被放逐的獅王讀後感相關作文20篇

被放逐的獅王讀後感 篇1

讀後感 ,630字

遇見更好的自己

窗臺前徘徊的陽光裡,不知何時多了一抹垂首的身影,我總習慣於捧起書,沉澱下浮躁的心情,埋首於字裡行間。不知不覺間,愛上了閱讀,愛上了這靈動的文字。

生命中,總有些暖心的相遇。讀《被放逐的獅王》,收穫的不只是對生命、對衰老的悲嘆與感慨,更是多了份敬仰與嚮往。禿尾獅王做了十幾年的獅王,年老體衰,被年輕的獅王搶奪了王位,按照慣例,它退位後可不再衝鋒陷陣便能得到口糧。但它不想成為獅群的負擔,自食其力,生活得更有意義,更有尊嚴。它結識了一幫“流浪漢”,和它們創造了一個又一個奇蹟。它們用實際行動證明:它們雖老,但精神不老!這種信仰讓我敬佩,它們執著於生存,堅守自己的內心,堅持,永不放棄!誠如作品中的一句話:當死神來了,從容面對就好。

遇見獅王,感受堅守,我開始審視自己。由於從小缺乏運動細胞,體育一直是我討厭的科目,跳繩更是令我頭疼。跳繩姿勢難看,跳的個數極少,我成了同學們取笑的物件。每次的跳繩考核更像一塊大石頭,重重地壓在我的心頭。我哭過,想過放棄。但遇見獅王,我懂得了要堅持,要為自己的尊嚴而努力。我開始在家裡努力練習,終於在第三次跳繩考核中過關了。也許對別人來說不算什麼,但對我來說卻是巨大的成就。別放棄,別對不起努力的自己。

閱讀書中人物命運一生的沉浮,讓它成為自己生活的標杆。閱讀一本書,就像閱讀一朵花開。美麗不是一蹴而就的,其背後的艱辛與堅守,只有堅持的人才懂。親近一本書,期待相遇,路過墨香,於歲月中沉澱。與獅王相遇,遇見更好的自己。

《被遺忘的黃豆》讀後感 篇2

讀後感 ,795字

“不管怎樣的事情,都請安靜的愉快吧!這是人生。我們要一樣的接受人生,勇敢的,大膽的,而且永遠的微笑著!”這是盧森堡的一句話,他讓我想到了一篇文章:《被遺忘的黃豆》!它講的是“我”曾經是一名卡車司機,接了一個跑長途的任務:給食堂拉土豆。當“我”在夜裡剛剛要睡著時,一個小女孩問作者買不買黃豆,作者不以為然。正當“我”準備拒絕時,小女孩卻哭了“:叔叔,你買吧。我媽媽說,賣了錢,給我做花衣服……”於是,“我”被小女孩感動了,來到了小女孩的家,才發現……

文中,有幾處讓我記憶深刻的地方:

1、我問:小孩,黃豆是你家種的嗎?

小女孩說,是我從地裡一粒一粒撿的,你買吧,可好了,我是少先隊員,不會騙你的。

我說,怎麼,是你撿的?

對,是我撿的。

我們在城裡,過的是“飯來張口,衣來伸手!”的生活,而小女孩呢?就算她做件新衣裳都要自己去地裡一粒一粒的揀黃豆,難道我們不應該好好反思一下嗎?

2、我站了起來,問年輕的母親,多少錢一斤?

年輕的母親幹著嗓子說,兩毛錢一斤?行麼?

我說,這些有多少斤?

小女孩搶著說,15斤。

我說,15斤,3塊。

我掏出3塊錢,遞給了小女孩。

小女孩接過錢,立即遞給了她的母親。小女孩很高興,仰著臉,看著她的母親,笑的很甜。

在大城市中,3塊錢根本買不到15斤,買一斤就已經夠嗆。但小女孩接過錢時,還是很開心,笑的很甜!

這篇文章讓我聯想到了一件事:有一次,我看到小區裡搞捐募活動,那些人撐了一把大陽傘,擺了幾把凳子。我看到有好多人都熟視無睹的從旁邊走過,我翻遍了身上的口袋,但是還是沒有找到一分錢,有點心有餘而力不足的感覺!這時,一位阿姨從包包裡拿出了二十元,走到箱子旁,投了進去。雖然二十元不是很多,但那個阿姨獻出了自己的一片愛心,點亮了一盞溫暖的燈!希望讓貧困地區的孩子們過上好日子!

