螢火蟲小巷讀後感相關作文20篇

螢火蟲小巷讀後感 篇1

讀後感 ,55字

“如今這裡荒草叢生沒有了鮮花,好在曾經擁有你們的春秋和冬夏。”

螢火蟲小巷讀後感 篇2

讀後感 ,1088字

初三結束後朋友給我看這本書。剛開始的時候覺得很不可思議,塔莉與凱蒂,說實話,我覺得她們的性格相差甚遠,幸運的是,她們都是同一類人,儘管她們的家庭背景不同,性格有些相反,夢想也不一樣,但她們都渴望愛。

塔莉希望母親愛她,並無可救藥地把這種情愫轉移到了穆斯齊太太身上,她可以在凱蒂的面前釋放乖張的本性,卻會在穆斯齊太太面前變得乖巧文靜。塔莉太需要愛了。不管是家庭的愛,朋友的愛,抑或者是戀人的愛。那都是她內心深處渴望的東西。而凱蒂呢?她有一個美滿的家庭,四個人,一條狗,生活規矩平凡不算艱難。可是青春期的她,希望得到的是父母的肯定而不是每一次的"你還太小""人生總是…"諸如此類的一大堆道理,令人可憐的是,她也沒有朋友,她無比溫望成為萬人迷卻也知道她永遠做不到像塔莉那樣光芒四射。第一次見到塔莉的凱蒂,被她的耀眼所吸引,而在那個馬圈旁的談話,我認為她們被彼此的內心吸引。上帝安排她們相遇相識相知,她們會擁有一個永遠也不需要考慮"如果沒有你我該怎麼辦"的好姐妹。其實我也覺得,塔莉太過要耀眼,又因為缺愛,她不太擅長去愛別人,她想成為一名出色的記者,就認定了凱蒂會有一個跟她一樣的未來。雖然有些霸道,但不否認這是她珍惜凱蒂的表現,她喜歡凱蒂,希望將來她們仍能在一起共事生活,她不止一次說過她會在她成功的時候說"這一切都是因為凱蒂"。我覺得凱蒂也太過柔弱,哪怕極度想要留住塔莉這個好朋友,她也不應該輛牲自己的夢想和壓抑自己的直實感受。為什麼這世界上有了"朋友"這個稱謂後,還會有"好朋友"甚至是"知心朋友”這些稱謂的存在?正是因為塔莉與凱蒂是永遠的好姐妹,所以我不認為凱蒂需要為了塔莉而次次低頭,先退出。永遠的好姐妹,是她們的心永遠陪著對方,永遠愛著,想著對方。所以我很高興後來她們做到了。讀到凱蒂患癌,即將去世時,我想她一定會因為家人和塔莉的陪伴,成為醫學上的奇蹟,成功地克服癌症。可是最後她死了,留下了她親愛的爸爸媽媽,愛人。子女,與她最放心不下的塔莉。"如果沒有你我怎麼辦?"如果塔莉再次問起這句話,我不知道凱蒂會如何作答。是一如既往地說"你永遠不需要知道,我會永遠在你身邊,就在螢火蟲小巷裡,在你需要我的時候",還是說"嘿,親愛的你太貪心了。我能給的都給你了,剩下的就靠你自己了"呢?

“我們都曾以為對方的生活是最好的,但是最終發現,人生總會有殘缺,而這殘缺,讓我們完整。”那些在塔莉生命中最重要的人,都無法與她分享喜悅,如果能夠回到從前,她仍舊會心懷感激,哪怕她很少得到母親的關心,但至少,凱蒂在身邊。

人生是一段孤獨的旅程,但我遇見了你。你不是我,卻又像是世界上的另一個我。

螢火蟲小巷讀後感 篇3

讀後感 ,575字

人生是一段孤獨的旅程,但我遇見了你,你不是我,卻又像世界上另一個我。

那天,那晚,那少女明亮如螢火的眸,在夜空中,閃呀閃……

14歲那年,兩個完全不同的女孩,在沒有螢火蟲的“螢火蟲小巷”裡,遇到了那個和自己有著同樣影子的人,至此,一段難忘的友情,流淌在了彼此生命的長河中。

塔莉,美麗聰明,卻行為叛逆,是人們眼中的“萬人迷”。她一直走不出被母親拋棄的陰影,更害怕與她相依為命的外婆拋棄她。她渴望愛,渴望歸屬,渴望溫暖和真誠。

有一天,一個叫凱蒂的女孩踏著星光,正式走進了她的世界,成為她生命中不可缺失的一部分。

凱蒂,一箇中規中矩的乖乖女,有著溫馨的家庭,性格溫順,可愛乖巧,只是這陽光的外表下,始終藏著一顆逃離的心。

就是這樣兩個截然不同的女孩,在人生的漫長歲月中,在相互的交往中,擦亮了彼此生命中最美麗的部分。

從14歲到40多歲,她們走過人生短暫而漫長的路途,走過坎坷而平凡的歲月,歷經嫉妒、憤怒、傷害、憎恨,最後重歸於好。

從14歲到40歲,兩個人的友誼,像螢火蟲的微光,卻足夠溫暖彼此一生。螢火蟲小巷沒有螢火蟲,只有無數閃亮的夢想,還有笑淚交織卻比星星更永恆的友情。

塔莉知道,只要說“我需要你”,好朋友就永遠會在一起……螢火蟲小巷,一個關於愛與友誼的故事。

凱蒂和塔莉,世界有你才美麗。願你讀過此書,能收穫屬於你的陽光,收穫屬於你的溫暖。

螢火蟲之墓觀後感 篇4

觀後感 ,733字

戰爭中飛舞的螢火蟲

飛舞的螢火蟲,讓一個故事在我腦海裡浮現……

那是《螢火蟲之墓》!它向我描述了第二次世界大戰時,日本的一個城市大半變成廢墟,處處哀鴻遍野,一對曾經像灌了酒一樣甜蜜幸福的兄妹,父母被戰爭奪去了生命,而他們流落在荒郊野外,哥哥靠收集各種小動物、蟲子和植物來養活自己妹妹,餓到極點的時候,妹妹甚至拿泥巴做成食物的形狀吃……哥哥竭盡全力,妹妹也聽話乖巧,可最後還是雙雙餓死了。

