觀《大自然在說話》有感相關作文20篇
觀《大自然在說話》有感 篇1
觀後感 ,638字今日，觀看了《大自然在說話》這部紀錄片，心中頓時被震撼了，像是被掀起了波瀾，久久無法平靜。這部紀錄片從大自然的角度，以第一人稱與人類進行心靈的交談，道出了大自然的心聲，及當今世界上存在的種種問題，引人深思……
“大自然不需要人類，人類需要大自然。”這時各個片段結束後都會出現的一句話。這句話貫徹整個影片。一直以來，人類肆無忌憚的向大自然索取著一切，並且現在變本加厲。人類的行為使美麗的大自然千瘡百孔。大自然也將反擊，受傷的將是人類自己。出來混，遲早要還的。這是一句真理。
如今看來，2003年的非典，2020年的新型冠狀病毒，次數日益增多的海嘯、地震、颱風……不正是大自然給予人類的警告嗎？大自然已經忍無可忍了。人類向大自然索取了太多太多了，若不懸崖勒馬，回頭是岸，將迎來更加沉重的災難。因為大自然不需要人類，人類只是無限宇宙中微小的一粒塵埃，無權一次又一次挑戰大自然的底線。
保護大自然，應從我們做起，從身邊做起。作為新一代人類的接班人，從今天開始，我們應拒吃野生動物，節約用水，少用一次性用品，少用塑料，減少砍伐樹木以及對能源的過度利用……只有這樣，人類才有可能在這個星球上繼續生存下去。大自然是寶貴的，嬌嫩的，我們應保護它，而不是讓它遍體鱗傷。
保護大自然，就是在拯救人類自己。人類啊，醒悟吧，別再執迷不悟了！
大自然，在說話……
大自然在說話觀後感 篇2
觀後感 ,601字好久沒有看到碧藍的天空了，最近的天空被一層灰濛濛的薄霧覆蓋著。想念那一碧如洗的天空。
你注意到了嗎，曾經那個蔚藍的星球，現已經千瘡百孔，原來五彩繽紛的世界。已經變為以灰色為主色調。原來都是因為人類的出現。人類，一種可怕的生物。他們用鋼管和水泥覆蓋著土地，他們扯下森林的外衣，他們用飛機和潛水艇丈量和瓜分這天空和海洋，他們用自己的雙手創造出生化武器，毒害每一滴水，每一寸土壤。每一絲空氣，他們貪得無厭，只為了謀取自己的那一份利益，他們將大自然找的天翻地覆，依舊肆無忌憚。蝸居在水泥森林的人類，以為自己征服了自然，他們被自負，金錢，利益矇蔽雙眼，渺小的人類啊，不知道這沉痛的代價是什麼。
“我已經存在了億萬年，我養育過比你們大的多的物種，也曾讓比你們大的多的物種因飢餓而死亡……”是自然的自述。我們不過是大自然的一批居住者，如果我們傷害了她，而她不必理會這渺小的人類，直接按下重啟鍵，她自己又可以重生。而真正遭殃的便是人類自己。大自然並不需要人類，而人類卻離不開大自然。也許就在這一刻，南極又有一瓣冰脫落，又有一顆珊瑚礁死亡，又有一隻海鳥、魚。或其他海洋生物誤食化學廢料而死亡，而這些也逐漸通過食物鏈將毒素帶上人類的餐桌。
人類對大自然的摧殘，正在以無數種不同的方式回到原來的身邊。大自然嘗試著給人類發出警告。無情的大自然，討伐著人類最後的一次懺悔。
你聽，大自然在說話 篇3
國小六年級作文 ,3592字【你聽，大自然在說話】
劉晨陽
你聽，自然在說話。北風呼呼的吹著，好像在對人們說：“天氣變冷了，大家快點兒穿上棉衣吧！別感冒了！”小青蛙開心的唱著它的“呱呱”歌，好像在說：“太好了，冬天終於到了，我終於能睡個好覺了。”小貓喵喵地叫著，好像在說：“這隻臭老鷹怎麼就要搶我的魚呢？”天氣很冷，小熊得去冬眠，可它卻對熊爸爸“嗷嗷”叫著，好像在說：“我不想去冬眠呀！”你聽他自然在說話……
大自然的聲音還有很多，只要你認真去聽，就一定可以聽到大自然更多的聲音！
【你聽，大自然在說話】
喬旭瑩