作者和那個阿姨一樣,都是個有愛心的人,如果人人都像他們一樣,世界會變得更美好!

紅飄帶獅王讀後感 篇3

讀後感 ,425字

最近,我看了一本由沈石溪寫的動物小說,書名是——《紅飄帶獅王》。這本書告訴了我:人不能自卑。不管遇到什麼困難,都要勇敢地去面對。

蜂腰雌獅在所有幼獅被黃巨鬣和辮子雄獅咬死後,找到了紅飄帶,開始了新的生活。不久,又收留了無鬣雄獅,最後打敗了黃巨鬣,成為了獅群的獅王,按照規矩,殺死了幼獅,最後,蜂腰雌獅離開了紅飄帶。

黃巨鬣和辮子雄獅真是太壞了!為什麼非要殘酷地殺死幼獅?它倆真應該改名叫大惡魔!真希望蜂腰雌獅有一把神奇的鑰匙,能逃到其他的地方。這樣所有的幼獅就不會死於非命。希望那個時候紅飄帶當時就在蜂腰雌獅身邊,能幫它打敗黃巨鬣和辮子雄獅。紅飄帶當上獅王后,居然殺死了蜂腰雌獅的幼獅。

讀完後,我不禁想起了一個小故事:一天,一個獵人去森林打獵,不小心掉進了河中,被一頭小鹿給救了出來,他為了得到鹿茸,居然殺死了小鹿!最後,他一次又掉進了河中,沒有一個人來救他,被淹死了。

人要勇敢面對一切,同時也不能當一個忘恩負義的人!

最後的獒王讀後感 篇4

讀後感 ,671字

在暑假裡,我看了一本名叫《最後的獒王》,彷彿自己也來到了這翠色慾流的草原裡。故事講述了一隻名叫岡日森格的藏獒為了保護上阿媽的七個孩子與西結古草原上的藏獒殊死搏鬥,贏得了勝利,且成功保護住了這七個孩子,化解了西結古草原上人們對上阿媽的仇恨。這岡日森格雖說不像神一樣強大,可是它頑強不息、堅強勇敢,它的堅強使它戰勝了驕傲的獒王,擊敗了瘋的“白獅子”嘎保森格和傳說的強者“飲血王”党項羅剎,最終證明了自己是上阿媽的“神山獅子”當上了草原上的獒王。

當我看到党項羅剎對戰岡日森格,當時我心涼了一陣,因為党項羅剎的身手不可小視,再加上那麼多年的仇恨,堪稱無敵,都遠遠超過岡日森格,但可是最終還是倒在了岡日森格的腳下。

文章中出現過的父親給我留下了深刻的印象:一生都鍾愛藏獒,非常關愛它,還曾經說過“藏獒以道為天,藏獒一生都為別人而戰。”當然,藏獒是不會為一點小事而熄滅了心中的怒火,而且處處為人著想,非常惹人喜愛。像文章中的父親,他在最後的時刻給“飲血王”党項羅剎捋毛、喝藥,吃牛奶。但可是那麼兩三天過去了,這党項羅剎還是猜忌重重。有一次父親把滑膩的疙瘩硬塞到它的嘴裡,還以為是災難要來了的他,上蹦下攢,但過了一會就融化了。党項羅剎雖然已經放下了疑心,但可是還放不下自己的直覺。一到晚上,它就準備殺死父親,可還是控制住了自己,放棄了咬死父親的舉動。

愛與人性的力量,穿透了生命的迷霧,在適者生存的條件前架起了德行與道義的標杆。

最後的馬王讀後感 篇5

讀後感 ,800字

這個假期,我讀了《最後的馬王》,在其中的《老馬威尼》裡,威尼給我留下了深刻的印象。

作者所描述的馬隊中有四五十口“騾力”,而威尼既是這些騾中少數的馬,又是它們的領軍者。它在兩隻大熊出沒時無視身後幾十口騾害怕得瑟瑟發抖的景象,迎難而上勇敢地與其搏鬥;在一條佈滿狂風暴雨水位急速上升的河流面前毫無懼色,毅然決然地領著騾子們淌過水流;更是在“鬼見愁”狹小的崖道上冷靜地聽從主人的安排,‘馬入虎口’用自己的誠心回報了主人的信任。

