藏在桂花糖裡的愛相關作文20篇
藏在桂花糖裡的愛 篇1
國一作文 ,805字永遠放不下的痛，那是尋常的再見，卻變成了意外的永別。
——題記
時間不留人，轉瞬即逝。記憶在往事中回梭，最終停留在那令人回味的滋味上。
從兒時到現在，我都特愛吃桂花糖。
如今想起了十年前的事……奶奶當時還算年輕，我一回去她便拿起簍子，走到桂花樹下，搖啊搖，搖下了許多細小的米黃色桂花，也搖下了對我的愛。勤快的她把桂花洗乾淨，把水濾淨，變彎著腰對著大灶子做我最愛吃的桂花糖。年幼的我，墊起腳尖，扶著灶臺痴痴的望著她，驚奇的問：“奶奶，您是怎麼做出這麼好吃的桂花糖的呀？又甜又香，還真不錯！”說著用手擦乾嘴角的口水。只見她舒展開臉上的皺紋，眯著眼，笑著看著我，說道：“桂花香，糖甜，放進鍋裡熬。”當做好的糖放在桌上冷卻成塊，我便用胖乎乎的小手去抓那一塊塊香味四溢的桂花糖，放進小嘴裡，滿足！
時光匆匆，歲月荏苒，我到廣東來讀小學了。奶奶便常寄桂花糖給我。看著那一包包淡黃色的桂花糖，聞著那帶有桂花清香的桂花糖，嘗著那甜絲絲的桂花糖，腦海又浮現奶奶站在灶臺旁做桂花糖的模樣。這幾年，風會停，雨會停，而奶奶對我的愛，永不停歇。
最後一次去看她，是在一個陽光明媚的下午，太陽暖烘烘的。門前的桂花樹長高了不少，桂花香傳的好遠，奶奶依舊趴在灶臺上緩緩的攪動著大勺子。香味依舊，顏色依舊，味道依舊；味道依舊，是啊，彷彿又回到了從前。而我們都變了，我長大了，您在慢慢變老。噢，還有門外那棵陪了奶奶多年的桂花樹。
離別總是那麼快，連再見也還來不及說。坐在車上的我朝她揮揮手。她也朝我揮揮手。我們的距離越來越遠，我只能默默的看著它慢慢變小，直至消失不見。
她終究還是離開了，在那年的初冬。那個冬天，莫名寒冷。門前的桂花樹光禿禿的……
桂花樹又開了，而我再也嘗不到那香甜……
藏在棒棒糖裡的愛 篇2
國小六年級作文 ,852字五顏六色的棒棒糖排成隊，如同一道美麗的彩虹，賞心悅目！品嚐一顆，香香甜甜，沁人心脾。品味著棒棒糖，我的思緒飄飛……
記得小時候，第一次坐在這高雅的樂器——古箏面前，望著這一根根琴絃，我不知所措。那時的我，對這樂器，可謂是擀麵杖吹火——一竅不通。是我敬愛的陳老師，耐心地指導我，讓我慢慢地喜歡上了它。
陳老師戴著一副大大的黑框眼鏡，眼鏡後那雙水靈靈的大眼睛閃爍著智慧的光芒！看著這炯炯目光，我既喜歡又害怕，於是便乖乖地按老師說的每一個步驟試著去撥動琴絃。
“呀！”我不由自主地喊了出來，“我……我好像彈錯了！”難聽的琴音在天花板上回響著，久久不散。我不敢再彈了，害怕再有一個錯誤的旋律蹦出古箏的琴箱。
“嗚！”我低著小小的腦袋，努力剋制著自己，暗暗地叮囑自己絕不能在新老師的面前哭鼻子！可不爭氣的淚水還是嘩嘩地流下來，滴滴答答……。
蒙?間，一隻溫暖的大手抹去了我的眼淚。是陳老師！她告訴我：“失敗一次並不可怕，可怕的是失敗之後不肯重新嘗試！只要勇敢去嘗試，從失敗中吸取教訓，定能成功！”
“是啊！我不能就這麼放棄！這才是開始！”我擦乾淚水，重新投入了練習……
“完成啦！”我激動得蹦了起來！一首完整的曲子在悅耳的音符中結束了。正當我歡呼跳躍的時候，老師輕輕地握住我的手，在我的手心裡放了一顆粉色的棒棒糖，還給了我一個溫暖的微笑。那時的我備受鼓舞！
從那以後，不管是在古箏學習還是其他學習生活中，每當我遇到困難，我都會用心地去克服，不輕易放棄，即使成功也不會驕傲自大，因為我銘記著老師對我說過的那番話。陳老師那根棒棒糖裡藏著的愛時時激勵著我、溫暖著我，督促我不斷前進……
藏在保溫杯裡的愛 篇3
國小六年級作文 ,602字“呼、呼……”寒風吹著讓人不想出門，冬天已經來到了這個世界，而就在這寒冷的冬天發生了一件令我深深感動流淚的事情，那件事驅散了寒冷的北風，溫暖了我的心，讓我銘記一生。
寒風似乎是個調皮的小男孩，不懂得怎麼控制寒風，讓我在來學校的路上差點把我吹得變成了凍僵的雪人，一動不動。眼看到學校了，外面太冷了，我急匆匆地來到班級。我坐在了自己的座位上，把棉手套脫下，轉身把放在書包旁的保溫杯取下，並且開啟保溫杯來喝水，心想：這麼冷的天，喝上一口溫水，是再好不過的事了！可是，萬萬沒想到的事發生了，我一喝下去，就感覺到冰涼涼的水襲擊了我的身體，冰涼的水在我的身體分散開來，沒過多久開始肚子痛了，一直痛到要快放學時才有所好轉。回到家裡，我怒氣沖天，開口就罵了媽媽，媽媽被我罵完後關心地說：“你還肚不肚子痛啊！”以及其他關心我的話，但是我沒聽進去。