這難道不就是戰爭中普通人的普遍遭遇嗎?這種遭遇對世界來說輕微到可以忽略,可對處在戰爭中的那些弱小的人們,卻是經歷了最最悲慘的人生。這難道不就是戰爭中最最不足惜的犧牲以及代價麼?……這千萬個問題合成一句:為什麼要發動戰爭,造成許多無辜的人死亡呢?

其實,當時日本也是發動戰爭的國家之一,日本燒殺搶奪其他國家,所到之處妻離子散,造成他國無數人傷亡。他們以為這可怕的魔獸——戰爭象徵著勇猛與強大,卻不知道這可怕的魔獸背後卻是著生命與血的地獄!因為當日本戰敗之後回頭一望,自己國家的人民也在飽受戰爭的煎熬,電影講述的只是其中的點滴。

是戰爭造成這無數的人生離死別,是戰爭奪走了無數條生命!一條生命,比地球還重,千萬條生命啊,搭上整了宇宙也塞不滿呀!

世界上的哪一次戰爭不都造成數不勝數的人員傷亡?而和平,彷彿天上一顆微微發光的石頭,沒人去望。只有經過血的濯洗,只有認真反思戰爭帶給人們的痛苦,我們才會珍愛它。

我希望這世界上不要再有戰爭,人們都愛好和平。願那些在戰爭中無辜死去的人們,都能看到那一隻只飛舞的螢火蟲,跟著它們小小的光明,去到天堂……

《種太陽花的小豬》讀後感 篇5

讀後感 ,494字

假期里老師推薦我們讀一本書《種太陽花的小豬》,當時我聽了不明白,小豬為何要種太陽花呢?於是,就趕緊讓爸爸去給我買。

當我拿到書時,立刻被它的封皮吸引住了,有很多太陽花,非常漂亮。書的作者是中國兒童文學作家翌平。我顧不得玩耍,用了兩天的時間就讀完了。原來《種太陽花的小豬》裡有許多小故事,非常吸引人,把我們帶入了一個廣闊的想象空間。

書中講了一個小豬皮特非常善良,勤勞,他有一個美麗的花園,裡面有蔬菜和瓜果。有一天,一隻太陽鳥送給他一個太陽蛋,告訴他這是一顆種子,要好好培育它,在十五天之內,要用肚子撫養它。說完,就飛走了。小豬按照太陽鳥說的話,細心的培養著,不怕苦不怕麻煩,終於有一天,太陽花開了,太陽花從小豬花園裡一直長到了山崗上,長得很遠,很遠……很多小動物都來欣賞漂亮的花。

《種太陽花的小豬》讓我明白了一個道理,做人要勤勞,不能不勞而獲,要靠自己的雙手去創造,自食其力,種瓜得瓜,種豆得豆,只要有付出就有收穫。我以後在學習中,不能偷懶,要多讀書,特別是碰到難題時,要獨立思考,多想幾個方法,不能半途而廢,相信我的學習會越來越好。

同學們,這是一本非常好看的書哦!希望大家都來看吧!

《醜小鴨》讀後感 篇6

讀後感 ,471字

自從我讀了《醜小鴨》這篇文章後,讓我想到了雖然有些東西人小時候他長得難看,但他的心地善良、有智慧,長大以後也可以變回那一隻美麗的“白天鵝”。可是也有些人小時候長得像白雪公主一樣美麗、漂亮時,但她的內心惡毒,愛嘲笑別人。等過一段日子,她將永遠永遠沒有一個小夥伴,而她的惡毒也會隨著她的內心慢慢變醜,雖然小時候像白天鵝長大也會變成現在的醜小鴨。

這一段話就告訴了我們人生外表的美麗與醜陋都是我們人生很小的一部分,幫助別人、善良才是重要的。下面就讓我來給朋友們講講醜小鴨的經歷吧。

醜小鴨是一隻處處被人嘲笑的小鴨子,但她有著一個美好的夢想。正是這個夢想讓它有了不屈奮鬥的精神成了一隻美麗的“白天鵝”。但是醜小鴨一出生就被兄弟姐妹嘲笑,被趕到一個小園子裡。餵雞鴨的傭人也用腳踢它。它獨自一人去到了一塊沼澤地,想討好那些野鴨們。但野鴨們也不喜歡它,還差點被凍死。它為了完成自己的夢想沒有放棄,最終變成了一隻美麗的“白天鵝”。

