觀“漢服文化展”有感相關作文20篇
觀“漢服文化展”有感 篇1
國小五年級作文 ,482字離開學還有一天的時間，利用這個寒假的最後一天，我參觀了中國溼地博物館。
做為2018新春的開年展覽—漢服文化展，是對中國傳統文化的傳承和推廣。為此媽媽特意把我精心裝扮了一番，花裙子搭配黑皮靴，活脫脫的一個小公主，難道是讓我和漢服比美嗎？
當我走上三樓專題展廳，瞬間被這個古色古香的氛圍所感染，四周的櫥窗裡陳列著古代各種各樣的漢服和配飾，在硃紅底色映襯下顯得格外雍容華貴。從“衣冠之初”、“秦漢雅韻”、“魏晉風度”、“唐韻華章”、“兩宋清流”、“大明風範”這六個朝代的展品中能夠感受到古人精巧的手工和獨到的匠心，也感慨中華民族的博大精深。我身上的衣服怎麼能和漢服相提並論呢，現在我們的衣服都是服裝廠成批成批生產出來的，無法和古人一針一線相比。駐足在精巧典雅的髮簪和步搖前，讓我開始羨慕古人生活的如此精緻，想象著自己帶上它們後一定會美到極致。
從三樓到一樓，牆面上懸掛著100多個鏡框，展陳了有關漢服典故的文學和圖片，一張張看下去，讓我進一步瞭解到中國的傳統文化知識和它背後的傳統禮儀民俗。
“華夏復興，衣冠先行；如於衣冠，達於博遠！”這一次真是不虛此行！
觀優秀作業展有感 篇2
國小四年級作文 ,491字今天午飯後，老師帶領我們到樓下去細細“品嚐”同學們端出來的一道道特殊的“美味佳餚”—優秀作業。翻開任何一本作業，一行行工整、美觀的字就會映入你的眼簾。一筆一畫，工工整整，每一個字都排著整齊的隊伍站在本子上……能讓自己的作業本以及圖畫，書法作品得到展覽的同學，就像是一位位優秀的廚師，用心做好自己烹調的每道料理，不帶一點兒馬虎。
有一本作文簿讓我印象最深刻，主人是一位三年級的同學，他雖然比我低一個年級，用的是鉛筆，可每個字大小均勻，而且都很有筆鋒。再仔細讀他的語句是通順的、優美的、比喻句、擬人句等修辭手法運用自如，代表著好詞佳句的紅色波浪在每一頁上飛舞著。我想：老師批閱這樣的習作時該有多開心哪。素描一直是我向往的作品，我常驚訝於黑色、灰色的線條竟能表現出別樣的韻味，它也出現在此次展覽中。我看到了幾張素描畫，大多隻是幾何圖形，卻把立體感充分的表達出來了，甚至連光影都那麼逼真。這正是素描的魅力所在！
“人外有人，天外有天”，一顆想要上進，想要趕超別人的小芽似乎已在我的心中萌生。我要多看到別人的優點，把自己的不足一點一點補齊，讓自己在小學的美好時光中不留下一點遺憾！
海洋文化節有感 篇3
國小三年級作文 ,595字我有一個“小恐龍”，它既不會走，也不會跑，因為它是一個可愛的毛絨玩具，是我過生日的時候媽媽送給我的。我給它起名叫“樂樂”。
“樂樂”不但可愛，而且還是我的好朋友。它有一個圓圓的小腦袋和一雙有神的小眼睛，一張嘴向上翹著總是在笑。它的身體是橢圓形的，身上是橘黃色並帶有藍、粉、黃三種斑點。它有四個粗壯的腿，像四根大柱子。一條短短的尾巴。
當我高興的時候它會陪著我一起高興；當我受了委屈的時候，它會笑眯眯地看著我好像在安慰我，讓我不要難過；當我考試愛到老師表揚，它好像在告訴我不能驕傲；當我考試不理想的時候它會鼓勵我，要我加油……
我喜歡我的小恐龍樂樂。
不久前，學校開展了“海洋文化節”。我們班的同學們有幸去車模教室做了體驗。
而我今天要說的重點則是參加比賽。我想好了，這次代表學校去參加市裡的比賽一定要好好發揮，爭取拿個好成績，為我們學校、我們四（一）班爭光。我一定會好好表現，向其他學校展示我們學校的風采。
比賽結束也有一陣子了，我們都在等結果。聽張老師說，我在拼裝環節得了第三名，試航成績還不知道。說實話我對這個成績很不滿意，因為高手進階我幾乎做完了呀！我的預期要更好一些呢……懊惱過後我想明白了，是我太不在意細節，恰恰忽略了評委們更為看重的“膠水的用量”不能過多。我想這就是我成績不夠理想的原因吧。下次我一定要特別注意才行。
這次比賽我收穫還是很大的，就當做一次練習吧。期待下次會更好！
