觀《青春雷鋒》有感相關作文20篇
觀《青春雷鋒》有感 篇1
觀後感 ,594字今天，我和同學們在學校裡觀看了《青春雷鋒》這部電影。我受益匪淺。
這部電影主要講述了雷鋒平凡又短暫的一生。雷鋒叔叔，原名雷正興，出生於1940年，父親被日本兵打死，母親被地主糟蹋後上吊了。他三歲就成為了一名孤兒，每天沿街乞討。可他不言不語，還堅持學習。想想我自己，每天在父母的溺愛下成長，不愁吃，不愁穿，衣來伸手飯來張口。有時父母讓我做點家務，我都會找各種理由推脫。我慚愧極了。
雷鋒叔叔艱苦樸素。他每個月的生活津貼只有6元，襪子爛了補，補了又爛，爛了再補，最後，襪子都成了一雙厚厚的靴子了。他的生活用品也極少更新，服裝一年只領一套……我呢，衣服爛了，丟了；鞋子髒了，扔了；書包舊了，換了……想到這些，我臉紅了。
雷鋒叔叔不但艱苦樸素，而且樂於助人。有一次他回家探親，在火車上幫檢票員倒水，扶老人坐上座位，替別人搬行李……真是“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”！而我，別人向我借一支筆，我都會以雞毛蒜皮的小事拒絕他；看見垃圾懶得彎腰去撿，心想總會有人撿的；明明瞧見地上有一毛二毛錢，覺得沒什麼大不了……雷鋒叔叔可是一分一分地攢。入伍兩年，瞞著部隊把自己的全部積蓄全都捐給了山區的孩子。這讓我聯想到了湘鄉見義勇為的羅傑叔叔，他不怕寒冷，不怕危險，勇敢下水救人，他就是我們生活中的“活雷鋒”。
雷鋒叔叔雖然只活了22歲，可他的事蹟卻說也說不完。我們要把雷鋒精神弘揚下去，做一個新時代的好少年！
青春雷鋒觀後感 篇2
觀後感 ,1714字【篇一：青春雷鋒觀後感500字】
雷鋒，又一次聽著這熟悉的名字，大家心中不免有一些遺憾，他才多麼年輕就犧牲了。今天，我看了一部有關雷鋒生涯的電影，心情久久不能平靜下來。
雷鋒在1940年生於湖南省望城縣，五歲時父親被國民黨殺害，七歲時母親因為被地主糟蹋而上吊自殺，成了一個孤兒，被地主打得遍體鱗傷，後來被他的叔叔撫養。雷鋒發誓長大後要為父母報仇，要為祖國效力。長大後，他與好兄弟喬安山一起當兵，併成為部隊裡的勞模，因為他始終記著張書記的話：“如果我是一顆螺絲釘，我就要盡到自己的職責。他申請去前線保衛祖國，因為他願做暴風中的松柏，不願做溫室中的樹苗。有一次，他不惜冒著生命危險給鄉親們報信，當他醒來時，他卻說：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的。”一次，他幫助喬安山練車時，被車子撞倒的電線杆砸中了頭，雷鋒永遠地離我們而去了。
看了雷鋒叔叔的故事，我非常感動，他做好事超過一火車，到臨死前還想著幫助別人，我們與雷鋒叔叔比起來真的是微不足道，一心只想著自己。像以前國民黨的將領，只要看到敵人來臨，就急著逃跑，只顧自己的性命，不顧將士的生死。現在有許多人在學習雷鋒，幫助老人和孩子，尊老愛幼。如果我們都像雷鋒一樣樂於助人。如果我們都像雷鋒一樣樂於助人，世界不知會變得多麼美好！近二三十年來，北大、清華等有大批優秀人才移民別國，為他國服務，反而來對抗中國，我真想問他們一句：“到底哪個才是你的祖國？”如果我們大家都像雷鋒叔叔一樣愛國，中國會只是現在這個樣子嗎？美國他敢稱“世界第一”嗎？我現在要努力讀書，學好知識後報效祖國，為祖國效力，決不做有損國格的事！
雷鋒叔叔他為祖國奉獻，為人民服務的精神深深地打動了我們每一個人。如果我是一滴水，我也應該滋潤一片土地；如果我是一束陽光，我也應該照亮一方黑暗；如果我是一粒糧食，我也應該哺育有用的生命；如果我是一顆螺絲釘，我也應該永遠站在我的崗位上……
【篇二：青春雷鋒觀後感500字】
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是那顆最小的螺絲釘，你是否堅守在自己的崗位上？”
—題記
他，一個家喻戶曉的人物。他，那麼普通又那麼特殊。他，全中國的人都知道他的名字，連牙牙學語的孩子也唱道：“學習……好榜樣……”
今天，我懷著崇敬的心情來觀看這位偉大人的一生。從他的出生到生命的終止，一切都那麼讓人難忘。他在童年時就成了孤兒，但是黨給了他一個家。長大後，他從事建築新中國的工作，以此報答黨，接著，他又當了一名鍊鋼工人。最後，他光榮地參了軍，成為了一名保衛祖國的解放軍。
看了這部電影，我感慨萬千。雷鋒這個名字刻在我心中，一開始，我是可憐他，這麼慘。看到後面，我既覺得可惜，心中又充滿了崇敬。多好的一個人，這麼年輕就走了，但他沒有離開，而是永遠地活在人們的心中。無論再過幾十年、幾百年，他都會永垂青史，鼓勵新一代去開創未來！
雷鋒有許多精神，但他的堅強，他的善良，還有他那獨特的“螺絲釘”精神，給了我深刻的印象。
雷鋒從小喪父，六歲時母親又拋下了他，但他卻沒有自暴自棄，他知道自己有家，中國就是他的家，黨就是他的親人。後來，他因為身體原因，走到哪都是別人的同情甚至歧視，便他不自卑，而是更努力，他堅信：別人能做的自己也一定能做好！正是由於這種堅強，他到了工廠受同事和老闆的喜歡，走到軍隊受團長和戰士的喜歡。這種人，走到哪都會受歡迎，因為他堅強。
雷鋒特別善良，很愛樂於助人。見到誰有困難，不盡認識不認識，都盡力去幫助。在火車上，他幫素不相識的丟了票的婦女買票，給老人和孕婦讓路，還幫清潔人員打掃衛生，幫乘客打水，大家都說他“好事做了一火車”。平常，他省吃儉用，卻把所有的錢都損給慈善機構。
還有他那“螺絲釘”精神。他認為，人就像螺絲釘，而每顆螺絲釘都有自己的價值，而每顆螺絲釘都應該堅守在自己的崗位上，即使默默無聞，也應該熱血沸騰地工作，不卑不吭地工作，社會才會進步，祖國才會發展，而每個人活著才有價值，才有意義。他的這種精神，激勵著新一代，激勵著中國人！
讓我們向這顆最小的螺絲釘，致敬！
讀《青春萬歲》有感 篇3
讀後感 ,1023字每天夜晚，我看著天空中的星星，帶著隨身聽獨自一人趴在窗臺上，音樂穿過耳機，向著那寂靜的夜空飄去，悠揚、婉轉。心中不曾想起哪本書帶給我美好的青春。
讀了王蒙的《青春萬歲》，讓我的心裡充滿了濃濃的感動，每一個在春花雨季中成長的陽光女孩都給人留下了深刻的印象。感受著他們的喜怒哀樂，陪她們一起笑，陪她們一起哭，陪他們一起憤怒，度過了一段難以忘記的時光。年紀尚小的鄭波勇敢地參加了戰鬥，毫不退卻，成為了團的分支書記。在結束了鬥爭，國家號召和提倡學習的時候，她又開始努力學習，那種拼命學習的勁頭是任何人都比不上的。鄭波的一切都是靠自己的努力得來的，她樂於助人，勇於拼搏，是大家學習的優秀榜樣。楊薔雲活潑可愛，且熱情似火，更貼近我們的生活。她有各種各樣的朋友，可愛的張世群，憂鬱的蘇寧，沉穩的鄭波。她敢愛敢恨的性格坦誠直率，因而受到了更多人的喜愛。李春是一個帶有些反面色彩的人物。她對人大方，但內心自私；她博學多才，卻不願幫助別人；她才華橫溢，卻自以為是。這樣的性格使她在每每接近成功時註定失敗，她卻將失敗歸結於運氣不好。李春在失敗的打擊，同學的批評，老師的指引下，終於一步一步認識到自己的錯誤，最終也開始幫助別人，參與各種活動，為班級贏得榮譽的同時，也為自己贏得了一份真誠，一份快樂。