第二天早上，房間外面的燈光折射進來，由於光太亮了，所以我迷迷糊糊醒來了，我來到客廳，看到媽媽在幫我裝保溫杯裡的水，突然，媽媽的表情表現得好痛苦，我急忙跑了過去問媽媽怎麼了，媽媽只是淡淡一笑說：“沒事，水太燙，被燙到手指了，我再加點冷水就可以喝了。”說完，我突然感受到媽媽對我的愛。我接過媽媽給我的保溫杯，我覺得保溫杯不僅僅裝著溫水，還藏著一顆沉甸甸的愛。
在這個北風呼嘯、寒氣逼人的冬天裡，我雖然覺得很冷，但這股藏在保溫杯裡的母愛的熱流，流進我那冰涼的心裡，讓心溫暖了起來。
藏在桂花樹中的快樂 篇4
國一作文 ,605字八月裡的桂花，十里飄香。
中秋佳節快到了，也正是桂花開放的好時機。
上體育課，也正是我們放鬆玩樂的好時機。
這一個星期，一直都是風雨的天氣，一直不見太陽，更不要說有美麗的彩虹橋了。每次我們上體育課都是陰天，在室內上其他課時不下雨，快要上體育課了，就來傾盆大雨。不過，這個星期最後一節體育課終於沒下雨了。
前一節課剛打了下課鈴聲，老師前腳剛出教室門，我們後腳就跟上了。我們都以閃電的速度飛到了操場。一到操場，一陣陣的花香撲鼻而來，讓人頓時感到心曠神怡，像入了仙境一般。
我和熊若男走到桂花樹旁，離桂花很近，我和她一起聊天，聊著聊著，我頭上居然下起了桂花雨，把我弄的大吃一驚。我原先還在想怎麼會下桂花雨？我把目光直接轉入到了熊若男身上，我見她笑嘻嘻地望著我，想用手捂住嘴巴說不是她乾的。但是，他已經用她的眼神告訴我，這就是她弄得。
她好想見我不太對勁，連忙用雙手在桂花樹上又採了幾朵，向我撒過來。我看她一個勁的往前跑我卻好像沉浸瀰漫的香氣中。我立刻就緩過神來，在樹上摘了幾朵桂花，馬上就去追熊若男。
熊若男乾乾的望著我，看見我跑了，準備去追她，她連忙就跑，可最後還是給我抓住了，拿著手裡的桂花往她頭上一撒，看著她那一種生氣的樣子。讓我想起了我再幼兒園的生活，那時是多麼開心，快樂，無憂無慮。現在與幼兒園相比，差遠了。正像一首歌詞"我不想長大，長大後就沒有童話"
"走啊，下課了。”熊若男對我大吼道。我這才回過神來。
藏在指甲剪裡的愛 篇5
國一作文 ,840字又有很長時間沒有剪指甲了，不知何時流行起了那種把指甲留的長長的時髦樣子，很多人都加入了這個行列，但是我沒有。
以前呢，總是每個星期都剪一次，慢慢的，作業量增加了，也便完全忘卻了這個平凡的事情，如今我的學校不讓留長指甲，每當注視著我的手，便能感到以前和媽媽一起互相剪手指甲的情景，可現在，居然忘記了這種感覺。
我決定，一定要把那種感覺找回來。
我叫上媽媽，我手裡拿著以前最喜歡的指甲剪，將椅子搬到陽臺上，然後將媽媽扶到椅子上，將媽媽的手拿了起來。啊！媽媽的手！這不是，絕對不是，怎麼會變成這個樣子？媽媽的手明明很漂亮的，又白又嫩，小時候的我還十分羨慕的，可現在，幾根手指上全都是口子，口子裡變成了黑色，這到底是怎麼回事？我抬頭看看媽媽，頓時感覺蒼老了許多，臉上佈滿了皺紋，頭上也爬上了幾根銀絲。也是，這麼長時間沒仔細的觀察媽媽，變化居然這麼大，我拿起指甲剪，小心翼翼地在媽媽的指甲上忙活了起來，“咔嚓—咔嚓—咔嚓—嘣”媽媽的手指被我修理的可愛了起來。一個、兩個、三個、四個……慢慢的，媽媽的雙手被我整理完了。我對這次的修理非常滿意。
接下來，該媽媽替我剪指甲了。在媽媽給我剪的時候，我喜歡閉上眼睛，任由媽媽擺弄，這次也不例外，只是感覺媽媽的手捏著，很粗糙，有點不舒服。但媽媽的手捏的還是那麼溫柔，那麼小心。媽媽小心的給我剪著，還是那樣的手法、還是那樣的方式。一點也沒有改變。我還是那樣的熟悉，唯一不同的，依然是媽媽的手變粗糙了。我要找的那種感覺，我找到了！
媽媽，歲月帶走了你的容貌，你會依然愛我的對嗎？驀然回首的時候，你還會在等我嗎？我知道，世界上的一切都是假的，唯有母愛，是永遠不變的。
