被冤枉的感覺真不好受相關作文20篇

被冤枉的感覺真不好受 篇1

國小三年級作文 ,522字

下午，我獨自一人在客廳裡，回憶著那次被冤枉的事，感覺那滋味真不好受！

那一年的冬天，我一個人出去晨練，卻看見一隻雪白的小貓躺在路邊瑟瑟發抖。見這隻小貓這麼可憐，我真想去抱著它，給它溫暖。要是這隻小貓抓我怎麼辦？不知怎麼的，我又想起電視裡那些幫助了別人，反被別人冤枉捱打的事。這時，小貓用那雙可愛的大眼睛望著我，好像在哀求我。我的心徹底軟了，心想被打就被打吧！於是我毫不猶豫地抱起小貓，對它說：“小貓，你一定很冷吧，讓我抱著你，你就不會冷啦！”我站了很久，可是貓主人一直沒出現。於是我找一個地方，剛想坐下，一個漂亮的大姐姐向我走來，我懷裡的小貓也歡快地叫了一聲。我想，肯定是貓主人來了！我剛想問這貓是不是她的時，她卻大聲地質問：“你為什麼偷我的貓？”聽得出她很生氣，我非常難受，委屈地對她說：“這貓不是我偷的！”我們的爭吵聲引來了許多人，他們紛紛指責我，說：“小小年紀就學壞，怎麼可以這樣呢！”我氣得臉都紫了，這時，一個小妹妹站出來說：“姐姐真的沒有想偷貓，大家錯怪她了！”聽了這話，大姐姐臉紅了，對我說：“對不起，小朋友，姐姐錯怪你了，原諒姐姐，好嗎？”“姐姐呀，知道就好了，不過下次別冤枉別人了！”我苦笑著說。

原來被人冤枉的滋味真不好受啊！

被冤枉的滋味真不好受 篇2

國小五年級作文 ,482字

一想起被冤枉的事，渾身不舒服，每當想起被冤枉的事，我就“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”呀！

週末，我正在房間寫作業，媽媽從衛生間出來，大喊一聲：“張婧睿，出來！”我先是一愣，然後慢吞吞地走出房間，吞吞吐吐說：“怎……怎……怎麼了？”媽媽火冒三丈，把我拽進衛生間，問：“這是不是你乾的？”媽媽兩眼瞪著我。嚇得我不出聲，“不……不是……我！”媽媽說：“做賊心虛了吧！還敢說，出門反省！”我就被莫名其妙的拽出門外，我有點丈二和尚---摸不著頭腦。在門外哽咽著，只聽媽媽在門內說：“等你爸回來收拾你！”

不久，爸爸回來了，見我在門外哭，不分三七二十一，把我拉回家。詢問媽媽，“怎麼回事？”“你問你女兒？”“我……”爸爸去看了下衛生間，說了聲：“那不是她弄的，是我早上忘記了，你怎能不分青紅皁白呢？”

媽媽聽後，一把抱著我說：“對不起女兒，錯怪你了！原諒媽媽，好嗎？”我點點頭。媽媽又對爸爸說；“你怎麼洗完手不把毛巾掛上去？”“嘿嘿，忘了！”“這事你也有責任，對女兒道歉！”最後爸爸也對我道了歉。

委屈，冤枉的滋味真難受啊，就像打翻了五味瓶一樣。一想起來，心裡就酸溜溜的！

被冤枉的滋味真不好受 篇3

國小六年級作文 ,699字

那次，我意外地成了大家的話題，雖然我堅持清者自清，但還是莫名地被排斥了。

那天下午，我收著中午佈置的語文作業，總是有幾個人拖拖拉拉，我只好親自動手，從他們裡翻出要交的作業。不經意間，我發現了一隻很精美的筆，對它的好奇戰勝了手頭的工作，我把作業放在一邊，開始認真端詳這支筆。鑑賞完，我又忙活起手頭上的活，很快就從書包裡翻出了她的作業。我發現這支筆的主人忘了寫名字，便隨手拿起桌子上的一支筆，工工整整地寫上了她的大名。

就因為之前的滿不在乎，才引來了後面的“殺身之禍”。我剛準備拿著試卷走，一不留神把筆也帶上了。突然一隻手抓住了我的手腕，厲聲呵斥：“你怎麼可以偷別人的東西，這支筆明明是她的。”我剛想辯解，可眼下這支筆就在我手中。

百口莫辯。

我的臉頓時紅了起來，吞吞吐吐地說：“我……我沒有偷她的筆，我只是借用一下，你看，她的名字也是我寫的。”那位同學毫不客氣地回我：“如果只是借的話，你用完了，為什麼還在你手上，剛剛我還看到你準備走呢。”真是跳到黃河也洗不清了。我該怎麼解釋好呢？腦子一片空白，只是隱隱約約感覺有訓斥我聲音，不知道是來自心底還是來自周圍：“你怎麼可以這樣？”“身為課代表，就可以亂翻別人書包，還偷東西嗎？”我感到一陣眩暈，無法開口，無從解釋。周圍的同學都用異樣的眼神看我，嘴裡還討論著什麼，不用說，一定是在背後指責我吧。今天的一切一切，都是因為我一時的大意，也許錯在我根本不該亂翻別人的書包，還自作主張地幫她寫名字。可是，她們為什麼不願意信任我，我真的是被冤枉的。

