觀《海洋朋友》有感相關作文20篇
觀《海洋朋友》有感 篇1
國小五年級作文 ,507字朋友是每個人必不可少的，朋友也有各種型別。有的可以交心，有的淡如水，有的會給你幫助，而有的會把一些壞思想或壞習慣傳給你。人類之間如此，那人與動物間又有著怎樣的友誼呢？我今天就來講講一段人類與海豚的美好友誼佳話。
在極地海洋世界裡一個小男孩與一隻小海豚發生了心靈感應。他們彼此之間能夠聽懂對方說的話，正因如此，在他們的世界裡，總是洋溢著歡聲笑語。可是，好景不長，小海豚說他很想自己的爸爸，於是，那個小男孩連同其他小夥伴一起千方百計送小海豚回自己的家鄉。但是一個個辦法都失敗了。
那個小男孩的爺爺看見小男孩這麼想送小海豚回家。於是，他便讓小海豚進行了野生訓練，小海豚進行完了野生訓練，即將被人們送去屬於它的大海，小男孩依依不捨地和小海豚道別，就這樣小海豚迴歸了大海，在原本屬於他的大海里自由自在地遊玩。
看到這裡，我不禁眼淚汪汪。也在心裡暗暗地想到：人的一生可能會有無數個朋友，但是真正交心的朋友並不多。就算有交心的朋友也不一定可以永遠在一起。一定要珍惜眼前的友誼，因為友誼來之不易。
一回到教室，我便立刻跑去給以前那些鬧過不愉快的同學道歉，人不可斤斤計較，退一步海闊天空。更何況友誼來之不易，我們一定要好好珍惜！
觀《海洋朋友》有感 篇2
國小五年級作文 ,551字動物，是大自然造就的精靈，是人類親密的朋友。天空中、陸地上、海洋裡到處都有這些可愛的精靈。它們真誠卻又疑惑，勇敢卻又膽怯，因為在人類貪婪的慾望下，有些人不但利用動物的單純馴養它們，還殘忍的肆意捕殺它們。
今天，我觀看了《海洋朋友》這部電影，覺得人和動物間的感情更加貼近了。影片講述了十歲男孩方小奇，由於父母常年在外工作，所以只能在爺爺工作的“極地海洋世界”裡度過自己的童年。是海豚琪琪和“海洋世界”裡千姿百態的海洋動物讓他的生活充滿了歡樂和幸福。這是一段關於人與動物、親情與友誼、愛與理解的美麗故事，在那個如夢如幻的海洋世界裡，我的心也隨著他們起起伏伏。
影片中，孩子和動物之間純真美好的情感深深地打動了我。雖然不捨得與琪琪分離，可出於對朋友的愛和同樣對爸爸的思念讓小奇毅然決定一定要幫助琪琪逃出海洋館。當琪琪和親人終於相見，慢慢消失在天際時，我感動得流淚了，為琪琪的幸福流淚，為小奇的執著流淚……
生活中，那些虐殺動物的儈子手們，當你直視精靈善良的眼神時，你的心還那麼冷嗎？當你把動物視作親人般的朋友時，你還下得了手嗎？想想那些已經滅絕和瀕臨滅絕的動物朋友，請你放下屠刀，釋放愛心吧，不要讓世上最後剩下的只是孤獨的人類！
觀《海洋奇緣》有感 篇3
國小五年級作文 ,482字在一片寬廣的海洋上，飄著一葉小舟，上面有兩個人，一個是熱情、勇敢的莫阿娜，一個是高傲自大的半神毛伊，他們之間一定有一個奇妙的故事吧？
在童年時莫阿娜得到了大海的認可，並將特菲堤之心交給了她，她在奶奶的幫助下出海，找到了毛伊。他們倆歷經千辛萬苦，終於將特菲堤之心歸還，小島又恢復了生機。
莫阿娜是多麼的勇敢！她堅持不懈，毛伊一次又一次拋棄她，但她為了小島上人們的安危，不停地勸說，不斷地努力，終於說服毛伊重新開始危險的旅程……莫阿娜也失落過，也放棄過，但她心中的火光依然沒有熄滅，她依然會去尋找新的曙光，依然會去嘗試新的方法。她無怨無悔，雖然出海很危險，歸還特菲堤之心更可能會丟失生命，但她害怕了嗎？但她有辜負大海的希望了嗎？不，沒有！面對毛伊的看法，她依然是勇敢地反駁，並用自己的聰明和熱情堅定不移地完成了大海交付給她的使命。
我們在生活中也一樣？為什麼退縮？為什麼害怕？我們要勇敢地面對一切，勇於接受挑戰，讓勇敢使一切變得美好，讓成功大門向我們開啟！
