親人，朋友，溫暖相關作文20篇
親人，朋友，溫暖 篇1
國一作文 ,909字早晨，陽光調皮地滲進了不怎麼遮光的窗簾。被窗戶擋住而成的一些影子輕輕撫摸著我的臉。我醒來時便已毫無睡意，就穿好了衣服，推開房門。
“陽陽，起床了！把衣服快穿上，別凍著。”奶奶的話語聲與煤氣灶的“嗚嗚”聲一起傳入我的耳朵。
“哦，衣服已經穿好了。”我邊說邊向廚房走去，來到門口，不知是腳步太輕，還是奶奶耳朵不好，我的到來，奶奶似乎一點兒也沒察覺。她60出頭了，但仍精神得很，她得背一點也不駝，有時反而讓我把腰挺直。她得頭髮很特別，從四周向中間均勻地生長著，像一把小傘似的蓋在頭上，一半白，一半黑，總是梳得直直的。奶奶的眼睛也很好，很有神兒，總是像太陽一樣滲透出光芒。我很好奇，曾問過奶奶，她笑著說：“小時候，屋後有顆杏樹，樹上杏子少，又總躲在樹葉裡，奶奶我呀眼睛可精了，天天去找，眼睛自然就好。”
我每次聽到這些時都會覺得很新鮮，便讓奶奶講了一遍又一遍。她從不耐煩，每次都繪聲繪色，直講到我滿足為止。
現在奶奶站在鍋前，嫻熟地用鍋鏟翻動著鍋裡的煎雞蛋，又用鍋鏟輕輕拍著它，好像在檢查它是否熟透。準備出鍋時，她又楞了一下，好像想起什麼，然後邊扭頭邊說：“陽陽，你要放糖還是放鹽？”卻觸到了我那雙一直注視她得眸子。
奶奶有些吃驚地笑笑，那笑容是給人以舒坦，以溫暖的。這笑似冬天時三月的暖風，又若酷暑時九月的清涼，此時奶奶顯得更加年輕明朗。那露出的牙齒有些微黃，倒與黃色的面板相互映襯。整個面孔一點兒也沒長輩應有的嚴肅，顯得和藹可親。
“放糖。”
於是奶奶移動微胖的身體，在蛋上灑下白花花的棉糖，並盛入盤中，端上餐桌。
我大口大口地吃著美味的雞蛋，奶奶邊伏在一邊，兩隻手託著頭，用那雙明亮的眼睛慈祥地著我。“好吃嗎？”我使勁點點頭，覺得奶奶得話語如春風般撫摸著我，讓我無時無刻感到無微不至的關心。
吃過早飯，時間早，沒到上學時間，奶奶問我第一天開學開心嗎？
於是啊，我就和奶奶談起了學校，談起了同學，談起了老師，又談起了開學第一天食堂的伙食。我們很投入，很投機，彷彿上輩子奶奶是我最好的朋友一樣，我有什麼都可以向她傾訴，向她哭泣，向她大笑。而她也會無條件地包容我。因為我們不僅是親人，更是朋友。
我上學了，帶著朋友給我的溫暖。
親人，朋友 篇2
親人，朋友作文300 ,317字最近經常在想一個問題：如果半夜三更我突然有事，王中一個人忙不過來，這時，我可以打電話給誰呢？有誰為我24小時開機？又有誰能隨叫隨到？
畢業後來到南平，經常感到自己的身邊沒有朋友。中學時代的幾個好友均已留在外地，現在天天泡在一起的就是幾個同事，由於年齡相近，大家早已成了朋友。可是，總覺得還缺少什麼。
逢年過節我經常想：要是我有一兩個哥哥在南平，那該多好啊！週末不想煮飯，也有地方蹭飯。更重要的，如果他們在，碰到開頭的情況，我肯定第一個給他們打電話。
是的，我們總是把快樂時光留給了朋友。可是當你真正有事的時候，始終留在你身邊的永遠是你的親人。多留些時間陪陪你的爸爸媽媽，多打幾個電話給你的兄弟姐妹吧。拿出行動來—國慶回家。
朋友溫暖了時光 篇3
國小六年級作文 ,618字每個人總會有那麼一兩個真心的朋友，我也不例外。
我有很多的朋友，朋友多得大約佔我們學校的百分之七十五。可是真心的朋友很少，而且知心朋友更是少之又少。但是，我有這些真心的朋友就已很滿足了，因為他們都幫助過我好多次。比如說這幾個例子。
真心的朋友在我難過的時候總會安慰我。有一次，老師把期中的成績單發了下來，我定睛一看，八十三分，我沒眼花吧！我竟然只考了八十三分，慘了慘了，回家要捱打了。那時的我是心煩意亂，猶如熱鍋上的螞蟻。就這樣過了一會兒，我的眼淚就像斷了線的珠子滾了下來。
這時，李東昇看見了，便過來安慰我，說：“別那麼傷心，高興一點。”說著，還做了一個鬼臉。
“我現在怎麼高興起來？”我說。“不就是考差了嗎？沒準你下次一定能考好。”
“說的也對”。我轉念一想，說道。
我的心情就這樣被朋友安撫好了。
朋友使我不再孤獨。有一天，似乎所有人都怕我，都外出旅遊去了。我就一個人在小區裡，感到非常孤獨。這時從遠處走來一個小孩，我一看見他就知道他也很孤獨，而且跟我年齡相仿，但不是我的朋友。
