蝴蝶的翅膀是彩色的嗎？相關作文20篇
蝴蝶的翅膀是彩色的嗎？ 篇1
國小四年級作文 ,583字蝴蝶的翅膀是彩色的嗎？大多人都說是的。的確，看那五彩的蝴蝶，正撲著彩色的翅膀，在燦爛的陽光下，慢慢飛著，許多人說，蝴蝶的翅膀上，記載的是它飛在花叢中的自豪，我卻想說，那上面記載著它在蛹中的煎熬，在蛹中，哪一次脫皮，不是在血淚中煎熬？
從蝴蝶出生那天起，它心中就有一個小小的願望—成為一隻漂亮輕盈的蝴蝶。雖然，它住在葉子裡，吃著嫩葉，卻時刻熱愛大自然，它小心翼翼地吐絲，把自己裹在裡面。每一次蛻皮，它都像在刀尖上滾似的，疼得一切都朦朦朧朧。最後一次脫皮了，它既期待又害怕，怕那疼再伴隨它……，不久，它鑽出了那囚禁它的蛹。它那雙漂亮的翅膀拍了起來，飛向了湛藍的天空。
這時，我的腦海裡突然浮出一張老人憂傷的臉，是著名科學家—霍金。他身患漸凍病，只有眼睛能眨。病情的嚴重使他，6根手指失去了運動的能力，他的世界充滿了只有滿天的冷落嘲笑和孤獨。他如同蝴蝶一樣，在脫殼途中的巨疼，一次次擊中著他的心靈。但他，卻像毛毛蟲一樣，有著對夢想的熱愛。他熱愛科學，終於，1980年，他提出了“宇宙能量說”，成為著名科學家，成為了“宇宙之王”。此時的他，不就好比一隻破蛹的蝴碟，在無數次打擊後，飛向了科學的天空嗎？
霍金，像蝴蝶一樣，在困難面前，沒有低下高傲的頭。在無數次磨練後，他們一樣的變得堅強，長出了自己用輝煌遮蓋著痛苦的彩色翅膀，飛向了自己嚮往的“天空”。
蝴蝶的翅膀 篇2
國小五年級作文 ,946字春回大地，萬物復甦，花草樹木又重新抽出新的枝芽。各色顏色絢麗的蝴蝶在花海中翩翩起舞。放眼望去，柳綠花紅，一片生機盎然！
一天放學後我在小區公園裡跟妹妹一起玩，好像有一隻藍色的大蝴蝶從妹妹頭頂飛過去了，可當我們跑過去的時候，那一抹耀眼的藍卻不見了。我四下張望，只有一隻紫色的大蝴蝶落在一朵花上面。我覺得很奇怪，便輕輕的把那隻紫色的蝴蝶抓了起來。我一邊看著蝴蝶的翅膀一邊想，我想到了科學課上老師曾經講過的內容……
我立刻一溜煙的跑回家，進了家門把窗簾都拉起來，找出手電筒開到一檔對著蝴蝶的翅膀，還是紫色的。我再將手電筒開到二檔，神奇的事情發生了，蝴蝶的翅膀慢慢呈現出了深邃的湛藍色。我用手指摸了摸蝴蝶的翅膀，手指上沾了一點粉末兒。我發現蝴蝶翅膀上被我摸過的地方顏色沒有那麼鮮豔了。我把手指放在手電筒的光下，手指也泛出了一點點紫色。我又用吸管吸了一些乾淨的自來水，滴一滴到蝴蝶被我用手指摸過的那一塊翅膀上，繼續用手電筒二檔的強光照上去，翅膀又反射出了幽幽的藍光。原來，蝴蝶的翅膀會變色的！好神奇呀。
我拿出自己的平板電腦上網搜尋了一下：原來蝴蝶翅膀上的美麗顏色不是來自細胞，而是來自鱗片的顏色。蝴蝶翅膀上生長著一層極微小的形狀各異的鱗片，有些鱗片內含有彩色的裸粒狀色素，這些五顏六色的顆粒組合在一起，在光線的照射下發生反射，繞射等光學現象，就會呈現出深淺不一的蝴蝶相應部分的鱗片顏色，便構成了絢麗多彩的圖案。這種鱗片的顏色來源與日常所見的各種物質的色彩相同，我們稱它為化學色或者色素色。但有些種類的蝴蝶翅膀因光源的種類、光向而呈現閃光或變換顏色，這些就被稱做物理色或構造色。我用手指摸了一下蝴蝶的翅膀，我的手指便沾上了一些鱗片，所以我的手指在強光的照射下也會有顏色出現了。
我小心翼翼的捧著蝴蝶走到窗邊，蝴蝶在我手心裡停了一下，然後就撲扇著它的大翅膀悠悠的飛向了空中……神奇的大自然就像一本書，給了我們許多有用的啟示。在二戰中，蘇聯昆蟲學家利用蝴蝶翅膀的色彩在花叢中不容易被發現的道理，在軍事設施上蓋上蝴蝶花紋般的偽裝，為蘇軍的勝利奠定了堅實的基礎。再後來，人們根據同樣的原理製做出了迷彩服，大大的減少了戰鬥中的傷亡。真是處處留心皆學問。看似平凡的大自然，其實有著無窮的奧祕等著我們去探索、去發現。
