觀《雜技小精靈》有感相關作文20篇

觀《雜技小精靈》有感 篇1

國小三年級作文 ,739字

你們喜歡看電影嗎?一定和我一樣喜歡看吧!影片裡的故事那麼吸引人,影片裡的人物是那麼生動,情節是那麼有趣。一部好的影片不僅是視覺的享受,更是情感的共鳴。今天我就為大家推薦一部影片,名字叫《雜技小精靈》。

最開始觀看是因為被影片的名字吸引了,之前我以為是一部科幻片或者一部動畫片,觀看之後才知道它是一部故事片。這部影片特別棒!影片裡的主人公名叫“高興”,一開始我特別不喜歡他,因為他看雜技的時候迷上了當雜技演員,就異想天開以為很容易就能成為一名雜技演員。可是他在雜技團的時候老是搗亂,鬧出很多不愉快。於是教練不讓他參加了,想把他攆走。就在這時,正好有一場雜技演出在香港,他們需要乘坐軍艦去,為了博得軍艦上海軍們的開心,他們開始了表演,不料有個雜技演員受傷了,只能讓高興代替那個演員來表演節目,可是高興表演的時候也受傷了,正在大家不知所措的時候,沒想到他卻繼續堅持表演,他心裡想著:千萬不要搞砸了,他不想因為自己而拖累大家,所有人都被他這種精神給感動了。於是,我也慢慢地喜歡上了他,覺得他不再是那個令人討厭的小搗蛋了。後來的故事中他還幫助了一個因車禍失去母親的孩子,名字叫小丹丹。小丹丹認為媽媽是因為自己而去世的,高興就讓她站在鞦韆上看星星,高興說:“我聽說人死後會變成一顆星星,你聽你媽媽在叫你呢!”小丹丹彷彿聽到了媽媽親切的呼喚。高興和小丹丹還一起表演了一場空中雜技,表演很成功!就這樣,高興讓小丹丹重新找回了快樂,走出了心理的陰影。原來,他還是一個如此善良的孩子。

回想起高興的所作所為,你會發現,他有一種堅持不懈的精神,有一顆善良的心。我將來一定要成為像他一樣的人。我現在明白了,原來這個小精靈就是他—高興,一個讓所有人都歡笑的精靈,一個把愛和勇氣帶給他人的精靈!

讀《鋼琴小精靈》有感 篇2

國小六年級作文 ,686字

你相信這個世界上有小精靈嗎?或許它就躲藏在你不經意翻過的書頁裡,或許它就跳躍在你繪製了無數次的圖畫中,或許它也靈巧地隨著你腳下的足球翻滾,或許……在《鋼琴小精靈》這本書中,可愛的小女孩丹妮爾就遇到了一個住在鋼琴裡的小精靈克雷琛多。

故事的開始充滿著傳奇色彩,丹妮爾並不喜歡彈鋼琴,但她的爸爸媽媽卻給她買了一架鋼琴,認為女孩子彈鋼琴最優雅。丹妮爾抵制著練琴,當她迫於無奈開啟鋼琴蓋的時候,意外地發現了小精靈克雷琛多。小精靈既不喝水也不吃飯,它以音樂為生。善良的丹妮爾為了不讓小精靈捱餓不得不賣力彈琴唱歌,在不知不覺中,點點滴滴地積累讓丹妮爾的琴藝越來越嫻熟。

我的心中也有一個小精靈,是一個書法小精靈。從小學一年級開始,媽媽希望我能學會“靜心”與“耐心”,就給我報名了一個毛筆書法班。可是活潑又好動的我,並不喜歡書法,每天站著練習一個小時的書法是我最痛苦的事情。隨著一天又一天地練習,我慢慢地發現這些橫折、彎勾、撇捺都躍然紙上,組合起來就是一個活潑可愛的小精靈。我和它一起談天說地,一起分享喜悅悲傷。我喜歡上了書法,彷彿每天等我寫字的不是老師,不是父母,而是毛筆中的書法小精靈,它不停地催促著我快點練習,不要把它餓著哦!通過不懈地努力,長年累月的書法練習,我和小精靈一起收穫了很多書法的獎項呢!

每個人都曾擁有過一個小精靈,這個小精靈就是你的目標。你要不停地去餵它,不時地去陪伴它,和它成為持之以恆的好朋友。但並不是每一個人都能發現小精靈,懶惰、缺乏耐心的人往往會與小精靈們擦肩而過。守住我們心中的小精靈吧,勤奮和努力,是餵養小精靈們最好的食糧,也是我們堅持做好自己的源泉。

讀《鋼琴小精靈》有感 篇3

國小四年級作文 ,505字

暑假裡,我看了一本很有趣的書,名叫《鋼琴小精靈》。

書中的小主人叫丹妮爾,她是一個很不愛練鋼琴的小女孩,在偶然的機會中,她遇到了一個小精靈—克雷琛多。因為小精靈以音樂為食,丹妮爾發現她不練琴,克雷琛多就越來越瘦,感覺好可憐,為了餵飽小精靈,她不厭其煩地天天練琴,不知不覺中點點滴滴的積累,給她帶來了意想不到的收穫,慢慢地她發現練琴沒那麼可怕,不僅把小精靈克雷琛多餵飽了,而且還將他餵養的胖胖的。因此她的鋼琴水平也有了大大提高。她的老師聽了感動地說:“這孩子彈的太好了,真是奇蹟,真是奇蹟啊!”

