被忽視的生命相關作文20篇
被忽視的生命 篇1
國小五年級作文 ,457字看著《貓武士》我開始對貓有了關注。
走在回家的路上，一隻可愛的流浪貓吸引了我的目光：它那金黃色的皮毛還有著棕色的斑紋非常漂亮，那金黃是麥穗的黃，陽光下極是好看。那琥珀色的眼睛給人一種相對愉快的心情，它友好地看著我。
不過一小會兒它便自顧自地玩了起來，只見它在地上找了一塊小石子朝前面用前腿一踢，用非常快的速度朝石頭那個方向跑去，累了在地上打個滾又繼續向石子跑去，可石子被它踢到馬路上時，它以同樣快的速度向那顆石子飛奔過去，就在那一瞬間，一輛汽車飛馳而來壓在它身上，駛過它，幾秒鐘功夫它甚至都來不及叫一聲，就已變成厚紙板那般厚度，扁扁的，身子底下是鮮紅的血，一些骨頭架子還露了出來，那一刻我真真正正地知道並看到了“血腥”這個詞！
那汽車揚長而去，“嗚嗚嗚”的發動機聲怎能不是我感到心碎，那車停都沒停一下，只見那汽車在我眼中越來越小越來越小，然後變成一個小黑點，最後消失在我的視線中。
一輛輛汽車從這個生命身上飛馳而過，卻沒有一位司機繞過這個生命更別說把它抬過馬路……
我的視線漸漸模糊，難道一隻貓就可以必須忍受忽略？
被忽視的滋味 篇2
高一作文 ,838字從小到大，被忽視了，不是一兩天的事了。
我，存在。我想說，不想被忽視。
我們那群普通學生，很少受過關注。直到現在。
坦白地說，小時侯最大的官階也只是個小隊長，或者美術組長之類的。想一下，在老師同學的眼中可能只被定格在這個極為勉強的位置上，沒有突破，是多麼的難受。也許很多人沒當過小隊長呢。我總是在安慰自己，一遍又一遍。
我要低調，老師說的。沒錯，靠著一張油嘴滑舌的巧嘴去贏得想要的，是我所不想看到的。
無論小學，還是初中，班級裡總有這麼幾個風頭很旺的傢伙。讓大家笑口常開大概是他們的職責。但這種所謂的為課堂新增一點歡樂氣氛的行為，只不過是譁眾取寵。我曾經不明白這些道理，也跟風般的想幾個即興創作。也是後來才發現的，一切是曾經，是從前的無知。
那些課堂上沉沒的人，被關注的常常不會是他們，哪怕他們學習再好之類的，也不怎麼會被一群人團團圍住，或者聽到別人對他的客套話，除非你是班幹部。被忽視，就是如此。
班裡評選本學期先進個人的獎項，好同學的名字在投票紙上魚貫而出，班長啊，學習委員啊，幾乎是全票。上榜的都是耳熟能詳的名字。為什麼。當然用不著問，他們不光學習優異，不光是班級的核心，最主要的，他們還擅長交際。那學習中等或者中下的呢。連中上的都沒幾個被提名，還有別人的份麼。
一個班40多個人，就只有10個人是被受矚目的，那麼剩下的30來人呢，只是他們的配角。配角再好，最終還是配角。
被忽視是什麼感覺？我現在明白了。
下課時，你身邊沒有一個人圍著你。再看看別人，成群結隊的玩著鬧著。好不容易有人過來和你說句話，哦，原來是向你借東西。大方點的，就借吧。但當你有困難的時候，去向他借，他總會說，沒有，忘帶了；或者乾脆說，不借。
就這樣，受關注的人和被忽視的人的間隔開始遠起來。時間久了，那些被忽視的，肯定少了信心，少了微笑。然後，往往迷失方向。
引用土豆網的一句話“每個人都是生活的導演。”沒錯，每個人都是一箇中心，只要讓自信的心靈，去完美地導演出精彩，身邊就不再有被忽視而寂寞的人。
被忽視的愛 篇3
國小六年級作文 ,466字朋友，你可曾懷著感動的心情，去聆聽母親長篇大論卻包含著對你的愛的叮囑？若是你的好友對你善意的叮囑，會讓你深受感動。而母親每天都這樣叮囑我們，又有多少人能聽出其中包含的愛？由於母親給予我們的這樣的愛太多了，我們已經將被愛當作理所應當的事，也就將這份愛忽視了。
朋友，你可曾在吃飯時，感謝母親為我們提供可口的飯菜？也許你會在赴宴時對提供可口飯菜的主人表示感謝，可想過母親將她的愛通過一日三餐來表達，而我們已經習慣了接受這份愛。母親通過精心準備的飯菜而體現出的愛，也因習以為常而被我們忽視。
朋友，也許你會因為生病時朋友的問候而感動，卻忽視了一直陪伴在病床邊的母親；也許你會因別人的一次慷慨資助而感激，卻忽略了這十幾年來父母為我們提供的一切；也許你會因別人的鼓勵而感謝，忘卻了一直在身後為你的加油、鼓勵的父母……我們因他人的一次幫助而感動，卻因習慣了被愛而對母親的付出視而不見；我們因他人偶然的勸告而感激，卻對母親的叮囑充耳不聞；我們總是銘記別人給的愛，卻會忽略母親對我們無微不至的愛。
母親的愛或許平凡，但卻是應被銘記而不是被忽視的愛。
被忽視的常識 篇4
國二作文 ,1017字生活中有許多常識，但有一些基本常識被人們忘記了。
前幾天和同學討論清明節放假的問題，我說：“放一天。”立刻又人反駁我說：“三天。”我辯證到：“放三天是因為加了星期六、星期天。”他繼續反駁到：“本來就放三天。”我問他：“國慶節的法定假日是幾天？”他說：“七天，怎麼了？”我已經無意和他爭論。因為這些是常識，但偏偏被我們這群天天想著放假的人忽視了，又或許是因為太想放假了，所以又了這種期盼。
