藏在石榴裡的溫暖相關作文20篇

藏在石榴裡的溫暖 篇1

國三作文 ,820字

我愛吃石榴,媽媽愛吃石榴,爸爸也愛吃石榴,我們一家三口都愛吃石榴。

記得一個酷熱的暑假,阿姨從杭州回來,給我們帶了三個伊朗進口的紅石榴。阿姨笑著說:“一個要48塊喔,一年也沒回來多少次,一點意思啊。”媽媽還陪著笑推辭呢,一箱包裝精美的石榴就被我提進了家門。

吃晚餐的時候,三個人一言不發,只有靜靜地凝視著日光燈照射下的三個石榴。

多漂亮的石榴呀!外皮紫紅紫紅的,摸上去涼絲絲的,就像嬰兒的臉蛋,沒有一點小坑坑,細膩柔滑,並且極富有光澤,讓人有一種在伸手不見五指的地方也能發光的感覺。

每個人的目光裡都流露出渴望、期待……還有太多太多,可就是沒人去碰。媽媽看到了我和爸爸蠢蠢欲動的樣子,忍不住發笑:“你們想吃就吃唄。”我搖了搖頭,肢體背叛了內心,可我的目光就好似牛皮糖一樣粘在了石榴上,一刻也沒離開過。爸爸也是如此。

媽媽無奈地把三個石榴放進冰箱,讓它保鮮。

那真是個特別熱的夏天,陽光透過窗外錯落有致的梧桐葉,斑斑駁駁地灑在地板上。蟬“知了知了”地叫,讓人感到更加心煩。午後閱讀時,我常常是渴得不停地喝開水,當汗水從眉間滴落時,我總是想起那石榴酸甜的果粒在齒間綻放,清甜的果汁流進喉嚨的快感。我總是在心裡對自己說:再讓我看一眼,一眼就好!

開啟冰箱,石榴靜靜地躺在柔和的光下,石榴的芳香氣息沁人心脾,讓我就像吸了鴉片的人一樣上了癮,甚至就想拿水果刀直接了結了它。可每到我的手指要碰到果皮時,我想起同樣為石榴粉絲的爸爸媽媽,特別是爸爸,他腸胃不好,總是拉肚子,眼前總是看到他皺著眉頭喝下調整腸胃的中藥……“石榴對脾胃很好。”我想。我的心頭像滴進了檸檬汁酸得厲害,手像觸電一般抽了回來。

石榴一個沒少;兩天,三天,石榴還是一個沒少;一個星期……三個石榴還在。

一個多星期了,媽媽拿出一個石榴,說:“再不吃,就壞了,分掉吧!”一刀下去,無數顆粒飽滿的紅寶石現出了“廬山真面目”。媽媽和爸爸把果盤推向了我,他們齊聲說:

“振宇,你吃,我們不愛吃。”

藏在歲月裡的溫暖 篇2

國三作文 ,1083字

我一蹦一跳地走在銜上,誰知那烏雲大叔卻在短短几分幾秒中,將太陽暖暖的臉頰藏了起來,凜冽的清風夾著針尖般的雨點向我發起進攻。現在跑回家肯定要淋成落湯雞了!情急之下,我發現街邊窄窄的樓間有一幢灰色的樓房,便到那兒去避雨。

跑入走廊中,巨大的雨滴爭先恐後地砸著灰乎乎的地面。原來這兒是一個敬老院,灰黑的樓房孤零零地矗立著,尋常走過千百遍,我竟才發現。不遠處傳來一群老奶奶苦悶的聊天聲:“唉,這天氣呀……我正想出去晒晒太陽呢。”循著那無奈的嘆息聲,我繞過昏暗的走廊,遠遠望見了圍坐一起的老人。

不知是哪個老人先發現了我,睜大灰色的眼眸,孩子般驚喜地大叫道:“哎呀,小寶貝,快過來,快過來!”這顫巍巍的言語中,洋溢著興奮與親切,卻使我渾身感到不自在,眼前那張深邃而陌生的面孔……但我不知如何拒絕老人的熱情,只好緩緩地挪到她身邊去。