我甚至不敢相信這只是區區的一匹馬,它身上堅強,勇敢,對於困難險阻如過眼雲煙一般的態度值得我們每一個人學習。

我不禁想起了四年前我學游泳的景象。我們在夏天上午冰冷的池水中練習換氣,蹲下來吐泡泡,站起來用嘴大口大口地吸氣。如此反覆二十次。看似簡單的動作,一旦沒掌握好節奏,鼻子便極容易嗆水,我在心裡默唸:吸氣,吐泡泡,吸氣,吐泡泡……好不容易過了這一關,我就到了游泳學者的難關——換氣。

教練告訴我們:“換氣是有口訣的,你們到時候只要在心裡默唸‘吐泡泡,吸氣,抬頭’就不會有問題了。”我心裡一點底都沒有,但還是照做了。果不其然,才剛剛一抬頭,我的腿便迅速地沉了下去,恐慌的我瞬間失去平衡,水流迅速嗆到了我的肺裡。一朝被蛇咬,十年怕井繩。這給我留下了心理陰影,我不敢再繼續嘗試了。教練見狀說:“學習游泳,自然是少不了嗆水的。水性,不也是這麼來的嗎?”

是啊!只要再加加油,我也一定可以像教練說的那樣學會游泳的。於是,我又漂浮了起來,在蹬了幾下腿後放鬆地吐泡泡,抬頭,吸氣,整套動作十分流暢,終於,我學會了游泳。

威尼堅韌,勇敢的品質將永遠在我成長的道路上激勵著我,給我指明成功的方向。

《王進喜的故事》讀後感 篇6

讀後感 ,986字

半個世紀前,王進喜跳入泥漿池,用身體攪動泥漿,止住井噴的場面,如今已經過去了許多年:1960年4月29日,大慶油田召開“萬人誓事大會”,喊出“困難面前有我們,我們手下無困難”的口號,數萬石油大軍從四面八方挺進東北,在一望無際的沙漠上,沒有汽車、吊車,而是靠著人拉肩扛,吆喝著將60多噸重的鑽機生生拉上井架……

彈指一揮間,王進喜已經走了41年但是我們還是忘不了他的“鐵人精神”和他的豪言壯語“為了拿下大油田,寧可少活20年”。今天,我又看了關於王進喜的故事,看完,我便忘不了他的敬業精神、團隊精神、奉獻精神和創新精神。

王進喜,是新中國第一批石油工人中的一員,他在環境極其惡劣的條件下,創造了一個又一個的工作奇蹟。

從1959年王進喜到北京參加群英會開始,他就下定了決心,一定要為祖國開發大油田作貢獻。1960年3月,王進喜率領1205鑽井隊從玉門到大慶參加石油大會戰。火車站傳來訊息,大驚的鑽井機運到了,王進喜帶領工人們趕到車站。吊車與拖拉機不夠用,眼看著60多噸重的鑽機躺在火車上,這可急壞了王進喜。最後,王進喜的鼓勵和領導下,大家齊心協力,硬是用繩拉,用撬槓撬,用木塊墊,把鑽機卸下火車,運到採油工地,高高地架設在莽莽荒原上。

王進喜說過的許多話讓我刻骨銘心,尤其是他對工友說的“現在我們多流點汗,吃點苦,為的是快快把我們的國家建設得更強大。只要國家有了油,再苦再累也高興。”從這句話中,我深深地感受到了他對祖國和工作的熱愛。雖然,我不能像他那樣為祖國開發大油田,但是,我可以從小事做起,從一點一滴做起。慢慢積累起來。

記得那個星期一,秋風習習早晨,柔和的陽光灑在校園裡,“渣渣渣”小鳥也在為我們歌唱哩!我們穿著整潔的校服,戴著鮮豔的紅領巾,邁著輕盈的步伐來到了操場舉行升旗儀式。每次,國歌響起,我都會熱血沸騰,情不自禁地唱起了國歌,想到了2008年北京奧運會,上海世博會…。這都是祖國一次次完美的傑作啊!想著想著,體育委員的整隊聲打斷了我的思緒。兩位護旗手把國旗拿好,等待著升旗儀式的開始,主持人一聲“升國旗、奏國歌、敬禮!”國旗冉冉升起,我們注視,打著少先隊隊禮。隨著雄壯的國歌聲,升旗儀式結束了。新的一週開始等待我們去挑戰、去努力,去征服新的知識!

王進喜的先進事蹟,鼓勵著我要努力學習,掌握科學知識,開拓視野,將來用我們的智慧和知識把祖國變得更加強大和美麗!

