藏在油菜花裡的芬芳相關作文20篇
藏在油菜花裡的芬芳 篇1
國二作文 ,642字路上，一叢不大起眼的油菜花散發著金黃的花香，香氣如烈火般向我襲來。
香氣通過血液在我身體的每一個角落氤氳著，同時在我的記憶中流動著。
春光瀲灩，陽光在大地的懷抱中繾綣著，猶如一個頑童在母親的懷抱中撒嬌。
幾個孩子打破了這一切，他們跑著，鬧著，陽光受驚般四散逃離。
孩子們跑向了一片開滿油菜花的田野旁，一位老婦人在一旁辛勤的勞作著，抹了一大把汗揮灑在田地上又將她那幾乎與她同樣高的鋤頭立在地上，她明朗的笑著，那笑容中瀲灩著歲月的溫柔。
“老鄧奶奶！”我們向她揮了揮手。
“孩子們來啦！來！現摘的黃瓜！甜著呢！”她隨手拿起了身旁的一根黃瓜，放入水池裡隨手一涮，便將它放入口中津津有味的嚼了起來。
“好！”我們一窩蜂的湧了上去將地上的黃瓜一掃而空。
“奶奶給你們講故事！？”老婦人招呼著我們進屋。
“老婦人”姓鄧，退休教師，退休後過著採菊南下的田園生活，丈夫在她年輕時就去世了，有一個兒子常年在外地工作不回家，典型的孤寡老人，她的家是孩子們的樂園。
“有一個小孩兒……”電話聲突然想起，她趕忙跑去接。
一看到手機上的號碼，她的眸子裡露出激動的神色。
“喂，兒子，這個月回來不回來？媽給你做……”老婦人如同抱嬰兒般的抱著電話。
“媽，我這個月不回去，下個月也不回去！”電話那頭“嘟”的一聲結束通話了電話。
她愣在原地只有手中的電話“嘟嘟的”叫著，過了不久，她出來了，極力的裝出喜悅的神情，可她的眸子卻有著掩蓋不住的空洞。
該回家了，路上的夕陽與油菜花相呼應，連金黃的油菜花周圍都泛著陣陣紅暈。
留在我記憶裡的芬芳 篇2
國一作文 ,816字春天萬物復甦的季節，冰雪在融化，小草在生長，小花也在暗暗的發芽，期盼著自己發出芬芳。我記憶中的芬芳，也慢慢散發。
在六下的時光，說長不長但，說短吧但也很快樂，在校園裡操場上，總能看到我奔跑的身影在校園裡穿梭。有的時候我是在和朋友玩，有的時候是在溜達看校園的風景，我的校園裡有倆個花壇裡面種著五顏六色的小花和小草，十分美麗。
還記得，在畢業的前一天中午，我們還在一打籃球，我們迅速組織10個人要打比賽，要黑黑白分組，有的人為了和朋友分到一組就開始“作弊”，告訴朋友出什麼好出相同分到一組。要黑黑白時很快就分下來4人，那個“作弊”的人和他的朋友還在分，但別人好像都知道他們的主意一樣，一直出一樣的，最後他們只好分開。到了場上我們各自站好自己的位置，準備開打。到了開打時，我夥快速的奪過球，以嫻熟的運球，直衝籃下，通過互相導球，把求帶到籃下，帶到籃下的那個人，本想一投就進了，沒想到剛到籃下他就把自己絆倒了，我們只好4打5，之後我夥有人想遠投使了好大勁，但是打偏了，球一路飛奔砸到了校園裡的花壇，小花被砸的扁扁的，我們只好停止比賽去學生承認錯誤，學校讓我們明天帶花來，我們打算一人帶一朵。事情結束我們就繼續打球了，最後雖然我們輸了但還很開心，到集合了我們也就回班了，誰也沒意識到這是最後一次在小學的比賽。
在要畢業的時候，我們把個自帶的小花都帶來了，將他們插在一排。我們也就要拍畢業照了，到了拍畢業照時，我們從班級裡搬去桌椅到操場，一排排擺著，到照的時候，老師們坐在最前面，較矮的站在老師後面，高的站在最後面的桌子，攝像老師指揮著我們，可總有在照的時候閉了一下眼睛，我們班照了好幾張才成功。照完後我們也就要走了，老師帶著我們出校門，要走時我看到了我們10個人種的小花，還在那散著芬芳，使我想起我了我們最後一次比賽。讓我意識到我要和小學離別。我後悔意識這麼晚，我也知道時間原來過的這麼快。
藏在保溫杯裡的愛 篇3
國小六年級作文 ,602字“呼、呼……”寒風吹著讓人不想出門，冬天已經來到了這個世界，而就在這寒冷的冬天發生了一件令我深深感動流淚的事情，那件事驅散了寒冷的北風，溫暖了我的心，讓我銘記一生。
寒風似乎是個調皮的小男孩，不懂得怎麼控制寒風，讓我在來學校的路上差點把我吹得變成了凍僵的雪人，一動不動。眼看到學校了，外面太冷了，我急匆匆地來到班級。我坐在了自己的座位上，把棉手套脫下，轉身把放在書包旁的保溫杯取下，並且開啟保溫杯來喝水，心想：這麼冷的天，喝上一口溫水，是再好不過的事了！可是，萬萬沒想到的事發生了，我一喝下去，就感覺到冰涼涼的水襲擊了我的身體，冰涼的水在我的身體分散開來，沒過多久開始肚子痛了，一直痛到要快放學時才有所好轉。回到家裡，我怒氣沖天，開口就罵了媽媽，媽媽被我罵完後關心地說：“你還肚不肚子痛啊！”以及其他關心我的話，但是我沒聽進去。