老人笑眯眯地端詳了我一番,緩緩地伸出她那隻皺巴巴的手,覆在了我紅潤潤的手腕上,未及反應,我的手已被這隻瘦弱輕盈的手攏入了她的手心裡,緊緊地,緊緊地握著。那瀰漫著無限慈愛的手,化作了一個軟軟的搖籃,這絲絲交錯的青筋,便是被子上的碎花紋吧。恰若一縷清風的皺纈,寂靜安然地撫睡了我被雨沾溼而緊縮蜷起的手。雨前的陽光餘溫猶存,暖暖的,灑滿了我的心房。

老人滿足地咯咯笑了起來,童聲般快樂,銀鈴般清脆,縈繞在我耳畔。

我不禁對眼前這個一心把我錯認為她孫兒女的老人充滿同情,上下打量著她那稀稀疏疏的銀絲,在瀝瀝之雨的背景下,無力地顫抖著,這翕動的深紫色嘴脣,這參差的黃色牙齒,究竟伴隨著她,走過多少個滄桑的歲月?也許他們中的每一個人,都曾有過楚楚動人的容貌。但滄海桑田的世界裡,歲月的流逝,歷經的風霜,使她們的青春,永遠都不可能復返。

於是兒女們,忘記了父母曾經帶給他們那無盡的溫情,一個灰色的敬老院,鎖住了他們對家的遙望,卻永遠也鎖不住他們對兒女長河般的無盡思念!寂寞的渴望,使那綹年老的枯藤搭在了我的手腕上,蘊藏了一生歲月的溫暖,從那骨腕中湧了出來,湧上我的手腕,湧入我的心頭。這定是禁錮在灰暗中的老人,向外面那個冰冷的世界傳去的溫情。也許他們的面容已被歲月燃燒,也許他們的身軀已被命運囚禁,也許他們的雙手已被時間割得粗糙。但他們對世人的善意,卻永遠都沒有改變。

雨停了,我告別老人們。驀然回首,一縷縷金色的陽光,細細地鋪在灰色的敬老院中。原來這個灰暗之地,蘊藏著歲月裡的溫暖。陽光下的敬老院,很美,很美。

來源公眾號:淺嘗輒止、365線上學堂

裝在大衣裡的溫暖 篇3

國小四年級作文 ,516字

感動就像一個閃閃發光的星星,生活中許多令我們感動的事,我也就我感動的事情。

還記得五六歲那年,我才剛開始記事,那是一個飄滿鵝毛大雪的冬天,地上非常的光滑。因為在邢臺上幼兒園沒有人管我所以媽媽決定讓我在老家上幼兒園。

每次都是姥爺來開著三輪車來接我,今天地上這麼光滑姥爺一點要小心一點,我在學校門口耐心等待,時間一分一秒的過去了。

姥爺自己要開三輪車,不能打傘,“姥爺!你終於來了。”我高興的說,姥爺害怕我冷就把自己的大衣脫下來給我披上,姥爺裡面只穿了一個毛衣,我心想:姥爺一定很冷我要把大衣給了姥爺。“姥爺我不冷你出把。”我說到,“我不冷!”姥爺慈祥的說,我辯不過姥爺自己穿上。

姥爺開著三輪車,我給姥爺打著傘,“曉柔,你自己打傘吧,不用給我打傘。”“我害怕你感冒發燒了。”姥爺只好讓我幫他打著傘。

姥爺打了一個大大的噴嚏,把我抱下了三輪車,我急忙跑進屋裡告訴姥姥“姥爺一路上把大衣給了我自己被凍感冒了!”我焦急著說,“好我去拿藥!”姥姥說道,不一會兒,姥姥拿藥回來了,姥爺也喝了要,我趕緊給姥爺端來一杯滾燙的熱水。

看著姥爺的感冒輕了許多心裡可算鬆了一口氣,姥爺為了讓我自己不感冒自己反而感冒了。

裝在大衣裡的感動,非常讓我感動。

散在平凡裡的溫暖 篇4

國三作文 ,758字

我們認為小草平凡但它默默裝點這世界,為世界添上一道靚麗的風景線,我們認為螞蟻平凡,但它們卻能在危難之時奉獻自己,在這世上平凡的人卻能散發出不平凡的溫暖。

父子之情,溫暖人心

童話大王鄭淵潔每天創作到很晚,但不管多晚,父親都會陪伴著他。他曾問過父親為何不休息,而父親只是回以一個微笑,他父親曾問過他準備把童話寫多久,他回答到:“只要你們在我就一直寫”,而父親回答:“只要你一直寫,我就一直在”。