我便跑過去說：“我們交個朋友，一起玩吧，我們這樣至少不孤單！”
“好呀，反正我也沒玩的。”他說。
我們兩人就這樣結成了簡單的友情，開開心心地玩了一個下午。到了傍晚，我們依依不捨地分開了，可我還沉浸在下午的歡聲笑語中，我和他一起玩耍的時光。
我的朋友在我難過時安慰我，還使我不再孤獨，讓我……這就是我的朋友們，有他們，時光變得溫暖了。有貼心的朋友真好！
朋友溫暖了我的歲月 篇4
國三作文 ,809字魚說：“朋友，你感受不到我的眼淚，因為我在水裡。”水說：“朋友，我感受得到你的眼淚，因為你在我心裡。”只有真心朋友，才會用心感受彼此。
有時我會好奇，怎麼會有這樣和我性格相似的人。也許我們都屬馬，都是一個星座吧。就是這樣的我們，互相溫暖，創造妙不可言的默契。
你是我形影不離的暱友，從小我們便一起上學，路上打打鬧鬧，一起寫作業，互相亂塗亂畫；一起玩耍，攜手仰天長笑，記得有一次，我們一起玩，突然一塊石頭砸到了我，原來是其他潑皮們故意的。你便上去與他們爭執，他們竟動了手……之後看你胳膊上青一塊紫一塊的，我嚇得抽泣起來，你卻笑著對我說：“沒事，你別哭了，只要你沒事就行。”聽你說完，我更是哭出了聲。真慶幸有你這樣一個知己！
你是我情同手足的摯友，但我倆也有學習上的競爭。可氣的是每次你的成績都比我好，有時甚至甩我一大截。為此，傲氣的我放下架子向你請教。一次講數學題，你費了好長時間一點一點給我分析，講解，但我還是不會。“笨死了，這還不會。”“不會又怎麼了，大不了不做了。”說完便把書丟到了一邊轉身離去。你慌了，連忙跑上去向我道歉，然後又給我講了一遍。其實我心裡很自責，明明是我蠻橫無理，道歉的卻是你。看著你那著急又認真的臉，不禁感謝你，感謝上天讓我有你這樣寬容的摯友。
你是我直言相勸的諍友，你監督我上課不準開小差，不許吃垃圾食品，不許抄別人的作業，生病時多喝些開水。我已經習慣了你每天跟我老媽一樣嘮叨，然後傻乎乎的對我說：“嘿嘿，不用謝”，其實沒心沒肺的我挺感謝你這樣的摯友。
謝謝你，因為有你，我沒有迷茫，少走很多彎路；因為有你，才有我青春的瘋狂與心的開放；因為有你，我的歲月才有溫暖，絢麗。
此生，擁有一個暱友，一個摯友，一個諍友，足矣。
與人為善，溫暖在心——讀《火焰冰——狐狸的故事》有感 篇5
讀後感 ,975字我是一個有名的“小書蟲”，我覺得，在書的海洋中蘊藏著許許多多的知識寶藏，等待我去探索。一放寒假，圖書館就成了我的“讀書根據地”，我在這裡感受著讀書的樂趣，品味著書香的魅力！
今年寒假讀的眾多好書中，我最喜歡的要數《火焰冰—狐狸的故事》。這本書是沈石溪作家首度創作的動物奇幻小說，講述了動物們為保護地球，各顯神威，勇鬥來自沃爾夫星球殭屍軍團的傳奇故事。裡面淺顯易懂的故事給我留下了深刻的印象，值得深思的道理使我受益匪淺。
《火焰冰—狐狸的故事》主要講述了：地球上的月光森林上，一場危機悄悄來臨。來自沃爾夫星球的凍土殭屍為搶奪資源，入侵地球。狼王莫莫率野狼突擊隊員對凍土殭屍發起了進攻，竟然還未近身就以慘敗告終！大家想驅趕它，又召集了很多動物，比如：帝企鵝、黑熊金剛、狼王莫莫、多來米等等動物，結果每次都沒有打敗過凍土殭屍涼冰冰。後來，月光森林雙語學校的二年級學生暖羊羊出現，他用真誠融化了凍土殭屍冰冷的心，最終離開了森林，讓和平的希望再次閃光。
我認為，暖羊羊做得很對。與人為善，幫助別人是美好的品德，哪怕是對手或敵人，也要持有一顆寬恕別人的心，用真情去感化他，用善舉去溫暖他。也正是暖羊羊這種寬恕他人，與人為善，樂於助人的崇高美好的品德，感化了凍土殭屍，讓凍土殭屍認識到要與人為善，要做好事，幫助大家。他也因此不再做壞事了，贏得了大家的喜歡。
這本書更讓我懂得：人與人之間，只有懷有一顆善良寬容別人的心，時時與人為善，樂於助人，使溫暖在每個人心中，才能和諧相處。記得年前，學校組織了一次“圓夢活動”。我們得知有不少同齡的小夥伴，他們出生在農村，家庭不夠富裕，所以生活沒有我們幸福，甚至心裡的一個小小願望都沒法實現。所以我們決定幫助他們達成心願。在老師的帶領下，同學們通過收穫校外小菜園基地的白菜，然後進行義賣，賺來的錢為小雨同學購置了她一直希望擁有的學習桌。同學們通過自己的勞動和努力，為別人帶來了快樂，彼此也在分享和感動中懂得了許多！