蝴蝶的翅膀 篇3
國小四年級作文 ,604字提起蝴蝶，大家都很熟悉。因為它十分出名。它為什麼如此遠近聞名？正是因為它那美麗的翅膀。
蝴蝶翅膀的形狀是多種多樣的。有的圓圓的，均勻地分佈成了兩個大“耳朵”；有的像個水滴，靠近身體的部分大，而靠外面的部分尖尖的；還有的帶著長長的“尾須”，在空中自由地擺動……都各有各的美麗，各有各的風采。它們飛舞起來時，翅膀就成了風箏，成了五彩繽紛的紙片，好看得很。
蝴蝶翅膀的出名還因為它顏色的多彩和美麗的花紋。粉嫩嫩、白花花、半淡粉半淺藍、半酒紅半葡萄紫、珍珠灰、碧海藍……這些顏色它們都有。還有許多混雜在一起的，叫不出名來的顏色，在它們身上也能看見。而它們的花紋更是五花八門：這隻好像春天的一番景色；那隻又似沙灘上潔白的貝殼。反正各種各樣，使人眼花繚亂。這麼多五彩斑斕的色彩和各式各樣的花紋，裝點了蝴蝶的翅膀，使它們變得美麗無比。
我覺得藍翅膀的蝴蝶最漂亮。因為無論是淺藍還是深藍，都透著一股說不出來的靜與美。淺藍色，如溪水般清澈，如天空般純潔；深藍色，像大海般沉靜，像寶石般美麗。配上一點精巧的、細緻的花紋，簡直令人讚不絕口。當它停在花朵上時，若有一陣微風拂過，它便會扇動翅膀，好像是花海中的一葉藍帆。
蝴蝶的翅膀是那樣的美麗鮮豔，使人們忘記了它曾經只是一隻毫不起眼的毛毛蟲。它的美，是鮮豔的、是引人注目的。
隱形的翅膀——讀《三色堇一直在思念》 篇4
讀後感 ,966字碧山，一個安靜、富庶的南方小鎮。那裡承載著不少屬於她的青春的回憶。
她，叫祁寶兒，一個十四歲的殘疾女孩。
故事回到八年前的上海，一場突然襲來的變故無情擊碎了這個女孩美好的童年時光—爸爸因為車禍而不幸離世，媽媽因車禍毀了半邊臉，而她的左腿卻遭遇了截肢！種種不幸使這對母女不得不離開這裡。
以前，屬於她的童年記憶是多麼美好！每天在庭院裡看到五彩繽紛的三色堇，追逐、嬉戲、奔跑著，陣陣笑聲不時迴盪在庭院的上空。兔子阿嬌、狗狗小胖……她知道，童年時候的記憶對於她是多麼美好！可惜，時光並不能讓這個家再回到從前，回到那個天真無邪的時光。
讀完後，不禁為寶兒與她的媽媽感到惋惜，作者伍美珍對人物的刻畫更是栩栩如生，宛如一幅幅圖畫映入眼簾。祁寶兒的好朋友鄭久久、從小一起玩耍的蘇木哥哥、善良的“大P”皮海鵬以及和藹可親的宋老師……這些人的出現都給寶兒的記憶中留下了不可磨滅的痕跡。
文章中，“三色堇”成為了行文的主要線索，故事圍繞著主人公祁寶兒來進行一系列的心理描寫。寶兒的命運雖然波折，但她從未放棄過生存的希望。到這本書接近結尾的時候，主人公祁寶兒更是對新來的實習老師以及自己的“死黨”久久產生不安，她和媽媽平靜的生活又掀起了層層波瀾。
當她最需要幫助的時候，一個人悄然進入了寶兒的生活，那個人就是寶兒的青梅竹馬蘇木哥哥。為了彌補以前的過失，蘇木來到了碧山，成為寶兒學校的實習老師。同時，寶兒最親密的朋友久久也有祕密瞞著她，她為此感到不安、害怕。
雖然她的左腿落下了殘疾，但是面對別人譏諷的目光，她絲毫不感到畏懼。命運的坎坷並沒有擊垮她頑強的意志和信心，我想這就是作者想帶給我們的道理吧。
用心去閱讀，用心去體會，你會發現這是一篇貫穿“思念”的文章。寶兒是一個重感情的人，她思念，思念她的父親、思念她的蘇木哥哥、更思念上海給她帶來的那段奇妙回憶……
作者對於這本書的環境描寫更是讓人彷彿身臨其境：每天慢悠悠地走在上學的路上，一路上呼吸著溼漉漉的空氣，嗅著青草的芳香……這些都讓人慾罷不能。作者對人物的描寫也十分生動，把生活中同學間的各種趣事都統統“搬”到了書裡。
