西安兵馬俑吸引了我相關作文20篇
西安兵馬俑吸引了我 篇1
國小三年級作文 ,522字西安是一座千年古都。在西安什麼景點能吸引我呢？當然是兵馬俑。
來到位於西安市臨潼區的秦始皇兵馬俑博物館，我就被景區的“大”所吸引了。據我瞭解，景區佔地3363畝，我真想馬上進去一探兵馬俑的奧祕。
進入一號坑，6000多件兵馬俑一下子就把我吸引住了。我覺得這簡直就是一支地下軍隊。一眼望去，你就能分辨出他們的職務：有將軍俑、跪射俑、立射俑、敢死兵……真是各有其職啊！
二號坑比一號坑小很多，僅有1300多件陶俑、陶馬。來到二號坑，你會發現二號坑更像幾個房間，所以二號坑又被人們稱為“指揮部”。我被裡面的精緻所吸引，裡面有很多精緻的桌椅，看上去就有一種現代指揮部的感覺。在二號坑裡的俑官會大一點，二號坑裡還放了許多物資，如馬、刀、車……
進入三號坑，我就被考古人員工作的場面所吸引，當他們把零零散散的碎片拼接成兵馬俑時，真讓人大開眼界。因為三號坑還有很多東西沒被挖掘出來，所以給人一種回到以前考古現場的感覺。
我被景區之大、一號坑的壯觀、二號坑的精緻、三號坑的有趣……所深深地吸引了。你也可以來探索兵馬俑的奧祕。
遊西安兵馬俑 篇2
國小四年級作文 ,556字今年暑假，媽媽帶我去看西安臨潼的秦兵馬俑。
到了正大門，我們買完了票，乘著一輛觀光車來到了一號展廳門口。一下車，我就看見一個陶俑手裡牽著一匹又大又壯的駿馬立在門口，好像在歡迎我們的到來。
走進一號展廳，展現在我眼前的是一大片兵馬俑。它們神態各異：有的頷首低眉，若有所思；有的緊握雙拳，準備隨時衝上去與敵人拼殺；有的目光炯炯，神態莊重；還有的凝視遠方，好像在想念遠方的親人……
這時我的目光停留在一個將軍俑上面，我覺得怎麼看這個將軍俑是那麼的面熟，我仔細一看，原來它就和我外公長得差不多，唯一的區別就是，外公沒有留鬍子，將軍俑卻留下了一撮鬍子，真是巧合啊！據介紹：秦兵馬俑的每一個士兵都有著不一樣的相貌，可見當時的工匠是花費了多麼的心血啊。
參觀完了一號展館，我們來到了二號坑。二號坑裡有許多著名的陶俑。其中我最喜歡跪射俑。聽導遊叔叔講，如果把跪射俑放在一張白紙上，然後把它的背影描下來，和陝西省的地圖比較是一模一樣的，真是奇妙啊！
我們又來到了三號坑，雖然三號坑裡的兵馬俑個數不多，但是裡面卻挖掘出了大量的兵器，和兩輛馬車。其中一輛是戰車，另一輛是外出的車。導遊說：“由於秦始皇疑心太重，他怕有人造反，就給駕戰車的配真劍，給駕外出那輛的配假劍。
這次參觀讓我見識了古代人民的聰明才智和勤勞努力，使我懂了很多知識。
遊西安兵馬俑 篇3
國小五年級作文 ,548字世界第八大奇蹟—秦始皇陵兵馬俑是我今年的旅遊地。
我們頂著烈日，在酷暑高溫的環境下來到兵馬俑。一進門，我就被那雄偉的場景震撼了。秦兵馬俑規模巨集大，已出土的三個俑坑總面積達到近20000平方米，有三個足球場那麼大。三個俑坑呈品字形排列，猶如一個龐大的軍事陣容。三個俑坑中，一號坑最大，東西長230米，南北寬62米，共有兵馬俑6000餘件，是一個戰車和步兵的方陣。二號坑是多兵種混合方陣。三號坑則是整支軍隊的核心—指揮部。
俑坑規模巨大，但每一個兵馬俑都是一件獨一無二的藝術品。陶俑平均身高1。8米，戴有不同的頭飾，面部表情也不同，俑也有他們各自不同的兵種和分工。步兵俑身穿重甲，手持兵器，似乎只要一聲令下，就會奮不顧身地上前殺敵；射手俑有站有跪，但無論是何種姿勢，都表現出他們百發百中的決心；將軍俑頭戴冠，身披甲，形態威武；騎兵俑穿短靴，站於馬旁，好像隨時準備上馬衝殺。觀看著軍陣，好像感覺他們還活著，看到了一雙雙炯炯有神的眼睛，感受到他們那似乎還有溫度的面板和對必勝的渴望。
看完兵馬俑，我被古代匠人們的聰明才智深深震撼了。那一個個兵馬俑似乎在訴說著那個古老王朝的故事，展示了中華歷史文物的瑰麗。
