虛幻的美好，不是一切相關作文20篇
虛幻的美好，不是一切 篇1
國小六年級作文 ,1014字“很久、很久以前，巫婆憎恨一對年輕的夫婦……”這，是無數童話故事的開頭。而結果，肯定是“巫婆最終沒有成功，被勇敢的人們打敗”的故事。
但，不是一切光明，都能斬斷醜惡；不是一切反抗，都能扭轉結局。
就像他。
說不清是什麼時候遇見了，但我可以隱約想起，那是一位小男孩—虛弱的臉色藏不住你留的活潑；幾乎掉光頭髮的腦袋不，一雙眼睛黑得像宇宙的黑洞。這是極其令人心酸的目光。
後來我也才知道，那一見面便給我留下深刻印象的小男孩身患白血病，晚期。他本應奄奄一息地臥躺在病床上，但他堅持每天出去走走—也只能是一會兒—這親友，他會顯得是個健康的孩子。
那目光裡跳躍的火苗告訴我，他想活著。他想好好地活著。
男孩是始終堅持的。從我一個認識他的同學口中，我卻曉得—一切痛苦的掙扎已然成了無用功。
他死了。
不知為什麼—有可能是因為家中無餘錢治療，又有可能是病情惡化到無能為力了吧。本來，對於這個僅見一面的人，我應該無動於衷的。
—僅僅是一個幾乎等同於陌生的人嗎？我心中有些發寒，連自己也不知道原因。
在家長、老師及其他大人、偉大的名人等等的說法下，“不是所有痛苦都將成為永恆，人生有希望，光明照亮遠方。”
—美好，卻又迷離。
人生的拼博、努力，有些也只是飛蛾撲火。那麼永遠美好……是否也虛無飄緲？
以後我就知道答案：是的。
但這種看似消極的回覆並不悲觀。我們的人生不是都充滿編造而出的“圓滿”，我們有失敗、跌倒、失落，我們的最後不一定都會晴朗，但在過程中，周身便環繞著彩虹。
我們或許會痛苦、會失落、會彷徨，但不能放棄。
我們或許會被打擊、會碰釘子、會被不理解，但必須堅持。
虛幻的童話，不是一切；被挫折被拋棄，也不是一切。
“或許會因‘天意’而絕望，或許會因‘命運’的弄人而屈辱，但‘他’的悲劇只是個例。”
這也是我的同學告訴我的。
同學告訴我後續：在親兒子去世後，他父親大哭了一場，沉痛過後，他們決定再生一個。不能因為一時的打擊，便徹底不願撫養新的生命。
是呀！不可能一帆風順到底，也不可能連連遭受不幸。只要尋找新的方向、走上新的路，便有一切可能。
不要抱怨不公、不要嚮往不屬於自己的“完美”—那是夢，路很長，想要達到自己的追求，必須付出一些，無論是什麼，都要面朝陽光。
美好和失望是一併的，就要看你發現了誰，誰就在你身邊，和你一起，走完剩下的路。
目前的失敗，不是一切 篇2
國小四年級作文 ,595字不是一切大樹，都被風暴折斷。不是一切種子，都不能找到生根的土壤，不是一切……，這溫柔的聲音一直在我耳畔迴響。—題記
回憶起那一天，數學考卷發下來的那天，我受到了狠狠的一擊。試卷上那個惡狠狠的“91”分，好像在盯著我看。讓我彷彿看見了老師失望的眼神，而那一個個鮮紅的叉叉，好似在嘲笑我。我又彷彿看到了媽媽那無休止的評批。突然，我不由自主地抬頭望了望天，天空似乎也為我傷感，把快樂心情—藍天白雲，變成了一片片難看極了的灰濛濛的，佈滿灰塵的一塊“抹布”，是要下雨了嗎？
上課了，老師講解的考題我好似全聽懂了，又好像一句都沒聽進去，我的心中早已清楚，這又是討人厭的“91”分在搗蛋。
好不容易熬到放學，我垂頭喪氣地走出校門，手中提著試卷，像提著一個剛犯了大錯的小孩。怎麼了，沒考好嗎？媽媽溫柔的聲音響起了，我點了點頭，就在這個時候，我鼻子一酸，眼眶紅了，緊接著，溼潤了。“啪—”一顆和黃豆一般大的淚珠掉落在地，激起了一片塵土。
“沒事的，不是一切大樹都被風暴折斷，也不是一切種子，都找不到生根的土壤，所以，我們不應該注重結果，而是應該注重中間的過程，不是嗎？”媽媽溫柔的聲音再次迴響在我耳畔，我擦乾眼淚，抬起頭，感激地望著媽媽，我笑了……
風雨後總會有彩虹，正如這句話所說，風雨後會有彩虹，所以，風雨也是快樂的源頭，所以，目前的失敗，不是一切，它也是成功的源頭！
不是一切都會過去 篇3
議論文 ,621字隨著時間的流逝，許多事物都在過去，而有些是不會隨時間流逝而過去的。
