觀察門前的一條小馬路相關作文20篇
觀察門前的一條小馬路 篇1
國小五年級作文 ,541字一天早上，難得有如此空閒，便約朋友一起去外面走走。
路上，和三五好友又是說又是笑，陣陣微風輕輕撫著我的雙頰，有一點清涼，人也變得精神煥發了起來。
清爽的小路，增添了散步的愉悅。幾雙小腳踩過玻璃般平整乾淨的路面，綠色的路邊草，白色的人行道，讓人不禁讚歎起小馬路來。
路邊的“綠帶”中，生長了許多綠油油的小草，粗壯的樹木，漂亮的花朵，為這水泥鋼鐵的小路平添了幾分生機。當然這也是環境的“保護使者”—清潔工，是他們的功勞。
路上不時有行人走過，自行車、電瓶車、公交車也斷斷續續的行駛而過。偶爾有凹凸不平的路段，行駛的車輛也會發出顛簸的“吱呀”。
隨著時間的推移，小馬路上的人越來越多了起來，人們肆無忌憚地扔垃圾和吐痰，讓小馬路慢慢變得髒亂了起來。有人不小心踩到了痰，大聲地抱怨；有些人被垃圾絆倒，痛地苦不堪言。可憐的小馬路，可憐的人們，一次一次被不好的行為所傷害。
過了一會兒，環境的“保護使者”來了，不由分說，埋頭幹了起來。又過了些時間，人漸漸稀少了，小馬路也因為“保護使者”恢復了原樣，路面又變得乾淨整潔，人也不會受到傷害。煥然一新的小馬路笑了，路邊的小草笑了，我們也笑了。
陣陣微風再次輕輕撫著我的雙頰，有一絲溫暖還有一絲清涼，人變得精神煥發了起來，笑容裡也洋溢了春光。
觀察門前的一處景物 篇2
國小四年級作文 ,372字今早，霧氣繚繞，仙氣四射，彷彿身在仙境之中。我家門前有著一泓清泉，晚上它對映著月光，白天它迎接著太陽。
這一泓清泉宛如一個大玉盤，那淙淙的流水聲在耳邊縈繞，彷彿置身仙境。有些文人墨客在泉邊作詩，也有閒情雅緻的老人在泉邊下棋或釣魚。
清泉裡有著許多的小動物，魚兒在水中擺動著魚尾，彷彿在炫耀自己的美麗，時不時在水中吐出的一串串泡泡，在陽光下好看極了；水中的小蝦兒從泉水中翻騰而過，在空中劃出了一道完美的弧線；水中的青蛙跳出水面，跳到碧綠的大荷葉上，撐起自己圓滾滾的肚皮，可愛極了！池畔上的一顆柳樹，倒映在泉面上，它把自己那纖柔的腰肢伸進泉水中，水面立刻漾起了條條清晰的波紋。
傍晚，那發著燦爛光芒的月亮倒映在水面上，彷彿兩人正在開心地談著話。草叢裡的動物們正發出清脆的叫聲，陪伴我們進入夢鄉。
這邊是我家門前的一處景，別緻的、精美的一汪清泉。
我家門前的那條小巷 篇3
國小四年級作文 ,591字我家門前有條小巷，它時而幽靜，時而熱鬧，但總能給人留下深刻的印象。
清晨，當一絲絲細微的光透過雲層照在小巷上的時候，小巷裡靜悄悄的，一個行人也沒有。唯有那座石板老橋，孤獨地立在小巷的晨曦中，誰也不知道它站在那裡有多少年了，但小河似乎懂得老橋的孤獨，用“嘩嘩”的流水為它唱著歌。
中午，太陽用和煦的陽光照耀著大地，小巷也是熱鬧極了。置身於小巷之中，不論你身在何處，都能聽到孩子們“哈哈”的笑聲；都能聽到小狗“汪汪”的叫聲，有時還有沿途叫賣的小販極有特色的吆喝聲。
傍晚，太陽用它在一天中最後的、也是最美麗的光暉照耀著大地。小巷也被夕陽照得暈黃朦朧，乍一看猶如是一幅發黃的老照片，模糊卻又溫馨。
“搖呀搖，搖到外婆橋，外婆說我是好寶寶，糖一包，果……”在咿咿呀呀的童謠中，孩子們在盡情歡樂著，他們有的踢毽子，有的在追逐玩耍，還有的逗小狗玩……
夕陽用盡了最後一絲的光亮，落到了遠處高大的建築物後，夜幕漸漸降臨了，燈光從人家的窗戶中漏了出來，溫暖中透著甜美。燈下投影著孩子學習的剪影，也傳來一陣陣“唏哩嘩啦”的麻將聲……
