裝在口袋裡的幸福相關作文20篇

裝在口袋裡的幸福 篇1

國二作文 ,786字

冬天向來是寒冷的,是冷酷無情的,然而,就在那個冬天,我竟覺得那天是多麼幸福!

那是一個寒風凜冽的下午,放學較晚,當我走出校門時,天色已經較暗,街上的燈不知什麼時候亮了,我便快步向車站走去。

走著走著,藉助微弱的燈光,隱隱約約看到一個矮小熟悉的身影正迎面向我走來。啊!是外婆!外婆一見我,就小跑著迎上來。她握著我的手說:“冷了吧!瞧,手都是冰涼的。”說完,便脫下了暖和的手套,用她那粗糙、佈滿皺紋的手,緊緊捂著我那又凍得幾乎僵脫的手。我的個子雖然早已經比她高出很多了,可她依然把我當成那個躺在她懷裡的小寶寶,呵護我,關心我。我的手慢慢暖和起來了,我心中彷彿點燃了幸福的火焰,溫暖無比。

不一會兒,公共汽車駛來了。我抽出手,做好上車的準備。“吭哧、吭哧”我忽然發現外公正氣喘吁吁地向我們這邊跑來,手裡提著紙袋,不時,他回頭看公共汽車,生怕晚一步。

待外公跑來,我定晴一看,發現外公手裡拿著一袋熱氣騰騰的板栗。外公抓了一大把往我袋裡塞,過塞還邊說:“這……是我剛買的板栗,還……還熱乎著呢!”外公說話有點兒喘,剛才這段路程對於一個年近古稀的老人來說已經走得很不容易了,而這也僅僅只為了讓自己的孫女吃上一份熱騰騰的板栗!

車已經很快開到了我們面前。那個紙袋已經空空如也了,而我的兩個羽絨服口袋卻已變得鼓鼓的。我深深地感到,這鼓鼓的口袋裡裝的已經不僅僅是板栗了,而是外公外婆對我的暖暖愛意。

車門開了,外公外婆送我上車,我帶著他們對我的愛走進車內,透過車窗,我朝他們揮揮手,外公外婆笑了,笑得很慈祥,就像寒冬中怒放的梅花。車開了很遠,他們才轉身朝家走去。

我剝開一顆板栗,放在嘴裡,覺得特別香,特別甜,還熱乎乎的,我嚼了許久才嚥下去。那真情,幸福在脣齒之間散發著淡淡的香味!

此刻,我口袋裡裝得已經不是板栗了,而是滿滿的幸福!就這樣一個冬天,我真正明白了愛的真諦,明白了人生的幸福!

裝在口袋裡的幸福 篇2

國小四年級作文 ,705字

初春,天氣有點寒冷。然而在我的心中,那一天是既溫暖又幸福的。

那是一個寒風吹拂的早晨,我朦朦朧朧地起床了,穿好衣服,吃好早飯出去上輔導班了。我站在風中,不禁打了一個寒戰,心想:這都春天了,怎麼還那麼冷呢?想著想著,我不由自主地裹緊了大衣,加快腳步向公交車站走去。

走著走著,我隱隱約約看見風中有一個熟悉的身影向我快步走來。呀!是外婆!外婆看見我冷得發抖,立即迎了上來,握著我的雙手說:“冷了吧!看手都冰涼了!”說著脫了手套,用她那有許多皺紋的手,緊緊捂著我那凍得通紅的手。我的個子雖然和外婆差不多,可她依然把我當成那小時候常常生病的寶寶,呵護我,關心我。我的手慢慢暖和起來了,心中的那一絲絲寒意彷彿被幸福的火焰所融化了。

不一會兒,24路公交車駛來了。我抽出手,做好了上車準備。“嘿咻!嘿咻!”我突然看見外公正氣喘吁吁地向我這兒跑來,手裡提著一個紙袋。他時不時地回頭看公交車,生怕晚了一步。

待外公走近時,我才看清楚,他手裡提著的是一袋熱氣騰騰的“鴻記”糖炒慄。外公抓了一大把往我的口袋裡塞:“這是……是我剛買的慄……栗子,還熱著呢!多裝點兒在車上吃!”說著,我的口袋已經有了許多栗子。一位六旬老人,走那麼多路,只為他的寶貝外甥可以吃到一份熱乎乎的栗子。

