蜉蝣相關作文20篇
蜉蝣，浮游 篇1
國一作文 ,976字花開花落終有時，願君那時仍少年。時光匆匆，歲月如流，人生沒有彩排的機會，每一天都是現場直播。在與時間賽跑的過程中，活在當下，尤為重要。
有一種動物叫浮游，它們的生命只有24個小時，它們要在這24個小時的時間裡完成人一輩子要做的事。它們出生後就義無反顧的衝向光明，完成繁殖後就消逝。在這個過程中，它們沒有可以浪費的時間，每一刻都必須全力以赴，所以這個種族雖然生命短暫，至今仍生生不息。時間對每個人都是平等的，而我卻總感覺時光過得太快了，我一直以為我還小，但年紀的增長告訴了我事實。六年級升初一，初一升初二，驀然回首，我已被時光推向了初三。一切都發生得太快了，讓我跟不上時光的腳步，這使我在初三的學習生活中如同一條缺氧的魚，張大嘴巴卻還是難以“呼吸”。
時光在不停的流逝。我至今還記得小學時，那些和我一起瘋過的朋友。此刻在身邊的，卻寥寥無幾。看著身邊的朋友都一個個離我而去，心裡不免有些傷感。時光從不曾放慢腳步，如果你和一個人漸行漸遠，不必挽留，因為你們的心已經產生了距離。記住，如果不能攜手同行，那就假裝恰好路過，見面時問候一句：“這麼巧，你也在這？”
時光有時也很無情，把你想緊緊抓牢的都帶走。小時候，爸爸媽媽給我買了一隻小狗，它有雪白的毛髮，活潑伶俐，我給他起名叫“多多”。爸爸媽媽的初衷是想讓它陪我一起成長。可是隨著我漸漸長大，“多多”卻漸漸衰老。經歷了十多年的光陰，最後“多多”還是走了。時光太無情，一隻動物，窮其一生的時間也只能陪伴一個人走一段路，我們生命的一小部分，卻是它們的一生。
時光有時很可惡，總在你不經意間，給你深深的傷痕。爸爸媽媽是我們這一輩子最先見到的人，也是我們最先學會的字眼。但是，當我們漸漸長大，告別了童年，告別了離不開父母的時光，我才發現父母早已被時間刻下了痕跡，臉上的皺紋記錄著歲月，嘴角的笑容暗含著疼愛。這就是父母，像向日葵一樣圍著你轉，永遠把笑容留給你，把陰暗留給自己。我們要給父母多一些關懷，為他們多做一些，多想一些。因為，時光一直往前走，我們漸漸長大，父母卻漸漸老去，也許我們還有大把時間可以等待，但他們等不起了，千萬別讓自己發出“子欲養而親不待”的感嘆。
我的回憶還在從前，但時光的腳步已經走到了今天，無論我們多麼想回到曾經，也終究無能為力。唯有把握好現在，奮發努力，勇於超越，才能不負時光，不給未來留下遺憾。
蜉蝣的啟示 篇2
國小六年級作文 ,534字貝多芬曾經說過：“不要懶懶散散地虛度生命。”蜉蝣就是這樣，沒有虛度光陰，它在僅僅一天的生命中，綻放了自己最絢爛的光彩。
記得有一天，我和爸爸來到了一個湖邊釣魚。湖邊釣魚的人還不少，人們手握釣竿，或站或坐，靜靜地候著咬鉤的魚兒。爸爸租了一根魚竿，欣然加入了他們的隊伍。而我則在一旁拿著小網子網魚。湖面上，水波盪漾。我一網下去，網裡滿滿的魚。我高興壞了，把魚放進水桶裡。
我蹲在桶邊，喜悅地看著我的戰利品。突然，我發現了一隻很小的黃白色小蟲在桶裡面不停地東遊西竄，好似掙扎著要逃走。這是什麼？應該不是魚兒吧？我提著桶走向爸爸，好奇地問：“爸，這是什麼啊？”他仔細地觀察了一番，說：“是蜉蝣啦！它的壽命非常短，只有一天。蜉蝣幼蟲浮上水面羽化，然後脫殼。雄性的，在水面上飛來飛去觀看世界，同時也在尋覓雌性蜉蝣，讓自己的生命延續。雌性蜉蝣認為，產卵便是她們一生中的亮點。它們都綻放了最絢爛的光彩，僅在一天之內。”聽著爸爸的話，我驚訝不已。
蜉蝣的生命如此短暫，只有短短的一天。而它們，卻在一天裡綻放了自己最絢麗的光彩。時光匆匆，我們的一生，何嘗不是和蜉蝣一樣，稍縱即逝！每個人以為自己擁有的時間很長很長，但是實際上卻很短很短。我，要在這很短很短的道路上，綻放出自己最絢爛的光芒！
蜉蝣 篇3
國三作文 ,721字浮生一夢，仍可過得絢爛靜美。
曾遇到一句美句，廣為運用“生如夏花絢爛，死如秋葉靜美”。引得我每每閒下來，總是不得安寧地想著：我的人生是什麼樣的？
無奈沒有夏花奪目，沒有秋葉靜美。風高雲淡似乎遠了，轟轟烈烈似乎重了。
蜉蝣，蜉蝣，一下猝不及防跌進我的腦子裡。
