藏在心底的那抹思念相關作文20篇

藏在心底的那抹思念 篇1

高一作文 ,748字

驀然回首,回憶成一條逆流。

—題記

不覺已成為一名高中生,所有的一切似乎都在悄悄的改變,你無法阻止時間的腳步,也無法消彌你心中的疑惑。

初中生活的種種美好,對我來說已成回憶,僅使其留下微漠的悲哀。

高中生活的第一天,本應該是充滿憧憬和嚮往的,但我卻不這樣認為。因為打從那天起,我們就要面對一個可怕的事實。媽媽幫我把一些生活用品送到宿舍,我把媽媽送到校門口,媽媽說讓我照顧好自己,要好好學習。頓時,我只感覺到自己的眼角溼嗒嗒的,只是膽怯卻沒掉落,風吹過來了,我趁機轉過頭去揉了揉眼睛。“家裡的事不用你瞎擔心,你的任務就是好好學習”,我點了點頭。“那好,媽先回去了啊”。不知為何,我做不出任何反應,媽媽在我的視線裡消失,我再也無法遏制心裡的難過和不捨,化作珍珠,終於,感覺嘴角鹹鹹的。

我知道,上了高中,就只能一個月回去一次了,所以我更是不放過任何可以和家人相處的機會。

運動會後,學校組織開家長會,我的室友們都嚷嚷著不想讓家長來,可我卻在心裡偷著笑。給媽媽打了一個電話,早早的就來校門口等候。班主任說除了家長和引導員,其他學生一律不得進教室,可我還是堅持親自帶媽媽去教室。在寢室也是乾等著,沒有半點心思寫作業。離會議結束還有將近一個小時,我就匆匆忙忙趕到教室門口來等媽媽,當然也只能偷偷的不讓班主任看到。

會議結束了,我又把媽媽從教室門口送到校門口,她又和我說起了關於好好學習的問題,我只是一味地點頭,看到那些家長紛紛離開,心裡頗不是滋味。“好了,你趕快回教室吧。”“媽,披上那件衣服,天氣很冷”。感覺眼角酸酸的,心裡很難過。

我是個念家的孩子,但我也十分不願意因此而耽誤我的學習,所以我只是用作業填補時間,用偶爾發呆的那幾秒來思念我的家人,久久不能回家的我,只好把無限的思念藏在心裡。

留在心底的那抹亮色 篇2

國三作文 ,1081字

古楚淮安,處處留香,總有說不完的話語,總會駐足欣賞,因為我愛她,留在心底的總有那抹亮色—我愛的四季的運河。

運河的春是嶄新的。初春之際,垂柳抽出了新的嫩綠的枝丫,一點一點沉醉在春中,岸邊的小草在人們的催促聲中,緩緩衝出泥土,腳下的青石磚塊似乎還沒散去冬日的寒冷,陽光灑下,便有了一絲絲暖人的特別的泥土香氣,經過一個冬天的積蓄,大運河以飽滿的姿態面對人們,河面開始有了新一輪的粼粼波光,時不時春風拂過,河面開始蠕動那古老而美麗的身姿。隨著春的腳步,運河一點一點暈出新的綠意,漫步河邊,感受到春的清新,也感受到運河的新氣息。

運河的春讓我沉浸在新的一個世界裡,留下的是暢想!

運河的夏是歡樂的。知了的第一聲鳴叫打破了運河的寧靜,柳條蓬勃的向上自由的生長著,原來零星的幾朵綠,現已變成一片綠的海洋,太陽肆無忌憚地照耀著,河裡的魚兒在陽光下歡樂地嬉戲,河面變得有些刺眼。河邊多了孩子們歡樂的笑聲,他們歡樂的在草地上奔跑,老人們坐在樹蔭下織著毛衣,聽著收音機伴隨著時去時來的夏風,十分愜意,運河的橋上有了照相機的身影,人們按下快門記錄那唯美的時刻。笑聲,跑步聲,柳條拔節之聲……讓運河變成了一片歡樂的海洋。

運河的夏讓我徜徉在歡樂的海里,留下的是無限美麗的回憶!

運河的秋是詩意的。秋姑娘的腳步總是那麼急促,一陣涼爽的秋風襲來,運河便成了金色,一片片修長的柳葉在空中起舞,旋出一段段優美而華麗的華爾茲,草地的綠漸漸退去隨之而來的是金色的世界。河邊有了幾對情侶,他們手牽著手,漫步著,說笑著,與空中落葉交織成了一幅詩意的畫面,他們累了,就躺在草地上,看著金色的天,看著金色的運河,看著金色的葉。夕陽的餘暉照在河面上映出無數個美麗的倒影,老人們的白髮也被染成了金色,這時運河似乎在說著什麼,似乎在向人們道別。

運河的秋讓我陶醉在詩意的景象裡,留下一群群美麗的道別!

運河的冬是靜謐的。白雪覆蓋了一切,六角的雪花從天而降,一會兒落上枝頭,一會兒飄在河面上似乎在與人們做遊戲,光禿禿的枝條上有了白雪的點綴沒有淒涼,多了幾許冬日的活力,草地被蓋上了一件白色的棉被,運河也沒有了動靜,像冬眠一樣,沒有了人們的喧鬧,沒有了鳥兒的嬉戲,一切都睡了,睡得那麼安詳,那麼靜謐,寒冷的北風沒有吹起一個個浪花,因為運河很堅強,她不向困難低頭,平靜地面對一切,在來年的春天,人們會給運河一個更加繁榮的淮安,一個更加美麗的淮安

運河的冬教會我堅強,但給我寧靜,留下的是美好的憧憬!

我愛運河,愛她的四季,愛她的美麗,愛她的古老……

運河是淮安的驕傲,也是我心底的那抹亮色!

