被陽光普照的森林相關作文20篇
被陽光普照的森林 篇1
國小六年級作文 ,677字隨著黎明的到來，陽光灑滿了森林，動物們都從睡夢中醒來了，開始新一天的生活。森林中的每一個早晨，都是那麼美好。
忽然，一輛大卡車的闖入破壞了森林的和諧……
大卡車經過急速剎車後，平穩地停了下來。從車上下來一個人，他就是有名的“貪財鬼”大木頭。只見他穿著普通的工作服，戴著有些破舊的帽子，嘴裡叼著根快抽完的香菸。大木頭從車裡拿出一把鋒利的大斧頭，扛在肩上，看著這片茂密的森林，笑了起來，從眼中還流露出一些恐怖。
大木頭四處望著，突然他的目光鎖定了一棵粗壯健康的大樹，便向它快步走去。來到樹面前，大木頭眉頭緊鎖，放下斧子，分別向兩隻手掌心“呸”了兩下，然後找起斧頭，向大樹砍去。他一邊使勁地“折磨”著大樹，一邊擦汗，還一邊笑著露出了兩排黃板牙。慢慢地，這棵樹倒了下來。大木頭又繼續砍伐起另一棵樹。啄木鳥聞聲趕來，發現一個像木頭似的人在砍伐大樹。它十分憤怒，立刻飛到大木頭的腦袋上，說著：“你怎麼在砍樹！快停下來！”大木頭不屑一顧地回答道：“別多管閒事，一邊去！”“哼！你這段木頭裡一定有蟲！而且是貪婪之蟲，我一定要把它啄出來！”說完，啄木鳥用尖嘴對著大木頭的腦袋啄了幾下。這啄的幾下真的起了作用，把正在掄斧頭砍大樹的大木頭啄醒了。大木頭恍然大悟，他明白自己做錯了，不應該對樹木這麼不重視。後來，森林再也沒有出現大木頭砍伐樹木的身影了，因為他腦袋中的貪婪蟲早已被啄木鳥啄出來了。而且大木頭改行了，他已經成為森林環保局的一個員工了，經常回來森林視察。
又是一個早晨，森林再一次被一縷縷陽光普照著，而且這次的陽光異常地柔和，讓植、動物們盡情地沐浴著……
讓和諧的陽光普照全社會 篇2
高二作文 ,1017字“明月鬆間照，清泉石上流”，那是王維眼中的鄉間美景。
“採菊東籬下，悠然見南山”，那是陶潛追求的恬淡生活。
“曳尾于田間“，那是莊子嚮往的精神歸宿。
縱觀歷史長卷，無數騷人墨客或流露對鄉村生活的無限嚮往，或辭官隱居於鄉野，過著閒適悠然的詩意的田園生活。
嵇康輕撫《廣陵散》，留下亙古的迴響縈繞在田間。
林和靖輕吟“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”，傳下一段“梅妻鶴子”的美談為世人稱讚。
范蠡輕嘆“狡兔死，走狗烹”攜西施離京隱居為田園增添一絲神祕與浪漫。
在古人的眼中，鄉村是寄情的處所，是純潔的聖地，是精神的歸宿，是靈魂的棲息地，他們讚美，他們嚮往，他們歸隱，無不傳達出一種安逸、恬靜、淡泊的心情。
但是，在物質文明高速發展的今天，鄉村卻成為貧窮落後的代名詞。城市人看不起農村娃，農村人也自覺低人一等，在社會上被人歧視，許多權利得不到保障。
電視、報紙、網路上經常都報道有各種各樣的農民工的討薪事件、維權事件，那些狠心的老闆利用農民工的善良、樸實，法律維權意識淡薄，故意拖延支付工錢或壓榨他們的血汗錢，有的人被逼得走投無路，最後只能用生命表達無奈的反抗。此外，還有農民工子女上學難，農民就醫難等問題，他們的生活狀況令人擔憂。
但是，近幾年來，國家非常重視“三農問題”，相繼頒佈了一系列關於農業、農村、農民的政策，比如農村醫療保險制度、減免農業稅，對農民進行補貼等，除此之外，社會各界也逐漸關注這個弱勢群體，有律師免費為農民工進行法律援助，有好心人捐錢建立打工子弟小學等，使農民感到溫暖，讓他們知道他們和所謂的“城裡人”是一樣的，沒有高低貴賤之分。而且，隨著物質生活的提高，現在越來越多的人選擇了返璞歸真，迴歸自然，怠倦了現代社會的節奏，人們非常享受在鄉間被清風吹拂的愜意，被碧水映照的安逸，被花香縈繞的甜蜜和在“天然氧吧”中呼吸的清新。
近年來我國提出要建立和諧社會，政府致力於城鄉一體化發展，相信，在不久的將來，城市裡的教育、醫療、社會保障等社會公益性資源，也能惠及到整個社會，當然也包括農村。那時，不僅做到自然環境、景觀與現代科技相結合，也將做到人與人、人與自然之間的和諧，人們不僅能享受的物質上的便利，更重要的是能夠在精神上找到一個很好的依託與歸宿，真正做到物質生活與精神生活都豐富而充實。
儘管有的設想現在還無法實現，但我相信，有朝一日一定會呈現一個如溫總理所說：“讓和諧的陽光普照在每一個人身上。”的社會大和諧的美好場景。
當陽光普照 篇3
勵志作文 ,707字當陽光普照，你是否會感到一絲愉快？就像是被救贖的信徒一樣。不再生活在黑暗裡；不再為痛苦而掙扎；不再感到這世間有太多的不公平。隨之而來的，不是壓抑的心情，而是一種輕鬆，一種久違的開心。
生活中的很多事情都像是太陽升起前的那一刻，那一刻是黎明前最黑暗的時間，但不久出現的太陽以及溫暖，你會感覺到不真實，狂風暴雨之後，總會有美麗的彩虹作為心底的一絲慰籍，夢想成功之前，不也是需要很多的努力，很多的堅強，很多的自信，一旦心智不堅，就會前功盡棄。
所以，我們在遇到生活中的很多困難時，不要逃避，不要害怕，不要退縮，要知難而上，因為我們始終相信風雨之後方能見彩虹。就像我唯一敬佩的一種動物—老鷹一樣。