那幫女中學生的熱情、真誠讓我感動，她們為祖國做貢獻，用她們那燦爛如火的青春做耀眼的光芒，為我們綻放出無限的光彩。
青春，是我們生命中的黃金時代，是我們一生中最重要的發展階段，我們應該珍惜青春的時光，而不是去浪費；我們應該去努力拼搏、奮鬥，而不是碌碌無為……想想我的青春年華，經常沉迷於電視中的愛情故事而丟掉了書桌上的課本；有時在遊戲中沉浸自我，而忽略了室外的鳥語花香；為了能夠請朋友吃飯而費盡口舌的跟媽媽要錢卻忘記了作業和複習……青春是多麼的美好呀！而我卻白白的浪費。書中的每一個人物都能夠讓我明白，珍惜美好的年華，為了美好的前程而加油、努力。
青春，是一片海洋，我們是其中的一顆小水滴，明亮而又清澈；青春，是一棵大樹，我們是其中的一片綠葉，嫩綠的小芽，等待著春天的到來；青春，是五顏六色的畫板，待我們塗抹上輝煌的一筆！
我們在磨練中懂得了珍惜，經歷過風雨後，懂得了關愛，經歷了友情，懂得了付出……經歷了青春，我們明白，沒有什麼比青春更可貴，青春是我們生命的延續，青春是生命成熟的必經之路，青春是秋季成熟了的果實，青春是我們最美好的記憶！
請珍惜我們那無怨無悔的青春吧！
重識雷鋒有感 篇4
國一作文 ,731字“學習雷鋒，好榜樣……”當我聽到這首連幼兒園孩子都能唱得到滾瓜爛熟的歌時，我突然醒覺，是三月，三月到了！學雷鋒月。可是學習雷鋒，又豈止只能在三月？
雷鋒，這個耳熟能詳的名字，讓多少人為之感動，它讓生活變得溫暖而有愛！我一直以為雷鋒精神，不就是樂於助人、關愛他人的代名詞嘛？在小學老師的耳提面命下，我早已爛熟於心了。可今天，我卻對雷鋒，有了全新的瞭解，他並不單單只是樂於助人的一位好人。
雷鋒的一生就如螢火蟲，美麗但又短暫，但他卻用一生的時間照亮別人。他經歷了失父喪母、哥弟病餓離世的悲慘童年，每天靠吃“百家飯”求活，就是這樣的一個頑強的孤兒，在他成人有能力的每天，懷著感恩的心去努力的打拼，無私地奉獻，永遠力爭上游，但又不浪費一點一滴的時間，永遠做時間的主人。
正如雷鋒所說：“青春啊，永遠是美好的，可真正的青春，指數與這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。”他正是這樣的一個人。我不禁沉思：有父母親人溺愛、豐衣足食的我呢？從以前的日子，雖說不是行屍走肉般地過，但是回想起來，我有多少次在虛度光陰，默默地發呆和沉迷於網路遊戲中呢？那些日子，沒有任何意義與價值，也沒有任何目標和理想！幸好今天，我重識了雷鋒，讀到了他那句話，並銘記於心，更是反思了我自己。
在珍惜青春的同時，是不是也應該做一些有意義的事情呢？像雷鋒一樣，做一顆螺絲釘吧！小小的身體，平凡而有用，永遠堅守在崗位上，做好本分，發揮出自己應有的力量，為社會、為人民做出貢獻。
如果不想做生活的奴隸，一事無成，就要學會主宰自己，因為命運，就掌握在你自己的手中！
好好學習雷鋒金子般的精神吧！求實進取、熱愛集體、力爭上游、不留遺憾！像雷鋒那樣—但願每次回憶，都對生活又不感到負疚！
學雷鋒有感 篇5
國小六年級作文 ,701字“一朵鮮花打扮不出美的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。”這是雷鋒同志的名言。三月五日，今年是毛主席給雷鋒同志題詞五十週年，我們班為了發揚雷鋒的樂觀、助人為樂的優秀品質，特將品德課的課堂搬到了室外，進行學雷鋒實踐活動。
將全班同學分成6組，而我則是萬能的攝影師，跟隨各小隊記錄他們的勞動過程。雷鋒小分隊，出發！
首先，我跟隨一小隊，來到學校旁的地下通道。同學們沒有鉗子，沒有手套，就用手撿：一個個檳榔渣，一個個菸蒂，甚至連口香糖，他們都齊心協力一起撿起。一個大垃圾袋不一會兒就裝滿了一大半。
一小隊正在認真的清理垃圾，而文明督導員們也在一絲不苟地執行任務。“阿姨，不好意思，現在是紅燈，請稍等一下…”“奶奶您小心，讓我扶您過去吧…”“叔叔現在是綠燈，您可以走了，謝謝配合。”督導員們大方、有禮，周圍的群眾們也不禁為她們的表現豎起大拇指。“這是哪個學校的學生啊？真有禮貌…”“現在的小孩認真起來還真有幾分大人的模樣…”還不時傳來答謝聲，“謝謝你了小姑娘，真懂事…”“小朋友不好意思，麻煩你了…”“我們是新時代的雷鋒，這是我們應該做的！”瞧，這話說的多有魄力！
我繼續向前走，看著二小隊和三小隊的同學認真的打掃著崗亭和站臺。看，那玻璃，擦得多幹淨啊！雖然弄得一臉的灰，但是臉上還是洋溢著喜悅的笑顏。
“哇，這麼多垃圾啊！”看著四小隊和五小隊的“成果”，我不禁感嘆。這些都是西街和南街的垃圾，看來他們很認真啊！
活動結束後，同學們積極的說出自己的感受。也許這次活動我們做得很辛苦，但是大家唱到了勞動的快樂，也感受到了做好事的開心。雷鋒的一生就是這樣，嚐盡酸甜苦辣。短暫的一生卻過得無比充實。
讀《青春之歌》有感 篇6
讀後感 ,1019字讀了楊沫的《青春之歌》，我的感觸頗深。當讀到林道靜，為了革命，為了祖國，熱情地投身於反抗日帝和國民黨投降主義的學生運動，毅然離開於永澤時，我心裡的敬佩之情油然而生。主人公林道靜堅守革命的高尚情操不得不讓人感動。
我們說的是，在中華民族面臨生死存亡的時候，每一個人都不應該沉默。林道靜—一個不屈服命運的女中學生在共產黨的影響下，明白了“個人的命運只有和祖國的命運結合在一起才會有真正出路”的道理。於是成為了“一二。九”學生運動的領導者之一。塑造了一個在三十年代覺醒和成長的革命青年形象。
在這一過程中，她經過了一系列的考驗：在江華的幫助下，林道靜戰勝了特務的威脅和利誘；因戴瑜投降了敵人，她被捕入獄，仍舊不改志向。出獄後，在嚴峻的鬥爭中鍛鍊成了一個優秀的共產黨員。
“她愣愣地站在廟門外冷清的石階上，望著面前陰鬱的樹林，聒耳的蟬聲還在無盡休地嘶叫，海水雖然望不見，然而在靜寂中”。
最令我難以忘懷的，是小說中的革命英雄人物。他們抗擊侵略，抵制暴政，為了革命的勝利，為了民族的生存，將個人生死置之度外，不懼怕把牢底坐穿，堅強地面對凶悍的敵人。
在那個革命運動時期，一切青年知識分子，應該把個人前途同國家民族的命運結合起來，投入到時代的洪流中去。在改造客觀世界的同時不斷改造自己的主觀世界，才有真正的前途與出路，才擁有真正值得歌頌的美麗青春！
然而，戰火紛飛，時局動盪的年代，也有一些既不支援革命，也不對反動者低頭的人，小說中的於永澤就是一個好例子。生性懦弱的他，不敢加入革命，認為這是少數人的事，不需要自己關心，從而想讓林道靜順從他去過平靜的生活。當大部分青年南下請願，抗擊軍警的暴力時，他卻在圖書館研究古文。雖然這樣的人對與革命來說，無大的危害，但在中國面臨生死攸關的時候，如果都像他那樣，那亡國是遲早的事。
漢朝司馬遷說：“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛”。那些沒有革命的人只是冷眼旁觀一切，沒有看到對付黑暗統治只能用革命的手段，想苟活於世，碌碌無為，那些烈士們呢？一世英明，永垂不朽，他們為了人民的解放事業，灑盡最後一滴熱血，才換來了今天，換來了國家的富強和人民的幸福。
