要保持百分之百的自信相關作文20篇

要保持百分之百的自信 篇1

國小六年級作文 ,459字

曾經有一個老外成為了“最偉大的推銷員”，這個人是喬治，他曾經把一把斧頭賣給了美國總統—小福德總統。

當然在這個青年人的背後是“自信”在一直支援著他。自信是我們生命不可缺少的一個重要元素。在我們班從內向成功走向自信的就是孫琪皎，孫琪皎是從四年級轉來的學生，記得我們返校那天，幾個大膽的男生去問她叫什麼名字，她紅著臉低下了頭，不說話很內向。四、五年級時我們班經常進行即興話題，她從來不上臺說自己的想法，老師把她叫出去，她也結結巴巴地說一兩句話，草草了事。現在經過老師、家長、同學的鼓勵，她終於很自信地抬起了頭。昨天還看見她在交流會上上臺發言了，而且很精彩。

當然我原來也是一個不自信的男孩，自從三年級的時候，老師讓我主持了一個非常重大的主題班會，從打那以後，我自信的火焰熊熊燃燒，現在老師總說我像噴了興奮劑一樣，變得更開朗自信了。

自信都是給有準備的人的，而且我們也要有自信挑戰“權威”，說不定比你身份高的人還不如你。我們有時是失去了自信才讓些該成功的東西失去了。所以我們要以百分之百的自信面對自己，面對生活。

保持一顆寧靜的心 篇2

國三作文 ,1181字

每天早上起來，跑出家門，抬起頭，看看天，那種廣闊頓時讓自己的心情得到釋然，一夜間的沉悶得到放鬆，即便天並不藍，甚至還有厚厚的雲。伸伸腰，扭扭頭，活動一下腳踝，欣然起步向遠處跑去。碰到晨練者，“嗨，早上好！”，彼此打個招呼，身後留下漸漸遠去的腳步聲。初升的太陽，暖融融的，在人們的期待中，慢慢升起，常常是在這一刻，我們感受到生命具有了不同於昨天的新的意義。

坐在辦公室裡，伏案工作，思緒有時也不禁飛到了窗外。窗外是無盡的世界，春日，開滿了各色鮮花，嬌豔欲滴；夏天，滿眼的綠色，充滿了生命的芳香；秋季，湛藍而高遠的天空，偶爾有大雁飛過；冬天，潔白的雪花飄飛，凝聚了無盡的詩情畫意。拉開窗簾，小憩一下，將繁雜的工作暫且放一放，不妨讓自己的思緒隨窗外的情景律動，放鬆心情，放棄煩惱；讓自己的心情任遠方的誘惑挑逗，忘記不快，忘情想象。

街上是流動的人的海洋，南來北往，熙熙攘攘。耳邊充滿了人和物的各種聲音。歡快的叫喊聲，刺耳的鳴笛聲，風聲，雨聲，靜下心來可以聽得到的匆匆的腳步聲。熱鬧異常，氣象萬千。靜下心來，當你看到那紅綠燈交錯閃爍，來自萬千家庭的各色汽車不再任性，當你看到眼前有多少人就有多少種著裝方式，五顏六色，千奇百怪，幾乎到了奼紫嫣紅的地步，當你看到高高的樓房、寬寬的馬路、流動的人流和車流，還有樹木、飛鳥、藍天和白雲交相輝映，你會不會發出由衷的感嘆：好一幅美麗的人生畫卷！生命常常會以常人無法想象的方式，展開她多彩的身姿。時間的短暫並不能阻擋我們歡快的心情。

漫天的紅霞輝煌燦爛，夕陽漸漸西下，走完了一天的旅程，她要回家了。靜靜的河水悄悄地流淌，似乎也要流回她的家，不時有魚兒跳出水面，漾起淡淡的漣漪。樹林間，嘰嘰喳喳的鳥兒穿梭往來，尋找著晚間的歸宿。夕陽的餘暉在林間徜徉，溫馨浪漫，城市的燈火星星點點，漸漸地次第亮了起來。夜幕降臨，天上的星星越來越明亮，三五成群，各式各樣。不知是誰在地上點燃了一盞又一盞名叫“孔明燈”的燈籠狀的紅色的燈，任其陸陸續續飄向夜晚的天空，要與星星結伴而行。