藏在心底的那句話 篇3

國二作文 ,692字

小鳥感謝樹木為它提供了棲息的場所;鮮花感謝甘露讓它更加新鮮美好;水滴感謝海洋任它盡情流轉。我要感謝我的母親,我要說“媽媽、我愛你!”。

清晨,天剛矇矇亮,廚房裡總會有你係著圍裙忙碌的身影。從我上了初中,您每天總是變著花樣給我做好吃的。我看著桌上一盤盤的菜餚,又抬頭看看您,心中有說不出的滋味。雖然已是寒冬臘月,但您的額頭上卻冒出了密密麻麻的汗珠。我的心像被什麼觸動了一下,那句話在我心中醞釀了一個早上,卻還是沒有說出來。只留下句:“媽,我去上學了。”

中午,我發現我的餐費忘帶了,便打電話讓您來送。秒針滴滴答答的走著,兩個小時過去了,您才風塵僕僕的來了。我一邊抱怨,一邊接過錢。可我不知道的是,電動車在路上壞了,您因為打不到車,一路上是走著過來的。我知道那段路有多遠,我眼眶一熱,想要說出的話到了嘴邊卻成了:“媽,我去上課了”。

晚上,我在房間裡寫作業,突然聽到一聲叫,我的心一緊,扔下筆就衝了出去。我問怎麼了,您笑著搖搖頭,說:“沒事,喏,吃核桃吧!”我不情願的吃著那些核桃,像完任務一樣,邊吃邊抱怨:“整天讓我補腦補腦,難吃死了……”。無意間卻發現攥在您手心的那個指頭流出鮮紅的血。我嚇壞了,趕緊幫你處理傷口。傷口很深,可您卻對我說一點兒都不疼。我的眼裡蓄滿了淚水,想對您說“媽媽我愛你”,可是這句話從我口裡說出來卻變成了:“媽,我去寫作業了。”

……

小鳥的歡唱讓森林充滿了勃勃生機,鮮花為甘露提供了絢麗的舞臺,水滴的彙集使大海奔騰不息。世間萬物都在用自己的方式回饋著感恩著,可我卻連簡簡單單的5個字都說不出口。

“媽媽,我愛你……”這句話在我心裡已說過千萬遍,媽媽你可聽到?!

藏在心底的那份暖 篇4

國二作文 ,597字

如今,每當我向鄰居問好時,心底總會有幾股暖流,一直流到指間,心中的暖意肯定是感動的味道吧。

那是酷暑難耐的三伏盛夏,乘朋友的車回到家中,口腔中冰棒清涼可口的滋味瀰漫開來,扔冰棒袋子時,發現裡面有幾塊散發著薄霧的冰塊,年幼的我伸手去抓,先是尖釘鑽入面板般的刺骨寒冷,接著便是撕心裂肺的疼痛。

當時幼兒園放暑假,父母去工作,照看我的奶奶回鄉下探親,家中只有我獨自一人,哇哇大哭的我不顧一切,拉開防盜門衝出法,坐在電梯口哭叫著。

鄰居家的女主人聽見了吵鬧的聲音,透過貓眼一看,見到了我。

抱上車子,開車疾馳、聯絡家長……我的眼睛又紅又腫,在鄰居阿姨的安撫下睡看了。醒來時身處醫院,我不懂什麼是“乾冰”、“固體二氧化碳”,只是痛苦流涕,鄰居叔叔與醫生交談起來,鄰居阿姨細心地幫我擦去了汗水,眼淚和鼻涕。我大聲叫要媽媽,好一頓安撫才讓我冷靜下來。

“阿姨,我痛!”我叫道。

“孩子,我懂,睡一覺吧,要乖!”阿姨輕輕撫摸我的額頭。

朦朧之中,我見到父母和爺爺奶奶都來了,他們叫著我的小名,在父母不斷的感謝聲中,我進入了夢鄉。睡著後,醫生小心地對傷口進行處理和包紮,幸而凍傷不嚴重,送醫及時,連疤痕都沒有,只是忍受了些皮肉之苦。那時我還小,不懂得感謝,只會傻傻的笑,今天想起,實在有些慚愧。

雖然那是塵封多年的往事,但如今憶及那時的點點商滴,仍記憶猶新,歲月不饒人,但歲月改變不了的,是藏在心底裡的那份暖……

藏在心底的那句話 篇5

國二作文 ,857字

每個人的一生中,總會有不少的欲言又止,那些想說卻又不肯說的話總會被我們珍藏在心底。聽老人說,年輕時藏在心底裡的話,等到年老都會變成白髮,一根一根稀疏的藏進黑髮裡。

從呱呱墜地到歡樂童年,有兩個人一直陪在我身邊。我出生時,她痛苦並欣慰著。我上學時,他站在我身後,給予我期盼的目光。我歡樂時,她陪著我一起歡笑。我叛逆時,他堅持著,雖然疲勞卻那麼堅定。他們就是我的父母。

我是一個特別不會表達自己對父母親的愛的人,雖然平時會嘻嘻哈哈的對朋友說我愛你,我喜歡你什麼的,但是一到父母面前,就羞於表達。心裡很愛他們,可是我就是說不出口。有時我會莫名地很想表達,可是,又像有什麼堵住了喉嚨。有時看電視上父母送女兒出嫁時,雙雙哭成淚人,我就很感慨。“要不以後我不嫁了吧”,這個想法我真的有告訴過母親,母親也只是一笑,什麼也沒說。但我知道,母親心裡不想的,她希望我能幸福,哪怕與她分離。