總是抱怨媽媽給我的愛不多，其實無時不刻你都會感受到，但現在才猛然醒悟，原來你一直在我的身邊，如今這個叛逆的我，怎麼做才能拭去我在你心中留下的深深的傷疤，媽媽，雖然我經常惹您生氣，但看到你難過我也會心痛，會恨我自己，其實我想說：媽媽，你辛苦了，媽媽我愛你！
藏在牛肉麵裡的愛 篇6
國小五年級作文 ,713字清晨六點，太陽還眯著眼睛，早飯攤的老闆就已開始忙碌了。這裡的牛肉麵在附近小有名氣，每天來吃牛肉麵的顧客多如牛毛，他們得早早準備好材料。
一個男孩和他的爸爸出現在了老闆的視線裡，男孩大約六七歲，揹著書包，緊緊握著爸爸寬大的手掌。他的爸爸顫顫巍巍地走著，好像一不小心就會摔跤，再仔細一瞧，只能看到他有些泛黃的眼白，像死魚的雙眼一般，他的爸爸是個盲人。
老闆停下手中的活兒，在圍裙上擦了擦溼漉漉的雙手。男孩牽著爸爸緩緩地來到攤前。男孩用清亮的眼睛望著老闆，大聲喊道：“叔叔，來兩碗牛肉麵！”“好嘞！”老闆又俯下身子找男孩付錢。誰知男孩擺擺手，讓老闆蹲下，悄悄說：“其實，其實我只要一碗牛肉麵，還有一碗不放牛肉。我……我的錢實在不夠……”老闆沒說什麼，立馬煮了一碗牛肉麵和一碗素面端到男孩和他爸爸面前。男孩小心翼翼地將牛肉麵送到爸爸面前，幫他抽出一雙筷子，貼心地放到爸爸手中。爸爸並沒有馬上開始吃麵，而是將碗裡的牛肉一片一片夾到男孩的碗裡：“孩子，多吃點兒啊……”男孩一邊“嗯！嗯！”答應著，一邊又悄無聲息地將誘人的牛肉重新送回爸爸的碗裡。爸爸看不見，也沒有覺察出什麼。他們開始吃麵，當嚐到美味牛肉時，爸爸仍不住驚歎：“老闆好實惠啊！”老闆娘一直在一旁靜靜看著，她用胳膊撞撞老闆，端起了一大盤牛肉走向男孩：“給你！”男孩疑惑不解：“阿姨，我沒有點牛肉。”老闆娘笑著：“送給你的！”“謝謝阿姨！”男孩真誠地鞠了個躬。可是，他沒有吃牛肉，而是從口袋裡掏出一個皺巴巴的塑料袋，端起盤子，將牛肉倒進去。男孩站起身，緊緊握住爸爸的手，緊緊捏著牛肉，走向遠方……
老闆和老闆娘望望桌上男孩零零碎碎的人民幣，對望一眼，見彼此臉頰上滾落著晶瑩的淚珠。
藏在“托馬斯”裡的愛 篇7
國小六年級作文 ,673字我有一套玩具小火車，是托馬斯系列。它是媽媽陸陸續續給我買的，我特別喜歡它。那裡面有三十多臺火車，有車站，有維修場，有變道器，有單軌、雙軌、並道軌道等等各種材料和情景，可以在火車軌道線路上連線各種情景。
我最喜歡和媽媽一起思考，一起拼軌道。我們一起拼三層的旋轉立交橋，拼四個站臺的火車站，連線給火車遮雨、休息的“提茅斯”機房，連線山洞、維修場和吊車場等情景。有一次，我和媽媽拼軌道，為了把各種場景連在一起，我們花了一下午的時間仔細思考，不斷嘗試，終於成功了，而媽媽也因為蹲得太久了，扭傷了腰，休息了好幾天才好。
我喜歡和伯媽一起看火車行駛，我給伯媽介紹這些火車的名字和來歷，伯媽每次都認認真真地聽我介紹，趴在地上幫我扳道，每當有火車脫軌，她會幫我把脫軌的火車扶上軌道，讓火車繼續行駛，不管陪我玩多久都行。
每次我不想玩小火車了，外婆都會耐心地花上兩個多小時的時間，蹲在地上幫我把這些零件拆好，分好類，然後用繩子捆好，收入廂子裡。外婆每次都會收拾得腰痠背痛，也不會責怪我。
除了托馬斯小火車系列，媽媽還給我買了很多托馬斯的故事書，當我還不認識字的時候，爸爸會給我讀故事，聽了這些故事，我知道了要向多多島的小火車學習，要做到：熱心、自信、勇敢、謙虛、守時、友善、禮貌、熱愛工作、熱愛孩子、樂於分享。
我喜歡托馬斯，因為媽媽陪我一起思考和嘗試，讓我覺得有力量；伯媽陪我玩，讓我覺得整個房間都溫暖了起來；外婆幫我收拾，讓我覺得很感激；爸爸給我讀故事，讓我感受“多多島”精神，學會做個真正有用的人。托馬斯讓我感覺到了我的周圍都是愛，我愛托馬斯，更愛我的家人！
藏在荷包蛋裡的愛 篇8
國小五年級作文 ,812字每一次我在吃荷包蛋的時候，總會想起親愛的外婆。每個人所表達愛的方式都不同，有很多愛是默默的，感受得到，卻不知她愛你，我的外婆就是這樣。
