行善舉人人都是大英雄相關作文20篇

行善舉人人都是大英雄 篇1

高三作文 ,861字

樹蔭給來往行人提供歇腳之隅,是大自然給予人類的善意;人類立下保護環境的法律法規,是人類給予大自然的善意;在逼仄的車廂讓出一個坐椅,是人類給予人類的善意。老子說“上善若水”,是水的靈動與溫柔,是“潤物細無聲”的不喧譁。心存善念,行善者人人都是大英雄。

善是心中的道德底線,讓人無愧於心。柏楊先生“不為君王唱讚歌,只為蒼生說人話”,勇敢無畏;魯迅“寄意寒星荃不查,我以我血薦軒轅”,三改志向,以筆為刀;諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而後已”,受命於敗軍之際,奉命於危難之間,赤膽忠心。喚醒國民是知識分子的善,侍主不二是忠誠官屬的善。善良之人總顯得固執,因為他們從不違背內心的道德準則,善良是他們人生之船上的船錨,是面對邪惡時的一記警鐘。因為善存於心,他們總顯得與眾不同。

善是人與生俱來的助人為樂,救人於水火之中。環衛大媽扶起被碾兒童,全城吃麵挽救重病患者,古稀老人準時出診,濡沫夫婦堅守偏僻山村,執著教育。總有著這些讓人動容的事情在我們身邊悄然發生,他們默默無聞地行善,專心致志地做著並不屬於自己份內的事,這是低調的行善。陳游標高調做慈善,引來眾人熱議,號召也好,作秀也罷,他確實是為別人謀取了援助,都是一樣的善意,為什麼一定要像雷鋒一樣做好事不留名呢?

善是對待生命的慈悲,是對萬物生靈的尊敬。李叔同每次坐下時總要搖一搖竹凳,以警示小螞蟻快些逃跑;曼德拉終身致力於黑人的權利爭取,讓萬千黑人將脊樑挺得更加筆直。這些是為人所知的大人物,我們都是蒼穹下奔波忙碌於浮世中的小人物,我們的善行無法像蓋茨夫婦消滅天花病毒一樣一揮而就。但我們都可以擁有一顆善心,律師、清潔工、公交車司機,沒有誰的善心更高貴。正如布魯斯·韋恩所言“英雄可以是任何人。”

善意可以流露於舉手投足間,攙扶孕婦上公交車,為福利院打掃衛生,甚至與落單的社群老人閒聊,都是小小的善舉,有了善心,人人都是大英雄。

大人都是手機人 篇2

國小二年級作文 ,341字

我認為,大人都是手機低頭族,凡是有空,弄手機便成了他們的生活中最重要的事情。似乎沒有了手機,就沒法生活了一樣。

出去旅遊乘地鐵時,總是發現車廂安靜的出奇。原來車廂裡的所有人都低著頭在看自己的手機,玩微信,看小說視訊的,玩遊戲的……似乎身邊的人都消失了,只剩下他自己與手機裡的世界。

我媽也一樣,對手機愛不釋手,一天到晚除了上班睡覺,其他時間眼睛就沒離開過手機,就連吃飯時間都不放過。她最愛看小說,我勸她去買書,她忽悠我說沒錢。切,才不信呢!沒錢你還買衣服?當我是三歲小孩啊!她還經常端著手機,我湊過去看,她就會把我推開,還會說“你看了眼睛會近視,離我遠點”,真是的……憑什麼我們就沒有手機?太不公平。我告訴你,長大後我要把你的手機換成諾基亞老人機,讓你感受感受不能用智慧手機的痛苦!

大人都是有錢人 篇3

國小二年級作文 ,330字

總覺得大人都是有錢人。我媽就是個有錢人,一週至少網購一次。我做作業時,她就坐在沙發上,不時地低下頭不知在幹什麼?我湊上去看,不出所料,哎,又在買東西。她可真有錢,我喊了她幾聲,她似乎把我的話當成了耳邊風,只管低頭用手機購物。

我有時偷偷上她手機裡的淘寶網,點選“我的淘寶”,再點選“待收貨”,竟然有十來件待收貨物。oh!mygod。

不光是我媽,我舅媽也不例外,整天拿著手機上淘寶。有一次我走到她身邊看了看,她竟然在購買一個幾千元的東西,我捂住嘴不敢發出一點聲響,真奢侈啊!

哇塞!大人真是太有錢了!我的壓歲錢和零花錢加起來總共也才幾千塊錢,如果是我的話,買了幾千塊的東西,我就一分不剩了。當大人真好,想幹嘛就幹嘛。我以後是不是也會成為一個有錢人呢,我好期待。

大人都是“手機人” 篇4

國小三年級作文 ,268字

我爸我媽都是“手機人”。

先說我媽吧,整天捧著手機,像握著什麼黃金、鑽石之類的寶貝,手機都發燙了她也不肯放手,直到手機沒電了,她才肯撒手。可是手機充電還沒充多久,她又拿起來刷微博、看微信了,有時還哈哈大笑,不知道為什麼。

最瘋狂的還是我爸爸,開車看手機,常常差點闖紅燈;上廁所看手機,沖水都不回頭看沖水鍵;走路看手機,也不擔心撞到電線杆。找不到手機時,他眼睛瞪得圓溜溜的,連喊:“孩子他媽,有沒有看到我的手機?”等找到了手機,他又往沙發上一躺,盯著螢幕看起來。真拿他沒辦法!

