蝴蝶，請不要飛進來相關作文20篇

請不要埋怨冬天 篇7

高一作文 ,775字

冬天，給人的第一感覺就是冷，除此之外好像沒什麼別的特徵了。如果你一開始就這樣認定了，那你還會去欣賞它好的一方面嗎？

冬天，它雖然沒有春天的奼紫嫣紅，也沒有夏天的綠意十足，更沒有秋天的碩果累累，但它有漫天飄灑的雪花。

冬天它就像人生的困難挫折一樣，是必不可少的，那既然這樣，我們為何不以常人的心態去對待它呢？有句話說“既來之，則安之”，那我們為何不讓自己活得快樂一點呢？不經歷挫折的人生是不完整的人生，同樣，沒有冬天的年份也是不完整的年份。人們常說“陽光總在風雨後”，而我要說，春天總在冬天之後。沒有冬天，春天從何而來，又何來“一年四季、春夏秋冬”之說法？

冬天雖然寒冷，但仍有不屈的強者，就像在充滿挫折的人生中，仍然有戰勝挫折的人，他們始終相信“陽光總在風雨後”。花中四大君子的“梅”就是在冬天怒放的；如果沒有冬天，又何來梅花“待到山花爛漫時，她在叢中笑”的高貴品質呢？還有那青松，在寒冷的冬天裡仍然身著綠裝，春天的顏色夏天的生命力在它的身上完全可以體現出來。

如果說春天是播種的季節，夏天是希望的季節，秋天是收穫的季節，那麼，冬天就是落葉歸根的季節，它為春的到來做出了很大的貢獻。能夠有春天的生機勃勃，冬天是第一大功臣。

一到冬天，就常聽人埋怨冬天的冷，一出太陽大家都站在太陽底下接受陽光的洗禮。可是在炎熱的夏天，就沒有人埋怨太熱了嗎？人們都用太陽傘把陽光拒之身外。當然，我也是其中的一員。所以說，我們應感謝冬天，是它讓我們懂得陽光的可貴。

冬天固然冷，可是它比起人心的險惡和現實社會的黑暗來說那也太小二科。它最多隻是折磨你的肉體而不是你的心靈。肉體上的痛苦容易消除，可是心靈上的痛苦卻很難痊癒，否則世上就不會有那麼多輕身怨世之人了。

朋友，請不要用你偏激的想法強給冬天定下無形的死罪，不要去埋怨它，相信只要你換個角度去看待它，你會發現它也很美麗！

請不要放棄你的夢想 篇8

請不要放棄你的夢想作 ,752字

“孩子，你要記住，無論發生什麼，請不要放棄你的夢想，因為，它是你心中唯一的希望……”—題記

臉色發慘的我，拖著疲憊的身體，沉重地走進房間，猛地帶上門，然後，是無盡的傷心。憤怒的我將所有的書全掃在地上，哭著問自己：“為什麼？這一切是為什麼？”作文競賽的失敗，讓我的作家夢承受打擊，忍不住開始柔弱。淚水滴在床單上，形成一個不成形的半圓，“我不要寫作了，永遠也不要了，一切都去死吧！”捏著一疊稿子，憤怒地向滿天飛舞，我昏沉沉地哭著。

“孩子，你怎麼了？你開開門呀。”母親在房門外，焦慮地勸說，“呵，媽，……我沒事，你走吧，我想靜會兒。”隱約聽見離開的腳步聲，“呵，我想，我累了，真的累了。”昏沉中睡著了……

