觀口頭作文大賽有感相關作文20篇

觀口頭作文大賽有感 篇1

國小四年級作文 ,579字

又是一年芳草綠，依然十里杏花紅。在這春暖花開，奼紫嫣紅的季節裡，實驗小學迎來了第十屆口頭作文比賽。4月25日上午二節課後，我和班裡四位同學興致勃勃地去報告廳觀看五年級比賽。

進入寬敞明亮的報告廳，我們幸運地坐在了C位。一會兒後，主持人滿面春風，落落大方，和藹地說：“這次比賽題目自擬，要求內容具體，語言流暢，普通話好，表情豐富……”。然後比賽便開始了。聽了20位參賽選手的精彩講述後，最令我難忘的是18號選手感人的口頭作文《愛的QQ》，講述的是她數學考試沒考好，自己非常內疚，已知錯誤，回到家被爸爸媽媽痛罵。她跑回房間，哭得眼睛紅腫。過了好大一會兒，她開啟電腦，登上QQ。和一位新友訴說了自己的苦惱，對方不斷地安慰她，她終於想通了。但當她去衛生間時，無意間聽到媽媽和爸爸的對話，才知道那位新友是她媽媽。演講完畢，掌聲如雷。這位選手講述時語言優美，聲淚俱下，感情真實。我們深刻的體會到舐犢之愛。更聯想到自己含辛茹苦的父母，不由得兩眼汪汪，鼻子酸酸。

還有17號的《神祕大禮包》，4號的《毫不停歇的淚水》，16號的《無言的愛》，都是精彩紛呈，意猶未盡。這些選手在極短的時間內構思出一篇好文章，實屬難能可貴。“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，他們一定是讀得書多，積累得多。

在以後的學習生活中。我一定向這些選手學習，多讀書，勤積累，豐富自己的內涵，定會出口成章。

觀口頭作文賽有感 篇2

國小六年級作文 ,736字

“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。只有多讀書、勤積累，不斷將優美的詞彙、句子收入懷中，才能寫出精緻優美的文章。在極短的時間內構思出一篇好文章，實屬難能可貴。上週，我有幸目睹了學弟學妹們口頭作文的風采，受益匪淺。

進入報告廳，到處人頭攢動，秩序井然，我們剛坐下，比賽就開始了。首先上場的是一號選手，他顯得有點緊張，束手束腳，剛開始就磕磕絆絆，語無倫次。時間一分一秒地過去，選手們比賽還在繼續，我不禁有些無聊起來。突然，一位選手的作文題目《半邊傘，半邊天》讓我耳目一新，為之一振，思緒又回到了比賽的現場，“那是一個灰暗的早晨，還是我和爺爺，還是那把傘，還是一個細雨濛濛的雨天，我和爺爺還是在那條街上，唯一不同的是，我長大了，而爺爺卻變老了，無情的歲月在爺爺的臉上留下了更深的痕跡，而我手握著傘，為爺爺撐半邊天……”。聽著他口述的情景，彷彿他現在就和爺爺在雨中並肩前行，在為爺爺遮風擋雨，有一種身臨其境的感覺！多麼深情的話語，使人真切地感受到十八號選手對爺爺那份濃濃的愛！演講完畢，掌聲如雷！他不出所料地拿到了97。2的高分。比賽結束了，可我還意猶未盡，那一幕幕感人的故事情節，一句句感人肺腑的言語還在我腦海中久久迴盪……

通過這次觀看“口頭作文比賽”，親身感受選手們的才情展示，我領悟到了習作的真諦：“不積小河無以成江海，不積跬步無以至千里，”只有不斷地積累，留心觀察生活中的點點滴滴，並將其運用，才能寫出文章的精髓。只有勤閱讀，方能文思如泉，一氣呵成，才不會出現“書到用時方恨少”的尷尬局面！

一次難忘的口頭作文比賽 篇3

國小四年級作文 ,585字

今天下午的一、二節課學校舉行了一場別開生面的四年級口頭作文比賽，我有幸被選入了我們四（7）班的助力隊員，欣賞了這場精彩比賽的全過程。

每個班選兩位同學做演講，總共22位參賽隊員，他們提前10分鐘抽取自己的題目，並以團結合作為主題，然後即興發揮自己演講的作文。

比賽開始了，一個個小隊員們摩拳擦掌，躍躍欲試，陸續登上演講臺，講的像嘩嘩的小溪那麼的流利；那麼的精彩，那麼的生動。

令我印象最為深刻的莫過於我們四（7）班的高鶴之和四（3）班的張芷銳了。

我們班的班長高鶴之講得語句通順，題目吸引人，普通話說的標準，她鏗鏘有力的“團結就是力量”一結束，霎時全場響起了雷鳴般的掌聲，得到了91。4分的好成績，奪得了第7名。

張芷銳所演講的作文篇幅長，主題與眾不同，看著她上場的氣勢，我們迫不及待的想聽她的作文。她不緊不慢地講：“那一次，我在寒假七天樂……”當她講到高潮時，我們便目不轉睛地看著她。當她講完時，場下以迅雷不及眼耳之勢響起了震耳欲聾般的掌聲。然後她意料之中的以93。9分奪得了第一名。

雖然有些同學並沒有取得理想的成績，但站上舞臺也是一種成功。然後主任老師又說了許多感想，也讓我從中學習了許多的知識：寫作文要用鳳頭，豬肚，豹尾；寫作文結尾不可以畫蛇添足，簡潔明瞭。

我們每個同學都要抓住每一次展現自我的機遇，勇敢挑戰自我，突破自我，超越自我，爭奪屬於自己的榮譽與掌聲。

口頭作文比賽 篇4

國小四年級作文 ,427字

在這次口頭作文比賽中，我雖然只獲得了三等獎，但是我感覺沒有白來，因為通過比賽，我感觸頗深：

我明白了口頭作文要做到三個字：“心”、“準”、“真”。“心”就是說你要有好的心理素質，不要過度緊張，要自信、要大方。“準”要求你要具體地描寫一個人的神情動作和語言等，把他描寫得越具體越好，讓聽眾聽了，有如臨其境、如聽其聲的感覺。“真”就是說你要寫的真實，如果你在作文書上背了一篇作文，在舞臺上由於你的過度緊張，會導致結巴、忘詞等現象。如果你是寫的真情真事，親身體驗過的，那就會說得非常流暢，不會出現剛才的現象。

另外，你的口頭作文如果想打個高分，不僅要做到上面的三個字，還需要語言豐富些，有感染力。“豐富”就是要靈活運用修辭手法，或者正確運用一些詞句、引用一些名句，這樣會讓文章更有吸引力，讓人一聽，產生想認真聽下去的感覺。

這次作文比賽，不僅給了我鍛鍊的機會，還讓我知道了自己的不足和改進的方向。我希望以後改進自己的不足，還能再站在這個舞臺上，爭取獲得一等獎。

難忘的口頭作文比賽 篇5

國小六年級作文 ,941字

俗話說得好：“你出口的第一句話就證明了你的文采。”這不，為了展示大家的“文采”，學校特地舉行了口頭作文比賽。比賽在原老師對活動規則的介紹聲中拉開了帷幕。

隨著比賽的開始，我的心也越來越緊張。“來，15號選手，抽題目。”我閉著眼睛，摸出了一張紙條，心裡不僅暗暗祈禱著：“天靈靈，地靈靈，簡單的題目快出來……”呀！我居然抽到了習作三的作文，心裡忍不住一喜，我便開始緊張地說詞。在兩三分鐘之後，我的作文想好了，又開始模擬場地，我端正地走上臺，“敬愛的老師，親愛的同學們……”我一遍又一遍地開始演練，可是一直忘詞，結巴，看著別的選手都是信心十足，我又陷入了沉思，“我會成功嗎？”我只好更勤加地練習，背詞，演練……但是心裡十分緊張與害怕，害怕我緊張忘詞，害怕評委給我打低分，害怕我取不到一個好的名次，又想為我們班爭光，心裡在不停地反覆糾結。

“15號上場，快去！”聽到老師的呼喚，我整了整衣服，上場了。我邊往臺上走邊為自己打氣：“加油，我是最棒的！加油，不要緊張！”我長舒一口氣，開始了演講。雖然開始有一點忘詞，但我沒有緊張，用洪亮的聲音接著演講。漸漸地我的思路越來越清晰，越講越流暢，無數個詞語猶如泉水般匯聚成一句句話語，爭先恐後地湧入我的腦海。“我的口頭作文完畢，謝謝大家！”隨著這一句話，我的演講完畢，終於鬆了口氣，真是太緊張了。

我在臺下找了個座位坐下，靜聽其他選手演講，等待分數和比賽名次的出來。終於等到最終結果——94。4分，年級第五名。我太開心啦！這是我第一次參加口頭作文賽，有這樣的成績，雖然不是最高，但我已經盡了自己最大的努力，我感到非常的滿足了。

比賽很快就結束了，雖然沒有取得理想的名次，但站在舞臺上也是一種成功。這次口頭作文比賽，讓我知道了要抓住每一次展現自我的機遇，勇於挑戰自我，突破自我，超越自我，相信自己在以後的比賽中一定能做得更好！

觀看繪本劇大賽有感 篇6

國小四年級作文 ,750字

今天上午，我和媽媽來到了太倉大劇院觀看繪本劇大賽。

我滿懷喜悅的走進了劇院的門口。哇，好大的劇院啊！裡面人山人海，座無虛席。

一會兒，繪本劇開始了。其中我印象最深的是由幾個小朋友表演的《愚公移山》這個繪本劇：愚公家門前有兩大座山擋著路，他決心召集眾名把山給剷平掉，但是有一個自以為聰明的大姐笑他太傻了，認為不可能把山給剷平。愚公說：“我死了有兒子，兒子死了還有孫子，子子孫孫無窮無盡的，兩座山終究會被剷平的。再說，只要我們大家團結起來，就算是泰山也是會被我們剷平的！”愚公這番話感動了天上的雷神，所以雷神助了愚公一臂之力，把山給剷平了。

是啊！俗話說得好“人心齊，泰山移。”只要人們心向著一處，共同去像一個目標努力，就能發揮出可以把泰山給移動的巨大無比的力量，克服任何困難。

說到這裡，我便想起了一件事兒—一天，我正在津津有味地吃著薯片，這時，幾隻螞蟻在我眼前慢慢地爬著，它們不時得環顧四周，我猜想它們是在找些食物，為了確定，我便拿出一片薯片放在它們周圍，好讓它們發現，並且運走。在我把薯片放在地上的那一刻，我產生了疑問：我拿比螞蟻大好幾十倍甚至好幾百倍的薯片讓螞蟻運，它們運得動嗎？只見那幾只螞蟻在薯片旁邊轉來轉去，很顯然它們對這龐然大物一點辦法也沒有。“真是熱鍋上的螞蟻團團轉啊！”我見了之後就這樣認為的。但是接不來的一幕使我的想法一下子改變了。我進屋喝了一杯茶，出來繼續觀察，只見那幾只螞蟻又回來了，但來的不僅僅是幾隻而已，而是那幾只螞蟻“調”來了一支螞蟻“部隊”來搬運這“泰山”，很快地，這片薯片就被這一群螞蟻運走了。

