藏在嘴角尖的記憶相關作文20篇

藏在嘴角尖的記憶 篇1

藏在嘴角尖的記憶作文 ,503字

前幾天在網上遇到了大學時代死黨。說是死黨,感覺對不起她,因為近10年沒有聯絡了。

跟隨著鍵盤的敲擊,我努力地試著去回憶,卻發現曾經歷歷在目的點點滴滴,已經被時間慢慢封存難以觸及,甚至連她的臉都變得有些模糊了。有人說距離產生美,產生思念,可是加上了時間,記憶似乎已開始漸行漸遠。

其實有一段時間我們離得很近,就在同一座城市裡飄蕩。我也有她的號碼,可是卻從來沒有提起電話,因為我總是期望會有一天在那座城市裡不期遇見。歲月這樣一點一滴的流逝著,悄無聲息,緩緩的來,緩緩的去,直到我離開那座城市,這個願望都沒有能夠實現。

她發來照片,卻找不到曾經的記憶,照片上的她素雅、端莊,愈發大氣,所以我告訴她:你變了。她笑了:這麼多年能不變嗎?第二張照片過來的時候,記憶的閘門卻一下子被打開了。一個無憂無慮的傢伙,整天在嘴角掛著笑意,看著文靜,做起事來卻大大咧咧,咋呼得很;聽說在家裡是乖乖女,但經常週末從家裡溜出來到學校蹦迪;大家紮在一起聊天的時候滔滔不絕,但冷不丁又跑到教堂去安靜的坐著。

看著照片,逐漸逝去的記憶一點一點堆積在她掛著笑意的嘴角。我開始慶幸,原來沒有淡忘,只是深藏。多年的記憶都藏在了她微微翹起的嘴角尖。

珍藏在我心底的記憶 篇2

國三作文 ,960字

每個人都有珍藏在自己心底的記憶,憶起時,如微風拂過,讓你的眉眼變得生動;似細雨流淌,使你的心田感到溫暖。

那是一個灰濛濛的上午,陰霾籠罩著大地,我的心情也一如這天氣,帶著淡淡的憂傷。公園路邊的花兒全都無精打采地耷拉著腦袋,一切顯得那麼索然無味。

正說不出為何我的心情那麼糟糕,突然,我看到了坐在椅子上認真讀書的小雅。她的神情是那麼專注,如飢似渴的眼睛在書上貪婪地掃描著,似乎要把所有的知識都吸收進去。我快步上前,一看,小雅手裡拿著的正是我昨天剛借給她的《簡愛》,居然已經看了一大半。我問小雅為什麼在公園裡看書呢?小雅不好意思地笑著說:“外面光線還可以,就省得在家裡開燈了。”我看著小雅身上已經洗得發白,但很乾淨的衣服,一瞬間理解了她的苦衷。小雅邀請我去她家轉轉,我毫不猶豫答應了。到了小雅家,我看向四周,只見家中的牆壁已裂開了一道又一道深痕,沒有電視機,沒有電腦,整個家中最貴重的也許就是小雅的書桌了。我的眼前頓時浮現出一個小女孩在微弱的燈光下奮筆疾書的畫面。看著空空如也的書桌,一個美好的想法湧上了我的心頭。我和小雅打過招呼後,急匆匆地趕回了家。

一到家,我立馬開啟抽屜,準備拿“長期飯票”。可悲的是,錢包裡的“飯票”盡然都被我“吃”光了。於是,我支支吾吾地對媽媽說:“我能預支三個月的零花錢嗎?”媽媽一下子笑了:“傻孩子,你要那麼多錢幹什麼?”我猶豫了片刻,把小雅家的情況告訴了媽媽,並說出了我想買一些書送給小雅的想法。媽媽寬慰地笑著說:“我的女兒長大了,懂事了!”說完,媽媽陪我去書店選擇了一些適合小雅看的書籍。我們一起拎著書,往小雅家走去。

到了小雅家,我們收到了熱情的接待。看見我們帶了這麼多書,小雅晶瑩的淚珠滑落下來,小雅爸爸剛毅的面孔變得柔和了,小雅媽媽一直在不停地道謝,搞著我和媽媽都不好意思了。其實,我們做得並不多,只是給小雅前進的動力罷了!

經過公園,再看那些花兒,居然不經意間都競相開放了,我的心情也好了許多。這時,陽光照在我的身上,暖暖的,充滿了愛的味道。這就是珍藏在我心底的記憶!哦,那記憶……

留在黑板上的記憶 篇3

國一作文 ,781字

飽經歲月的洗禮,黑板承載了太多的回憶,黑板上淡淡的痕跡,深深地烙印在我心中。

記得那節物理課是在下午,陽光漫不經心的透過窗,灑了進來。坐在窗邊的我,在陽光的照耀下煩躁地做著題。

快速瀏覽過題幹,直奔做圖題。面對物理的一道道做圖題頭都快大了,不禁在捲上草草畫幾筆來宣洩我的焦躁。為什麼這兩道題明明不一樣,可做出的圖卻一樣啊?我無力地趴在桌上,瞪著兩道題。哼,我就不信了,怎麼會一樣呢?我不停地揮動著手中的橡皮修改著,短短一會兒,橡皮彷彿瘦了幾圈,正朝我翻著大大的白眼彷彿在嘲笑著我……

小金老師走了過來,停下了腳步,我不禁屏住了呼吸,唉,一定是錯了。果然老師指了指我前面的那道題,“把這道題畫到黑板上去”。“啊?老師,我再看看這道題,不去行不行?”“不行”老師笑笑說。唉,看看黑板上“掛”著的幾個同學,我也要加入了呢。拿起粉筆和尺子將原題畫了上去,還是沒想明白這道題,不禁心底又多了一個疑問,老師幹嘛要讓我上來畫圖呢?看看身旁的同學,噢,我轉過身將自己的錯題答案畫了上又去。終於畫完了,想回到座位,老師卻慢悠悠地吐出一句話“黑板上的同學講一下自己畫的題。”“什麼?”我頓時石化了,好吧。

到我了,我不知所措著,對著黑板發呆,黑板啊黑板,幫幫我吧!我猶豫地轉過身,緊張地看了眼同學,又怯怯地看著老師想傳送給老師一條資訊,“老師,我不會啊,真的!快讓我回去吧……”可是,我從老師眼中看到的只有堅定,陽光從背後灑在老師身上,老師站在陽光裡,那麼堅定,那麼不容置疑,彷彿在給我些力量。我低著頭認真地讀著題幹,時間一分一秒地流逝著,也許會有人嘆息多麼不值啊!終於,我欣喜地讀著題:動了臂7cm,阻力臂4cm………老師我會了,我激動地講解了這道題,隱約中看見了老師欣慰的目光……