很感謝上天,讓我誕生在這個家庭裡,我過的很幸福,父母為我和我姐姐操心了半輩子,上了初中每天父親都要去接我送我,回到家裡都會有可口的飯菜在等我。姐姐已經參加工作了,母親總會每天給姐姐發訊息,詢問今天是否回家。如果姐姐說不回來了,母親眼裡總會有難以掩飾的失落。有好吃的東西父母總會等到我回家亦或是全家在一起的時候,他們自己從不捨得吃。每天放學回到家,看到滿身疲倦的父母臉上的笑容,眼前的精緻的飯菜,心裡總有滿滿的感動。

在做感恩的心手語操時,我泣不成聲。爸媽,女兒雖然已經懂事,但女兒能做的還太少太少。爸媽,我多希望能一輩子陪在你們的身邊,讓你們幸福。那是女兒畢生的夢想。

人都要經歷生、老、病、死,我也不知道我的父母能陪我多少年,“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”。所以我不想讓這句話變成白髮,不想讓它永遠就這麼藏在我的心裡。

我在一天天長大,你們卻在一天天變老。時間是殘酷的,容不得我們停下腳步。那些藏在心底裡的話,我要大聲地說出來:

“爸媽謝謝你們,爸媽我愛你們!”

藏在心底的那句話 篇6

國二作文 ,885字

在我心裡藏著一句話:成長的路上,有母親的陪伴,真好!

幼年——母親的愛

門前的櫻株活了,我好奇地想:什麼時候能吃?

幼年的我,總是不懂事。總是纏著母親抱我,如果母親不抱我,那我便會拿出我的絕招:嘴巴一撇,眼皮一低,眨眨眼,眼淚便如泉水一樣從眼睛中湧出。與此同時把嘴一張,放開音量,“哇哇”的聲音便衝向了母親。

每當此時,母親就會放下手中的活兒快步走到我的面前,緩緩地彎下身子,輕輕地抱起我,嘴角微微上翹,用手輕輕地拍著我。母親一邊輕聲哼著童謠,一邊慢慢地走著,小心翼翼的哄著我。

母親,您總是在我需要時給予我溫暖,在成長的路上,有您的陪伴,真好!

童年——母親的慈

門前的櫻株結了滿樹的果,好想吃。

童年時的我,長大了一點兒,懂事了一點兒。我因心痛母親白天工作,晚上又要做家務,就主動提出要幫忙,母親欣然同意了。母親給我的任務是刷碗。可是因為技術不熟。“啪——”碗摔了個粉碎。

這時,母親進來,一邊安慰我,一邊收拾碎片。掃完後,對我給予鼓勵,讓我繼續刷碗。我因羞愧而低著的頭抬起來了,便看到了母親鼓勵的眼神,母親並沒有因此而責怪我。

母親,您總是在我困難時給予我鼓勵。在成長的路上,有您的陪伴,真好!

少年——母親的嚴

門前的櫻株有兩米高了,我羨慕的看著它。

少年的我,心情浮躁,又好玩。作業便只有速度而無質量。寫作業下筆如飛,糊弄完便去玩了。瘋夠了回到家,看到母親在檢查我的作業。頭腦嗡的一聲一下,我整個人都不好了。雙手緊緊抓住衣角,牙齒死死地咬住嘴脣,心像急促的鼓點一樣亂跳。

母親抬頭看我,神情嚴肅,眼神中充滿質疑。母親讓我重寫作業:一筆一劃,認認真真地重寫作業。母親用她嚴厲的一面教會了我:在任何方面,都要一絲不苟,嚴謹認真。

母親,您總是在我浮躁時給予我警示。在成長的路上,有您的陪伴,真好!

從懵懂無知的稚童到青春飛揚的少年,母親總是不斷的給予我溫暖、鼓勵和幫助。我想說:母親,在成長的路上,有您的陪伴,真好!

藏在心底的那份暖 篇7

國二作文 ,689字

那是一個寒冷的夜晚,我喘著粗氣奔跑在買藥的路上,手裡緊緊地握著一張字條,上面寫著一種止痛藥的藥名,我忍耐著大腿上傳來的陣陣隱痛,不禁流下了感動的淚水……

三天前,媽媽打著噴嚏回家時,我還沒有意識到媽媽的不適;兩天前,媽媽的嗓子又沙啞了,我依然沒有意識到什麼;但昨天,媽媽說她頭有點暈,可能感冒時,我和爸爸都意識到事態的嚴重。原來,媽媽很少生病,幾乎一年才一次,但一旦生病,那就會比常人更加痛苦。這不,那天夜裡,媽媽突然頭痛難耐,直到吃上了止痛藥,才略好了一點。於是我便自責起來,在床上久久不能入睡。

第二天,是一場決定生死存亡的足球賽。一早,媽媽又忙著幫我整理裝備和隊服,但仍然能看得出她掩蓋不住的虛弱。我試探性地問媽媽:“媽媽,今天的球賽你會去嗎?要是你不舒服,就不要堅持去了。”我本想試探一下媽媽的病情,但誰知媽媽態度堅決地回答道:“今天可是生死存亡的一戰,我必須要去,實在不行,我讓同事扶著我去。”我的眼睛又溼潤了,心裡升起了一股暖意,這一絲溫暖,照亮了我前進的道路。“下午一定要贏”,我給自己打了打氣。

轉眼間,下午的球賽開始了。吹哨之際,我望了望觀眾席,只見媽媽正看著我,又一股溫暖湧上心頭,這溫暖點燃了我的運動激情,我開始了與對方的艱苦拼搏。

時間一分一秒地流逝著。上半場,中場休息,只剩五分鐘了,我又一次看向場邊,媽媽竟已虛弱地坐在場邊,皺著眉頭,強忍不適。我哭了,在別人看來,我這好似是勝利的喜悅,但我明白,這是我忍耐不住的心底之暖和我的自責,媽媽,對不起!