我望著這群螞蟻，一下子愣住了。它們不正像繪本劇上的愚公他們一樣有著團結的精神嗎？我們在這個世界上就必須學會互相幫助，集體的力量是偉大的！“人心齊，泰山移。”呀！

觀《漢語言文化大賽》有感 篇7

觀後感 ,686字

今天，我懷著興奮的心情和媽媽一起觀看了中午十二點半宜昌綜合臺播放的漢語言文化大賽。參賽的選手是秭歸、遠安、當陽、枝江等地中學的學生代表，他們每個人都學習優良，知識廣泛，是學校裡的佼佼者。

比賽有三個環節：必答題、搶答題和你做我猜題。搶答題時，選手們爭先恐後的搶答，好像所有的問題都難不倒他們。必答題時，題目都很難，大多數都是課外的知識。可是每一位選手都能從容不迫的應答，每一題的答案都說的那麼完美，我被深深的震撼了。

看完比賽後，我感觸頗深。那些選手不僅學習非常好，還這麼見多識廣，知道許許多多課本里沒有的東西，而我呢，課本上的知識就沒學好，更別說課外知識了。那些選手們學習這麼好，一定是不僅在課堂上認真聽講，積極發言，還在課後利用零碎的時間來學習，複習學過的知識，還勤奮地蒐集和學習大量的課外知識，來充實自己的大腦。再看看我吧，平時只是做完老師佈置的作業，從來不主動學習，一有空餘的時間就只想著玩兒，唉，怪不得媽媽老說我不求上進。

看了這次的漢語言文化大賽，我真的是非常羨慕那些選手們，他們是那樣優秀，那樣自豪，可以代表自己的學校去參加比賽。我與他們相差的太遠了，究其原因，並不是因為我比他們笨，而是因為我沒有他們的勤奮、好學，沒有他們那麼努力，沒有他們那樣好的學習態度和學習習慣。所以，從現在起，我要向他們學習，做到勤奮、好學，以他們為榜樣，以他們為目標，我要每一個細節做起，養成良好的學習習慣，比如把字寫規範，寫整齊；上課認真聽講，認真作業；上課、做作業時保持正確的坐姿；課外多多複習學過的知識，預習即將要學的內容……

我一定要像那些選手一樣，成為一名優秀的中學生。

傳承——觀《中國最美古詩詞大賽》有感 篇8

觀後感 ,547字

古詩，古詩，顧名思義，古代詩歌。

古詩最鼎盛的時期在唐朝，所以也叫唐詩。古詩的每一句都是詩人們經過反覆琢磨出的，講究“對應”，字字對照，朗朗上口，極具韻味。

雖說古詩具有獨特的韻味，但在大多數人看來，並非如此，看前人的詩，反倒有些枯燥了，但這次的《中國最美古詩詞大賽》卻是令人們對古詩的映像有所改觀。

往年的古詩都是要求“記”，而這次則要求人們會“用”。雖說是比賽，卻也增加了一絲娛樂性，讓古詩不再枯燥，讓人們願意親近詩文。古詩是華夏民族百年的文化，是一種值得傳承的文化，這次大賽倒是讓人們對古詩有了更進一步的瞭解和傳承，這是對華夏文化的弘揚，也是對它的記憶，以致使它不會在時光的消逝下丟失。創新而不能忘本是本次大賽的中心。

古詩美，“美”在何處，是它獨有的韻味。“詩歌”是什麼，它不是說“詩”和“歌”，而是“詩歌”這是一個整體。在早期，人們創作的詩歌是可以唱出來的，有名的有“漢樂府”，所以早期是也叫“詩歌”，是非常具有音樂美的。詩不像詞，詩的字字照應，而詞卻是段段照應，詩也不似曲，詩雖可唱，卻簡短且有韻味，但曲卻是可唱的詞，自然不同。可以說，詩歌是獨有自己的韻味的，且它的流傳廣、簡單卻又有強烈的感情的獨特性讓它一躍成為人們最喜愛的表達方式。

喜愛詩，是對詩的傳承，更是對華夏文化的傳承。

傳統的召喚——觀山東省首屆青少年經典誦讀電視大賽有感 篇9

觀後感 ,659字

在家閒著沒事，便開啟電視消磨時間，這時，一陣婉轉清揚的歌聲吸引了住我，一瞧，原來是“青少年經典誦讀電視大賽”。看後，真是讓我大開眼界，沒想到，流淌在中華浩瀚歷史長河中的經典詩文居然有如此巨大的魅力，有如此旺盛的生命力。

整個誦讀比賽真可用“精妙絕倫”來形容。它將音樂、詩歌、舞蹈、樂器演奏等諸多藝術表現形式完美地融合在一起，雜而不亂。也許你會說，不就把幾首古詩唱出來的嘛，沒那麼誇張吧！如果這麼想，那你就大錯特錯了，只要你認真體會吟誦，也許你就會和我一樣，有如此深的感受了。

古詩詞文化源源流長，猶如一條流淌的長河，充滿了無窮魅力，迎面襲來的是那濃濃的書香，讓人回味無窮。誦讀比賽在不知不覺中結束了，其中有好幾次我被他們精彩的表演感動，後來聽同學們談論這件事，他們也提到被表演感動得差點流下眼淚來。看來被感動的不僅僅是我一個，臺下的好多人都被感動了。

我相信，詩歌的種子已播撒在表演者的心田，優秀詩文的誦讀，將陶冶他們的情操，美化他們的心靈，激勵他們的人生。我想：古詩詞這顆璀璨的明珠終於放射出屬於它的奪目的光彩，如果我們能多誦讀，多積累優秀的古詩詞，讓經典滋潤我們的生活，生命的河流一定會更燦爛，更耀眼。

優秀的經典古詩詞，昇華了在場每一個人的情感，觸動了每一個人的靈魂。這個節目在給了我心靈的震撼和美的享受的同時，也大大豐富了我的寒假生活，激發了我對詩歌的興趣與熱愛，加深了對詩歌的認識與理解。我們是經典文化名校，這類活動與我們的《弟子規》《孝經》誦讀有著異曲同工之妙。

讓我們一起吟誦經典，讓我們與青春一起飛揚！

觀《青少年經典誦讀電視大賽》有感 篇10

觀後感 ,6402字

【篇一：打下明亮的人生底色—“國學小名士”青少年經典誦讀電視大賽有感】

抓緊“國學小名士”的脈動和翅膀，擁抱國學的天空，打下明亮的人生底色，我在這個繁雜的世界中找尋到了經典的韻味，時代的風采！

—題記

這個寒假“國學小名士”青少年經典誦讀電視大賽走進了視線，任性霸氣地佔據了我的生活，引領我在國學經典的宇宙中穿越飛翔！

省委宣傳部、省文明辦、省教育廳等部門聯合舉辦了這個大賽，就是要讓我們在國學經典道德篇目的學習中，傳承美德，“知行合一、學以致用”，潤澤成長。活動歷時半年，有力地推動了“學我經典思我經典，思我經典用我經典，且學且行”的熱潮。坐在電視機前的我思考與他們的差距，只能“坐觀垂釣者，徒有羨魚情”啊！但我不忘初心，始終用一顆“高山仰止”的心，一路追“星”，感知、感悟、感行。

全情追星步步有光

這次比賽有一萬多名青少年報名參與，“過五關斬六將”之後，60名選手參加了省複賽，可謂群星璀璨，良將雲集。

我要為科學緊湊的環節設計點贊。比如，複賽中第一環節“我愛記詩詞”的規則是：出一個關鍵字，圍繞關鍵字，想出古詩，五秒內答不上來就會被淘汰，體現了底蘊與速度的比拼。第二環節“名家對對碰”中，由孩子們扮演李清照和李白、白居易等文學“大咖”，穿越時空來到現場，答對者加分，打錯者扣掉對應分值，很有穿越感和帶入感，我看得趣味橫生、愛不釋“眼”。第三環節“美德大考驗”裡，選手們要用自己的生活經驗和經典中的思想理念來檢驗自身對於美德的實踐。我喜歡“餐桌禮儀與節儉”、“摔倒老人扶不扶”等這些緊密結合當下社會熱點的事件類考題，重在檢驗選手們對於傳統美德的理解水平和運用能力，真接地氣！

我要為我心目中的小“名士”點贊。通過複賽中“國學”和“美德”的雙重考驗，12名小選手脫穎而出，進入總決賽。兩軍相逢勇者勝。衝破初露鋒芒、舞文弄墨、棋逢對手、楹聯對決四重關卡，最終來自濰坊的選手劉康寧獲得冠軍，臨沂的謝奕辰獲得亞軍，濟南的馮浩然與東營的田藝萱分獲季軍，其他獲得“國學小名士十二強選手”榮譽稱號。活動以來，參賽選手們帶動了大批中小學生參與到國學組織和公益活動中。據報道，他們在各地建立國學社團20多個，參與公益活動近3000人次，直接影響和帶動周邊人群，數量超過10萬人。而我就是這學思踐悟清新之風中最興奮、最活躍的一份子，追隨新星，找到了光的方向。

用心用情感悟感行

一個個寂靜的午後，我常常閉上雙眼，“國學小名士”們神采飛揚、慷慨激昂的吟誦一次次浮現在腦海，帶我進入經典的美好意境……幾千年來，我國流傳下來的各種歷史文化典籍數不勝數，其龐大的儲量和短小而精悍的話語，沒有任何一個國家和語言可以相媲美。我的腦海如光芒劃過—經典美麗而永恆，是不變的榮光，是千百年來祖先的精神積澱和傳承，是值得我們仔細品味和受益無窮的精神食糧。我們不但要走進經典，更要沐浴在經典的陽光雨露中，用心去汲取她的玉液瓊漿、智慧力量。

學經典，要用心去真誠地感受才能擁入懷中。只有眼看耳聽口誦，用古人“馬上、枕上、廁上”的讀書精神，日積月累，才能熟讀成誦。這是國學小名士們的學習之道。儘管我還沒有做到，但在我家，走到哪裡都可以隨手翻閱國學經典，父母也常常和我同讀共享，飄逸書香，盪漾古韻，我也受益匪淺。我們耳濡目染地吸納、感受之後，慢慢地必有所悟，內心必有所動。或學而知之，或困而知之。品《離騷》，怎能不為屈原“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的不屈不撓的探索精神所折服？學《論語》，怎能不按孔子“擇其善者而從之，其不善者而改之”的諄諄教誨來反思自己？覽《大學》，怎能不以“大學之道，在於明德，在親民，在止於善”來告誡自己擁有光明正大的品德才能達到最好的境界？這一切美德和哲學都如春雨潤物般從我們的誦讀、思考中滲入血液，滲入生命感受的內心深處，與我們的靈肉融為一體。

