行走在荷花盛開的路上相關作文20篇
行走在荷花盛開的路上 篇1
國三作文 ,575字荷花是聖潔美麗的象徵，它出自汙泥而潔白無瑕。揮灑清香而天然獨秀；標誌玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”是楊萬里對荷花的至高評價，漫步在公園的小路上，環顧四周，一眼望去，一片濃密的綠茵盪漾在眼前，形成一片綠色“汪洋”。在這片只由綠色渲染，不用墨筆勾勒的中國畫上，也點綴著一些色彩斑斕的星點，它們手拉著手，托起了整片藍天。
走進池塘仔細一看，有的荷葉宛如玉蝶一樣大小，上面還盛放著幾顆晶瑩剔透的小液滴，標緻極了！還有的初露鋒芒，依附在大的荷葉之下，可愛至極。兩者相依為命，宛若母子，真是處處有親情。在這之後，千姿百態的荷花，有的潔白無瑕，好似冰晶；有的粉妝玉砌，盛如火蓮；有的只是青裡泛白的花骨朵，嬌羞欲語，含苞待放；有的只開放了一半，一些花蕊散下去，另一些卻簇擁在花瓣旁，像衣衫婆娑的美人；還有一些完全盛開了的，在夏日的涼風中搖曳，令人賞心悅目。
荷花不僅美麗，帶給人們視覺盛宴，而且很有用處。它的葉子能泡茶，做中藥，是天然而難得的藥材，而它的蓮子則可以食用，在水中清濯而出，宛如珍珠潔白無瑕。八寶蓮子粥已成為人們夏日清暑的必備飲品。
荷花沒有牡丹那樣富麗堂皇，也不像梅花那樣迎寒吐芳，但它卻能默默無聞地為盛夏添一抹清涼。
走在荷花盛開的路上，我心中無比清涼！
走在桂花飄香的路上 篇2
國三作文 ,808字我所居住的小區裡有桂花樹，但我不知道它們究竟身在何處，也不想去探明。我只知道當它們香滿四溢時，耳邊總會響起一聲感慨：“桂花開了呀！”
這是曾經她牽著我的手無數次走在桂花飄香的路上時發出的話語———如今也是，只是不牽手了。哦，她還說了些別的：“以前就我上學那會兒，那些路上也有桂花樹。每次我上學、放學途中，只要它開了，很遠就能聞到它的香。”她說這些話的時候，眼睛如星辰般閃著光，嘴角是慢慢流淌的笑，可她的目光卻沒有帶著我去找尋那溢位香氣的金黃，而是沿著路看向遠方。我本什麼花也不喜歡的，可因為她，我戀上了桂花香。
有年新春，桂花早謝了，但她的表情仍是聞著桂花香述說著欣喜。車行駛在彎曲綿長的寒冷山路，因為她而變得桂花飄香。車翻過了最後一座山，早已聽不見城市的喧譁與急促，矮小的房屋在常青樹枝葉的層層覆蓋下若隱若現，天空顯得極低，似乎一伸手便能捉片雲，耳旁是山泉的奏曲。她的嘴角上仰，歡喜完全流露出來，桂香越來越濃。車放慢了速度，似乎在留時間給她觀賞她所銘記的一草一木。最終，透過車窗我看到了一對蒼老的身影，她不在留戀車旁的綠，而是看著那對身影，就是她聞著桂花香看遠方時的神態。我似乎找到了桂花樹，找到了桂花！
車安穩地停了下來，我看清了那對身影，看清了在他們深深如刀刻般的皺紋裡流淌的笑意，看清了他們朦朧眼裡的歡喜，也看清了他們無處安放顫抖的手。她推開車門，飛向了令她迷戀的“桂樹”，像麥哲倫的船隊環繞地球一圈後回到故土，是喜悅的；像蒲公英的種子挽風慢遊後紮根土地，是安穩；像一滴水在流淌、奔騰後迴歸大海，是平靜的。我好像真正聞懂了桂花飄香。
在桂花飄香的路上，她又一次感慨：“桂花開了呀。”又一次用閃著星光的眼望向遠方準備和我述說以前，而我像小時候一樣牽住了她的手，還是那麼溫暖。
行走在節日文化的路上 篇3
國一作文 ,782字中國，一個有著豐富文化的一個大國，中國有著許多傳統節日，何為“傳統”，就是自古以來都有的一種習慣，且在別人沒有的情況下。春節，端午節，中秋節等都是中國的傳統節日。
春節，字面意思上來看就是即將進入春天的節日，也有許多人把它叫做“新年”。在春節期間，家家戶戶都會團圓在一起吃年夜飯，象徵著圓滿的開始。一家人坐在電視機前，看著春晚，聊聊一年中發生的趣事，多美好的一幅“家和萬事興”啊！當然，還有一種習慣，我們叫做“貼倒福”。有的人就可能會有疑問了：為什麼要將“福”字倒過來貼上呢？其實啊，這象徵著“福到了”！“倒”與“到”同音，從這一點也可看出中國漢字的文化。
端午節，是一個非常悲壯、愛國的節日，因為這個節日是為紀念我國古代的愛國詩人屈原。在這一天，人們都要吃粽子、賽龍舟，用此來紀念他。
中秋節也是一個“團圓”的節日，當然不是我們團圓，而是月亮團圓了。在這一天，月亮將會是一年中最圓的時候。根據我國農曆來看，古人早已運用他們所學的知識推算出這一天的日期了，可見古人的智慧也是專屬於中國的文化。在這一天，即使你不和家人們在一起，但你也可以打電話告訴你的家人們：“我能看見圓月，你們看到的景象也跟我一樣吧！”所以，中秋節不僅象徵著月亮“團圓”，也變相得地讓我們團圓在一起。這是，你們還可以品嚐月餅，一起感受同樣的美味。