車到了,紙袋也空了。我的衣袋裡鼓鼓的,我深深地感受到外公外婆對我那份暖暖的愛意。我上了公交車,透過窗戶,發現他們笑得很慈祥,就像寒凍怒放的臘梅花兒。

此時,我口袋裡的不是栗子,而是滿滿一口袋的幸福。

裝在口袋裡的幸福 篇3

國小五年級作文 ,943字

冬天的一個傍晚,我放學時天已經黑了。我孤孤單單地走在回家的路上,風呼呼的颳著。吹得我渾身冰涼冰涼的,心裡有點兒害怕。

我快步向公交站走去,心裡想著:坐上公交車就好了,很快就到家了,媽媽一定下班了,正在廚房裡做好吃的。正想著,下意識抬起頭,發現一個身影步履蹣跚地向我跑來,定睛一看,原來是奶奶,我連忙快步迎上去。

“孩子,知道你快放學了,緊趕慢趕還是遲了。”奶奶拉過我的手,見它凍得發紅,就急忙摘下手套,握住我的手搓起來。不一會兒,我的手就熱乎了。奶奶又把她自己的手套給我戴上,說:“大冬天,可別凍著了。”說完,就陪著我一起朝公交站走去。

到了公交站,我等車,恨不得車馬上就到,但是奶奶卻東張西望的,還不時踮腳向遠處看,好像怕車子馬上到了。她似乎在等著什麼。

18路公交車終於出現了,就在十字路口的紅綠燈邊,很可惜,要是早一秒鐘,它就趕上綠燈了,害我又要多等一分鐘。我不由抱怨地嘆了一口氣,卻聽見奶奶長吁一口氣,好像車子再慢點才好。奶奶真是奇怪,老人的行為總是有點奇怪的。

終於綠燈了,18路車噴著熱氣,繞過轉盤向車站駛來。我拿出乘車卡,盯著車子的方向,準備車門一開就衝上去。這時,我聽見奶奶著急地說:“你就不能快點啊!”

“嗯?”

我回頭一看,是爺爺來了。

爺爺“呼呼”的喘著粗氣,手裡拎著個塑料袋,熱氣從塑料袋裡冒出來,跑到我邊上來了。氣還沒喘勻,就一把一把地將裡面的東西塞進我的衣服口袋裡,一邊塞一邊說:“這是你最愛吃的糖炒板栗,我特意去陳記板栗專賣店買的。今天的人特別多,等40分鐘才等到的,還好趕上了。還熱乎著呢,在車上趕快吃吧!吃好了回家寫功課!”這時車子正好到站,我來不及跟他們多說幾句,就擠上了車。

車開動了。我朝爺爺奶奶揮手,他們站在公交站目送著公交車慢慢開往遠方。那一刻,我看他們瘦小得像個孩子。

我從口袋裡拿出一個糖炒板栗,剝開放進嘴裡,又香又甜。一直甜到心裡。我摩挲著這兩口袋板栗,眼裡溼潤了。爺爺奶奶在這裡守了很久了吧?天這麼冷,他們都老了。我覺得裝在口袋裡的,不僅僅是香噴噴的板栗,還是滿滿的愛,是我滿滿的幸福!

裝在口袋裡的“祝福” 篇4

國小三年級作文 ,358字

都說童年是個不停索取的過程,索取書本的知識,索取同學的友情,索取老師的關心和教誨。今天,我要用我的小手給予老師一個溫暖的祝福,因為教師節來了!

經過一個晚上的精心製作,畫上小橋、玫瑰花,畫出美麗的彩虹,畫出快樂的心情,寫上我的祝福。十一張賀卡被我小心翼翼地放到書包口袋裡。

走入學校的大門,我的心情像鮮豔的花兒一樣開放了,一見到美術老師,我就急忙跑上去,甜甜地說了聲“陳老師,節日快樂!”看著陳老師滿意地點頭,我帶著興奮的神情跑向教室,來到王老師面前,低著頭,紅著臉,從口袋裡拿出準備好的“祝福”送給王老師。老師的臉上露出花一樣的笑容,這笑容像一股暖流,流過我的心田。