這個故事就告訴了我們,只要你有夢想,你想完成你的夢想,不管遇到多大的困難都不要放棄,要認認真真去做,就一定能達到你想要的結果。

《湯姆叔叔的小屋》讀後感 篇7

讀後感 ,967字

十九世紀,美國盛行著一種毀滅人性尊嚴的奴隸制度,十九世紀中葉,斯托夫人也向我們展示了一部感人淚下的悲情故事,那就是《湯姆叔叔的小屋》。

暑假,我讀了斯托夫人的《湯姆叔叔的小屋》,故事從一個奴隸與奴隸販子之間的談話開始。奴隸主謝爾比為了還債,決定賣掉湯姆好伊萊扎的兒子小哈利。湯姆和伊萊扎做出了不同的選擇,便有了不同的結果。伊萊扎為了心愛的兒子,帶著他連夜逃跑,一路上遭到無數追殺,但母愛可以戰勝一切,她們最終到達加拿大。而湯姆,則是另一種遭遇,他被奴隸販子賣給了一個善良的奴隸主聖克萊爾,他有一個女兒,有著天使般的面容,純潔的心靈,可上帝還是帶走了她。後來,湯姆因特殊原因,被賣到了地獄,受著地獄之火的折磨,但他仍然堅信上帝會來救他,他依然奉行做一個正直人的原則。

想想吧!可憐的孩子,一生下來就是奴隸,一切只屬於主人,本來應屬於他的歡樂變成了折磨,一雙原來應閃亮的雙眼變得渾濁,青年人,他們被南方吸血般的奴隸主,吸乾了他們的血。奴隸主們,習慣了有奴隸,習慣了對奴隸呼來喝去,習慣了對奴隸非打即罵。他們一旦失去奴隸,就像魚兒離開了水一樣,失去了活力。當一個又一個受盡折磨的奴隸倒下去,當一次又一次看到骨肉分離時,我不經吶喊,公平在哪兒?

還好,這世上有一個小天使和一個正直善良的他們叔叔。伊娃,她真的是每個人心中的天使,她用愛化解奴隸心中的傷痛。可她還是走了,還是離開了這個需要她來拯救的世界,世界少了一個小天使,黑夜裡,天空中又多了一顆閃亮的小星星,想用自己發出的光照亮人們的心。湯姆叔叔,一個正直善良,篤信宗教的奴隸,再悲慘的命運,也無法動搖上帝在他心中的地位。他寧願受到軀體上的折磨,也決不願把靈魂交出。他用自己的行動,感動了那些早已麻木的奴隸主們,甚至像雷格里這樣暴戾成性的奴隸主。終於,他自由了,上帝贖下,他將在天國中永生。

讀完這個故事,我很同情可憐的湯姆叔叔,同情他的身份,同情他的悲慘命運;我也很憎恨殘忍卑鄙的奴隸主們,憎恨他們的冷酷無情,憎恨他們的心狠手辣;我也對奴隸制度感到氣憤,氣憤它的黑暗,氣憤它的不公平。

正義終將戰勝邪惡,奴隸制度終於倒下了。

我希望,生活中人人都要有愛,愛可以剝去嫩芽外枯黃的東西,愛可以化解一切傷痛。“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”我不禁唱起這首動人的歌。

穿透雲霞的小號讀後感 篇8

讀後感 ,777字

成功的路上有許多條歧路,只有勇敢無畏的人才能到達光輝的頂點。的確,成功路上都是坑坑窪窪,要想獲得成功,就要具備著堅強無畏的精神。

翌平的作品《穿透雲霞的小號》這本小說極力張揚了一種久違了的、崇高向上的英雄主義精神,書寫了一種男子漢的自立自信、堅韌不拔的陽剛氣質,以及敢於擔當、孤筏重洋的英雄夢想。

令我印象最深的是《飛》這篇小說,以一場突然降臨的大地震災難為背景,刻畫了被壓在廢墟之下,身處絕境的“我”,如何戰勝無邊的黑暗,戰勝對死亡的恐懼,而在對父母、妹妹的生死惦念和求生的渴望中,勇敢地鼓起信心,絕境求生、重見天日的故事。讚揚了少年的勇敢無畏精神,使我明白了成長是艱辛的,我們不光要長大還要變得強大,當未知的明天和意外的事情來臨了,我們要像書中的“我”用一顆積極、無畏和堅強的心,去勇敢地接受和麵對。

而我學會滑板就是靠這勇敢無畏的精神。記得在一個暑假裡,滑板特別流行,每天我都能看見幾個小夥子駕馭著只只滑板在廣場上來回穿梭,玩出各種的花樣。在旁觀看我的心裡羨慕極了,對此產生了十足的興趣。當滑板買回來時,我就不停地練。剛開始我還不會滑,只是抱著滑板在廣場的角落裡,練習站上去,卻一而再、再而三地跌下來,渾身上下髒得像條小泥鰍,膝蓋受傷了,手也蹭破了,還沒少讓人看笑話,我不由得想放棄,但一股勇敢無畏的力量促使著我不灰心、不放棄,敢於克服困難,我握緊拳頭,自信地決定必須要學會滑板,經過幾天的刻苦練習,果然功夫不負有心人,現在我已經從菜鳥變成一個十足的高手……學會之後,我對此深有感觸:人生需要目標,有目標才有奮鬥,但奮鬥的過程中並非一帆風順,需要勇敢無畏的精神去克服困難,從而達到目標。

勇敢無畏是我前行的燈塔,照亮了我前行的路。克服困難需要積極樂觀的心態,需要勇敢無畏的精神,才能取得自己滿意的成功。從此,我要做一個勇敢無畏的人,實現心中的理想!

