被網路“切割”的時代相關作文20篇
被網路“切割”的時代 篇1
被網路“切割”的時代 ,914字從網際網路被髮明的1969年到現在，網際網路已從本質上徹底的改變了我們的生活。也許它的發明者想都沒想過，他的發明給如今的世界帶來了多大的改變。我們也沒有想過，沒有網際網路的世界，會是怎樣。如今，似乎一切事，都能在網際網路上完成。讀書，購物，社交，都能在網上輕鬆完成。
想讀書，無數的網路小說隨便選，看不過癮就換著看；想買東西，淘寶，京東，亞馬遜等等，只需要動一下滑鼠，就能買到幾乎所有的東西；想和朋友聊天，微博，微信，qq，每個換著刷。這樣的生活，我們稱之為豐富多彩，充實的生活，可是，真的是這樣嗎？
在以前，在那沒有網際網路的時代，人們沒有手機，沒有電腦。那時候的人們，手捧著的，是沉甸甸的書本；那時候的人們，手提著的，是購物回來的物品；那時候的人們，手牽著的，是好朋友的手。那時候的人們，幹所有的事情，都井井有條，都是那樣的專心致志。他們專心地讀一本書，專心地購物，專心地與一個知己談心。他們接觸的，都是一些實實在在的東西，而我們接觸的只是一長串冷冰冰的程式碼罷了。
都說科技是一把雙刃劍，那網際網路就是一把利劍，它切割了我們的生活，切割了我們這個時代，從某種意義上，還切割了我們的心智。大部分人總是毫無目的地刷著手機，接收大量雜亂無章的碎片式訊息，想從這些碎片中找出一些有用的出來，來平復自己內心的浮躁，可總會適得其反，讓自己的內心變得更加浮躁，無法專心致志，極大的影響到了日常工作與學習。這就成了一個惡性迴圈。但他們沒有想過，去靜下心來，專心地看一本有意義的書，又或者散散步，忘掉那些碎片化的資訊，然後再投入工作。可他們沒有，為什麼？因為，他們根本想不到。
這，就是這個被網際網路切割的時代給我們的心智所帶來的後果。如此大量的碎片化資訊，總讓我們自己覺得，自己有很多事情要做。我們的身體彷彿也被切割成了碎片，每一部分彷彿都有自己要乾的事情。可在這些事情當中，大部分都是無用的。大量的接受這些碎片資訊，碎片式地做事，只會腐蝕你的心智，讓你在不知不覺中，一點一點地被它控制。
在這樣的時代，我們固然不能杜絕這些碎片化的事物。我們唯一能做的，就是學學以前的人們，多看看書，多談談心，多散散步，努力把我們自己，拼回原來的樣子吧！
被“分割”的時代 篇2
被“分割”的時代作文 ,775字科技發展推動著人類的進步，改變了人的生活方式。從前人們不論做什麼事總有一套完整的計劃或者體系，或是每天進行一樣的事。如今人們的時間唄分割，碎片化。
手機是使我們時間碎片化的一個重要原因。我們每天可以利用手機做許多事：聊天、閱讀、娛樂、通訊……事情被劃分的細微，我們的時間也被細碎的分配到沒一件事情上。而古人一旦是做某件事，便是有規律，計劃的專業去做。我們以為我們在利用時間，實際是在浪費。因為時間被碎片化，我們的心思無法專一。每件事都是蜻蜓點水般，對我們起不到實質性幫助。
再如學習與閱讀。我們因有了網路，任何資料，題目解答都能搜到。書籍也不再是限定的紙張，而是螢幕上一行行字。資訊量大，易被獲取確實是一件好事，可從另一方面來說，其實這也是無序、無計劃的。課程的增多令學生學業壓力大，學得東西變多，變細。於是學生們做不到精通，只是能將每一課都保證學到學會。現代人幾乎是沒有學習規劃的。應有的預複習，看筆記等學習方法是沒有的，就是他們太“忙”且沒有這種制定學習計劃的意識。為什麼？因為那些時間早被其它玩樂、娛樂給分走了呀！