一天下來，我被誤會折磨得“死去活來”，也許在其他人看來事情並不大，但對我來說，已經是天大的事了。這滋味，我可受不了。

過生日的感覺真不好 篇4

國小六年級作文 ,823字

“祝你生日快樂，祝你生日快樂，祝你生日快樂……”聽著這首充滿幸福的生日歌，我看著滿屋的狼藉，心裡怎麼也高興不起來。

那是三年級的暑假，我邀請好友們來我家過生日。第一個奔進來的屺琿，他跟我問了聲好，把生日禮物送給我之後，便以獵豹般的速度衝進電腦室，開啟主機，“啪啪啪”地按起了鍵盤。接著進來的宇臻看到桌上的“肯德基”，兩眼發亮，二話不說就撕開包裝袋，套起手套，掏出一個雞腿，放到嘴裡啃了起來，把骨頭吐在了媽媽花了半天時間，洗得能照出人影的地板上。我想要提醒他一下，可人家畢竟是客人啊！等下媽媽肯定會跟我急的……

人都陸陸續續到齊了，大家便建議玩扔羽毛球，被扔到的人“死亡”。還沒等我同意，以恆便撿起一個羽毛球，閉著一隻眼瞄準宇臻背後，用力一擲，“中了！”他興高采烈地叫了起來。宇臻也不甘示弱，撿起羽毛球，使盡九牛二虎之力反擊。以恆早有防備，身體像條泥鰍似的，把頭往右一伸，腳也向右挪了一步。他以為躲過去了，誰知地上躺著把槍，一踩，一傾，一滑，一坐，一仰，這一連貫的動作，把機頂盒上的玻璃杯給撞下來了。“咣噹”，玻璃碎片灑了一地，眾人鬨堂大笑，以恆伸手撓一撓頭，也跟著眾人笑了幾聲，臉上滿是羞怯，而我卻心如撞鹿，等著媽媽來降罪……

切生日蛋糕了！我拿起刀子，像劍客一樣，“刷刷”幾刀，便將蛋糕切成八塊。我先端一塊給屺琿，哪知後面祺瀚和宇臻鬧了矛盾，宇臻使出吃奶的力氣推了祺瀚一把，祺瀚一股腦地撞到我身上，我身體向前傾去，手裡的蛋糕也飛了出去。蛋糕似乎早就找好了落腳點—媽媽的新衣服！糟糕！真糟糕！肯定免不了媽媽一頓臭罵……

當蛋糕拿給祺瀚時，他一把搶過去，用右手食指蘸著蛋糕，跑到鋼琴前，在白雪紡鋼琴布上畫了一個大笑臉，他欣賞著自己的傑作，指著說：“夥伴們，快來看呀！”大家的目光齊刷刷地聚焦到了那個笑臉上，笑得在地上打滾……在這場合不好發作，真是啞巴吃黃蓮—有苦說不出！

這晚，我“賠了夫人又折兵”，過生日的感覺可真不好呀！

當組長的感覺真不好 篇5

國小六年級作文 ,863字

升到了“芝麻官”—組長。從此，我的苦難生活就開始了……

“作業！”下課鈴剛響，我便轉過身對洪學坤大吼：“檢查作業！”因為他的智力好像還未開發好，記憶力也差得足以令人抓狂，我怕他跑掉，就先找他討作業。他歪著頭，瞪大眼晴看了我一秒，才說了個字：“哦。”然後就去掏書包了。我又轉頭要去討另外兩名“子民”的作業，卻連他們的影子都沒看到。

我無奈地按著桌子站了起來，走到講臺上踮起腳尖一看，終於發現了一個—劉捷宇。我快步走上前，雙手往腰一叉，瞪著正和同學們講得熱火朝天的劉捷宇，強壓住心中的怒氣，低沉著聲音：“作業。”“好，好，馬上給你！”劉捷宇不耐煩地走了。我沒興趣看他掏書包的樣子，匆匆地去尋找下一位“平民”—李夏琳。

我大步流星地走完了教室和走廊的每個角落，可還是沒找到她。我正要去詢問她的好朋友，一個身影閃到了我面前，還舉著作業本。我一看，原來是劉捷宇。我盯著本子上的每一個字，檢查了起來，剛看到一半，鈴聲驟起，上課了。我心煩意亂地拿著作業本邊看邊回教室。忽然，一個錯別字映入眼簾，我剛想回頭對劉捷宇說，卻發現身旁一個人也沒有，鈴聲也不知何時停止了，糟了！我趕緊跑回教室。

