行走在成長路上相關作文20篇

遊離在成長路上 篇4

高一作文 ,1122字

成長是我們必須經歷，且無時無刻都在進行的事情，它是無法避免的。

這一路上，我們歷經迷茫，面臨無數的選擇，錯過都來不及再見一面的人，卻也只能匆忙搭上最後一班車，盲目的前進。我不知道我該去哪裡，不知道成長意味著什麼，只能在原地徘徊，遊離。

有一句話，讓我珍藏許久：成長是一種美麗的疼痛。你可能會想，美麗和疼痛不是相反的嗎？並不。這就像毛毛蟲一樣，醜陋的外表令人噁心，但就是這樣弱小的生命，努力掙脫那層厚厚的繭，化為美麗的蝴蝶，這又何嘗不是疼痛伴隨美麗的成長呢？

成長或許漫長，像鳥兒飛越南洋，但只有你努力過了，才會發現那邊的世界更加精彩；成長或許痛苦，像飛蛾撲火的那一瞬，但那是我們涅??必須經歷的，我們或許就像褪去繭的毛毛蟲呢？成長也是短暫的，當我們經歷成長，取得我們想要的一切時，會發現，過程才是最值得回味的。

小時候大人們總是問我想不想長大，我說：“不想！”在那個不知所措的年紀，一切都顯得那麼倉促不安。我不可避免的接受成長，小時候真是天真幼稚啊！當我們煩惱越來越多，學業越來越重時，我們不會說不想長大，因為我們知道成長不可避免。只會說想快點長大，好擁抱自由！

成長應該是快樂的吧，可是我並沒有感受到真正的快樂，是肩上的行囊太重了吧。我不知道該如何去接受成長的過程，只能吃力的負在肩上，當我能快樂的去接受成長，或許就是真正的成長了。

下雨了，撐著傘，獨自漫步，不再害怕孤獨，已經習慣“享受”孤獨。天晴時我總是帶一把傘，正如《重慶森林》裡說道：“不知道什麼時候開始，我變成一個很小心的人，每一次穿雨衣，我都會戴太陽鏡，你永遠都不會知道什麼時候會下雨，什麼時候出太陽。”我會做好一切，不讓父母擔心，我很開心我成長了這麼多。我不會在父母責備我時大吵大叫，而是聽他們說完後再細細辯解。我多麼希望能得到父母一聲：“你長大了。”可是他們看不到我所成長的，只看到我小小的錯誤：“越大越不懂事！”只有我在心裡默默的流淚、喊叫：我已經盡力了……

歲月的河流緩緩流過，成長的足跡深深印下。驀然回首，成長的路上全是我所掉下的回憶與經歷，記載著明媚與哀傷。成長這件我無法描述的事情，教會我了許多，成長的味道──酸甜苦辣，令我回味無窮。

我們的一生是一段充滿冒險與考驗的旅程，旅程中有驚喜，有歡樂，當然也摻雜著苦澀，交織著迷茫。而成長，當然是這旅程中最醇香的美酒，細細品味，複雜的味道無法形容，可能不好喝，但回味無窮。

“如果這生命是一個接著另一個的逃離，一個接著另一個遊戲，才更要拼著劫火無數，糾纏無數。也要跳出五指藩籬，否則又怎對得起這聲歌搖影的浮華佈景？”

願我們在彼此看不到的時光中熠熠生輝；願我們一直懷抱希望，在成長的路上，不再徘徊，不再遊離，努力，往前走！

行走在古箏路上 篇5

國小六年級作文 ,1020字

撫摸著棕色的古箏弦，翻看著記錄得密密麻麻的古箏書。時光老人總是停不住他匆忙的腳步，時間在優美的古箏旋律中悄然逝去。轉眼間，我學習古箏已經長達兩年了，回想這兩年中練習古箏的種種事情，難免會充滿艱辛。

剛接觸古箏，是在我小學三年級的時候。一次我去交作業，途經古箏教室，聽見裡面傳出來優美的古箏聲。那動人的旋律，時而低沉，時而清脆；時而讓人覺得飽含悲傷，時而又歡快跳躍。我沉浸在這古箏聲中，久久不能自拔。從此，我迷戀上了古箏。