小巷中的人陸陸續續的少了，終究到空無一人。它又恢復了晨曦時的寧靜，只有那座立在小巷中的老橋似乎還在一聲不響地回憶著年輕時的風采，為它唱歌的小河也依然在不知疲倦的“嘩嘩”流著……
這就是我家門前的小巷，它就像是一幅變幻無常，卻又溫馨無比的畫。
這樣的畫，我喜歡！你呢？
我家門口的一條小溪 篇4
國小三年級作文 ,310字我家門口有一條小溪，它可漂亮，兩岸柳樹成蔭，遍地都是鮮花，萬紫千紅，蒼翠欲滴。小溪的兩岸有許多亭臺樓閣，水中成群的魚兒快樂地遊著。荷花盛開，水清澈見底，水下，水草豐富，像碧綠的毛毯一樣。
可是現在並不是這樣，現在的河水上滿是垃圾，流域內生活小區，礦產企業發展迅速，汙水混合流入水系中。
每次行人走到河邊，都捂著鼻子，因為小河水太臭了。
聽爸爸說，市政府正在下定決心，準備對這條小河進行全面的整治。我希望，不久的將來，這條小河一定會變成一條幹淨的小河。
幾年以後，如果你再來到這條小河，你一定會看到一個栽滿柳樹，到處都是盛開的鮮花，一派生機勃勃的景象。
我想，我家鄉的小溪一定會變成一條清澈見底的小溪，人人都會喜歡它！
我家門前的一條河 篇5
國小六年級作文 ,584字我家門前有一條小河，清清的河水緩緩地流淌。我好想變成那小魚，在水裡嬉戲，我好想變成那白鵝，在水中暢遊。下面由我來朗誦我的作品，我家門前的一條河。
在我家門前，有一條小河，清清的河水緩緩地流著。
清晨，當我還在睡夢中的時候，平靜的水面上籠罩著一層薄霧，輕輕的，白白的，宛如天空中的雲朵，飄飄蕩蕩，又如一層白紗，披在水面上，若隱若現，彷彿人間仙境。我和人們，就像睡在仙境中似的，寧靜的小鄉村也在這仙境中，若隱若現。
早上，當我揹著書包經過河邊時，勤勞的人們早已在忙碌，他們有的淘米洗菜，有的洗衣刷鞋，還有的挑水澆菜。此時的湖面不再平靜，淘米發出的“唰啦唰啦“聲，洗衣發出的“嘩啦嘩啦”聲，還有人們你一言我一語的聊天聲，歡笑聲，各種聲音交織著，伴隨著水波盪漾開來。我和夥伴們加快了腳步，臉上的笑容就如同那盪漾的水波。
傍晚，我一放學，就迫不及待的來到河邊，只見那夕陽的餘暉照耀在波光粼粼的水面上，一群群小魚兒在河岸邊游來游去，它們嬉戲著，追逐著，這兒幾條吐出了一串串泡泡，那兒幾條還調皮的躍出了水面，快樂極了；河中央有幾隻大白鵝悠閒的漂浮在水面上，時而拍打著翅膀，鑽入水中，時而伸長脖子，引吭高歌。我好想變成那小魚，在水裡嬉戲，我好想變成那白鵝，在水中暢遊。
這條小河，它帶給我歡樂，它伴著我成長，我愛我家門前的這條小河。
我家門前的一條街 篇6
國小六年級作文 ,632字不必說夜市的熱鬧、假期的寧靜、車輛穿過的喧譁和學校操場上的口號聲；也不必說路旁高大的梧桐，花壇邊低矮的小草和路磚縫中頑強生存的小花。單單是出了小區門的一小段路，就有無限樂趣。
位於路中段的奶吧應該是整條街起得最早的。倘若你是早些起床，就能淡淡地聞到奶吧裡濃濃的奶香，你也一定會被奶香給陶醉，久久地站在陽臺上。
漸漸地，路上的行人多了起來，店鋪裡的燈也一盞一盞地亮了起來。而這路人中，有多少人是帶著咕咕叫的肚子和惺忪的睡眼想為自己的一天注入第一股能量的？又有多少人是拎著熱氣騰騰的早飯消失在早晨的白霧之中的？早晨，這條街可從不睡懶覺。
不知這條街的中午是如何度過的，大概是在各家店鋪的香氣和熱氣中度過的吧！
