觀《我的高考》有感相關作文20篇

觀《我的高考》有感 篇1

觀後感 ,1148字

每個人的成功都與他背後付出的努力是分不開的。學校組織我們觀看了安永全的《我的高考》,我感觸很深。

這部影片記述了少年安永全因家裡窮,年僅十五歲不得不輟學打工,超負荷的體力勞動,日復一日的辛勞,使他堅定了讀書改變命運的想法。對於一個農家少年來說,通過讀書可以跳出農門,通過讀書可以改變人生道路。他最終以超乎常人的毅力通過了高考,實現了自己大學夢—山西師範學校。

影片中讓我感觸深的有三個場景,第一個場景是她為了在深夜學習不犯困,而效仿蘇秦和孫敬的“頭懸梁錐刺股”。頭懸樑所受的疼痛太輕,對於勞累一天的安永全,並沒有什麼效果。而錐刺股,輕的話也沒有什麼效果,重的話是可以三四個小時不犯困,可是久而久之傷口會感染化膿。為了解決晚上學習犯困這個障礙,他想過各種各樣的方法。他在學習上的投入與毅力,深深地感染了我,當我看到螢幕上的安永全為了讀書所付出的努力,忍不住流下了眼淚,暗暗下決心學習他堅韌的毅力與堅定的決心。

第二個場景是在第二次高考報名時,被告知當地報名時間已結束,他需到省城報名。但當他準備乘火車去時卻發現火車因洪水而停行兩天,失魂落魄的安永全沒有放棄,義無反顧地一步一步沿著鐵路走到了報名處,報完名又徒步回家。回到家時倒頭就睡,醒來時兩腿腫得像水桶,雙腳腫爛的像撕碎的紅布片。看到螢幕中輾轉辛勞的安永全,想到他所忍受的身體上的疼痛,我不由得心生敬意。因為那時的他比現在的我大兩三歲,他是帶著多大的勇氣,向自己的目標邁進啊!不管過程有多麼艱難坎坷,他都步伐堅定向前。我在佩服之餘,更要學習他敢於戰勝困難的勇氣和永不放棄的鬥志。

第三個場景是母親拿著鉗子,陪伴他高考前熬夜苦讀的日子。當鉗子落在他身上的那刻,母親淚流滿面,默默注視者疲憊不堪的安永全。母親的鉗子既是對他的鞭策,也是對她的關愛。那段母親與鉗子陪伴的日子,讓他對母親的嚴厲與關愛,多了份理解與感激。當母親手拿鉗子滿眼含淚的深情與安永全熬夜苦讀的畫面,映入我的眼簾,我又忍不住落淚了。此刻,我分不清是同情,還是感動了。他在經歷一次又一次的失敗後,竟然通過近乎殘忍的方式逼迫自己不斷學習,生活在幸福中的我還有什麼理由不努力呢?

有人說,“努力是成功的基石”。安永全的人生經歷不是對這句話最好的詮釋嗎?“功夫不負有心人”,1964年的8月25日安永全考上了大學。他顫動的雙手接過通知單,大喊到“我考上了!”並跪到母親的面前,這時螢幕前的我也淚流滿面,為他高興,更為他點贊。此刻,對他的敬意湧上心頭,明白了安永全的成功不是一蹴而就的,他的成功是由點滴的努力凝聚而成的;認識到我們的命運是掌握在自己手中的,要實現自我超越,就必須付出汗水!作為中學生的我,應學習他堅韌的毅力,堅定的決心,永不放棄的鬥志,實現挑戰命運、超越自我的理想!

觀《我的高考》有感 篇2

觀後感 ,402字

高中,是一個人生中的轉折,他可以讓你為上大學的知識下紮下基礎。而有個人,他為了上高中拼盡全力,受到不少的磨礪,終於上到了夢寐以求的高中。

他生在一個平凡人的家,甚至有些窮。就是在他要上高中時,磨難來了,第一次考高中時,沒考上,第二次要考時,他一人徒步走了十二小時,腳都佈滿傷口,傷口迅速變重,他為了讀書,用匕首紮了自己的腳,結果傷口發炎,傷好了後,他去拜師,人家不想要他,他竟跪了下來。終於,他每天學到凌晨三點,早上七點起床讀書的努力下,他考上了高中。

看完後,我深為感觸,一個人為了求學作出的努力,對知識的渴望竟創造出一個奇蹟,他自學成才,一步一個腳印的走到了高中,成功後,他高興地大喊,他愛學和勤奮的精神值得我們銘記於心,他的行動告訴了我們“世上無難事,只怕有心人”你對夢想一定要有一個準確的目標,並且努力去奮鬥,一定可以成功。蘇格拉底說過:“當你渴望成功像在水裡渴望空氣一樣的話,你就成功一半了。”

不識青春真面目——觀《全城高考》有感 篇3

觀後感 ,672字

正如故鄉是用來懷念的,青春是用來追憶的,當你懷揣著它的時候,它一文不值,只有將它耗盡後再回過頭去看,一切才有了意義。

—辛夷塢

如果說愛情是一杯美酒,那麼回憶便是一場宿醉。

所謂青春,花也朦朧月也朦朧,自然會有個朦朧的名字,朦朧的音容笑顏不深不淺的刻在朦朧的心裡。你曾經有過在明媚的陽光下撞見衣衫潔淨飄揚、笑容燦爛溫潤的他而小鹿亂撞吧;你曾經有過在慵懶下午痴醉於長髮披肩、細碎劉海的她吧;你也曾在深夜無數幻想,無數對鏡子表白而又裝作若無其事;你也曾在教室長廊與她擦肩而過悄悄盪開的笑顏。不管未來如何,不管你去了哪,不管未來與你並肩攜手的人是否是此刻魂牽夢縈的人,那又如何?在細碎柔軟的青春裡,有這樣一個人真好。