門，不知不覺打開了，朦朧中，我看見了遠方的父親，父親在幫我拾起零落的文稿，我走近父親，流著淚，“爸，我……我不想寫作了，永遠不想了，這次的作文競賽我什麼也沒得到，我想我沒天賦吧。”我低著頭，“不，孩子，沒有人否認你，從來沒人怪你，沒有獲獎沒有關係，因為，這不能說明你什麼。爸爸一直都相信你，會有一天成為爸爸的驕傲的，你一定會為一名作家的。重要的是你的心態決定你的命運。不論結果如何，爸爸都不會怪你，下次努力就好。”爸爸那慈祥的目光穿透我的心，我哭了，含糊不清地呼喊著“爸爸，”父親將那疊文稿交到我手中，把散落的書全收拾好，“孩子，你已經長大了，你要記住，無論發生什麼，請不要放棄你的夢想，因為，它是你心中唯一的希望……”一陣急促的敲門聲，讓我醒來，睜開眼，沒有看見父親，門也沒有開，驚奇的發現，文稿完整的握在手中，書也全回到書桌上，不管是不是夢，我也要記住父親的話“無論發生什麼，都不要放棄自己的夢想，因為，它是我心中唯一的希望……”望著天空，揚起臉，對自己承諾“永不放棄”，心，釋懷了……

請不要怪我愛幻想 篇9

國小四年級作文 ,446字

在美味的早餐過後，是我的閱讀時間。當我讀到好段落時，我會情不自禁地開始幻想，比如讀到獅子正在奔跑時，我就會幻想自己是萬獸之王的獅子，大吼一聲，所有的動物都嚇得腿軟，好不威風。這時，媽媽就埋怨說：“這個小傢伙，一沒事兒又開始幻想了。”但我卻覺得愛幻想挺好的，起碼思維會變得活躍，想象力也更豐富。

在一個炎熱的中午，我走到窗邊，看見一個叔叔正在練劍，“幻想模式”馬上開啟。叔叔變成了劍聖，上下舞動著劍，寒冽的劍氣直向我逼來，似乎被刺了兩下，我不禁後退了三步。突然，耳邊響起媽媽的聲音：“又在胡思亂想了？”我的思緒一下回到了現實中。我對媽媽說：“媽，我就是愛幻想，這個過程讓我腦洞大開，精力充沛，而且幻想的時候，身心可以得到暫時的放鬆，您下次可別再打斷我了。”她聽了我的話，沒說什麼就去幹自己的事情了。她應該是理解我的意思，或者被我的話說服了。

我想，在很多家長眼中，孩子愛幻想也許不是一件好事，他們會覺得是在浪費時間，可我覺得愛幻想挺好的，所以，請不要怪我愛幻想，我想擁有一個可以天馬行空的童年。

請不要把共享單車變成私家車 篇10

國一作文 ,802字

隨著科技不斷的發展，我們迎來了新世紀的共享時代。

隨處可見的共享單車不管是在車站、路邊、街角都能夠看見，它，給我們的生活帶來了許多的便利，可卻總有那麼些人，他們自私自利，不遵守規則。正是這些人，他們破壞了我們文明美麗的家園。

“小潔，你聽說了嗎？新聞上有個小女孩為共享單車貼標籤十分的感人呢！”“是啊，時代在進步……”沒等我話說完，班上兩個調皮鬼軒軒和小西就吵鬧著插入了話題。軒軒很是得意的說：“我爸昨天開了輛小黃車給我騎，速度可快了呢！”小西也湊過腦袋來“還用的著拿手機開？我密碼一下就能破開！”小西是個吹牛大王。

“你還真別說，我們小區有個男孩，他家門口停了輛小黃車……”“有什麼好稀奇的！”“小西，不要插嘴，我走近一看，車尾後面的標碼居然被小石頭給劃掉了！”

“小潔，那你的意思就是，那輛共享單車被強行變成了私家車了！”芳芳有些惱火，“共享單車是大家共同享用的，怎麼可以這樣！騎著劃掉標碼的車，他難道就不會害臊的嗎？”

