褐土地上的金色菊相關作文20篇

褐土地上的金色菊 篇1

國二作文 ,1158字

微笑向暖,安之若素。你若盛開,清風自來。

——題記

在這大千世界,在這林林總總的萬物中。野菊實在是不平凡的,我要讚美那金色的野菊。

秋姑娘來人間做客已經有一陣子了,我漫無目的地在佈滿枯葉的田野上走著。腳下不時傳來“咔嚓”的聲音——那是枯葉在呻吟著,他們互相傾訴著對秋的不滿……唉,他們這些枯葉啊!享受不了生活的戰鬥的歡樂。

走著,走著,不禁有一種味兒在心中潛滋暗長——單調,可不是?有一點吧!忽然,一陣秋風吹送,將那高樹上的“幸運兒”吹落了,他們嘩啦啦的落下,也許在哭泣,也許在怨恨秋風的無情……我猛抬眼看見近處的樹林間一片金燦燦的,哦,原來是金色的野菊。

那片褐土上的金色使我那顆枯黃的心立刻充滿了活力。在這萬物枯竭的日子,在這大雁南飛的季節,在這枯葉成堆的林間,這些野菊正在拼盡最後的力氣,她們微笑著向著暖暖的太陽,像生命挑戰:一棵草也有花的夢。經過嚴冬,暖春,盛夏的醞釀,她們緊靠團結綻放出了動人的生命之花。當然,一株兩株不足為奇,她們是一團團,一簇簇,一片片的。我四處?望,到處有她們的身影,我情不自禁地走上前去,小心翼翼地摘下一朵菊花將它託在手心中,整朵花只有鈕釦那麼大,花瓣細長而又稠密,我輕輕地捏起花托悄悄地將花蕊靠近鼻尖,合上雙眼,細細地嗅著,有一股濃烈而又刺鼻的香氣湧入了我的鼻腔。可為什麼離它遠一點就一點兒也聞不到了呢?這大概是因為她太謙虛了吧!

我記得春天從這兒走過時,只有五顏六色,芳香四溢的春花在爭妍鬥豔,而野菊卻在這裡默默無聞地生長著,用綠意去襯托出花們的豔麗。這是多麼平凡而又偉大的花兒啊!我不禁想起了打掃馬路的清潔工,他們的職業是平凡的,是辛苦的,他們雖然沒有淵博的知識去造福人類,但是他們用自己勤勞的雙手為我們擦去生活中的汙垢,就這樣默默無聞地為我們的社會奉獻自己的力量。面對他人的不解與輕視,他們只是微微一笑,微笑中帶有陽光,他們安於生活,熱愛生活,面對生活發出的種種挑戰,不抱怨,不沮喪,坦然的面對失敗。他們將自己的心花開放徐徐清風為他們吹走不快。現在的中國強大了,每個人的物質生活都有了很大改善,但也有少數人被金錢所迷惑或不惜一切代價追名逐利,趨炎附勢,他們感受不到生活的歡樂,這是因為他們缺少了一顆純真,質樸,無私的心!無論是嚴寒還是酷暑,都能看到社會工作者們忙碌的身影,他們是平凡而又偉大的,像野菊一樣,樸質,善良,無私,默默無聞,在“秋日”裡綻放自己的光彩。

野菊在褐色的秋土上發散著金色光,為荒涼的秋土增添了生機。我愛野菊,更愛像野菊一樣默默無聞地奉獻自己的人們!

貧瘠土地上的豔麗花朵 篇2

高三作文 ,909字

人生就如一塊貧瘠的旱地,我們每個人都是一粒埋在地裡的種子,風吹日晒,沙塵飛揚,那凝聚了萬千堅韌與心血而探出土層的小芽,會在某一天開出花來,明豔而極富俠骨豪情色彩。

曾有一年輕人為得不到承認與尊重而鬱郁難樂,有老人指引:若變成珍珠,就沒有忽視你了。爾後留年輕人獨立思考。

腦海中還存有賴斯那張“黑珍珠”的笑臉嗎?一個備受歧視的黑人,而且作為一位女性在種族男權至上的社會如何步步為營,登上美國國務卿的寶座的?在賴斯很小的時候,家人就教育她,只有做得比白人孩子優秀兩倍,他們才能平等,只有做得比白人孩子優秀三倍,才能超過他們。簡短的話無疑如巨大的烙印,深深地印在了賴斯的心上,那種自強而不服輸的熾熱的精神一路支撐著她,再苦再累,受再大的委屈都不可以放棄強大自我的信念。有著凌雲之志,並助之以非常人的堅持與努力,終得登上那萬眾矚目的最高峰。是以,“孰敢笑黃巢不丈夫”?

我也曾經看過這樣一幅新聞圖片,一個年輕的男子衣冠整齊懶坐在地上乞討,有網友調侃道:“你有胳膊有腿的,買件T恤衫還是可以去工地上乾乾活的呀!”其實該男子若是真去了工地幹活,培養自己的吃苦精神不談,也可增加閱歷,為以後我更好的工作作註腳。

作為一粒種子,深埋黑暗陰森的泥土之中,需要有堅韌的意志和耐得住寂寞和苦痛的心態。在逆境之中,若只是垂頭喪氣,懊惱社會與生活的不公,那就會成為自負的奴隸,人性之中的奴性會漸漸發作,最終落得個死之“輕於鴻毛”的下場,何其可悲。而當我們集中心力,努力提高自己的修為,處小環境中以事大環境的心態來生活,再單調再枯燥的生活也會繽紛多彩,一粥一飯也有其香,更何況我們都有戰勝艱難困苦的潛能呢?

魯藜說過:“別總把自己當珍珠,便時時有被埋沒的痛苦,不如安心作泥土,任眾人將自己踩成坦途。”是以,即使當我們都成了那貧瘠土地上的花朵,也要時時保持一顆“種子心”,懷有淡薄的心意,要同樣尊重那些還未開花的種子,尊重與自己朝夕相處的花葉,正是因為有它們的存在,我們才會得到人們的注意和喜愛。

朋友呵,我們都是上蒼同時埋下的種子,埋在土地裡,只要你願意,只要你用盡自己渾身解數,在某一個天高雲麗的日子,你定會綻放出豔麗的花朵來,綻放於品類同賞!