忽然想起那首歌唱的，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。的確如此，我們生活在一個合作的社會大家庭，一個人的力量總是有限的，要想更好地生活，必須學會與人為善，樂於助人。如果我們每個人都懷著感恩的心去面對每一件事，每一個人，拿一塊善意的磚，帶一片友好的瓦，和諧的中國夢將會在不久鑄就。
人間的溫暖 篇6
國三作文 ,622字寒風刺骨的冬天，一大早我還要上學，於是我從頭武裝到腳趾頭，做足了禦寒措施我才敢上學。騎著車在上學的路上，儘管做足了保暖，但北風還是呼嘯著，直往我脖子、袖口上鑽。我不禁打了個寒顫，但還是硬著頭皮上學了。
路過鎮上，我停在路旁在小推車上賣小籠包的小吃攤前，攤檔是一對40多歲的夫婦經營的。他們每天定時定點推到這裡來賣。小推車前已排起了隊，那個女人像往常一樣不緊不慢做著小籠包，嫻熟的手藝一下子就做好了，然後放進小爐裡蒸，不到幾分鐘，抽出一小籠包裝進袋子裡。排在最前的那一位大姐遞過錢去，她卻抱歉地一笑，拿著一袋子包匆匆地跑了出去。原來，她是將包子送給一位捲縮在一個店門角落裡的乞丐。當她蹲下去給乞丐送包子的時候，那乞丐很吃驚，然後迅速地接過，狼吞虎嚥起來。那又黑又瘦的雙手不停地顫抖。那個女人送完包子後，又一路小跑地趕著回來繼續做包子。隨著那小火爐上方不斷地冒出水蒸氣，那女人又開始了生意，但她的臉始終洋溢著溫暖的笑容。
我每每經過這個小吃攤，都會朝這個女人看一眼。我覺得她很美，這份美是她的善良給我留下的印象。在這個人身上，我進一步認定一個人可以沒有事業上的成功，甚至沒有幸福的家庭，但不可以沒有善良。一個人無論他多麼成功，但如果是通過心狠手辣的手段獲得的，那麼他也不會是好人，始終不會得到真正的快樂。
人間的溫暖需要愛來維持。就正如歌曲：“只要人人都獻出一點愛，世界會變成美好的人間！”其實，也是一種回報，回報我們的正是心靈的美化，精神的滿足。
我的親密朋友 篇7
國三作文 ,889字坐在窗前，享受陽光的溫暖，靜靜品讀著《讀者》，心，會是如此的開闊，透明。
我就是愛讀《讀者》，每次從信箱中取出這本書，我都會如獲珍寶似的第一時間把它看完。它也就像我的朋友一樣，每半個月就會造訪一次，且每次都是新裝來訪。
我愛讀《讀者》，喜歡它那別具一格的封面畫。畫中有人物，有動物，也有風景等等，其中都蘊涵著深深的文化。它有時是濃濃的綠，有時是鮮豔的紅，還有時是搶眼的紫……但它永遠是那麼的和諧，那麼的讓人賞心悅目，讓人想去思考，去琢磨，更讓人想去翻開它，去閱讀它。也許這正是它的魅力所在吧！
我愛讀《讀者》，喜歡它那極富哲理的卷首語。一幅簡潔卻不失內涵的插圖，加上一個醒目的標題就足夠吸引人了。卷首語涉及生活，人生，工作，品德等各個方面。讀完它，總是會產生些共鳴或是聯想，靜靜思考幾分鐘後便很想繼續閱讀下面的文章，也許這正是他的美麗所在吧！
我愛讀《讀者》，喜歡其中的漫畫與幽默。一篇篇文章看累了，它就來穿插其中，就好像是旅途勞累時，前方忽然出現了一個小站，讓人住足休息。這些幽默真的能讓人開懷大笑，起到放鬆的作用。漫畫有時雖然不能讓人開懷大笑，卻能讓人思考一些問題，思考自己平時的言行，是否就是真實的漫畫，這也正是它的魅力所在吧！
我愛讀《讀者》，喜歡它那生動卻能給人無限啟迪的一個個小故事。這些小故事總是穿插出現在一篇篇大文章的後面，一個邊框，一個標題，並不起眼，可我就是愛尋找，然後仔細閱讀。別看是一個個小故事，可五臟具全，有對生活的感悟，對人生的理解，以及由一些細節引發的經典評論，有時真會有一語道破天機的感覺。這些小故事就像一首首小插曲，雖然是穿插在交響樂之中，但卻一樣擁有它自己獨特的風格，一樣能餘音繞樑三千尺，讓人回味，或是用筆註上幾句感悟。也許這正是它的魅力所在吧！
我愛讀《讀者》，喜歡它裡面精練，經典，啟迪人心扉的語句。這些語句就像是劃過心間的一股清泉，一縷陽光，一陣春風，洗滌人心，照亮人心，溫暖人心。生活中需要它，工作中需要它，學習中更需要它，它讓我們學會堅定，自信，刻苦，上進，它讓我們看到希望，成功……
這就是《讀者》，我的親密朋友，伴我一路成長！
