行走在雪地上的親情相關作文20篇
行走在雪地上的親情 篇1
國小四年級作文 ,563字今年寒假，我和媽媽去姥姥家小住了幾天。
上午，我們坐上去姥姥家的班車，沒一會兒，我就模模糊糊地睡著了。
“下車了……下車了……”在一聲聲叫喊中，我被驚醒了，睜開眼一看原來到了呀。哇！好大的雪呀！眼前的一切粉妝玉砌。我下了車不由得打了個冷戰，媽媽趕緊打了一輛計程車去姥姥家。當車停下，我推開車門下車。地上鋪滿厚厚的雪，遠處的山上全是雪，樹上也掛滿了雪，就像美麗的雪花樹。
遠處雪地上站著一個身影，她上身穿著一件黑色羽絨服，頭上圍著一塊圍巾，手裡還拎著籃子。咦？那是誰？我定睛一看，原來是姥姥呀，我三步並作兩步迎過去，只見姥姥踏著雪深一腳淺一腳地走著。她看見我，驚訝地說：“你們回來了呀。”此時再一看，姥姥的肩頭落滿雪花，臉凍得通紅，手也凍僵了，凍紅了。鞋尖上挑著小堆雪，鞋底也沾滿了泥。只見她手裡還提著一籃子的新鮮蔬菜。姥姥說：“你們冷不冷啊？”我說：“不冷。”姥姥說：“我知道你們回來就特意進城買了點新鮮的蔬菜。”說著姥姥一把抓住了我的兩隻小手，放在自己的嘴邊，不停地給我哈著熱氣，此時我心裡頓時暖暖的。
姥姥的愛像冬天裡的一把火，溫暖著我的心。
行走在道路上 篇2
國三作文 ,603字我們邁著整齊的步伐，我們遺忘美麗的童話，我們開始迎接風吹雨打……”唱這首歌的人，她行走在成長的道路上。隨著時間的流逝，每個人都在行走。有腿有腳的行走在寬闊的馬路上，迎接著風雨，身有殘疾的人行走在成長和心靈的道路上，他們懂得的比普通人更多，他們比普通人更堅強。人都走在人生的道路上。
在馬路上，有時會有石頭擋住你的路，但你可能不去搬而是從旁邊繞過，因為那些事自然有人會做。但行走在道路上，你心中的坎坷就像是石頭。
有的人心胸寬大，便可以繞過坎坷不去在意，但若總是這樣，走出很遠的路再回首就會發現有那麼多的石頭未被搬走。若發現走錯了路，往回走，也只能再次的繞過那些石頭。石頭越來越多，密密麻麻的讓人走不了路的時候就要動手去搬，搬出一條便於通行的道路，這算是一種歷練。
有的人不是特別的寬容但也不心胸狹窄，那他不必去計較那麼多的石頭，他不算特別寬容，所以只是把較大的石頭搬走，走出很遠，再回首，他會發現這一路是多麼的平坦，僅有的小石子也被磨平，道路不算寬但顯得乾淨。
有的人心胸狹窄，能行走的道路很小，無論多大的石頭都要去搬，儘管把所有的石頭都搬完道路寬敞了很多，但他的行進速度也不別人慢了不少。
人，都行走在道路上，如果你停下了，那僅僅是你。別人還在不斷努力的往前衝，只有你一個人還在原地踏步。
人都走在道路上，不是想停下便可以停下的。比起停下，不如一直和其他人一樣甚至超過其他人，那樣到了終點你才能過的更好。
行走在落葉上 篇3
國三作文 ,567字一陣秋風吹來，飄飄灑灑的落葉就像一隻只紛飛的蝴蝶，隨即便不甘心地墜落到地上。行走在落葉上，我感到一種蒼涼的美。
落葉飄零，大自然只剩下淡淡的美。不知何時，起風了。葉子隨著風兒旋轉、舞蹈。它在與狂風搏鬥！那片落葉堅持了幾秒鐘後，被無情地甩開了。它雖然失敗了，可它畢竟奮鬥過。人生也應如此，朝著自己的目標不停地奮鬥。
我的心情稍有些激動，依舊朝著飄滿落葉的小路走去。地上的落葉鋪了一層，我小心翼翼地撿起一片落葉，像欣賞一件精美的藝術品，細細端詳。上面的葉脈、葉片彷彿是時間留下的痕跡；黃色的軀體則是時間變遷所必要的。一瞬間，我感到手中的落葉像是個垂暮的老人，在歲月中留下了滄桑的痕跡。
我繼續向前走去，發現地上的落葉多種多樣：銀杏的葉子像把小扇子，上面打著卷兒，就像時間的長河裡留下的痕跡，楓葉就像個小火把，向我們傳達它喜悅的感情。一瞬間，我似乎悟出了什麼。每一片葉子都是獨一無二的，每個人也是獨一無二的。不必去刻意模仿別人，只要堅持自己，就是最好的。
我的視線瞟向周圍，卻看見一棵樹下聚集了很多落葉，其中還有忙碌的螞蟻。一瞬間，我感慨萬千—落葉活著的時候製造氧氣，死了的時候仍然為大樹提供養分。人生也應如此，為他人奉獻。
感謝你，落葉！你讓我明白了奮鬥，懂得了歲月，知曉了堅持自我，曉得了奉獻。我繼續向前走去，行走在落葉上。