貧瘠土地上的根 篇3

高一作文 ,999字

在我即將甦醒的時候,有一個慈祥的聲音告訴我:“孩子,當根供給你營養,讓你不斷攀向高處時,你要記住:要低下頭來看看根的面容和傷痕。”帶著好奇和期盼,我終於開花了。

我終於看到了湛藍的天,清淺的河,自由的小鳥,悠閒的白雲。啊!一切都是那麼新奇,彷彿又是那麼熟悉。享受了片刻的寧靜,我無意間低頭看到了這片貧瘠的土地:根並不是全藏在地下,而是嶙峋地使勁地抓住這片乾癟的土地。根是黃色的,身上傷痕累累,但卻很牢靠,很結實,終於我明白這些根就是我的親爹孃啊!

不知是清晨的露水,還是我傷心的淚水,不停地從臉龐滑下,滴滴落在根的旁邊,還是根最瞭解自己的孩子,他們用心靈感召著我的靈魂:“孩子,人往高處走,高處與無盡的奇觀;水往低處流,更需要這片愛心澆灌的土地。你到了高處,縱然可以看見廣闊的天地,但只有在低處你才可以看到山的巍峨,孩子,虛心前進吧!我們給你前進的力量。”

一次次地送別黃昏,又一次次地迎接黎明,也一次次地接受風吹雨打,我再也沒有前進的勇氣。終於我低下了自己傷痕累累的頭顱。我曾仰天長嘯,我問蒼天,為什麼給了我生存的希望,卻也帶著死亡的祝福。耳邊又迴響起了根的話語——孩子,別哭,我們給你希望的祝福,別放棄我們給你前進的力量。孩子,別哭!我又因為根的鼓勵而堅強。

我不美麗,我很弱小,可是我正在用開放的形式證明著自己的存在,不管有沒有人注意我,我都要開花。我偶爾會因為自己的外表而自卑,我也會因為別人的嘲笑而傷心落淚。所以我總是低著頭,我無法面對身邊的世界。終於根又說話了:“孩子,你要相信自己,也要相信上帝,他是公平的,他給你關上了一道門,必定會給你開啟一扇窗。我們不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。要想美麗,就要有一顆可愛的心。”對啊!我有一顆可愛的心,所以我很美麗,我笑了。抬起了“高貴”的頭。

雖然我們之間隔著一層距離,可是我總覺得自己和他們很近很近。只是,我在不斷地成長。可以看到更遠的地方,而他們只有頑強地掙扎在這片貧瘠的土地上,不斷地為我輸送營養。我想,他們一定是想要我看到整個世界吧!就站在他們的肩上!

我努力地盛開著,報答他們的養育之恩。風兒帶著我的芬芳飄到老遠的地方,他告訴所有的貧瘠土地上的花朵:“就算為了根,也要堅強!”

常青地上的黃土樹 篇4

國三作文 ,1141字

我與母親一起生長在黃土高坡上,我是一株不諳世事的小樹苗,依偎在母親那粗糙而堅韌的懷抱中,每天都經受著風沙的蝕化。

一天,我厭倦了這孤乏的生活,夜裡,我悄悄地掙脫了母親的懷抱,伴著風兒的腳步,遠離了那個惡劣的故鄉。飛越山峰,淌過河流,一場和風細雨,一曲鶯聲燕語,喚醒了我沉睡的靈魂,摩挲著惺忪的睡眼,才發覺,我已紮根在沃土上,褐黃色的土衣早已褪去,一縷嫩綠,為我燃起了新生……

這是一片人工造林,周圍,都是亦如我一般—剛展露頭角的小樹苗,我們朝氣、蓬勃,那小小的滋潤與呵護,早已俘虜了我這顆黃土荒漠之心,我不再去留戀那個荒涼的故土,我的一生,便在這裡開始。

守林人是一位老人,不下雨的日子裡,他總會挑水來澆灌我們,他小心翼翼地踏著所走的土地,生怕自己的一不留神就會夭折一株甚至更多脆弱的生靈。就在這樣的關懷下,我一天天的長大。終於,我的年輪盤上印刻了第一個圈,但那個老人,卻離開了我,他去尋找另一個世界。孤涼晚風中,凋零的葉子也屬於了地上的世界。

第三輪的時光中,我迎來了第二位守林人,也在陪伴中送走了他,彷彿守護,只屬於滄桑的年華。仔細一看,才發覺一切都在變化,自己不再是那株經不住踩踏的小樹苗,我擁有了牢固的根基。狂風,我可以抵擋;暴雨,我可以經受。回望身旁那棵參天古榕,它已被砍伐,我知道,我的宿命也亦如此,但我無怨無悔,也許這是我對這些恩惠唯一的回報。

十年如一載,葉子,初生,旺盛,凋零,一圈圈年輪見證了我的歲月。終於,我也擁有了參天般的雄偉,那些小苗視我看齊,亦如當初的我,最後,我坦然接受了命運。

鋒利的斧子摧毀了粗糙的韌皮,毫不留情地砍斷了根端,一棵百年老樹,隨著一聲巨響,倒下了……歲月的錘鍊,造就古老的靈魂,他並不因此刻,而失去了光輝,奉獻,賦予了他永恆。

人工,機器,給予了我新生。我走出了那片山林,現在,各處都有我的身影:我是小手握住的那支鉛筆,我是筆尖下的那張白紙,我是墊平白紙的那張桌子……一系列的為人民服務正是我的宗旨,但,我的廣泛與平凡,卻讓人類輕視了我的存在。那枝廉價的鉛筆,他們可以滿不在乎地丟棄;那些雪亮的紙張,他們可以兒戲般地撕毀;那張做工精細的木桌,他們可以任性地刻塗,取之而替的,是嶄新的一切。而我那百年的孤獨,只換來了被拋棄的結果。

