街道里的愛相關作文20篇
街道里的愛 篇1
國小六年級作文 ,731字愛是無形的，也是無影無蹤的，它總是悄然地出沒在世界的各個角落。
——題記
街道本是黑暗的，可自從有了那件充滿愛的事照耀著黑暗的街道，使它光明，讓它盪漾在充滿愛的大海里。
今天，雨淅淅瀝瀝地下著，時不時還有幾道閃電將天空撕成兩半。剛跟爸爸吵完架的我拿了一把雨傘怒氣衝衝地衝出門外，走在那充滿黑暗散發出臭味的街道上。
我漫無目的地走在街道上，沒有一個人來打擾我的寧靜。突然有一個溫暖的畫面出現在我的眼前，瞬間融化了我那對爸爸懷恨在心的念頭。
一個瘦骨如柴的中年人正和一個小孩子撐著傘走在我的前面，別看這很平凡，但下一幕引起了我的沉思。只見那位中年人的全身都溼透了，單薄的衣服黏在了背上，是那麼的顯眼，而他旁邊的那位小孩卻滴水未沾，這是為什麼呢？原來是因為中年人將整把傘都傾向了小孩那邊，而小孩也完全不知他自己沒有溼是源自於他爸爸的愛。那個人有說有笑地走在雨幕中，一切都是那麼的和諧！
頓時，我沉思了一會兒，爸爸不也是如此嗎？爸爸就像盤古開天般為我們撐起了一片天，而我們卻完全不知。其實爸爸也有溫柔的時候，他只是為了能讓我們充滿男子漢的氣概，學會獨立面對事情，讓我們在原來的基礎上加以改正。可愛是無法用文字來形容，用語言來表達清楚的……我靜靜地看著街道上那個遠去的背影，它深深地烙在了我的心裡。
當我再次回憶起這件事的時候，那個在街道上的背影在我眼前徐徐迴盪時，就有一種難以言傳的感受傳入了我的心靈，使我整個身心都已經融化在那讓我足以忘掉一切的愛的溫暖之中。
在這件事中我懂得了：別身在福中不知福，雖然父親有時像一把把利劍刺穿我們的心靈，但是那卻是警告我們不要做錯事的鈴聲。父愛無處不在，散發出在世界的每個角落。
街道中的愛 篇2
國小四年級作文 ,538字通往我家小區有一段必經之路，這是一條小街。晚上，這裡的密密樹木襯托著溫暖的燈光，美麗極了。今天下午放學時，我心情愉快的走在街道上。突然，我感到肚子一陣劇痛。我不由得坐在了路旁的路邊石上。
“怎麼了，孩子？”一聲親切陌生的聲音在我耳邊響起。我抬頭一看，原來是一名年過花甲、慈眉善目的老奶奶。我正猶豫也準備站起來時，一陣突如其來的疼痛又向我襲來，我抱緊肚子又蹲了下去。“孩子，你是不是肚子疼？”“嗯，我肚子有點疼。”“哪裡疼？告訴我。”我看著老奶奶焦急的樣子，便有些不好意思了。
“奶奶，我回家吃幾粒藥就可以了。”“不，孩子，我還是找醫生給你看看吧。”說完，她就攙著我的胳膊，來到了衛生室，醫生用儀器給我檢查了身體，給我開了一服藥。老奶奶給我接了一些溫水讓我吞下藥丸，老奶奶又親切地跟我談話，目的讓我轉移話題好讓我減少痛苦。又給我接了一杯熱水，我慢慢喝下後感覺好多了。
老奶奶在我的千恩萬謝下離開了。天已經暗下來了，溫和的燈光照射著老奶奶疲倦而高大的背影，我情不自禁的流下了眼淚。
街道上那一排排柳樹也隨風漂啊，蕩啊，這條街更美了。
樓道里的關愛 篇3
國小六年級作文 ,749字生日對每個人都很重要，是需要儀式感的。有人過生日是不是會開生日派對，是不是燈光很亮，是不是都會在家大宴賓客，錯了，住在我們樓道里402的一個女孩，他就不一樣。
那天晚上，我一個人回家，家住七樓，我漫不經心地上樓，樓道里黑黑的，一點光線都沒有。我在黑暗中摸索著上樓，“咚”一聲，終於還是敗給了這伸腳不見前方路的黑暗，摔跤了，我一邊在這漆黑的樓道里爬起來了，一邊罵管理：“這管理處收了錢還不修路燈，真是缺德！”突然我在樓梯的拐角處看到一絲微弱的燭光，就像是在一片黑暗的大海中突然看到一處燈塔，這是誰放的？我心裡萌生了疑問。我因為好奇心，不管踢球有多累，我循著這絲光亮快步追上去，我藉助燈光看清這光亮可及之處在四樓、五樓、六樓。啊！我看到了這位擺蠟燭的好心人。哦！她是住402的小女孩。我叫住了她，說：“底下那些蠟燭都是你放的嗎？”她轉過頭說：“是呀！”她那晶瑩的眼睛看著我說：“我今天過生日，家裡的燈光很亮，可是樓道外是一片漆黑，怕晚歸的鄰居看不清路，於是我用過生日餘下的蠟燭配著我爺爺的藥瓶，擺在樓道里。”“哦！”“雖然不是很亮，但是也能勉強照亮。我現在要換一下一樓的蠟燭了。”“讓我幫幫你吧！”我一口氣跑到四樓，拿起打火機一口氣點了3支蠟燭再拿到七樓，給小女孩一個，一起到八、九樓擺蠟燭。