西安兵馬俑，你們去過了嗎？如果有機會你也去看看吧，一定會讓你大開眼界的。
遊西安兵馬俑 篇4
國小六年級作文 ,872字我國西安的兵馬俑是世界八大奇蹟之一。今天，我終於有幸親眼目睹這雄偉精妙的古代藝術，心情十分激動。
我們先去一號坑。啊，好壯觀威武的景象啊！一號坑呈長方形，講解員說一號坑內的兵馬俑是秦始皇的主力部隊，兵俑和馬俑共有6000個呢。兵俑與真人一般大小，高大魁梧，平均有1、8米；馬俑比我們一般見到的真馬稍小，矮小精悍，膘肥體壯。聽說他們剛剛出土時還有顏色，現在顏色掉光了，但看起來依然精神抖擻，目光炯炯，每個人每匹馬的外形、神態都各不相同，甚至頭上還有造型各異的髮髻。兵俑手中的兵器不在了，但留下了手握兵器的姿勢，似乎做好了一切準備，隨時都會進攻。看到這，我不禁為當年工匠們高超的藝術水平而讚歎。
接著，我們去了三號坑。三號坑呈凹字型，是三個坑中唯一一個沒有被大火焚燒過的，所以出土時的彩繪殘存較多，顏色比較鮮豔。3號坑由南北廂房和車馬房組成，是1、2、號坑的指揮部呢！在車馬房中，有一輛駟馬戰車和四件兵馬俑，那輛駟馬戰車的陶馬比較矮小，每匹馬都火靈活像的，有一匹馬嘴巴張開，耳朵朝前，我彷彿聽到了它的嘶鳴聲。可惜駟馬戰車因年代久遠而被風化，我為沒能看到完整的駟馬戰車而遺憾。
最後，我們去看2號坑。2號坑是特種兵兵馬俑坑，裡面什麼俑都有：有立射俑、將士俑、武士俑、文官俑等等，當然還有舉世聞名的跪射俑，他有著山羊鬍，腰帶是紅色，後腦勺上編著辮子，圖案像陝西的地圖，鞋底上還有紋路。最令人震撼的，是銅車馬了。據說這輛銅車馬被人挖出來時，震驚了全世界。這輛車工藝十分複雜，結構十分精美，尤其是它的那些大小零件，都是一次性鑄造而成。銅馬車的窗戶含著很高的技術含量，它非常隱蔽，裡面的人看得見外面的人，外面的人卻看不見裡面的人。銅馬車裡還有一把功能強大的傘，這把傘既可以當指南針，又可以當武器：它可以根據太陽照射過來的影子來判斷南北以保證秦始皇不會迷路。它會折成兩截，上半段成為盾，下半段成為矛，有矛有盾，當秦始皇遇到險情時就可以當武器來保護他。天哪，秦朝的工藝真棒，一點也不比現代差！
西安的兵馬俑真是名不虛傳，這次西安之行，讓我大開眼界，真是不虛此行。
西安兵馬俑，讓我心生敬意 篇5
國三作文 ,847字跨越漫長的歷史，悠久的遠古文化，著名的名勝古蹟數不勝數。有幸在遊學時一覽了秦始皇陵兵馬俑，它如同長埋於地下的璀璨珍寶，讓我不由得生出敬意之心來。
整座墓呈”品”字形排布，走進光線略暗的一號坑，映入眼簾的是何等一番盛景：8000多個，排列工整的陶俑躍然於前。他們形貌各異，有怒目圓睜者英武果斷，有眉清目秀者忠誠敢言，有莊嚴肅穆者一身正氣，彷彿將活人點塑了形，永久的保留下來，他們為一統天下的秦始皇守衛皇城，身先士卒的決心。每個陶俑都身披盔甲，足登戰靴，昂首立身，稱為直立俑，幾千兵將組成的巨形方陣，不禁讓我想象秦始皇當年征討六國，天下一統之時，定然是立於百萬軍林中，一聲令下，行軍的氣勢可引起萬里塵沙漫天，大地撼動，又將是怎樣一番震撼人心的壯觀之景！回望今天，秦時之昌盛繁耀彷彿一首動人心魄的曠世之曲令人歎為觀止。
再往裡走就是二號坑了。這一坑跟一號坑大有不同。工匠們按照塑形，定形，雕刻，由下到上按件組裝，最後以紅，黃，藍，綠等釉彩上色。直立俑立於陣中，後有弩兵排陣：立射俑呈拉弓立射之態，跪射俑如跪射滿月之姿，將軍俑身著戰袍，衣飾上的花紋被精心雕刻，清晰可見，明暗交錯，似雲上騰龍般呈現出莊重威嚴的架勢，讓我敬佩古人的巧奪天工。