“你先平靜下，芳芳，你有沒有想過，我們能為這樣的狀況做些什麼？”我提出了這樣的建議。“那能怎麼辦，我們只是群學生，力量那麼微薄，做得了什麼？”芳芳想打消我這個念頭，“可是，你也看到了，新聞中的小女孩她就做到了！”我仍然堅持。“行了，我不想陪你玩這種遊戲了”芳芳又生氣了。“芳芳，你聽我說，我知道我們不能像那個小女孩那樣。為那麼多的單車貼標籤，但是至少我們先從身邊的小事開始！就比如說劃掉標碼的小男孩，我們可以去找他談談。”芳芳卻撲哧一聲笑了：“行了，我們放學就去，真是被你的堅持給打敗了！”

經過一段勸說，小區裡的那位男孩認識到了自己的錯誤，重新做了一張精緻的標碼貼回了那輛單車，我們還在標碼下寫了一句話“請不要把共享單車變成私家車！”

沒錯，共享時代給我們的生活帶來了許多便利，保護它們不是一天兩天的事情，但只要從個人做起，從身邊做起，守住底份，我們一定會迎來文明的共享時代！

請不要失去價值觀和同情心 篇11

記敘文 ,826字

現今時代，對於人類和人工智慧的未來發展孰強孰弱的爭議話題已是屢見不鮮。人們在樂此不疲享受新興工人只能卓越進步的同時，又擔心它們的出現會給人類帶來危機。而我認為，只要人類不失去價值觀和同情心，就永遠會勝過罔顧後果的計算機。

先不提從前遙遠國家的工業革命，也先不提人類新航路開闢等卓越的歷史性重大事件。我們先說說我們每分每秒所踏著的土地，上下五千年的泱泱中華。在沒有計算機之前，中國諸子百家爭鳴，文化洶湧而起，儒家，法家，道家……無論你居於哪一家，這都是價值觀的體現。而那時候的各國們也依照自己所信當然價值觀而治理。同時又體現了不同社會風象。而那時的天朝大國，更不缺所謂同情心，如今也是。名流們在偏遠地區資助貧困家庭或是先天性疾病的治療，這樣的報道我們也不少見。從當年當列強開啟中國國門，再到抗日戰爭，再到如今飛速發展的國家。在科技進步的基礎上，我想一定少不了價值觀與同情心。而歷史的傳承，更沒有磨滅價值觀和同情心。

而計算機呢？從當年第一部如此龐大的機體，再到如今不拘泥於形態的各式人工智慧，甚至類似於人的形態。相比於人類，他們更加罔顧後果，而同時缺少對突發事件的應對能力和擁有自己的邏輯思考能力。人工智慧戰勝人類圍棋高手的新聞曾一度讓人為之一振，它只是將所能夠輸入煩人棋盤棋法都輸入輸出，再來自己大資料的分析，而不是主動的去思考。《澳門風雲》中的人工智慧的那個寶強，更是以四川口音在電影中對主人的指令判斷錯誤而令人開懷大笑，但也因為它是人工智慧，矯健的身手與強大的功能也完成了劇情的推進。

我想它們對於可知性的知識的判斷和儲存能力，以及計算的能力，可能強於我們千倍百倍。而我們所擁有的意識所擁有的價值觀和同情心，具有更深層次的認識世界與改造世界的能力。所以，價值觀和同情心是令我們人類引以為傲的。而接下來，我們所要思考的，就是要讓價值觀和同情心保留住罷了。