到了下午，這條街上行走著的人又變了樣，不再是匆匆忙忙趕路的上班族，而是一路有說有笑的小學生們。他們，當然也包括我，手裡都緊緊攥著一些零零散散的小錢，鑽進一家家店鋪裡，出來時卻抱著大把的零食，填飽正餐永遠滿足不了的小餓。此時，那些廉價的小吃在我們眼中成了美味佳餚，這是正餐永遠無法達到的鮮美。我們吃著，笑著，喜悅在街上盤旋著，久久不散去。下午，這條街累積了大半天的歡喜一下子釋放了出來，與孩子們共舞著。
經過了晚飯的小高峰後，街可沒人們清閒，它依舊馬不停蹄地工作著，直到最後一個人的離開，它才默默地睡著了。
夜色下的月照著這條平凡又獨特的街，街上的人們在這夜色下的月的照耀下，和這平凡又獨特的街沉沉地睡在夜色下，睡在了月光下……
家門前的那條路 篇7
高二作文 ,750字記得小時候，爺爺牽著我的手走在家門前的那條平整的砂子路上時，總是感慨從前，說我們這一代趕上了好日子，要學著知足學會惜福。我沒見過這條路從前的樣子，從爺爺的話中也體會到一定有些泥濘或者崎嶇不平。
大約在我上幼兒園的時候，路上來了個施工隊。不久路變成了瀝清馬路。全村的人都很驚奇的注意那從遠方來的汽車，雖然很少能看見轎車，但是沒事的時候和小夥伴坐在門前數汽車也是我童年的一道美麗的風景。後來這路上有了公共汽車可以從車去城裡玩也是我小時候很少才有的待遇。路上的車越來越多了，多到人們習以為常，後來路又修整加寬了，兩邊還有了綠化帶，大大小小的車輛帶走了這農村路面上的一絲絲泥土，它看上去總是那麼幹淨表面還有一種特有的光亮。
我開始上初中的時候，路旁的空地上建起幾座工廠，每次騎自行車走過都能聽到裡面機器獨特的忙碌的聲響。不知什麼時候開始，路邊的商店、飯店，旅館多了起來，每次到了上下班的時間這路上總會沸騰起來。車輛的聲音伴著人聲的嘈雜時刻提醒著路上的人們：你很忙。現在這條路上你可以找到你任何需要的東西，雖然堵車已經讓它有時不是很通暢。
我從小跟這路一起長大，一起變化，回想這十幾年的時間它的變化真是很驚人的。難道這一切的滄海桑田都只歸功於時間嗎？我想如果這麼說時間會有些汗顏吧！這似乎不能用我國發展的常理推算，翻開歷史課本我終於找到了它的根源。改革開放的春風吹過我國的大江南北也吹到了我家門前，吹出了這條路，又讓它神奇的迅速發展。細想來它真是完全具備了春風優點：溫暖、柔和、又沒有遺忘任何一個不起眼的小角落。它無聲無息的充斥在這華夏民族之間，用它那樸實的毛筆寫下一篇篇華麗的詩歌，描繪著騰飛的中國，演繹了什麼叫鉅變……
我們心裡都有一個無法用言語感激的人，他送來了改革開放的春天，我們不說不聽，我知道你懂。
校園門前的那片小樹林 篇8
國小六年級作文 ,503字校園門前的小樹林，有著繽紛的色彩：紅、黃、綠……它們使小樹林變得美麗迷人。
小樹林裡，最迷人的當算那棵如同參天巨傘的大松樹。一看到那棵松樹，給我感覺它可以撐起一片小天地。它那極粗的樹幹，需要兩人才能合抱住。樹幹中還有許多粗糙的小小“溝渠”，用手輕輕一剝，就可剝下來。
仰視松樹，只看見那翠綠的松針和參差不齊的樹枝。樹枝上長著許多挨挨擠擠的松針，用手一摸，還挺扎手。仔細一看，松針原來不是一味的深綠，靠近針尖的那頭是深綠，根部的是淺綠。我輕輕拔起一根松針，隨手撿起一片樹葉，用松針去刺樹葉，竟刺穿了！是不是松針還可以用來縫衣服呢？
松樹旁的櫻花樹林也別具風味。一片片金黃的樹葉從枝頭飄落，彷彿地上鋪了一層金黃的地毯，踩在上面軟軟的，還發出“沙沙沙”的聲響，極是好聽。我們抱著一根粗大的樹枝，使勁地搖啊搖，枝頭上的樹葉紛紛飄飄悠悠地落在地面上，似一隻只美麗的蝴蝶飛在地面上休息。我撿起一片落葉，嫩黃的顏色，看著讓人心情舒暢，感覺很溫暖。仔細一看，樹葉周邊還均勻地分佈著一些鋸齒，摸著不扎手。細看你還會發現樹葉上還有小洞和斑點，這些應該是蟲子留下的紀念品吧。
