螞蟻大戰青蟲看圖寫話相關作文20篇
螞蟻大戰青蟲看圖寫話 篇1
國小五年級作文 ,658字陽光灑在路面，我看見了一場螞蟻青蟲的戰鬥。
幾隻較小螞蟻結對跟一隻比他們大幾倍青蟲周懸著，把大青蟲弄得暈頭轉向。青蟲攢足力氣閉著眼睛向前衝，想著衝出包圍圈。可螞蟻“蟻多勢眾”，顯然是不可能放它走的。幾隻螞蟻左右突進。一邊，幾隻螞蟻向大青蟲的尾巴咬去，大青蟲猛地一回頭，它好像生氣了，甩動尾巴，張牙舞爪，拼命地想把螞蟻甩開。
另一邊，三隻螞蟻也忍不住了，趁機飛快地奔向大青蟲身旁，惡狠狠地補咬上一口。大青蟲使出渾身解數，一伸一縮，全身都蠕動起來，拼命地想把螞蟻從身上甩出。
過了一會，一旁圍觀很久的、最後行動的一隻螞蟻向大青的肚子上猛地撲咬上去，大青蟲身上冒出了小水珠，動做慢慢變得僵硬起來。漸漸低，大青蟲已經完全沒有力氣了，一動不動地趴在地上。“小小螞蟻真厲害呀！”我不禁讚歎道。完勝的螞蟻好像在開慶功宴一般到處奔跑，似乎在傳遞這勝利的訊息。又像是在歡快的舞蹈中觸角碰觸，分享著戰鬥勝利的喜悅。
幾隻螞蟻得意揚揚爬到大青蟲旁邊，想把它舉起來運回家。但，看上去有點力不從心了，無是推、拉、還是踹，大青蟲依然如舊，紋絲不動。我心想它們會怎麼辦呢？只見一隻螞蟻碰了碰另一個螞蟻的觸角，那螞蟻飛快地跑向遠處，過了一會，一隊螞蟻慢慢奔赴過來，分工搬運這頓“大餐”。有的忙著把大青蟲切開分成小份，有的忙著搬運被切成小塊的“戰利品”。在他們的分工合作下，不一會食物就全部搬運回家了。
勇敢團結的螞蟻團隊漸漸消失在撒滿陽光的馬路上。
螞蟻大戰青蟲 篇2
國小三年級作文 ,478字一天，我在樓下發現一件有趣的事情，一群螞蟻正在鬥一條很大的青蟲。
這些螞蟻長著對長長的觸角，一個大大的嘴馬和三對足。
只見它們爬到大青蟲的身上，不停地啃咬著大青蟲的頭部、腹部、尾部，疼得大青蟲直扭動身子，企圖擺脫螞蟻的攻擊，想把它們甩出去，可螞蟻仍然死死地咬住大青蟲。大青蟲又在地上不停地滾動，這一滾，把一大部分的螞蟻給壓死了。大青蟲想乘勝追機，又不停地滾動著，忽然，我發現有一隻大螞蟻急得團團轉，突然，它又對一隻螞蟻不停地揮動著觸角。那隻螞蟻便爬走了，過了一會兒，一片黑壓壓的螞蟻大軍來對付大青蟲了。它們有的咬大青蟲的頭部，有的咬大青蟲的腹部，漸漸的，漸漸的，大青蟲奄奄一息了。它再也沒有力氣再反擊螞蟻了。
那隻大螞蟻揮動了一下觸角，好像在對其它螞蟻說：“大青蟲已被我們咬死了，我們把大青蟲搬回洞裡吃了吧！”那隻大螞蟻揮動完觸角後，螞蟻大軍們有的咬住青蟲使勁拉，有的咬住使勁推，面明的螞蟻鑽到青蟲底下使勁頂。過了一會兒，螞蟻們終於把大青蟲搬回了窩。
螞蟻大軍齊心協力戰勝大青蟲，團結的力量大啊！我們人類也要學習這種可貴的品質。
螞蟻搬骨頭的看圖寫話 篇3
國小二年級作文 ,804字陽光明媚的一天，螞蟻媽媽有事出去了，家裡的食物都吃完了，小螞蟻覺得肚子有點餓，就出門去找吃的。