走在大街上的孤獨少年 篇4
國一作文 ,843字“這個家，我再也不回了！”他抓起書包，頭也不回地衝出家門。可衝出家門後，被街上涼風一吹，他才發現，自己除了剛才的那個家，還有哪個可遮風擋雨的家呢？
漫無目的在街上閒逛時，他不禁想起了兩個月前發生的事。那時因為一次意外，老師決定將他們寢室的某位同學調走，從另一個寢室調一位同學過來。雖然捨不得，但是師命難違，他們還是換了。男生們的鐵哥們兒總是在室友中誕生，想到自己或許會因此而丟失一個哥們兒，心裡十分不爽，但能說什麼呢？新來的室友叫慕軒，長得比較清秀，因為是學霸，在班上是個話嘮，和原寢室的人一向沒有什麼交集。原以為慕軒初來乍到，融洽也得有個過程，那料到，才兩天，慕軒就和室友們便相處得十分融洽，反倒讓他覺得有些尷尬。看著室友們與慕軒勾肩搭背，一邊說說笑笑的進出寢室，似乎全然忘記了他這個老室友，怨氣就不打一處來，可又找不到發洩口。
讀小學的時候，自己就是這麼被大家漸漸淡忘了的人！他又不禁想起，那時，他朗讀課文發音不標準，經常被同學嘲笑：“看哪，他連音都發不準，還讀什麼書啊。”“哎呦，你看，說他還不服氣呢，哈哈哈，太搞笑了”。一幕幕倒映在他的腦海中。本想著這所學校會好一些，哪想竟然又會變成了這樣，連一向呵護自己的鐵哥們兒也被搶走了。
每天放學回家，他就壓抑著自己，在爸媽面前擠出一個個歡快的笑容。可惜他總是那麼倒黴。學期第一次考試考差後，母親就開始拿他和慕軒比。“你看看人家慕軒，多努力，哪兒像你，一天到晚不知道在幹什麼。”一次又一次的對比，讓他的心理負擔越來越沉重，成績也日益下滑。今天下午，母親一看到期中考試成績單，又當著鄰居大人小孩的面，破口大罵他：“你個小兔崽子，不學好，專學壞，你看人家慕軒，又是全班前幾名，你咋就不能在讀書學習上多用點心給我爭口氣呢？”……
堆積了兩個多月的情緒一下子終於宣洩了出來。於是，便出現了他抓起書包甩門出走的那一幕。走到了一家麵店前，聞著飄出的一股股誘人的清香，他才覺得自己有些餓了，一摸衣篼，不禁又垂頭喪氣起來。這麼辦？他問自己，又像問他人。
我，灑在大地上的光芒 篇5
國小四年級作文 ,519字踏在金光普照的田野上，雖初寒乍暖，但還回憶著五穀豐登的場景，於是我便唱起了一首《稻香》。
“還記得都說家是唯一的城堡，隨著稻香河流繼續奔跑……”這是我聽過的，最令我激動的歌曲了，我唱著唱著，閉上了眼睛。
“小姑娘。”一聲洪亮的叫喊聲劃破了天界，我騰地一下跳了起來，差點兒踩進秧道里，眼前忽然閃出一個老頭來，笑眯眯地看著我。我的臉“唰”得紅了起來，我在唱歌呢！
於是，出於禮貌，我也回給他了一個大大的微笑，露出我那銀光閃閃的鋼牙，眼睛眯成一條縫。
“這城裡的小姑娘，不但長得好看，歌唱得可好啦！”他又用他那廣播似的聲音對我喊道，“你剛剛唱的什麼歌呀，再唱唱？”
“不，我唱得不好呢！”耳邊頓時又響起夏門六中合唱團夢吟般的歌聲，說自己唱得就像是烏鴉叫。
“告訴你吧小姑娘，”大爺裝作很嚴肅地說，“這塊地是我的，我當然會下規矩，我這兒的規矩，就是走到這來的人，出去時就得唱歌，我看這天色也不早了，我叫大夥兒一起來聽歌？”大爺笑了。
我沒辦法只好唱了起來，遍地插秧的農人都轉過頭來，金色的陽光也定住不動，草秧們也不隨風舞蹈了，白雲留在了最近的客店，不走了，大夥兒都留下來，聽我唱歌呢。
我走在回家的路上，對，還是唱歌，就讓我散發出我最美的光芒吧！
生長在大地上的小草 篇6
國小二年級作文 ,323字每一棵小草背後，都有著漫長的故事。
比如芝草。雖然它和普通的草差不多，但它有自己獨特的名字，也給別人帶來柔軟和溫暖。夏天小朋友在草地上玩兒，如果他們玩累了，該往哪裡坐哪裡躺呢？當然是柔軟的芝草了。
又如風鈴草。每一顆風鈴草的種子埋進土壤，都會日夜不停地生長，在生長的歲月裡面臨很多風險，但他們都勇敢地克服了。在經歷漫長歲月之後，最終長成一株可愛的風鈴草，開出像風鈴一樣可愛的花朵。