爸爸媽媽再這麼玩手機,估計過不了多久這手機癮也會傳染給我了。

每個人都是待放的花朵——《簡·愛》讀後感 篇5

讀後感 ,1113字

“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。”讀了《簡爱》這本小說,這大概是我最初的感受吧。

《簡爱》這本小說雖然歷時長久,但影響深遠。主人公簡爱雖然平凡,不出眾,卻最終一樣得到人們的尊敬。是因為她身上具有一種反抗精神,正是這種精神,讓她在社會對婦女的壓迫和歧視下,仍然驕傲地活出了自我。

小說的一開始,交代了簡爱家庭背景的黑暗,簡爱在表哥約翰的欺辱下和他扭打起來。但這在當時是不被接受的,簡爱被關進了紅屋子。她抱怨過自己的身世,卻沒有為自己的做法感到後悔,她堅信裡德太太是錯的,違背了裡德舅舅的遺願。這不禁令人感到震撼,簡愛還是一個不喑世事的孩童,最初的她通過行動爭取地位的平等,以及受到懲罰後的掙扎,反應了她敢於反抗,敢於爭取自由的性格。

簡爱的經歷可以分為三個階段,在勞渥德學校,在桑菲爾德,在聖約翰家。在勞渥德學校的經歷揭露了社會殘酷的教育制度以及滿口道德的偽君子形象。海倫彭斯的悲慘命運也反映了當時她的寬容,忍讓並不被社會所接受,最終竟成了勞渥德學校的犧牲品。

簡爱敢於追求幸福,敢於去愛一個社會階層遠遠高於自己的男人,更敢於主動向對方表白自己的愛情—這在當時的社會是極其大膽的。幸福不再是某個人、某個階層的專利,它屬於芸芸眾生的每一個人。當她以為羅切斯特要娶英格拉姆,而又想把她留在桑菲爾德的時候,怒氣衝衝地說:“我的靈魂和你一樣,我的心也和你完全一樣!……我們通過墳墓,站在上帝的面前,是平等的—因為我們是平等的。”簡爱展現的人格魅力,深深震撼感染著每一個人。

結局是美好的,簡爱最終回到了羅切斯特身邊,得到了自己理想的幸福生活。這種從一個寄人籬下遭人嘲諷到過上幸福美滿的生活的蛻變,絕不是偶然,也不是巧合。簡愛像那跌跌撞撞跋涉長空的海燕,在風雨中拼搏,敢於向外界種種不公拼出一份倔強,挫折和磨難使她更加堅強,意志更加堅定。風雨過後,終於迎來了黎明—迎來了明媚的曙光。

在我們的生活中,帶有歧視的言論也不在少數,例如男生比女生智力發達,比女生聰明;女孩姣好的容貌能提升面試成功率等。在這之前,我也曾認為自己在創造方面比不上男生,讀了《簡爱》後,我才明白:一切的輿論,理所應當,都應化為虛幻,沒有什麼不可能,也沒有什麼絕對。

每個人都是待放的花朵,沒有任何人,任何理由能夠阻止他們綻放。我們在成長路上不管遇到什麼挫折與不公,都不應選擇妥協,而是像簡爱那樣通過拼搏證實自己。在屬於自己的春天,盡情地開出應有的色彩。

每個人都是一朵花 篇6

國二作文 ,782字

花開的那一刻,有著無與倫比的美,每個人都是一朵花,散發著與生俱來的芬芳,也許冬天漫長了一些,但無論如何,都不要忘記,你是這個世界的唯一,不要放棄自己。

我們班的劉曉曉大概是最不起眼的女生了,普通的成績,普通的相貌,再加上淡的不能再淡的人際關係,坐在教室角落裡的她,好像從沒存在過一般。

讓同學們記起她的是一次聯歡晚會,她表演了舞蹈—《天空》,每一個動作都煥發著自信的光芒,格外吸引人。同學們從來沒有見過如此自信、有光彩的劉曉曉。雖然她今天只穿了一件普通的白色連衣裙,但我彷彿從她身上看到了白天鵝的影子—優雅而高貴。她的每一個動作都是那麼的輕柔,充滿了靈動之氣,與音樂是那麼的契合。

表演結束後,劉曉曉優雅的鞠了一躬。同學們也回以熱烈的掌聲,老師和同學們的讚揚使她紅了臉頰。

那時,我才知道,劉曉曉是那麼的熱愛舞蹈。在那之後,她也逐漸開朗了起來。這次的聯歡晚會給了她一次展現自我的機會。她就像野百合一樣,迎來了自己的春天。

劉曉曉和我們一樣,是一個普普通通的人,她能通過自己的努力獲取成功,我們又有什麼不能的呢?現在最偉大的物理學家霍金,他年輕時就得了很嚴重的的病症,醫生預言他只能再活兩年,但他卻憑著堅毅不屈的意志,戰勝了疾病,創造了一個奇蹟,也證明了殘疾並非成功的障礙。這時,你是不是發現上天對你的恩賜,雖然你不像霍金一樣博識,但你至少擁有健全的體魄!

每個人都是一朵花,不同的是開放的時間會不同,無論是春夏,還是秋冬,我們都要等待,努力積蓄生命的養料。

“人能在一生之中取得成功,亦必有一個源頭,而這個源頭唯有自信”。成功與失敗都取決於信心,持久堅定的信心是成功的保證。一旦有了堅定持久的信心,人就能爆發出巨大的、不可思議的力量。所以,我們不要放棄自己,如果得不到別人的鼓勵,那就給自己一束陽光,直到有一天,生命的花朵綻放最美麗的色彩!