我們一個像夏天,一個像秋天,卻總能把冬天變成溫暖的春天。

方年少,夢幾何,不識離別滋味。你體會不到桃花潭水三千尺不及友人送別之情,你也感受到雪夜友人離去空留馬行處的寒冷,但在你生命中,一定有這樣一個人:與他臭味相投,你們喜歡著同一首歌,同一本書,甚至在同一堂課也會留下相同的笑聲。你們分享食物分享心中的祕密,但是時光如流水一般把你們衝向了不同的方向。而他,即使多年不聯絡,再一次意外會面,也會露出一如當年初見你的那股熱情。

青春是一趟列車,乘客是我們所有人,司機是老師。目的地是心的方向。正如《全城高考》中範老師詮釋的摯情一樣,正如秦鵬叛逆的率性一樣,正如任雪、林葉的徘徊一樣,他們身上都能找到我們曾有過的痕跡。影片結束時想起的音樂,唱響我們熱血中的青春。是的,像他們一樣奔跑前進吧,還有困惑嗎?那是因為只緣身在青春中。

觀《全城高考》有感 篇4

觀後感 ,572字

現在的我們離高三越來越近了,也就意味著離高考越來越近了,現在的我們還是分了文理科,對於文科生來說,理科對於他們來說是一竅不通,對於理科生來說,文科對於他們就像聽天書一樣,其實也沒有那麼誇張。

在全城高考的電影中整個影片都在圍繞“高考”這個話題,我看到高三的同學們,在夏天的時候,天氣那麼炎熱,他們依舊坐在班裡學習,下課鈴聲響了一個動的都沒有,沒有在班裡打鬧的也沒有說閒話的,一個個同學都在那學習看書,我感覺那個氣氛才是學習的氣氛。在我們學校高三的重點班會在早上5點五十之前進教室學習,他們都埋頭苦學不知疲倦,不管老師在不在。我覺得這是值得我們學習的地方。

高二的我們,學習任務依舊很重,但是我覺得我們班裡的學習氣氛還不夠濃厚。我相信只要我們團結起來心都往一個地方使,我們班會更好。《全城高考》激勵我們,不管做什麼都要去搏一搏都要堅持,學習不是一個人的事,它寄託著老師和家長的期望。

不相信奇蹟的人永遠不會創造奇蹟,人不怕走在黑夜裡就怕心裡沒有陽光,永遠都不要停止微笑,即使是在你難過的時候。說不定哪一天有人會因為你的笑容而愛上你,只要認為是對的就要勇敢去做,堅持去做,不要在乎別人的看法哪怕是錯的,至少你有去做過,證明你曾經努力過!

黑夜的轉彎是白天,憤怒的轉彎是快樂,所以有的時候讓心情轉個彎就好了。

找一個目標吧,為即將成為高三自己加油吧!

我的高考觀後感 篇5

觀後感 ,737字

獨立船頭,望著揚起的風帆,我知道,我將駛向未來的彼岸。可是,面對未來,我落入茫然的深淵。

對未來,我憧憬過、幻想過,也為理想付出過,但狂風暴雨使我泛起膽怯的漣漪。膽怯,一直消磨著我的鬥志,對岸卻是我心嚮往之,我該何去何從?

4月16日,一個平凡的日子,我認識了安永全,我的內心隨著他的經歷起伏跌宕。他對高考,也有過膽怯,但他對夢想的執著,使他終將勇敢一躍,靠自己的決心與意志,改變了命運,他站在了人生新的高峰。

在未來的日子裡,我將會有更漫長、更艱辛,佈滿荊棘的路要走,讓安永全那種堅持不懈的精神帶領我陪伴我前行。當我疲憊懈怠的時候,讓我想起他的頭懸樑錐刺骨;當我坐在明亮寬敞的教室抱怨作業多時,讓我想起他的每晚苦讀到凌晨三點;當我們的老師傾盡所有傳授我們知識時,讓我想起他遭人冷漠與白眼,自學成才的奇蹟。人生就有許多這樣的奇蹟,看似比登天還難的事,就那樣不可思議地做到了,其實當初的差別就在於擁有非凡的信念。當我哭泣自己沒有鞋子穿的時候,我會發現有人沒有腳,也許讓我迷茫的原因只有一個,那就是想得太多,做得太少。

將來,我也會面對高考,它是一次改變命運的機會,它也決定著我的何去何從。對於高考,我是畏懼的,我還沒有豐富的知識,我的羽翼還未豐滿,我還沒學會遇事不驚,處事不亂……可是“既然選擇了高考,你就應該面對事實。戰勝自己,回報親人。”勇敢的面向未來,挑戰人生是我無悔的選擇。如果失敗,那我就捲土重來,沒有什麼能阻止我追求夢想的腳步。

執著的面向未來,擁有一顆赤子之心,光明坦蕩,勇往直前,不畏他人的冷眼和嘲笑,磨練出堅強的意志和決心。擁有一個夢,有一個理由去堅強。每個人都渴望成功,那麼,我們就應該用無悔的付出,去澆灌剛剛萌發的種子。

既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。

我的高考觀後感 篇6

觀後感 ,586字

曾經,高考對我來說,飄渺無形,它就像一座高山擋在我面前,阻了我的道路。

直到,我遇到了《我的高考》……

影片中的“我”因為家裡窮而上不了高中,看到這,我的心中充滿同情。在那個年代,一個人的家庭條件可以決定他的學業,甚至命運。在安永全遇到種種打擊後,我認為他的成功機率太小,但經過他的努力拼搏,近乎拼命般的學習後,竟然考上裡大學。

我震驚了!