四年級時，媽媽給我報了個古箏班，決心將我培養成一個淑女。那時，古箏班裡只有我一個初學者，而其他人都練得非常好了，所以，每次練習時，我只能看著別人行雲流水地彈奏，而自己卻只能練習指法和彈音符。這樣時間一長，難免會枯燥、乏味。我變得越來越沒耐心了，老師教我時我總是囫圇吞棗、似懂非懂的。回到家裡更是懶惰得動都不動古箏一下，任憑新買來的古箏上沾滿了灰塵，我剛學古箏時的那份激動和熱情也已不見了蹤影。就這樣迷迷糊糊地過了一段時間後，媽媽好像發現了我的變化，於是，媽媽便養成了一種習慣—每次吃好晚飯後，就拿著一把尺子，坐在我的旁邊，一絲不苟地監督我練習古箏兩個小時，一分鐘也不能少。每當我彈錯了或者累了停下動作時，媽媽便拿起尺子，精準地照著我的手“啪”地一打。一次練習下來，我的手總是會被打得通紅通紅的。

在家裡有媽媽管著，在古箏班裡也必須有人監督。在古箏班教我們的，是一位非常嚴厲的女老師。記得有一次，老師發現我在彈奏時手背不平，總會習慣性地突出來。於是，老師將一塊硬幣放在我的手背上，並囑咐我在彈奏時要注意不讓硬幣掉落，否則要重新彈過。我集中所有注意力，全神貫注地盯著硬幣，不讓它掉落。可到了最後，我的手背習慣性地一動，硬幣便滑落了，我只得重來。就這樣一次次滑落、撿起，我的手臂已經因為過度緊張而又疼又酸，我卻還是不敢放鬆。漸漸地，我的手背平了，硬幣不再掉落，那首古箏曲也被我練得滾瓜爛熟。

我知道，猛烈的暴雨過後便是燦爛的彩虹，雖然我每天被老師和媽媽的“魔鬼訓練”折磨得苦不堪言，但是我最終還是得到了努力過後的回報：媽媽的生日會上，我的一首優美的古箏曲搏得了在場所有人的掌聲和讚美；古箏課上，我熟練地彈奏了一首複雜的曲子，平常不苟言笑的老師也朝我露出了會心的笑容……我很開心，但我不驕傲，因為我知道這一切都是我努力的結果！

我的手上至今還留著彈古箏時長出的老繭的痕跡，它很疼，卻疼得甜蜜，因為它是我努力的證據！

感恩的心開在成長路上 篇6

國二作文 ,1191字

在成長這條路上，開滿了星星點點的花，它們默默生長，不引人注目，卻在那一剎那，開放出世間最美的花朵。

—題記

成長路上，會收穫很多：親情，友誼……可最重要的，就是感恩。感恩的心，開在成長路上。

播種

“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”幼兒園裡傳來一陣稚嫩的讀書聲。老師正一字一句地教孩子們《遊子吟》。下課鈴突然響起，可是，老師還想再講點什麼，但看著孩子們不安分地在座位上扭來扭去，眼睛頻繁地望向窗外。“孩子們，今天回去給爸爸媽媽洗一次腳，要懂得感恩。”老師語重心長的說。晚上，我在洗腳時，突然想起老師佈置的作業。就重新接了一盆水，把媽媽拉來，讓她坐下，用白嫩的小手把媽媽的鞋子脫下，把她的腳放在水中，像以往她為我洗腳那樣，輕輕的揉著她的腳。媽媽非常開心，眼睛笑得眯成一條線：“女兒真乖，知道感恩了。”原來這就是感恩。我對感恩有了一個初步認識。

感恩的種子，在我心中播種發芽。

發芽

一個溫暖的午後，冬日的陽光灑滿大地，透過窗戶照在桌上，形成一片一片的光斑。這些光斑像一個個調皮的孩子，一會兒消失不見，一會兒又爬上書本，覆蓋著書上的文字。媽媽坐在陽臺上，一隻手拿著一面小鏡子，一隻手在頭髮上翻動，似乎在找什麼。