閱讀自然也是如此，成千上萬本小說應有盡有。真正有內涵深意的有幾本呢？時間瑣碎也分給那些電子小說，讀有意義的書當然是少之又少了。螢幕上的字毫無生氣，哪有實體書上那帶著書香味的紙上印著墨水味的字來的生動呢？都說“書籍是人類進步的階梯。”如此，人類如何進步？
古時文人墨客為何能夠取得成就？且不說他們對讀書有計劃，因他們的時間都花在讀書上，一門心思鑽研，他們沒有我們擁有的這麼多物質生活，所以才能夠創造出千古流傳的名句，流芳百世的文章。
即使做不到這樣，我們也應管理好生活，時間把碎片拼成完整的體系運作。
碎片化能帶來的好處不過也就是涉及更多知識領域，能做的事變多了罷了。
所以在這裡仍要呼籲大家將時間管理好，才能讓生活更有序、完整。
被網路操控的生活是我們想要的嗎 篇3
被網路操控的生活是我 ,700字在移動網際網路大為發展的今天，我們的生活逐漸被網路所控制，人與人之間交流雖然頻繁但不真實，沒有了面對面的微笑取而代之是表情符號的泛濫—這就是碎片化的交流。我想說網路的發達不能完全代替字裡行間的友情和情親。
小學課程中就有書信格式的教學，我們都學會了書面記錄感情和思想、學業的進步，然後用小小郵票傳遞給遠方的親朋好友，然後用期盼的心情等待著遠方的回信。郵遞員帶來遠方的信箋，工工整整的字跡，豐富多彩的內容，精心組織的話語，讓閱讀的人能身臨其境，腦中可以勾勒出美好的畫面，這種生活現在離我們漸行漸遠，當下在網路時代中，我們通過伊妹兒、QQ、微信、MSN等聊天軟體，可以實時的瞭解好友的動態和心情，但這些卻未必是真實的，聊天中可以任意刪除、撤銷自己的發言，可有選擇性的開放自己，而書信就不能實時的修改，一旦落筆寄出能看到內容的只有收信的人，信中所有內容都記錄你寫信時的真實感受，這種真實感是當下聊天軟體無法企及的。
學歷閱讀越高，會寫的字卻越來越少，各種輸入法讓我們離開了面對信紙落筆的自豪。父輩們一手好字能博得好友的片片喝彩，而我們在書寫時常常因為個別非常用字無法寫出而愁眉不展，字跡字型一概不管，只要能表達出意思就算大功告成。這樣的我們讓父輩們搖頭痛惜，中國書寫文化將被網路所摧毀。
網路帶來了社會的進步，網路節約了人力物力，網路加快了生活節奏，但是能安安靜靜的坐下來，展開一張薄薄的信紙，工工整整記錄下自己的內心，通過閱讀和書寫來提高我們的修養，加深朋友間的友情，用書寫來彌補碎片化交流的不足是我們在將來生活中所要提高的個人修養。
網路時代的我們要與時俱進，不忘初心，真實感人，弘揚國粹。
網路奪走的時間 篇4
網路奪走的時間作文8 ,841字網際網路，這個家喻戶曉的詞語，它很早就進入了我們的生活，漸漸成為不可缺少的一部分。而“碎片化”，這個詞闖入我們的視野已經5年了，它從微博上被帶火。
好多人多覺得，在等公交、坐地鐵的時候低頭玩手機不等於浪費時間。可是，現實真的是如此嗎？不。
碎片化的生活，看似是給了大家自由利用的空間，可當你一開啟手機，你的注意力是否還能回到準備做的事上嗎？不太可能了。
隨著“低頭族”越來越多，覆蓋的年齡範圍越來越大，人們在空閒時間對知識反而沒有增加，浪費了時間還洋洋得意，以為自己充分利用了時間。
可笑嗎？可笑。
真實嗎？真實。
碎片化的閱讀，它和讀書簡直不能比。開啟手機，點進自己想看的書就行了，方便嗎？方便。可你不會覺得少了點什麼嗎？少了一種感覺，少了捧著一本書時發自內心的滿足，少了那種沁人心脾的書香。你或許認為這都沒什麼，可你知道自己究竟失去了多少嗎？在網上看，你的注意力完全會被各種事情所分散：朋友發給你的微信、QQ，在你沒有意識到的時候，你的手早已不由自主地點開了。這樣一比較，難道不是捧著一本書，迎著陽光，在安靜的氛圍下細細品讀更好？