一切都會過去。這是一句生活中安慰自己與他人的話，在自己遇到挫折時，總會有人和自己說這句話。張藝興在十七歲的時候去韓國SM公司當練習生，在那裡，他說過最多的一句話就是“一切都會過去的”。每天他只有幾小時時間睡覺，其餘的是時間都在練舞。有一次，她的腰受傷了，躺在床上幾個月起不來。當他的母親哭著求他回去時，他很理解母親。但他堅決不肯離開，他不想丟了夢想。他相信一切都會過去的。是的，一切都過去了，他也實現了自己的夢想。一切都會過去，看似簡單的幾個字，卻能給你無限的鼓勵，讓你重新站起。
一切都不會過去，鴉片戰爭以來，中國遭受的恥辱，《南京條約》，《辛丑條約》的簽訂，以及一戰後凡爾賽條約的不平等……這些中華民族所遭受的恥辱，是想過去就能過去的嗎？或許有人認為，中國現在綜合國力加強，應該讓過去的一切都過去，重新來過。不，一切都不會過去。中華民族的恥辱怎麼能輕易過去？我們應不忘恥辱，以史為鑑，增強綜合國力。一切都不會過去，看似簡單的幾個字，卻帶著幾分硬氣，讓你不忘過去，以過去為警戒。
不是所有的一切都會過去，也不是所有的一切都不會過去。那些觸碰底線，踐踏尊嚴，侮辱自尊的事是永遠過不去的。而那些行路中的挫折，經歷的困難，失親之痛，分離之苦都是會過去的。我們應學會以“一切都會過去”的態度面對挫折，以“一切都不會過去”的態度面對恥辱。
過去了就永遠過去了，過不去的永遠也過不去。
失敗，不是一切 篇4
國小五年級作文 ,800字不能因為失敗而放棄，因為如果你堅持，成功便會被你輕鬆拿下。不能因為失敗而跌倒，因為如果一跌不起，你便真失敗了。
失敗，不是一切。
記得那是個寒冬，風呼嘯著，像千萬根針掠過我的面板，我下意識的抖抖，來到教室，暖烘烘的，同學們個個像蚊子似的咬個不停，仔細一問，才知原是發試卷了，猛然間我想起上週的語文測試，心裡不由的一驚，慌忙思索中浮現出測試前我根本沒有複習的情形。怎麼辦，要發試卷了，看著窗外被狂風吹得亂搖的大樹，張牙舞爪的要吞吃我？魔鬼般的鈴聲在耳中響起，老師的腳步聲離教室越來越近，教室中突然平靜下來，蚊子似的聲音被同學們心中的恐慌一掃而光。老師拿著一大沓試卷板著臉不動聲色的走進教室，果真不出所料。我的手情不自禁的變得冰涼冰涼，微微的顫抖起來，心中砰砰直跳，好像要跳到嗓子眼了，那一刻，時間彷彿凝聚為1了。終於，試卷輕飄飄地落在我眼前。不過我在心中呼喊。“我怎麼能考這麼差，怎麼向媽媽交待啊。”我恨不得一輩子都呆在學校裡，我沒有勇氣面對媽媽那怒目圓睜的臉。
我慢悠悠得走在回家的路上，不知如何是好。大樹發瘋似的衝我大喊。“你這樣怎麼對得起你的父母，我要把你吃了—”
我還是回到了家門口，心中思緒萬千。“要不要進去？媽媽會揍我的……這也是我自作自受……揍我一頓也好……”我已經做好了被打罵的準備，鼓起勇氣推開了那扇門。母親瞧見我回到了家，迎面問我。“考得怎樣。”我看著那慈祥的臉龐，頓了頓道：“不好。”隨後眼淚奪眶而出。“你考試前沒有複習，沒有努力，考砸了是在我意料之中的。你知道這樣一件事情嗎？在美國NBA籃球隊員中，有位叫科比的人，有次，他成為了那個團的主力，使球隊獲得了金牌。有位記者問他這是為什麼，他不假思索地脫口而出：“你知道洛山基凌晨4點是怎樣的嗎？一位14歲的小男孩在投第800個球。那個小男孩—我的兒時。”
失敗，並不是一切，只要你堅持努力，失敗便會化為零！
失敗，不是一切 篇5
國小六年級作文 ,938字不是一切的努力都會有回報，不是一切的開始都有一個美好的結局，不是一切的憧憬都能變成現實。我，徹底敗了……
可能是因為天生不喜歡科學吧，我的科學成績總不是那麼的理想。我也曾特別認真地聽課，非常努力地複習。可是，不會的題目依舊不會，考試的成績依舊不怎麼理想。可能，這就是命吧，當上帝為你開了一扇窗的時候，它也會幫你關上一扇門。我總這麼想，不斷地嘲笑自己，刺激自己。然而，並沒有什麼用……
五年級下冊的一次科學考試，我再一次考出了歷史新低。我失敗了，徹底敗了。
從一堆試卷中，我默默地抽出我的試卷，七十六，只有七十六！我簡直不敢相信我的眼睛，這，是老師打出的分數嗎？怎麼會這麼的醜！我無地自容，鑽出人群，飛快地把試卷放在了抽屜裡。試卷上那鮮紅的七十六刺穿了我的眼。我彷彿看到了老師失望的眼神，媽媽憤怒的表情，同學們諷刺的面孔，我悄悄把試卷藏好，我不想讓同學看到我這刺眼的成績，非常不想！他們不一定會嘲笑我，瘋狂地嘲笑。
