光那樣戰勝倭寇，也有像岳飛一樣精忠報國。正如毛主席所說的“數風流人物，還看今朝”。毛澤東、周恩來、朱德、聶榮臻……無數有志青年參加革命，保衛華北，保衛長江，保衛東三省，保衛新中國。

如今經過幾代人的共同努力，中國的武器已經走在世界的前列，成為軍事強國。這就要求我們更要不斷的努力進取，不能讓歷史的軌跡重演，不給侵華勢力有可乘之機。

少年強則國強，作為一名青少年我們要發奮圖強、好好學習，時刻記住勿忘國恥，保家衛國。

參觀非遺博物館有感 篇8

國小四年級作文 ,570字

今天，我們全班師生滿懷期待地在校長媽媽的帶領下參觀了雨花非遺博物館，度過了充實又快樂的一天。

下午，我們從學校出發，經歷了大約半小時的車程，到達了目的地——雨花非遺博物館。在博物館門口我們排好隊之後就見到了講解員阿姨，在同講解員阿姨和校長媽媽一起合影之後我們就開始了雨花非遺博物館的參觀旅程。

第一個館是湘繡館，湘繡是湖南地區的傳統美術也是中國四大名繡之一。湘繡館裡掛著雨花非遺館的鎮館之寶——《開國大典》。只見畫中的人物栩栩如生，特別是毛澤東爺爺，看上去特別自然、親切。

接下來我們來到了“走進非洲”館，非洲館給我們展示的是一個真實、全面的非洲，非洲館中完整還原了整個非洲，就是活脫的一個迷你小非洲。在館中還擺放了許許多多的非洲鼓，大的、小的、獸皮的……各種顏色、式樣、材質的應有盡有。

隨後我們去的是皮影戲館，講解員阿姨讓我們全班同學都體驗了一下，我排在第五個，我玩的角色是一個清朝的皇帝，我和接下來的同學玩的皮影撞來撞去，把其他同學逗得都笑趴下了。

跟著講解員阿姨我們陸續還參觀了許多不同主題的展館，不知不覺都到了要返校的時間了，走出博物館那一刻，我心中感慨，非遺文化真是人類珍貴的歷史財富，瞭解他、掌握他才能真正地保護和傳承它。

觀成都博物館有感 篇9

國小四年級作文 ,861字

暑假裡，媽媽帶我來到成都，成都是國家歷史文化名城，古蜀文明發祥地，中國十大古都之一。為了瞭解成都歷史文化，媽媽帶我參觀了成都博物館，這裡上下一共有六層，總展面積近2萬平方米。

展館地下一層為人與自然專題展。展出的動物模型覆蓋很廣，有陸地上的、海洋裡的、熱帶雨林裡的、非洲叢林的，真是讓我大飽眼福。我還在這裡親自“復活”了好多畫在牆上的動物，讓我最激動的是我還摸到了巨蟒、灣鱷、棕熊等動物的皮毛。

展館一層是靈蛇傳奇主題展。這裡主要展示東西方文化中靈蛇的意義。在這裡我瞭解了許多“蛇”的作品和故事，比如《幼年赫拉克勒斯與蛇搏鬥之像》，還有在古代出土的《青銅蛇》等，很是有趣。

展館二、三、四層是《花重錦官城—成都歷史文化陳列》。主要展示的是從先秦到近代的文化。不過這裡大部分都是出土文物，感覺太深奧了，看不懂。不過還好在四樓的坡道展廳裡看了動物攝影圖片展，裡面有好多動物的生活照片，其中還有一部分是十幾歲小朋友拍攝的，真太了不起了！

展館五層主要是皮影專題展，這是我最喜歡的一層。我們在這觀看了皮影戲《雀之靈》，《三打白骨精》，還了解了木偶文化，觀看了木偶劇《八仙過海》。同時也通過現場的講解了解到中國皮影戲是一種有著悠久歷史與文化內涵的民間藝術，同時也是人類文化遺產，它凝聚著我國傳統造型與表演藝術的精華。皮影戲很好看，它裡面的人物造型精美，動作靈活，還有優美的唱腔都讓我流連忘返。媽媽說過去沒有電視和手機，大家都是聚在一起看這種戲的。我覺得很多人圍在一起看皮影戲，多麼有氣氛哪！如果現在這種皮影戲和木偶戲也能多一些，我就不看手機了。這些精美高超的民間藝術能流傳到現在，而且還能這麼生動形象地表現出來，真感謝那些致力於文化傳承的人們，是他們的努力，才讓這些精彩的民間藝術得以傳承！