人們不知道常識當然會鬧一些笑話，但有時卻會影響生命。
一次，我和爸爸在街上散步的時候，我看到路上漂亮的轎車，突發奇想的說：“以後我要買一部駕駛座在右邊的車。”爸爸有的疑惑：“右邊？”我說：“是呀！右邊，你看那些車的駕駛座都在左邊，千篇一律，一點也沒個性。”爸爸似乎抓住了什麼，拉著我邊跑邊說：“好吧！咱們回家上網查檢視怎樣？”我滿心歡喜的跟著爸爸跑起來。
回到家，爸爸開始查了起來，我們從網上了解到早就有人開駕駛座在右邊的車了，而且不只一個，但在中國是幾乎沒有這種車的。我說：“快查一下中國為什麼沒有。”於是爸爸又百度了一下，原來是因為中國的《交通法》規定：中國境內行駛的車必須靠右行駛，為了保證乘客上下車安全，所以下車一般從靠路邊的右門下車，所以駕駛座在左邊。我恍然大悟，於是又決定還是買駕駛座靠左的車。
隨著知識的增長，我發現汽車尾氣對環境的汙染很嚴重，於是我又決定不買車了。而且還改變了許多不好的習慣，以前出門就打的，現在如果事情不急，我會走著去，如果急點，我會做公交車去。
汽車駕駛座在左邊是常識，汽車尾氣會汙染空氣是常識，但似乎被一些人忽視，路上的車越來越多，環境汙染越來越嚴重。
車我是不買了，但走路似乎也有常識性的知識。
步行和開車一樣都有靠右行的常識。但在路上的時候，我常常看見兩人迎面走著，快撞上的時候，他們會讓開，但他們都讓向同一側，還是在一條線上，誰也過不去，最後只好一個人不動，等另一個人走了才走，但如果人們都記得靠右行的常識，就不會出現這種情況了。
不擋道也是常識，但在樓道間，常會看到幾個人並排著走，把樓道都擋完了。後面的人想擠過去，又覺得不禮貌，真是叫人進退兩難。
如果我們隨時都做到靠右行，不擋道等一些常識，形成習慣後，當災難來臨，就會變得井然有序，而且還會自然流出一條救援通道—左邊。
被忽視的常識又何止這些！不是常識被被忽視了，而是人們還沒意識到這是常識。
忽視的似乎不是常識，更像是生命被忽視了。
不該被忽視的禮節 篇5
國二作文 ,1034字我從小就是個討人喜歡的小孩，被人叫做“懂禮貌的孩子”。這當然得益於媽媽的悉心教導。來者都是客，看著很簡單的小時，體現出來的卻是對他人的尊重。這也是我最先學會的禮節。
記不清是幾歲時候的事了，那天，我們正在樓下吃晚飯，突然，蹦出了幾個客人，說順路來我家看看。沒過多久，他們的視線迅速轉到我身上，一句句連珠炮似的問話向我射了過來。這人說：“喲，今天媽媽煮點什麼好吃的呀？小夥子吃這麼點兒飯？”那人說：“今年多大了？上幾年級了？在學校裡成績好嗎？”還有人問：“這次放幾天假啊？明天準備去哪裡玩呀？”……我正埋頭吃飯，面對一個接一個的問題，早已失去了耐心，不過還是忍住了沒作聲，也沒有回答他們千奇百怪而又無趣的問題。
坐在我邊上的媽媽，伸手在我的大腿上掐了一下，痛得我差點叫出聲。我當時不明白媽媽為什麼要掐我，苦苦思索，終究沒有想出什麼頭緒。也因為這個插曲，我一頓飯吃得心不在焉。吃完飯剛想起身，媽媽叫住我，讓我坐著別動。雖然我嗅到了危險的味道，但現在想走也走不掉了。我就像遇到一頭飢餓的野獸一般，心一直“砰砰砰”地跳。
廚房裡一片寂靜，我都能聽到自己的心跳聲。過了不久，媽媽進來了，不出我所料，她是帶著怒氣來的，好像隨時都能把我吃掉。她壓低聲音問：“剛才為什麼用這種態度對待客人？”我聽了，才意識到了問題所在。我覺得有點委屈，剛想辯解。媽媽貌似猜到我心裡在想什麼，大聲責問：“你，你委屈什麼，誰委屈你了，連基本的禮貌也不懂！”我一肚子的話頓時說不出口。媽媽嘆了口氣：“這次就算了，你還小，得慢慢教。但下次對待客人一定要恭恭敬敬，不要再這樣失禮了。”
幾天以後，那群晚飯後結伴散步的人又來家裡閒坐。這回，他們的興趣還在我身上，問的還是同樣的問題，不知道是他們不記得曾經問過我，還是因為我上次沒有回答他們。有了上次的教訓，我豎著耳朵聽清每一個人的每一個問題，生怕漏掉，這回我終於成功地洗心革面，準確地回答了那些問題。
自此，我開始懂得一些待人接物的禮節，而這些在現代人看來太過繁瑣，很多都被棄置不用了。其實，大多數的傳統禮數，或許繁瑣，但一定對我們有價值，在很多情況下，就是所謂的“做人”。起碼尊重他人，是我一輩子都要堅守的禮節。
我品嚐了，被忽視的滋味 篇6
國一作文 ,770字酸甜苦辣鹹，這五種味道，想必在座都嘗過。你最喜歡哪個味道？在你嘗過的所有味道中，你最喜歡哪個味道，你最不喜歡哪個味道？我想問一下，你有嘗過被忽視的味道嗎？最近，我嚐到了這個味道，這個味道讓我十分討厭！