在一個下著毛毛細雨的早上，外婆為我打了個荷包蛋，我吃了一口，皺起眉頭，大聲說：“這有蛋殼！”，“哇”地一聲吐了出來。外婆急忙用手把那個蛋殼給挑出來，我又大聲說：“誰要你用手拿過的！”我一賭氣，一把抓起書包就往外衝，只見外婆在後面追著喊：“你等一下，我去拿錢給你，到外面買東西吃吧。”我沒有理她，走得更快了，氣喘吁吁地跑到了學校。因為沒有吃早餐，第一節課我的肚子就唱歌了，肚子“咕嚕咕嚕”的聲音讓同桌笑得岔氣了。
第一節課好不容易過去，我空著肚子，開始有點後悔沒有聽外婆的話。正在這時候，有同學在叫：“凌子涵，有人找你！”，我抬頭一看，一個熟悉的身影出現在門口，啊！是我的外婆！只見她溼漉漉的頭髮，手裡提著我愛吃的小龍包和牛奶，我興沖沖的跑過去，在走廊裡狼吞虎嚥地吃起來，外婆在旁邊看著我，還一邊說：“慢點吃，別嚥著了！”上課了，我終於填飽了肚子。
回到家，外婆迎了出來說：“今天早上餓壞了吧？以後別這樣了。”我突然像發怒的獅子說：“還能怎麼樣？”外婆不說話轉身回了廚房。我後悔了，想說點什麼，但是倔強的心又不肯說。十幾分鍾過了，外婆端出一碗香噴噴的荷包蛋面，招呼我過來吃。這可是我的最愛，但我還是面無表情地“嗯”了一聲，快速的吃了起來，我瞟了一眼外婆，看見她再使勁的吹著手，走路還一拐一拐的，我連忙問她怎麼了，外婆輕輕地說：“沒事！”
晚上我起來喝水，卻聽見外婆坐在床上直喊疼，我連忙跑過去一看，只見媽媽正在給外婆的腳上塗藥。這時我才知道外婆是因為我不僅撈雞蛋殼燙傷了手，還為我冒雨送早餐摔傷了腿。看到滿腳痛苦的外婆，我呆住了，有一股暖流和深深的愧疚湧進我的心裡，我衝進外婆的房間，撲入外婆懷裡，哽咽地說出三個字—“對不起！”
這就是外婆沉默的愛，“感受得到，卻不知她爰你。”
藏在媽媽心裡的愛 篇9
國小四年級作文 ,456字我的媽媽對我很嚴格，但我知道這嚴格里面藏著媽媽的愛。
我上一年級的時候，有一次吃午飯，老師說有幾個同學的信，其中就有我的。我開啟一看，哇，原來是媽媽寫給我的！滿滿的一版字！裡面寫著媽媽對我的期望、關心和愛……我仔細地看著每個字，感動得眼淚流了下來。
有一次，我半夜醒來上廁所，發現媽媽在縫衣服。早上起來，我那件袖口破了個洞的校服已經被媽媽縫上了我的名字。
有一次，我做錯了一道數學題，媽媽平時只要求我罰做20道題的，可是那次卻罰我做了整整一版的題。以後，類似的題目我再也沒做錯過了。
有一次，我為自己的過錯辯解，媽媽罰我站在門口思考了很久，直到我意識到自己的錯誤。
有一次，我在上滑冰課，發現媽媽沒有守候在我身邊。下完課，媽媽拎著幾個袋子過來，我發現袋子裡全是給我買的新衣服。
有一次，我因白天活動太多膝蓋疼得半夜哭醒，媽媽顧不上睡覺心疼地幫我一邊熱敷一邊揉膝蓋。
……
我經常問媽媽：“媽媽，你愛我嗎？”媽媽總是反過來問我：“你覺得呢？”雖然媽媽不把對我的愛說出來，但我知道媽媽已經把她對我的愛藏在了她的心裡。
藏在“金箍棒”裡的愛 篇10
國小六年級作文 ,949字三歲那年，媽媽帶我來到青少年宮，透過厚厚的玻璃窗，我看見一位漂亮的女老師在翩翩起舞，她微笑的臉上神采飛揚，美麗的大眼睛閃閃發光，媽媽說：“這位是何老師，你願意跟她一起學習舞蹈嗎？”我看著何老師那優美的舞姿，毫不猶豫地答應了。
上了一段時間的舞蹈課，我才知道，看起來溫柔漂亮的何老師對學生要求可嚴格啦，她總是隨身帶著一件“法寶”，那是一根粗粗的竹棍子，特別結實，何老師管它叫“金箍棒”，誰想在她眼皮子底下偷懶，金箍棒可饒不了她！每當我們這群小猴子想淘氣的時候，何老師的火眼金睛總會第一時間發現，她會揮動那根長長的金箍棒，敲得地板“啪啪”響！一想到那金箍棒重重地落在身上的滋味，大家都不敢再鬧騰了。