看了這麼多展品後，我瞭解到了成都從古至今的歷史和文化，也瞭解到了皮影戲也是一種民族文化，我們應該守護文化，傳承文化。雖然離開了博物館，但皮影戲裡那優美的唱腔還在我耳邊久久迴盪。

讓“《全民開考》，全家來考！”——觀《全民開考》有感 篇10

觀後感 ,672字

寒假，時而有趣，時而枯燥，在我印象中，它不好也不壞。可是當我看完這期《全民開考》後，不由地感慨：《全民開考》不愧是全民開考，題目內容廣：人文歷史、科學常識、天文地理、社會生活等等，讓人的大腦進行了一次衝浪。這個寒假有它的陪伴，真是太給力了！

《全民開考》這個節目在我看來老少皆宜，它不僅使我們的大腦轉了起來，還拓寬了知識面，增長了眼界，每晚八題讓人意猶未盡，更令人興奮的是節目中的豐厚大禮。其中的考題讓我不由地聯想到生活中的經歷：

哪隻動物不會做夢？—青蛙

夏夜，夜空中那繁星數也數不清，它們或明或暗、或大或小，在這漆黑的幕布上顯得格外刺眼、格外神祕。我依舊是看那本《鳥的天堂》，坐在床上，心中的煩心事已被時間和書籍漸漸抹去了。夜，依舊是靜的。聽奶奶說，夏夜的鄉村沒有靜。看來奶奶說得並不正確呀！我心想。心思剛落，窗外便開起了晚會。

靜，已不在。昆蟲們各露絕活，“吹拉彈唱”盡歡暢。我看著書，不一會兒，被這晚會的音樂所催眠了，進入了夢鄉。

夜已深，我因內急而被迫走出了夢，唉！沒有辦法，我起身穿上了拖鞋，走出房間。晚會好似結束了，朦朧間我聽到了一陣蛙鳴“呱！呱！呱！”原來是青蛙！解決了內急，我又仔細聽了聽，不錯，像是門前樹旁傳來的，我心中頓時起了個問號：難道這青蛙不睡覺嗎？它不會做夢嗎？難道他它們活動了一天都不休息嗎？這期節目解開了我的疑惑，原來青蛙不是哺乳動物，所以它不會睡覺。

其實這讓我感到生活中處處是學問，只要你用心發現，身邊都是教室。生活其實很有趣，就差你的那雙會發現的眸子。

我的問號變成了句號，變成了感嘆號！你呢？

科技讓我耳目一新——參觀科技館有感 篇11

國小六年級作文 ,736字

隨著我們祖國日新月異的發展，科技人員創造了許多科技產品。這個星期四，老師帶領我們去參觀科技館，在那裡，我們見到了許許多多新奇而又有趣的科技產品。

到了科技館，老師讓我們自主參觀，我來到一個展廳裡，到了一個臺子前面，臺子上有一塊玻璃，玻璃裡有兩根柱子，直直的立著，玻璃外有一個按鈕，我好奇地點了幾下按鈕，正當我沒有反映過來時，兩根柱子之間產生了一道電，一瞬間便無影無蹤了。我覺得十分驚奇：為什麼會產生電？電又是通過什麼來產生的呢？

接下來，我到了一個圍滿了人的臺子前，我擠了過去，只見那臺子上擺著一個塑料的鯊魚，那個塑料鯊魚張著大嘴，一個同學把手伸入鯊魚嘴中。突然鯊魚就喊起了“鯊魚來了，趕快逃跑”的聲音。那個同學嚇得趕緊把手拿出來，鯊魚的聲音立即就停止了。

最後，我們來到了“球幕影院”，那是一個黑色的半球，是充氣式的，看著並不大，但參觀的人很多，參觀的人像一條長龍，好不容易，我們才擠進去。到裡面一看，才知道“球幕影院”其實並不小，能容納百十人，我們按照服務人員的要求坐下後，放映機就打開了，此時射出一道白光，一條凶惡的恐龍出現在了我們的頭頂，那隻恐龍緊緊地盯著我們，我們就好像它的獵物。他將要把我們全部吃掉。恐龍低下了頭，彷彿離我們只有一尺的距離，那些膽小的同學已經嚇得閉上了眼，我的心也怦怦直跳。十分鐘後，放映就結束了，但觀看的人對剛才的經歷還意猶未盡。