我成長需要漫長的等待,需要光陰的洗禮,我的重生需要數十年,甚至上百年,可這一切的一切,誰又會懂得珍惜。

如果時光可以流轉,請悄悄地帶我回到那片黃土高坡上,我會在那生根發芽。也許,我不會再擁有參天般的茁壯,不會再擁有常年碧綠的外衣,不會再擁有飲之不盡的甘泉,但我承載著坡民們最殷切的期望—為他們帶來小小的綠洲。那時的我,是珍貴的,是意義非凡的。但,這只是我心中的一場黃粱美夢罷了……

站在科學的土地上 篇5

高二作文 ,685字

我們生活在資訊爆炸的時代,生活在科學環繞的土地上。科學,帶給了我們許許多多的東西。

黃金,閃耀著誘人的光芒。許多人幻想著一夜暴富,學到所謂的“鍊金術”,點石成金,從此吃喝不愁。於是,各種各樣的騙術層出不窮,騙子們到處招搖撞騙。然而,當科學出現時,人們才知道:物質是由原子構成的,而原子,是不能憑空出現或消失的。在科學的“火眼金睛”下一切的騙術被揭穿。科學,讓我們告別愚昧,科學,帶我們走出迷茫,科學,給了我們不容置疑的答案。

生物科學,讓我們瞭解了生物的奧祕,小到作為生命最基本單位的細胞,大到整個生物圈。我們知道了人體的構造,知道了花草成長的祕密,知道了動物的奇特。物理科學,讓我們知道了看不見摸不著卻真實存在的磁場,各種形式的力,以及微觀粒子的運動及至天體的運動。化學,讓我們瞭解各種神奇的化學反應,讓我們知道原子是如何的變化引發怎樣的神奇。科學,在這個時候是如此的重要,科學,開闊了我們的視野,讓我們知道大千世界的種種奧妙。是科學,帶領我們進入一個奇妙的旅行。

隨著科學的發展,我們的生活也發生了翻天覆地的變化。人們似乎變得越發的“懶”,出行時,我們有代步的交通工具,生產時,我們有各種各樣的機械裝置。我們可以遠在千里卻能面對面的交談,我們可以自由自在的穿越海底,我們可以建設超級摩天大樓,我們可以在外太空行走……我們享受著生活,享受著科學技術的發展帶來的便捷生活。“科學技術是第一生產力”,這話一點沒錯。

站在科學的土地上,我們感受到科學技術的一日千里,我們感受到科學技術所蘊含的巨大能量,我們有理由相信:站在科學的土地上,我們必將可以生活得更好,更好,更好……

走在祖國的土地上 篇6

國二作文 ,745字

走在祖國的土地上,我不忍踐踏一縷青翠,挨近清香可人的花兒,我不願自私地將一片花瓣摘下。我總小心翼翼地觸控著那潔淨的花瓣,感受那柔軟而富有彈性的質地。看見他人狠心地採下她,我有種想要阻止的衝動,我怎忍心看柔弱的生靈受到摧殘,因為我走在祖國的土地上,一切都屬於祖國,包括我自己,所以無論何時,我都要堅強,因為我的靈魂只屬於祖國。

走在祖國的土地上,我思忖著……

我雖成不了護國的衛士,但我對祖國永遠充滿真摯;我雖沒有像岳飛一樣精忠報國,但我已愛上祖國的每一寸土地,每一泓清泉,我雖然沒有能力為國家作出大貢獻,但我已認真對待每一天,因為我是中華兒女的一份子,我的心雖小,但我堅信那裡盛滿了永不停息的對祖國的熱愛……

走在祖國的土地上,小草忽然問我:“你知道,誰在祖國的土地上,留下了無數的腳印嗎?”我如夢初醒,這不正是紅軍嗎?在偉大領袖毛主席的領導下,紅軍開始了二萬五千裡的長征,這艱難的路程僅僅是紅軍浴血奮戰的開始啊!他們也為新中國開闢了一條寬闊的大路啊!長征路上,紅軍面對惡劣的自然環境和國民黨的圍追堵截,顯示了中華兒女的民族氣概和英雄氣魄。

走在祖國的土地上,我看見幾匹健碩的駿馬飛馳而過,它們奔騰著,嘶叫著,像滾滾黃河水奔湧而來。哦,我看見了,那是英勇的騎士—徐悲鴻,面對外國學生的嘲笑,騎士沒有退縮,他將自己的滿腔熱血付諸行動,用事實警告外國人:中國人絕不是懦夫,他的傾力一擊,給外國學生一個響亮的耳光,為中國人揚眉吐氣。

每每面對國旗,我似乎看到戰士們在戰場上頑強拼搏的戰鬥場面,看見一群愛國青年在奔走呼號,為國為民。我看見了《青春之歌》中的林道靜,聶耳,蕭紅……我總習慣了深情地注視著五星紅旗!

走在祖國的土地上,我要對您說:“中華好阿媽,在兒女心中您是最美的格桑花!”

站在這片土地上 篇7

國二作文 ,1070字

一眼噴泉,一潭清水,一條河流,那都是您—我的祖國。一片蔥綠,一處白雪,一縷炊煙,那都是您—我的祖國。一粒沙子,一捧黃土,一座山嶺,那都是您—我的祖國。站在這片繁衍了炎黃子孫的土地上,我看到的是您的柔情,是您的不屈,是您的驕傲,是您的輝煌。

看,那澎湃的歷史長河中有您的內容。那片蔚藍的天空可以知道,您的眼淚與苦難。當柔弱的您遭人蹂躪,您默默忍受,當您一次次地被惡魔般的惡狼分噬時,您在心中哭泣,當您的兒女在南京大屠殺中,犧牲幾十萬人命時,您哭得撕心裂肺。我們炎黃子孫們心疼您,我們,我們所有中華兒女,都站了起來,像忠實守衛母親的戰士般,大勝了那些罪惡的野狼,令您舒展了緊皺的眉頭,展開了如陽光般的笑容。站在這片土地上,我看到了陽光,一縷縷溫暖的陽光照耀在黑暗的那段歷史上。