記得那天學習下腰，我最不喜歡下腰了，一想到要往後倒我就害怕。何老師好像看出了我的心思，她小聲地對我說：“勇敢一點，不要害怕，慢慢下就好！”可我猶豫了半天，就是不敢下。過了一會，何老師走到我身邊，手把手又教了我一遍動作要領，然後就要我自己練，我看著她走開，心想：還有那麼多同學要管呢，何老師應該一時半會顧不上我吧！這麼想著，我不知不覺地望向窗外，窗外一群小鳥在嘰嘰喳喳地飛，有一隻黃色的小鳥看起來特別機靈，它轉動著小眼睛盯著我，小嘴巴一動一動好像在說：“你在幹嘛呢，快出來跟我玩吧！”我正對小鳥點頭呢，忽然，長長的金箍棒出現在眼前，我抬頭一看，何老師正怒目圓睜地瞪著我呢！只聽她說：“看樣子今天有人要第一次嚐嚐我金箍棒的味道了！其他同學休息，鞠伊霖！你給我把手伸出來！”我看著何老師嚴肅的表情，哆哆嗦嗦地伸出手，望著那高高揚起的金箍棒，我緊緊地閉上眼睛，心想：這下完了！四周一片寂靜，一秒鐘、兩秒鐘、三秒鐘……怎麼沒反應啊？我悄悄把眼睛眯開一條縫，咦？金箍棒不是已經落在我手上了嗎？怎麼一點兒也不疼呢？我再偷偷瞄了瞄何老師，她看著我那鬼鬼祟祟的表情，忍不住笑起來，大聲說：“你們這群小猴子，嚇壞了吧？看你下次還敢上課走神！今天我的法寶吃素，不想嘗你的肉，算你走運！下次可沒這麼幸運啦！”我不好意思地紅了臉，同學們都哈哈大笑起來。
從那以後，我上課再也不敢走神了。不過，我不再害怕那根長長的“金箍棒”，因為我知道，它並不是單純為了懲罰我們而存在，它載滿了何老師對我們滿滿的關心和疼愛，鞭策著我們快快地成長！
藏在大青石裡的愛 篇11
國二作文 ,733字點點陽光灑在屋前的一塊水泥地上，而在水泥地上的兩塊青石上的青苔似乎在感謝這自然的恩賜。露珠映著微笑，偶爾滋潤著大青石，日復一日，年復一年地沉默著。偶爾，陽光閃過，那青石上凹凸不平的水窪也會反射出一道感動來。
我家門前一塊地本是泥地，有兩塊大青石，後來澆了水泥，因青石太重，石頭下面一塊地只好作罷。小時候，過年時，奶奶都要等父親回來才開飯，傍晚我連看電視的心思也沒有了，就在大青石那爬上爬下，直到一個熟悉而又陌生的身影騎著電瓶車飛馳而來，我便立刻跑過去，拉著爸爸的手到餐桌前，嘴裡還樂呵呵地叫著l：開飯嘍！爸爸看了便總會抱起我，用胡了扎扎我朝家走去。
時光荏苒，歲月如梭。父享臉上的皺紋就像青石上的綠苔一樣，不知不覺，已蔓延到了嘴角額頭，現在父親雖然在離家不遠的地方工作，但仍要早出晚歸，只是他再也抱不動我了。現在，大青石對於我的意義不再是黃昏中的等待。每次當我成績落後或做錯，事情，我便一個人坐在青石上沉默，父親也會過來，坐在我身邊默默點燃一支菸，既不罵我也不打我，就這樣我們一起坐著！
父親的愛就像青石一樣沉默而又暗帶精彩。記得期中考試前一段時候晚自習總有多作業要做，弄得母精疲力盡，父親每天都要來接我，每次我出校門，找到他的車，看見他手中拿著香菸倚著車窗，那菸頭忽明忽暗，父親那佝僂的身子，在燈光下顯得愈發回過頭來蒼老！這讓我想到了門前的青石，和它一樣默默地寧護著我，那一刻我感到父親給予我的是世上最獨一無二的！開啟車門，我坐下來喊了一聲爸，他回過頭來，隨手熄滅了還未抽完的半支菸，被歲月刻畫得傷痕累累的臉上以起了一絲笑意，一絲滿足。
青石還是每天都在默然佇立原地等我們回家，陽光依舊，那石階上爬滿的綠苦就像回憶摞了厚厚一省，藏在青石裡的是父青沉默卻厚重的愛啊！
藏在吹風機裡的愛 篇12
國一作文 ,945字她也如它一樣，勞而不怨，輕柔溫暖。
家裡有一個用了很久的吹風機，從我記事起，她便陪著我長大。灰色的漆皮早已脫落，露出白色的斑斑駁駁，歲月早已在它的身上烙下痕跡，但它似乎毫不在意，吹出來的風依然是那樣地輕柔溫暖。
媽媽也曾換過幾個吹風機，當然肯定比原來的新穎，時尚。我也都嘗試用過它們，但是吹出來的風不是過猛就是過燙。他們似乎是朝氣勃勃的青少年，激昂向上。而那隻最舊的吹風機更像母親，慈祥，溫柔，呵護著我。此後我還是青睞於最老最舊的它。每當陣陣暖風拂過髮絲，彷彿能體會到如母親般的細膩—這是其他吹風機所不能及的。
記得在我小的時候，每當洗完澡，總會嚷著要媽媽給我吹頭髮，她總是會揚著笑容答應我。拿著那個老舊的吹風機，讓它的微風吹過我的髮絲，時而媽媽還會給我講一些童話故事：《三隻小豬》、《長腿叔叔》、《小王子》……暖風伴著動聽的童話，我悄然入夢。這一幕溫馨，常是我憶起童年時光的溫暖定格。