還有星星草。每一顆星星草的種子在成長過程中都有很多危險、困難和挑戰，但他們從不害怕，從不畏懼，汲取營養，奮力生長，他們勇敢的克服了重重困難，最終長成了一棵棵美麗的星星草，結出像星星一樣的種子。
每一顆草籽生長的過程都經歷了漫長的歲月，每一棵小草都值得我們細細品味。
行走在樓梯上 篇7
國小五年級作文 ,801字面對一級級臺階，我感到恐慌。
父親，身高一米七上下，一頭短髮根根似短針，咧嘴笑時，雙眼眯成一條線，肥胖的大肚子向外凸，似乎要把衣服撐破。
父親，在我的眼中，時而嚴厲，時而和藹。不同時刻會以不同方式引導我，指引我越走越遠。
我家住得不高，但時常需要爬樓梯，在我的印象裡，是父親引領我有勇氣登上了樓梯……
大概在我三四歲時吧，父親帶著走到樓梯口，對我說：“兒子，上來，上樓梯。”
我望望父親滿臉鼓勵的笑容，便試著慢慢走到樓梯口，勇敢地邁上一步，由於我的幼小無力，這一腳踩空了，整個人撲了上去，“啪”，下巴撞在臺階上，撞得生痛。
我對著父親眨眼，似乎就要哭了，父親馬上又一次鼓勵我：“兒子，不哭，你已經邁上第一步了，很了不起了！”
我點點頭，又邁向第二步。
“上，上去了。”
我成功地邁上了第二步，滿臉欣喜，父親更是微笑著看著我，於是在父親鼓勵的目光中我一步步登上了樓梯，這階梯，就好比是我成長中的階梯，我邁得如此堅實。
過了三四年，父親對我說了一句話，令我至今難忘。
在我七歲入學那天，父親帶著我去學校。面對著樓梯上的臺階，我毫不費力地走上去。當我準備向父親告別時，父親招手叫我過去，神情嚴肅地對我說：“兒子，你還記得第一次走樓梯的事嗎？”
“記得呀，怎麼啦？”這時我心中感到好奇。
父親卻語重心長地說：“你開始上學了，這是人生的第一級樓梯哦！你一定要努力學習，就像登樓梯一樣，越登越高，即使磕碰了，也要勇敢地站起來繼續往上登，就像你小時候一樣！”
我愣在那兒，一時不明白父親話中的意思。
現在，我知道父親口中“樓梯”的意思了。小學五年來，我走過的“樓梯”還少嗎？我一次次被丟擲前十級“樓梯”，但我又一次次追上來。有些人也許覺得學習、成績沒什麼重要，但我心中卻牢牢記著父親那句嚴厲、又帶著希望的話，努力將自己的“樓梯”越走越高。
面對一級級樓梯，我恐慌過，但有了父親那句鞭策的話，再多的恐慌也都一揮而散了。
雪地上的笑聲 篇8
國小二年級作文 ,217字冬天到了，鵝毛般的大雪下了下來，樹葉披上了雪襖，地上鋪上了一層厚厚的雪毯，到處銀裝碩果，冰天雪地。
我們來到雪地上，玩打雪仗、擲雪球的遊戲。玩累了，我們開始堆雪人。我們先滾一個大雪球，再滾個小雪球，然後把兩個雪球放在一起，小的在上，大的在下，接著用小石頭做眼睛和鼻子，用胡蘿蔔做長鼻子，給雪人手上拿著一把掃帚，給它圍上了我最愛的圍巾。一個雪人就大功告成了，我們圍著雪人又唱又跳，開心極了。
我們的笑聲震得樹上的雪末兒也隨風飄揚起來……
行走在古詩中的春天裡 篇9
國小六年級作文 ,639字“一年之計在於春。”這句話說得真不錯。當冬天悄悄離開後，春天也離我們不遠了。古詩中的春天也很美，今天我們一起來品讀古詩中的春天吧！
當我讀到“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。”我彷彿看到院子裡的花都開了，草也綠了，一棵杏樹的枝條從裡面鑽了出去，露出一朵朵美麗的杏花，絕對會令你讚歎不已！
當我看到“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”時，我彷彿走進了一叢蒼翠的竹林裡，裡面還盛開著三兩枝粉紅色的桃花。有幾隻嫩黃、還未長大的小鴨子，在江水中快活地游泳。在春天的世界裡，鴨子是最先知道江水的冷暖的。這幅景色多麼美啊！猶如一幅幅美麗的畫卷。
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”這句詩描繪的景色多美呀！春雨淅淅瀝瀝地下著，剛剛長出的小草從近處看幾乎沒有顏色，而遠遠看去卻彷彿鋪上了一層綠色的地毯。讀著這首古詩，我好似聞到了一股泥土的芳香夾雜著幾股青草的幽香，自己完全沉醉於這迷人的境界裡！