奇妙的世界，充滿了無盡的未知，林林總總的萬千氣象，又催動了我們數不盡的遐想。晝夜更替，四季輪唱，我們常常會習以為常，並不去多想天上的北斗星是怎樣的一顆星斗，啟明星又是怎樣的一個模樣。到了夏季的夜晚，我們抬起頭，用我們的想象去為滿天的星斗編輯一張充滿人情味的星象圖，所謂四象二十八宿圖。如北天有7顆星，在天空排列得象一隻大勺子，非常醒目，古人把它想象成為一隻斟酒用的“鬥”，故稱北斗。想象為我們創造了一個全新的世界，在斟酒用的斗的基礎上，北斗又具有了指向的功能。當我們在森林中走失了方向，也許北天的星斗就會為我們引路。

拉上窗簾，閉上眼睛，讓落日與星斗與我們相伴，讓我們在寂靜中沉睡。不再想象，不再思索，天空落下了帷幕，風也沒有了動靜，好好地休養一下吧，好去迎接明天的晨曦。

保持一顆冷靜的心 篇3

國三作文 ,706字

當晚風從樹叢中傳來晨的訊息，夕陽的紅色就將夜幕拉開。在這日升日落的輪迴中。生活一直都在忙碌地奔跑著；五彩繽紛的世界充滿了生活，也散發著不可阻擋的誘人的香味。當我靜靜地走過喧鬧的街，看著湧動的人群，面對眼前這個熟悉而陌生的場面，充滿了畏懼。?

人的慾望是貪婪的，面對誘惑總是怦然心動。?

那天，步行街中間圍滿了人，原來是一家珠寶店做推銷，推銷的人說要免費送給在場人一副首飾，但他要測驗一下是否是真誠的顧客朋友，是否能為他們作宣傳。就讓每個人將一百元錢舉過頭頂，他一個個地問，是否真心，他試的第一個人將錢給他了，拿了首飾就走，那人叫做了他，將錢還給了他，並說他是真心，就免費送給了他一副首飾。此時，周圍所有人都讓錢往推銷員王中塞，都想和前面那人一樣免費拿到首飾，這時推銷員接過所有人的錢，並給他們首飾，但與第一個人不同的是他並沒有退回錢，而是直接宣告活動結束。頓時，所有人都愣了，再看看首飾，其實都是假的。?

我站在街邊，看著人們懊惱地散場，心中硬硬地像被什麼堵住了一樣，直想發洩。但最後仍是沉默。?

天下沒有免費的午餐，在慾望的催逼下不能失去理智。或許衝動在即，也願你不要忘了保持一顆冷靜的心。?

當理智輸給了慾望的衝動，收穫的往往是懲罰。面對燦爛的花朵，不要馬上伸手摘下，它或許是牡丹，也或許是帶刺的玫瑰，小心被後尖尖的刺棘傷手指。?

“人生在世，俯仰一世之間，向之所欣，俯仰之間，已為塵跡。”生活的道路繁如網織，面對一路的鮮花，一路的繁華，不要被這些風景迷住雙眼，保持一顆冷靜的心，緊記心中千百遍的誓言，堅持走到終點，認真地走過迷人的“風景”。?

生命醇香，就靜心品味，用清醒冷靜的頭腦去靜心感悟，去收穫成功！

保持長存善意的心 篇4

高一作文 ,1520字

善，顧名思義就是對他人友好，和諧。這個世界不缺少善良的人，缺少的是一顆長存的善良的心。

我們時常會聽到一句話：“你變了，變得讓我不認識你了。”這句話說的就是人心的變化，隨著事物的變遷，時間的流逝，人不可能一成不變，但總有那麼一些人，他們的心就不會和大部分人一樣，他們往往不會太表現在表面。一個人擁有怎樣的心，光看是看不出的，這需要時間來證明他那顆是惡是善的心。

在一本書上曾看到這樣一個故事：一對夫妻很幸運地訂到了火車票，上車後卻發現有一位女士坐在他們的位置上。先生示意太太坐在她旁邊的位子上，卻沒有請那位女士讓位。太太坐定後仔細一看，發現那位女士右腳有點不方便，才瞭解先生為何不請她起來。他就這樣從嘉義一直站到臺北。下了車之後，心疼先生的太太就說：“讓位是善行，但是從嘉義到臺北這麼久，中途大可請她把位置還給你，換你坐一下。”先生卻說：“人家不方便一輩子，我們就不方便這三小時而已。”太太聽了相當感動，覺得世界都變得溫柔了許多。