春天，太陽出來了，把結成冰的水慢慢的化開了。“叮咚-叮咚！”這是什麼聲音呢？原來是音樂老師泉水正在給我們演奏音樂。
夏天，青蛙“呱呱-呱呱！”地叫著，好像在說：“天氣暖和了，我要出來游泳。”小鳥嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“好溫暖了，我要出來散步。”
秋天，天氣變冷了，小鳥好像在對人們說：“再見了，人類朋友們！”小樹好像也對人們說：“我的葉子變紅了。不像以前那樣綠了。”果樹說：“我正在讓果子成熟，等果子熟透了，你們就可以吃了。”
冬天，北風呼呼，地上積滿了雪。人們踏著雪走過去，大地好像在說：“好溫暖！我好像和人一樣穿上了棉襖。”
大自然還有很多聲音，需要仔細的聽。
【你聽，大自然在說話】
路淵盛
你聽，大自然在說話。你知不知道，不知道，就讓我來告訴你吧。
你聽，大自然在說話。小鳥嘰嘰喳喳，好像在說：“太冷了，太冷了，我要回南方去。”
你聽，大自然在說話。梅花開了，好像在給人們提示說：“冬天到了，冬天到了。”
你聽，大自然在說話。泉水一會兒叮叮咚咚，一會兒叮咚叮咚，一會兒叮叮叮咚，好像在彈鋼琴。
你聽，大自然在說話。小鳥嘰嘰喳喳，好像在給小蟲說：“你給我站住，你給我站住！”小蟲子趕忙的逃跑著。
大自然在說話。大自然的話多的人們數都數不清。
【你聽，大自然在說話】
郭夢陽
大自然的聲音動聽悅耳，只要我們仔細地聽就會聽到。
叮咚-叮咚，那是歡快的泉水，一會兒上下流動，一會兒左右流動。你聽，它像不像一個調皮的小孩呢？
“呱-呱-呱！”那是頑皮的青蛙，它那雙眼睛彷彿在告訴我們：“天冷了，我要去睡覺，大家再見了！”
“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰！”那是小鳥的聲音。它在枝頭唱歌，你說她像一位音樂家嗎？
“轟隆隆-轟隆隆！”那是雷爺爺正在敲著鼓，他好像對人們說：“夏天來了，夏天來了。”
“呼呼-呼呼！”那是北風哥哥的聲音。他那聲音彷彿對人們說：“冬天來了！”
大自然的聲音多姿多彩，只要我們仔細的聽就一定會聽到！
【你聽，大自然在說話】
趙雲翔
大自然有很多的話要給你說，只要你仔細去聽，就可以聽見大自然在說什麼了。
春天，小燕子說：“春天到了，春天到了！”小河說：“我們從冰冷的季節逃出來了。”
夏天，青蛙說：“天氣太熱了，我等不及要去游泳了。”農民伯伯去給種的樹苗澆水，他們頭上的汗水直流。汗水每一滴滴落到地上，都在說：“農民伯伯辛苦了！”
秋天，大雁說：“辛苦的人們，謝謝你們對我的關心！”
冬天，天寒地凍，大雪飛舞，人們出去運動。北風呼呼，北風說：“看誰還不穿棉襖？”
【你聽，大自然在說話】
折嘉偉
大自然有許許多多的聲音，如：“呱呱！”“叮咚！”“沙沙！”但我最愛聽的是“刷刷！”因為它可以給我無限的快樂。
到了春夏的時候，一陣又一陣的風颳過樹梢，就發出刷刷的聲音，好像他正在刷牙。秋天北風呼呼刮過樹梢，一片片楓葉像蝴蝶一樣在空中飛舞，又像燃燒的火把，把大地燒紅。還像給大地穿了一件火紅的大棉被。
你看，大自然的聲音，是不是很好聽
【你聽，大自然在說話】
黃子軒
大自然的聲音非常好聽，而且美妙。
春天，春雨淅淅瀝瀝的下著，好像在說：“春天來了！”蜜蜂飛出蜂房，嗡嗡的叫個不停。小燕子飛回來了，說：“嘰嘰喳喳，我來了。”
夏天，雷雨嘩嘩，雷公公轟隆隆。小青蛙探出腦袋說：“呱呱-呱呱呱。”知了聽了，叫起來：“知了-知了。”