讀到這裡,不禁想起我家裡的古箏都快蒙上灰塵了,真覺得有些臉紅,於是,我試著想象著我也有一個可愛的古箏小精靈,它每天陪我練古箏,我也用優美的曲子去餵它,發現練習起來也沒那麼枯燥了,反而覺得輕快多了。

讀了《鋼琴小精靈》我明白了一個道理。其實我們每個人的心中都有一個小精靈,它就是目標。時刻提醒我們:“練練琴吧,寫寫作業吧,唱唱歌吧,跳跳舞吧……”它不需要吃各種美味的東西,也不需要穿漂亮的衣服,只需要我們每天去餵飽它,這些食物,就是勤奮與努力,我相信每一個小朋友都有一顆勤奮向上的心!都有屬於自己的小精靈!

觀看科技小製作有感 篇4

觀看科技小製作有感作 ,208字

今天,我們學校舉辦了科技節。

下午第二節課,我們參觀了三班的科技作品,我覺得他們做的很好,有用飲料瓶做的小豬,用木頭做的小魚,還有用木塊做的孔雀等等,做的非常好。它們都是同學們用大腦發揮想像做成的。我們班的科學小製作有火箭、有賽車等,我們的作品也是用我們的聰明才智做出來的,我也用泡沫和磁鐵做了一個永動機。

老師要選拔出做的比較好的,其中就有我的作品,過幾天就可以參加“學校百優科技小能手”比賽了。

我們都太厲害了!

觀《國學小名士》有感 篇5

觀後感 ,959字

今天,我們觀看了一檔知識競賽類節目—國學小名士,都是和我們同齡的學生參加的。

國學博大精深,煙波浩淼,是我們中華民族寶貴的精神財富,它集中體現了我們中華民族的民族之魂和精神內涵。國學是我們心靈的雞湯,作為龍的傳人,今天的我們,應該傳承弘揚國學精神,讓國學這粒種子在我們每個人的心裡生根發芽,並開出如梅、如蘭、如菊那樣高貴品的精神之花。

物慾橫流,精神的式微充斥著當代人的心靈。“誦讀經典,傳承美德”更是我們現代人所缺少的,也許我們在忙忙碌碌中迷失自己,迷失方向;也許我們歷經一天的勞累之後,所想的僅是洗個熱水澡,舒舒服服地睡上一覺而己。殊不知,有一些人,在另一個地方,就在我們庸庸碌碌極其無聊之時,他們為戰勝逾越自我,為提升自己的精神境界而孜孜以求,上下求索。

國學是古人在生活實踐,精神實踐中所積累下的精神食糧,是先人留給我們豐腴的精神財富。中國文化之所以備受世界人民的青睞和尊崇,就是因為中國文化的淵源流長,就是因為國學的博大精深和內涵的豐富。

同一條件下,同一歷史時期,每個人對國學精神理解不同,會意各異。今天,看了《國學小名士》,真的令我震撼,也極令我汗顏。年僅這麼小的學生就可以引經據典,侃侃而談,真的令人驚訝,若非親見,更是令人難以置信,匪夷所思。

國學經典中,有大量記載傳統美德的事例,我覺得如果人們都受到國學的薰陶、教誨的話,我想這世上就再不會有不養老,把父母丟在大街上的人和事了;如果人們的素質修養提高到高層次的境界,那麼我們的社會就像古人說的“大道之行也,天下為公”“選賢舉能,講信修睦”的境界就指日可待為期不遠了。

我建議我們可以設立一個專門學習和傳播國學經典的組織,或設立一個節日,讓人們充分認識到國學經典的重要性,以及對社會秩序起到穩定作用。

我們要從現在開始做起,每天抽出一定的時間閱讀學習國學,提高自身修養,開闊自己的視野。認真學習國學經典可以使我們瞭解古人的生活,讀懂世事,可以提升自己的品質,是自己更加有內涵,有素養;認真的學習國學經典,也許會有意想不到的收穫,你會體味到中華民族精神之髓,你會感受到國學經典魅力之所在。

讓我們與國學同行,讓我們與國學同在吧!讓我們擔當肩負起歷史賦予我們新的使命—學習國學,傳承國學精神,弘揚社會正能量,而銳意進取努力奮鬥吧!

讀《我的媽媽是精靈》有感 篇6

國小六年級作文 ,702字

看了《我的媽媽是精靈》這本書,我不禁潸然淚下,也受到了許多啟發,更因此也懂得了珍惜。

這本書講述的是一個名叫陳淼淼的女孩子的家庭,她的媽媽其實是精靈,可她卻不知道,直到有一天,媽媽喝錯了一杯酒,才讓她知道了這一切。而爸爸與媽媽約定,等到哪一天她們的女兒淼淼知道了這件事情就要離婚。淼淼知道實情之後再三勸阻父母,但並無效果,最終,他們還是分開了,淼淼的精靈媽媽回到了精靈世界,以後可就再也無法回來了……

這個令人傷感的故事,讓我不由想起了我的好朋友兼小妹妹玲玲,如果她還在的話,現在應該已經上小學了吧。她是小芳姐姐的親妹妹,記得以前她經常來我家玩兒,和我在一起,一玩兒就是一整天。那一次她來我家玩,我和她一起做了一個風箏,那是我們花了一個上午的時間才做成的。那天下午,我們一起去池塘邊的公園裡放風箏。這地方沒什麼人,而且風很大,是放風箏的好地方。