放牛班的春天讀後感 篇7

讀後感 ,747字

紅色的客車又一次消失在彎彎曲曲的鄉間小路上。它帶走了代課老師克蘭蒙马修和學生貝比諾,卻留下了一段感人的故事,留給了人們對“愛”的另一種詮釋。

首先,愛是能夠兼濟天下的胸懷。馬修給“池塘畔底”輔育院代課的第一天,就感到精疲力竭,甚至不知道當初自己為什麼會選擇到這個環境差、院規無人性、院長和孩子都令人恐懼的地方來。可是他還是堅持了下來,而堅持的結果眾所周知—所有孩子都被感化,並且他們中的莫翰奇還成為著名音樂家、指揮家,這便是愛的力量,而音樂只是它的形式。

其次,愛是懂得感恩。記得曾聽說過這麼一段話:“懂得感恩的人,往往是有謙虛之德的人,是有敬畏之心的人。對待比自己弱小的人,知道要躬身彎腰,便是屬於前者;感受上蒼要抬頭仰視,便是屬於後者。”面對那些心靈十分脆弱的孩子,特別是莫翰奇和孤兒貝比諾,馬修總能放下老師的的架子,因材施教,這是有謙虛之德的表現;不斷的挫折和苦難總是阻礙他的計劃,可他始終沒有放棄他的信念,一直堅持著人性化教育,這就是敬畏之心的表現。我想,他的言傳身教對“懂得感恩”的思想的傳播,永遠要比“紙上談兵”來得更有效果吧?

第三,愛是要在任何情況下,都能心存希望。史鐵生說:“上帝不會許諾光榮與福樂,但上帝保佑我們的希望。人不可逃避苦難,亦不可放棄希望—恰是在這樣的意義上,上帝存在。”馬修深知這一點,因此,從未追求功名的他,不僅在他的教育事業的朝聖路上堅持了下來,也創造了愛的奇蹟。

影片的最後,畫面切換到了50年後貝比諾和莫翰奇再會的情景,那時的他們都已很成功了,這讓人不禁想到了當年他們的那些不幸和錯誤。我又想起了史鐵生的句子:歷史,要用許多不幸和錯誤去鋪路,人類才會變得更加聰明。人類浩蕩前行,在這條路上,不是靠的恨,而是靠的愛。

被偷的影子讀後感 篇8

讀後感 ,617字

讀了《被偷走的影子》這部書,我的內心久久不能平靜。書中的小男孩父母離婚了,他與媽媽相依為命,媽媽為他付出了許多,對他坦誠相待,精心培養他長大成人。看到這些,我想起了我自己的媽媽。

期末考緊張的氣氛傳染了每一位學生,大家都如飢似渴地“啃”著書本。我也不例外。也許是期末考壓力太大,我異常煩躁。

夜深人靜時,我雖然不停地翻著政治書,卻一點也看不進去。這是,媽媽推門進來,手裡還端著一杯熱騰騰的牛奶。

“崽啊,明天要期末考試了,今晚就別看書了,喝了牛奶,早些睡吧。”媽媽十分關切地說道。

我雖然知道媽媽的心意,但煩躁與不安讓我變成了一隻刺蝟,媽媽成了我此時發洩的物件。

“我不想喝牛奶,我連看書的時間都沒了,哪有時間喝牛奶!”我頭也不抬地說。

“明天考試,你還是早點睡吧,否則明天會沒精神的。”媽媽的語氣中帶著一絲焦慮。

“你別煩我了!我書都看不進了!”我朝媽媽大吼。

氣氛一下子冰冷起來,媽媽沒再說話。那一刻,我多希望能有個"影子"出現,把不快樂的情緒發洩在“影子”身上;或者好朋友的“影子”在我夢中出現,偷走我的煩惱。但想到小男孩與媽媽約好見面的前一天晚上媽媽去世的場景,我陷入沉思……

其實,我真的不想說那些尖利刻薄的話,可不知為什麼,一張口,這些話就像連珠炮一樣射了出來。

靠著媽媽離開的背影,看著眼前冒著熱氣的牛奶,我彷彿聽到自己的“影子”在說:媽媽只是想關心你,愛經不起太多的傷害。我開啟房門,走向了媽媽的房間……

所羅門王的指環讀後感 篇9

讀後感 ,835字

前一段時間,我看了一本書---《所羅門王的指環》,一本有關於動物的書。“人們習慣於對動物園的某些動物深表同情,殊不知這些動物對自己的處境卻很滿意。獅子可能是猛獸中最懶惰的,動物園偌大的獅圈簡直是一種浪費;象徵狂野與自由精神的老鷹也是猛禽中最為愚蠢的一種。”這句話給我的印象很深刻。這句話就出自這本書的第六章“同情動物”,起初我還不明白,動物有什麼可同情的呢?他們過得不好嗎?但讀完這一章之後,我突然覺得這句話是對的。

