觀察門前的一處景物相關作文20篇
觀察門前的一處景物 篇1
國小四年級作文 ,372字今早，霧氣繚繞，仙氣四射，彷彿身在仙境之中。我家門前有著一泓清泉，晚上它對映著月光，白天它迎接著太陽。
這一泓清泉宛如一個大玉盤，那淙淙的流水聲在耳邊縈繞，彷彿置身仙境。有些文人墨客在泉邊作詩，也有閒情雅緻的老人在泉邊下棋或釣魚。
清泉裡有著許多的小動物，魚兒在水中擺動著魚尾，彷彿在炫耀自己的美麗，時不時在水中吐出的一串串泡泡，在陽光下好看極了；水中的小蝦兒從泉水中翻騰而過，在空中劃出了一道完美的弧線；水中的青蛙跳出水面，跳到碧綠的大荷葉上，撐起自己圓滾滾的肚皮，可愛極了！池畔上的一顆柳樹，倒映在泉面上，它把自己那纖柔的腰肢伸進泉水中，水面立刻漾起了條條清晰的波紋。
傍晚，那發著燦爛光芒的月亮倒映在水面上，彷彿兩人正在開心地談著話。草叢裡的動物們正發出清脆的叫聲，陪伴我們進入夢鄉。
這邊是我家門前的一處景，別緻的、精美的一汪清泉。
門前的一處景物 篇2
國小四年級作文 ,377字我的家門前有幾盆胖嘟嘟的多肉植物，我覺得最好看的一盆便是“玉露”。
玉露有13瓣葉子，每一瓣都如玉石一般晶瑩、透亮，中間有一些乳白色的細線條。玉露十分挺拔地站在花盆最前面，它看起來像一位堅強的戰士，卻又不失風雅。細看，玉露又像一個斯文可愛的女孩。當微風吹過時，玉露的手臂開始輕輕搖擺著，慢慢地，玉露跟著風的節奏舞蹈起來，甩動著全身的“肉肉”，看起來可愛極了。風停了下來，玉露依依不捨地結束了舞蹈。
白天，太陽炙烤著大地，玉露挺直身子，拼命地往上長。黑夜，白白的月光輕撫著大地，到處都是那樣的安靜，玉露身上散發出淡的綠光，照暖了身旁的其他肉肉。深夜，一切生物都昏昏欲睡，玉露依然不肯休息，它守護著身邊的多肉，守護著自己的朋友。
玉露等待著陽光，等待著雨水，也許，還等待著我每天從門前走過對它的那深情一瞥。
門前的一處景物 篇3
國小四年級作文 ,456字我家樓下有著一片紅色土壤，我已記不清它在那裡已經有多少個年頭了，對於這片土地我總有著一種莫名的情感。
也許是在這一片土地上，承載了我小時候太多的回憶。還記得才搬來江岸小區時，這片地還是土壤稀疏，乾燥得連一絲水分都沒有的荒土，土面上炸裂開一道又一道深深淺淺的裂痕，滿目瘡痍。好似是過了，這片曾被人遺忘的荒蕪之地，竟有雜草從土裡鑽出，而地面也逐漸潮溼了起來。沒過多久，我發現有人在這塊地上種了一些我叫不出名字的菜。大概是有了人照料，這塊地看起來越來越肥沃，而那些菜苗也奮力地生長著。
大概又過了一年，有一次我下樓發現這塊地上的菜卻不見了，取而代之的是幾棵小樹苗。我是一個很有強迫症的人，一想到綠油油的菜變成了幾根歪七八糟的小樹苗，心裡總覺得有些梗塞，但想想比起曾經的荒蕪，沒有一絲生機依舊是好太多！種上小樹的這塊地後來就再也沒有換過，小樹一年又一年地生長著，如今都已變成了高大粗壯的樹了。
是啊！一轉眼，我已從一個小學生轉眼變成初中生了。我在想，也許就算是哪一天我離開了這裡，門前的這片土地也會永遠堅守在這裡吧！
觀察門前的一條小馬路 篇4
國小五年級作文 ,541字一天早上，難得有如此空閒，便約朋友一起去外面走走。
路上，和三五好友又是說又是笑，陣陣微風輕輕撫著我的雙頰，有一點清涼，人也變得精神煥發了起來。
清爽的小路，增添了散步的愉悅。幾雙小腳踩過玻璃般平整乾淨的路面，綠色的路邊草，白色的人行道，讓人不禁讚歎起小馬路來。
路邊的“綠帶”中，生長了許多綠油油的小草，粗壯的樹木，漂亮的花朵，為這水泥鋼鐵的小路平添了幾分生機。當然這也是環境的“保護使者”—清潔工，是他們的功勞。
路上不時有行人走過，自行車、電瓶車、公交車也斷斷續續的行駛而過。偶爾有凹凸不平的路段，行駛的車輛也會發出顛簸的“吱呀”。