我沒有想到,一個生活條件比我們差百倍的安永全,竟然憑藉著自學和堅韌的意志力考上了大學。不僅如此,我也同樣佩服他早上拉貨,晚上學習,頭懸樑,錐刺股的精神。是的,高考本就殘酷,既然選擇了高考,就應該面對事實,如同安永全一般努力拼搏。

窮,阻擋了那個年代無數孩子的夢想,也阻擋了他們對知識的渴望與追求,但還好,影片中的“我”沒有因為“窮”而放棄學習,一番苦讀後,終於金榜題名。

我的心風起雲湧。如今的條件,如今的環境,怕是很少有因為窮而輟學的人,並且,九年義務教育,也是為孩子們開創了一條上學的路。

在破舊的山村中,他們起早貪黑,在窗明几淨的教室裡,我們心不在焉。這樣好的條件,我們依然不肯努力。在比他們幸福百倍的生活中,我們還有何理由不認真學習,不努力拼搏?

未來學家弗裡德曼預言:“21世紀的核心競爭力是態度。”影片中也提到,高考,考的是決心,是態度。現在的我,眼中的高考已不再渺茫,它有模有樣,有稜有角的站在我前方,等著我去衝刺!

我的高考觀後感 篇7

觀後感 ,830字

安永全在刻苦自學四年後,考上了陝西師範大學,他用自己的刻苦改變了自己的命運。這部僅僅30分鐘的電視散文—《我的高考》,讓我的思想彷彿經歷了一次狂風暴雨,久久難以平息。

那拖著裝滿醬油、醋和雞蛋的平板車爬行在長長的石板坡上的沉重;那無數次遭人譏笑卻不知淚往何處流的屈辱;那效仿先哲“頭懸樑,錐刺股”的驚心動魄的愚昧;那沿著鐵路徒步幾十公里只為高考的報名而執著……歷歷在目,揮之不去。

相比他而言,我是幸運的,我沒有他那樣困苦的生活,我可以衣來伸手飯來張口,我不用走遍街坊借書,自修自學,因為我有最好的老師。我不用深夜苦讀,“懸樑刺股”“鑿壁偷光”,因為我有寬敞明亮的教室。也許就是因為這些先天條件,而從未意識到,自己所謂的努力,與安永全相比,根本算不了什麼。因為,我沒有他那樣的意志和決心。

看完片子,我沉浸在巨大的震撼和感動之中。我捫心自問:像他一樣,白天干活,晚上苦讀至凌晨,只睡三四個小時嗎?沒有。那為什麼白天坐在寬敞明亮的教室裡學習,晚上作業寫到很晚還抱怨作業多,學業重?我有像他一樣背書背到汗流浹背,做題做到手腳抽筋嗎?沒有。那為什麼還抱怨自己考得不好呢?我像他一樣家裡沒錢,上不起高中嗎?不是。那我還有什麼理由不珍惜時間,不好好學習呢?我也可以不用那麼艱苦就成為一個學霸,因為對於我而言,我的機會比他多太多了。不過只是,我少了他的努力,意志和決心!

“美好世界,花季少年,卻沒有了消閒,沒有了浪漫,沒有了歡唱,看到的就是那些冰冷的公式,單詞、試題、還有哪些也許除了應試而毫無用處的東西,它充斥著你,壓抑著你,戲弄著你,折磨著你。而且不是一天、一月、不是一年、二年,如果你能一刻也不減弱自己的努力,如果你能不間斷地把苦吃下,把苦嚼爛,把苦消化,能感到這是一種幸福,如果你能衝滿自信去面對難關,成功也許並不太難”—安永全《我的高考》

知識改變命運,明天是靠自己爭取來的,一份耕耘,才能換來一份收穫,為自己的未來奮鬥,勝利就在前方!

《我的高考》觀後感 篇8

觀後感 ,772字

現在我們生活的這個年代,總會觀看到許多不同型別的短片,然而卻很少有能觸動心靈深處的。今天看到的這個短片,使我深深受到了震撼!與其說這是一部短片,還不如說這是一把讓我覺悟的鑰匙。--題記

“頭懸樑,錐刺股”訴說著一個奮鬥的學子,他的名字叫安永全。他,生活在一個物質貧瘠的時代,卻也創造了那個時代屬於自己的奇蹟。

初中畢業那年,因為家裡經濟不允許,他雖成績優秀,卻不能上高中。當他的臉貼在中學門口的校匾上痛哭流涕時,螢幕外的我看著異常揪心。以後,他也許只能靠拉板車,拉副食,拉煤來維持生活,他的學術生涯難道就這麼結束了嗎?