當歸還特菲堤之心的那一刻，岩漿魔鬼身上的岩漿一點點脫落，我就知道：黑暗在一點點消失，而光明正在裡面散發出光芒！
《海洋朋友》觀後感 篇4
國小五年級作文 ,511字動物，是大自然造就的精靈，是人類親密的朋友。天空中、陸地上、海洋裡到處都有這些可愛的精靈。它們真誠卻又疑惑，勇敢卻又膽怯，因為在人類貪婪的慾望下，有些人不但利用動物的單純馴養它們，還殘忍的肆意捕殺它們。
今天，我觀看了《海洋朋友》這部電影，覺得人和動物間的感情更加貼近了。影片講述了十歲男孩方小奇，由於父母常年在外工作，所以只能在爺爺工作的“極地海洋世界”裡度過自己的童年。是海豚琪琪和“海洋世界”裡千姿百態的海洋動物讓他的生活充滿了歡樂和幸福。這是一段關於人與動物、親情與友誼、愛與理解的美麗故事，在那個如夢如幻的海洋世界裡，我的心也隨著他們起起伏伏。
影片中，孩子和動物之間純真美好的情感深深地打動了我。雖然不捨得與琪琪分離，可出於對朋友的愛和同樣對爸爸的思念讓小奇毅然決定一定要幫助琪琪逃出海洋館。當琪琪和親人終於相見，慢慢消失在天際時，我感動得流淚了，為琪琪的幸福流淚，為小奇的執著流淚……
生活中，那些虐殺動物的劊子手們，當你直視精靈善良的眼神時，你的心還那麼冷嗎？當你把動物視作親人般的朋友時，你還下得了手嗎？想想那些已經滅絕和瀕臨滅絕的動物朋友，請你放下屠刀，釋放愛心吧，不要讓世上最後剩下的只是孤獨的人類！
《海洋朋友》觀後感 篇5
國小五年級作文 ,600字《海洋朋友》這部電影是感人、又很神奇的。看到《海洋朋友》這部電影，你是否會想到誰和海洋裡的動物做了朋友，經歷了什麼事？結局到底是怎樣，下面就來揭曉答案吧。
有個叫小奇的小男孩，父母常年出差，就跟爺爺一起生活。爺爺是海洋博物館裡的教授，在考察時撿了一隻小海豚，取名琪琪，所以小奇也有幸認識了小海豚琪琪。他們兩個一見面，玩的是那麼親熱，就像親人一樣。因此，小奇和琪琪產生了心靈感應，可以互相聽懂對方說的話。後來，小奇知道了琪琪很思戀故鄉的親人，就想回家了。小奇就和自己的夥伴們營救琪琪，把它送回故鄉，結果，孩子們失敗了，心裡很失望，小奇為爺爺不能救琪琪和爺爺鬧彆扭了。其實，爺爺心裡也很想送琪琪回故鄉。經過大家不懈地努力，終於把琪琪送回故鄉，找爸爸去了。在那天，大家熱淚盈眶，不住地落淚，很捨不得琪琪。
看完了這部電影，我覺得小奇是個友愛、勇敢、自強不屈、自力更生的有志氣的小男孩。即使爸媽不在身邊，也作為一種鍛鍊，讓你自己面對困難，戰勝困難，使自己變得更加堅強。不管你在什麼地方跌倒了，爸媽總會在遠方給你默默的關注，支援你，鼓勵你。看完了小奇不顧一切地幫助琪琪的每一個細節，我深深地感受到小奇是多麼愛海洋動物，愛這隻可愛的小海豚。
所以，我們以後也要好好愛護海洋動物，不能汙染海水，不能傷害它們，給它們一個安全、舒適的生活環境。記住，愛護海洋動物，人人有責，不管怎麼樣，海洋動物永遠是我們的好朋友。
《海洋朋友》觀後感 篇6
國小五年級作文 ,702字高爾基說過：“真實的十分理智的友誼，是人生最美好的無價之寶。”看了《海洋朋友》這部電影我更加深深的體現到友誼是多麼的重要！友情的力量是多麼的偉大啊！也讓我明白了只要你真心跟別人交朋友，就算是鐵樹也能開花！
《海洋朋友》這部電影講述了小奇和海豚琪琪是一對親密無間的好朋友，小奇的爸爸因考察而長年沒有回來，一直和爺爺生活在一起；而琪琪的爸爸因保護琪琪好像被鯊魚吃了，他唯一的親人就是小奇。後來，小奇為了琪琪能見到爸爸，把琪琪放回了真正的大海里。在那一刻是多麼感人；在那一刻是多麼得寂靜，教室裡鴉雀無聲；在那一刻我的眼淚在眼眶裡打轉；在那一刻幾乎每個人都情不自禁潸然淚下！其中有一個畫面最令我感動：小奇為了琪琪能見到爸爸，不怕被爺爺責罵，不顧一切，準備偷偷地把琪琪送出去，結果被李萌叔叔發現了。爺爺火冒三丈，拋下一句狠話：既然你如此固執，就不要回家了。“噗通”一聲，小奇毫不猶豫地跳進了水裡。這一舉動見證了友情的力量是何等的偉大！