正是因為革命先烈們為了民族的獨立和解放，倒在血泊裡，我們就更沒有理由怨天尤人，厭棄今天的生活，而是要加倍珍惜這來之不易的幸福生活，從小樹立理想，為祖國添磚瓦，並將自己有限的生命投入祖國建設的洪流中去，創造新的輝煌。
難忘的青春歲月，不朽的青春之歌。
讀《助人為樂的雷鋒》有感 篇7
讀後感 ,663字我想大家都知道“助人為樂的雷鋒”吧！他是時代的楷模，我們全中國人學習的榜樣，他的故事早已傳遍大江南北，也讓我過目不忘。
雷鋒出生於1940年12月18日。他小時候父母雙亡，生活的貧困並沒有使他失去活下去的勇氣，而是頑強的活了下來，並且用他滿腔的熱情去溫暖著周圍的人，用助人為樂的精神感動著每個人……
最令我印象深刻的是他的這樣一件事蹟，1957年的夏天，鞍鋼從發展需要出發，決定調一些人去弓長嶺新建一座焦化廠。那裡是個大山溝，條件苦，環境差，一切都要從頭幹起。雷鋒聽說後，馬上就報了名，說：“苦點怕啥，我去！”一場艱苦的創業戰打響了。扛木料，雷鋒撿大的扛；運石頭，雷鋒把推車裝得滿滿的。他還把自己省吃儉用的錢捐給工廠買材料。他這種勇挑重擔，無私奉獻的精神難道不值得我們去學習嗎？
雷鋒精神多年來激勵著我們一代又一代人。在我們的身邊也有以雷鋒為榜樣助人為樂的好同學。一次期末考試前我來到了學校，一開啟筆袋發現沒帶修正帶，急得我直冒汗。我的同位有一個膠帶和一個修正帶，她知道膠帶不如修正帶好用，但還是毫不猶豫地把修正帶借給了我，這真是雪中送炭啊！
我受到了影響，覺得我這個雷鋒精神的受益者也應該做助人為樂的事，第二天，我就和媽媽去了省婦聯把我的一些書和我的零花錢都捐給了貧困山區的孩子。能為別人做點事情，我很高興。
雖然一個人的力量很小，但我覺得做了應做的事情，關心了需要關愛的人，心裡美滋滋的。
幫助他人是快樂的，光榮的事，我以後一定向雷鋒叔叔學習，堅持樂於幫助他人，從小事做起。不圖名和利，讓雷鋒精神在我們這一代得以發揚光大！
觀《青銅葵花》有感 篇8
觀後感 ,1081字在書中，曹文軒文字的純美，故事情節淋漓盡致的刻畫，使讀者頗為震撼；在話劇中把愛演的如火如荼，激情四溢，把苦描繪得痛徹心扉。
在今天早晨的《青銅葵花》話劇中，演員們有血有肉的情感表演感動了所有人。青銅，一個鄉村男孩，活潑可愛，天真無邪，五歲時的一場大火，讓他變成了啞巴和奶奶相依為命，從此以後，青銅的命運改變了……葵花，一個城市女孩，陽光天真，心若向陽，和她的名字一樣流瀉出一心向陽的甜美氣質，但那次洪災奪去了他父親的生命，母親也在她幼時就離開了人世。從此以後，葵花的命運改變了……
貧窮而善良的青銅家收養了這個無父無母的孤兒，雖說日子平平淡淡，甚至是有些淒涼，天天粗茶淡飯，但他們從不讓葵花受苦，要是有人敢欺負葵花，青銅便是拼了命也要保護葵花。青銅家可是在葵花身上費盡了心思：葵花要上學，青銅放棄了夢想；為了湊夠學費，青銅賣掉了自己的蘆花鞋；為了讓葵花寫作業，青銅來捉螢火蟲照明……這一切的一切證明了青銅對葵花滿滿的愛。在那貧窮的日子裡，青銅與葵花演繹著各種有趣的故事，使平靜的湖水泛出了一朵朵愛的蓮花。
兄妹情深，創造了不可複製的情感，在苦難中堅強，在災難中成長，在悶熱的雨天后增添了一道美麗的彩虹，原本艱苦的日子變得快樂起來。白天葵花去上學，青銅去賣雜貨，晚上葵花教青銅寫字，但日子並不都是那麼靜逸美好，不幸的是奶奶生了一場大病去世了。可憐的《青銅葵花》，這麼小，身邊就一個親人也沒有了，但他們面對現實，自己有了生存能力。
好不容易從生離死別中走出來，可在葵花12歲時，命運無情地將葵花召回了城市，她站在船頭上，遙望著，蘆葦蕩那頭的汽笛聲使葵花心情更沉重，她的心思早就飄到了油麻地，飄到了油麻地每個人心裡。因為她堅信：青桐哥哥會來！我永遠都是油麻地的“村妞兒”！愛是個說不明白的東西，但它又是最普通的東西，讓人琢磨不透，是它讓青銅一家人在艱苦境遇中沒有退縮，努力的活下去，並且在艱難困苦中努力尋找人生快樂的點滴；也是它讓青銅說出了平生的第一句話：“葵花！葵花！”那聲音如此的模糊，卻又那麼的清晰，這彷彿是破繭成蝶的聲音，葵花震撼了，在場的所有人都震撼了，葵花直奔青銅的懷裡，那哭聲直抵心靈的深處。在一剎那，我滿腦子都是，“葵花！葵花！”
回味著《青銅葵花》，感受著苦難，體驗著幸福，我們要做一棵蒼天大樹，不做溫室的花朵。只有“把腰桿挺直，挺成一棵樹”勇敢地去面對困難與挫折。
不識青春真面目——觀《全城高考》有感 篇9
觀後感 ,672字正如故鄉是用來懷念的，青春是用來追憶的，當你懷揣著它的時候，它一文不值，只有將它耗盡後再回過頭去看，一切才有了意義。
—辛夷塢
如果說愛情是一杯美酒，那麼回憶便是一場宿醉。
所謂青春，花也朦朧月也朦朧，自然會有個朦朧的名字，朦朧的音容笑顏不深不淺的刻在朦朧的心裡。你曾經有過在明媚的陽光下撞見衣衫潔淨飄揚、笑容燦爛溫潤的他而小鹿亂撞吧；你曾經有過在慵懶下午痴醉於長髮披肩、細碎劉海的她吧；你也曾在深夜無數幻想，無數對鏡子表白而又裝作若無其事；你也曾在教室長廊與她擦肩而過悄悄盪開的笑顏。不管未來如何，不管你去了哪，不管未來與你並肩攜手的人是否是此刻魂牽夢縈的人，那又如何？在細碎柔軟的青春裡，有這樣一個人真好。
我們一個像夏天，一個像秋天，卻總能把冬天變成溫暖的春天。
方年少，夢幾何，不識離別滋味。你體會不到桃花潭水三千尺不及友人送別之情，你也感受到雪夜友人離去空留馬行處的寒冷，但在你生命中，一定有這樣一個人：與他臭味相投，你們喜歡著同一首歌，同一本書，甚至在同一堂課也會留下相同的笑聲。你們分享食物分享心中的祕密，但是時光如流水一般把你們衝向了不同的方向。而他，即使多年不聯絡，再一次意外會面，也會露出一如當年初見你的那股熱情。
青春是一趟列車，乘客是我們所有人，司機是老師。目的地是心的方向。正如《全城高考》中範老師詮釋的摯情一樣，正如秦鵬叛逆的率性一樣，正如任雪、林葉的徘徊一樣，他們身上都能找到我們曾有過的痕跡。影片結束時想起的音樂，唱響我們熱血中的青春。是的，像他們一樣奔跑前進吧，還有困惑嗎？那是因為只緣身在青春中。
觀《離開雷鋒的日子》有感 篇10
觀後感 ,4488字【篇一：希望在人間—《離開雷鋒的日子》的觀後感】
當我看完《離開雷鋒的日子》這部感人至深的電影后，腦海裡常常浮現出喬安山助人為樂的高大形象。喬安山是影片的主人公，他與雷鋒一起入伍，他們同在一個班，同駕一輛車。1962年8月15日，兩人執行任務回來，喬安山在倒車時，無意中撞倒一根電線杆，正巧撞在指揮倒車的雷鋒的頭上，經搶救無效，雷鋒犧牲了……在雷鋒逝去的幾十年中，他為了彌補自己的過失，決定把雷鋒精神發揚下去。這個堅不可摧的信念牢牢的佔據著他的心。“別人可以不學雷鋒，我不可以！”
我清楚地記得影片中有這樣一個片斷：一個寒冷的冬季，喬安山在一次運貨途中，碰見一個被車撞傷在地無人管的張老漢。他立刻把那位老人送進醫院，為此還耽誤了運貨的時間。可他萬萬沒想到，老大爺的子女為了不拿自己的錢來付醫療費，竟誣陷救老人性命的喬安山同志是肇事者，還要求他賠償一切醫藥費。此時，老實的喬安山再次陷入了比當年更深重的絕境，他感到孤獨絕望，除了妻子，其他人甚至包括兒子都站在了他的對立面，他心裡委屈極了，就傷心地在雷鋒墓前痛哭。後來事情終於真相大白，而喬安山還不肯讓妻子說出他心裡的苦水。