參加海洋文化節有感 篇4
國小五年級作文 ,909字今天是海洋文化節，我興奮無比！早早地便來到學校。
我和同學計子揚都要參加航模比賽。我們收拾好工具，去二樓找老師。因為今天要比賽了，可以大顯身手啦！我們一會兒蹦蹦跳跳，一會兒跑來跑去，鬧了好一陣。直到老師告訴我們要集合了，才停止了下來。老師帶我們來到了一層教師，看到牆上貼著一塊指示牌，上面寫著“C6-A”比賽現場。我們先是怔了一下，接著有人問老師“老師，就……就在這兒……比賽？”老師回答：“是的！”我們更加緊張起來，這要是比不好，可無顏見江東父老了。
比賽時間到了，老師對我們說：“加油啊，好好比賽！”我們走進了賽場。裁判員一聲令下，我開啟盒子開始拼裝。大約過了5分鐘，我聽到了螺旋槳轉動的聲音，我出了一身冷汗，但還是安慰自己：沒關係，兩個小時的時間足夠了。大約又過了一節課的時間，我將拼完艦島，便偷偷地看了一眼劉洋的船。哇！不看不知道，一看嚇一跳，她已經快全部拼完了。心想：我也只有飛機模型沒有拼裝了。可當我要拼裝飛機時，我卻猛然發現我連一架小飛機也沒有！我去找監考老師，但老師的影子卻找不到！這時，我有些不知所措了，只好走出考場，去找航模老師，航模老師也不見了……就在這時，監考老師回來了，我急忙向他尋求幫助，老師的回答是“我也沒看見。”過了10分鐘後，老師和我一起找到了航模老師，功夫不負有心人啊！最終我找到了所有飛機模型。迫在眉睫之際，我以最快的速度做完了航模，提交了作品。
下午時，老師公佈了成績：張天悅：一等獎！其他人三等獎……真是沒有想到啊！我想：雖然逆襲，也一定要沉住氣，要謙虛，還有第二輪比賽呢！
第二輪比賽開始了，我是第四個開船。第一個和第二個開船的同學得到的分數都是45分，第三個同學是70分。終於到我了，我向評委報出了自己的名字。我開啟開關，船開始動了，我跟著船走，心裡默默祈禱著……船行駛到了90分的位置。裁判說：“90分，11秒。”第二次開船，還是“90分，11秒。”我高興極了！
通過這次比賽，讓我知道了做事情一定要堅持，無論遇到什麼情況都要竭盡所能做到最好。我一定會在航模學習中更上一層樓的！這次參賽經歷是海洋文化節給我的考驗，更是我成長中一次寶貴的體驗，我要做個有勇氣更有智慧的人。
海洋文化節有感 篇5
國小三年級作文 ,383字今天週六，我們受到學校的邀請參加海洋文化節，我早早的來到學校，心裡很是興奮。
一進學校大門，首先映入眼簾的是一隻紅色的小海馬和一隻藍色的水母栩栩如生。來到車模教室看著眼前這一切我心潮起伏，老師用這麼短的時間佈置的這麼漂亮。有同學們畫的是關於海洋的畫，我最喜歡這幅畫，他給海分為兩面，一面有船，一面有島。船的那邊是汙水，島的那邊是魚在快樂的遊。這說明由於人類的進入，自然遭到了破壞。我們要愛護大自然，愛護我們的家園。學校街舞社團的“小小舞蹈家們”為海洋文化節準備了啦啦操，他們穿著酷酷的衣服，梳著五彩的小辮兒，在舞臺上熱情的舞著。
我來到體驗區，咦，前面怎麼圍了這麼多人，走，我也去湊湊熱鬧。哦，原來是同學們用一支神奇的筆在板子上面畫東西，畫出的東西能拿下來，我也參加了，我做了一副小眼睛，真是太神奇了！
我喜歡這個週六，我學習到了很多海洋知識，我喜歡參加這樣的活動。
觀衢州文博會有感 篇6
觀後感 ,786字唐代孟郊詠三衢曰：“古樹浮綠氣，高門結朱華。”宋代楊萬里有詩云：“黃柑綠橘深紅柿，樹樹無風縋脫枝。”衢州歷史悠久，然而真正認識到衢州文化底蘊豐富雄厚，是在上次遊衢州文博會後。
秋季的果實尚未完全落盡，白晝的時間已然不長。陽光如塵封已久的紙張微泛著枯黃，令人聯想到承載著厚重歷史的古籍篇章。為趕赴市文博會盛宴，我們一家三代來到了南湖廣場。人流雖算不上熙熙攘攘，所見所聞卻足以讓人久久難忘。
且不說播放著唯美畫面的巨大顯示屏，也不說尚未開始表演的木訥又萌寵的機器人，單單那“香火草龍”就深深震撼著我。那草龍巨大而雄偉，撐滿了我整個視野。它盤踞在那裡，宛如渺小的人突然推開一扇大門，一條巨龍衝門長嘯，令人敬畏不已！這龍用草莖編成，全身紅香插遍，如同一團躍動的火焰。節日裡，人們以舞龍的方式祈福求安。