淘氣包馬小跳讀後感 篇9

讀後感 ,663字

渴望彩色的童年

我讀過很多很多的書,最近同學給我推薦了一本適合我們小學生看的書,名叫《淘氣包馬小跳》,這本書是楊紅櫻寫的,深受同學們的喜愛,也立刻讓我著了迷。

主人公也是一位學生,名叫馬小跳。他雖然學習成績不好,但他有自己的思想,做他自己想做的事情,整天不管學習那事,只管自己的生活過得好不好,每天都無憂無慮的生活著。但是他樂於助人,心地善良。一會幫助賣花的小女孩,一會救一頭將要被吃了的小羊,一會和他的玩伴野豬旋風去探險了。

每當我看到這本書的時候,我總是很羨慕裡面的馬小跳,他的爸爸也是個聰明的爸爸。從不要求馬小跳怎樣怎樣,因此馬小跳沒有約束,過著無憂無慮的生活。我真想一頭鑽進書裡,和馬小跳一起探險,玩耍,心情會舒暢。我想:那一定是一段美好的時光,我期盼著這一天快點來臨。但我覺得我跟馬小跳不太一樣。家長都希望望子成龍,望女成鳳,這一點我能夠理解的,家長都希望我們有一個美好未來,但是我們應該有屬於自己童年的自由,不能總把我們管那麼緊,讓我們慢慢學會獨立生活,分數是重要的,但不該是童年的全部。

也許我們該快點變成大人,那樣我就可以在我的天空自由自在的飛翔。變成大人,我們可以掙錢,爸爸媽媽就不用那麼幸苦了;變成大人我可以遊走世界各地,不用擔心一個人怎麼適應;變成大人我可以去那些貧困地區去做義工,盡一份自己的愛心。

沒想到看了這本書會讓我懂得那麼多道理,我希望這本書不僅要給我們小孩看,大人比我們更需要看。我堅信,大人看了,我們童年的淘氣可愛大人一定會理解,到了那時候,我們的童年才真是彩色的,可愛的,讓人嚮往的童年。

三個火槍手的讀後感 篇10

讀後感 ,630字

讀了《三個火槍手》,我印象最深的是這四個小夥子不畏艱苦的精神,正是這樣,他們才能從一個又一個危險與困難中走出來。這使我不由的想起那件事:

那還是我上學期在學校錫劇團的時候發生的事。有一次,我們要去參加一次重大的在展演,而我們又沒有新節目。時間又很緊迫,我們只能在這短短的幾天時間內排出一個新節目。第一天,老師教場,雖然幾遍聽下來,只有三分之一聽得懂,可我們還是在一次一次的學著。整節課下來,大概的咬字我們都清楚了,剩下的就是唱腔和音調了,老師說只需要稍稍糾正一下就可以了。

第二天,老師教動作,整套動作下來,我們還有點懵,可跟著老師慢慢的做,竟然一學就學了一大半,可誰又會知道這一大半的成功是多少人咬牙堅持下來的呀!後面的一小半,我們也努力地學完了。回家後,我一個人在家回憶老師教我唱戲的情景,一個人練唱、練動作,直到很晚我才睡覺。就這樣,第二天的任務也圓滿結束。第三天,我們把整個節目彩排了好幾遍,直到老師滿意為止。第四天,我們正式站上了展演的舞臺,燈光下,我們身著美麗的戲裝,以優美的動作,婉轉的唱腔,贏得場下陣陣掌聲。這都是我們咬牙堅持、埋頭苦練出來的。而誰又知道我們為什麼沒有放棄訓練呢?是因為那顆勇往直前、不畏艱苦的心,一次次告訴我們不能半途放棄。

看完這本書後,我對書中的內容回味無窮,我還堅信:在漫長的人生旅途中,有著許許多多的困難在等待著我們,但只要我們不畏艱苦、堅持不懈,任何難關都會度過的。

阿笨貓與外星小販讀後感 篇11

讀後感 ,1288字

【篇一:阿笨貓與外星小販讀後感】

我最近讀了一本名叫《阿笨貓與外星小販》的書,他是一本兒童文學書。它的作者是國家一級作家冰波,除此之外他還是杭州作家協會副主席。他的主要童話集有:《窗下的樹皮小屋》、《毒蜘蛛之死》、《冰波童話》、《蛤蟆小姐減肥》,主要中篇童話有《長頸鹿拉拉》、《紅蜻蜓,紅蜻蜓》,主要長篇童話《狼蝙蝠》、《怪蛋之謎》、《阿笨貓全傳》。我讀的是《阿笨貓全傳》的一半,而另一半也就是《阿笨貓與氣功大師》我還沒有看過。

《阿笨貓與外星小販》講述的是阿笨貓開了一家雜貨中心,在開張的那天他遇到了從遙遠的阿爾法星球來的外星小販巴拉巴。巴拉巴一來到地球二話不說,自稱要和阿笨貓合作經營雜貨中心,而阿笨貓覺得自己像在夢裡一般。以後他們合作經營雜貨中心;巴拉巴負責把外星商品買下後再賣給阿笨貓,阿笨貓再向巴拉巴大批進貨。但大多時候都是巴拉巴賣給阿笨貓商品,阿笨貓並不進貨,但是就是因為巴拉巴的商品阿笨貓每次都因為要巴拉巴處理商品而每次都要付給他鉅額支出,賺了阿笨貓不少的錢。就比如他送阿笨貓的機器小烏龜,一天生十個蛋,第二天蛋破殼又生了十個機器小烏龜,然後十一隻機器小烏龜各自又生了十個蛋第二天蛋又破殼了,又生了許多機器小烏龜然後就有一百二十一隻機器小烏龜了,到最後總共有了一千三百三十一隻阿笨貓頭大了,這些小烏龜永遠不會丟失而且還會更多。他無奈之下打電話給了巴拉巴,讓他來處理小烏龜,之後巴拉巴處理完小烏龜後向阿笨貓要了一萬三千三百元。