再來說說碎片化的購物，自從馬雲發明了一個叫“淘寶”的軟體後，這幾乎成了每個人手機裡必備的東西。在你餐廳等上菜的幾分鐘內，手指輕點幾下就能花掉一兩百，既簡單又方便。可咱來說說這質量吧……那可不敢恭維，果然是“圖片與實物不符”。你說說這衣服，穿了一個月就壞了，還不停掉色；找客服？拜託人家又不理你；這能怎麼辦？只能默默拉黑這家店唄。
碎片化的社交：QQ啊、微信啊，完全解決了我們的社交需求。想和好朋友見面，根本不用出家門，一通視訊電話就搞定了。
可這對友情的增長有幫助嗎？我的回答是，根本沒有！
你想你和朋友談天說地，只靠視訊通話，要是網一卡，完了！完全不如兩人見面，然後手挽手一起邊逛街邊閒聊，這是多麼有意思的一件事呀！
這碎片化的生活無時無刻不在影響著我們的心態與認識，它有好也有壞。唯一的辦法就只有思考如何將好處發揮到最大，壞處減少至幾乎沒有。
被分割的時間 篇5
被分割的時間作文10 ,1048字當我想再像小時候那樣，拿起一支筆，幾張卷子，在書桌前坐一個上午，收穫滿滿，卻發現已經做不到了，那樣的時光一去不復返。從另一個角度來看，也算是拜網際網路大為發展的現狀所賜。
碎片化，從字面意思即可看出，是將一個完整的東西分割成諸多零塊，當然，在這個時代的大背景下，這個被分割的東西常常指的都是我們每個人可掌控的、寶貴的時間。對於很多人來說，他們自己也許也沒有發現，他們過著的，就是一種碎片化的生活，至於這種碎片化的生活方式會給人帶來怎麼樣的影響，我覺得主要可以分為以下兩個方面。
首先就是每個人做事情的時候，專注力下降得非常非常快，而且一個人的注意力容易被分散，專注在一件事情上的時間很短。就像我在文章最開頭所提到的那樣，我真正能靜下心來做一件事情，對我們每個學生來講，當下義務是學習，我寫卷子（打個比方）有時候都不能完整地做到底—有電腦在書桌的那頭，手機在手邊，方便用作業幫等軟體查答案，還有臉上了家中無線網路的平板……這些新穎的工具，至少與我小時候先進很多，確實能夠作為學習的輔助工具，在查詢答案的過程中，我同樣注重解題過程，從中也收穫了不少零碎的知識點和解題技巧。不過，不可否認的是，在使用這些電子裝置的時候，我時常被其他的資訊所誘惑，說是查題目到後面就變成了重新整理動態，動態是個神馬東西，相信大家心知肚明。
另一個方面就是，碎片化的生活方式會潛移默化地削弱一個人的耐心和深度思考的能力。現在大家用手機都用得很多，微信是很多人賴以與他人交流聯絡的媒介，在微信上的很多公眾號文章也為不少人所閱讀。我最近觀察到了一個現象，我使用智慧手機的時間不長，也就一年半載，一開始讀公眾號的文章還是可以從頭讀到尾的，但是現在常常沒有辦法把整篇文章看完，讓自己對於一個話題擁有一個比較完整的邏輯體系。不僅是因為自己有些浮躁導致的，無法忽視的是碎片化的內容和碎片化的閱讀時間，比如，在閱讀一篇公眾號文章的時候，經常會收到一些很重要的訊息，這個時候你選擇去回覆這個訊息，說明在你的價值觀裡，回這條訊息的價值大於這種碎片化閱讀的價值。為什麼不多想一步，為什麼不將你逐漸喪失的專注力一點一點“撿”回來？
既然時間看起來好像很多，那麼它一定會被無數個人用他們自己的花式圖案所分割，我們知道自己的日程表能將一天的時間打得很亂，兩個小時左右的大塊時間也不是那麼好找—那麼這就實實在在地說明了有效利用這稀缺的黃金時間的重要性。時間不是那麼容易得來的，希望它就算被分割了也能被我們把它的效率發揮到極致。
被網路碎片化的閱讀 篇6