“人家不方便一輩子，我們就不方便這三小時而已。”多浩然大氣、慈悲善美的一句話。它能將善意傳達給別人，影響周遭的環境氛圍，讓世界變得善美，圓滿。“善良”，多麼單純有力的一個詞彙，它淺顯易懂，它與人終生相伴，但願我們能常追問他、善用它，因為老祖宗早就叮囑過“善為至寶”，一生用之不盡啊。

善良，它不是軟弱，更不是屈服，善良是一種品質，一種境界，人們總是覺得做了一件好的小事，這個人就很善良，善良的人他不止只做一件好事，真正善良的人，他做的好事不需要別人看在眼裡，更不需要別人把他放在心上。做了好事，想要他人感恩，這不是真正的善良，不是為了滿足自己的虛榮心，一個常存善良之心的人，他們不需要任何外界的物質和精神感謝，在他們眼裡，善良的品質就是他們身體中的一部分，是必不可少的。真正做到這些，又有多少人呢？

社會核心價值觀中，就有提到友善二字，這說明善良，不僅僅只是個人的品質問題，而是值得全社會人民值得關心的問題。“善人者，人亦善之”，說的就是，想要得到他人的關心與幫助，就必先關心與幫助他人。俗話說“人在做，天在看”，這句話雖然很不科學，但看那些做了壞事的人，他們往往得到了他們應得的報應。

中國是一個擁有著五千年的歷史的古國，這其中也包含著許多值得我們學習的品質，友善，這並不只是我們現代社會才有的品質，古人們同樣擁有著比我們更加寶貴的品質。

中國古代有一個故事叫做將相和。這個故事我們很多人耳熟能詳，說的是戰國時期趙國的事情。文臣藺相如出使秦國，使得完璧歸趙。在澠池會上，他又機智勇敢的使趙王免受秦王的羞辱。於是趙王提拔藺相如為右上卿，官位在武將廉頗之上。老將廉頗自認軍功了得，總是不服氣，揚言如果見到藺相如一定要給他難堪。藺相如於是就稱病不上朝，以免見到廉頗。外人都以為藺相如是害怕廉頗，其實不然。藺相如是為了趙國國家利益，認為將相不和會給秦國可乘之機。廉頗知道真相之後，主動負荊請罪，從此兩人成為生死之交，共同保衛趙國。藺相如的友善，不是懦弱，而是為了國家利益，團結同僚。

還有一個故事是六尺巷。清朝康熙年間的大學士、禮部尚書張英的老家人與鄰居吳家，因為宅基地問題發生爭執。張家人寫了一封信，張英看後，淡然的寫了一首詩：“千里家書只為牆，讓他三尺又何妨。長城萬里今猶在，不見當年秦始皇”。張家人收到信後，起初不明白，以為張英會用什麼手段可以擺平吳家，誰知道寫了這麼一封信，不過也只好照辦。誰知吳家竟被感動了，也讓出三尺來。於是在兩家之間就形成了一個六尺寬的巷子，成為佳話。

這些故事告訴我們一個非常真摯的品質，那就是友善的作用。一個人要想要活得有意義，其中有一樣是必不可少的，那就是保持一顆長存善意的心。

保持謙卑之心 篇5

國一作文 ,508字

有一天，偉大的教育家蘇格拉底和弟子們一起聊天。一個家庭經濟相當好的學生在他面前吹噓：他家在雅典附近擁有一塊無邊無際的土地。蘇格拉底聽後，只是沉默不語，良久，他拿來了一張地圖，問那個狂妄的學生亞洲在什麼地方。那個學生很快便找到了，蘇格拉底接著問希臘在什麼地方，此時已經很難發現，他又問雅典在什麼地方，那個學生所說的那塊無邊無際的大土地又在什麼地方。那個學生被反駁得啞口無言。