不,沒有。

一個花季少年,沒有了時間歡唱,充斥在他生活周圍的只有冰冷的公式、枯燥的單詞、厚重的試卷。27天,這是留給他高考衝刺的最後時間。“頭懸樑、錐刺股”對他來說效果已經不那麼明顯了,於是他選擇了讓母親用鉗子來提醒他。當看到母親手裡拿著鉗子,眼裡含著淚水,他自己卻異常堅定的眼神時,我知道,他一定會取得勝利。

他的高考是一個傳奇,一個沒有上過高中,照樣考上大學的人,他的經歷告訴我們,只有努力拼搏才可能成功,他的錚錚鐵骨中流淌著一種精神,一種永不放棄,永不妥協的精神,他用奮鬥換來屬於他的成功。高考,它考的是你的意志,考的是你的決心,你贏了,它就輸了。

高考,似乎離我們很遠,遠在千里之外,因為我們還只是初中生;又似乎離我們很近,近在咫尺之間,因為時光轉瞬即逝。我想,我們的高考也定然會充滿了坎坷的艱辛,佈滿野草和荊棘。但我們只要有堅定的信念,頑強的鬥志、點滴的積累和刻苦的努力,到頭來一定會戰勝高考,取得屬於我們自己的勝利。

有人說:“是鷹,就應該搏擊長空;是虎,就應該嘯傲山林;是獵豹,就應該奔跑如飛。”影片種安永全有這樣的精神,作為初中生的我們,在學習的道路上,也應該有種精神。

而且,我堅信:奮鬥者,定能自強不息!

我的高考觀後感 篇9

觀後感 ,727字

一個人最可貴的是憑藉自己的力量,走向成功的殿堂,不論出身,不論地位,僅依靠自己的努力,走向輝煌。可就是因為出身,就是因為地位,使一個渴望學習的人不能夠得償所願。

在那個時候,由於家庭經濟困難,很多孩子不得已才放棄了學業,被迫回家種田幹活,就是因為窮,他們從小就吃著粗茶淡飯;因為窮,他們就要低人一等;因為窮,他們就要放棄自己。窮是放棄自己的理由嗎?不,這不是理由,就算窮,就算沒有讀高中,安永全還是做到了,一步一步走到現在,他僅僅靠自己的努力做到了。每天從雞鳴就開始拉人力車,一滴滴汗水打溼了眼睛,直到日落才匆忙回家,他拖著疲憊的身子走到書桌前,開啟書本,開始學習。就這樣,日復一日,年復一年,經歷了兩次高考後,終於,功夫不負有心人,他在焦急的等待中收到了錄取通知書。儘管只是一張紙,它的分量卻無比沉重。這當中凝聚著他多少的努力與付出,又凝聚著多少母親的愛,感動天地,撼動人心!他,就是安永全,他考上了,他考上了,他終於考上了!

是他的努力,是他的堅持,是他每天每夜不辭辛苦的奮鬥,才造就了今天的自己。一分耕耘,一分收穫。不要怕得不到,勇敢地去面對,努力地付出。你種下一棵樹種,日日精心栽培,它終會成為一棵參天大樹,這就是收穫。播種的越多,付出的越多,收穫也就越多,只要肯播下種子,就能開花結果。這說明了什麼?只要努力,只要堅持,成功就會在不遠處。即使一次又一次的失敗,當你回首時,也不會後悔,畢竟曾經努力過。

人生,需要我們去決定;未來,需要我們來選擇。就我們鼓起勇氣,運用智慧,把握我們生命的每一分鐘,創造出一個更加精彩的人生吧!

康曉菡老師推薦語:文如其人,具有強大的氣場和超凡的魄力,未來需要你的勇敢、拼搏和執著。加油吧,少年,未來風光無限。

我的高考觀後感 篇10

觀後感 ,951字

高考,似乎離我們很遠,遠在千里之外,又似乎離我們很近,近在咫尺之間。

“沒有上過高中我也要考大學”十五歲的安永全輟學後說過這樣一句話。《我的高考》這部影片回憶了安永全十五歲輟學後為了上大學而付出艱辛努力的點點滴滴。短短的三十二分鐘,卻展示了一段艱苦奮鬥的崢嶸歲月。表現出安永全不甘心做一輩子苦力,當一輩子農民,過一輩子面朝黃土背朝天生活的決心。

看完這部僅僅三十二分鐘的電影,迸入腦海的第一個詞是慘烈。在二十世紀六十年代,農民不求孩子學習有多好,只要能幹活。母親的一句能認錢就好,幹苦力時的艱苦,遇見初中同學時那最後的自尊,在飽受人間痛苦之後,安永全選擇了自修考大學。學習路上遇到的困難,早上拉人力晚上卻要用功讀書到深夜,每天只睡兩三個小時,這樣的學習又有幾個人能承受的住!考試報名時的一縷辛酸,直到坐在考場上無奈,無一不表現出考大學的不易與艱難。可這又能怎樣?這一切只能打碎了牙往肚子裡咽。是啊!不經其事,不知其難。又有什麼事能是一帆風順的呢?他悲壯而又光榮的求學歲月,幾乎讓我落淚。

昔日的考上高中卻不讓上與今日的考不上高中拿錢塞進去,形成極大的反差。而這一切都是因為那是不注重學習,社會風氣有問題。我想,安永全如果生活在當今社會中,就不會為考大學遭受那麼多苦難。但如果沒有舊社會的磨練,安永全也不會那麼執著的要考大學。可能在第一次失敗後就放棄了。是舊社會的磨練是安永全知道的上學的好處,考大學的優勢——不必一輩子當苦力。可今天寬敞明亮的教室,優秀的教師,又有誰能想安永全一樣用功學習讀書呢?回顧我自己的學習態度再看看安永全,能不感到羞恥嗎?安永全在短短二十七天內完成了自己“最後的磨礪”。可見幸福生活是奮鬥出來的

習總書記教導我們“擼起袖子加油幹”作為一名學生,我們雖不能奔赴在一線,但是我們要“擼起袖子加油學”使自己成為一個對祖國有用的人!電影裡有一句話是這樣說的“高考考的不是一個人的學習能力,而是一個人的意志力和信念”我覺得生活就是磨鍊你的意志和處事能力!