我有兩個朋友，我們總是形影不離，但有一次吃飯。她們倆在聊天，特別開心，越說越有勁，吃飯在聊，打飯在聊，洗碗在聊，走路還在聊。我在想她們在聊什麼這麼開心。我發現我的鞋帶鬆了。我讓她們倆拿一下碗，等我一會兒，我便開始繫了。弄好後我站起來了，發現我的面前，一個人也沒有。我四處找，東看看西看看。找到她們倆的人影。我連忙向前衝，找了半天才找到她們。我拿回來碗。不開心的說：“你們倆怎麼不等等我，就這麼走？害我找半天，下次別這樣。"她們倆像沒聽見一樣，笑一笑，又繼續走了，接著聊。我一臉無奈，這個話有這麼好聊嗎？被她倆忽視的滋味，真的一點也不好嘗，我再也不想嚐了！
可是沒過多久，我又嚐到了這個滋味。
一次，家裡搞宴席，來了很多人，親朋好友們都來了，特別熱鬧，中午大家一起吃宴席，吃完後大家有的聊天，有的打牌。媽媽在聊天，爸爸在打牌。剩下我一個人做作業，我遇到了一個不會做的大難題。想了老半天都沒想出來。我跟你去找媽媽，媽打掃衛生，沒時間。我就去找爸爸，爸爸打牌，沒時間。他們倆都不管我。我一個人非常著急，明天老師要檢查。他倆又不教我該怎麼辦？我就去找表姐，成功，解決了這道題。
晚上我到別人家去玩。玩到了很晚，我很餓了，我就回家去。回到家，看見家裡，沒有人在吃飯。難道還沒有吃嗎？我問媽媽，媽媽說已經吃過了，以為我已經吃了就沒等我。我十分不開心……怎麼能沒等我就吃了！就這樣，我被忽視了兩次。
被忽視的感覺不好受，被忽視的滋味更不好嘗，現在我不會隨便忽視人，要重視每一個人，不輕視任何一個人。
被忽視的溫暖 篇7
國小六年級作文 ,722字溫暖是沙漠中的一捧水，讓口乾舌燥的人感到甘甜；溫暖是冬天中的一把火，讓寒冷的人褪去冰冷；溫暖是黑夜中的明燈，讓迷失方向的人走向光明。身邊的同學和老師也曾給我溫暖，讓我久久難以忘懷……
今天天氣晴朗。在一節六年級體育課上，老師選拔參加運動會的隊員，我趕緊向前了幾步，我當時又緊張又開心，心裡像揣了一隻小兔子，“撲通撲通”直跳，因為我鼓足很大的勇氣，才來爭取這個機會……終於被老師選中了，我報了跑60米的專案。
在我們熱切的期盼中，幾天後運動會終於到來了。“60米女子運動員請到登記區登記，請火速趕到！”我緊張地走向登記區。一位好朋友大聲鼓勵我說：“加油啊，回來給你糖吃。”我上了“戰場”，聽著一句句加油，我越來越緊張了。聽到老師的槍聲，我不顧一切地向前衝去，邁大了腳步，繃緊的手臂快速地前後擺動著，可還是晚了。其他同學已經在我的“百里之外”。我第三名到達。我空落落地回到班級。但是忽然傳來一句意料之外的話：“真棒，我們班的第一名。”我頓時愣住了，“是啊是啊，喝點水吧”“快休息一下吧”，同學和老師都笑意盈盈地對我關心地說。我的心突然被融化了，輸贏已經不重要了……
那就是被我曾忽略的溫暖——友情，師生情！那種溫暖，只有我這個“第一名”體會的到。我忘不了那場比賽，忘不了老師和同學們的鼓勵……
那些被忽視了的愛 篇8
國三作文 ,342字 因一件小事而視為敵人。當你思想遊玩時，同桌決會毫不客氣的踢你一腳；當你回答問題支支吾吾時，耳畔總會有一個答案；當你請假歸來時，自己的習題總會整齊安靜地躺著。也許你和她吵過架，也許你和她鬧過意見，也許你覺得她很討厭，也許當同桌成為同學時，你才會發現，那個同桌才是你最好的同學。在人生路上，總有一種人可毫無顧忌得花你錢、吃你飯、喝你奶，卻從不感到尷尬；陪你玩、陪你哭、陪你睡，卻從不感到丟人。勞累的時候，有一肩膀可以依偎；受挫的時候有一話語可以安慰；摔倒的時候，有一手掌可以緊攥。那種人就是最吃虧的人—朋友，可那種虧他們願意吃。
不要忽視了那些愛，因為—那些愛濃濃的、暖暖的，感動又溫暖；那些愛小小的、綿綿的，舒適而自在；那些愛輕輕的、柔柔的，貼心而美好！
生活中被忽略的人作文 篇9
國小五年級作文 ,934字一束溫暖的陽光灑在教室角落的課桌上。他，陳小磊，銜著一支中華牌鉛筆，頭髮是短短的、黑黑的，像刺蝟身上的針，一根根直挺挺地立著。他總喜歡穿一件純白、樸素的T恤，同樣也是純白的短褲和純白的板鞋。只不過鞋帶因為經常拖在地上而有些發灰。
他長相平平，貌不驚人。上下課都不愛說話，除非老師偶爾叫到他時，他才慢悠悠地站起來，用微微的聲音回答提問。他成績平平，似乎永遠都駐守在中等線上，老師報他分數時總是一帶而過，他也無所謂，繼續叼著那根鉛筆，不緊不慢、不厭其煩地搖晃著。
可那一次發生的事情，卻讓我徹徹底底改變了對他的看法。那是去年冬天裡的某一天，寒風在教室窗外呼嘯，“轟隆隆！”雷公像一頭暴怒的野獸，一聲又一聲地叫著，一道又一道閃電劃破靜謐的天空。教室裡的空氣中也似乎充滿了火藥味兒，黑板上，老師出的一道極難的奧數題把大家都給難住了，教室裡鴉雀無聲，只聽得時鐘“滴答滴答”一步步走著，和窗外的雷聲形成鮮明對比。
時間在不停地流淌著，老師的臉上也從晴轉陰，再從陰轉小雨，眼看就要轉成特大暴雨了。就在這時，一個顫微微的聲音不知從什麼地方傳了過來：“老師，我……我可以試一試嗎？”