《三色堇一直在思念》這本書，帶給我無限感動，每一次當我回味起這本書，就彷彿自己就是主人公寶兒身邊的人。謝謝這本書，使我從重重歷練中一次次明白生活的真諦，一直伴隨我成長！
秋天是彩色的 篇5
國小五年級作文 ,539字秋天是豐收的季節，是美麗的世界，她豐富多彩、美不勝收。
秋天是紅色的。遠遠望去，一片紅色，那是什麼？走近一看，原來是火紅的楓葉，在微風中，像一位位正值青春的少女在翩翩起舞；又像一團團燃燒的火球，讓人們深深地陶醉在美景中。“真是霜葉紅於二月花啊！”我情不自禁地自言自語道。
秋天是金色的。田野裡的稻穀和玉米都成熟了，一片金黃。一陣清風吹過，稻浪嘩嘩作響，像一位位音樂家在奏樂。農民伯伯馬不停蹄地忙來忙去：有的在收割稻穀、有的在果園裡摘果子……到處是一派豐收的景象。望著那一筐筐沉甸甸的水果，農民伯伯露出了笑臉。
秋天是黃白相間的。公園裡菊花千姿百態，紛紛露出了笑臉。我最喜歡的是白菊花，每次看到它，它總是穿著白婚紗，又純潔又美麗。公園的水渠旁分別有兩棵銀杏樹，樹下落滿了落葉，像一張又厚又軟的金色地毯，我不禁踩了上去，還沙沙作響呢。
秋天是藍色的。瓦藍瓦藍的天空飄著形態各異的棉花—白雲姐姐。天空中掠過幾只小鳥，它們一邊飛一邊唧唧喳喳地叫著。秋天的傍晚，綿綿細雨“嘩啦啦”地下著，像一個小姑娘在傾吐著自己的心事。雨停了，瓦藍的天空像洗了澡似的，變得更藍了，藍得使人陶醉其中。
秋天五彩繽紛、豐富多彩。在我看來，“秋天美色寫不盡，一幕一景皆是詩”。我愛這有聲有色的秋天！
大海是彩色的 篇6
大海是彩色的作文60 ,633字我像一隻小鳥，從我的家鄉周口飛到了廣州的大海邊。
在到廣州之前，我一直認為大海是藍色的，連濺起的浪花都是藍的。雖然我十分喜歡藍色，但是隻有藍色未免太單調了吧。但是，五月中旬的大海，很快便以它那絢麗的色彩，征服了擁有偏見的我。
我來到大海邊時，已經接近中午了，也許因為是南方，連初夏時節的太陽都那麼毒辣。我迫不及待地向我想象中的蔚藍色的大海望去，然而，大海帶給我的，是一陣陣的震驚和我對它的喜愛。
陽光照射到海面上，風平浪靜的大海輕輕地蕩起金色的波浪，每一片波浪都像閃閃發光的黃寶石那麼耀眼，大海濺起的浪花，每一片都像盛開的白蓮那麼潔白。
我帶著種種震驚，坐在金色的沙灘上，欣賞了大海周圍的風景，沒想到除了大海、沙灘，這裡的景色，竟全是綠的：松柏是綠的、椰林是綠的、灌木是綠的，總之是綠油油的一片就對了，就這樣，時間很快就滑到了下午。
太陽不再像中午那麼毒辣了，變得很柔和，大海也隨著太陽，變成了深藍色，給人一種幽靜的感覺，有時大海是墨綠色的，好像暴風雨就要來臨似的。
時間是掌心裡的水，它正在從我的指縫間一滴一滴地流淌著，很快太陽就要落山了。
萬里橘紅色的晚霞出來迎接工作了一天的太陽，霞光映照在海面上，把大海也染成了紅色，像一片霍霍燃燒的火焰那麼壯觀。此時此刻，無論是誰看到了這麼美麗的景色，一定都想為這樣的美景高歌一曲吧！
我是一隻小鳥，從彩色的大海邊又飛回了我的家鄉周口。
如果有人問：“大海是什麼顏色的？”
我會毫不猶豫的回答：“美麗的大海，一定是彩色的！”
春雨是彩色的 篇7
春雨是彩色的作文10 ,180字春雨是彩色的。
春雨落到筍芽上，叫醒了筍芽，筍芽聽到了一個勁地向上鑽，媽媽見了，忙給筍芽穿上一件又一件上衣，最後筍芽鑽出地面，它看見了原來是春雨把它染成了綠色，春雨是綠色的。
春雨落到油菜花上，落到了花瓣上，花瓣上的水珠，落到土地裡，土地變的更黃了，春雨是金黃色的。
春雨落到大地上，把大地洗地乾乾淨淨，洗完大地的春雨變成了黑色，春雨是黑色的。
春雨是彩色的。
尊重是彩色的 篇8