小奇為了琪琪跟爺爺反目成仇，和家裡鬧翻天；小奇為了琪琪不顧生命危險，義無反顧的跳進水裡。這些都是朋友在背後支援著他，都是真摯的友誼給了他勇氣！我非常敬佩小奇，友誼是需要用忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養，用諒解去護理的，小奇能得到真正的友誼是令人羨慕的！
我們現在一直認為成績是最重要的了，其實友誼比成績更重要。當你的成績名列前茅，但你卻發現自己的身邊連一個朋友都沒有，那生活還有什麼意義呢？
友誼使歡樂倍增，使痛苦減半，友誼比任何東西都重要。真正的朋友是在千鈞一髮的時候為你拔刀相助，是在你岌岌可危時雪中送炭的那個人！
《海洋朋友》觀後感 篇7
國小五年級作文 ,958字動物是人類的朋友，有些動物甚至聽得懂人類的一部分語言。但是人和動物有心靈感應，你們聽說過嗎？今天我們就看了一部名叫《海洋朋友》的影片。
《海洋朋友》講的是關於一個叫小奇的小男孩與海豚的故事。小奇的爸爸經常出差，小奇就跟著爺爺過，小奇十分思念爸爸。小奇的爺爺是海洋動物基地的教授，小奇便在基地裡認識了一隻小海豚，它叫琪琪。琪琪也很想它的爸爸，它的爸爸是為了保護琪琪而勇敢地與鯊魚搏鬥，最終擺脫了鯊魚，卻不知去向。從此，琪琪就和爸爸分離了，琪琪再也找不到爸爸了。會施魔法的老海龜使小奇與琪琪有了心靈感應，還能聽懂琪琪的話，小奇還每天夢到自己和琪琪一起在尋找琪琪的爸爸。琪琪因為思念爸爸，得了相思病，不吃不喝，一天比一天消瘦。小奇看在眼裡，急在心裡。於是小奇想出了一個好辦法：讓琪琪聽一聽故鄉海水的聲音，治好了琪琪的病。小奇下定決心幫助琪琪尋找爸爸。
小奇不管家人的反對，執意要把琪琪帶走，去和它爸爸團圓，可是最終還是被爺爺和飼養員發現了。於是，小奇再三懇求爺爺讓琪琪回家尋找爸爸。在爺爺的幫助下，琪琪回到了家鄉。
這是一個多麼感人的故事阿！故事中的小奇多麼富有愛心，他和動物有著深厚的友誼。小奇傷心時，是琪琪安慰他；小奇寂寞時，是琪琪跟他聊天；小奇溺水時，是琪琪救了他。動物是人類的朋友，我們要善待動物。
但在現實生活中卻不是這樣的：捕捉青蛙、捕殺鳥雀、捕殺蛇、獵殺狗熊………有些人竟然把槍口對準了珍稀的東北虎、藏羚羊、穿山甲等動物，把它們變成餐桌上的美味佳餚，把它們的皮毛和膽汁拿來賣錢。這些人為了錢已經喪失了理智，這些人真是太殘忍了！
近幾年來，人類任意破壞森林，使許許多多的動物無家可歸。有一次，我看見一個小男孩，手裡拿著彈弓，準備把正站在電線上的白色小鳥打下來。小鳥撲扇著翅膀飛向天空，只留下幾聲響徹雲霄的鳥叫聲，好像在說：“人類啊！你們毀了我的家園，還想奪走我的生命！如果你們再這樣濫殺濫捕，總有一天你們會遭到大自然的懲罰的！”這是多麼可恥的行為，動物也是有生命的，也是有父母的，它們也需要愛護。
只要你用真心去愛護動物，那麼世界將會變得更加和平，更加美好。我希望人類能友好的與動物相處，善待動物，讓動物成為人類的朋友。保護動物，人人有責。
愛在大自然——讀《我的山野朋友》有感 篇8
讀後感 ,731字地球好比人類的母親，她無私地向人類提供各種寶貴的資源，可以毫不誇張地說，地球就是我們的生命來源！