學經典，幹什麼用呢？我堅信心學之祖王陽明提出的“知行合一、學以致用”。“知是行之始，行是知之成”。換言之，行動勝於言語啊！很多“國學小名士”都是知行合一的。冠軍得主“劉康寧”積極參與學校各項活動，在學生會這個大家庭裡做了很多貢獻。做公益活動是她最快樂的事，作為校愛心基金會會長，她組織發起愛心捐助。在看看我的身邊，就在我們神道口中學，同學們積極參加學校組織的各種公益活動，走進福利院，走進社群……成為威海的文明小使者，為威海成功建立全國文明城市彈奏出了亮麗的音符。在小名士的帶動下，學國學，用經典，煥然一新的的變化讓老師和家長們喜上眉梢。知與行，讓我們猶如兩肋生翼，在中華大地的萬里長空御風而行，綻放風采。

“國學小名士”大賽雖然暫時落下了帷幕，但她卻為我永久地打下了明亮的人生底色。期待這樣的經典推廣活動能更廣泛、深入地融進我們的日常生活，讓每個學子、公民都能成為國學小名士、大名士，用高尚的人格、深刻的思想和實際的行動，同圓我們的青春夢、人生夢、中國夢！

【篇二：觀《青少年經典誦讀電視大賽》有感】

時不我待，一個快樂而又充實的寒假一晃眼就過去了。在這個假期當中，我做了很多事，但最有意義的、最令我震撼的當屬我觀看的《山東省首屆青少年經典誦讀電視大賽》。

通過觀看《山東省青少年經典誦讀電視大賽》，讓我更加地領悟了經典誦讀對我們的重要性。誦讀、熟背詩文，不僅能培養我們的注意力和記憶力，還能幫助我們養成良好的行為習慣，提高修養，提升我們的語文學習水平。

我們中華民族源遠流長、博大精深的傳統文化給我們子孫後代留下了寶貴的精神遺產，其中那些積澱著智慧結晶、對映理性光輝的言論著作，那些濃縮著豐富情感、蘊涵著優美意象的詩詞曲賦，就像燦爛的星河，熠熠生輝，令人心馳神往。從《論語》到《孟子》、《荀子》、《韓非子》、《中庸》，從《詩經》到《漢樂府》，從唐詩、宋詞、元曲到明清的四大名著—《紅樓夢》、《西遊記》、《三國演義》、《水滸傳》，從孔子到陶淵明、孟浩然、賀知章、王維、李白、杜甫、蘇軾、陸游、曹雪芹、龔自珍等等，無論是作品，還是詩人都是數不勝數，讓所有華夏子孫為之驕傲與自豪。

作為擁有燦爛民族文化的子孫中的一員，我們在驕傲與興奮之餘，更應該讓我們的民族文化在我們這一代身上得到繼承，併發揚光大。《山東省首屆青少年經典誦讀電視大賽》讓我們走進我們源遠流長的民族文化，讓我們能夠更快、更好地接受到中華經典的薰陶，讓我們走進了“中華經典誦讀”，走進那些流芳千古、擲地有聲、令人回味無窮的佳作名句，激發我們去感受、去誦讀、去背誦、去積累……

國學是中華民族傳統文化的載體，接續國學薪火能更好地傳承中華民族的文化精神。然而，弘揚和培育民族精神，必須要從做人開始。如果沒有做人的基礎，那就不會有民族精神，更不會有革命精神。一個國家的振興，必須以國民素質的提高為前提。

一個民族，一個國家，如果沒有自己的精神支柱，就等於沒有靈魂，就會失去凝聚力和生命力。國學是中國的國粹，它承載著中華民族五千多年的文化底蘊。作為中國人應該以此為傲。我衷心地希望，能有更多人加入國學學習的行列中，讓國學經典的智慧之光引領自己走出迷茫，讓自己的人生輕鬆而灑脫；能有更多人繼承併發揚國學文化，讓自己在歷史的舞臺上熠熠生輝、永不衰竭！讓我們走進國學，與古代聖賢為友，讓民族文化源遠流長！

【篇三：經典誦讀電視大賽觀後感作文】

河蚌柔嫩的身軀只有被沙礫千萬次打磨，珍珠的色彩才會如此耀眼。當沙漏漏下最後一粒沙礫，金子的本色才會如此燦爛。正是由於歷史的洗禮，中華文化才熠熠生輝。可如今這光需要我們發揚傳承。

在山東省委宣傳部、山東省文明辦、山東省教育廳、山東廣播電視臺主辦，山東廣播電視臺少兒頻道承辦的傳統美德教育活動国學小名士中，設定了“我愛記詩詞”環節，通過輪流背誦古詩詞中常見的某個字詞來進行接龍，這既是考察選手對古詩詞的背誦及運用程度，又是通過關鍵詞傳遞中華文化的一種方式。

選手們的回答大多是課本上的詩句，可電視機前的自己卻沒想到，由此看來學習知識一定要活學活用。

在比賽的第三個環節中，導演會給選手們設定不同障礙，觀察選手們是否在生活能做到知行合一，學以致用。在複賽中，誠實而不幸的四號選手鄭元帥很遺憾沒有通過考驗。在自辯時，他說：“我來自農村，父母是背朝黃土面朝天的農民，我是父母全部的希望，我注重的就是那個分。所以考試我只能全力以赴，心無旁騖。但這都不能算作原因，只能說我在獨木橋上做得太遠了，然而我只能走下去农村的孩子別無他路。”

其真誠的言語，感動了很多人。是的，善的本質將決定事的為之，或許只是看問題的角度不同，但無論如何，我們都應承擔起歷史賦予我們的責任，傳承中華文化。在語文學習中，觸控歷史，感悟美好，讓悠悠墨香伴隨我們成長。

滾滾長江東是水，浪花淘盡英雄。或許那古老的青銅器早已鏽跡斑斑，在書寫在其中的中華文化依舊輝煌。仰望於詩詞歌賦，沉醉於紙墨筆硯。讓我們跨越時間和空間，去觸控千年前古人的心。

【篇四：學習經典，做個知行合一的人】

我懷揣著一顆虛心受教的心，看完了山東省首屆“國學小名士”青少年經典誦讀電視大賽的每一次比賽。看完之後，我受益匪淺。它教會了我如何修身做人，如何為人處事，告訴了我要珍惜每一分，每一秒，告訴我做任何事情都要持之以恆，要有耐心……節目中，每一句話都蘊含了深刻的道理，細細地去品味，就會有一定的收穫。

大獎賽把我帶進了一個美妙的世界，我知道了什麼是儒家風範，什麼是道家精髓，什麼是千古美文……書中的每一句話，都是古人歷經千年總結出來的千古名句，每一句都熠熠地展示著它博大精深的魅力。

“三人行，必有我師焉”，我常常把這句話掛在嘴邊，這句話就是出自於儒家的聖賢孔子之口，我之所以常常在口中念這句話，是因為它包含著一個哲理：能者為師，虛心請教。“欲知天下事，須讀古今書”，告訴了我讀書很重要，書能給予我們很多知識，它是我們永遠的老師；“積錢不如積德，閒坐不如看書”，讓我知道了不要虛度時光，要多幹些有意義的事，讓每一分每一秒都充滿意義；“勤奮讀，苦發奮，走遍天下如遊刃”告訴了我，只有多讀書，才能出人頭地，才能在社會中立足；“世上無難事，只怕有心人”，告訴我做任何一件事，都要持之以恆，堅持到底，要做的事早晚都會成功。人外有人，天外有天，我們應該善於從生活中發現值得我們學習的人。世界上沒有最完美的人，我們能做的只有：改正自己的缺點，發揚自己的優點，做到最好的自己。

人生就像一條沒有盡頭的道路，有很多條彎彎曲曲的小路，有時你會迷失方向，但會有人來提醒你，這個人就是國學，就是經典詩文，因為它聚集了所有成功人的經驗，是中華民族智慧的結晶，其價值歷久彌新，我們沒有理由不繼承和發揚這一民族的瑰寶。而且對於我們少年兒童來說讀誦經典，自幼就開始接受五千年文化的薰陶，就定能奠定一生優雅的人格。讀誦經典的同時也可以提高我們的古文和白話文水平，有助於我們對其它知識領域的領悟和旁通，更能促進各科學業的進步。

假如說我們的心田是一塊最普通的土地需要陽光、雨露、肥料和辛勤的耕耘，那經典詩文就是那陽光、春風和細雨。在它的滋潤下，我們的行為之花一定會開得更美！

【篇五：觀“國學小名士”經典誦讀大賽有感】

“誦讀經典，傳承美德，知行合一，學以致用。”—主題

看過“國學小名士”經典誦讀節目後，感觸最深的就是感受到了中華文化的博大精深與魅力所在，也有對自己以及現在年輕人的一些反思，以及對社會發展的看法。

時代在飛速地進步著，而我們對於自己國家民族經典的瞭解卻越來越少，當看到各個選手所積累古文古詩的可以脫口而出並且積累豐富，反觀自己，因古文的繁瑣，只是在課堂上的一點積累，而且不牢固，我想，這應該是當代青少年的通病吧。所以，為了從經典中陶冶自己的情操與道德，並將美德傳承下去，我們也要學好經典，這也是我們作為當代青少年所應該承擔起的責任。

當然，學會並理解經典也並非死記硬背，而應該知行合一，掌握方法。以小見大來看，無論做什麼事都是如此，只有擁有正確簡潔的方法去學習，才能通向最後的成功。運用經典，也是一大難點。從節目中看到選手們從容不迫的狀態，殊不知是他們積累了多少，運用得多好。所以，我們應當如此，不僅要學會，還要會運用。

這次大賽，也培養了選手的競爭意識，形成一種良好的競爭氛圍，更有利於發展自己，使自己進步。無論處在怎樣的社會位置，總要去面對這種競爭，直面競爭，可能會給競爭雙方帶來巨大的進步。

我記憶最深的，就是在密閉空間對選手的誠信檢驗。因為對於誠信，每個人嘴上雖這樣說，但實際能夠做到的人少之又少。這位選手雖然沒有正確的誠信對待，但對於自己行為的不滿意，知錯就改，仍是一種難得的美德。畢竟人是有感情的，也許不誠信並非心靈的缺失，可能只是一種真情的流露。