老師臉上的表情瞬間轉為驚訝：“好，好吧，陳小磊，你來試一試。”我一時以為自己聽錯了，不禁捏了捏耳朵。陳小磊果真從座位上站了起來，撓了撓刺蝟頭，一臉靦腆地走上了講臺。他拿起粉筆，我彷彿能看見一粒粒晶瑩的汗珠在他鼻尖閃耀，只見他又仔細審視了一遍題目，接著行雲流水般地答完了題目，用T恤擦了擦汗，囁囁嚅嚅地走下講臺。
老師看了看他的解答，興奮地說道：“陳小磊同學做得完全正確！”陳小磊的臉上露出如釋重負的微笑。這時，我打心眼裡佩服他。
下課後，老師走到陳小磊桌前，問道：“陳小磊同學，請問你是怎麼做到的呢？”陳小磊揉了揉眼：“我這幾天都很晚睡覺，一直在鑽研數學。”老師先是愣了愣，接著露出了欣慰的笑……
窗外雨轉陰，陰轉晴，陽光暖暖地灑在陳小磊臉上……
誠信，永不凋零的生命之花 篇10
國小四年級作文 ,809字暑假的時候，媽媽帶我去香港的阿姨家做客，媽媽聽到阿姨有點咳嗽，就拿出在家裡帶來的止咳藥給阿姨，說：“我在家鄉帶了止咳藥過來呢，你把她吃了吧，很有效果！”阿姨有點為難地說：“啊……大陸的藥啊……我不要了……”
“阿姨，你為什麼不肯吃藥啊？”聽到阿姨如此吞吞吐吐地說話，我脫口而出。
阿姨有點不好意思地說：“大陸好多假貨啊！這些藥說不定是假的。”
媽媽也有點尷尬地說：“我們大陸的確有很多不好的新聞，但是我這藥吃過很多回，挺有效，應該不怕吧？”
但是，最終，香港的阿姨還是推辭了。
當時我很疑惑，為什麼阿姨會如此抗拒我們大陸生產的東西，後來我問媽媽，媽媽告訴我，是因為大陸的一些不講誠信的人為了獲得更多的利潤製造了很多“假貨”，導致香港的同胞們一聽到我們大陸生產的東西就有點“談虎色變”。
唉，親愛的同學們，經過那次的事情後，我想起了小時候媽媽就跟我講過的那個故事—《狼來了》，請吸取放羊娃的教訓！不要愚蠢地認為在丟失誠信後還可以再挽回，誠信丟失後就很難再挽回了！請我們把“誠信”時時放在心中吧！
其實，講誠信並不難，從一點一滴做起就行。例如：我們買東西時，別人多找了錢，我們要主動的還給賣主；自己撿到了東西，要主動交給失主或老師；考試時，不要作弊，做到“知之為知之，不知為不知”，每天認真地聽老師講課，按時完成作業等等，這些都是講誠信啊！
同學們，你在日常學習生活中真的講誠信了嗎？想一想，當你答應別人的事，你努力做到了嗎？養成誠信好品質要從小事做起，只要同學們能以誠為本，以信為根，對任何人以誠相待的態度。在日常的學習、生活中培養自己的良好品德，那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質的人。
誠信，是春天的花兒，只有開過花，才會結出完美的碩果；誠信，是植物的肥料，沒有它的注入，就不會有茁壯的綠物；誠信，好似一陣陣溫暖的春風，一吹，吹出朵朵誠信之花。同學們，讓我們守住誠信的陣地，讓誠信之花永遠絢麗，永遠綻放！
令人感動的生命 篇11
國小五年級作文 ,730字也許，感動只是一陣不太長久的綿綿春雨，可是，是否有人想到過在這陣春風雜雨之中，有許多可愛的小生靈在慢慢復甦，緩緩記錄下這美好動人的瞬間呢？
冬天過去了，春天又來了，在冬天和春天交接的這幾天，我養了一盆花。這盆花剛買來時身姿優美，顏色鮮豔，多美呀！這是一盆紅玫瑰。我把它放在陽臺上，天天澆水，定期為它施肥，玫瑰花開得更燦爛了。清晨，幾顆晶瑩的露珠滴在花瓣上，在朝陽的照耀下閃閃發光，多美啊！
在冬天和春天交接的那幾天裡，又偏偏碰上了期末考試前的衝刺階段。我一回到家，來不及看一眼我那心愛的紅玫瑰，就匆匆地回房複習了。
幾天後，我去看紅玫瑰，紅玫瑰無精打采，往日的美麗已經不存在，它好像在怪我：“小主人，你沒給我澆水施肥，我都奄奄一息了。”我傷心地大哭起來。
一星期後，期末考結束了，我猶如犯人從監獄裡出來時的樣子，終於解放了。我又去看我心愛的紅玫瑰時，紅玫瑰竟然恢復了生機，開得更加燦爛了。我看到了那一幕，被紅玫瑰的精神深深地震撼了。我已經一個星期沒給紅玫瑰澆水了，可它還是長得那麼鮮豔，和剛買來時一樣燦爛。紅玫瑰在惡劣的環境中，沒有沮喪，沒有失意，只有堅強的意志，頑強的生命。一朵紅玫瑰的生命竟是如此頑強，讓它的生命得到了全部的釋放。我們是祖國的花朵，每一朵花兒都應該盛開，綻放美麗的人生。
一個微不足道的小生命竟然如此頑強，這種事在生活中是經常見到的。在春天到來時，草地上有許多盛開的野花，它們如果沒有風雨的侵襲，狂風的肆虐，石梭的摧殘等幾種磨難，怎麼會有今天的美麗？這些小野花的生命是這樣頑強。同樣的道理，我們人類也應該堅強，不怕困難，勇往直前。
生命本應該是很脆弱的，但在那朵紅玫瑰上卻演繹了不可思議的一幕。在那一刻，我深深地被紅玫瑰那頑強的生命感動了。
讓自己的生命閃亮 篇12