中國從古代就已經行走在節日文化的路上，這些節日從小了說可以給人們帶來歡慶和喜悅，往大了說，這不就正是代表了我們中國千年以來的文化嗎？我相信著，也堅信著，中國的傳統文化將會發揚光大。
在鮮花盛開的地方 篇4
國三作文 ,855字鮮花，是人間的精靈；鮮花，是大自然的彩色筆；鮮花，是蝴蝶的伴侶；鮮花，是蜜蜂的好朋友；鮮花，是山林的姐妹；鮮花，更是大地的女兒……
那時一個涼爽的秋天，我和朋友相約去舅公家賞菊花，舅公是個種花人，家裡種著滿院子的花。
剛一進門，一股裹挾著濃郁花香的清風便向我們迎面撲來。放眼望去，那簡直是一片五顏六色的花的海洋，在風兒的吹拂下，花海翻卷著層層彩色的波浪，恰似萬千名少女在大地上翩翩起舞，蔚為壯觀！
我們沿著院中小道，在花海中徜徉。幾十只色彩斑斕的蝴蝶好似一個個調皮可愛的小精靈，在花海中快樂地嬉戲，還貪婪地呼吸著沁人心脾的花香。看，菊花們爭芳鬥豔，紅的如火、粉的似霞、黃的賽金、白的如雪……有的還只是一個小花苞，如同一個小球，惹人憐愛；有的只開了一半，如一個嬌羞的少女，躲在花叢中；全部盛開的，卻似一位落落大方的公主，怎麼看，都不失嫻雅與美麗……
不經意間一抬眼，驀然發現遠處有一朵美麗嬌羞的七彩金菊，正迎著秋風傲然怒放。那嫩黃而細長的花瓣半攏半張，裡面零落著一些晶瑩剔透的小水珠，在陽光下發出七彩的光芒。幾隻美麗的蝴蝶繞著它歡快地飛舞，它就像一位出色的美人，令所有的觀者驚豔、唏噓。我正沉醉於其中時，忽然聽到朋友憐惜地說：“看吧，如此美麗的花竟長在一個鏽跡斑斑的鐵通裡！”我朝著那個方向望去，的確，整個院子裡，只有它被種在一個毫不起眼的鐵桶裡，而其它的花，都長在形狀各異的瓷花盆裡。我也忿忿不平地說：“要是我，我一定給它一個最漂亮的花盆。”“但已經沒有其他的花盆了。”舅公笑著走過來說：“我早知道它一定會開得很美麗。況且，我想花兒是不會介意的，只要有肥沃的土壤，它就能燦然開放。它已經成功了，它在哪裡生長，還那麼重要嗎？
“成功不在於人的出身，而在於這個人有沒有能力擁有成功的資本。”這句話驟然在我的耳邊響起。對啊，成功的人，有的出身富貴，有的出身貧賤，重要的不是他們來自哪裡，也不是他們現在何處，而是他們將走向何方，有沒有能力使自己從沙粒變成珍珠。
我的心中頓覺一片釋然，抬頭望去，天是那麼藍，雲是那麼白。
在菊花盛開的時候 篇5
國三作文 ,719字楓，今天，是你的忌日，我知道你最喜歡菊花，特意為你插了一捧。這些都是你親手種的，還記得嗎？那時候你真的好喜歡菊花，家門前全都種滿了菊花。每當菊花盛開的時候，你總會邀我陪你一起看，一邊看一邊說著自己的夢想。有時候你高興起來時便會吟誦起陶淵明的“採菊東南下，悠然見南山”。我曾問過你，你為什麼那麼愛菊，你說：“菊很平凡，但它會讓自己的平凡變得不凡！”我問你什麼意思，你只是笑而不語。
去年，你在醫院檢查出患有腦瘤。那時，你的父母都心碎了。對於本來就不太富裕的三口之家來說，這簡直不亞於山洪爆發！你的父母都哭了，你卻笑了，笑得好讓人心酸。
你說：“爸媽，別傷心了，人來到這世上都會走的！我知道這病是治不好的，我想回家，想回家看看！”
你的父母不得不含著淚把你帶回了家。回到了家，鄰居們都去看望你。我不敢，我怕見到了你會忍不住哭！沒想到，你卻來到我家看我，說想盡自己的力量為全村做點事，幫助村裡的孩子多學點知識！
接下來的時間裡，村裡的孩子全都聚在你家的庭院裡。時間一天天過去，孩子們知道的越來越多，也越來越乖，你昏倒的次數卻越來越多，昏迷的時間越來越長。
終於，你撐不住了，你倒下去了。在病床上，你哭了，第一次哭了，你緊緊地抓著我的手，說：“我真的好想……好想再和你一起看菊花，好想再和你一起去上學……我還有好多事還沒有做，我還沒有實現我的理想……”
“楓，我知道你在擔心什麼，你放心，我一定會好好幫你照顧乾爸乾媽的……”我泣不成聲地保證著。楓得到保證後，就像孩子一樣安靜地睡著了，再也沒有醒過來。
那天，你種的菊花全都開了，開得那麼多，那麼美，那麼好看，可你卻再也看不見了；那天，沉悶了許久的天也下雨了，下得那麼急，那麼大，彷彿也在為你哭泣。
在鮮花盛開的地方 篇6
高一作文 ,742字都市的色彩已漸漸遠離。不知不覺，我們來到了景區境內。在這裡，沒有廣告牌的五彩，更沒有卡拉OK的渲洩，有的只是大自然最純真的流露。
一條蜿蜒曲折的石階帶領著我來到了我夢寐以求的桃源洞。青青地上草，綠綠枝頭葉，婉轉的鳥鳴令人心曠神怡。看，那矗立在枝頭上的粉紅色的小精靈是什麼？原來那就是美麗的桃花。