第二天早上，房間外面的燈光折射進來，由於光太亮了，所以我迷迷糊糊醒來了，我來到客廳，看到媽媽在幫我裝保溫杯裡的水，突然，媽媽的表情表現得好痛苦，我急忙跑了過去問媽媽怎麼了，媽媽只是淡淡一笑說：“沒事，水太燙，被燙到手指了，我再加點冷水就可以喝了。”說完，我突然感受到媽媽對我的愛。我接過媽媽給我的保溫杯，我覺得保溫杯不僅僅裝著溫水，還藏著一顆沉甸甸的愛。
在這個北風呼嘯、寒氣逼人的冬天裡，我雖然覺得很冷，但這股藏在保溫杯裡的母愛的熱流，流進我那冰涼的心裡，讓心溫暖了起來。
藏在指甲剪裡的愛 篇4
國一作文 ,840字又有很長時間沒有剪指甲了，不知何時流行起了那種把指甲留的長長的時髦樣子，很多人都加入了這個行列，但是我沒有。
以前呢，總是每個星期都剪一次，慢慢的，作業量增加了，也便完全忘卻了這個平凡的事情，如今我的學校不讓留長指甲，每當注視著我的手，便能感到以前和媽媽一起互相剪手指甲的情景，可現在，居然忘記了這種感覺。
我決定，一定要把那種感覺找回來。
我叫上媽媽，我手裡拿著以前最喜歡的指甲剪，將椅子搬到陽臺上，然後將媽媽扶到椅子上，將媽媽的手拿了起來。啊！媽媽的手！這不是，絕對不是，怎麼會變成這個樣子？媽媽的手明明很漂亮的，又白又嫩，小時候的我還十分羨慕的，可現在，幾根手指上全都是口子，口子裡變成了黑色，這到底是怎麼回事？我抬頭看看媽媽，頓時感覺蒼老了許多，臉上佈滿了皺紋，頭上也爬上了幾根銀絲。也是，這麼長時間沒仔細的觀察媽媽，變化居然這麼大，我拿起指甲剪，小心翼翼地在媽媽的指甲上忙活了起來，“咔嚓—咔嚓—咔嚓—嘣”媽媽的手指被我修理的可愛了起來。一個、兩個、三個、四個……慢慢的，媽媽的雙手被我整理完了。我對這次的修理非常滿意。
接下來，該媽媽替我剪指甲了。在媽媽給我剪的時候，我喜歡閉上眼睛，任由媽媽擺弄，這次也不例外，只是感覺媽媽的手捏著，很粗糙，有點不舒服。但媽媽的手捏的還是那麼溫柔，那麼小心。媽媽小心的給我剪著，還是那樣的手法、還是那樣的方式。一點也沒有改變。我還是那樣的熟悉，唯一不同的，依然是媽媽的手變粗糙了。我要找的那種感覺，我找到了！
媽媽，歲月帶走了你的容貌，你會依然愛我的對嗎？驀然回首的時候，你還會在等我嗎？我知道，世界上的一切都是假的，唯有母愛，是永遠不變的。
總是抱怨媽媽給我的愛不多，其實無時不刻你都會感受到，但現在才猛然醒悟，原來你一直在我的身邊，如今這個叛逆的我，怎麼做才能拭去我在你心中留下的深深的傷疤，媽媽，雖然我經常惹您生氣，但看到你難過我也會心痛，會恨我自己，其實我想說：媽媽，你辛苦了，媽媽我愛你！
藏在牛肉麵裡的愛 篇5
國小五年級作文 ,713字清晨六點，太陽還眯著眼睛，早飯攤的老闆就已開始忙碌了。這裡的牛肉麵在附近小有名氣，每天來吃牛肉麵的顧客多如牛毛，他們得早早準備好材料。
一個男孩和他的爸爸出現在了老闆的視線裡，男孩大約六七歲，揹著書包，緊緊握著爸爸寬大的手掌。他的爸爸顫顫巍巍地走著，好像一不小心就會摔跤，再仔細一瞧，只能看到他有些泛黃的眼白，像死魚的雙眼一般，他的爸爸是個盲人。
老闆停下手中的活兒，在圍裙上擦了擦溼漉漉的雙手。男孩牽著爸爸緩緩地來到攤前。男孩用清亮的眼睛望著老闆，大聲喊道：“叔叔，來兩碗牛肉麵！”“好嘞！”老闆又俯下身子找男孩付錢。誰知男孩擺擺手，讓老闆蹲下，悄悄說：“其實，其實我只要一碗牛肉麵，還有一碗不放牛肉。我……我的錢實在不夠……”老闆沒說什麼，立馬煮了一碗牛肉麵和一碗素面端到男孩和他爸爸面前。男孩小心翼翼地將牛肉麵送到爸爸面前，幫他抽出一雙筷子，貼心地放到爸爸手中。爸爸並沒有馬上開始吃麵，而是將碗裡的牛肉一片一片夾到男孩的碗裡：“孩子，多吃點兒啊……”男孩一邊“嗯！嗯！”答應著，一邊又悄無聲息地將誘人的牛肉重新送回爸爸的碗裡。爸爸看不見，也沒有覺察出什麼。他們開始吃麵，當嚐到美味牛肉時，爸爸仍不住驚歎：“老闆好實惠啊！”老闆娘一直在一旁靜靜看著，她用胳膊撞撞老闆，端起了一大盤牛肉走向男孩：“給你！”男孩疑惑不解：“阿姨，我沒有點牛肉。”老闆娘笑著：“送給你的！”“謝謝阿姨！”男孩真誠地鞠了個躬。可是，他沒有吃牛肉，而是從口袋裡掏出一個皺巴巴的塑料袋，端起盤子，將牛肉倒進去。男孩站起身，緊緊握住爸爸的手，緊緊捏著牛肉，走向遠方……
老闆和老闆娘望望桌上男孩零零碎碎的人民幣，對望一眼，見彼此臉頰上滾落著晶瑩的淚珠。
藏在梧桐樹裡的精彩 篇6
國二作文 ,677字藏在梧桐樹裡的精彩是不停歇地前進，憑藉著這份精彩，必能在生命中綻放另一種精彩！
晚秋的夜晚，寒風從窗外襲來，我一人獨守桌前，思緒被這寒風吹亂了，也不知心中尋求的答案在何方，就這樣坐著，坐著……
面對這空虛而又無聊的房間，我終於按捺不住，起身趴在窗前，凝視這沒有星光的夜晚。