“請新娘上花轎！”隨著一聲高亢的呼喊，我們來到了常山喝彩歌謠的表演區。喝彩的老司儀，抬轎的壯漢，捧彩禮的小丫鬟，鬢角帶花的媒婆，加上一對新婚夫婦，這正是古時結婚時的熱鬧場景。老司儀唱歌謠的時候，鬍子一抖一抖的，頗為滑稽。
拂去衢州古老史冊上的灰塵，一幅幅充滿了濃郁文化氣息的畫卷次第展開。幾千年的衢州農耕文明，留下來許多非物質文化遺產：邵永豐麻餅、餘東農民畫、九華立春祭、衢州黃蠟石……我愛衢州，我贊衢州，這座歷史文化名城，正把它的古色古香，慢慢滲透到全世界。
當人們沉醉於當今一日千里的高科技時，不妨也放慢腳步，欣賞那浸透著濃濃鄉愁的物質文化。這是老祖宗留給我們的寶貴財富，我們應好好珍惜。作為初中生，作為華夏子孫，我們有責任、有義務去傾聽市井老人的傾訴，積極瞭解燦爛的歷史，發揚傳統文化。讓我們一起行動起來，用文化將我們的家鄉和祖國裝點得更美好！
觀《文明上網遠離網咖漫》畫展有感 篇7
觀後感 ,918字今天，老師帶領我們去觀看了《文明上網遠離網咖》的漫畫展。我知道了網路這個讓人悅耳的名字，但是青少年沉迷於網路，甚至患上了“網路成隱症”。已經成為當今日益突出的社會問題。
“網隱”毒害無窮，既影響青少年的身心健康，又使人消極頹廢，自毀前途。也許你會說：“網路有什麼不好呢？我們可以通過網路收集許多有用的資料，學習到很多知識。“網路雖然是知識的海洋，廣闊的天空。但它的毛病也不是沒有，一些青少年沉迷於網路遊戲，迷失了自我，迷失了自尊，迷失民人生道路的方向。沉迷於網路遊戲有什麼弊端呢？一是浪費時間，無心向學，迷失了人生方向；二是長時間上網，降低了身體的免疫力，可發生多種疾病。（例如：緊張性頭痛、焦慮、憂鬱症等）嚴重損害人我們的身心健康；三是青少年正處於生長髮育時期，生人觀、世界觀、價值觀都還沒有形成，經常接觸那些暴力血腥為題材的網路遊戲容易造成我們身心的扭曲，誤入歧途，破壞家庭幸福，甚至釀成家庭悲劇；四是誘發違法犯罪，危害社會和諧穩定。另外，由於青少年缺乏自我控制能力和自我防範意識。濫交網友，也容易成為壞人利用甚至傷害的物件。
留給我感受最深刻的是：“深圳某中學初二學生，讀初一時曾任班長，一年時間不到，就因迷戀網路，導致學業荒廢，無節制地沉迷上網，讓他由一名優秀的學生蛻變成了一個年級成績最差的學生。還有我鄰居李阿姨的兒子張某因過度沉迷網路遊戲而導致精神失常。最終跳樓自殺。以上這兩個事例，真真切切地發生在我們的身邊，難道你還不相信網路的毒害是無窮的嗎？
“沉迷網咖釀成家庭悲劇”、“迷戀網咖鋌而走險”、“沉迷網咖無心向學”、“迷戀網咖損害身心健康”青少年朋友們，請自覺遠離網咖，文明上網，健康上網。這是廣大家長的老師的希望啊！
一年之際在於春，一生之際在於勤。今天的青少年，就是明天社會的棟樑之材，不要再沉迷於網咖之中，更不要迷戀於網聊網戀網遊之中。要珍惜美好的時光認真學習文化知識，鍛鍊身體積極參與各種有益身心健康的活動。牢固地樹立正確的世界觀、人生觀。努力踐行社會主義榮辱觀，做個“愛國、守法、誠信、知禮“的好公民。
世界各地的青少年們，請你們聽我的一句勸：“離開那無牙的老虎，走回自己的陽光大道吧，七色彩虹就在你們的前方！
弘揚傳統文化，熱愛美麗宜昌——觀《新春第一課》有感 篇8
觀後感 ,770字“叮叮噹噹，叮叮噹噹”。嘿！鈴聲響了。同學們興高采烈的走進了教室，李老師精神抖擻的開啟白板和我們一起觀看“2015年新春第一課”。
“弘揚傳統文化，熱愛美麗宜昌”。我們宜昌有著歷史優良傳統，過年時爆竹聲聲響，舞獅採蓮鬧新春。美麗的宜昌有著美麗的山水文化，西陵峽、山峽大瀑布、大老嶺、後河森林公園、柴埠溪……有著名的水電文化，巨集偉的三峽大壩、葛洲壩那數一數二的高階水電工程，世界聞名。