國三作文 ,688字人生就是一朵美麗的花，即便沒有人欣賞，也要讓自己的生命閃亮。
“怎麼又考這麼點分！看看人家，滿分！你就不能努力一點兒嗎？”爸爸的吼聲在我耳邊迴響。看到他那萬分扭曲的臉，好像他受了委屈似的！我哭著，跑出家門，下了樓梯。
我在小路上漫不經心的走著，看著遍地野花，卻提不起神來。忽然，我看到一朵小花正在牆角傲然地挺立著。我吃驚的望著它，心裡想：我也要像這朵小花一樣即使在惡劣的環境中也要堅強挺立。爸爸，我要開花給你看！
我飛奔回家，重新坐在書桌前的椅子上，開始如飢似渴的讀書。爸爸把頭探進了我的書房，說：“吃飯了。”臉上也有一股吃驚的神色。我乖乖的抬起屁股，跟著他來到了餐桌前。爸爸問我：“剛才下去幹什麼了？”我說：“買了一支筆。”他點了點頭，似信非信地樣子。
晚上，我對爸爸說：“陪我學習吧。”他張大了嘴，好半天才回過神來，跟我進了房間。
那天晚上，我跟爸爸學到了很多，每門科目都複習、預習了一遍。我第一次感受到了學習的快樂！
又到了期末複習階段，老師滔滔不絕地在講臺上講課，我的筆尖在臺下輕快地划動著，同桌也很吃驚，問我：“你中邪了嗎？”我不理會他，認真地聽著老師講課。
考試說到就到，那天，我第一次覺得考卷上密密麻麻的文字並不讓人頭疼，一個個英語單詞也順利地從腦海裡流出來。總之，這次考試，感覺空前的好。
成績單下來了，我得了第一名，不禁高興地跳了起來，興奮之情溢於言表。我的人生之花，在那一刻，綻放了。
我去了那個曾經的牆角，花謝了，但那頑強的根還在。我相信，花兒不言，卻是有思想，有意志的。我要像每朵花一樣雖然只能盛開一次，卻要做到：即便沒有人欣賞，也要讓自己的生命閃亮。
堅韌的生命 篇13
國一作文 ,463字擁有了生命才能使我們享受燦爛的陽光、柔和的清風，才能夠感受親情的溫暖，友誼的快樂，才能夠享受生活的樂趣與美好。擁有生命容易，然而在遇到暴風雨時還能夠傲然挺立，堅韌的活下去才更讓人佩服。
以前，我家養了一盆蘆薈。它綠綠的葉子，水靈靈的，很可愛。但就在幾天的時間裡，我驚奇地看見幾棵三葉草正和蘆薈爭養分，為此，我很生氣，連根拔掉了這幾株還未長起的野草。
幾天過後，吃早餐時，我突然看見蘆薈盆裡又長出來了三四株已長得很高的三葉草。沒想到它們那樣固執，竟變本加厲！我氣憤地走上前挖掉了三葉草，扔進了紙簍裡，沒去理它。
日復一日，該去澆水了。當我走到花盆前，眼前的景象令我愕然：三葉草幾乎佔滿了整個花盆，大大小小地擁在蘆薈周圍，翠綠而挺拔的葉子，令人敬佩。我忽然感受到了這些小草是多麼地頑強，多麼地熱愛自己的生命啊！
“野火燒不盡，春風吹又生。”這句詩不也是小草頑強生命力的真實寫照麼？無論風吹雨打，各種磨難，它依然站立起來，迎接挑戰。然而，它為什麼會有這麼強大的力量呢？因為這青青的小草懂得珍惜自己擁有的生命，所以它能鑄就堅韌的美麗。
堅強的生命 篇14
國小五年級作文 ,539字如果有人問我，世界上哪種生命最堅強，我想應該是小草吧！
一個炎熱的夏天，持續一個月的高溫和乾旱，讓人們的生活都變得熾熱難安。河畔的垂柳蔫了，苗圃兒的花枯萎了，就連廣場上人工種植的草，儘管不時有人噴水，仍顯的面黃肌瘦，弱不禁風。當我在學習之餘，下樓來散心時，發現圍牆邊那幾株紮根瓦礫、頭頂烈日的野草，依然在烈日下舒展著筋骨，展現出綠色的生命。
這是怎樣的草啊！在這到處是水泥磚石，連小螞蟻都難覓蹤跡的地方，它們就這樣倔強地生長出來。就那樣三五棵，簇擁在一起，你依著我，我靠著你，共同迎接烈日的考驗。
沒有誰會給它澆水，更沒有誰會給它施肥，那漫天飛舞的花蝴蝶，都不願意在它旁邊停歇。他沒有條件生長嫩綠的葉片，可那細瘦的葉，片片精神抖擻。
我在想，不知道那陣風把好無家可歸的種子吹送而來，當他面對的不再是黑黝黝的泥土，便把全部的希望寄託在牆角里，他珍愛每一束陽光，珍愛每一滴雨露，甚至珍愛每一縷清風。
任何一個熱愛生命、珍惜生命的人，難道會在這樣的情景面前無動於衷嗎？面對這樣頑強堅韌的小草，一種敬佩之情油然而生。我也要像這幾棵野草，無論在學習中還是在生活中，都要做一個積極進取，奮發向上的人。生命是這樣可貴，連小草也不斷挑戰極限、完善自我，作為一名學生，難道不應該學習他們的精神嗎？
走過我的生命 篇15
高三作文 ,1180字我總是說“無論怎樣我都不會放棄”，你總是說“未必”，謝謝你教會我“未必”與現實，謝謝你走過我的生命。—獻給逝去的你
醫院走廊裡充斥著消毒水的味道，讓人想逃。我捏緊掌心，隱在轉角，也想逃，卻是因為你。你拖著被折磨的只剩下骨頭的軀體，手裡捏著一張單子，粘著牆緩緩的行著，我看著，只覺得你比那張單子厚實不了多少。若不是親眼所見，我決不相信那具殘破的軀體裡裝著的是你靈魂，可是你那張幾乎要與白牆融在一起的臉，卻刺得我眼眶生生的疼，心臟好像也滲了些血。看樣子，你是要到對面更便宜的地方驗血吧。可是，你能走得到嗎？