社會發展，離不開知識以及科技的進步，所以更應該努力地學習。

通過觀看節目，發現節目並非只是簡單普通的誦讀比賽，而是人生的課堂，給我們展現了許多—經典魅力，高尚美德，做人道理……這也是少有的誦讀大賽可以帶給我們的驚喜。

在我的心中，彷彿有一朵含苞待放的蓓蕾，也許就差一點雨露就可以綻放了吧……讓我們共讀經典，傳承美德，讓我們的心靈之花綻放的更加美麗！

【篇六：時代中一抹雋永的色彩—青少年經典誦讀電視大賽“國學小名士”觀後感】

為繼承和弘揚中華優秀傳統文化，促進社會主義核心價值體系建設，響應省委宣傳部、省文明辦經典誦讀活動號召，6月26日，“國學小名士”山東省青少年經典誦讀電視大賽在山東廣播電視臺啟動。這次大賽以“誦讀經典、傳承美德”為主題，旨在讓青少年通過對國學經典的誦讀，把傳統經典中的正能量與社會主義核心價值觀結合起來，做到“知行合一、學以致用”。該活動省級比賽分複賽和決賽。來自全省17地市的340名選手將於8月份在濟南舉行復賽，9月份進行決賽。比賽設定國學知識題和應用題。活動將帶動青少年進一步學習國學經典中的思想，並用經典中的思想來引導青少年的價值觀和行為規範。

什麼是詩詞？如果讓小時候的我來說，那就是那一句兩句難理解的句子；或者說是，隊形排列整齊的幾十個字。而現在讓我說，那就是中華文化中的顆顆珍珠，那是祖先留給我們的珍貴財富；或者說，那是指引我們前行的燈塔！

經過重重考驗有12為選手脫穎而出，進入總決賽他們舞文弄墨，各顯神通。最終，劉康寧獲得冠軍，謝奕辰獲得亞軍，來自濟南的馮浩然與來自東營的田藝萱分獲季軍。在我看來國學並不是枯燥乏味的，它就好比浩瀚的沙漠中的一朵豔麗的鮮花，湛藍的天空中那個耀眼的太陽，漆黑夜晚裡熠熠閃耀的燭光。它並不是光彩奪目，但卻讓人回味無窮。

“國學”，為的什麼？這場比賽、之後可能會有的無數比賽，都不是目的。就像一個午後，醒來就知道是一片明媚。即使凍餒動盪，萬里飄零，也能“風簷展書讀，正氣照乾坤”。它讓人知道，自己從來都不是孤軍。旅途中的芭蕉仰望佐渡島上流瀉的銀河，聖芳濟於雨夜中看到手足上顯現的釘痕，炮火中飛揚的星條旗進入斯科特的視線，其情感大概皆出於此類—無邊的寂靜蒼涼中漫上一絲喜悅。

所以國學就是時代中雋永的色彩！

我校也經常舉辦經典誦讀比賽，明書講堂等，還有專門培訓的經典誦讀的校本課程。這不僅體現了我校對國學文化的重視，還能讓同學們進一步瞭解我國經典，豐富知識，陶冶情操。

如果說一個民族，一個國家，沒有自己的精神支柱，就等於沒有靈魂，就會失去凝聚力和生命力。國學是中國的國粹，它承載著中華民族五千多年的文化底蘊。作為中國人應該以此為傲。我衷心地希望，能有更多人加入國學學習的行列中，讓國學經典的智慧之光引領自己走出迷茫，讓自己的人生輕鬆而灑脫；能有更多人繼承併發揚國學文化，讓自己在歷史的舞臺上熠熠生輝、永不衰竭！

作文大賽 篇11

國小二年級作文 ,179字

星期六中午熱鬧的春季杯大賽頒獎會開始了。

老師笑容滿面的對下面的家長說：“各位家長朋友，歡迎你們來到春季杯作文大賽。”老師接著說：“這次作文大賽一等獎的獲得者是小紅。”小紅眉飛色舞地走上講臺，小紅獲得了獎盃，心裡非常開心，她雙腿併攏站在講臺上像一名帥氣的戰士，對大家說：“謝謝你們，我會繼續努力的！”大家紛紛為她鼓掌，臺下一片熱烈的掌聲。

指導教師：；李肖肖

觀看雙人滑比賽有感 篇12

國小六年級作文 ,909字

今年二月份在韓國平昌舉辦的冬奧會是我期待已久的。在開幕式的時候，我和弟弟就興奮得在沙發上跳來跳去。當中國隊穿著整齊的運動服，高舉國旗走過來時，我的心中突然湧起一種自豪感，那是我們的隊伍，我要為他們加油！

接下來的幾天，只要有時間，我們全家都會圍坐在電視機前，觀看各種雪上專案和冰上專案的比賽，體會速度和激情。但我最喜歡的，其實是混雙的自由滑專案，因為自由滑比賽不僅是比賽，還特別具有觀賞性，漂亮極了。給我印象最深刻的是那場混雙自由滑的決賽。

比賽剛開始，我就被運動員們的舞姿吸引住了。他們一會兒旋轉，一會兒起跳，就像翩翩起舞的蝴蝶。美國的一對選手給我留下很深印象。女選手梳著十分利落的短髮，動作非常靈活有力，像個小男孩；男選手優雅帥氣，動作十分瀟灑。特別是他們兩個一個黑面板，一個白面板，配合在一起還很有趣。比賽下來，他們得到了很高的分數。我不禁為中國選手捏一把汗。

德國選手出場了。他們配合十分默契，動作乾淨利索，起跳時無比輕盈，落地時穩穩當當，最後，以零失誤完成了表演，分數還達到了第一名。表演結束時，他們向賽場致謝，還感動地哭了，看來，他們也對自己的表現很滿意。我想，他們之所以這麼完美，是因為他們互相信任，而且配合了很多年，十分默契；他們在舞臺上非常放鬆，當然也很專注；多年的練習也讓他們具備了很多技巧。無疑他們得到了全場最高分。我的心裡更緊張了，不禁設想起來：中國人會跳成什麼樣呢？

終於，中國選手韓聰和隋文靜邁著輕盈的步伐上場了。上一場比賽他們倆配合得很不錯，不知道這一場怎麼樣，我都有點不敢看了。優美的音樂響起來，他們時而充滿熱情，時而動作優美，拋跳、旋轉、配合都很完美，我都陶醉了。突然，隋文靜一個踉蹌，手撐了一下地！“完了！”我大聲喊，沮喪！儘管接下來再沒出現一個失誤，可比分，還是落下了。

接下來還有一對選手，他們比賽過程中，我和弟弟一直喊著“摔倒！摔倒！”可外國選手還是完美完成了比賽。最後，中國選手取得了銀牌。

儘管冬奧會比賽結束已經有一段時間了，但是那場比賽還是彷彿剛剛結束。我體會到了比賽的美好和殘酷，也為自己最後的急躁而羞愧。因為比賽應該是友誼第一，比賽第二的。我期待四年後北京的冬奧會。

漢字聽寫大賽有感 篇13

國一作文 ,624字

在5月的3號，也就是今天，下午我們在五樓會議室進行了一場漢字聽寫大賽，據說這是實驗中學第一屆的大賽呢。

可以說，這次的大賽是經過了層層的篩選，就好比說第一次的半決賽，好多人呢，因為沒有複習，所以有許多人都被刷下去了，第二輪留下了80個人，而在這80個人中，競爭是非常激烈的，總共聽寫了50多個詞兒，如果你錯了三個或三個以上，那麼你就只能對這場大賽saygoodbye啦。而我呢，是滿分進入決賽的。

複習了多日，終於能進入到總決賽了。直到坐在選手席位子上的那一刻，我才深知，我已經進入決賽了，接下來面臨的是一場場嚴峻而又激烈的對決。第一輪呢，是每一個組派第一位選手去上臺聽寫漢字，準備時間只有十秒“十，九，八，七，六，五，四……”眼看就快沒有時間了，別的組都已經選好了人選，而我們組卻沒有人願意舉手，我就心想，算了霍出去了，於是我勇敢的舉起了我的右手。殊不知第一輪淘汰的非常嚴格，我這勇敢的壯舉，卻為我們組帶來的不幸。到底是第一輪篩選的太嚴格了呢，還是我的實力不足，我想肯定是後者了。

說實話，這一場比賽真的收穫了很多，有的同學在下面可以完美的答出題目，而上臺來答題的時候，可能會緊張，從而發揮失常，可以說，這是一場綜合的考驗。所以收穫第一呢，就是遇事要冷靜鎮定。然而還有一個問題，那就是我在上面答題的時候，感覺那道題真的太難了，卻別的同學上去答的時候，我在下面覺得那道題真的是太簡單了，所以我真的應該好好反思一下，是不是應該鍛鍊鍛鍊自己的應變能力？

觀中國詩詞大會有感 篇14

觀後感 ,440字

在中華上下5000年中，詩詞無疑是最好的歷史憑證，大到一個王朝的衰敗，小到平民百姓，粗茶淡飯的生活，或多或少都有詩詞的存在。在詩詞中，我們能與白居易，李煜，辛棄疾等文學大家談論見解。在這幾年中也有許多的古風唱見，把詩詞譜曲，訴說著一段又一段的故事，比如奇然的《琵琶行》《阿房宮賦》，依靠蘇軾的《江城子十年生死兩茫茫》改編的艾辰的《東坡》。詩詞越來越多地融入了現代人的生活。

在今天，我重溫了一遍2017年第十期的《中國詩詞大會》。在第二季中，16歲的中學生武亦姝奪得第一。我看到了她在臺上腹有詩書的從容模樣。我邊看節目邊“同步答題”但我也沒有道道答對。我也算得上是一個喜愛詩詞的人，但看到臺上與我年紀相仿的選手對答如流，我也只能嘆息道技不如人。

詩詞大會這個節目很有特點。現代人注重身體養生的同時，也重視起了心靈養生，品一品詩詞，讀一讀《詩經》，對於心靈養生再好不過了。詩詞大會正是有了心靈養生的功能，不僅僅是一場場的比賽，更是引領我們吟誦好詩詞，品味好詩詞的平臺。

參觀古塔消防大隊有感 篇15

國小五年級作文 ,973字

記得有一次回家的途中，聽到了一陣陣警笛急促的鳴叫聲，隨後兩輛紅色的大汽車從身邊急馳而去。我問爸爸：“那是什麼車啊，這麼著急？”爸爸說：“那是消防車，一定是哪裡失火了，消防員叔叔趕著去救火的。”巧的是，當快到家的時候，正好看到了那兩輛消防車停在小區附近的樓下，好多人在遠處圍觀。幾名消防員叔叔抱著長龍一樣的水管子，對著樓上一家正在冒煙的窗戶往裡噴水。周圍的人離的遠遠的，那幾名消防員叔叔就站在樓下，上面的髒水不斷的灑下來，淋的他們滿身都是。不斷湧出的濃煙，伴著刺鼻的味道，感覺呼吸都困難。時不時的還會有一些雜物從上面落下來，那幾位消防員叔叔完全不顧個人的安危，始終站在那裡努力救火，直到大火徹底撲滅後，他們也沒有絲毫的休息就離開了。