讀了這本書我懂了做人要真心對待朋友,像阿笨貓一樣雖然次次被巴拉巴騙,但是他還是真心對待著巴拉巴。

【篇二:阿笨貓與外星小販讀後感】

今天我讀了一本書,名叫《阿笨貓與外星小販》。文章主要講了阿笨貓和阿爾法星球的巴拉巴之間的奇幻事件。那我就和大家講一下全文吧。

這本書一開始是巴拉巴在阿笨貓的小店開張時,駕駛著小型飛船從天而降。於是巴拉巴就和阿笨貓成為了好朋友。巴拉巴送給阿笨貓一份見面禮—吃太陽光的機器小烏龜。這隻看起來很可愛的小烏龜卻給阿笨貓帶來了許多麻煩,最後他只好讓巴拉巴帶回去還虧了一大筆運輸費。後來,巴拉巴又向阿笨貓推銷了很多阿爾法星的東西。有智慧鬧鐘,有獸語鸚鵡,還有影子用人藥丸……可是每次都是價錢很貴卻毫無用處的東西。

那我就說說最後一章,最後一章最精彩,講了阿笨貓在巴拉巴的電腦上看到自己以後會得老年痴呆。這其實是巴拉巴的騙局。為了預防老年痴呆阿笨貓所以一直服用巴拉巴賣給他的藥。阿笨貓一直服藥身體並沒有什麼感覺,但他的心情好多了,他變得很樂觀,就連皮夾被偷都沒有心痛。到了第七天阿笨貓開始做奇怪的夢,阿笨貓醒來,他清楚的記得,那個救他的巨人就是巴拉巴,阿笨貓非常感動,在心裡暗暗發誓,一定要好好報答巴拉巴。後來阿笨貓為了報答巴拉巴,把所有家產全部送給巴拉巴。不久阿笨貓因為服藥用量過頭了住進了醫院,他真的得了老年痴呆症,雖然他還沒有到老年。

這本書讓我覺得阿笨貓很笨,老是被巴拉巴騙。每當巴拉巴帶來個新鮮玩意都要急著買,但價錢又那麼貴,而且每樣都那麼恐怖。你應該吸取教訓了吧,我相信你再也不會被巴拉巴騙了。

漂亮老師和壞小子讀後感 篇12

讀後感 ,659字

暑假裡,我讀了許多書,其中印象最深刻的就是《漂亮老師和壞小子》。

這本書主要講了師範大學中文系畢業的女大學生米蘭,在四個壞小子的慫恿下,來到白林果小學被聘為六三班的班主任。因此,她與H4之間發生了許多趣事。

米蘭的教育方式別具一格,標新立異:她讓李小俊明白要用自己的力量保護自己,不能依靠別人;她事事將孩子的立場放在第一。有一次,六二班和六三班同學打架了,米蘭並沒有追究,因為她知道六年級的孩子有很強的認知能力;米蘭也有和孩子一樣的童心,她與孩子們在一起的時候,完全不像個大人的舉動……正是因為這些原因,是米蘭和同學們之間建起一座友誼的橋樑。

最令我百感交集的是米老鼠有一次曠課了,那是因為他家的波斯貓與一隻野貓相愛了,波斯貓懷上了貓寶寶,從此它在家裡的地位一落千丈。後來,波斯貓因為難產被米老鼠送進了醫院,可是他並沒有那麼多錢付醫藥費,只好打電話給米蘭,米蘭立刻把錢送過來了。從這件事中,我明白了一個高尚的人應該善良並且富有同情心。米蘭還說:“這件事是米老鼠經歷的一次終生難忘的美好情感經歷。這種特殊的教育方法,使學生們紛紛對她豎起大拇指。

與孩子一起玩的老師並一定是壞老師,而會讓孩子邊學邊玩,體會到無限的樂趣;嚴格要求的老師也不一定是好老師,因為他(她)們不理解孩子們渴望什麼。所以,只有一個能充分理解孩子、孩子們喜歡的老師才是好老師。

壞小子們雖然很調皮,但心地卻是善良的。也許,從他們的行為上而判斷他們的品質並不是正確的,應該對他們進行更深層的瞭解。

這本書帶給我的道理有很多,故事也有趣溫馨,我喜歡這本書!

湯姆叔叔的小屋讀後感 篇13

讀後感 ,678字

平等的心靈

讀完美國斯托夫人寫的《湯姆叔叔的小屋》,書中的各個人物都形象鮮明。不管是忠誠的湯姆,還是勇敢的伊麗莎,不管是仁慈的謝爾比一家,還是殘暴的雷克,讀來都讓人覺得栩栩如生。

最打動我心的是一個五六歲的小女孩,她叫伊娃,是奴隸主克萊爾的女兒。她有一頭金色的頭髮,一雙紫羅蘭色的眼睛,是一個美麗的天使。她會為奴隸的不幸遭遇傷心落淚,也會為生病的奴隸讓出她的小床,供病人休息……更為重要的是,她把奴隸當成自己的朋友對待,對所有的人都一視同仁。她的善良絲毫不帶有任何矯揉造作的成分,正像人類之初善良本性自然地展現出來。她擁抱親吻黑奴,感動了一身惡習的小黑奴託普西,因為她完全用平等的心對待黑奴。伊娃的父親克萊爾說:“不管你的道德水平有多高,你的用意有多好,如果不能真正平等地去看待黑人,不能棄除心中隱藏至深的厭惡感,就永遠不能得到他們的信任和感激。”

現在宜興有許多外來民工,路上隨處可見,我們學校的每個班裡都有幾個外地的學生,老師和父母教育我們要平等地對待外地人,尤其是那些生活貧苦的外地孩子。我對他們也能做到彬彬有禮,可是看到他們赤著上身渾身冒汗地走過來,總會迅速走開;看到公共場合大聲喧譁的他們,總會忍不住皺眉;小區裡碰到外地的孩子,總是不願意和他們玩耍……和伊娃相比,是不是沒有做到真正平等地看待外來務工人員?沒有從內心深處真正地接受他們、肯定他們?宜興城市建設的快速發展,難道沒有他們的一份心血和汗水嗎?