被網路碎片化的閱讀作 ,1073字進入二十一世紀後，全球科技文化的發展逐漸進入快車道，尤其是網際網路的快速發展，人們對它的依賴越來越體現在日常生活中，網際網路已成為人們生活的一部分，作為生活在現代大都市的人們，尤其是年輕人，如果哪一天沒有網路，手機，電腦，那將會是一個什麼樣的情景……他們還會正常的學習、閱讀、工作嗎？
每天除了睡覺，吃早飯時、坐地鐵時、走在路上甚至上洗手間時，任何空餘時間我們都會看看手機，於是網路、手機、電腦已經從簡單的通訊、學習工具變成我們生活的必需品。現如今，人們好像已不太愛看傳統意義上的書籍了，取而代之的是鋪天蓋地的網路小說，這種小說的特點是章節多，每章的內容短，語言簡單，內容粗俗！錯字別字隨處可見，就像一小片、一小片碎紙充斥著整個網路閱讀時光，而那些正統意義上的小說，諸如四大名著、獲得矛盾文學獎、甚至諾貝爾文學獎的小說卻默默地躺在書店的某個角落裡很少有人去關注！也難怪，如今一切都是快節奏的城市生活，使得人們好像已經習慣那些快餐文化，沒有太多的精力去細細品味那些似乎是高、大、上的精品文學！人們的日常閱讀也好像只能藉助於網路，沉醉在碎片化的網路閱讀中！
網路就像一把鋸子把我們的學習、生活硬生生鋸得一地雞毛，變成碎片化，在工作或學習的間隙，我們總習慣於拿出手機毫無目的地看一看，結果，有時我們乘地鐵乘過了站，工作出了差錯……今天我要說的是碎片化的閱讀就是用電子產品看書，消磨時光，這種閱讀可能會導致閱讀模式不完整，斷斷續續，因為全靠網路支援，有時網路中斷會造成閱讀障礙，長此以往，可能會導致人們形成焦慮、缺少思考的壞毛病。這一點，我們的鄰國日本，卻可能不是這樣的，去過那裡旅遊，乘過日本公共交通的遊客，肯定會看到，在地鐵，車站，廣場等一些地方，有相當比例的年輕人並不是都在看手機、電腦，而是在看書，據有關媒體報道，這些日本青年閱讀的書是傳統意義上的書籍，儘管日本的網際網路技術可能比我們國家還要發達！但他們好像並未中網際網路的“毒”，我爺爺曾給我看過《新民晚報》上一張新聞照片，好像在火車站，一位老大爺面對一長串坐在街邊石凳上，全神貫注，人手一隻手機的年輕人，好奇地問：你們在幹嗎？回答說：在看手機！老大爺一臉的迷惑：手機有啥看的！照片畫面令人發笑，我當時也覺得很有趣！可如今想起來，卻有許多新的想法。
我覺得碎片化的網路閱讀容易造成人們知識的片面性，因為網路上的各種新聞、小說大多未經嚴格稽核，良莠不齊，有時觀點不一定正確，容易使人養成煩躁，急功近利不良嗜好。我們應該踏踏實實多花點時間在書面閱讀上，才能慢慢擺脫這種所謂的網路碎片化的閱讀怪圈。
被碎片化的時代 篇7
被碎片化的時代作文8 ,813字在這個資訊爆炸的大資料時代，我們的生活無時無刻不被碎片化的事情佔據著，網路可以解決一切問題，購買所有物品，學習所有知識，似乎，面對面的人際交往，精裝紙質書，精緻的本子和鋼筆，也沒那麼重要了。
生活中的一切都是由零碎化的事件拼成的，只是原本不太明顯的零碎化在資訊化時代漸漸放大，變得漸漸明顯，人們也因此開始重視這個問題，在被炸成碎片的資訊中尋找所需要的答案，現在的網路新聞，各種高科技產品正是這樣。
碎片化的時代越來越便捷。餓了卻懶得做飯，只要開啟外賣軟體動幾下手指，過四十分鐘食物就到了你的手中，方便快捷。網上購物也是近幾年的一個熱潮，可以足不出戶，在網上買任何想要的東西，省下了出去逛商店所需要的時間。學生出門不用再揹著大大小小的字典，只要上網就能查到所有想要的東西。在網上交友似乎沒有那麼多顧慮，不會把自己的私事說給她們聽，自然也不用注意她們是否是真心想和你做朋友。