一路上，小螞蟻哼著小曲向前爬。可過了半個小時，小螞蟻連一片樹葉也沒找到，它有些失落。這時，它看見前面有一條小河，想過去喝一口水，解解渴。它爬呀爬，終於爬到小河邊，它聞到了骨頭的香味。小螞蟻急急地四下張望，原來是從河對面飄過來的。沒想到這麼快，我就找到吃的了，真是太棒了！小螞蟻高興得手舞足蹈。可是，要怎麼過河呢？它望了望四周，看見旁邊有一座獨木橋，便趕緊爬上去，一直爬到了河對岸。
小螞蟻用鼻子嗅了又嗅，老天不負有心人，它真的發現了一根骨頭。小螞蟻的口水流了一地，腦海裡想的全是自己啃骨頭的樣子。接下來，小螞蟻用手抬了一下骨頭，可骨頭一動不動；它又用肩膀頂了一下骨頭，骨頭還是沒有一點動靜；小螞蟻生氣了，使出了吃奶的力氣去推骨頭，可骨頭一點也不理會螞蟻，還是沒有移動分毫。小螞蟻又轉了轉眼珠子，終於想到了一個好辦法。
小螞蟻火急火燎地爬回家，生怕骨頭被別人搬走了。它一到家，就對家人說：“我找到了一根美味的骨頭，我們快一起去把骨頭搬回來吧。”大家聽了都激動不已，叫小螞蟻趕緊帶路一同前往。螞蟻們喊著口號，邁著整齊的步伐朝骨頭進發。
等螞蟻們到了骨頭那裡的時候，大家都饞得流下了口水。“好了，別發呆了，快動手把骨頭搬回家去。”小螞蟻說道。說完，大家立刻行動了起來。螞蟻們一邊喊著整齊的口號：“一二一、一二一……”一邊使出吃奶的力氣，將骨頭抬了起來。它們搬得氣喘吁吁，累得滿頭大汗。經過一小時的努力後，螞蟻們終於把骨頭搬回了家。
回到家以後，螞蟻媽媽看到這根骨頭後，激動地說：“孩子們，你們真是太棒了，只要你們學會了團結，今後不管什麼困難也難不倒你們。”說完，它們便津津有味地啃起了骨頭。
螞蟻搬骨頭的看圖寫話 篇4
國小二年級作文 ,629字一天，天氣晴朗，朵朵白雲像剛彈好的棉花在天空中慢慢地飄著，太陽在白雲間露出迷人的微笑。一隻小螞蟻哼著小曲兒興高采烈地出門去尋找食物。
小螞蟻爬呀爬，來到了一片綠油油的草叢裡。柔柔的風兒吹過，碧綠的小草在清風中舒展著腰身，美麗的花兒在風中搖曳，散發出誘人的香味，小螞蟻不覺陶醉其中。它東瞧瞧，西望望，這時，它突然聞到了一股肉骨頭的香味，小螞蟻用鼻子嗅了嗅，沿著香味仔細一找，皇天不負有心人，它發現草叢裡躺著一根又大又粗的骨頭。小螞蟻三步並作兩步飛奔過去，它饞得直流口水，樂得心花怒放，心情別提有多高興了！它決定把這根大骨頭搬回家，讓大夥兒一起分享。它一會兒拉拉前面，一會兒推推後面，一會兒又用肩膀去頂骨頭，它累得氣喘吁吁，滿頭大汗，費了九牛二虎之力，可骨頭還是紋絲不動。小螞蟻急得抓耳撓腮，它繞著骨頭冥思苦想，兜著圈子左看看，右看看，突然，它靈光一閃，想出了一個好辦法。
小螞蟻火急火燎地爬回洞裡，通知了夥伴們。夥伴們一聽有大骨頭的好訊息，激動不已，迫不及待地趕到了草叢裡。見到這麼大的骨頭，大夥兒立刻歡呼起來，它們圍著這個香氣撲鼻的“龐然大物”興奮得手舞足蹈。眾人拾柴火焰高！小螞蟻們有的在前面抬，有的在中間託，還有的在後面扛。“嘿喲嘿喲”大家齊心協力，邁著整齊的步子，慢慢地把骨頭搬回了家。螞蟻們歡呼雀躍，用觸角互相碰撞，慶祝著勝利。
這個故事告訴我們：人多力量大，只要團結一心，任何困難都會向我們投降。
大象請客看圖寫話 篇5
國小二年級作文 ,290字星期五的晚上，剛好是大象的生日。它邀請了小花貓、小松鼠、小猴子、大熊貓來家裡做客。