原來,只是太馬虎,只看了圖,草草讀了題。黑板上的那抹淡淡的痕跡,是最美的回憶,永遠存留在我心中。

流淌在歲月裡的記憶 篇4

流淌在歲月裡的記憶作 ,854字

入夜,我躺在床上,等著夢的到來。

月光如水,靜靜淌下,一直到我的床前。夢遲遲不肯來。

望著月亮,不禁又勾起我對你的思念。

曾憶,月影婆娑。你揹著我走在回家的路上。雙腳踏在佈滿石子的路上,傳來沙沙的響聲。我雙手圈著你的脖頸,將臉貼在你的背上。耳邊的響聲富有韻律如一曲伴奏。你的身體一起一伏,卻顯出沉穩。閉上雙眼,感覺像是躺回了幼童時期的搖車,舒適而安心。真希望這條小路可以長得沒有盡頭,用盡一生一世來享受著份舒適與安心。

曾憶,陽光灑落一地,風兒穿過樹丫,佛過你的肩,你的袖,溜過你的指尖。你坐在屋前,手中握著玉米。我端坐在院中,享受著早晨暖的陽光。你將枯枝般的手放在玉米冒出鬍鬚的一端,指縫伸進它的綠衣,輕輕往下拉動,水嫩的肌膚便一點點顯現出來。待肌膚全部露出,你用左手握著一端,右手握著綠衣覆蓋著的小小的稈,兩手向內側用力,連稈帶衣從玉米上脫落。你似乎很滿意這樣的結果,露出淺淺的笑,如同皺菊的花瓣。陽光不濃不烈,此刻的溫馨不消不散。

曾憶,你在田間勞作。我提著水壺來看望。遠遠的便看見你彎腰在田裡捆紮稻草。越靠越近,看得便也更清楚。只見你蹲下身子,將地上的稻草攬成一堆,然後隨意的拿出其中幾根,放在手掌間揉搓成條,然後右手從草下伸向草另一邊,左手將剛搓好的稻草繩一端放在右手上,右手抓著一端便麻利地一扯收回,兩隻手再次交會,捆紮稻草,草繩在空中畫出優美的弧線。我向你靠近,被踩的稻草發出聲音,引起你的回頭。你雙手撐著腿慢慢站起,額上的汗珠在陽光下晶瑩剔透。我跑過去,將水壺遞給你,你接過,開啟蓋子,將水壺送到嘴邊,仰頭。只聽得急促的咽水聲。喝完,你長嘆一聲,似乎很享受。我接過水壺,只覺似乎拿著一片羽毛。放在耳邊輕輕搖動,只有微弱的水聲作響。我的心中似有一泓清泉淌過。此刻,我也能夠為你做點兒小事了。

抬頭,遙望那月亮,那麼皎潔,那麼溫柔。

相聚離開,都有時候,沒有什麼會永垂不朽。此刻,你已不再伴我左右,但有生之年,能與你相逢,我的辛運。拿流淌在歲月裡的記憶將成為我心中一朵永不凋零的花。

藏在被角里的愛 篇5

國小六年級作文 ,804字

愛是一把火炬,照亮我前進的方向;愛是一泓清泉,滋潤我乾旱的心田;愛是一縷陽光,溫暖我的心。愛是什麼?什麼是愛?我一遍遍地問自己,那一幕又顯現在我的腦海,揮之不去。

小時候最開心的,就是去外公家玩和過夜了。那時候,我躺在外公溫暖的臂膀上,外公邊講故事邊拍著我的肩膀,直到我昏昏欲睡時,他才停下來。幫我蓋上被子,把被角掖好。那時的我睡得太沉,沒有感覺到外公仔細地幫我掖被角。幾年前,外公搬來和我們一起住了,晚上,我偷偷地開啟外公的房門,看見他熟睡的樣子,也別有幾分帥氣。我小心翼翼地走到外公床邊,幫他把被角掖好後,才能安心睡覺。

幾個月前的一天,外公突然暈倒了。爸爸媽媽就讓我在家待著,他們陪外公去醫院。當時我很困惑,為什麼老媽不讓我去呢?老媽扶著外公回家後,我就跑去問媽媽:“媽,外公沒事吧?”

“沒……沒事,低血糖罷了。”老媽突然緊張起來。

“低血糖去什麼醫院?吃顆糖就行了呀?”我疑惑地對媽媽說,心中多了幾分忐忑。

“哎呀,你小孩子別管這麼多。”老媽不耐煩地說著,說罷老媽便把外公扶進臥室讓他睡在床上,大概是想讓外公舒服點吧!

我懷著忐忑不安的心情走進我的臥室。

幾個星期後,老爸說要帶外公去做手術,我大吃一驚:“好好的一個人做什麼手術啊?”老爸並沒有告訴我原因。過了幾天,我看見老爸老媽自個回來了,我問:“外公呢?”“他睡著了,別打擾他,他正舒服呢!順便讓我給你帶句話,天冷了,記得掖好被角。”老媽邊哭邊說。我簡直不敢相信,我衝進房間失聲痛哭起來,嘴裡邊喊著“外公”這兩個字。那天晚上,我失眠了,走進外公的臥室,眼淚再一次劃過我的臉頰,床上放著外公小時候為我蓋的那張被子……我讓老爸把我接到外公的那家醫院,我拿著另一張白被子,蓋在外公身上,幫他掖好被角,眼前再一次模糊了……事後我才知道外公是心機梗塞去世的。

每天晚上我都抱著這張被子,回想起和外公的點點滴滴……這份愛,我會讓它烙在我心裡,永遠不會忘記。

留在爺爺家的記憶 篇6

國三作文 ,652字

“你這個小妖精,別亂跑。小心刺紮了你。”

“不能。”

這是來自祖孫倆對話。那個小妖精就是我。我的爺爺是甘肅人,住在天水市的一個小村莊上。我每次去,都是先去姑姑家,因為爺爺住在山上。

每次我上山看爺爺,總是要拉著一個人的手才能上山。因為我害怕,那山實在太陡了,那時我才六歲。上了山,看到爺爺充滿期盼的眼神。因為他知道,他可愛的孫子來看他了。因為很長時間才去一次,到了那裡,爺爺就會給我摘桃吃,晚上帶我看星星,第二天早上給我們做飯,吃完飯後帶我去摘櫻桃。爺爺自己家種的地,開始我不敢進去,爺爺用他那粗糙的大手拉著我稚嫩的小手走進菜地。他一邊摘一邊說著什麼。後來才知道,爺爺說他在山上一個人,太孤單,我一來,他就開心極了。到了下午,我和爺爺摘了一大筐水果,開開心心地往家走。

回家後,爸爸洗水果,媽媽洗菜、做飯,大家忙得不亦樂乎。爺爺坐在那裡看我寫日記。他可能在思考明天帶我去什麼地方吧!