看,五彩斑斕的圖畫中有您的韻味。用藝術筆墨寫就的唐詩宋詞、楚賦元曲、明小說,與眾不同的語言風格唱響了一曲前無古人,後無來者的民族文化濃縮之歌,每人旋律是對時代的沉思,字字是對歷史的凝視。它們屬於時代的結晶,屬於您的珍寶,這些文化的積澱,為您抹上來了充滿智慧的絢麗之筆。站在這片土地上,我看到了祖國韻味豐厚的文化長廊,呈現在歷史的長卷中。璀璨的星光中閃爍著您的光芒。因為您的偉大,我們讓神州五號、神州六號、神舟七號載人飛船、嫦娥一號月球探測儀飛向蒼穹的藍天,去那浩瀚的茫茫宇宙去讓世人同見證您的偉大,因為您的努力進取,我們建設了水立方、鳥巢,讓全世界人們在感受中國的奧運時,也感受到了那中國科技的突飛猛進。

960萬平方千米,是您的寬闊懷抱。霪雨霏霏的江南,風沙肆虐的塞北,您一一把它們拾起,用它們澆灌支撐中華血肉的骨骼。黃河水,長江水,珠江水……流入了中華的血液,沸騰了青春。東北平原的黑土,甘陝高原的黃沙,南粵山丘的紅土……和成了筋肉,磅礴了生命。而您,中華兒女跪拜千年的祖國,已融入成了骨骼中的精髓,隨著思維載歌載舞,亦奔亦馳。

中國,您這個響亮的名字,在站起來的那剎那,吶喊了一聲,世界為之振動。祖國啊,我是您的兒女,滿懷虔誠地面向蒼茫的落日,殷殷地追隨著您的身影。

攜秀輕逸的青龍瓷上勾勒著過往飄逝的雲,精緻的中國結編織著如今的輝煌,繁華的清明上河圖預言著令人期待的未來祖國啊,母親,未來令人羨慕,令人期待。

拾一塊女媧補天時遺落的彩石,借一輪斜照漢家宮闕的清月,折一縷渭城風雲中的柳絲。藉此來歌頌我昌盛的祖國,描繪我腳下炎黃子孫的土地。書寫我上空祖國蔚藍天空,祖國啊,您的象徵13憶炎黃子孫精神的圖騰,祖國永銘刻我心中。

雪地裡的金鑰匙 篇8

高三作文 ,731字

以前,外婆說誰在雪地裡找出一把金鑰匙,他就擺脫貧窮。金鑰匙在外婆眼中是開啟財富的大門,但我現在要說的是一把教我們在社會中為人處事的金鑰匙—寬容。

有些人會慣於用刻薄的眼光看別人,認為錯誤是不可原諒的,而同樣的錯誤犯在自己身上時就會使出萬能的金鑰匙—寬容。那麼,他的人際關係呢?無疑是很糟糕的,所以說,作為金鑰匙的寬容是對別人的寬容。

如果有那麼一天發現,自己竟已被人排除在寬容的物件範圍之外,想一想是否自己忽視了對他人的寬容。

社會是一張人際關係的網,扣著每個人,當任何一段之間有了糾紛,打了結,就會牽起很多一連串的不和諧。此時金鑰匙就是化解人們之間的“結”的寬容。寬待他人,他人寬待你,種種不諧調才能迎刃而解,隨之而來的是良好的人際關係,良好的生活工作環境,令身在其中的每個人都受益匪淺。

很多時候,人們習慣於高喊“理解萬歲”的口號,其實,理解的背後就是寬容。理解是心理上的,寬容是行為上的,理解是抽象的,而寬容是具體的。

寬容不僅能幫助自己,也能幫助別人。他人受到挫折時,或許我們付出的一點微不足道的寬容就能幫助他人重新拾起信心,走出逆境。

年幼的孩子犯了錯,父母溫柔地撫摸他的頭,會使孩子正視自己的缺點,並自覺地改正。考試失敗的學生,父母的寬容會讓他們在失敗中重新站起來。這樣,父母就能融洽與子女之間的關係,子女才能在寬容的呵護下得以成長。

寬容是一把金鑰匙,它打開了人際關係上的枷鎖,它既能幫助自己,也能幫助別人,使整個社會形成一種謙讓和諧的風氣。

雪地裡,一群人正在尋找金鑰匙,殊不知,金鑰匙正掛在他們的腰間。有了寬容這把金鑰匙,相信開啟的不僅僅是財富之門。

伸出雙手,拿出金鑰匙—寬容,明天就會因為它而變得更美好。

秋的金色光輝 篇9

國小四年級作文 ,698字

曾經有人說,秋天的光輝就像黃金一樣的閃耀。是啊!秋天的確擁有金色的光芒,能照亮孤寂的黑色心境。

緩緩地沁入金秋,心也在飄蕩中變得貪婪,貪戀這迷人的秋景,總能給人一種寧靜,悠遠愉悅的感覺。讓我得以從繁重的學習中脫身,而疲憊的身心也得以浸潤。

悄悄的走進金秋,只怕那是虛幻,只是夢,會一觸即醒。我攀上山頂,遠眺。只見漫山飄落的黃葉,遍野的秋菊高傲的昂著頭在風中起舞。難道它們是在玩捉迷藏嗎?天空中盤旋的威武的金雕,似乎也因這美景而流連忘返,久久不肯離去。正如我也不願離去一樣。

再看池塘裡,活潑的魚兒似乎也不再歡悅,只是悄悄的躲在水底。在這時,煩塵俗事早已拋到九霄雲外,而留下的只有澄淨的心靈。這一刻,隨著悠遠的境界,滑入到同樣悠久的記憶的最深處。回首往事皆已頓悟,醒來時,卻又好像那些事那些煩惱從未有過,生活仍是那樣美好。

來到田野,望著金黃的稻穀,才想起收穫的時間已經來到。我又隨著家人一起收割。他們收穫食物,我則收穫愉悅;他們流下的是汗水,而我則留下了孤寂的心;他們因此擺脫了飢餓,而我因此得以接受照耀。秋光總能使我滿載而歸。