任何人擁有的一切，與有大美而不言的天地相比，與浩瀚無垠的宇宙相比，都不如滄海之一慄，實在是微不足道。從歷史的長河來看，不管我們擁有什麼，擁有多少，擁有多久，都只不過是極其渺小的瞬間。人譽我謙，又增一美；自誇自敗，又添一毀。無論何時何地，我們永遠都應該保持一顆謙卑之心。

水很謙卑，它總是向下，向下，可它卻流成了江河湖海；

山很謙卑，它總是沉默，沉默，可它卻在無言中聳立了一座風景；

春很謙卑，它總是在凌厲的嚴冬後悄然而至，可它卻溫暖了生命，催開了花朵；

秋很謙卑，它總是在喧鬧的夏後靜靜到來，可它卻帶來了收穫，帶來了果實。

保持謙卑之心，生命就有了無法言傳的價值，保持謙卑之心，生活就有了豐富多彩的點綴，保持謙卑之心，人生就有浩浩蕩蕩的歷程。

保持一份純潔的熱愛 篇6

國一作文 ,641字

最近幾年的暑期檔，一欄中規中矩的電視節目《中國漢字聽寫大會》突然映入了大家眼簾，頓時掀起了漢字熱潮。

沒有像《奔跑吧，兄弟》一般的華麗的全明星陣容，也同樣吸人眼球；沒有《最強大腦》那般的奇蹟，卻照樣令人咋舌。

節目組邀請了全國各個區域中的精英學生們組隊。而這些學生，是在上節目之前從未見過的生面孔，就連名字也沒聽過的普通人。然而就是這樣一個節目，不聲不響、不爭不搶，卻照樣霸佔了一整個暑期人們的心緒。

一支筆，螢幕作紙，可筆尖下一個個流出的字元卻著實令人震驚，主持人字字翻譯，如此般簡單的裝置，卻道出了中國文化的精髓，兩千多年來，祖輩們在創造新字時的意義。

記得在那檔節目火熱之期，奶奶竟也會拉著我要看，在選手寫錯字的時候哀聲嘆氣，勝利時又歡欣鼓舞，心情會隨著節目的起起落落而起起落落。是的，這檔節目也已火到讓一個五旬老人痴迷至此。可總是在一個個字出現的時候，我卻總是唉聲嘆氣，因為自己壓根不知道，當我還在沉醉於知道課文中字怎麼寫的時候，各個選手早已熟讀了古人們的詩詞，進入新境界了。

在這樣一個韓文、英語滿天飛的時間段裡，竟有這麼一檔節目，讓人在學習各種語言之際，也不忘卻漢字的優美，方塊字的盛情。從甲骨文演變而來的一個個中文漢字，那一筆一頓都是美的，在那信紙上將情感書寫，由信鴿傳遞，便是古人愛的體現吧！

也許正如歌詞中所說：“我用那方塊字，把盛情書寫。”經過了兩千多年的積澱，世界各地的人民內心深處也有一份對中國漢字的重視與珍愛。

面對如此的漢字，我們也該保持一份純潔的熱愛。

請保持一顆真誠的心 篇7

國二作文 ,601字

三杯吐然諾，五嶽倒為輕

—題記

"誠"即真實無妄，其最基本的涵義是誠於己，誠與自己的本性。誠信一直以來就是中華的傳統美德之一，我一直堅信，"誠信"應是一個人的為人的根本。

這學期，老師給我們講過《曾子殺彘》《商鞅立木》的故事。讓我印象最深的便是《曾子殺彘》。曾子以身作則，讓孩子從小就認識到凡事都要說到做到。給孩子樹立了一個好榜樣，因為父母是孩子天然的老師。從小，孩子便會去仿照父母的行動。這時，若父母不守誠信，孩子便會跟著父母撒那些所謂的"善意的"謊言。久而久之，孩子長大了，品行也不會好到哪裡去，更嚴重的就會成為社會的敗類。而《商鞅立木》的故事則是反映了一種社會風氣，人與人之間不存在有信任，是一個民族，一個國家統一的一大困難。"商鞅立木"的辦法給了民眾足夠的尊重與信任，這是我感到最欣喜的地方。

立馬便想到這幾年興起的碰瓷。扶一個老人，可能會損失一把錢的血的教訓，讓人們望而生畏，甚至不敢再去當這個"好心人"。因為一些沒有道德的人的不守誠信，現在不再有那麼多見義勇為的人了，人與人之間的信任也不再是堅不可摧的了，面對這類事情，再多的便是避讓和冷漠。