黑夜中的一個身影，引起了我的注意。它是這般粗壯、高大，挺立的身體矗立著。銀輝灑在它的身上，這才看清了它的廬山真面目：一棵梧桐樹。
這棵梧桐，在我搬來這兒的時候，它已經存在了，只不過當時的它很矮小，就連葉子都沒有幾片。沉默的它，在這幾年裡做了些什麼，長得如此迅猛。我們是一樣的，畢竟都達到了各自的巔峰，不必再像過往那麼努力，刻意強迫自己再做相同的事。
忽然房門被開啟，我回頭望去，是父親。父親彷彿知道我心中所想，走到我身邊，輕輕地拍了拍我的肩說道：“我想你錯
了，梧桐樹並沒有登上巔峰，它依然在努力地生長，一時參天是沒錯，但久了就會發現，天空那麼大，自己依然很渺小。”我沒有說話，只是默默地盯著梧桐樹。漸漸地，我在梧桐樹上看到了一種光，比月亮的清輝更加純潔，又如絲綢一般，讓人感到柔和舒心。看得入了迷，彷彿置身另一個世界，多麼神奇，多麼精彩，是藏在梧桐樹裡的精彩，是梧桐樹生命的精彩！
父親嘿嘿一笑：“記住，風后面是風，天空上面是天空，道路前面還是道路。不要選擇停在原地或後退。儘管這條路沒有盡頭，毅然前行吧！”
我想，這便是我心中追尋的答案，是時候放下喜悅了，再一次踏上漫漫學習之路，讓生命綻放精彩。
藏在梧桐樹裡的精彩是不停歇地前進，憑藉著這份精彩，必能在生命中綻放另一種精彩！
等在時光裡的芬芳 篇7
高三作文 ,974字合歡的花期已過，梔子的香味未曾飄遠，但很快金黃的桂花將為我們送來秋的問候。在校園四季的更迭中，我們一起慢慢走向成長，收穫感動，以及那些等在時光裡的芬芳。
還記得剛踏進高中的校門時，滿懷期待，恨不得學著前輩指著最高的那片雲說：“這就是我。”這樣自負的我卻意外地被你們注入太多溫暖的力量，心底的最後一抹倔強都到底是化成一片柔軟，在夜空下泛著銀光。
開始的開始我不知會遇見你們，最後的最後卻是你們給我最多的感動。草地上，我們圍坐在一起，第一次嘗試著開啟心扉，彼此靠近；春光正好，我們踩著青苔，踏著軟泥，嗅著芬芳，一路向前，談笑間，卻留住了我們最美的歡顏；班會上，一次又一次的討論亦或是爭論，都使心與心的距離更加貼近；題海搏鬥間，有時會莫名煩躁，抬頭看見你們俯首的樣子，沒來由的又力量倍增；寢室裡，互相傾訴著各自的小祕密，漸漸的有了家的味道；有時，半夜會突然醒來，輾轉反側怎麼都睡不著，可聽見你們的呼吸聲，便頓感安心。
因為，我們在一起。
和你們在一起，彷彿是一場奇妙的旅行。月光，草地，螢火蟲；星星，細雨，稻花香；梨園，冷月，長生殿。在文字的海洋裡，我們一起將它們串成一個個或幸福或淒涼的故事。月光下的浪漫，雨天外的閒適，冷夜中的無奈，都曾被我們口齒噙香地吟唱著。而更多的更多，則被我們悄悄放進心底，化作默然前行的力量。
和你們在一起，笑著也哭著，安靜著也瘋狂著，面對著無休止的習題，我們一起抱怨著也一起埋頭苦幹著。是啊，有人說我們在無奈地痛苦著，而我卻說我們在共同地幸福著。我曾不止一次地想著，以後的我們是不是還能像今天一樣閒聊著共同的話題，訴說著純粹的夢想？現在的我們純粹的不能再純粹，簡單的不能再簡單，以後的我們光是想想恐怕都會被自己感動。
光陰流轉，高三最終還是不期而至了。
我曾無數次想象著那支撐我走完三年高中生活的那場高考的驚心動魄，無數次想象考完後所要做完的美夢，以及宣告著夢想成真的那一紙通知書的到來。臨近高三時，我才發現不全然如此。那些等在時光裡的閃著光的芬芳，竟更值得我們珍惜和品味。
偶爾翻開以前的書，總能發現幾片銀杏。將它們仔細觀看，金黃的葉片上面長長短短縱橫交錯的脈絡彷彿都是我們青春的記憶，慢慢化作等在時光裡的日子。
我們今年十八歲，青春才剛剛開始，很幸運我們能於茫茫人海相遇，也願我們能帶著這時光裡的芳香走向更高更遠的天空。
藏在一碗粥裡的母愛 篇8
國一作文 ,796字時光太長，長的像一幅怎麼也畫不完的畫。在這幅畫中，有許多令人感動的畫面，每每想起，總會有許多溫暖在心間。我的記憶中，定格著一碗溫熱的粥，那粥裡有糯米，有紅棗，有百合，有山藥，更有媽媽那甜糯的愛。
小時候，我的胃不太好。醫生說最好每天能喝點粥，養胃。於是，媽媽每天又多了一份工作—為我熬粥。
但那時我到校時間太早，總是等不到粥涼就該去上學了，所以，剛開始的幾天我總是喝不著粥。我總是對著冒著騰騰熱氣的粥依依不捨又無能為力。直到過了些日子，等我洗刷完畢坐在餐桌旁，我的粥不涼不熱，正好可以喝。每早一碗溫熱黏糯的粥，我的胃竟然真的慢慢好了許多。
可漸漸地，我的心裡也有了些疑問：就算媽媽每天早晨五點起床為我熬粥，可粥涼的慢，我上學六點到校，一個小時的時間，怎麼可能涼得這麼快呢？
直到那一天凌晨，因為我無意間的早起，我才明白真相。那天天還沒亮我因前一晚吃的少，被早早餓醒了。想到廚房找點吃的。令我感動的一幕映入我的眼簾：