坐在田埂上,我又望見了菊花。那些打穀的人們,也時常起身賞菊,或許他們並不懂菊,或許在他們眼中這金燦燦的黃菊花就像是金秋的代表。使我聯想到了陶淵明的“採菊東籬下,悠然見南山。”一路稀疏的行人,也使我看見了秋的靜謐。

那昏黃的落葉,同樣綻放著金色光芒,要知道,樹葉下可能就是一群螞蟻或蝸牛的家,而當黃葉腐爛時,也必定會滋養大地,為新的生命積累下能量。

這就是金秋的光輝,他無處不在,總能帶來生的希望,這是它的本色。它來時帶來了豐收,碩果累累,它去時也為下一代做出了奉獻。

廊下的金色 篇10

國三作文 ,1158字

陽光像蜜糖般,亮晶晶的,彷彿一咬就是滿口的甜蜜。小時候的我總是這樣想的。坐在廊下沐浴著滿身的陽光,幻想著這些天馬行空的事。

冬天的時候,呆在奶奶家的廊下是世上最幸福的事情。這是奶奶的陽光房,不管天氣多冷,陽光照到身上都是暖暖的。坐在廊下望過去,是奶奶的小菜園。臘月裡,儘管天一天比一天冷,但奶奶給小苗蓋上了一層厚厚的麥杆,這莊稼穿上了“衣服”,即使是在寒冬臘月,它們也顯得精神抖擻。

廊下總充滿著爺爺那臺老式半導體收音機中發出的咿咿呀呀的京劇聲,屋中傳來麥杆木柴遇火爆開的“噼哩啪啦”的響聲,鏟勺碰撞鍋底的“咚咚鏘鏘”聲,水與菜在鍋中翻炒的“滋滋”聲,像一個交響樂曲,各種奇怪的聲音奇妙地融合在了一起,簡直是一首渾然天成的鄉村交響樂。

奶奶在裡屋朝外喊一聲:“開飯了!”我便立刻丟下了手中玩耍著的小玩意兒,風似的跑進屋去。這時屋裡的飯菜的香味早就已經飄滿了整個屋子,漫天瀰漫的蒸汽模糊了視線,但香氣還是準確無誤地鑽進了鼻孔。我顧不得洗手,拍了拍手上的土便拿起筷子狼吞虎嚥。奶奶笑著撫摸著我的頭,說:“慢點兒吃,慢點兒吃,沒人跟你搶。”她的眼裡滿是慈祥,彷彿望著的是世界上最珍貴的寶物。那一刻,她的笑容比陽光還要溫暖,還要燦爛。

然而,前幾年,奶奶的身體越來越差,臉色也變得不再如從前那樣紅潤,一直帶著咳嗽,時不時會生病,鄉下的家中也頓時失去生氣。有一次她甚至都住進了醫院。

醫院的病房裡沒有暖和的陽光,沒有撲鼻的飯菜香味。有的只是白熾燈的微微的光亮,走廊上充斥著刺鼻的藥水味。病房中的一切都是素白的:白色的牆,白色的床單,白色的天花板,以及奶奶那失去血色的臉。

她輕聲喚我,像以前一樣撫摸我的頭,牽動嘴角露出一個慘白的笑容:“放心吧,奶奶沒事,真的。你爸爸非得當成件大事,還要住院,就只是一點兒小病,咳咳咳。”她還沒有說完,又開始咳嗽起來。我咬住下嘴脣,沒有說話,只是點了點頭,鼻子有些發酸,忍住沒讓淚水落下來。

她就如同夕陽,已經在緩緩下沉,陽光逐漸黯淡。以前是她拉著我走路,現在應該換成我攙扶她了。她用她的陽光溫暖,滋潤我,讓我茁壯成長,自己卻一日一日地變暗。如今我也有了自己能力,能讓她過得更好了。

我每日都去病房照料奶奶,像以前她照顧我那般。我跟她說學校裡的故事,和她聊天。終於,幸運女神眷顧了她,奶奶的身體開始恢復,面色一點一點紅潤起來,現在已經完全好了。

陽光又回到了廊下、家中和她的臉上。“多虧了囡囡這麼長時間的照顧,我才好得那麼快。”她笑著對大家說,我衝著她回報了一個大大的、燦爛的笑容。她摸著我的頭,說我是“傻孩子”。陽光又重新照在我們的身上,好像是給我們鍍上了一層金邊。

那抹金色,是我心中的溫暖來源。奶奶一定有一種神奇的魔法,那種魔法能溫暖人的心靈,掃去心中所有的悲傷和不愉快。它的名字,叫愛。

在這片土地上 篇11

國三作文 ,666字

時值初夏,小麥正黃,細雨朦朧後萬物欣欣向榮,空氣中瀰漫著泥土的芳香。我望著這片廣闊的麥田,心中升起幾分喜悅。

遠遠望去,麥苗長得密集齊整,好像用裁刀削平的毛茸茸的黃地毯鋪開來。淺棕色的田梗經緯交織。就好像黃毯中的彩紋,美觀大方。微風吹拂,麥苗輕輕晃動,好像把自己的精神抖擻抖擻,準備使出全身勺氣往上竄。

我的雙腿不受控制,自顧自地向麥壟走去,遠遠地,小麥成熟的氣息灌了我一鼻孔。

“近了,近了”氣息愈加強烈,恍惚間已近在眼前了。我雙手輕輕地推開挺立的小麥,緩緩走進麥田,溼軟的泥土猛地凹陷下去,留下一個腳印。小麥釋放著的熱量,刺激著我裸露的面板。它們從我大腿旁溜過,繼而在我身後會聚,恢復原來的模樣,就像春風拂過樹葉,不留痕跡。

過了一會兒,偌大的麥田已被我穿過,一棵巨大的梧桐矗立在不遠處,芳草茵茵,我輕笑,大步地向那裡奔去。風呼呼地從耳邊吹過,伴隨而來的是自然的清香。好一片土地!我不禁感慨。