秋天，秋雨下著。秋風把樹葉樹枝吹得沙沙作響。地上的樹葉在和人們、秋姑娘做遊戲。你看，秋姑娘把樹葉吹得左右飄揚，使人們無法清理乾淨。
冬天，北風呼嘯，大雪紛飛。冬爺爺說：“冬天來了，誰不穿厚衣服啊！”
大自然的聲音真美妙！
【你聽，大自然在說話】
徐子晨
你聽，大自然在說話。有各種各樣的聲音正在等著你，讓你去發現。不信，用你的耳朵去聽一聽。
你聽，大自然在說話。小鳥唧唧好像在說：“天什麼時候才可以變暖呀？什麼時候才可以變暖呀？”
你聽，大自然在說話。救護車好像在說：“救-人！救-人！”警車好像在說：“威-武！威-武！”
你聽，大自然在說話。泉水一會兒叮咚，一會兒叮叮叮叮咚。像熟練的鋼琴師彈鋼琴一樣叮叮咚，叮叮叮叮咚。
你聽，大自然在說話。雪下到了地上，大地爺爺好像在說：“好暖和的棉被呀！”
你聽，大自然在說話。小草悄悄的綻開了笑臉，好像在說：“”我開花啦，我開花了！”
大自然有許多好聽的聲音正在等著你。
【你聽，大自然在說話】
馬宇軒
你聽，大自然在說話。小鳥說：“天氣變冷了，我要飛到南方去。再見了北方的人們。”說完它就飛走了。沒過多久天空響起了轟隆隆的雷聲。雷電說：“馬上就要下雨了，快回家吧！”就這樣天空想了一陣陣雷聲，到了第八次時，天空下起了瓢潑大雨，大雨嘩啦嘩啦。
泉水嘀嘀嗒嗒的一會兒慢一會兒快，就像一位鋼琴家在彈琴。青蛙呱呱的叫著，在說什麼呀？青蛙說：“我要游泳，呱呱呱！”牛兒哞哞的說：“我要耕田去！”小白兔說：“我要收蘿蔔了。”
花兒開的時候也有聲音，只要你豎起耳朵仔細聽，就會聽到許許多多的聲音。粗心大意的小朋友卻聽不到美妙的聲音。
【你聽，大自然在說話】
馮家屯小學二年級（1）班雷博蘭
我一直聽到大自然的許多聲音，我們一起細心地去觀察一下吧！
有大雨“嘩嘩嘩嘩”的聲音，是在說：“下雨了，下雨了！”還有小鳥“嘰嘰喳喳”的叫聲，好像在說：“變暖了，我要去北方了。”還有小草和小花也在說話，它們在說悄悄話。還有泉水“嘀嘀嗒嗒”的聲音，像一位鋼琴家有時候彈的慢，有時候彈得快。還有樹葉“沙沙”的聲音，他們正在開大會呢！我還聽見了北風“呼呼”的聲音，在說：“天變冷了，趕快穿上棉襖，蓋上棉被。”小朋友們踩到雪上，會發出“吱呀！”的聲音，大地在說：“多暖和的棉被呀！”
大自然的聲音可真多呀，你一定要細心去觀察。
【你聽，大自然在說話】
張景悅
你聽到大自然說話了嗎？如果沒聽到你就和我一起來聽吧！
春天的時候小燕子是這樣叫的“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”，好像在說：“天氣暖和了，天氣暖和了！”小河“滴答，滴答”響了一會兒。變了，“滴滴答，滴滴答”響了半天又變了。“嘀嘀嘀，噠噠噠”響了起來。就這樣一會兒快一會兒慢，真像一位鋼琴家在彈琴啊！
夏天到了，知了叫著“知了，知了”，好像在說：“熱死了，熱死了！”
你聽到了嗎？
讀《大自然的文字》有感 篇4
讀後感 ,695字今天，我讀了《大自然的文字》這篇小說，讓我懂得了大自然中的文字是無數的，是有趣的。
剛讀這本書，我有種種疑惑，大自然真的會寫字嗎？其實在大自然中，星星在夜晚就像一個路牌，望望星空，找到北極星，有北極星的地方就是北方，即使沒有指南針，北極星也會照亮回家的路。
雲朵，像一位悠閒的老師，當你不好好聽課的時候，它會嚴厲地懲罰你。天空中，白絲帶似的雲在飄蕩，它會警告你，捲雲不會有好天氣，陰雨天要來。當天邊向你伸出鐵砧似的雲的時候，雷雨在慢慢向你靠近。
當你沒看天氣預報，沒關係，大自然會幫助你。動物是我們的好朋友，燕子在空中偵察天氣，飛很高天很晴，飛很低雨很大。白嘴鴉為你報春天來了的喜訊，大雁幫我們告別秋天，鶴幫我們迎接暖和的日子。