在劉先平的《我的山野朋友》一書中，他也將地球比作是母親，其他一切在地球上生存的有生命的物體都是我們人類的朋友，尤其是生活在大山裡面的動、植物們。他冒著種種危險，在野生動、植物世界裡探險，經過三十多年的大山生活，他和大自然結下了無比真摯和深厚的友誼。但隨著人類不斷地破壞，大自然已面目全非了，許多珍貴的動、植物也將瀕臨滅絕，再這樣下去，人類也只有走向滅亡。
我覺得劉先生說得非常有道理。地球養育了人類，但某些人卻忘記了地球的養育之恩，忘記了對其他生命的尊重，妄自尊大，胡作非為，對大自然任意破壞和索取。由於人類任意砍伐森林，挖取資源，已經導致許多動、植物的生命受到了威脅。然而他們不知道，他們正在自取滅亡。如果大自然已經不能提供良好的生存環境，那我們也就無法生活下去了。
言歸正傳，地球承受著環境危機的重壓已是不爭的事實，《我的山野朋友》一書也正提醒我們該是時候追究原因並積極尋找應對方略。我個人認為我們應該先保護好大自然，給野生動物提供一個良好的生存環境，與它們做知心朋友，讓它們好好地生活下去。
地球是人類的母親，我們不能忘記她的養育之恩。大自然給予了我們良好的生活環境，讓我們的社會得以延續和發展。可為什麼某些人還要去破壞大自然呢？這是因為他們缺乏應有的道德修養，他們被金錢矇蔽了雙眼，腦子進水，貪圖一時的利益，就喪失了做人最基本的生態道德—熱愛生命，尊重生命，熱愛自然，保護環境。
我們是祖國的未來，為了讓我們生活的環境越來越美好，我們就更加應該努力地樹立生態道德—熱愛生命，尊重生命，熱愛自然，保護環境。為祖國的明天奉獻自己的力量！
讀《我的山野朋友》有感 篇9
讀後感 ,531字自從我看了《我的山野朋友》這本書後，我一直陶醉其中，是它讓我感受到了大自然萬物的神奇與獨特，同時給予了我最生動，最深刻的生態道德教育。
從書中我知道了大自然裡的許多動物對人類並沒有危害，甚至可以幫助人類。我想，這些對人們有益的生物也許就是大自然贈予我們的禮物吧！同時也讓我明白人類與大自然是密不可分的，大自然就是一位偉大的母親，是她用甘甜的乳汁哺育著人類。但是大自然不僅只有人類這一個孩子，它有許許多多的孩子，也就是千千萬萬的生物，人類只有和他的兄弟姐妹和睦相處，互相關愛，大自然才會更美麗。
但是，人類為了自己的眼前利益，大肆地捕殺動物，導致許多動物滅絕，有的瀕臨滅絕。而人類的亂砍亂伐致使大片森林消失，許多鳥兒無家可歸，洪水氾濫，生態平衡受到了極大的破壞。記得曾經看過一篇文章叫《一個小村莊的故事》，以前的小村莊是綠樹成蔭，鮮花盛開，空氣清新。後來人們為了造房子，不斷地砍伐樹木，人們的生活是越來越好了，而樹木卻越來越少了，裸露的土地也越來越多。終於在一場幾天幾夜的暴雨過後，小村莊徹底消失。我想這就是大自然對我們最好的警告和懲罰吧！
所以朋友們，為了我們能更好地生存，趕快行動起來，保護我們的山野朋友，保護大自然贈與我們的禮物，保護生活在大自然裡的一切吧！
讀《我的山野朋友》有感 篇10
讀後感 ,1044字這是一部在大自然探險中的奇遇故事。本來這一切是可以成為作家劉先平先生的美好回憶，可是“三十多年前所描寫的青山綠水，現在有不少已經面目全非”！難道這就是我們人類生態道德缺失的結果嗎？
開篇就是對生態道德的呼喚，同時“想將大漠贈給每個人作為故鄉”。浩浩瀚瀚的大漠，幾乎沒有一線的綠色生機，我們又怎麼生存呢？呵，考驗我們的時候到了，將功贖罪的機會來了！讓我們一起修復缺失的生態道德嗎！
最讓我記憶深刻的就是愛在山野的故事了。
一隻黑鹿因遭到了豺狗的襲擊，無奈之中衝向某縣長家裡或是求得庇護或憤憤“告狀”。這一下引發了我們的興趣，於是決定前往那裡考察。由於“我”只是位編外隊員，所以經常不能和大家一道出發。一天接到了隊長的信和留下的物件，再加上“我酷愛冒險，喜歡解難題”的性格，“我”特意做了事先準備，之後踏上了旅途……