正是這充滿生機與生命的植物，使得這片小樹林更加美麗。
校門門前的那片小樹林 篇9
國小六年級作文 ,589字走出學校，邁上馬路，向左轉，就來到了校園門前的那片美麗的小樹林。
我們遠遠地看到一棵高大無比的松樹。它真高，足有二十來米，遠遠望去，它像一把巨大的綠傘，又像天空中飄浮著的一大片綠色的雲。
走近一看，這樹幹真粗啊，要兩個人才能把它抱緊。我們走到松樹下，我頓時覺得四周的光都被擋住了，感覺就像走進了溫暖、舒適的大蒙古包。
松樹的枝葉重重疊疊，枝幹挨挨擠擠，似乎在爭好位置呢。松針一簇簇，短短的，細細的，細得可以當媽媽的繡花針。松針長的足有五釐米，短的也不低於兩釐米。秋風一陣陣吹過，松針一針一針地扎到地面，好像在說：“大地媽媽，我給您帶來了一件溫暖的棉被。”。
松樹的根粗粗的，已經暴露在地面，根如石頭般堅硬。
再往前走，便看到一大片櫻花林。這裡的櫻花樹很多，大約有二三十株。櫻花樹不高，約四五米。滿樹的葉子很美，甚至同一片樹葉有幾種顏色，有的綠中帶黃，有的黃中透紅。每一片樹葉邊緣都有排列均勻的鋸齒，看著刺人，可是一摸並不扎手。葉子上有一條條的紋路，清晰可見，我心生疑惑：為什麼葉子會有紋路呢？
我們在櫻花樹下做了一個小遊戲：從地上撿十片最美的樹葉，然後向空中一拋，下落葉雨。我看到頑皮的他們把不乾淨的葉子向我扔來，我笑著急忙跑開了，結果劉超同學來不及跑，頭髮上、衣服上全都沾滿了落葉，幸虧我跑得快才不至於如此狼狽，哈哈。
我們就要告別小樹林了，再見，帶給我們知識與快樂的小樹林。
我家門前的一棵樹 篇10
國小四年級作文 ,362字“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”小朋友們，請猜猜詩中讚美的是哪種樹？對了，就是美麗的楓樹。
我家門前就有一棵這樣的楓樹。深秋季節，很多花草樹木都在無精打采地迎接著冬天的到來，卻是楓樹長得最旺盛的時候，遠遠地看去，就像一團團雄雄燃燒的火焰。走近一瞧，一個個楓樹葉子就像小手掌在風中揮舞，落在地上的楓葉又像是一群雞走過留下的腳印，非常可愛。
雨中的楓樹更是美麗，火紅的楓葉在雨中更加耀眼，晶瑩的雨點落在楓葉上，一會兒滾到這兒，一會兒滾到那兒，就像一顆顆珍珠，把楓葉“滾”的更加鮮亮豔麗！
每當我心情不好的時候，我總會看一看門前的這棵楓樹，望著它在秋風中那麼挺拔，那麼精神，不由得深受鼓舞。在冬天來臨之際，楓樹用它的堅強給人們帶來美麗的風景，給大自然增添了一道亮麗的色彩，難道不值得我學習嗎？
我愛門前的楓樹，謝謝你給我的鼓勵。
孤單的一條小溪 篇11
國小四年級作文 ,752字我是一條孤單的小溪。一個月以前我交了六個朋友，第一個朋友是烏雲姐姐，第二個朋友是雨滴妹妹，第三個朋友是雷哥哥，第四個朋友是閃電弟弟，第五個朋友是彩虹姐姐，第六個朋友是小鳥弟弟。
我和烏雲姐姐、雨滴妹妹、雷哥哥、閃電弟弟、彩虹姐姐熟悉已經很長時間了，算上今天已經是一個月餘15天了。我真想念他們，不過還好有小鳥弟弟陪我一起唱歌，避免了我的無聊。