隨著時間的推移,我去看爺爺的次數越來越少,幾乎只有過年去一次。到了六年級的時候,我12歲,爺爺生病了,是肺結核。我想去看爺爺,可是又面臨小升初的考試。我告訴爺爺,爺爺說讓我好好考,不用擔心他。當我考完試回家時,媽媽說爺爺要不行了。

我和媽媽買了車票馬上趕了過去。可是……一切都晚了。爸爸說爺爺過世時還叫著我的名字。我哭了。

到了山上,看到爺爺種的地,還有餘溫的炕,彷彿看到了爺爺拿著大扇子,坐在椅子上衝我挑眉毛,並聽到:“小妖精,你來了!”我的眼角又溼潤了。

我的記憶完全留在了這個小村莊裡的一戶人家,那就是我爺爺的家。

留在照片裡的記憶 篇7

國一作文 ,545字

手捧那本天藍色的相簿,我的思緒又飄回了那一天。

那天,我們都穿著整齊的班服,心懷忐忑去參加謝師宴。在家長的精心佈置下,會場洋溢著特別溫馨的氣氛。同學們見面紛紛熱情招呼,真誠問好,其實畢業考後才幾天,卻有“一日不見,如隔三秋”的感覺。

謝師宴開始了,大家紛紛入座,靜靜聆聽臺上老師、同學的發言。緊接著,又有一大串精彩的表演,讓人目不暇接,同學們為了這次晚會,花了不少心思。

現場處處歡聲笑語,充滿喧鬧和熱情,此刻,渾然不覺離別已經臨近。主持人看了看時間,與家長們交談了幾句,彷彿在徵求他們的意見。很快,話筒再次想起:“下面請家長為同學們穿戴學士服、學士帽,我們來拍最後一張集體照……”我們愣住了,沒想到這麼快就要說再見了。我們站在舞臺中間,一邊唱著離歌,一邊回憶這六年來的點點滴滴,不知有多少人鼻頭髮酸,潸然淚下。在攝影師相機的“咔嚓”聲裡,我們大家略帶憂傷卻又努力微笑的面容被定格在那個瞬間。

宴會結束了,誰也不想離開,不想離開給予我們諄諄教誨的老師,不想離開那群相親相愛共度六年時光的同學……

翻閱著相簿,看著一個個曾經熟悉的面孔,舊時那些美好回憶又不覺在腦中湧現。我後悔當初不曾珍惜與他們在一起的每段時光,沒有詳細記錄下我們在一起的很多畫面。我想,或許帶有缺憾的回憶是一種更好的懷念吧。

留在照片上的記憶 篇8

國二作文 ,677字

在我的書桌上,一直襬放著三張照片,那是我剛出生時、一歲時、兩歲時在北京新時代照相館用膠片相機拍的三張照片。現如今,雖然我已經又拍了不計其數的照片,但看到那三張照片時仍然覺得溫暖。

不只是什麼時候開始,我們家再也不洗照片了,把拍攝的照片習慣存在了電腦裡,只有想起來的時候,才打開電腦看看以往的照片,久而久之,也就淡忘了。

記得有一次回老家,看到姥姥家的桌子上仍然擺放著大大小小的相簿,他們還留著洗照片的傳統。家人小聚,翻看早已泛黃的照片,大家心中忽然感覺到了溫暖。我當時給媽媽提議,“等咱們回家有機會時,把我們最喜歡的照片洗出來,也放到相簿裡。”

當我們回到自己生活的城市裡,又開始了各自的繁忙,早已把洗照片的事情忘到了爪哇國。從小到大的照片一直存在爸爸的一塊大硬盤裡,直到有一天,硬盤裡的照片都不見了蹤影,我們才又回想起曾經沒有實現的諾言。一家人都很著急,爸爸坐在電腦前垂下了頭,唉聲嘆氣;媽媽則在一旁嘮嘮叨叨:難道我們的青春就都丟了嗎?

這件事的發生讓一家人都不愉快,緊張了好幾天,看來這麼多年的照片就不知緣由的沒了啊!直到最後一週之後,爸爸興奮地告訴我:“專家把硬碟中的照片都恢復了,只是照片存的太多,爆盤了而已。”爸爸的一番話令我倍感欣喜,一家人的心情好了很多。於是我們精心挑選了幾十張照片,沖印出來做成了相簿。現在又一次翻起相簿,仍能感受到在老家翻看的溫暖。

沖洗照片雖然麻煩,但這樣卻能加強對往事的記憶,勾起對往事的懷念。光與影中蘊含著美好的生活片段,值得反覆玩味。

國家大力倡導迴歸傳統,不僅是國學的迴歸,生活中的很多細節,一樣需要回歸傳統。

我在學校裡的記憶 篇9

國小五年級作文 ,808字

來到我們蒼梧小學的大門前,你首先看到的就是我們學校最寬大的大門,大門從綜合樓的頂上往下看,就彷彿看到了一條高大威武的龍府臥在那兒!但是等到校門開的時候,從上往下看就像兩條走直線的蛇一樣慢慢地縮回家去。

走進了校門,你會發現我們一共有五棟樓,第一棟呢,叫綜合樓,裡面有圖書館、舞蹈房、電腦房……等等。而第二棟樓便是教學樓,就是我們叫的?一號樓。第三棟樓,也是我們的教學樓,那就是我們叫的二號樓,而第四棟卻是老師們的辦公樓,你連的作用可多了,比如說停車場、活動室……等等,最後,第五棟樓就是我們的體育館啦!裡面是給我們上體育課時下雨了時候進去繼續上體育課的。嗨!可惜現在還沒有蓋好。

在學校中,我最喜歡綜合樓的電腦室和圖書館,因為圖書館裡面有我沒有看過的書,可謂是琳琅滿目!第二,我喜歡電腦,因為在裡面我可以畫畫還可以換五彩繽紛,各式各樣,五顏六色的顏色。