國三作文 ,878字尊重是彩色的，世界是因為有了尊重才會五彩斑斕。學會尊重，或許會給別人生命中新增色彩，綻放光芒，溫暖照人。或許將會變得世界更美好。
尊重是紅色的，就像秋天裡成熟的紅蘋果，給人無限驚喜。
學會尊重或許會帶來好運，給他人，給自己。著名的影星成龍出道時並不是一帆風順。他從基層演員做起。有一天他被賞識，正是因為他的尊重。導演有一次讓成龍搭順風車，而那天的鞋被這漫天大雪沾染上了。上車前，成龍把鞋子脫下，整理乾淨了才上車。正是這一舉動，使得導演越來越賞識成龍，成龍也藉此機會一步一步走向影星之峰。
成龍的行動雖小，但卻為秋天那紅色的收穫埋下了種子，令導演感覺到了無限的驚喜，發現了一個難得的人才。他尊重導演，同時他自己也得到了尊重。正是這尊重，給成龍的演藝事業增添了一份紅色的收穫，蒸蒸日上。行動微不足道，但這小小的尊重改變了成龍的一生。
尊重是黃色的，就像寒冬裡的暖陽，給人無限溫暖。
當年的一起特大交通事故卻成就了一位偉大的父親—孫偉健。他的兒子因駕駛撞死了人。沉浸在悲痛中的死者家屬找上門來，與孫偉健理論，說到激動之處還動手打了他。孫偉健不但沒有還手，還連聲說著“對不起”。因為他知道，是自己兒子的錯，才令他們不得不面對“白髮人送黑髮人”的悲痛。所以，在此時，他尊重死者與他們的家人。這位青絲布滿的老人，內心也悲痛交加。但他更多的是愧疚，他挨家挨戶上門道歉，賺錢賠償。
就是他對家屬們的尊重，感動了死者的家屬。一份尊重，一份做為父親的職責都溫暖了他們。他尊重他人，從而也獲得了家屬們對一位父親的尊重。
因此，尊重就像那抹黃色的暖陽，溫暖照進他們寒冷的心，並使它逐漸融化。
尊重是綠色的，就像春天裡萌發的嫩芽，令人滿懷希望。
在溫和的春風裡，我們只有讓自己在冷酷的世界裡重新萌芽，才能讓自己滿懷希望去面對未來的一切。尊重是過馬路時的綠燈，這是尊重生命；尊重是綠色垃圾桶，這是尊重環境；尊重是綠芽，這是尊重自然……但是這一切又是尊重自己。
每一個溫暖的行動，每一個生活的角落，甚至是每一個微笑都有著尊重的色彩。學會尊重自己或他人就會使世界更加五彩繽紛。
生活是彩色的 篇9
高一作文 ,1004字人的一生似一副絢麗多彩的圖畫。這畫中有紅色、有黃色、有藍色……許許多多的顏色，構成了人們豐富多彩的一生。所以，生活是彩色的。
生活裡有很多色彩，例如紅色。這紅色代表了很多，就像戰士們為保衛祖國而流淌的鮮血，想當年，是一個個的革命戰士用血汗換來的，他們在槍林彈雨的戰場上衝鋒陷陣，拿著刀槍棍棒和敵人們拼了個你死我活，才換來了今天得之不易的美好生活；這紅色，還讓我想起那鮮豔的五星紅旗，那紅旗，是革命者的鮮血染成的，這五星紅旗象徵著中華人民共和國，它冉冉升起，就像中國人民站起來了；除此之外，還能讓我想起一個個鮮紅的蘋果等水果。啃一口清脆潤口，肉汁鮮嫩、營養充足。不光是口感，外形也是多姿多彩，看著看著，口水變回垂涎三尺、口若懸河……
除了紅色，還有這黃色。它卻代表了其他的東西。就像那一片片的麥田一樣，秋風一吹，遠觀像一片黃布，近遊似一處黃海。當麥子成熟時，農民們興奮的拿著猶如彎月的鐮刀手舞足蹈、載歌載舞的豐收。當看到那一次次的笑容、聽到一陣陣的笑聲彷彿心裡點燃了快樂的火。隨著他們的步伐、心靈前進；此外，還讓我想到樹葉落下來的枯黃，樹葉落下來了，像蝴蝶一樣落下來，散滿了一地的黃葉子。這種壯觀真是令人興奮又感到淒涼。但這種枯萎並不是結束，是新的開始，枯葉深入泥土，化作新的養分，滋潤新的生命；還有就是那令人難忘的藏戲中的角色的面具，會用黃色的材料做成。它代表吉祥，古代的龍袍也都是黃色的，這黃色著實是一種人們對美好生活的期盼和祝願……