老鷹被很多人看成是孤獨的旅行者，也有很多人羨慕老鷹的睥睨天下，但是，似乎所有人都忘記雛鷹在剛剛出生時，要遭受一場生死磨難，老鷹會它們的翅膀折斷，扔下懸崖，心智不堅的雛鷹，便慘死，心智堅強，奮力一搏的雛鷹會飛上藍天，成為空中的王者。
這樣的魄力，這樣的堅強，我為之震撼，也為之慚愧，雛鷹尚可以挺過如此大難，我們卻因為生活的一點小小挫折，就後退甚至輕生，放棄自己寶貴的生命。記得曾經在動物世界裡看過鯊魚的出生就是一場血腥的殺戮，母鯊魚其實懷了很多小鯊魚，但是最後只能活下來的只有一個，所以，鯊魚必須要殺死其它小鯊魚，來獲得自己的生存。
也有些人覺得這樣的生存方式太過殘忍，的確，例如雛鷹，例如鯊魚。它們的生存都是生死間的考驗，但是也是因為它們始終相信光明會到來，所以，它們終究成功了，一個成為了空中的王者，一個成為了海中的王者。
我們依舊要相信，當陽光普照，一切的黑暗都會離我們而去，我們要始終相信，陽光總在風雨後。
那一刻，陽光普照 篇4
國二作文 ,941字這時，初夏豔陽普照。
陽光在牆角的白瓷上閃爍，牆角一朵淺黃色的花兒獨自綻放。花朵顏色如同凝固的陽光，在塵埃中隱沒許久，今日終於不服氣地重現出了它的光彩，與天上撒落的陽光呼應著。
這一刻，這陽光，這花朵，令我恍惚……
這朵花的種子也是我與母親網購來的。初春，它被我們無意間遺落在牆角未及時清理掉的棄土中。很長一段時間，世界遺忘了它的存在。
精心種在花盆裡的種子發了芽，一根根弱小的莖上託著嫩的、卷著的芽，一副楚楚動人的模樣。一次，我去為它們澆水施肥時，無意間發現牆角棄土上，隱約透著點綠色。我好奇地走上前去，發現一株柔弱的小苗倔強地站在那裡。小苗根上的芽尖牢牢抓著土，身上也散落著好些土，但灰頭土臉的裝扮掩飾不住它的俏麗姿容。它如此稚嫩，又那樣堅強。當你注視著它，會覺得對它的憐憫都是對它的褻瀆。它的形態如此孤獨寂寞，但它的靈魂卻是那樣充實飽滿。
小苗努力向空中探著頭。它一定也聽到了春的召呼，一定也渴望著陽光的愛撫，同樣，也希望得到我的關注與愛護。我凝視著它，將手上的水默默地傾倒於它身。
當盆中的小苗漸漸長高，尖上綴著小小的花苞時，棄土中的小苗也如此。透過外面淺淺包裹的綠色，可看見中間層層的卷著的嫩黃的瓣。它不委屈，不懦弱，不卑微，它自顧自地吸取營養，默默醞釀著它的綻放。
它本是一朵花呀，綻放本就是它的使命。
夏天款款而至，花盆裡的花都開了，迎著陽光嬌羞地展開了瓣。幾乎就在同一刻，牆角的花朵也開了。開得一樣熱烈，一樣絢爛。
站在它面前的我從回憶回到現實。這一刻，花盆中的花朵開得繁盛而驕傲，牆角處卻只有孤獨的一朵，而那一朵，卻牽動著我的視線，觸動我的心思。
微風中，它輕輕搖曳著，對著陽光微笑，對著世界輕舞飛揚。它只是普普通通的一朵花呀，還生長在最不起眼的地方。它不豔麗，不嬌媚，也沒有多芬芳。可是，在時間的荒野中，它也是盛開的一朵。它此時存在，此刻無比美麗動人。
一個季節的努力與辛苦，它終於凝成這陽光般的色彩，並用這色彩點綴著牆角，愉悅注視它的人兒。它如此平凡渺小，卻讓人若有所動。我用目光溫柔地凝視著它，凝視著自顧自輕舞的它。
若說心靈是一棵會開花的樹，我知道，那朵花兒一定在我心中醞釀著。當那一刻陽光普照時，曾經的寂寞化為此刻的充實，融化曾經的孤傲，化作溫柔與從容。
被陽光照亮 篇5
國一作文 ,1491字陽光似乎總是能驅走黑暗的，無論是多麼輕柔的微光，還是多麼陰鬱的黑暗，陽光的作用超過時間，更加有效。
——題記
被數學老師批評後的自卑感遲遲不肯消去一絲一毫，似乎看到每一個同學，我敏感的神經總能被觸發這一段記憶。我總是在意別人的看法，想象力也很豐富，回到了家我常常一言不發，儘管媽媽一直開導我，我也無法走出來，都說陽光是最奢侈的化妝品，能掩蓋心靈的傷痛，但陽光，在何處？
雖然是炎熱的夏天，可家鄉天氣預報上的“陰”總不轉變，又悶又熱。令人難受。我們一家打算去青島玩，去感受純正的夏天的陽光，海邊沙灘當然是其中必不可少的。
顛著顛著，就看到陽光了，那種最純粹、最清澈的陽光，一束光透進車來，甚至看不見灰塵，到目的地了。
沙灘整個都浸在了陽光裡，全舒展開來了，我似乎也一時忘記了悲傷，投入到現實生活中來，接受著陽光的洗禮。心跳加速了，十分激動，好像忘卻了憂愁，整個人都融化在了陽光裡，太陽幾乎是和人垂直的，看不到影子，也忘了去看。
累了，坐到太陽傘下，沙灘椅上，有了陰影就一下子跳出剛剛那個只有歡樂的世界了，又想起了那件縈繞在心頭、使我無法忘記的事，那份略帶清涼的陰影彷彿變成了凝重的黑暗，一層無形的隔膜將我與剛剛的無憂硬生生地隔離開。
陽光，真的如此無用，像“美林”一樣嗎？
“媽媽，我想吃跟冰激凌。”那似乎是一個小女孩說的話，悠悠地透過那層隔膜飄進我的世界裡。當然會同意，誰會不同意呢？“不行！”一個嚴厲冷峻的女人的聲音“譁擦”一聲切斷了小女孩的遐想，我情不自禁地向那邊望去，卻只見到小女孩大喊：“那我去玩啦！”蹦跳跑向大海的背影是那麼有活力，她絲毫不曾注意別人同情或詫異的目光。