人生,就應該擁有高考,應該轟轟烈烈的為它奮鬥一次,應該讓它成為我們生命中的一個極限!

觀《你是我的姐妹》有感 篇11

觀後感 ,567字

電視劇裡的姐妹關係,也曾相同過,大多數都是妹妹思想和姐姐的不同,成了很大的問題。

我偶爾會追下親情劇》《你是我的姐妹》,講述的是女主角姐姐安靜和妹妹安寧在7歲時,因為父母的離婚,而被迫分開。後來,繼母也生了一位女孩,叫安樂。安靜在以後的生活裡,更加艱難,妹妹一次次的欺負,想找爸爸告狀,卻被繼母一次次憤怒,總被安樂謊話堵住。沒有想到的是,在發生燒姐妹樹時間,性格剛烈的安寧打同父異母的妹妹安樂。氣憤的安樂偷家裡德錢去遊戲廳,想回家時候,卻被人販子拐走。儘管,不是親姐妹,但安靜和安寧盡到當姐姐的責任不洩氣的尋找妹妹。這時,兩個姐妹又同時面臨著高考,妹妹安寧決定代替姐姐高考,由於經濟困難安寧決定出去打工供養姐姐。時間就這樣一直過去,安寧也也一直認為這樣的付出總是好的。

不料,在一次意外事件,遭到他人的誣衊,安寧出事。以前,每一次安靜出事情,是安寧一次次解決著難題,可這次,大姐安靜說自己有苦衷。三個姐妹所處的困難都不同,雖然,安樂也找到。當安寧和安靜斷裂姐妹關係,她始終保守親情,在安靜和安樂同一條心的時候。安寧仍然想沒有發生什麼,一直付出著。而安靜和安樂誤出錯誤,安寧也幫助了姐姐和妹妹走向新的生活。而她不僅完成自己的夢想,收穫了美好的愛情。

三個姐妹明白出一個道理:人世間最美的是親情,無論曾經有過怎樣的傷害,大家永遠是好姐妹。

觀我和我的祖國有感 篇12

觀後感 ,1054字

時間,到底是怎樣的一個概念?可以是具象的,也可以是抽象的;可以是朝暉夕陰,也可以是錶盤上的每一分、每一秒,而每一秒,都是不一樣的意義。就像1997年7月1日,是從零分零秒開始的一樣。而香港,也應該在97年7月1日的零時零分零秒迴歸祖國。

兩秒有時候微不足道,甚至是可以忽略,可就是這兩秒,讓中英雙方為之談判了整整16輪之久。這兩秒,關乎著中國154年屈辱史的結局,關乎著每一箇中國人的信念與堅守,是中國最後的底線。

而這兩秒的背後,是中國的外交。香港的迴歸是史無前例的,它沒有任何先例可循,而安文彬先生也深知這一點,他在談判桌前殫精竭慮、嘔心瀝血地創造出了這個歷史先例,捍衛了中國的尊嚴、主權和利益。時隔多年,再度回憶起往昔,記憶中的場景與對話依然清晰,就像對祖國的那份愛,不曾減少一半點。

這份愛是濃烈的,是永久的,也超越了時間。

時光交錯,衝散了記憶中安老先生身影,又將他與另一個人重疊在了一起。而那另一個人,是顧維鈞。兩段截然不同的故事,兩個毫不相干的人,因為同樣的一份感情,聯絡在一起。"當祖國徵召我時,我就是一名戰士,義無反顧。如果,在東北遭遇了任何不測,這將是我莫大的光榮。"這是顧維鈞在調查九一八事件和偽滿洲國真相時所說的話。我想,如果安文彬先生,生在那樣一個年代,大概也會說出這樣的話。顧維鈞先生面對日本人的咄咄逼人,不卑不亢。他不辱使命,在1932年的《國聯調查團報告書》中,拒絕承認"滿洲國"的合法性,秉承著“玉可碎,國不可碎。”的態度,肯定東北是中國領土的一部分。他為祖國在外奔波了一輩子,正是因為他確信,在當時每一箇中國人忍辱負重的身體裡,有跳動著一顆堅強反抗的心,而這種堅韌,終將會迎來勝利的一天。而這,恰是作為一箇中國人對祖國的自信,與愛。

什麼是外交官?

面對這個問題,顧維鈞說:"我深愛著我的祖國,但我不得不在與她遠隔千里的地方,為她爭取榮譽和權利。這,就是外交官。"恍然間,腦海中浮現出安老曾說過的一句話:"這就是我們的愛國情操,國家,國家。"

多難興邦,中華民族歷盡千辛萬苦迎來新中國的建立,創造出一個又一個的奇蹟。而這一切,靠的就是顧維鈞、安文彬這樣的人;靠的就是千千萬萬為了祖國和人民前赴後繼的先輩們。