這次參觀的經歷讓我久久不能忘懷，難道我們參觀的僅僅是科技嗎？不！我們還看到了祖國的輝煌。如今，以前那個任人宰割和欺凌的中國，已經不再懦弱，它擁有了發達的科技，勤勞團結的人民，它將永遠地從噩夢中奮起！我為祖國現在的科技發達而驕傲，為祖國繁榮而驕傲，為祖國強大而驕傲。現在，我要努力學習，為長大報效祖國而積蓄力量！

參觀中國流動科技館有感 篇12

國小四年級作文 ,521字

今天，老師帶我們去參觀“中國流動科技館”。那裡面有很多機器，比如我們參觀的“小球旅行記”，“會跳的芭比”，“看得見的電”等等，各種有趣的機器。

但是，最令我印象深刻的是“鐳射豎琴”。

它是一個小巧玲瓏、精緻的“電子豎琴”，上面有十根鐳射發射出來的紅色鐳射琴絃。我看到它的第一眼，就產生了強大的好奇心。我快步走向了“鐳射豎琴”，迫不及待地摸了摸那紅色的琴絃。忽然，它發出了一聲聲美妙、動聽、悠長的聲音，就像彈奏鋼琴發出的優美音符，可好聽啦！

還有一個叫做“指間靜電”的“小傢伙”，螢幕上有許多小點點。我試著把手放在上面，上面的靜電指數很小，沒多大反應。可能是我的手指靜電不大吧？於是，我趕緊將手放在衣服上快速摩擦，再把手放了上去，靜電真的變大了呢，好神奇哦！

我還看到一個“安全知識跑步機”，正想試一試，由於時間有限老師叫我們集合，依依不捨的離開了“科技館”。

這次參觀“中國流動科技館”，雖然有一丁點遺憾，不過我還是很開心的。那些神奇的機器，彷彿將我帶進了科學的浩瀚海洋。儘管有些科學原理我還不是很懂，但它讓我對探索科學產生了濃厚的興趣。我暗下決心，一定要好好學習，掌握更多的科學知識，為人類的進步做出自己的貢獻！

這一次參觀將令我終生難忘。

參觀辛安亭紀念館有感 篇13

國一作文 ,554字

滄桑的屋簷，雨水循著舊時的足跡，一遍一遍滴盡了曾經的歲月，潮溼了思念。細風斜雨，切落一地秋蘭。撫袖輕嗅，一份思緒柔動。凝視長空的雙眸，細數著點滴，於花落間，紛紛錯亂了年華，我與辛老穿越時空相逢於紀念館。

跨進門檻，一種莊嚴與古樸的氣息迎面撲來。牆上掛的都是辛安亭先生生前的照片，大多都是黑白照。照片上的他目光如炬，神情莊重，眼角有密密的皺紋，戴著一頂帽子，端端正正地坐著，可謂“站如鬆，坐如鐘”。還有一張照片令我記憶猶新，周圍都是老百姓，他們眼含熱淚，神情激動，簇擁著偉大的人民領袖毛澤東，他親切和藹的笑容讓樸實厚道的老百姓頓時感覺親切不少，主席的身旁是親切慈祥的辛安亭爺爺。紀念館裡還有辛安亭生前穿過的衣服，樸素但很整潔；還有他以前讀過的書，書頁泛黃，有些破舊，流露出一種無法言說的滄桑；映入眼簾的還有辛安亭以前用過的煤油燈、破舊的椅子和塵封了許久的紡車……我彷彿看到辛安亭爺爺日夜忙碌的身影，我彷彿聽到筆不停地在紙上發出“沙沙”的聲音……