我剛坐在椅子上，想鬆口氣，“謝瑞坤，你給我站起來！”一聲大喝猛然響起，震得天花板上的吊扇都搖搖欲墜。我嚇得渾身一震，從座位上一蹦而起。抬頭一看，老師正一手按在講臺桌上，一手指著我，豎著眉毛，那雙比銅鈴還大的眼晴瞪著我！我的身體一下子矮了半截。老師放下指著我的手，大吼：“你行啊，這麼晚進教室，還不喊報告，到哪瘋玩去了？以為自己當組長就了不起？可以為所欲為了？作業檢查了嗎？……"在老師喋喋不休的話語下，我就算再長几個嘴巴也解釋不了什麼。我只好低著頭，任憑老師的數落。老師這“氣壯山河”的咆哮聲持續了將近一分鐘，最後才以“把《小學生守則》抄10遍”為結尾。

我轉頭看了看掛在牆上的《小學生守則》，險些暈倒—這，這抄2遍就足以累死人，何況10遍。

唉，老天，做件好事—把我頭頂上的“烏紗帽”摘掉吧！

不睡午覺的感覺真不好 篇6

國一作文 ,494字

昨天上午，爸爸說要帶我參加一場婚宴，我樂得一蹦三丈高，卻沒想到一向習慣午睡的我，會由此埋下禍根。

吃完飯，我就回學校了，也沒有在家休息一會兒。到學校前兩節課，我也並不覺得多麼困，但到了後兩節課，數學周清時，出問題了。

我先是很認真的做著試題，但過了一會兒，瞌睡蟲就來騷擾我了，我的頭疼疼的，就像裂開了一樣，上下兩隻眼皮直打架，我想把它們分開都不行，勉強把填空題、計算題做完了，最後還剩四道大題，我感覺實在做不下去了。

我的腦子好像一團漿糊。

難以給思考留一個空間，我急切地讀著題，可是怎麼讀也讀不懂，以前在我眼中排列整齊的數字，現在就像喝醉了酒一樣東倒西歪，橫不成行，豎不成列。圖形也一樣，我急得滿頭大汗，面紅耳赤，心裡像燒了一噴火一樣，心急如焚，腳還不停地跺著地。

過了一會兒，我想通了，把筆一扔，把頭埋在臂膀裡，眼睛也合上了。可是，休息了一會兒，還是一如既往的困，不過沒有糨糊了。我乘勝追擊，把數學最後四道題一舉殲滅，粗略地檢查了一遍，就那吧！

回到家，本來就有些感冒的我現在又因為睡眠不足就更雪上加霜了，咳嗽不止，吐帶血的痰，嗓子疼，唉，都是下午不睡覺惹的禍，不睡午覺的感覺真不好。

發燒的感覺真不好 篇7

國小五年級作文 ,432字

寒假裡，我發了高燒。連續兩天不見好轉。況且爸爸又出差了，只有我和媽媽兩個人在家。媽媽既當爹又當媽的，實在是辛苦。

到了第二天，我達到了發燒的“巔峰”。

那天晚上，我全身發紅，渾身上下滾燙滾燙的，頭更是疼得受不了。媽媽見了，連忙給我吃退燒藥。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘，一小時……我始終不見好轉，反而變本加厲，我的體溫越來越高，一直燒到了四十度。沒辦法，媽媽只好連夜將我送到金華市中心醫院急診。那時已經十二點半了。

來到醫院後，放眼望去：醫院裡的人沒有白天的那麼多了，但仍能看到病人們來來往往，川流不息。隨後我又是測體溫，又是抽血，又是檢查，最後根據醫生的建議，去吊瓶。

雖然吊瓶時，針插入面板的感覺並不好，但我的內心還是喜悅的。因為，我終於可以小憩一會了！

等掛完針，看看時間，已經是深夜兩點了。我不禁感慨萬千：生病真是件痛苦的事啊！不光自己遭罪，還連累媽媽不得安寧。

就這樣，我和媽媽拖著疲憊的身軀回了家。

生病的感覺真不好 篇8

國小四年級作文 ,729字

從前天開始，我就感冒了，過了一天後，我竟然又咳嗽了，還有點兒發燒。

我非常討厭生病，不但是因為生病要吃藥，弄得滿嘴藥味，還因為生病讓我學習集中不了注意力，而且我連最喜歡的50x8往返跑都跑不了，只能跑短跑，跳短繩，做墊上運動。因為還是能做點小運動，所以，以上這些我還能接受，但有一樣不能卻讓我想接受也接受不了——不能過於激動或大聲講話，和不能聽到音量過於大的聲音。

為什麼呢？因為我一旦過於激動或大聲講話會讓我有點腦充血（血會一股腦往腦袋衝），然後，我腦門兒和太陽穴就會狂跳不止，從而讓我疼痛難忍，只能輕輕揉太陽穴或深呼吸才能平復那陣狂跳。