平凡而簡單的對話,但卻充滿著溫暖人心的溫度。

鄰里之和,溫暖人心

隨著科技越發達,社會越來越進步,人們都住上了樓房,安上了一道又一道鎖的門,就像人心上安了一把鎖,鄰里之間基本不說話,有的甚至兩三年都不知他是自己的鄰居。

隨之,我動員家人把鄰居湊在一起,這家拿點瓜子,那家拿點茶水,其樂融融的在一起嘮嗑。

平凡而簡單的畫面,但卻散發著溫暖的溫度。

路人之善,溫暖人心

前兩天看到新聞,一個圖片瞬間吸引了我的眼球,傾盆大雨之中,一位交警站在馬路中間指揮交通,後面一位男子為交警打傘。繼續翻閱得知原來那男子是個司機,路過後看到交警冒雨在路中間指揮交通,便自發拿傘下來幫交警擋雨。

還有一位司機在下雨時碰到了環衛工人,好心司機邀請工人上車躲雨,但工人卻怕弄髒車子,請求在後備箱坐一下就好,最終便出現了兩人一起坐在後備箱中避雨的畫面。

平凡而又暖心的事就是這麼簡單。

師生之情,溫暖人心

要說這三年陪伴我最多的不單是我的父母,還有敬愛的老師,她時而嚴厲、時而和藹,像父母那般教育我們,因我們的成功而開心,因我們的頑皮而無奈。

她是13億人中的一個平凡的人,但她帶給我們的卻是不平凡的溫暖。

在這世上,太多平凡的人,太多平凡的事,卻能帶給我們不平凡的溫暖,那麼,讓我們一起去發現吧!

藏在心裡的溫暖 篇5

國二作文 ,1512字

教室外,攪拌機轟轟隆隆的響著,教室內,孩子們正在奮筆疾書,我站在教室的一角,偶爾有幾縷陽光透過玻璃窗透了進來,灑在身上好溫暖,照在臨窗的一個女孩臉上好美,我看著她竟想起了小思,心裡也如那窗外的陽光一般。

小思是我的學生,一個女孩,一個安靜的大眼睛女孩,此時,她應該在隔壁的考場上靜靜地寫著她心裡的溫暖。

遇見小思是2018年的9月2日,學校臨時調整我給她所在的班級代課,但認識小思則是在一個星期之後了,時間有點長,因為小思上課不怎麼積極回答問題,她很內向還有點靦腆,上課時只是安靜的聽,認真的記,還記得那天批閱作業,改寫《送王昌齡遙有此寄》為一封書信,小思雖不是做的最好的,但寫的卻是最真誠的,我都讀到心裡去了,而且字寫的也漂亮,第二天上課我特意點了名,這才認識。

日子就這樣過著,一天有一天,我上課,她聽課,她交作業,我批閱作業,但她依然只是安靜的聽課,認真的筆記,我有時會情不自禁的在她的作業本上寫上或鼓勵或表揚的文字,只見她臉上的笑容越來越多了,她的作業越來越認真了。忙碌的日子總是過得很快,一晃期中考試就如期而至了,可是當我看到她的語文成績時我詫異了,她才考了八十多分,而班級的均分都九十多,我在心裡默默的為她擔心,我怕她接受不了,我怕她失去信心,甚至喪失自信,“怎麼可能呢?她那麼認真,那麼努力,怎麼可能才考八十多呢?是哪裡出問題了呢?難道作文寫跑題了嗎?”我心裡不停的嘀咕著,我想找到試卷看看究竟,可是太多了找不著,我想找她來當面問清楚,可是又怕傷了她的自尊心,我想算了吧,什麼也不問什麼也不說就好,可是終不放心,幾番糾結後還是找她來了,問了、分析了、鼓勵了。再一次考試,終不負所望,她考了很好的成績,我很高興,她呢,更高興呀!之後每次見到我都笑著叫我,再之後幾次寫作文她都寫到我。