陽光穿過梧桐葉,灑下一地光斑。我倚靠著樹幹,眯著眼睛望著金黃的麥田。白雲流轉,蟬鳴悠悠,我醉了。

又一陣微風吹過,樹葉沙沙作響。滿地的光斑竟晃動起來,移動到我的衣服上,又跑到我的眼睛旁。我身上的每一個毛孔都被它們開啟,也開始呼吸著麥田的香氣。

幾隻麻雀在樹枝上叫著,鬧著。它們黑黑的小眼珠盯著我,彷彿很好奇我是誰。它們時不時地抖抖羽毛,飛離樹枝,但總在附近徘徊,不肯遠去。

看著藍藍的天空和金黃的麥田,我笑了。我感到慶幸,慶幸能有這麼一塊土地,仍舊保持著清新與自然;慶幸能有這麼一塊土地,不被人類的活動所幹擾。

真想就這麼看著,看著。

大地上的風景 篇12

高三作文 ,714字

第一束陽光,滿載花朵的芬芳與清晨的微涼,照到蜂場上,大地上生機勃勃,到處閃亮。

無論是一春花事依依暖暖的江南,還是孤城秋草蕭瑟瑟的塞北,放蜂人來到的季節,定是花開如重雲,迷離晃漾。

放蜂人是大地上風景的採集者,也是跨越經度和緯度,逆溯時光與季節的風景。

在大地上,季節是他的嚮導。

初見放蜂人,是四五月份,江淮地區的油菜花開的燦爛,開的奔放,漫山遍野的黃色,一簇簇,一片片。微風盪漾,金光閃閃,光韻下一群蜜蜂飛臨花枝,採花尋蜜,忙碌不已。

放蜂人住在臨時搭的帳篷裡,隱匿在一片油菜花田中,碧嫩的枝杆排排列列,擋住了塵世的喧擾。一些土黃色的蜂箱散落其間,時見蜜蜂飛進飛出,匆忙但井然有序。

放蜂人的頭上沒有任何遮蓋,雙手極為靈活地開箱,割蜜。他與自然一體的寧靜神情,表明他是自然的一部分,他是自然風景的靈魂,散落在各個季節的花信裡。若是你好奇相問,他會告訴你他所歷經的風景。

三月,競日桃花逐水流,南方的紫雲英花期一終,他就帶著他的蜂群,匆匆趕到北方,那邊荊課的藍色的花序正在開放。

遊離於現代社會的車馬喧囂,酒色霓虹之外,處在自然的核心,一生居住在花叢附下過,和最單純的生物作伴,大地上的風景是他全部的精神給養,他遠絕人寰,把自然瑰美的風景,源源不斷地輸送人間。

他或許不識字,但他能夠像學者熟悉思想和書籍一樣,熟悉自然的美景。帶著簡陋的行囊和滿載風景的心,踏上尋找的旅途。

跨越地圖上的經緯線,回溯季節。大地上的風景,在於簡單與寧靜,不飾雕琢,人與自然最古老的那種關係,體現著人對風景最純樸的憧憬。而在今天人類的手裡,正在漸漸遠去。

夕陽將下,秋樹半紅,衰風吹起幾片枯草,放蜂人的身影漸漸隱去丁,大地上的風景沉入地平線之下……

耀眼的金色 篇13

國一作文 ,727字

今天陽光晴朗,來到公園裡去感受大自然的氣氛。公園裡依然是綠草茵茵,鳥兒在枝頭高唱,正是如此的平凡……

正當我想要轉身離去時,耀眼的金色瞬間飄過。不禁讓我停住腳步,我再次轉身向那花林奔去,我不顧前方有多美的景物,心中只憶起那耀眼的、令人好奇的金色。

遠處觀望,只見其一片似乎一望無際的金黃色向我撲來,儘管他們離我很遠,可卻讓我更不由自主地往前行進,就好像一塊金黃色的稻田,隨著風兒輕輕搖曳著,擺弄著、舞動著自己婀娜多姿的身姿,在對著我說:“來呀,我們在這兒等你呢!”

於是我就更起勁兒了……

近了,近了!原來是一株株向日葵,他們並排著在一起;瞧那!這一株向日葵的花葉正耷拉在另一株身上呢。這兒應該不起眼,只有少數人在這兒賞花,不過這並沒有打擾我,有的就只是向日葵與那太陽間的挑逗、有的就只是我與那向日葵間的妙趣橫生……

到啦到啦,我激動著踏進這片美麗的葵林之中了。花瓣上的晨露還未乾,觸動一下花葉,還會驕傲地給我們秀它那絢麗高超的舞技。風又緩緩飄來了,這次,我更能真真切切地感知那香味是金色的了。融合了大自然之風韻、向日葵與生俱來的高雅,髮絲輕輕昂起,我敞開雙手,待你我一起去體會這大自然的風情……

向日葵總是對著太陽,從來不低頭,遇到風吹雨打它總是昂首的,被人隨意採摘它總是不屈的……是的,它總是微笑著面對陽光,積極的,不論困難險阻還是無情的摧殘,它始終是對著東方不落的太陽,永遠自豪地展現自己獨具特色的典雅美……

“更無柳絮因風起,惟有葵花向日傾。”

—向日葵,嚮往光明之花,合人帶來美好希望之花,它全身是寶,把自己無私地奉獻給人類。

太陽依然高高懸掛在空中,我不由得躺在這片葵林之中,閉目養神,風依然地吹,吹到我的耳邊,嘴角便露出笑意……

理性與人性的金色時代 篇14

國一作文 ,899字

如今越來越多如《超體》之類題材的科幻電影層出不窮,引發各界人士對人工智慧是否會使計算機像人類一樣思考的疑問。然而,在反觀世界之後,我認為正如蘋果公司庫克所言,人們真正應該擔憂的是,人類在潛移默化中會像計算機一樣思考。

如果人們像計算機通過資料公式思考問題、評判是非之後,最大的特點就是理性與人性的單一化,價值觀與同情心的弱化。

當可憐的孩子遭受車輛碾壓大哭而過路人無一援助之時,等過路老人摔倒需要人攙扶而大家都擔心敲詐、避之不及時,當校園霸凌層出不窮而周圍學生選擇隱瞞之時,我們等來的,是受害者的哭喊,淚水,也是這個世界的冷淡與漠視。不禁想問,大家都怎麼了?