世界上每個人都是一座孤島 篇7

高二作文 ,1102字

世界上每個人都是一座孤島,彼此相望卻難以靠近,偶爾因為板塊移動碰撞在一起卻難長久。

—引言

人世間的溫情有很多種,但以前的我一直覺得,這個社會充斥著冷漠,鋼筋水泥、擁擠的車輛已成為城市貧瘠的血液,是沒有多少溫情存在的。走走停停,笑看世間繁華,感受人性殘酷,能感受到一絲溫情便變得極為困難而可貴了。

今年的國慶,迎來了祖國六十五歲生日,父親匆匆放下行李,便帶我們去了購物中心。炫目的燈光,琳琅滿目的櫃檯幾乎迷暈了我的眼睛。從一樓逛起,慢慢吞吞地來到了六樓。一上六樓便看見圍成一圈的人群,我好奇地拉著弟弟,擠了進去。仔細一看,原來是溜冰場,一輛紅色的小車在場內繞著圈,一圈兩圈,漸漸的轉完了,人們的心情也愈發激動。買票的人排成了長龍,弟弟帶著期盼的眼神來到我和父親面前,拉了拉我的衣袖,說:“姐姐,我想去溜冰。”我特別討厭排隊,所以顯得很猶豫。就把他一拽,說:“有什麼好滑的!走,帶你去買冰淇凌。”吃完了冰淇淋,他還是沒有打消溜冰的念頭。父親表情無奈地問:“你會滑嗎?不然浪費錢。”弟弟十分堅定地點了點頭。於是爸爸買了票。一進準備室,看到很多家長在溜冰場外給孩子照相,或者蹲在地上給孩子繫鞋帶。我幫弟弟處理好一切後,他就像脫韁的野馬一般飛馳在溜冰場中。看著他摔倒,爬起,臉和手都弄紅了,卻依舊傻乎乎地笑。我不由得心裡泛酸,我覺得年長他好幾歲的我這麼無知,差點束縛了一個孩子天真活潑的靈魂。這樣的我跟文學作品裡的那些封建老頑固有什麼區別!同時我有些埋怨爸爸,沒時間陪我們,只知道忙於工作。

正想著這些,我轉過頭看看爸爸,卻突然看見他佝僂著背,頭向下低著,手往下垂著,眼睛緊閉,明顯睡著了。歲月不饒人,這些年他為了生活而勞碌,終於風霜還是印在了他的臉上。我為自己剛才的閃念而慚愧。是啊,這世上有多少不能與孩子相陪的父母,而又有哪個父母不疼愛自己的孩子?溜冰場周圍人聲鼎沸,到處都是寵愛的眼光,疼愛的呵斥。哪裡感受不到父母對孩兒的愛?有時候,人如螻蟻,在這浩瀚的宇宙中微不足道,如果不能長長相伴,那麼,我們能做的只有努力維持心中牽掛的那事那物,不求圓滿,但求愛常在,情長存。想到這裡,我釋然了。

回家的路上,爸爸問我會不會恨他,我笑了笑。怎麼會恨呢,以前是我錯把愛變成恨。

愛的深厚有很多人無法理解,我們有時被一層迷霧遮住了眼睛,看不見陽光,感受不到溫暖。但撥開那層迷霧後,你會發現陽光如此明媚,歲月如此動人。

縱使陪伴的時間如此的短,但我對爸爸的理解又深了許多。我相信距離阻隔不了血肉親情。同時,對弟弟這個小傢伙,我還是要多點“蹲下去”的姿態和耐心。世界上每一個人都是一座孤島,但是我們同在一片汪洋。

每個人都是一顆璀璨的星 篇8

高一作文 ,642字

我想,每個人都是一顆璀璨的星,每當夜幕降臨,它們都會在天空中綻放出最絢麗的光彩。

寒假中,我和老爸一起看《最強大腦》節目。參與挑戰的人大多身懷絕技,挑戰難度之高令我和老爸瞠目結舌。現在想起來,我認為並不是他們有多厲害,而是他們找準了自己的位置,然後通過不懈的努力,才取得了令人訝然的成績。

我印象最深的是一個男孩,他被各大醫院診斷為中度腦癱。站在臺上,這個腦癱男孩雙目無神,嘴角歪斜。一個傻子能幹什麼,也不怕丟人現眼?我打心眼裡蔑視他。

接下來發生了一件讓我震驚得下巴差點掉到地上的事,男孩向交通大學的教授挑戰高難度計算題。十幾位數的十幾次方的超高難度的計算,他只把題目看了一遍,然後頭略向上,翻著白眼作思考狀,我覺得他是在神遊。僅過了幾秒鐘,他便笨拙地握著筆,不假思索地在答題紙上寫下答案。這時,擁有高學歷的教授還在用“技巧”手忙腳亂地算著,急得像熱鍋上的螞蟻。

節目組呈現了答案,腦癱男孩的答案比節目組提供的更加精確。“轟”的一下,我感覺自己被雷劈了,原本根深蒂固的世界觀轟然倒塌了!