第三便是藍色了。藍色的話，我首先想到那一望無際的大海，透心涼，心飛揚。在大海中遨遊，與清爽的海風與涼爽的海水融為一體，毫無顧忌的任我沸騰、任我翱翔。這也許就是年輕一輩的熱情與激情。蔚藍的大海有時會發生海嘯，波濤洶湧，有時會風平浪靜，心曠神怡。這種感覺也許只有我自己知道，也許大家也都知道；還有就是那令人陶醉的藍色墨水。它可以寫令人沉醉的書籍，可以描繪人生的經歷，也能揮灑出韻味無窮的書法漢字。一個個字用藍色寫出來，有時蒼勁豪邁、有時瀟灑英俊、還有時端端正正；其次就是和大海一樣無邊無際的天空。天高任鳥飛，著實有許多的鳥在天空中飛翔、穿過潔白的雲朵，沐浴溫暖的陽光，背後藍色的幕布，眼前無邊的光明。天空是多麼高，多麼廣，如果人人的心胸也能如此，那整個世界就會和睦相處，欣欣向榮。
這三個顏色是最能表現人一生絢麗的色彩。這許許多多的色彩令人眼花繚亂、生動活潑。生活是彩色的。
我的家鄉是彩色的 篇10
國小四年級作文 ,576字我的家鄉是一個美麗的大花園！
春天到了，青青的小草探出小腦袋，調皮地給人們做鬼臉。河裡的冰融化了，清澈的小河唱著歌流向遠方。河邊的柳樹發芽了，柳條在微風中高興地搖著她的長辮子，好像向人們報春！
果園裡粉紅的桃花，雪白的梨花，爭先恐後開放，招來了美麗的蝴蝶在那裡翩翩起舞。蜜蜂在那裡彈琴，好像在舉辦盛大的舞會！
田野裡，綠綠的麥苗好像給大地鋪上綠地毯，不時散發出田野的芳香！山上各種各樣的花開了，有大的、小的，有圓的、尖的，有紅的、紫的，讓人應接不暇！真像一個美麗的大花園！
夏天到了，火紅的太陽炙烤著大地。知了在樹上熱得叫個不停，讓人心煩意亂，好像故意和人作對，吵得人無法午睡。金黃的麥子在風中翻滾著金色的麥浪，勤勞的人們在地裡收麥子，機器聲，人們的歡聲笑語響成一片。真是一副美麗的豐收圖！
秋姑娘悄悄來到人間，金黃的銀杏葉子像一把小扇子扇走了夏天的炎熱。火紅的柿子像一個個小燈籠掛在樹上，高梁像一個燃燒的火把，玉米露出它金黃的大門牙！果園裡紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨，你擠我碰的爭著讓人去摘！
冬天到了，天氣冷了，動物們冬眠了。下雪了，樹上、房子上、山上，全白了，真是一個粉妝玉砌的世界！孩子們在雪地打雪仗，堆雪人，滑雪。她們笑著、跑著，玩得多開心啊，一個個紅撲撲的臉和手看著多可愛啊！小狗也跑來湊熱鬧，不時地搖尾巴！
我們的家鄉真美啊！我愛我的家鄉！
蝴蝶的顏色 篇11
國小四年級作文 ,354字一年四季，春去秋來。這不，又到了一個春季。春來驚醒萬物，春雨滋潤萬物。各種各樣的動物都出來舒活舒活筋骨，抖擻精神，各做各的一份事去了。
我來到花叢中，看上一朵小花，準備摘下來，可還沒等我碰到，那朵“小花”卻飛了起來，我定睛一看，原來是隻蝴蝶呀！
回到家原，我想：蝴蝶能夠隱藏的那麼好，靠的是那雙大翅膀，尤其是那雙瑩光翼風蝶，其翅膀在陽光下時兒金黃，時而翠綠，有時還由紫變藍。
在二戰期間，德軍包圍了列寧格勒，想用轟炸機毀其軍事方面的設施，但蘇聯的昆蟲學家施萬維奇根據當時人們對偽裝缺乏認識的情況下，提出用蝴蝶的色彩偽裝，給軍事設施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此，儘管德軍費盡心機，但列寧格勒的軍事基地仍安然無事。
後來，人們利用同樣的原理製造了迷彩服和可變化，調節窗的開合的百葉窗。
蝴蝶的感動 篇12
國一作文 ,475字一陣大雨過後，我推開窗戶，呼吸著雨後清新的空氣。一會兒，朋友來邀我一起去雨後的野外走一走，我高高興興地應允了。