大象看到好朋友都到齊了，急忙從廚房裡端出可口的飯菜放在小夥伴們面前。可是，大象上錯菜了，小夥伴們看著面前的菜都沒有動筷子。大象見狀，驚訝地問到：“你們怎麼都不吃呢？”大熊貓苦著臉拖著下巴問道：“我的竹子呢？”小猴子在那邊抓耳搔腮，疑惑地問道：“這是我吃的飯嗎？”小松鼠看到面前擺了那麼大一條魚，嚇得躲到大象的後面，自言自語地說：“好大的魚啊！”小花貓十分納悶地說：“我的魚是不是長腳跑了？”大象聽到了大家的對話，羞得滿臉通紅，趕緊把菜換了回來。小夥伴們就快快樂樂地吃了起來！
今天真是快樂的一天！
保護青蛙看圖寫話 篇6
國小二年級作文 ,423字夏天快到了，小明在池塘邊看小蝌蚪，一群小蝌蚪在水裡自由自在地游來游去。一條條小蝌蚪好像一個個小逗號，又好像一個個小音符，可愛極了！它們有的在做遊戲，有的搖著尾巴，欣賞自己的美麗風姿，還有的在玩泡泡……有趣極了！小明越看越喜愛，他跑回家手裡拿了一個玻璃罐，肩上扛著捕蛙網，到了池塘邊拿起網撈了一隻又一隻放在玻璃罐裡，高興的走回了家。
他坐在座位上，廣播響起了“保護青蛙，人人有責”的聲音，小明心想“咦、為什麼要保護青蛙呢？”小明的心中藏著不解的謎。
他馬上開啟《知識百科全書》原來青蛙一年能吃十幾萬只害蟲是莊稼的“小衛士”。他非常內疚，因為他做了罪大惡極的事情。
小明急忙端著玻璃罐到池塘邊放生了，小明說：“再見，小青蛙。”
天更藍了，太陽更燦爛了，池塘裡的青蛙叫得更歡了，好像在說：“你真棒！”
大象請客看圖寫話 篇7
國小二年級作文 ,431字星期天，天氣晴朗，到了晚上，天空點綴著幾顆閃閃的星星！這一天是大象的生日，它請來可愛的小貓咪、聰明的猴子、憨厚的小熊貓和膽小的松鼠。
不一會兒，小夥伴們相約來到了大象家門前，就開始敲起了門。“咚咚咚……”大象聽到有敲門聲，連忙趕來開門，開啟一看小動物們手上都捧著一件件精美的禮物。大象趕緊請朋友們進來，又去廚房端出早已準備好了的飯菜請朋友們品嚐。朋友們一看自己面前的飯菜都不是自己喜愛的食物，都你看看我，我看看你，一個個苦著一張臉感到很不開心！大象見狀問：“你們為什麼不吃呢？”“你把飯菜送錯了！”大家異口同聲地說！大象恍然大悟，感到十分抱歉，連聲說：“對不起！對不起！”這下終於把菜送對了。朋友們都開心地笑了，連大象也笑了！它們還一起分享了大象的生日蛋糕！
真是個愉快的夜晚啊！望著這群可愛的小夥伴們，天上的幾顆星星彷彿也笑眯了眼！
保護青蛙看圖寫話 篇8
國小二年級作文 ,706字初夏的一天早上，安靜的小院裡，到處都是花兒的芬芳。不知從哪裡傳來一陣歌聲，原來是豆豆正在哼著歡快的小曲兒呢！
只見他肩上扛著一根捕魚的網，另外一隻手提著一個大大的玻璃瓶，瓶子裡裝著一隻小青蛙，是他剛從池塘裡抓到的。難怪豆豆這麼開心呢！原來他打算把青蛙帶回家當寵物玩，還想讓青蛙每天給他“呱呱”地唱歌呢