而現在的我，早已長大，升入初三後更是忙碌不堪。每天洗完澡，已臨近s十一點，怕打擾到媽媽，也羞於開口，便將想讓她幫我吹頭髮的想法憋在心口。那一日，剛好她也剛洗完澡正欲吹頭髮，我走到她的身旁，無意中瞥見了她頭上幾株銀白色的痕跡。原來她也同這吹風機一樣老去了！再細細看去，她的面板早已泛黃，眼角冒出幾條皺紋，眼神早已不及少女的清亮和活力。每天打理家務，還要上班。她不會花精力去打扮自己，不捨得花錢為自己買一條漂亮的長裙，但卻會因我的喜歡買下好幾件我的新衣；她不會因為白天的辛苦工作而放鬆，卻會因為怕我累著而著急催我上床睡覺，還會特意囑咐我要喝完牛奶；她會經常忘記自己的東西放在哪，卻不會忽略我的一切，我的開心，我的沮喪……媽媽的愛就如那吹風機，它在我溼潤的雨季裡，給予我足夠多細緻和親切的暖意，一路呵護我的成長。
“媽，我幫你吧。”她先是一秒的驚愕，後轉變為驚喜。“好，好啊！”我接過那老舊的吹風機，有暖風在她頭上掠過，那幾根銀絲在燈光的照耀下是多麼的刺眼。“今天怎麼想起來給我吹頭髮呢？”“小時候你不是經常幫我嗎？我也來體驗一下幫你吹頭髮的感覺。”“我以為你長大了呢，就這原因啊。”她嘴上的不情願，但臉上的笑容似乎更濃了。
但，我覺得我真的長大了—感謝您的溫暖，現在請換我給您溫暖。
藏在一碗麵裡的愛 篇13
國小五年級作文 ,425字那天，驕陽似火，天氣酷熱難耐。放學回到家，我見媽媽的房間虛掩著，便走了進去。只見大熱天的，媽媽卻用被子把自己裹得嚴嚴實實的，我心中掠過一種不祥的預感。我急忙從藥箱裡拿出體溫計，幫媽媽量了一下，39℃，把我嚇了一大跳，媽媽竟然發高燒了，應該是太勞累中暑了！
我先幫媽媽倒一杯熱水，然後再跑到樓下藥店去幫媽媽買退燒藥。媽媽吃了退燒藥好多了。
我想媽媽到現在還沒吃飯，肚子一定很餓。於是，我便想為媽媽做一碗她愛吃的雞蛋麵，補充體力。
當我把食物材料準備齊全後，便學著媽媽以前的樣子，做起了雞蛋麵。第一次，我把水放太多了，鹽和味精又忘了加，我嚐了一口，這碗麵像一碗白開水似的淡然無味，我只好重新做。第二次，我記住了剛才的教訓，水放得剛剛好，我還加了香油，這碗麵香噴噴的，美味無比，最後鋪上一顆煎蛋，一碗雞蛋麵大功告成。
這時媽媽拖著虛弱的身子從房間裡走了出來，見我把一碗熱氣騰騰的雞蛋麵端到她的跟前，便偷偷轉過去拭眼淚。我想，那對媽媽來說一定是幸福的眼淚吧！
藏在月牙痕裡的愛 篇14
國小五年級作文 ,545字傍晚，媽媽在燈下為我的作業本簽字，她手背上淺淺的月牙痕，又勾起我那段青澀而又溫暖的回憶……
那是我九歲的一個暑假，我和小夥伴們在外面瘋玩，一不小心，我的手心被隔開了一道口子，血流如注，當即被送往醫院包紮。
那天晚上，我的傷口發熱，疼得徹夜不眠，媽媽紅著眼，陪在我身邊，又是講故事又是扇扇子，可絲毫沒有減輕我的疼痛，媽媽急的直嘆氣。
一個周以後，我去醫院上藥，換藥刺激著傷口，我痛不欲生。於是，媽媽把她的手伸了過來：“寶貝，你要是疼，就使勁咬我的手。”當時的我已經疼得無暇思考了，想也沒想，一口咬了下去。媽媽撫摸著我的頭，含著淚說道：“不疼，不疼。”在回家的路上，我看著媽媽發紫的月牙形傷口，不由得擔心：“媽媽，您不疼嗎？”媽媽笑了笑：“不疼啊，你的疼釋放到我的手裡，讓我分擔你的疼，這樣，我們倆的疼都得到了釋放。”聽著這春風般的話語，我的眼角不覺溼潤了。媽媽慈祥地笑著，把我摟進了懷裡。那天，車裡的我，心裡像吃了蜜一樣甜，傷口也不怎麼疼了。
經過媽媽耐心的陪伴，三個月後，我的傷口基本癒合了，包紮線也拆了下來，但是媽媽手上的月牙痕卻永遠留在了她的手背上……
“好了，我簽完字了。”媽媽的聲音把我拉回了現實。望著那青紫色月牙痕，我的眼角再一次溼潤了……我知道，藏在月牙痕裡的，是那濃濃的母愛。
藏在部落格裡的愛 篇15
國二作文 ,1236字“噼裡啪啦”，“噼裡啪啦”……媽媽是勤奮的部落格一族。她從不強求我和爸爸去她的空間點贊，但在記憶中，“噼裡啪啦”的打字聲佔據了她大部分的休息時間，她坐在電腦前的時間也遠比她在廚房裡忙碌的時間要多。我和爸爸也從不願意去看她那些文字：一個家庭主婦的部落格空間有什麼好看的？不就是一些毫無意義的流水賬嗎？我們才懶得去看呢！“噼裡啪啦”、“噼裡啪啦”，媽媽依舊在她的部落格中過的悠閒自在。