所有的人都是平等的,不能用膚色、籍貫、地位來區分,願我們都能像小女孩伊娃那樣,用平等的心靈去對待身邊的每個人,只有這樣,才會得到別人真正的愛。

樹上的小屋讀後感 篇14

讀後感 ,782字

這本書,並不是一本世界名著,但是它的沒一個章節都充滿著個性與創新。它就會是《樹上的小屋》,它的作者是加拿大的吉恩布克。

它的大致內容是:克麗絲坐在一棵古老的楓樹上的一個小屋,向外眺望到的一處鬼宅。有一天一個冒充是這處鬼宅的繼承人莉娜的人來到克麗絲的家中,來與克麗絲的繼母一起賣鬼宅裡的東西,可她的種種舉動應起了克麗絲和她朋友的注意,在她們的調查下,她們認為莉娜想要私吞一輛老爺車,可拍賣會那天莉娜卻帶走了克麗絲的弟弟,在警察的調查下一切都得到了解釋,這莉娜原來是克麗絲繼母的前夫的夫人,目的是帶走克麗絲的弟弟,最後在警察的幫助下克麗絲的弟弟格連也找到了。

在這本書中,我記憶最深刻的一個情節是:格連被警察找到後,克麗絲的房間並沒有像以前一樣被格連弄亂,她也十分擔心弟弟是不是受到了傷害,但她把紀念冊拿出來後,一切又回覆正常了,因為上面出現了很多花生醬。在這裡可以看出克麗絲雖然平時十分討厭弟弟亂翻她的東西,但是可能她也不知道自己在弟弟出事後是多麼關心他、多麼愛自己的弟弟,也許愛就是這樣雖然自己平時嘴上不說,但是在自己真正關心的人出事後,才會知道自己是多麼的愛他們。所以平時就要關心他們,讓他們知道你的愛。

還有一個情節,就是格連回來後,克麗絲跟她父親吵了一架,並說:“你一點都不愛我只愛我的弟弟。”父親聽完後,一把抱住克麗絲並對她說:“我一直都愛著你,只是最近期末考試還有你和你弟弟的事讓我煩躁,可我的確一直是愛著你的。”是啊,我們的父親母親不就是這樣的嗎他們可能用一種你不理解的方式去愛你,他們有時也會對你生氣(但是你一定說有做的不對的地方),但是不要因此認為他們是不愛你的,所以,一定要關心、尊重他們。

我通過這本書瞭解到了許多東西,比如對朋友不能有一些不滿、嫉妒,因為他們是你朋友。但是印象最深刻的還是本書最後的親情,讓我感受很深,受益匪淺。

打瞌睡的小孩讀後感 篇15

讀後感 ,649字

我在暑假生活中看了不少書,我最喜歡的還是《打瞌睡的小孩》這本書,它語言簡短但又很有意思,充滿了童趣又蘊含了一些做人做事的道理。

我看到這書中一篇“黑烏鴉”的詩時,忍不住哈哈大笑,因為我想到了自己。我在生活中遇到一些事情時,媽媽問我你為什麼要這樣做啊?我總能給媽媽說出一二三四來,媽媽經常是又氣又笑的說:“你總有理由”。現在我明白瞭如果確實是自己不對時,錯了就是錯了,不能找理由為自己辯解,就像黑烏鴉死不承認自己黑得要命的事實一樣。其實,黑也不見得就是壞事,我看到許多優秀的運動員都是黑人,許多高檔的汽車也是黑色的,甚至我們吃的一些食品也是黑色的,例如黑豆、黑米、黑芝麻等等。這個故事告訴我們一定要正視自己,不要掩蓋事實,只要做的好,同樣會贏得別人的尊重!

這書中還有一篇“錯別字”,從詩中我看到了自己的影子。我寫字的時候就經常會多一點、少一點、少一撇、多一捺的,媽媽常說我:“你太有天賦了,總是喜歡自己創字,但你這創的字別人不認識啊。”這文中就說了平常我們在寫字的時候不知道老師認識不認識!老師很辛苦,還要來為我更正錯別字多累啊,今後我一定要認真寫字,不畫蛇添足,做到書寫工整,卷面整潔,讓老師少操一份心!