走出辛安亭紀念館，在秋風的吹拂下，在瀟瀟的細雨中，在綠柳的掩映下，我看到辛安亭爺爺的塑像屹立在校園大門的正前方。

斯人已逝，遙想先生走過的足跡，我們感受到他的一生與祖國的教育事業緊密相聯；來者可追，今天的我們懷著一顆敬仰的心銘記他的功績，努力走入他高遠的精神境界！

觀《周莊生命奧祕博物館》有感 篇14

觀後感 ,1114字

今年十一國慶假期我去了幾個地方遊玩，收穫了知識、愉悅了心情，其中給我感觸最深的就是參觀周莊生命奧祕博物館了。

周莊生命奧祕博物館是全球最大的集真實海洋動物、陸地脊椎動物、人體塑化標本收藏、展示為一體的自然類博物館。

展館共有三層，第一層“海洋之魂”主要都展示了許多海洋動物的塑化標本，有石斑魚、寬吻海豚、長尾鯊、翻車魚、小溫鯨、鯨鯊……我最感興趣的是鯨鯊和長尾鯊了。先說鯨鯊吧，鯨鯊是目前海洋中體型最大的魚類，也是軟骨魚類中鯊魚家族中的一員，但性格卻非常溫順。鯨鯊的壽命有70年呢，都快跟人類一樣了。令人驚訝的是，它口腔中有幾千顆細小的、鉤狀的牙齒，每一顆大約長2~3毫米，排成11-12列，這些牙齒一年至少更換兩次，也就是說它在生命當中會換140多次牙。鯨鯊標本讓我歎為觀止，但是人外有人，天外有天，還有比鯨鯊更奇特的鯊魚，那就是長尾鯊。長尾鯊以其大鐮形長尾而聞名，一般尾部是體長的一半。它們以烏賊與叢集性魚類為食。長尾鯊是名副其實的全能殺手，從牙齒到尾部都能當武器使用。它是用尾巴擊暈獵物，這時就可以好好享受美食了，直到吃得飽飽的，真是與眾不同啊！

第二層“脊椎王國”展示的是生存在陸地上的許多脊椎動物，有老鷹、馬、猴子、大蟒蛇、駱駝、母豬、綿羊、鴕鳥……其中我最感興趣的是老鷹和駱駝。看著駱駝的塑化標本，我發現它的肌肉很結實，我還清楚地看到駱駝的駝峰，知道儲水的地方在哪裡，知道為什麼駱駝喝一次水就能在沙漠中行走很多天了。老鷹雖沒有駱駝那麼結實的肌肉，也沒有駱駝儲水功能，可它有大鵬展翅的飛行速度，最高可達每小時80公里，據瞭解老鷹最長翅膀可達120釐米呢，想象一下如果我坐在老鷹身上飛行，飛到我最想去的九寨溝、敦煌莫高窟、桂林山水等等，遊覽我們祖國的大好風光，那該多麼好，多麼刺激呀！

第三層是“人體世界”展廳，真讓我大開眼界，我知道了我是如何在媽媽的肚子裡發育和成長的，一開始我還沒有小蝌蚪大呢，一週一個樣，慢慢長大，直到足月呱呱落地，真是太奇妙了。還有我們人體最重的一個器官原來是面板，很不可思議吧；還有遍佈全身的毛細血管，細如頭髮絲，數也數不清啊。我還看到令我震驚的肺，那就是吸菸多的人的肺，是非常黑有血斑，而且比較腫大，正常人的肺就很好，看來吸菸多危害是多麼的大啊，我可要勸爸爸、爺爺們戒菸或者少抽菸了，另外我決定自己長大堅決不吸菸。“在人體世界”展廳共收藏了1000餘件珍貴的藏品，它們展示著人體最為精密的結構，我可要從一個前所未知的角度瞭解自己了。

我這次參觀《周莊生命奧祕博物館》收穫頗豐，我明白了：一、關愛健康、珍愛生命；二、拒絕殺戮，保護野生動物；哦，對了，我還得到一顆鯊魚牙齒的禮物呢，真是很驚喜啊！

觀南京大屠殺紀念館有感 篇15

國小三年級作文 ,617字

清明節前夕，小主人報揚州分校組織我們去參觀南京大屠殺紀念館。

一路上，我們歡聲笑語，可是下車後看到的一組組雕像卻讓我很揪心。有一組是一個瘦弱的男子，揹著他年邁的母親正在逃難；一組是一位母親拉著她的兒子和女兒逃離家園，還不時仰望天空，防止有****隨時落下。接著，我看到很多石子。講解員說，這每一顆石子都代表一位死於大屠殺的生命。我看著這許許多多的石子，我終於知道300’000是什麼概念，一個特別大的數字，更何況是這麼多的生命。

我們來到“萬人坑“。走近看，大家都被嚇住了，展現在眼前的是一具具屍骨，大約有十幾具，那些掙扎的姿勢讓人毛骨悚然，我都不敢細看了。我懷著悲憤的心情朝前看，又驚呆了，那、那、那就是日本人在中國土地上糟蹋人，殺戮人的畫面嗎？太殘忍太血腥了，我恨不得把當時日本侵略者的心扒出來，看一看是紅的還是黑的，他們真是連禽獸都不如。