天還是黑著的，媽媽在廚房昏黃的燈光下，把熬好的粥，先用勺攪了攪，後又去打來一盆冷水，拿了一個小勺，接著又盛了一碗粥，端到盆裡，雙手按著碗沿，用小勺攪來攪去，還用嘴吹著氣。待粥涼得差不多了，媽媽又小心翼翼地把它端出來，用乾毛巾把碗周圍擦乾……
看著眼前發生的一幕，看著媽媽那專注的神態與動作，再看看媽媽那斑白的雙鬢，想起每一個我還在酣睡的凌晨，媽媽都是這樣等待著一碗粥慢慢由熱變溫。我的鼻子一酸，眼淚在眼眶裡打轉，我再也忍不住，眼淚像斷了線的珠子般掉落下來，打溼了我的衣衫。怕媽媽發現，我悄悄走開了。
吃飯了，媽媽把粥端到我的面前，今天的粥有點鹹，不知是媽媽放多了鹽，還是我的淚水流到了碗裡。
後來我的胃竟奇蹟般地好了，我知道這樣感謝每天早上的那碗粥，更要感謝那藏在粥裡的母愛。
有人說：“時光會淡忘一切。”但那一碗碗剛剛溫熱的粥，會永遠在我的記憶中飄著母愛的清香。
藏在“托馬斯”裡的愛 篇9
國小六年級作文 ,673字我有一套玩具小火車，是托馬斯系列。它是媽媽陸陸續續給我買的，我特別喜歡它。那裡面有三十多臺火車，有車站，有維修場，有變道器，有單軌、雙軌、並道軌道等等各種材料和情景，可以在火車軌道線路上連線各種情景。
我最喜歡和媽媽一起思考，一起拼軌道。我們一起拼三層的旋轉立交橋，拼四個站臺的火車站，連線給火車遮雨、休息的“提茅斯”機房，連線山洞、維修場和吊車場等情景。有一次，我和媽媽拼軌道，為了把各種場景連在一起，我們花了一下午的時間仔細思考，不斷嘗試，終於成功了，而媽媽也因為蹲得太久了，扭傷了腰，休息了好幾天才好。
我喜歡和伯媽一起看火車行駛，我給伯媽介紹這些火車的名字和來歷，伯媽每次都認認真真地聽我介紹，趴在地上幫我扳道，每當有火車脫軌，她會幫我把脫軌的火車扶上軌道，讓火車繼續行駛，不管陪我玩多久都行。
每次我不想玩小火車了，外婆都會耐心地花上兩個多小時的時間，蹲在地上幫我把這些零件拆好，分好類，然後用繩子捆好，收入廂子裡。外婆每次都會收拾得腰痠背痛，也不會責怪我。
除了托馬斯小火車系列，媽媽還給我買了很多托馬斯的故事書，當我還不認識字的時候，爸爸會給我讀故事，聽了這些故事，我知道了要向多多島的小火車學習，要做到：熱心、自信、勇敢、謙虛、守時、友善、禮貌、熱愛工作、熱愛孩子、樂於分享。
我喜歡托馬斯，因為媽媽陪我一起思考和嘗試，讓我覺得有力量；伯媽陪我玩，讓我覺得整個房間都溫暖了起來；外婆幫我收拾，讓我覺得很感激；爸爸給我讀故事，讓我感受“多多島”精神，學會做個真正有用的人。托馬斯讓我感覺到了我的周圍都是愛，我愛托馬斯，更愛我的家人！
藏在荷包蛋裡的愛 篇10
國小五年級作文 ,812字每一次我在吃荷包蛋的時候，總會想起親愛的外婆。每個人所表達愛的方式都不同，有很多愛是默默的，感受得到，卻不知她愛你，我的外婆就是這樣。
在一個下著毛毛細雨的早上，外婆為我打了個荷包蛋，我吃了一口，皺起眉頭，大聲說：“這有蛋殼！”，“哇”地一聲吐了出來。外婆急忙用手把那個蛋殼給挑出來，我又大聲說：“誰要你用手拿過的！”我一賭氣，一把抓起書包就往外衝，只見外婆在後面追著喊：“你等一下，我去拿錢給你，到外面買東西吃吧。”我沒有理她，走得更快了，氣喘吁吁地跑到了學校。因為沒有吃早餐，第一節課我的肚子就唱歌了，肚子“咕嚕咕嚕”的聲音讓同桌笑得岔氣了。
第一節課好不容易過去，我空著肚子，開始有點後悔沒有聽外婆的話。正在這時候，有同學在叫：“凌子涵，有人找你！”，我抬頭一看，一個熟悉的身影出現在門口，啊！是我的外婆！只見她溼漉漉的頭髮，手裡提著我愛吃的小龍包和牛奶，我興沖沖的跑過去，在走廊裡狼吞虎嚥地吃起來，外婆在旁邊看著我，還一邊說：“慢點吃，別嚥著了！”上課了，我終於填飽了肚子。
回到家，外婆迎了出來說：“今天早上餓壞了吧？以後別這樣了。”我突然像發怒的獅子說：“還能怎麼樣？”外婆不說話轉身回了廚房。我後悔了，想說點什麼，但是倔強的心又不肯說。十幾分鍾過了，外婆端出一碗香噴噴的荷包蛋面，招呼我過來吃。這可是我的最愛，但我還是面無表情地“嗯”了一聲，快速的吃了起來，我瞟了一眼外婆，看見她再使勁的吹著手，走路還一拐一拐的，我連忙問她怎麼了，外婆輕輕地說：“沒事！”
晚上我起來喝水，卻聽見外婆坐在床上直喊疼，我連忙跑過去一看，只見媽媽正在給外婆的腳上塗藥。這時我才知道外婆是因為我不僅撈雞蛋殼燙傷了手，還為我冒雨送早餐摔傷了腿。看到滿腳痛苦的外婆，我呆住了，有一股暖流和深深的愧疚湧進我的心裡，我衝進外婆的房間，撲入外婆懷裡，哽咽地說出三個字—“對不起！”
這就是外婆沉默的愛，“感受得到，卻不知她爰你。”