當我誦讀到“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”時，我的眼前彷彿出現了這樣的畫面：公園裡的柳樹甩出了嫩綠的辮子，細葉長長，楊柳依依，她們在春風的吹拂下輕盈搖曳，給人帶來煥然一新的感覺。
當我吟到“好雨知時節，當春乃發生”時，我彷彿看到了春雨綿綿地下著，如牛毛，如細針，滋潤著萬物。春雨是萬物復甦的起源，所以有句話說：春雨貴如油！當春雨細無聲地滋潤著大地時，我們會感覺到空氣清新許多。
春天的景色很美，春天的古詩更美！古詩中的春天給我們帶來無限的想象，讓我們行走在古詩中的春天裡，盡情地體會春天的美景吧！
雪地上的雪人 篇10
國小五年級作文 ,544字一個白色籠罩的世界裡，小夥伴們快樂地在雪地裡玩著，有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在捉迷藏……不幸的是我生病了，每天只能趴在窗邊，用羨慕的眼光看著夥伴們玩著。
我多麼期盼明天我的病就會痊癒，然後去雪地裡和弟弟一起堆一個屬於自己的雪人，可第二天，我依然被病魔束縛著，但是……
第二天早晨，我被媽媽搖醒了，她讓我往窗外看。我向窗外望去，一個在“孤島”上的雪人奇蹟般地“活”了，仔細一看，雪人的脖子上掛著一個木牌，上面寫著：希望女兒的病快點好起來。我不解地看了看媽媽。原來，爸爸早就猜到，我這些天趴在窗邊想什麼。於是他就在零下幾度的夜晚，給我堆了一個屬於自己的雪人。我的心願得到了滿足，可爸爸的手卻長了凍瘡。那一刻，我哭了。
接下來，我如往常一樣趴在窗邊，但與往常不同地是，我這次欣賞的是爸爸的戰利品。雪人挺立在我家門口，守護著這個家。雪人雖然外表不好看，但我認為，這是這個世界上最漂亮的雪人。因為這不單單是一個雪人，裡面還包含著爸爸對我的濃濃的愛。他守護著這個家，保護著我們，這是這個世界上獨一無二的雪人。
愛，就像冬日裡的暖陽一般，給予你溫暖，給你光明，守護著你。爸爸，有你真好。
行走在落葉上 篇11
國三作文 ,585字一陣秋風吹來，飄飄灑灑的落葉就像一隻只紛飛的蝴蝶，飛翔在天空之間，隨即又不甘心地墜落到地上。行走在落葉上，我感到一種蒼涼的美。
落葉飄零，大自然只剩下淡淡的美。不知何時，起風了。葉子隨著風兒旋轉、舞蹈，用它細小的身軀在與狂風搏鬥！那片落葉堅持了幾秒鐘後，被無情地甩開了。它雖然失敗了，可它畢竟奮鬥過。人生也應如此，朝著自己的目標不停奮鬥。
我的心情稍有些激動，依舊朝著落葉路走去。地上的落葉鋪了一層，我小心翼翼地撿起一片落葉，像欣賞一件精美的藝術品一般，細細端詳。上面的葉脈、葉片彷彿是時間留下的痕跡，黃色的軀體則是時間變遷所必要的。一瞬間，我感到手中的落葉像是個垂暮的老人，在歲月流逝間留下了滄桑的痕跡。
我繼續向前走去，發現地上的落葉多種多樣：銀杏的葉子像把小扇子，上面打著卷兒，像在時間的長河裡留下的痕跡，楓葉就像個小火把，向我們傳達它喜悅的感情。在一瞬間，我似乎悟出了什麼。每一片葉子都是獨一無二的，每個人也是。不必刻意去模仿別人，只要堅持自己，就是最好的。
我的視線轉向周圍，看見一棵樹下聚集了很多落葉，其中還有忙碌的螞蟻。一瞬間，我感慨萬千——落葉活著的時候製造了氧氣，死了的時候仍然為大樹提供養分。人生也應如此，為他人奉獻。
感謝你，落葉！你讓我明白了奮鬥，懂得了歲月，知曉了堅持自我，曉得了奉獻。我繼續向前走去，行走在落葉上。
那行走在暑假裡的光陰 篇12
國三作文 ,1703字翻開日曆，猛地發現今天就8月22號了，開學倒計時居然已經屈指可數了。左顧右盼才盼來的暑假時光一眨眼的功夫將被學校“開學”這一道聖旨毫不留情地理直氣壯地劃上休止符。我有些失望，可當筆尖跳動的淺薄的文字緩緩地流淌在小方格上時，那稍縱即逝的行走在暑假裡的時光依然歷歷在目。那蜷伏在記憶剪影裡的妙不可言的感動、快樂、生命、充實便一個勁地爭先恐後地從我的小腦袋裡擠出跳出湧出心間，催促我迫不及待地把美好時光定格在我的作文中。
我的鏡頭裡瀰漫著溫馨。