又一次讀她寫我的文字,我真的感動了,因為她竟記得我所有的小習慣。她寫道:“她總愛把耳朵旁的一縷頭髮用一根小皮筋紮上去,她總愛把手錶的錶盤閒著手腕的下方,看手錶時把手翻過來,她總是分不清H和F等等”,她竟也能記得我在班上說過的所有叮囑的話語,如:“最好從家裡帶一個飯盒這樣裝早點方便又衛生,最好把水杯放在桌下的筐裡以免不小心摔壞,天越來越冷了,可以戴一雙露指頭的手套等等”,她從不嫌我??路炊?醯夢蟻窳詡業拇蠼憬悖?涫笛劍?業哪炅浜退?穆杪瓚疾畈歡嗔耍??猓??灌涼治姨??母涸穡??俏胰創蛐睦鋦噝耍?蛭??親×宋宜檔幕埃??靼孜易魑?鮮Φ牧伎嚶眯摹K?島芨行輝諍罕醭踔杏黽?宋遙???絛??Π延鏤難Ш茫??顧翟諞院蟮難?吧?畹穆飛希?形遺闥?黃鶿?嶙叩母?岫ā⒏?な擔∥以敢庀嘈潘?檔氖欽嫻模?蛭?飧?宋倚磯嘈判模?揖途簿駁亍⒕簿駁囟磷潘?奈淖鄭?那牡亍⑶那牡鞀斷滄擰⑿腋W?hellip;…

驀然,我抬頭望向窗外,此時,陽光正好,轉過身,只聽見沙沙、沙沙的聲音。我不由地又想起了小涵,那個奶聲奶氣的小女孩,還有才女子萱、優優。還有小睿,那個拐個彎繞過馬路和我說聲“再見”的小男孩,還有……想著想著,內心陣陣湧動。“七年級學生請注意,本場考試還有十分鐘。”突然,廣播裡傳來了溫馨的提示,我的思緒慢慢收回。

董卿說:世間一切,都是遇見。冷遇見了暖,就有了雨;冬遇見了春,就有了歲月;天遇到了地,就有了永恆;人遇見了人,就有了生命。我想說,我遇見了你們,心中就有了一個春天。此時,我寫下:以後的日子,我會和你們手拉手,肩並肩,一起大步前行,去找尋我們各自的詩和遠方!

灑在心裡的溫暖 篇6

國三作文 ,657字

窗外,又響起那童年般調皮的聲音,把屋內安寧的氣息輕輕撥動,蕩起層層漣漪……手中“營養餐”的通知,輕輕脫手,好似一隻低旋在空中的白鴿。

—題記

清晨,漫步於校園中,前方的公告欄旁擠滿了彰顯青春活力的少男少女,視線被公告欄上的內容所吸引,是什麼訊息讓他們如此高興,踮起腳尖,尋找著讓其為之欣喜的源頭……

“營養餐”三個大字引入眼簾,“營養餐”是什麼?滿頭的問號迫使我的視線向下文移動。當視線衝向“終點站”時,頭頂上的問號頓時變成了感嘆號。原來這是一項政府給予農村學生的社會福利,為在農村受義務教育學生每天提供營養膳食補助。

心中的某個地方被輕輕觸動,一絲溫暖從心底溢滿全身,靜靜轉身,嘴角掛著一絲微笑。

不禁,浮起一陣陣感動,黨對農村學生的關懷,對學生健康的重視,在我們心潮激起層層漣漪,一圈一圈地慢慢盪開……

政府頒發的營養餐制度充分體現了黨和國家並未遺忘鄉村孩子,他們依舊關心著我們的身體健康。擔心農村的經濟水平達不到而忽視了我們的健康,擔心我們在學校營養無法跟上而撥發這些營養食品,讓我們健康快樂的在這片被黨光輝照耀的土地上成長,我們被悉心呵護。即使是在農村,黨的光芒也依舊暖暖地灑在身上。

花開有聲,用心傾聽;草長有聲,用心良苦;水滴有聲,傾聽有徑。為了我們可以健康成長,黨儘可能地將最好的給予我們。

政府,帶著一絲執著,讓我們生活在芳香中;花兒,帶著一絲執著,將芳香散在空氣中;空氣,帶著一絲執著,將芳香傳播在人間……

再一次將視線轉向布告欄,轉身,緊緊地抱著懷中的書本,更加堅定的朝教室走去……

流淌在心裡的溫暖 篇7

國小六年級作文 ,585字

在這小學六年的生活中,總會有一種感動給你小小的心靈帶來溫暖,今天,我就把那流淌在心裡的溫暖講給大家分享一下。

記得那是一個陽光明媚的早晨,一切看上去都那麼安靜祥和,可我的肚子卻並不配合。一早起來,我的肚子就脹脹的,好像被誰往裡面充了氣一樣。我想過一會就好了,但是,第一節課就出事了。

當我正專心致志地聽老師講課,突然,我的肚子疼得非常厲害,肚子裡翻江倒海似的。剎那間,一股渾濁的液體從嘴裡湧出,桌面立刻變得一片狼藉,坐在我旁邊的一些愛乾淨的女生都尖叫著跑開了,男生也捂著鼻子往後躲,可能在他們的眼裡,我變成了一頭直吐臭水的怪獸吧?