是資料時代的到來沖刷了人們的大腦,是消極的評論麻痺了人們的感情,是置身事外的思想統治了人們的內心!隨著計算機及網路的普及,資訊交流的速度加快,各類平臺激增,人們對紛繁複雜的資訊議論弄得眼花繚亂。漸漸的,人的是非由社會議論的潮流主導,判斷單一化、片面化,價值觀只剩下是非對錯。外加消極的社會現象所帶來的不滿、評判等否定聲音的共享,人們很快對社會產生牴觸情緒。因為無法逃離,就選擇儘可能置身事外、冷漠應對。這樣一來,人類的天空逐漸被陰霾籠罩,未來一片黑暗。

但我總願相信,哪怕只有一縷陽光也能直射人心。資訊科技的發展還促進了公益事業。之前轟動一時的羅姓編輯為其女兒籌集醫藥費的事件中,僅僅一夜之間善款就數以萬計。我們依舊能感受到人們一顆炙熱的、跳動著的心。“小朋友畫廊”利用網路平臺展示自閉症患者的畫作之時,人們也願意花上一塊錢買下這些畫來幫助到這些孩子。因此我更願意相信,只要有正確積極的社會導向以及良好的動機,人們依舊能夠利用網路及計算機的發展,營造出一個有良性氣氛、正確價值觀的正能量社會,帶動積極的思潮。而現在的社會仍以理性和人性的豐富為主旋律!

課堂中《論語》的朗讀聲不絕於耳,幾千年前倡導理性和文藝復興的餘韻還未消散,民國時期那些悲天憫人的文人形象屹立於前,《羅生門》中對人性和死亡的問題依舊敲打人心。我閉眼,沉醉在這金色時代,人們因為自己是會思考的蘆葦而驕傲。這個時代不會過去,人們將永葆理性和人性,將永遠高歌理性與人性的富饒!

春雨後的金色海洋 篇15

國小四年級作文 ,538字

“嘩啦啦!”伴隨著春雨和轟隆隆的春雷,春姑娘再一次來到了油菜花海,喚醒了那些已在肥沃的泥土中等待多時的種子。

隨著雷雨聲漸漸停止,春色也慢慢擴散開來,在春風溫柔的撫摸下,金色海洋上翻起了波浪,吸引了許多小動物。蜜蜂和蝴蝶成群結隊地在金海上飛舞。

蜜蜂在花叢中穿梭,替油菜花傳遞著一粒粒花粉,不停歇。可蝴蝶只跳了一會兒舞,便合攏了它那寬大的雙翅,停在一朵金黃色、軟綿綿的油菜花上,懶洋洋地享受著明媚的春光。蜜蜂見了,便大聲喊道:“大家快來看呀!這兒有條大懶蟲。”然後,它又對蝴蝶說:“你幹嘛不和我們一起勞動?你只享受了春光的美好,卻兩手空空地回家,有意義嗎?”“怎麼會沒意義呢?瞧這春光明媚的,應該像我一樣養養神。你們那樣太累啦—”蝴蝶睜開一隻眼睛,懶洋洋地說。蝴蝶繼續呼呼大睡起來,蜜蜂很無奈,於是又和同伴們一起勞動去了。

蜜蜂們勤勞地在花叢中飛來飛去,傳遞著花粉。花兒們搖來搖去,彷彿在表示自己深深的謝意。蜜蜂也“嗡嗡”地向它們道謝。可蝴蝶依然躺在花朵上呼呼大睡。

蜜蜂們滿載而歸,受到了蜂后的誇獎。蝴蝶雙手空空地回到家裡,覺得很無聊。他後悔極了,恨自己當時沒有聽蜜蜂的話,但是事情已經發生了。蝴蝶下定決心,一定要做個勤勞的油菜花海公民,讓自己的生活更加有意義!

頑強的五色菊 篇16

國小四年級作文 ,472字

植樹節了。學校給每個學生各發了一包五色菊花籽,讓大家種花。當天晚上,我就把種子撒下了,又澆了點水,然後就去睡覺了。過了幾天,種子就冒出了一個小芽,小芽綠油油的,小莖直直的,兩片小嫩葉小小的,連指甲蓋的大小都沒有。風一吹來,兩片小嫩葉就隨風搖晃,很可愛。看到小芽長得這麼歡,我滿心歡喜。

隨後的幾天,我和父母去了外面遊玩。等回到家後澆水時,竟然發現小芽已經奄奄一息了。小腦袋瓜耷拉著,挺立的小莖也彎了下來,像駝背的老婆婆,孤苦伶仃的。原本長出的小嫩葉早已枯萎,落在了泥土上,已經腐爛了。我不由得一聲嘆息—生命真是脆弱啊!我給它挪了個地兒,不忍心再看了。

幾個星期後的一天,我照例去給別的花澆水。轉身的一剎那,牆角的一抹濃綠吸引了我的。我定睛一瞧,這不就是那盆被我“宣判了死刑”的五色菊嗎?!它竟然頑強地活了下來!而且還活得那麼痛快淋漓!它抬著頭,新長出的小葉子,一片片,莖又重新挺立了起來,顯得生氣勃勃。

真是“無心插柳柳成行”啊!生活總是在你不經意的轉身時給你驚喜。我細細地端詳著五色菊,那一抹綠色愈來愈濃,直至佔滿了我的整個心房。

江上的“金鱗片” 篇17

國小六年級作文 ,537字

飯後,我和媽媽一起出去散步。走在江邊,江邊的風真涼爽,混雜著花兒的清香,混雜著路人的說笑聲,清香的風拂過臉面,這感覺,讓人難以忘懷。雨下過,果然有它的韻味。

天空像打翻了墨汁,漸漸地黑了下去,路旁的燈全部打開了“心扉”。突然吸見媽媽喊道:“你看江!”我一看,江上的浪頭拍打著提壩,雖說江不像大海洶湧,但也有它獨特的味道。它一瀉千里,但不像小溪那樣彎彎曲曲,銀溪如練;也不像大海天水相連,波瀾壯闊。江水碧波漪瀾,有時奔騰不息,有時又風平浪靜;有時汩汩流淌……我的眼球好像被某一樣東西吸引,使我不由自主地往那兒看。

