薰衣草：紫色的生命力相關作文20篇
薰衣草：紫色的生命力 篇1
高一作文 ,969字偶然地，我認識了一種名為薰衣草的植物，它似乎是天生的浪漫專家，那淡淡的紫色令它有種獨特的魅力，一種令人著迷的魅力。在接觸真實的薰衣草之前，我對它的認識只有單純的浪漫，這種獨特的浪漫讓我對薰衣草心生嚮往。一直都希望可以被薰衣草的浪漫花海淹沒，我以為這個希望在現實中只是一個幻想，但慶幸肇慶一行不但實現了我的幻想，也讓我更深地瞭解了薰衣草。
汽車在崎嶇的山路前行，四周都是雄峰峻嶺，置身於綠色的山林中，偶有幾聲清脆的鳥鳴，和著輕風，簡單卻動聽的旋律注入遊客心間，透過車窗，滿目蒼翠。在拐彎處傾斜的草坪上看到“盤龍峽，歡迎你”幾個大字，目的地到了。
我們下了車，陽光毫無保留地灑落一地，進入盤龍峽，穿過一條長長的迴環山路，一路上青的山，秀的水，可我卻無心遊覽，在車上，早就聽說盤龍峽有一片美麗的薰衣草，我也被這近在咫尺的薰衣草佔據了整顆心，要知道，夢想將要實現的那種心情該是何等的興奮啊。
在強烈的期待中，終於看到了我夢寐以求的那片紫色花海，終於體會到了那種連綿的紫色的美麗，大片大片風一吹就此起彼伏的浪，站在薰衣草叢中，閉上眼，深深地吸了一口氣，聞到淡淡的薰衣草的香，彷彿已到了法國的普羅旺斯，當那紫色印入瞳孔，我欣喜地笑了，有那麼一瞬間，我竟以為這是一個夢境，但那薰衣草花香證明我的確被花海淹沒了。
淡淡的花香，淡淡的紫色，一串串在風中散發獨有的清香，一串串在風中搖曳，有一種楚楚動人的美麗。望著眼前這一片紫色的海洋，想到了車上導遊說過的話“本來想薰衣草這樣的植物不適合種在廣東地區，盤龍峽的薰衣草經過長時間培養才能在這裡生長。”原來這裡的每一株薰衣草都不是簡單的就可以在這裡紮根生長。
我忍不住伸手去撫摸它那紫色的花瓣，那是一種多麼頑強的生命力，從法國的海洋性氣候到廣東的亞熱帶氣候，升高的氣候沒有使它垂頭，反而開放得這樣熱烈，還隱約記得曾在書上看到過一句關於薰衣草的話“薰衣草寓意等待友情，等待友情的奇蹟”。我想，這裡的薰衣草是否也在無聲的等待惜花之人呢？薰衣草已創造了一個等待友情的奇蹟。
晚霞如火，燃燒了半個天空，霞光裡，每朵薰衣草都努力地綻放，在風中，譜寫了一首頑強的生命之歌，浪漫的薰衣草不是為了浪漫而活，它也有追求，為了讓每個人都能看到它們身上獨一無二的美麗。此刻，薰衣草不再是浪漫的化身，那一片紫色，讓它擁有了頑強的生命力。
小草——頑強的生命力 篇2
國小六年級作文 ,613字公路邊、公園裡、山坡上、森林裡，在各個地方都有小草的身影，但我們何曾注意過這些微小卻又意義非凡的小草呢？
小草的外形很普通，但它們嫩綠的外表使人們感受到春意盎然，也煥發出勃勃生機。世間萬物，只有它面對的困難是最多的。春天，春雨連綿，它被雨水無情地拍打，卻從來沒有屈服過；夏天，它被烈日烘烤，但是它視“烈火焚燒若等閒”，一笑而過；秋天，它被狂風無情地肆虐，卻堅強地抬起了頭；冬天，它被大雪壓扁身軀，卻一聲不吭，等待第二年春天的來臨。
在一個秋高氣爽的上午，我漫步在小區裡，聽著清風的呼呼聲；嗅著樹木在雨後的香味；看著小草和昆蟲在嬉戲。
突然，一隻凶猛的狗跑了過來，追著一隻小白兔，可是小白兔似乎被咬傷了，跑得有點慢。它們踩過草坪，留下了一個個腳印，小草被踩的低下了頭，彎了腰，但第二天，小草們還是堅強地抬起了頭，沒有任何怨言。狗堅持追趕著小兔，小兔聰明地鑽進了草叢裡，雖然一根小草很弱小，但是用自己和同伴們的身軀築起了一面很高的“圍牆”，成功讓兔子逃脫出了狗的魔爪。