我們玩得很開心,到玲玲放的時候,風已經大得都能吹斷樹苗了。她放著放著,線就斷了,我急忙上前,可已經來不及了,風箏被吹得很遠很遠了。我埋怨玲玲做事不小心,什麼事都做不好。她不停地向我道歉,可我就是不接受她的道歉,還不停地責備她。她傷心極了,哭著跑了……

半個月之後,我想明白了才發現自己做錯了,於是到她家去向她道歉。可遺憾的是,她因為腦瘤去了另一個世界。

我真的太不應該了,因為那麼一點小事對她不依不饒,連她最後的日子都沒有陪在她身邊,使我最終失去了這個好朋友,留下了一輩子的遺憾。如果時間能夠重來,我一定會好好珍惜的,珍惜這個朋友,珍惜和她在一起開心玩耍的日子。可沒機會了。

所以,我們要好好珍惜眼前的一切,不要等到失去了,才發現已經來不及了。

觀陽光小美女有感 篇7

觀後感 ,450字

《陽光小美女》講述的是一個發生在美國家庭裡的故事,家裡每一個人都有各自的特點,我最喜歡的人物就是小女孩兒奧利弗。

奧利弗是一個七歲的小女孩,她帶著一副大眼鏡,挺著一個小將軍肚,她的夢想是登上舞臺成為美國小姐。有一天奧利弗得到了一個參賽的機會,但是這條夢想之路非常坎坷。起初家人對她的否定,後來劇場工作人員對她的冷漠,給她帶來重重阻礙,最後奧利弗依然展示了自己的才藝,也得到了觀眾們掌聲。

我覺得一個七歲的小姑娘能夠有夢想,並且為了夢想的實現,面對困難不放棄的精神值得我們每一個人學習。

我們一天天成長,每個人都會有許多夢想,有的夢想通過努力很容易實現,有的夢想則需要用畢生精力去追求。我是一名小學生,我的夢想就是成為班裡各個方面都很優秀的學生,得到老師的肯定,得到同學們的好評,成為一名合格的少先隊員。所以我必須努力學習,刻苦鑽研,關心集體,團結同學。在前行的道路上肯定有無數的波折,但我相信,如果有奧利弗一樣有信念,有不服輸的精神,那麼距離夢想的實現就會越來越近,只有不斷努力才可能達到成功的彼岸。

讀《我的媽媽是精靈》有感 篇8

讀後感 ,719字

暑假時,我讀了一本書,名字叫《我的媽媽是精靈》。這是一本幻想小說,它的作者是陳丹燕,讀完之後,我若有所思。

主人公是小女孩淼淼,她非喜歡照相,可是照媽媽總是虛的,照別人是實的。在一次吃晚飯時,媽媽喝了可樂,全身就變藍了。

在一次夜裡,陳淼淼上廁所,看到了媽媽殺她最喜歡的小動物——青蛙,並喝了它的血。她非常害怕,不知所措。爸爸抱住她,並給予安慰。媽媽為了不嚇著自己的女兒,和她爸爸離了婚。陳淼淼非常難過,雖然是精靈,但也是她的媽媽呀!

“我伸手去拉媽媽,可她的衣服像影子一樣,從我手裡一掠而過。我抓到的只是一小塊藍色,而我頭頂上的星星,突然發出特別明亮的光來,輕輕抹掉了我手掌裡最後剩下來的一點藍光。”讀完最後一章後,我才發現,我哭了,心裡想著,或許這就是親情吧。

讀完這本書,有一句話似乎很適用來形容這本書——如果這種異次元間的情感關係不真實,幻想世界也不能真實。

看這本書的時候是在晚上,我慢慢閱讀,眼淚也是不斷的往下流。望了望正在休息的爸爸媽媽,我問我自己:“假如你的媽媽是精靈,爸爸也一直瞞著你,你會接受媽媽,並原諒爸爸嗎?假如他們分開了是因為你,你會挽留嗎?”

“會!”我的心裡立刻有了一個明確的答案,原圍很簡單,我不想讓平時顯而易見的愛離我而去,並且如果他們分開了是因為我,那我寧願天天都裝出一個若無其事、開心的樣子。在我看來,一個幸福的家來源你的父母,如他們不快樂,你也開心不起來。

想完這個問題,我的心情隨著平靜的夜晚,安靜下來。想著自己是精靈,彷彿進入了二次元空間……

觀《草原英雄小姐妹》有感 篇9

觀後感 ,562字

暑假我看了《草原英雄小姐妹》這部電影,影片中兩姐妹誓死保護公社羊群的故事深深觸動了我的內心。

本片講訴了兩姐妹為了讓公社羊群吃得飽,趕羊群去了黑山上殊不知風暴就要來臨,中午一過就下起了大雪,羊群四處逃散,兩姐妹原有機會可以回去再找別人來救羊群可她們沒有,她們齊心協力趕著羊群,玉榮的右腿膝關節以下和左腿踝關節以下做了截肢手術,造成終生殘疾,羊群卻安全返回。龍梅和玉榮的事蹟迅速傳遍大江南北,很多人知道了她們的英雄事蹟後,感動得流下了眼淚。40多年了,兩姐妹的故事至今還感染著我們,她們倆的獻身及為集體利益著想的精神值得我們學習。