今天，烏雲姐姐在天上喊：“小溪妹妹，小溪妹妹，今天我們來看你了。雨滴妹妹還要下去找你玩兒，不過你要有耐心的等著。”我說：“什麼？雨滴妹妹要來找我玩，太好了！那你們也下來陪我玩兒好嗎？”雷哥哥聽見了說：“對不起妹妹，我不能下去陪你玩。”我的心一下子傷心起來，又問：“那烏雲姐姐，你快下來，快下來，你陪我玩好嗎？”烏雲姐姐嘆了一口氣說：“小溪妹妹，我不想讓你傷心，但是我真的不能下去。”烏雲姐姐說完我感覺我全身都傷心。我又傷心地問閃電弟弟：“那你下來陪我玩好嗎？”閃電弟弟傷心地說：“對不起，我也不能陪你，但是我們可以近一點說話。”我哭了起來，就在這個時候雨滴妹妹下來。我笑著問：“你唱的這一首首歌是邀我與你一起唱歌嗎？”雨滴妹妹說：“是啊，快來與我一起唱歌呀！”她們唱著：“沙啦啦—，沙拉拉—”我也唱著：“沙啦啦—，沙啦啦—”我們雖然唱的不是真正的歌，但是我們這是用心唱的。我和烏雲姐姐、雷哥哥、閃電弟弟，雖然不能天天在一起玩耍，也不能在一起跳舞、唱歌，但是我們可以一起聊天。雖然只能聊天，但我們也能用內心感受著對方。
她們和我玩了一會兒，就走了。
走的時候，彩虹姐姐用她的神奇的畫筆為我拉出了七彩的彩虹橋，雨滴妹妹用她的清澈的嗓音為我唱起了動聽的歌謠。
雖然我是一條孤單的小溪，但是有他們的陪伴，我永遠不會孤單。
我是門外的一棵小樹 篇12
國小六年級作文 ,753字樹，在我們的身旁隨處可見，它看似不起眼，卻有著很大的用處。我家門處有兩棵小樹，是爸爸種的，它們教會了我如何去關愛、成長。
一個雷電交加的夜晚，天空陰沉沉的，它張開了沉默已久的大嘴，放開嗓子號啕大哭，立馬化身為極大委屈的小孩子。我眉頭緊鎖，一顆心懸大嗓子眼上，彷彿下一秒就會蹦出來。
風呼呼地吹著，一開始小樹們還倔強地獨自站立著。不一會兒，它們便“服輸”了：兩棵小樹頭靠著頭，互相依靠著。第二天一早，暴風雨過去了，陽光灑滿了屋子，兩棵小樹完好無損地站在那兒，它們用自己的行動證明了—有時候，孤軍奮戰也不一定贏，何不試著接受別人的關懷與幫助。
我蜷縮著身子，躺在沙發上。媽媽叫我過去吃飯，我幾乎是從牙縫裡擠出字來：“你們先吃吧，我不餓，還不想吃。”媽媽並沒有多慮，直到午夜時分。
我掙扎著從被窩裡爬起來，天十分冰冷，就差把四周凍起來了。我已經不知道這是我第幾次爬起來吐了，我像一個資深的小偷，每回都靜悄悄的，生怕被別人發現，揭發了。
太陽在我不知不覺中升起了，我好不容易睡著了。倒黴催的，媽媽又叫醒了我。我迷迷糊糊地穿上衣服，迷迷糊糊地走出門，聞到醫院特色的消毒水味時，我驚醒了。如果說我剛才還有一絲睡意，在聽到媽媽十分清楚地對醫生說出我的症狀時，我完全呆住了，好像按住了暫停鍵，石化住了。
媽媽用一種凶巴巴又含著心痛的聲音對我說：“你當我不知道啊！都吐到後面只有胃酸了。”我對著她做了一個鬼臉。
我吃了幾餐藥後，便以驚人的速度恢復著，主要原因還是藥太難吃了，根本下不了嘴，吃得我生無可戀。
正是門外不起眼的兩棵小樹，教會了我要懂得接受別人對自己的幫助。它們就像我的啟蒙老師，在黑夜中為我指引方向；它們就像兩位天使，是上帝派來幫助、拯救我的；它們就像一縷陽光，溫暖了我冰冷、倔強的心。謝謝你，小樹。
我家門前的一棵樹 篇13
國小五年級作文 ,464字聽爸爸說小時候在我家門前有一棵大槐樹。
30年前它站在我們家的房屋前面，靜靜地看著我爸爸和朋友們嬉戲玩耍。一年過去了，兩年過去了，三年過去了，四年過去了……時光一點點地流逝，小樹也漸漸的從一個小樹苗長成了一棵大槐樹，而這個時候的爸爸也差不多該上五年級了。
於是，他常在這棵大槐樹下，盪鞦韆，看書，有時還跟夥伴們比賽爬樹呢！夏天的晚上，爺爺坐在大槐樹下給爸爸和他的小朋友們講《楊家將》的故事。就這樣，大槐樹默默地看著人們在衚衕裡穿行，聽著小商販們大聲的吆喝。