從那一時刻起，消防員叔叔勇敢，堅強，為了保護人民的生命和財產，他們不顧個人安危的高大形象就樹立在我的心中。

今天，錦州廣電小記者團組織參觀古塔消防大隊，使我有機會近距離參觀這個往日裡感覺神祕的地方，更加真切的瞭解了這個英雄的群體。

消防員叔叔為大家講解了發生火災時自救的辦法和報警的方式，講解了滅火器的使用方法，各種救火時專用工具的用途。在介紹消防服的穿戴時，還和小朋友們進行了互動，幾個勇敢的男同學和消防員叔叔一起學習消防服的穿戴方法，我也站到了體驗的佇列中。他們的褲子都是捲起來堆在地上的，我們家裡的衣服平時都規整的掛著的，我就好奇的問消防員叔叔，為什麼他們的衣服是卷著的放在地上呢？消防員叔叔說這樣可以節省穿戴的時間，消防員的一切都是為了能夠在第一時間裡趕到火災現場，以最快的速度為老百姓消除災害，最大限度的減少人員傷亡和財產的損失。聽了消防員叔叔的話，我明白了那些擺放有序的消防器具，那些看著放的窩窩囊囊的消防服裝，那些排列整齊，乾淨整潔威武正在保養的的消防車，還有那些不出任務就要訓練，時刻保持最佳狀態的消防員叔叔，這裡的一切都是為了實戰而設，一切從實戰出發。此時我深深體會到了平時電視裡軍人總說的一句話：練為戰，不為看。正是他們平日裡這樣高標準，嚴要求，用別人看不到的辛苦付出，才換來了百戰百勝，保衛了我們一方平安。

結束了半天的參觀活動，消防員叔叔和大家合影留念。看看照片上那些英姿颯爽的消防員叔叔，他們不只是印在了照片上，也深深的印在了我的心中。

別有一般滋味在心頭作文 篇16

國三作文 ,5519字

【篇一：別有一般滋味在心頭】

時光隨著爆竹聲迎來了新的一年，全世界到處放著煙花爆竹，喜氣洋洋的。大街上，人們穿著各式各樣的新衣，一片繁華的景色。除夕夜是一個令人矚目的夜晚，雖然我們以不再是童真的孩子了，對所謂的春晚失去了所有的期待，但是在這個令人興奮的夜晚，我們幾個夜貓子便開啟了所謂的論壇會。

新的一年來臨了，我們有了屬於自己新的希望與夢想。新的一年，新的開始，新的起點，充滿了新的動力。我和她兩個人激動不已的談論著自己的夢想。一直談到深夜，還未罷休。她說她想當一名演員，演出一部部精彩的戲劇；她說她想當一名作家，寫出一本本動人的故事；她說她想當一名空姐，飛向世界的每一個角落，留下屬於她的一筆。夢想總是美好的，但是現實卻總是讓人失望。現在的我們才僅僅16歲，但是對於夢想有這自己的執著。

我也有我的夢想，我的夢想很多，但也很普通。說到底其實我也找不到一個獨特的只屬於我的夢想，現在的夢想不過是泛泛而談罷了。我希望能過上小說般的生活；我希望自己的命運由自己掌控；我希望我能預感自己的夢想，為自己尋到一個美好的道路。我想當一個經理，等賺夠了錢，再拿著錢繞世界一圈。我渴望去一趟巴黎，那是愛的聖地；我想去一趟紐約，那是繁榮的世界；我願去首爾，那是群星圍繞的世界。

我們的夢想總是那般的巨集偉，那般的不可思議，那般的不切實際，但是卻是那麼的美好。那一個晚上，我們徹夜歡談。不知道是不是中了魔法，心中突然間多了一份動力，多了一份希望。拿起筆，寫下了心中的激動，畫下心中的夢想與希望。

這一刻，我懂了，只要有夢想，有希望，在新的一年裡面，一切都會變的更加如意。29號，溫州下次了毛毛薄雪，像天使降落人間一般，給這個世界填了新的一筆。昨夜的歡談，使我激動不已，再加上這一場雪，我的心情似乎像吃了糖一般如此的甜蜜。伸出手，接住小小的一片雪花，花兒隨著手心的溫度慢慢融化，融入我的手中，化入我的心中。

真是別有一般滋味在心頭。

【篇二：別有一般滋味在心頭】

您用您的愛為我的生命支起一片藍天。千頭萬緒，剪不斷，潺潺的父愛，別有一番滋味在心頭……

還記得那個上午，太陽火一般地照著，樹葉無力地打著卷兒。綠蔭下，您用冷漠的眼神望著小路旁緊綁沙袋苦練的我。“再做五十個，不準休息，不練習中考體育怎麼拿滿分？”我累得喘著粗氣，嘴裡的水汽一點一點被消耗殆盡。路上一個個蹦跳的影子，“哎！怎麼有個這麼狠心的爸爸，他自己倒是悠閒去了。哎呦……”我重重地倒在路上，被石子劃過的膝蓋流著血，我回頭望見他那漠然的眼神，我生氣地把沙袋扔在地上，一瘸一拐地上了樓。

夜晚燈光下，爸爸為我擦著酒精，我別過臉去，“孩子，在人生的道路上有挫折，亦有荊草，懶散不得，只能奮力向前跑。”聽到這，眼淚在月光的照耀下凝固住了。

從此，操場上多了一個訓練的身影。每當放鬆時，便想起了爸爸的教誨。偶爾在石子路上練習蛙跳，爸爸那鼓勵讚許的目光促我前進。

深夜了，我推著車子踩著厚厚的積雪。爸爸像雕塑一般在那立著，我興奮地跑過去。“慢點，孩子別摔著，上課累嗎？爸爸給你做了好吃的。”握著爸爸的手，刺骨一般的冷。“爸爸，您怎麼來了？”“我遛遛彎，不放心你。”就這樣踏著稀薄的月光像踏著爸爸暖暖的愛。不知是雪還是歲月染白了爸爸的頭髮。第二天，雪停了。陽光照在一行字跡上“我沒有華麗的語言告訴寶貝我愛她，只是願意把我的一切都給她。”淚水模糊了我的雙眼。

爸爸的愛像深深的山谷，暖暖的陽光，別是一番滋味在心頭。我只有把他的愛化作前進的動力，走向明天更遠的路……

【篇三：別有一般滋味在心頭作文】

正月初一，又是一個快樂的日子，在有疊疊的炮聲中為11年的新春畫上一道絢麗的開筆。

今年的冬天格外的冷，讓整個城市都籠罩著一份寒冰的氣息。不過，只限於初一前。直至新春佳節，雖每家每戶雖都披上了厚大衣，但卻怎樣也遮掩不了那份節日的喜悅，那種對新一年的嚮往期盼。

對於新一年大年初一的習俗我聽得可太多了。要麼是初一不出門，要麼便是正值新一年好時光，到處走親訪友。而我們一家呢，也追隨大家的腳步，在這說寬不寬的馬路上到處走走逛逛。去爺爺奶奶家吃個飯，拜個年。運氣好，或許還可以大賺一筆紅包錢。這樣算算，這個短得不得了的寒假也算是有了點價值。

這一天，即使是坐在爸爸的小汽車裡，也能感受到一番別樣的年味。偶爾望望窗外，就會發現—大馬路的兩旁全都掛滿了紅紅的大花燈，映照著整條大街顯出了別一番的滋味。再看看馬路邊的各色小店。放眼望去，還真是一排的鐵拉門，但是也不然。仔細看看，或許也便能發現偶爾有幾家零碎的店鋪前擺著整齊的飲料、食品等等。這就是年貨吧！我不禁感嘆。不為這大年初一還開店的新奇，而是為那店中毫不相識的店員亦或者店主。新春佳節，不能與自己的家人團聚，真是遺憾。或許，這就是身為我們孩子所不能感受到的那些民工子弟內心的酸楚與痛苦吧！

剎那，別有一般滋味在心頭。

閤家團圓的大年初一，有我們念不盡道不完的快樂，但是摻雜在其中的也少不了痛苦。又或者說，對於那些在這是見不到自己親人的人們是更加的思念自己的親人了吧。

頓時，別有一般滋味在心頭。

我們的新春，全中國人民的新春。24小時的短暫時光，是笑淚揮灑的時刻，激動，幸福，欣慰，驚喜。呈現在眼前的，不管是哪種情況，都是—

別有一般滋味在心頭……

【篇四：別有一般滋味在心頭】

人生百味，經歷過，品嚐過，會發現在我們忙忙碌碌的生活中，不經意間收穫了許多。那麼，那一種更讓你動容？

—題記

牛奶中的滋味

臨近期末，那捲天鋪地的練習題和無數要背的重點將我壓得踹不過氣來。常常熬夜到很晚，不知不覺已近半夜。這時，會有一個熟悉的身影推門進來，把一杯懸騰著熱氣的牛奶放在我的桌上，又默默的走出去，小心翼翼的關上門。當我有累又困，想放棄的時候，那杯子上又會閃出一張可愛的紙條：“加油、努力！”頓時心生一股溫暖和力量。

這，是甘醇的滋味，是母愛的滋味。

糖果裡的滋味

“嗨，你怎麼了？”妍湊了過來，望見了卷子上的紅叉和我紅紅的眼眶。她給了我一個大大的擁抱，隨即從我身後變出一顆糖果。她快速地幫我剝開，說：“快吃，別讓老班發現了。”我慢慢的接過，含在嘴裡，心頭的烏雲漸漸地隱去……

這，是甜蜜的滋味，是友誼的滋味。

作業本上的滋味

靜校鈴聲打響，辦完黑板報準備“撤退”，經過辦公室的門口，一束燈光透出來，我輕輕推開一道小縫兒，只見老師獨自一人為我們批改著作業。燈光下，那顫動的筆尖，飛揚的粉塵，和老師絲絲的銀髮，構成一幅溫馨的畫面，那是付出，是奉獻。次日，作業本發到手裡，那工整的字跡，認真批過的作業，每個角落都藏著老師對我們的關愛和期待，那份一絲不苟讓我別有一般滋味在心頭。

這，是責任的滋味，是無私的滋味。

或許，讓我動容的不是美味的佳餚，而是這奇妙的愛。它瀰漫在我們的身邊，隱藏在生活的點點滴滴之中，它無處不在，使我們承載著愛不斷收穫，不斷成長，讓我們別有一般滋味在心頭。

【篇五：別有一般滋味在心頭】

春節年年過，年年都一樣。拜年、吃酒，吃酒、拜年，無一年不是這樣。尤其是在整個大家族一起團聚的時候，更是讓我頭疼。近親倒還好，怕就怕那些幾乎一年見一次的遠親，問個好，還得悄悄問父母該叫他們什麼。

不過，也並不是所有時間都這麼毫無況味。春節時，也唯有除夕讓人有點盼頭。那時，只有家中幾個人，吃著自家燒的年夜飯。略顯破舊的高腳碗，橙紅色的胡蘿蔔片，暖黃色燈光下飯菜的騰騰熱氣，讓人覺得，春節，就只在這一天。飯後，就是看春晚，年年如此。即便這次春晚的節目不如往年，但僅僅就是這樣一起坐著，也讓人心安。零點，提著一袋鞭炮，招呼著老爸，興沖沖地跑下樓。點火，跑開，捂耳，看著那煙花，瞬間絢麗，繼而化煙。如一隻小獸一般興奮地看著，一抬頭，便是視窗媽媽的笑靨。