我回到七樓，走進家門，我進家門的一瞬間，回頭看了一眼小女孩。她的身影在燭光的照亮下，顯得特別美麗。她為整個樓道，整棟樓，整個小區，乃至這個社會留下了“光明”……
樓道里的燈光 篇4
國二作文 ,843字“居然又讓我一個人自己走夜路回家。”我踢著路邊的小石子，悶悶不樂地往家走去。路燈散發出的柔和燈光鑽出樹葉之間的縫隙，緩緩地灑在地上，樹葉的影子隨著風翩翩起舞，我的身影也時而拉長時而變短。
走了一會，便隱約看見我家居住的那幢居民樓，如同一個黑色的巨人矗立在遠處。我不禁想到幾天前因為樓道里沒有燈光，我只得摸索著爬樓梯，結果差點從臺階上滾下去。現在想起，還心有餘悸。
走著，想著，我已經走到了樓梯口邊。咦？今天樓道里怎麼這麼亮堂？我滿懷疑惑地上了樓梯。只見樓道里所有人家門口的燈都亮著，“難道鄰居們都忘記關燈了，還是有什麼特殊原因？”我邊想邊爬樓梯，不知不覺到了家門口。突然發現，我家門口的燈也是亮著的，我總算抓著爸媽的把柄了，“爸爸媽媽也真是的，總是教育我要‘人走燈滅、人走燈滅’，可是他們自己都做不到。今天他們明明不在家，可是還把外面的燈開著，電費難道不要錢嗎？”我開啟門，進家之後隨手關掉了家門口的燈，便去寫作業了。
過了許久，樓梯口傳來了爸爸媽媽熟悉的腳步聲，接著聽到了鑰匙開門的聲音。我本以為他們像往常一樣，為了不打擾我寫作業，回來悄悄地，可是一進門他們就叫我：“吳思涵，你過來。”我不知道發生了什麼，忐忑地走過去。“怎麼了？”我一臉茫然。“家門口的燈是不是你關的？”“是啊，你們不是總教育我要節約能源嗎，你們自己出門後不關燈，不是在浪費嗎？”我振振有詞地答道。爸媽聽完了我的話，語重心長地對我說：“我們教育你節約能源是沒錯的，我們是要你改掉平時學習生活中一些喜歡浪費的壞習慣。你記不記得上次你摸黑上樓差點摔傷的事了？鄰居們聽說這件事後，現在大家都不約而同地將自家門口的燈開著，平時爸媽接你回家你都沒有注意。我們今天出門前特意也將燈打開了，讓鄰居們上下樓梯方便些。給別人方便的同時，別人也會給我們方便，這樣鄰里關係才會更好，社會才會更和諧。”我聽後恍然大悟，原來樓道里的燈不是鄰居們忘記關了，而是特意留給他人的。
我再也不怕走夜路回家了，因為我知道，樓道里總有為我留著的那片燈光。
樓道里的兩隻鳥 篇5
樓道里的兩隻鳥作文2 ,263字昨天下午，我到小百花上作文課。
剛走出家門，我就聽到“撲撲”的聲音，尋著鳥聲，我在四樓看到了兩隻迷路的小鳥在樓道里亂飛亂撞。我一看樓道的窗戶是關著的，它們找不到了出去的路。
我走上前，想把窗戶開啟幫它們飛出去，可是我剛要去打窗戶，兩隻小鳥卻受驚了似的，一隻順著樓道朝三樓飛，一隻朝著旁邊的牆亂撞。我想幹脆我去把三樓的窗戶開啟吧，結果小鳥又先我一步飛下了三樓。它們一直都是在我前面半層樓，弄得我象是在趕鴨子一樣，最後小鳥從樓洞口飛了出去，衝出樓洞的那一瞬間，它們是多麼快樂呀！
我在想這小鳥也真是有趣：竟然用這種方法找到了出口。
樓道里的溫暖 篇6
國小五年級作文 ,438字去年冬天的一個晚上，我下樓去取快遞。上樓時我才想起樓道的聲控燈全部壞了，因為下樓時天還不怎麼黑，我也沒想起帶手電筒。我家住四樓，這可怎麼辦呀？要知道，我是最怕黑了，這黑咕隆咚的，讓我獨自上到四樓，真是比登天還要難。
正在我焦急萬分的時候，一位叔叔提著皮包，哼著小曲走到了樓道口，他開啟皮包，拿出手機。頓時，一道耀眼的白光充滿了樓道。
我壯著膽子，跟在這位叔叔後面往上走，心想：他住幾層呢，我好像沒見過，或者是來串門的吧，他最好是往我家樓上走的，想到這，我感激地看了他一眼，不料他正在玩手機，根本沒有注意到我這感謝的眼神。