“你看看,你還不如一個腦癱!”爸爸揶揄的聲音在一旁響起。

“他才不是腦癱,他是一個找準了位置的天才,他在自己的位置上綻放出讓人豔羨的絢麗光彩!”目光鎖定在男孩身上,我發出感嘆。

“天生我材必有用”,每個人誕生在這個世界都有一定的價值,而人生的重點在於能不能找到屬於自己的位置。

所謂“三百六十行,行行出狀元”,只要能夠找準自己的位置,兢兢業業地做好自己的事,你的人生必定會綻放出令人豔羨的光彩。

人都是會變的 篇9

國三作文 ,540字

我記得小時候總是有這樣的一些話,人都是會變的。這句話一直縈繞在我腦海裡。這我從來沒跟任何一個人說過。但我卻看到了很多人我曾經在我的身邊,積極活潑,但現在他們卻消沉。整天毀滅著,彷彿失了魂。那個時候我想著人總是會變的。

走在路上從補習班補完課回來,匆匆地趕回家吃飯,晚上還得再回來一次。因為晚上還是要上課的。那個時候我匆匆地走過去,有個同學喊了一聲:喂,小王,你還記得我嗎?那時候我轉過頭去看見。這個打扮,分明不像個在校的學生裡了,一頭金黃色的頭髮,一個耳朵上打了耳針的人。

這孩子,我知道他是我從小玩到大的人,然而。他搬家了,離開了,離我很遠的地方。小升初沒有去到一個好的地方去了一個不怎麼樣的學校。我說我當然記得他,我說你就是掉進下水道里把你撈出來我都記得你。然而彷彿,我好像不是很喜歡跟他聊,我匆匆走開了。

原來人是這樣變化的呀,我記得原來曾經有同學對我說過這樣的話。那個時候變革和我想著如果沒有人喜歡我,那我為什麼還要故意討人喜歡呢?這時我的好朋友終於忍不住對我說了這句話。這事後,我感覺自己的良心受到了極大的譴責。我打算改過自新總有一天,等我改正了之前自己所犯下的錯誤。看著他的時候,我說謝謝!是你改變了我。而今天我不想改變這個同學,因為形同陌路的我們,或許不會再相逢了。

每個人都是一座孤島 篇10

記敘文 ,1232字

我並不認為有“人之初,性本善”這種事。我們生而為孤島,帶著所有惡—阻礙人與人之間和諧相處的特質而誕生。自私,貪婪,妒忌,在與他人的相互碰撞摩擦中,漸漸學會收斂這些傷人的刺。同情,分享,謙讓,忍讓,犧牲,孤島間有了橋樑,人之人之間有了聯絡,有了針鋒相對後的各退一步,有了相互指責後的團結一致。

有了橋樑,孤島還是孤島,並不是大陸,在這些經歷中,每個人都形成了一套不同的價值觀。各自都裝有一個“我“字。每個人都帶有自己的看法和目標。在生這條漫長的路上歷經重重打磨,尋找與這個世界,與其他人不衝突的軌道。

然而在這個網路資訊發達的時代,我卻看到價值觀的脆弱與同情心的缺失。我們每天都在傾聽不同的聲音,瀏覽不同分觀點。記得今年七夕,在翻微博時看到了有趣的一幕:”她只不過想要一個能在好友面前抬得起頭的包而已,連這點小要求都滿足不了的男人,這麼值得去嫁呢?“這條微博下,許多人在晒自己男朋友給自己買的包,也有人表示,男朋友只是送了自己百來塊的禮物,想分手了。我本沒有在意,可又翻到下一條微博”重要是一份心,一份愛,禮物多少錢又有多麼重要呢?“這條下,許多人愛特了自己的男友並附加了一個愛心表情,定睛一看竟有許多熟悉面孔,正是那些剛說要分手的人。看著她們所說的”一起走下去。”“在天願為比翼鳥。”“愛你一萬年。”這種“山盟海誓,”真是難以想象就在幾分鐘前她們還叫著要分手,就在這幾分鐘裡,把就此別過到白頭偕老都想了一遍,她們的價值觀是有多脆弱才會被他人說得一句看似在理話牽著鼻子走?那些誓言,那些愛又是多麼的廉價,這種現象令我在在感到可笑之餘又令我恐慌。

前些日子A明星和B明星炒戀情,朋友圈中A粉絲罵B的聲音不絕於耳,可又在A和C公佈戀情時倒戈幫B。都說粉絲的愛最無私熱情,可他們又何嘗不是最涼薄?

這樣的例子比比皆是,人們的價值觀太容易被不同的聲音左右,那樣莊重的愛與誓言變得廉價不可信,以後當你說愛我時,我是不是也要先打個寒戰?

在面對不同的觀點,我們應跳出來,誇張地說,以上帝的視角,比人的看法,我不是一定要去贊成或否定,守護住自己的內心的一片樂園更加重要。盡信書,不如無書,更何況這些或許只是網友沒有經過多少思考說出來的話。在網路世界,人人都帶著面具,人人互不認識,亦不必考慮自己說所之事的後果。——反正對方也無法順著網線來揍自己。因此肆意批評,因此大膽妄為。面對這樣可能是同情心與人文關懷喪失的話語,我們完全沒有必要為此受傷,為此糾結,從而使價值觀被他人隨意扭曲。

我們是孤島啊。從自我轉向外部溝通,又在與他人聯絡的過程中強化自我的概念,我怕有人想要同化我們,使一座座不同的島放棄自我的不同粘成大陸,更怕人們自己對價值觀的不重視,自行瓦解。人各自裝有一個“我”字,太過強烈會破壞平衡,太過淡泊會喪失自我。總之,人世是個難以居住的地方啊。即便如此,我們還是要在困惑和矛盾中走下去。真正的強大是在發現世界的不美好後仍深愛它,不是嗎?

每個人都是一道風景 篇11

國二作文 ,719字

老家的屋後,有一片狗尾草。春榮秋枯,自生自滅。每每回家,看到它們樸實平凡,卻不卑微,不消沉,總是深思良久,若有所悟。

是的,不必豔羨別人的高大偉岸,只要努力做最真的自己,那就是最好的自己。

那個星期五,太陽沒了之前的慈祥,在空中毫不留情的釋放出他所有的能量,烘烤著大地。

“今天,男生測一千米。”體育老師說到。隨之而來的便是一大聲“啊”,旁邊的人說到“這種天氣跑一千,要累死我們啊!”