藏在媽媽心裡的愛 篇11
國小四年級作文 ,456字我的媽媽對我很嚴格，但我知道這嚴格里面藏著媽媽的愛。
我上一年級的時候，有一次吃午飯，老師說有幾個同學的信，其中就有我的。我開啟一看，哇，原來是媽媽寫給我的！滿滿的一版字！裡面寫著媽媽對我的期望、關心和愛……我仔細地看著每個字，感動得眼淚流了下來。
有一次，我半夜醒來上廁所，發現媽媽在縫衣服。早上起來，我那件袖口破了個洞的校服已經被媽媽縫上了我的名字。
有一次，我做錯了一道數學題，媽媽平時只要求我罰做20道題的，可是那次卻罰我做了整整一版的題。以後，類似的題目我再也沒做錯過了。
有一次，我為自己的過錯辯解，媽媽罰我站在門口思考了很久，直到我意識到自己的錯誤。
有一次，我在上滑冰課，發現媽媽沒有守候在我身邊。下完課，媽媽拎著幾個袋子過來，我發現袋子裡全是給我買的新衣服。
有一次，我因白天活動太多膝蓋疼得半夜哭醒，媽媽顧不上睡覺心疼地幫我一邊熱敷一邊揉膝蓋。
……
我經常問媽媽：“媽媽，你愛我嗎？”媽媽總是反過來問我：“你覺得呢？”雖然媽媽不把對我的愛說出來，但我知道媽媽已經把她對我的愛藏在了她的心裡。
藏在“金箍棒”裡的愛 篇12
國小六年級作文 ,949字三歲那年，媽媽帶我來到青少年宮，透過厚厚的玻璃窗，我看見一位漂亮的女老師在翩翩起舞，她微笑的臉上神采飛揚，美麗的大眼睛閃閃發光，媽媽說：“這位是何老師，你願意跟她一起學習舞蹈嗎？”我看著何老師那優美的舞姿，毫不猶豫地答應了。
上了一段時間的舞蹈課，我才知道，看起來溫柔漂亮的何老師對學生要求可嚴格啦，她總是隨身帶著一件“法寶”，那是一根粗粗的竹棍子，特別結實，何老師管它叫“金箍棒”，誰想在她眼皮子底下偷懶，金箍棒可饒不了她！每當我們這群小猴子想淘氣的時候，何老師的火眼金睛總會第一時間發現，她會揮動那根長長的金箍棒，敲得地板“啪啪”響！一想到那金箍棒重重地落在身上的滋味，大家都不敢再鬧騰了。
記得那天學習下腰，我最不喜歡下腰了，一想到要往後倒我就害怕。何老師好像看出了我的心思，她小聲地對我說：“勇敢一點，不要害怕，慢慢下就好！”可我猶豫了半天，就是不敢下。過了一會，何老師走到我身邊，手把手又教了我一遍動作要領，然後就要我自己練，我看著她走開，心想：還有那麼多同學要管呢，何老師應該一時半會顧不上我吧！這麼想著，我不知不覺地望向窗外，窗外一群小鳥在嘰嘰喳喳地飛，有一隻黃色的小鳥看起來特別機靈，它轉動著小眼睛盯著我，小嘴巴一動一動好像在說：“你在幹嘛呢，快出來跟我玩吧！”我正對小鳥點頭呢，忽然，長長的金箍棒出現在眼前，我抬頭一看，何老師正怒目圓睜地瞪著我呢！只聽她說：“看樣子今天有人要第一次嚐嚐我金箍棒的味道了！其他同學休息，鞠伊霖！你給我把手伸出來！”我看著何老師嚴肅的表情，哆哆嗦嗦地伸出手，望著那高高揚起的金箍棒，我緊緊地閉上眼睛，心想：這下完了！四周一片寂靜，一秒鐘、兩秒鐘、三秒鐘……怎麼沒反應啊？我悄悄把眼睛眯開一條縫，咦？金箍棒不是已經落在我手上了嗎？怎麼一點兒也不疼呢？我再偷偷瞄了瞄何老師，她看著我那鬼鬼祟祟的表情，忍不住笑起來，大聲說：“你們這群小猴子，嚇壞了吧？看你下次還敢上課走神！今天我的法寶吃素，不想嘗你的肉，算你走運！下次可沒這麼幸運啦！”我不好意思地紅了臉，同學們都哈哈大笑起來。
從那以後，我上課再也不敢走神了。不過，我不再害怕那根長長的“金箍棒”，因為我知道，它並不是單純為了懲罰我們而存在，它載滿了何老師對我們滿滿的關心和疼愛，鞭策著我們快快地成長！
藏在空筆芯裡的回憶 篇13
國二作文 ,934字不知何時開始，我有了收集用光的空筆芯的習慣，日積月累，竟也有了百十來根，看著這些都快堆成小山的空筆芯，我便深刻體會出“書山有路勤為徑”的道理，心中有諸多感慨！
這個週末，我走進書房，隨意一瞥，發現那堆快被我遺忘的空筆芯，將它們攤開擺放在書桌上，陷入一段段美好的回憶之中。
那枝粗粗的黑色的百樂v5rt，被我放在最手邊的黑筆芯，是我上次考進前100名時用的，它記錄了我的榮耀。記得那時的我很認真，在學習上一心一意、一絲不苟，月考過後宣佈名次的時刻到了，我的全身神經緊繃，每個細胞都在渴求著考到一個好的成績。果然，一分耕耘一分收穫，當那振奮人心的全年級“70”名次蹦到我耳朵時，我的欣喜若狂再也掩飾不住。從此以後那枝筆芯被我像菩薩一樣供奉起來，只有大考時我才捨得拿出來使用，而它也似乎在庇護我一般，與我並肩而行，可不久前它奉獻出自己的最後一滴油墨，我萬分不捨，將它輕輕地放進了筆芯堆。