一朵朵桃花爭奇鬥豔，白的似雪，粉的如霞，在春風的吹拂下顯得更加動人：看！有的已經綻開了活潑的笑臉，在向春姑娘親切地打招呼，接受春風的擁抱；有的桃花半開半合，就像一位小姑娘害羞地遮著半邊臉，真有一種“猶抱琵琶半遮面”的完美意境；還有的只是一個個花骨朵，正想迫不及待地綻放，向遊客們展示自己的風采。一朵朵嬌豔的桃花組成了花的海洋，我置身於其中，不由得陶醉了。
風兒一吹，凋零的花瓣紛紛揚揚地飄落了下來。彷彿是從九霄雲外之中飄灑而下的點點白雪，又宛如那三月的粉蝶，舞個不停。淡淡的花香隨著柔和的春風四處飛揚，沁人心脾，令人忘憂消愁，心曠神怡。
你看，在那花叢中翩翩飛舞的是什麼？原來是花中精靈—小蜜蜂和小蝴蝶。哦，它們也承受不了花香的誘惑，從四面八方聞訊趕來了吧！你看，小蜜蜂在其中辛勤地採著花蜜，而那五彩繽紛的蝴蝶便在花叢中盡情地舞蹈，釋放著自己對花朵的喜愛，為桃源洞增添了一道靚麗的風景線！
這裡雖然沒有潺潺流水的小溪，也沒有巍峨雄壯的高山，但那一朵朵引人入勝的桃花卻顯得更加柔美、更加純潔。它是“春”的代名詞。在寒冷的初春，桃花便不畏嚴寒堅強地綻放著。它有自己獨特的魅力，獨特的風采。哪裡有它，哪裡就是美麗的春天。
冰冷雪天，北風呼嘯，這是冬的景緻；冰雪消融，萬物復甦，這是春的氣息。哦，桃花，你是萬花叢中最爛漫的一朵！在那鮮花盛開的地方—桃源洞，我永遠忘不了你！
在鮮花盛開的地方 篇7
高一作文 ,825字古詩在我的眼裡就像是一個鮮花盛開的地方，美得讓人沉醉於其中！
在午後的陽光下，捧著一本《古詩集》，口中細品著淡淡的茶水，就這樣陶醉在古詩裡，遨遊在這個開滿鮮花的世界……
李白，你是一個看破人間黑暗的人。你不屑於高官厚祿，只忠於你的酒與詩。你不愧為“詩仙”哪！你有著豪情萬丈，在看了雄偉的瀑布後，你寫出了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”這充滿豪邁氣概的詩句。你有著深厚的友誼，在汪倫送你上船的那一刻，你感慨出：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”這重情重誼的詩句。你有著濃厚的思鄉之情，在月圓之際，你想到了離別已久的故鄉，你呤唱出：“舉頭望明月，低頭思故鄉。”這令人潸然淚下的詩句。李白，你難道不是一朵鮮花久久地盛開在古詩世界裡嗎？
文天祥，你是一位愛國詩人。你看著你親愛的祖國浮浮沉沉，你心痛如割啊！在多次的勸阻與開導都宣告無效後，你灰心了！你感嘆了！你流淚了！“惶恐灘頭說惶恐，零丁洋裡嘆零丁。”你的心情我們懂！著名作家王維洲在看了你的《過零丁洋》後，他哭了。男兒有淚不輕彈啊！因為你，因為你的詩，因為你的赤子之心，因為你對祖國腐朽與黑暗的無奈與傷心，感動了他，也感動了許多許多的人！文天祥，你難道不是一朵鮮花久久地綻放在古詩裡嗎？
荊軻，你只是一代劍客。你本不會作詩，更談不上什麼詩人。可是，在那樣的時間，在那種的場合，你吟唱出了千古絕句。在太子丹跪下的那一刻，在太子丹苦苦請求你的那一刻，你已經知道如果你答應了，必定魂留他鄉！但是你面對著百姓，面對著太子丹，你答應了！你看著那滾滾而來的江水，吼道：“壯士一去兮不復還！”太子丹哭了，百姓哭了，我也哭了！我們都為你的勇敢而哭！荊軻，你難道不是一朵鮮花久久地佇立在古詩裡嗎？……
這千萬年裡，古詩多得數不勝數，詩人也多得難以數清。但是，古詩這世界會永遠陶醉著國人乃至世界。
啊，古詩，你就是鮮花盛開的地方。而李白、文天祥、荊軻……這些詩人就像爭奇鬥豔，永不凋零的鮮花！
哦，在鮮花盛開的地方……
在鮮花盛開的地方 篇8
高一作文 ,902字人生就像是一片戈壁灘開滿鮮花，並且在這鮮花盛開的地方用自己的心去演繹一個個美好而又平凡的故事。
還記得小時候，我和鄰居的小姐姐在房間裡玩，卻在無意中偷聽到了她媽媽所講的一個故事，在一個狂風呼嘯的冬日，一個小男孩正從同學家走出，準備回家。可他突然停下了腳步，原來他聽見前方依稀傳來了嬰兒的哭聲，他立刻往前走，忽然在轉角處看見了一個被襁褓裹著的小女嬰瑟縮在牆角，臉凍得通紅，正在竭盡全力地發出“求救訊號”。小男孩毅然將她抱回了家中，父母看小女孩挺可憐的，便同意收養她。日後小男孩對這個和自己並無血緣關係的妹妹很好，為了照顧妹妹，他也不常去和朋友玩了，所以他和妹妹顯得特別親密。而這個小女孩就是鄰居家的那個小姐姐。
隨著四季不斷地替換，轉眼間十三年時光已隨風逝去，小男孩如今已十九歲了，他決定參軍，妹妹雖然很崇拜解放軍，但還是捨不得與自己經歷了風風雨雨的哥哥。在他們離別的那一天，他們都哭了。看著這份真摯的兄妹情，我的淚水也不禁從臉頰滑落……
在哥哥臨走時，他對妹妹說：“妹妹，哥要走了，哥在軍隊中一定會給你寫信的！要記住，無論發生什麼事，你都要在那片開滿鮮花的戈壁灘裡笑對人生……！”哥哥走了，妹妹把這番話深深地記在心中……可不曾想到這卻成了訣別。