2009年，我們這個北塢村拆遷，政府為大家蓋起了漂亮的小區，樓房一棟棟整齊漂亮，室內設施齊全。奶奶說：“再也不用早上去公共廁所了！”原來的村莊也變成了一個美麗的公園，一年四季總是很好看。而我們家那個大槐樹也張開枝椏，歡迎著每一位遊客。每天早晨爺爺奶奶都會去公園打太極，路過大槐樹時，樹葉沙沙響，爺爺總是用手拍拍大槐樹，像是在跟老朋友打招呼！
老槐樹，我想對你說：“我們的家園還會越來越美！”
門前的一棵松樹 篇14
國小三年級作文 ,414字我家門前有一棵松樹。
站在村口，就能看到我家門前的那棵高大的松樹，枝頭長的鬱鬱蔥蔥，仔細一瞧，上面結滿了大大小小的松果，饞的讓人直流口水。把鼻子湊近，吸一口氣，聞到了松樹的清香。這種清香，是一種幽幽清香，又像迷魂香一樣使人一聞便很難忘卻。他的樹幹長得那麼粗壯、那麼筆直，他滿是疙瘩的樹皮上顯示出年老的痕跡。用手摸摸，松樹那滿是疙瘩的樹皮上有松鼠爬過的痕跡——應該是給松鼠上樹的“通道”吧！
炎熱的夏天來了，松樹下面是孩子們玩耍的樂園。綠蔭他像母親一樣為我們遮擋陽光，小夥伴在他的樹陰下乘涼，玩捉迷藏的遊戲……
寒冷的冬天到了，松樹換上了雪白的鎧甲。小夥伴們在樹下打雪仗時，他又像一位鎧甲勇士一樣保護著我，讓我躲在他的身後，為我遮擋“炸彈”。
我愛我家門前的那棵松樹，他不但給我留下了美好的回憶，他那堅韌不拔的品質更令我敬佩！
門前的那條路 篇15
高二作文 ,951字如果可以，我願就這樣合著母親的腳印，走在門前的路上，一遍，一遍……
——題記
門前有一條路，一條小小的路。不知何時有的，也不知何時消失，只知它很小，既沒有“難於上青天”的蜀道之艱險，也沒有“竹徑通幽處”的那抹神祕。就是這樣普通的小路，賦予了我別樣的情懷。
春天的陽光總是那麼溫和，引得路邊的小草好奇地張望。它們或分散排列，或相互緊挨，似在進行遊戲，又似在竊竊私語，好不熱鬧，給門前的小路帶來無限生機。
也許是心智不成熟，四五歲我還得蹣跚學步。母親總愛將我放在小路的這頭，然後跑向那頭，半蹲著，擊著手掌，呼喚我過去。想必那時的小路在我眼中比屈原那“路曼曼其修遠兮”還要漫長，只見我搖搖晃晃地向母親走去，每一次發顫欲倒的動作，都會引來母親的身影。就這樣，一上午過來，我走了不到三四個來回，母親卻跑了幾十個來回，那小路應該是母愛的永久見證吧！
春天像短暫停駐的侯鳥，飛走了，空留酷熱的夏季在路邊遊蕩。
暴雨是夏季的常客。它像一張碩大的手掌，拍打著門前的小路，引得路上石頭驚恐地竄跳。
那年我讀初中，由於學校離家近，所以經常不帶傘。每當暴雨如注時，母親都會給我送來雨具，我無法想像母親是如何一邊撐傘，一邊心急如焚地走在亂石竄跳的路上，是如何擦掉腳上的泥沙，如何掩藏被石頭劃破的腳傷的，我不會知道的，因為那時的小路怕早已驚恐地閉上了雙眼了。
夏的匆忙怕給了路荒涼的理由。此時的小路鋪上了厚厚的一層枯葉，一陣風過，枯葉被盤旋著捲起，發出“嗚嗚”的響聲，像人在嗚咽。
我站在路的這頭，母親在那頭，互揮著雙手，作臨行的告別。最後，我提起行李，回身快速地走了，倒不是我絕決，只是有太多的不捨。我知道，這時的小路就像《西廂記》中的那隔送行的青山，有它的無奈與不捨。
又是一個寒冷的冬天，幾乎每個星期我都留校。躺在宿舍的床上，想像家中的小路是如何被飛雪蓋上棉被，又是如何被母親一層層地掃開，為我留有一條回家的小路。淚，禁不住地落了。
小路是我和母親的使者，是我們五味生活的見證。如果可以，我願就這樣合著母親的腳印，走在門前的路上，一遍，一遍……
門前的那條狗 篇16
國小四年級作文 ,730字機敏的白狗，人類友好的夥伴，你的行動溫暖著這幢冷漠的公寓。你俏皮的耳朵和尾巴，令人們心生喜愛。你在公寓門口已經蹲伏了兩年，給了人們兩年的熱情。