書中那篇“打瞌睡的小孩”寫的特形象,就寫的像我那一次上課打瞌睡被老師收算盤一樣。當時,我那眼皮就像掛著稱陀一樣,然後頭一抬眼睛硬睜開看著老師,看著看著頭一低又開始了,不停地向老師點頭,最後實在撐不住趴桌子上見周公了。

此書中還有好多篇詩,詩裡都能看到自己,充滿童趣和想象力,和我們生活貼近。

雨巷讀後感 篇16

讀後感 ,783字

一條老巷,悠長而淒涼。細雨,自空中落下,搖曳了行路人的傘,固實了老石橋的磚,濺醒一汪波瀾,觸動了巷的深處,更驚駭了痴情人的心,淅瀝、淅瀝……

一個少年,帶著憂愁,獨自走在巷頭徘徊、張望。撐著一把油紙傘在纏綿的雨中期盼、等待。年輕的心,迸發著無盡的柔情,充溢著飄渺的思緒。風拂起他額前的頭髮,雨濺溼了他的衣肩。他獨自在這寂寥無人的雨巷,憂傷又彷徨,只希望遇著一個丁香一樣的姑娘。他幻想,這個姑娘有丁香一樣的顏色,丁香一樣的芬芳,丁香一樣的憂愁,撐著油紙傘,和他一樣,在這寂寥的雨巷,彷徨……

巷的深處一把油紙傘漸漸靠近,傘下嬌匿著一個姑娘。她有丁香一樣的顏色,丁香一樣的芬芳,丁香一樣地結著愁怨。她便是少年心中思慕的人。她默默地走近!少年佇立在原地,歡喜卻又膽怯,欣喜卻不知所措。他的眸子深情如一潭秋水,凝視著靠近的姑娘,希望遇上姑娘的目光,傳達他的心中所想。

“她默默走近,走近又投出太息一般的眼光,像夢一般地悽婉、迷茫。”

少年的心暗淡了,望著遠去的背影,在雨中,模糊……少年不禁又獨自彷徨,彷徨在這雨巷,希望逢上一個丁香一樣的,就像這愁怨的姑娘。

雨巷,悠長悠長,走不到盡頭,分不清方向。細雨,更加模糊了視線,伴著淚,飄落。

這綿長淒涼的雨巷,是戴望舒無盡的思和無限的情。或許戴望舒對生活有著無限的期望,但生活並不如自己的意願。他無法將自己的情感徹底釋放,只能訴諸筆端。

少年的期望是戴望舒的期望,丁香一樣的姑娘,則蘊示著戴望舒心中的美好生活。

儘管姑娘只留下太息般的眼光,撐著油紙傘,徑自走去,留少年在細雨中獨自惆悵,彷徨。但那少年,並不願澆滅自己心中的那縷火光,他相信,細雨朦朧中還會出現丁香一般的姑娘。戴望舒的生活儘管有著不如意,但藉著《雨巷》,他相信自己在現實生活中,也定能遇著一個丁香一樣,結著愁怨的姑娘。

一條雨巷,戴望舒的身影在雨巷中,並不彷徨……

醜小鴨讀後感 篇17

讀後感 ,825字

給你們介紹一個人物吧。它小時候長得很醜陋的,它的兄弟姐妹老是欺負它,鄰居們也討厭它,還把它趕走咧。它沒有朋友,而且無論走到哪裡,都會受其他動物的欺負。你猜最後怎麼著?嘻嘻,它呀,變成了一隻很漂亮很漂亮的白天鵝,並過上幸福的生活咧。

沒錯,它的名字就叫作,醜小鴨。

其實,一直以來,我都很喜歡“醜小鴨”這個角色,甚至還希望自己就是一隻醜小鴨。因為呀,這個角色實在讓我很感動。就因為它醜,它受盡欺侮,所以它沒有驕傲和自大的本錢,總是那麼靜靜地,默默地忍受著一切。那麼真,那麼純。這就是它最最美麗的地方,擁有一顆純潔善良的心靈。雖說它幼小時是那麼的醜陋,但“是金子總有發光的一日”。最後,它不就成為了一隻令人羨慕的白天鵝嗎?過去的醜陋外表,阻止得了真正的美麗破蛹而出嗎?

而世界上,又有誰能真正做到像醜小鴨那樣呢?

在現實世界裡,沒有誰一生下來就十全十美的。因此,每個人都戴上了虛偽的面具,用那些精心整妝的外表招搖過市,假得讓人看著就覺得噁心。有誰真正在乎過內在美呢?包括我。衣服漂亮起來了,鞋子多起來了,頭髮紮起來了,人也跟著變質了。只懂得追求表面的虛榮,而原本屬於自己的最珍貴的東西都丟了。現在,應該再也沒有人會用“純”來形容我了吧。也對,是我配不起這個詞語,我變了,徹徹底底。還記得,以前的我,心地很簡單,傻傻的,跟小孩子一個樣。很開朗,整天無憂無慮,總是快樂地笑著。在那時的世界裡,心裡永遠會有他人。處處都會考慮到別人,懂得為別人好。這些,我都丟了。現在的我,學會裝扮自己了,學會跟人家比較了。穿上了花花綠綠的衣裳,藏起了簡單無邪的自己。每當花枝招展的外殼比過他人,就會沾沾自喜,得意忘形。這什麼嘛?亂七八糟的,一切全變了樣啊!

感謝醜小鴨。是你,給了我太多的震撼;是你,把失去靈魂的我敲醒。沒有誰能幫我撕掉虛偽的面具,唯獨我。我寧願自己就是一隻醜小鴨,傻傻的,純純的。在謙虛中長大,蛻變成一隻美麗的白天鵝。在浩瀚的世界裡,找到屬於自己的那片天空!