“又要跑一千,我還是慢慢跑,等著重跑吧,反正也過不了關。”我悲觀地想著。

一聲哨響,幾個同學如同離弦的箭一般衝了出去,一個彎道後,已經變成了三小隊,和往常一樣,我依然落在了隊尾。才跑了半圈不到就已經氣喘吁吁。“唉,他們為什麼能跑這麼快,好像不累,可我永遠只是在最後,還很累。”我努力的想加速,可總是邁不出大步。只是一小步一小步的邁著,無力,無助。

此時,彷彿又看到了那片狗尾草,在秋風中微笑,等待春風喚醒,夢想著來年長得更高。

有夢想,就去追。狗尾草夢想著長高,那我為什麼不能夢想著加速?為什麼不能夢想著超越他們?為什麼不能夢想著超越自己呢?

我堅定的往前看了看,閉上眼睛,不顧一切的往前衝。被我超過的人還說“你發瘋啦,還有一圈半,你後面還跑的動?”霎時間,我竟然邁起了大步,速度也提升了不少。

到了最後一百米,我已沒有了體力,可我依然倔強地咬著脣,閉著眼,跑著,衝著。雖然腳步踉蹌,但我相信,那時的我仍是一道美麗的風景。

就這樣,我奇蹟般的跑進了前十,老師微笑著,對我豎起了大拇指。

狗尾草輕輕搖曳,在春風中低語,茁壯成長的它們,彷彿就是最美的風景。

原來,只要堅定信念,努力奮鬥,一切皆有可能。

原來,只要心懷夢想,腳踏實地,每個人,都是一道風景。

每個人都是個未知數 篇12

國二作文 ,858字

“8。3秒,滿分,不錯!”風挾著體育老師清晰的一字一句掠過耳際。猛然頓住步伐,我撐著膝蓋大口大口地喘氣,同時又不經意探出手,摩挲著腳踝微微凸起的部分。

我永遠忘不了三年前的那天。

尖銳的哨聲吹響,我隨著人群一同跑出賽道,足部有隱隱作痛,但並未多加留意。直到加速衝刺,感覺被重重拋了出去,我才漸漸意識到不對勁。摔在硬邦邦的綠色活動區上,低頭察覺右腳不自然的向左撇著,生疼。

“右腳腳踝處有骨刺突出,骨中有生長過快現象,錯位左傾……這段時間走路會較困難,跑步和劇烈運動—這幾年是不可能的了。”醫生埋頭匆匆填病歷,末了,還抬頭問是否要幫我開體育課醫生證明。聲音很溫和,卻讓我聯想到了冰冷的金屬器械。

天很藍,風很輕。偌大的操場上是一個個雀躍的背影,我坐在一堆外套水杯旁,心裡有點不是滋味。每天傍晚,我也必須經受那些或是探尋,或是玩味,或是獵奇,或是同情的眼神,我也無力,再向它們的主人辯駁。醫院的開具單,自然成了我和體育老師為數不多的交流。習慣了一次次退出,也習慣了旁觀。

直到那一天。

新的體育老師很年輕,她也不樂意接受我的說辭。我重複著那段醫囑,彷彿是抓著最後一根稻草,我甚至從自己的心裡,看出了與年齡不符的蒼老和疲憊。她依舊是拒絕,反問道:“難道你就永遠置身事外了?或者就甘心體育中考拿那僅僅30分?幹嘛不試試,說不定兩年下來,早好了。它畢竟是個未知數。”

彼時,我站在久違的跑道口。那段日子,為了恢復,我堅持著耗時而費勁的力量訓練,慢跑和快走交替進行,去適應足部運動。

再後來,我參加過運動會,短跑、長跑、跳遠,我都一一試過,參與了考核,完成了練習任務。一個個獎項燙著金紅的邊,一次次滿分勾著瀟灑的筆鋒,彷彿從未有過壓抑的傷痛。

又是一天清晨,我偶然翻出當年自己唯一依靠的醫療袋和資料。輕輕拉出灰黑的X光片,指尖劃過醫生當初打圈的地方,腦海忽然又浮現老師的那句話—“它畢竟是未知數”。

因為未知,所以從不辜負。每個人都是個未知數,在滾打摸爬間,在一路向前時,或許才能解開這貫穿一生的方程式。

每個人都是未知數 篇13

國二作文 ,698字

人生就像是一條函式曲線,彎曲而不平,在它的左右,藏滿了與生俱來的未知,只當你在某個時刻的輕輕微觸,便暈開一片人生嫣然。就好比你從不知曉,你的下一個抉擇,會解開哪個屬於你的未知數。

“你知道你下一頁的命運嗎?你不知道,但也確不必知道—你只需明瞭你的職責是改變或是做得更好!”這句話,並不出自我口,而是出自我家的一個古稀老人之口,她,便是我的外婆,一個貨真價實的養生達人—滿頭華髮卻窮光煥發。

早晨,廚房水壺的燒開汽鳴聲,早已成為我生活的一個小角,很細小,卻很豐富。當我開啟密閉了一晚的房門,陽光重新照耀我時,我總能看見外婆,坐在沙發上,飲一杯紅茶,捧一杯《本草綱目》的背影。茶几上的那杯是另為我準備的。我總會一飲而盡……