如果我聽到音量過大的聲響，我耳朵就會一直很疼，而我就會很狂躁，再加上我平時就聽不得很大的聲響，因為很大的聲響就會刺激我，而我會啟動“狂躁模式”，所以，生病時，如果你對著我大聲說話的話，你就別想著我不會發火，說你一頓，或罵你一頓，但這只是警告，如果是像我妹妹那樣不聽警告的小屁孩，我就會給他或者她一個“栗子”吃吃。再如果是動物呢？比如說狗，我可能會直接拿個膠帶把它的嘴巴給粘起來。我管別人說不說我虐待動物啊，反正是狗自己逼我把它嘴封上的，誰讓它在那鬼叫的，如果再不行，我就乾脆把耳塞帶上，捂著耳朵，不去理它了。

你們可別說我不知道直接遠離狗就好了的辦法，但我明確告訴你們：那個辦法我試過了，但是行不通，因為大部分狗一看見我，只要我一出聲，狗就會緊跟我不放，就連流浪狗和哈士奇也是如此，我也不知道我為什麼這麼吸引狗。而我生病了，一走進狗我就會不停鼻子癢癢，有時候還會因為狗毛而發燒嚴重起來。

所以，我就說了生病真不好，連寫篇隨筆也感覺語無倫次。

生病的感覺真不好 篇9

國小五年級作文 ,467字

今天是媽媽新年第一天上班的日子，一想到媽媽要去上班，我就開心得像一隻快樂的小鳥一樣，因為，媽媽不在我就可以肆無忌憚地看電視了。

到了下午一兩點，突然，我覺得肚子有點痛。於是，我就拿奶奶的手機給爸爸媽媽打電話。不一會兒，媽媽就開著車來接我，我們馬上去了就近的逍林衛生院。

到了醫院，我先去了小兒科，醫生先讓我抽了血。看到化驗單，醫生竟然說我可能得了闌尾炎，一聽到這個訊息，我嚇得嚎啕大哭。

接著，我們馬上去了慈溪人民醫院拍CT，說起拍CT，我又一次被嚇哭了。

爬上CT床的那一刻，我又一次緊張起來，感覺手上冒出了手汗，我嚇得閉上了雙眼，安靜地一動不動地躺在那裡，耳邊只聽到媽媽、爸爸、爺爺、外公、舅舅……他們不停地在說：“不要怕，沒事的……”

當我們拿著CT單子回到醫生那兒時，醫生說我先不用動手術，但是要打針。聽了醫生的話，我那顆緊張得像要爆炸一樣的心終於靜下來了。

唉，接下來我還要打好幾天的針呢！而且還不能吃好吃的，只能喝白粥，生病的感覺真不好！

被表揚的感覺真好 篇10

國小五年級作文 ,498字

從小到大，我幾乎沒有被媽媽表揚過，但是有一次，我受到了媽媽的表揚。心裡就像吃了蜜一樣，到現在都記憶猶新！

這天下午，我寫完作業後肚子有點餓了，便到廚房找找有沒有東西可以吃。一進門我就看到裡的玻璃上都沾滿了黑黑的油漬。真難看，媽媽怎麼都不擦呀？可我轉念一想，媽媽平時工作很累，回到家還要洗碗、洗衣服已經夠累了，怎麼可能還記得這個事？再說，我也這麼大了，應該為家長分擔家務了。一個念頭浮現在我的腦海裡，對，就是幫媽媽打掃廚房。

說幹就幹，我卷是袖子，拿起一塊抹布，便擦了起來，一邊插，還一邊唱：“洗刷刷洗刷刷，洗刷刷洗刷刷……”漸漸地，十分鐘過去了，可玻璃上的油漬卻一點兒也沒變少。就在我心灰意冷的時候，我表哥在我後面推了我一把，我的臉差一點就撞到了玻璃上，可表哥卻一邊做鬼臉，一邊笑，我非常生氣，順手拿起了一個瓶子，說到：“你再煩我我就用這個打你！”表哥聽了之後不再笑，灰溜溜地走了，但當我仔細的看清楚瓶子上的字後，發現是洗潔精，非常開心，倒了一點，在抹布上，過了一會兒我把玻璃擦的就像新的一樣，滿意地走了。媽媽回來後知道是我擦的，好好地表揚了我，還答應週末帶我去看電影呢！

啊，被表揚的感覺真好！

被理解的感覺，真好 篇11

國三作文 ,756字

不知道你有沒有試過被人誤會的時候，那明明是你在幫助她，卻被人理解成你在傷害她，這種不被理解的感覺非常難受。但我並不因此而放棄自己的原則，因為助人為快樂之本，好人也有好報，這是我的信念。