我走了上前，看見兔子在裡面躺著，還不停地顫抖著，好像很冷似的。於是小草倒在兔子身上給它當被子，帶給它溫暖。
望了許久，兔子站了起來，很勉強，很吃力，好像是餓了，小草看見他這樣，不惜用自己的身體來喂兔子，還讓兔子把自己咬碎塗抹在它的傷口上給它療傷。
又一年過去了，那個地方又長出了茂盛的草叢，勃勃生機。
小草的無私奉獻，不求回報和頑強感染了我，讓我對它刮目相看。
銅錢草頑強的生命力 篇3
國一作文 ,876字家裡種了一棵銅錢草。它不大，也不高，有著荷葉一般的葉子，圓圓的、嫩嫩的、綠綠的，彷彿輕輕一碰就會碎了。而那又細又長的莖，將它們從水中高高地舉了起來，如一位母親託著孩子，心生憐惜之意。
夏日，天熱得厲害，彷彿一個巨大的熔爐，把世間萬物容納在一起。窗外，花草樹木都蔫兒了一般，垂頭喪氣的，聳拉著的葉子，掛在樹上，彷彿風一吹，就會紛紛飄落。而那隻往日吵人的蟬也熱的受不了，趴在樹上，大口大口地喝著樹汁，停止了歌聲。那銅錢草又何嘗不是呢？火辣辣的太陽照著銅錢草，那花盆中的水彷彿都要沸騰一般，泛著熱浪。而銅錢草那柔弱的莖也緩緩倒了下去，靠在了花盆邊上，逐漸扭曲，蜷縮著，病怏怏的。我趕忙將它端進涼爽的房間，避開猛烈的陽光。慢慢的，它也緩了過來，立了起來。
這株銅錢草剛來我們家時，看它那小巧玲瓏，弱不禁風的樣子，我也僅是把它當作一棵普通的野草，對它並沒有太多的奢望。而那銅錢草只是呆在那裡，綠影常在。
一日清晨，竟讓我大吃一驚，它竟長出了更細的枝條，而那枝條上，則多了一簇又一簇小球，毛茸茸的。再靠近一些看，那竟是一朵又一朵潔白的花！雖微不起眼，卻又那麼白，那麼楚楚動人。惹人喜愛。但在那小小的花朵後，竟還藏著些什麼。輕輕撥開一看，竟是一顆又一顆種子，小小的，扁扁的。如一位嬌羞的少女，藏在花朵後面。不知何時，它們才會成熟？長成一株又一株新銅錢草？
一次，我在考試中失利，十分氣憤，回到家中，風兒透過門縫裡擠了進來，吹動了銅錢草，它們上下晃動，似乎是在嘲笑我一般。於是，我更生氣了。將它的莖用力一折，它便頓時失去了力量，倒在了花盆邊。無力支撐的葉片也緊挨著地面。見此，氣也消了幾分，繼續手中的活，把這件事也拋之腦後。可過了幾天，我再次注意到那被我傷害的銅錢草，葉子不但沒變黃，反而更是青翠欲滴。難道這是故意做給我看的嗎？頓時，我心中充滿了悔恨，小心翼翼地取出那受傷的銅錢草，用木棒固定好，插回了水中，不過幾日，那銅錢草便又是生機勃勃了。我的心裡，也得到了幾分慰藉。
這小小的銅錢草，竟如此神奇，我深受啟迪。
小小銅錢草，挺立水中央。高高遙望首，生命更頑強。
永不褪色的生命 篇4
國三作文 ,729字生命是短暫的，更是莊嚴的。很多人信奉來生，但是我真的不敢說有來生。生命正是由於它的短暫才珍貴，而那些磨礪就像寶劍，越打磨越鋒利；就像梅花，越持久，越芳香。
那是在一片石礫中，鑽出的一棵孱弱的生命，在他的旁邊，有一顆胡楊，已經瀕臨死亡。而在這少雨的地方，還有一抹綠色活躍在這裡—一叢小草。也說不上名字的野草，生命力卻比楊樹還要堅強。在這裡，它缺少了基本的生長條件：稀少的雨露，陽光也被楊樹半死不活的軀幹遮住，他擁有的只是石礫—無盡的石礫。
然而他還是活下來，其實在他不遠，就是泥土地，雖然水也少，但是條件比這裡好得多。那裡甚至有花的存在。可是，植物就是天生的土著，不會動。他生在這裡，註定也死在這裡。他為了活命，拼命紮根，從土壤裡吸收水分。自己選的路，即使再苦再難，也要咬著牙走下去。即使這樣，那苦難的一生也並非一帆風順。