想想我們現在,有的同學連學校裡的公物都要搞破壞,實在過分。學校裡有許許多多損壞的桌椅,門,門鎖和欄杆。桌椅上到處是劃痕,門經常被踢壞,欄杆經常被撞壞,學校成了學生髮洩憤怒的場所。我曾經看見有一個同學被老師責罵之後,用小刀在桌子上劃來劃去,漆掉了一大塊呢。我真後悔當時沒有制止他這麼做。可玉榮和龍梅能為了集體利益放棄生命看看我們是多麼的過分。我們現在的生活富裕起來了,從來不曾挨餓受凍,相比之下,龍梅和玉榮在那樣惡劣的天氣卻不畏嚴寒,面對困難,永不放棄,最終冒著生命的危險保住了公社羊群,完成了阿爸的囑託,這種熱愛集體的精神真是值得我們學習。

我們要向兩姐妹學習,不能破壞公物,面對困難永不放棄。

小人物的大愛——觀《金陵十三釵》有感 篇10

觀後感 ,827字

《金陵十三釵》真的是一部很震撼人心的電影。

銀幕上的場景觸動著我的視覺神經,自己彷彿也處在那個動亂的年代,那個極度的煉獄中。

沉淪的南京依舊充斥著熱血,因有勇士與他存在繼續與日本軍做著殊死搏鬥,我因哪怕只剩一人也要與敵人同歸於盡、不惜衝在死亡的前線保護教堂的女學生的中國士兵而感動,因他們的痛而痛;為日本軍隊在南京到處搜抓女學生,對女性如牲畜般的蹂躪、殘殺而而激憤;為那些逃命的淪落風塵的女子在最後關頭挺身而出代替女學生的去參加日本軍隊所謂的慶功宴而對他們激賞,同時又為自己的無能為力感到徹骨的辛酸和深深的無奈。

電影院中的我只能靜靜地坐著,默默強忍著想哭的衝動,整顆心都是那麼的沉重和苦澀。

回家的路上心久久不能平復,想哭卻不知為了什麼,可能是為了那些慘烈犧牲的戰士而哭,可能是為了那些慘遭日本軍隊殺害和蹂躪的女性而哭,也可能是為了中國大陸上曾有過這麼深深地煉獄,同時也為中國的統治腐敗而哭,為統治者的無知而哭,為日本侵略軍的愚忠而哭,他們似乎已經喪失了“人之初,性本善”這種人性的基礎,那是何等的悲哀啊!

最終電影並沒有交代那些那些代替女學生去日本軍營的女人結果如何,只是交代了女學生最終是如何在外國人的幫助下順利逃離了南京,些女人或許是活著出來了,或許是被那些日本軍給殘殺了,相比前者而言後者的可能性更大,但作為一箇中國人我寧願相信前者。

偉大的祖國孕育了我們,但是一場炮火轟擊了我們的國門,偉大的土地印上了印上了侵略者的足跡。中國人民拿起了我們的武器,和他們進行了戰鬥,可是,那些自以為是勤勞、勇敢的官僚們卻一味的退縮,才造成南京的悲劇!如果當時每個中國人民都敢於拿起自己的武器去對抗我們的敵人,那麼中國也就不會被摧殘到如此境地。

在如今這個和平的年代,作為中國人,我們不能忘記屈辱的歷史,要時常保持警惕,關心國家大事,關注世界上的發展趨勢,尤其是對於帝國主義國家更是不能失去了戒心。古人說得好“生於憂患,死於安樂”現在的我們更需要的是居安思危。

觀小王子有感 篇11

讀後感 ,770字

昨天晚上,我觀看了一部名叫《小王子》的電影。看完後,我的內心震撼了。

這部電影講的是一個小女孩與媽媽相依為命,望女成鳳的媽媽,希望他考進一所精英學校,小女孩子則在媽媽的“人生大計”下努力地學習著。然而她們搬到新家後,住在隔壁的老人投出的紙飛機引起了小女孩的好奇。

老人的行為有點古怪,他以前是一位飛行員。小女孩悄悄的和老人成為了朋友,她在老人講述中得知老人年輕時在沙漠中迫降,並遇見了一個小男孩一一小王子。不久,老人病倒了,為了幫他實現再見小王子的願望,小女孩駕駛老人的飛機去尋找小王子,開始了一段充滿未知與感動的旅程。

這部電影讓我深有感觸的是那個片段—小女孩的媽媽因為小女孩成天跟老人玩而十分生氣,於是指著她做的人生大計說:“這才是你的人生!”小女孩十分委屈,反駁道:“不,這是你給我規劃的人生,不是我的人生!”

我感同身受,電影中的這個小女孩,不就是現實社會中的我們嗎?現在的大人們幾乎都像這部電影裡的小女孩的媽媽一樣,我們還沒長大,他們卻早已將我們的人生規劃好了。因此,我們的生活總是受著家長的控制,他們讓我們幹什麼,我們就要幹什麼。我們就像籠中的小鳥一樣,得不到開心,得不到自由。我們不能幹自己想做的事,必須去做家長安排給我們的事,這樣的生活是多麼枯燥,無意義啊!

還有一個片段是小女孩來到了小王子的星球,發現那裡的人都低著個頭,只知道工作,走在大街上就如“行屍走肉”一般。現在的社會中有一部分人也是這樣子的,他們只知道工作,玩手機,早已經成為了“低頭族”,他們認為賺錢養家就是愛孩子,可他們往往忽略了孩子的感受,那時的孩子是十分需要父母的關愛的,而這時的你們都在工作。

最後,我希望世界上所有的家長對你們的孩子放手,讓他們靠自己的力量去過自己的人生。還有,大人要多給孩子們一些關心,愛護,讓孩子們擁有一個美好的童年!