未來人類的外星人朋友 篇8
國小六年級作文 ,913字我和你們一樣是地球人，只不過我是在公元三千年一月一日出生的，而且還是穿過時空隧道來到這兒的。聽起來是不是很酷？下面，我就跟你們這些“老祖宗”講一講我們未來地球人的生活，還是你們最感興趣的。UFO？是的，是外星人。
我們製造了一些功能齊全的太陽光壓飛船，我們沒給它們取名字，暱稱“地球、外星人的友誼太空帆船”。正是它們使我們探索外星生命取得了重大突破。我們的宇航員們陸續發現了“水”星蟲，準確的說是火星蟲人、木頭星人、汪星人、喵星人、呱呱星人、喔星人等各類“人”種，你們地球人經常發現的UFO現象其實就是火星蟲人搞的鬼。就先介紹一下這些“UFO駕駛者”吧。
這些“人”是“四不像”，有著類人的頭、猴子的尾巴、水熊的身體、蛇樣的眼睛，這些特異功能使這些“外星人”居住的星球成為科技最為發達的一個星球，但是它們還是比我們人類稍遜一籌。“四不像”們居住的星球十分缺水，但各類稀有金屬卻是數不勝數。我們和“四不像”們建立了合作關係，用我們的水去獲取它們的礦產資源。你興許會問：我們二十一世紀不是十分缺水了嗎？其實，獲取水資源對我們來說簡直就是小菜一“蝶”。我們在太陽系中佈置了大量的“捉彗星得水飛船”，它們能都捕捉小型彗星，並伸出巨管從彗星身上吸取水，再運給我們。甚至海洋垃圾如何處理，我們都“老百年”就解決好了。我們把海洋裡的垃圾和自家生產的垃圾包好，用巨型彈簧彈到黑洞裡去，所以現在的海洋沒有一絲一毫的汙染，我們就這樣把地球從缺水星變成了富水星。
我們和“外星球人”建立了宇宙聯合國，和其他星球有福同享、有難同當，就像你們現在所在的聯合國的職位一樣，大家一起共同維持著宇宙的秩序和和平。有一個外星球，上面也住了許多人，可是他們全是宇宙海盜，他們襲擊各個“聯合國星球成員”的飛船，但其精銳在五十年前被全部殲滅，剩下的也都“棄暗投明”，發揮了衛星的作用。
至於你們的科幻電影《安德魯的遊戲》中地球人摧毀了蟲人居住的星球的場景那是不會再次上演的。相反，“聯合星球的每一個分子”都對“外星人”們十分友好，我們一起唱歌、一起跳舞，簡直就是一家人，其樂融融。
聽了這麼多，你們這些“老祖宗”是不是很興奮，很新奇？那就跟我一起到未來世界走一走吧！
人間的溫暖 篇9
人間的溫暖作文450 ,437字人世間有許多溫暖，所以我們要熱愛生命，珍惜生命。
有一次，我去姑老爺家吃飯路過一條馬路，就在我要從斑馬線上過去時，我想：這條馬路我過了不下八十次了，還怕它？一邊想一邊一邊要過馬路的時候，站在馬路那邊的交警叔叔做了一個停車的手勢，因為他不知道，我對這條馬路很不屑一顧，我走到一半時，一輛汽車駛過來，那位交警叔叔又做了一下“停車”的手勢，直到我過去，那位交警叔叔菜做了通行的手勢。
過馬路以後，想到這位交警叔叔對我如此照顧，讓我感到無比溫暖。
之後，我再從那條馬路經過時，再也沒有遇到那位交警叔叔，可是，那位叔叔在我腦海中的形象遲遲不能抹去……
人世間的溫暖有很多，既然這樣，我們何不珍惜生命呢？
我相信那位交警叔叔一定是在別的地方幫助別人呢。
雖然那位交警叔叔只在我的腦海中出現過一次，但那一次，可以將我的心靈洗淨，他，遲遲未去……
這件事過去的幾天時間裡，我的心溫暖了一遍又一遍。
這件事讓我明白了，人跌倒了可以再站起來，失敗了可以重來，但生命只有一次，要把握住人間的溫暖。
我的外星人朋友 篇10
國小三年級作文 ,432字我以前一直不相信有外星人的存在，可我現在不但相信了，而且還和它建立了深厚的友情。接下來我就說說我們之間發生的趣事。
有一天晚上，我正在睡覺。突然，一道閃光“咔”的一聲把我嚇醒了，只見一個飛碟樣的閃光體停在我的書桌上，門打開了，走出一個長著大腦袋大眼睛細紋身的傢伙，哇，好酷的外星人！我震驚了，一動都不敢動。外星人走到我面前，把手指壓在我額頭上，然後開始說話了。真奇怪，它能聽懂我說的話，也能說我們的話。我不明白它為什麼會說人類的話，它見我很疑惑，連忙解釋到：“其實我在一萬年前就來過你們的星球，還和人類交上了朋友”。