但是，為了訂正試卷，我只能四處向朋友詢問答案。當她們聽到我的分數時，總是表現出一副憐憫的表情，這副表情簡直刺痛了我的心，在我的眼裡，這就是對我的嘲笑，對我的諷刺。
哪有什麼事情能瞞得過一世呢？過不了多久，全班都知道了我的分數。他們都在嘲笑我，笑我考得這麼差。這些嘲笑，就彷彿旨一根根尖刺，狠狠地刺在我的心中，讓我又痛又說不出口。
那一天，我都在失望中度過。可能在同學的心中，分數就是一切！只有分數才能評判一個人的好壞。
放學回到家，媽媽詢問我的成績。我不敢說，也不想說，我怕看到媽媽失望的神情，她為我擔心的已經夠多了。
但最終我還是說出了我的成績。“七十門。”
沒有想象中的失望，沒有想象中的憤怒，這次平靜的像一灘水。媽媽平靜地望著我，緩緩說：“貝貝，現在的失敗不代表一切，這只是一次小考，你還有重新改過的機會，對不對？只要你更加的努力，一定會取得好成績的。”
媽媽的番話，就好似黑暗中的一盞指路明燈，讓我豁然開朗了。
是啊，失敗不是一切，一次小小的失敗不會否定了你這個人，你的人生，它反而會使你的印象更加深刻。讓你追著它更加的努力，堅持不懈，只要你找出失敗的源頭，一切的問題也就都迎刃而解了。
其實，失敗不是一切，只要你心中有信念，不斷努力，總有一天會成功的！
失敗，不是一切 篇6
國小六年級作文 ,743字有人說，跌倒，不是一切。痛苦，不是一切，失落，不是一切，我不知道這些是對的，還是錯的，但是我能肯定，失敗，不是一切。
昨天，是我早已期待的一天。因為這天，我們整支女排球隊要去龍港打比賽。集訓了二十多天，我們進步了很多，我們都希望我們這第一支代表學校打排球的隊伍能爭取奪得冠軍。
第一場，我們是跟龍港平等小學比，我們兩隊實力不相上下，結果我們打贏了。第二場我們是和少藝校打比賽，少藝校實力太強，上半場她們輕輕鬆鬆就贏了，但我們毫不氣餒，不過，下半場還是她們領先很多，很快，她們得了二十三分了，只要她們贏兩個球，我們就輸了。
等她們發來第二十四個球時，我們都看著那顆球—“出界！”我們高興極了，終於再得到了一分。第二十五個球是我們發，氣氛漸漸緊張了起來，我們所有人，包括少藝校的隊員，目光都緊盯著我們隊發球的人手中的球，所有人都屏住了呼吸，所有人身上的溫度逐漸升高，場內突然都安靜了下來。對於我們隊來說，這個球是讓比賽繼續，是讓我們扳回一城地希望。而對少藝校的隊員來說，這個球是她們隊獲得冠軍的重要的一分，如果這個球沒發過，那勝利就是屬於她們的。
“怦”的一聲，球發了過去，過了！我們心裡都高興極了，但是千萬別高興太早，因為她們隊已經有人接起了這個球，朝我們隊發來，我們隊也接了這個球，可惜的是……
我們一個個哀聲嘆氣的，隊長還掉下了眼淚，我們都去安慰她，其實不僅是安慰她，我們也在安慰自己。
回到了家，我越發越傷心起來，我心裡想，我們失敗了，我更失敗，今天不知為什麼，一個球都沒發過，我一定是打得最差的一個……
突然，我轉念一想：我們雖然失敗了，但是我們畢竟努力過了，我也全力以赴了，打不好也是因為我基礎不好，也許我也不會那麼差吧！我以後一定會和以前全然不同，做一個嶄新的人！
這，不是一切 篇7
國小六年級作文 ,521字不是一切大樹，都被風暴折斷。不是一切種子，都找不到生根的土壤—
這，不是一切。—題記
這個灰色的世界，黯淡，無光，變為平庸令人厭惡至極。
這，彷彿是一切，這，可能是一切。
令人擔憂，令人悲傷。
表弟一副惱怒的模樣，多半是慍怒，也是失望，彷彿對世界失去了信心。
“失敗是成功之母嘛！一次失敗，就一撅不振，以後要怎麼面對困難？”
我在為表弟打氣，可怪我的這一副大嘴巴，他好像越來越洩氣，一副淚眼汪汪的樣子，彷彿是一面人生的白旗。
“快一點，快一點”！舅母喊了起來：“孩子們快來吃紅豆冰了！”
我們陸續跑了過去，只有情緒低落的表弟還在那兒發愣。
這一種情況，見多了，也就習慣了。
別以為我不理解他，我只是任他哭鬧，重新整裝。
迷失在黑暗之中，迷失了方向，迷失了自我，當你的內心劃的傷痕累累，你才學會堅強。