你用你獨特的肢體語言，傳遞著你的熱情和暖意。你比貓更忠誠；你比馬更可愛；你比兔子更機靈更惹人喜愛。你從不沖人狂吠，只是無聲地和人們打著招呼。你如同世界上的第二個太陽，給人們的心靈送去溫情。你沒有做過任何擾人的事。看到你，我們這幢公寓的人就像是看到了自己的家，一種親切和熟悉的感覺從心底裡油然而生。
每天早上，人們陸陸續續地走出家門，去工作、去上學。你在遇見他們的時候，總會熱情洋溢地搖晃著尾巴，為新的一天注入燦爛的陽光。每天傍晚，人們拖著自己疲憊不堪的身體回家時，你總會站起身，調皮地對著人們伸出粉粉的舌頭，親暱地晃著自己的白尾巴。
你還是看門的好幫手。有一天，我正準備去上學，突然，一個陌生的阿姨跑來問我一個住址。我給她指了路。她匆匆忙忙就向樓道上跑。你一見，立刻躥起來，衝她疾步狂奔。無奈你的脖子被那細細的繩索拴住了，跑了幾步便又被反彈了回來。你衝著陌生人狂吠，聲音中充滿了焦急和憤怒。那位阿姨嚇得節節後退，神情中滿是疑惑和驚訝。我忙跑過去，輕輕摟住你的脖子。你看我的目光第一次帶上一些不信任，但你的呼吸已經慢慢平靜了下來。然後，你慢慢伏到地上，看著那阿姨離開。你忠於職守的表現，令我十分感動。
啊，友善而忠誠的白狗，你可愛的身影，讓我們難以忘懷。直到現在，你仍一如既往地蹲在門口，保衛著公寓的安寧。儘管你的忠實已不止一次地造成了誤會，但你依舊受到大家的喜愛。你是公寓的守護神，人們的好夥伴。我敬佩你那忠誠的品質，友善的為人，以及濃厚的責任感。你身上的一切，都是我學習的目標。我為有你這樣一個朋友而感到榮幸。
門前的一處景物 篇17
國小四年級作文 ,377字我的家門前有幾盆胖嘟嘟的多肉植物，我覺得最好看的一盆便是“玉露”。
玉露有13瓣葉子，每一瓣都如玉石一般晶瑩、透亮，中間有一些乳白色的細線條。玉露十分挺拔地站在花盆最前面，它看起來像一位堅強的戰士，卻又不失風雅。細看，玉露又像一個斯文可愛的女孩。當微風吹過時，玉露的手臂開始輕輕搖擺著，慢慢地，玉露跟著風的節奏舞蹈起來，甩動著全身的“肉肉”，看起來可愛極了。風停了下來，玉露依依不捨地結束了舞蹈。
白天，太陽炙烤著大地，玉露挺直身子，拼命地往上長。黑夜，白白的月光輕撫著大地，到處都是那樣的安靜，玉露身上散發出淡的綠光，照暖了身旁的其他肉肉。深夜，一切生物都昏昏欲睡，玉露依然不肯休息，它守護著身邊的多肉，守護著自己的朋友。
玉露等待著陽光，等待著雨水，也許，還等待著我每天從門前走過對它的那深情一瞥。
門前的一處景物 篇18
國小四年級作文 ,456字我家樓下有著一片紅色土壤，我已記不清它在那裡已經有多少個年頭了，對於這片土地我總有著一種莫名的情感。
也許是在這一片土地上，承載了我小時候太多的回憶。還記得才搬來江岸小區時，這片地還是土壤稀疏，乾燥得連一絲水分都沒有的荒土，土面上炸裂開一道又一道深深淺淺的裂痕，滿目瘡痍。好似是過了，這片曾被人遺忘的荒蕪之地，竟有雜草從土裡鑽出，而地面也逐漸潮溼了起來。沒過多久，我發現有人在這塊地上種了一些我叫不出名字的菜。大概是有了人照料，這塊地看起來越來越肥沃，而那些菜苗也奮力地生長著。
大概又過了一年，有一次我下樓發現這塊地上的菜卻不見了，取而代之的是幾棵小樹苗。我是一個很有強迫症的人，一想到綠油油的菜變成了幾根歪七八糟的小樹苗，心裡總覺得有些梗塞，但想想比起曾經的荒蕪，沒有一絲生機依舊是好太多！種上小樹的這塊地後來就再也沒有換過，小樹一年又一年地生長著，如今都已變成了高大粗壯的樹了。