讀歐·享利短篇小說精選有感 篇12

讀後感 ,488字

最近我讀了《歐享利短篇小說精選》,這本書讓我懂得了許多道理。其中,我最喜歡的就是《華而不實》這篇文章。

《華而不實》這篇文章主要講述了一個窮人,他自己不願努力,卻很要面子,於是他便攢錢每隔十星期去一次富人消費的地方,當這個窮人再次去裝富人的時候,偶遇了一位貴族小姐,便賣弄起來自己,結果卻被這位貴族小姐瞧不起的故事。

小說作者是美國作家歐享利(筆名)創作,其書帶有強烈的諷刺意義,批判了當時社會的不平等。在這個故事中,歐享利完美的展示了他所指責的物件。更讓我驚訝的是這篇小說的結尾,因為不像其他作家一貫的美好結局,而是一個令人挽惜的結局。但是在仔細品讀歐享利的這篇小說的結局後,你也許就會覺得這樣的結局才是最合情合理的。因為故事中的主角是一個愛慕虛榮、要面子、而且還不肯自己努力的人,這種人是不配得到別人的恩惠和自己的幸福。

通過這篇文章使我悟出了一個深刻的道理:如果你嚮往某種生活,就應該努力去爭取,而不是把自己偽裝成自己想要得到的那種生活。更要放下虛榮心,踏踏實實的做好自己,這樣的自己,才是最真實的,也是最美麗的。

觀《小鞋子》有感 篇13

觀後感 ,1178字

我看了影片《小鞋子》,這部電影講述了一個發生在伊朗某個窮人家庭的故事。主人公阿里是個懂事的孩子,母親生病父親工作,所以家裡的許多負擔都落在了阿里的身上。阿里有一次買菜時不幸丟失了妹妹莎拉唯一的一雙剛補好的鞋子。為了不受父母的捱罵,也為了不給父母增加負擔,他努力和妹妹交流讓妹妹不把這件事告訴父母。阿里和莎拉的上課時間是不一致的,阿里決定把自己的球鞋先讓給妹妹穿,妹妹上完課馬上趕到約定地方把鞋脫給他穿,他再奔跑著去學校。兄妹倆天天如此。但是阿里三次沒有準時換到鞋,所以三次遲到,被教務長髮現並受到嚴肅批評,差點被開除。

阿里看到學校有通知選派6名同學去參加長跑比賽,三等獎就可以送一雙球鞋。他彷彿又看到了希望,可報名時間已截止。為了送妹妹那雙球鞋,他苦苦哀求老師讓他參加比賽,肯定能得獎。

最終他得了第一名,並沒有如願以償地得到那雙球鞋。更糟的是他自己的那雙球鞋也在長跑過程中磨爛了。這時,他爸爸攢夠了錢,幫他和妹妹各買了一雙新鞋。

“窮苦的孩子早當家。”這句話放在這裡最合適不過了。生在21世紀的我們,過的是“衣來伸手,飯來張口”的無憂無慮的生活,是父母的掌上明珠。一遇到挫折,就只會逃避。

而阿里兄妹呢?雖然他們家境貧困,可是他們的生活卻很快樂。雖然他們的父母不能滿足他們所有的慾望,但他們可以得到富家子弟沒有的愛。雖然他們年紀輕輕,卻能勇敢地面對生活的困難。阿里兄妹一放學回家,就要幫父母幹家務。一做好家務,就馬上坐在地上,讀書寫字,複習功課,成績非常優秀,經常得到老師的表揚和獎勵。這個感人的畫面讓我深深地體會到了我們讀書一定要向阿里兄妹學習,學習他們的刻苦、主動。

故事中讓我觸動的第二個地方是,他在長跑比賽過程中,他一直讓自己保持第三名,可事情沒有那麼順利。後面的人拽住他的衣服,他摔倒了。他爬起來繼續追,腦子裡浮現的全是妹妹穿著舊鞋子的模樣。他一定要衝到前面去,獲得第三名,兌現他要送給妹妹一雙球鞋的諾言。終於他衝出終點線後累到在地上。當老師去把他扶起時,他問的第一句話是“我是不是第三名?”這個感人的畫面讓我深深地體會到阿里作為一個哥哥對妹妹的愛。

讓我觸動的第三個地方是,當莎拉看到他那雙被人拿走的鞋子穿在另一個女同學的腳上時,她並沒有直接跑上前去告訴那女同學並把自己的鞋子直接拿回,而是在放學時等在校門口,然後悄悄地跟在那女同學身後,探到了女同學的住址。後來帶著哥哥打算要到她家要回那雙鞋時,結果發現女同學拉著爸爸的手走出了家門,原來她爸爸是個盲人,想去賣麵包來維持生計。阿里兄妹感動了,放棄了追討鞋子的念頭。這個感人的畫面感動了我,阿里兄妹以及他的父母心地是多麼善良,多麼的通情達理呀。

小鞋子,小人物,閃現了人性的光輝。真善美譜寫出世界上最溫暖動人的故事。

鋼琴小精靈讀後感 篇14

讀後感 ,694字

今天又來到了耕讀書院,沒想到看完電影的下一節課是閱讀課,營員們迅速挑一本自己喜歡的書開始閱讀。瞧,耕讀書院的院子裡頓時安靜下來,有的坐在凳子上讀,有的坐在樓梯上讀,有的直接坐在樹上讀,我也拿了一本書,坐在核桃樹下開始讀。這本書名叫《鋼琴小精靈》,我陪著主人公丹妮爾一起發現,一起驚訝,一起喜悅,一起訴說,還一起探索,想知道這個故事嗎?讓我來告訴你吧!