為什麼社會會變成這樣？沒有人思考過，甚至沒有人去想過。我認為，只有擁有了誠信，一個人才配得上是個好公民；只有擁有了誠信，社會才會有愛；只有擁有了誠信，民族才會愈發團結！

為了使社會更和平，民族更團結，請每個人都保持一顆真誠友善的心吧！

保持一顆謙虛的心 篇8

國小五年級作文 ,510字

謙虛使人進步，驕傲使人落後。這句話很多人都耳濡目染，它提醒人們要保持一顆謙虛的心。為什麼呢？讓我來告訴你一次由於我驕傲導致考低分的事吧。

那是三年級的第一次考試，我自信滿滿，心想：哈哈，這回考試試題一定不難，我可是上學期金獎得主之一呀！我小筆一揮，滿分不就到手了。我不禁露出了一絲微笑。

試卷一發下來，我草草地看了一下，臉上露出欣喜若狂的表情，心想：太容易了，壓根不用大腦思考，那可不一百在望，哈哈。想完我便疾筆速寫起來。

我寫完，便做起“扭頭運動”，我先看了一下班上的“成績三劍客”。只見她們苦思冥想，眉頭緊皺，彷彿被什麼題難倒似的，我不禁大喜過望。哈哈，“三劍客”平時小考如此之好，沒想到大考還是比不上我呀！我又扭頭看看名列前茅的學霸，他們的情況也是大同小異，我不禁心想：看來這回第一名我一定會收入囊中。

等卷子發下來後，我一看分數，心都涼了，才85分，全班前二十也沒進。後來仔細一看，錯的全是一些不該錯的題。唉，可不是嘛，別人在檢查，我在做“扭頭運動”看這看那的，唉，都怪我太驕傲了。

那一次，對我來講，並不只是場考試，更是一場深刻的教訓，讓我真正明白了“謙虛使人進步，驕傲使人落後”這短短十二個字蘊含的深刻道理。

十億分之一的文明讀後感 篇9

讀後感 ,557字

老師的話：屹洋通過一部電影《流浪地球》，對作者劉慈欣產生了好奇，於是找到一本他寫的《十億分之一的文明》來看，獲得了很大的啟示，看到了人類的智慧、勇敢、不服輸、善戰以及捨己為人的精神。我們就來一起分享他的這篇讀後感吧……

在看過《流浪地球》這部電影之後，我就對作者劉慈欣產生了好奇，於是我又找到一本他寫的書來看，就是《十億分之一的文明》。

小說講的是：人類從波江星人那兒得知世代飛船“吞食者”來了，便做好了充分的準備。其實，“吞食者”上的居民就是當時地球上的恐龍，因怕生態不平衡而移民到“吞食者”上。後來使者大牙訪問地球，勸人類投降，但人類不肯。之後經過最後一場史無前例的星戰後，人類輸了。但是恐龍都讚歎人類的勇敢。之後，地球被“吞食者”吃了，人類也被恐龍飼養。地球吐出來後就像它剛形成時的那樣。等地球冷卻後，倖存者回到了家園，他們犧牲自己救了地球。之後，被飼養的人類回到了地球上。他們證實太陽要閃爍一次，地球將再次毀滅。人類便想方設法通過科技，把一些人變成了微人。微人只有一個普通人的十億分之一大。最終，微人生存了下來，人類文明儲存了下來。

讀完這本書我看到了人類的智慧、勇敢、不服輸、善戰、捨己為人。人類的這些行為令別人都讚歎不已，這本書也體現了作者豐富的想象力，作者給出了恐龍滅絕的新想法，以及有外星人的想法。

保持本真之美 篇10

高二作文 ,882字

《道德經》中寫到：不尚賢，使民不爭；不貴難得之貨，使民不為盜；不見可欲，使民心不亂。倘若人們沒有貪慾之心，就不會使民心迷亂，亦不會使自作聰明之徒胡作非為。所以，保持本真，才可使我們順應天道；迴歸本心，才可使我們達到美的境界。