它說它叫“阿火法”，因為飛行器壞了，要借我家工具維修，我忙答應好，並找來家裡的工具箱，幫它一起修理飛船。就這樣，我和阿火法成了好朋友！飛船修好後，我們一起去看了月亮，月亮好大好圓好亮，我們玩得好開心。時間過得飛快，阿火法要回去了，我們約好了下次要一起去看外星人科技館，去它們的星球參觀…
阿火法，我的外星人朋友，我好想你啊，期待和你的下一次見面！
這樣的人讓我溫暖 篇11
國二作文 ,919字冬，象徵著寒冷。一提到冬日，腦海裡呈現的是冰天雪地和徹骨寒冷。
一朵朵雪花從我的指尖飄落，一絲絲冷風從我耳畔拂過，在那陰霾滿天、雪花飛舞的日子裡，陽光便成了我最渴望的物件。那一天，即使我沒有看見陽光，心裡也依然像陽光般溫暖。
寒風裡：琳琅滿目的商品，熙熙攘攘的人流，此起彼落的叫喚聲，這是菜場上最熱鬧的時候。小販們拉長脖子，用他們那三寸不爛之舌，唾沫四濺的叫喊著招徠顧客。像平日裡一樣，我想去買碗粉吃。擠進擁擠的人群，我看見了一抹熱烈的紅色，那紅色很矮很矮。原來是一個賣菜的小男孩。小男孩的眼神裡閃現的是稚嫩彷徨，與一旁精明幹練的商人形成了截然不同的對比。我心裡便浮現出了許多疑問與一絲同情。
不一會，一位體態豐腴，渾身傲氣的“貴婦”老婦人走來了。她環視了四周一圈兒，眼睛一亮。徑直向男孩走來。而男孩卻正在打理他面前的紅豔豔的辣椒，青翠翠的黃瓜，紫彤彤的茄子……他用黑乎乎的小手為它們拍掉灰塵，摘去枯葉，好像在打理照顧自己的好朋友。
“這個黃瓜幾塊？”老婦人用手順手捏起一根青翠的黃瓜說道。
“啊！”男孩抬起頭來“三…塊！”或許是沒有想到這麼快就有生意上門了。男孩顯得有點驚慌。
“這黃瓜乾癟的沒有顏色，還要三塊？一塊五！沒得商量。”老婦人用霸道的口氣說道。
男孩的小臉更紅了。“好…吧！”男孩蹲下來，小心翼翼的挑選了幾條長而青的黃瓜撿進塑料袋裡，放進秤裡。“一共二塊五……”
老婦人不由男孩說下去，扔下二元就匆匆離去。
我心裡還在為男孩打抱不平呢！怎麼會有這樣的人。這個社會真是太冷漠了。比天氣更涼的是人心啊。
忽然間，一抹紅色又出現在我眼前，又是那個男孩，這時，他好像在急急尋找什麼。可能是想找老婦人算賬吧，我想。“您剛找錢時落下了一張十元，還給你！”小男孩鏗鏘有力的說道。原來那個老婦人落下了十元錢，男孩並沒有佔有，而是用他小小的心靈去原諒這個刁蠻無禮的顧客。婦人趕忙從包裡拿出一元錢，遞給男孩：“這是我欠你的一元錢，就當是給你的酬勞吧！”男孩微笑的離去，並沒有收錢。寒風中的老婦人顯得有些滑稽。我心裡長長的舒了口氣，這個小男孩值得我學習！
這個寒冬，我感受到了紅色背影的溫暖。此時，一束陽光正穿過冬日的陰霾，從心靈射入，暖暖的……
這樣的人讓我溫暖 篇12
國二作文 ,867字那個下午，我的心暖暖的。
放學前的最後一節體育課，我站在旁邊觀看我們班的籃球賽，同學們打得激烈十足。這時大部分同學都抱成一團，原來是在搶球。突然，一聲大叫從人群中傳出：“拿到了！”只見小夏帶球衝出了包圍圈，剛跑幾步似是手一滑，手中的籃球側飛而出。我還來不及反應，球就以迅雷不及掩耳之勢砸中了我的臉。
啊！我低頭呻吟一聲，順勢用手把球拍了回去，旋即傳過身去。我緊緊地捂住嘴巴，因為嘴脣疼得緊。好一會兒我才轉回去，卻看到同學們依舊打得不亦樂乎，小夏似乎也沒有注意到我，若無其事繼續打球。我的心裡失落極了，猶如有一塊千斤巨石壓住在胸口上一般。
放學了，我忍著委屈獨自走出校門。慢步走在小道上，隨手拿出一張面巾紙往嘴上一抹，望著紙上殷紅的血跡，只覺得更加地難受了，淚珠也滑落我的面龐。
正在我黯然悲傷之際，身後傳來一陣急促的腳步聲。一道身影快步地追上了我，是小夏。他大口喘著氣，邊走邊道：“可算是追上你了，幸好你還沒走遠。”此時我已慌忙擦去了臉上的淚痕，故作鎮靜道：“你找我有什麼事嗎？”他上氣不接下氣：“你似乎體育課上被我用球不小心砸到了，真是抱歉。我剛剛去學校對面的便利店拿了包白砂糖，班主任說過，嘴脣出血抹些砂糖在脣上可以止血。”說完，他便從口袋裡掏出了一包食用白砂糖。
我正驚訝於他竟發現了我嘴脣受傷的事，他卻將白砂糖遞向了我，笑嘻嘻地道：“是你來還是我幫你啊？”我說我自己來，他看著我把白砂糖抹在了嘴脣上，就問：“感覺好些了嗎？”我抿了抿嘴脣，說：“嗯，砂糖甜甜的，脣上的疼痛感也減輕了許多。”小夏笑著說道：“才不是這樣呢，白砂糖可以抑菌，你可千萬不要吃了！”語音一落，他邊側過身邊抓住了我的肩膀，汗珠從他的臉龐滴落在衣袖上，小夏輕聲說：“先走了哦，祝你早些好起來。”他拍了拍我的肩膀，便轉身離去。