立於秦始皇的畫像前，我端詳著他不可一世的風采和眉宇間的果敢睿智，彷彿陷入了他統治下的先秦盛世。前朝的輝煌榮辱，在這西安秦始皇陵兵馬俑裡發出了耀目的光芒。我好像看見了秦國富麗堂皇的宮殿，博大精深的文字和歷史印記，還有行軍打仗威風凜凜的軍隊……我彷彿感受到了工匠們日夜趕工，精雕細琢的小心仔細，他們把畢生的精力，化作這一刷一刀，譜寫著生命的詩篇和秦時工匠技藝的妙不可言。耗時多少人力物力修砌的地下宮城，浩然大軍，過去隱於黃土之中，眾生腳下，如今得以重現天日，向我們展現的，是漫漫歷史長卷中令人讚歎的一筆，是中華民族千百年文化的傳承，如何能不叫我心神為之激盪，敬意油生呢？
秦始皇陵兵馬俑啊，你融入了多少能工巧匠的心血和歷史的興衰，我由衷地敬佩你的壯觀，你的傳世千古。
西安兵馬俑 篇6
國小四年級作文 ,463字秦始皇兵馬俑，是世界考古史上最偉大的發現之一，被譽為“世界第八大奇蹟”。我一直很想去看看，今年暑假和家人一起的旅行，終於讓我見識到了西安的兵馬俑。
早上一開館，我們就隨著湧動的人群進入一號坑參觀。整個坑形呈長方形，是一個以戰車和步兵相間的主力軍陣，看著這些栩栩如生的兵俑，我彷彿有了一種身臨其境的感覺。剎那間，一個氣勢雄偉、勢不可擋，喊殺震天、戰車嘶鳴的古戰場呈現在你眼前。走近看，每一個兵俑的面部表情都不一樣，有集中精神目測遠方是否有敵情的，有側耳細聽有無馬啼嘶鳴聲，有嚴陣以待隨時準備戰鬥的，有表情緊張嚴肅等待軍令的……它們一個個表情各異，形態萬千，沒有一個兵俑是一模一樣的。整個方陣軍容嚴整，兵俑大小比例跟真人一樣高，個個活靈活現，讓人不得不佩服古代工匠們獨具匠心的工藝技術。
參觀兵馬俑的人很多，當我擠出人群時，早已是汗流夾背，不知不覺中就已被摩肩接踵的人們推出了館外。
這次參觀，不僅讓我感受到了西安兵馬俑的形象逼真和恢弘氣勢，還讓我瞭解了祖國燦爛的歷史文化！
遊西安兵馬俑 篇7
國小五年級作文 ,1397字西安兵馬俑，被稱為“世界八大奇蹟”之一。為了目睹這奇蹟的真實風采，去年寒假，我們一家來到了西安參觀兵馬俑。
兵馬俑一共有三個俑坑，總面積達19120平方米。光一號俑坑就有6000多個陶俑。剛進入俑坑，我就被兵馬俑的雄偉壯觀震撼了。一眼望去，坑裡全部都是一列列排列整齊的兵俑，中間用土隔牆隔開。牆的兩邊排列木製立柱，柱上放置橫木。但是這些木柱早已被項羽燒了。俑坑裡的陶俑精神抖擻，整裝待發，彷彿隨時做好了戰鬥的準備，那麼的威風，那麼的神氣。讓人不得不感慨幾千年前秦軍的強大。
往裡走了一些，我便開始細緻的觀察兵馬俑。這些兵馬俑乍一看都是一樣的，其實仔細看才發現他們的衣著服飾造型各有千秋。排在前面的一個是立射俑，它身高178釐米，頭挽髮髻，右腳左前斜出半步。左臂半舉，右臂橫曲胸前，手掌伸張。從他身上，我彷彿能看到當年秦國士兵的勇猛與紀律。還有一個與立射俑有許多相似之處的俑，它就是跪射俑。跪射俑高132釐米，可是它身上竟有一些彩色的花紋，我也不禁驚歎起當年工匠們的高超技術。其實在兵馬俑剛出土的時候，它們全都是彩色的，可因為氧化作用，兵馬俑身上的彩色幾乎都脫落了，所以這些兵馬俑看起來都灰溜溜的。跪射俑的處理非常細緻，它的衣著表情，甚至連鞋底都是由工匠精心雕刻出來的。在普通兵俑的後面，有幾位身材高大，身穿雙重長襦外披彩色魚鱗甲的兵俑，他們就是高階軍吏俑。高階軍吏俑高196釐米，頭戴?冠，雙手交垂於腹前。一看就是在認真思考，準備出謀劃策的將軍。還有幾輛用馬拉的戰車，它們就是銅車馬。銅車馬車長3。17米，高1。06米，總重量1241千克。每輛銅車都由四匹銅馬拉著。這些銅馬體態輕盈，神形兼備，中間兩隻正對前方，左右兩隻側身向前。那威武碩大的身軀，正如杜甫手下的“竹批雙耳駿，風入四蹄輕。”它車上的御官銅人兩臂前舉，雙手執轡，每個手指的關節，指甲都塑造得非常逼真。它們栩栩如生，透過它們，我彷彿看到了巨集大的古戰場上，成千上萬的秦軍在黑龍旗的指揮下統一中國的過程。