宜昌有著名人巴土文化，周立榮是長陽土家人，他挖掘巴土文化的精髓，2012年成為新聞重大人物，戀歌聲聲唱巴土，2012年9月他的作品《巴土戀歌》在中央電視臺播放，他還擔任了宜昌副主席，但他還是繼續傳承巴土文化，打造夢幻土家。
那鏗鏘有力的峽江號子，在胡振浩爺爺口中流出，他是秭歸人，於1986年當上了教師。1988年前當了船工號子，他以前在江邊的時候，經常聽見縴夫唱號子，現在沒有了，他想是讓我把這號子聲傳下去，還是把它帶到土裡，經過深思熟慮最終在他的努力下，從秭歸唱到了北京，後來再拍號子的MY時在相機前與世長眠，但這號子聲已經傳到大江南北，傳到同學口中了，他是我們永遠的峽江號子王。
三國文化赫赫有名，在宜昌就有當陽古戰場。汪國新他是我國的一級畫師，他手中的關公真是正義凜然，他在拜訪小學時帶領學生們讀三國，寫三國，聊三國，看三國，畫三國，品三國。還舉行關公文化萬里行活動，他的畫筆三國情，三國文化就這樣弘揚下去。
巴楚文化又名土家文化。跳喪，巴山舞，出嫁時哭嫁……這民族文化在宜昌的各個縣城裡都流傳著。
在湖北武漢與四川的重慶的兩座城市之間，有一片美麗清晰，環境優雅的地方，那就是宜昌。宜昌未來將會變得更好，這夢想之城的召喚下，使更多投資商人進入宜昌。3年後宜昌便變成不一樣的宜昌，5年後你將入住這奇麗的城市。
讓我們一起弘揚傳統文化，熱愛美麗宜昌。
參觀葉店文化禮堂有感 篇9
國小三年級作文 ,298字在一個雨春三月的下午，我們去了葉店文化禮堂。
葉店文化禮堂大致是這個樣子的：一座座美麗又古老的房屋，這邊陳列著事物，那邊陳列著圖片，把葉店文化禮堂裝扮得古樸而莊重！
整個文化禮堂有一處使我深受感動！
在一個屋簷下，裡面有一些古代用的工具，如：石臼、石磨、木床、坑……這些傳統文化遺器讓我感到中華五千年博大和淵深。我們一定要繼承中國的傳統文化，好好學習，並將其發揚光大。
作為當代小學生，觀賞完葉店禮堂後，對我有著巨大的指導意義，我們是未來的接班人，更是中國傳統文化新一屆的繼承人。
我會牢記這些中華傳統文化，在學習和生活中，瞭解傳統文化，感悟傳統文化，運用傳統文化，讓中國傳統文化重塑往日的風采！
參觀葉店文化禮堂“雙堂雙進”有感 篇10
國小三年級作文 ,305字在一個風和日麗的下午，我們三(4)班同學有幸能夠參觀葉店文化禮堂，並且聆聽“小學生自我保護”講座。
警察叔叔給我們講了防溺水、煤氣洩漏自我保護方法、火災地震自我保護方法、走丟了自我保護方法等。
這次講座使我受益頗深。比如遇到有人溺水：千萬不要慌張，冷靜地告訴溺水者先扔掉一切重物使自己浮在水面上，然後去找大人來救助，再幫忙尋找周圍有沒有救生設施。再比如你一個人在家發生煤氣洩漏：首先關掉總閥門(平時向大人瞭解家裡水電煤氣等的總閥在哪)，再開啟窗戶並站在通風口用毛巾捂住口鼻，等氣味變淡後再沿著低處往外面走。
生命是寶貴的，同時也是脆弱的，有時你稍不留意就會遇到危險，甚至受到威脅。所以我們要珍惜生命，遠離危險。
參觀科技展有感 篇11
國小五年級作文 ,1018字今天，我們班的同學都神采飛揚，為什麼呢？因為今天上午學校要組織我們四五年級的同學去宜陽小學參觀科技展，我們非常開心、激動！
我們穿著鮮亮的黃校服，戴著鮮豔的紅領巾，在學校的操場排好隊伍，只聽校長的一聲令下，各班隊伍在班主任的帶領下有序地出發了。一路上，我們兩條隊伍像兩條長長的黃龍，引得路人駐足觀看。
不到十五分鐘，我們來到了宜陽小學。各班先在操場排好隊伍，然後按班次有序地進入展廳參觀。聽老師說這次科技展有五個展廳。第一個展廳在一樓，其他四個展廳在二樓。
終於輪到我們班觀看了，我們迫不及待的來到第一個展廳—科學表演廳。在這裡，我們看到的是“小球旅行記”。一個小鐵球在我們的操控下，從起點運送到了終點，我們初步瞭解到各種傳動機構的工作原理。
接著我們來到第二個展廳—電磁探祕運動旋律廳。這裡有從下往上滾的錐體，有鏗鏘鑼鼓，轉動展臺上的手輪，小錘就能敲響鑼鼓，還有雅格布天梯，按下“啟動”按鈕，兩根下窄上寬的天柱會發生電力，還有……