“哦，她只是個小孩子，當然不管；她只是個孩子，當然不用在乎；她只是個小孩子，當然無憂無慮！”大腦與直覺這麼告訴我。“你不可以嗎？你不是個小孩子嗎？”心堅定地反問道，為何要糾結於暫時的苦痛而不是專注於美好的生活以獲得未來的成功？
生活是美好的，走出去，走出去！我躺在沙灘上，任由海水衝擊我，一點兒也不冷，水是熱的。我向深處漫溯，直到水齊脖子了，才回來，力量好像使不完。在海水裡我用盡自己的力氣走路，是很慢的，但一點也不費勁。從別人看，我只是狂歡的人群中普通的一個而已，就像遍佈的陽光一般。
玩了一天，我回到車裡，極有興趣地跟爸爸媽媽分享今天的事，讓他們哈哈大笑，一種極好的笑，像是笑到心裡去了，他們說，我身上全是陽光的味道，令人舒心的、使人放鬆的氣息。
只要我們的心裡永遠是陽光明媚，我們和我們的世界裡再也不會有黑夜。沒有人絕對是黑暗，也沒有人絕對是陽光，每一個我們不知道前因後果的事都不會只有一種可能。小女孩的媽媽是苛刻的嗎？我們無從可知。說不定那個小女孩一天已經吃過好幾次了，媽媽不能縱容她的貪心，那位媽媽只是在做一位稱職的家長所該做的事。數學老師不也是這樣嗎？他說不定在所有同學面前批評我，只是為了令我印象深刻，說不定只是在以他自己的方式對我苦口婆心的說教，希望我能在現在的基礎上更上一層樓。我應該自卑嗎？不，我應該驕傲。他還沒有對我失去希望，他希望我更好。他認為我沒有努力，是他相信我潛力無限。
多關注身邊，多思考，不要在葬禮上嬉皮笑臉，也不要在狂歡中痛哭流涕。這個社會不會因你內心的黑暗而黑暗，但定會因為你陽光溫暖而更加精彩。照亮別人，或是被別人照亮，只要自己夠陽光，就好。
被陽光溫暖著的地方 篇6
高三作文 ,797字已經與這所學校相處了兩年多了，此時，靜下心來回想它帶給我的喜怒哀樂。其實，也沒有什麼大喜大悲，都是淡淡的，淺淺的，像一杯永遠被陽光照耀著的溫水，暖暖地流淌在我青春的回憶裡。
剛走進校園，就被眼前這條靜幽幽的，綠油油的小路吸引到了。夏天的風拂過小路兩邊的四季青，綠綠的葉子和陽光閃爍的影子一起在路邊晃動，向每一個師生伸出歡迎的枝葉。小路的盡頭，便是一棵又一棵比教學樓還高大的梧桐樹，被陽光穿透的茂密的枝葉，和著蟬鳴，彷彿樹上掛滿了會發光的風鈴一樣。秋天的午後，看著女寢前這片落滿了金黃色梧桐葉的水泥地上，我好像有點明白了宋美齡為何會如此喜愛梧桐樹。女孩子們輕巧的踩過落葉，留下一片沙沙的響聲。
我們學校夏季的黃昏總是格外美麗。橙紅色的晚霞被夕陽加了一層金色的外衣，將整個校園染成了橙色。可我覺得最美的陽光是下午自習課上偷偷看小說時灑在書頁上的那一頁金燦燦的陽光，合上書的那一刻，那一頁的陽光也被永遠留在了書中。學校給我的印象永遠都是溫暖的，陽光燦爛的，即使有雨天，那陰暗的雲朵也總能很快地被雨後的太陽被驅散。
“樹枝想去撕裂天空，但卻只戳了幾個微小的窟窿，他透出天外的光亮，人們把它叫做月亮和星星。”被星光籠罩的校園下，下晚自習的同學們匆匆的腳步聲，洗漱聲，打鬧聲……
給清冷的夜晚添上了一絲熱鬧。學校的星光也暖暖的，閃爍在挑燈夜讀的學生的髮絲上，照耀在夜跑的體育生的眼睛裡。白天的太陽將溫暖儲存在校園的每個角落裡，當陰暗與潮溼即將侵佔你心靈的那一刻，你便會被這溫暖給包裹。這些溫暖的感覺從未消失，學校好像有魔力，永遠都那麼生機勃勃，永遠都那麼明亮，溫暖。
如今我們已經高三了，這個校園裡的一草一木於我已不是各種景物的象徵，而是浸潤和承載著我們三年奮鬥與歡笑的地方，校園裡有一顆永遠不會熄滅的太陽，照耀著學校裡的每一個人，那便是奮鬥和夢想。
難忘那張陽光燦爛的臉 篇7
國二作文 ,727字有一種快樂，是發自內心的。
有一種滿足，是至高無上的。
有一張笑臉，是我一生難忘的。
那是一個放學的下午，我站在學校南牆一平房的下面推車子。當時周圍十分靜，只聽到房上有東西扔下來，叮叮噹噹的往下落，房頂下站著一個幾歲大的小姑娘，用稚嫩的聲音喊著，“爺爺，慢慢扔，別急。”看她每隻手裡都有抓滿了塑料瓶，站起來後又把瓶子放到那輛大三輪車裡。一會功夫，車子裡就裝了許多東西，只見小姑娘仰著頭，瞪著大大的眼睛看到房上的爺爺，滿臉的微笑，原來她在等待爺爺下來。她輕輕地扶著梯子，看著爺爺一步步地走了下來，又看看滿車子的收穫，她開心地笑了。那一刻，我看到了她的臉，在落日餘暉的照映下，我看到了那張難忘的臉！
那張臉上有什麼？不，它很平凡，它只是一個孩子天真無邪的笑臉。但其中卻透露出無限的滿足與快樂，那是對生活的滿足，收穫到勞動成果後的快樂。也許在她眼裡，能與爺爺一起撿瓶子就是快樂，也許能夠收穫一車的瓶子她就會滿足。但這張臉卻是最美的，它不僅飽含著對生活的滿足，還有對生活的嚮往，它是一種樂觀的心態，那種陽光般的燦爛在她的臉上綻放，她只是個孩子，但也許許多人無法像她那樣，現在城市中，有多少人因為工作、學習的壓力而愁眉不展，又有多少人能像小女孩一樣有一個樂觀的心態呢？如果我們能夠有一張燦爛的笑臉，有一個樂觀的心態，那麼生活中還能有什麼不如意呢？我喜歡小女孩的滿足，雖然一車的瓶子不足以讓每個人滿足，但她卻不會因貪婪而失去快樂，我們是不是不應該學學她呢？
無法忘記她，無法忘記那個對未來充滿希望的她，那個樂觀的她，和那張勝過一切的笑臉，希望以後的她也是那樣自信、樂觀。