“光陰似箭，日月如梭”，如今又是新的一年了，在過去的一年中哥哥按時給家中寫信，可今年信還沒有到。那一天，天黑得可怕，還不時刮來一陣陣凜冽的寒風，很冷。忽然一輛軍車停在了家門口，幾個軍人拿著一封薄薄的信下了車，妹妹很擔心哥哥是不是出了什麼事，便立刻搶來那封信，用顫抖的手打開了它。哥哥在信中說道：“當你們看到這封信時，我已遠赴前線，或許再也見不到你們了。親愛的妹妹，你讀這封信時千萬別哭，哥喜歡堅強的妹妹，你一定要勇敢地面對現實，哥哥會在天上看著你那鮮花盛開的地方演澤著自己的故事……”
妹妹難過極了，她攥著信奔跑到了小花園，她坐在花叢中痴望著天空，想著和哥哥在一起的日子，還是落下了一串串珍珠淚……
是啊，人生不可能一帆風順，就像戈壁灘上也有許多坎坷一樣，關鍵在於我們要戰勝自己，戰勝困難，讓戈壁灘開滿鮮花，充滿芬芳！
在鮮花盛開的地方，我們已學會戰勝困難！
在鮮花盛開的地方 篇9
高一作文 ,792字鮮花不僅僅盛開在原野，也盛開在你我心中。
—題記
我喜歡鮮花盛開的地方。置身在一片無邊無際的花海中，映入眼簾的是明豔的色彩和嬌豔欲滴的花兒；閉了眼，輕輕吸入一口花香，那帶著甜味兒的清香沁人心脾；側耳傾聽，花兒們似一群頑皮的仙子，輕輕地對你說著快樂的事兒。在這鮮花盛開的地方，你我怎能不感到心曠神怡？
望著窗外的藍天，我想：只要在心中種下寬容與讚美的鮮花，讓我們的心田成為鮮花盛開的地方，讓周圍的人感受到溫暖。
看過這樣一個故事：蘇格拉底在一次泛舟時，不幸落水，一位漁夫撐船而來，蘇格拉底向他求救，他只是瞟了一眼便划船走了，最終蘇格拉底被他的學生救了起來，也是在河中央，一個下午蘇格拉底和學生聽到有人喊救命，於是他們想方設法救起了落水者，蘇格拉底一眼就認出這個人就是當初對自己見死不救的漁夫。“早知道是他，我們就不救了。”學生說。“不，這正是我們和他不一樣的地方。”蘇格拉底一邊幫漁夫換衣服，一邊回答說。
你也許會認為蘇格拉底很傻，他不該救這個漁夫。但在我看來，蘇格拉底是在自己心裡種下了寬容的鮮花，他的寬容，不僅會感染了故事中的漁夫，也感染了我，我也會在自己心中種下寬容的鮮花。
心中的鮮花，還有必不可少的一種，那就是讚美。每當獲得了老師、家長的讚美，我們都會覺得自己多了很多自信。既然讚美可以讓他人感受到溫暖，我們就要用心發現他人的美，大方地給予讚美。
小時候，我不喜歡冬天，我討厭冬天總是給人以肅殺的感覺。隨著年齡的增長，我漸漸發現了冬天的美。在冬天裡，可以見到漫天飛舞的雪花；可以看到被濃霧遮了腰的“蓬萊仙島”般的山峰；可以戴著漂亮的圍巾手套跟著媽媽買年貨。我慢慢地竟然會讚美冬天了，我享受冬季裡的每一天。看，原來讚美的力量這麼大！我心裡那一朵讚美的鮮花也愈開愈大了！
請在我們的心裡都埋下寬容與讚美的種子，讓它們不斷汲取養分。最終，我們的心也會成為鮮花盛開的地方！
在鮮花盛開的地方 篇10
高一作文 ,735字一個富有生機的季節—春。在這個草長鶯飛，鳥語花香的季節裡，花—開了。紅的似火，粉的似霞，白的似雪。五彩繽紛，爭奇鬥豔。
在那鮮花盛開的地方，一隻只蝴蝶在花間翩翩起舞，一群群蜜蜂哼著小曲兒在花間嬉戲。呵！好一幅詩情畫意的美景！
那些盛開著的花，那樣嬌豔，那樣迷人，那樣飽滿，那樣富有蓬勃朝氣。那些欲開的花苞，也正在茁壯成長著，為成為新一代亮點努力著。
在那鮮花盛開的地方，有多少人流連於花間，有多少人的為美景而佇足陶醉，有多少人為這芬芳美麗的花而歌頌！
可是，人們只注意到了它們現時的芬芳，卻忘記了它們曾經，是多麼努力地生長。
曾經，這些嫩綠的芽兒，奮鬥著，努力著，有艱辛，有磨難，有失敗。它們，為了自己的理想，用自己的汗水，努力，頑強的毅力與永不退縮的決心，換取了成功！
花如此，人亦然如此。
古今中外，有哪一位偉人沒有經歷過失敗？又有哪一位不是靠自己的汗水與努力獲取成功的呢？
諾貝爾發明了炸藥，這是一項創舉。這是靠反覆嘗試與創新換來的。即使炸藥奪去了親人的生命，他也沒有因此而放棄努力，他從悲痛中走出來了，在厄運面前抬起頭來了！炸藥最終誕生了。
“發明大王”愛迪生，在一次意外中，實驗室被大火燒為烏有。他的妻子為此悲痛不已。愛迪生對他的妻子說：“感謝上帝！大火將曾經的失敗都燒燬了，我們要捲土重來，迎接成功！”正是他這種化消極為積極，化悲觀為樂觀的心態，第一部留聲機問世了。
偉人之所以偉大，是因為他們反覆嘗試，不怕失敗，在困難面前永不退縮。
“不經歷風雨，怎麼見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功……”
在鮮花盛開的地方，必定會有屬於你的一角。朋友，請努力吧！乘上你的理想之馬，揮鞭啟程。路上春色正好，天上太陽正晴。終將有一天，成功的花環屬於你！