那一次當時被人認可的時候我是多麼激動，內心無法形容出來的感受。理解就像一般可以吹拂人的心靈，使人身心愉快。

那是一個陽光明媚的早上，我早早地起床去到許多人晨練的地方，因為當時我正準備去參加校裡的演講比賽，常常去晨練的我也和那些退休的老公公，老婆婆熟絡起來了。我聽人說，早上練聲是最好的，因為空氣是最清新的，卻沒想到我剛出門就讓我遇到一件突發事件。

當時我剛想過馬路，不料是紅燈，我就沒有過成。路口處人逐漸多起來，走在我前面的是一位上了年紀的老奶奶，手持柺杖，我看見她的手有許多皺紋，飽經風霜，臉上卻是一副和藹可親的樣子，我想這個老奶奶一定很友好，很慈祥。這時發生一件讓我措手不及的事，紅燈轉綠燈了，老奶奶剛踏出馬路，迎面就有一輛小汽車飛快地行駛過來，我還沒反應過來叫住老奶奶，老奶奶就被後面的路人碰倒在地上，剛好正倒在我腳下，我馬上將她抱起，情況特殊容不得我多想，因為我知道救人刻不容緩。然後我試著叫醒她，她卻毫無反應，圍觀的人越來越多，口中還說道：“這是怎麼回事，這個女孩是老人的親人嗎？還是人是她推到的？”當時我也沒在意太多，接著有幾個熱心的路人也來幫忙，還幫我打電話叫救護車。

轉眼間，老奶奶被送上救護車，到了醫院送進了搶救室。我站在搶救室外也挺擔心的，雖然我和她素不相識，但我也是不怕麻煩的，既使許多人不理解。醫生出來了，說老奶奶只是摔倒了，沒什麼大問題，過兩天就沒事了。聽到醫生說沒事，我頓時感覺輕鬆了。

過後，我每天都來看望老奶奶，因為我和老奶奶都心知，我是好心幫助，真的不是我推倒的，幫助人而被理解的感覺，真好！

被表揚的感覺真好 篇12

國小四年級作文 ,764字

生活就像一個百寶箱，各種滋味蘊含其中，而我最喜歡的是被表揚的滋味，這種感覺讓我永生難忘！

記得那是一個下午，我被老師叫去了辦公室，我心裡七上八下：哎，怎麼了，要挨批評了嗎？可老師親切的對我說：“傅崢，你的聲音不錯，朗誦也比較有感情，這次學校組織演講比賽，你願意參加嗎？”我受寵若驚，連忙點頭。可冷靜下來之後，我又開始擔心起來，要在那麼多學校領導和同學面前演講，我會不會忘詞，會不會緊張，會不會。

進入了準備階段之後，我發現這個任務異常艱鉅，因為我要完成家庭作業，又要寫演講稿，最讓我頭疼的是要把我的演講稿一字不落的背下來，同時還要穿插動作和表達感情。哦，我的天啦，我恨不得把一分鐘掰成兩分鐘用。經過這段時間的磨礪，我的演講從原先的結結巴巴到現在的酣暢淋漓。時間不等人，眨眼間就到了比賽的日子。我緊張的看著那一個個信心滿滿的選手們，心裡好像有一頭小鹿在橫衝亂撞，額頭上直冒冷行，手腳瑟瑟發抖。老師走過來對我說：“傅崢，我相信你能行！你要相信自己的實力！”我的心情慢慢放鬆下來。終於輪到我上場了！我邁著沉重的步伐走上講臺，一眼望去，寬闊的禮堂裡座無虛席，我強忍著心中的緊張開始演講。慢慢的，慢慢的，我投入到了激情澎湃的演講之中，忘記了恐懼，忘記了緊張，忘記了一切，彷彿來到了一個只屬於我的世界！“在實現中國夢的征程裡，真善美將永遠伴我行。”當我講出最後一個字的時候，整個禮堂鴉雀無聲，接著就是一陣雷鳴般的掌聲！我緊繃的心絃終於鬆弛了下來，長長的吐了一口氣。這時，校長帶著微笑走了過來，對我豎起了大拇指，我的心裡像吃了蜜糖一樣，美滋滋的！同學們也對我投來讚賞的目光！

原來被表揚的感覺如此美妙！它不僅使我充滿了信心，還讓我獲得了勇氣，更重要的是肯定了我的付出，讓我的內心得到了極大的滿足！感謝那些表揚過我的人，為我的人生道路加足馬力！

被幫助的感覺真好 篇13

國小五年級作文 ,504字

初冬，像一位美麗的、高貴的、矜持的公主，舞動著她那神奇的面紗，送來陣陣寒風。一連下了好幾天的雨，今天終於放晴了。

只聽窗外呼呼地颳起了大風，欄杆上的衣物被風吹得“嗦嗦”作響。緊隨其後，媽媽“啊”地叫了一聲“不好了，可寶，你的衣服掉下去了。”我風馳電掣般地跑到媽媽跟前，向窗下望去，噢，原來是我最喜歡的衣服，恰好掉到了窗外的防水臺上，這可怎麼辦呀。