裝在我口袋裡的“祝福”啊!,請你給老師帶去我節日的祝賀,帶給老師歡樂!讓老師的笑容像張開的花瓣滋潤我們,讓老師溫暖的手牽引我們向前摘取知識的果實。

《裝在口袋裡的爸爸》讀後感 篇5

讀後感 ,507字

故事的主人公叫做楊歌,楊歌的爸爸原本是一個非常高大的人,只因為天天被楊歌的媽媽罵,所以最後變得跟個拇指一樣大。天天待在楊歌的口袋中,所以,這本書就叫做裝在口袋裡的爸爸。只因為有一次楊歌的爸爸被一本厚厚的書砸中了,所以楊歌的爸爸醒來以後,就擁有了一個超能力,那就是預測未來。

有一次,院兒裡來了一個活了150歲的半仙。但是楊歌和爸爸都不相信,準備拆穿那個假的半仙,因為那個假的半仙也自稱可以預測未來。有一次,半仙幫助鄰居找到了丟失的金子,所以大家十分崇拜那個所謂的半仙。所以,楊歌和他的爸爸準備和他比拼一下。最終楊歌和他的爸爸運用真的預測未來,打敗了那個半仙拆穿了他,並把警察叫把他抓走了。原來,假半仙是通過電腦技術探測到了丟失的物品。

一天夜晚楊歌的爸爸夢到了一個可怕的噩夢,關於一場地震,所以楊歌的爸爸就認為馬上有一場地震發生。所以就到地震局告訴了所有人。剛開始很多人都不相信,最後大家終於相信了他們,不過一會真的開始地震了,是楊歌和他的爸爸幫助了這個城市逃過了一劫。

讀完了這本書,我有很大的感觸,我們要學習楊歌和爸爸面對騙子的勇敢,堅定,和預測大地震後通知所有人時的堅持不懈和努力。所以我很推薦大家讀這本書!

《裝在口袋裡的爸爸》讀後感 篇6

讀後感 ,847字

很多時候,世界哪能是你想改變就能改變的。明月不會因你而墜落,辰星也不會因你而不再閃耀,地球,更不會因你而停止運轉。世界又何嘗不是如此。所以,有時候,若你想重新譜寫這個世界,你就必須要勇敢地去面對它,不要選擇去逃避它。而裝在口袋裡的爸爸更是讓我懂得了這個道理。

裝在口袋裡的爸爸這本書主要講述了主人公是一個叫楊歌的小男孩,在他的爸爸媽媽結婚紀念日八週年這天,他的媽媽不斷貶低,諷刺楊歌的爸爸,爸爸也在媽媽一次次詆譭他一個男子汗的自尊心中變得越來越矮,最終變成了一個拇指般大小的袖珍瓷娃娃。楊歌也無奈迫於媽媽的命令天天把爸爸裝在口袋裡監督,督促楊歌,和爸爸天天一起在上學。

可是,天意弄人,命運卻在無形中默默幫助著楊歌的爸爸。變小後也有變小隨之帶來的好處,使爸爸擁有一種能夠聽懂鳥語,未卜先知的特異功能,還差點避免了一場車禍。而且坐公共汽車不用花錢買票因為身高不足一米;還有就是穿衣服非常省布,只需要一塊手帕那麼大的布料,就能做一身西裝。同時似乎也異常聰明,幫助楊歌做作業,背課文,鷹口險逃生,智斗大鯊魚,探索榕樹裡的祕密,攝青鬼,小人族,都是楊歌爸爸的親啟之作,處處充滿著未知與神祕,又像是在看一本險峻的探險小說。同時也揭露了楊歌爸爸開朗,陽光,面對危險無所畏懼的一種充滿正義感的小小身體大大能量的精神。哎,可是花無百紅,人無再少年啊。

這本書的很多情節雖然都是天方夜譚,天馬行空,但此外,也讓我們看到了一個個不一樣的世界,魔幻星球,榕樹祕密,海底世界,同時也具有很大的科普知識意義,其中就提到了很多我們聞所未聞,見所未見奇幻的各種魚類。比如說瑰麗的海底世界中會爬樹的彈塗魚,長著象鼻子的象鼻魚,友好的大海鱸,會治牙病的醫生魚,肚子會發光的燈魚,雌雄合二為一合體的‘夫妻琵琶魚’,遊得最快的旗魚和劍魚等。此外它還告訴我們小海馬是爸爸生的,魚也可以結婚,辦婚禮,最後入洞房。