是啊！一轉眼，我已從一個小學生轉眼變成初中生了。我在想，也許就算是哪一天我離開了這裡，門前的這片土地也會永遠堅守在這裡吧！
學校門前的那條路 篇19
國小六年級作文 ,1039字六年的小學生活眼看就要結束了。母校給我留下的最深印象，不是新建高大的教學樓，也不是寬闊亮麗的塑膠操場，更不是花團錦蔟的“幸福源”，而是學校門前的那條路。
這是一條需要向上攀登的路，準確地講那是一段斜坡。道路一端連線著繁華的育才西路，另一端直通學校大門。站在大街路口舉目仰視，“果園小學”四個工整的大字鑲嵌在莊重樸實的校門上方。沿著60餘米長的斜坡緩緩上行才能到達校門口。初次光臨學校的我，踏上這條道路時，“勇攀高峰”的感覺不禁油然而生。記得我入學的第一天，媽媽把我送到大街路口，我揹著小書包，蹶著小屁股，登坡上行。就在我回首與媽媽揮手告別的瞬間，媽媽為我留下了一張彌足珍貴的照片：一個活潑可愛的小女生、狹長而緩緩上升的坡道、莊重樸實的校門、“果園小學”四個蒼勁有力的大字一併定格在這張照片裡。我的姥爺見到這張照片後，不禁拍手叫絕，提筆為這張照片題名：好好學習，天天向上。
這是一條印滿我的童年腳印，給我留下許多美好回憶和無限遐想的路。這條不足百米的進校通道經常是人潮湧動，尤其是每天上下學時，接送孩子的家長從四面八方湧到這裡，道路兩旁，大街路口人頭攢動。放學時，當數千名學生從校門口列隊走出時，焦急的家長個個伸長脖子，睜大眼晴，翹首以待散學的莘莘學子。同學們在老師和舉班牌的同學帶領下，列隊從校門走出。大家一邊邁著輕快整齊的步伐，一邊朗誦著國學經典美文。朗朗誦讀聲，歡快的笑聲，人們的喧囂聲，頓時使這條道路沸騰起來。
令我難忘的還是那道路旁一字排開的小賣部——這是我經常光顧的“超市”。在這裡我學會了“貨比三家”，一塊橡皮，一支鉛筆，我往往要經過多家比較，最終選擇質量最好，價格最便宜的才會掏錢成交。最讓我們小孩子神往的還是校門口的那幾家小食品店，店鋪前經常圍著一夥饞嘴的小同學，沸騰的麻辣燙鍋、不停滾動的烤腸機不時散發著誘人的香味，逗得我們口水直流，早把老師和家長“拒絕垃圾食品”的告誡丟到了九霄雲外。
轉眼就要畢業了。再見吧，我的母校。再見吧，母校門前的這條路。再見吧，諸位恩師，在不遠的將來，有可能我會與你們並肩踏上這條道路，共同走進我們的“果園”，因為我最愛唱的那首歌是：“長大後我會成了你……”。
我舊家門前的一顆老樹 篇20
國小三年級作文 ,472字我舊家門前有一棵古老的樹。假如沒有這一棵古老的樹，我的童年一定會失去很多快樂。
老樹一年四季都不一樣。遠遠看上去老樹像一個挺拔的士兵，守衛著我的家。有了它給我們擋風遮雨，我們家都很高興。
春天，老樹剛發的嫩芽翠綠極了，看上去充滿生機。每當我走出家門讚歎到：“啊！這樹苗真是太可愛了，我希望它茁壯成長。”
初夏，雷聲轟隆隆地響了起來。我嘆了一口氣說：“唉！看來又要下雨了。”下過雨後，天晴了起來，我便興奮地走出門外。我看看地下，又看了看馬路邊，奇怪地想；咦，怎麼地下半溼半乾的，而馬路邊卻是溼漉漉的呢？我抬頭看見了老樹，瞬間覺得有一束陽光射進了我的心臟，我覺得溫暖了起來。原來，老樹用它挺拔、高大的身體保護我了我們，為我們遮風擋雨，我很感動。
秋天，樹葉都變得金燦燦了，它們都紛紛飄落下來，就像一隻只漂亮的黃蝴蝶。我高興得手舞足蹈，跑到老樹前跳舞。
冬天，老樹像一個勇敢的士兵站立著，光禿禿的樹枝頂著寒風。啊！它是多麼堅定、頑強呀！
我很喜歡這一棵高大、挺拔的老樹，因為它一年四季都守衛著我們。