我們走在大自然裡，看到一塊石灰石，就像讓你翻閱一本歷史書，它從海底貝殼，變成大地上的石灰石，讓我們知道這裡從前是一片海洋。森林裡的大石頭，披著青苔，讓我們由然而知它沒有晒過陽光，想想它的經歷，該是冰川帶它來這的。
大自然是美麗的，也是可怕的，它也會教訓人，當你不認識大自然的文字，五彩繽紛的有毒食物常常會教訓你！
自然界中的文字是美妙的，是不計其數的。一顆小星星，一塊小石頭，一個異常的雲，都存在無數的奧祕，我們在大自然中多留心，就會了解到許多大自然中的文字，這些文字對我們很重要，很有幫助，對於那些不認識大自然的文字的，他們會有相當的懲罰。這些文字是很有趣的。大自然像一本書，我們做大自然的夥伴應該多學習，多到野外走一走，看一看，讓大自然做我們的老師教會我們更多知識！
通過看這本書也讓我感受到我們遇到問題一定要多善於請教，善於觀察，那樣你會發現更多的奧祕。
大自然在我心中 篇5
國三作文 ,703字每當我孤獨沉悶時，我會到樹林中尋找樂趣；每當我消極悲傷時，我會到海邊傾訴心事；每當我高興欣喜時，我會到田野中分享快樂。大自然，你在我心中。
樹林之樂。那日，獨自在家甚是孤獨，完成作業後，便來到了離家不遠的小樹林中。陽光透過樹葉間的縫隙照射到泥土上，形成斑斑點點的花紋，我深吸了一口新鮮的空氣，那是帶有泥土味道的大自然的氣息，沒有了城市的浮躁。兩腳踩在鋪滿落葉的地上，鬆鬆軟軟，就像踩在棉花上一般，我找了一顆樹坐下，閉上眼睛，聆聽著鳥兒的叫聲，嘴角揚起了一絲微笑，心中的孤獨早已煙消雲散，消失在清新的空氣中，消失在鬆軟的落葉中，消失在鳥兒歡快的歌聲中。樹林之樂，你在我心中。
海邊之美。那日，考試失利，我來到了海邊，那時正值黃昏。金黃的太陽正從水天相接之處一點點的退去，海水在陽光的照射下泛著金光，好似一片片魚鱗。我彎腰拾起一塊塊小石頭，把他們用力丟進那片金燦燦的海洋中，濺起一個個漩渦，那一層層向外漸進的漣漪彷彿帶走了我的煩惱和憂愁。此時，我站在海邊，浪花拍打著我的腳背，海風拂過我的臉頰，海鷗在我頭頂盤旋。海邊之美，你在我心中。
田野之綠。那日，我也通過了測驗，心裡高興的像花兒一般的香甜、快樂。我來到田野中，放眼望去，一片碧綠。小麥剛剛鑽出頭來，正伸展著它那嫩嫩的葉片，彷彿爭著向上拔。農民一邊幹著農活，一邊哼著小曲，雖然辛苦，但一想到秋天那碩果累累的景象是，便掩不住嘴邊的笑容。一陣微風拂過，小麥“嘩嘩—”的響著，就像千百萬個人在為我鼓掌，我大聲的笑起來，歡樂的笑聲佈滿了整個田野。田野之綠，在我心中。
大自然，你總是那麼的令我向往。你已經成為我生活中不可缺少的一部分，你，永遠在我心中。
大自然在我心中 篇6
國三作文 ,857字每當我孤獨沉悶時，我就會到樹林中尋找樂趣；每當我消極悲傷時，我就會到海邊傾訴心事；每當我高興欣喜時，我就會到田野中分享快樂。大自然，你在我心中。
樹林之幽
那日，父母外出工作。留我一人在家中。完成作業後，便來到了離家不遠的小樹林中。陽光透過樹葉間的縫隙照射到泥土上，形成斑斑點點的花紋。我深吸了一口新鮮的空氣，那是帶有泥土味道的大自然的氣息，沒有城市的浮躁。兩腳踩在鋪滿落葉的地上，鬆鬆軟軟，就像踩在棉花上一般。我找了一顆樹坐下，閉上眼睛，聆聽著鳥兒的叫聲，嘴角揚起了一絲微笑，心中的孤獨早已煙消雲散，消失在清新的空氣中，消失在鬆軟的落葉中，消失在鳥兒歡快的歌聲中。大自然，是你帶走了我的孤獨，你在我心中。
海邊之美