一回到家，豆豆就迫不及待地逗起青蛙來，可是小青蛙一動不動的，它瞪著大大的眼睛看著豆豆，腮幫子一鼓一鼓的，彷彿在對豆豆說：“我想回家！我想回家！”豆豆見它一動不動，心裡想：“小青蛙不跳也不叫，真沒勁兒！有了，讓它聽聽音樂吧。”說著，豆豆開啟桌上的收音機，聽起廣播來。在聽完一首兒歌《小跳蛙》後，廣播裡傳來一句“保護青蛙，人人有責！”的話。豆豆聽了，趕緊關掉了收音機，一聲不吭地坐在沙發上，似乎在想著什麼……
“我錯了嗎？”只見豆豆起身跑到書房裡，從書架上找到一本《動物百科全書》。他開啟書，查了查關於青蛙的資料，這才明白了自己捉小青蛙是不對的。他還知道了青蛙是益蟲，會捉害蟲，保護莊稼，是人類的好朋友，我們應該保護它們。
豆豆放下書，慚愧地低下了頭，小聲對著玻璃瓶裡的小青蛙說：“對不起，小青蛙，我馬上送你回家。”說著，豆豆抱起玻璃瓶，三步並作兩步地跑到池塘邊，把小青蛙倒進了池塘裡。小青蛙“呱呱呱”地叫起來，好像在說“謝謝你！謝謝你！”看著小青蛙歡快地遊走了，豆豆臉上露出了開心的笑容！
保護青蛙看圖寫話 篇9
國小二年級作文 ,399字星期日的上午，陽光明媚。小明拿著早已準備好的漁網和一個小瓶子，興高采烈地去河邊捉蝌蚪。他氣喘吁吁地跑到河邊，很快就捉到了幾隻蝌蚪。小明把蝌蚪放進小瓶子裡，小蝌蚪在瓶子裡使勁地撲著，好像在說：“求求你了，快放了我們吧！我們要找媽媽。”小明就像沒聽見一樣，大步地向家走去。
到了家，小明一邊捧著瓶子看蝌蚪，一邊聽廣播，聽著聽著，廣播裡突然說道：“青蛙是益蟲，要保護青蛙。”小明聽後恍然大悟，青蛙就是蝌蚪變得啊，要趕緊放歸大自然。
說放就放，小明二話不說，就帶著瓶子急匆匆地走到河邊，把小蝌蚪放回了大自然。過了一會兒，一隻青蛙從遠處搖搖擺擺地游過來，它一邊和剛放生的小蝌蚪們嬉戲，一邊對小明“呱呱呱”地叫著，好像在說：“謝謝你把我的孩子們放回來。”他知道，那隻青蛙是這幾隻小蝌蚪的媽媽，開心地笑著回家了。
保護青蛙看圖寫話 篇10
國小二年級作文 ,630字星期五下午，小飛一放學就回家了。
他在路上歡快地走著。忽然，他聽到了一陣陣“呱呱呱”的叫聲。“咦，大馬路上哪兒來的青蛙聲？”小飛很疑惑，他循聲尋找，不久就看到了一個小販正在賣青蛙。買青蛙的人將攤子圍了裡三層外三層，生意非常火爆。小飛費了吃奶的勁兒擠進人群裡，看見漁網裡的青蛙正拼命地四下亂撞，想要掙脫漁網。他擺著手著急地勸阻道：“叔叔，您不能賣青蛙！如果您賣了青蛙，誰來捉害蟲呢？”叔叔皺起眉頭，一邊推開小飛一邊說：“去去去，不買就走遠點！”小飛見買青蛙的人越來越多，急得直跺腳。這時，他眼前一亮，指著自己的家說：“叔叔，麻煩你等我下，我現在就回家拿錢，這些青蛙我都買下了！”
話音剛落，小飛飛快地向家跑去。他到了家立馬跑進房間，拿起存錢罐，開啟蓋子，用力地搖晃，錢就“嘩啦啦”地掉下來。他收起桌上的硬幣，像一陣風似地向那位叔叔衝去。“我來了！我來了！”小飛毫不猶豫地把自己的零花錢塞給了叔叔。
小飛一把抓起網，用了九牛二虎之力才把漁網拎起來，他小心翼翼地來到河邊，解開網上面的結，把裡面的青蛙都倒進了河裡。小青蛙一隻接著一隻，“撲通撲通”跳入河中，對著小飛“呱呱”地叫，好像在感謝他呢！
叔叔遠遠地看到了這一切，非常慚愧，只好低著頭走了。