因為我們是有價值觀和同情心的人類，而不是罔顧後果的計算機。所以，千萬請不要失去價值觀和同情心。

請不要放棄 篇12

國三作文 ,933字

生活中，有太多的事情需要我們放棄。面對該放棄的事我們不要猶豫，就放棄它，對我們不會有任何的害處。面對困難和挫折時，我們不該放棄，該勇敢的直視挫折，不要放棄挫折。

人的一生中，不可能沒有任何的失敗與挫折。就如一些偉大的名人，他們在成功的路上經歷了我們難以想象的挫折和失敗。如一個音樂家，失去了最寶貴的聽覺，但對自己所熱愛的事業卻沒有放棄，他用自己的勇氣減輕了生命的打擊，創作出了令世界驚歎的樂曲，他的名字傳遍世界。他就是耳聾的音樂家—貝多芬。貝多芬能完成自己的夢想，成為一個偉大的音樂家。這條道路上的艱辛是我們不敢想象的。又如一些殘疾人，他們的人生是不完美的，因為他們缺少了身體的一部分。但他們從來都不自卑，面對一些困難，他們堅強的面對，不退縮，勇敢的前進。由於他們的不放棄，他們成功了，他們獲得了一切。永遠不要說放棄，那是一種幸福，是一種自豪，也是一種勇氣，更是一種可貴的自信。

人都會面對失敗、困難和挫折，那當我們面對這些的時候，應該有不要放棄的精神。我們沒有任何的理由愁眉不展，更沒有時間給我們悲觀喪氣。每個人都要有勇氣，要冷靜的分析失敗的原因，從中吸取教訓，然後戰勝困難和挫折。當我們面對命運的刁難，面對生活的欺騙，我們可以再來一次，因為我們還年輕，還可以有“下一次”。

當自己失敗了，跌倒了，請不要哭泣、不要嘆息、不要放棄，要對自己說：“讓我再來一次！”當一個人經歷了千百萬次的失敗、千百萬次的跌倒、千百萬次的挫折，才能造就他的成功，他的堅強。我們只有不放棄，才能掌握自己的命運。或許你會在前進的路途上一帆風順，也或許會一敗塗地，永遠站不起來。但人生就是這樣，只有在經受不斷的失敗、不斷的挫折、不斷的困難，才能有永不停止的追求、才能在奮鬥中進步、才能在絕望中獲得重生，看到希望。永遠不要放棄，是一種堅定的信念和執著的追求，也是一種擁有，更是做人的準則。

人生的道路是曲折的，是坎坷的，失敗或成功都是需要我們自己選擇的。今後的路還長，自己該怎樣走，不是靠別人，而是要靠自己的。所以無論遇到什麼事情，都不要放棄希望。

請不要放棄，那麼我們才能不斷的追求、才能不斷的獲得成功、才能不斷的收穫希望。請不要放棄，那麼我們才能掌握自己的命運，掌握自己的人生。

請不要做無知的人 篇13

議論文 ,415字

看過這樣一幅漫畫，天上下著大雨，一個人打著雨傘，還在澆花。可能很多人都會被這種情景逗笑，甚至都會嘲笑他無知，下著大雨為什麼還用澆花呢？

澆花是對花的一種關懷和熱愛，但是下雨天去澆花，就只能體現這個人的無知和思維僵硬。我們在生活中的思維不能被條條框框所束縛而變得死板僵硬，這樣的生活沒有任何的意義，相反會讓自己在生活中迷失自己的方向。

環衛車的灑水工作在很多情況下都是在夜中進行的但是卻忽略了一個問題。低溫的天氣下，尤其是北方，很有可能會使道路結冰，儘管白天會融化，但是在清晨路面上依舊會溼滑，因此可能對上班族製造了困難。但是在一些環保部門看來，只要完成了這項工作就可以，這便是一種管理模式的僵化。管理者只顧一味的完成任務而忽視了人的體驗。

這種類似的情況在我們個人之中也很常見，所以我們要打破這種思維的僵化，不要被死板的教條所束縛。做事之前要儘可能的考慮全面，不要在下雨天澆花，不要做無知的人，讓花接受雨水的澆灌，才能夠健康成長。