當國歌再次響起,當五星紅旗在香港冉冉升起時,是多少雙微紅的眼眶,又是凝聚了多少人的心血才換來的。

時光荏苒,步履不停,回望歷史,展望未來,是希望,也是光明。

觀《我和我的祖國》有感 篇13

觀後感 ,723字

在北京奧運會期間,一個平凡的計程車司機將一張好不容易獲得的珍貴的奧運開幕式門票送給了一個在汶川大地震中失去了父親的小男孩。這位平凡、普通的計程車司機,雖然沒有做出什麼偉大的功績,但他用一顆純樸的善心,盡己所能幫助孩子實現了自己的願望。

你看,當小男孩正失望地說:“我的父親建造了鳥巢,但卻在汶川地震中去世了。我……我真想代替他去看看鳥巢。”小男孩說話時,他眼泛淚光,將門票遞給小男孩,輕輕地說:“去看看吧!”這一刻,男孩兒的眼神裡充滿了喜悅與激動。

這眼神,在我們的生活中也時常能看到。我們班裡有一個小女孩,她學習成績很差,也沒有幾個朋友,每天孤零零的坐在最後一排,像一個隱形人,得不到大家的任何關注。而有一次,正當她獨坐在角落裡低著頭時,老師走進來,大聲公佈了一件事:“學校有一個英語比賽,劉思同,我記得你英語還不錯,去試試吧!”她聽後,一下子抬起了頭,眼睛緊盯著老師,眼神裡有悄然湧起的喜悅,有一絲不易察覺的震驚,還有,走出落寞復歸明亮的光。是老師對她的愛,對她的鼓勵與幫助,讓她日益黯淡的內心又重新燃起了希望的花火。

再看《我和我的租國》中的這個片段,我的感觸更深了。電影中的計程車司機發自內心的一個善舉,讓失望的男孩又有了快樂。是啊,生活中老師的一句鼓勵,同學的一個擁抱,陌生人的一次關心,何嘗不會讓我們的內心重見希望,感到溫暖吶!

但願我們在生活中都能懷著一顆善心去溫暖他人。對這個世界、對身邊的人、對素不相識的過客:少一些批評,多一些讚美;少一點挖苦,多一些安慰;少一點冷漠,多一些關愛。像計程車司機一樣,用平凡的善與愛照亮希望。

觀我和我的祖國有感 篇14

觀後感 ,976字

看完電影《我和我的祖國》,血液開始沸騰,心開始劇烈地跳動,腦海裡一遍又一遍地迴盪起那婉轉的歌聲。而我印象最深,使我最後感觸的兩個故事,幫我向著祖國訴說。

前夜

林治遠是新中國成立後第一次開國大典自動升旗裝置的負責人。在開國大典的前一天,因一場意外使軍方全面封鎖了天安門廣場,而林治遠在不能確保五星紅旗能萬無一失地升起的情況下,不能反覆測試升旗的問題所在。於是林志遠絞盡腦汁想出了一個辦法——按照實際升旗的三比一的比例製作成一個一模一樣的模型以反覆測試,然而在實驗的過程中狀況百出。最後他們發現了問題所在——生鏽的阻擋球容易鬆動,很可能在升起國旗的那一刻掉落,解決方法就是加入三種稀少的化學材料使阻擋球變成“鋼“,再安裝到旗杆頂端。

當我看到一整條街都是密密麻麻來捐贈自己的傢俱物品的人群時,我感到了一種前所未有的團結和作為一箇中國人的自豪。最後,有恐高的林志遠爬上了接近30米的旗杆,裝上了新的阻擋球。

是林志遠的責任心與愛國情懷,使他戰勝了對高度的恐懼,讓我國第一面國旗,冉冉升起。最讓我感動的,是林志遠反問助手的一句話:“你以為升起來的,僅僅是一塊紅布麼?”不!那是兩千萬中國人民的犧牲和血肉拼成的,那是所有中國人的奮鬥織成的,那是四萬萬愛國人民的熱血的心化成的希望!

那是一種紅色的情感!

北京你好

計程車司機張北京幸運地抽到了一張北京奧運會的門票,準備給與前妻一塊兒生活的兒子作為生日禮物送出,卻被一個來自四川的十三歲小孩留下八百塊錢拿走了。後來發現小孩的父親不幸在汶川大地震中去世,而北京奧運會開幕式會場的欄杆是小孩父親焊接的,於是張北京選擇把票讓給了小孩。奧運會當天,大螢幕上出現了那個四川的孩子,他懷著無比感激的心說出了票的由來並且向他不曾知道對方姓名的計程車司機道謝。

我隔著電影熒幕都能感受到張北京的善良和對他愛人孩子的深厚情感。

善良是一種金色的品質。

有一種紅色的情感叫做愛國,叫做團結,它融進了每個中國人的血液裡,化進每個中國人的骨子裡;有一種金色的品質叫做善良,這也是一種無私的愛,它映在我們的眼睛裡,鑽入我們的心裡,而我們的旗幟便是這兩種顏色組成的,它無時無刻不在替我們對我們的祖國母親說——我愛您!

觀《我和我的祖國》有感 篇15

觀後感 ,814字

10月2日那天,我們家一起去電影院觀看了電影《我和我的祖國》。“我和我的祖國,一刻也不能分割……”這是電影剛開始時播放的歌曲,歌聲似乎感染了在座的每一個人,在場的所有人都陶醉在這首歌裡,並輕輕地跟著唱起來。

電影有七個故事,這七個故事都令我十分感動,它們分別是《前夜》《相遇》《奪冠》《迴歸》《北京你好》《白晝流星》《護航》。其中《前夜》和《迴歸》給我留下深刻的印象。

《前夜》講述的是在開國大典前夕,負責設計天門廣場上的電動旗杆的設計師林治遠不辱使命,出色地完成任務的感人故事。為了讓開國大典上的五星紅旗能夠成功地升起在旗杆頂端,在9月30日晚上,他不顧自己的恐高症爬上了高達幾十米高的電動旗杆上去焊接鐵球。他是一個多麼勇敢而偉大的人啊!