這就是我的新學校。在學校的花圃上面有著紅黃藍綠,這些四種顏色。記得有一次我摘下一朵紅色的小花,搓成水,放在手指頭上面。頓時間,遠看像一個紅色的太陽,近看你的手被什麼東西劃破了一樣,淌著血。

還有呢?就在今天,我們的體育老師有事情沒有來,就讓五四班的體育老師代替他帶我們上一節……

就在剛上課鈴響的時候我們興奮地從四樓跑到一樓去,站好隊,等著代課老師前來。老師剛來時我們還是老規矩,五一班和五四班,每班跑兩圈。可就在兩圈跑完時,代課的體育老師跟我們說讓我們再跑兩圈而五四班卻要站在那你看著我們跑。就在跑了一圈半的時候,代課的體育老師跑來跟我們說再跑六圈。唉,我的心好累呀!6圈整整六圈,我們跑了3000米的路,都快可以從我們蒼梧小學跑到新浦了。

就在我們跑完時代課的體育老師竟然說就寫是給五四班的一個懲罰。而不是剛光給你們班的一個懲罰,就在這時,我們埋怨著小聲說,那你有本是5(4)班跑給我們看著啊!

就這點事使我從此不再喜歡了:體育課!

這就是我記憶中的新學校。

留在照片裡的記憶 篇10

國小五年級作文 ,686字

這是我們班的一張集體照。我坐在綠茵場上,身後,凱旋而歸的足球小將們一個個振臂歡呼,像中了百萬大獎一般,擺出了一個帥氣的pose。拉拉隊員使勁地揮著手中的啦啦球,心裡像吃了蜜一樣。隊長朱宸久欽身穿彩色球衣,驕傲地揮舞著代表我們班的彩旗。陳爸、朱爸舉著標語—“四班四班,猛虎下山!”

在四年級“聯通骑士杯”足球賽上,我們的“足球小子”從一開始的業餘教練、業餘水平到一直過五關斬六將,來到四分之一決賽。這次,我們的對手是以前在小組賽中以二比一的大比分領先我們的九班。這一次,我們發誓一定要一雪前恥,把九班淘汰。

比賽開始了,剛開局,九班就發動了猛烈地進攻,向我方直壓下來。主力9號隻身單刀,就虛晃過我方兩名球員。還好,我們的門將朱朱厲害,才挽回了危機。接下來,朱朱一個大腳,一下子踢過了半場,張楚瑞、余文博和劉奕楠三人用了“三角戰術”,配合得天衣無縫。最終,余文濤一腳大力破門,球好似一顆子彈,飛速衝進了對方的球門。開局才一分鐘多一點兒就進了,我方士氣大增,啦啦隊歡呼著,為足球小子們的精彩表現而歡呼起來。

又過了將近十分鐘,對方拿到了一個任意球的機會,我們一下子緊張了起來,心裡都默默祈禱:他們千萬別進球。只見球在空中劃出了一道美麗的弧線,然後打到了門柱上,“哐”一聲,被擋住了。接下來,雙方一直僵持著,直到上半場結束。

下半場,我方頻頻發動猛烈攻擊,最終,由陳沐陽打進一球。2:0勝利9班。

賽後,就有了這張值得永久珍藏的照片。

騎士杯,是一種精神。小組賽,我們哭過,笑過,累過,也輸過。雖然最終與騎士杯冠軍擦肩而過,但騎士精神一定會在球場上不朽!

留在照片上的記憶 篇11

國小五年級作文 ,860字

翻開記憶的相簿,有許多美好溫暖的,驚險刺激的美妙瞬間在我的腦海中若隱若現,隨著一頁一頁的翻動,我的目光停在了幾張照片上,頓時,笑容在我的臉上綻放,我的思緒也被帶回到那一年……

那是兩年前暑假的一天,我興奮地奔走在大街上,時不時欣賞一下我的“小寶貝”,就在幾分鐘前,我得到了一款全新的高能量照相機,高興得我手舞足蹈,“再過幾天就是出發去感受海浪風情的時刻了,我要帶著它記錄下所有的美妙之處,在那之前,絕對不能讓我的‘小寶貝’受到一點損傷!”邊說我邊把它小心翼翼地放進了包裡。

出行之日終於來到了,我們踏著金黃的小路,有說有笑地來到了“海浪之城”,與之隨行的自然還有我珍愛的小相機。媽媽溫柔地對我說:“乖寶貝,幫媽媽拍一張美美的照片,好嗎?”我正好想小試牛刀,看看我的技術如何,便欣然答應了媽媽,在觀光遊覽時,媽媽真是“臭美”極了!不厭其煩地擺出各種造型,我也只好一次次按下按鈕,記錄她的“臭美”時刻了,但就在我滿懷期待地檢視照片時,臉上的笑容瞬間僵住,隨之發出的是一陣大笑,媽媽忙問是怎麼回事,我瞥了一眼照片,忍著不作答,拍照技術實在不高,可千萬不能“驚嚇”到媽媽,哈哈!走著走著,前方的人們漸漸多了起來,大家都在興致勃勃地交談著。氣氛也越來越濃烈,我邁著輕快的腳步在前面帶路,終於,我們來到了目的地,媽媽剛才盛氣凌人的氣度直線下降,趁現在,我趕忙連聲催促她,“如此驚險刺激,一定會很有意思!這樣的機會很難得哦!”但媽媽就是不敢上前,此刻,她就像一個不願上學的小女孩,終於,在我一再鼓勵下,媽媽勇敢邁出了第一步,隨著浪板的加速滑動中,媽媽害怕地閉上了眼睛,快了,更快了!隨著我摁下按鈕的一瞬間,媽媽驚恐萬分的神情被永遠定格在了照片之中,她突破自我的一瞬間也被記錄在了我們的記憶之本上。

在我帶著照片展示給滿懷期待的小夥伴們看時,大家都愣住了,隨之也像我哈哈大笑起來,原由,我第一次照,上面的人模糊不清,顏色也不好看,但它承載了我們快樂的感情,那不僅是快樂的,還是難忘的!