裝在口袋裡的爸爸這本書冥冥之中也若有若無地告訴我們,繞人間,世界處處充滿冒險,而一切,等待著那個勇敢,自信的你去探索發現。

讀《裝在口袋裡的爸爸-超級大腦》有感 篇7

國小五年級作文 ,588字

暑假裡,我閱讀了不少課外書,有一本楊鵬老師寫的名為《裝在口袋裡的爸爸-超級大腦》的科幻小說,故事曲折,內容驚險刺激又充滿正能量,讓我深深地陶醉其中。

書中的主人公楊歌是一個鬼主意多但學習落後的孩子,他老爸發明了一種聰明藥,能使人變得異常聰明,甚至能讀懂別人的內心思維。楊歌豈能放過如此天賜良機,藉機獲得各種知識競賽的冠軍,併成為了腰纏萬貫的股神,陶醉在同學們羨慕的眼光中;同時,他成為了一個動漫中的超級英雄,抓人販、揭貪官、救動物、打劫匪等等一系列大快人心的事情,讓壞人們聞風喪膽,最後甚至阻止了大反派“猴子”對地球的毀滅。但是最終,藥物的副作用爆發了,一切又回到了原點。

讀完這本書,我不禁也聯想到了我自己。有時,我也會像楊歌一樣喜歡偷懶走捷徑,幻想自己能夠不勞而獲。記得有一次,我養鳳仙花,本來應該每天澆水晒太陽,但因為自己想偷懶,結果搞成幾天澆一次,每次澆很多,結果導致鳳仙花枯萎了。這本書讓我進一步懂得了做事情尤其是學習方面,必須要踏踏實實,一步一個腳印,才能取得真正的成功。

任何靠投機取巧獲得的成績,終將有一天會被迫失去。當然,這本書也給了我很多樂趣,書中幽默風趣,輕鬆活潑的語言,讓我不禁呵呵大笑;楊歌雖然喜歡耍小聰明,但他那充滿正能量的精神,他的善良,同樣值得我學習。我還喜歡書中許多含有教育意義的句子,它讓我深受啟發。總之,這是一本讓我喜愛又獲益匪淺的好書。

讀《裝在口袋裡的爸爸之時間魔錶》有感 篇8

國小六年級作文 ,804字

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”雖然如此,恐怕時間在很多小朋友的眼裡還是一文不值,或許還覺得隨意揮霍時間是個遊戲。可是,玩弄時間不就等於玩弄生命嗎?

時間就像一支箭,從起點射出,待它到達終點,一箭穿人心,到那時,人亡箭卻還在繼續,它可以越過終點,永不停歇。

在楊鵬的筆下,《裝在口袋裡的爸爸之時間魔錶》裡的楊歌用小人爸爸發明的時間魔錶幫助自己做了很多事情,可結果時間魔錶被搶走,楊歌因為過度使用時間而變老。後來發明被剽竊,時間銀行挖了所有人的時間,大家都變成了老人……幸好小人爸爸找到幕後的真凶“猴子”—一個想控制時間來統治世界的狂人科學家,小人爸爸用時間魔錶吸走了“猴子”的時間,戰勝了“猴子”,讓世界恢復正常。

看吧,隨意操控時間也並非是什麼好事,時間魔錶裡可都是自己未來的時間,未來的時間用多了,傷害的可是自己—加速了自己生命的蒼老和結束!

生活中也是一樣,過度揮霍時間,不思進取,最終會讓自己什麼都沒學到,什麼都沒留下,留下的也許只有一生的遺憾!值得嗎?

我們學過《和時間賽跑》、《匆匆》等課文,從中已經明白了時間是一去不回頭的,時間對每個人又都是公平的,不會對誰多,不會對誰少。不會因為某個人去世而變慢或停止。時間好似很慢,又好似很快。我們彷彿昨天還剛走進小學校園看見班主任老師迎接我們,轉眼間已經到了六年級,總覺得五年多的時間過得好快,留下的記憶並不很多。

現在,有些同學迷上了手機網路遊戲“王者榮耀”,每天要花很多時間去玩這個遊戲。打打殺殺,為虛擬的榮譽、裝備、面板、英雄,不得不沉迷其間。然後,讀書的時間沒有了,寫作業的時間沒有了,勞動和體育鍛煉的時間也沒有了!這哪裡只是玩遊戲?分明是玩弄時間,玩弄生命,玩弄健康!