愛因斯坦說過：“過分強調實用和實際的目的，直接導致倫理的損害”。那些看似對平時生活中無用的品德或事物，是否真的無用麼？有了“扶不扶”問題的思考，有了“自殺前的冷漠回覆”，我們不禁要深思：隨著社會發展，人與人之間是否形成了屏障？人們的本真已被隱沒。作為正在建設屬於我們自己的世界的90後們，我們是否應該做一個不忘初心，保持本真的人？少一些恭維有才華的人，少一些偽詐，多一份純真，多一份自然，只有這樣，本真之美才能真正體現出來，只有這樣，我們才能感受到世間的溫馨與美好。

保持本真之美，收穫智慧之光。藏克家《有的人》中說到：真正想爭名利的人，得不到名利，或者一時得到了名利，很多也遺臭萬年，真正為公，為天下的人，才能被人們所懷念。顯然，名利只能讓自己感到一時快樂，而不能使自己的心境得以昇華。誠信、善良這些美好的品德是照亮一個人的發光點，也許，在人生的道路上，有太多黑暗試圖將其湮沒，但要相信，只要我們本著初心，不受人性的慾望、貪念所控制，光永遠可以突破黑暗的阻礙，照亮人生之路，照亮社會前進的方向，達到人生境界，構成和諧社會。

然而，倘若像老子所希望的那樣，每個人無爭無鬥，順應自然，順應本心，那麼，社會是否可以飛速發展呢？自然界的法則之一就是：競爭！唯有競爭與不平等才能達到自然的真正和諧，才能促進人類的發展、社會的發展。所以一味地順應自然是不符合規律的，只有我們在適應社會的無情與殘酷的同時，不失本真，依然懷著自我，才能達到人與社會相適應的平衡點，收穫自然之美。

天道即人道，人之初心即社會之源頭。唯有無慾無念，順應自然，順應天道，順應本心，才可使社會安康。現實的殘酷需要我們懷著本真去適應，去改變，社會之美即人心之美，只要我們保持本真之美，便可收穫美的境界。

二分之一的姿態 篇11

國二作文 ,849字

二分之一的姿態，不卑不亢

——題記

人生如歌，永不絕響地唱著，有高亢，但隨處都低調；人生如河，永不停息地流著，有順流，但無處不有暗礁；人生如畫，綿延不斷地伸展著，有那熠熠生輝的亮彩，但無處不點綴著暗淡。

在低調、暗礁、暗淡面前，請以二分之一的姿態面對，比“一”的姿態謙卑，比“零”的姿態闊首，恰如其分。正如站在山腰看世界，以低姿態看向美好的高處，以高姿態俯瞰山腳的萬態，心中頓感：這個世界真美好。同樣，以二分之一的姿態，在順境之中，雲淡風清，雖為成功而喝彩，但不驕傲；在逆境之中，堅守信念，勇往直前，以大無畏的勇氣披荊斬棘，雖為挫折而失落，但不氣餒。

滾滾長江，淘不盡那千古風流人物，而蘇軾，卻能站在浪尖高唱“大江東去浪淘盡”，茫茫人生，幾多顛蕩幾多感慨，你卻悠然低吟“一蓑煙雨任平生”。面對無厘頭的“烏臺詩案”，面對接二連三的貶謫，你始終以二分之一的姿態，站在半山腰處遠望，笑看過去的挫折苦難，淡看未來的風霜雨雪，終峰迴路轉，用苦難築就輝煌。挫折為墨，苦難作筆，信心領起，你的姿態描繪成一篇篇千古流傳的奇詩散文。

零八奧運，百年一夢，可劉翔，面對中國人那十三億雙期盼的眼睛，黯然退場，面對網站論壇上的辣評與質疑，你始終以二分之一的姿態，站在半山腰看世界，俯視以前的輝煌，昂首明天的燦爛。終於，你又以驚人的成績重新出現在賽場上，重樹昔日雄風，重拾往年風采。

家父臨終，託他大業，可司馬遷，面對遭受宮刑的打擊，面對朝臣的鄙視，他始終銘記最初的目標，以二分之一的姿態，站於半山腰之上，博覽群書，探尋歷史規律，尋訪名人遺蹟。“究天人之際，通古今之變，成一家之言”，著成信史，終成為光照千古的金子，在歷史的天空閃爍輝煌耀眼的光芒。