在菊花盛開的日子 篇11
國小五年級作文 ,747字金秋十月，我和外公、外婆以及表哥一家來到了浙江的靈湖公園遊玩。此時，正是菊花盛開的時節，只見草坪上，灌木叢裡，湖畔邊開出了許許多多、五顏六色的小雛菊，美麗極了！
我們找了一塊草坪，手腳麻利地搭起了兩頂帳篷，又在陽光下鋪了幾張野餐墊，一個大本營成功建好。我和表哥迫不及待地在帳篷裡擺上棋盤，下起了五子棋。帳篷外的野餐墊上，大人們正圍在一起鬥地主。“哎呀，怎麼又輸了！”爸爸和姨夫唉聲嘆氣。“哈哈哈，又贏了。”外公、外婆則喜笑顏開。看來薑還是老的辣，幾局下來，外公和外婆所向披靡。帳篷內，我和表哥也在激烈地廝殺著。我剛出一個“活三”，他隨即調兵遣將，圍追堵截。他下一個“衝四”，我立即出一個黑子，擋住他的去路。幾個來回，我大喊一聲：“五子！”“啊，我大意了，咱們再殺一局！”表哥一臉的不服氣。“下就下，誰怕誰呀！”我們又激戰起來。另一頂帳篷裡，媽媽與姨媽依舊湊在一起玩自拍。“這個角度好，來一張。”“嗯，不錯，不錯，真是漂亮！”哎，她們什麼時候都不忘臭美啊。
“騎車去嘍！”吃完午飯，我們一大家子租了三輛自行車，優哉遊哉的在公園裡騎行。“哇，好美的菊花田。”只見眼前出現了一大片漫山遍野的菊花，放眼望去，粉的，紅的，白的，黃的，紫的，黑的……在綠葉的襯托下，一朵朵菊花像一顆顆七彩的珍珠，在陽光下閃閃發光。我忍不住用柳葉條編了一個草環，在上面插了幾朵小菊花。戴著花環，穿梭在菊花田間，追趕著翩翩飛舞的蝴蝶與蜻蜓，我感受到了久違的快樂和自由。沒有電子遊戲的誘惑，沒有學業的壓力，只有盡情地嬉戲，大聲地歡笑。秋風拂面，一朵朵菊花隨風搖擺，好像也在分享我的快樂呢。
在菊花盛開的日子，我們遠離了城市的喧囂，體會了一次陶淵明無憂無慮的“採菊東籬下，悠然見南山”的寧靜淡泊，這份美好的記憶將永遠留在我的心中！
走在放學回家的路上 篇12
國小四年級作文 ,654字“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”伴隨著放學鈴聲，同學們猶如一群放出籠子的小鳥，“飛”出了校門，湧入了“天堂之旅”—放學回家的路上。
走在放學回家的路上，我感到自己的小心臟似乎都“飛”起來了，看著五彩繽紛的野花在風中翩翩起舞，看著一棵棵高大挺拔的大樹像守護學校的士兵一般整齊地排列在路邊，頭頂的天空也愈發的藍了，我的心田上也漸漸開滿了玫瑰花。一路上的好風景都成了我的好心情。
走著走著，我都走餓了，肚子發出“咕—咕—”的抗議聲。我掏出口袋中的僅有的幾塊錢，走進一家小超市，買了一包餅乾，邊走邊吃。“呱呱—”我聽到了青蛙的叫聲，原來是池塘那邊發出來的，我循聲走了過去，仔細地搜尋那隻青蛙，正好看到一隻大青蛙，正“坐”在荷葉上呢！我一邊吃餅乾一邊饒有興致地觀察它。毫無疑問，如果你的想象力可以的話，可以將眼前的這隻青蛙想象成童話故事中的青蛙王子。青蛙王子在幹嘛呢？沒錯，青蛙王子的運動細胞不錯，“撲通”一聲，它跳進了水裡遊起泳來，它的蛙泳遊得真好。青蛙王子不僅運動細胞活躍，連自己捕獵的動作也格外輕快—，它伸長了舌頭捲住了一隻蚊子並一口把它吞了下去。呀！不知不覺都傍晚了，太陽也已經落下山了，染得西邊一片鮮紅。
時間過得真快，媽媽在家裡一定急死了！我一路狂奔，顧不上走馬觀花，直接奔回了家。
放學的路上真有趣，既可以享受美食也可以觀察小動物，學習上的煩惱也一下子就到九霄雲外了，真希望這樣一直走下去。一路風景，一路好心情，你是不是也和我一樣享受呢？（公眾號：章魚國）
走在放學回家的路上 篇13
國小四年級作文 ,686字12月的一天，寒風猛烈地颳著，似乎要把我們都吹走。太陽像一塊薄薄的乾脆餅，單薄得一點能量都釋放不出來了。
下課鈴聲一響，同學們都變得身輕如燕。不，應該是都練就了“凌波微步”，所有同學飛奔而出，當然不包括那些還在為班級的衛生事業“獻身”的同學。
放學回家路上，簡直就是我們的天堂，這裡有許多專門為我們打造的商店，超市和小攤。“走過路過不要錯過……”一些耳熟能詳的推銷語又飄蕩在校門口的上空。聽膩的我們只能像個小大人似的，無奈地搖搖頭，感嘆小商販們沒有創新意識。到了晚上，如果你走過這些商店，那麼你，就完了！馬路邊各種小吃的香味會纏住你的腳，讓你再也邁不動一步，你體內的饞蟲也張開了血盆大口準備飽餐一頓。
每天放學回家，我總是約上幾個要好的哥們兒，不是去“新潮文具玩具店”買卡片和玩具，就是到高貴商店“不二價”買遊戲中的裝備。當“富二代”王一晟帶著一張“毛澤東”爺爺的時候，我們便會跑到“不二價”，這時，購物狂們就會到處挑，挑到中意的毫不猶豫就買。可是我們這些“家底單薄”的人就不一樣了，我們來到“新潮文具玩具”店買上一大盒卡，接著一幫子人就站在門口拆卡，拆到一張有獎卡，就激動地揮舞著手臂，大聲嚷嚷：“老闆，老闆！”來往的路人，紛紛用異樣的眼神看著我們。那個時候，我們就是全世界最大的富翁，心裡面的幸福像大罐的爆米花，下一秒就溢位來了。