請不要再拿我和別人比 篇14

國小三年級作文 ,512字

今天早上，我一起床心情就很惡劣，因為爸爸不停地嘮叨，要我出去跑步。從我上小學起，爸爸媽媽就老是把我跟別人比。因此，我沒有了快樂。

爸爸總是拿我跟他小時候比，越比越驕傲，越比越覺得我無能。他要麼就說：“我像你這麼大時，每天6點鐘起來去跑步，然後回來讀書。語文書數學書，哪一個我沒讀過。你看看你，睡的像個死豬一樣。”要麼就是說：“我小時候住在農村，學習條件那麼差，但學習比你好得多，成績每次都是前三名。你想想，要是你，考個前十名就不錯了！”但是，爸爸卻不知道他說的這些話讓我又多麼難過，多麼傷心。

媽媽更有一套，她老拿同學們的優點和我的缺點比。媽媽總是不停地說：“你看你們班上某某同學，跑起來像飛一樣，運動會上為班級爭光。你呢，跟蝸牛賽跑都不一定能贏。”有一次，媽媽看我寫的作業時又對我說：“你看你的同學XXX，他學習多好，老師喜歡他，同學們也喜歡他……”媽媽嘮叨個沒完，可她卻不知道，她的每一個字，每一句話，都像一把刀子，刺破了我的自尊與自信。

天下哪個爸爸媽媽不希望自己的孩子成才呢？可是，爸爸媽媽總是拿我的缺點和別人的優點比，我也有優點啊！也許是為了鼓勵我，可是傷害了我的自尊和自信。所以，請你們不要把我和別人比了，好嗎？

我喜歡你，但請不要傷害我 篇15

國小五年級作文 ,860字

看到題目，你一定會震驚。一個五年級的小毛孩居然會有喜歡的人！沒錯！我是有喜歡的人，不過，那個人也是傷我最深的人！

記得那時我很小的時候，爸爸帶我去吃飯，但是我看見了你那英俊的外表，一個從不會因為外表而看呆的我，竟然看呆了！就在我看著他時，爸爸對我說：“糖果，這是你的銘宇哥哥。”“啊，哦，銘宇哥哥好！”我笑著打著招呼。“嗯”他看了我一眼，冷冷地回了我一個字。哇，他的聲音如此好聽！從此以後，我喜歡上了這個少年。

這就是我的青梅竹馬：帝銘宇。從小到大，我們一起上學、吃飯、回家、玩耍。從那以後，銘宇哥哥的生活融入了我，銘宇哥哥只把他的笑容給我，對別的女生卻是一個能殺人的眼神，讓人不敢靠近。但只有我知道，銘宇哥哥其實是很貼心的！我感到我越來越喜歡銘宇哥哥了！

但是，在一個下雨的一天，我的心徹底碎了，銘宇哥哥把我帶到一個小花園，他對我說：“馨兒……我……我……”還沒等他說完，我就對哥哥說：“銘宇哥哥，怎麼了？”他不忍直視我的眼睛。我認識到這件事的嚴重性，“怎麼了？”我急切的問。“我要走了。”他看著天空，淡淡地說道。我聽到這句話，整個心都碎了，“銘宇……哥哥，你……你……為什麼要走？要……要去哪？”我哭著問他。“我去哪關你什麼事，你問我為什麼，還不是因為嫌你煩，你天天粘著我，我都快煩死了！”他冷漠地說道。“銘宇哥哥，你別走好不好，我保證我不會煩你了，你別走。嗚嗚……嗚”我哭著，這是銘宇哥哥第一次對我這樣說話。他卻冷漠地對我說“以後，你就當作不認識我吧，我討厭你！”說罷，他轉身就走，只給了我一個冷漠的背影。“我討厭你，我討厭你……”這四個字一直在我腦子裡飄蕩。這四個字就如四把鋒利的刀，扎的我的心毫無完損之膚。我站在雨中，任由雨水淋我，我的腦子裡回想著我們經歷的點點滴滴，但就在今天，他們就像玻璃一樣脆弱，破碎了。