記得又一次，我的作文被老師在班上給大家朗讀，這讓我受寵若驚，高興壞了。一回到家，我就迫不及待地拉來了爸媽做我的聽眾，把作文大聲地朗讀給他們聽。爸爸一如既往溺愛地配合他的寶貝女兒，延續了以往的浮誇之風，把我誇上了天，連我自己都認為自己彷彿就是一個大文豪。但正當我飄飄然的時候，媽媽一瓢冷水將我澆了個透：“這篇文章吧，我覺得一般般，有些地方還可以修改修改……”媽媽的話還沒有說完，不爽、憤怒、鬱悶在一瞬間填滿了我的胸膛：“討厭！人家難得受一次表揚，你還要打擊我！”我粗魯地打斷了媽媽的話，帶著惱怒，走得毅然決然。
都說衝動是魔鬼，看來這講的是真理，一關上房門，我就後悔了，哎！本來還可以請媽媽指點指點，現在只能閉門造車了。我暗自想著，便要從書堆裡找出作文來修改，但卻找不著，咦？作文呢？
“噼裡啪啦”、“噼裡啪啦”，熟悉的敲字聲又傳來了，出門一看，啊，原來我的作文字已經在媽媽的手上了，只見媽媽的頭時而抬高、時而放低，手指在鍵盤上起舞……
“你……不是說我的作文寫得不好嗎？”我斟酌著恰當的詞語，媽媽一臉的平靜：“是不怎麼樣，但你寫的作文，我都打印出來了，既是為了存檔，也便於修改。”說話間，又是一陣噼裡啪啦之聲。
也就是那一天，我第一次訪問了媽媽的部落格，“蔚藍海”，一個充滿著文藝氣息的名字。瀏覽網頁，頁面製作得並不精美，卻讓我心中泛起溫暖的漣漪，因為媽媽的日誌中，滿滿當當的都是我的影子，除了“女兒”，沒有其他的內容，我隨手送她的塗鴉禮物、參加各種活動的照片、每篇作文，都儲存在媽媽的部落格裡，媽媽用自己的方式，表達著對我的愛。
滑鼠滑動，那“噼裡啪啦”的打字聲也由遠及近，一次次叩擊著我百感交際的心，有愧疚、有驚喜、更多的是滿滿的感恩……“噼裡啪啦”的打字聲此刻變成了一首優美的音符，圍繞在的身邊，正是因為這種藏在部落格裡的深沉的愛，讓我才能在成長的道路上逐漸的羽翼豐滿，展翅高飛！
藏在白米粥裡的愛 篇16
國小三年級作文 ,828字我的媽媽和別的小朋友的媽媽有點不一樣，她很少“寶貝、寶貝”這樣親暱的叫我，總是直接叫我的大名，我有時候在想，媽媽是不是不喜歡我。然而，有一件事讓我深深感受到了媽媽的愛。
有一次我生病了，整整一夜上吐下瀉，渾身沒有力氣，有氣無力地躺在床上，媽媽坐在床邊，仔細觀察我的情況。一夜未睡的她，雙眼佈滿紅血絲，滿臉的疲憊顯而易見。
“媽媽，我想吃東西，好餓啊。”我小聲說。
“想吃東西就是好現象，證明你的身體在恢復，等下啊，我去給你拿。“媽媽轉身走進廚房。
不一會的功夫，媽媽端出一碗熱氣騰騰的白米粥，用勺子盛出一勺，輕輕吹涼對我說：“孩子來喝點白米粥，這粥已經煮了兩個小時，很好喝的。”
我撇了一眼，嫌棄地說：“不要，沒滋沒味兒的，我要吃火腿，吃蛋糕。”
媽媽不放棄地再次遞過勺子：“你嚐嚐，很好喝的。”
我不耐煩地用手往外一推，“說不喝就不喝，我就要火腿。”只聽“啪”的一聲，碗被我推翻掉在地上，白米粥灑在床上、地上。
我心虛地看了媽媽一眼，心想這回肯定要捱罵了，結果媽媽只是輕輕嘆了一口氣，默默地收拾灑落的粥。
打掃完，媽媽又端來一碗白米粥，再次喂到我嘴邊。因為理虧，我一口一口地吃下媽媽喂來的粥，雖然肚子裡變得熱乎乎的，十分舒服，但心裡還是不服氣：我是病人，就會用白米粥糊弄我，哼。
媽媽彷彿看穿了我的想法，說：“孩子，你是腸胃生病，不能吃刺激性食物，白米粥最適合你，等病好了，咱們再吃想吃的東西。”
聽了媽媽的話，我恍然大悟，慚愧地低下頭，鑽進媽媽懷裡，小聲說：“媽媽，對不起，我以後不亂髮脾氣了。”
媽媽並不是不愛我，只是她把愛藏起來，藏在細枝末節的地方，比如藏在美味的白米粥裡……
發生在桂花香裡的一件事 篇17
國小五年級作文 ,492字回憶兒時看過的青青遠山，嫋嫋的炊煙，潺潺的流水。猛然會想起發生在桂花樹下種種美好的事……
記得那時，純潔無知，每逢秋季，便會在家鄉中找桂花樹，姐姐大我9個月，是她伴隨我度過了童年的一切。
秋季又一次來臨，蜜罐般的花香吸引著全鄉，人們便知道秋季來了。只要是兒童就會踏著步子去採摘桂花，我與姐姐也相同。我們準備好了盒子，通過小巷，再拐個彎就是我與姐姐尋找的規劃基地，我們會用手一次又一次將花扯進盒子中，有黃花，白花……五彩繽紛的色彩融合在一起，若你將蓋子開啟，便會聞到一陣陣清香撲鼻而來，可讓你陶醉其中，也可讓你流連忘返。