在這種正義與無奈的較量中，先不說社會上人們的各種各樣的反應，還注意到影片中經常出現這樣的話語：“現在的社會，誰還去管那樣的閒事？”“現在是市場經濟，沒錢是沒人幫你的”等等，從這些對話中，可以看出影片對於人們的道德狀況與國民素質的擔憂與諷刺，敏感的撥動了人們心底裡的金錢與道德的那根弦，每當遇到一場良心、道德與金錢、罪惡的較量時，總是良心贏了，因為良心是有良知的。
喬安山轉業到地方工作，三十多年來，他堅持學雷鋒，做好事，嚐盡了甜酸苦辣……最後，他意識到不只是他一人在學雷鋒。當雷鋒被大樣彼岸的西點軍校借鑑學習的時候，“雷鋒”就不再是屬於中國了，而是屬於全世界；同樣，當今天志願者活動一路順風，也是雷鋒的精神在指導我們的結果，就像電影《離開雷鋒的日子》結尾處描述的那樣，志願者和雷鋒在一起共同宣告：“雷鋒”還沒死，他還活著！是的，雷鋒並沒有死，社會上還有千千萬萬的活雷鋒。人民需要像雷鋒這樣的人，社會也需要他。在我們的生活中湧現出了許許多多的雷鋒事件，有熱心幫助他人的學生，有照顧孤寡老人的軍人，還有許多不知姓名的雷鋒……他們都是我們學習的榜樣。
雷鋒不在是他一個人，而是一種基本道德品質與高尚的精神，這種“雷鋒精神”是一種巨大的道德力量，這種強大的力量向我們昭示：無論在什麼年代，總有一種平凡但高貴的價值觀值得我們為之感動，他們和雷鋒一樣，首先都是一群處處為他人著想，不求報酬，具有奉獻精神的人！
在物質生活水平飛速發展的今天，現實生活中也不全是以這樣美好結尾的，許多的事情都出乎人們的道德預期之外，社會還有一小部分惟利是圖的人，為了錢財，竟會喪失最基本的道德準則和良知，把善良的好心人當作敲詐的物件，這一小部分人擾亂了社會秩序，敗壞了社會風氣，使得人們不敢去做好事，不願去招惹麻煩，長此以往，“雷鋒精神”便蕩然無存了。
《離開雷鋒的日子》講述的是喬安山的故事，也是每一個有道德準則的社會公民的故事。我們欣賞此片，不僅讓它提醒人們不要忘記過去，更主要的是它展示了人世間還是好人多！鼓勵人們用善良的心靈去關心幫助身邊的每一個人，讓我們從現在做起，從身邊事做起，從小事做起，努力做好你該做的每一件事，用相互的關愛托起更加美好的明天！或許，可以用一部老影片來概括我的觀後感是最精當了，它的名字叫：希望在人間！
【篇二：感動生活—觀《離開雷鋒的日子》】
一隊隊頭戴紅帽的青少年們騎著自行車閃過我的眼前，給我留下了深刻的印象，一張張歡笑的臉蛋兒和推車的吶喊用肢體語言詮釋了什麼是雷鋒精神，無需驚天動地，無需名揚四海，因為這是樸素的偉大與平凡的感動。
電影《離開雷鋒的日子》中的最後一幕我記得最清楚，雷鋒叔叔是帶著為人民服務後的滿足離開了我們，但人們沒有忘記他的精神，他的戰友喬安山和一群群心中正在萌發著雷鋒精神種子的青少年們繼承發揚了下來，為人民服務，為社會服務，已成為了當代社會的承諾。
這部電影帶給我們的有許許多多，有憤怒，又惋惜，又驚歎，但給與我們最多的還是感動，儘管這世間是“林子大了，什麼鳥都有”但還會有人不畏世俗的陰險狡詐，不貪世俗的名利富貴，前仆後繼的投入助人為樂的行動中來，這是人民的福祉，更是社會的福祉。雖然現在這個世界上處處充滿著險惡，永遠不能用莊重正派的語言來論好與壞，但是雷鋒精神不會拘束於此，人們會相信自己樂於助人的精神永遠會勝利，光明。只會堅信：好人定會有好報。
毛澤東主席把每年的三月五日定為雷鋒紀念日，他讓我們永遠記住了雷鋒的精神與社會實踐，把這位平凡而又偉大的人作為了世世代代的榜樣。
雷鋒逝世時僅二十二歲，離開我們已有幾十年了。今年的記念日帶給我們的是一些人怎樣學習雷鋒精神的印象。他是我們感到了社會的溫暖和人間的正義，這種生活的感動或許微不足道，與個人毫無關係，但我們從中領會的東西決不會不讓人震驚。
君不見！今年雪災，不畏生死而爬上電塔敲冰接線的電路工人們，為交通安全而奮不顧身的掃雪的武警戰士們，不犋風霜嚴寒送外鄉子弟回家的司機們，還有那些為疏導旅客，安撫旅客，維護車站良好秩序的人民警察，武警戰士，奮鬥了多少個日日夜夜，飢寒交迫，身心疲憊：“置生死於度外，人民幸福我快樂”這就是雷鋒精神。
他們的奉獻像一場春雨“潤物細無聲”，他們的胸懷像一條大海“海納百川，有容乃大”。
他們是活著的雷鋒！沒有中大獎的喜悅，沒有驚世駭俗的震驚，只有這點點滴滴平平凡凡的感動，教人們讀會了生活這一本書，正是這一次次感動，更教人們領會了人間的情暖。領會了什麼叫做“無聲的奉獻”，再次用實際行動詮釋了雷鋒精神的真諦所在。
學習雷鋒，對人民要像春風般的溫暖，對工作要像夏天般的火熱，把對於黨和人民的熱愛承傳給子子孫孫，雷鋒的精神之路，將會永遠的延續，延續……。
【篇三：由寒冷到溫暖中的波折—觀《離開雷鋒的日子》有感作文】
是誰讓人們的心靈由自私自利到助人為樂？是誰讓人們的心靈有所感動？是雷鋒，是弘揚雷鋒精神的人！
雷鋒從小就是孤兒，他雖沒得到父母的愛，但他卻用自己的愛來溫暖別人。在工作上，他兢兢業業，在生活中，他勤儉節約，處處為他人著想。他的精神感染了很多人，是值得我們學習的榜樣。可就是那天，他被戰友用車不小心撞倒的衣服杆撞擊頭部而因公殉職了，年僅22歲。
不小心使雷鋒去世的那位戰友，他自責、他後悔，恨不得也走了算了。在朋友的相勸之下，傷心欲絕的他振作起來，決定把雷鋒精神發揚光大，同時，國家也給雷鋒建了很大的紀念碑，毛澤東主席親自題詞：“向雷鋒同志學習！”
懺悔的那位戰友去開車了，有一天，他的上司要他走後門讓他的親戚先上車走，可他卻把上司親戚趕下車跑了。朋友勸他何必為這點小事而與上司鬧翻臉。他卻說：“如果是雷鋒，他也會這樣做。”上司被他給急壞了，打電話讓檢查站不讓他過。他又碰巧帶了一位快生的孕婦，他不管結果如何，強行過去了，奔往醫院，孕婦和孩子都平安。當他受到他人表揚與稱讚時，他又重複那句話：“如果是雷鋒，他也會這樣做。”
後來，他又改開運貨的車了。有兩輛黑色的車，一輛撞了一位老人後逃跑了，還有一輛準備把老人送去醫院。可老人卻說撞他的人是開的黑色車，他又害怕老人家把他當成了撞車的人，於是，他也逃跑了。這時，碰巧他也從這兒路過，見了老人，連忙把它送去了醫院。老人家人不僅不拿錢給老人看病，而且還冤枉他是肇事司機，還要老人撒謊證明。他一次又一次解釋著，又有誰聽？他只好去公安局裡說明情況，這事讓第二個開黑色車的人知道後，去廣播臺說明了情況，老人聽了也哭了。老人的子女們都不講道理，逮誰賴誰，咬著他不放。還用雷鋒的死來擢他的心。就在警察說肇事司機找到了，老人也說出了真相。老人兒子還演戲，假惺惺地責怪老人不早說，還說這是誤會。
那次，他與兒子在運貨途中差點上了壞人的當。壞人用他人的同情心來搶他人財物。在晚上，他們的車輪被卡住了，車上還有很多貨物。憑他們父子二人，是沒辦法了。路過的車知道後都說自己拉不動而揚長而去。第二天正當他們找算把貨搬下來再推車時，來了一大堆人。領頭的說自己原是雷鋒叔叔撫導過的學生。他們都是學雷鋒做好事的，車，就這樣地被推了出來。