關於兵馬俑的來歷，也是有許多的故事。據說當時秦始皇認為，人活著怎麼樣，死了也要怎麼樣，於是下令大規模的為他修建陵墓。因驪山風光秀麗，金玉雙全，正和他意，所以他把墓地選在驪山北麓，也就是今天的西安。據說他最先想殺一支軍隊為自己陪葬，但因為一位大將制止道：“兵還是得用來打仗的，殺了太可惜，不如照著他們的模樣一一對應地做許多個陶人。”秦始皇同意了，便請當時的能工巧匠照著那隻最驍勇善戰的軍隊做了許多兵馬俑。因此，兵馬俑才能做到“千人千面，千姿百態。”在秦始皇死後，項羽來到這裡，不僅燒了俑坑，還奪走了兵馬俑手中的兵器。由於項羽手重，所以我們在發現兵馬俑的時候，全都是碎的，甚至連一個完整的都沒有。還得用工作人員一塊一塊拼起來，所以缺頭少腿的陶俑自然也就不那麼奇怪了。主要是因為碎片丟失，就乾脆讓他這樣。看完了兵馬俑，我的心情久久不能平靜。我感受到了古代戰場上的氣勢磅礴，驚心動魄，也彷彿看到了士兵們奮勇殺敵的情景。但我感受最深的還是古代人民的智慧，他們在技術落後的古代，卻能做出令現代人都驚歎不已的工藝品。我們也應該學習他們的智慧，運用到我們的生活中。
西安兵馬俑不愧被稱為“天下奇蹟”，這次旅行的收穫真大。
遊西安兵馬俑有感 篇8
國小四年級作文 ,627字寒假裡，我和爸爸來到西安參觀兵馬俑。望著一號坑中一列列整齊排列的兵馬俑，我彷彿聽見了兵馬俑的低語，回到了幾千年前的古老王朝。
那時，我只是一塊普普通通的泥土，直到有一天，秦始皇下令修建始皇陵，我才被能工巧匠們塑造成了精美絕倫的兵馬俑。經過風乾，我被送進了溫度高達4000攝氏度的窯中。一個個同伴在我身旁爆裂，化為碎片，我死死咬著牙關，終於度過了這難熬的時間。我是幸運的，我，經歷千錘百煉，蛻變成了兵馬俑。我自豪，因為我是獨一無二的。
隨著一聲封陵，我的頭頂從此覆上了厚厚的土層，俑坑從此暗無天日。歲月變遷，我佇立在地宮中，默默見證一個個朝代建立、興盛、衰敗、滅亡；我頭頂上的土層也一天比一天厚。在這黑暗且安靜的地方，我默默地佇立著。如果沒有人發現，我將一直佇立下去。直到後來，我聽見了鑽土機的聲音，聽見了泥土爆裂開的聲音，聽見了久違的說話聲……我終於得以重見天日，雖然亮麗的外表早已丟失在時間的長河中，但現在，我接受著成千上萬遊客的參觀，展示著千年前的繁榮昌盛，我是多麼自豪！
誰能想象這成千上萬的兵馬俑是這樣被製造出來的？誰又能想象它們在這過程中，經歷了怎樣一番錘鍊呢？我望著這些兵馬俑，若有所思，在學習與生活中，我們不也正像這兵馬俑，經歷著風雨嗎？一個人，只有經歷過挫折與失敗，才能獲得寶貴的成功。一個國家，只有贏得人民的尊重與敬佩，才是真正的強國。而我的祖國媽媽，完美地詮釋了這些。我願和祖國媽媽一起努力，一起進步！
兵馬俑復活了 篇9
想象作文 ,386字在2029年，我當上了一名警察。一天，我在辦公室喝茶時，警長打來一個電話，說兵馬俑復活了。我半信半疑，便連忙趕了過去。
過了一會兒，我坐著警車趕到了現場，我為眼前的景象驚呆了，我看見一個個兵馬俑拿著兵器在砍人，許多警察來在阻止它們。
這時，Z博士跑來說：”這群兵馬俑被複活機復活了，必須馬上到另一號坑，把復活機關了。不然兵馬俑會把我們都殺死“。
我聽了Z博士我話，獨自衝進一號傭坑。到了傭坑旁，一個身材高大的兵馬俑拿著劍向我砍來，我一閃，閃在它的身後，連忙踢出一腿，把它踢爛了。這時，又一個兵馬俑從我的正上方跳下來，我又一閃，然後舉起頭，重重的把它的頭打飛了。接著，一大波兵馬俑向我衝來，我連忙扔出一顆手榴彈，趕緊蹲了下來，”轟—轟“一聲，手榴彈爆炸了，而我被爆炸的衝擊力推到了復活機旁邊，關上了它。
復活機發出了光芒停止了，所有的兵馬俑也不會動了，我成功了。
兵馬俑復活了 篇10
想象作文 ,462字地面突然開始了劇烈的顫動，一隻只黃色的手伸了出來…………