我望著小夏的背影，覺得此時的他分外高大。舔了舔脣角的砂糖，就像甜得不能再甜的蜜流入口腔，再滑進喉嚨裡。凝視著小夏漸漸模糊的身影，此前的傷痛與委屈，皆是一掃而空。取而代之的是小小的欣喜。
那個下午，那個親切的同學，令我感動，令我溫曖。
我的機器人朋友丁丁 篇13
國小五年級作文 ,772字假如我告訴你我有一個機器人朋友，你一定會很吃驚。沒錯，我就是有這樣一個機器人朋友。
它叫丁丁，身世非常可憐，是在一個工廠的廢品堆裡找到的。剛發現它時，它的面貌非常恐怖，雙手已經斷掉，地面上到處都是掉落的零件，它的眼珠子被彈簧彈了出來，渾身都是垃圾的臭味，鼻子上還掛著一塊香蕉皮，一看就知道是工廠錯誤生產出來的廢品。要不是經過兩三個月的仔細檢修，它才不可能成為我的好朋友，受到我的喜愛呢！
雖然它不及商店裡賣的機器人聰明，但它卻能夠跟我談心；雖然它做事笨手笨腳，老是問一些很愚蠢的問題，但是它卻能每天陪著我，而且通過我每天跟它不停地講話交流，它也居然有了一點自我的意識。
有一次，天下著大雨，我又正好沒帶雨傘，只好跟別人共撐一把雨傘，沿著街邊回家。別人都已經回家了，我卻還沒到家，大雨無情地灑在我的書包上和頭髮上。這時候，奇蹟發生了，機器人丁丁冒著大雨，拿著把雨傘跑到我面前，給我撐開雨傘，安安心心地送我回家。到家時，它卻因為淋了雨而短路了，害得我修了好幾遍。我問它怎麼知道給我送雨傘，它說：“我早上看到你沒帶雨傘，就算準了你放學的時間，就出來給你送雨傘。”我又問它：“那你為什麼不給自己帶一把雨傘呢？”它笨笨地答道：“可是我只看到一把雨傘呀！”真是個可愛又可笑的機器人朋友。
還有一次，我回家後就想著與同學玩，連丁丁都忘記了，作業也一個字都沒寫。玩了好久，媽媽都快下班了，我還沒回家。這時，丁丁悄悄地來到我同學家，它大叫著：“快回家做作業了，不然來不及了！”然後硬生生地把我拽了出去。它一路上伴隨著我回家，到家後，還幫我把作業本拿出來，不停地督促我要做作業。因為有了它的督促，我終於在媽媽下班前把作業都做完了，還得到了媽媽的表揚。真是太感謝我的機器人朋友丁丁了。
因為有了丁丁，我的生活變得充實而快樂，也變得勤快而自信，感謝我的機器人朋友丁丁！
這樣的人讓我溫暖 篇14
國一作文 ,934字生活多姿多彩，各種各樣的事情都會讓我們難以忘懷，有許許多多的人都會讓我們懂得更多的道理，有這樣一些人，她們的行動告訴我們什麼是溫暖。
時間匆匆的腳步，更迭者世紀的風景，經過寒冷的冬天，我們也迎來了變化無常的春天：有時冷，有時熱；上午晴空萬里，下午烏雲密佈；昨天短袖，今天毛衣……這些天氣的變化，總讓人猝不及防。
這天，應該是開學以來最冷的一天，一大早就聽到舍友們在抱怨：好冷啊，這風得吹得我頭像就像那些亂碰碰的草堆。我聽著外面嘩嘩的風吹過的聲音，趕緊鑽進我的大棉被，我坐在床上擔心著沒有厚衣服穿的時候，她們都“狼狽不堪”的翻出自己的厚衣服。我們剛出門的時候，開啟門的那一瞬間，寒風給了我們一個令人縮成一團的擁抱，我穿著兩件衣服快速的回到教室。這時小怡走過來把我的手放進她的手心，“你怎麼穿那麼少，你的手都冷得像冰塊似的。”我擦擦手，說：“沒事，教室裡會暖一點的。”
很快，許多的同學陸陸續續的回到教室學習，可能是人多的原因吧，教室很溫暖，我也沒有感覺到有多冷。大家都坐在座位上學習，我正打算去裝點熱水時，小怡拿著水瓶走過來對我說：“你要去裝涉水嗎？我幫你裝就好了，反正也順路，把瓶子給我吧。”我拉著她的手說：“不用啦，也沒有多遠的路，我們兩個一起去吧。”她聽後馬上把我的水瓶搶過去邊走邊說：“你還是在教室待著吧，穿的那麼少。”說完走了出去。她回來時還對我說：“先喝點水，拿暖身子也好，這樣不會很冷的。”我不好意思的點點頭，然後她就回到座位上學習了。
下課了，有些同學就準備挑戰寒風，同學們成群結隊的一起走出去，站在那兒，幾個一起在迎接冷風，結果不一會兒個個都跑進來，那時他們把門關了起來，我正準備去開啟門，通通風。小怡就走過來幫著我一起把門和窗都開啟，然後幾分鐘後關上，我跟她坐在椅子上聊天，她突然從後面拿出一個帶著溫度的小袋子。“你拿著這個，這個是小暖水袋。可以暖暖手”她把暖水袋塞到我手裡。那時我的身體一股暖流湧上心頭，那一刻，我感受到了溫暖。