一路艱難的征程，遇見了許多諸如長腳的蛇、相思鳥遷徙這等新鮮事，最後重陽嶺上人家等候獵人小張，然後跟他說明來意，並和他一起去吊鹿子的過程—為了完成考察任務。
劉先平先生寫過這麼一句話：“從此，我們成了好朋友……還常常像個孩子一樣搞惡作劇，讓我吃點小苦頭”這種無邪的童真禁不住牽動了我們的童年之夢。是啊！誰不向往那種天天快樂、驚險刺激的生活呢？可惜我們已經長大，不再對童真感興趣了，甚至嚏之以鼻，但為什麼不嘗試從大自然中拾回來呢？“在大自然中，人最容易回到孩提時代，童心大發。在寬厚無際的大自然懷抱中，你會純真得像是吃奶的孩子”也足以證實了這點。
可是我們的想法有時也會對。你看看，原本美麗壯闊的景象如今一塌糊塗“雲南滇池早已被汙染，湖水發臭，四川岷江、大渡河流域到處建水電站，村民們連水都沒得喝，我國最大的高寒泥炭沼澤地若爾蓋，是天然的蓄水庫，現在大面積地退化成草原，沙化、鼠害嚴重……我們不能不去反思：自己的生態道德是原本沒有還是一夜之間被豺狼叼了去？即使我們不去回憶幼時的童真，但也得要寫作文啊，尤其是景物作文。現在題材沒了，我們不得不絞盡腦汁回憶“歷史”。花盡心思尋找資料，甚至開始學業會捏造，誇大其詞。這樣做又有什麼用呢？只會給我們學生無緣無故添負擔罷了！最後致使學生學業荒廢，有大部分責任必須讓“自然破壞者”承擔，當然每個人類都有份！
大自然的恩澤，我們不但沒有學會感恩，反而對大自然進行了無情的掠奪，無視了其他生命權利的存在。我希望每個人都要重新審視自己與自然的對立關係，重新拾回自己的那顆裝滿生態道德的心；如果有殘缺，就讓我們一起來修復得完完整整吧！
對朋友有感情 篇11
國小四年級作文 ,457字我有一個很好很好的朋友—牙牙。她的保姆阿姨和從小帶我的保姆阿姨是老鄉，我們倆自然而然就成了好閨蜜。
自從我上了幼兒園，阿姨就離開我家了。但是好朋友牙寶的阿姨還在，因為她媽媽又生一個小弟弟丁冬。多年相伴，牙寶已經是我老朋友了，我們有很深厚的感情。每天做完幼兒園裡那一丁點兒的作業，我就請她到我家玩。我們要麼一起到樓下小區裡捉迷藏，要麼一起躲在房間裡過家家。每次一兩個小時的玩耍時間都像幾分鐘一樣哧溜一下就溜走了。
很快我們上小學了，學習變得忙碌起來，我也曾多次和一些好朋友因考試成績而引發過“戰爭”，但這些都不能影響我們的友情。我們參加了同樣的課外輔導班，一起游泳，一起學英語，一起跳拉丁舞，總是一起上課一起回家。牙牙爸爸經常出差，每次都帶許多進口的糖果和巧克力，總會送我一大袋子；我媽媽給我買文具買學習資料也從來不會忘了牙牙那份。我覺得我們兩家人有時就像一家人一樣！
現在我們都上四年級了，學習任務更重了，見面的機會變得越來越少。我真希望還可以天天見到牙寶，和她一起學習一起玩，希望我們之間的友誼長存。
讀《如此朋友》有感 篇12
讀後感 ,419字既然是朋友，為什麼要去互相傷害呢？“與朋友交，言而有信”這是我從這篇故事中懂得的道理。
從前，有這樣三個朋友。他們經常一起改變裝束，趁深夜的時候出門行竊。他們出門的時候總喜歡翻鄰居的牆，這位鄰居非常厭惡他們，於是就在他牆壁的下面挖了一個坑。一天晚上，這三個朋友又要翻過鄰居的牆出門。第一個人首先掉進了大坑，但他沒有吭聲，反而招呼其他兩個朋友快翻。接著第二個人也翻了過來掉到了坑裡，他正要喊，第一個掉在坑裡的人急忙捂住他的嘴。不讓他說話。一會兒，第三個人也翻牆而過掉到了坑裡。這時，第一個人說：“現在大家都一樣掉到坑裡了，也沒有什麼可以互相譏笑的理由了。”