”啊—“這座城市裡的人驚恐地看著緩緩從地底下爬上來的黃銅人，大聲尖叫著，黃銅人聽見了人們的喊叫，齊刷刷地轉過頭，猙獰的臉面向人類，它們快步往人群處走，一個小男孩牽著妹妹的手瑟瑟發抖，當兵馬俑離他只有0。0001米時，突然開口：”小孩，這是什麼地方？什麼朝代？“說完，它指了指周圍，撓撓頭，好像真不知道為什麼眼前會有這麼多奇怪的物體。
”你—會說話？現在沒什麼朝代，這裡是中國XX市XX城！”小男孩一臉“我見鬼了“的表情，驚訝地說道。
”沒朝代？那這個中國又是啥？“兵馬俑又問。”我的天呀！“小男孩拍著臉想：不會吧！它們不知道這些這麼急從地下爬起來幹嘛？但一看兵馬俑那嚴肅的表情，就清了清嗓子，開始對這群”白痴“上課。大約過了幾個小時，兵馬俑聽完了課，見太陽要下山了，就集體回地下去睡覺了—敢情它們爬起來就為了聽課？
又過了很多天，兵馬俑又爬起來了，雖然已知它們毫無惡意，但是，一看見它們送的禮物—蟲，就忍不住失聲尖叫。
《西遊記》吸引了我 篇11
國小三年級作文 ,530字在一個陽光明媚的上午，老師給我們每個人發了兩本厚厚的《西遊記》，一拿到書我就迫不及待的拆開包裝，津津有味的看了起來。這兩本《西遊記》的生動描寫像是有魔法一樣吸引了我，只要一有時間我就會把這兩本書翻開來看，因為他們像我愛看的奧特曼們一樣召喚著我的靈魂。
《西遊記》中講述著師徒四人一路斬妖除魔、歷經千辛萬苦取得三藏真經的故事，其中印象最深刻的故事是車遲國智鬥三魔怪。一天師徒四人來到車遲國，看見了幾十個道士驅趕著五六百個僧人做工，僧人一個個愁眉苦臉，而道士們卻一個個喜笑顏開，趾高氣揚。孫行者變了個道士去打聽情況，原來，多年前車遲國大旱，國王讓僧人求雨，結果一滴雨都沒求下來。這時來了三個道士他們是虎力大仙、羊力大仙、鹿力大仙，他們求得了雨，國王大喜，與他們結為兄弟，從此就叫僧人給道人做苦力。悟空現了本相後解救了僧人然後捉弄了虎力、羊力和鹿力大仙一番後和大仙們比試求雨，悟空求得了雨，他們又比坐禪，鹿力大仙變了只臭蟲咬唐僧，悟空殺了臭蟲又變了只蠍子咬了虎力大仙的鼻子，然後又比隔板猜物，悟空又贏了，大仙們氣急敗壞的又要比砍頭又生、剜心又長和下油鍋然後悟空都贏了，而且妖精們都死了。
《西遊記》吸引了我讓我更愛閱讀，因為閱讀使我快樂，我喜歡在書的海洋裡遨遊。
春天吸引了我 篇12
春天吸引了我作文25 ,254字春天吸引了我因為春天百花齊放，各種各樣的花讓我讚不絕口，有鮮豔的牡丹，有美麗的迎春花，還有一些更美麗得花讓我目瞪口呆。
春天吸引了我因為春天讓那些沉睡的小動物甦醒過來了，有可愛的松鼠，有小小的青蛙，還有歌聲響亮的百靈鳥，我們可以觀察並瞭解他們的生活習性。
春天吸引了我因為河水解凍了，河水慢慢的流著，好像為我奏出春天的序曲。
春天吸引了我因為冰雪融化了，春天又出現了生機勃勃的景象。
春天吸引了我因為春天，我們回到校園，老師變得非常漂亮，男同學們越來越帥氣。
我自所以喜歡春天因為春天有著一個煥然一新的景象。
春天吸引了我 篇13
國小三年級作文 ,306字我愛驕陽似火的夏天，我愛天高雲淡的秋天，我愛銀裝素裹的冬天，但我更愛萬紫千紅的春天，因為它深深地吸引了我。
今年的初春，柳樹才展開帶綠色的嫩葉的柳絲，就像一位有長頭髮的姑娘。松樹仍精神抖擻地挺立著，就像一位挺著直直的腰的軍人。給春天增添了無限的生機。
桃樹也開花了，粉紅色的，漂亮極了！就像一個小精靈。不僅點綴了春天，還美化了春天，真是一舉兩得啊！
草地上開滿了金黃色的野花，從遠處看像一顆顆閃閃發光的金子，還散發出一股淡淡的清香。聞一聞便讓人感覺神清氣爽，心曠神怡。那枯萎的野草下面還有一絲絲嫩綠，是春天給了它生機，真是“野火燒不盡，春風吹又生。”
看，這萬紫千紅、生機勃勃的春天是不是也把你深深地吸引住了呢？
環球影城吸引了我 篇14