這時，一支滿是日文的空筆芯，吸引了我的注意。無論去哪裡旅行，我都有購買一些學習用品留作紀念的習慣，這枝日本水筆就是我今年暑假旅遊時購得的，那枝筆的手感極好，握在手上特別光滑圓潤，出油順暢，色澤很好。收銀員裝進袋交給我，用甜甜的微笑對我說一句“再見”，給我留下最深印象是她那凝固在臉上的微笑與熱情的服務態度。於是，這支筆成為我的寵兒，很快它也沒有油了，我將它珍藏起來，也珍藏起一段美好的旅程。
最邊上的那枝紅色的晨光150同樣勾起一段往事，那是小學的事了。那段時間流行做彈弓來發射筆芯，我也試著做了一個，一支筆芯一塊橡皮就是全部材料，我從文具盒中取出最不常用的紅筆，卸下筆芯拉滿了橡皮筋，鬆手它立刻像一支箭飛出去，而筆芯內的紅墨水卻被甩了出來，濺了我一臉，我成了一個紅臉關公惹得全班同學啼笑皆非，甚是尷尬，這支空空的筆芯給了我一段傻傻的童年回憶，同時也在提醒我做事要三思而後行。
還有那支，這支…我將這些空空的筆芯一一捧在手心，細細撫摸，記憶就飛箭似的帶著那些動人的故事飛奔而來，一層又一層地在我的心海翻滾著，澎湃著……
每一支空筆芯都是美好的回憶，油雖然空了，但記憶卻是滿滿的，總讓我在不經意間想起，也正是這些筆芯時時刻刻都在提醒我“勤奮才是成功的唯一途徑”，它們在記錄著屬於我的世界！
油菜地裡的發現 篇14
國小四年級作文 ,597字這個星期六，天氣晴朗，春光明媚，我來到清流河公園遊玩。河岸邊一大片油菜地裡，金黃色的油菜花非常醒目，一陣陣宜人的花香把我吸引了過去。走近一看，我才發現無數蜜蜂正趁著大好時光辛勤地工作著呢！
蜜蜂太多啦，不計其數，讓我目不暇接。它們就像一個個忙碌的工人，對於我的到來，絲毫沒有察覺。我鎖定其中的一隻，作為觀察物件。它金黃色的身體上環繞著黑色紋路，一雙透明的翅膀不停地上下振動，六隻黑色的小腳和兩枚短短的觸角非常可愛。它穿梭於稠密的油菜花朵之間，不知疲倦，專心致志。
油菜花有四片花瓣，中間深黃色的花蕊就是小蜜蜂的工作地點了。它幾乎每朵花都不放過，一頭紮在花蕊上，用自己的兩隻前腳和嘴巴忙活起來，彷彿在抓耳撓腮。很快地粘上花粉後，它便繼續向下一朵油菜花進軍。我的耳邊“嗡嗡”聲此起彼伏，宛如小蜜蜂們在相互鼓勵加油：“一年之計在於春，抓緊時間啦！”眼前的情景讓我不禁想起了唐代詩人羅隱《蜂》中的詩句：“採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜？”
相比之下，那些翩翩起舞的蝴蝶就顯得漫無目的，悠閒多了，它們只知道在花朵上賣弄自己的舞姿。是啊，蜜蜂勤勞採蜜時一絲不苟的態度和吃苦耐勞的精神品質難道不值得我們學習嗎？陽光下，小蜜蜂們如同一架架正在執行任務的袖珍直升機，很是壯觀。我帶著對它們由衷的敬佩和祝福依依不捨地離開了油菜地。
這就是我在油菜地裡的發現，同學們如果觀察到奇妙的現象，就快說出來和大家一起分享吧！
藏在大青石裡的愛 篇15
國二作文 ,733字點點陽光灑在屋前的一塊水泥地上，而在水泥地上的兩塊青石上的青苔似乎在感謝這自然的恩賜。露珠映著微笑，偶爾滋潤著大青石，日復一日，年復一年地沉默著。偶爾，陽光閃過，那青石上凹凸不平的水窪也會反射出一道感動來。
我家門前一塊地本是泥地，有兩塊大青石，後來澆了水泥，因青石太重，石頭下面一塊地只好作罷。小時候，過年時，奶奶都要等父親回來才開飯，傍晚我連看電視的心思也沒有了，就在大青石那爬上爬下，直到一個熟悉而又陌生的身影騎著電瓶車飛馳而來，我便立刻跑過去，拉著爸爸的手到餐桌前，嘴裡還樂呵呵地叫著l：開飯嘍！爸爸看了便總會抱起我，用胡了扎扎我朝家走去。
時光荏苒，歲月如梭。父享臉上的皺紋就像青石上的綠苔一樣，不知不覺，已蔓延到了嘴角額頭，現在父親雖然在離家不遠的地方工作，但仍要早出晚歸，只是他再也抱不動我了。現在，大青石對於我的意義不再是黃昏中的等待。每次當我成績落後或做錯，事情，我便一個人坐在青石上沉默，父親也會過來，坐在我身邊默默點燃一支菸，既不罵我也不打我，就這樣我們一起坐著！
父親的愛就像青石一樣沉默而又暗帶精彩。記得期中考試前一段時候晚自習總有多作業要做，弄得母精疲力盡，父親每天都要來接我，每次我出校門，找到他的車，看見他手中拿著香菸倚著車窗，那菸頭忽明忽暗，父親那佝僂的身子，在燈光下顯得愈發回過頭來蒼老！這讓我想到了門前的青石，和它一樣默默地寧護著我，那一刻我感到父親給予我的是世上最獨一無二的！開啟車門，我坐下來喊了一聲爸，他回過頭來，隨手熄滅了還未抽完的半支菸，被歲月刻畫得傷痕累累的臉上以起了一絲笑意，一絲滿足。
青石還是每天都在默然佇立原地等我們回家，陽光依舊，那石階上爬滿的綠苦就像回憶摞了厚厚一省，藏在青石裡的是父青沉默卻厚重的愛啊！
留在記憶裡的芬芳 篇16