雨後的野外，路非常泥濘，沒走幾步，滿腳是泥，鞋子掉了好幾次，場面相當滑稽。走著走著，身邊的朋友突然“哎呀”一聲，彎著腰正看著什麼。我湊過去一看，原來是一隻被大雨淋溼了的蝴蝶，被朋友踩在泥裡了。
那是一隻純黑色的蝴蝶，黑黑的觸角，黑黑的頭部，黑得發亮的翅膀。大雨對蝴蝶來說是一場災難，朋友的一腳更是雪上加霜。也許是累了，蝴蝶的翅膀一直在抖動，但怎麼也飛不起來。忽然它停止抖動，我們正準備捉它時，它的翅膀抖動起來，抖動的頻率明顯加快了，一點一點地，它居然從泥裡抽出身來，奇蹟出現了，翅膀從泥裡抽出來的那一霎間，蝴蝶飛向了高空，飛向了藍天，飛向了屬於它的那片自由空間。
一剎那，我深深地被震撼了，那弱小的生命，在它生命處於危險之時，竟能不放棄生的希望，不停止努力，終於轉危為安，重返藍天。
我想我將在炎熱的夏季裡，見到更多讓我感嘆的美麗蝴蝶。因為，在我的心靈深處有一種莫名的感動，我非常清楚，這感動來自那隻受傷的蝴蝶，來自於蝴蝶那抖動的翅膀。（
蝴蝶的一生 篇13
國小五年級作文 ,550字美的事物總是想讓人接近。
它是一種極其美麗的物種，它們在空中自由自在地飛翔，猶如彩虹在天空中上下襬動。但是，它在擁有燦爛奪目的雙翼前，走過的路是那麼的不平凡，是那麼的歷經風霜，它就是我最喜歡的蝴蝶。
它和鳥兒爬行動物一樣，都是卵生的。但是，它們也有不同之處。鳥兒和其它爬行動物是直接從卵裡生出來的，而蝴蝶卻是要經歷一次非常複雜的發育過程。這個過程中的變化叫作“變態”。
蝴蝶一生必須經歷的變化是從雌蝶產的卵開始的。它們一次產卵多的有4000個，少的也有數百個。卵經過一段時間會變成幼蟲。幼蟲會吃掉曾經把自己緊緊包在裡面的卵。而且絕大多數都危害植物。幼蟲經過一段時間，變成了毛蟲。雖說樣子變了，可食物還沒變。不過，毛蟲會脫皮，大約要脫4到5次。脫了幾次皮後，蝴蝶就會進入蛹期。蛹和外界的接觸的唯一通道只有一個微小的氣孔。在蛹變為美麗的成蟲之前，也具備了一些成蟲的特徵，出現了兩翼觸鬚以及生長在腹部的器官等等。當寒冷的冬季過去時蛹就會破繭而出，新的蝴蝶誕生了！
美麗的蝴蝶雖然美麗，但是它們也是不幸的。許多蝴蝶都被製成標本或是被偷獵者高價賣掉。比如說只有亞馬遜才會有的大閃蝶，因為翅膀的顏色晶瑩美麗被偷獵者賣以高價。
蝴蝶，你是天空中的花朵，你是地上的“舞者”。讓這些美麗的物種，永遠飛翔在這片土地上吧。
來自蝴蝶的啟迪 篇14
國一作文 ,617字雨後的早晨，空氣裡帶著泥土的清香。呼吸著這清新的空氣，感到說不出的舒暢，考試的煩惱一掃光。這時朋友打電話來，邀我去雨後的林中散步，我痛快的答應了。
在路上和他談起了許多小學趣事。這時我們彷彿都變成了哲學家。雨後的路，非常泥濘，我們的鞋子已全都是泥土，我和他乾脆脫了鞋，赤腳走著。朋友又和我談起了他們中學的事。
突然，朋友叫了一聲。我嚇了一跳，他也不理我，慢慢抬起腳，一隻蝴蝶露了出來。那是一隻純黑色的蝴蝶，黑黑的觸角，黑黑的頭，只不過那原本烏黑的翅膀此刻已埋在了泥裡。我們停了下來，仔細的觀察這隻蝴蝶。
一邊翅膀不停的扇動著，渴望利用它擺脫困境。可一隻翅膀的力量終究是有限的。朋友彎下腰，想幫助這隻蝴蝶。可這時，蝴蝶不停扇動著的翅膀停了下來。
我以為它停止掙扎是絕望了，不願或不能再與困難作鬥爭了，我和朋友也開始失望。正準備離去時，那隻翅膀又動了起來。
或許是因為剛才蓄足力了力量的原因吧！翅膀抖動的頻率明顯加快，腳也蹬在地上，企圖將那隻沾在泥裡的翅膀拔出來。
抽出來了一點，又一點。終於，蝴蝶飛向了那屬於它的天空。那一刻，我被深深的觸動了，一隻蝴蝶面對挫折都能迎難而上，勇往直前，而有許多人只不過一次考試沒考好，就喪失了前進的勇氣。