一路上，他的手機“叮鈴叮鈴”地響，我的心“撲通撲通地跳”。終於到了四樓，我長出了一口氣。事情到這裡看著結束了，我順利到家，他也該繼續上樓了，但讓大家誰都沒有想到的是：他轉身向下走了，出於好奇，我扶著樓梯欄杆探身向下望，他掏出鑰匙，打開了三樓的門，我驚呆了，我竟然把一個好心幫助了一個怕黑孩子的人想象成一個壞人……
那天晚上涼嗖嗖的，但我卻感到無比的溫暖。
樓道里的那盞燈 篇7
國三作文 ,702字“不用送了，謝謝招待。除夕快樂！”“客氣什麼，路上當心。”
告別了好友，我獨自一人走在回家的路上，以往冷清的街道此刻一片歡騰：孩子們的手中揮舞著煙花棒，他們迷人的笑靨與五彩斑斕的花火真是相得益彰。空中冉冉升起的孔明燈載著人們新年的祝福飛向天際。深藍色的夜空美得就像童話故事裡的藍色水晶球，讓我沉醉。路邊的商店都閉門謝客，店主人該是回家過年了吧。
我在一片濃郁的年味中到了樓下。居民樓可不比大街，大街上燈火輝煌，熱鬧非凡，居民樓卻是燈光全閉，冷清無比。是呀，大家都回老家過年了，哪還有人願意亮著樓道的燈呢。沒辦法，我只能在黑暗中摸索著上樓。
樓道可真黑，我看不清腳下的臺階，看不見頭頂的燈，還摸不著開關。足足走了十分鐘，才到了二樓，想到家在四樓，我恨不得直接穿越過去。就在埋怨時，我的視覺神經突然尋到一絲光亮，那是樓上傳來的！憑著光亮，我逐漸加快了腳步，終於來到光源處，是三樓！我抬起頭，驚住了，原來真有人願意“浪費”電，將樓道的燈開了！房主是一位和藹的老人，遇見我們都會打招呼，而此時房內的燈都關著，房外的燈卻開著，我的心裡湧過一股暖流。我看那盞燈，小小的燈管散發著柔和的白光，如月光般皎潔，又如陽光般給人一種心靈的震撼。
這時，我想起那個讀過好幾遍的故事，一位盲人提著一盞燈在黑暗的大街上行走，別人很奇怪，他淡淡地說“我為他人照路，也為自己的安全護航”。在我們的人生中，也需要這樣的“盲人”這樣的“浪費”，來點亮自己的心靈。授人玫瑰，手有餘香，幫助他人，自己也會快樂，這才是人生的意義啊！
我走過那盞燈，我希望它可以照亮更多人的路。這是我新年收到的最棒的禮物—樓道里的那盞燈，那盞亮著的燈。
樓道里的音符 篇8
國小五年級作文 ,637字“唰—唰—唰—”每天清晨，當東方剛泛起“魚肚白”，我們還沉浸在甜蜜的夢鄉中時，我家樓道上就傳來了不緊不慢、還帶著點節奏感的掃地聲。這聲音由遠及近，又漸漸遠去。從春天響到夏天，又從秋天一直響到冬天，這聲音沒有一天缺席。
這悅耳音符的製造者就是樓梯間的掃地人鄭爺爺。
鄭爺爺年近花甲，來自廣安，三年前隨兒子定居崑山。因為閒不住，在小區居委會的幫助下，鄭爺爺幹起了打掃小區的活。小區裡的居民都知道他，見到他，不論大人還是孩童都親切地稱他“鄭爺爺”，而鄭爺爺也會高興地一一回應大家的問候。
鄭爺爺中等身材，面板淺黑，國字方臉，頭髮已有些花白。掃樓梯時，鄭爺爺手握一把一米多長的細竹編紮成的大掃把，腰纏一個紅白相間的條紋編織袋。右腳在上，左腳在下，彎著腰，略屈膝，上身微前傾。每掃完一級臺階，雙腳非常利索地向下退，兩眼緊盯每一級臺階，生怕一紙一屑沒掃乾淨。有時他還會哼上幾句有點跑掉的家鄉小曲，好不自在。如果有人路過，他會主動側身停下來，打聲招呼。
每當我踩在乾淨的樓梯上時，心底就湧起一陣溫馨。這是鄭爺爺在每個清晨辛勤勞動的成果。
可近些日子，樓道里再也沒有傳來那熟悉的音符了，真有些不習慣。一打聽，我才知道鄭爺爺骨折住院了。原來，在一個雨中的清晨，鄭爺爺彎腰撿起地上一塊果皮時，失足摔跤受傷。小區居民去看望他時，他操著一口濃重的廣安話說：“這可怎麼辦喲，我可受不起喲……”
鄭爺爺，您快好起來吧！我多麼想早一天聽到您那有節奏的“唰唰”掃地聲啊！
樓道里的琴聲，讓我陶醉 篇9
國三作文 ,976字“叮叮噹噹”，那美妙動聽的琴聲又從樓道中傳了出來。最近它總這樣，時不時從樓道中跑出來玩，它清新又甜美，特別惹人喜愛。