每當太陽升起，明媚的陽光照射大地，我都會想起那個小姑娘，她那陽光般燦爛的笑容總會在我心底綻放。
堅強的陽光執著的彼岸——讀《菱子的抉擇》有感 篇8
讀後感 ,1030字成長，千道坎萬道坡；少年，不拋棄不放棄；堅強是最溫暖的陽光，執著是最光明的彼岸。
—題記
剛買到這本書的時候眼前一亮，封面上寫了這麼一句話：“成長，千道坎萬道坡；少年，不拋棄不放棄；堅強是最溫暖的陽光，執著是最光明的彼岸。”因為這句話，我徹底喜歡上了這本書，毫無保留的將整本書一字一句的看完，它讓我明白了成長，就要堅強和執著。
書中以描寫少女成長為主題。她們艱難而又勇敢地面對成長時期的種種困惑與難題，歷經磨難，找到了各自化解的辦法，終於安然涉過了青春之河的急流險灘。
這本書揭示了成長的艱辛與美好，故事具有新穎的詩意結構。成長的路，曲折蜿蜒，一路上充滿了坑坑窪窪，你沒有辦法你阻止一次又一次的摔倒在坑裡，但你可以保證怎麼在坑中堅強的爬起來，走到下一個障礙面前，怎麼在一次又一次的摔倒中繼續前進，面對更大地挑戰。成長之路，需要堅強，也少不了一顆執著的心。
陀思妥耶夫斯基說過：“事情是很簡單的人，全部祕訣只有兩句話：不屈不撓，堅持以底。”當你走過了成長路上的一道又一道困難，懂得了怎麼在風雨中學會堅強，還有一點很重要，就是執著，選好了一條路，就要走下去，無論有多大的風雨，無論要重複跌倒爬起多少次，都要懷著一顆堅持執著的心，努力的走下去，堅信：付出汗水了就會有收穫。
記得我剛剛學習平衡板的時候。一開始認為這個東西很簡單，一下子就站了上去，結果不知道怎麼操作從滑板上直接摔了下了，我不敢再輕視它了。此後的每一天傍晚，完成功課的我，抱著滑板來到樓下小公園，扶著花牆一點一點向前移動，一次又一次的從滑板上摔下來，擦破了胳膊和腿，一次又一次的重新站到滑板上去。
有次磕破了膝蓋，傷口一直在流血我絲毫不知，重新從地上爬了起來，用手拍了拍衣服上的灰塵，扶著花牆又一步一步的往前滑，我在能控制滑板的情況下，放開了扶著花牆的手，結果我自己滑出去了好長，當時我真的開心極了，覺得風中似乎摻雜著花香，甜甜的，我抱著滑板跑回了家，才發現腿一直在留血，已經滴到了鞋子上面。
但我依然很開心，因為我在疼痛面前學會了堅強，不像以前磕到一點就哇哇大哭，在一次又一次的摔倒後重新站起來，執著的努力著，也得到了回報。
成長的路還要自己走。
如果成長是一條曲折的山路，而我們每一個成長的孩子都是一位登山者，希望你能在堅強的藍天的陪伴下到達飄渺著雲霧的執著的山頂。
如果成長是一片廣闊的大海，而我們每一個成長的孩子都是一葉小舟，希望你能在堅強的陽光的陪伴下到達閃耀著光芒的執著的彼岸。
勇敢地向前拼——讀《十四歲的森林》有感 篇9
讀後感 ,649字書，是你的一個夥伴，能與他暢所欲言；書，是你的一把鑰匙，能開啟知識的大門；書，是你的一座小窩，能給你帶來溫暖的故事。一切美麗動人的畫面，常常勾起了你的無限遐想……
每個人都喜歡看各種各樣的書，每當我手捧書本時，一種恬靜而安詳的感覺就會油然而生，我常常想：這就是讀書的感覺吧！
然而，當我讀起這本書時，更多的是感動與敬佩。
通過讀這樣一本好書，產生許多感想。首先，這本書文采斐然，景物描寫優美。情節描寫扣人心絃。並且每篇之後有一個森林故事，知識性很強，通過前面故事的鋪墊，讓讀者很想了解有關森林的故事，讀來很有興趣。通篇讀來，讓人不自覺的融入進一個史詩般的境界。
書中的主人公們是60年代的少男少女，涉足未深，只有十三四歲，就已經離開家鄉來到了那荒蕪人煙的原始森林裡，展開了一場艱辛的青春旅程。
人的潛力是無窮的，任何時候方法總比困難多。一百多個少男、少女走進這毒蛇猛獸出沒的原始森林，經受了種種磨難，雪天背米、砍柴。春天造林，夏天護林，冬天防火等重重困難考驗著這群和我們同齡大的少男少女。有時候，看著看著，就為書中的主人發愁，緊張。甚至對他們的年齡產生懷疑。
看到了他們的艱苦生活，不禁想起了衣來伸手，飯來張口的我們。處處被父母呵護著，寶貝著，連出門，過馬路都被父母擔心著。我更清楚的認識到了90代的孩子們的幸福生活。所以，我會倍加的去珍惜。
人沒有吃不了的苦，沒有解決不了的難題，越是在艱苦卓絕的環境下，人的潛力越是巨大的，會被源源不斷挖掘出來。我們大家要向他們學習，我相信少男少女的精神會永存！
陽光之下的美麗 篇10
國二作文 ,65字到了夜間，雖然陽光不再燦爛，可月的光輝卻仍能體現出它的美麗。
世界因陽光而美麗！
被時光掩埋的祕密 篇11
國一作文 ,894字現在回憶起來到初中開學的第一天，覺得自己在睡夢中還未醒來—那時的自己什麼都不會，像大海中的小魚離開了群體，沒有去向；像失去翅膀的鳥兒，而因為無法自由飛翔沒有活下去的意志；像幼小的嬰兒，沒有媽媽細微的照顧而焦躁不安。
以前每天都是媽媽用嘮嘮叨叨的話語把我喚醒，讓我準備好一切去上學，以前每天都是媽媽幫我準備香噴噴的飯，等著我回家，以前每天都是媽媽語重心長地教導我，別總是那麼的粗心。現在我不能天天見到媽媽了，好懷念那猶如春風般溫暖的聲音，那溫暖的春風總是陪伴著我，給我力量將苦難一一擊敗。媽媽可能是您過去無微不至的照顧把我寵壞了我吧！在和您一起的時光掩埋了我祕密—我一離開您我什麼都不把事情做得完美，而且還弄得一團糟。