“媽媽，你在找什麼？”我好奇地湊到媽媽旁邊。“找白頭髮，我長了很多的白頭髮，唉……”白頭髮？我以前從未注意過。我的眼神跟著她的手，在髮絲中尋找著。“這裡有，這裡也有……”在周圍的黑髮中，白髮格外顯眼。媽媽調整著鏡子的位置，方便自己拔百頭髮。可是她總不能找到一個好位置。“我來幫你吧！”我自告奮勇。“好！”陽光照射在白頭髮上，白髮顯得非常刺眼。“唉……都是你氣的。”媽媽假裝責怪我，“才不是！”我反駁道。但在心裡卻有點心虛，並暗下決心：以後少讓媽媽生氣。

這白髮像是肥料，讓感恩的種子漸漸發芽。

盛開

風輕輕的吹著，趁著窗戶沒有關上，跑到屋裡來搗亂。把我的卷子吹到地上，把我的書翻開，吹開日曆，我關上窗，手忙腳亂地整理著。餘光瞥見日曆，突然發現，下週是媽媽的生日。送媽媽什麼生日禮物好呢？以往每次都送賀卡，一點兒創意都沒有。這次送什麼呢？想給媽媽買樣東西，可錢又不夠，也只能買一些小東西，沒有意義。想動手做一件禮物，也做不好。我思考了很久，決定給媽媽編一串項鍊。這種項鍊可以在學校門口買到原材料，而且很簡單。

媽媽生日那天晚上，我把媽媽拉到房間，神神祕祕地問她：“你猜，我給你準備了什麼禮物？”“你準備了什麼禮物嗎？”媽媽又驚又喜又有點兒懷疑。當我把禮物送給媽媽時，她高興地一把抱住了我。爸爸看見了，酸溜溜的說：“我都沒有。”“下次你過生日，我就給你送。”大家都笑了起來。這個夜晚，充滿了歡聲笑語。

這件禮物像甘露，使感恩的花，在我心中開放。

感恩的花，雖不耀眼，很平凡。可它卻見證了我的成長，感恩的花，開在成長的道路上！

陪你行走在青春路上的人 篇7

國三作文 ,777字

莎士比亞曾說過：“青春時代是一個短暫的美夢，當你醒來，它早已消失的無影無蹤了。”

所以，在正值芳華的年齡，感謝那些曾幫過你的人吧！青春易逝，珍惜青春你度過的每一秒。

當身處絕望之際，曾有人向我伸出援助之手。那是一個盛夏，大地被烈日烤得發出一陣陣撕心裂肺的呻吟。我獨自一個人頂著烈日在操場上抱著一大堆練習冊，這一大摞練習冊概過了我的視線，我忍受著手臂傳來的一陣陣痠痛乏力和強烈的陽光的炙烤，慢慢向教室前行著。突然不知從哪兒竄出來的人，跟我狠狠的相撞。我和那人都倒在地上，書散落一地，那人起身看了我一眼頭也不回的跑掉了。

我皺著眉頭，瞟了那人一眼，不滿意的面對這滿地狼藉，心中無比苦悶剛剛才排好順序的練習冊，現在都來不及收拾，怎麼有時間重新排序啊！我顧不得地下髒不髒，直接半跪著收拾。頭頂的太陽越來越毒辣，烤得我都覺得我快冒煙了，地面也滾燙得不行膝蓋疼得鑽心。

我收拾好一小疊之時，一陣微風拂過，多出來一雙手幫我一起收拾排序。這與我而言彷彿是雨過天晴後的第一縷陽光，讓我從黑暗中看到曙光。我抬頭望去，是一個很漂亮的女孩，她見我看著她，淺淺的一笑。我心中湧出一股暖流，覺得此刻陽光變得十分柔和，世界很美好。我倆在操場上收拾好練習冊，這一刻仿若我人生中一次美好的際遇。

遠處教學樓牆上的火紅的薔薇花，隨風搖曳，飄出沁人心脾的花香，甜絲絲的。我衝她道謝，她回覆我說：“不用謝，下次我陪你一起去。”我聽到她的話，莫名覺得欣喜，溫暖。

從此我的身邊多了一個人，我有困難她幫我，她有困難我幫她，我倆友誼越來越深厚。這一路上磕磕碰碰，互相激勵互相努力。她的出現使我的生活更加美好。我要謝謝她，她使我的青春之路多姿多彩。