國小四年級作文 ,676字去年國慶節，我和爸爸媽媽一起坐飛機去敦煌玩，讓我印象最深的就是沙漠之旅中的環球影城了！
那天，我和爸爸媽媽走進影院，“哇！竟然有這麼大的螢幕，三百六十度呀！”爸爸吃驚得自言自語。老爸可是見過大世面的哦！更不用說我了，驚得目瞪口呆，傻站了半天。我可從沒有看過這樣的電影：“哈哈，一定會特別有趣、特別新穎吧！”，來不及暢想，我們就迫不及待地按票上的號碼對號入座，期待電影的開始。
銀幕刷得亮了，映入眼簾的是一幅巨集偉的畫面，成千上萬的駱駝揹著人類的物品在浩瀚的沙漠中行走，這就是偉大的絲綢之路的誕生。9D的效果贏得了大家的陣陣掌聲，大家都激動得伸長脖子四周環顧，生怕遺漏了任何一個角落，嘴裡還不時小聲碎語地感嘆。我身邊穿著紅夾克的女孩一個勁兒鼓掌，以至於大家都停止了掌聲，她還一個勁兒繼續拍，但是周圍的人都沉浸在影片中，幾乎沒有人注意到這個細節。女孩的父母小聲讓她不要拍了，小女孩一點兒都沒聽見，最後還是父母拉了她的小手，她才停止。
我看完這個小插曲，趕緊360度轉起我的眼睛盯著螢幕，眼珠子就像在操場上跑步一樣，螢幕就是環形跑道，不知跑了多少圈，我的眼睛卻一點都不累，太有趣了，眼珠子越轉越帶勁。我再次掃了一下身旁的觀眾，各個都如同我一樣，貪婪地享受著神祕大螢幕。
電影結束了，我聽到一位小朋友叫了好幾聲媽媽，卻沒有聽到媽媽的迴音。原來媽媽嘴裡咬著可樂的吸管還沉浸在片尾的中，我穿過透明的可樂瓶，滿滿的，心想，這個阿姨竟然整場電影都把可樂吸管放在嘴裡，一點兒都沒喝。想到這裡，我不禁“噗嗤”笑出了聲音。
環球影城就這樣吸引了我們，這段精彩至今仍歷歷在目。
書本吸引了我 篇15
國小五年級作文 ,528字“丁零零！”鬧鐘響了，平時賴床的我今天反常地跳起了床，為什麼呢？因為，今天媽媽要帶我去一家新開的書店看書！
我從小就是一隻“小書蟲”，所以早早地戴上了眼鏡，每次聽到媽媽說要帶我去書店，我就快樂得像一隻出籠的小鳥一樣雀躍。
這天，我和媽媽一起來到湖濱銀泰新開的一家書店—西西弗。一進書店，我就被隨處可見的書本吸引住了，隨手拿起一本小說《我要做好孩子》津津有味地看了起來。一看起書來，我的喜怒哀樂就開始由著主人公金玲而變化，講到金玲媽媽為了讓金玲安心複習，把蠶寶寶倒進垃圾桶時，我情不自禁地隨著金玲落下了傷心的眼淚；當後來媽媽又把蠶寶寶撿回家時，我的臉上也不由地破涕為笑，為金玲感到由衷的開心。
書中的文字就像沙漠中的泉水，供我盡情地暢飲。我看著看著，眼前彷彿浮現出書中每個人物，每幅畫面，那麼真實，令我如痴如醉。一看起書，我就忘記了一切，什麼人在叫我，該幹什麼的時間到了，我全然不管，我的眼中只有書，書本就像一塊磁鐵，而我就像一塊金屬，生生地“吸附”在了書本上。
“晨晨，該回家了！”媽媽一連喊了我三遍，我這才從書本的世界中回到現實。書本吸引了我，它像一道彩虹，抹去了我心中的煩惱，令我心曠神怡，讓我在另一個世界—書的世界中自由翱翔。
騎車吸引了我 篇16
國小四年級作文 ,576字“啊一一”我的尖叫聲把房子震地一抖，嚇得媽媽顧不上手中活蹦亂跳的魚，便一頭衝了進來。原來，我這幾天只吃不運動，導致我的小肚皮又長了許多肉肉。媽媽見了，便不耐煩地說：“誰叫你不運動的，今天??上就給我下樓把自行車學會！”於是，我便和自行車結下了“不明之緣”。
當媽媽把自行車拎到了樓下，並讓我坐上去的時候，我還是挺有信心的，不就是區區一輛破自行車嗎！跳繩，登山，還有打籃球，這些東西我都學會了！還怕它！
自信的我握上車把手，就騎了起來。沒有想到的是，自行車的平衡竟然是如此地難以控制，只聽“叭嗒”一聲，我便連人帶車摔進草叢中。啊呀，痛死我啦！再看看自己身上被泥土弄髒的衣服，心裡不由得一聲悲嘆：這可是我最喜歡的一件衣服呀！而且，今天晚上肯定要洗衣服洗到很晚啦！我搖了搖頭，在草地上坐著不起來。站在一旁的媽媽就像我肚子裡的蛔蟲一樣，看透了我的心思。於是，她抬高聲音，大聲說道：