早上醒來沒有您那柔柔的聲音了，有的只是同學之間親切地問候和抱怨；沒有每天與您的閒對，有的只是同學之間的友好相處；沒有您的幫助，有的只是親力親為。媽媽我想，我長大了，我不會再向小孩子一樣依賴著您，我想我要在著初中學會獨立。每次洗完澡，面對這未洗好的衣服總會感到萬分的煩惱，但我還是學會了；每天起床都要摺疊被子，面對著一竅不通的我，但我還是學會了，……“世上無難事，只怕有心人”原本不會的，我都學會了。在這艱苦的過程，我曾哭過。那天天氣炎熱，風扇發出“吱吱”的聲響，我手攥著被子，眼睛直直的望著天花板，淚水無聲無息地流下，我小聲地啜泣著，我怕吵著舍友們，就把被子蓋過頭……
在初中裡我學會了獨立，我不會再依賴媽媽了，我已經能在初中裡照顧自己了。我不在是那個剛入初中那個懵懂的小女孩了，我已經長大了。初中裡我學會了很多，心情愉悅，像小魚在茫茫大海中，找到了另外的同伴；像無法飛翔的小鳥被人拾起照顧；像懂事的嬰兒，沒有媽媽細微的照顧而變得乖巧。初中，你使我學會了很多很多，裡面蘊含著無窮無盡的寶藏，等待著我們去挖掘；裡面蘊含著豐富的哲理，等待著我們去領悟；裡面還蘊含著親人給予的期望，等待著我們去實現。那樣什麼都不會的我，已經長大了。
初中，我們的獨立生活在此開始。
初中，我們人生路程的必經之路，裡面甜酸苦辣樣樣皆有。
初中，我們還在等待著下一個挑戰。
懷念陽光燦爛的日子 篇12
國三作文 ,568字總是習慣的回憶起那段在陽光下的燦爛的日子。
想的多了，我會開啟珍藏的相簿，翻看那段日子裡的照片。看見很多陽光的場景，看見很多燦爛的自己。
武夷山，一個明媚裡透著詩意的城市。縱然是晴空萬里，豔陽高照，那滿目蒼然也仍在散發著獨一無二的清涼。悠然自得的踩著陽光漏下的影子，拾級而上，自由地吐納著山中清新、純淨的空氣，聽著一種未曾有過的昆蟲聲，心中不知不覺的愉悅、歡快起來，彷彿陽光的剪影透過瞳孔直射到了心裡。通行的是我的爸爸媽媽還有其他旅客，面對自然美景，他們顯得格外興奮。在這裡，我看到了迎著陽光，沐著春風，綻出笑顏，陶醉在武夷山山水之中的明媚的自己。
鼓浪嶼，一個古典中透著浪漫的海上小島。藍天白雲下，腥甜的海風迎面吹來，燦爛的陽光如瀑布一般傾瀉而下，照得周圍的一切似乎都在盪漾著溫暖。島上各種風格的西式建築隨處可見，中西合璧的典雅莊嚴靜靜的矗立在枝葉婆娑的榕樹裡，陽光不經意的從柔柔的枝條縫隙間溜出來。漫步在黃金般的沙灘上，腳下的沙，軟軟的，綿綿的。閉上眼睛，傾城的陽光慵懶的敷在眼皮上，一直暖到心裡。在這裡，我看到了坐在海邊，眯著眼睛，望著陽光的金黃的自己。
不知道從什麼時候開始，就算是陽光傾城也未必溫暖了。於是，我又慢慢地閉上眼睛，輕輕唱起了陽光下永久的歌曲，那種熟悉的燦爛又緩緩浮現出來。
再次回憶起那段陽光燦爛的日子，真懷念！
陽光燦爛的日子 篇13
國三作文 ,1193字太陽從東邊升起，西邊落下，這是千年不變的規律。他總是悄悄地升起，那溫暖也是悄悄的。我伸出手撫摸陽光，暖暖的，似乎將我的冷意都悄悄地送走了。陽光360度地圍繞著我，很溫暖。時值深秋，卻被陽光包圍著，我有了春天的般溫暖的感覺。
一年一度的校運會開始報名了，我坐在位置上心動了：“我想參加，可萬一輸了，怎麼辦？同學們會不會取笑我呢？算了，管他呢，重在參與嘛！”
“老師，我想報名！”
“你報哪項？”
“我報長跑1000米。”
“嗯，阿偉，現在就要好好訓練哦，加油！”老師高興地對我說。
“老師，我會好好加油的！”我充滿希望，開心地回答。
離校運會開幕的時間一天一天地逼近了，我的心也跟隨時間而緊張起來。
“阿偉，你參加校運會？如果你跑了第一名，到時別忘了告訴我哦。”阿杰微笑地對我說。
“呵呵，會的。”我尷尬地回答道，臉紅了起來，似乎有千斤重的石頭壓在我的心裡，讓我喘不過氣來。
“阿偉，加油！”同學們喊道，在班裡的黑板上寫滿了祝福，我的心頭石壓得更重了。
校運會終於開幕了，我也做足了準備。
在跑道上都是同學們的歡呼聲和給我加油的聲音，我也感覺到了心中的溫暖。太陽也升起來了，這天校運會晴空萬里，使我對比賽更加充滿了希望。
“預備—跑！”裁判一聲令下。
我大步流星地向前面衝去，超過了每一個選手，跑完一圈後，心裡得意洋洋地想：“奪得冠軍不就是輕而易舉的嗎？”
我健步如飛地跑完了第二圈，離終點還有100米的距離時，我的腳像是被什麼牽絆著似的，每隻腳像千斤石，抬不起來。心跳很快，臉紅耳赤，後面的人跟上來了，一個，兩個，三個，四個，五個全都跟上了。
我因體力竭盡，無力衝線了，我以一拐一瘸的方式給我的1000米畫上了句號，我漸漸聽到了班裡同學斥責的聲音：“你看，當初幫他加油打氣全是‘竹籃打水一場空’，搞什麼嘛，真沒用！”
我低著頭，淚水像泉水上湧到我的眼眶，我的手抱著我的頭，蹲在一個小小的角落，無力地抽泣著，我的淚水與汗水相互融合成了冰條似的，很冷。