終於有一天,我忍不住地問出了那個一直在我腹中游蕩的一個問題。那天早上,我舉著茶杯,眼睛凝著外婆的背影。輕輕地,我說:“外婆,您為何總對生活如此小心,您知道嗎?您很健康。”

老人聽到了,頓了頓,慢慢地,便把書合上,轉過頭來,和煦地說:“孩子,外婆已年過古稀,這世間繁華早已盡收眼底。”她又淺淺地飲了一口,“外婆還想告訴你,人活在世上,是為了自己。但正因為你從不知下一頁的命運,你是個未知數,所以你要做的,只是做好迎接挑戰的準備。”

我看著外婆那睿智而溫婉的眼眸,想著—外婆早已嚐盡人世繁華,如今,健康便是她餘生的事業,而我的人生還剛剛起程,未知數將更多,但我要做的,其實正如外婆所言,做好我該做的一切,才是迎接未知數最完美的禮儀。

因為未知,所以努力。未知總是難以擺脫,但只要你篤定步伐,在人生的路上篤篤前行,未知,也只會成為你人生的星斗……

每個人都是個未知數 篇14

國二作文 ,699字

妖嬈多姿的牡丹,花中富貴者也;金黃嫵媚的菊,花中君子者也;亭亭淨植的蓮,花中隱逸者也。不同的花,每一朵花,都貴在獨特,貴在未知!花如此,人更如此!

置身於天地一隅的我,於茫茫人海中實在是太渺小了。憑什麼獨特,憑什麼自信?這樣叩問自己,更覺得自己有理由平庸的。

可是,事實告訴我,錯了。

小學時期,因為弱小、文靜,常常靜靜地遨遊在書的海洋。穿梭在嘻嘻哈哈的人群中,是很不起眼的。可那一次比賽,徹底改變了我。我記得大概是從我有幸被選入羽毛球校隊訓練時開始的。

起早貪黑,汗水淚水雨水交融在一起。一次又一次舉起球拍,繃緊手臂,挺直身體,向後一彎,猛力地向上揮去。揮拍、扣球、發球,最基本的練習,弱小的我已經崩潰,甚至有放棄之念。教練看著我無精打采的樣子,狠狠地說;“去!”食指便堅定地指向操場。那時,我對一個字的命令最為害怕,絲毫不敢有反駁之意。

疲憊的身軀,弱小的身影,在操揚上一圈一圈地跑著。我,哭了。我不為辛苦而哭,卻為自己的懦弱、不堪一擊而傷心難過。但我知道,這關必須過,哭吧,痛痛快快地哭一場,也許會明白很多。

不會放棄,不後悔,我永遠堅強!一次次提醒自己,勝利在即。縱身一躍,運用平時訓練的基本動作和良好的耐力,我取勝了!三年來的努力,終於有了回報!當我舉起獎盃的那一剎那,我明白,我並不無價值,並不自卑。我自豪,我也是個奇蹟!是誰也沒有猜對的未知數!

花有它的價值,人有它的潛力!當你自卑時,請你仰望星空,最小的星也會發光,也會照亮人的心靈;當你失落無助時,甚至要放棄時,請切記:你也是個未知數,你潛藏著驚人的價值!

親愛的朋友們,每個人都是個未知數!只要用純粹的心靈去感知,力量撲面而來!

每個人都是天使 篇15

國一作文 ,626字

當人們從世上降生時,上帝說:“我希望你們能健康成長,用純潔,善良的心靈去面對一切。”

當人們長到少年時期,一些人開始貪玩,不愛學習,他們以為這樣會使他們快樂。上帝說:“不要分心,你們所看到的快樂都是表面現象,快收回精力吧!你們的責任是做好該做的事。”於是,人們專心地學習了。

當人們長到青年時期,一些人開始談情說愛,不務正業。他們以為這樣會體會到幸福的滋味,上帝說:“不要過早墜入情網,那樣是沒有好處的。”一些人開始反駁:“我們認為這就是實實在在的幸福,沒有那麼多的害處。”於是他們開始脫離這個群體。

剩下的人開始步入成年階段,一些人放棄了學習的機會,開始步入社會。上帝說:“這社會太複雜了,多多學習知識會讓你們瞭解社會,瞭解世界。”但是,他並未喚回他們。

餘下的人開始走向社會。上帝說:“不要貪圖享受,自己打拼出來的世界才是屬於自己的。”但仍有一些人背道而行。

就這麼地淘汰下去,最後,剩下了一群近乎完美的人。上帝說:“你們禁受住了考驗,現在,你們該得到獎勵了。”

一道白光劃過,人們變成了天使,上帝說:“你們與那些人本都應是天使,實際上,每個人都是天使。只是,每個人的善良和純潔心靈的程度不同,有些人過早地貪圖享受,放縱,以至於失去了變成天使的資格。”

每個人都是一道亮麗的風景線 篇16

國二作文 ,752字

當你和姚明或NBA的球星站在一起的時候,你一定會發現你自己有多渺小,多特殊,多微不足道。當你和比爾·蓋茨或世界首富站在一起的時候,你一定會發現你自己有多面紅,多耳赤,多想找一個隙縫進去一樣,心想太沒面子了。當你和周杰倫或一些歌星站在一起的時候,你一定會發現你自己有多光榮,多自豪,多與眾不同。

當你和他們相比較過後,是多亮麗的一道風景線,你說是不是年輕的朋友?