藏在心底的那份暖 篇8

國三作文 ,698字

5月8日,5就像鉤子鉤住了我的心,8就像兩滴永遠流不完的淚水,讓我銘記在心,也讓我後悔不已……

——題記

那天夜晚,爸爸接到了一個電話。我在房間裡頭聽著,卻什麼也聽不清。通話結束了,家裡是死一樣的寂靜。原來,我們的湖北奶奶,她——去世了。

剛聽到這個訊息,我一時是愣住了,但沒多久,淚水便嘩嘩流了下來,心頭頓時酸極了,怎麼好好的,就去世了呢?

我想啊想,越想越後悔,當年的畫面也不時浮現了出來:我很小的時候,去了奶奶家,奶奶天天為我做薯粉蛋。我不想吃,總是吐。奶奶卻毫不在意,依然給我做著。好不容易,我吃了,她才露出了笑臉……後來,我長大了,沒空回去了,一心想吃薯粉蛋,奶奶就一定寄來一大堆,電話裡頭還說“不夠再寄啊”,我總是點點頭,答應著她。

那是我最後一次和她通電話了,奶奶在電話裡頭,要我好好學習,考個好成績。我的心裡頓時溫暖極了,感動的淚水再次流出:奶奶都這麼大把年紀了,不忘的卻依然是我,護著的仍然是我,在我背後一直守護的還是我。我為什麼不好好答應她一回呢?

那句沒通完的話,成了我學習的動力,精神的來源。“好好學習,考好成績”也成了我的目標。奶奶的靈魂幻出條溫暖的河,滋潤著我的心田。那句話,讓我深深地映在心底,讓我記憶深刻……

沒敬完的孝,沒說出的話,雖讓我後悔,卻讓我換成了奶奶那一句句暖心的話,那安慰我、激勵我、批評我、愛護我的話,形成了溫暖的保護罩,護住我的心……

藏在心底的那份暖 篇9

國三作文 ,910字

我也記不得那是幾年級的事兒了,而那攙扶著我的手,卻深深地印在了我的腦海裡。

那天,全校同學整隊出操。我跟著大部隊行進的時候,也不知怎麼的,一個重心不穩,就從樓梯上摔了下來。“哎呦!”刺骨的疼痛迫使我大叫起來,可週圍的人似乎都沒有在意到我,我只好忍痛做操。

當做完操回教室的時候,我疼痛難忍,大汗淋漓,不由自主地停下了腳步,十分不知所措。“很疼嗎?要不我帶你去醫務室吧!”正當我疼到眼淚快流下的時候,突然一個溫暖人心的話傳到我的耳中,原來是小H同學在跟我說話。“好的!”我激動到都忘了說謝謝。小H同學立即扶我去醫務室。

“小心點吶,走慢一點!”還沒走多久,小H同學就提醒我。小H同學走路走得出奇的慢,完全是為了等我這個傷員。別人無償扶我去醫務室,我又有什麼理由讓別人等我呢?我感到非常不好意思。所以,我和小H同學走了一陣之後,猶豫了一下,對小H同學說:“能不能走快一點呀?”小H同學一口否決掉了“當然不可以,受了傷就要慢慢走。”說著,還邊撩起我的褲管邊檢查我的傷口,小心翼翼地觸控著傷口,問到:“還很疼嗎”我搖搖頭說:“不疼。”我和小H走到了一個樓梯口,因為剛剛就是在樓梯上摔得跤,這回又要走樓梯,所以我心裡十分的恐懼,小H同學似乎看透了我的心思,安慰我道:“別害怕,只要小心一點是不會有事的。”她把我扶得更緊了,時不時地提醒我扶著點扶手。當我在小H同學的幫助下順利走完樓梯的時候,我長舒了一口氣。

到醫務室門口的時候,小H對我說“到時候醫生抹藥會有點疼,忍一忍就好了。”當醫生將藥抹到我傷口上的時候,刺痛一下子就追進了我的身體中,我臉漲得通紅,“別怕,別怕。”小H同學邊安慰著我,邊吹著傷口。當醫生抹完藥後,小H同學慢慢地扶我回教室。

從那時候起,我突然發現“溫暖”這是一個多麼普通的詞。它就像一縷陽光,深埋在我心裡,永不消失。

藏在心底的那份暖 篇10

國三作文 ,1033字

“我與父親,不相見已二年餘了,最難忘的,就是他的背影……”合上書本,靜靜想來,不與你相見的日子,少說也有一年餘了吧。

“太太!”那時候,我總是一有空就去老家看你,聽你講你當兵打仗的故事,聽你在外人面前誇讚我的優秀。你還記得嗎?每當我到來,你總是會拿出一個用手帕包了裡三層外三層的玻璃瓶,像懷了個寶貝似的對我說:“這裡頭啊,都是我在路上撿的小珠子,怎麼樣?好看吧!”年幼的我看著滿瓶五顏六色的珠子,拍著小手喊:“真好看!”然後接過那隻裝滿五彩珠子的玻璃瓶,亮亮的,也是暖暖的,裝飾了我小小的世界,更溫暖了我有限的兒時記憶。

也許正是因為這三個稚嫩的字眼,你總是想尋找更多漂亮的珠子或是石子。你因為身體不平衡摔倒在路上,手臂骨折,加上年紀大導致的小腦萎縮,年近90的你便開始遺忘很多事、很多人,卻唯獨沒有忘記我。你常常忘記被子怎麼疊,常常不知道家裡來的親戚是誰,也偶爾會在一隻腳上套三隻襪子,而另一隻腳仍然光著……可無論什麼時候,只要我跨進老家的門,對著你耳朵高喊一聲“太太”,你便永遠像孩子般地笑,然後你開始喃喃自語:“我的寶貝回來了!我的寶貝回來了……”現在想來,那一聲高喊也許成為你此生聽過的最溫暖的話語。

此刻,你再也聽不到我的聲音;而我,再也看不到你的笑臉,聽不到你的笑聲了。就在那個寒冷的冬日,你因為腦溢血,進了搶救室,雖然脫離生命危險,卻成了只能躺在ICU的植物人。從此,看到的你只是一張隔著防護玻璃的模糊的臉龐。

我踮起腳尖,把臉貼緊病房的窗,睜大眼睛,想努力看清你的模樣……沒有笑容的你,身體僵直、眼神木然,恍惚間,腦海中又浮現出那樣的畫面:你坐在小區保安室的“專座”上,雙眼直直地望向遠方,自言自語:“怎麼還不來啊……哎,快點來吧……”

“太太!太太!”我在心裡默唸,“我來了!我來看你了!”