春天，小雨“嘩啦啦”的下了起來，大略聽聽覺得令人厭煩，可你仔細一聽，卻覺得它很有節奏感，還充滿了一種詩的韻味呢！“叮叮噹噹”，咦，這是什麼聲音，和小雨的演唱正好搭了起來。哦！原來是樓道里傳來的琴聲，它鏗鏘有力，配上小雨的柔聲細語，簡直完美的不要不要的。
夏天，小溪裡開起了演唱會。青蛙是主唱，蛐蛐是和聲，蜻蜓是伴舞，還有一位新來的成員，那就是樓道里的琴聲，這次，它帶給人一種令人心曠神怡的感覺，不再是以前的鏗鏘有力，而是優美婉轉，彷彿把夏天的一切煩惱和炎熱統統拋掉。那一日，我從補習班回家已經很晚了，街上一個人也沒有，周圍黑漆漆一片，炎熱的那種氣燥在我心中纏繞，有種很想找一個人出出氣的感覺。突然，樓道里傳來了琴聲，那是一種可以透過身體，將心靈的怨恨全部清除的感覺，令人覺得一切是多麼美好。它好象照亮了前方和四周所有的路，照亮了我的心靈。那一刻，我真的很想知道彈琴的人是誰？
秋天，樹葉全部變黃色了，給人帶來一種很淒涼的感覺。彷彿幹什麼都無能為力。因為那年的秋天，我經歷了挫折。我碰見風，感覺風好無情；我碰見雨，感覺雨好冰冷、好冷漠；我感覺像是墮入了一個無底洞，永遠也爬不起來。是那琴聲，它激起了我的熱情，它叫我堅強，叫我別放棄希望，是它讓我爬了出去，有了希望。我迫切地想知道彈琴的人到底是誰？
冬天，冰冷的天氣根本無法讓心情愉悅起來，風吹過來彷彿如刀在臉上刮一樣。那年，我期末考試沒考好，爸媽對我很是失望。我的自尊也受到了傷害，走路的姿勢也從昂首挺胸變成了垂頭喪氣。也是那琴聲，帶給了我自信，帶給了我想奮力一搏的動力。我也在下一年的考試中，一舉奪冠了！
彈琴的那個人，到底是何方神聖呢？我想去他家拜訪一下。我來到他們門口，敲了門，開門的是她母親。“阿姨，那個彈琴的朋友在嗎？”我問道。“哦，在，在，快進來。”阿姨回答。她帶我來到她的房間，我驚呆了，她不是何方神聖，而是一個雙手殘疾的小女孩！她是用腳在演奏！她的精神如她的琴聲，鏗鏘卻帶著一絲柔弱，剛中帶柔。對於她，我實在佩服。
在困難面前，再搏一下，也許就真的能看見柳暗花明。就像那個彈琴的女孩，她的夢想是演奏出美妙動聽的琴聲，即使她雙手殘疾，也要完成自己的夢想，我們都要向她學習！
下水道里的祕密 篇10
國小五年級作文 ,495字你是否知道在那城市地下有一座少有人知的地下城？你是否知道在那有許多有趣的故事？你是否知道在那地下城中有一些鮮為人知的祕密？
在那“四通八達”的城市下水管道中，有一群活潑機靈的小老鼠管道疏通員。它們掌控著下水道的水流，還要攔截下水管道中的垃圾。它們的分工配合特別有序，你幹什麼，我幹什麼都很明確。
它們過著“日出而作”的生活，下水道里的一個破鬧鐘每天都會在6：30叫一次，過一個小時才停下來。這時小老鼠不是被吵醒就是被嚇醒。
它們都“守望相助，團結友愛”，平時哪一塊堵塞的特別厲害，他們就都跑到那兒一起去幫忙。
隨著人類生活水平的提高，垃圾也變得越來越多了。小老鼠也隨之變忙了。從以前的悠然自得變成了忙碌不停，從以前的活蹦亂跳變成了無精打采。
雖然它們整天都在一刻不停的打撈垃圾，卻還是有許多垃圾流入江河湖海。導致生態系統受到巨大的破壞。
十年過去了，二十年過去了，三十年過去了……終於有人類站出來主持公道，保護用水、少產生垃圾。
老鼠們得到了喘息的機會，它們希望人類能一直保持下去，現在江河湖海已有了大量的捕撈人員，他們的工作不是捕撈魚，而是捕撈垃圾。
地球只有一個，節約用水，關愛你我他！
藏在被角里的愛 篇11
國小六年級作文 ,804字愛是一把火炬，照亮我前進的方向；愛是一泓清泉，滋潤我乾旱的心田；愛是一縷陽光，溫暖我的心。愛是什麼？什麼是愛？我一遍遍地問自己，那一幕又顯現在我的腦海，揮之不去。