我們的世界就是這樣，不停地玩啊玩，到了現在，我的那個小包裡的“卡牌”已經泛黃了，可是依然有源源不斷的新的卡片加入它們的隊伍。放學回家的路上，時間是短暫的，幸福感卻是濃濃的，像，像冬日裡的一杯香濃奶茶，不知道你聞到了嗎？（公眾號：章魚國）
走在放學回家的路上 篇14
國小五年級作文 ,549字在我放學回家的途中，有一條寬敞的瀝青路，路的兩旁種著幾十棵梧桐樹，它們形態各異，高大挺拔，我很喜歡這條路。
春天，走在放學回家的路上，我發現梧桐樹發芽了，黃綠色的嫩芽在那淅淅瀝瀝的春雨滋潤下漸漸舒展開來，長成了碧綠的葉片。在和藹的春風下向行人們招著手。
夏天，走在放學回家的路上，我觀察到原本小小的梧桐葉差不多有巴掌大了，變得枝繁葉茂，鬱鬱蔥蔥。晴天，這條綠色長廊裡就像開了空調，分外涼爽；雨天，則像一把大傘遮著，行人幾乎淋不到一滴雨。
秋天，走在放學回家的路上，我看見綠油油的梧桐葉慢慢變得枯黃，梧桐果也慢慢成熟，變成了毛茸茸的球狀。一陣風吹來，樹上的葉子沙沙作響，彷彿在和大樹媽媽做最後的告別，隨後便從空中紛紛揚揚地飄落下來，像一隻只金黃的蝴蝶翩翩起舞，更像一封封金色的信件，告訴人們秋天的到來。梧桐果在風中搖擺不定，最後像炸彈一樣彈了下來，一碰到地面，便立馬裂開，炸出許多梧桐種子。我最喜歡這時節的梧桐樹了，喜歡在樹下躲避梧桐果的“攻擊”，喜歡踩碎地上的落葉，聽一聽秋天的聲音。
冬天，路邊的梧桐樹沒了往日的生機，可失去了樹葉的它們卻更顯高大威嚴，像一個個在嚴冬中職守的解放軍叔叔一般。
這片梧桐樹給我的放學路帶來了歡樂和涼爽，我喜歡這片梧桐樹，更喜歡這條放學路。
走在中國騰飛的路上 篇15
國三作文 ,865字我和我的祖國一刻也不能分割，無論我走到哪裡，都流出一首讚歌！
——題記
1978年中國改革開放；1997年中國香港迴歸；1999年中國澳門迴歸；2010年上海世博會舉行；2022年冬奧會北京申奧成功……中國騰飛，一隻雄鷹展翅飛翔在東方之巔。
中國，一個擁有五千多年曆史的文明古國。在學術思想方面，擁有諸子百家，孔子、孟子、墨子、韓非子、孫子等思想家，在漢代，張騫出使西域、中華文化影響擴大，擁有輝煌的歷史，四大發明的問世，促進了人類進步的步伐。可是時間轉到19世紀和20世紀初，由於滿清王朝的封建制度和昏庸無能以及陳舊的思想觀念，使得當時的舊中國被外國軍閥壓榨、侵略得體無完膚。更是將數不勝數的奇珍異寶流入他國之手。
但中國人民不甘於被壓迫，被侵略，從那時起，千千萬萬中國同胞的心在憤怒中熊熊燃燒，多少革命志士拔地而起！清政府的封建專制被不可阻擋之勢推翻；面對外敵入侵，雖然敵強我弱，但是再苦，再累，再難，也阻擋不了中國革命志士們吹響向前衝鋒的號角。最終在無數中華兒女們付出無數的艱辛，慘痛的代價後，於1949年10月1日，新中國終於成立了，中國人民終於站起來了！
雖然新中國成立了，但畢竟剛打完仗，國力不強，國庫空虛，再加上文化大革命十年動亂、鬧饑荒，使得當時的中國還很落後。
轉眼到了1978年，我國迎來了發展歷史上的偉大轉折點——改革開放！中國人民終於富起來了！
到如今，在改革開放的四十多年裡，中國經濟飛速發展，人民生活水平更是有了質的飛躍。科技創新也走在了世界前列，幸福的中國人民過上了安居樂業的美好生活。各種科技創新不勝列舉。在2019年，相信大家最關注的問題就是5G吧！華為——我們國家的傲嬌品牌，剛在前段時間拿下5G全球總訂單的二分之一以上。華為正在向世界展示中國科技實力。中國這隻雄鷹，正在以驚人的力量騰飛於世界之巔！
作為中學生的我，為走在社會主義康莊大道上而倍感幸福；為走在中國騰飛的道路上而驕傲與自豪！
走在書香縈繞的路上 篇16
國二作文 ,1112字走在書香縈繞的路上，我感受到久違的詩情；走在書香縈繞的路上，我感受到了無盡瀟灑；走在書香縈繞的路上，我感受到永恆的寧靜。我將走在書香縈繞的路上，永遠，永遠……
蓬萊仙島歷劫
《鏡花緣》是我記事起讀的第一本書，它像是我前進路上的一輪陽光，領我走向正確的方向。它刻畫了一位又一位的有勇有謀的奇女子——她們都是蓬萊仙島中被貶下凡歷劫的仙子，她們固然有著閉月羞花的美貌，卻不甘於當我們現代人所說的“花瓶”，她們讀書習字，耍槍弄棒。雖然是女兒身，卻活得比男兒精彩。為母報仇射殺大虎的駱紅蕖；批判不現實生活的陰若花；為了尋父不畏艱難險陰的唐小山……各個都是我的榜樣！