太太,你快醒醒吧,我還想要更多裝著彩色珠子的玻璃瓶,我還想和你在溫暖的陽臺上一起數瓶子裡的珠子呢!

你聽見了嗎?你一定會聽見的,對吧?我的太太!

藏在心底的那份暖 篇11

國三作文 ,669字

溫暖是可以給予我力量的。

那是一個深秋,我才上小班,下午要上舞蹈課。一放學,我便早早地來到了舞蹈教室,很快,大家都到了。老師說:“今天我們要教一個新動作——搬腿。”話音剛落,只見其他小朋友都眉開眼笑,而我卻定定地站在那裡,遲遲不肯動。看著大家都很輕鬆的自己成功地搬起了腿,我的心裡卻十分忐忑,畢竟今天是我第一次來上舞蹈課,又沒有太紮實的基本功,新的環境對我來講很是陌生,於是我選擇了靜靜地站在角落裡。

看著大家一個個在老師面前都過了關,坐在旁邊開心地玩,我的心裡更加忐忑了,我默默地在心裡祈禱:希望老師沒有看見我。但該來的總會來,令我驚訝的是老師非但沒有批評我,她的一番話讓我全身都湧動著一股股的暖流,充滿了力量。老師優雅地走到我身旁,輕輕地拍了拍我的肩膀,和藹地對我說:“雪兒,你怎麼站在角落裡,是害怕嗎?讓老師來幫幫你吧!”我遲疑了一會兒,點點頭,隨之,在這個寒冷的深秋,我卻感覺十分的暖,也許就是老師的這一句問候吧,讓我感覺秋天立刻變成了春天。在老師的幫助下,我鼓起勇氣,用力地抬起了腿,用手一搬,竟然成功了,自己都覺得不可思議,老師也欣慰地笑了,使勁地朝我點頭,旁邊玩耍的同學都鼓起了掌。此時,我溫暖到心裡的世界春暖花開。

從那以後,每每身邊的小朋友遇到一些困難或挫折時,我也會去鼓勵他們,尤其是那些不自信的同學。我深知,鼓勵他們,使他人溫暖,從而使得他們充滿力量。

我把這句問候和這份溫暖悄悄藏在心底,想對老師說一聲:“謝謝!”

藏在心底的那份暖 篇12

國三作文 ,805字

這件事已經封存在我的心底許多年了,宛如一顆蒙塵的珍珠,從來沒有人觸過。

幼兒園裡的時光是自由的、稚嫩的。透過孩子們純淨透明的眼睛,一切都燦爛美好。“今天,我們來畫禮物吧!送給你最愛的人!”江老師一邊用手將頭髮順到耳後一邊說。她真美,眼睛又大又溫柔,眼睫毛閃動起來像一對展翅的蝴蝶,身上還總是散發著一股香皂的清香。我立刻決定為江老師做一份禮物!我從盒子裡抓了一把五彩斑斕的蠟筆,在白紙上塗來抹去,蠟筆頭就這樣被我磨得又滑又平。接著我又挑了一支紅色蠟筆,畫了一堆愛心,一顆又一顆,連成片。還覺得不夠,便模仿生字格里的小字,一筆一畫地寫上了“老師”兩個大字,黑色的。

完成了“大作”,我的手指又酥又麻,小手心上、指甲縫裡全是蠟筆屑子,一對搓,就全染在手上了。我等不及要送給老師,於是緊抓著這幅畫,穿過吵鬧喧雜的教室,跑到老師面前,用手指拎著畫的一角,在老師眼前晃來晃去。老師顯然有些吃驚,但很快就帶著笑意觀賞起這幅畫來。她的眼睛忽閃忽閃的,從我手裡輕輕接過畫,擱在桌上,用那雙細嫩的手緊貼在我冰涼的小臉上。“老師很高興,不過,現在你應該去洗洗手嘍!”我重重地點了點頭,衝進洗手間裡。我望著頭髮蓬亂的自己,臉上像是被染上了紅霞,通紅通紅的,心裡格外興奮,就彷彿有一個火爐在溫暖著我。窗外正下著小雪,而再大的寒冷,我也不懼怕了。

幼兒園畢業時,我悄悄從教室牆壁上取下那幅畫,帶回了家。六年了,整理房間時又無意翻出。呵,以現在的眼光來看,當時的畫法真是稚氣,愛心也是歪的。“老師”這兩個字也十分僵硬。不過,當我記起老師的笑,還有那句“老師很高興”時,我緊鎖的眉頭便舒展開了。心中又變得燙燙的暖暖的。在這個陰冷潮溼的雨天,唯有我一個人正品味著純潔無憂的時光,心中暗暗溫暖了吧?