他站在雷鋒墓前笑了。
現在，科學不斷髮展，雷鋒精神也傳遍天南地北。如今，又是三月，又是學雷鋒的日子。但現在，學雷鋒不是在三月，而是在每天每時。無論男女老少，都學雷鋒，學雷鋒大公無私、助人為樂的精神；只要我們都有一顆為他人著想的心，都有助人為樂的思想，社會上又是陽春三月。無論大困難小困難，都迎刃而解。
溫暖的陽光，笑開的鮮花，茁壯的小草，參天的大樹都生機勃勃。
雷鋒精神的陽光灑滿了大地。
【篇四：看《離開雷鋒的日子》觀後感】
雷鋒，一個“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的偉人，他用自己的真心去接濟他人，他為人民赴湯蹈火在所不辭，他用自己的血肉之軀鑄成了文明的“長城。”而觀看《離開雷鋒的日子》後，我心中油然而生於另一番滋味。
在雷鋒逝世時，我的心裡像投了顆石子似的，激起陣陣漣漪。心想，沒有了雷鋒，世界又會怎樣？但影片中一個無名小卒喬安山卻成了“雷鋒二號”帶著同一樣的信念與真心去嘗試人生百態。
喬安山—一個活雷鋒，一個剛正不阿的鐵血漢子，他為我們這荒蕪了的，如同沙漠般的社會，帶來了“清涼”的文明。他無私為民，他救了一名孕婦，而不要絲毫回報，當他又救了一位出車禍的老人時，卻反遭誣陷，但他卻絲毫不後悔自己的所做所為，直至真相大白，也絲毫不瞞怨他人。
是的啊！“君子坦蕩蕩，小人常慼慼”。我們又何必用小人之心去度君子之腹呢？喬安山沒有如同潑婦罵街似的對誣陷他的人緊追不捨，而是寬巨集大量的原諒了他們。
喬安山抱著始終如一的心—為人民服務，幫助他人，嚐遍了世間百態，人情冷暖。他的人生雖然崎嶇，充滿坎坷，但他依然在不懈的努力啊！正如魯迅先生所說：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛！”
喬安山，為人民服務，大公無私，他從來沒有因社會的腐敗而放棄為人民服務，並沒有勢力的向“錢”看，而是大公無私的幫助他人，直至兩鬢斑白，眼角多出幾條皺紋，他也一直有始有終的傳遞雷鋒精神，捨己為人。在故事的結尾，當由許多好心人組成的集體來幫助喬安山脫離困境時，我的心如同燒開的水般沸騰起來了。是的！天無絕人之路，喬安山幾十年的用心良苦沒有白費，他的愛心代代相傳，給予社會綠色的清涼，這真是山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村啊！我為喬安山驕傲，為文明喝彩。
“雷鋒還活著，他還在我們身邊！”當聽到這一句臺詞時，我激動不已，的確，雷鋒雖死猶生，因為死不是生命的終結，而是生命的昇華，雷鋒還活著，活在我們身邊：公交車上那主動讓座的身影；馬路上，那撿起垃圾的雙手，那攙扶老人過街的愛心，這些不就是真正的活雷鋒嗎？雷鋒還活著，活在我們的回憶裡，但更存於我們心中，永垂不朽，教育我們愛心代代相傳。
觀《地雷戰》有感 篇11
觀後感 ,807字抗日硝煙滿天飛，苦盡甘來終是甜。這不僅僅是一場轟轟烈烈的抗日戰爭，一個神出鬼沒的地雷戰場，這還是中國人民打擊日本侵略者最好的見證。
抗日戰爭時期，膠東抗日根據地趙家莊和附近幾個村莊，飽受日寇襲擊和掃蕩。為保護自己，打擊敵人，區委雷主任組織趙家莊等村莊進行民兵聯防。趙家莊民兵隊長趙虎，發動群眾製造了各種土地雷，佈下雷陣，使日寇受到沉重打擊。
剛開始的鐵雷、石雷、絆雷，讓我們拍手稱讚。到了後來發明了“天女散花”、蠍子雷。還有那頭髮絲雷都給人留下了深刻的印象，小小的粑粑雷最為有趣。地面下有個地雷，小朋友們在地雷上拉了一坨粑粑。敵人探測到了地雷，在拆地雷時，卻抹了一手的粑粑，敵人暴跳如雷。以為這是個假地雷，就踩了上去，真的地雷就引爆了，把日本鬼子炸的滿天飛。這個主意可是我們的小朋友想出來的，當時的小朋友是不是很聰明呢。
後來，可惡的鬼子被我們的地雷嚇怕了，想出了更惡毒的手段，竟抓了村裡的老老少少近二十口人，讓他們走在前面替鬼子踩雷。不過，心狠手辣的鬼子沒有想到，他們踩著的是蠍子雷，前面踩，後面炸。“砰”這聲音驚天動地，響徹雲霄。有的鬼子被炸死了，有的鬼子被嚇死了，無一倖免，而鄉親們都安然無恙。
看到這裡，我的心情越來越激動，當我看到日本鬼子被我們的地雷炸的血肉橫飛時，內心充滿了從未有過的痛快。我努力保持清醒，一次又一次地告訴自己：“我們贏了！我們中華民族用自己的智慧打倒了日本侵略者！”
我們中華民族是一個勤勞智慧的民族，她有那萬里長城的壯麗，還有那無限寬廣的胸懷。天行健，君子以自強不息。我們中華民族自古以來就是一個自強的民族，先輩們用他們不屈不撓的精神譜寫了一篇篇震撼人心的史詩。
看了《地雷戰》，我更加清楚的意識到，生長在現代社會的我們，更要好好學習，用我們的勤勞智慧創造出更美好的未來，讓我們偉大的祖國更強大！侵略者已被我們趕了出去，歷史終將成為過去，電影也已落下帷幕，可我的心卻久久不能平靜……
觀兒童劇《青銅葵花》有感 篇12
國小五年級作文 ,1836字今天下午我們五年級全體同學來到臻美禮堂，觀看兒童劇《青銅葵花》，從這部劇中。我看見了村民們遇到洪水，蝗災，樂觀積極向上，嚮往美好生活的心態。在這部劇中，從每一首歌，每一句話中，我能深切感受到那時人們的艱苦，能打動我們心中那根柔軟之弦的。有許多，許多……
葵花剛到青銅家時，正巧馬上要開學了，上學，是青銅的一個夢，青銅揹著奶奶新做的花布包，臉上洋溢著歡樂的笑容，他拿著一根木棍在葵花面前耍來耍去，樣子活像《西遊記》中的孫悟空。可這時，卻來了個晴天霹靂，奶奶慢慢走了過來，把青銅拉到一邊，用手拍拍花布包，指了指在一旁的葵花，青銅立刻明白了奶奶的意思，但他一點兒也不原意，就把花布包緊緊抱在懷裡。蹲了下來，他雙手抱著膝蓋，嘴角向下撇，都快碰到下巴了，他哭喪著臉，彷彿眼淚都要奪眶而出了。奶奶不停地勸說他，試著把他拉起來，可他現在脾氣倔得像頭牛，重得也像頭牛，奶奶根本勸不動他，拉不動他呀！要知道，青銅早就渴想上學了。幸虧青銅是個懂事的孩子，他看見奶奶已說得氣喘吁吁了，心便軟了下來，一瞬間，他猛然醒悟了，他想到了葵花，她是自己的妹妹呀，難道不應該事事都讓著她嗎？在一旁聽了許久的葵花連忙上前去，把頭搖得像波浪鼓，一邊擺手一邊說：“不行不行，讓哥哥去上學，讓哥哥去上學！”奶奶和青銅一起反對著。這時，青銅那聰明的腦瓜中蹦出了一個妙招，他跑到一邊去，找來一個瓦罐，拿來兩塊一黑一白的鵝卵石，然後捧著瓦罐搖了搖，表示裡面是空的，又拿起兩塊鵝卵石，放進瓦罐中。葵花疑惑地望著瓦罐，奶奶跟說：“這是他經常玩的……”趁著奶奶跟葵花說話，青銅把手伸進口袋，又掏出一塊白色的鵝卵石，他用手指摸了摸那光滑的石面，看著葵花，又看看鵝卵石，有一絲依依不捨之情從眼中流露出來，但他還是決定了。青銅把手悄悄伸進瓦罐，把黑石拿出把白石放入，他笑了，是一種自豪的笑，是一種善良淳樸的笑。“年紀小的先抓”奶奶這麼說，葵花有些顫抖的手小心翼翼放入瓦罐，握著拳出來，她攤開汗津津的小手，是白色的石頭！葵花驚訝極了，口中喃喃自語：“怎麼會我……”這時，青銅又笑了，這一次，他笑得特別開心。