那日，考試失利，拖著似鉛重的腳步，回到家中。本來心情就不好的我，又接受了父母的一番教導，更是雪上加霜。在這時，我便來到了海邊，那是正值黃昏。金黃的太陽正從水天相接之處一點點的退去。海水在陽光的照射下泛著金光，好似一片片魚鱗。我彎腰拾起一塊塊小石頭，把他們用力丟進那片金燦燦的海洋中，濺起一個個漩渦。那一層層向外漸進的漣漪彷彿帶走了我的煩惱和憂愁。我站在海邊，浪花有節奏的拍打著我的腳背，每一次，它都像孩子見到母親般，撲到沙灘上，又像遊子離開家鄉般慢慢退去。我張開雙臂，感受海風拂過臉頰的愜意，抬起頭來，望著海鷗在頭頂盤旋的美妙。大自然，是你趕走了我的煩惱，你在我心中。
田野之樂
那日，我也通過了測驗，心裡高興的像花兒一般的香甜，快樂。我來到田野中，放眼望去，一片碧綠。小麥剛剛鑽出頭來，正伸展著它那嫩嫩的葉片，彷彿爭著向上拔。農民一邊幹著農活，一邊哼著小曲，雖然辛苦，但一想到秋天那碩果累累的景象是，便掩不住嘴邊的笑容。一陣微風拂過，小麥“嘩嘩—”的響著，就像千百萬個人在為我鼓掌，我大聲的笑起來，歡樂的笑聲佈滿了整個田野。大自然，是你分享了我的快樂，你在我心中。
我心中的大自然，是那個幽靜的樹林，那個美麗的海邊，那個歡樂的田野。它們將永遠的烙印在我的心田，永不褪色，永不消逝……
大自然在這裡 篇7
國小四年級作文 ,725字我們的世界隨著科技的發展，生活變得越來越好，然而，大自然的美麗風光也隨之逝去，自然，並不是那些人工種植，被保護優良的花海，也不是公園裡被裁剪來，裁剪去的花枝草木，它是那些經過風吹雨打，自己成長，沒有被人保護過，傷害過的一草一木，那就是大自然的本色。我喜愛它們，也欣賞它們。
今天，我在下涯找到了這美麗的自然。此時正值風和日麗，陽光明媚的下午，爸爸帶我來到了此處，我跳下車，手裡拽著泡泡槍，立即開始打量這兒，清風陣陣，草翠花開，即使是冬天，也如春季一般，“這真是難得的世外桃源啊！”我不禁讚歎道。姐姐冷不伶仃的插進一句：“走啦，去樹林裡乘涼啦！”來到樹林，我發現每一棵樹都根深葉茂的，好是蒼翠挺拔。小花爛漫地笑著，天真的像個娃娃，好像在對我說：“我可愛嗎？嘿嘿，我們可是大樹的稱託呢！”的確，小花將大樹襯托的鬱郁蒼蒼，看上去雄偉極了，不愧是絕配。我可真喜歡這呢！這使我心曠神怡的，真是舒服！
最特別的是，在一棵又壯又高的大樹上，有兩條植物，一條是紅色的爬山虎，另一條還是紅色的爬山虎，它倆好似有生死之交一般，你纏在我身上，我纏在你身上，擁抱著。兩條爬山虎的葉子紅的都很均勻，非常好看，要是有有心人看見了，准將它倆連根取下，放在陽臺上精心調養著，好一對郎才女貌的夫妻啊！我識趣的伸出手，一隻手握著一根，使勁的拉，卻怎麼也扯不開，“還真是像許了山盟海誓一樣，形影不離、如膠似漆呀！”我嘀咕著。
我起身離去，眉眼望向邊上的江水，江面很綠，明亮清澈，純潔如玉，思索：“如果我們每個人都能愛護環境，從生活中的一點一滴做起，這樣美好的大自然是否會重新回到我們的生活中嗎？”
也許，我們愛護環境做得不夠好，但是，如果每個人都加油，世界一定會變的更美好！你願意嘗試嗎？
我與大自然的對話 篇8
國小三年級作文 ,604字大自然是一個奇妙無比的世界，可是，自從人類在汙染這個奇妙的世界，它就變髒了。
我去小河邊，問小河姐姐：“小河姐姐，你的河水真清澈呀！是什麼讓你保持的這麼美麗呢？”小河姐姐卻告訴我：“是人類。”我感到很奇怪，我心想：人類是怎麼讓小河姐姐保持的這麼美呢？於是，我就問了她，她笑了一下，告訴我：“其實吧，是你們這些人類，不往我這裡亂扔垃圾，尤其是電池。”我這才明白。