藏在心底的那份暖 篇13

國三作文 ,741字

溫暖是什麼?它是偉大的母愛,隨時隨地哺育著我們、照顧著我們。從小到大,藏在心底的那份暖,我一直不敢訴說,今天在這篇文章裡將會告訴您——我的母親。

在這漫長的歲月之中,我與你度過了多少個春夏秋冬,經歷了多少磨難,承受了多少痛苦,我一直記於心間。然而,直到那一次,我充分體會到了您的那份暖。

記得,那時我上五年級。正值流感大爆發的季節,本以為可以逃過這場災難,但是卻降臨在了我的頭上。

那天早上,我感到頭昏眼花,全身無力,並且發著高燒,身體火辣辣的燙。這下可把媽媽急壞了,趕忙跑到廚房,拿出毛巾,弄溼後又急匆匆地幫我敷上。接著,用手機向班主任發了請假簡訊後,又向她的單位領導發了一條資訊,這才開始一心一意地照顧我。

她搬了一張小凳子放在床邊,坐下來時刻觀察我的病況,只要我額頭上的溼毛巾變得沒效果後,就立刻換一下。見我一直不退燒,又從家中翻出感冒沖劑泡給我喝。扶我坐起來時幫我穿上厚衣服,避免著涼;躺下去時,還用被子將我的脖子周圍塞得緊緊的,生怕病情加重。

到了中午,我的病情有一點好轉,但依然頭重腳輕、沒力氣。這時,我的好朋友打電話過來關心一下我,順便問一下病情,她的媽媽給出打針或掛水的建議。於是,我媽便帶我到社群醫療衛生中心診治。出門時,媽媽把我裹得嚴嚴實實,醫生看完病也建議掛水。我從小到大第一次掛水,雖然扎針過程有些痛苦,但媽媽卻犧牲自己的一隻手來讓我發洩痛苦。扎完針,開始掛水的過程中,媽媽拿毛毯給我蓋上,然後坐在旁邊觀察著我,可是她早已疲憊不堪,不知不覺睡著了,我也不忍心叫醒她。

就這樣度過了三天兩夜,我的病終於好了,而那份溫暖我卻一直埋藏於心底,我想大聲對你說:“我愛你,媽媽!謝謝你無微不至的照料才讓我健康成長!”

藏在心底的那份暖 篇14

國三作文 ,653字

溫暖是什麼?是滋潤著我們的絲絲春雨,是讓人燃起希望之火的太陽,也是默默奉獻的精神……而我的媽媽,則用她那藏在心底的那份暖,讓我從低谷中站起來,一步一步地走上去……

記得在那一段時間,我下圍棋的競技狀態陷入了低谷,各種各樣的比賽,我都比得很不好,有一次我竟然比了個倒數第五!記得那一次我走出賽場,看到媽媽那張寫滿期望的臉,我真的太對不起她了。

我將成績告訴了她,她皺了皺眉頭,眼神卻更加堅定了,說:“回去加強練習。”

這平平淡淡的幾個字,雖然不那麼震撼,但卻使我從狀態的低谷走向了頂峰。

從這一天起,每天我一回家,都能看見棋盤上整整齊齊的擺著一道死活題。於是,每天我都要做一道題了。

每天晚上,當媽媽下班到家時,都要仔仔細細的檢查我的做題質量,並給我佈置打譜的任務。

時間就這樣一天天過去,隨著每天的訓練,我的圍棋狀態也就越來越好。於是,我懷著激動的心情又去參加了一次全省的比賽。

功夫不負有心人。在那次比賽中,我全力拼搏,每一步棋都精雕細琢,戰勝了許多高手,最終以七盤棋全勝的戰績毫無懸念地奪得了冠軍。

我走出賽場,看見媽媽依舊在門口焦急地等待著比賽結果,我走過去,笑了,她看到了我,也笑了,而且笑得那麼燦爛。

我回想起了媽媽給我練習的那段時光。一個不會下圍棋的人,卻用自己的力量讓我從低谷走向了巔峰!

我不禁撲向了媽媽的懷抱。我注意到,媽媽那張因忙碌而略顯粗糙的臉上,流下了一道閃亮的淚光……

我心中的那抹思念 篇15

國小四年級作文 ,439字

匆匆的,她來了,正如她輕輕地走,留給我的,是無形的回憶。

記憶被抹上了塵埃,隱隱約約、模模糊糊。只記得彤來的那一天,那麼乖乖的站在講臺上,那麼乖乖的進行自我介紹,那種淡然如天使般的微笑深深的刻進我五彩的生命中。

她便是彤,陽光四射的彤,之後我們成了好朋友,同學們都不理解,這麼野蠻的我怎麼可能和那麼溫柔的她成為朋友呢?問問自己,或許是因為我們都能寬容彼此吧。

慢慢地,我走進她的內心世界,才發現,原來我們都居住在寂寞部落,只是她習慣用微笑代替,而我喜歡用無所謂掩飾。

還記得那天下了好大好大的雨,爺爺也許是遇到了十分悲傷的事吧。我心情十分鬱悶,這鬼天氣呀,哎。沒帶傘,只好衝進雨幕,才跑了幾步,忽然,身上不再有雨點兒的光顧。回頭一看,是她?他那麼坦然一笑,世界彷彿在那一刻停止,只有雨在響,臉上有些液體流下來,不知是雨還是激動的淚水。

夏天過後,她走了,亦如她來時那麼匆匆。

歲月走了,時光也不再停留,我也長大了,而我們卻散了。不知道她現在過得好不好?是否還記得那場雨、人、傘。

留在心中的那份思念 篇16

國三作文 ,734字

我坐在海邊的小吃攤上,吹著夜晚的涼風,風夾雜著一些淡淡的鹹味,撲在我臉上,我看著被月光照得銀白的海浪,看著與千里外的家鄉不同的風景。

小吃攤裡很熱鬧,各種雜音並沒有影響我的心情,而我只是看著他們的一舉一動。突然,我的目光被兩個孩子吸引住了。

一個六七歲的孩子,坐在椅子上,雙手抱著手機,父母將盤子裡剝好的蝦,一口一口地餵給孩子,似乎是孩子的遊戲輸了吧,孩子一把將父母的手開啟,筷子上夾的蝦掉在了地上,父母只是搖搖頭,嘆了口氣,自己吃自己的了。過了一會兒,孩子似乎又餓了,又嚷嚷著要吃東西,母親只好再點了一些吃的,繼續重複著。