小時候最開心的，就是去外公家玩和過夜了。那時候，我躺在外公溫暖的臂膀上，外公邊講故事邊拍著我的肩膀，直到我昏昏欲睡時，他才停下來。幫我蓋上被子，把被角掖好。那時的我睡得太沉，沒有感覺到外公仔細地幫我掖被角。幾年前，外公搬來和我們一起住了，晚上，我偷偷地開啟外公的房門，看見他熟睡的樣子，也別有幾分帥氣。我小心翼翼地走到外公床邊，幫他把被角掖好後，才能安心睡覺。
幾個月前的一天，外公突然暈倒了。爸爸媽媽就讓我在家待著，他們陪外公去醫院。當時我很困惑，為什麼老媽不讓我去呢？老媽扶著外公回家後，我就跑去問媽媽：“媽，外公沒事吧？”
“沒……沒事，低血糖罷了。”老媽突然緊張起來。
“低血糖去什麼醫院？吃顆糖就行了呀？”我疑惑地對媽媽說，心中多了幾分忐忑。
“哎呀，你小孩子別管這麼多。”老媽不耐煩地說著，說罷老媽便把外公扶進臥室讓他睡在床上，大概是想讓外公舒服點吧！
我懷著忐忑不安的心情走進我的臥室。
幾個星期後，老爸說要帶外公去做手術，我大吃一驚：“好好的一個人做什麼手術啊？”老爸並沒有告訴我原因。過了幾天，我看見老爸老媽自個回來了，我問：“外公呢？”“他睡著了，別打擾他，他正舒服呢！順便讓我給你帶句話，天冷了，記得掖好被角。”老媽邊哭邊說。我簡直不敢相信，我衝進房間失聲痛哭起來，嘴裡邊喊著“外公”這兩個字。那天晚上，我失眠了，走進外公的臥室，眼淚再一次劃過我的臉頰，床上放著外公小時候為我蓋的那張被子……我讓老爸把我接到外公的那家醫院，我拿著另一張白被子，蓋在外公身上，幫他掖好被角，眼前再一次模糊了……事後我才知道外公是心機梗塞去世的。
每天晚上我都抱著這張被子，回想起和外公的點點滴滴……這份愛，我會讓它烙在我心裡，永遠不會忘記。
作業本里的愛 篇12
國小四年級作文 ,537字媽媽對我的愛有多深？有大海那麼深？我說不清，我只記得那天我被一道題目難住了……
“好難呀好難呀……媽媽呀！快來教教我！”我唉聲嘆氣地喊道。我的媽媽非常負責任，每次聽到我的呼喚都會以光速出現在我面前，和藹可親地問：“怎麼了，我親愛的小寶貝！難道又遇到了攔路虎嗎？”每逢此刻，我都會和媽媽撒個嬌，小聲說：“這道題目太難了，我不會呀！”媽媽就會坐在那裡認真看題，然後再思考。突然，媽媽眼睛一閃，立刻想到了答案，就為我仔細分析題目。我若是聽不懂，她會耐心地講解兩遍、三遍……直到我明白為止。
可是呢，媽媽從不會把答案直接告訴我，而是在我理解了這道題的含義之後，讓我自己去解答，她說是要培養我獨立思考的好習慣。我一開始不理解媽媽的苦心，反而一次次責怪她。唉，我可真是傻，直到我現在長大了才明白，原來媽媽想讓我記住不會的題目，然後自己去弄個明白，這樣遇到類似的習題會按照正確的思路解答，這才是真正的舉一反三，考試時才能拿到更高的分數，我的成績才能“更上一層樓”，學習才會越來越好。我真是一個不懂得媽媽苦心的人呀！媽媽每一次的付出，都耗費了她多少心血呀！我以前還天天抱怨，真是不應該呀！我後悔萬分。
媽媽的愛無處不在，在輔導功課這件小事上就生動體現出來，啊！作業本上的紅勾勾都是媽媽的愛。
油鹽柴米里的愛 篇13
國小六年級作文 ,619字愛是煩惱的，卻又是溫暖的；愛是嘮叨的，但又是開心的。愛一定要驚天動地嗎？不是的，在我看來，最偉大的愛是平凡而無私的。
“咚咚”我連續敲了幾下門，聽到裡面傳來開門的腳步聲，門開了，我大聲喊到：“外婆，我回來了。”我進門換好了鞋子，脫下沉重的書包，放在沙發上，迅速跑到廚房裡看今天做了什麼好吃的。
我急急忙忙地來到廚房，抱住正在做飯的外婆，還把她老人家嚇了一跳。
外婆已經把花生油倒入熱鍋中，外婆一刻也沒歇著，她又連忙將青菜洗乾淨，要知道外婆洗菜還是一絲不苟的，她反覆翻看著青菜，生怕留下什麼“蛛絲馬跡”。
我站在一旁，肚子餓的呱呱叫，看著還在做飯的外婆，自己又是著急又是覺得好笑的。
很快，外婆已把食料倒入了鍋中，“譁”的一聲，油一下子飛濺出來，外婆順手就用鍋蓋將鍋蓋住，油便沒有濺到身上，外婆真厲害啊。