“你想的事情我可是都知道的，這樣吧！如果你今天學會了自行車，我就幫你洗衣服，可是，如果沒有學會，那就順帶把你妹的衣服洗了！”
在平時，我可是“懶人”一枚，只要可以不做的事情就不做，這可是一個天大的偷懶機會，一定要珍惜。於是，我鼓足了勁，努力保持自行車的平衡，當一陣涼爽的風拂過了我的臉龐，我明白自己成功了！現在，我己經騎得很熟練了，而且是大師級的呢！
騎車讓我著迷，它吸引了我！
書吸引了我 篇17
國小四年級作文 ,567字我喜歡看書。書的世界天馬行空，在裡面彷彿來到了一個前所未有的奇妙世界，裡面有許多異想天開的想法，千姿百態的人物，炫酷神奇的魔法，勇敢機智的冒險小組等等都吸引我的眼球。
高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”我喜歡看《查理九世》、《裝在口袋裡的爸爸》、《水滸傳》等，但我還是更喜歡《裝在口袋裡的爸爸》這本充滿了奇思妙想的書。楊歌的爸爸，本是一個粗大漢，但被妻子一次又一次的臭罵後，變成一個拇指小人，但他因為變小而智力超群，在楊歌的建議下發明瞭許多震驚全世界的異想天開的發明，如時光機、縮小槍、動物語言機……雖然總弄出了麻煩，但他們不怕困難，一次又一次的解決了麻煩。
《查理九世》這本書也很有趣。黑色小賤狗查理，發明天才扶幽，體育霸王虎鯊，班長大人堯婷婷，還有問題多多墨小俠。他們組成了一個冒險隊—DODO冒險隊，他們曾去過浮空城，海底城，還有通過蟲洞來到過侏羅紀公園呢……他們在大西洋船王亞瑟的私人海盜，通過蟲洞來到了侏羅紀晚期，他們在這恐龍世界裡生活了許多個星期，被霸王龍追殺差點兒喪命，甚至連腔棘魚都追過他們，他們在這“不祥之地”待了整整八個星期。只有受傷的成員，沒有喪命的人。
書是肥沃的土地，而人卻是長在這寬闊土地中的一棵弱小幼苗。書不僅是土地，它還可以使人廢寢忘食，使人常常如飢似渴的去閱讀它。書是人類成長的夥伴。
遊樂場吸引了我 篇18
國小四年級作文 ,640字在平頂山市裡，最吸引我的地方就是河濱公園。在一個陽光明媚，秋風送爽的星期天上午，媽媽帶我來到了和您公園玩。
我剛一進門，就衝向了遊樂場區，被一個“瘋狂老鼠”的遊戲給吸引住了。我站在門口看著高高低低，彎彎曲曲的軌道高興地喊：“媽媽，我要玩這個！”媽媽給我買了票，我挑選了一個紅色的“老鼠車”，因為它是最前面的一輛。車上一共有兩個座位，我和媽媽面對面的坐著，剛開始，我一副滿不在乎的樣子，只想快點來個下坡。在一陣鈴聲之後，"老鼠車"慢慢地啟動了，接著又緩緩地爬上了一個不算高也不算低的山坡，準備猛地向向下衝，這個山坡大約有四五米高，再向下衝時，馬力也加大了好幾倍，我有些緊張了，不恐高的我竟然有點害怕。剛衝到中間的時候又來了一個180度的s形彎。在拐彎的同時也加速了，我差點被甩了出去，我緊緊低抓住媽媽的手。這只是一個開胃菜，緊接著又來了一個大約又有七八米高的坡，過山車慢慢地爬上了高處，又猛地落下來，坐在車上的人都大叫起來。終於在一條平緩的軌道上停了下來，坐在車上的人紛紛下了車，我也驚魂未定，但這種感覺真是好極了。
離開了“瘋狂老鼠”，我又來到了另外一個遊戲專案面前，我眼前出現了一個船在空中盪來盪去，一看門上寫著“海盜船”三個大字，立馬興奮起來了，因為我天生就愛刺激。我登上海盜船，臉上露出了開心的表情，船越蕩越高，越蕩越快，我感覺頭都要朝下了，感覺超爽！
之後，我們又玩了瘋狂轉盤，高速滑梯……，到了下午，媽媽說該回家了。我才戀戀不捨的走了。
公園裡的遊樂場真是太有吸引力了！
這次活動吸引了我 篇19