這，不是一切。
這，只是暫時。
這，只是一朵初形的花，當你真正的向花裡注入勇氣，它才會真正的向你開放。
也許，心上的傷痕，無法癒合。
也許，這一回失敗的苦痛，會使你因它而死—
但是，請你銘記，這，不是一切。
這雖然是一場不可能考驗。
但是，這是成功的開始。
一次次因為它而失敗，一次次又為它而重新站起來……
索取不是一切 篇8
國小五年級作文 ,516字索取、給予，這是兩個完全相反、極端的兩個詞。
可我們的世界上，卻偏偏兩者都有。瘋狂多疑、貪婪……這些種種，使大街上，有著遍地的垃圾，使大街上有貓狗流浪，使大街上有著無數老人、小孩、殘疾人在乞討。這一切是因為索取。
給予，這個詞與索取相反，但如果世界上的人都相互給予、幫助。那麼，我想，這大街上將每天整潔、淨潔。大街上流浪的貓狗將一個個在溫暖的家中接受主人的愛護。大街上的乞討者們，小孩送去孤兒院等好心人領養，老人則送去老人院養老，另外的殘疾人也會像老人、小孩一樣被給予溫暖的幫助。
可讓天底下所有人都團結互愛，相互給予，那似乎不太可能。因為，畢竟有光明的地方就有黑暗，有善的地方就有惡，不論光有多麼強大、明亮，也還是會有它照不亮的陰影。所以，我們只能以身作則，用實際行動，去感化他人。
於是，在我每每看見乞討者時，若錢夠多也或多或少的會去給予一點微不足道的幫助。但，如果沒錢，我會躲開，因為我實在不希望看見那一對對滿懷著希望與失望神情。那種神情，是我感受不了。
望，我長大後可以不忘兒時的這篇作文，去幫助他人，互相給予。我給予他們物資上的一點點微不足道的急救，他們則給予我一個感激的溫暖人心的微笑。
他們所給予的那微笑真美、真暖……
跌倒，不是一切 篇9
國小五年級作文 ,766字“一切都是命運，一切都是煙雲。”北島如是說。
難道這就代表了一切？代表了我的全部？
前面，還有很長的路。
我被她們遠遠地落在後面。誰也沒有扶我，因為，這是場遊戲，即比賽。數人為了獎盃而拼命，這，不是場遊戲？
雨中，前方紅色的塑膠跑道不斷地延伸，我不想跑了。不可能反超她們的！就算我輸了，也有了個完美的藉口，不至於太過狼狽。
讓她們來找我吧，算是對我之前付出努力的回報吧。坐在這兒，也不會太痛，讓雨水洗淨我的淚痕吧。
沒關係，沒有人發現你的不堪，只會來安慰你，似乎看到了一個選手遞來了一個同情的眼神。我，有點不服。
為什麼是別人來安慰我？不行！
一種毅力驅使我站起來。我已經失去20秒了。我一定要把它追回來。我邊跑邊想。
憶起從前在操場上揮散過的汗水、度過的時光，這些場景依然歷歷在目。難道只因一跤？假如我在這路上奮鬥過，我輸了，我無悔。但我堅決不能敗給了我自身的意志。加油，向前衝！
雖然20秒在體育界是一個天大的數字，但以我在訓練隊優異的成績，我可以追回1/4的時間。我信心滿滿地邁起步子，看著快距我半圈的同伴，我加速了。里程還餘400米，剛才休息了一會兒，感覺輕鬆了許多。沒多久超了許多同伴，想到剛才下的定論，感到十分好笑。
摔倒了，不是一切，我們仍然可以繼續奮鬥，不讓青春的時間在我們手中浪費一分一秒，我們的時間還有很多，可以創造許多奇蹟，別讓陰雲籠罩了你，看，天邊仍透著一絲光亮。
“上帝為你關上了一扇門，卻為你打開了一扇窗。”去路不可能堵得太死，總會有你要去的地方。
身後已有五六人，加油！
最後一圈，我還是有機會的！
……
第五名，沒有獎牌，可我相信，我就是第一名，甚至比第一名更閃亮。
成長路上的過程，總會有一些挫折，但不會全盤失敗。
黑暗中，會有一盞燈指引你，而那燈，就是你的希望。
一場長跑比賽，跌倒，並不是一切。
跌倒，不是一切 篇10
國小四年級作文 ,390字那次，我跌倒了，那像是剛剛發生的，那一幕……
那天，寒風呼呼地吹著，我站在跑道上看著同學“戰功累累”，想象著自己成功的樣子，老師拍拍我的肩膀，用一種滿懷希望地眼光看我，說道：“好好跑，老師看好你。”她的話裡充滿了親切，使我溫暖了許多。
我看了看對手，有的骨瘦如柴，好像風一吹就飛了起來，有的肥嘟嘟，我好像看到了他跑步的時候，臉上的肉，上下抖動著，一定很滑稽。