陽光不見了，周圍的一切成了暗灰色，周圍的花，也失去了光彩，都垂著頭，樹上的落葉飄零在我的肩上，似乎一切都充滿責備的聲音。
依稀聽到了熟悉的聲音，“阿偉，給你紙巾。”阿杰微笑著說。
“謝……謝！”我抽泣地答道。
“來吧，兄弟，把手給我拉你起來。”他和藹地對我說。
當我的手觸控到他的手時，“那不是陽光般的溫暖嗎？”
我的手，我的淚，我的心都漸漸感覺到了溫暖。我的淚止住了，我的心也不再是灰暗的了。它恢復了正常的跳動了，心中的雨停了，太陽又升起來了，周圍恢復了原有的色彩，恢復了原有的平靜。
“阿偉，最後一名也沒關係，起碼開始你也擁有第一啦，努力了就沒有什麼遺憾了，別管他們說什麼，因一場比賽輸了自己的意志多不值啊，將來還有更多的比賽呀！”
是啊，多不值得！我笑了，陽光依舊燦爛，花兒依舊鮮豔，天空依舊蔚藍，只是心兒更溫暖了……
等待陽光燦升的一瞬 篇14
高一作文 ,669字剛開始初中生活，一切都那麼新鮮，可漸漸習慣、熟悉，直到厭倦，化學反應結束了，只留下凝滯的沉澱。我在校園中似乎再也找不到新奇，遊離在食堂、寢室、教室三點一線之間，沒了動力。
日子就這麼一天天似機器般運轉開來。
這，應該就是生活吧！
那天早晨，與以前的任何一天別無兩樣，我那隻舉著牙刷的手依然上下顫動。
可能厭煩了鏡子吧，我慢慢走上了陽臺。這一抬眼，卻發現了久久未曾找到的新奇。
那是什麼？那一?{紅暈的光中，竟只有半個升起的太陽！
我站著，怔怔地看。說實話，我從前從未留心過太陽的起落，日出，有什麼？電視裡不是常有嗎？況且若想看，任何一天都可以看到。
現在，它就在眼前。
沉沉的，深橘色的太陽埋沒在房屋底下，就像一個又圓又小的球，毫不起眼，可是，隨著時間的推移，它也漸漸升高了。一寸，一寸，每升高一寸，它都好似被油畫家添上了一筆似的，多了幾許光彩，而顏色，也由灰濛濛的變成深橘，變亮，變豔，變沉，變成了可愛的亮橙色。沉沉的鵝黃色，直到金燦燦得直逼人眼！朝霞呢，也襯托、附合著太陽，一招一式，那麼認真地更替著色彩，直到變成飽和的亮橘色。
太陽升起來了，萬丈光芒的似無數亮劍，威風凜凜，已不是那個半遮半掩的“雞蛋黃”了。
天空，在這短短的幾分鐘裡，上演了一幕驚世駭俗的劇，演出結束，依然只留下了一輪金日，如往常一樣。
日復一日，年復一年，太陽不知已“活”了幾千幾萬億年，而這幾千幾萬億年的每一天，它都是這麼認真地、精心地，策劃和演繹著每一天，它永遠朝氣蓬勃，什麼時候看見它因厭倦而不升起？
我喘了喘氣，洗漱完畢，大喊一聲“又是新的一天！加油！”
在陽光燦爛的日子裡作文 篇15
國三作文 ,1843字【篇一：在陽光燦爛的日子裡】
歐文斯通有句話“溫柔的人也會有鐵一樣的意志。”我以為這是我性格的真實寫照。
在生活中我是一個沉默寡言的人；在學習上我是一個溫和的探索者；在考場上我是一個安靜的考生。可是一到賽場上我就變成一個勇敢的拼搏者了。
在這裡我不得不重溫上個星期的籃球運動會了。
那天陽光燦爛。我班與五班對抗。
五班的運動員，個個體形彪悍，膀大腰粗，如老虎般勇猛，我班呢，高點的瘦弱不堪，球技好的又矮小。不出所料，我們輸了，輸得很慘，個個不是手臂流血就是腿腳抽筋。陽光更熾烈了，蟬兒也高叫不停，似乎在嘲笑我們。
下午還有一場對抗賽，精疲力竭的我們選擇了堅持。
時間像上了弦的箭，容不得我們休息片刻，第二場比賽開始了。雙方運動員剛剛站定，啦啦隊就呼喊開了，比運動員還心急。
哨聲一響，雙方的先鋒便搶球了。才眨眼功夫，對方就進了兩個球，我們還沒有進入狀態。
怎麼辦？得想辦法讓大家精神抖擻啊，我抓住對方一個矮個子摔倒的機會，在對方精力分散之時斷球上籃，呼的一聲，球進了！我方啦啦隊歡呼雀躍，掌聲雷動。呵呵，這一投可好了，大家精神振奮起來，搶球積極性高漲起來，場上頓時活躍起來，比賽也精彩紛呈。怎麼樣？這下我可就成了大功臣了吧。
可就在我洋洋得意之時，籃球哧溜一聲砸在了我的嘴脣上，我感到先是一陣痠麻，接著疼痛，血也流了出來。受傷的我，內心十分矛盾，換替補休息吧，肯定會影響其他隊員的情緒；不休息吧，現在受傷了，也會影響我的發揮。
口乾舌燥、傷痕累累的我再次選擇了堅持。我在痛苦中堅持，在堅持中收穫。
通過我方運動員奮力拼搏，最終以領先一球的微弱優勢取得了勝利。我們歡喜的笑容寫滿臉龐。
仰天長笑，陽光依然燦爛，而我們的笑容也如陽光般燦爛。我堅持不懈的意志也煥發出燦爛的陽光。
有了這樣的意志，我相信，在未來的日子裡，燦爛的陽光定會伴我前行！
【篇二：在陽光燦爛的日子裡作文】
太陽高掛在藍色的天幕上，撒下一片金黃的陽光，在這樣一個陽光燦爛的日子裡，我們迎來了籃球運動會。
籃球場上，一切似乎靜止了，只聽到那一個個心臟搏擊的聲音，毫無規律。突然，那一聲哨聲如同驚雷，轟響在少年活潑的心尖上。
十個人像脫韁的野馬，狂奔著，籃球像個調皮的孩子在陽光的映襯下格外耀眼地滾動著、逃避著。十個人不顧一切地衝向籃球，除了籃球什麼都沒有。
張意手疾眼快，第一時間抓住籃球如同疾風般向前場衝去，我在他右邊助攻，兩人組成一把鋒利的矛，勢不可擋。一個瀟灑的上籃，籃球在球網上丟擲優美的弧線—進了。全場歡呼，首開記錄。