蜉蝣，自然界中渺小如塵的生物，食物鏈的底層。不，也許那都算不上。但它仍是那樣活著，以它自己的方式。我並不曾見過它的樣子，卻以文字形式見了它成千上萬次，它總出現在緊迫短暫、弱小的代名詞裡，與浮生一夢等詞掛上鉤。
但我也曾聽說過“蜉蝣渡海”。它是怎樣渡的，為什麼要渡，它成功了嗎？那我也無從而知，但已足以證明它不簡單。
我想著它怎樣晃晃悠悠向汪洋大海游去，一路上也許有海浪大作，將它怎樣無情地拍進海里；也許有深海魚只，它又是怎樣險脫其口；它是怎樣堅毅地，對，堅毅地繼續前行；它也許就在一次小小海浪裡死去了，在一隻小小海魚口中喪生了。
但我仍固執地認為，堅毅是可以用來描繪它的。
那也許只是傳說中的事。
但我想，世上每個人同這個世界相比不都只是一隻蜉蝣嗎？每個人都是弱小而軟弱的，我們認識到自己的不足和弱小，明白自己的能力和位置，但我們仍是這樣活著——這樣不甘的、努力的、不求安逸的、拼命前行的活著。
沒有什麼比蜉蝣更適合我們了。
我也曾為一次兩次生活中的失意而沮喪。曾經一度認為——放棄，也許並不是不光彩的事吧，至少我努力了。但我卻終於意識到內心的渴求，如同渡海的蜉蝣，渴望成功，渴望終點，不惜粉身碎骨。
浮生一夢，即便為蜉蝣——
仍可活得傾心盡力，過得絢爛靜美！
我是一隻蜉蝣 篇4
國小五年級作文 ,675字我是一隻蜉蝣，我的生命只有一天，自從出生起，我就註定是平凡的，但我可不這麼想，我決定要在這一天裡活得精彩。
早晨，我站在樹梢上，第一縷陽光照在我的臉上，顯得格外明媚——我，從幼蟲脫變到成蟲了，我展了展翅膀，飛向了高空，只見藍天白雲下，到處生機勃勃，小鳥站在樹枝上，嘰嘰喳喳地向我問好；螞蟻在沙地上爬行，見到我，熱情的邀請我去家裡坐坐；蜜蜂在搬運蜂蜜，讓我幫它多搬一點……這時，一隻小蜻蜓繞到了我的背後，趁我不注意，它張開了“血盆大口”向我衝了過來，我手疾眼快一個急轉身，一下就抓住了它，對它說：“哼！小蜻蜓，想吃我，你還嫩了點，這次先給你個教訓！”說罷，我咬了它一下，它痛得“嗷”一聲，急忙飛遠了。
中午，下了一場小雨，我躲在一片樹葉下面欣賞雨，只聽雨打在樹葉上，發出“沙沙”的響聲，就好像是一位技藝高超的鋼琴家在演奏一首動人的樂曲。突然霧氣中，我隱約看到了一位漂亮的蜉蝣姑娘，我熱心的邀請她一同避雨，並向她發出了我的請求，她同意了，於是，我們幸福地度過了這個中午。
傍晚，夕陽西下，我不禁想起了李商隱的“夕陽無限好，只是近黃昏”，又想起了馬致遠的“夕陽西下，斷腸人在天涯”……不知不覺間，我閉上了眼睛。
“生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，兩者皆可拋”。雖然我只活了一天，但我慶幸，我是自由的！
蚍蜉撼樹 篇5
國小五年級作文 ,720字蚍蜉還有一個人們常用的名字—螞蟻。
一天，一隻小螞蟻想打聽一下在人類的印象中，螞蟻是什麼樣的。於是，它到處打聽訊息。突然，螞蟻遇到了一隻大毛毛蟲，於是，螞蟻對大毛毛蟲說：“人類對我印象怎麼樣？”大毛毛蟲說：“人類對你們的印象好像不錯，他們說螞蟻是個大力士，可以舉起比自己種50多倍的物體。”螞蟻聽了，說：“難怪我舉起一片樹葉，一粒麵包屑，一塊小毛毛蟲肉都這麼輕鬆。”
螞蟻自從聽了大毛毛蟲的話以後，就變得很驕傲，整天在外邊傳播自己力氣如何大，再也不去蟻穴幹活了。它不但在外傳播自己力氣如何大，而且還到處找動物和它比力氣。
它找到了一頭正在耕田的老牛，並對老牛說：“老牛，別幹活了！過來和我比力氣吧！”老牛走近一看，原來是一隻小螞蟻。老牛見小螞蟻這麼小，自己這麼大，怕自己踩死小螞蟻，便對小螞蟻說：“我肯定比不過你，你力氣這麼大。”小螞蟻聽了，更神氣了。
它又找到了一隻正在吃芭蕉的大象，對大象喊道：“大象！過來和我比力氣！”大象朝下一看，是一隻小螞蟻。大象想：傷了小螞蟻可不好辦呀！於是大象對小螞蟻說：“不比了，你的力氣肯定比我大！”小螞蟻聽了，高興極了。
於是它爬到一棵大樹前，想大象和老牛的力氣都比不過我，我一定能搖動一棵樹！可是，螞蟻怎麼搖，樹都紋絲不動。螞蟻看了看大樹，嘆了口氣，想：老牛和大象不和我比力氣，肯定是因為不想傷到我，看來老牛和大象太重了，我舉不動，我雖力氣大，但能搬的東西有限啊！一想到這，它就十分後悔。
它老老實實地回蟻穴幹活去了。