看了這篇故事，我哭笑不得：朋友不是應該互相幫助，第一個人不是應該要告訴另外兩個人嗎？然後再讓另外兩個人就他嗎，這難道就是“傳說中”的“好朋友應該有福同享，有難同當嗎？”如果是這樣的話，我就不需要好朋友了！這個故事告訴我們：自己受了挫折也希望朋友和自己一樣遇挫，這樣的朋友不值得結交！
讀《你是我最好的朋友》有感 篇13
讀後感 ,651字最近，我看了一本書，書名是《你是我最好的朋友》。書裡描寫了小白鼠阿娜和盲象末末的故事，阿娜用心給末末描述了五顏六色的世界。最後，末末發現最美的顏色是友誼！故事非常的溫馨感人。
看完這本書，我想起從小到大我有很多的玩具，也會和自己的玩具建立起友誼。我最喜歡的一個玩具，是一個布娃娃，是媽媽在我兩三歲的時候就買給我的，已經很破舊了，但是每次媽媽勸我扔掉它，我總是求媽媽讓我留下它，因為，它是我最喜歡的玩具，我們之間的友誼很深厚。
我給布娃娃取名叫達達，它的眉毛淡淡的，下面有一雙水靈靈的眼睛，一張櫻桃小嘴，金黃色的頭髮紮成了兩個小辮子，衣服是粉紅色的，顯得很迷人，頭髮上還有兩個蝴蝶結，穿著一雙紅色的鞋子，在我的眼裡，達達雖然很舊了，可是還是很漂亮哦！
我的達達不僅美麗又漂亮，更關鍵的是，它是我的好朋友，它經常陪伴我，讓我不再孤單。
你們知道嗎？我一直到上小學了還是不敢自己一個人睡覺，總是爸爸或者媽媽陪著我入睡的。因為我的膽子比較小，一個人總是睡不著。可是那一天，爸爸媽媽都有事情忙，讓我一個人先睡，我躺在床上，翻來覆去睡不著。最後，我想到了達達，果然，抱著達達，因為有了布娃娃的陪伴，我就不孤獨了，不害怕了，我們兩個安穩的睡著了！
從那時候開始，只要我感覺到害怕的時候，我就會想到我的好朋友達達，美麗可愛的它彷彿在鼓勵著我！我就不再害怕了，這麼寶貴的朋友，我一定會珍惜它的！
我想，每個人都有自己的弱點，都需要別人的幫助和友誼，如果大家都可以用想象，用心來互相幫助，那世界一定會更加豐富多采的。
有朋友的感覺真好 篇14
國小五年級作文 ,489字小時候，我很孤獨，我不敢在學校裡說話，不敢舉起手回答問題，甚至不敢大笑，就像一隻孤獨寂寞的小鳥，被困在極寒極冷的荒蕪之地，找不到出口。
一晃小學四年過去了，我已經不再是寂寞的小鳥了，我，終於從那片荒蕪之地逃了出來！
那是一次座位變動，我被分到了她的身後。我並不知道她將是我快樂的源泉呢！突然，她友好的回頭，向我借了一支筆，我猶豫了一下，然後面無表情的遞給了她，她微笑對我說：“謝謝。”在那一瞬間，她的微笑彷彿陽光般照遍我的全身，寒意立即煙消雲散。
要跟她做朋友嗎？我在心裡種下一顆種子，並悄悄萌發。我有些擔心，又有些激動，我還沒做出抉擇，卻已經開了口：“我想和你做個朋友。”先是一陣沉默，隨即是一陣大笑：“好啊！”她笑靨如花。她拉住我的手，飛奔出去，感受春風和天空，我忽然發現天空是如此藍、風是如此涼爽、天地之間如此遼闊，一切都變得如此美好。
她，彷彿一把鑰匙，打開了我這把鎖，讓我感受到了友誼的溫暖和快樂。
不論在哪裡，你都能聽見，那歡樂的笑聲，好似一股清泉沖刷著心靈，涼爽又舒適。
我和她，像兩隻快樂的小鳥，一唱一和，將我曾經孤獨世界的冰冷，悄悄融化。
有朋友的感覺，真好。
有朋友的感覺真好 篇15
國小三年級作文 ,468字有一把傘撐了很久，雨停了還不肯收；有一束花聞了很久，枯萎了也不肯丟；有一種友情即使青絲變白髮也能在心底保留。這把傘，這束花，便是朋友。
我與她們三個相識在三年級，我們彼此瞭解，彼此包容。有一次我媽媽出去出差，家裡只剩下我一個人，我怕黑，而同學們總愛講鬼故事，每當這個時候，她們總會站出來，搖搖手說：“別講了，別講了，我們怕！”其實我深深的明白她們哪裡會怕？媽媽不在，我也不會做飯，只能去買熟食，她們總是很熱情：“到我家吃吧！”我卻總拒絕她們，她們知道，我怕一個人，所以每天吃完晚飯她們總會打電話和我聊天，或叫我去玩，此時我才明白，有朋友多麼幸福！一個星期後，媽媽回來了，一進門，她就急忙問我過得怎麼樣，我一句也沒回答，只是喃喃地對她說：”媽媽，有朋友的感覺真好。”