正是這次經歷，讓我在面對挫折時勇敢無畏；在考試時沒考好，我會說：“我只不過沒成功，卻並未敗北。”讓我在遭遇煩惱時，認識到明天終究會是新的一天。
正是這次來自蝴蝶翅的感動，讓我對生活充滿了信心和熱情。
蝴蝶的奇蹟 篇15
國二作文 ,557字獨自走在小路上，天空陰沉沉的，涼風吹來，我感受著大自然的氣息，眼前突然出現了一隻蝴蝶，它在低處慢慢的飛著。漸漸的，天空不知何時佈滿了烏雲，雨點肆意落下，那美麗的蝴蝶被雨滴毫不留情的打落在被泥濘不堪的泥土裡，她扇動著破碎的翅膀，企圖逃離那片困住他的泥濘。
我的腦海中忽然閃過蝴蝶的宿命歷程：幼時，醜陋的外表被人們鄙視；在繭中，它沉睡著，夢想長出華麗的羽翼。他夢想著能夠有一天以天空為舞臺，以繁花為背景，以風聲為伴奏，舞出它的美麗。
終於，他破繭而出了，可現在卻困在這泥濘中。
它的翅膀扇動的頻率慢慢變慢了，風雨如同刀光劍影一般砍向它，它這是要放棄了嗎……
雨慢慢變小了，我向前奔去，想去幫助它，可是我還是停下了腳步。朦朧中，我看見它的羽翼漸漸越扇越快。一瞬間，它從泥濘中抽離了出來，它成功了。雨點似乎停止了下落，不再猖狂，風也停止了流動，不再狂暴，我的心也好似停止了跳動……
它飛到幾株鮮花邊，輕輕扇動翅膀上雨留下的印跡。它是偉大的，它演繹出了一段屬於它的劇情，它用它的生命詮釋了堅強的意義。
哦！美麗的蝴蝶啊！風雨中，你用你卑微的力量與自然對抗，你舞出了一段奇蹟，我要高聲讚美你！
人生旅途，挫折伴隨著我們。我知道，前方的風風雨雨還會有不少，我要向這隻蝴蝶學習，更堅強的去面對。
來吧！一切該來的，我不會怕你們的！
蝴蝶的啟示 篇16
國小四年級作文 ,476字蝴蝶，是一種極為美麗的昆蟲。她那雙漂亮的翅膀，哪怕只看一眼，都會忍不住嘖嘖讚歎。
那麼，蝴蝶這雙嬌豔的翅膀，是生來就有的嗎？不是。蝴蝶要想獲得這樣一雙翅膀，可是要經歷一段艱難過程的。蝴蝶在沒有翅膀之前，只是一隻不起眼的小毛毛蟲。她若想要擁有一雙動人的翅膀，首先需要做好心理準備，因為擁有它的過程，必定是漫長而煎熬的。卵期，幼蟲期，蛹期，成蟲期，她需要用一生來感受，來珍惜。
然後，它還得擁有過人的勇氣，因為成蝶的過程中還會有許多不可預知的困難與危險。被天敵捉走，被“誤傷”，遇見危險的幫助，雖說坎坷，但得克服。在理解並具備條件後，她就可以開始真正刺激的“成蝶之旅”了。
知道了這些以後，你是否聯想到了自己？至少我是的。像蝴蝶一樣，人在生命中會遇到一些困難，而你是勇往直前，找到解決問題的方法，還是放棄退縮，自己生悶氣，就看你對生活的態度了。人，一定要樂觀的活著，勇敢堅強的面對人生，向前衝。但記住，樂觀不是彆強迫，也不是縱容，而是要努力做自己。不要給自己找理由，不要以為自己可以允許自己犯錯，自強自立，想蝴蝶一樣的永不退縮，就一定是一個成功的人。加油！
蝴蝶的樂園 篇17
蝴蝶的樂園作文500 ,497字在我住的小區裡，有一個小花壇，花壇裡的花兒五顏六色，十分漂亮。今天，我又來到這裡，我的目光追隨著一隻花蝴蝶，開始了一次奇異的旅行。
花壇裡，美麗的花兒變成了蝴蝶的舞臺。一隻蝴蝶，一隻米黃色的小蝴蝶在花兒的上方跳舞，但是隻有它自己在跳舞。過了一會兒，一隻棕色的蝴蝶飛了過來，看見只有黃蝴蝶在跳舞，於是，棕色的蝴蝶就去叫來了它的好朋友，和黃蝴蝶一起跳舞，黃蝴蝶跳得更加起勁了！這些舞蹈家們，穿著美麗的花裙子，跳著輕快的華爾茲，美麗的舞裙在陽光下閃耀。我也想紮上一對翅膀，和它們一起跳舞，可惜，我不會飛翔。
黃蝴蝶和它的朋友跳累了，就飛到了小花上睡著了。休息了一小會兒，它們就被天上飛過的小鳥的叫聲驚醒了，它們開始玩兒遊戲。