我找來了一根老長老長的木竿，怎麼也夠不著。我們只好用人字梯去下面取衣服了，我好不容易地爬上了梯子上，結果還是夠不著，我們頓時束手無策。突然，迎面走來了一位高高瘦瘦的叔叔，黝黑的臉龐上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，顯得特別有精神。我靈機一動，心想這位叔叔看上去人高馬大，慈眉善目的，一定能幫我把衣服拿下來吧。說幹就幹，我急忙跑到叔叔面前，親切地說到“叔叔，能幫我把上面的衣服拿下來嗎？”只見叔叔二話沒說，毫不猶豫地爬上了人字梯，“唆”地一聲就把衣服拿了下來，動作非常利索，我和媽媽趕緊連聲道謝，懸著的心終於放下了。

一個素不相識的人，都能給予我這麼大的幫助，我心裡不由自主地湧起了一股暖流。給予別人是快樂的，我要像這位叔叔一樣，去幫助更多的人。啊，被幫助的感覺真好！

被讚美的感覺，真好 篇14

國小六年級作文 ,425字

被讚美的感覺？什麼叫讚美？讚美的感覺—當你走在臺上，一個人拉著你的衣袖，真誠地讚美你，這樣的感覺，真的很好，令人激動。

因為，我也被別人那樣真誠地讚美。說真的，我當時很激動，也很緊張，因為不知道別人會怎樣評價你，總是默默地想：在他們的眼中，我是什麼樣的人？

當我站在臺上時，吳鵬宇拉著我的衣袖，真誠地讚美我時，我有點緊張。可是，仍然故作輕鬆地望著他，期待他每說的一句話。沒有害羞，因為我覺得勇敢地接受別人的讚美，要比羞澀不敢面對要好。

他說的一字一句，我都深深地記在心裡，奇怪的是，我覺得這種感覺很微妙，也很高興，被別人誇讚的感覺，真好！

第二環節了。我站在舞臺底下，看著在上面站著的王鑫怡，她粉紅的笑臉笑成一朵花。我握著她的手，真誠地說：“你是個大方的女孩……”雖然很想笑，但是我知道被別人讚美其實很開心，我也嚴肅起來。

當你站在臺上，接受別人的讚美時，有幾分忐忑，幾分激動，更多的是感動；讚美別人，表達來自內心的聲音很奇妙，也很快樂。

被表揚的感覺真好 篇15

國小六年級作文 ,665字

我是一個搗蛋鬼，課間10分鐘，別人上個廁所喝個水，我則抱著個籃球急急忙忙去球場投幾個球，上課時間到了，我又滿頭大汗回到教室上課，往往上課很久才能平復下來。班主任老田毫不客氣連續繳獲了我兩個球。

再也不敢了，手上也沒有球了。可是心癢癢的，手癢癢的，不能打球的日子不好過呀。離期末考試還有一段時間，我磨磨蹭蹭來到老師辦公室，不好意思地說：”老田啊，我知道錯了，您看我平時考試語文從來不及格，期末考試我考上72分及格分，您還我一個球好不好？”

老田笑了：“72分太少，這樣吧，考上80分我還你一個球，考上90分我還你兩個球，你覺得如何？”

有點困難，但我不敢不答應。就擲地有聲地說：“好的，老田，我保證拿回一個球。”“相信你一定可以的。”老田不忘補一句。

平時沒把讀書放在心上，很多該讀的書沒讀好，為了籃球，是該發奮了。

課後的詞語聽寫，再也不敢馬虎了；文言文和古詩詞，要一篇一首地背了；可能考的名著，也要翻一翻看一看了；一些難點重點，要多跑幾次辦公室問老田了……

考試下來，自我感覺還不錯，至少比平時好多了。心中還是忐忑不安，80分，80分，對我來說是一個歷史新高度，90分暫時還不可能。萬一差1分，差2分……不敢想了。

2018年元月19日，是我回學校取通知書的日子，我早早來到學校，等待著老田的到來。來了，來了，老田終於來了，手上拿著一個籃球，我在心裡笑了。

老田不忘表揚我：“劉子銘，說到做到，你是真正的男子漢，繼續加油！”

被老師表揚的感覺真好。老田，請放心，您幫我好好保管另一個球，待我下次考上90分的時候，您記得要還我喲。

被關心的感覺真好 篇16

國小四年級作文 ,332字

星期五上體育課的時候，老師讓我們跑步，要跑三圈，還要走一圈。

在跑到第二圈的時候，我的右腳不小心扭到了，當時非常疼。我就一瘸一拐地走到旁邊，準備休息一下再跑步。同學們看到我走路一瘸一拐的樣子，立刻跑過來關心地對我說：“你沒事吧，還能繼續跑步嗎？”我搖了搖頭說：“沒事，休息下就可以了。”他們離開後，我心想：被大家關心的感覺真好啊！