去年暑假我到成都,在一個溜冰場裡玩耍時,見一個大人帶著一個小男孩到這裡來玩,他們相併地坐在觀眾席上。我不能確定他倆是父子還是舅侄的關係,我只猜他們是親戚。

那小男孩,那富有特色的黃種人,在觀眾席上由唯的刺眼,光彩照人。但可能他不過十一二歲的光景,看上去是個可愛的小孩,引我長久的注意,宛如一道風景線一般。他戴著平頂耐克花帽,帽簷下端正地露著長臉。白中透紅的臉頰。眼睛上有著金黃的長睫毛,顯出和平也秀美,但是有點裝帥。

我向來有種癖氣見了有趣的小孩總想和他親熱,做好同伴,若不能親熱,便隨時親近親近也好。正當我想靠攏過去的時候,他的幾個好朋友搶先了我前一步,於是我只好退回到我自己的桌位上

從他和他的幾個朋友的言行舉止中,我感受到這個小男孩將來一定有很大的發揮空間,因為他尊重別人的自尊心,不用言語去傷害別人。嫉妒心也不是很強。但就是有點裝帥。但他在我的心目中應該算是一道風景線。

但如果你停止了奮鬥,你就停止了生命,就停止與姚明或其他NBA的球星,比爾·蓋茨或世界首富周杰倫或群星站在一起的機會。也就沒有了風景線,也就在人們的眼中消逝了。

凡在平衡中健康發展的森林,都顯得那麼清脆蔥綠!我們的感情世界,便應當如那般充實而鮮活,豐盛而瑰麗!

年輕的朋友,祝你永遠都在人們的心目中是一道最亮麗,最刺眼的一道風景線!

每個人都是一朵花 篇17

國一作文 ,914字

大自然中每一株花草都有自己精彩的生命,他們都用不同的方式來詮釋自己生命的意義。

近日正是桂花盛開的日子,他們選擇在秋風中帶來純粹的清香,從而忘卻秋風本身的蕭瑟。應該沒有人會不喜桂花,大多數人也許對桂花別樣的風情都有些許見解。

前兩年,小區裡栽種綠植,搬來了幾十棵桂花樹,可惜當時栽種上的桂花樹枝幹光禿禿的,只有那幾片落滿灰塵的老葉,從上到下,也竟然找不到一丁點桂花的痕跡。也許,它也就這樣了;也許它可以積蓄能量在幾年後綻放出光澤;也許他明年就敗了……此時眼前的一片桂花與周圍其他茂密的草木植物們竟顯得如此格格不入。

就在去年。桂花一聲不吭地默默地生長了一年多,讓人們大吃一驚!原本那纖細的枝條在不知不覺之中粗壯了整整一圈。一年時間,它已經比我高出了一大截,原本落滿灰塵的葉褪去了上面的斑駁,在雨水的沖刷之下展現出了一種老舊的深綠,讓人再無法察覺它是“新生樹”,而認為這已是棵足夠成熟的大樹了,就在片片綠葉之中,隱隱約約地可以發現幾簇小黃花的身影——沒錯,是桂花!這些桂花樹用自己的行動詮釋努力向上、渴望長大的精神。

而今年,桂花樹又有了新的變化,曾經那幾簇小黃花兒,已開展擴大了一倍多。那星星點點的黃色點綴在層層綠葉之中,好不可愛!我挺敬佩它們的,因為今年的秋不同於往常。今年的秋,天氣變化落差極大,甚至有點“早穿皮襖午穿紗,抱著火爐吃西瓜”的味道。可桂花樹們在寒風中不畏怯,反而奏出陣陣“沙沙”來活躍下單調的氣氛。走近桂花,那四五瓣的小黃花真是十分討喜,那嬌羞的模樣也直叫人心疼,此時,你用力嗅嗅空氣。撲鼻的香味兒頓時傳入你的鼻尖,瀰漫於你的心坎兒。

我想自然界中的植物們有如此之大的毅力去蓬勃,那麼在生活之中,我們不也是如此嗎?我是個普通的孩子,成績並不是十分突出,七八年級也只是在班級水平之上一點,但是我可以如桂花一樣繼續著一股能衝擊向前的能量,在這個更難熬的九年級中,是不是也可能打一個漂亮的翻身仗呢,會不會給家長老師們驚喜呢?

生命之中,其實每一個人都可以是最美麗的一朵花兒,只要你肯綻放。

每個平凡人都是一處風景 篇18

國小四年級作文 ,991字

你站在樓上看風景,看風景的人在樓上看你,明月裝飾了你的窗,窗因明月而格外美麗。

——題記

悶熱的盛夏,火一般毒辣的太陽炙烤著大地,只有對岸路邊施工的工地上傳來一陣推土機嗷嗷的叫聲和那些“轟轟”做響的空調外機,才使得這灼人的熱浪有了一絲絲活氣。

老媽帶著我快速穿梭在樹蔭下,短短的十分鐘路程變得顯得格外漫長,空氣中沒有一絲風。一抹抹黃色吸引了我的眼球,馬路邊上一群工人正頂著太陽“耕耘”在路邊上,被晒的黝黑的膚色似乎正在向恨濃烈的顏色方面發展。“這些人不熱嗎?賺錢不要命了?”等紅綠燈時有人發出這樣的聲音。“他們內心也極度不想再如此天氣下出賣著廉價的勞動力,可他們每天都再精心打扮這個城市而忙碌,用自己的熱、累換來的是市民對生活環境的滿意和讚美。人們只看到了大樓崛起,只看到了市容環境的美麗,卻沒有看到農民工們付出的大量的辛勞、汗水於心血。”媽媽看著我疑惑耐心的給我解釋道。