國一作文 ,769字“小朋友，餓了嗎？吃一個紅薯吧，快，趁熱吃。”聽到了這位阿姨的聲音，我的記憶裡那些記憶裡的枷鎖被打開了，藏在我心裡的芬芳又浮現在我的眼前。
四年前，我走在回家的路上，那時只是二年級的我總會到路邊的地攤上看幾眼。我來到烤紅薯的地攤上，看著烤紅薯的阿姨那行雲流水的動作和一氣呵成的技術，我的小眼睛裡滿是羨慕。不僅如此，我的肚子也會跟著“咕咕”叫了起來。每每到了這個時候，我的臉總會燒起來，並逃似地走掉了。可這天，卻不一樣。
那是一個烏雲密佈的下午，萬里烏雲，天也是陰沉沉的，好像在生著悶氣，我加快了步子，可是到了紅薯攤我又停下了腳步，漸漸的，不知過了多久，天空終於發怒了，雷公大喊了一聲，路上的行人都被嚇到了，紛紛停下了腳步，我也跟著靜靜地等在那裡，只有那位阿姨仍然在一刻不停地烤著紅薯。突然，天神把水盆傾瀉下來，無數“泉水”傾落了下來，沒有人管自己的紅薯有沒有烤好，個個跑回了家，我也想回家，可是看著阿姨支起了一個大傘來擋雨，我只好紅著臉靠過去。
雨水打在樹葉上，“滴滴嗒嗒”形成了一場好聽的音樂會。雨還在下著，阿姨看看天空，喃喃道：“這天啊，說變就變，看來我的生意是做不成咯。”說完便開始收攤。我看見阿姨收攤了，心裡也跟著開始著急：要是阿姨走了，我不就要被淋成落湯雞了？想著想著，眼淚就像斷了線的珍珠一樣掉了下來。阿姨發現了正在哭泣的我，連忙問：“小朋友，你怎麼了？”
我把心中的想法說了出來，阿姨聽完之後笑了出來，說：“放心，沒事的，我給你烤一個紅薯吧。”說完又拿出了架子給我烤了一個香噴噴的紅薯。我小心翼翼地拿起紅薯，忍不住要咬上去，但一想到還沒有付錢，便不好意思的說：“我沒有帶錢。”阿姨聽後，對我說，這紅薯算是她請我的，我的眼睛又溼潤了。吃著紅薯，一股暖意湧上了我的心頭。
我的回憶又被叫賣聲打斷，開啟家門，朝著阿姨的地攤走去……
留在記憶裡的芬芳 篇17
國一作文 ,679字在記憶中，芳香無時無刻無處不在，有的是花朵的芳香；有的是草木的芳香；還有的是精神之香，都給我留下了深刻的印象。
今天中午，媽媽和我在家裡，看著天空中的烏雲逐漸密佈起來，彷彿想把杭州城給壓制住。隨著“轟”的一聲，天空中出現了一道道耀眼的閃電，閃爍著我的眼睛。不一會，我就聽見了“嘩嘩”的雨水聲。
媽媽對我說：“下午汪老師的課，只能打車去了。”她頓了頓，看了一眼窗外接著說，“這麼大的雨，沒法送你去地鐵口。”我點了點頭，理了一下文具，便和媽媽一起撐傘在外面等車。很快，地上就積滿了水。這時，司機把車停在我們邊上，我乘上車，便趕往上課地點。
我放下書包，看到司機叔叔的臉上滿是皺紋，充滿了疲倦的神情，眼睛略微有些紅腫，一條條血絲顯得非常明顯。我鼓起了勇氣，對他說：“叔叔，我下午三點鐘上課，能不能給我開的快……”我話還沒說完，就聽見叔叔爽快地說：“可以。”就在這時，我看見窗外地上的水就像一條小溪不斷流淌著。彷彿此時，有如同大海般的水一直從天空中倒下來。雨水不斷沖刷著擋風玻璃，模糊著司機叔叔的視線。他一直趴著身子，睜大眼睛，盯著前方，並想快點送我去上課的地方。
這麼大的雨，讓司機叔叔開得很快，不就是為難他嗎？這要求也太難做到了吧？我不斷思索著，也為剛才的那句話，感到慚愧。同時，也感受到這些不斷在風雨中奔波，工作的人的勞苦。
我嘆了口氣，看著窗外的雨肆無忌憚地敲打著車上的窗戶。我想，這些司機在這樣的環境中工作是多麼不容易啊！他們精神的芳香，讓我沉迷，讓我敬佩！
當到地點時，我道了一聲“謝謝！”，他會心一笑，和我再見。我便下了車，撐起了傘，向馬路對面走去……
留在記憶裡的芬芳 篇18
國三作文 ,898字你的背影，我懂……
--題記
微風習習，陽光透過半掩的窗簾，輕撫著我的臉龐，眯上眼。無意抬頭見，那淡橙色的風鈴被吹動，“叮咚叮咚”，我彷彿聞到了我記憶深處的芬芳……
那時，在上七年級。剛從小學畢業，一顆心根本沒放在學習上。熬夜，遲到，看小說，這是我初中生活的三部曲。當然，這樣的我成績自然不堪入目，可我麻木的心卻無動於衷。周清，月考，期中，一次又一次的考試接踵而至。終於，在我又一次沒考好之後，學校召開了家長會。
“爸，這次家長會你就別去了吧。反正老師也沒什麼好講的，再說我這次又沒考好……”我看似無心地對著正在喂著雞鴨的爸爸說。“什麼？家長會？”他好像沒聽清，一邊扶著腰站了起來，一邊用粘著髒東西的毛巾擦了擦汗，“哦，我知道了……”“爸，別去了。”我有些心虛。爸溫和地笑笑，並沒有說些什麼。這大冷天的，爸爸只穿了一身幹農活的毛衣，有些髒了，上面冒著油漬。他扶著腰，額頭的汗水順著皺紋流了下來。一陣風，吹起了爸額前的白髮，吹響了屋前的風鈴，“叮咚叮咚”，突然的，心好疼，爸，不到四十的你，這麼快就老了嗎？是我讓你發愁了嗎？“回屋吧，外面冷，啊。”爸拍拍我的肩膀。