接著，我們又來到12秒空間。在一個大的角落裡，掛著許多遇難者的照片，每隔12秒，就有一滴血落地，一張照片的燈也同時亮起來。講解員說，當時日本侵略者只用了六個星期，就屠殺了三十萬同胞，平均下來就相當於每隔十二秒，就有一位同胞的性命，斷送在敵人的刺刀和槍口下。這顯示著日本侵略者是多麼的殘忍，多麼的瘋狂。

參觀結束了，可一組組血腥畫面仍在我眼前浮現。作為中國人，我們不會忘記，就是這些革命先烈，用他們的鮮血，換來了我們現在的和平，我們要珍惜現在的生活，努力學習，讓祖國強大，不能讓歷史再出現。

觀世博會中國館有感 篇16

國小三年級作文 ,428字

8月底，我們全家去上海蔘觀世博會，中國館給我留下了深刻的印象。

走進中國館，有一個場景深深地吸引了我。那是1978、1988、1998、2008四個年代城市家庭實景展示。

我邊看邊聽爸爸講，1978年的時候，五斗櫥是家裡的大件傢俱，收音機是家裡唯一的家電，因為沒有冰箱，飯菜都放在桌子上用竹籠紗罩蓋著；在一個方凳上放著小學生的書本，那時候的小學生在方凳上做作業是很平常的。到了1988年，大部分家裡有了冰箱、黑白電視機和寫字檯，鋼摺椅取代了方凳。1998年，大多數房子有了獨立的客廳，客廳裡擺放了沙發茶几，電視機換成彩色的了，書櫃和裝飾櫃上的小擺設使房間顯得更優雅。2008年，人們住上了“複式房”，客廳裡是壁掛式大螢幕的液晶電視機、全套家庭影院裝置，人們居住生活的環境變得越來越好了。

從這四個住房實景可以看出我們國家改革開放前後城市居民生活的巨大變化，也讓我對這次世博會“城市，讓生活更美好”的主題有了更深刻的理解。我相信我們城市的生活必將越來越美好。

參觀“義烏城市規劃展示館”有感 篇17

國小二年級作文 ,413字

這次是我第二次來展示館，我感到十分親切。

週六，學校舉行了一場去義烏城市規劃展示館的春遊活動，我很興奮。猶如《神奇的校車》裡面的內容一般，我們開啟了微義烏的神奇之旅。我們看到了義烏的昨天：古老的朝陽門，老街的一間間店鋪，還有雞毛換糖的故事……這些讓我真切地感受到，義烏的昨天彷彿就在眼前；我認識了義烏的今天：世界聞名的國際商貿城，神奇的二維碼牆面，用手機掃一掃，就可以掃出不同城市的微信公眾號，好奇妙啊！我還看到了義烏的明天：義烏標誌性的建築—-義烏塔，很快就要屹立在義烏的城市之中，將要成為我們義烏的又一大亮點，好期待啊！

參觀結束，我們來到了大廳前，心情久久不能平靜。原來義烏有這麼多吸引人的地方，真令我大開眼界。今天我瞭解了義烏這個繁華的城市，體會了習大大讚揚義烏的十二個字：莫名其妙，無中生有，點石成金。

這次春遊讓我深刻體會到了義烏的昨天、今天和明天！義烏，等著我，今天我在這裡學習，明天我將在這裡創業！

觀科技館有感 篇18

敘事作文 ,686字

在這科技發展日新月異的時代，各式各樣的科學技術運用到人們的日常生活中來，給人們帶來方便。如被英國衛報評為“新的世界七大奇蹟”之一的港珠澳大橋，它使港珠澳三地的陸地通行從4小時縮短到了30分鐘。

在這週三的下午，我們在老師帶領下參觀了科技館。一路上，同學們一個個興致勃勃，迫不及待地想去科技館。到達目的地後，同學們有秩序地來到了展覽廳。

首先進入了二展廳，一進門，旁邊的一臺機器吸引了我，這臺機器外形類似於遊戲機，不僅可以看電視，還可以玩些關於安全的遊戲。“寓教於樂”當如此吧！

之後我又看見了一臺3D的電視，你將眼睛看向那眼鏡中，就可以看到立體電視了，科技真神奇啊！

還有一個我覺得很神奇的儀器。它的原理也不復雜：視窗是一面半透半反光鏡，背板是反射鏡，按下按鈕，物體發出的光線被半透反鏡再次反射到反射鏡，多次反射後，形成諸多物體的像，看似光的隧道，當擺動背面的反射鏡時，光的反射路線發生了變化，就會看到彎曲的光隧道。反射鏡在生活中也有廣泛的用途，家庭用的穿衣鏡，汽車的後視鏡等都是平面反射鏡。可見科技與我們的生活是息息相關的。