突然，你哆嗦著，緩緩地蜷起身子縮在地上痛苦的呻吟起來，我的行為已無法受大腦的控制，我拔起腿死命地衝向你，大呼著“醫生”，什麼“說好的不再見”，讓它見鬼去吧，可是我是那麼地害怕你也去見鬼。那一刻，我的心不知道沉到了什麼地方，我只知道沒有更深的地方供給它下潛了。你被抬進了病房，專業的護士立刻拖來了氧氣罐，可是就在氧氣罩要接觸到你的那一瞬間，讓我心臟驟停的事情發生了：你突然抬起骨瘦如柴的手，死命的向下拔著輸氧管，彷彿要用盡畢生所有的力氣。我呆呆的立在門口，連方才的哆嗦都停止了，那一瞬，周遭的空氣彷彿都被剝離了，我的呼吸好像被誰狠狠的捏碎了，丟進了濃濃的鹽水裡，喉嚨裡滿是鹹鹹的味道。你是怎麼了啊！？
到底是醫生更清醒一點，猛地回過頭來衝護士大喊：“拿血來！快！”對，你得的是白血病，那是你的命。護士迅速轉身一把推開擋道的我，轉向了血庫，我踉蹌著穩住了身形，流進嘴裡的液體，太鹹也太苦。我坐在走廊的地面上，地面很涼，像你的手。可是你彷彿在聽到這句話之後更加的激動，一瞬，所有人彷彿明白了些什麼，醫生死死抓著你的手：“吃吧，你吃吧，氧氣不要錢！”
呵，氧氣不要錢，我明白了癥結所在，可是，就在那一瞬，我喪失了所有的感覺，所有的字句也都失去了它的意義。那一瞬，我只覺得死亡之神正在用鈍出缺口的小刀生生地凌遲著我的痛苦，我覺得有什麼東西在執拗地偷走你的生命，我卻無能阻止。
一切都在有條不紊的進行著……
透過玻璃，看著你的臉，我在想：能不能有一天，離開了錢，我們還能生存下去呢？除了你的費用餘額，沒有誰能給我答案。我不禁想起那個“無論怎樣都不會放棄”的我，可是，不論我有多麼地不想放棄你的生命，無缺依然無法改變那少的可憐的數字，我依然無法扭轉命運的輪盤。因為，我沒有錢。
謝謝你教會了我現實。現實，他就是最大的混蛋，他逼得你雙膝跪地，卻還得雙手奉上你所有的驕傲與尊嚴。他狠狠地賞了我一個耳光，他帶走了我心愛你。那一年，梅花散落，你飛往幸福的天堂。
謝謝你走過我的生命，短暫，卻如夏花般絢爛。謝謝你教會了我現實與“未必”，痛苦，卻終生銘記。謝謝你走過我的生命，教我堅強，帶我成長。
如若上天有情，再安排你入一次我的思念可好？那時，我將親口告訴你“未必”。
不平凡的生命 篇16
國二作文 ,1310字有一首詩最為動人，那就是生命；有一支歌最為嘹亮，那也是生命；有一道風景最為迷人，那亦是生命。在漫漫人生的旅途中，讓我們以獨特的模式來活出生命的不平凡！
當時光漸行漸遠，溫暖的陽光變換了經度，晝夜交替，四季輪迴。此時的我們也只能在回不去的時光裡喁喁私語，不必為之感傷，更不必為之駐足。你看，每日陽光下，湧動著熙熙攘攘的人群，他們挾著各自的表情急匆匆的從我們身邊掠過，與這繁華的街市融為一體，他們靈動的詮釋了生命的鮮活。我們之所以為“我”，是因為我們都是這宇宙中的一員，雖然對於這千姿百態的世界，我們渺小的猶如一粒沙，可是也依然要堅信：因為活過，世界因此而精彩！又哪怕是這麼一個卑微的我呢？在歲月的長河中，我們或許是一波輕微的漣漪，可也要使這條河更加波光粼粼。只要我們心中有一盞明燈，指引著向前，那麼就永遠不會隨波逐流，迷失自我。當然，想到這些，就會對未來充滿了期待與信心！
曾經，那樣一個嬌小而稚嫩的身影在十字路口彷徨，每個人都害怕失敗，她又何嘗不是呢？只要邁錯一步，以後的生活會是怎樣呢？她不敢去想象。可是在面對考驗時，誰又能替她做抉擇。不過，應該相信的是，我們都抱有同樣的心情生活過。昔日走過的路細細品味，像打翻了五味瓶，酸甜苦辣鹹—五味錯雜。然而，正是因為在這樣的經歷中，我們嚐到了平凡中的不平凡。於是，曾經以來，自己為自己感到的心疼現在也成了欣慰！
那些幼稚的想法，錯誤的決定和自以為是的刻骨銘心，閉上眼，又能回憶起多少？在生活中，我們會遇到許多意想不到的事。有時，我們曾感到絕望，卻又因看到了一點火星而死灰復燃；有時，我們面臨選擇無所適從，卻意外的發現了一個視窗。這些足以說明，屬於我們的人生是多麼坎坷，多麼不盡人意，可是，其中也包含了太多的驚喜不是麼？一生中，會有兩個不可避免的經歷—失敗與成功，一個滿足了時光，一個磨練了歲月！
無論擁有過什麼樣的經歷，隨著時光慢慢的流逝，即使再深的傷口也會結痂，遺憾的是，傷口留下了醜陋又猙獰的疤痕。如果不是這樣，又怎能從心底裡記住，我們曾經痛過，從而吸取教訓呢？快樂固然使人興奮，痛苦又何嘗不美麗？不知你發現沒有。有時候，我們開懷大笑，儘管笑的頻率越來越高，可內心得到的歡樂卻越來越少。哭得最痛快的往往不是因為失去，笑得最瘋狂的也往往不是因為得到。生活是一場戲，可戲終究只是戲，再美的風景也不過是過眼雲煙，而我們在演繹著自己獨特的人生。把握好手中的生活之舵，那麼平凡的人生也將會豐富多彩，只僅僅是因為我們擁有過！