家長會，很快就到了。天氣很不好，陰沉沉的，校園兩旁的綠化樹在風中瑟瑟發抖。“也不知爸來了沒，唉，叫他不要來的。”我自言自語。冷風中，我跺著腳，耳朵凍得發紅。無意回頭，看見了爸。他換了一身質樸整潔的衣服，帶著去年買的手套和帽子，哈著氣來暖手，手裡還提著袋麵包。“爸！”他抬頭，見是我，疲倦缺又溫暖地笑了：“來了啊，怎麼在這等我呢，快，回宿舍去，這太冷了。”爸摸摸我的頭，把帽子戴到了我的頭上。帽子不大，卻很暖。他把手中的麵包遞給我：“給你的零食，和同學分分，多交流。好好學習啊，下次可得考好了。不然，我老臉往哪放。”爸說，“對了，那個你喜歡的，帶花香的風鈴，我給你帶過來了。快開始了，我進去了。”說完，便走了。我拿起淡橙色的風鈴，輕輕的搖，聞到了沁人心脾的花香，看著爸爸的背影，眼淚不爭氣的流了下來。爸，我會的，我知道你信我……
思緒飄回，風鈴靜靜的低吟淺唱，氤氳在周圍的是醉人的芬芳。於是，輕輕的，我笑了……
你的背影，我依舊懂……
留在記憶裡的芬芳 篇19
國三作文 ,695字青春是由回憶、往事所築成的。時光的流逝中，一定有許多的情感、許多的記憶融在裡面，便如同那融入水中的墨，散發出它獨有的芬芳，值得我回味、思考。
六歲的我，第一次聞到那種氣味。
那是一種由內而外、飽含別樣的意味，蘊含許多快樂的味道。那便是墨香。我瞧過毛筆筆鋒柔舒地飽蘸她的情景，那一種黑色的神祕，就深深印在我幼小的心中。我第一次拾起筆，蘸墨汁時，心不禁抖了一抖，那順滑的墨汁讓我聯想到了香醇無比的巧克力醬。用巧克力醬寫字，多浪費呀！
於是，我便開始節省我的墨汁，用大量的水與幾滴的它混合。筆中的一橫一劃，竟少了些韻味，墨缸中的香氣也淡了許多。可我依然得意，得意於我保護好了我的墨汁，保護好了巧克力醬。然而，我的作品被老師看到後，老師卻說這不像寫書法，倒像是在畫留白的水墨畫。
漸漸地我就長大了，也早已改掉了節省墨水的“毛病”。但一回憶起來，便如同吃了笑劑，“嘻嘻”個不停。墨汁的味道又濃了起來，我學會了放飛地揮灑，大肆的書寫。
我戀上了墨香在鼻尖縈繞的滋味。那時想，這種芬芳，我也許一輩子也忘不掉吧！
我的字型由於墨香的飽滿而更加晶瑩；我的信心，也日漸積累，書寫的內容也欲漸豐富。對於行書的自由，我就開始隨心所欲地跟隨；對於楷書的端莊，我還是一如既往的追求。
也許在前進的路上，在青春的回憶冊中，我仍然可以看到我的汗水與墨水交織揮灑的情景。所以我留戀，我開始懷念起芬芳的墨香了。可是，我卻離書法，離墨香越來越遠了，離最美麗的時光也漸遠了。當我再次回憶那芬芳時，心中有了一分惆悵。但我不會停止回憶，因為墨的芬芳，永遠留在我的記憶裡，哪怕是增上一層迷霧，附上時間的塵土，我也會記得那曾經芬芳的日子。
留在記憶裡的芬芳 篇20
國三作文 ,739字有那麼一縷芬芳，帶著最普通的肥皂味，帶著梔子花那不怎麼優雅，撣都撣不掉的的香氣。它伴隨著我的成長，幸福了過往的歲月，溫暖了陳舊的時光。
每次在學校開啟厚厚的棉被，都彷彿擁了滿懷的幸福。像在暖氣旁打盹，用木桶泡腳般的，不甚高雅卻實實在在的幸福。帶著樓道里獨有的陽光和揮之不去的煙火氣，家裡常用的洗衣液的味道撲面而來。本是濃郁的讓人近乎厭惡的香氣，也變得可愛起來。我總是借香味太大的洗衣液對人體不好，來勸媽媽換種牌子。她卻不服氣的回道：“”香有什麼不好，我就喜歡梔子花那粗粗大大的香氣，不稀罕你自己洗去。”哭笑過後也就不甚在意了！隔了幾天再穿上校服卻沒有原來濃郁的味道，只留著一縷無意中才能嗅得的芬芳。媽媽還是刀子嘴豆腐心，自己用手洗淨校服又怕留下香味。把手都搓紅了，也要滿足我無理的要求。我雖不願說出自己的感激，卻放在了一瓶護手霜放在水池旁。
記得有一次彙報演出，玩瘋了的我到睡覺前才想起了，白色帆布鞋還帶著泥巴。急得我手都打顫，就對著媽媽大吼大叫。媽媽氣定神閒的說陽臺上還有一雙新的，勸我上床睡覺。我躺在床上很快便睡著了。半夜裡洗手間卻傳來嘩嘩的流水聲。我被吵醒後起身察看，卻發現媽媽拿著刷子正費力的刷鞋。她下蹲的運用有些勉強，站起時又險些摔倒，扶住門把手急促地喘著。原來沒有新鞋，那只是媽媽讓我安心睡覺的藉口。聽著嘩嘩的聲響，我卻只看見媽媽一次又一次的抬手擦汗的動作，我怕讓媽媽發現我，就悄悄地回房間，躺在床上無法入睡。眼前浮現地上的泡沫和舞動的手。
第二天起床，看到床下放著烘乾的鞋子，也帶著那縷芬芳。那鑽進我的心裡的清香像媽媽一樣，你不留神時才發現她的怡心，但它卻總隨左右。
不知什麼時候，我已習慣了這縷芬芳。在沒有它的未來，也會回頭想念。想念，那留在記憶深處的一縷芬芳。