合上相簿後,我還在回味那時的時光,久久不能忘懷……

藏在盒子裡的回憶 篇12

國一作文 ,900字

奶奶總是說,難忘的老舊的時光,是最深情,是最惹人催淚的。

她是一個很懷舊的人。

奶奶曾在一個無人的時候,炫寶似得給我展示過她的一個小盒子,是長方形木質的,我看著她雙手顫顫巍巍的將它捧來,輕輕的放在桌子上,又看著她用枯瘦的雙手小心翼翼的拂去舊塵,只聽見“咔嗒”一聲,古銅色的小鎖打開了,就像一個回憶的閘門,打開了。

盒子裡放著一沓獎狀、幾張宣紙畫和一卷舊鈔,那些舊鈔已經不能用了,褶皺的錢邊無精打采的打著卷兒,獎狀是泛黃的紙頁,一頁一頁裡都透著時間的滄海桑田。

奶奶告訴我,獎狀是姑姑、大伯和爸爸的,她開心地告訴我,她的兒女們都很爭氣,都沒有讓她失望。我知道,姑姑和大伯都在離奶奶很遠的地方,那些兒時的物品,對奶奶而言,算是個思念的寄託吧。至於宣紙畫,是我舅公的,他是奶奶的哥哥,與奶奶感情很好,聽說舅公年輕時,是個很不錯的畫師,奶奶又垂下眼,傷感的說:“可惜啊!他已經去世很久了”,唯有他那很好的幾副遺作,奶奶還精心的儲存著,儲存著那一抹美好的回憶和那說不盡的悼念。而那一卷舊鈔,聽說叫糧票,是爺爺的,準確的來說,是爺爺送給奶奶的,那是老式的愛情,卻給了奶奶二十世紀中葉獨有的浪漫。

“咔嗒”一聲,回憶的閘門上了鎖,奶奶從綿長的回憶中醒過來,衝我笑了笑,又小心翼翼的將盒子放回去了,好像那是什麼神聖的寶物。

過了幾年,我跨出了小學的校門,同時也告別了奶奶六年的關照。

當我拉著行李箱,跨出家門時,奶奶塞給我一個盒子,小小的、木質的,在車上我開啟它時,裡面有一張紙,覆蓋著箱底的粉紅色鈔票,它們都是嶄新的,一張薄薄的白紙上,記錄著奶奶一年四季的噓寒問暖,寫了我愛吃的不愛吃的各種東西,寫了我感冒發燒時最好的應對方法……信的末尾寫到:一個女孩子,在別的地方,離開了家人的照顧,一定要善待自己。

此刻我的眼中,募的湧出一股叫淚的東西。

二十年前,奶奶將對自己兒女親人的愛與回憶鎖進盒子裡珍藏。二十年後,她又將她的愛鎖進盒子裡,伴隨她的孫女同行。那些盒子裡的愛,足夠在未來的生活給我勇氣,足夠我回憶一世綿長……

那些值得深存的回憶,真的是最最深情的啊!

作者:李梓瑜(12歲)

特別宣告:原創

推薦人:南美迎

刻在樹蔭下的記憶 篇13

國小六年級作文 ,1199字

那還是春夏之交的季節,我和鄰居家的小夥伴一起去山裡拾蘑菇。

“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。”時令雖已立夏,山區卻還充滿了春意。我看見滿山的蘑菇,便高興地快速採摘起來。

轉過一個小山嘴,我發現一位老奶奶佝僂著腰,匍匐在那裡撿蘑菇;身旁一個五六歲的小孩,也很懂事的幫奶奶提著籃子。

快晌午的時候,老奶奶把拾的蘑菇放在那隻竹籃裡,囑咐小孫子把蘑菇先送回家。

我和我的小夥伴也跟在這個小孩的後面往家裡趕。那段記憶就刻在那顆樹蔭下。

我們沿著崎嶇的山間小道匆匆地行走,前面不遠處有一顆粗大的松樹,樹蔭向四周伸展,如傘如蓋,遮住了陽光,路面上出現一片陰涼。我拿定主意在這陰涼處休息一會兒再走,小夥伴也同意我的要求。

忽然我看見大松樹下坐著一個身穿黑衣,滿臉橫肉的壯漢,身旁放著一把鐵杴和一頂草帽。一種不祥的預感頓時湧上我的心頭。我們打了消歇息的念頭,兩眼向四周張望,決定繞道而走。可是,那個小孩並沒有覺察到會有意外發生。

“站住!”那大漢厲聲吆喝起來。我和小夥伴一閃身躲進了路邊的草叢中。

我遠遠望見那個小孩停止了前進,下意識地護住了自己的籃子。

眼透凶光的漢子已經站到他的面前。“在哪兒拾的蘑菇?”“在山裡。”

“這山是我家的,你不知道嗎?!”

那小孩把籃子抓得更緊。

“把蘑菇放下!”

“不!”他緊緊地攥著籃子。

“放下!”那人氣勢洶洶地命令。一種本能的自衛,使小男孩攥著籃子奪路而逃,但籃子卻被狠狠地扯住了。

“哇!”小男孩恐懼地哭了,哭聲在靜靜的山谷裡迴盪。“把籃子放下!”那漢子並沒有因為哭聲而產生絲毫的妥協。小男孩一邊哭一邊爭辯,“這是我奶奶拾的蘑菇,我爺爺病在床上想喝新鮮的蘑菇湯,為什麼要給你留下,為什麼給你留下?啊嗚嗚,你不講理,你不講理!”

那人似乎偏要與小男孩賭氣,猛地從他手裡奪過籃子。小男孩張開嘴巴就去咬他的手指頭。那壯漢用另一隻手抓過籃子,狠狠地將手一揚,籃子在空中劃過一道長長的弧線。然後就大大咧咧地走出了山谷。

我的眼淚嘩嘩地流下來,也陪著小男孩放聲大哭起來。我想起他奶奶的辛苦,爺爺的病情,我的心就刺痛了。

小夥伴對我說:“不要哭,快幫他把滿地凌亂的蘑菇撿起來吧。”

我們把能夠撿起來的蘑菇都拾起來,幫小男孩裝在籃子裡,然後和小夥伴分別把自己籃子裡的蘑菇勻一些放進小男孩地籃子裡。

“小弟弟,我倆先送你回家吧。”小男孩轉悲為喜,走在前面引路。

我們安全地把小男孩送回家裡,老爺爺果然臥床不起。

我和小夥伴很快就趕回家了,可是,那段記憶卻永遠刻在那個樹蔭下。

留在照片上的記憶 篇14

國三作文 ,1436字

偶然的一次機會,我翻開了家裡的相簿,看見了一張全家人的合照。照片上有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我,爺爺消瘦的臉上神色嚴峻,額頭上刻著一道道深深的皺紋,留著歲月的痕跡;奶奶笑眯眯的神情無比親切。摸著爺爺、奶奶的臉,我的眼睛裡又閃出了淚花,腦海裡呈現出一幕幕往事……