白天，大人們忙碌於工作，我不是一個衣來伸手飯來張口的孩子，我一個人在家裡學著媽媽的樣子擦地板。不一會兒的功夫，我已經忙得汗流浹背，累得直不起腰，可一看到擦洗得一塵不染的地板，心裡頓時美滋滋的。我居然也能成為分擔家務的家庭小主人了。晚上，我們全家不約而同地相坐於餐桌前盡享美食，你一言我一語，其樂融融，我們相聚在客廳電視機前，有說有笑……靜謐的夜，籠罩在一片無盡的溫馨裡，這溫馨入一泓清泉，慢慢地流淌在我心中，也流淌在行走的光陰裡。
我的鏡頭裡充滿無限樂趣。
暑期悄然來臨，五彩繽紛成了我生活的主色調。我如出籠之鳥，擺脫學習的約束，真是“偷得浮生半日閒”，絕不辜負這激情似火的夏，該約上小夥伴們走出去享受屬於孩子們的時光了。我們一致認同好玩的活動多得繁星密佈；游泳、繪畫、捉迷藏……最讓我百看不厭的要數下象棋了。可別小看我們，這不僅是我們娛樂消遣的方式，而且是讓我們發展智謀的一個平臺。有句話是這樣說的，“象棋似戰爭，走子如佈陣。河界三分闊，智謀萬丈深”。下棋關鍵時刻，夥伴們都蓄勢待發、嚴陣以待，使出渾身解數，想要一分高下、一展雄風。我們是競爭敵友，也是共同分享快樂的朋友。我們為對手敏銳的洞察力和高深的計謀，自嘆不如。這樂趣令人回味無窮，一直行走在前行的光陰裡。
我的鏡頭裡萬般充實。
暑假一開始，爸媽馬上幫我報了興趣班。我的日子完全被浸泡在忙碌的學習中，但也不乏快樂。課堂上，老師忙不迭地給我們傳播知識，我們時而洗耳恭聽，時而各抒己見，時而伏案?r思……窗外雷聲隆隆，而教室裡浸滿了我們渴求知識的熱心。每當受到老師表揚時，我的心總是甜甜的，就連班上淘氣的男孩此時也為博得老師一讚賣力地積極投入到學習中去。課後，同學們彼此交流、共同分享課堂收穫。教室裡，一朵朵天真爛漫、恣意芬芳的“花兒”如雨後初晴的豔陽天一般朝氣蓬勃。15天的魔鬼訓練，我們成為了學習上的競爭隊友，也成為了在生活中的知心朋友。在補習班的那段日子，將一直伴我行走在前行的光陰裡。
我的鏡頭裡閃現著一個“身處黃金屋，書香溢心間”的讀書女孩。
每天除了攻克堆積如山的假期作業和補習作業，我還有一個專屬自己釋放心靈的精神天堂——書房。走進書房，書架上一排排書高高低低地疊著，密密麻麻地推著，疏疏地散放著，齊齊地排列著。更美妙的是，每一本書都會神奇地散發出不同的味道。當我學習遇到困惑、灰心氣餒時，書便帶我與“海倫凱勒”交流，告訴我“上帝為你關上一道門，就會為你開啟另一扇窗”，一本《假如給我我三天光明》幫我開啟心結，樂觀面對生活；當我憂鬱難過時，書便帶我來到“淘氣包馬小跳”的世界裡，讓我體驗平凡中的歡聲笑語，一本《淘氣包馬小跳》似一位知心好友，陪伴我度過聒噪乏味的夏日時光；當我感動生活單調無趣時，我的情緒會因曲折的故事情節悲歡交加，更奇妙的是，我從中學會了開始生命中最初的思考。
與書為友，不僅充實了假期，也讓我學會辨別世界的真善醜美。我會一直做一個快樂的讀書人，快樂地讀，快樂地用，堅持溫習，堅持體味思索。這詩情畫意的暑假生活將一直伴我行走在前行的光陰裡。
那些行走在暑假裡的潤澤生命裡的光陰即將離我而去，但那承載其中的往事猶如沙灘上的貝殼，俯拾皆是。我已經將它們銘記於心，鐫刻在未來的時光裡。
行走在田野上 篇13
國小六年級作文 ,531字又到了一年耕種的春天，溫暖和煦的春風迎面吹在我的臉上，好愜意。這時，我的鼻尖嗅到了一陣田園花草特有的清香，這使我迫切地想去田野看看春天生機勃勃的景象。
散步在田埂上，我嗅著這清香、新鮮的空氣，心裡舒服極了。春姑娘真是一位了不起的魔法家：她把所有正在冬眠的動物給喚醒；她讓光禿禿的大地媽媽穿了一件五彩的衣裳，她還讓整個世界都甦醒過來。真可謂“春回大地，萬物復甦”。
看，那一株株小草像一個個調皮淘氣的小傢伙，好奇地從大地媽媽的懷抱裡探出自己的小腦袋，似乎正在仔細地打量著這個世界。它們披著一身碧綠的外衣，在它們中間還夾著星星點點的小花。小花和小草一起，交相輝映，互相陪襯，把大地媽媽裝扮得更加美麗動人。
當然，最吸引人眼球的莫過於油菜花了，初春，正是油菜花的“主場”。從遠處看，像一片金黃色的“花海”，一陣風吹來，整片“花海”掀起了花的“波浪”，它的清香直衝鼻尖，芬芳撲鼻，香氣襲人。這一株株油菜花像一個個穿著黃衣服的羞澀小姑娘，嬌小可人。