中午吃飯的時候，因為體育課上跑步太熱，就把外套脫了放在教室。英語老師看見我沒有穿外套就立馬走到我面前，親切地對我說：“陳藝瑋，你不冷嗎？最近生病的小朋友可多了，趕快把外套穿上。”我感動地對老師說：“好的，謝謝老師對我的關心”。等老師走遠了，我心裡又想著：被老師關心的感覺真好啊！

啊，被關心的感覺真好啊！彷彿有一股暖泉湧到我的心裡。

被讚揚的感覺真好 篇17

國小六年級作文 ,1158字

老師，人類靈魂的工程師，老師，我人生道路的引路人，她用一顆溫暖而無私的愛心，照亮了我人生的黑暗，她就是教了我六年的語文老師兼班主任—宋老師。

宋老師中等個子，一頭整齊的黑髮摻著少許白髮，炯炯有神的大眼睛時刻關注著我避開人生中的彎路。她微胖，卻動作靈敏，辦事從不拖泥帶水。她對我要求十分嚴格，卻又十分關心。中國有一句古話：嚴師出高徒。在她那無微不至的關愛與溫暖下，我從一個無知頑童成長為懂得人間真情的少年。

那是三年前的事了，早上，太陽緩緩地從山坡上升起，照亮了整個教室。老師抱著作業本，邁著沉重的步伐，來到教室門口，那喧譁的“菜市場”頓時變得鴉雀無聲。她緩緩走上講臺，抬起頭，用她那雙美麗的大眼睛把所有的同學掃視了一遍，沒有放過任何一個“死角”。突然，老師盯住了我，我的心頓時漏跳了一拍，不知所措……三年前，我作文寫得特別差，因為這，宋老師苦口婆心地指導了我無數遍，並且反覆告訴我要多讀書，多留心觀察自己中生活的一點一滴……可是我，一句也聽不進去。這次，看來又要挨一頓罵了，我硬著頭皮等待老師發落。

出乎意料，我聽到老師說：“這次作文同學們發揮得很好，尤其是呂磊……”嗯？我開始還有點懵糟糟的，後來反應過來，我居然榜上有名，老師點評了我的作文精彩之處，我頓時像中了彩票一樣開心。突然，一聲“呂磊，你來站講臺上讀讀你的作文，記住要讀出感情色彩。”這時我的思維混亂了，又一次不知所措，一步一步走上講臺，傻乎乎地站在那，支支吾吾地一句話也說不上來。宋老師拍了拍我的肩膀，低聲在耳邊溫柔地說：“別緊張，就像平常說話一樣，讀出你這篇文章所要表達的感情，我相信你能行。”這句話瞬間像燦爛的陽光一樣照亮了我心中的黑暗，給了我勇氣和自信……那一天，我彷彿讀了很久，又彷彿完全融入了文中描寫的那個世界，讀得繪聲繪色，贏得了同學們陣陣掌聲……

下課了，老師把我叫到辦公室，我激動得不亦樂乎。進了辦公室，裡面十分安靜，我站在宋老師桌旁，她看著我，臉上綻放著燦爛的笑容，輕聲說：“你這次作文進步很大，老師希望你一直這麼下去，你將會變得越來越優秀，一定要繼續努力，可不能驕傲啊。”我用力點點頭，歡快地走出辦公室。此時此刻，我心裡好像照進了一束光，溫暖而明亮。

老師的這段話我一直銘記於心。正因為這次的鼓勵，我對寫作產生了濃厚的興趣，我的作文越寫越精彩，。

三尺講臺，一片熱枕。老師您為我們付出太多太多……不知您為我們60個學生操了多少心；也不知您多少次苦口婆心地教導我們；更不知您在那一個個烈日炎炎的下午付出了多少心血精心地批閱作業。“落紅本是無情物，化作春泥更護花。”一片愛的澆灌，才有了一片金黃的麥子。

時光匆匆，歲月流逝，六年過去了，而您當年讚揚我的音容笑貌，在我心中依舊那麼清晰，那麼難忘，是呀，那次被讚揚的感覺，真好啊！

被表揚的感覺真好 篇18

敘事作文 ,565字

檯燈下，筆尖“沙沙”地在紙上跳舞，一段段文字流暢地瀉在紙上。我的語言似湧泉般不枯竭，一支筆的圓舞曲完畢，我將它放進書包，心裡默默祈禱著希望能有好成績。

第二天，我交上了作文字，靜等它批改完。下午最後一節課的上課鈴響了，胡老師抱著一疊作文字走進教室，發了下來，同學將作文字輕輕地放在我的課桌上。我小心翼翼地翻開那一頁，映入眼簾的是一道道紅色波浪線在我的白紙黑字下閃動。我小小的心靈立刻充滿了喜悅，那一道道波浪線，猶如一朵朵愉快的浪花，在我心頭不停地翻滾著。我又期待著翻過一頁，希望能看到那神聖的、決定這篇字作文質量的分數。我太緊張，卻抑制不住心中的激動。那潦草而又蒼勁的“95”，正是我更大的鼓勵，似乎有一朵花在我心中綻放，開得那麼燦爛，讓我難以平復。