然後，同學們陸續進入第三個展廳—數學魅力健康生活廳。這裡有聽話的小球，小球能“聽話”地從下水平管口進入U型管上水平管口，有雙曲線槽，勾股定理知識介紹，還有……
還沒有來得及仔細體會第三個展廳的奧祕，我們又被講解老師帶到到第四個展廳—安全生活展廳。我一眼就喜歡上這裡的智慧家居，老師介紹，利用“手機”就能控制“家用電器”，就是外出時也能控制家中電器的運轉。我將信將疑地按著展臺上的操作鍵，按下“電視”鍵，電視真的打開了，按下“洗衣機”鍵，洗衣機真的運轉了，哇，同學們一陣歡呼，都嚷嚷著要體驗一番。網際網路真了不起，真是科技改變生活呀！
最後，我們來到第五個展廳—聲光體驗廳。這裡有鐳射豎琴，在豎琴上方有多個鐳射器，下方對應處裝有光電接受器，當手指撥動鐳射“琴絃”時，就能聆聽美妙的音樂；老師說鐳射光束髮散度極小，亮度極高，在工業、醫療、通訊、軍事上有廣泛的運用。這裡還有全息照片，全息技術是利用光的干涉和衍射原理記錄並再現物體真實的三維影象，它能在醫藥、藝術、防偽上大顯身手……我最喜歡這裡的聲駐波展臺，按下展臺上的“頻率+”或“頻率-”按鈕，管中的小顆粒就會像排著隊伍一樣整齊地振動，真有趣！
看完五個展廳後，我不由地驚歎，天哪！原來我們中國的科技這麼發達了！以後，我一定要好好學習，長大了去探索更多的科學奧祕，為國家的發展做力所能及的貢獻！
觀科技展有感 篇12
國一作文 ,72字觀《中國傳統遊藝集萃》圖畫展有感 篇13
國小三年級作文 ,530字說到我國傳統遊藝，最近我們學校就舉辦了一個”中國傳統遊藝集萃”的圖畫展，所以我迫不及待地和同學們去觀看了。真是長知識了，原來我們現代的許多文藝體育專案都是從幾千年前的原始人類的生產勞動中不斷演變而來的。
就像古人的娛樂活動有舞蹈、下棋、游泳、射箭等。古人的舞蹈只是一種模擬人們勞動生活實踐中不同動作的藝術。人類最早的勞動就是狩獵、採集、捕撈等，人們就從中模仿動物的動作，創造出了自己獨特的舞蹈。在弓箭的發展過程中，還演化出了一種叫“弋射”方式。弋射射法與弓箭相似，但在箭鋌尾部繫有長線，射中目標後可引線找到獵物。古代人還很喜歡下棋，尤其是象棋。古代人稱象棋為“象戲”，是一項極具悠久歷史的七類活動，到了宋代時象棋才真正定型下來，從此以後象棋發展成一種雅俗共賞、普及極廣的棋類活動。
看了展覽後，我覺得傳統遊藝給我們帶來了三個方面的影響，一是鍛鍊了我們身體；二是陶冶了我們的情操；三是提高了我們的生活品質。所以，同學們，這些傳統遊藝活動都是從幾千年以來發展演變而來的，是古人給我們留下的巨大的生活財富。我呼籲同學們放下手中的手機、IPD、電腦等電子遊戲裝置，在課餘時間積極投身有益的遊藝活動中去，好好鍛鍊身體，使我們更全面的成長，將來為建設祖國美好未來做出貢獻。
觀口頭作文大賽有感 篇14
國小四年級作文 ,579字又是一年芳草綠，依然十里杏花紅。在這春暖花開，奼紫嫣紅的季節裡，實驗小學迎來了第十屆口頭作文比賽。4月25日上午二節課後，我和班裡四位同學興致勃勃地去報告廳觀看五年級比賽。
進入寬敞明亮的報告廳，我們幸運地坐在了C位。一會兒後，主持人滿面春風，落落大方，和藹地說：“這次比賽題目自擬，要求內容具體，語言流暢，普通話好，表情豐富……”。然後比賽便開始了。聽了20位參賽選手的精彩講述後，最令我難忘的是18號選手感人的口頭作文《愛的QQ》，講述的是她數學考試沒考好，自己非常內疚，已知錯誤，回到家被爸爸媽媽痛罵。她跑回房間，哭得眼睛紅腫。過了好大一會兒，她開啟電腦，登上QQ。和一位新友訴說了自己的苦惱，對方不斷地安慰她，她終於想通了。但當她去衛生間時，無意間聽到媽媽和爸爸的對話，才知道那位新友是她媽媽。演講完畢，掌聲如雷。這位選手講述時語言優美，聲淚俱下，感情真實。我們深刻的體會到舐犢之愛。更聯想到自己含辛茹苦的父母，不由得兩眼汪汪，鼻子酸酸。