就在這時,我的好朋友錦霞從女生堆裡擠了出來,手握一大把紙巾,來到我的面前,用急切的聲音問我:“偉欣,你怎麼了?吐了那麼多!”說罷,便用那一大團紙巾擦拭我的桌子,把我的作業本什麼的都收拾好。收拾好後,她又問我:“你現在還想吐嗎?”我點了點頭,她急忙又把我扶進廁所裡。她一邊輕拍著我的背,一邊關切地問:“好點了嗎?還想吐嗎?”回到課桌邊,她在手上灑了點兒藥水,在我的肚子上輕輕地揉。她平時很愛乾淨的呀!她平時也不怎麼理別人的呀!可今天怎麼……想著想著,兩道熱淚從我臉上劃過。錦霞一看不由得大吃一驚,忙問:“你怎麼哭了?是我弄疼你了嗎?”我搖了搖頭,傻笑了好一陣。

現在,錦霞已轉學了,但那件事依然記在我的心裡,那一種溫暖和感動我永遠不會忘記。

留在心裡的溫暖 篇8

國小六年級作文 ,437字

“歲寒知松柏,患難見真情”。每當我想起這句詩的時候,我的心裡會無比的溫暖,因為,我的朋友韓文鑫把這束溫暖帶給了我。

韓文鑫是一個平凡的人,高高的個子,一頭烏黑的頭髮,還有一對大大的眼睛閃閃發亮。

記得有一次,“叮鈴鈴”放學了,同學們一窩蜂跑出去。此時天上正下著濛濛細雨。我著急的想:“怎麼辦?天上下起雨來了,我沒帶傘,看來又要被雨淋了。”我下了樓梯,沮喪的出了教學樓,我又想:這一次肯定要被淋成落湯雞了。就在這時,我感覺天上的雨好像停了,我一看,這不正下著嗎,我再往右邊一看,只見韓文鑫正打著傘,用關切的目光看著我,說:“你沒帶傘啊,早跟我說你就不用被雨淋了。”我低著頭,一言不發,眼淚一直在眼裡打轉。韓文鑫關心地對我說:“沒有淋感冒吧,衣服都溼了。”我抬起頭來,感動的說:“沒事。”

韓文鑫有著助人為樂的品質,此時此刻,我真想對他大聲說一句:謝謝你。雖然是借傘這樣一件小事,但是,我感覺這是一件不平凡的事,這其中連結著韓文鑫樂於助人的心,這真是“千里送鵝毛,禮輕情意重”。

藏在筆管裡的暖 篇9

國一作文 ,1140字

若暖有質量,那麼每一個孩子身上,都有一隻隱祕的黑洞。只有認真去探索,才會發現它的蹤跡。

此時此刻,我的筆袋裡靜靜地躺著一隻鋼筆,使用它的次數連偶爾都算不上。那是初一時買的,每當練字時,看看鋼筆,都會嘆一口氣,然後換上中性筆。別人問我時,我只回答:筆管沒水,筆尖太高!筆管沒水,筆尖太高……

初一的寒假,老師讓我們練字,規定若有半點不整,或者不是用鋼筆描寫,撕無赦!也不知道天是不是在捉弄我,對於暈針的我,去買鋼筆時店主告訴我只剩下高筆尖的了。望著那尖入細針的筆尖,我一下子癱倒在沙發上。這小小的一段距離,對我來說,是致命的。