接著七五班開球。他們人高馬大，在身材上頗佔優勢。但我們毫不驚慌，一個防守一個，組成堅固的盾牌。可惜，還是讓一條漏網之魚得了3分……
我好不容易搶到了球，帶著球在球場上馳騁，感受著風撫在臉上的清爽，感受周圍此起彼伏的吶喊聲。我知道此時，我成了全場的焦點，我忘記了汗水，忘記了疼痛，忘記了疲勞。我所要做的就是將手中燃燒著青春氣息的籃球頭巾那個框中。有人來攔截了，我不怕：你若是風，我就是雨，你若是閃電，我就是響雷，你的力量只會促進我的速度。我更加努力地忘情地奮鬥著。汗水在陽光下晶瑩閃射，它蘊含著我們的熱情，全場的熱情。
有兩個隊員因為體力透支而休息了，可我依舊力量充沛，在我瘦弱的軀體內蘊藏著無限的力量。與隊友的配合漸漸形成默契，我們對彼此的一個眼神一個動作都心領神會，一會兒組成矛衝破敵人的防線，一會兒組成盾堅守敵人的進攻。酣暢淋漓啊。
場外，歡騰的人們早已改坐為站。球進了，忍不住跳起來歡呼，相互擊掌慶賀；球丟了，忍不住唉聲嘆氣，無比惋惜。隨著比賽高潮的到來觀眾的心跳超過了他們的呼吸。
比賽接近尾聲。我們的熱情仍然高漲，儘管臉上掛滿了汗珠，身上已有好幾處擦傷、撞傷。還有三分鐘，是有人的心都提在了嗓子眼。我們盯著球，如同餓了三天的獵豹看到食物一般，用完最後一點力氣。球在我們手中不停地傳遞著，如果可能，誰都想將它抱在懷裡。一次失誤，對方隊長搶到了它，他帶著球風馳電掣般直衝籃筐，我們尾隨著他奔跑。他將球丟擲了，所有人都屏住了呼吸盯著球，時間似乎停住了，一切都那麼慢，那麼慢。球劃過一道弧線，像彗星拖著長長的尾巴落入那個“黑洞”。七五班的同學一躍而起，高聲歡呼。我們呆在一旁，好久無語。
籃球比賽結束了，我們輸了，但是我們心中那份對籃球的熱情依然在燃燒。籃球撒下熱情的陽光照耀在每個人的心頭，是那樣的燦爛。在這個陽光燦爛的日子裡，我們的心中只有籃球，只有拼搏的激情，雖敗又何妨？
沉醉在陽光燦爛的日子裡 篇16
國一作文 ,934字家裡的大陽臺的出現，開始讓我詩意棲居，擁抱每一個陽光燦爛的日子，沉醉其中，不能自拔！
家裡的陽臺足有15平米了，一向居家的母親怎會讓它閒置呢？倚在窗邊的空地上了種了幾棵番茄，歪了幾把香菜，栽了幾蔓豆角，插了幾株青椒。夏天引得蜜蜂亂飛，蝴蝶旋轉，有時還會引得鄰家的小貓來用爪子偷走一個青澀的小番茄。漸漸，陽臺上每天都會有成熟的蔬果。每日清晨，我都會揉著眼睛迎接每一片綠色，綠得有層次有生機。在濃郁的葉下面擷走一個紅紅的番茄。紅的那樣乾淨徹底，便緊緊地握著那小小的寶貝走在上學的路上，吮吸一路番茄的汁水。那溫軟如水的果肉，好像蘆薈那樣口感醇厚，又好像薄荷一樣清爽怡人。那個清爽的蔬果，那位慈愛的母親，讓我每日的初三生活不再灰暗疲倦，而是陽光燦爛地迎接每一天的挑戰！
春暖花開之時，父親又在陽臺上添置了藤編的搖椅供我們消遣。在功課不太緊張或是緩解壓力之時，常常是戴著耳機，斜倚在搖椅上，聽著輕柔舒緩的音樂，暖風薰得遊人醉，美美得休息一會兒，夢裡被送上雲朵的中央，搖盪出一地的陽光和快樂！彷彿我永遠都沒有陰霾，每日都沉醉在陽光燦爛之中。夜色朦朧之時，獨坐陽臺，聆聽有蟲聲自院角黃菊從內傳來，時停時續，忽高忽低，一唱三嘆，或清越激昂，或低迴婉轉。有時如大提琴豎琴，有時如洞簫風笛，帶點詩詞裡的平仄音律彈唱在秋夜裡，如詩人們的雅集聚會。這吟唱是譜在大自然裡的音符。沉醉在這樣的細小音韻中，呷上一口澄澈醇香的茶，靜靜的沉穩地編織思想的篩網，過濾人間的美麗與醜惡，心中那些無意義的煩惱與苦澀消逝盡淨。
透過陽臺，我也時常看到一幅幅溫馨美麗的畫面。小區門口屋簷的陰影投射在地面上，一些陽光從縫隙中鑽過，地上漾著點點碎碎的金光。一輛舊舊的嬰兒車裡躺著一個熟睡的嬰兒，眉清目秀，不時乖巧地咂咂嘴；而一個慈祥的老婆婆倚在嬰兒車旁，雙眼微閉，一手扶著車子，一手輕拍著小寶貝。陽光層層漫開來，好似整個世界都鍍上了曼妙寧靜的金色。頃刻間，一種聖潔的情愫溢滿心田，一股愜意、自豪、快樂如潮溼苔蘚，經過這溫馨場景的的洗禮愈發蓬勃。
此刻，我沉醉在這寬大的陽臺，手捧一本《海子詩全集》，輕聲吟誦：從明天起，做一個幸福的人，餵馬，劈柴，周遊世界。從明天起，關心糧食和蔬菜。我有一間陽臺，面朝大海，春暖花開。
夢中的森林 篇17
國一作文 ,639字驕陽似火，車水馬龍，來來往往的車輛發出的巨大噪音充斥著我的耳朵。工廠、車輛排出的廢氣侵略著我生活的每一寸空間，令我窒息……我想逃離這樣的環境，我向往純淨的生活空間。
恍惚中，我來到了夢中的森林。我感覺自己像一隻小鳥，在鬱鬱蔥蔥的大森林中自由自在地飛翔。黃鶯歡快地唱著動聽的青春舞曲、小猴子在樹上高興地蹦來跳去、大象在優雅的舞曲中扭動著笨拙的身軀、一隻只小松鼠陶醉在悠揚的樂音中、就連河中的小鯉魚也耐不住誘惑，在水中高興地翻騰舞動……一群群小動物從四面八方迎著天籟奔湧而來，他們有的舞蹈、有的歌唱、有的長鳴、有的嬉戲，好一派和諧歡愉的場面。看著眼前的一切，我的心情無比舒暢，為這熱鬧的場面而感動，心中的煩惱，也在此刻消失殆盡，取而代之的是陶醉與羨慕。