一天一隻野兔來到他面前，也許他是害怕了，也許是不想做無謂的掙扎了，他一聲也沒有發出來。他的軀體被蠶食了，竟連一個骨頭，一滴血液都沒留下。但好些的是，那法西斯並未將其連根覆滅。多少次掙扎，又爬起。於是，他在一場淅淅瀝瀝的小雨之後竟重生了。依舊綠的鮮豔，綠的耀眼。彷彿是在述說著那句豪言：“我要這天，再遮不住我的眼；我要這地，再埋不了我的心；要著世間的一切因我而臣服！”
我不禁感嘆這種“活著絕不是向命運低頭並祈求”的精神，像飛蛾撲火、瓜苗生長一樣，保持著對生命的渴望而活著，凌駕於生命的控制。羅曼羅蘭曾經說過“世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命且熱愛生命的人。”那麼，它應該也算得上是一位英雄了吧。這就是一種生命的態度，那是經過歲月洗禮而永不褪色的生命。他用他的行動，詮釋了生命的含義，使生命散發出彌久的芳香。
粉色的生命 篇5
國一作文 ,687字一個人的生命對於時間來說又長又不長。小鳥破殼而出，一個小生命誕生了；一朵花開，一個美麗而又短暫的生命誕生了；一個嬰兒出生了，“哇哇”的啼哭聲展現了他生命的美好。生命有始有終，每當它以綻放如同美麗的繁花，終結時也是很美。
櫻花，日本的國花，美麗的花，美麗的香。記得曾與父母一同走在一條鋪滿櫻花樹的大道。空中飛舞的櫻花花瓣就像是粉色的雨點落在散步的人們的頭上、肩上、足上。飄飄灑灑，亦停亦落。彷彿還在猶豫：我到底要不要離開，離開意味著死，還是……我也曾有過疑問：櫻花啊！櫻花，你落下是否就意味著死？那你又何必落下？媽媽說：“你看那一朵朵櫻花，因一個夥伴的離去，又長了出來。這粉色的生命，才得以延續！”我又驚又喜，原來是這麼一回事，可這櫻花也太自私了，要前一個夥伴死，自己才能生長。我把這個想法告訴了爸爸，爸爸只是一笑：“可前一朵櫻花，它願意，每一朵花都是自私又無私的，它們每一個人經歷都一樣，當前一朵花兒無私地把生命凋落，把生命奉獻給下一朵花時，下一朵花自私地生長，把生命結束時，它們有無私地將生命奉獻給下一朵花時，下一朵花自私地生長，當生命結束時，它們有無私地將生命奉獻給下一朵花，讓別的花延續自己的生命。爸爸也希望你能成為這樣的人，死後將自己完好的器官捐贈出來。”我似懂非懂地點了點頭，忽然，我想起了曾學過的一篇課文《永遠的眼睛》，文中講述的是一家三代人死後捐贈眼角膜的事情。我想：生命在別人身上延續是一件令人快樂，而且很有價值的事吧！我也希望做這麼一個人，真實！
粉色的花，粉色的香，粉色的生命，粉色的一生。生與生命的區別很大，一生小，生命短。一生經歷風霜，生命也能延續。
金色的生命 篇6
國三作文 ,872字“走吧！”小章說道。“嗯！”我們向社團教室走去。
“哇！我要這條！”“我預訂這條！”不少同學都圍在一個大水缸面前，就像菜市場一樣熱鬧。我跑過去，從人堆裡鑽進去，伸著脖子一瞄，哦！原來是許多小金魚呀！我欣喜地仔細觀察著它們，小金魚們每個都很奇特，有的是金黃金黃的，有的是紅白相間的，還有的帶有黑色的圖案。它們都在水裡開心地游來游去，像是變成了大明星，而我們則是它們的粉絲一樣。
它們可真開心呀！我隔著水缸壁想。
“今天我們解剖金魚，每人一條！”人群外傳來了社長的聲音。話音未落，大家便都像炸開了鍋一樣，紛紛議論起來。“哇，好殘忍！”幾個女生紛紛從人群中退了出來。我也不禁心頭一緊，本是欣喜羨慕的眼神立刻轉變成可憐擔憂。而幾個男生卻已經拿起鑷子想要躍躍欲試了。