外婆她已經燒好了兩道菜，空氣中瀰漫著誘人的香味，在客廳看電視的我肚子更餓了，空中有很多油煙，健忘的外婆肯定是又沒開抽油煙機了，我迅速跑到廚房，幫外婆打開了抽油煙機，外婆還在炒最後一道菜，我說：“外婆，你快出來嘛，油煙好大啊。”
外婆笑著回答道：“沒事的，我都習慣了，炒了這道你最愛的吃的紅燒肉就可以開飯了喲。”
幾十年如一日，竟也習慣了這工作，天天為我們烹飪出不一樣的美味，在這一盤盤菜中，都包含著外婆對我們滿滿的愛。看見我們吃吃的開心了，她心裡也樂呵呵的。
感謝外婆對我的關心，這就是最平凡無私的愛，體現在一日三餐，柴米油鹽中的愛！
下水道里的生命營救 篇14
國小六年級作文 ,870字在一個秋風蕭蕭的下午，一隻胖乎乎的鴨媽媽，帶著六隻憨態可鞠的鴨寶寶，在溫哥華的街頭悠閒地散步。
鴨媽媽一搖一擺地在前面走著，小鴨子緊跟著鴨媽媽，形成一列整齊的隊伍。突然，一隻馬虎的小鴨子一不小心掉進了一旁的下水道里。陰冷黑暗的下水道把小鴨子嚇得“嘎嘎”亂叫。
鴨媽媽隱約聽到了孩子的呼喚，轉身看了一眼鴨群，發現少了一隻小鴨子，她急忙望向四周，周圍都不見小鴨啊！後來，她順著聲音的來源，終於發現了那隻掉進下水道的小鴨子。
鴨媽媽努力把脖子伸進了通往下水道的縫隙裡，原以為用脖子就能夠把小鴨子救上來，可是下水道比她想象中的要深得多，自己的脖子根本接觸不到小鴨子！鴨媽媽無奈，只好先把脖子從下水道中艱難地伸出來。
救不出小鴨子，怎麼辦啊！媽媽心急如焚，她分明站在井蓋上，卻像站在熱鍋上的螞蟻一般驚慌失措，不知如何是好。
“我的孩子呀，你等著，媽媽一定想辦法把你救上來！你不要害怕，你先在下水道里呆一會兒，媽媽這就去找人把你救上來。”鴨媽媽一邊自言自語，一邊把剩下的五隻小鴨子帶到附近的草叢中，讓它們不要亂動，她自己去找人來幫忙。
就這樣，鴨媽媽到了路邊，看到了一個巡警。她連忙走到巡警身邊，一口咬住了巡警鬆鬆的褲腳，一邊使勁地拍著翅膀。然而，巡警對鴨媽媽這反常的舉動毫無知覺。
鴨媽媽無奈，只能求助於路人。她對著走過的路人“嘎嘎”地叫著，聲音焦急而無助。終於，有一個善良的路人發現了這隻鴨子，鴨媽媽帶著他向下水道走去，一直走到了下水道的旁邊。此時下水道里傳出一聲聲小鴨子驚慌的叫聲，路人此時恍然大悟：原來鴨媽媽是想讓他把小鴨子從下水道里救出來！
可是他也沒辦法把下水道開啟呀！他想了想，扭頭去街上找巡警幫助。巡警知道了事情的原委，趕緊從附近的捕魚店裡借了一張漁網。兩個人一起把漁網通向下水道，成功地把小鴨子撈了上來。鴨媽媽高興地向他們“嘎嘎”叫著，還不停地扇著翅膀，彷彿在表示心中的感激。
六隻小鴨子終於團聚了，它們繼續開開心心地跟著鴨媽媽過馬路。一路上，兩邊的汽車都停了下來，讓它們安安心心地過馬路。帶著一路愛的能量，鴨子們平平安安地回到了家。
下水道里的小生命 篇15
國小六年級作文 ,821字暗紅的小路，淡綠的竹林，尖角的亭子……傍晚，我走在公園的小路上。突然，一陣呻吟鑽進我的耳朵。咿……咿……細得像一根線，尖得像根針。
咦？什麼聲音？聽起來不像人聲呀！到底是什麼？心裡這麼一想，周圍的環境也變得陰森森的，好像隨時會張開虎口把我吃掉。我掏出小手電，想趕緊回家。可是另有一股力量推著我：去看看，去看看。
循著尖細的聲音，我走了十幾步。聲音變大了，似乎在求救。在手電的光圈裡，一排水泥板子，當中有一塊出現了豁口。咿—聲音就是從洞口裡冒出來的！往碗口大的洞裡一照，一條小狗！它不停地扒拉著，鼻子哼哼著。小眼睛在電光下水汪汪的，好似下一秒就會滾下晶瑩的淚珠。
一股同情頓時漲滿了我的心靈。我伸出手去，試圖抓住它。可這小傢伙往旁邊一縮，小小的洞口卡住我的手臂，根本夠不著它。怎麼辦呢？旁邊有一根粗木棍，我靈機一動，抓起木棍，用了九牛二虎之力，嗨—撬開水泥板。下水道敞開了大門！一股臭氣撲鼻而來。
小傢伙只有兩個拳頭大，它蜷縮在裡面。我兩手一抄，小心翼翼地捉住它。它先是渾身打顫，後來慢慢鎮靜下來，似乎明白了什麼。為了答謝我，它伸出粉嫩的舌頭，在我的手上舔了又舔。看著它髒兮兮的身體，我心疼極了。小路潮溼溼的，估計是昨夜的一場大雨將它衝進了下水道。