我要感恩愛我的人，他們為了我‘衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴’。他們組成了我青春路上一個個美好的夢，讓我每每憶起，嘴角總會不由自主的上揚，心中無限甜蜜。

感恩在成長路上 篇8

國三作文 ,699字

歐陽菲菲的專輯《烈火》中有這樣一首歌：感恩的心，歌詞是：“感恩的心，感謝有你，讓我一生永遠做我自己，花開花落，我會珍惜……"

我要感恩我的父母。是父母給了我生命，從我呱呱墜地的那一刻起，爸爸媽媽沒有一直陪伴在我身邊，以前我很不懂事不知道父母的辛苦，也經常責怪爸爸媽媽怎麼那麼久都沒有回來看我呀？直到現在我才明白父母給予了我那麼多，我卻不以為然。現在我要感謝爸爸媽媽一路走來對我的扶持，對我的愛，關心，幫助。

我要感恩老師。俗話說的好：“老師是一位辛勤的園丁，哺育了一顆有一顆的幼苗，當我第一次走進學校的大門，走到教室，我當時在想，初中的老師對待學生一定很凶，然而並不是這樣的，我上數學課時老是走神，一節課講完了有很多題都做不來，數學老師就把我叫到辦公室叫我坐在她旁邊，她問我哪道題做不來她給我講。久而久之我和老師也熟悉了，一些不懂的問題也可以問她，老師總是鼓勵我，我的成績也在一點一點的進步，我要感謝老師對我的諄諄教誨和對我的關心和鼓勵。

我還要感謝同學。我們在每一個階段都有不同的的同學，有困難的時候他會陪你一起哭，一起想辦法；當你遇到挫折時，同學會鼓勵你，陪你一起走過這些重巖疊嶂，我要感謝同學的一路陪伴，陪伴我走過風風雨雨。

我還要感謝“敵人”。有一句話說得好“沒有對手，哪來前進的動力。”我是一個平凡的學生，起初我的成績並不好，但是我一想到別人都在努力，我也要比別人更加努力，絕對不能讓對手給打敗了，因此我要感謝敵人，是你讓我擁有了前進的動力。

因此我要感恩在我成長道路上出現的每一個人，是他們成就了我健康快樂地成長，是他們讓我的人生變得豐富多彩，我要永懷感恩之心，對他們說聲：“謝謝你！”

奔跑在成長路上 篇9

國二作文 ,1222字

提起“成長”一詞，一百個人便會有一百種看法：有人說是對未來的憧憬和期待；有人說是奔向成功頂峰的一次次攀登；也有人說是向日葵永遠朝陽的無限樂觀。而我則認為“成長”意味著一種經歷，一種感悟，一種蛻變。

學習——追求夢想

作為學生，誰不期望一個美好的明天？為了心中的那片樂土，多少個寒窗之夜留給了一本本厚厚的參考書。一道道深奧的演算題擋在我面前，一個個難記的英語單詞攔在我腳下，一篇篇複雜的文言文橫在我眼前……面對老師的諄諄教導，父母的苦口婆心，慘不忍睹滿眼血紅的低分試卷……我意識到，我該努力了！我深知“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”唯有努力，才有可能走向成功。於是我靜下心來，一點一點的攻破難題；低下頭來，一個一個的默背單詞；翻開書本，一字一字的翻譯古文。