栽判那槍聲響起我猶如離弦之箭，往終點衝去，50米、45米、40米……就在離終點不遠處，我的視線中隱隱約約出現了幾個人影，再過了一會兒，我看見了前面三個人衝向了終點，我使盡全力，試圖最後的掙扎，我跑過了終點，但是，我輸了。
我再也忍不住，豆大的淚珠落在了跑道上，老師目睹了整個經過，她摸了摸我的頭，安慰道：“別難過了，跌倒了，就要爬起來，向成功看起，這不是一切。”
我提起衣袖擦乾了淚水，不知不覺喃喃道：“這不是一切……”
這，不是一切 篇11
國小四年級作文 ,510字冬天來了，春天還會遠嗎？—題記
秋風蕭瑟，吹起片片黃葉，在枝丫間追逐嬉戲，只留下，那棵孤零零的大樹，等待寒冬。
好幾天沒來學校，病都還未痊癒的我就病怏怏地來到了考場。臨時複習已經來不及了，同學們一個個都是胸有成竹的樣子，這可怎麼辦？
考完試後，我滿腦子空白，一點兒把握都沒有。那滿試卷的紅叉叉似乎都紮在我的心裡，去散散心吧，忘掉這張令人生厭的試卷！
我獨自走在後花園的小徑上，桂花雨下起來了，夾雜著那縷縷幽芳。小立樹旁，那桂樹就如同一位慈母，靜靜地望著自己的孩子離去。將它交付於大地的懷抱。而桂樹，孤單地站在那兒，枝頭，已沒有了往日那簇擁著的桂花。桂樹睡了，睡得那麼安穩。寒冬是近在眼前的一道坎，若能毫不畏懼地挺過，迎接你的，便是那萬物復甦、生機勃勃的春。而桂樹毫不退縮，儘管孤苦伶仃，儘管寒風刺骨，從不向嚴寒屈服。因為它堅信：我能行！
而我，比這桂樹也許強大得多，但桂樹這可敬的秉性，我卻還未具備。一次的失敗，不能成為永恆，一次的成功，更應該珍惜。只有經過了這場風暴的洗禮，歷經這次磨難，明天才會更好，這才是真正的強者！
不要抱以一絲決勝的心理，做時間的主人，命運的主宰，靈魂的舵手……只因，這，不是一切！
這，不是一切 篇12
國小四年級作文 ,695字不是每一次航行，都會一帆風順；不是所有夢想，都展翅飛向遠方；不是每一棵大樹都會筆挺筆挺。生活中難免會有坎坷，但只要跳過去了，一切也沒那麼糟糕。—題記
那天，涼風習習，一聲又一聲嘆息預告著暴風雨即將來臨。入秋了，天氣忽冷忽熱，攪得我們很不安寧。
嘩嘩譁……嘩嘩譁……
又是一場瓢潑大雨，無止境地順流而下，只留一連串的水花與一道一道的水痕，雨點兒卻無影無蹤。
比起窗外的大風大雨，我們班的教室內也下了一場“傾盆大雨”。
“這次的英語測試考得很差！”英語老師抱著一摞試卷氣沖沖地走進教室。我心頭一顫：完蛋！我敗陣了。英語老師開始分發試卷，她走到我身旁時，輕輕地嘆了一口氣，接著把試卷遞給我。我接過試卷，只見試卷右上角寫著兩個數字—88。我震驚了：為什麼？為什麼我那麼認真，那麼仔細地完成試卷，卻只得了88分！我仇視著這張扣了12分的試卷，恨不得把它狠狠地撕掉。
回家路上，我始終在嘆息。天上的雨珠一個勁地往我這邊俯衝過來，最終卻“啪啪啪”地落在了我的雨傘上。小雨點落在地上，沒有“襲擊”到我，但經太陽一晒，蒸發了，它又帶著之前的傷痕來戰了。它不懼失敗，失敗卻更有經驗，它可以再次上天，再和我“戰鬥”。
小雨滴都能懂得失敗，而我呢？而我只能坐在角落裡默默哭泣？不，我不怕失敗。大家都說，“失敗乃成功之母。”有了今天的失敗，我的明天將會更好。今天失敗了，沒關係，重拾希望，吸取經驗，明天將會愈加出色！愈加精彩！我……
不是一切大樹都會被風暴摧殘，折斷；不是一切種子都找不到生根的土壤；不是一切夢想都會被折掉翅膀。所以，失敗並不可怕，更可怕，是你不敢面對失敗！—後記
失敗，這不是一切 篇13
國小六年級作文 ,962字窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，浸溼了操場旁那一堆沙坑，那金黃的沙子金光閃閃，印入了我的眼前，一段塵封往事湧上了我的心頭。—題記
“請跳遠運動員到檢錄檢錄。”廣播來傳來一陣聲音。跳遠運動員不就是我嗎？我急忙跑下樓去，準備比賽。
就了下面，只見到一位位都虎背熊腰，粗壯的手腳，彷彿是扔鉛球的，可是這些運動員都是跳運的，在眾多隊員之中，我的身材最好。一下場，我就一直給自己打氣：加油！林覲弘，你一定能行的！