所以,讀了《裝在口袋裡的爸爸之時間魔錶》,我更加明白時間的寶貴,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”珍惜時間,不玩弄時間,就是珍愛生命,珍愛自己。

《裝在口袋裡的爸爸——外星手機入侵》讀後感 篇9

國小四年級作文 ,678字

《外星手機入侵》這本書的作者是楊鵬,他是一位頗有想象力的作家。這本書講述了這樣的一個故事:有一個叫楊歌的小朋友在路上揀到了一部手機—安!自從他揀到了安,就荒廢了學業,整天玩手機,不管他爸爸怎麼勸阻都沒有效果。當他慢慢意識到安讓自己沉淪,成為自己最大敵人的時候,才開始認識到了事情的危害性。然後和小夥伴一起找到安,並且打敗了它,將安趕回到了屬於它自己的星球,而自己也恢復了原來的生活。

這本書最精彩的情節在楊歌和安決鬥的時候,自從楊歌跑到爺爺家以後,安找不到他,但是卻利用了楊歌和媽媽通話的時候,攔截了他的訊號並利用GPS定位了他的位置,然後向他發起了進攻,但是楊歌在大頭、山娃的幫助下楊歌挫敗了安的這次進攻。安卻沒有死心,它挖空了一座山改建為自己的基地。楊歌得知後就帶上了變形金剛,去找安。安召集了許多同類,製造了一個比變形金剛大一倍的怪物,因為體型上的優勢,楊歌的變形金剛在戰鬥中落了下風,又因為造作失誤,被手機怪物逮了個正著,一拳擊中了胸口的玻璃。這時幸虧大頭髮射了一顆石頭,把手機怪物打倒了。楊歌及時的按下了“洗腦波發射器”,全世界被手機控制的人都清醒了過來。

讀完了這本書,我覺得在現在的生活中手機成了我們生活中必不可少的東西,就像書中寫的很多人都被手機控制著自己的生活,無法自拔,逐漸使我們失去了生活的本質樂趣。所以我覺得所有沉迷於手機的人都應該像楊歌一樣,勇敢地向手機宣戰,不能讓我們成為手機的奴隸。我們不應該本末倒置,讓本應成為我們幫手的手機成為我們的主人,我們應該找回生活中被手機佔有的樂趣,讓手機回到它應在的位置,為人類服務。

《裝在口袋裡的爸爸》讀後感 篇10

國小四年級作文 ,672字

前幾天,媽媽給我買了本書,叫《裝在口袋裡的爸爸爸爸變小記》。這書名可真夠吸引人的,我一接過書就迫不及待地一口氣看完了它。

我真佩服楊鵬叔叔野馬般的想象力,爸爸居然會變得跟拇指一樣的大小,還給自己惹了一堆麻煩:用鋼筆簽字就像抱著棵大樹似的;電腦打字時要在鍵盤上面蹦來跳去;還有一回,家裡忘關水龍頭髮生水災,爸爸用一把小勺當槳,坐在一隻拖鞋裡劃出去才撿了一條命;在喂金魚時,一不小心掉進魚缸裡,被金魚吞進了肚子,大家絞盡腦汁地想著辦法,好不容易才出來……

為了讓爸爸重新找到人生的價值,於是他被媽媽任命為家庭的教育部長,成了唯一可以被兒子揣進口袋進入學校的爸爸,成了楊歌—書中的“我”的學習監督員。看到這,我就開始為楊歌擔起心來,一直有人管著該多難受啊!

可是我想錯了,拇指爸爸可有用了:他是“我”過馬路的舵手,考試時會告訴“我”答案,踢球時當教練為“我”贏得了比賽……

寫到這兒,你肯定會覺得這樣的爸爸沒什麼了不起,這些都不能真正地幫助“我”。但接下來發生的事,你不得不為拇指爸爸叫好了。

公交車上裝在楊歌口袋裡的爸爸被小偷偷走了,他用自己的智慧裝作上帝把小偷變成了一個專門幫助別人的好人。

他又把自己假扮成馬戲演員,為生命即將凋零的小女孩纖纖帶來了精彩的馬戲表演,儘管自己遍體鱗傷。

當了演員後,為了少年兒童的心靈健康,將電影拷貝點燃,從此他的明星夢也化作泡影。

……

這本書中故事情節很生動,語言風趣,我很願意將《裝在口袋裡的爸爸》推薦給大家。楊歌的爸爸雖小,但他是個助人為樂、堅持不懈的人,這樣的精神值得大家學習。