除此之外，拜年、吃酒，吃酒、拜年，無趣的重複。

聽爸爸媽媽說，他們小時候，一年中最快樂的時間就是春節。那時的飯桌上，總有許多平日裡吃不到的食物。但在現在，這些只能算是再普通不過的家常菜，吃上去並沒有特別的滋味，更不要說在品嚐之前的期冀了。糖糕、醬油肉、大紅棗，無一不是他們那時的最愛。但現在吃時，也只是微嘆一口氣，感嘆現在的東西，都不如當年的好吃。接著，又是說原來一個大家族團聚的時候，有多麼的熱鬧，他們又與年齡相當的孩子們玩些什麼遊戲，×××這麼好的一個人，竟然就這麼去世了……

都說喜歡懷舊的人，其實已經老了。其實並不一定。現在的世界變化太快，剛一回頭，過去的事情，竟連影也沒了。我們能做的，只有懷舊。

【篇六：別有一般滋味在心頭】

除夕夜，聽到迎接新年的第一聲煙花的響聲，我衝到視窗，眺望著遠方的高樓，試圖尋找煙花在哪，它華麗的綻放，我想煙花的一生最美麗的時候就是綻放的瞬間吧！

我趴在視窗饒有興致的看著窗外的夜景，今晚的天格外的美和耀眼，有了煙花的點綴，使深不可測的天，顯得格外神祕，唯美，有了鞭炮的聲音，使本來單調的生活增添了不少的樂趣。我總覺得聽著煙花綻放的聲音，真的很幸福！又是一年，今年的新年過的格外的有意境。

農曆二十九，是一場夢的開始。早上八點左右，媽媽就衝進我的房間，這自然讓我有幾分不滿，可後來那句：“下雪了”使我馬上振奮起來，點著腳尖，像離弦的箭一樣衝到了視窗，真的是雪，一朵一朵的，紛紛揚揚。

我找了一件外套隨便一披，就衝出家門。來到了街頭。

十字街頭，我像個天真的孩子一樣，露出很純粹的笑臉，伸出手試圖接住雪花，只見一片雪，紛紛揚揚的從高處飄下，在空中旋轉了180度，騰身一躍，在空中劃過一道絢麗的弧線，唯美到令人心醉，最後，像一個累了的寶寶，睡在我的手心上。雪，這般晶瑩，晶瑩到可以將我的臉倒映在雪上，十字街頭，雪，倒映著藍天、白雲、還有一個女孩好奇的雙眸。最後，直到最後冰化成水，最後一滴水從我手上低下。

我特意跑地遠一點，也許，這就是孩子和大人的區別吧！大人的身上總是有太多太多的規矩，不停地拘束著我們的生活，讓我有幾分喘不過氣，也只有小孩見到雪會這般興奮。在雪中，我像是童話裡的人物，覺得好興奮，好幸福。

初三那天，姐姐將家裡的狗帶到我家寄養幾天，一見面，我家乖乖就和卡卡打起來了，兩隻狗狗打的不可開交，可是我看的出，它們是幸福的，雖然打在一起，卻能夠很友好的一起吃飯，一起喝水。這也就是人和狗的區別，不論人對狗狗有多麼好，還是不如狗狗，人至始至終走不進狗狗的世界啊！

【篇七：別有一般滋味在心頭】

我終於嚐到鮑魚都吃到噁心反胃想吐的感覺啦，這般滋味相當恐怖。王老吉，椰子汁，可樂就是那鶴頂紅，侵蝕你的胃。那綠色的菜，可不就是斷腸草。那蝦怎麼炸的金黃金黃，因為外面裹了一層十香軟筋散。那盤中的那時櫻桃，分明是含笑半步跌。以毒攻毒，留得半條小命，落得後遺症，胃痛胃酸胃脹，快用斯達舒！好不容易一輩子有幾天看到食物就有嘔的慾望，應該好好珍惜。

還沒放假之前，妄下斷言，我要變輕~我一直是一個尊重別人的人，這分歲酒就是新年祝福。紅包我從來不遞，這個祝福我總做到最好。滋味哪能在心頭呢，最重要的是在舌頭。學了科學就知道，其實一切都在大腦。祝福別人，把自己喂得面癱，全身癱瘓，椅子中，哪還能坐如鐘。安慰自己，“我肥而不膩”。

今兒這個年和以前不一樣，轉移陣地，不在瞿溪過，感覺少了農情，挺奇怪。這城裡人真是不一樣，怎麼都不看春晚，一個勁兒的放煙花，放孔明燈。嘿，江濱路那小廣場上人那是一堆有一堆，煙花幾個一起放，在空中同時迸發，閃耀，特別是那聲音，撞上香港大廈，繼而調頭回一圈，特渾厚，震撼。頭一次見過孔明燈，能飛這麼高，真夠漂亮的，那光點朦朦朧朧，隱隱約約。薰得一身火藥味才想起春節聯歡晚會，唉，算了算了，有那心就可以了，一年不如一年的，給不了多少力。

暑假的漫長慣了，一到寒假，回過神來，酒也吃了，紅包也收了，煙花也放了，作業也改寫了。寫這篇隨筆的日期離返校也就挨著了。心裡頭不知是甜還是酸，咱絕不能說它苦。肚子還在呻吟，他難受，我也痛苦心疼啊……這般滋味在心頭，你懂得。

【篇八：別有一般滋味在心頭】

辭去舊歲，迎來新春。每年春節都是這樣，沒有絲毫變化。過年前吃分歲酒，過年後吃新年酒，永遠都是這樣。今天來這裡，明天去那裡。來來回回，最受罪的就是肚子了，明明都吃厭了，吃撐了，可是長輩卻不停地夾採到我的碗裡。雖然知道他們是為了我好，可是心裡還是忍不住咒罵一番。

今年，我還是一樣地過了一個年，只是沒有拿那麼多紅包罷了。今年似乎特別不想去吃酒，不知道為什麼，看見一些所謂的親戚，十分地不爽。後來的幾次酒我就乾脆不去了，讓爸媽說我生病了或者不在家。

在家裡了呢，這可是一個難得的機會。就算已經到了假期，媽媽還是不允許我上網，說我會沉迷網路遊戲，和電影、小說。所以，開啟電腦，拿了一條被子，就坐在電腦前了。看著這平時“朝思暮想”的電腦，但是卻茫然了—我要玩什麼呢？小說？早就看完了，看厭了。電影？春節會有什麼好看的電影嗎。遊戲？不是適合男生就是太幼稚。

似乎有點後悔不跟著爸媽出去吃酒了呢，在那裡起碼還可以和妹妹一起做一些無聊遊戲打發時間，可是現在呢？居然無聊地想睡覺！回到房間裡開啟抽屜找出以前的一些照片，看著一張一張照片，裡面的人們或笑或哭或運動或玩耍。真好呢，以前的生活……想著過去的點點滴滴，彷彿我現在就在那個時候，重新走了一遍。這個辦法還真好，爸爸媽媽回來了，我總算度過了這一段無聊的時光。心裡有你們陪著我，就不害怕寂寞，做最真實的我；心裡有你們陪著我，就不需要理由，做最幸運的我。我沒有忘記過一路是你們陪著我。

真是別有一般滋味在心頭啊！

別有一番滋味在心頭作文 篇17

國三作文 ,4123字

【篇一：別有一番滋味在心頭】

我們是不是經常，在尋找回家的理由，我們的一生，其實都只是為了回家。

—題記

春節的概念，除了母親年年的醬油肉以外，印象開始變得模糊，或許就是有著熱鬧的氛圍，紅色的熱情，彷彿一切喜慶的感覺都在印象中不斷增長，擴大。然後，漂泊在他鄉的人們拍拍身上的塵土，嘻嘻哈哈地笑著，笑著回家，不為什麼，是因尋到了回家的理由，尋到了一家人可以團聚的途徑與方式，春節嘛，其實鄉間的人們過得才更樸實，也更真實。

很是茫然地聽著那些春節的歌曲，什麼“恭喜恭喜恭喜你”的，卻一次比一次找不到了春節的感覺。煙氣瀰漫的城市，掛滿了紅豔豔的燈籠，也看不到一點喜慶的模樣。街上的人們只是皺著眉頭地走著，到達一個又一個目的地。試問，他們是在為春節而做著準備嗎？只是在這灰煙瘴氣的城市裡，貼上了春節歡樂的標籤，卻顯得很不自然。到底是我的心在冷，還是這城市已經將親人的距離感不斷增加。真的，一年比一年讓我感到窒息。

但即使是這樣，我也依然很留戀那種親人們在一起，打趣兒地聊聊家常話，偶爾也小小地調侃對方的感覺，更多的，不只是在吃一桌晚飯，而是坐下來聊天說地的感覺，將一年的疲憊和收穫都滔滔不絕地分享著，將一年沒有重溫的親情感尋找回來，即使吃完後也只是匆匆地說再見，也覺得滿足與溫暖。

其實最溫馨的，不過是跟兄弟姐妹坐在一起，我們沒有那份在大宅院裡的熱鬧氣氛，也沒有幾個小朋友在一起躲貓貓的閒情雅緻，那對我們來說太遙遠，太幼稚。但如果可以，說實話，我還蠻想重溫那份感覺的。我們幾個平時也不會見面的“可憐”的兄弟姐妹只是坐在一起，聊天，偶爾也會藉著陪弟弟妹妹放煙花的理由，玩鬧一回。但說實在的，已經逝去的童年你再怎麼懷念也做不到曾經的天真爛漫。過去的就是過去了，我們再不可能抓著媽媽的中指將臉蛋追的紅撲撲的，城市也再不可能建回曾經的大宅院，再擺出幾桌年夜飯鄰里鄰居地串門了，中央電視臺再不可能放1968年的小品《羊肉串》了。總有一天，現在也會成為過去，所以我們能做得，只有珍惜此刻的一切，珍惜現在的幸福。

別有一番滋味在心頭，感……拍什麼都不知道。無聊透頂的電影。

寒假多姿多彩，什麼味道都有。真是別有一番滋味在心頭。

【篇三：別有一番滋味在心頭作文】

當12點的鐘聲敲響時，絢爛的煙花劃破穹蒼，那是人們的希望。鞭炮聲連綿不斷，那是人們翻開新的一頁的慶賀。那一條條簡訊，那是人們對美好新年的祝福。新年，那是全國最歡騰的日子。

大年初一，家家戶戶掛起了紅燈籠，象徵新的一年紅紅火火。站在街口，一眼望去，沒有幾家店開門。大家都忙著走親訪友。路邊有許都架起帳篷在那賣炮竹，買菸花的人絡繹不絕。人們臉上盡是喜慶的笑容，大街上，來來往往的也只有幾個人，大家都聚在一起吃頓年夜飯。每家便利店前，都擺滿了飲料、啤酒、補品、食用油等年貨。各處都洋溢著喜慶的氣氛。