“4101”上場，只見這位運動員目視前方，咬緊了牙關。“開始！”只聽一聲L下，“4101”就像箭一般衝了過去，那速度飛快，又似狂風，颼一般地“飛”過去，全場觀眾們的嘴巴成了“O”形，哇！2。98米！
一聽到這如此高的分數，我的心馬上軟了下來，這麼高的分數！我不敢看這位實力相當的選手，我的心兒怦怦直跳，雙腿雙腿無力，身心發麻。第二個就是我了，我認真跳了一回，3。05，是第一，我本想到這第一的寶座我坐穩，可是，我，我卻只拿到了第5只，後面的一位選手超越了我。
我傻傻地站在那，一動不動的，太陽是溫暖的，可是我卻感到寒風刺骨，沒有一絲覺得溫暖，我眼前是灰暗的，小草是沒有生機的，大樹是淒涼的，我的心猶如被針刺了一般，萬分疼痛，血直往外流，我，我，我只得了第5名，那當初在老師面前驕傲的神色呢？你都去哪了？我彷彿更傻了，站在那紋絲不動的，我已經努力了，每天練了半小時，有幾次腿都拉傷了，為什麼，為什麼，為什麼老天這樣對我。我在這麼多人的眾目睽睽下，我只感到我的眼眶溼潤了，幾顆寶石般的淚水從我的眼裡流下來，酸酸的，鹹鹹的。那眼淚是失敗的，是可怕的，是悲傷的！難道失敗就是這一切嗎。
望著主席臺上的頒獎儀式，我哭得更傷心了，三塊閃閃發光的獎牌深深地刻在了我的心裡，難道這是一切嗎？
謝老師用她那慈祥的雙手摸著我：“沒事，這次失敗了，下次一定會成功的，我要不注重結果，要注重過程，沒事，加油一，失敗是成功之母，這次失敗不是一切。
走在回家的路上，我閉上眼，張開雙手，悄悄的傾聽風的聲音。一陣風悄聲無息的吹過我的頭髮，清涼的感覺直衝心頭，風聲猶如一雙慈祥般的手撫摸著我的腦袋。風兒又彷彿假笑的對我說，這不是一切，我抬頭看去，天邊升起了一道彩虹，也好像在告訴我不要面對這一切。
不是一切，對，這不是一切，失敗一定就是成功之母的！
這，不是一切 篇14
國小六年級作文 ,527字不是一切大樹都被風暴折斷，不是一切種子都找不到生根的土壤。這，不是一切。
那時，窗外正下著瓢潑大雨。雨點狠狠地砸向窗戶，“啪嗒啪嗒”，在寂靜的夜裡顯得那麼刺耳。雨水順著玻璃肆意淌下、漫開，於是窗外的世界成了模糊一片的黑暗，一如我此時的心情。
低頭，試卷上的紅叉叉東一個西一個，彷彿挑釁似的歪七扭八地躺著。第一次這麼厭惡紅色，覺得無比刺眼。我心中一縮，無力地閉上了眼睛。“為什麼？為什麼呢？我明明已經很努力了呀”。
淚水不知不覺地滑落，“啪嗒啪嗒”，一時間竟和窗外的雨聲呼應起來。試卷的一角被打溼，好像它也哭了……
這時，媽媽進來了，拿起試卷，認真地看了看，然後用手輕輕拭去我臉上的淚，摸著我的頭說：“妙妙，不要難過，這不是一切。”說完，轉身輕輕離開了。
雨好像停了。我站起身，走到窗邊，開啟窗戶。頓時，一股清冽的空氣撲面而來，一掃我心中的陰霾。我抬起頭，仰望天空，暮色潔淨如洗，似乎能見隱於夜幕後的點點繁星在閃動。我哭花眼了嗎？不，是我心中的明星點亮了！
我明白了，一次考試的失敗並不代表我以後都會失敗。這，不是一切。
我要在這次的失敗中種下希望的種子，而這顆種子將會在以後N次失敗中得到磨練，最終，長成蒼天大樹。
我堅信，不是一切夢想，都被折斷翅膀……
這，不是一切 篇15
國小六年級作文 ,725字“不是一切大樹都被風暴折斷，不是一切種子都找不到生根的土壤，不是一切真情都流失在人心的沙漠裡，不是一切夢想都被拆掉翅膀。”—題記
我曾經幻想過，我能在生活的烈火中百鍊成鋼，能夠讓夢想起航，可是我的夢想在試飛時，就被折斷了翅膀。或許我真的考不上星海吧！或許命運已在冥冥之中幫我製作好了一切，我被折騰得奄奄一息，不想再飛了。
那一個月，我可以算是拼了命。掐指一算，我除上學以外做作業的時間比睡覺的時間還要多。這又有什麼用？還不是隻考了個靠前的半免生？星海本是我夢想起飛的機場，機場沒了，飛機自然就折了翅膀。“一切都是煙雲，一切都是命運，一切都是沒有結局的開始，一切都是稍縱即逝的追尋！”我不禁仰天長嘆。
“不，這，不是一切。”我吃驚地回過頭，原來是媽媽。她說：“沒關係，這並不是一切，命運從來都是由我們掌控，態度才決定一切！態度決定，你和命運，到底誰是騎手，誰是被騎者！只有你能掌握你的命運，只有你能操控你自己的一切！複賽，將是你的備用機場！”