《迴歸》講述的是在1997年時,為了香港迴歸的事,外交官安文彬與英國議事員在談判。“我們已經等了150年了,一秒也不能再等了。0時0分0秒升起中國國旗,這是我們的底線。”這是電影中安文彬對英國議事員們說的話,這句話是多麼有氣勢,多麼的斬釘截鐵啊!

電影裡出現的每一幀畫面都令我十分感動,我感動於那些為新中國貢獻出自己的那份力量的人,我感動於那些為新中國舍小家為大家的人,我還感動於那些為中國科技事業獻出青春,甚至是生命的人。電影裡還出現了許多個關於五星紅旗的鏡頭,每每看見這面五星紅旗,我的心總是會泛起一道道的漣漪。

從新中國成立到第一顆原子彈爆炸;從中國女排首次奪冠到香港迴歸;從北京2008年的奧運會到神州十一號飛船成功返回;再從2015年的大閱兵到現在,這七個時刻,見證了中國從衰敗走向強大,從昏暗走向輝煌,見證了無數中國人在這片土地上鑄就了自己的人生。

電影的片尾曲依舊是那首歌曲,我也不由自主地吟唱起來。我致敬參與了製作這部電影的工作人員和參與拍攝的每一個演員,同時我為我是一名中國人而感到自豪!

觀《我和我的祖國》有感 篇16

觀後感 ,655字

今天,我和爸爸媽媽一起觀看了《我和我的祖國》這部電影。看完後,我的心情久久不能平靜……

這部電影主要是由七個小故事組成,分別是《前夜》、《相遇》、《奪冠》、《迴歸》、《北京你好》、《白晝流星》、《護航》。講敘了中國建國七十年以來經歷的種種磨難,以及發生的幾件意義重大的事情。

1949開國大典前夜,為了能讓國旗順利升到天安門的上空,工作人員克服了種種困難,硬是把小細節做到了極致,最終圓滿地完成了任務;弱國無外交,為了研製中國第一顆原子彈,無數的科研人員奉獻了自己的青春,高遠三年不跟家人聯絡,最後犧牲在和平年代;一對流浪兄弟在扶貧幹部李叔的帶領下,親眼見證了神州十一號成功著陸這一重大歷史瞬間,當飛行員從艙裡出來的瞬間,兄弟倆被深深震撼,心靈因此得到了洗滌,從此奔向陽光的草原……

兩個小時的影片,卻表現了無數個普通中國人的愛國情懷。曾經有人問:什麼是愛國?答:做好你自己的工作就是愛國了。農民把田種好,工人把產品做好,老師把書教好,學生把書讀好,父母關愛孩子,孩子孝順長輩……那麼,世界就美好了。

早上媽媽送我上學,遠遠就會望見護學崗有交警叔叔為我們護航;跨進學校大門,發現保潔人員已給整個校園清掃了一遍,讓我們有一個優雅的學習環境;放學後,老師利用自己的休息時間為我們批改作業……他們都是一群可愛的人。

我和我的祖國,一刻也不能分割。因為我是中國人,我愛我的祖國,也愛這土地上可愛的人們。

觀《我和我的祖國》有感 篇17

觀後感 ,454字

2019年10月1日,中華人民共和國70週年華誕,我媽媽帶著我觀看了電影《我和我的祖國》。

《我和我的祖國》這部影片包含了七部短片,分別為《前夕》《相遇》《奪冠》《迴歸》《北京你好》《白晝流星》和《護航》。其中,我對《奪冠》印象尤為深刻。

《奪冠》這部短片講的是陳東東小時候為了讓整個鎮子的人看上女排決賽,犧牲自己,為所有人舉起了天線,讓其他人看上了女排比賽,守護了他們的愛國之心。

電影中,陳東東舉著天線時有一個披著被子當披風的一個特寫,好像一個英雄,在我心中,或許他就是一個英雄吧!在電影中,有個一叫小美的女孩,她就要去美國了,東東心裡一定十分捨不得,但他為了讓父老鄉親能看好電視,錯過了與小美告別。這是一種小小的捨己為人,或許在別人眼裡這不算什麼,但我認為這就是陳東東小小年紀能做到的一種小小的偉大。

小小的付出,或許會造福一群人。影片裡的陳東東不正是這樣的人嗎?在新時期,我們或許沒有轟轟烈烈的大奉獻大犧牲,但我們可以向陳東東那要,從小事做起,從點滴做起,幫做他人,溫暖他人,奉獻社會,維護祖國。

讓世界充滿愛——讀《你是我的寶貝》有感 篇18

讀後感 ,453字

書是我最好的朋友,我以前讀過很多的書,讓我印象最深的還是黃蓓佳寫的《你是我的寶貝》這本書。

書中的主人公是個叫貝貝的唐氏綜合症患兒,在他兩歲的時候,他的爸不幸在一次考查中遇難,媽媽離家出走了,從此以後奶奶就擔起了撫養貝貝的重任。她努力的教導和培養貝貝,貝貝也成為了一個心地善良、熱愛大自然的孩子。可是不幸又一次的發生了,奶奶在他十歲酌寸候因為心臟病去世了,貝貝成了一個孤兒,舅媽為了得到貝貝家的房子,把他接回了家,他們的私心,讓貝貝受了不少的苦,但是在貝貝的感染下,舅舅的一家得到了改變。

其中最讓我感動的情節是:貝貝的奶奶去世了,貝貝還用雞毛和紙板做了一雙翅膀,還說要用翅膀飛上天找奶奶,當我看到這時鼻子一酸,心想:貝貝真是一個傻孩子,沒有,奶奶的生活,他到底要怎麼過呀?