我們是晚輩，自然要到親戚家拜年。桌上放著寫瓜子、開心果、橄欖、核桃等零食小吃。供來客品嚐，大家都擠在一間小房間裡面互相嘮嗑，說說這一年的事，對明年的期望。回家時，也有大包小包的東西帶回家。小孩們最喜歡拜年了，期待著有紅包可收。提到新年，必不可少的就是吃了。經過這麼幾頓的聚餐，我也已經對這總結出了經驗。首先必須是上一到菜就是年糕。年糕年糕，象徵著年年高。第二盤應該就是筍乾了。第三盤必定會有魚。則象徵著年年有餘。之後幾盤便是蝦，螃蟹等海鮮。但必定會有幾盤蔬菜，解油膩。等肚子都鼓滿滿時，便會上來幾盤飯後甜點。湯圓，蛤士姆，等甜品。當然，吃過晚飯後，大人們都組隊起來，這桌打麻將，那桌打雙扣。這桌糊了，那桌炸彈了，玩的不亦樂乎。而我們小孩互相搶著電腦，遊戲機，電視。等到凌晨了，才依依不捨的分別。

這個寒假，真是別有一番滋味在心頭啊。

【篇四：別有一番滋味在心頭】

天灰濛濛地，不帶一絲鮮亮的色彩。我無奈而又平靜的看著這個冷酷的世界。心中那屬於自己的世界頓時百花爭鳴，競相開放。有苦澀、甜蜜……則更多的是憂愁。真實別有一番滋味在心頭。

傾聽窗外夜的聲音，像一位纏綿的少婦。牽動著我的心，卻又是靜的令人心生寒顫。我遙望那深邃的夜，心生的寒與外界的寒相融合，心中自然就多了一抹的哀傷。品著屬於自己的茶，是那樣的唯美。那些只屬於我的記憶，美好的留下，其餘的統統打包帶走。用美好的記憶泡成一杯好茶，小口小口的品著，用那些甜蜜的時沖淡生活的瑣事。

別有一番滋味在心頭。那些生活的瑣事隨著大流飄著，它們大喊著，可卻沒有一個出手相助的。因為—它們很討人厭。即使有美好的瑣事經過，也無例外。因為那些美好的瑣事，如曇花一現，雖美好卻太短暫。無奈的我只好瘋狂的抓著自己的頭髮，髮梢的疼痛喚回了我的清醒，不再渾渾噩噩。隨後的我又被擠入了瑣事的海流之中了，隨波逐流……

巨大的壓力如山一般向我撲來，我只好與它們打太極。也許我真的需要安靜了，不帶好友、瑣事、不隨波逐流的安靜，靜得出奇。以柔克剛，壓力如海浪般從刷著我心中的礁石。走得快，進度緩慢，越到後面越強，走了……只留下一灘記憶的苦水。

別有一番滋味在心頭，我費盡心機分解了它所有的地方，得到的只有……只有無窮盡的回憶。眼眶中泛著微微的淚光。面對著那些後悔莫及的事情，這希望可以再給我一次機會，我一定……一定可以做到完美。心中的酸楚傾盆而出，沒有絲毫的拘束，我如孩童一般地……哭了。

適合我的滋味只有用安靜來幻化一切的滋味。

【篇五：別有一番滋味在心頭】

今年不是在城市裡過的新年而是在鄉下，正好爺爺也70歲了，我們一家人要這位老人過壽。

鄉下的黃昏很美，不像溫州，即使是晚上了也依舊如晝，聽不見蟬鳴也聽不見蛙聲“呱呱”的叫。黃昏固然是最美的，但卻也最容易勾起別人的回憶。

黃昏時刻，我在空曠的大街上騎著自行車，因為沒有許多的私家車，所以感覺空氣特別的清新，也因為沒有紅路燈的關係，讓我敞開了心的盪漾。街上的塵土也彷彿感染我的心情一般，快樂的飛揚著。自行車越過的沒人行人旁邊，無論是你認識的還是不認識的，都會與你招呼對你微笑，這是與城市裡不一樣的。在城市中每到黃昏時，我騎著的不是自行車，而是坐著私家車，在大街上似乎尋在不到自行車的身影。私家車是一個獨立體，以孤獨者的姿態踏入這個茫茫大街上。去尋找自己的歸宿。即使街上的塵土快樂的飛揚著。也會被這喧鬧的城市看成是表演著的小丑。對你是隻是嘲笑與諷刺。每個人都是自私的，只在自己的軌道上執行著，沒有分合，沒有交錯。麻木的臉上詮釋著凝重，只為了早點回家。

在這個雜亂的世界裡，每個人的情感世界都難免有一絲灰暗一絲茫然。灰色的城市鑄成一張張鋼鐵的臉孔。寂寞為它塗上底色。這與鄉下歡快的世界時不一樣，在鄉下總有一種不一樣的滋味在心頭徘徊著，不希望它離去。或許，這就是我一直尋找感覺，一種如行雲流水般的感覺，看看藍藍的天，去吹吹曠野的風，解開我心靈的枷鎖。

或許，這就是點綴著一段清愁，一段歌的豆蔻年華。

這個新年讓我過的很快樂，因為那一段不同的滋味，在我心中揮之不去……

【篇六：別有一番滋味在心頭】

這個寒假，我去舅婆家住了幾天。深山之中靜悄悄的，以至於有點可怕。

這幾天，舅婆家裡門庭若市，來往賓客極多，而舅婆也是整天樂呵呵的。

又是一撥客人，我終於有些厭煩了，於是起身向外走去。在這小村子裡閒逛著，到處都給我一種神祕的感覺，而看著那些已經塌敗以及空無一人的房子，心中又添上了一絲荒涼，頭悄悄的探進一棟看似已經空無一人了的房子，一位正閉目養神的老人兀地闖入我的視線，著實嚇了我一跳，我實在不相信這房子裡還有人，但他腳邊正在睡覺的狗，卻實實在在地告訴我他是這房子的主人。可這大過年的，卻沒有一個人來看他，我實在感到奇怪。

於是去問舅婆，舅婆悄悄告訴我，他的子女都犯法了，我心中便突然有一股想去和他聊天的衝動，可終究還是沒去。看著那似乎已經是七十歲了的老人，心中泛起一陣辛酸。這麼一個瘦小的老人，獨自住在這深山老林裡，先不說夜間的嚇人，就是那份孤獨，就能把人折磨得死去活來，可這老人也許是習慣了，就這麼靜靜地座著，實在讓我有些不忍去看他，也許他在睡覺，也許他曾有過一個幸福的家庭，也許他正回想著年輕時的快樂時光，也許，正有一股老淚，正在她的眼眶裡，隨著他漸漸急促的呼吸，急速地打轉。但不管是哪種情況，都是十分傷感的，也許，在他的有生之年，他再也見不到自己的子女了，這當然是我最不願意看到的。此時，我眼中的這片山林，更是添上了一抹傷感，我再也不敢去看那老人，轉過身，心情沉重地往回走。走到拐角，無意間瞥了一眼那棟房子，竟感覺它有些搖搖欲墜。

看到報紙上報道的關於那些不孝子的新聞，我感到無奈，這就是對天下父母心的報答麼？雖然只是極少數，卻仍能刺痛人心。

突然想到一句廣告語：別讓你的父母感到孤獨。

【篇七：別有一番滋味在心頭】

在這個春天來到的時候，我想起了我的奶奶。我的奶奶今年已經84歲了，奶奶的身體還很好，沒病沒災的。

記得小時候，奶奶對我非常冷淡，我也不是多喜歡她，有時見了面連說話的機會都沒有。這樣的情況一直持續到了我4歲的時候。那時候，爸爸媽媽去了外地打工，把我送到了姥姥家。在姥姥家雖然也不錯，可是姥姥家也有孩子，每次都夠不上我。半年下來，我變得又黑又瘦。這時奶奶到姥姥家把我接了回去。給我買了許多好吃的沒過多久我就變得又白又胖了。

轉眼間我到了該上學的年齡了，因為學校就在我們莊裡，奶奶每天都會送我上學，接我放學，那時的奶奶已經75歲了，她還每天下午3點左右都到學校給送一杯熱的牛奶。那時，我成了全班同學羨慕的物件，因為奶奶給我送牛奶這件事，學校裡的老師沒有一個不認識奶奶的。這時我才知道奶奶對我都多好，以前奶奶只是不會表達而已。

我現在終於知道了，奶奶對我的疼愛。我現在非常開心有一個這樣好的奶奶。

奶奶是一個閒不住的人，別看他現在那麼大的年紀，幹起活來一點也不含糊。現在家裡又只剩我和奶奶了。奶奶還在盡心盡力的照顧我，我有時看到那麼大年紀的奶奶還在幹活，我非常不忍心。可是奶奶就是那樣的人。每次我見到我的奶奶，心裡就像有無數番滋味在心頭一樣。

奶奶是對我非常重要的人。每次想到她，我的心裡就別有一番滋味。

有份感激在心頭作文 篇18

國三作文 ,2914字

【篇一：有份感激在心頭】

你，是否會想起，當我陷入無盡的深淵時，是你，用強大的力量將我拽起；你，是否會想起，當我驚慌失措淚流滿面時，是你，用鏗鏘的話語使我堅強地走下去；你，是否會想起，當我迷失在無盡的黑暗之中時，是你為我點亮了一盞燈—我最親愛的朋友。

腦海中零碎的片段在拼湊。我無論如何也忘卻不了那個悲傷的除夕夜。心中顫抖著拿著鮮紅的試卷，心中早就掀起狂瀾萬丈，湧起喉嚨處，卻又只能化為聲聲嘆息。而你的聲聲話語，卻字字句句敲打著我的五臟六腑。你說，現在知道難過當初幹什麼去了。你說，這點打擊都承受不了太過懦弱了。你說，與其悲傷不如去行動啊。

剛開始聽到這番話，就如一塊小小的石子掉落在大海中。絕望。可是再思考良久，那番語句處處為真。不知怎麼的，一股神奇的力量推著我站立，向前，奔跑，衝……。

每個人，存在於世界上的每一個人，都會做過愚蠢的事，都會因為一念之差而誤入歧途，都會因為不夠努力而失望甚至絕望。你需要的，並非是那些甜言蜜語將你再往黑暗推的聲音，而是一種能將你叫醒，使你的軌跡回到正確方向、讓你真正看清現實的聲音。少之又少。

路途很漫長，你獨自一人走，遇見許多形形色色的人，助你一臂之力，是情分；冷眼相看，是本分。請不要忘記給予你幫助的人，他們就如你在生死一線的一雙手，那麼的重要。心懷感激吧，因為我不知該如何從口中表達出那份感激。你就是我心中最亮的那顆星，儘管白駒過隙，時光荏苒，你都會永久地在我心底駐紮。