不知怎的，我們總是記住了該遺忘的，反而遺忘了該記住的。最初的沉默，如今也變成了鏗鏘的誓言。你不必豔羨什麼，更不必自我哀嘆、自我怨恨！上帝給了我們短暫的生命之燭，那麼就要燃盡每一滴熱淚。冰心說過：“成功的花兒，人們只驚慕她現時的明豔！然而，當初她的芽兒，盡頭了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”如果不做努力，又怎麼會有成功？又怎能結出不平凡的勝利果實？
因為我們擁有過，所以明白這來之不易的艱辛。
因為我們經歷過，所以才會如此坦然的面對。
因為我們承受過，所以認為自己的人生很堅強。
我相信：天生我材必有用。平凡的生命依然可以活得很精彩！
珍惜自己的生命——讀《假如給我三天光明》有感 篇17
讀後感 ,560字世上的人有的是眼睛看不見，被人成為瞎；有的是嘴說不了話。被人成為啞；有的是耳朵聽不見，被人成為聾。海倫。凱勒就是這樣一位又聾又啞又瞎的人。
《假如給我三天光明》就是海倫。凱勒的真實故事。海倫。凱勒剛生出來時，並不是又聾又啞又瞎的新生兒。她可以說話；可以看見世界的美麗的東西；可以聽見從世界傳來的美妙的聲音。可是出生幾個月後，海倫。凱勒突然發燒，而且越燒越厲害，醫生都說沒救了。可是幾天後，海倫。凱勒的發燒不治而愈。但是海倫。凱勒的視力卻慢慢下降，直到一天，海倫。凱勒發現自己看不見任何東西時，傷心壞了。海倫七歲時，爸爸媽媽給她找了一位老師—安妮。莎莉文老師。海倫的心情有了新的依靠。在莎莉文老師的幫助下，海倫學會了各種各樣的事情，也學會了克服挫折。最終，海倫成為非常偉大的人物
在任何時候都要尊重自己和生命，如果沒有生命，會有你自己嗎？會有你的將來嗎？我們不保護生命，在哪一天，生命被破壞，那會怎麼辦？生命是來讓人們破壞的嗎？
我們要保護生命，珍惜生命，才能有我們的將來。你不保護好生命，哪一天，你醒來發現自己說不了話或聽不見大自然傳來的美妙的聲音或看不到大自然獻上的美麗景色，你會痛哭不已。因為大自然的美好，你卻聽不到或看不到，心裡難道不悲嗎？因此，我問要保護好生命，保護好我們自己，不浪費任何一點點生命。
流淚的生命之花——讀阿城《樹王》有感 篇18
讀後感 ,970字文革的年代，知青的歲月，對於零零後來說，看似離我們很遙遠。但只要是關乎大自然以及大自然隱在的生長規律，還有當時的人們看不到，也沒有理解的大自然贈與我們的無限價值，那好像又讓我們觸手可及，碰撞著我們的心靈。
當我看到阿城的《樹王》這篇小說時，我便被它深深的吸引了。以至於我一口氣讀完了它。當我慢慢地合上書，我才發覺再也止不住的淚水，從我的眼角悄悄滑落。《樹王》雖然是短篇小說，但這悽美的故事還是深深地打動了我。
一群知青被下放到某山溝，奉命砍樹墾田。其中的李立是一個思想極為狹隘只會讀書的人，而樹王肖疙瘩卻能讀懂自然，理解自然，相信自然。文章主要以兩位人物的性格思想差異為主，形成鮮明的對比。樹王肖疙瘩非常愛護自然，從不砍山上的樹木做傢俱，也愛護野生動物。但時處文革時期，人都不能倖免於難，何況自然？李立那些知青們信仰著自認為正確的文革禁錮偏激的思想，要砍倒樹林裡那棵最大的樹，也是肖疙瘩最深愛的那棵樹。文中最精彩的莫過於李立和肖疙瘩爭樹的那一段。李立暴躁中的無知和肖疙瘩鎮定的眼神中一絲頑固的對比，催人淚下。要“證明老天爺幹過的事”這句話震撼著人心！肖疙瘩雖以命相抗爭，但最終“樹王”仍被砍倒，山被焚燒。那棵大樹曾是肖疙瘩心靈的寄託，寄託沒了，人變得異常脆弱，沒有活下去的希望。最後竟然一病不起，直至死去。人們聽從了他的遺囑，將他葬在巨樹地下。後來，他的墓旁，開出了象徵他悲壯命運的白花。
這些樹砍掉是正確的嗎？種上這些“有用的東西”是對的嗎？答案當然是：不！那些百年甚至上千年的森林的價值，用我們現代人的眼光看來是比金子還寶貴的。當時的知青沒有理解到這一點，只有肖疙瘩執著地保護它。因為他的生命已經深深地和那棵“樹王”融為一體，無法分割。
人類已經從大自然中索取的太多。但人們似乎至今還沒覺醒。如今，高速發展的建設步伐，大量土地被佔用，森林資源被破壞。近幾年，自然災害頻發，很多都是因為樹木植被的大量減少。還有多少人麻木，為了謀取自我利益，像當年執迷不悟的知青一樣，用刀向那些“樹王”砍去，而真正的心痛的像肖疙瘩那樣用生命來保護樹木的人又有幾個呢？但我還相信隨著人們保護自然的意識的提高，我們身邊也會出現越來越多的肖疙瘩，還有倔強生長的千年“樹王”。只要有愛，愛森林，愛我們的家園，大自然必會回報人類。
讓那些生命之花永遠綻放，永不流淚！
最豔麗的生命 篇19
國一作文 ,594字那一抹抹嫩綠，悄悄的潛伏在地下，或是無聲的躲在一株老樹的懷裡，蟄伏了一整個冬天的深情啊，只帶那一滴春雨來牽起她的小手，便會破土而出，褪去寒枝。如破繭而出的蝶，去聆聽歲月的呼喚，去沐浴暖暖的陽光，播撒出萬般希望……