對於“學習”，我懂得了：今天的努力，都是為了明天的美好。不能在該吃苦的日子裡，選擇了安逸。所以，我選擇了奮鬥。

勞動——感悟生活

那天，在舅舅家開的商店裡，我對賣氫氣球突然來了興致。於是，我拿著一大把氫氣球信心滿滿的向集市出發了。在擁擠的人群中似乎數我最招眼，每個與我擦肩而過的人，都會看我一眼，這使從未在集市賣過東西的我，臉一陣陣的發燙，不過習慣了也就沒事了。很快，一位打扮帥氣的叔叔連價錢都沒問，就爽快的買了六個最貴的氫氣球。第一筆錢收入囊中，心裡有種說不出的喜悅和激動。接著，生意就越來越順了，每看到小朋友，我就會特意讓他們看到氫氣球，小朋友們都會中招。不知不覺，快到中午了，擁擠的人潮中那難聞的汗味越來越濃。看看手中，只剩三個氫氣球了，我對自己說：“再忍忍，馬上就賣完了。”不一會兒，來了個阿姨想買，但又覺得太貴。我心想：算了，二十元錢賣給她吧，賣完就可以回家了。任務完成，回家的路上我買了杯果汁，喝上一口，那種奇妙的感覺真是爽極了。

對於“勞動”，我懂得了：只有甘心付出，才可能嚐到甘甜的果實。

友誼——真情無價

在班裡，有一個和我很要好的朋友。我們曾因一把好凳子的爭奪吵得不可開交。從那天起，我倆從朋友變成了敵人。處處都與對方作對，誰都不安生。終於有一天，我嘗試著用“真情”來化解這個矛盾。我不再和他爭吵，而是選擇了忍讓，將那把好凳子讓給她。我們進行了一次心平氣和的交談，我倆之間的矛盾也隨之解決了。

對於“友誼”，我懂得了：你怎樣對待別人，別人自然會以同樣的方式對待你。多一些忍讓，少一些計較，真情便會永駐。

歷經了成長路上的種種挑戰，我似乎又成長了許多。但我深知：成長路上沒有終點，只有奮鬥拼搏，只有努力付出，成長之路才會越走越遠，越來越寬闊。

在成長路上 篇10

國一作文 ,956字

又是這個被大家叫做“世外桃源”的地方—河東實踐基地。去年我們在這裡褪去稚氣，揮灑汗水，也留下了遺憾，不知這次會帶來怎樣的體驗？

“四指微彎，拇指貼於食指第二關節處，中指貼於褲縫…”開營儀式後是久違是軍姿訓練，剛才還在與微風竊竊私語的樹葉，現在就貼心的幫我們將陽光悉數剪成碎片。

後來的日子，我將它視作迴歸的靈魂，因為我找回了許多缺失的品質。“雷區取水”為我迷路的“團結”點亮回家的方向。活動還未開始，隊長就已經一馬當先的率領組員找到了方法，可惜二隊贏得第一次嘗試的機會，幸運的是我們的戰術二隊似乎還沒有想到，所有人都在場下緊張的摩拳擦掌。終於輪到一隊了，主力骨迅速處理好唯一的道具—一根長几米的粗繩，被挑選中上雷區的女同學豪不怯懦地爬上拉好的繩子，不幸的事發生了！由於繩子兩邊的隊員沒有控制好力度，“砰”的一聲，繩上女同學面朝地地摔了下去。所有人都要伸手扶她一把時，她卻已經從地上迅速爬起，輕描淡寫地拍了拍袖子，喊到：“快！還有時間！”這一次一隊所有成員都不約而同的加入了這場艱難的取水中，聽著隊長的口號“一、二、一…”同學們手中的繩索被汗水浸溼，繩上同學的目光緊縮著水瓶，向前伸直的手指渴望離水近一點再近一點。終於，有驚無險地成功拿到水瓶退回安全區，頓時體育場內響起如雷貫耳的掌聲，有的來自成功的喜悅，有的來自觀看中讚美，而這一切都源於“團結”，是“團結”讓繩子上摔倒的女同學選擇毫無保留的相信她的組員，是“團結”讓我們一隊的心聚齊，迸發出前所未有的強大。一棵樹在颶風面前無能為力，一片森林卻能泰然處之，這就是集體的力量。

聚樹成了林，聚滴成了海，積碎步行至千里，積小流湧成江海。這就濃縮成了集優七班的班訓：樂學善思，集微致優。

一晃五天匆匆逝去，我將曾經的忤逆盡數留在這裡，又攜著磨鍊好的自己歸去，投身於繁忙而充實的生活、學習中，蕭瑟不會再侵蝕我的心房，明天我還會看見一輪暖陽。期待，讓我邁向前方的步伐輕盈無比。