原來是江上閃閃發光的“金鱗片”,你可能要問了“金鱗片”是什麼東西?其實就是江上的燈光啊!燈光照耀在江面上,江水靜靜地流淌,那“金鱗片”好像在跳舞一般,扭動著身體,像一個舞者,在江面上跳著水上芭蕾。使我想起了一個神話問題。

傳說,天地是盤古開天闢地出來的,但到了夜晚,卻是一片漆黑,月亮有了也不管用,有時霧遮住了月光,更是伸手不見五指。於是玉皇大帝派了個仙女下凡。正巧仙女在河邊施法,突然有一個人不小心推了她一把,仙女雖然識水性,但被這突如其來的事故嚇壞了,她沉入了水底,她身上的珠子卻浮在了水上,魔法便成一盞盞燈籠,江上便閃出了光輝。

江上的“金鱗片”如此地美。

地上的“彩虹” 篇18

國小五年級作文 ,435字

在我九歲的時候我就發現了地上“彩虹”的原因。

小時候我經常會在下雨後看見地上有些地方會有彩虹顏色的東西,我非常好奇,為什麼會有這樣的東西呢?於是我便去問媽媽,媽媽說:“你自己慢慢觀察吧,這需要你自己動手操作。”說完,就忙自己的事情去了。

於是,我就獨自“研究”起來。我想,會不會是彩虹掉下來了呢?不會不會,我馬上否定了這個想法,彩虹怎麼會掉下來呢!我絞盡腦汁地想啊想,總算想出了一點眉目。這可能是某種液體和雨水混合而形成的。經過我數天的觀察,我發現這種現象經常出現在數控機床加工店前,這種店裡會用一種潤滑油,我想,會不會和這種有油有關?我搞來一些油,在快下雨時倒在路旁,雨下完了,我趕緊跑到剛才把油倒下的的地方,一看,那裡果真出現了一些疑似彩虹的東西,為了進一步確認實驗結果,我又換了食用油倒在院子裡,下過雨後,那裡又出現了彩虹顏色的東西。

我高興地告訴媽媽這一發現,媽媽誇獎了,並對我說:“生活中有許多東西都需要人們去發現,如果你善於發現,善於思考,你就會有所啟發。”

我,灑在大地上的光芒 篇19

國小四年級作文 ,519字

踏在金光普照的田野上,雖初寒乍暖,但還回憶著五穀豐登的場景,於是我便唱起了一首《稻香》。

“還記得都說家是唯一的城堡,隨著稻香河流繼續奔跑……”這是我聽過的,最令我激動的歌曲了,我唱著唱著,閉上了眼睛。

“小姑娘。”一聲洪亮的叫喊聲劃破了天界,我騰地一下跳了起來,差點兒踩進秧道里,眼前忽然閃出一個老頭來,笑眯眯地看著我。我的臉“唰”得紅了起來,我在唱歌呢!

於是,出於禮貌,我也回給他了一個大大的微笑,露出我那銀光閃閃的鋼牙,眼睛眯成一條縫。

“這城裡的小姑娘,不但長得好看,歌唱得可好啦!”他又用他那廣播似的聲音對我喊道,“你剛剛唱的什麼歌呀,再唱唱?”

“不,我唱得不好呢!”耳邊頓時又響起夏門六中合唱團夢吟般的歌聲,說自己唱得就像是烏鴉叫。

“告訴你吧小姑娘,”大爺裝作很嚴肅地說,“這塊地是我的,我當然會下規矩,我這兒的規矩,就是走到這來的人,出去時就得唱歌,我看這天色也不早了,我叫大夥兒一起來聽歌?”大爺笑了。

我沒辦法只好唱了起來,遍地插秧的農人都轉過頭來,金色的陽光也定住不動,草秧們也不隨風舞蹈了,白雲留在了最近的客店,不走了,大夥兒都留下來,聽我唱歌呢。

我走在回家的路上,對,還是唱歌,就讓我散發出我最美的光芒吧!

草地上的童年 篇20

國小五年級作文 ,589字

往事,我心中都記清楚,只可惜當天太快,已消逝的童年就如此飄過。我又想起那一個風和日麗的夏天,風兒輕輕地吹著,那片空地上的草兒已經被夥伴們踩得參差不齊了,小草還沒來得及長出來,大家又約好去空地上舉行一場足球賽。

“叮鈴鈴……”下課鈴聲一響,小夥伴們就飛快地衝出教室,來到空地上,把各自的書包、帽子堆起來,當做球門。然後分成兩隊進行比賽,許多低年級的學生以及家長都被吸引了過來,坐在場邊,欣賞著這一場激烈的足球賽。

你看,他們一個個生龍活虎,如猛虎下山。尤其是那個守門員,十分引人注目。他雖然個子不高,但一看就知道他球技高超。他警惕地注視前方,即使膝蓋受傷了,也毫不在意,他戴著手套,身體向前傾著,隨時準備接球、撲球,真是一個專業的守門員。身穿紅色外衣的小男孩,站在守門員的後面,像是做好了接球的準備,很想到場上去接幾個球,顯顯自己的威風。不知是誰家的小白狗,懶洋洋地趴在地上,偶爾發出“嗷嗷”的聲音,好像在埋怨它的主人,只顧看球,冷落了它。它的主人筆直地站在旁邊,兩手叉腰,看得正入迷呢!不只是小夥伴們被吸引了,就連路過的叔叔也被吸引住了。看,那位叔叔戴著黑色的禮帽,西裝革履,坐在一邊,跟這裡似乎顯得有點格格不入,可是,他卻看得津津有味,滿臉笑容,彷彿看到自己的童年吧。

孩子們的球踢得太精彩了,觀眾們都被這場激烈的足球賽吸引了。比賽已經結束了,但快樂的童年卻永遠留在了草地上。