在你走的那一天，我傷心欲絕，而你，我想一定很高興吧！可以離開我這個跟屁蟲了！想著想著，眼淚不禁從我兩頰留下來。“不許為那個男人哭了，他不值得！”一個聲音在我的心裡迴盪。“對，不值得！”我振作起來……

年輕人，請不要總是抱怨 篇16

抒情作文 ,423字

可以這麼說，現在很多人都在不斷地抱怨，不是抱怨這個就是抱怨那個，但是最終也沒有能夠解決什麼問題，因為我也抱怨過，所以我不能夠一味的否定說抱怨沒有任何的用處，其實也並不是這樣，因為有些話，你說出來了之後就會感覺很好，這個時候抱怨一下也沒什麼不好，說出來能夠讓心情放鬆一些。但是過度的抱怨，那就不見得是一件什麼好事了。

過度的抱怨只會讓我們更加感覺這個世界帶給我們的不公，只能夠讓消極的情緒總是包圍著我們，可以想象，每天都沉浸在一種消極的情緒中，那會是怎樣的一種感受。馬雲曾經說過：“如果大部分人都在抱怨，那就是機會所在，有些人選擇抱怨，而有些人選擇改變自己。”與其說我們不停地去抱怨，不如靜下心來，去想想我們為什麼要抱怨，怎樣才能夠使自己不那麼怨聲載道。

成長的道路上總是會有諸多的不容易，但是我們還年輕，不如把那些遇到困難時抱怨的時間放到努力上去，努力去改變自己，使自己變得更加強大，這樣我們也就不會再去抱怨，因為我們已經有足夠的能力去處理困難。

請不要忘了這天平 篇17

國小五年級作文 ,536字

又是一輛三輪車疾馳而過，那車輪扎過的聲響，勾起我那一次成長的回憶……

依稀記得，那是個冷雨飄飄的下午。一位中年婦女孤獨地走在大街上，寬鬆的花裙子耷拉下來，幾個零星的口子讓人不禁編織起她那幾經周折的身世。她神色黔然地望了望四周，卻失望地又低下了頭。忽然，一輛三輪車從她身邊匆匆而過，濺起的淤泥溼了她的裙襬，那原本乾淨的衣裙頓時沾上了汙點。她似乎想到了什麼，猛地抬起了頭，大聲招呼著三輪車。爾後，她悽美的背影上了車，只留下一片飄零的葉……

車上，她長出了一口氣，那泉水般清澈的雙眸漾出溫暖的孤度。

車停了，地下來了。“5元。”車伕冷漠地說道。她仔細地翻找著錢包，用龜裂的手指掏出一張被折得看不清數值的鈔票。車伕一把奪過，騎動三輪車。那女人走了幾步，忽然意識到了什麼，轉身小跑幾步，大喊：“等等，我給了你50元！”而那車已消失在雨簾中，只留下她無助的背影。

是啊！這可能就是人們口中的弱者，但他們其實並不弱，甚至，世上根本就有所謂的弱者。而人們就以不屑的態度看待她們，這似乎都成了一個公式。每個人心中都應有個天平，而這天平永遠是相平的，不要以為別人不能與你相提並論。請不要忘了這天平！

眼前的三輪車牽走了我的思緒，也許，世上並不是沒有所謂的平等，只是這樣的平等實在太少，太少……

請不要闖紅燈 篇18

國小四年級作文 ,497字

不僅是最近，前幾年也是的，人們和車輛因為趕時間，所以造成了很嚴重的車禍。

下面是一個真實的事例：一輛摩托車在綠燈時過了斑馬線，按理說這應該很平常，而且遵守了規則。但緊接著，意想不到的事情發生了，一輛小轎車在紅燈還有幾秒鐘的時候，忽然飛快的開了過去，把摩托車撞翻了，而那位騎摩托車的人也受了重傷。好在那位小轎車司機沒有因為想逃避責任而溜掉，他下了車，跑到那個人的身邊，關心他。雖說他好心安慰受害者，但是人家並沒有不守規則，擾亂交通秩序呀！所以還是小轎車司機全責。不僅對自己沒有益處，還對別人造成了傷害，而且又讓自己背了個“大罪名”，甚至可能在不經意間奪走我們的生命。所以不要為了這幾秒，而犧牲自己或別人幾十年的生命！