但是，碎片化的時代也有它的不利之處。越來越多的青少年沉浸在遊戲世界中無法自拔，越來越多的年輕人患上了網癮。據專家研究稱，網癮是一種依賴性病症，每個星期都會要上至少三十到四十小時的網，一些年輕人因為網癮荒廢了學習，使成績下降，甚至在網咖裡持續七八天不睡覺，因為熬夜而猝死的例子也有很多。同時，隨著資訊碎片化的發展，人們很難辨認訊息的真假，很多人因此上當受騙，較好的被騙幾萬，甚至有人賠了所有的家產，因而自殺。
每次聚會，不論是家庭聚會，同學聚會，朋友聚會，氣氛都不再熱鬧了，即使面對面地坐著，也都無話可說，活躍在共同的群裡，寧願打字，也不想說話，有的時候，一開口說話才會發現，那聲音已經陌生。共同的群永遠是活躍的，紅包接龍，猜謎，飛花令，聚會的時候原本應該面對面玩的遊戲早已被手機取代，而所有人都沉浸在氛圍中不亦樂乎。
碎片化的時代，碎片化的生活，讓世界變的冷漠，不再溫暖，原本的人情也早已被冰冷的機器取代，而許多人都沒有意識到這一點，對網路形成了依賴性。
被分割的時間 篇8
被分割的時間作文70 ,742字我們每天都在朝九晚五的上學，用著大把時間在課堂學習。可是當我們背上書包走上回家路，這樣整段的時間已不復存在。
我們生活在這個碎片化的世界裡，總被一些繁瑣的小事打亂步伐。完整的時間就像一塊蛋糕，在剎那間，被一些人一擁而上，分割成了零星，只剩下空盤與刀叉。在這紛擾的當下，被分割的時間無處不在，我們只好順著它，適應著它。
每週五的旁晚時分，我都要早早出發，為了搭上那班裝滿人山人海的地鐵，趕上那堂屬於月光下的課堂。
當朋友們三三兩兩的在我身旁討論著接下來去哪去玩，去看哪一部電影。這時一種羨慕與怨在心中翻騰。想象著不可能的事，竟有一絲安慰。
我與碎片化的時間做著鬥爭。站在車廂的角落，依靠著，想著問題，看著上車下車的人潮，他們是否也與我一樣擁有著本不屬於自己的碎片時間，他們的臉上寫滿著，一天的辛苦工作搜帶來的勞累，但他們似乎已經習慣了，熟練地從包中掏出手機，低下頭，開始陷入文字的漩渦，我看著他們一張張臉上刻滿了冷漠。他們有時也與身邊朋友閒聊幾句，內容無乎不過如此。在這機械的車廂裡有一人正做著不一樣的事。他一手捧著書，一手拿著筆，在紙上圈圈花花，認真的翻過每一頁，他注視書本的目光與眾不同，像是在文字間攝取著知識，他驟然抬頭，字裡行間帶給他的氣質都鐫刻在他的臉上。
瑣碎的時間，亦可不瑣碎，被分割的並非是，時間，而是那顆被分割的心。瑣碎與完整全在乎與己。
走出地鐵站，看見東邊的落日，被厚厚的雲層搜遮蓋，隱去了光輝。星星與月亮交替著顯出了身影。走在昏暗的路燈下，放下疲憊，竟是如此輕鬆，星星點點的高樓大廈，路燈與成排的樹，構成了城市中最平凡而又不經意的美。
起初抱怨，一堂課，劃分了所有。現在看來碎片化的時間，不在於任何事，我們可以利用它，也可以摒棄它。在一路上至少我得到了，收穫了。
不同的時代不同的路 篇9
國小六年級作文 ,688字又是一年秋天，秋風送爽，雁過留聲，我隨爸爸媽媽回老家幫忙收稻。傍晚時分，我們一家人來到離家不遠的小河邊散步。
當我們走到離河邊不遠的小樹林時，我說：“還記得小時候，我和村裡的小夥伴們一起在路上玩‘跳格子’的遊戲，真快活呢！”
爸爸接著說：“我小時候，這路還不是水泥路，是柏油路。夏天到了，柏油路被太陽晒得軟綿綿的，我們一幫小孩一蹦一跳地在路上走著，有的吹口哨，有的唱著歌，最羨慕的是手中握著一根冰棍的。我們就這樣蹦啊，跳啊，可以玩一個下午呢！”爸爸說後對我笑了笑，問道：“陽陽，爸爸的童年怎麼樣啊？”