在我只有兩三歲的時候,爺爺和奶奶最喜歡帶著我到小區的廣場玩。奶奶抱著我到滑梯的上面,放我從上面滑下來,爺爺彎著腰在滑梯的下面接著我,生怕我摔傷,我飛一般地滑下來,穩穩地落在爺爺的懷裡,樂得我“哈哈”大笑。我剛剛從滑梯上下來,又跑向了蹺蹺板,奶奶又弓著背扶著我,而爺爺自然是負責在另一頭把我蹺起……我們在廣場玩得不亦樂乎,歡笑聲在廣場上回蕩。每次盡興而歸時,都是爺爺和奶奶搶著抱我回家,那時的爺爺和奶奶顯得還那麼年輕有力,他們那慈愛的笑容深深地印在我腦海中。

在我上一年級的時候,發生了一件意想不到的事——我的爺爺走了,那時我還不懂事,還以為爺爺睡著了。到了後來才慢慢知道爺爺是去世了,在我還不懂得什麼是傷心時,爺爺就永遠地離開了我……

爺爺走了後,奶奶更加疼愛我、呵護我。每次從鄉下回來都帶很多好吃的東西給我:圓滾滾的土雞蛋,有嚼勁的紅薯幹,原滋原味的新鮮花生,還有我最愛吃的肉丸……我想吃什麼就有什麼,奶奶什麼都依著我。可我那時候不懂事,不僅不懂得孝順奶奶,甚至還打奶奶。

有一次,我要出去上課,爸爸和媽媽都不在家,只有奶奶和我在家。穿著睡衣的我不知穿哪件衣服出門,便打電話給媽媽,媽媽說:“在衣櫃裡,自己找。”我放下電話自己去找衣服,可是找了半天,還是沒找到。最後,性急的奶奶過來說:“找個衣服都不會,讓我來!”奶奶把我拉開,最終找到了衣服。而我卻為奶奶的行為生氣,我換上衣服和鞋子後,趁奶奶不注意,用力在奶奶背上打了一下,然後迅速地跑了。

現在每當想起這件事,我都很懊惱,曾經的自己是如此的冒失、不懂事!

但是,奶奶從沒因為我的調皮搗蛋而生氣,依然笑嘻嘻地給我帶來大包小包好吃的,依然樂呵呵地帶我到廣場玩,依然在我身後追喊著:“可可仔,慢點,別摔著!”……

漸漸地,我長大了,開始懂事了,便開始知道孝敬奶奶了。可我還沒有好好孝敬奶奶時,奶奶生了一場大病,醫生也無法診治。奶奶在大病中依然惦記著我,在鄉下養病時總想看看孫子。爸爸媽媽就常帶我來到鄉下看看奶奶。看著虛弱的奶奶,我的心都快碎了,心痛得如百萬根刺扎進去一樣。奶奶用她那雙佈滿老繭的手摸著我的腦袋喃喃地說:“可……可仔,要……要好好學習。”我含著眼淚連連點頭:“好,好!”

一天晚上,奶奶去世了,我放聲大哭,我敬愛的奶奶就這樣離我而去了!每次摸著這張全家合照,我都覺得摸到了奶奶那雙溫暖的手。

多麼希望時光能倒流,回到爺爺奶奶與我一同嬉戲玩耍的時候;多麼希望時光能倒流,讓我再感受爺爺有力大手的溫度;多麼希望時光能倒流,讓我再聽聽奶奶慈愛的呼喚聲……可惜這一切都只能留在照片上,只能留在記憶中……

摸著照片的我已是潸然淚下。

留在照片上的記憶 篇15

國三作文 ,1360字

美好的人和事,總是那麼轉瞬即逝,總在不經意間像一個匆匆的過客從我們身邊掠過,只讓我們等著記憶捕捉它的影子。

——題記

一道殷紅的晚霞雖美,但很快就被抹上了漆黑;一朵嬌嫩的鮮花雖美,但很快也會收起笑容;一朵晶瑩的雪花雖美,但你也不可能讓它多停留在掌心一秒……桌上那張我和外婆的合影仍靜靜地躺在那兒,臉上的笑也在,外婆,卻不在了。

一個週末,暖暖的陽光慵懶地灑進窗戶,窗外,樹葉搖曳著,給人一種舒適的感覺。我來到外婆家,只看見阿姨忙碌的身影,心裡空落落的,坐在桌前感受陽光,彷彿是外婆那雙大手,溫暖地撫摸著我,我閉上眼,過往的一幕幕湧現在腦海中……

“佳佳!歡迎歡迎!”外婆眼睛笑成了一條縫,忙把我和媽媽迎進家門,這是每週日必出現的情景,我是外婆的寶貝疙瘩,我一來呀,巧克力、餅乾、糖果、牛奶樣樣備全,放在茶几上,都等著供奉我的“五臟廟”,從家裡過來這麼久,早把我餓壞了,管它三七二十一,先下口為強!一頓狼吞虎嚥,小肚皮就脹得圓滾滾的了,這時候,媽媽總皺著眉頭說:“你啊!待會兒又不吃飯了是吧?”我可憐巴巴地望著外婆,外婆就心軟了,對媽媽說:“算了算了,吃飽就好,吃飽就好啦!”媽媽無奈:“唉!你就這麼慣著她吧!”我向媽媽吐了吐舌頭,笑著用小手牽著外婆的食指,外婆也“咯咯咯”地笑了起來。

不一會兒就到了中午,我則在沙發上擺弄著各種各樣的小玩具,不耐煩地喊:“外婆!快來給我講故事!”外婆應了一聲,草草扒拉兩口飯,從一個抽屜裡抽出那本神奇的故事冊,它很薄,卻寫著許許多多的故事。外婆牽著我,坐在陽臺上那把老藤椅上,暖暖的陽光把時光變得很溫馨,外婆用粗糙的大手,揉著我的頭,把我抱在懷裡,一字一句地讀著故事,我不知不覺就睡著了,在陽光和外婆的溫暖中,快樂地睡了……

時光那麼殘酷,在我5歲,正是懵懵懂懂的年紀,就把外婆從我身旁帶走。在外婆的葬禮上,還不懂事的我沒有哭,只是不明白媽媽的眼睛為什麼那麼紅,不明白大家的身上為什麼都綁著一根白帶子,不明白外婆為什麼躺在一個盒子裡,為什麼不起來給我講故事……當媽媽帶著哭腔對我說:“你再看看外婆吧!”我跑到棺材前,對媽媽說:“外婆睡覺呢!不要吵她。看!她睡得正香呢!還在笑呢!”媽媽立即扭過頭,不想讓我看見那止不住的淚……