9月份開學，我們便六年級了，我們還剩一年可以一起瘋狂，一起玩耍，一起歡笑。在夏末，天氣漸漸泛涼，心情漸漸平靜，在這裡，我們一起傾聽我們的回憶，有朋友的感覺，真好。
一聲朋友，一生朋友，朋友，能互相交流，討論，能互相承擔，安慰。所謂朋友，也就是另一個自己，這樣的感覺真好。
觀電影《海綿寶寶》有感 篇16
觀後感 ,714字團結的力量是無窮的，俗話說：“眾人拾柴火焰高！”看完電影《海綿寶寶》，整日活蹦亂跳的海綿寶寶和痞老闆組成的“短腿組合”、蟹老闆、派大星和章魚哥一起改變歷史，打敗了貪財的海盜，讓面臨世界末日的比奇堡回到了往常快樂的時光。
在生活中，我們往往會遇到挫折，但是我們一般都會想盡辦法一一化解。我就經歷了這樣的事情，下面你們就聽我娓娓道來吧！
一個天剛矇矇亮的清晨，勤勞的外祖母又要上山去背柴。我懷著好奇的心情跟著外祖母一起踏著清晨的露水，來到了幽靜的樹林。外祖母費了九牛二虎之力用鋒利的刀子砍下了一根有一根的木柴。看到外祖母那麼辛苦，我可不能閒著，我得幫忙。於是，我用一根長繩緊緊地綁著木柴。木柴綁好了，我和外祖母一起慢慢地從樹林把這些捆綁好的木柴搬回家。這樣來來回回把我們累的夠嗆，豆大的汗珠像斷了線的珍珠不停地滴在我厚厚的衣衫上。望著堆成山的木柴，我呆若木雞，這麼多得搬到什麼時候呀？“外祖母！怎麼辦？我們得搬救兵啦！”我傻傻地望著外祖母說，“哦！怎麼辦？涼拌！現在是清晨，別人都在睡夢當中呢！”外祖母的話充滿了幽默感。聽罷，我只好硬著頭皮繼續背。
過了大概十來分鐘，正好遇上了清晨騎自行車鍛鍊的凱哥哥，我如飢似渴地對著凱哥哥大聲地說：“哥！快來幫小弟，我們人手不夠，還好遇上了你這個救星。”“好！那哥就大發慈悲幫你小弟一把。”凱哥哥說罷便立馬加入了“背柴團隊”。不一會兒，凱哥哥又喊來了他的弟弟，“背柴團隊”兩個變三個，三個變四個，效率大大提高了，堆積成山的木柴一眨眼的功夫從樹林裡穿越到了外祖母家。
海綿寶寶團結的優秀的品質在我們生活中無處不在吧！一個人的力量是有限的，但集體的力量是無窮的！只有團結一致，任何困難都能迎刃而解。
有朋友的感覺真好 篇17
國小三年級作文 ,563字有人說，獨自一個人吃美麗的奶油蛋糕真好；有人說，在雪地裡堆雪人，打雪仗的感覺真好；而我覺得在無聊的時候，大家找我一起玩的感覺才是最好的！
今天下午，我來到作文班裡，我心想：“這裡沒有一個我熟悉的人”。我感覺很緊張，就乾脆不說話，再說原本害羞的我也不怎麼說話，我發現有很多人在看我，還有人在竊竊私語，說我的睫毛很長又很黑還向上卷，看到同學們在討論，我的臉一下子變得紅紅的，像一個大大的紅蘋果。
為了緩和一下氣氛，我們決定找點樂子，我們先來說笑話吧。接著小沈說了一個笑話，他講的時候眯著眼睛面帶微笑。他有點緊張，講的時候結結巴巴的，停一會，說一會。我們聽得很認真，說到笑點時，我們都哈哈大笑起來。後來小丁丁也說了一個，他也是眼眯成一條縫，臉上時不時的笑起來，他說到後面，我情不自禁地埋頭笑起來，他講完之後我還在笑，因為太好笑了。
現在的氣氛已經很活躍了，大家也變成了老朋友一樣，於是大家又玩起“小豬快跑”來。第一次我們男生當狼，女生當小豬，我們有的握拳頭，有的做成狼的爪子，還有的張開手，我不敢打女生所以我下手很輕，也沒有打到。第二次我們男生當小豬，女生當狼，我被打中了好幾次，我心想還是不能對女生心太軟，要不然吃虧的是我自己。不知不覺，男生們自告奮勇的玩起了扳手腕，最後我贏了。