醜小鴨讀後感 篇18

讀後感 ,448字

有人說過:“是金子,總會發光的。”是的,誰都是一個閃閃發光的金子,有的已經被髮掘出來了,而有的還長眠於地下,還未見天日,就如同一隻“醜小鴨”一樣,仍然生活在自卑中。

“醜小鴨”是安徒生的真實寫照,他擁有過夢想,但處處受人打擊,但他沒有趴下,最終成為了世界上最著名的童話大師,從“醜小鴨”變為了“白天鵝”。

我們每個人都曾經是隻“醜小鴨”,就算是成功人士,多多少少也受到過冷嘲熱諷,有的人在打擊中墜落,永遠無法站起來,而有的人在困境中奮起,不斷磨鍊和提高自己,最終成為了勝利者,讓那些曾經嘲諷過自己的人倍感羞愧。

“只要你是一隻天鵝蛋,就算是生在養鴨場裡也沒什麼關係”。這是文章中的一句話。是呀,無論你的身世多麼平庸無奇,但只要你敢於發現與創造自己的才能,就能發出最耀眼的光芒,不需要更多的言語,別人的視線就能轉移到你身上,這時的你就會無與倫比。

《醜小鴨》的故事之所以流傳到現在,正是因為它的樸實無華,醜小鴨的身上沒有過多的裝飾,但它告訴我們一個道理:金子總是會發光的,醜小鴨終究會成為白天鵝的。

醜小鴨讀後感 篇19

讀後感 ,512字

生活本身就是童話

《醜小鴨》是丹麥作家安徒生所創作童話,這篇童話是作者的自我寫照。

安徒生遭遇坎坷,家境貧寒,沒有受過蕾舞演員,後想成為歌劇演員,未實現從事創作,貧賤遭嘲笑,但他不氣餒,經過不懈努力,最終成為一名享有世界聲譽的童話大師。

醜小鴨身處逆境,在沼澤地裡被同情、歧視,在老家被嘲笑,在灌木林裡他又對美無限嚮往,在老農家被一群不懂事的小孩子追打,但他有追求,有理想,併為之努力,最後在花園裡變成了美麗的天鵝,深受孩子們愛戴。是的,不經歷風雨,怎能見彩虹。醜小鴨從醜陋的鴨子變成美麗的天鵝,其根本原因是因為他有一顆善良美好,敢於追求一切美好事物的心。醜小鴨儘管生在養鴨場,處處受排擠,但他不氣餒,他堅強勇敢,用原文的話說:“只要你是一隻天鴨蛋,就算是生在養鴨場裡也沒有什麼關係。

我們人也是這樣,是金子總會發光的。只要你有理想有追求,即使是身處逆境也沒有什麼關係,你不懈努力,為之奮鬥。努力不一定會成功,但不努力一定不會成功。一分耕耘,一分收穫。醜小鴨永遠是激勵身處逆境的們不斷進取追求美好生活的榜樣。

讓我們努力吧,為自己打出一片藍天,為自己打出一片屬於自己的新天地。成為對美好向往和不懈追求,努力進取的“醜小鴨”。

五三班的壞小子讀後感 篇20

讀後感 ,975字

童年生活像一個五彩斑斕的夢,使人留戀,使人嚮往。很多作家也把我們的童年生活寫進了他們的作品中,讓我們回味,令我們著迷。

而最近,我就讀了著名作家楊紅櫻寫的《五三班的壞小子》,這本校園小說敘說了每個人都有的童年時光。這本小說是楊紅櫻根據她女兒上學時的經歷而寫成的。我剛讀這本書,就到了愛不釋手的程度,感覺讀起來那麼輕鬆,那麼愉悅,讀到好多地方都會讓我捧腹大笑。書中我認識了好吃懶做的“肥貓”魯雲飛、骨瘦如柴的“豆芽兒”、調皮搞怪的“米老鼠”、多愁善感的任思思、善良美麗的艾薇……不過令我印象最深刻的,還是作者對老師的外貌描寫:體育老師張老師濃眉大眼,頭上的一撮頭髮就像打仗時的訊息樹嘛!再看一下插圖一點不錯!

讀著楊紅櫻筆下的文章,我也想起了我的校園趣事。就在今天,我們做完操以後,個個熱得大汗淋漓,我的同桌金嘉怡還誇張地說自己都要晒成北京烤鴨了!瞧,她滿頭大汗,臉紅得跟成熟的桃子一樣,還伸著舌頭,直喘氣,真滑稽!

過了一會兒,同學們紛紛都拿起本子當扇子扇,大家一邊扇,一邊在講話,有的還哼著小曲,這時的教室亂得像一鍋粥一樣,大家都感到越來越熱,可是儘管教室裡所有的窗戶都打開了,外面的風好像也吹不進來。有的同學再也忍不住了,自告奮勇地對正在批作業的班主任陶老師說:“老師,跟您商量個事唄!……能開電風扇嗎?”有同學帶了頭,於是大家都“倡議”陶老師開電風扇,老師半開玩笑半嚴肅地說:“不行,只要有一個人怕冷,那麼就不能開!”

“可是我們都很熱!”大家異口同聲地回答道。

陶老師看著我們微微一笑,然後不緊不慢地說道:“但是我怕冷啊!”這句話讓大家如同豆腐掉進灰塵裡—吹也不是,打也不是。說句實話,誰能違抗老師的命令呢?

這時,我們班的潘陳宇豪同學竟然拍著桌子,突然冒出來一句:“蒼天啊,大地啊,陶老師啊,求您發發慈悲吧……”這時,整個教室沸騰起來了!大家笑成一團,有的哈哈大笑,有的仰天大笑,還有的拍著桌子狂笑……

終於,陶老師還是同意我們開電風扇吹一會兒。“耶!陶老師萬歲!”同學們歡呼起來,真沒想到平常那麼嚴肅的陶老師竟然跟我們開了這麼一個小小的玩笑。當涼爽的風兒吹在我們身上時,我們都感到特別舒服。

童年趣事就像我們生活中的調色盤,為我們的生活增添了無窮的色彩。我要用文字將我們經歷的喜怒哀樂記錄下來,這樣就能永遠儲存這段美好的回憶。