人們可能對某一種動物很同情,但其實這些動物對自己的處境很滿意。相反,有些動物在動物園裡過得很痛苦,運動慾望得不到排解,漸漸退化為白痴,但卻沒有人關心他們。這一章節裡提到了一個故事:作者從馬戲團裡買來一隻御雕,它完全被馴服了,可以和主人打招呼。作者想用這隻御雕來為他打獵,但結果卻不盡人意。它一點兒也不願意飛,每次只有乘著花園的上升氣流時,它才會毫不費力地展翅翱翔,但卻在回到地面的時候找不到家而不得不讓主人步行去領它回來。最終,它還是被送到了動物園。為什麼這隻御雕明明是一隻可以自由翱翔在空中的鷹,但卻如此不願飛呢?它已經習慣了馬戲團整天表演的生活,甚至已經忘記了自己是一隻鷹,一隻可以翱翔的鷹。久而久之,可能即使它想飛也飛不起來了。

現在的我們,總是喜歡下課就寫作業,幾乎每天作業都能完成一大半。也許這不是我們想要的,但卻是必須去完成的。陸老師說我們是“作業的機器”,我很想說我們不是,但細想可能真的是吧。很長一段時間我們似乎成了被馴養在籠子裡的御雕,如果我們一直維持著同樣的狀態,是否還會有歡樂、歡笑。然後離開學校這個籠子,我們還會飛麼?雖然我們進入初中,壓力比小學大了,學業也加重了,但也不能把自己埋在題海之中,在該放鬆的時候也該放鬆,該鍛鍊時鍛鍊,不要成為作業的奴隸,“思考與創新”的能力被封印,運動慾望得不到排解,漸漸也退化為“白痴”。

“我們該同情誰?”,我們既然能夠為動物而感到同情,為什麼不同情一下自己,同情一下和你一起學習的同學們呢?

所羅門王的指環讀後感 篇10

讀後感 ,673字

包容其實很簡單

在《所羅門王的指環》的每一章,都能看出作者對動物的包容,今天我就來談談包容。

在第一章,無論是寵物鼠在家裡隨便亂跑,從床單上咬下整齊的小圓片,用來在禮帽裡做窩;還是風頭鸚鵡見到花園裡晾著洗過的衣服,把衣服上的所有的扣子啄下來;亦或是僧帽猴格格麗亞,把笨重的青銅床頭燈舉到魚缸的最高處,並將其當做破城錐,砸開魚缸的玻璃蓋。作者和他的夫人都沒有生氣,甚至還覺得有趣,由此可見他對動物的包容。

我認為包容其實很簡單,就像一個大包子把東西放在粉嫩的外皮裡,然後吃掉,什麼事都沒有。比如說別人弄壞你的東西時,說一聲沒關係;在別人趕時間撞到你時,不要爭吵,想想“恕”字,在心裡多想幾個如果,也就過去了。而且在包容別人時,腦部會產生大量多巴胺,而多巴胺正是“快樂使者”,負責傳遞開心和興奮的感覺,使你更快樂。

在日常生活中,還是會有人太暴躁,都沒想過包容。我還記得那一天,天氣十分悶熱,好像是把人放到了烤箱裡,熱浪滾滾襲來,使人十分煩躁。上午時,鄰居讓奶奶幫她給菜澆水,而到了下午,奶奶卻因為事情太多而忘記了。鄰居回來往地裡一看,菜都被烤得蔫黃蔫黃的了。她人像過年放的火炮,直往上竄,用食指指著奶奶破口大罵。奶奶本來也是個暴脾氣,氣不打一處來,直往腦門飆。霎時間,兩人罵了起來,穢語不堪入耳,唾沫星子像噴泉直往外噴。爺爺上去勸過,但一看是要打架的架勢,也不敢了。從此以後,我家和鄰居家老死不相往來,雖然我們之間靠的很近,但卻像隔了條鴻溝,也只有過年時拜個年。

包容其實很簡單,但就是人們在做事時想不到罷了,多多包容一下,事情大事化小,小事化了。