時間就在歡聲笑語中度過了，果然有朋友的感覺真好！
有朋友的感覺真好 篇18
國小五年級作文 ,491字有朋友的感覺就是非常的好呢。
一年級剛剛來的時候我什麼也不知道，因為沒有一個認識的人，而且我又在一個非常的陌生的環境裡面。美譽一個認識我可以和他們玩的。所以我就哭不停地哭。
第一大周的時候我哭的並不是很厲害因為開學的那一天我是高高興興的來的原本以為我在這個學校一定可以教導好多好多的朋友更何況是交到非常棒的朋友。我對這個學校充滿的期待。可是我很孤獨很寂寞所以我就在晚上睡覺的時候我就用被子矇住頭然後躲在裡面哭可以會後我就睡著了。
第二週我想也許是我膽小了所以我就沒有一個朋友，我看到別人都是自己主動交朋友的。於是我變的膽大起來見到我們班的一個女生我就主動的上前和他們問好說話。
我的第一個朋友也就是周雨薇了。我看到他在桌子底下面不知道幹什麼於是我就想出來的一個好主意：去嚇唬嚇唬她。嘿嘿這下我就不愁沒有朋友了。我鼓足了勇氣來到了他的後面“哈—”正好他一起身我們兩個四目相對呀好尷尬呀。周雨薇對我說：“你在幹什麼呀，要和我一起玩嗎。”真的太棒了。
我終於有朋友了不用再在晚上一個人寂寞的哭泣了太棒了。
從那以後我就變得樂觀起來。而且我有好多的朋友一直在陪著我讓我不再孤獨。
有朋友的感覺真好 篇19
國小四年級作文 ,710字友誼，是一生中最美麗的貝殼。人沒有了友誼，就像蜜蜂找不到花叢，鮮花沒有綠葉……一切都是那麼的暗淡無光，那麼的無色。
從小到大，我們生活在同一幢樓，同一個院子，共同成長，共同玩耍，共同嬉戲，親密無間。有好東西一起分享，有壞事情一起承當。是遠近聞名的好姐妹。當我們勾肩搭背的走在一起，那群愛打架的壞小夥都紅了臉了呢！
可是，天有不測風雲，人有旦夕禍福，你突然開始躲我了。我知道，你這是在怨我，怨我不分青紅皁白就說了你。
記得，那是一個烏雲密佈的日子，鳥兒也躲了起來。我們正拿著我心愛的小玩偶玩，突然，一陣傾盆大雨沒有任何徵兆地倒了下來。我抓起你的手就衝了去，衝向樓房裡。互望著溼噠噠的頭髮，我們都咯咯地笑了出來。正準備繼續玩遊戲，一摸口袋，小玩偶不見了。
我焦急地翻看口袋，怎麼也找不到了。我心裡像五味酒瓶打翻了一樣，難受得不得了。突然我一抬頭，眼睛裡冒著火，怒視著你：“你這麼可惡，把我的小玩偶給拿走了！”你的臉青一陣白一陣，淚水伴著雨水嘩嘩啦啦地從臉上淌下來，委屈地叫著“不是我拿的！”“你個小人！虧我對你這麼好！假惺惺！”說完我頭也不回的跑回了家。
好久，我們似曾不識，形同陌路。我哭了，我終於知道沒有朋友的滋味，世界白茫茫的一片。
一天，我漫無目的地走在我們一起玩耍的草地上。哎呦！我被一個東西?到了。原來是我的小玩偶，看來我冤枉你了。
我糾結，難受。終於，我寫了個紙條，上面寫著對不起，跑到你面前，一股腦地塞進你懷中。
終於，你又來找我玩了。我們一起奔跑，大喊……有朋友的感覺真好！
有朋友的感覺真好 篇20
國小四年級作文 ,326字你如四月裡的春風，你如盛夏裡的清泉，你如陰雨中的彩虹，你如黑暗裡的燈光，朋友，遇見你真好。
那天，我與你初識，彼此都不瞭解對方，看見你清瘦的身體，單純的模樣，我就忍不住接近你，卻沒料到，這一接近，就是四年。
你還記得嗎？上次我跑400米扭傷了腳，我痛得淚水直流，你二話不說就揹著我跑回教室。我看見你揹我背得汗流浹背，卻不說一聲重的樣子，我心痛極了。你把我揹回教室裡，又一邊嘻嘻哈哈逗我笑：“我討厭你哭的樣子，醜醜的！”我哭笑不得，但腳上的疼痛感卻減了不少。
我們曾一起淋過雨，一起抗“強敵”，一起報名夏令營，一起努力，一起哭泣，我發現你真是我的好好好朋友！
有你的感覺真好！有你，我的世界就不再孤單！