每一個孩子都是父母的寶貝,他們都應該得到疼愛,貝貝雖然從小就沒有了親人,但是一直善良、單純,就像一面明亮的鏡子,讓接近她的人變得都不自私,同時它又像一塊透明的玻璃,照亮了我的心裡。如果我們都有像貝貝一樣的品質,這個世界就會充滿愛!

讓“《全民開考》,全家來考!”——觀《全民開考》有感 篇19

觀後感 ,672字

寒假,時而有趣,時而枯燥,在我印象中,它不好也不壞。可是當我看完這期《全民開考》後,不由地感慨:《全民開考》不愧是全民開考,題目內容廣:人文歷史、科學常識、天文地理、社會生活等等,讓人的大腦進行了一次衝浪。這個寒假有它的陪伴,真是太給力了!

《全民開考》這個節目在我看來老少皆宜,它不僅使我們的大腦轉了起來,還拓寬了知識面,增長了眼界,每晚八題讓人意猶未盡,更令人興奮的是節目中的豐厚大禮。其中的考題讓我不由地聯想到生活中的經歷:

哪隻動物不會做夢?—青蛙

夏夜,夜空中那繁星數也數不清,它們或明或暗、或大或小,在這漆黑的幕布上顯得格外刺眼、格外神祕。我依舊是看那本《鳥的天堂》,坐在床上,心中的煩心事已被時間和書籍漸漸抹去了。夜,依舊是靜的。聽奶奶說,夏夜的鄉村沒有靜。看來奶奶說得並不正確呀!我心想。心思剛落,窗外便開起了晚會。

靜,已不在。昆蟲們各露絕活,“吹拉彈唱”盡歡暢。我看著書,不一會兒,被這晚會的音樂所催眠了,進入了夢鄉。

夜已深,我因內急而被迫走出了夢,唉!沒有辦法,我起身穿上了拖鞋,走出房間。晚會好似結束了,朦朧間我聽到了一陣蛙鳴“呱!呱!呱!”原來是青蛙!解決了內急,我又仔細聽了聽,不錯,像是門前樹旁傳來的,我心中頓時起了個問號:難道這青蛙不睡覺嗎?它不會做夢嗎?難道他它們活動了一天都不休息嗎?這期節目解開了我的疑惑,原來青蛙不是哺乳動物,所以它不會睡覺。

其實這讓我感到生活中處處是學問,只要你用心發現,身邊都是教室。生活其實很有趣,就差你的那雙會發現的眸子。

我的問號變成了句號,變成了感嘆號!你呢?

讀《天下興亡我的責任》有感 篇20

讀後感 ,860字

你們說,天下興亡的下一句是什麼?你們肯定會說“匹夫有責”。不,那你們就錯了。如果是匹夫有責,你們肯定會互相推卸責任,這樣這個國家絕對是一個失敗的國家。如果人人都能主動負責,把這些事都攬到自己身上,而不是推出去,天下哪有不興盛的國家?哪有不團結的國家?每個人都要以天下興亡為己任,所以我們應該說“天下興亡,我的責任。”這是高校長教給我們的一個深刻的道理。

禹是一位普通人,舜葉是一位普通人,我們都是普通人!他們能做到“天下興亡,我的責任。”我們為什麼不能做到呢?難道我們比他們差嗎?就拿學校中的小事來舉例,地上有一張紙,我們要看見了就去拾起來,校園就變乾淨了。如果同學們都說:“這不是我的責任,不是我扔的,應該他們來拾。”學校環境又將怎樣?學校不乾淨是大家的責任,這麼大個校園,你不破壞、我不破壞,它會髒嗎?你不拾,還指望他們拾嗎?你來這裡上學不是為了未來給國家服務嗎?眼前的小事你不做,當前的責任你不負,何談以後給國家服務?再拿社會來講,當本屆亞運會在日本廣島結束的時候,6萬多人的廣場上竟一張紙都沒有,全世界的報紙都登文驚歎:“可敬,可怕的日本民族!”就是因為沒有一張廢紙,就使全世界為之驚訝。再看看我們十月一日在天安門廣場升國旗的鏡頭,當人們散去後,滿地的廢紙,到處亂刮!外國人一看當然會這樣認為:你們中國要同日本比,還差得遠呢!大家不要總是說:我們國家地大物博,有137枚金牌--這都沒用,咱們的道德水準家說咱們的道德水平還沒上來,還差得遠!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”這是我們應該知道的道理。

我們還應該從生活中的小事做起,點滴小事體現愛國情懷。請問:水管不關,水一直嘩嘩的流,你毫不在意。那是你的水嗎?那是國家的水!你有什麼權利,浪費國家的水呢?你吃食物,不好吃就扔掉。那是你的食物嗎?那是國家的食物,你有什麼權利,浪費國家的食物呢?有多少人為溫飽問題而發愁,你知不知道?浪費國家的東西,就是賣國!就是漢奸!

所以,為了祖國的復興,為了國家的富強,我們應從自身做起,從小事做起。銘記:天下興亡,我的責任!