丹妮爾是一個活潑可愛的小女孩,她不喜歡彈鋼琴。可爸爸媽媽還是給她買了一架鋼琴,讓她天天練習。在新買的鋼琴裡,丹妮爾發現了一個小精靈,叫克雷琛多。

克雷琛多不吃食物也不喝水,他以音樂為食,可丹妮爾很少彈琴,克雷琛多就變得越來越瘦。為了餵飽克雷琛多,丹妮爾每天堅持彈琴,慢慢的,丹妮爾發現彈琴並不像原來想象的那樣可怕。她的鋼琴水平也有了很大的提高。

但是有一天,快樂的克雷探多哭了,丹妮爾問他為什麼哭,他說,當丹妮爾爸爸在買鋼琴時,他的親戚們在其他的鋼琴裡,而他就在爸爸給丹尼爾的鋼琴裡,於是他就與親戚們分別了。丹尼爾聽了過後,很同情克雷琛多,也很想幫助他,於是她就和弟弟商量商量,一起策劃出了一個x計劃……這個計劃很“危險”,弄不好就會被別人發現他們這個拯救小精靈的計劃,還差點被媽媽誤以為是自己腦子有問題,但經過一系列的方案,她終於完成了這個計劃。

丹尼爾這個女孩兒是多麼的樂於助人呀,為了一個小精靈,可能不顧一切,堅持不懈的去幫助小精靈,我也需要向她學習,學習這種樂於幫助別人,堅持不懈,永不放棄的品質。

喜歡這個讓人驚喜,驚訝,驚人的故事嗎?如果喜歡,就趕緊抱起這本書去讀吧!

高尚的心靈——讀《小海蒂》有感 篇15

讀後感 ,799字

暗夜織上天空,皎潔的月光透過玻璃灑在了褐色的地板上,四處一片寧靜。微弱的燈光下,我孜孜不倦地閱讀著《小海蒂》。

天真爛漫的小海蒂有一顆善良、樂觀的心,儘管她父母雙亡,她的姨媽讓她和在外人看來性格古怪的爺爺生活,後來又把她送到富蘭克託和克拉拉一起學習,可是小海蒂依然積極向上。在她真摯感情的感化下,她那飽經風霜、性格孤僻、脾氣暴躁的爺爺變得溫柔善良,重新燃起了生命之火;在她滿滿愛心的幫助下,從小就體弱多病的富家千金——雙腿殘疾的克拉拉,重新鼓起了生活的勇氣,堅定了戰勝病魔的信心;在她充滿熱情的關懷下,瞎眼的老奶奶重新獲得了人生的快樂……毫無疑問,小海蒂是個助人為樂的小女孩。

我凝望窗外,良久地陷入了沉思:究竟是一顆多麼積極、樂觀、善良的心,能讓一個年僅5歲的小女孩在困境中依然堅強面對,還設身處地替別人著想,用心感化別人?那是無比高尚的心靈啊!

我們的生活中,也有許多如同小海蒂般無私的人——辛勞的清潔工們。他們默默地穿梭在寒風凜冽的大街小巷,他們汗灑熾熱街道,一年四季用辛勞換取一個城市的美麗。還有桃李滿天下的老師們。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”辛勤的老師們猶如一位位園丁,夜以繼日地培育著我們祖國的花兒……

想到這兒,我記起了以前的一件小事,使我羞愧地想找個地縫鑽進去。那天,老師佈置的作業非常多,我埋頭認真地寫起來。一個同學過來問我:“你知道這題怎麼寫嗎?”我看也不看便說道:“不知道。”那位同學失望地走了。其實那道題我是會的,可是那時候作業太多,我實在懶得教。

我閉上眼,書中的一幅幅畫面劃過眼前,迴盪在記憶的每個角落,沉澱在心的湖畔,泛起了層層漣漪。朦朧中,有那麼一個女孩,氤氳中露出堅強的微笑。

理解多好——讀《窗邊的小豆豆》有感 篇16

讀後感 ,598字

“那該多麼好呀,多麼好,能夠得到理解多麼好……”這首《理解多好》唱出了我的心聲,《窗邊的小豆豆》更是寫出了我的心聲。

書中,小豆豆被要求退學了,一個全新的學校“巴學園”接受了她,“巴學園”是一個與眾不同的地方:兩株矮樹組成的校門、一節節的電車教室、善解人意的小林校長、獨特的教學方式……在這裡,小豆豆與那些和自己一樣在別人眼中特別的孩子們一起玩耍、學習,十分快活。

這是作者黑柳徹子上小學時的一段真實的經歷,看完後卻使我十分羨慕。就像歌中所唱的“……我們都有一些小毛病,你們可別天天氣得鬍子翹……”小豆豆和同學們都各有一些小毛病,但小林先生卻沒有氣得鬍子翹,因為他理解這些孩子,理解他們心中不願被掀開的傷疤。在運動會上,小林先生特地為不能長高的“小孩子”設計了比賽規則,使他拾起了自信;小豆豆剛入學時,小林先生整整聽她講了四個多小時,沒有一次不耐煩的打斷;面對一不小心傷害了孩子自尊心的老師,小林先生第一次開口批評……在這個美好的“巴學園”裡,所有的孩子都得到了應有的尊重,所有的缺點都被忽視,在他們身上的只有優點。

這是一份在大戰中的溫暖。可是在生活中,現在還會遇到像小林先生這樣的人嗎?長得胖了一些,有人說是“肥豬”;戴了一副眼鏡,有人說是“四眼田雞”;做事慢了一些,又有人說是“蝸牛”……其實誰有沒有錯,大家只是缺少了發現美的眼睛和一顆理解的心。

“……理解多好—理解多好……”

讀《中國人的精神》有感 篇17

讀後感 ,1120字

人不可有傲氣,但不可無傲骨,一個國家何嘗不是如此。而《中國人的精神》講述的就是那民族命運墮落的時代裡中國的傲骨!