而後，我又來到了三展廳，有一個手眼協調的遊戲吸引了我，用鐵環繞著鐵一圈，如果一觸碰到鐵，就會響一聲。還有一個反應測試也很好玩，那裡擺了一個鯊魚頭，把手放進去，鯊魚會“咬”下來，看你反應快不快……

我看得正入迷時，集合的時間卻到了，我只能戀戀不捨地離開展廳。

這次活動，讓我明白了科學技術已經深深地影響著我們的日常生活，也讓我明白了科技發展的重要性。“少年強，則國強；少年智，則國智。”我們一定要努力學習科學文化知識，為祖國的騰飛貢獻自己的力量。

參觀科技館有感 篇19

國小三年級作文 ,443字

四方形海藍色的外表，高高的臺階，令人眼花繚亂的的各種高科技擺設……這就是科技館。

今天，我非常有幸和同學們成為第一批來到科技館的學生。工作人員向我們介紹：“科技館一共有六個展館，不過現在只有三個場館開放，分別是壺蘭之光展廳，安全實訓展廳以及科學探趣展廳。”

我們首先來到的是科學探趣展廳。這裡分為幾大類，分別是數學、量子學、自然學……每個遊戲都蘊含著一種科學原理，寓教於樂，我們邊玩邊學，不亦樂乎！

我最喜歡的是“科氏轉盤”。與平時的投籃有所不同的是，我們要站在旋轉臺上進行投籃。開始遊戲時，我們都發揮的還不錯，可後來就離籃球框越來越遠了，到最後甚至抱著球暈頭轉向連籃球框在哪都不知道。工作人員告訴我們：“這個遊戲讓我們體驗的是科里奧利力，在對旋轉體系中進行直線運動的質點，由於慣性運動路線會發生偏移。”

除此之外，我們還了解了莆田的二十四景，懂得了穀子怎麼種、布料究竟是怎麼做，也學習了地震和急救的相關知識。

走出科技館，我和同伴興致勃勃地談論，這一個小時半的參觀我們可是收穫頗豐呢！

參觀科技館有感 篇20

國小五年級作文 ,622字

10月26日，秋高氣爽的星期五，學校組織全體五年級學生去參觀莆田市科技館，我們每個人的臉上洋溢著興奮的神采，邁著輕快的步伐，踏上了探索科技的神祕之旅。

我們來到了科技館，映入眼簾“兩館一宮”三座建築一字排開，外牆分別呈現出黃藍綠三種不同顏色，十分醒目。藍色正是我們今天要去參觀的科技館，建築為一體量較大的單體正方形，利用若干個積木般的塊體相互咬合，使整個建築呈現出一個巨大的“魯班鎖”又像一個“魔方”。藍色，有著“解鎖”“探祕”的寓意，“藍色”也讓我聯想到在藍色海洋知識中遨遊。在工作人員的帶領下，我們先參觀了二樓的安全實訓展廳，各牆各式的螢幕向我們展示了地震、火災時如何急救等相關知識，讓我們受益匪淺；其次，我們又來到了壺蘭之光展廳，經過講解也讓我們瞭解了莆田的著名美食和二十四景，如木蘭溪的水深和長度，還有關於它的故事我們也感觸頗深；最後來到了科學探趣展示廳，入廳第一感覺就是濃濃的科技韻味，裡面擺放著許多引人注目的小發明以及高科技讓我歎為觀止，我們滿懷無比欣喜與渴望，急忙衝過去細看。我來到了顛倒屋裡，真奇特，一邊朝上，一邊朝下，出來的時候頭都暈了，我又玩了“自己拉自己、地球的重力”、“射靶子”……這些裝置都向我們展示了科學的魅力，真讓我們大開眼界，大長見識呀！

這次參觀，讓我們瞭解到了安全的重要性和大千世界的奇妙之處，開拓了科技視野，瞭解了很多科技奧祕，也領略到了科技發展速度之快，科學是多麼偉大呀！我一定要好好學習不斷探索新知識。