春天的田野，不管走到哪兒，都是一幅春意盎然、生機勃勃的“畫”！我愛這幅畫。
公交車上的親情 篇14
公交車上的親情作文8 ,733字每個人都坐過公交車，而且很多時候我們都是與親人相伴相隨，但你發現親人對你的關愛了嗎？如果還沒有，就請用心觀察，細心感受，你會發現親人那濃濃的愛總會在車廂裡瀰漫開來，把你緊緊環繞。
前不久，媽媽從街上給我買了兩條約10釐米長的兩條金魚，回到家後，我把這兩條金魚放在魚缸裡，可發現它們“修長”的身材在小小的魚缸裡連轉身都很困難，就讓它們暫時“寄居”在寬敞的水桶裡，便和媽媽一起坐公交車去街上買個大一點的魚缸。臨近春節，置辦年貨的人把車子塞得滿滿的，過道里也擠滿了乘客的東西，想找個座位真是比登天還難。我仔細打量了一遍車間，終於發現了一個空位，趕忙指給媽媽看讓她快去歇會，誰知她反推了我一把，說：“你快去坐吧，我站著就行。”說著就連推帶拉地把我帶到了位置旁，硬是把我按到了座位上。坐在椅子上雖然很舒服，但看著媽媽搖搖晃晃的樣子，我心裡很不是滋味，就想著怎樣才能讓媽媽坐一會呀。正在這時，坐在我旁邊的阿姨下車了，媽媽終於有位子了，我心裡非常高興，母女倆還坐在了一起，真是太幸福了！突然司機一個猛剎車，我差一點摔倒，媽媽眼疾手快，一把拉住了我的手，嘴裡忙囑咐著：“坐穩，手拉住扶手，小心摔倒。”媽媽還是擔心我撞在前面的座位上，又接著強調：“你右手拉住我的胳膊，左手抓住前面座位上的把手，就不會摔倒了。”聽了媽媽的話，我趕快抓住她的胳膊，頓時感到好像有一股暖流湧進了我的心裡，很溫暖很溫暖。媽媽也笑眯眯地看著我，眼中充滿了無限溫情。
從媽媽普普通通的一句話，不經意間的一個動作中，我讀懂的是媽媽對我的關心和那濃濃的愛。這樣的事情不只發生在公交車上，還會是在馬路邊、餐桌上、雨傘下、雪地中……只要留心觀察，我們會發現這偉大而又寶貴的親情無處不在，它值得我們細細品味，永遠銘記在心。
刻在棋局中的親情 篇15
國小六年級作文 ,661字鴉聲陣陣/枯藤老樹讓你觸目悽愴/炊煙滾滾/小橋流水，是你心中嚮往/歷經了異鄉人情冷暖/才知道家是永遠的港灣。—題記
長空，斷雁，暮雨，瀝瀝，一輪雨中的夕陽，劃破灰雲緩緩下降。霞光，將棋盤塗成紅色，將父親的臉龐映得滄桑，我對父親說：“陪我下一盤棋吧。”正準備洗漱的父親愣了愣，應允了。
棋局已擺定，我氣勢洶洶地開始移卒架炮飛車。可令我驚訝的是，父親竟一改平日裡一味進攻的態度，反而開始抽車上馬走象，反常地抵擋著我的攻勢，苦心地經營著被我撕成零七八碎的防線。毫無想要反守為攻的心理。我不禁有點兒疑惑了。
就這樣一去一來地戰鬥了幾十個回合，我是愈戰愈勇，父親則是愈戰愈頹唐，大有兵敗如山倒的預兆。我更加疑惑了，便故意賣了個破綻，可父親好像絲毫沒有發現，只是趕緊抽出被我包圍，得緊緊的馬，繼續和我周旋著，無力地抵抗著。父親這是怎麼了？我心想。
大約又下了幾個回合，父親只剩下了兩個可以抵擋一陣子的車和兵了，正當我打算消滅父親留下的唯一幾個棋子時，我父親卻出乎人意料地而又平靜地說：“我輸了”。我詫異地望著父親。這時的夕陽已半個沉入西山，將最後幾縷霞光投向父親，時間彷彿定在了這一刻，一切都沉默著，周圍沒有一絲聲響。
我呆住了，父親明明有打敗我的實力，可他今天為什麼又敗了呢？我又想起了父親在落下第一枚棋子時投給我的那道意味深長的目光。那目光彷彿能看透一切人的心靈。他就好似一輪在中天緩緩下降的太陽，而我就好似清晨的朝陽，我明白了父親的意思。
父親又問了我一句：“再下一盤吧！”我堅定地點了點頭，此時，正值殘陽沉入西山。
舌尖上的親情 篇16
國一作文 ,623字我是個十足的小吃貨，一想到紅燒排骨、臘肉香腸、麻辣兔頭、五香雞爪……那一道道舌尖上的美味，我不禁直流口水。美味的菜餚帶著濃濃的親情，勾起了我塵封的回憶。
姥爺今年67了，滿頭白髮，平時總是佝僂著身子，像一塊久經風霜的礁石。可當他一走進廚房時，就像一個征戰的將軍，鍋碗瓢盆都聽他的指揮：鍋鏟在鍋中翻騰，熱油在鍋中歡笑，菜餚在鍋中跳舞……隨著鍋碗瓢盆演奏的結束，一道道美味便誕生了。