我們中國人平常所說的所寫的都是要用到中國的語言的。在說的過程中,我們說話的語氣我們說話的神情說話的動作,都會影響到所說的話要表達的情感。在寫的過程中,我們要學會掌握修辭手法文段格式表現形式,都會影響到所寫的文章要表達的情感。中文是一種心靈的語言,一種詩的語言。中文並不難,與其說它難,那是因為中文最重要的是它的深奧,它不像其他語言一樣簡單,它還要我們賦予給它一種新的活力用來表達我們的深刻感情。中國人可能對自己本國的語言並不太瞭解,他們會說會寫,可是他們可能不會表達。中文是中國的精髓,他可以將深沉的思想和真摯的感情融匯在極其簡單的語言中。我看到書裡有那些將古詩翻譯為英文的例子,我覺得翻譯的很厲害,可是看完翻譯後,我覺得有些東西還是原來好,翻譯完才發現譯文失去了原來語言所蘊含的精華與深奧。一首古詩那麼得令人百思不得其解,這樣的中文可以讓人耐人尋味細心琢磨。可是英文出來了,那麼明白直接,卻與原來的文章衝突了,不是嗎。中國的語言可以表達很多想要的表達,你可以讓它深奧,可以讓它古典,可以讓它高雅,可以讓它清新脫俗……當你學習完中國的語言,你可以凌駕於中文來學會表達。

中國的歷史或許在你的眼裡很恥辱,很愚鈍,但是請你原諒過去,每個人都有最愚笨的時候,更何況是領導者呢,感謝他們在歷史所犯過的錯誤,可以用來警醒我們。歷史告訴我們,落後就要捱打,中國人就此開始拼命地努力。中國人的精神是那些研究過中國的外國學者所不能體會的,他們沒有試過中國那些慘敗的歷史與過去,過去的硝煙,過去的槍炮,過去的灰色,深深地紮根在每一箇中國人的心中。為了拼搏,為了目標,為了自己,好好地活著。中國的歷史中國的恥辱中國的榮耀,都是中國人所能領悟的。就算國外有再多優秀的外國學者,就算是偉大的漢學家,能夠與中國人談論漢語,那也許是一種諷刺。沒有其他國家的人能夠體會那種驚心動魄的場面那種在生命最後時刻的逼迫從不低頭的毅力,中國人是應該為自己是中國人而驕傲。不要總是羨慕別人,別忘了自己的光芒。

作者有段話讓我記憶猶新:“真正的中國人也許粗糙,但粗糙中沒有粗劣。真正的中國人也許醜陋,但醜陋中沒有醜惡。真正的中國人也許粗俗,但粗俗中並無好鬥和囂張。真正的中國人也許狡猾,但狡猾中並無陰險。”就算中國人外貌性格心靈等方面有缺陷,也許你會討厭會嫌棄他們,甚至嘲笑諷刺他們。請你們知道,中國人有一顆比任何國家都要善良都要美好的心靈。中國人的精神是所有的嘲笑所有的厭惡所有的冷漠後涅??重生的,它們帶著它們新的希望,用一種高尚的品質闡述給那些想要了解他們的人聽。

為什麼要學中文——讀《中國人的精神》有感 篇18

讀後感 ,1089字

我們都知道,中文就是漢語與漢字,經歷了3000多年演練變化的語言文化,是全世界唯一的二維文字,可以表音、表意、表形,是現階段人類文明中最穩固也是最先進的語言文字。在《中國人的精神》這本書中,作者辜鴻銘講述了他對中文的一些獨到的認知與理解。

作者認為“漢語史世界上最優秀的語言”“必定戰勝英語”,並從思維速度、發音、構成組義等角度進行了論證,真實誠懇令人折服。但我卻對自己提出了一個疑問,我們到底為什麼要學中文,是因為它是世界上最偉大最優秀的語言,還是因為它是最博大精深、最先進而學習它?對我而言,我的理由有三:

中文,是一箇中國人的象徵。它代表了你的歸屬、你的身份,更像是一個標誌。這不僅是針對個人,而是針對整個民族。中文,是一個民族文化的根,精神的根。舉一個很平常的例子,如果一個孩子從小跟隨父母背井離鄉,來到一個陌生的環境中生活,而他的父母也沒有及時教他關於他的民族文化的東西,如方言、歷史、習俗,段時間來說他還可以說那裡是他的家鄉,是他的歸屬之地,但久而久之,一代代地過去,當他的子子孫孫再回過頭來,除了血脈,他們已經喪失了全部可以標誌他們家鄉身份的東西,或許也可以說他們已經有了一種新的文化,一種新的傳承,新的身份,但不可否認的是他們已經不再是原來那個地方出來的他們了。這就是原始歸屬的喪失,文化標誌的一種丟失。中文,它並不像護照、身份證等具體的一個物體,證明你的來源地、你的身份,它更像是一種無形的、如中國心一般的精神上的東西,別人或許不知,但只有你自己明白中文在你心中的烙印深淺,只有自己在明白自己的歸屬。我學習中文,因為我仍想做一個名副其實的中國人。