“幸虧你遇到了我呀！”我把小狗狗抱回家。先給它去汙！兩盆水用完，水黑了，狗白了。呀，純白的一條薩摩耶！吐著粉紅的小舌頭，活脫脫的小萌寵！
哎呀，背上的毛脫落了一塊，露出了鮮紅的肉。我趕緊從櫃子拿出醫療包，取出鉗子、藥棉、碘酒。小萌寵嚇得往後縮，一個勁地縮，它靈敏的鼻子似乎聞出了冷冷的殺氣。我只好輕輕地拍拍它的腦袋，安撫它的情緒。等了一會兒，用碘酒在他的傷口塗了幾遍，再用紗布繞了三圈。
過了一會兒，小薩摩耶欣然接受了這個新家。它左看右望，“汪汪”吠叫幾聲。有時跟在我身後，像個忠實的衛兵。
世上有不少可憐的貓狗，在外流浪。儘自己所能，照顧一兩個可憐蟲，是我們能做的事。
藏在書本里的愛 篇16
國小四年級作文 ,631字一看見那本語文書，我的心頭就會湧起陣陣的暖流。
那是一個早晨，我在課間悠閒地散步，我回到教室，看了一下課程表，下下節課就是語文課，這節課可是公開課，我連忙開啟書包，伸手去找語文書，左一遍翻，右一遍找，就是不見語文書的蹤影。壞了，早上出門走得急，忘記把床頭的語文書裝進書包裡了。我不禁慌亂起來！我趁著課間還有五分鐘，飛快地跑出教室，急匆匆地給媽媽打了個電話：“媽媽，你快點把語文書給我送來！”媽媽壓低聲音：“我在辦事，你等一會兒。”我對著電話喊道：“媽媽你快點，不然會被老師批評的！”“嘟……”媽媽把電話掛了。我心裡塞進了一塊巨大的冰，真冷啊！
整個一節課，我如坐鍼氈，都快絕望了……不時伸長脖子朝校門口張望，一分鐘、兩分鐘……眼看就要到語文課了，就在這時，媽媽騎著電瓶車來了，我眼睛一亮，心頭一喜，連忙迎了上去。
我衝著大門對她喊：“怎麼這麼慢啊，等得我急死了！”她只是笑了笑，便把語文書遞給了我。
此刻我清晰地看見媽媽額前的汗珠，明亮的眼睛閃過那份急切，那份溫柔。頓時，我的心頭猛地一顫，鼻子一酸，眼淚奪眶而出，我一頭扎進媽媽的懷裡。
那節語文課，我捧著自己的語文書，飽含深情地看著，總有一種神奇的力量在我的心靈深處湧動……
盲道上的愛 篇17
國小四年級作文 ,586字去年國慶期間，我和爸爸媽媽在家附近散步時，看到一些盲道時不時被車輛等障礙物堵住，我真為盲人朋友捏了一把汗。
從那時起，我就開始關注起那條“人間最苦的道”。我和家人穿街走巷，卻發現遍佈城區街道、看似尋常的盲道，大多數都很“忙”，各種車輛亂停靠、店鋪商品亂擺放，“盲人無障礙通行”簡直成為一句空話，盲道變成了“忙”道。於是我們通過“盲道隨手拍”活動，將問題盲道及時傳到微信朋友圈，呼籲更多微友關注盲道。
從那時起，我經過盲道時都會彎腰撿起上面礙腳的石子。我還和小夥伴一起自制愛心小卡片，溫馨提醒行人不要在盲道上亂停車輛，亂放物品，及時移除盲道上的遮擋物。
從那時起，我也嘗試著向每一條暢通的盲道問好。體驗閉上眼睛走盲道的感覺，儘管我的腳不認得那八道杆，但是，那硌腳的感覺卻是那樣真切地從足底傳到心間。我明白，有一種掛念深深地嵌入了我的生命。
隨著治堵活動有效展開，我們的家鄉——路橋，正悄然發生鉅變，城市慢道多了，交通觀念變了，人們更習慣綠色出行；亂佔道少了，單行道多了，交通組織更有序了，整個城市變得更加文明暢通。這不正是我們所期盼的嗎？
我衷心希望，盲道不再那麼“忙碌”，這條窄路可以無限寬心地延伸。
盲道上的愛 篇18
國小五年級作文 ,678字愛是一種奇妙的東西，無私、無形，它可能就在不經意間流露，令你瞬間感動。
有一次，我去親戚家的小區玩耍，玩累了，就坐在旁邊的凳子上休息。這時，一位青年引起了我的注意，他的頭髮亂糟糟的，眼珠子轉來轉去，似乎在打什麼鬼主意！他穿著一件單薄的衣服，把他瘦弱的身子襯得更明顯了，與來來往往的路人不同，青年總是走幾步停一下，然後東張西望，還喃喃自語：“嗯，好！好！”看著他奇怪的神情，我心想：這人怎麼那麼奇怪？我詫異地望著青年，只見青年的眉頭突然皺了起來，快步走到擺滿自行車的盲道上。