還有17號的《神祕大禮包》，4號的《毫不停歇的淚水》，16號的《無言的愛》，都是精彩紛呈，意猶未盡。這些選手在極短的時間內構思出一篇好文章，實屬難能可貴。“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，他們一定是讀得書多，積累得多。
在以後的學習生活中。我一定向這些選手學習，多讀書，勤積累，豐富自己的內涵，定會出口成章。
觀郵展有感 篇15
國小四年級作文 ,623字郵票世界妙趣無窮，記得去年姥爺送我一本集郵冊，我興奮異常，自稱“小郵迷”。週六上午，小記者們來到臨汾日報社，參觀“不忘初心築夢前行”慶祝改革開放四十週年全國集郵文化巡迴展。
展廳內琳琅滿目的郵品讓小記者們目不暇接，上至天文，下至地理，還有關於臨汾各縣風土人情的郵品，深深吸引著我們，特別是郵票背後優美的民間故事，感染著我們每一個人。這些精美郵票的主人，就是薛鋼老師，白襯衫，黑西服，打著紅色領帶，看起來特別精神！笑起來還有兩個淺淺的酒窩，是個和藹可親的人。
薛老師帶領著我們參觀郵票，講述郵票分類，郵票文化，還有收集郵票的故事！郵票文化在我們面前開啟一本多姿多彩的百科全書，小記者們饒有興趣，談論著自己喜歡的郵票。我最喜歡的是一張特別的明信片，左下角的印花是立體效果。正面看是一條神氣活現的蛟龍，側面看則是一條蛇。從印花的左面看是氣勢磅礴的長城，從右面看卻是風景如畫的頤和園。太神奇了，我不由得連連讚歎！薛老師告訴我這是光學郵票，非常寶貴，很值得收藏！參觀的過程中，姥姥姥爺也慕名前來，他們也是“集郵迷”，大家一起講述著郵票的故事！
薛老師還教大家如何寫信封和明信片，小記者們給集郵聯合會的楊利民會長爺爺寫信，送出自己的祝福！方寸之間自有天地，郵票體現了中華民族博大精深的傳統文化，更見證著祖國改革開放四十年的足跡。小朋友們攜起手來，用知識武裝頭腦，為祖國建設貢獻力量！
參觀軍工展有感 篇16
國小五年級作文 ,789字寒假，我們一家去了軍工展。雖然還沒有進入展區，但我一想到馬上能見到真正的坦克、飛機、裝甲車，就感到異常興奮。
進入展區，哇！太震撼了！平時只能在電視裡見到的坦克、戰鬥機、裝甲車一一映入眼簾。我興奮地衝了上去，這摸一下那摸一下，想驗證一下它們是否都是真的。結果證明它們不僅是真的，而且更令我激動的是它們身上裝載的武器都是真槍實彈的。
來到一輛坦克導彈發射車旁，我發現它身上有一個彈孔。我的腦海裡立刻浮現出抗日戰爭時的悲壯場面，子彈冷酷獰笑著帶走了一位位偉大的八路軍戰士的生命，我軍深陷重圍。這時，它衝上戰場長長的炮口發射出一枚枚致命的炮彈，坦克上的重機槍也不停的噴灑著戰士們的怒火，打得敵人們措手不及，屁滾尿流。
在高大的紅海防空導彈面前，我不禁肅然起敬。這個艦對空導彈居然超過當時不知比中國先進多少的俄羅斯的“黃蜂”系統導彈。展區展出的東西都是多功能多用途高技術含量的真傢伙。我由衷地佩服我們大中國的科學家們克服重重困難為祖國軍事力量添磚加瓦！
身為老海軍的爺爺深有體會地告訴我：“中國的軍事力量並不是一直都像現在這樣可以和世界一流國家比肩。在以前很長一段時間我們的軍工重器的很多核心技術都需要外國的技術支援。而今天展出的這些軍工重器完全擁有自主智慧財產權，實現了部隊裝備的跨越式發展，這是許許多多的科學家經過不懈努力勇於探索創新才有的成果，得來不易啊！”聽了爺爺的話，我感到中國的軍事強國名號實至名歸。
我看著這些先進的軍車戰機，想想在背後努力默默付出的人們，又想起自己在期末學習時對媽媽抱怨學習是件苦差事。我羞愧萬分的同時告誡自己：雖然我現在不能像科學家們做出驚天動地的事，但是要像他們一樣堅持不懈多動腦多鑽研，遇到難題不氣餒。我堅信積極解決問題終究會渡過難關的。祖國我愛你，願自己能和你一同成長！(公眾號：111微作文）
參觀軍工展有感 篇17
國小二年級作文 ,470字一個風和日麗、陽光明媚的早晨，我和範芊悅興高采烈地來到了軍事展覽基地參觀。