聽到這番話，我恍然大悟：只有我的態度才能決定一切，這次命運，並不是一切。要想改變，怎能去靠別人，只能去靠自己！我還得更加努力！才能成為自己命運的主宰，才能百鍊成鋼！我應該不畏失敗，因為這，並不是一切！曾經有個美國總統，他的名字叫林肯。他經歷過無數失敗：公司破產，妻子死去，競選失敗……在這些大風大浪中，林肯堅持了下來，堅持做自己生活的主宰，最終成為美國總統！我所經歷的失敗跟他相比，簡直微不足道，我怎能放棄？
我打起信心，繼續拾起奧數題，因為這種態度才能決定一切！我努力多時，換來了一個結果：星海全免！
我的夢想成功起飛了，我再也沒氣餒過，因為不值得。失敗，並不是一切，我會繼續努力，永不放棄……
這，不是一切 篇16
國小六年級作文 ,673字有的人認為，友情就是一切；有的人認為，親情就是一切；有的人認為，成功就是一切。我不以為然，人活著是為了享受擁有生命的快樂，與親人在一起的幸福，成功時的歡樂和盡情地感受人間的美妙，有什麼東西是真正的一切呢？
我們班有個女生小孟，成績非常棒，永遠都是年段第一，學什麼都快。老師最喜歡是了，常常叫我們要向她學習。小孟常常對我們說：“成績就是一切，你們誰也比不上我。”只要成績好，就能取得榮譽，讚揚和別的喜愛。“
同學六年下來，事實讓大部分人都相信了她的話。的確，她的冰雪聰慧取得不少老師的喜愛，她總是被當成我們學習的物件。漸漸地我也開始對她的話半信半疑了，成績，真的代表一切嗎？
小孟因為自己的優異，常常瞧不起別人，連朋友也要嘲笑。有一次“六一“，大家都高高興興地做水果拼盤，我的手小心被尖的水果刀劃破了。本來也沒怎麼樣，我用創可貼貼好，就立刻把這件事拋在腦後了。小孟卻用諷刺的語言說了我一句：“喲，這麼笨手笨腳的，恭喜你呀，全班第一個切到手！”就這麼一句，我的好心情立馬被趕走了，氣得都快哭了。從此以後，我不再對小孟有好感。
有一次，班主任心血來潮要改選班幹部，由同學們投票自己選。幾乎全班同學都被小孟冷嘲熱諷過，沒有一個人喜歡她。統計結束，當小孟看見只有她自己投了自己一票之外，沒有一票之後，淚水嘩嘩地流淌下來。我同情地遞去一張紙巾，她卻對著我大吼：“你以為你成了班長就了不起了？！你的成績有我好嗎？你還有臉嘲笑我！”鬧得我尷尬極了。
通過這件事，我明白了：成績，並不代表一切。沒有人與人之間的友誼和真心的關愛，成績再好又有什麼用呢？這，不是一切！
這，不是一切 篇17
國小六年級作文 ,742字窗，小憩，忽聞，犬吠。眼眸中，不同自主地一片模糊，呵，又憶起，那走散的狗狗朵兒。
與它相遇，是兒時那個和煦的午後。
我躲在角落看書，只聽門外“嘀”地一聲，我知道爸爸開著電動車，回家了。
正想著給爸爸一個大大的擁抱，起身。
“汪，汪汪！”耳旁的聲音，是那麼歡快，是那麼真切。多少次，我在夢中期待了多少次，能擁有一隻狗兒，那麼，我真的，真的在此時能擁有屬於我的狗了嗎？
我昂起頭，映入眼中的，是爸爸！他笑意盈盈地，將懷中的狗兒，輕輕放在我身邊。
但，這是真的嗎？我有點不可思議。
曾，有多少次的央求，因自己對粉塵蠻過敏而拒絕了？
我摸摸身邊的狗，“從今以後，這隻狗就屬於你了。”爸爸笑著說，離開了。
一種前所未有的興奮，一股腦湧上心頭，我又是跳，又是笑，狗兒在也吐著舌，興奮地轉圈圈，彷彿能明白。我此時的心情，我高高地舉起狗兒，叫著：“以後，我就叫你朵兒啦！”
打那起，與朵兒在一塊的每一天，都是美麗的開始，每分每秒都是美好時光……
可，在家家戶戶都歡歡喜喜地過大年三十那晚，朵兒，不見了！
全家瘋了似地，找遍金鄉，幾天過去了，仍是一無所獲。
那些日子裡，多少次夜裡，是哭著醒來？多少次醒來，淚水被枕溼透？多少次夢裡，不停地叫著“朵兒，朵兒”？……
黯然，神傷，總是騙自己，朵兒會回來的，但心裡，深深的知道，我，失去了一切！
門，輕輕地開了一條縫，媽媽輕輕悄悄地走來，坐下，溫柔地說：“葉子，這不是一切，你失去了朵兒，但，我還有我們啊。”而後，離起身，離去。
傾刻間，我怔住了，媽媽的話撥開了我的心窗，我突然明白了，是呵，我失去了它，但還有他們，我，還擁有愛吶！我失去的，不是一切！
慢慢地，慚慚地，心情，釋懷……