下車了,我看到路邊還有再施工的工人,突然覺得夜晚的噪聲不是那麼的聒噪,他們的衣著似乎鮮亮了不少,這些平凡的人成為了城市一道最亮的風景線。

最近提的特別響亮的一個詞是“分類垃圾”,可是這也沒有給這個大熱天減少任何一種味道。樓道里蔓延著一股股怪怪的酸臭味,“這又是誰家的垃圾沒包好,弄得這個電梯都這麼噁心,保潔阿姨幹什麼呢?怎麼不打掃呢?”正說的起勁的幾個人看到一抹紅色的身影過來立馬禁聲了。“不好意思,剛剛去吃飯了”一邊表示歉意,一邊用手頭的那塊已經被84洗的斑駁的抹布擦拭著地上的殘渣,希望能夠儘快把味道消散掉。“您往這邊站站,我把這裡處理一下。”“快點吧,孩子要上課了,馬上遲到了,早幹什麼去了。”一個穿著鮮亮的中年婦女嘟噥著。不一會佝僂著身子的阿姨退出去了,那一霎那我發現他鬢角有成綹成綹的白髮,我猜測她應該很大年紀了,可卻在這裡受人口舌。年邁的她用勤勞的雙手為大家擦拭著周遭的一切汙垢,儘管很多不理解,可她們依然堅守著最平凡的崗位帶給我們最優的環境。

平凡的人在身邊有很多,他們用在卑微的勞動換取著大多數人的美好,在我看來這些就是我們城市最靚麗的一道道風景。

都是大意惹的禍 篇19

敘事作文 ,367字

有一次我的生日,媽媽送了我一個鉛筆盒,作為我的生日禮物,我一直都很喜歡它。

一天,我把鉛筆盒帶到學校裡。當我出去玩了一會兒,回來的時候我突然發現鉛筆盒不見了,頓時傷心地呆在那兒,腦袋裡冥思苦想:到底是誰把我的鉛筆盒偷了?這時我惱羞成怒,眉毛擰成了幾條直線,嘴巴張開得老大了,像是一條要噴火的巨龍,彷彿要把世界給滅了;我的臉上像是被紅油漆漆過一樣,眼睛彷彿像是要噴射出火來,要把周圍的人都燒成灰燼。

我開始尋找,先在同桌的桌子裡左翻翻、右找找,簡直像是想要把教室給掀翻了,嘴裡不停地吐出幾個字:“沒有,沒有,還是沒有,到底哪兒去了?”“我明明放在桌子上的,怎麼還不見?”這時我的眼睛溼潤了,嘴巴嘟成了一團,什麼話也不想說了。

就在絕望之時,我突然在我的桌角里發現了鉛筆盒,頓時又樂開了花。

看來,大意並不是一件好事,下一次不能再大意了。

都是大嗓門惹的禍 篇20

國二作文 ,1179字

“進教室,查遲到啦!”每天早晨來到學校,快到遲到時間點了,我都在走廊這樣提醒幾句。於是,走廊上的同學們一個個都捂住了耳朵,帶著哀怨的眼神看著我,戀戀不捨地一步步挪進了教室。我暗自竊喜,嘿嘿,嗓門大真好,威力無窮啊。

一次,我班精彩週記欣賞時段,記不清是誰寫了這麼一句話:“班長每天用她的獅吼功把我們從睡夢中驚醒……”當時,大家發出了一陣鬨笑,是因為作者風趣幽默的戲謔筆調,還是因為我的江湖祕笈“獅吼功”?我不知道。於是,我毫不意外地又成了“獅吼功”的傳人。似乎也是從這開始,我這大嗓門常常給我帶來了煩惱。

星期一的數學課。老師正在講授一個計算題,掃視全班:“2的4次方是多少啊?”我正神遊呢,忽而又聽到老師高了不少分貝的發問:“多少啊?”我頓時發現老師的目光正向利劍一樣朝我們射過來,不知身邊的誰小聲說了一句:“8”。我沒來得及思考,也緊跟著小聲附和了:“8”。老師聞聲笑了笑,面向我反問了一句:“是8嗎?”臺下的喻歡也不懷好意地笑了起來,接著說了王老師的經典語句:“又拿頭乘腳吧。”說完,他還故意帶著嘲弄的眼神掃了我幾眼。這下好了,全班人的眼神都唰一下射向了我。唉,真有萬箭穿心之感啊!我真希望有個地縫能讓我鑽進去,好躲過這尷尬無比的一刻!事後,我與閨蜜探討:“怎麼我這麼小的聲音老師竟然能聽見?”她呵呵一笑:“你那也叫小聲?”啊?我的嗓門真有這麼大嗎?

又一天的政治課上。老師問我們最崇拜誰,我們都說是劉婧妮。老師又笑容滿面地追問:“為什麼崇拜她呢?”大家紛紛舉手說著劉婧妮的優點,這其中當然有我。後來,不知道是誰說了句:“劉婧妮聲音好聽。”老師聽著連聲說“是”,接著就這點還大肆闡述了一番:“如果呀,一個人聲音太大了,別人聽著都不舒服……”總之,就是說聲音大不好。我聽著,怎麼越聽越覺得老師是在說我的不是呀。唉!我暗自傷心著。抬起頭,發現射來多道異樣的眼光!我一臉懵逼,呆了半晌才想起,哦,原來這些“關切”的眼神是關於我的大嗓門的,我只得撐起一個笑容迴應他們的目光。誰知道,這時我的心中早已是比苦瓜還苦了……

唉,這一切,還真是大嗓門惹的禍!可當我看到一個個老師都要掛著個擴音器上課時,我又覺得,我媽送給我的這個“天生擴音器”真好!