那時我並不知道,那是我最後一次看見外婆,後來我總向媽媽哭喊著要外婆,可最後,只能在哭累了的夢中再牽一牽外婆的手。現在,時

間已沖淡了我對外婆離去的悲傷,翻找出那本故事冊,坐在陽臺的老藤椅上,讓“吱呀”的聲音伴著我,讓風吹開故事書泛黃的扉頁,陽光還是那麼暖,窗前的樹仍舊那麼綠,而外婆再不能回到我五歲時……一滴淚無聲落下。

或許外婆只是我生命中一個過客,但我會帶著那張合影,帶上外婆的溫暖,去珍惜每一個美好的瞬間,珍藏在心底。

藏在被角里的愛 篇16

國小五年級作文 ,744字

我又聽到了那熟悉的腳步聲,“嚓、嚓”,這腳步聲是那麼輕盈,那麼柔和,生怕打擾了誰的美夢,我知道是媽媽來給我蓋被子了。媽媽輕輕推門而入,我連忙緊閉雙眼,隱隱約約聽見媽媽說:“哎,又開始蹬被子了,小心著涼呀!”我感覺一股暖流莫名地湧上心頭,此時此刻,我真希望窗外的那輪明月也能伴隨媽媽去好好睡一覺。

早上,我又聽到了那熟悉的腳步聲,聽見媽媽用那溫和的聲音叫我起床,當我起床穿衣時,媽媽的一個行為、一個動作更加令我感動,我看見媽媽把被子鋪在床上,並說:“把被子晒一晒,這樣晚上睡覺時就不那麼涼了。”

第二天早晨醒來時,我發現棉被又被踢到了“九霄雲外”,身上光溜溜的。吃早飯時,我隨便和爸爸媽媽說起了這事,爸爸卻“沒心沒肺”地說:“都這麼大的孩子了,該學會自己照顧自己了。”媽媽也附和著爸爸一同說道,但同時我又從媽媽的眼神裡看到了一絲疼愛和歉意,彷彿在責怪自己昨晚睡得太沉,怎麼沒中途起來看看蹬被子了沒。我心裡默默地說了一句:“媽媽,我愛你!”但因早上起床趕時間緊張,沒來得及當媽媽的面說出來,便急匆匆趕去上學了。

晚上,我躺在床上,回想起早晨的情景,媽媽的眼神再一次浮現在我的腦海。我在想,孩子的每一個小動作,媽媽肯定都會無時無刻注意著,然後記在心中,而我卻從來沒有留意過媽媽的需要,為媽媽做些什麼。

此後,每到深冬的午夜,我都會聽到那熟悉而又柔和的腳步聲,每聽見一步,我都會感覺到一股股暖流湧上心頭,那藏在被角里的愛讓我度過了一個個溫暖的寒冬。

媽媽不怎麼向我直接表達她有多麼愛我,但被她掖過的被角卻滿滿都是她對我的愛。

刻在心頭上的記憶 篇17

國小六年級作文 ,665字

許多的記憶,藏在我的心裡。但有些來之不易、獨一無二的,它們猶如一顆顆價值連城的寶石,深深的刻在我的心頭,閃閃發光。

也不知是什麼時候了。清晨,鳥兒用歌聲喚醒大地,天地間亮起來了。可不幸的事,颱風來臨了。風,開始呼叫,開始強烈的怒吼。彷彿那一瞬間,眼前的萬物好似被受了控制,搖搖晃晃,根本停不下來。那時,也是我上學的時候。眼看的同學們一個個都走完了,可我卻還在原地不動,慢慢徘徊著。望著同學們越來越小的身影,我不禁感到心驚肉跳。

我求老天開開恩吧,讓風稍微小一些。反而,老天像跟我作對,不但沒小,還更大了呢!我想還是先到樓層下躲一躲吧。當時,我感到忐忑不安,會不會上學遲到?等了好久,眼淚就情不自禁地從眼眶裡蹦出來,我開始哭泣。

不知過了多久,一個親切的聲音從耳邊響起:“孩子,我送你去上學吧!”我抬起頭,是一個好心的阿婆。她牽著我的手,一步步在風雨中緩緩向前。這感覺,好似一位親人,在我遇到困難時,幫助我;又好似一位哲學老師,引領我走向人生巔峰。一股溫暖、舒心的感覺湧上心頭。到學校時,我無比感激她。假如沒有她,那就不知還會等到什麼時候。雖然我們互不相識,但她這種精神,值得我們去學習。

好心人無處不在:或許在公交車上、在馬路旁、在醫院裡;與親人之間、與同學之間,在菜場幫助手腳不方便的人……

獻出一片愛心,你將成為人間播撒真情的使者。是啊,有句歌詞唱道“只要人人都獻出一片愛,世界將變成美好的人間。”大家要多多幫助需要幫助的人,做一個樂於助人的人。

藏在拐角處的暖 篇18

國一作文 ,951字

和父親到家附近的馬路上學自行車。

第一次騎自行車,心情忐忑,剛上車,車子不聽使喚,東搖西擺。我不死心,努力控制著車把,“哐當”一聲,人倒,車倒。當我再站起來時,腳部隱隱作痛。儼然是剛才不小心扭傷了腳踝。

“爸……要不然你帶我回家吧!我腳扭著了,疼得沒法走路了!”我沮喪的說。父親看了看正在皺眉的我,平淡的說:“扭著腳怎麼了?你自己不小心弄的,就要自己處理。你自己想辦法回家!”我覺得父親一定是在和我開玩笑。正一瘸一拐地走向車邊,沒想到父親竟一個人騎著車走了,只留下我一個人和一句“你自己想辦法回家”的回聲。

我一直認為父母是我最大的靠山,但卻沒有想到,在我最需要幫助的時候,父親居然會拋下我,自己一個人回去……望著他的背影漸行漸遠,又看了看紅腫的腳踝,一陣風吹過,身涼,心更涼。

在那太陽沉下去的與地面相交的地方殘留著一抹淡淡的紅暈。看了一眼手錶,已是六點,身心疲憊的我早已飢腸轆轆,心一狠,一瘸一拐地往家走。

幾分鐘後,我在馬路的拐角處,看見了那個有些笨重又熟悉的身影,還有那雙正盯著我的充滿關愛的眼神……其實父親並沒有走遠,他一直在離我不遠的地方,關注著我的一舉一動,當我想放棄時,他也做好了隨時衝向我的準備。拐角處的暖流遍了全身,這時,腳也早已不那麼疼了。