而另一桌上的一個孩子,桌上堆了很多蝦皮,但他的碗卻很是乾淨,父母不斷向他招手,說:“我們不吃了,不吃了,你吃吧,我們吃飽了,你看你自己都還沒吃呢。”孩子這才將一隻剝好的蝦送進嘴裡,但那已經是最後一個了。父親似乎伸手還想再向服務員要些,卻被孩子制止了,他們將桌子上的飯都吃了個乾淨,就笑笑鬧鬧地走了。

而這一邊,桌子上有不少的蝦殼,盤子裡也剩了不少的蝦,一家人,無聲無息地走了。

我看到這不禁想起了兒時,也如此對待過父母,也如此與父母笑過鬧過,但卻因為一時的賭氣,離開父母身邊來到這裡,很是懊惱。現在我還記得,冬至那天,因為我是住校生的原因,回不了家就吃不上家裡的餃子。那天特別的冷,有零下多少度吧,還下著鵝毛大雪,那被雪花裝飾成聖誕老人的父親,那熱到熾手的鐵飯盒,那盒有媽媽的味道的餃子,使我永遠無法忘記那樣一個獨特的冬至。

晚風吹過,看著眼前的爸爸媽媽們牽著孩子走過,留在心中的那份思念,似乎像火山爆發一樣猛烈,我顫抖地掏出手機,撥打著那個熟悉的電話,電話接通了,一陣漫長的沉寂,我捂著嘴,任由淚水打溼了我的眼睛說:“爸、媽,我想你們了。”

留在心中的那份思念 篇17

國二作文 ,653字

又是一年的夏季,陽光,清風,茂密的樹木,一切顯得生動自然。

而留在心中的那份思念,就在這個季節溢滿我的心,久久不能平息。

小時候,爺爺就是一座大山,每當我被父母責罵,他就是我的依靠;爺爺就是一座避風港,每當我在外面玩耍摔跤受傷,他總能給我安慰;爺爺就是一片天,讚揚我的好,寬容我的不好。童年,因為爺爺而溫暖。

上了小學,對爺爺的依賴少了,自己也變得繁忙起來。每天我拖著疲憊的身子回家,他都會叫我陪他說話,而當我坐下時,卻無話可說。很多時候,我都以作業多來推託,甚至有時覺得他很煩。不懂事的我,卻沒有發現客廳裡爺爺的孤獨,沒體會到爺爺的時間不斷減少。

那一天的夏日,跟往常一樣陽光,清風,卻帶著一絲憂傷。在教室裡的我,被班主任叫出來:“你爸媽在樓下等你去看你爺爺。”為什麼今天要去看他,今天不是好好的嗎?在車上,媽媽低著頭,爸爸表現出緊張和擔憂,直到車子開到醫院,我才領悟過來,頓時心提到嗓子眼那裡去,雙腳一軟,一陣酸意融上心頭,眼淚在眼眶裡打轉。

手術室外,格外安靜,醫院難聞的醫藥味,使人緊張擔心。我在祈禱,在悔恨,在反省,當時這一切,就像一張白紙,蒼白無力。爺爺終究還是去了,就在那年夏天。

時間說走就走,生命要完結也無力挽回,而我應該在爺爺在世時孝順他,但是我錯過了,這個錯過無論盡多大努力也無法挽回。而悔恨的我,只能把那一份思念留在心底。

爺爺在田裡耕作著,耕耘著未來。我戴著草帽在旁邊玩耍,夏日的清風吹過,還帶來遠處海洋的氣息。醒來,那只是夢,只是留在心中的那份思念。

珍藏在心中的那一抹微笑 篇18

國一作文 ,656字

微笑,一個著實微不足道的動作,卻代表著一種心情,一種態度,一種積極向上的態度。

微笑是寧靜,摒除所有干擾與雜念的境界,微笑方能致遠。

微笑是淡泊,是對質疑的迴應,是對惡意的不理會。因微笑而明志。

對困難微笑,困難便迎刃而解了,對敵人微笑,兩人就能化敵為友了。每當微笑時,體現的是一個人的素養,是你的大度,你的溫和。

當微笑時,所有的不開心,所有的憤怒,所有的悲傷都將煙消雲散。任何對你的惡意,對你的攻擊,對你的嘲諷都顯得可笑,真是"以小人之心度君子之腹"了。

微笑代表寬容。對朋友的寬容,換來的是朋友的信任,感激以及無盡的喜愛。對對手的寬容,使兩人化敵為友,冰釋前嫌,更體現出你的大度。對錯誤的寬容,更凸顯你的溫和。

微笑代表著積極向上。積極向上的態度,使人的學習、工作事半功倍,使人在面對困難時,始終保持冷靜,勇敢的面對困難。積極的態度是保持身心健康的重要因素。有一個記者採訪到了一位百歲老人當問他長壽的祕訣,他笑著說,很簡單,我每天都保持微笑。而周瑜被氣得吐血身亡的故事也告訴我們微笑的重要。更說明微笑不是隱忍,是化解。

我所說的這些,我舉的例子,我所做的解釋和長篇大論應該足以讓你明白微笑和保持好心情的重要性了。或許連我自己也做不到,每天保持好心情,但是我會盡力的,盡我所能地實現它。