走在書香縈繞的路上，我遇到了蓬萊仙島的仙娥，她們向我詮釋了“世上無難事，只怕有心人”。她們把“世上無難事，只怕有心人”表現得淋漓盡致。
局外之人沉著
《局外人》是我印象最深的一本書，它就像我前進路上的一面明鏡，反映出我道路中的艱難險阻。
他無法記得母親的生日；他在母親死去後仍與女友約會；甚至，他對死刑都等閒視之……這些無疑是受人們譴責的，可是誰又知道，這些行為是默爾索用來反抗這個荒誕不經的社會的武器。他對任何事都漠不關心，遇到困難也沉著冷靜，他也不對任何人投入過多的感情……但是，他也讓我明白了，面對無藥可救的現實時，無聲勝有聲。
走在書香縈繞的路上，我遇到了一個行為驚世駭俗的局外人，他告訴我“當無法挽回一個沒有救的事件時，不如沉默對待”。
群星閃耀璀璨
《人類是群星閃耀時》是我最喜歡的一本書，它就像照亮我前進路上的群星，讓我不再孤獨。裡面用栩栩語言描繪了歷史——太平洋的發現；拜占庭的滅亡；滑鐵盧戰役決定性瞬間；上尉才華橫溢的一夜——《馬塞曲》的編成……它就像夢幻的深淵，讓我情不自禁地想要探索社會發展的奧祕，它用膾炙人口的語言激發了我對歷史的興趣。
走在書香縈繞的路上我遇見了最富戲劇性、最悲壯的瞬間的“群星”，他們讓我明白了“某一天，某一個小時，甚至某一分鐘，就能導致一個極其深遠的決定”，他們也讓我更加透徹地理解了“海日生殘夜，江春入舊年”。
我將永遠走在書香縈繞的路上，體驗“書山有路勤為徑”，感悟“學海無涯苦作舟”。
走在放學回家的路上 篇17
國小五年級作文 ,651字星期天上完補習班後，我乘坐著4路公交車回家，雖然車上有點擠，但是那一幕，讓我深受感動。
等車時，我看見車站上有一位年紀較大的媽媽，她穿著簡樸，手裡拿著一根棍子，腳下放著一個大籃子，裡面有塑料袋，衣服，包子，黑米粥等東西，看起來是從鄉下來的。那時，她正在給看起來像20歲的兒子說話，但兒子頭也不抬，只管盯著那個手機，什麼也沒聽見，只是隨意地點了點頭。眼看著車就要到站上了，他的兒子馬上收起手機，兩步並作一步，起身去搶車上的座位。我心想：你給媽媽不幫忙也就罷了，居然還只給自己佔了個座位，而且在最後一排的四角處。你的眼睛真亮呀，看不見別的座位，偏偏看到死角處的座位，是不是覺得和媽媽在一起有些丟人的感覺？我回頭再看看那位媽媽，她手忙腳亂，東倒西歪。我真想上去幫幫，可是太擠了，被別人擠到一邊去了。
擁擠的公交車上沒有一個空座位，我只好站著。到了安居小區那一站，有一個人下車了，我本來要坐下，但想了想：還有兩站了，就不坐了吧。那位媽媽看見我沒坐，就坐下了。我心想：嘻嘻，幸好我沒坐，讓這位媽媽好好歇歇腿吧！
沒坐一會兒，有一位70多歲的老爺爺上來，因為車上再沒有空座位了，所以，那位充滿愛心的媽媽讓開了座位。
“好人有好報。”那位媽媽剛讓完坐位，一位哥哥就要下車了，於是，空座位就好像是專門留給她的。那位爺爺說：“快坐下吧。”那媽媽輕輕一笑，便坐下了。
看到這一幕，我深深地被打動了。希望這充滿愛心的美德，能夠每天都彌散在我們的生活中，讓世界變得充滿愛心！
走在有你相伴的路上 篇18
國二作文 ,808字一枝，兩枝，三枝……你猶如初升的太陽，沿著露珠，夾著清香，就這樣，走進了我的生活。
家添新成員·心動如初
“快來看呀，家裡又添新成員了！”父親的聲音打破了時空的安靜，我放下作業，徑直走向陽臺，只見父親雙手托住花盆，細細的枝，疏疏的葉，瘦瘦的。此時陽光透過窗戶斜射進來，光斑照在它的葉片上，就這樣，它成了我生活的一部分，在父親的悉心照料下，我也呵護起它來。一枝，兩枝……它的葉片開始豐滿，逐漸長成令我心動的一樹綠蘿。
求學路受挫·給我力量
一個陽光正好的六月，我迎來了小升初考試。空氣中有種叫做緊張的東西在微微溼潤的空氣裡醞釀，我成了打了敗仗的士兵，一蹴不振，萎縮在凳子上獨自一人感受著懊悔與悲傷。這一瞬間，我判了自己死刑，我失去了在人面前抬頭的機會，我背過臉去，面對牆壁，不與任何人交流目光，當我再次睜開雙眼，我又看到了一束柔和的陽光，照射著這一樹開得很盛的綠蘿，陽光下，它充滿生機，生命力旺盛，它用一種無聲的語言感染著我，這一瞬間我又宣佈了自己的新生。擦乾眼淚重新站了起來。你像陽光一樣，嗅著你的清香，心理默默地對你說“謝謝，我的小太陽”。
細心呵護你·陽光依舊
漸漸地，你的葉子變黃了，散發出的光亮也不再耀眼，不知所措的我只能給你多澆水、多鬆土，卻無濟於事，眼看著你的生命之光將要熄滅時，我得到了新的培養方法，我幫你換肥沃的土，不與別的花草在一起……。，葉子變綠了，陽光又照射在了我的心頭，看著你葉尖上的露珠，我打心眼裡為它高興。
又是一年春好處。沿著露珠，夾著清香，我們家的綠蘿開得越來越可愛，在我成長中，這一樹綠蘿總是給我鼓勵安慰，在困難中用它特別的方式，讓我走出心中的陰霾，敞開心扉，你如一輪太陽，照在我的心頭，陪伴著我的成長。