國小六年級作文 ,966字讓我至今回味不已的一次活動是我小學最後一年參加的那屆“愛心節”。這是東校的傳統活動，自2008年起，每年舉辦一屆。這個活動不僅讓我們體會到了何為買賣、何為公益以及遊戲、狂歡的快樂，更讓山區孩子們的生活多了一縷陽光。
這個活動在每年的兒童節舉辦，主要由歡樂大巡遊、愛心義賣、愛心拍賣和教室遊藝室等幾個環節組成。所有活動籌到的款項，主要捐助給對口貧困地區的孩子，小部分留作班費。
去年那屆的愛心節主題是“讓世界為你心動”。我們班早已在一個月前就展開了海報宣傳、口碑推廣、遊藝券預售等各種預熱攻勢，以期在活動當日取得好“收成”。活動當天，我們學校的大操場上彩旗飄揚、鼓樂喧天，近百頂愛心義賣的白色帳篷沿著學校的綠蔭場地呈半圓形順序排開，裡面擺滿了各式義賣物品，和熙攘歡快的人群交相輝映，將一屆熱鬧、精彩的“愛的盛筵”刻在了我的腦海、印在了我的心裡。
伴隨著賽車低沉的轟鳴聲，健美操方陣、模里西斯方陣、動漫方陣、法國的康康舞表演┄┄開場的歡樂大巡遊迅速地讓我們“燃”了起來。大家都被這熱鬧的場面深深吸引。
我們五（8）班今年以賣自制牛奶香皂為主，我也義不容辭地參加了“賣香皂大部隊”。我拿了一小箱香皂，興致勃勃地跑到操場上叫賣。過了十分鐘左右，一位帶著妹妹的大姐姐注意到了我手中的香皂，並跑來詢價，我心裡樂開了花，嘴裡滔滔不絕地介紹著“這是我們班自制的牛奶香皂，你看，有各種顏色，每一盒的造型也都很精緻喲，有貓爪形、玩具熊形、愛心形、玫瑰花形┄┄你可以再聞聞味道，每個都散發著淡淡的牛奶香呢。這麼好看、可愛又健康的東西只用5元就能買一個，買多了還可以打折哦。”說著，我便打開了兩盒，一盒是粉紅的玫瑰，另一盒是藍色的鑽石，那位姐姐兩眼冒光像發現了寶藏似的說“還有嗎？我要多買幾盒回去。”我開心的嘴角情不自禁地上揚“當然！”我歡快地把香皂一盒盒拿出來展示，而旁邊的小妹妹時不時地“哇噻”感嘆一句，最後，那位大姐姐竟一口氣買了八盒。首戰告捷，握著這筆“鉅款”，我愈發鬥志昂揚地奔赴下一個目標去了。
“這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是生命的源泉┄┄”伴隨著這首耳熟能詳的《愛的奉獻》，我逐漸明白：愛心節，為什麼這麼吸引人，因為它不僅是一個活動，更是一個課程，它讓我們每位參與者體會到了分享的快樂，更讓我們明白了—“愛”。
這次活動吸引了我 篇20
國小六年級作文 ,572字學校內外，總是會有各種精彩紛呈的活動。但是，我最喜歡的，還是校園中一年一度的田徑運動會。
田徑運動會，顧名思義，就是包含了跑步、跳遠、投實心球等各種專案的運動會。屆時，全校將分為紅黃兩支隊伍，一決高下。
金秋十月，又到了召開運動會的時候。全體同學搬了桌椅，在草坪上以班級為方正落座。隨著冗長枯燥的開幕式致詞結束，激情四射的運動會開始了。
頓時，各處都熱鬧起來。各班各隊的運動嬌子們，有的在做準備操，有的在奮力奔跑，還有的在扔實心球的動作。正當活動進行的如火如荼時，最激動人心的800米長跑比賽拉開了帷幕。
同學們都被激烈的場面吸引，不約而同地擁到邊線旁，觀看這驚心動魄的比賽。“嚯嚯！”隨著那哨聲一響，令旗一揮，十數名同學一齊起跑。跑道兩旁的同學們，都扯著嗓子為自己班的同學加油，發瘋似的揮動旗幟和橫幅，恨不得衝進跑道，替那比賽的同學跑一段。
我們班的選手是名“長跑名腿”，小學時就在年級裡小有名氣。他一起跑，邊線後的同學就同他一起跑，還不忘給他加油鼓勁。但是，不大一會兒，陪跑的同學就被他甩到後面。緩過神來一瞧，那名同學已是遙遙領先，連他的對手都是一臉詫異。
果然，那名同學不負眾望，最終拿到了獎牌。這次的活動精彩紛呈，既能讓同學們收穫滿滿的成就感，也在競爭中提升自我，每年我都被學校如火如荼的體育節吸引，真的期待下次體育節大家更精彩的表現！