看到這兒，我的鼻子酸酸的，青銅竟是如此憐愛自己剛來的妹妹，把那唯一的學習機會讓給了她，使她學到豐富的知識，而自己卻留在家中幹農活。我很感動，我看見了青銅那顆大方、善良淳樸的心，它像剛出生的嬰兒，那樣的純真，那樣的純潔，彷彿他心中住著一個小天使。我也看見了青銅的那份堅強，他是多麼的偉大，雖然失去了那寶貴的上學機會，卻能勇敢頑強地活下去，積極地活出自尊自愛的大大的“我”。
要開學了，可葵花沒有一件漂亮的衣服，怎麼辦呢？這時，奶奶從屋子裡拿出了幾雙暖暖的蘆花鞋，這可是奶奶辛辛苦苦用手編成的，把它們給了青銅，說“青銅，把鞋拿到集市上去賣，賣來的錢拿來換布料給葵花做新衣裳。”青銅也穿了一雙蘆花鞋，他點了點頭，揹著蘆花鞋去集市了。不一會兒，青銅回來了，看，他手中拿的是什麼？是一塊花布！上面有著許多的葵花，真是漂亮極了！葵花來了，他著著哥哥，青銅從身後抽出了這塊葵花布，葵花高興得幾乎蹦了起來：“真是太好看了！”葵花興奮地說。奶奶走過來接過花布帶著葵花到裡面做衣服去了。葵花出來了，她真是又美麗又可愛。青銅見了連連豎起了大拇指。可是，就在無意間，有個掩蓋不住得祕密被機靈的葵花發現了，青銅是赤著腳的。葵花連忙蹲下來，心疼地用手抱住哥哥的腳，似乎要用溫暖的手把他捂熱，她心疼極了，一邊哭一邊抱著青銅的腳。原來蘆花鞋很快就賣完了，可錢還不夠買一塊布料，於是青銅就瞧瞧自己的那雙蘆花鞋，看起來跟新的一樣，就把自己的那雙也賣了。青銅是那麼的寵愛葵花，為了讓葵花有新衣裳穿，便不顧冰天雪地，把腳上的那雙蘆花鞋賣出去，他有著一顆暖洋洋的心，像是一個小太陽，在寒冷的冬天裡，盡情釋放出溫暖的光芒。在想著葵花能夠穿上新衣，能夠釋放出天真的笑容，就會覺得，腳不是那麼很冷了，踩在地上時就像踩在被陽光晒過的柔軟的草坪上，是那麼的暖和，心中又是那麼開心。
此時我的心像被千萬縷陽光照耀一般，特別暖，特別暖，彷彿青銅那雙冰冷的腳也暖起來了。
陽光照亮油麻地，照亮了你，照亮我，照亮一個璀璨的新世界。
珍惜幸福生活——觀《走路上學》有感 篇13
觀後感 ,993字“撲通”一聲，一位名叫娜香的小女孩在放學回家溜索的時候，給弟弟買的新鞋子快要掉了，娜香一急，伸手去抓，結果不幸墜入波濤洶湧的江中。
《走路上學》根據真人真事改編。講述了生活在雲南怒江邊上的小姐弟倆，姐姐為了到對面去上學，而不得不每天命懸一線、溜索過江。弟弟嚮往上學卻因溜索的危險而被呆在家裡。後來姐姐因弟弟的新鞋而墜落江中，弟弟從此沉默寡言，直到政府修建了一座新橋，他才得以“走路上學”。
現在我們的生活無憂無慮，不用溜索過江，也不會一年四季穿拖鞋。的確，幸福生活就在我們身邊。這讓我想起了在洗澡時，我一邊玩水一邊用沐浴露吹泡泡，還不時哼幾句歌。吃飯時，專挑好的吃，有時還吃了一半，就不吃了。想起香娜和瓦娃天氣那麼冷，才穿一對拖鞋，而我們卻要挑三挑四的。而大峽谷裡的孩子，要用繩索綁穩自己，穿過波濤洶湧的大江，這是多麼危險的事情呀！而我們天天上放學都是車接車送，最起碼不用溜索吧！我們是多麼的辛福呀，衣食無憂，而有些孩子卻生在福中不知福。我被他們的姐弟情感動了，在姐弟之間能有這麼深的姐弟情是很難得的，尤其在城市，姐弟都是搶吃的，搶用的，幾乎什麼都搶，天天吵架。而瓦娃和娜香卻不一樣，他們互相幫助，互相關心，從來不吵架。姐姐無論什麼都會讓著弟弟。
看完這部電影，我和媽媽都深有感觸，在回家的路上媽媽說：“看到娜香天天這樣溜索上放學我都起雞皮疙瘩了，心裡可是膽戰心驚啊。會不會是她媽媽早就知道這樣溜索會出問題的所以才不敢讓瓦娃去溜索啊？這樣做真的很危險，稍有閃失都會沒命。你啊，還說你多不幸福，生活多不好。”我心想：媽媽說的沒錯啊，娜香媽媽可能真的是因為安全問題，才不肯讓瓦娃溜索上學的，畢竟瓦娃是男生。回家後查了一下資料，原因真的是因為常有人掉落湍急江中，或溜索受傷，所以媽媽堅決不讓瓦娃過江，買鹽打醬油的事情，也都由姐姐承擔。我跟媽媽說：“或許真的是那也不奇怪啊。哎呀！我知道啦，我很幸福，生活很好。最起碼不用像娜香那樣溜索上學。”
《走路上學》這部電影使我受益匪淺。我們現在年紀這麼小，就那麼幸福，所以我們要知福享福，當你覺得不幸福的時候，再想想大峽谷裡的孩子是怎樣度過的。以前，我只要聽到放假的訊息，就高興得不得了，聽到“上學”二字就十分煩惱。當我看完這部電影時，我才知道那些貧困山區的孩子為了上學付出了多少艱辛的汗水、淚水，有些甚至還不能上學呢！因此，我們要珍惜現在美好的生活！
觀閱兵儀式有感 篇14
國三作文 ,647字九月三日是中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70週年，同時也還是我生日。所以，我非常開心能夠與祖國和全國人民一起慶祝這神聖而偉大的日子！
一大早，全家人早早坐在電視機前，邊等待著神聖時刻到來，爸爸還在催促媽媽做早餐快點，就要開始啦！
閱兵開始前，是歡迎儀式，歡迎各國代表出席這次閱兵。他們的到來，更表明了對世界和平的決心和嚮往！終於開始了！最先亮相的，原是抗戰的老兵，他們是光榮的，是勇敢的，勝利的！歲月在他們的臉上刻下皺紋，卻改變不了他們的心，他們，永遠是我們的驕傲！
接下來，是現役軍人，他們一個個精精神神，排列的整齊有序，邁著有力的步伐走來，英姿颯爽，氣宇軒昂，威風凜凜，充分的展現了我們中華兒女的不凡氣勢！除了這些，還有10個英模不對方隊：狼牙山五壯士、平型關大戰突擊連、劉老莊連……這些部隊的前身，都是寧死不屈的英雄，他們用生命，用鮮血來維護著中華民族的尊嚴，捍衛著我們的家園。他們為我們營造了一個美好的未來，同時也鼓舞和激勵著軍人們更好的做到強軍壯國！
還有我們展示的裝備，多先進，告訴世界，中國早已不再是曾經那個受欺負，受壓迫的民族。中國已經強大起來，成為強國了！
最重要的是，習近平主席還宣佈裁軍30萬，總員額減至200萬的訊息！這是一項英明之舉，因為，精兵才能提升戰鬥力。而且不僅意味著中國軍隊將走高精尖之路，也意味著中國未來將走和平道路！
祖國的漸漸強大才能夠保障人民不受戰爭之苦，只有人民團結了，社會才會進步，祖國才會強大！所以，讓我們攜手，共同創造和平幸福的社會吧！
中國夢·我的夢——觀國慶升旗有感 篇15
觀後感 ,1065字今天我觀看了視訊天安門國慶升旗儀式，使我深受感動。雖然看升國旗的觀眾成千上萬，但人群裡還是非常安靜，安靜得似乎可以聽見升旗手和護旗手的腳步聲似的。人們期待著那激動人心的一刻。突然，升旗手和護旗手把國旗使勁兒一揮，國旗便隨著嘹亮的國歌冉冉升起雄壯有力的《義勇軍進行曲》響起來了，這首充滿著愛國力量的歌曲，在中國人民的耳畔迴盪，鮮豔的五星紅旗由莊嚴的國歌伴隨著，在旗手的拉動下徐徐上升。成千上萬雙眼睛目光堅定地望著國旗。我注視著國旗眼前彷彿出現了一九四九年十月一日，偉大領袖毛主席在天安門城樓親手升起第一面五星紅旗的動人情景；我的耳旁彷彿響起了“中華人民從此站起來了”這氣壯山河的聲音！。我仰望著迎風飄揚的五星紅旗，心情異常激動，我在想：國旗啊！您是革命烈士用鮮血染成的。我愛您，您永遠在我心中。我默默地決心：國旗啊！我一定要好好學習，長大後為您增光添彩！