噢！糟了，他不會把自行車弄壞吧！我不禁為車主們捏了一把汗，可青年沒有那麼做，他小心翼翼地把自行車從盲道上搬到寬闊的路邊，由於瘦弱，他搬自行車顯得特別吃力，不一會他的衣服被汗浸溼了一大片。一位路過的伯伯微笑著向青年打招呼：“嘿，又在搬自行車？”“嗯，不然盲道都被佔用了。”“你多累啊，累壞身子就不好了。”“謝謝關心，不過那是盲人唯一的路，不能讓我們佔了，這會很危險的！”從他倆的對話中，我知道了青年每天都會來整理盲道，剛剛他的奇怪舉動原來是為了看哪個盲道被佔了而已，看著還在忙碌的青年，我深深地觸動了：每天有許許多多的人走過，不是毫不留情地霸佔盲道，就是事不關己地走過，有哪個人能在意一下盲人呢？可青年卻能……剎那間，一股暖流湧上我的心頭。
默默無聞卻執著、無私，這是一種對盲人特別的關愛。盲道上的愛，不一定人人皆知，但卻溫暖人心。
街道旁的香味 篇19
國小五年級作文 ,609字回家路上，經過音樂廣場，陣陣香味從一個角落飄到了空中，誘惑著人們的味蕾。
一個小女孩不由自主地將目光轉向那裡，一個老太太站在一個不顯眼的角落，旁邊還有一箱熱乎乎的紅薯。她臉上的皺紋不少，但卻精神飽滿的站在那裡，不時傳出幾聲“紅薯啦，熱乎乎的紅薯啦！”可路人並不理會她，只是繼續急匆匆趕著路。這時，她聽到了一個小女孩對媽媽說的話：“我們為什麼不將那個老奶奶的紅薯全部買回家呀？”她聽到這句話後，不由笑了。她看著那個善良的小女孩，心裡應該溫暖一些了吧！
時間走的很快，夜幕漸漸降臨，她的身影只能在路燈的映照下才隱約看得到，她拉著未賣完的紅薯慢慢地往家的方向走去。
第二天清晨，她早早地起了床，又來到那個角落，似乎那裡就是她生活的舞臺，她又開始了漫長的等待。忽然她的身上感受到了那刺骨的寒冷。慌忙將那把大傘撐了起來，又披上了棉襖，依舊頂著雨水的沖刷堅持賣著紅薯。旁邊放學回來的學生本應該想吃那熱乎乎的紅薯，可孩子們卻只看了一眼，並沒有來買，她的心情簡直是“雪上加霜”，失望至極！可她仍沒有離開，只是繼續等待著客人的到來。雨不停地在下，天空中的陰雲更加厚密，她的心睛似乎有些沮喪，她又這樣待了一天，傍晚，再次在路燈的亮起時離開。
第三天到來，街口已經沒有了紅薯的香味，每當有人從這兒經過時，總會覺得這裡少了點什麼。其實，是少了她賣的紅薯那甜甜的香味。
藏在被角里的愛 篇20
國小五年級作文 ,744字我又聽到了那熟悉的腳步聲，“嚓、嚓”，這腳步聲是那麼輕盈，那麼柔和，生怕打擾了誰的美夢，我知道是媽媽來給我蓋被子了。媽媽輕輕推門而入，我連忙緊閉雙眼，隱隱約約聽見媽媽說：“哎，又開始蹬被子了，小心著涼呀！”我感覺一股暖流莫名地湧上心頭，此時此刻，我真希望窗外的那輪明月也能伴隨媽媽去好好睡一覺。
早上，我又聽到了那熟悉的腳步聲，聽見媽媽用那溫和的聲音叫我起床，當我起床穿衣時，媽媽的一個行為、一個動作更加令我感動，我看見媽媽把被子鋪在床上，並說：“把被子晒一晒，這樣晚上睡覺時就不那麼涼了。”
第二天早晨醒來時，我發現棉被又被踢到了“九霄雲外”，身上光溜溜的。吃早飯時，我隨便和爸爸媽媽說起了這事，爸爸卻“沒心沒肺”地說：“都這麼大的孩子了，該學會自己照顧自己了。”媽媽也附和著爸爸一同說道，但同時我又從媽媽的眼神裡看到了一絲疼愛和歉意，彷彿在責怪自己昨晚睡得太沉，怎麼沒中途起來看看蹬被子了沒。我心裡默默地說了一句：“媽媽，我愛你！”但因早上起床趕時間緊張，沒來得及當媽媽的面說出來，便急匆匆趕去上學了。
晚上，我躺在床上，回想起早晨的情景，媽媽的眼神再一次浮現在我的腦海。我在想，孩子的每一個小動作，媽媽肯定都會無時無刻注意著，然後記在心中，而我卻從來沒有留意過媽媽的需要，為媽媽做些什麼。
此後，每到深冬的午夜，我都會聽到那熟悉而又柔和的腳步聲，每聽見一步，我都會感覺到一股股暖流湧上心頭，那藏在被角里的愛讓我度過了一個個溫暖的寒冬。
媽媽不怎麼向我直接表達她有多麼愛我，但被她掖過的被角卻滿滿都是她對我的愛。