隨著時間的推移，小馬路上的人越來越多了起來，人們肆無忌憚地扔垃圾和吐痰，讓小馬路慢慢變得髒亂了起來。有人不小心踩到了痰，大聲地抱怨；有些人被垃圾絆倒，痛地苦不堪言。可憐的小馬路，可憐的人們，一次一次被不好的行為所傷害。
過了一會兒，環境的“保護使者”來了，不由分說，埋頭幹了起來。又過了些時間，人漸漸稀少了，小馬路也因為“保護使者”恢復了原樣，路面又變得乾淨整潔，人也不會受到傷害。煥然一新的小馬路笑了，路邊的小草笑了，我們也笑了。
陣陣微風再次輕輕撫著我的雙頰，有一絲溫暖還有一絲清涼，人變得精神煥發了起來，笑容裡也洋溢了春光。
校園的一處景物 篇5
校園的一處景物作文4 ,409字別人都說我們實驗小學很美，在我的心裡校園的那出景物是最美麗的……
那片鬱鬱蔥蔥的萬年青環繞著那片玉蘭樹，還有那綠而厚的草坪，像一個大大的跳跳床，旁邊還立著“小草怕痛，腳下留情”的標語，因此我們也都很小心的呵護著這片“小花園”。
單看那一顆顆玉蘭樹往那一立，像一個個小哨兵似的，威風極了。當四五月份來臨時，玉蘭花開得怒放，惹人喜愛。老師就會組織我們去畫那片玉蘭樹，就能看到有許多小蜜蜂在樹上跳舞歌唱，可蝴蝶看見了，也馬上飛過來，它們一會兒竊竊私語，一會兒有你追我趕。但是好景不長，兩隻小鳥吻著芳香趕過來，不管三七二十一，就把它們統統趕走，自己獨霸“武林”。
玉蘭樹開滿了玉蘭花。玉蘭花真美啊！美得像十五的煙花；玉蘭花真白啊！白的像絹，白的像雪花；玉蘭花真香啊！想得讓人心曠神怡，忘記煩惱……
當然，萬年青也不遜色，它們四季常綠，默默的在映襯著這片綠草地，綻放著屬於自己的美麗。
看，這就是我們校園的一角，朋友們你喜歡嗎？
校園的一處景物 篇6
寫景作文 ,390字偶爾的閒暇，我無意中走到了校園裡的下沉廣場，那裡讓我至今難忘。
順著寬闊的樓梯走下去，還未徹底步入廣場，樓梯兩旁的冬青叢便已把我深深吸引，四季從不褪色的深綠，十分有生機。待目光從冬青叢上收回，映入眼簾的是一大片似仙境般的竹林，翠綠欲滴的竹葉輕輕搖晃著，發出動聽的“沙拉拉”的響聲，是仙女在揮動魔法棒嗎？一陣風吹過，竹身擺動著，好像是在贊同我的說法。
帶著滿心喜悅，我繞過這片竹林，所謂的下沉廣場才真正展現在我眼前。帶有磨砂質感的白色地面，不斷的向四周延伸，原來下沉廣場是這樣大！兩旁依舊是熟悉的冬青叢，而一小片一小片的綠色中，又點綴著幾棵不高不矮的小樹，棕色的樹幹，讓這單調的青色又充滿活力。除了這自然的景色，還有坐落其中的部分教室，處處都是美好而又充滿生氣的氣息。
戀戀不捨的走出這裡，又回到熟悉高樓林立的教學區，聽到那朗朗讀書聲，我不禁覺得，我們的校園真可謂“欲界之仙都”也！
我家的一處景物 篇7
國小五年級作文 ,506字我家附近有許多的美麗景物：街心公園、人民廣場、商業中心、古代名勝……其中我最喜歡的就是人民公園了。
一進大門，就看見弧形的大拱橋，橋的兩端上下坡都是臺階，中間是平的，橋旁邊的兩側有正在吐水的獅子頭，它被雕刻的活靈活現。
走著走著，來到了湖邊，湖邊楊柳長長的枝條垂入湖中，一陣微風吹來，楊柳條輕輕撫摸著湖面，留下了一道道漣漪。湖的中心就是一座小島，蔥鬱的樹木遮蓋了小島的全貌，還不時有一隻鳥，從樹林中飛出來，在島上悠閒的踱步，彷彿一個巡查軍。湖水裡倒映著白雲，好似在水裡還有另一番天地，讓人忍不住要走近，去一探究竟。
湖的周圍還有各種各樣的花卉，春天到了，它們競相開放，有一小朵一小朵的黃色小花，像一顆顆黃色的小星星，點綴著綠色的天空，又像頑皮的孩子，正在玩捉迷藏。還有一大朵一大朵的粉色紅花球，把樹木籠罩在粉紅色甜美世界中。雖然我叫不出這些花兒的名字，但卻被它們深深吸引住了。
湖旁邊的路上都設有石凳，如果走累了就可以在石凳上歇歇，欣賞美麗的風景，好不愜意。
大自然的世界如此美麗，到處播撒著希望的陽光，到處綻放著五顏六色的花朵，到處飛揚著清脆悅耳的鳥鳴聲，等著我們去發現、探索。
家鄉的一處景 篇8