“轟隆隆—轰隆隆—”突然，巨大的轟鳴打破了森林的寂靜，遠處的參天大樹一棵棵倒下，小鳥伴著落葉飛起逃散、小動物們也四處奔逃，尋找安全的空間……電鋸的轟鳴過後，留下的是慘不忍睹的樹樁，狂風暴雨頃刻間到來，過後又是烈日當空……先前茂密的森林瞬間變成了沙漠，小動物們無奈地離開了祖祖輩輩生活的家園，他們開始迷茫地尋找著新的生活空間……
“叮鈴鈴—叮鈴鈴—”刺耳的鬧鈴將我從夢中驚醒，我睜開眼睛的瞬間，滿眼仍是森林中的美景和遭到破壞後的落敗。我想，森林是我們的綠色寶庫，地球是我們共同的家園，希望大家都能保護森林，維護我們共同的生存空間！
美麗的森林 篇18
國小五年級作文 ,450字森林是一個令人嚮往的地方，讓我帶你去瞧瞧吧！
春天來了，森林裡一片生機勃勃的景象，小草從地下探出了腦袋，小樹長出了嫩綠的樹葉，河面的冰兒融化了，森林再次熱鬧起來。
春天悄然離去，迎來了酷熱的夏天，森林中花兒競相開放，紅的，黃的……美麗極了，小樹長得更加茂盛了。小河中開滿了粉嫩粉嫩的荷花，在翠綠的荷葉的映襯下，顯得格外美麗。而小動物們正想盡辦法逃避這炎熱的夏天，小狗不停的吐著舌頭，小魚在河裡快活的嬉戲，小蝸牛不願意出家門了，烏龜開始夏眠了。
秋天離我們越來越近。森林裡花兒凋謝了，樹葉黃了，風兒一吹樹葉在空中劃出一道優美弧度輕輕落下。森林裡的小樹上結滿了紅紅的小果子，小動物們把果子摘下來，舉行盛大的“水果會”有些小動物還把食物儲存起來，用來冬天食用。
冬天的森林裡十分平靜，只有雪花獨自的落下，以及松樹昂頭挺胸的站在寒冷的雪地中！小河上結了厚厚的一層冰，許多小動物都在冬眠當中，迎接下一個美麗的春天！
森林裡的季節都有著不同的色彩，春天的綠，夏天的彩，秋天的金，冬天的白，都彰顯著森林的與眾不同。
陽光燦爛的日子 篇19
高一作文 ,871字“嘆，嘆，嘆，嘆這人生苦短，終點不明沿途風景要好好看。你可以隱隱期待，途中佳緣到來，保持浪漫心態，活著就不算壞。家有大好河山，不必崇洋媚外，好地方一生都看不完……”
—題記
總是習慣地回憶起那段行走在陽光下的燦爛的日子。
想得多了，不免會開啟珍藏的“相簿”，翻看那段日子裡的“照片”。看見很多陽光燦爛的場景，看見很多燦爛的自己。
那天，車子啟動了，徐徐駛上了前往目的地的公路。忽明忽暗的旅途中，隱藏著一顆躁動不安的心，那時已經開始浮想聯翩了，想象著、勾勒著那是怎樣的一方樂土。
伴隨著一路想象，不到一小時車程，我們來到了目的地—夾山寺。
夾山—一個明媚裡透著詩意的地方。縱然是在寒冷的冬天，那滿目蒼翠也仍在散發著獨一無二的溫暖。悠然自得地踩著陽光漏下的影子，拾級而上，自由地吐納著山中清新、純淨的空氣，聽著微風拂過樹梢的細語，心中不知不覺地愉悅、歡快起來，彷彿陽光的剪影透過瞳孔直射到了心裡。同行的同學很多，面對自然美景，他們顯得格外興奮，不停地問著一些問題，一些在成年人眼裡很幼稚的問題。但，當他們稚嫩的話語飄過我的耳朵的時候，我還是感受到了年少的可愛與美好。在這裡，我看到了迎著陽光、沐著春風、綻出笑顏，陶醉在夾山山水之中的明媚的自己。
夾山寺—一個神聖中透著神祕的千年古剎。即使是香火瀰漫、人聲鼎沸，也難以改變它厚重悠遠的氣韻，何況現在。我悄悄離開了隊伍，閒庭信步般沿著迴廊、寺廟，仔細研讀著那“一花一世界，一葉一菩提”，整座夾山寺坐落在溫暖的陽光裡，彷彿披上了一層聖潔的佛光，空靈、靜謐，卻也異常和煦。徜徉寺廟，一種南方特有的溫暖的陽光籠罩在身邊，燦爛的夢想頃刻間冉冉升起。在這裡，我看到了雙手合十、默默祈念、無比虔誠的自己。
不知道從什麼時候開始，就算日光傾城，也未必溫暖了。於是，我又慢慢地閉起眼睛，輕輕唱起寒冬暖陽下久遠的歌曲，那種熟悉的感覺又緩緩地浮現，夾山之旅似在昨天。
夾山之旅雖然只是我人生的一段小插曲，卻是我人生一段溫暖的回憶。
再次回憶起那段陽光燦爛的日子，且歌且行。
陽光燦爛的日子 篇20
國三作文 ,532字伴著3月的花香，我們紛紛走入校園，在這陽光燦爛的日子裡，作為初三學子，我們桀驁不馴、鬥志昂揚，充滿信心，豪情，以及希冀。
在廣闊的操場上，隨處可見的是我們矯健的身影。我們用辛勤的汗水換做彼日的輝煌。我們持之以恆，我們積極向上，我們的身上散發著青春的朝氣與光芒！
在試卷與學案堆集的課桌上，我們遨遊題海，孤軍奮戰。在筆墨交接的練習上，既有三點一線的緊張，也有PH酸鹼度的振奮。我們不怕失敗，只怕日後的後悔莫及。在這段激情燃燒的歲月中，我們在拼搏，而青春是我們最好的代名詞。我們將不負眾望，會用最美的笑容，迎向明日的太陽。
在這個陽光燦爛的日子裡，老師的期盼，父母的信任，朋友之間的勉勵，還有我們自己心中的目標都將一一實現！我們知道號角已經吹響，鋼槍正需擦亮，中考正向我們走來，東方已露出曙光。時間，不允許我們再猶豫；空間，不允許我們再逃避。
我們和所有人一樣，都站在同一條起跑線上。既然天才不常有，蠢才也罕見；既然智慧就在我們的腦袋裡，那麼面對中考，我們只有充滿自信和樂觀，絕不能留下遺憾和嘆息！
不再回頭的，不只是那古老的晨光，也不只是那些個夜晚的群星和月亮，還有我們的青春。請將煩惱和無奈，拋給昨天，面對挑戰，無論是輸是贏，都要全身心投入，迎著這陽光燦爛的日子。