誠然，逆境困難會打擊我們，但若以二分之一的姿態，立於半山腰，終會走過月黑風高，走過雨雪冰霜，不卑不亢。

保持常存善念的心 篇12

國二作文 ,935字

善念不是先天的，也不是憑空而來的，它是在道德教育、環境薰陶和社會實踐中逐漸形成的。心中常存善念離我們並不遠，也許是你們，也許是我們。這樣一來，我們常存善念的心，需要的僅僅是平凡的信任和純真的真情。

清晰地記得那是前幾日變天的第二天早晨，風呼呼地吹，冷嗖嗖地，我和媽媽媽一起去吃久違的米粉。走到半路時，在我們前面迎面而來的那個比我略大一些的騎自行車的男孩突然摔倒了，整個自行車壓在了他的身上，他艱難地在車身下挪動，試想爬起來，卻沒有成功，看來摔得不輕。我剛準備從側面跑開，不料，媽媽快步跑上前去幫他扶起車子，並扶他坐在一旁的階梯上。那男孩坐在階梯上，一臉的蒼白，嘴裡不時地發出“嘶嘶”地吟痛聲。我在心裡埋怨媽媽，臉色也十分難看，心裡直想：現在好了，您自個看著辦！這種“說不出”的心情，就好比魯迅在文章中對那個車伕的抱怨，一模一樣。

媽媽卻沒有理睬我，而是返過身去問那個男孩：“小同學，摔得厲害嗎？要不要去醫院？要給你父母打個電話吧……”我的臉更陰沉了——這不是找事嘛！我十分確信那男孩肯定會“賴”在我們身上……然而，他卻挺有禮貌：“謝謝阿姨，我爸爸就在後面買菜，一會兒就會來了。我在這兒坐一會兒，沒事的，您們走吧。”十分鐘過去了，還未見他的爸爸的身影。我媽媽還是要了他爸爸的電話號碼，打了電話給他的爸爸，講明瞭情況後，他父母五分鐘趕了過來，急切切地打量兒子身上是否有更多的傷勢……他們向我媽媽道過謝後，一行三人就急著往診所方向的路走去。

媽媽這才鬆了口氣，牽著我的手去吃米粉，一路還給我講了許多助人為樂、與人為善的道理。那時，我真為自己當時那種見事就躲，怕惹麻煩的心裡感到不好意思和慚愧，深深地覺得媽媽的做法是正確的。

常存善念之心，貴在自覺；克服惡念，貴在堅決。人人都要常存善念之心，追求真理，追求正義，追求光明，追求真、善、美，這樣的信念一經在自己的頭腦裡生根，它就會成為自己的善念之源，成為自己的美德，給自己帶來溫暖，給別人帶來幸福。

保持積極向上的陽光心態 篇13

國三作文 ,613字

生活，就像一個大舞臺，每個人都可以在臺上扮演著不同的角色，為自己唱一場戲，或者是平平淡淡，或是轟轟烈烈。我希望自己能夠永遠保持積極向上的陽光心態，成為一個快樂的人。

有一句話叫“你開心也是一天，不開心也是一天，為什麼不開開心心地過每一天呢？”我非常喜歡這句話。曾有位同學問我：“為什麼你整天都是這麼開心快樂？”我便是用這句話回答她的。如果你不開心，周圍的人也會不開心。悲傷的氣氛是會傳染的。沒有人樂意看一幅充滿哀愁的面孔，相反地，大家都更喜歡那些擁有開朗笑容，能給人帶來歡笑的人。所以，生活中遇上與朋友鬧矛盾、考試考砸等不快樂的事情，傷心過後都要學會站起來，要堅強與快樂，永不放棄。

人生路漫漫，難免會遇上黑暗、孤獨、無助、落寞、彷徨的時候，在那些時刻，我們期盼有人能提著一盞燈，來到自己面前，照亮我們，用燈光溫暖我們的心，引著我們走向光明。那麼，點燈的人是誰？是我們自己。

給自己點一盞燈，一盞堅強之燈。沒有誰的一生是一帆風順、平平坦坦、無驚無險。人生有太多的挫折和風浪。在崎嶇不平的路上，我們需要堅強，需要以積極向上的心態來面對生活。在很多時候，給予我們力量的，是希望，是你心中那一份堅定的信念。生活中，許多人在絕境之中成功地抓住了那一絲絲希望，成功地逃離了困境。