—題記
在寒風呼嘯的冬天，我來到了這片山坡，今年比往年凍了許多，花草都因此枯零。山坡上的那幾棵枯樹，看著也毫無生機，地上一片片已經枯黃的落葉覆蓋著大地，刺骨的寒風劃過，落葉便漫天飛舞，看到此景後的我也停下了腳步，靜靜地望著這滿天飛舞的落葉。可因太冷了，我只好匆匆往家趕。
數越過去，現早已到了春暖花開的季節，我再次路過那片小山坡，眼前的一幕卻令我震驚了，如今那裡已不再是當時那片毫無生機的景象了，現在的山坡，早已變成了一片生機盎然的景象，那幾棵枯樹也重新恢復了生機，開滿了紫玉蘭。
我朝著那幾顆紫玉蘭樹走去，那裡已經有不少路人停留在那圍觀，紫玉蘭的美，吸引了不少路人，人們都停下了匆忙的步履，和它拍照留戀。
在近距離看到這麼美的紫玉蘭後，我不經感嘆，想起了那寒冷的冬日，那滿地枯黃的落葉，那毫無生機的枯樹。
深思之後，我頓時明白了，那美麗的紫玉蘭，為了開花而付出的努力。在那麼寒冷的冬天，它不像梅花那樣凌寒獨自開，而是在寒冷中默默的養精蓄銳，只為在春天的那刻綻放，把自己最好的一面表現給人們。
人們只看到了它的美麗，卻從沒注意它的努力。它，是我心中最豔麗的生命。
流動的生命 篇20
國二作文 ,1477字那天，我們來到了熙熙攘攘的歡樂海岸。在這喧囂的地方，我們決定去做觀光遊船，使劇烈的心跳恢復一些平靜。我們坐著遊船，向著那夢幻的彼岸駛去。而就在這短暫的十幾分鍾，讓我看到了另一番充滿了生機與活力的美。雖然現在的感想已不是當時的原汁原味了，但依然輕拂過我的心靈。
我懷著激動的心情坐在了遊船的木椅上，排隊馮勞累早已拋到了九霄雲外。船在緩緩前行，我興奮的心情也漸漸平靜下來。我們經過了一片人造沙灘—在金色陽光下，在盪漾水波下，清風溫柔地撫摩著椰樹和棕櫚樹，幾把躺椅隨意地擺在金燦燦的沙上，即使是人造的，也有幾分自然之美了。
繼續向著一片金色的彼岸駛去。我們穿梭在翠色慾滴的植被中間，心情也是綠色的。海的綠色在陽光這位技術高超的魔術師下靈巧地變幻著顏色：海是深綠的，綠得深沉，綠得有幾分滄桑；海是翠綠的，綠得生動，如同一塊上好的翡翠；海又是墨綠的，綠得莊嚴，綠得透徹。到了一處轉彎，又出現了另一番景象：一邊是一排排整齊漂亮的別墅，一邊是茂密的植被，讓我感到了深圳的大好前途和自然的美妙。
那太陽真是調皮，轉眼又靈活地拐了一個彎，“狡猾”地藏了起來。我們的遊船尋著它留下的金光蹤跡，緊緊追隨著，不一會兒，遊船在一座石橋下轉了個彎，太陽又清晰地出現在我們的眼前。它怕海著涼，輕輕地為它披上了自己編織的金色紗衣，給海灑下了點點暖暖的金光。微風愛撫著我的臉龐與萬物，送來陣陣清涼。我的心早已沉醉在這流動的生命中，隨微風自由飄搖著……
又是一個新的入口，我既對前路充滿了期待，又對後路充滿了懷念。我們開始進入了小的水道，我更加歡喜，因為小的水道不僅會熱鬧無比，還有清靜之時。船緩緩駛進水道，我看見兩旁充滿情調的高檔咖啡廳，有微帶苦澀的美式咖啡，有奶香濃郁的摩卡，還有加入了香甜巧克力的拿鐵。濃醇的咖啡芳香四溢，連空氣中都注入了香醇的香味。高矮不一的餐廳整齊地排列著，形狀有半球型的，酒瓶狀的，還有柱體，別具一格。偶爾幾隻野鳥優哉遊哉地在空中散步，差點因為這些美景停止了飛翔，險些墜落；人們三五成群地散步聊天，沒有煩惱，只有滿面的春風。我們過了一座充滿了濃濃中國風的中國結拱橋，又看見了另一番不一樣的景象：大家都很興奮，在談笑風生，人來人往，熱鬧極了。水道邊的柳樹才不顧他們，正美美地梳理著它飄飄的秀髮，看見水中自己婷婷的倒影，心滿意足。
我愜意地享受著這一切，可看見前方我們那片出發的起點，我的心立刻涼了半截—我可捨不得離開這裡啊！快樂的時光為什麼總是這麼短暫呢？真希望我能成為大自然的一員，可是又有什麼辦法呢？
正當我嘆息之時，船靈活地轉了一個彎，我並沒有聽見起點排隊人群的嘈雜聲就—而是急速的水流！原來剛剛又進入了另一條水道，但是被花草遮蔽起來了。真是“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”啊！我們離神祕的水流聲越來越近，發現那是一小處瀑布似的噴泉，水嘩啦啦地順流而下，玩著有趣的滑滑梯，最後啪地一聲撞在大理石上，摔出了萬滴小小水花。那水是流動的，流成了夏天的生命之河……
拐了幾個大大的彎，穿過了幾座獨具特色的橋，不願意看到的終點終究還是看到了。我不再好奇地向前張望，而是戀戀不捨地與後面的一點一滴告別—行駛在那條充滿了古韻的水道上，陽光暖暈了我，微風吹醉了我，甚至這一切都使我朦朧地以為，這就是威尼斯水城。我極不情願地上了岸，意猶未盡，面朝廣闊的大海，心中無比眷戀剛才的一草一木、陽光、沙灘、微風……金色的陽光如珍藏摯寶般籠罩著剛才的一切，他們這些生命已經如海水般，劉流進了我的腦海裡—在我心中流動著的美……