為了防止這類事情再次發生，我建議所有單位都展開相應的專題教育，都瞭解一下闖紅燈一次意味著什麼，闖紅燈多次又意味著什麼。是的，你可以僥倖逃過一次，兩次，但你不可能每次都逃過。生命只有一次，我們要珍惜。所以，請你遇到這種情況“寧等三分，不搶一秒”，把“不闖紅燈”四個字時刻牢記在心裡。

為了你自己的生命安全，為了他人的安全，為了家人不傷心，更為了維護良好的交通秩序，請不要闖紅燈了！

請不要離開我 篇19

國小六年級作文 ,509字

人生中需要經過許多的離別，有些人表面上一點都不感到不捨，而心裡卻很不捨，有一種說不出的滋味，也有一些人恰恰相反。

那天在學校裡，我非常地開心，為了想讓自已更開心一點，我準備再給同學們來一點惡作劇，我找了一個大水桶，裡面裝滿了水，只要順著凳子爬上去，並把水桶放在門上面，這樣就會完工了，前後各一個。

我坐在教室，聆聽著腳步聲，猜情是哪個同學，終於聽到了一個如此熟悉的腳步聲，但又想不起來，我絞盡腦汁終於想起來了，可腳步聲越來越近，直至到了門口，即便我飛快地向門口奔去也沒用。

只見水“譁”地一聲從她的頭上流到地上，她全身溼透，凍得直打哆嗦，情急之下，我找來了老師，讓老師來解決。

老師來到了教室，只見她全身溼透，老師急忙打了電話給家長，隨後老師質問這是誰弄的，我大膽地站了出來，捱了老師一頓批，並寫了800字檢討。

她媽媽怒氣衝衝地來到了學校，迅速將她接走去醫院，醫生說她有一點發燒，要休息一段時間。幾天後班裡傳來了訊息，聽說她要轉學，我不禁在座位上自責著，她終於來了，我來到她面前問了她一大堆問題，但都是真的，即便我想盡一切辦法挽留她，也是沒有用的。

請你不要離開我，如果世界上有後悔藥，我會立馬吃一顆，改變我的過錯！

請不要離開我 篇20

國小五年級作文 ,454字

雅雅是我的一個好朋友，但是有一天，她要搬家了，搬到很遠的地方去……

那天，我找雅雅玩，她熱情地迎接了我。之後，我們找了一些小夥伴們玩“老鷹抓小雞”，我當“老鷹”，雅雅當“母雞”。“老鷹來啦！”我跑過去嚇唬嚇唬她們。“不準動，我的小雞們！”雅雅吼了一聲，“小雞們，抓緊我，別丟了！”“知道了！”“小雞們”異口同聲。遊戲開始了，我左跑跑，右跑跑，趁她們沒注意，“刷”的一下，抓到了一隻“小雞”，就這樣，所有的小雞完敗，老鷹捉了許多隻雞。

接著，我們玩“一二三木頭人”，就當快開始玩的時候，雅雅被她的爸爸叫去，她說：“你們先玩，我稍後就來。”說完，便走了過去。頓時，天空變陰了，一陣陣風吹來，我心裡總感覺有什麼不好的事要發生。過了一會兒，雅雅興高采烈地跑過來叫我去門口，我看她的表情，應該會有好事，沒想到……她竟然要搬家。我大吃一驚，說：“什麼？你要搬家！為什麼？那這樣，我以後不能和你玩了！”她點了點頭。我心裡很沮喪，我本來就只有你一個最好最好的朋友，你意然要搬家。

雅雅，請你不要離開我！我還想和你一起玩遊戲！