一句簡單的問候，一個暖心的行動，一個溫暖的小暖水袋……這些都讓我很溫暖，很感動。她的行動讓我感受到了溫暖。
也許我們總是認為生活平淡無比，當有色彩光臨我們的生活時，我們就會被那些生活中的小細節吸引，被那些普通的人感動。
我的外星人朋友 篇15
國小四年級作文 ,482字一天下午，外面下著雨，我只好非常無聊的待在家裡吃西瓜。
突然，西瓜像長了腳一樣，自己在我家裡亂跑，居然穿過牆出去了，我從窗戶往下看，發現西瓜正在低空飛行呢。我大吃一驚，趕緊跑下樓去，緊緊地跟著西瓜，我追到一棵粗壯的橡樹下，發現西瓜鑽進了樹旁的草坪裡。我掀開草坪，看到了一截玫紅色的尾巴，我一抓尾巴，一個奇怪的生物跳了出來，它有黃色的背脊，玫紅色的尾巴，背部和尾巴點像蜥蜴，熒光綠的肚子和頭部，頭部是三角型的扁扁的，一排有三隻大眼睛。和人一樣有兩隻腳兩隻手，但是每隻上都只有四個指頭，而且手指特別長，大概是人類的二倍的長度。手裡正捧著我的西瓜。終於抓到你這個偷瓜賊了。還沒等我開口，他竟然開口說話了：“你好，地球上的朋友，我來自塔爾馬星球，我的名字叫格瑪，我會隱身術。我們的星球上沒可吃的東西了，所以才會來到地球，西瓜很好吃，謝謝你！”
我們聊了很多，我決定要幫助格瑪，我找到了十幾個小朋友，我們把自己的零花錢湊在一起給格瑪買了很多水果、水果樹苗和水果種子，格瑪開開心心的帶著禮物回去了！
我想格瑪以後不用再為食物發愁了！而我也多了一個小祕密，我有一個外星人朋友啦！
母親的愛特溫暖 篇16
國小三年級作文 ,2字我的達人朋友 篇17
國小五年級作文 ,615字每個人心中都會有自己學習的榜樣，我也不例外，她就是鋼琴達人—“月鶯”。哈哈，那是我給她封的。
去年暑假，我和鶯兒鋼琴都考九級，為了磨練，一天她約我去她家練習鋼琴。首先，由我來彈奏，她來指導，我的雙手不停地在琴鍵上來回的“走動”，一個個優美的音符從琴鍵上流瀉下來，舒緩而又起伏，恬靜而又激盪，一曲終了，她沉醉於其中：“嗯，彈得挺好的，各種高低記號也都表達出來了”。“那現在輪到你啦，鶯兒。”“OK！等一下啦，我去拿書。”
她開啟書本，我微閉雙眼，準備欣賞她的傑作。起初，琴聲委婉連綿，有如山泉從幽谷中蜿蜒而來，緩緩流淌，隨著樂曲的升騰跌宕，步步高昂，樂曲進入了高潮，它以勢不可擋的琴聲深深地震撼了我的內心，我情不自禁地大喊：“好，實在是太美妙，太動聽，太悅耳了！”“呵呵”她隨便對了一句，專心致志地又投入進去。在美妙的樂聲中，《奏鳴曲》不知不覺地彈奏完畢，“天啊！鶯兒，你彈的太好聽了，我覺得你肯定能拿第一，你完全是飛機中的戰鬥機，讓我屈居第三也心服口服喔”！“呵，其實也沒有你說的那麼好”。她謙虛地說。“這是什麼？”“這個嘛，是標記啦，你看這些都是我平時不太會注意到的地方，紅色是高昂，藍色是平穩，紫色是減慢，綠色是調音，黃色是堅強……”“啊！這也太仔細，太認真了吧！”
不用說，九級大賽她第一名，這是意料之中的事。我雖然也得了第一，但我覺得，鶯兒是名副其實的，我還有很大的提升空間，她是鋼琴小達人，我的宇宙超級偶像。
我的機器人朋友 篇18
國小六年級作文 ,709字“起床了！起床了！”睡夢中，我隱隱約約聽見有人在催我起床。我迷迷糊糊地睜開眼睛一看，原來是我家的機器Clever在催我起床。
現在，隨著現代的科技不斷髮展，如今，地球上已經有了機器人。它們面容可愛，四肢靈活，長的跟人一樣，是人形機器人。這種機器人在地球上已是人手一臺，成了家家戶戶生活中不可缺少的日用品，它們源自於地球站UFO發明室。
Clever見我還不起床，便把兩隻長而有力的胳膊縮短變小，伸進我的胳肢窩使勁撓，直到我癢得受不了，趕緊起床，它這才罷休。
我梳洗完畢，坐到餐桌前，Clever把蛋白質、維生素等各種人類所需的營養全部濃縮到麵包和牛奶裡，香味撲鼻。吃完早餐，Clever背上我沉重的“炸藥包”，當我的保鏢陪我去上學。
放學了，我一踏進大門，我最喜歡的牛肉味便撲鼻而來，我放下書包，迫不及待地衝向餐桌，狼吞虎嚥地吃著營養豐富的午餐。