當國歌剛剛奏完三遍，國旗呼啦啦地升到旗杆頂端，在藍天白雲之下，猶如一團火焰，映紅了大地。在嘹亮的歌聲中，升旗儀式結束了。那響徹天安門的歌聲久久地圍繞在我耳旁，那迎風招展的五星紅旗深深地銘刻在我的心中。
我抬頭望著五星紅旗，它在微風中飄揚著，好像預示著，祖國的明天將更加美好。
望著鮮豔的五星紅旗，我彷彿看到了革命前輩前赴後繼、英勇奮戰，為拯救苦難的祖國拋頭顱、灑熱血，拼殺在戰火紛飛的疆場。不禁想起了抗日戰爭時期，在河北省沫源縣出現了一位全國聞名的抗日小英雄，他的名字叫王小二。王二小犧牲時才七歲，在日本鬼子掃蕩一條山溝的時候，為了掩護幾千名老鄉和幹部，他不顧自己的生命危險，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖摔死在大石頭的上面。幹部和老鄉脫離了危險，小英雄王二小英勇犧牲了。王二小的動人事蹟很快傳遍瞭解放區。
在國慶節期間，我看了一個節目，一個記者在街頭採訪“愛國是什麼”有一位南京的小學生這樣回答他所認為的“愛國”：“愛國就是扶老奶奶過街。”除此之外，他表示“愛國”還包括“讓座位”，對此他略帶驕傲地補充說：“基本上我讓了快十次了。”
記者又觀察了人們一兩元錢買的小國旗又將如何處理，並未見隨意丟棄國旗的行為。一位孩子的爸爸告訴記者，他會告訴孩子要珍愛國旗，保護國旗，不能隨便把國旗丟掉。另一位孩子的媽媽告訴記者，如何處理小國旗還沒太想好，但至少不會隨便扔掉。
國旗，是我們民族的希望、國家的象徵，是用無數革命先烈的鮮血和生命換來的。我們一定要愛護她、珍惜她，為她增光添彩，為她奮鬥一生五星紅旗您永遠象徵著祖國的繁榮、富強和希望，我永遠敬愛您！
中國夢·我的夢——觀國慶升旗有感 篇16
觀後感 ,699字10月1日，我們迎來了祖國母親的生日。早晨，我們懷著激動的心情迎接那莊嚴而又神聖的升旗儀式。
在視訊中，天安門廣場上早已已經人山人海，四面八方的人們聚集在這裡笑容滿面地等待著這一重要時刻的到來。
升旗儀式開始了！解放軍叔叔穿著深綠色的軍服，黑色的軍靴，雪亮的刺刀，威風凜凜地護衛著前面的五星紅旗。他們的動作是那樣整齊，他們的腳步聲是那樣驚天動地，他們的聲音是那樣響徹雲霄。到了升旗臺腳下，解放軍叔叔停下了腳步，將五星紅旗拴在旗杆上，這時我激動的心情難以言表。“起來，不願做奴隸的人們，把我們的血肉，築成我們新的長城！中華……”國歌響起來了！人們齊聲高歌，氣勢雄壯的歌聲在廣場上空迴盪，在廣闊的大地上飛揚，人們仰望著五星紅旗冉冉升起，眼中閃動著激動的淚花，心情激動，人群歡騰了，廣場沸騰了。
望著鮮紅的五星紅旗，我想起了那些視死如歸，勇敢無畏的民族英雄！他們用鮮血染紅了國旗，拯救了國家。這時，空氣彷彿凝固了，時間好像停住了，所有的人似乎都屏住了呼吸。我彷彿看到了中國人民奮力抵抗日本侵略者的情景，看到了英勇的解放軍戰士們在前線衝鋒陷陣、浴血奮戰，看到了新中國一步步走向輝煌的壯麗詩篇。
升起儀式結束了，但是那嘹亮的歌聲卻久久的縈繞在我耳邊，那迎風招展的五星紅旗也深深地銘刻在我的心中，心情久久不能平靜。64年的風風雨雨，我們的國家發生了翻天覆地的變化，我們的人民幸福安康。於是，我暗暗下定決心：作為華夏民族的兒女，為了祖國的繁榮昌盛，為了讓偉大的祖國更加強大，一定要學習解放軍叔叔的那種堅苦奮鬥、勇往直前的精神，好好學習，投入到保衛祖國、建設祖國的神聖事業中，用知識武裝自己的頭腦，強健自己的體魄！
讓“《全民開考》，全家來考！”——觀《全民開考》有感 篇17
觀後感 ,672字寒假，時而有趣，時而枯燥，在我印象中，它不好也不壞。可是當我看完這期《全民開考》後，不由地感慨：《全民開考》不愧是全民開考，題目內容廣：人文歷史、科學常識、天文地理、社會生活等等，讓人的大腦進行了一次衝浪。這個寒假有它的陪伴，真是太給力了！
《全民開考》這個節目在我看來老少皆宜，它不僅使我們的大腦轉了起來，還拓寬了知識面，增長了眼界，每晚八題讓人意猶未盡，更令人興奮的是節目中的豐厚大禮。其中的考題讓我不由地聯想到生活中的經歷：
哪隻動物不會做夢？—青蛙
夏夜，夜空中那繁星數也數不清，它們或明或暗、或大或小，在這漆黑的幕布上顯得格外刺眼、格外神祕。我依舊是看那本《鳥的天堂》，坐在床上，心中的煩心事已被時間和書籍漸漸抹去了。夜，依舊是靜的。聽奶奶說，夏夜的鄉村沒有靜。看來奶奶說得並不正確呀！我心想。心思剛落，窗外便開起了晚會。
靜，已不在。昆蟲們各露絕活，“吹拉彈唱”盡歡暢。我看著書，不一會兒，被這晚會的音樂所催眠了，進入了夢鄉。
夜已深，我因內急而被迫走出了夢，唉！沒有辦法，我起身穿上了拖鞋，走出房間。晚會好似結束了，朦朧間我聽到了一陣蛙鳴“呱！呱！呱！”原來是青蛙！解決了內急，我又仔細聽了聽，不錯，像是門前樹旁傳來的，我心中頓時起了個問號：難道這青蛙不睡覺嗎？它不會做夢嗎？難道他它們活動了一天都不休息嗎？這期節目解開了我的疑惑，原來青蛙不是哺乳動物，所以它不會睡覺。
其實這讓我感到生活中處處是學問，只要你用心發現，身邊都是教室。生活其實很有趣，就差你的那雙會發現的眸子。
我的問號變成了句號，變成了感嘆號！你呢？
讀《青銅葵花》有感 篇18
讀後感 ,2301字【篇一：不畏風雨的向日葵—讀《青銅葵花》有感】
當我輕輕地合上那本書，深吸一口氣，閉上雙眼，無數個畫面在腦中回放，那本書的名字是—《青銅葵花》；他是青銅，她是葵花。
當時間停留在那個潮溼的夏天，七歲女孩葵花赤著腳走在大河邊，與野花對話的她並不知道一場夢魘即將來臨—無情的河水奪走了他的爸爸的生命，於是，在一片孤寂中，葵花被領到了一個陌生的家裡，男孩青銅就這樣出現在了她的世界裡—他不會說話，他很孤獨。但自此之後，葵花的生活完全變了：關心他的哥哥，愛乾淨的奶奶，以及善良樸實的爸爸媽媽。葵花和他們一起走過了一段歲月，經歷了許多苦難，有歡笑，有淚水，青銅與葵花就在苦難中漸漸成長。
苦難是不可避免的，就如作者曹文軒所說的一樣—每個時代的人都有每個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對待痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。沒錯，痛苦是一個人成長路上的必然階梯，心靈只有經歷過暴風雨的洗禮後才能開出美麗的花朵。我們每一個人都曾是一朵向日葵，都曾向著晴天的太陽努力生長。然而那不過是晴天的明媚，如果有一天烏雲遮住了我們的陽光，那我們還能勇敢地生活嗎？其實向日葵的精神就在於它對陽光的忠貞，無論明天怎樣，它們都會堅持自己的方向。即使烏雲密佈，狂風暴雨，他們也會如武士般筆直的站在那裡，不卑不亢，他們在等待，等待衝破烏雲的第一縷陽光，然後便如火焰般綻放。
於是我回憶起我自己，那個輕言失敗的的自己，往往一些小挫折就會令我放棄。其實，有時面對困難只需跨過一道坎就能成功，但我卻不願意，只會在角落怨天尤人。那麼青銅和他的家人呢？我又想起他們一家人在暴風雨中相依為命的那個夜晚，蝗蟲來臨時他們望著荒蕪的草地省吃儉用的那段歲月，和他們比起來，我這些困難又算得了什麼呢？於是我站起身，睜開雙眼，望向天空，在心底留下一個迴音。