摘完了花，我和姐姐會搬張椅子，坐在桂樹下，有說有笑，伴著花香，時而會在樹下睡上一個午覺，我們便會知足。醒來時香氣撲面，我會讓上了小學的姐姐給我讀繪本、書。我會認真地聽，細細地品位。
記得有一次，我一不小心將桂花倒了出來，我們拼命地撿，誰知一陣風吹來，花兒像天使般飄然而起，又揮手一去，我們心裡留下了，這麼一處美景。
桂花香伴隨了我的童年，也伴隨我的一生，桂花樹下，我們笑了……
藏在冰淇淋裡的愛 篇18
國小四年級作文 ,669字3月8日婦女節，獻給媽媽的禮物
——題記
暑假裡，天氣熱得讓人受不了，知了不停地在樹上叫著：“熱啊！……”“熱啊……”
我走進一家賣冰淇淋的小店裡。我毫不猶豫地把零錢遞給了老闆，說：“老闆，來一根冰淇淋。”老闆一邊忙，一邊應著：“好誒！”。這時，我發現旁邊還有一對母子在等待老闆的冰淇淋。小男孩對媽媽說：“媽媽，我好熱！我要吃冰淇淋。”“好的，媽媽馬上給你買。”說著她從老闆手中接過冰激凌，遞給了孩子。她關切地說：“慢點吃，別冰著。”我接過老闆遞來的冰淇淋，望著她們母子倆離去的背影，眼前浮現出了媽媽的身影：小時候，媽媽不也是這樣無微不至地呵護著我嗎？怕我冷著，怕我熱著，怕我餓著……一個念頭在我的心裡萌發了。
我拿著冰淇淋，大步地向家裡走去。灼熱的陽光烤著大地，我手中的冰淇淋漸漸地脫掉了美麗的外衣，我不由自主地加快了腳步。路旁的行人一臉驚訝：這孩子捧著冰淇淋不吃，讓它化著……他們誰會知道，這融化的冰淇淋裡有我對媽媽的愛。
回到家裡，我把那溶化掉一半的冰淇淋遞給媽媽。媽媽卻愣住了，眼睛裡閃著晶瑩的淚光，她顫顫巍巍地接過冰激凌，輕輕地咬了一口，將我一把擁入懷中。
那一刻，我的心裡比吃了蜜還要甜，媽媽嚐到了我藏在冰淇淋裡的愛。
藏在小書包裡的愛 篇19
國小四年級作文 ,514字昨天剛剛旅遊歸來，有一件事就很快讓我重溫了家的味道。
不是我家蟈蟈那悅耳動聽的鳴叫；不是小甲魚在水中吐氣泡歡迎我們的來到；也不是老爸親手製作的美食；而是一種愛，一種藏在小書包裡的愛，不是父愛，也不是母愛，而是奶奶的愛。
一到家，奶奶就興沖沖地跑到了我家(奶奶住在我家小區對面)，神祕地看著我，有點自豪的像變魔術一樣從身後掏出了一個漂亮的小書包：“看，我幫你把小書包修補好了哦！”
拿著奶奶補好的書包，我竟有些感動。這個書包是我一年級時買的，已經用了好幾年了，書包上面破了好幾個洞。但我的媽媽和奶奶都是“節約派”的，雖然也給我買了新的書包，但是每當我上補習班時，她總是讓我用舊書包。小書包舊舊的，彷彿十年沒人洗了，上面還有幾個小洞，像是有條狗在上面咬了幾口。奶奶趁我們旅遊期間，特意為我跑到了就近的一家裁縫店，把小書包補好了。現在，小書包被奶奶刷的乾乾淨淨的，一塵不染，為了讓小書包變得更漂亮，破洞的地方還按奶奶的要求被縫成了小熊形狀，可愛極了，比剛買時還漂亮呢！
這樣真是一舉多得呀！不僅節約少花了很多錢，又讓小書包變得漂漂亮亮的。而且，我好像也品到了一股家的味道！愛的味道！
藏在花燈裡的愛 篇20
國二作文 ,521字元宵一到，花燈走俏。爺爺也是做花燈的好手。
過年前，爺爺便會挑選好竹子，加熱後就放在了地下室，過了幾日後，便要刨去外皮。小時候便是最喜歡看爺爺刨竹皮的，竹子獨有的清香在屋裡散開，爺爺刨竹皮，一會歪過頭來問我這次要什麼花燈，又時我還可以得到一根又薄又長的竹皮。
爺爺的手很大，卻十分靈巧，將頗具韌性的竹皮做成骨架，用鐵絲纏繞起來，再覆以宣紙，晾乾後花燈變成了。
小時候，爺爺給我做的花燈是最出挑的，時代慢慢改變，花燈多是塑料的，美亦美，卻少了些味道，可是年幼的我卻不能理解，覺得電動花燈更方便新奇，便不怎麼喜歡爺爺的花燈了。
那是個大雨滂沱的下午，爺爺倒下了，倒在了醫院的病床上。我呆呆的看著爺爺囑咐後事，心中宛如打翻了顏料盤。
爺爺揮了揮手，讓我彎下腰來，遲緩而又慈祥地說：“今年的花燈早就已經做好了，是按了電池的，在房間的櫃子了，你不是說電動的好嘛，爺爺特地為你裝的……。咳咳。”
我的眼淚奪目而出，浸溼了爺爺的被子，看著爺爺閉上眼睛，永遠的睡了過去。
我找出爺爺為我做的花燈，小巧而又精緻，我再次流下了眼淚。這些花燈都是爺爺對我濃濃的愛啊！
元宵一到，花燈走俏。花燈猶在，人在何方。