記得有一次，那時Clever剛來我家兩天。那天晚上，我坐在餐桌前，耐心地等待著我期待已久的晚餐。Clever看著一盤菜上來了，我伸長脖子一看，咦，魚肉上面那些冒著冷氣的東西是什麼？難道是……“主人，菜來了！魚肉冰淇淋！”“天吶！這是什麼黑暗料理！”
雖然Clever有時犯點引人發笑的小迷糊，但是Clever很勤勞、能幹。
每天爸爸媽媽下班回家，Clever就會幫他們提包、脫鞋，再倒上一杯熱水。我一放學回家，Clever會輔導我的作業並檢查。還陪我複習功課。如果我的作業、學習任務做完了，Clever便會陪我聊聊天，或者為我唱歌、跳舞給我放鬆心情。有時在我們出外時，Clever還會主動拖洗房間，一絲不苟地把家打掃得一塵不染呢！
怎麼樣？你們也想要一個這樣的機器人嗎？
這樣的人讓我溫暖 篇19
國一作文 ,713字他相貌不算帥，頭上寸草不生，一張肥厚的嘴脣像兩片香噴噴的香腸。他既比我高又比我瘦，卻有著“豬”一樣的食量。他很能吃，只要是肉他就吃，連我班上的“大肚超”都吃不過他。
他不屬於學霸，也不屬於學渣。平時上課不睡大覺，經常舉手回答問題，很少缺交作業，但一到考試，前十名準沒有他。他常說：“讀書真苦，每天作業這麼多，能把人累得半死不活，還不如趁早回家放牛得了！”他嘴上這麼說，私下裡卻十分用功，記得每次下晚自習，他都會把英語書拿回寢室。別人都是裝裝樣子騙騙老師，可他卻不是，他每天都在寢室裡用心記單詞，就連上大號都在那兒記。他在班上的人緣挺好，我想這是因為他天生一副熱心腸。還記得一個週日，我來到了學校，教室裡組長在收數學家庭作業本，收到我這裡的時候，我這才想起作業放寢室了。這下慘了，現在跑去寢室吧，我憑我這兩條短腿兒，肯定來不及了。就在這十萬火急的時候，我第一個想到了他—因為大家需要找人幫忙的時候總會出現他的身影。“光頭強，快幫我去拿家庭作業本去！”
“好勒！”他那響亮的聲音傳到了我的耳朵。
下一秒，只見一道身影從我面前一閃而過。
一分鐘後他回到了教室，把本子放在了我課桌上。我翻開本子，下巴驚訝得差點脫臼，忍不住爆了粗口：“我X，你拿本子之前都不看一下嗎？這哪裡是數學本，這分明是英語本！”
“噢，對不起！”他不好意思地摳摳後腦勺，十分尷尬地說。
眼看著作業本都交上去了，除了我。我肚子裡憋了一肚子的火，又不知道朝誰發，畢竟，他是好心的幫我，只不過幫了倒忙。
後來他硬著頭皮去了老師的辦公室，向數學老師解釋了我缺交作業的原因，最終我免於責罰。
他叫周明歡，正如他的名字一樣，內心善良心眼明亮，給人帶來快樂和溫暖。
我的機器人朋友 篇20
國小四年級作文 ,667字2999年6月3日，我穿越時空隧道，遇到了一個機器人。
這個機器人長得怪模怪樣：它的頭是正方形，身子是長方形，頭上有兩個角，眼睛是藍色的，像一汪湖水，它的胳膊可以伸長縮短，腿也可以變長變短。
我和機器人走了一會兒，發現這裡只有我們兩個人，我們都害怕起來，就互相依靠，併成了朋友。我們都覺得太無聊，想去一個好玩的地方，突然，我想到了一個機器人從來沒有去過的地方—我家。我邀請機器人去我家玩，他非常開心地答應了。
你看，他馬上變形了，成了一架飛機，我驚訝地問：“機器人，你還會變形啊？”過了一會兒，機器人沒說話，我想機器人應該不會說話。突然，他開口了：“對呀，我可以變成任何形狀。”我問機器人你怎麼會說話：“你變成了一架飛機，難道要飛到我家裡去嗎？”機器人點了點頭。
來到我家，爸媽都不在家，我換了鞋，看見茶几上有一張紙條，上面寫道：“胡紫涵，我和你爸爸要出差，你一個人在家要聽話。”我非常開心，因為爸媽不在家，我再也不用聽他們嘮叨了！機器人在我家東轉西轉，這看看，那看看。
就這樣，機器人在我家住下了，它也瞭解了我的生活習慣：每天放學後第一件事就是看電視吃零食，把垃圾到處亂扔，讓機器人來打掃。有一次，我找機器人有事，機器人問：“是不是又要我幫你做作業啊？”我不好意思地點了點頭。
第二天，我放學回家，又想找機器人幫忙，可是機器人不在了。桌上放了一張紙條，寫著：“胡紫涵，你不能再依靠別人了，你要自己的事自己做，如果你做好了，我會回來的。”
看到紙條，我的淚水奪眶而出，心想：我會自己的事情自己做的，機器人，我會讓你回來的！