飯菜上桌以後，我總是最先拿起筷子，將最好吃的一點不留的夾到自己的碗裡。一碗還沒吃完，姥爺便去給我添飯，每次都是滿滿的，甚至會高出碗沿許多。當我抱怨姥爺盛的飯太多吃不了的時候，姥爺總說：“你吃不了，我吃。”那一字一頓，就是一個老年人對孩子許下的諾言。而姥爺，為了這個諾言，一直在吃我的剩飯。
有時飯菜做得不可口，我就不吃，還向姥爺發號施令，讓其重做。點菜之後，姥爺又返回廚房，叮叮噹噹地忙活起來。我坐在姥爺對面，吃著姥爺為我開的小灶。而姥爺，吃著那冰冷的飯菜，卻滿是幸福和滿足……
當姥爺將廚房收拾乾淨後，廚房的交響樂也停止了演奏。姥爺坐在陽臺的躺椅上，看著報紙，不一會兒，就聽到了他細微的鼾聲。午後的陽光靜靜地灑在姥爺那蒼蒼的白髮上，這時我才發現，姥爺更加蒼老了。
如今，想著那一道道熟悉的菜餚，就像是久別重逢的老友，是那樣親切。那個曾經不懂得什麼是愛的男孩，終於和姥爺長的一般高了，終於懂得了那並不寬闊的肩膀頂起一片天的艱辛，更懂得了那香噴噴的美味後濃濃的親情……
舌尖上的親情 篇17
國二作文 ,624字熱騰騰的霧氣把我攏起來，那一隻只外婆包的表皮雪白，鼓鼓的餃子安靜地躺在盤中，等待著被木筷夾起送入我的嘴中。
每次回外婆家，總會有一盤熟悉的餃子等著我，餡大皮薄，香氣四溢。可漸漸的那餃子令我覺得厭煩，比起時下流行的“網紅水餃”，外婆包的餃子，皮子粘牙、粗糙，少了點軟糯和嚼勁；肉雖然多，卻有些鹹，不夠鮮美多汁；餡的種類也總是那麼一種，單調無趣……過去總是被我吃的精光的盤子現在總是餘下許多。“囡囡，你再吃幾個……”“不要不要，我不想吃了，你以後別做了。”外婆察覺到了我的改變，年紀的增長讓她也對這種做了幾十年的手工活變得力不從心，外婆的餃子從我的生活中退居後臺。
“你外婆住院了，明天去看看她吧。”
醫院裡，外婆乾枯的雙手讓我如夢初醒，那是為兒時的我捏出一隻只小巧玲瓏的餃子的手，是將出鍋的餃子端到飢腸轆轆的我面前的手，是為我拭去嘴角湯汁的那雙手。現在卻只能輕撫我的臉頰，嘴裡嘟囔著微小的話語……
“外婆外婆！”“囡囡乖，外婆給你煮餃子……”穿過記憶的迴廊，我猛然想起，小時候，那個吵著鬧著要外婆煮餃子的小姑娘不正是我嗎？
摸著外婆乾枯的手，想起她為我做的餃子，那輕薄的皮裡，有獨一無二的肉餡，微熱的湯汁總是讓我嚷嚷著“好吃，真好吃！”曾幾何時，我是那麼的喜歡吃外婆的餃子。此刻的我，無限懊惱，為何不好好珍惜外婆對我的關懷呢？淚水霎時像湯汁溢位皮般湧出眼眶。
人間的愛是有時限的，但人生的回憶是無限的，外婆的餃子，外婆對我的關愛，值得我用一生去銘記。
舌尖上的親情 篇18
國二作文 ,731字一碗熱氣騰騰的餃子端了上來，一個個大而飽滿，咬一口，韭菜的香氣縈繞齒間。這時，一種熟悉的感覺湧上心頭，在餃子的熱氣中勾勒出了往事。
小學時，有一次我很晚才回家，肚子不停地“抗議”。這時，奶奶端出了一碗餃子，我彷彿看見了救世主，狼吞虎嚥。我問奶奶：“這餃子怎麼會那麼好吃？”奶奶笑著答道：“那是因為你太餓了，而且奶奶包的是韭菜味的餃子，可好吃了。”當時不喜歡韭菜的我，立馬對韭菜產生了好感，更是對餃子形成了深深的“愛意”。
在當時的我看來，奶奶就像魔法師，幾秒中就把一張餃子皮變成了飽滿的餃子。在我的央求下，奶奶拿來餃子皮和餡，教我如何包餃子。“先把皮沾上水，然後放三分之二勺的餡…。”在奶奶手把手的教導下，我也包出了一個又一個餃子，看著自己的餃子下鍋，再慢慢品嚐，自豪感油然而生。
上了初中之後，我的胃口越發刁鑽，對奶奶常年不變的餃子失去了興趣，甚至對它產生了厭惡之情。一次回家，我肚子又“咕咕”地響起，奶奶又端著一碗餃子走了出來。“怎麼又吃餃子啊，我吃餃子都吃吐了！我不吃了！你自己留著吧！”“可…。”奶奶想說什麼，卻欲言又止。我“砰”地摔門，奶奶再也沒說什麼。那次晚飯，由餃子變成了白米飯。
奶奶回老家後，家裡的餃子味終於消失了。一天晚上，我嚷嚷著餓，爸媽回來時給我帶了一袋速凍水餃，煮好後端上桌，我咬了一口，乾乾的，不是記憶裡的味道。記憶裡的水餃，是皮薄餡大的，韭菜味，吃了一個還想再吃第二個，還有奶奶欣慰的笑臉。想起奶奶那天失落的神色，我的心中滿是愧疚。