為自己點一盞希望之燈！鼓勵自己以堅韌不拔的精神、積極向上的心態面對生活，永不放棄心中的理想，才不負此生。

做人要保持謙卑 篇14

國三作文 ,803字

古人常說：人不可失去尊嚴。這沒錯。但尊嚴有這麼重要嗎？有時候，放下尊嚴，低下頭，能看見美麗的風景。

上小學時，我是班上的班長，大概是聽慣了老師與家長的讚揚吧，我對一般的同學總是不屑一顧，極不耐煩，有時甚至用鼻腔中發出的聲音對他們講話。

終於有一天，我悲哀的發現：我被孤立了！同學們不再聽我的話，身邊的朋友也都離我而去，我從一個呼風喚雨的小班長變成了形單影隻的一個人，我嚐到了自負的苦頭。可我依然保持我那不可一世的驕傲：你們不理我，我也不理你們。

一天上課，老師要求我們合作解決一道難題。又一次，她們三三兩兩組成團體開始討論，只有我一個人在原地。我把頭埋得很低，滿臉脹得通紅，固執地認為可以自己解決。可我怎麼也解不出來。耳邊討論的聲音愈來愈大，像一隻只無形的利爪抓撓著我的心。

老師看出了我的困窘，走過來拍拍我的肩膀，說道：“為什麼不去問問她們呢？”我咬著嘴脣道：“那多沒面子，她們的成績又沒我好……”老師彎下腰來，溫柔的說：“謙卑一點會有更多收穫哦。”最終，在老師的注視下，我艱難地離開了自己的位置，滿臉通紅地邁向一個小組。“這應該怎麼做，可以給我講講嗎？”我開口道。沒想到，她們竟接納了我。更沒想到，平日裡毫不起眼的那位同學，竟有如此清晰的思路，有這樣巧妙的解法。從那一刻起，“謙卑”被寫進我的人生字典裡。

後來我漸漸發現，老師說的一點沒錯。只要我有疑問，就會去請教別的同學，不管他們的成績如何。在這個過程中，我不但收穫了知識，還收穫了快樂，信任和來自同學的友好和關心。

如果說尊嚴是一塊堅硬的磐石，那麼謙卑就是一朵柔弱的花朵。正如麥穗一樣，越成熟，越飽滿，頭重得越低。謙卑，成為我永恆的天空，抬頭就能看見，時刻記在心裡，激勵我在成長的道路上穩步前行。

保持一顆堅定的心 篇15

國小六年級作文 ,534字

微風吹佛世界萬物生靈，卻始終吹不散我堅定之心。

我推車來到操場，媽媽緊隨其後，我坐上車鞍，媽媽握在後面，左腳力蹬踏板，車輪開始轉動，右腳接力踏板，川流不息，源源不斷。誰知，車子猛地向前，我驚慌失措，摔落在地。

我站起來看見腿摔紅，便坐上車鞍，她再扶鞍後，向前行駛，車輪轉動，車塔輪迴，一鼓作氣，翱翔於前方。一路順風順水，無阻擋與前方。突然，車子跳起暴炸舞，左動右動，上下搖擺。車後輪抬起，我跌倒在地，摔得不輕。

淚水流淌在臉龐，雙手雙腿破皮身。媽媽跑了過來，緊緊地將我抱住。嘴脣微動：“方琪啊，我們不學了好不好？方琪？”我搖了搖頭。“方琪啊，你看你都摔成這樣了，那還怎麼學啊？！”“不，我這次無論如何都要學會，大不了多摔幾次就好了。您說，是吧？”

我又一次坐在馬鞍上，手也還是握後。左右雙腳輪力踏車踏，車輪猛轉動，車子猛前行。車子突然輕飄飄，我大喊一聲腳突發猛進，暗想：

哼！這點困難怎麼可能難得倒我呢？我一定可以成功的，相信自我，堅定向前，奇蹟一定會出現，微笑面對明天，鼓起勇氣，堅定向前，成功一定會來到我們身邊！加油啊！

我終究還是學會了，上天入地無所不能，相信自我，堅定自己做事無不能。

井底之蛙的自述 篇16

國小四年級作文 ,264字