國小三年級作文 ,564字開封的包公湖，那裡的美景讓我難忘。今天，我再一次來到這裡，又讓我有一種別樣的感受。
迎著滿面的春風，在暖暖的陽光下，我興高采烈地向包公湖走去。
包公湖剛一露面，我就抑制不住欣喜，這不是一面閃光的鏡子嗎？我三步並作兩步，快速走向這面“大鏡子”。湖面上有一閃一閃的“金子”，那是陽光賜給它的禮物，那麼耀眼，那麼歡快。碧綠的湖水蕩起了微波，像奶奶額頭上的皺紋。一條遊船從碼頭起航，順著西司橋下的流水向北滑過。船尾泛著水花，船後留下一條白色的“八”字形的水道。一條紅色的小遊船在水面中晃動，像水中盛開的一朵紅花。
我沿著湖邊的石欄向北走，下意識地看了一下石欄，發現它也是那麼美。光滑的石柱上雕刻著含苞待放的荷花苞，飽脹得馬上要破裂似的。石板上雕刻著綻放的菊花。
湖邊的植物也甦醒了。柳樹的枝條軟了，有的發出了芽孢，有的長出了小嫩葉。冬青樹的枝頭長出來鮮紅的小細葉，像一個個小雞冠。地上的草變軟了，顏色也變綠了。
西司橋下有吹小號的，有唱歌的。歌聲傳到橋洞裡，又盪漾在空中。橋下還有賣書的小攤兒，小攤兒上有醫學方面的書，有養生方面的書，還有名著，也有兒童喜歡的手工書，攤位雖小，內容可豐富呢！
踏上石階，來到西司橋上，那昂首北望的小獅子們正精神抖擻地迎接著過往的人們。寬闊的橋面上汽車、行人川流不息。
這湖、這橋、這人使包公湖充滿了活力。
我喜歡的一處景點 篇9
國小四年級作文 ,538字遊富士山
暑假裡，我跟媽媽去了聞名已久的富士山。富士山是日本國內的最高峰，也是世界上最大的活火山之一。它山體高聳入雲，山頂白雪皚皚，放眼望去，好似一把懸空倒掛的扇子。
我們來到富士山的山腳下，它的北邊被湖泊包圍，富士山的影子倒映在碧藍的湖水裡，一群潔白的天鵝在波光粼粼的湖面上游玩，給人一種心曠神怡的感覺。它的南面是一片綠草如茵的高原，盛開著五彩繽紛的鮮花，到處都是生機勃勃的景象。
汽車行駛在通往五合目的山路上，五合目是位於富士山半山腰的休閒平臺，公路兩側綠樹蔥籠，未經修剪的原始森林裡常常會蹦出來一兩隻可愛的小鹿。令人驚奇的是，汽車行駛到富士山的“音樂之路”上時，我們聽到了優美的“富士山之歌”，那歌聲婉轉悠揚，令我興奮不已。
終於到了五合目，一下車，白雲在我的身邊繚繞，到處霧濛濛的，什麼都看不清楚。正在我心情十分低落的時候，突然，一束陽光照射下來，霧散了，神祕的富士山呈現在我的眼前。山上到處都是黑乎乎的火山石，導遊告訴我們這裡是一座活火山，現在處於休眠期。我高興得一蹦三尺高，好像一下子就能夠蹦到山頂上去呢。就在這時，調皮的濃霧又來了，好像給富士山披上了一層銀霜，讓我不禁想起“銀裝素裹”這個詞語。富士山山頂若隱若現，好像在跟人們玩捉迷藏似得。
啊！多美的富士山啊！
我喜歡的一處景點 篇10
國小四年級作文 ,455字美麗的九寨溝
九寨溝，因溝內有九個藏族寨子而得名，位於四川省阿壩藏族羌族自治州九寨溝縣境內，溝內分佈了108個大大小小的“海子”，當地人認為，湖是海的兒子，所以把湖叫作海子。我早就聽聞過九寨溝的大名，但是百聞不如一見，去年暑假，我終於有幸與家人一起來到了美如仙境的九寨溝。
我們先乘坐觀光遊覽車到達了長海，長海是九寨溝最大的一個海子，長達四公里多。平靜的水面波光粼粼，好像一面大鏡子，映出蔚藍的天空和壯麗的山峰。長海岸邊有一棵柏樹，因造型奇特被稱為“獨臂老人柏”，這棵柏樹只向一面生長，因此為長海增添了幾分獨特的色彩。
接著，我們又來到了五花海，五花海中有許多色彩斑斕的色塊，就像無數塊寶石鑲嵌成的佩飾。五花海四周的彩林倒映在湖中，好似一副五彩繽紛的山水畫。
最後，我們參觀了諾日朗瀑布。諾日朗瀑布寬270米，高24。5米，是中國最寬的瀑布。藏語中諾日朗是高大的意思，因此諾日朗瀑布就是雄偉壯觀的瀑布。
遊覽九寨溝的經歷令我十分難忘，我希望人類能保護生態環境，珍惜美麗的景色，讓風光無限的自然景觀永遠留存下去。