吃完餃子，我拿起電話，撥打了奶奶的電話號，“奶奶，我想你了……”
就像餃子一樣，看上去平淡無奇，咬開的那一刻才能體會到它的美味。奶奶也總是默默地，表達對我的關懷與愛，這份愛，值得我用一生去銘記珍惜！
舌尖上的親情 篇19
國二作文 ,824字夜深人靜，只有我家的窗還透著微微的白光。我的書桌旁放著一盤餃子，晶瑩剔透，微微泛光，醋的酸味與餃子的香味瀰漫在空氣中。夾起一隻餃子，蘸上醋，咬上一口，一股鮮味流連於脣齒之間，思緒也不知不覺地回到了從前。
奶奶很會做小吃，其中餃子尤為拿手。有一段時間，每當我回到家，就會看到奶奶在廚房中忙碌的身影，時不時地傳來“囡囡，吃餃子！”的喊聲，但在我心裡，奶奶的餃子根本比不上自己買的零食好吃。
一天放學，早已飢腸轆轆的我捧著關東煮進了房間。沒過幾分鐘，奶奶輕手輕腳地端著一盤水餃進來了：“囡囡呀，上了一天學累了吧？來來來，嚐嚐奶奶做的餃子！”我不耐煩地撇撇嘴：“奶奶我早就吃膩了！”奶奶眉頭一皺眉，不死心，勸我道：“誒呀！你看，這餃子皮都是我親手擀的。”我看看關東煮，又看了看那盤毫無顏色的餃子，敷衍著咬了一口，便說“我飽了”，把奶奶連帶著水餃推出了房門。
不久，奶奶回老家了。放學後，家裡再沒人喊我吃餃子。不知道為什麼，本來在我眼中是那麼美味的關東煮，吃起來變得索然無味。
隨著時間的推移，很快又要考試了。作業量變多，常常要到很晚才能睡覺。一天深夜，我還在思索我的題目，肚子咕咕作響。轉過一圈，卻只找到了奶奶留在冰箱裡的餃子。“太餓了，將就吃一點吧！”我心想。隨著餃子煮好，熟悉的香味撲鼻而來，一下子就勾起了我的食慾，原本在我眼中單調的白色，在燈光下成著半透明的顏色，晶瑩剔透。奶奶包的餃子竟然這麼好吃！不僅個頭很大，而且口感飽滿，皮薄肉多，最讓我驚訝的是，餃子餡是我愛吃，卻很少有的的西葫蘆蝦仁餡！原來，奶奶對我的關愛一直包含在餃子裡。
我心中一震，一股慚愧之情慢慢湧上心頭，透過廚房玻璃，我彷彿又看到了奶奶在廚房中忙碌的身影。
“爸，奶奶什麼時候再來我們家啊？我想給她打個電話。”
奶奶的愛，總是圍繞在我身邊，可是我卻很長一段時間沒有發覺，更沒有去珍惜。
愛，是世界上最偉大的東西，人生如花，而愛便是花的蜜，願我們每一個人都能發現愛，理解愛，珍惜愛！
舌尖上的親情 篇20
國一作文 ,716字冬至，吃上一碗熱氣騰騰的湯圓，那股熱流，便流進了心間。
每年冬至，奶奶都會做湯圓。白白嫩嫩的圓球，配上紅糖水，甜膩膩的，也暖洋洋的。
小時候，我是在老家上的學。那時，父母工作並不繁忙，爺爺奶奶也多清閒。每逢冬至，左鄰右舍都會聚在一起，和麵粉，揉麵團。我可喜歡幫奶奶做湯圓了。小小的麵糰，在手中揉一揉，就變成了小圓球，可愛極了。
我們那的湯圓和別處不同，裡邊沒有芝麻、花生之類的餡料，僅僅只是純粹的麵糰，不參任何雜質。湯圓也不一定是白色的。每每到面料快用完的時候，奶奶便會拿出一小瓶紅顏料，點一些在面料上。揉啊揉，面料就變成了粉紅色，揉出來的湯圓也是粉嫩嫩的。
“來來來，剛做好的湯圓，趁還沒涼，趕緊吃。”還沒見到人，奶奶的聲音便先到了。緊接著，就是湯圓的香氣。紅糖水包裹著一個個圓滾滾的湯圓，散發著香甜的味道，手心裡的碗是熱的，十分暖和。我也顧不上別的，拿著勺子開始吃。奶奶就坐在一旁，看著我，邊笑還不忘提醒一句：慢點吃。
後來上了小學，不在老家唸書了。跟著父母到了城市。奶奶也同樣來照顧我了。依舊是每年冬至都有湯圓，味道也不曾變過。
只是，我們家多添了個弟弟，父母的工作也漸漸忙起來了。我本以為，往後的冬至都不會有湯圓了，要將就了。沒想到第二天早上，桌上依然是散發著甜味和熱氣的湯圓。奶奶笑著說：“弟弟鬧騰，為了不讓他來搗亂，就把他哄睡了再來做湯圓。”我一時心暖又心疼，弟弟每次都要哄好久才能睡，奶奶一定又忙到了很晚。
湯圓一如既往的香甜，味道一如既往的親切。奶奶一如既往地坐在一旁，就那樣笑著看我……
冬至的湯圓，於我而言，是特別的，而我是幸運的。