那麼當你在罵我的時候,要攻擊我或阻礙我前進的時候。不管你是老師、同學、路人或是困難、挫折、壞心情,我都不能辯解什麼,請容許我默默先出珍藏在心中的那一抹微笑。

因為我相信,沒有什麼是我的微笑不能解決的,如果不行,那就兩次。

藏在心底的目光 篇19

國一作文 ,1039字

這是我最後一次坐在五年級六班的教室裡,聆聽王老師的教誨,王老師講得很投入,大大的眼睛閃著激動的光,我們靜靜地坐在那裡,淚水禁不住湧出眼眶,和老師相處得一件件往事出現在我眼前,我似乎又看到了老師那時而嚴厲,時而溫暖的目光,那藏在我心底的催我奮進,給我鼓勵的目光。

王老師的目光很嚴厲,使犯錯的我迷途知返。

那天早晨,陽光明媚,空氣清新,一切都顯得生機勃勃,我的心情卻和天氣剛好相反,因為我昨天晚上玩得太開心,偷懶沒寫作業。我坐在教室裡,心裡暗暗祈禱:讓時間過得慢點吧!讓老師忘了收作業吧!

“叮鈴鈴!”上課鈴還是響了,老師也來收作業了,看著老師越來越近,我的心提到了嗓子眼。終於,老師站在了我面前,我鼓起勇氣,一張嘴卻撒謊說:“我的作業落在家裡了。”“真的?”王老師的目光像探照燈一樣射在我身上,顯然看穿了我的小把戲。我心虛地垂下頭,小聲說:“對不起,老師,我騙了您,我昨晚沒寫作業。”老師聽了,緊緊繃著臉,利劍般的目光牢牢地盯住我,我一動也不敢動,身上感到有無窮的壓力,漸漸地,我的額頭滲出了汗,心裡也打起小鼓,我後悔極了:為什麼要偷懶?為什麼不寫作業?現在怎麼辦?

過了好一會,才聽見老師說:“學習要養成良好習慣,認真完成作業,你這樣做,太讓老師失望了!”我慚愧地抬不起頭,直到老師移開目光,心裡的那塊石頭才落了地,同時也下定決心,以後再也不偷懶了。

王老師的目光很溫暖,使慌張的我勇往直前。

那天下午,天空中烏雲密佈,電閃雷鳴,一副要下大雨的樣子,我們正擠在窗前看天空中翻湧的烏雲,王老師抱著一摞試卷走了進來,說:“今天,我們進行語文抽考。”這個訊息如同一道閃電,直接劈中了我,我的心“怦怦”地跳著,彷彿要從胸腔裡蹦出來,手腳也似乎麻木了,一點也不聽使喚:“這下完了,書上的題我都沒複習!”考試開始了,我呆呆地看著面前的試卷,腦子裡一片空白,手心裡都是汗,連筆都拿不穩,心裡只剩下了三個字:怎麼辦?怎麼辦?

突然,有人從後面輕輕地拍了拍我的肩膀,我僵硬地回過頭,王老師正微笑地看著我,她大大的眼睛微微眯著,明亮的的目光就像一汪春水,充滿了溫柔和鼓勵,見我回頭,她調皮地眨了眨眼睛,輕輕地對我說“別怕,這點題難不倒你,好好答,你一定能考好的。”彷彿一陣春風拂過,我的心一下子安定下來,我深深地吸了一口氣,握緊手中的筆,低下頭,開始答題。

看著講臺上目光明亮的王老師,我悄悄擦乾臉上感激的淚水,心中卻感到無比踏實,王老師溫暖而嚴厲的目光將永遠珍藏在我的心底,給我啟迪,給我鼓勵。

藏在心中的那份牽掛 篇20

國二作文 ,727字

細雨如綢,江花似錦,柳絮漫天,溪水潺潺。她,撐著油紙傘走過佈滿青苔的石板路,眉宇間,卻是解不開的愁怨與憂慮。

她本是一個無憂無慮的浣紗女,日出而作,日落而息。陽光賦予了她明媚如春日的微笑;雨露賦予了她溫婉如流水的性格;星辰賦予了她璀璨如鑽石的瞳仁;更重要的是,亡國的痛楚賦予了她一顆赤忱的愛國之心。

越王勾踐委以重任,她是這個時代、這個王朝向吳王夫差臣服的犧牲品。但為了數以萬計的百姓,她別無選擇。

雕樑畫棟,錦衣玉食。縷縷絲竹之音猶如天籟,震懾住了君王、震懾住了臣子,卻終究沒有叩擊開她的心扉。

為了什麼?心中的一個聲音不解地問她。為了我的祖國,為了我心愛的人,為了藏在心中的那份牽掛。她篤定的回答。

入越宮以後,與家人永別,迴腸百折,情懷憂鬱,萬種傷心。清晨對鏡,恆顧影而徘徊;日夕憑闌,時臨風而雪涕。為了祖國,她割捨了雙親和個人情愛,她付出的實在是太多太多。

兵臨城下,狼煙四起。吳國,最終逃脫不了亡國的命運。“勾踐可與其共患難,但斷不可共享樂。”友人的勸,誡,她又何嘗不知?

晚霞翻湧,殘陽如血。佳人的命運似乎永遠是香消玉殞。用自己的一生來換回國的安寧,最終卻被人認為是使得國破家亡的妖孽。越王的夫人於是就將她放進皮袋之中沉於江底。一縷香魂隨風散。這個女子,藏在心中的那份牽掛,對故鄉,對心愛的人的牽掛,永久的埋沒在滾滾河水中,埋沒在歷史的舞臺上,埋沒在古冊的記載中……

一代傾城逐浪花,吳宮空自憶兒家。

效顰莫笑東施女,頭白溪邊尚浣紗。

穿越千年,藏在心中的那份牽掛不朽、那份情懷不朽。

在千百年流淌的史海里,能夠為人們鉤沉的,從來只是滄海一粟,並且,即便是那些凸現出來為人們所傳誦的,也依然是一些撲朔迷離的故事。比如,西施的故事和她的結局……