開始講作文了，老師問道：“誰95分？”我立刻高舉著手，胡老師示意我站起來朗讀。我開啟作文字，大聲讀起來。文字從我口中緩緩吐出，我的雙眼緊盯著那乾淨的字跡，生怕讀錯一個字。讀著讀著，似乎陶醉在其中，似乎我回到了那個故事—我和鴿子一起玩耍的故事。讀完了，老師從我手中接過作文字開始點評。她對我的認可，讓我更加地喜悅。拿回作文字，有幾個同學意猶未盡，向我借了再看一遍，又向我投來讚許的目光，讓我更加地感覺到一種前所未有的自豪。

被表揚的感覺就是這麼喜悅，被表揚的感覺真好。

被理解的感覺真好 篇19

國一作文 ,805字

高爾基說過，“如果人們不會互相理解，那麼他們怎麼能學會默默地互相尊重呢？”是啊，在生活中，我們都會遇到各種各樣的誤解。而那次，我也被誤會了。

那次。我走在街上，望著那蔚藍的天空中，遊著幾朵白雲，心情十分愉悅。

正當我走著走著，兩個小朋友像脫韁的野馬在追逐嬉戲，然後從我身邊快速經過，還撞了我一下，我狠很地瞪了他們一眼。準備繼續往前走時，卻被一個聲音叫住了。回過頭一看，是一個清潔工老爺爺，他拿著掃帚與撮箕走了過來。

“你怎麼亂丟垃圾啊？”只見老爺爺望著地上的垃圾說道。

我聽不明白老爺爺在說什麼，只能迷茫地望著地上的垃圾和老爺爺，擺著手對他說道：“這不是我丟的！”

老爺爺掃著垃圾，不耐煩地看著我又說道：“怎麼不是你丟的？剛剛你趁著兩個小孩跑過去時丟下垃圾，怕被人發現，這些我都看清楚了。”

老爺爺肯定是誤會我了，這些垃圾明明是那兩個小朋友路過我旁邊時扔的，老爺爺弄反了！我哭笑不得地向老爺爺解釋了一番，可他還是不相信我。“你以為我老花眼了？我眼睛好著呢，我看得清清楚楚的，你也不是小朋友了，你們老師沒教過你不能隨手亂扔垃圾嗎？你還不認錯，現在正在創衛呢！”

雖然老爺爺說的話很有道理，但我確實沒有扔垃圾啊，此刻的我真是啞巴吃黃連——有苦說出不出。身旁路過的人都會用好奇的眼光打量著我，讓我渾身不自在。老爺爺又嘆了口氣，提醒我下次注意點，我只好尷尬地點了點頭。

這時，兩個小朋友，又返回過來，還蹦蹦跳跳的。我急忙指著他倆對老爺爺說就是他倆，老爺爺只好攔下他們，問垃圾是不是他們扔的。其中一位小朋友撓了撓頭，結結巴巴地承認了，意識到自己的錯誤。

誤會容易，理解難。誤會終於解開了，我得到了老爺爺的理解，真好。這也讓我學會了要互相理解與包容，這樣我們的心胸就會寬闊。

被表揚的感覺真好 篇20

敘事作文 ,595字

昨天，睡覺前。我剛倒下，媽媽叫起了我：“郭格，過來，你來看一篇文章來。”我乖乖地走入媽媽的房間，媽媽把手機遞給我說：“你看看人家的字型。”

我看完四班酒家晗的《被表揚真幸福》後，我想起了小學畢業前，我曾經與他筆頭聊過，我問他學習成績如何？他在後面工工整整地填上了：優秀。

當時，我是七班，他好像是13班的，她到我們班是期中考試，我在桌子上貼了便利貼，由於是期中考試，她也工工整整寫的好好的，但他也照樣比我成績好。

當時我想到了，我剛入中學時，那時軍訓要把頭髮剪短一些的時候。

軍訓前一天下午放了學，吃過晚飯後就已經晚上了。那時，爸爸去雲南了，媽媽要洗碗，我只好自己去。我中速地自己走在小路上。

到那以後理髮師說：“人太多了，你去那裡坐會兒吧。”我坐在那個哥哥指的地方端端正正的坐在那裡，這是一個阿姨坐在我身邊，我照舊那麼坐。

忽然她把身子轉向我問：“你是哪個學校的？初幾的？幾班的？”我一個人回答完後：“她問我班主任是謝文華嗎？”我點點頭。

我剪完發以後，那位阿姨已經走了，我回到家裡看著新加入的大家庭的群，心裡很開心。突然，蹦出來了一條資訊，我看完後最後一句是咱們班的這個女孩應該受到表揚。

當時我心裡樂開了花，因為那個女孩就是我。

我非常想認識你，酒家晗！你呢？