一走進大門，印入我們眼簾的是一個又高又大的高射炮，和它比起來，站在旁邊的我們變得好小好小。炮的兩邊有兩個把手，爸爸說轉動它就能將炮管調高或者調低，就可以用它來擊落敵人的飛機啦。
我們繼續往前走，又看到了好幾輛坦克和裝甲車，爸爸又說道：“這裡有中國第一輛坦克，有水陸兩用坦克，還有普通坦克；裝甲車也有不同的用途，有普通裝甲車，還有防地雷裝甲車……”我聽得都入迷啦！最讓我過目不忘的是展區後面的隱形戰鬥機。爸爸告訴我們，這架隱形戰鬥機是中國最先進的戰鬥機，它的機身塗有一層高效吸收電波的物質，雷達根本發現不了它，當敵人發現它時已經太晚了，它早已開炮，敵人的飛機立刻就被擊落了。聽了爸爸的介紹，我覺得這隱形戰鬥機，真是太神奇，太厲害了！
看到這麼多強大的裝備，我心裡特別佩服我們的解放軍叔叔，他們能發明出這麼多厲害的武器，我為他們感到驕傲。我想：我也要努力學習，長大也能發明很多先進的武器，為我們的祖國媽媽做貢獻！
為“網路媽媽”喝彩——觀看《網路媽媽》有感 篇18
觀後感 ,606字同學們，我問大家一個問題：你知道該如何去愛別人嗎？有的孩子，沉迷網路遊戲，既害了自己，又傷害了別人，尤其是我們的媽媽。最近，我看了一部影片《網路媽媽》，講述的就是青少年沉迷網路遊戲，媽媽極力拯救他們的故事。
影片很感人，主要講了一位被火燒傷的母親，為了拯救沉迷網路遊戲的兒子，她想盡了一切的辦法。後來，這位母親她用自己的故事，繼續去感動其他沉迷網路遊戲的青少年，使他們迷途知返，拯救了無數個家庭。這位被稱為“網路媽媽”的母親是何等的偉大。看完這部影片，我不禁為她的壯舉而拍手叫好，又為那些沉迷網路遊戲的青少年們大聲疾呼：“快離開那些害人的網路遊戲，別再讓我們的母親傷心了！”
母愛如水，母愛是無私的，也只有這真心真情，才有如此的真愛壯舉的“網路媽媽”的出現。縱觀我們的生活，也會有很多像“網路媽媽”一樣的人，她們為了自己的孩子，為了別人，付出了很多的心血，拯救了無數失足的人，我們應為這些“網路媽媽”型的人而喝彩。
看完這部影片，我的內心無法平靜。是呀，我們的母親太偉大了，她們為了自己的孩子能健康地成長，付出太多了。我想，我也有充滿母愛的媽媽，她起早貪黑地工作，為的是我們能更幸福地生活和學習，我應為有這麼好的媽媽而自豪！
有人會說，我們還小，有沒有一顆去愛別人的心，並不重要。其實，這樣的想法錯了，一個人從小就應有一顆懂得去愛別人的心。只有這樣，我們在以後的明天，才更好，生活更幸福！
為“網路媽媽”而喝彩！
觀《父母育子法》有感 篇19
觀後感 ,596字隨著時代的發展，國家的富強，家家戶戶的生活越來越好。每天都能吃到新鮮的蔬菜，衣食住行樣樣不錯。
可是，隨著時代不斷地進步，我發現不少父母對獨生子女實在是百依百順，我作為一個被寵愛著的孩子細細想來，卻不得當，在此想對大人們勸告一番。
自己的孩子當然是父母掌心的寶貝，父母都恨不得將孩子含在嘴裡，捧在手裡，要星星要月亮也去給他摘，磕著碰著都心疼地直掉淚。外出時緊緊抱著孩子，牽著孩子，緊緊盯著他，不容有一絲馬虎。孩子長大了，也不讓自己出去玩，也不讓和別的孩子玩耍，生怕一絲疏忽讓孩子受了傷。但是，諸位父母想過沒有？自己這樣處處偏袒，護著孩子，那孩子長大以後怎麼辦？遇到點小麻煩都解決不了，那些大風大浪如何能過得去呀！
處處保護怎能長成參天大樹？自己經歷那些風風雨雨，才能真正的長大，體會出其中的酸甜苦辣，抽枝發芽，頂天立地。而父母，只順在旁加以指導，像一根靠棒，將他引上正確的道路，在需要時給他以溫暖的陽光。連剛生下的小虎，還是在無數傷痕下長成威猛的大虎的，而母虎，卻正是讓孩子不斷跌倒來磨練自己，不斷成長的一位“狠心”的母親。而這種愛，也許才是真正的愛孩子吧。父母們總是覺得孩子小，心疼他，殊不知一味護著他，卻是在害他呀！
爸爸媽媽們，不要再過分地溺愛孩子，溺愛會使我們失去自理能力，我們要靠自己的努力去克服一切苦難，不怕艱難困苦，用自立自強的法寶，去戰勝一切困難，創造出屬於我們自己的新生活。