我連忙說道：“爸爸的童年真快樂。爺爺，您也說說您的童年吧！”爺爺受不住我的軟磨硬泡，嘆了口氣，講起了他的童年：“我家原來有六個孩子，我，兩個哥哥，一個姐姐，一個妹妹和一個弟弟，他們全都去世了，生病沒錢醫治而死去的。我的兄弟姐妹都走了之後，爸爸、媽媽對我像守著寶貝似的，不讓我做任何危險的事。見他們每天起早貪黑辛苦地幹活，我暗暗想：我也要學會掙錢。於是，我瞞著爸爸、媽媽每天去路邊的小樹林裡採漿果，到前面的河邊抓魚，有時運氣好，不僅抓到魚，還能抓到一隻野雞；有時運氣不好，抓不到任何東西，就要捱餓。我把我收穫的東西拿到街上去賣，有時能賺十塊錢，有時一分錢也沒有。為了賺錢，我放棄了讀書，因為這對我來說，是一條財富之路。”
聽完爺爺的故事，我的眼眶溼潤了……
不同時代，不同的路，也給了我們不同的人生。
走進屬於我們的時代作文 篇10
國二作文 ,1089字【篇一：走進屬於我們的時代】
正在處於青春期的我們，活力四射，無所顧忌，敢作敢當，淋淋漓漓，是什麼讓我們英勇無畏？
當我們坐在教室，抬頭便看到窗外的美景；當我們坐上巴士，抬頭便看到車水馬龍的街市；當我們躺在草地上，抬頭便看到小鳥和雲彩同時勾畫出的蔚藍天空；看著溫和的風把樹兒吹得搖搖欲動；看著遠方的高樓大廈，裡面居住的正是我們—炎黃子孫，看到這一幅幅畫面，是否曾感到驕傲。
“人生自古誰無死，留取丹心照水水汗青。”遙遠的歷史已經遠去，我們現在都是90後的炎黃子孫，現在精力四射的我們正應該向古人們學習，為新的歷史再創輝煌，在這個屬於我們的時代裡，留下我們輝煌的足跡。
現在我們有使不完的勁，既然我們有勁，何不用在學習上，只有努力刻苦地學習，才能有一帆風順的事業，才能讓自己、讓家人安享天倫，而我們又何樂而不為呢？
我們正處於青春期，朝氣蓬勃，樂觀向上，靈魂活躍，有些事情可以大事化小，小事化了。現在是新社會，和以往的舊社會是不同的，我們要拿出我們新時代的品質，作出能讓祖國母親驕傲的事情。
把理想的視野放大，走進我們的新時代。
【篇二：走進屬於我們的時代作文】
時光如飛箭，轉眼間我們都已經長大了，慢慢地踏入青少年的時代。
這時的我們，如同變了一個人似的，我們瘋狂著，唱著屬於我們自己的歌；這時的我們，哪個沒有手機，有的還有更高階的電子高科技產品；這時的我們，上學、放學早已不騎自行車了，要不就是家長開轎車接送我們放學、上學，或者是我們自己騎電車來去學校。我們緊跟著時代的發展，農村的學生不少都不願意在自己家門口上學，就讀於城裡，來回自己乘車。大人們說我們瘋狂，那可不假。有的同學放學後騎著電動車去外面吃飯，到學校門口都要騎電動車，有的同學騎著電動車玩“漂移”，大人見了都說：“這小子真瘋狂！”誰讓咱們的技術好呀！還有現代高科技，一些大人都不會用，還不是我們這群“小孩”教他們會的？有的人碰見一個“小孩”就問：“這手機怎麼打不開了？”那“小孩”三下五除二就給打開了，誰讓咱懂得多呢！
大人們都說我們這一代不行，不好好學習，整天丟三落四，上學不帶筆、本、書，走到學校被老師“揍”上一頓。誰讓咱們的記憶不好呢！
這時的我們，整天在電腦跟前坐著，聊聊天，朋友遍佈天下，閒時玩玩遊戲，看看電影、電視劇。在網上視訊聊天，別說多爽了，就連大人們都想學，可是他們就是學不會，誰讓他們沒有跟緊時代的變化呢！
這時的我們，緊跟時代的發展，時時超前。大人說我們，我們也不顧，我們就是我們，我們頭頂上是藍天，腳跟下是大地，走我們自己的路。我們的世界是嶄新的，我們走進了屬於我們自己的時代。