壞事成雙,由於家長的緣故,我要去老家過完我的寒假,在一個無電無網的農村,我踏上了絕命而又溫暖的旅程。

早上,八點的陽光照進窗戶,給一張蜷縮在角落的描字紙絲縷溫暖,離它不遠有一位少年,豆大的汗珠從頭上滾落。嘴裡不停地發著牢騷:“啊,難受死了,我討厭暈針,在這麼下去,一張字帖還沒描好,就被我撕沒了!”。我正在給鋼筆灌墨水,可由於暈針,我必須要用一隻手放在額頭,另一隻手灌墨水,手中的汗使我不用再洗手。牆角,又多了幾具“屍體”在等候同伴的到來。陽光更加刺烈,照在我的背上,不痛微癢,有些難受。幾小時過去,倖存活下來的,也不過兩張。我狠狠地將筆一甩,墨水噴出,地板上,又多了幾滴藍色。

午飯過後,陽光輕悄悄的,柔如輕紗,溫暖至極。我又回到原點,開始工作,“嗯?那是什麼?”我剛要灌墨水,卻被筆管裡的藍色液體驚住,那是墨水吧?幾乎灌滿了整支筆管。我記得墨水已經用完了啊。那天下午,窗外的清風聲伴隨著沙沙聲,我超額的完成了任務。

不僅是中午,接下來的幾天,每次描字帖,心中的問號就增大一些,凝望著筆管裡的墨水,我對自己產生了疑問,莫非是我夢遊灌的?

然而凡事總是有答案的,溫暖,也是如此。一晚,我拖著沉重的身體進入被窩,正在眼界迷離撲朔時,一陣熟悉的腳步聲傳入耳朵“叭嗒”“叭嗒”一個黑影映入眼簾,燈雖關了,但只看那體型我就能知道是我親愛的奶奶!我一直等,一直等,撥出的氣體熱乎乎的,急促又緊張。半小時後,奶奶走了。原來是這樣啊,是這樣啊……一位農民,對與自己毫無聯絡的鋼筆都感到陌生,卻在我來的短短几天明白了灌墨水的方法步驟,為了不驚醒我,她寧願在黑暗中憑藉月光灌墨水,也不肯開一點燈,這隱藏在筆管裡的愛,一定會大大提高我的工作效率!之後這件事我和奶奶都沒有說起,但憑著眼神,我早已看透她那隱藏不住甚至氾濫成泉的暖。

小小的筆管,隱藏著巨大的愛。隱祕的黑洞,早已清楚得呈現在我眼前!

藏在冬日裡的暖 篇10

國一作文 ,765字

冬日裡的暖,隱隱約約。初中的一個冬天,我盼星星盼月亮,終於把週末給盼來了。因現在是冬季,我凍手了,把紅腫的手揣進口袋裡。

放學後,父親就在耳邊問我:餓了嗎?冷不冷?在學校開不開心?一連串的問題不知該如何回答,覺得父親和我媽一樣煩,嘮叨個沒完沒了。我大吼著:“問這麼多問題,你讓我先說哪個呀?”父親沉默了,沒再說什麼。

到家後,我便迫不及待地拿起我思念已久的手機,像癱瘓似的躺在床上,帶著耳機,聽著歌。父親拍了我肩膀一下,我如上司訓下屬似的吼著:“進門之前你不知道要敲門呀?”父親如做錯事的孩子,委屈地說著:“我敲了,你聽著歌,沒聽見。我看你的手又凍了,我給你拿護手霜擦一下。”還沒等我開口反駁,父親就把護手霜擠在他手心揉了幾下,用他那粗糙的大手擦著我的小手。

若不是這次父親給我擦手,我也許不會知道他的臉上早已有那麼多不成樣子的皺紋,手粗糙而又瘦,連手上的筋也能明顯看出,父親的頭髮上也添上了白雪的色彩。我看到他,鼻子酸酸的,但是父親傳遞到我手上的溫暖早已傳達到我的心裡直至全身,也就是這樣,我的眼睛溼潤了,怕父親看到,便望著屋頂傻笑,心想有這樣的父親真好。

擦完我的手之後父親很親切地說:“女兒,也許爸爸有些地方不和你的意,不要怪爸爸,你也知道爸爸不像你們思想進步,但是你要知道爸爸還是永遠愛你的好父親。”我側著臉說:“嗯,爸爸,你永遠是最好的爸爸。”爸爸悄悄地離開了我的房間。看著他的背影,我沉默了,小小的房間使我感到如此的溫暖。也就是這樣,冬日的寒冷不叫寒冷,而叫溫暖。

也許我們小時候都覺得父親很偉大,長大之後就覺得父親很煩。但是我們知道,父親是愛我的。

誰說冬天凍的心如冰塊,冬日也有溫暖的時候。