我要做那朵不畏風雨的向日葵。
我要讓所有的陽光為我驕傲。
【篇二：讀《青銅葵花》有感】
泛著墨香的文字，加上質樸又美麗的內容，盡美的向我們展現了一幅催人淚下的畫卷。書中，曹文軒細膩的筆法，把生活中的每一個細節都刻畫的淋漓盡致，無一處不讓人讚歎。
在城市長大的葵花，從小沒有母愛，父親是他唯一的依靠。那年他隨父親來到了一個和她有著說不清關係的地方—大麥地。但她的爸爸在一次寫生中意外身亡，從此，她的命運便發生了轉變。葵花被青銅家領養，一夜之間，葵花便融入了這個帶給她快樂的家庭，青銅帶著葵花去摸魚、放牛、挖蘆根、看雜技……讓心靈上受傷的葵花慢慢走出了陰影。
就這樣，葵花的生活裡充滿了愛，她以為，大麥地就是她永遠的家了。但命運怎麼會一輩子平靜？葵花十二歲那年，命運又將她召回城市。這就像一個晴天霹靂，讓所有大麥地的人都無法接受。葵花最終還是回去了。從此，村頭的大草垛上，便多了一個身影，是青銅，伸著脖子眺望蘆葦蕩的盡頭……
我想，世界上最痛苦的事莫過於與親人離別了，小小的葵花離開了母親，離開了父親，離開了青銅一家，離開了她曾經生長的地方，這些痛苦足以讓她撕心裂肺，但即使再痛苦也逃避不了現實。痛苦在每個人的生命中都會頻頻出現，它阻撓著我們，成為我們的絆腳石。
青銅葵花他們勇敢地與痛苦鬥爭，用意志去打敗它，面對這塊絆腳石，他們選擇從容的跳躍過去，把痛苦遠遠地甩在了身後。所以他們學會了跳躍，學會了堅強，學會了臨痛苦而不畏懼，值得我們學習。
生活中充滿了快樂，但也少不了痛苦這首小插曲，平靜的接受生活，仔細地品咂人生，你會發現，平實的命運背後，隱藏著多少令人回味的東西。一路走來，我們笑過，我們也哭過，這條凹凸不平的路，就叫做成長，走在這條路上，我們痛苦，並快樂著……
讀了《青銅葵花》後，同學們的感觸很大，不僅學到了裡面優美的文字，更學到了文中人物的精神，篇篇精彩的文章就是最好的證明：
【篇三：讀《青銅葵花》有感作文】
那日，學校進行期中的頒獎典禮，一本好書《青銅葵花》悄然來到我的世界。當我拿到這本書時，像是被一股神祕的力量驅使著，吸引我不得不立刻讀完它。
書中講述的是一對少年青銅和葵花因不幸相遇，走進了一個家庭以兄妹相稱，他們從此一起成長，一起走過風風雨雨，度過重重難關的故事。12歲那年，命運又將女孩葵花招回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的城市。
書中讓我感觸最深的是葵花，她是一個誠實、善良、純真、美麗、可愛的女孩，她在苦難的磨練中學會了堅強，變得更加懂事成熟。
苦難讓她學會了抵制慾望的誘惑，照相對於大麥地的孩子來說是非常可望而又奢侈的一件事，當學校的同學們都熱熱鬧鬧的去照相時，葵花只能遠遠的躲在一旁觀看，儘管心裡是多麼渴望照一張屬於自己的相片。讀到這時，我心中不禁一顫，想要一張屬於自己的照片都這麼難嗎？同樣身為妹妹的我卻有多得數不過來的個人照，和葵花相比我是多麼幸福啊！我更應該好好珍惜這難得的幸福。
當葵花被選為大麥地新年聯歡晚會的主持人時，老師建議她帶一條銀項鍊來裝飾的自己會更美，然而懂事的葵花並沒有告訴家人，但當青銅得知訊息時立刻為葵花製造了一條世界上的一無二的冰項鍊，這條冰項鍊配飾媽媽為他改制的上衣使葵花成為了聯歡會上最閃亮的明星。是啊，從小到大我不只有過多少條項鍊，再看看臥室裡的那個大衣櫥裡，裝滿了春夏秋冬的衣服，甚至舊一點的衣服我都不會穿，更不要說改造的衣服了。
讀完這本書，我久久未能平靜。我為葵花的堅強所感動，為她不幸的遭遇給予同情。同樣身為一個妹妹的我卻沒有葵花的堅強，努力和勤奮，她將是我學習的好榜樣，將永遠激勵我，感染著我……
觀《十二生肖》有感 篇19
觀後感 ,769字現代生活越來越發達，電影產業也迅速發展，愛情片，喜劇片，驚悚片、科幻片層出不窮，吸引眼球。電影在娛樂我們的同時也讓我們深思，激勵我們的電影越來越少了。
幾天前看了一部動作片《十二生肖》，成龍主演的，片中很多次演到我們國家的文物被拍賣，被運到各個國家去，這其中的事情引人深究，成龍等人通過高科技等把我國的文物調換，並用計策和才智、勇氣克服了許多途中遇到的困難。其堅持不懈的態度值得我們學習。
片中的成龍是為了自己的利益而調換國寶，卻在最後的關頭又醒悟，的確讓許多人為之佩服，為了國家而放棄自己的利益現在這個社會中這樣的人還多嗎？
片中的許多故事情節還引人深思，例如有個鏡頭是這樣的：在國外的一個博物館裡，中國人發現了裡面有件自己國家的文物，就偷回來了，而當主人發現後卻沒有責備他，而是說你們國家的東西該歸還給你們。這個鏡頭讓我感觸特別深，外國人都知道的道理，又有多少中國人不知道呢？
這部電影充滿了許多驚險刺激的鏡頭，也有許多運用勇氣和智慧解決問題的想法值得我們學習。在成龍抱著最後一個生肖頭跳入火山中時，所有人都揪著心，我相信所有人的想法也都和成龍一樣都不想屬於我們國家的文物掉入他人手中，幾乎所有人的思想都連在了一起。
這部動作片在帶給我們驚險畫面的同時也給我們展現了我們電影的思想與核心。在帶給我們刺激的同時也帶給了我們冷靜的頭腦和睿智的心態。這點就值得我們學習，片中主人公的精神也值得我們學習。堅忍不拔、勇敢冷靜的品質不也正是我們所需要的嗎？
這部片子給我的影響很大，不管是人物形象、主題思想、電影畫面還是動作特效，都很棒，帶給人們的視覺衝擊很大，而且最重要的是這部影片的精神激勵我們在對待挫折和困難時，都要變得勇敢果斷，都要不畏艱難才能取得更大的成功！
《十二生肖》值得一看相信你看過以後也會受到深刻的影響也會有不一樣的人生態度。
觀《全城高考》有感 篇20
觀後感 ,572字現在的我們離高三越來越近了，也就意味著離高考越來越近了，現在的我們還是分了文理科，對於文科生來說，理科對於他們來說是一竅不通，對於理科生來說，文科對於他們就像聽天書一樣，其實也沒有那麼誇張。
在全城高考的電影中整個影片都在圍繞“高考”這個話題，我看到高三的同學們，在夏天的時候，天氣那麼炎熱，他們依舊坐在班裡學習，下課鈴聲響了一個動的都沒有，沒有在班裡打鬧的也沒有說閒話的，一個個同學都在那學習看書，我感覺那個氣氛才是學習的氣氛。在我們學校高三的重點班會在早上5點五十之前進教室學習，他們都埋頭苦學不知疲倦，不管老師在不在。我覺得這是值得我們學習的地方。
高二的我們，學習任務依舊很重，但是我覺得我們班裡的學習氣氛還不夠濃厚。我相信只要我們團結起來心都往一個地方使，我們班會更好。《全城高考》激勵我們，不管做什麼都要去搏一搏都要堅持，學習不是一個人的事，它寄託著老師和家長的期望。
不相信奇蹟的人永遠不會創造奇蹟，人不怕走在黑夜裡就怕心裡沒有陽光，永遠都不要停止微笑，即使是在你難過的時候。說不定哪一天有人會因為你的笑容而愛上你，只要認為是對的就要勇敢去做，堅持去做，不要在乎別人的看法哪怕是錯的，至少你有去做過，證明你曾經努力過！
黑夜的轉彎是白天，憤怒的轉彎是快樂，所以有的時候讓心情轉個彎就好了。
找一個目標吧，為即將成為高三自己加油吧！