我也想起父親曾對我說的話:“父母會一直支援著你,人的路還很長,父母並不能跟你一輩子,人生路上不免要摔倒。但你要學會,遇到困難,要學會獨立思考,獨立做事,學會自己獨立面對困難和解決困難。不能一味的依賴父母,才會慢慢走向成功”

“在想什麼呢?”父親打斷了我的思緒,“沒什麼。”“走吧!”“嗯。”小心翼翼地坐上車,父親也慢慢蹬著,又開始念起:“一個人啊,最好要學會獨立,獨立思考,獨立做事……”

我一邊笑著,一邊應著,路邊的小燈,映射出我和父親愉悅的身影。

我想,我找到了藏在拐角處的暖。

刻在心靈上的記憶 篇19

國小五年級作文 ,966字

在我眾多的親人當中,我的奶奶是最疼愛我的。從我出生的那天起,奶奶就一直照顧我。不管我提出什麼要求,她都會盡全力去做到。不過,隨著時間慢慢的流逝,奶奶的年紀越來越大,頭髮白了,背也駝了,走路也不穩了,甚至還患了輕微的老年痴呆!每次當爸爸在她面前提起她的記憶不好時,她總是非常不以為然,毫不在乎。可我們全家都非常擔心,生怕有一天會出什麼事,把奶奶當作“珍寶”一樣保護著。不過,有一件發生在我和奶奶之間的事情,卻深深的刻在我的腦海中,讓我永遠也不會忘記!

那件事發生在四年前的一個炎炎夏日,當時的我正在上小學二年級。夏天的雨,往往來得快,煞得也快。可是在今天,老天爺好像特別生氣似的,剛剛還是豔陽高照,晴空萬里的天空,隨著幾聲響徹雲霄的雷聲,變得陰暗了下來。天上多了一大團的烏雲。太陽可能是因為害怕,躲在雲層中不肯出來。突然,就像炸彈被引爆了似的,雨開始不停的下起來,越來越大,越來越密!向窗外望去,外面就像蓋上了一層紗布,灰朦朦的一片,雨珠就像一顆顆子彈,咆哮著擊打在玻璃上,發出一陣“噼裡啪啦”的聲音。所有的同學都在暗自祈禱著這場突如其來的大雨早些停下,要不然我們就沒辦法回去了!這場大雨,沖走了我們的好心情,一整個下午,每個人都是一副無精打采的樣子,著急的等待著放學回家。

終於放學了,大家都背上書包和家人一起興高采烈地回了家。我沒有跟著大家一起走出教室,只是默默的整理好書包,帶著東西,走到窗前看著那無窮無盡滴落的雨珠,我不由自主的想:“天哪!這雨如果再下個不停,我該怎麼回家呀!媽媽和爸爸會不會著急?他們會不會來接我?……是他們來了嗎?……哦!不會吧!我什麼時候才可以回去呀!……”天色越來越暗,留下來打掃的同學也全都走光了,整個教室裡只剩下我一個人,難道今晚我要睡在教室裡了嗎?

忽然,我聽見有人在喊我名字,我連忙跑出教室一看,呀!是奶奶!我的眼眶頓時有些溼潤了,奶奶全身都被雨淋了透,滿頭銀絲都已經粘在臉上,奶奶不顧自己的身體好壞,總想著我,冒雨來為我送傘,即使風吹來給人一絲寒意,但我的心卻暖洋洋的!

這就是我的奶奶,哪怕這件事微不足道,我也會將它永遠牢記心間!

留在深山裡的記憶 篇20

國小五年級作文 ,972字

人在寂寞時,記憶就像熱鍋上的螞蟻,會讓你感到不安。留在深山裡的童年,是一本五顏六色的相簿,有甜、也有苦。

在一碧千里的山那頭,有幾隻山羊,在草地上悠閒地吃著草。遠遠望去,羊就像是扔在草地上的銀元寶,在天地間,若隱若現。而耳邊是呼嘯而過的風,以及收音機裡播出的相聲。

我猛地一拍腦袋。現在臨近大年,我們正坐著車前住文成。正值傍晚,夕陽照耀著汽車前進方向的左面。在伯溫河波光粼粼的河面上,幾隻翠鳥正在飛翔。我情不自禁地想起了那隻翅膀正下有黃毛的小翠鳥,它還記得我嗎?

幾天後,我早已到了爺爺家,我們談笑風聲,一直聊到比我小一歲的張學良。

我總想問一下爺爺:“張學良是誰啊?”

然而爺爺總是迷著眼睛,神祕莫測地說:“過幾天他來了你就知道了。”

“那他什麼時候來?”

“你這孩子,就喜歡刨根問底。”

爺爺嘴真是緊,問了半天沒結果。沒辦法,我只好去找一下那隻小翠鳥。

我繞到了家後面,一直走,如願以償地來到了蘆葦塘邊。在黃昏下幾隻野鴨飄在平如明鏡的水面上,還有幾隻翠鳥在蘆葦杆上撲騰著。黃昏下還有一個少年的影子。那個少年,似乎察覺到了我的到來,便停下手中的活,轉了過來,想努力的認清我,我沒有理會他。自顧自打起了打水漂,幾道水波之後,局面多了幾分寂寞,四下裡只有鳥叫與水聲。

我後來才知道他就是張學良,我們每天都在這蘆葦塘邊玩,讓人感到無所事事。

過了幾天,他沒再來找我,我聽說他家的狗死了,他每天都在小土堆旁哭,彷彿是想哭成淚人,頓時我也感到心痛至極。

我在他家的後山那找到了他,我說:“學良,我們走吧。”

“不,我不走!”他幾乎用盡全部的力氣喊出來,眼睛哭的通紅,慘不忍睹。在乾巴巴的嘴角邊,幾道淚痕早已幹了。

“那……”我把這深山老林裡的寂寞打破了,“你就將這份回憶留在心間,不要認為自已有什麼錯,只要你心中還有你的朋友,你就可以忘記心中痛,面對全新的生活!”

他痛哭流涕,跟我回去了。

那時,夕陽正紅,山花燦爛。

童年,是一本五彩繽紛的相簿,有甜也有苦,但只要學會讓不快的傷害過去,那,童年也就是一本精湛的成長錄、回憶錄。