中文,也是中國文化精神的一個具體的表現。它記錄了中國的文字系統,承載著上下五千年的文化,並且在不斷的發張過程中,留下了大量的詩詞、對聯等文化,還形成了中國獨特的漢字書法藝術。試想如果不學習掌握漢語與漢字,如何能夠真正體會、學習中國的傳統文化。可能有的人會提出疑問,連古代的文言文都可以用白話文進行翻譯,中文也可以通過翻譯成其他的語言進行學習交流,理論上是如此,但是真正對比過兩者的同學應該知道,就算你如何精妙的翻譯,與自己用原來的語言明白的文化內容肯定還是有一定差異的。這就像是一個需要驗證的傳承一樣,要想得到其真正的傳承,就必須有一個相對應的鑰匙,才能通過考驗。中國文化也是一樣,你必須學習中文,你才能真正的窺視到它的“博大精深”之處。

這就是看了辜鴻銘這本書的一些對中文的觀點後,對自己所提出來的提問以及解答,或許解答的還不是很充分,很透徹,但無論如何我們都需要給自己一個繼續前進的理由,一個支援下去的信念。

為“網路媽媽”喝彩——觀看《網路媽媽》有感 篇19

觀後感 ,606字

同學們,我問大家一個問題:你知道該如何去愛別人嗎?有的孩子,沉迷網路遊戲,既害了自己,又傷害了別人,尤其是我們的媽媽。最近,我看了一部影片《網路媽媽》,講述的就是青少年沉迷網路遊戲,媽媽極力拯救他們的故事。

影片很感人,主要講了一位被火燒傷的母親,為了拯救沉迷網路遊戲的兒子,她想盡了一切的辦法。後來,這位母親她用自己的故事,繼續去感動其他沉迷網路遊戲的青少年,使他們迷途知返,拯救了無數個家庭。這位被稱為“網路媽媽”的母親是何等的偉大。看完這部影片,我不禁為她的壯舉而拍手叫好,又為那些沉迷網路遊戲的青少年們大聲疾呼:“快離開那些害人的網路遊戲,別再讓我們的母親傷心了!”

母愛如水,母愛是無私的,也只有這真心真情,才有如此的真愛壯舉的“網路媽媽”的出現。縱觀我們的生活,也會有很多像“網路媽媽”一樣的人,她們為了自己的孩子,為了別人,付出了很多的心血,拯救了無數失足的人,我們應為這些“網路媽媽”型的人而喝彩。

看完這部影片,我的內心無法平靜。是呀,我們的母親太偉大了,她們為了自己的孩子能健康地成長,付出太多了。我想,我也有充滿母愛的媽媽,她起早貪黑地工作,為的是我們能更幸福地生活和學習,我應為有這麼好的媽媽而自豪!

有人會說,我們還小,有沒有一顆去愛別人的心,並不重要。其實,這樣的想法錯了,一個人從小就應有一顆懂得去愛別人的心。只有這樣,我們在以後的明天,才更好,生活更幸福!

為“網路媽媽”而喝彩!

讀《住在地裡的小房子》有感 篇20

讀後感 ,646字

書是人類進步的階梯,我很愛看書。在我的床頭櫃上就有一本讓我愛不釋手,百看不厭的書—《住在地裡的小房子》。

《住在地裡的小房子》這本書的內容非常精彩,主要講了主人公小胖和由由跟爸爸的朋友白叔一起坐著小怪車去貓耳朵窪旅遊。在路上,看到了一座奇怪的小房子、一種像變色龍一樣會變色的的罕見鳥類動物—稀奇鳥和在貓耳朵窪偷西瓜的賊—小刺蝟。並把它們帶回家裡佔為己有。兩個主人公向大家炫耀自己的小寵物,後來又放走了小動物的精彩故事。

這本書的幽默之處在於男主角小胖,別看他小小年紀的,他對車這件東西非常感興趣。有時還不要命似地偷別人的車,並天牌駕駛了那輛車,幸虧他命大,死不了,反倒把車主給氣死了,哈哈哈!

看了這本書,我明白了放暑假,家長一定得帶孩子出去其他的城市旅遊。不能讓孩子變成現代社會的“宅男”和“宅女”,正因為這樣,家長不僅可以讓孩子欣賞其它地方的美麗風景。還可以學多點課外知識,真是一舉兩得呀!

我還要學習主人公小胖,因為他非常大膽,又善於觀察周圍的景象和動物,正因為他大膽,才靠自己的雙手親自捉住了會變色的稀奇鳥和偷西瓜的小刺蝟。我真佩服他有那麼大的膽子,因為我連小昆蟲都怕,真的很慚愧啊!

讀了這本書,我感受最深的就是我們人類應該和大自然的各種動物和諧相處,就像由由那樣,即使稀奇鳥再神奇,再美麗,由由也把它放飛了,因為它是屬於大自然的!

《住在地裡的小房子》這本書非常有趣,我家裡還有許許多多的書,不過這是我看過最有意思的一本書了,建議大家也看一看。