願你執迷不悟時有人點撥，願你幡然領悟時，心懷感激。

【篇二：有份感激在心頭】

蟬鳴淺唱，疏星點點。

我合上窗戶，靜坐於桌前，潛入數量頗多的作業中。

你扣了兩下門便推門而入，你的聲音很輕，把果盤放在桌上的時候只有很小的聲音，隨後你便離開我的寫字檯，走向我的床頭，捧著書坐下來。

你是一個愛看書的人，你給我買的新書，自己也常常在那兒細細咀嚼，品味。你說看書是你最美好的時光，我想你也一定認為床頭是你最美好的角落，我也覺得和你在一起的時光是最美好的。

你翻書的聲音很輕，一頁一頁，輕飄飄地如風一般。進入初中以來，我的功課日益繁重，有時作業寫著寫著便駝下了背，你便會從那個角落慢慢地走過來，拍一拍我的背，示意我挺起背，你說什麼話都輕言輕語，做什麼事都很冷靜。

學得疲倦，我起身，想去床頭看看你，不想你已經睡著了，我知道你是真的累了，看著書竟也能睡著了。你的眼睛閉得很溫柔，嘴微張，書躺在你的枕邊。我把被子蓋在你的身上，動作重了些，你慢慢睜開眼睛問我：“作業寫完了嗎？”我說：“還沒有。”你跟我說：“抓點緊，不要開小差。”等我點了頭，你側了側身子，又睡去了。我把你的書合上，關掉了大燈，這一次，我的動作很輕，你依舊沉沉地睡著。

你從小便送我來杭州讀書，你在杭州的工作很累，很辛苦，一點兒也不比在老家的輕鬆，可是你依然願意為了我，這樣奔波，操勞。

再過幾個月，你就必須要回老家了，無論你離我多遠，你都依然會在那個角落陪我，而我卻很少再去關心過你的那個角落是否還溫暖，是否四季如春。

如果有一天，你疲倦了，我願意為你搭起這麼一個角落，無論颳風下雨都四季如春。因為有份感激在心頭，便願意留你在我心的角落。

媽媽，謝謝你在離我最近的那個角落陪我。

【篇三：有份感激在心頭作文】

人生中會遇到許多人和事，它們或是良師，或是益友，對它們心懷感激，是一種樂觀的生活態度。而我要感激的，是一個初生的瓜。

外公是個極愛花草的人，在家裡的花園裡都種植了他的寶貝。今年外公引進了一株瓜藤，不久，她就孕育了一個新生命—一個“且莫深青只淺黃”小瓜。瓜的表皮上覆蓋著薄薄的絨毛，極惹人喜愛。

那時的我十分急躁，父母的話不聽，他們做的事，我一定要對著幹。我認為他們就是束縛，於是我被送到了外婆家，直到那次—

外面風雨交加，風怒吼著，想要撕裂一切，雨拍打著，想要衝刷一切。花盆被掀到空中，又死命地摔下，植物被無情地遺棄在地上。一切的一切，都是那麼混亂。

終於雨過天晴，我找到了那個瓜。在滿是尖刺的藤土中，它被牢牢困住。表皮上，四處散佈著深淺不一的劃痕，雪白的瓜肉被露在外面。但值得慶幸的是，它至少還活著！

望著眼前的瓜，我彷彿看到了自己，那個被條條框框束縛的、渴望自由的我。越是掙扎，卻越是受傷。於是，我幫助小瓜脫離了瓜藤。剪刀一下，原以為小瓜能更好地生長，誰知，只聽見清脆的一聲，瓜墜落在地上。此時的它早已破碎，我企圖挽救，卻是無濟於事。

綠白相交外，給我帶來的卻是深深的震撼。瓜藤是小瓜賴以生存的支柱，離開了它，瓜竟然就失去了生命。於是我開始反思，那些在我看來是束縛的，其實也是我生活的支柱。沒有誰能真正離開它，你只能去適應。

回家後，我徹底改變了，父母都為之驚訝。我知道，是那隻小瓜帶給我的啟示，使我受益。我感激那隻小瓜，是它，讓我明白了“沒有規矩不成方圓”，我將會永遠記住它。

【篇四：有份感激在心頭】

白開水，平淡無味。一提起它，人們總會想起“普通”一詞。但在我眼裡，媽媽的白開水卻有一種說不出的味道，時時縈繞在我的心窩……

每天放學回家，滿腦子充斥著文言文、公式的我臥倒在沙發上。每每此時，媽媽總會從廚房裡輕輕端出一杯白開水，微笑著看我喝完。日復一日，年復一年，每當看到媽媽端著溫熱的白開水向我走來時，我總心生疑問。那天我終於向她抱怨，為什麼不像其他媽媽那樣，端來的是香醇的牛奶或可口的果汁？而她卻笑而不答，第二天端來的仍是一杯白開水。

那年暑假，我有心隨校合唱團遠赴新加坡演出。臨行時我在喧鬧的同學中匆忙地與媽媽揮了揮手，心中卻無比興奮。因為我終於擺脫了媽媽的那杯白開水。在此起彼伏的歡笑聲中，我們輕快地跳下了車。

夜，是那樣的寂靜。飄動的窗簾，讓我在冷空氣中打了個寒顫。月光孤寂地灑落一地，周圍沒有了昔日的小星星和那陣陣深遠的蛙鳴。我呆坐在床上。望著滿冰箱的果汁飲料，我竟不由得想到了媽媽的白開水。回想那些有白開水相伴的日子，我哪一天不是笑容滿面的呢？當我面對學習的壓力，心裡疲憊時，媽媽的白開水霎時滋潤了我，讓我渾身充滿力量；當我在學校遇到煩心事時，媽媽的白開水教我淡然處事，寬容待人；當我面對發揮失常的考試成績時，媽媽的白開水告訴我不要放棄，成功或許就在不遠處飛……

滴答……

淚水終於忍不住了，不聽話地奪眶而出，滴落在冰冷的地面上。

閒暇時翻看報紙，上面用白紙黑字書寫著“白開水是世界上最好的飲料，它不但能緩解疲勞，調節血液迴圈，還對多種疾病有防範作用，如感冒、上火……我的淚水再一次如雨而下。

總算熬過了那十天，我推開那扇門，又見媽媽早已端著那杯白開水，微笑著等我了。我一飲而盡，然後撲進媽媽的懷抱。“媽媽，我終於明白那特殊的味道是什麼了，是您對女兒的愛。”

是她，我的朋友，那對我而言尤為重要的朋友。我不顧一切地衝了出去，抱住了她，因為出門太急，忘戴上眼鏡，才沒有看見一個大水坑，弄破了她最心愛的牛仔褲。

我和她共同守護著一個信念：你若不離不棄，我必生死相依。這個自我呱呱墜地時便與我相識的夥伴，誠然守護著這個信念。

“你怎麼跑出來了？”她笑著責怪我。傘微微往我這邊傾側。

“謝謝你，媽媽！”

觀荔灣區小學生詩詞大會決賽有感 篇19

國小四年級作文 ,516字

4月4日下午，我和黃恩潼在李老師的帶領下，來到華僑小學觀摩荔灣區詩詞大會。這次詩詞大會我們學校派出了四年級的四位大哥哥參加比賽。最終，經過激烈的角逐，四位大哥哥獲得了冠軍，為我們學校爭得了榮譽。

此次比賽共有來自六個不同學校的隊伍參加，大賽分為四個環節，分別是必答題、小組題、搶答題和飛花令，競爭非常激烈。在賽場上，四位大哥哥靠平時積累的豐富的詩詞，戰勝了另外幾支旗鼓相當的隊伍，和華僑小學代表隊一起獲得了參加擂主爭霸賽的機會。在擂主爭霸賽上，兩支隊伍互不相讓，前三個環節都不相上下。最後的飛花令是最考驗同學們詩詞掌握情況的，選手們出口成章，豐富的詩詞儲備量一座皆驚。比賽過程中，當四位大哥哥正在絞盡腦汁的想詩詞的時候，我們也忍不住為他們捏了一把汗；當四位大哥哥說出了詩詞，我們才鬆了一口氣。最後，四位大哥哥憑藉高分戰勝了實力非凡的華僑小學代表隊，獲得了冠軍。

詩詞，是中華民族最珍貴的文化遺產之一，是中華文化寶庫中的一顆明珠。大哥哥們為什麼能獲得優異的成績呢？因為他們知道：臺上十分鐘，臺下十年功，只有依靠平時的認真努力和積累，才能真正有所收穫。作為新時代的小學生，我們應該認真學好詩詞，弘揚中國傳統文化，做中華文化的傳承者。

觀山東大學有感 篇20

觀後感 ,770字

今天中午12：30老師帶我們去了山大參觀。

太陽在天空中熱烈的向我們打招呼，原本興奮的我們就更加暖意洋洋，我們站在操場上，等待著老師的那聲“出發！”……

前面的班級緩緩的向前移動著，我們也迫不及待的向前走著。大家興奮都在討論著今天要去的山大，看著路邊的花花草草，渾然不覺中已到了山大，“喂！王熙瑞到山大了！”徐媛提醒我，啊，在不知不覺中我們到了山大，一座巨集偉的校園呈現在我們面前。我們整齊的排列在山大的門口站在，在每個隊伍前邊都有一些哥哥、姐姐，他們看起來是那樣成熟，我想我要有一天要和他們一樣那該多好啊……

我們先到的是圖書館，走進圖書館裡，一派學習的氣氛。圖書館有三層，一層是密集書庫，裡面的書架一個挨著一個，在要用的時候，用轉輪將書架的距離增大，然後進去取書。二層、三層都是普通的書架，不過藏書量也很豐富。書架旁有桌子，哥哥姐姐們都在抄錄著什麼，有的甚至有的趴在桌子上睡著了，看著哥哥姐姐們那一張張為探求知識疲憊的臉，使我十分敬佩。

我們第二個目的地是天文臺，天文臺矗立在高高的山頂上，我們一步步的向上走，這時烈日炎炎，而山坡又陡峭，我們走的是汗流浹背。終於爬上了山頂，我們累的是氣喘吁吁，看著近在咫尺地天文臺，我們又興奮又激動，我們走進了天文臺，天文臺有三層，一層是介紹宇宙的，二樓是介紹宇宙星體的，四樓是最讓人激動的，就是天文望遠鏡的觀測點，我看到望遠鏡，急忙衝了過去，我對準太陽，只能看見一個紅紅的火球，雖然只是這樣，但我也很開心。接著，我們到了先賢林，茂密的樹蔭為我們遮陽，我們在樹蔭下暢聊今天的心得，帶著這些收穫和愉快的心情，我們踏上了歸途……

這次的山大之行，我們累卻快樂著，因為這裡優美的環境和濃濃的學習氛圍深深感染了我。我決心要努力學習，將來像這裡的大哥哥大姐姐一樣考入一所好的大學，學習更多的知識，實現自己的夢想！