它們玩兒的是捉迷藏。一隻白色的小蝴蝶藏在了一朵小白花的後面，黃蝴蝶一會兒飛到這裡，一會兒飛到那裡，它找呀找呀，終於找到了那隻白蝴蝶，黃蝴蝶高興地把白蝴蝶請出了它的藏身地。它們一起飛到一邊找別的蝴蝶去了……
就這樣，我悠悠忽忽地漫遊了一個下午，直至夕陽親吻著西山的時候，蟈蟈的歌聲才把我的心靈喚回來。我發現了蝴蝶的快樂天地，我多麼得意啊！
我願意和你一起在蝴蝶的樂園裡去玩耍。
蝴蝶的村落 篇18
蝴蝶的村落作文200 ,231字今天，我去看蝴蝶，在花叢中我仔細的找，終於找到了。我的目光隨著飛舞中蝴蝶到了一個奇妙的世界。
世界在我眼前擴大，花根組成了森林，花裡頭像雲端，是蝴蝶的家。一隻蝴蝶，一隻美麗的蝴蝶，似乎在這森林裡迷了路。我想它一定傷心極了。在它不斷的左衝右撞中終於找到了自己的家。
它們的村落在幾朵花從中間，還特意把周圍搭建了幾座小山。它們在村子裡嬉戲玩耍，自由的很。我在它們村子看見了各行各業的人們在辛勤的工作，我真想和它們在一起，可惜我聽不懂它們的語言。我還看見許許多多的……
蝴蝶的天地 篇19
蝴蝶的天地作文500 ,505字今天，我又蹲在草叢旁，在無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。
我的目光被五彩繽紛的蝴蝶所吸引，我跟著這些“小姐”做了一次奇異的遊歷。
最吸引我眼球的是那兩隻蝴蝶了。你看！她們正在比美呢，一隻蝴蝶把自己的翅膀張的大大的，臉上露出得意的表情，彷彿在說：“你看我，我身上的顏色就像一條五彩繽紛的彩虹，多的數不清，而且我身上的彩色排列的恰在好處，一點也不亂。”我自己一看，真的是很漂亮，我評價一下啊，八個字：漂亮、漂亮、真漂亮！看完這位“小姐”了，該看下一位了，只見她輕輕往上一飛，啊！就像一個白衣天使在空中飛翔。在飛翔的時候還不斷看著地上的甲蟲，彷彿臺下有萬千掌聲為她響起。比完了，在旁邊的一隻小蝴蝶開始評價了，她把她們兩個放在一起，深深擁抱一下，好像說：“你們都很美。”
在蝴蝶的世界裡，有很多有趣的事，你看！那兩隻蝴蝶在草叢中落下，竊竊私語，她們好像在情侶約會呢！你瞧！有兩隻蝴蝶在飛來飛去，一搖一擺的，動作整齊，在跳交誼舞呢！你看！那不是一丈青扈三娘嗎？那美麗的相貌，挺直得腰板，一看就是一隻秀氣的蝴蝶……
觀察了一個下午，腿蹲的有些酸，不過我發現了蝴蝶的幸福天地，我多麼的得意啊！如果有時間我帶你一起去看看。
毛毛蟲變蝴蝶的祕密 篇20
國小五年級作文 ,530字炎熱的夏季，我坐在樹陰下無精打采地吃著冰淇淋。在一片樹葉上，我無意間發現了一隻毛毛蟲正在悠閒地啃著樹葉，我一下就有了精神，心想：我還不知道毛毛蟲變成蝴蝶的樣子呢。從今天開始，我就要看個清楚。
第二天，我去看毛毛蟲的時候，發現它正在吐絲。只見毛毛蟲從嘴裡吐出一條又粘又絲的絲狀物。然後就慢條斯理地用線把自己包起來。那個速度簡直比蝸牛爬行的速度還要慢，我從午後一點就一直看到下午四點，而毛毛蟲只包起了它的一個觸角。
過了一個星期，我去看毛毛蟲的時候，發現了一個白白的，圓圓的東西，卻不見了毛毛蟲的影子。我回家翻了幾本書，終於找到了答案。原來，這種東西叫蛹，是毛毛蟲用絲編成的。它先從觸角開始包，一直包完才不吐絲。我心想：毛毛蟲在它自己編織的小房子裡一寫睡得很舒服吧。
又過了一個星期，我再次去看毛毛蟲的時候，發現毛毛蟲的小房子已經破了一個洞。我疑問重重地看著這個小房子。就在這時，一隻美麗的花蝴蝶飛了出來，輕盈地落在了大樹這邊的一朵小花上。我悄悄地在後面看著它。只見它用那細細的觸角吮吸著花粉，之後又飛到樹上，看了看原來的房子，就飛走了。我恍然大悟，這就叫化繭成蝶啊，真是不可思意。
通過這次觀察，我瞭解了毛毛蟲變成蝴蝶的過程。只要善於觀察，我會發現更多的知識啊。