窗外，犬吠，漸止。
淺笑，嫣然，我，再不怕失去，我知道，這，不是一切……
這，不是一切 篇18
國小六年級作文 ,634字也許，一個不真實的諾言，不代表一切，有時，它總是有支離破碎的殘缺。—題記
人生大漠中總有微不足道的謊言，今天，我偶遇了它。
對看櫥窗中新進的一本本子發呆，所剩的錢只能買下它了，可卻有幾分矛盾：母親不同意我買零碎的玩意。長嘆一聲，手中的錢握的更緊了，可那封面的精美圖樣一如既往深深吸引著我雙眸該不該買？我的心再一次問著糾結的自己，我卻無法自拔，只好揹著媽媽，咬著牙買下了這本本子，一溜煙回家了。
回了家，心絃更緊了，見到母親的臉色發青，有些愧對母親，只管自己快步進自己的房間，坐在床上，小心翼翼地拿出本子，端詳著它，一剎那，感覺它總是有點不對，我看了好幾回，也沒發現什麼，就不經意隨便把它丟在一邊，寫作業去了。
直到第二天，我推開家門，發現母親嚴肅地站在面前冷冰冰地望著我，那不是……母親的左手拿著我昨天剛買的本子：“新源，你揹著我買花裡花少的本子，早就跟你說過不要買子！”
“我……”
“怎麼搞得，這麼不自覺！”
“這是同學送我的！”我竟脫口而出了它句空虛的蒼白無力的話，彷彿一下子就會被揭穿。
“好吧……下次跟我說聲。”母親把本子還給了我，管自己幹活去了，我呆在那裡，不知如何是好，剛說出口的話像一壺髒水般潑出去再也收不回來，萬分後悔，可卻不敢承認錯誤，只能憋在心裡，本想與其說的話卻說不出來，“這不是一切。”只是我說不出。
現在終於明白為什麼感覺書不對勁的原因，因為我是揹著母親的信任買下的，還毫無分寸地欺騙他人，哎……
母親，其實，“這，不是一切。”
這，不是一切 篇19
國小六年級作文 ,459字不是一切大樹，都被風暴折斷；不是一切種子，都找不到生根的土壤；不是一切真情，都流失在人心的沙漠裡；不是一切夢想，都被折斷翅膀……
這是我小學生涯的最後一個年級，也是最後一個學期，是千鈞發的緊張時刻。所有人都在努力，所有人都在默默地奮鬥。我也不例外。
面對著一場突如其來的考試，意外失利的我拿著慘目忍睹的考試，帶著忐忑不安的心情，垂頭喪氣的走回家中。不出所料，媽媽關心地問起了成績：“考得還順利嗎？成績出來了嗎？多少分……”我呆呆地站著，腦海中猛然蹦出幾個問題：成績是一切嗎？分數是一切嗎？
媽媽看著我，從她的眼神中，我看出了急迫。“額—那個不好，考砸了……”我吞吞吐吐地，眼神飄忽不定。
媽媽走過來，用粗糙的雙手，輕輕的摸了摸我的頭：“沒關係，下次再努力，一次失敗並不會讓你放棄，而是會讓你化失敗為動力。
媽媽的話化解了心中的迷。難道這，就是一切嗎？不是的。
“這不是一切。只要你端正態度，成績總能好起來的。”
有人說：“一切都是煙雲，一切都是命運。”而我覺得“這不是一切”！—這便是我悟到的。
這，不是一切 篇20
國小六年級作文 ,537字有人曾經說過：一切都是煙雲，一切都是命運。可這真的是一切嗎？不，不是的！我認為這不是一切……
窗外，煙雨渺渺，窗邊蒙上了一層薄薄的霧，只看見一兩滴水珠緩緩滑落。屋裡的我，正埋頭寫著那似乎永遠也做不完的題目。心中默默想著，成功，學習真得是一切嗎！卻也只能想著。
雨依然下著，我卻走進了考場，撐著一把傘，眼前是那威嚴的教學樓，腦海裡腳只有那密密麻麻的題目。徑直走去，可能下一秒就會撞上大樹時，才停住了腳步。旁邊的一聲呼喚，將我的思緒從遠方的題目中拉了回來。在家長的陪同下走進考場。考場上，嘈嘈雜雜，心中便也如一團亂麻。
試卷發下來了。望著那佈滿題目的四面試卷，原本熟記於心的公式也煙消雲散了。
走出考場，心情頓時好了不少！只是心中徘徊著一句話：這，是一切嗎？也如一鬱結凝結於心。久久散不開，幾天後，成績下來了。我並沒有取得一個好成績，甚至是一個出乎意料的成績。可心依然平靜，如一潭水，只曾有微微波動。
旁人正嘰嘰喳喳地議論著，我就如載上了耳罩般，竟聽不見。嘴裡默默呢喃著，不過我心中有了答案。
這，不是一切！就如：不是一切大樹，都會被風暴折斷。學習結果，不是一切，為什麼要把分數看得那麼死呢！成功並不在於樂得到了什麼，而在於你怎樣去獲得成功。所以，我認為，成功，結果並不是一切。