走在詩詞歌賦的路上 篇19
國二作文 ,984字微風拂過面頰，輕柔的吹過小路，吹走塵埃，路邊的楊柳陰濃厚密，彷彿能揉出嫩綠的汁來。這正是“吹面不寒楊柳風”的景緻吶！我走在一條幽靜的小路上，走在古典詩詞的小路上……
剛走上這條路是在咿呀學語時，那時就聽過孟浩然的“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”當時年級尚小，品不出其中的意境，只覺得詩句短小簡單卻朗朗上口。那時便單純的喜歡上了詩的韻律感。
到能識幾個字時，母親便教我讀背《三字經》。在我懵懂的記憶裡，那是一本厚厚的，有圖畫的，配有拼音，典故的書，當時母親以為我是被書裡色彩斑斕的圖畫所吸引，但其實真正令我著迷的是其中一則又一則內容豐富的故事和從中給人啟示的中華美德。每天放學回家，我總是纏著母親滿心期待的帶我讀背，給我講解書裡的典故，每天背一則，十二個字。日積月累我便能記得許多句子。現在我背古詩十分輕鬆可能與這有關吧！
經過整個小學的積累，我在這條詩詞歌賦的路上越走越深，越走越遠。我已經不滿足於學校裡的那一點兒簡單的詩句了，我不斷了解背誦更多詩句。我喜歡白居易在《江畔獨步尋花》中“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的湖東景色，我也喜歡另一首同名的《江畔獨步尋花》中的“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅”的閒情逸致。我沉醉於“綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧”的幽雅風光和“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的生動描寫。我寄愁思於“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭”的傷懷和《蝶戀花》中“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執著。
最近在中央電視臺播出由董卿主持的節目成功吸引了我的注意——《中國詩詞大會》。我看到一些參賽者穿著華美的漢服，這也是對中華民族文化的弘揚吧！但真正吸引我的是從她們口中吐出的串串詩句，有時我也可以跟著節目的問題接出一些詩句，但更多的學習積累詩句。《中國詩詞大會》讓我更加了解中國文化的博大精深，體會了傳統文化之美，更涵養了我的內心。
這條路上有春天的微風，吹來溫潤；有夏天的暖陽，照耀心靈；有秋天的稻穀，充實內心；有冬天的雪花，淨化身心。願我能在詩詞歌賦的路上一直走下去，在這條路上找到自我。
我們走在學習憲法的路上 篇20
國小五年級作文 ,828字很多人可能覺得憲法是一個很嚴肅的詞語，但其實憲法就在我們身邊。在文學院的帶領下，我們通往了憲法的大門，走進了憲法的世界。
我們來到了五四憲法歷史資料陳列館，首先映入眼簾的是白色的雕像——是毛主席的漢白玉雕像。隨著指導員阿姨的腳步，我們來到了會議室和會客廳。不看不知道，一看嚇一跳，那會議室茶杯茶杯的杯絆是鐮刀和斧頭，聽阿姨說，鐮刀是農民的，斧頭是工人的，所以，這就代表著工農聯盟。然而最令我驚訝的就是毛主席起草憲法的時候。一來到他的辦公室，我驚呆了——毛主席的辦公桌上，放置著一疊疊厚厚的世界各國的法律文獻資料，那寫書本滿了整個桌子，書的名字琳琅滿目，令人眼花繚亂。就連浴缸旁邊，也放著好幾本關於法律的著作。毛主席可真是勤學用功啊！隨即，我們便來到了二樓。當我看到連續五代主席都在堅持建設社會主義法治國家時，不禁為之一振。
其中我最喜歡的就是那莊嚴的國徽。上面有五顆星星，天安門，齒輪和麥穗。四顆小五角星環繞一個大五角星，象徵著中國共產黨領導下的全國人民的大團結；齒輪和麥稻穗象徵著工人階級領導下的工農聯盟；天安門則體現了中國人民的革命傳統和民族精神，同時也是我們偉大祖國首都北京的象徵。國徽在顏色上用正紅色和金黃色互為襯托對比，體現了中華民族特有的吉壽喜慶的民族色彩和傳統，既莊嚴又富麗。
時間飛快的流動著，不知不覺，幾個小時過去了。
“嗶——嗶——嗶……”大巴吹起了它的“號角”，我們只得戀戀不捨的離去。雖然陳列館已經在雨點中漸漸模糊起來，但我堅信，憲法永遠在我的心中。
我們是啟用憲法與護衛憲法的重要力量。學習憲法，是我們成長的必修課。通過學習憲法，讓我們知曉公民權利和國家權力，能夠運用憲法維護自身、集體和社會公共權益，我一定要做一個知法、懂法、守法、護法的新時代小公民。