我又來到了一片草坪，我站在一條比較窄的小路上，問小草妹妹：“小草妹妹，你和你的兄弟姐妹長得真挺拔呀！你們是怎麼讓自己保持這麼翠綠的呢？而且你們還很健康呢，這是為什麼呢？”“是因為有充分的陽光和水分。”有一根小草大聲地喊到。我剛想說話，卻被一根小草打斷了，他很嚴肅地告訴我：“要是沒有陽光，我想，我們的生命將會中斷，所以說，你們人類最重要的是不要汙染環境，否則，就會有霧霾，霧霾會遮擋陽光，如果是這樣，小草就不會這麼綠了。”我告訴他們：“我知道了，我一定會好好愛護環境的。”
原來這個世界，要是沒有我們人類的破壞，大自然的景色是那麼美好。就不至於像現在這樣了，一切都被煙霧籠罩著了。我想：我一定要好好愛護這個世界，再也不讓這個世界受到任何破壞，而且還要讓這個世界變得越來越美！
大自然在召喚 篇9
國一作文 ,683字小草的萌發，雛鷹的展翅，獵豹的奔跑這些都是美好的。讓我們開啟腦海中的那一個開關，將這美好的大自然留在腦海之中。
歷史上有不少熱愛大自然的事例。在美國一個森林中，僅剩下幾隻病怏怏的鹿，為了讓這些鹿活下去，人們用了引狼入室的計劃；中國的國寶大熊貓就快要滅絕了，國家在各種大熊貓生活的地區建立了保護場所；古代蝗蟲到處侵略莊稼，為了讓莊稼有收成，人們明白了不能再傷害動物了……
從古到今，熱愛大自然的事例成千上萬，為了減少汙水的排放，人們到處檢查汙水的來源，給了那些破壞環境的人一個教訓。可以說，如果沒有大自然我們就無法生存在這個世界上。鄧小平曾在植樹節當天種下了一棵樹，號召人們要保護好大自然。
當然這類事有好也有壞，許許多多的產業為了自己的發展卻將大自然放在一邊，他們砍樹、排放汙水，還有空氣汙染，從而導致霧、沙塵暴，水中毒這類事件發生，不過在人們的幫助下，大自然會再變得美好，陽光會再度佈滿整個世界，天空會變得無比湛藍，海洋會捲起一個個白色的浪花……
“但存方寸地，留與子孫耕。”我們要將祖先辛辛苦苦保留下來的大自然保護好，留給下一代。為了我們的子孫後代，為了人們的生存，就得保護好大自然，不再濫砍濫伐，不再汙染環境。在最近什麼五水共治，什麼垃圾分類都是保護大自然的行動，我們要努力的去做好這些事，並且向那些熱愛大自然的人學習，讓天空依舊湛藍，讓白雲依然潔白，讓一切都變得美好起來。
自然是美麗的；自然是珍貴的；自然是令人熱愛的。讓我們開啟腦海中的那一個開關，將大自然保留在腦海中吧！
大自然在呼喚 篇10
國小五年級作文 ,450字昨天晚上我看了一篇紀錄片，叫大自然在呼喚，一共講了七種大自然裡的物種。
第一種是大自然母親，大自然已經誕生了45億年，是人類出現時間的22500倍。大自然無私的奉獻，人們卻貪婪的索取。但人類的命運和大自然緊密相連，如果不保護大自然，人類將走向滅亡。
第二種是海洋。一切水都來源於他。河、雨、雲都將投入他的懷抱。一切都離不開水，人類也不例外。如果我們把它汙染，豈不是汙染自己的生命嗎？
第三種是雨林。他是看著人類在懷抱中長大的，人類長大後會離開。但也經常回來。因為人們需要木材和藥材。雨林散發出氧氣。如果人類不加節制的砍樹，那麼總不能自已製造氧氣吧？
第四種是土地，他像是地球的面板，只有薄薄的一層。他哺育植物，讓人類吃上新鮮的瓜果蔬菜。可人類因為過分汙染，使它變得越來越薄，人類難道不是自取滅亡嗎？
第五種是水。水是有限的，可人類卻無限的浪費，難道人類就不明白保護環境是為了什麼嗎？人類那麼聰明，他們總會想明白的。
大自然不需要人類，人類卻需要大自然。難道我們不該好好保護地球嗎？
醒醒吧，人類。