觀《開心第一課》有感 篇20
觀後感 ,1563字樑思禮老先生最喜歡蕭伯納的一句話：“人生不是一支短短的蠟燭，而是一支暫時拿著的火炬。我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然後交給下一代的人們。”
若是革命先烈們曾讀過這句話，是不是也該愛慘了它？他們是不是想為我們把火炬燃得再燦爛些、再燦爛些，才在慢慢二萬五千里長徵中用血與汗作燃料？
而現今的許多人並沒有珍惜這飽含血淚的“火炬”。“中國科技不如歐美髮達”、“汙染太嚴重”、“商品質量不過關”、“不夠民主”、“能移民就好了”……穿著入時的衣裳，享受著穩定治安的人們如是“憤慨”道，然後又混混沌沌地過完如白麵饅頭般平淡而又碌碌無為的一天。
八十多年前的祖國大地上，又在發生著什麼呢？遠遠近近的槍聲撩撥著每位貧民百姓脆弱的神經，內外動盪，如一隻滿是汙泥的手捂住這個古老民族的鼻息。而那支蜿蜒的長龍，翻過皚皚雪山，渡過滔滔江河，越過茫茫草地，伴著飢餓與敵人不知何時會射來的子彈進行著鬥爭，給中華大地帶來鮮豔的紅。不能再破舊的腰帶，不能再簡陋的草鞋，不能再遙遠的前方……他們是鐵人嗎所以才能堅持下去，所以才能不畏死亡？
不是。不是的，他們是有血有肉的人，是最平凡的兄長、父親、母親。
“我的父親一聽說把我丟了，急得趕緊調轉馬頭……”賀捷生帶著藏不住的溫情，訴說賀龍元帥的柔情。“楊政委就教我物理、數學、英文……他待我就像親生孩子一樣……”當年的小兵回憶他心目中的楊政委。
那麼，他們怎麼會以血肉之軀走完了如煉獄般的長征？因為，在他們心目中，中華大地上有千千萬萬個“捷生”，有千千萬萬個“小兵”，他們要竭盡全力將祖國這個殘敗的火炬修復一些，燃得亮些，讓後人們生活得幸福些。換句話說，是為後人奉獻哪怕是生命，不求回報。
太多的人只看到長征精神的堅忍不拔，卻忘了他們是甘願用血肉為我們後人奠基。
我們的確已經忘了，談起長征精神，太多的人草草地把它歸為“特殊年代”的產物。而又有多少人清醒過來，如今，如今的祖國依然處於“特殊年代”，西方國家的虎視眈眈，周邊國家的挑釁，內外反華勢力的勾結，日益汙染的環境，陷入瓶頸的改革，僵化的創新產業……無一不像洪水猛獸一樣向我們湧來。
某位已移民美國的著名女主持人說：“對於現狀，無法接受，便去改變，無法改變，就去逃避。”我們，要逃嗎？拾掇拾掇行李，時刻將根從中華大地上抽離？我們，要接受嗎？擺出路人的姿態，任由祖國在我們這一代人手上腐爛？
有人說，千百年來的爛攤子憑什麼要我們收拾？為什麼我們生來就要，因為人多資源少而擠破了頭去爭搶那少得可伶的“優秀社會資源”？是啊，為什麼？
當年的革命戰士們也曾這樣想過嗎？也曾這樣怨過嗎？可是，他們沒有丟下祖國，對於每個人來說，你生活得那一代都是“最壞的時代，也是最好的時代”。對於革命先輩而言，他們生活在最壞的時代是山河搖搖欲墜；最好的時代是他們喚醒了祖國。於我們而言，最壞的時代是如今社會問題暗流湧動；最好的時代是我們享受著先輩發展起來的物質條件，我們有機會、有能力讓這個龐然大物煥發出新的生機。
人的個體生命是短暫的，一代人的貢獻也是有限的，我們不可能僅用一代人的雙手就能改天換地。但是，一代又一代人的延續可以是無限的，長征精神的傳承也是無止境。
如今，“火炬”已悄然傳至我們手中，我們不知道明天能不能抵達理想中的“桃源”，抑或是我們這一代只是拿著火炬在昏暗中奔跑，那又有什麼關係呢？我們的後代終有一天會在我們鋪就的路上越走越遠，最終抵達我們期盼的世界，那時的中華名族才真正雄於地球之上。
一切奉獻，不過是出自內心深處對祖國的深情。我們都是先輩的孩子，也終會成為後代們的父親、母親。擁抱我們的祖國，不論她繁榮還是落魄，就像擁抱媽媽那般深情。傳承長征精神，為我們手中的“火炬”添火，無私奉獻，不論明天的回報是否到來--這是我們對先輩最好的感恩，也是給後人們最好的傳承。