“社長，我能不能把它帶回去？”一位小小的女生試探地問道。“額，好吧！”社長答應了。太好了，我拿了一個塑料袋，灌了點水，仔細地又觀察了魚兒們一遍，嗯，一條紅白相間的小魚引起了我的注目。
好，就它了。我奮袖出臂，朝它的方向用手一撈，那傢伙卻十分輕盈，擺一擺尾巴便逃出了我的“大網”，我瞅準時機，快速一撈，可那魚兒彷彿會瞬移，又輕易地逃了。我不放棄，連續“撈”了好多回，魚兒像是累了，終於被我抓住了。
我小心翼翼地把它放進袋子裡，把袋子紮起來，又在上端紮了兩個小孔用來通氧氣。小傢伙一會兒從袋子左邊游到袋子右邊。我拎起袋子時，袋中間會皺起來，形成一個小洞，它就特別喜歡鑽進去。
一路上，我一直穩穩地拿緊袋子，怕它被水晃來晃去。到了家，我便找了一個漂亮的水缸，在裡面鋪了些五顏六色、彷彿會發光的石頭，再讓它坐上了個“過山車”，從袋子裡滑入水缸中。它先有些驚恐，連續繞水缸兩圈後便悠哉遊哉地自由玩耍了。
我靜靜地隔著水缸壁看著它，它也靜靜地隔著水缸壁看著我。
它，一條小魚住這麼大的屋子會不會很孤單呀？於是我時不時地就去陪它一會兒，和它說幾句話。我想，它能聽懂吧！
在漆黑的夜晚，我也靜靜地陪它一起看月亮，看星星眨眼睛。小魚兒彷彿身上裝了大燈泡，全身都閃耀著金色的光芒！
我想，這便是生命的光芒！
小草的生命力 篇7
國三作文 ,748字小草是到處可見的，大家或許都見過，那是一種普通的植物。但有很多人只喜歡荷花，水仙花……而我卻只喜歡小草。
我家的後援有一塊草坪，長著一叢叢青青的小草，它們長的高短不一，它們嫩嫩的，綠綠的，他們可好看了，我每早晨都會給它們澆一次水，當我煩惱時，我將躺在草坪上仰望著一望無際的天空和那耀眼的陽光，回想著過去的日子離我們遠去。
不知什麼時候，後園的草全都被剪光了，當時我傷心極了，心裡想小草再也不會象以前那樣綠了，過了幾天後窩主矮來到後園時看見小草個個都探出了頭，在那光光的草坪上，閃著綠星，它比以前更綠了，更美了，這時，我聯想起了白居易的詩：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”我認為小草是世界上最頑強的東西，你見過被壓在石頭下的小草嗎？為了生存，它不管上面的石頭有多重，石塊與石塊之間有多窄，它總是曲曲折折，頑強不屈的從地下鑽出來。它的根使勁向土裡鑽，他的芽向地面鑽，這是一種不可抗拒的力量，他可以頂動壓在它頭上的石頭，說明小草的生命力是極強的，它無論在什麼地方都可以生長。
看見這些普通的小草，我想起一首歌也許大家有所不知那變是沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草，“是啊”小草沒有樹那樣高大挺拔，也沒有花那樣鮮豔多姿。可沒有小草的襯托，大樹不會引人注目，沒有小草點綴，花朵也不是光彩奪目。而小草從不聲張，只是默默地無私的奉獻著，它象那些在平凡的崗位上工作的人們，他們默默無聞的工作著，他們就是經過了無數的風雨打，而仍舊不動的小草。
當你在光光的地面的地面上走過，你看見底墒有一棵不起眼的小草嗎？不，它是生命的象徵，是最不平凡的人們的象徵，它有著頑強的毅力，不求利的小草，給大地帶來了一片綠色。
綠色的生命 篇8
國小四年級作文 ,532字在繁花似錦的杭州城，植物園裡的植物百花齊放，各式各樣——有鮮紅色的玫瑰花，有淡黃色的鬱金香，有粉色的月季花。可它們都比不上那一株株小小的一年蓬。這一株株的小花讓我感到了生命的意義。
那天，天氣陰沉，太陽公公怎麼也不肯露出笑臉。過了一會兒，雷雨姐姐來到了，雨開始一滴一滴地落下來。漸漸地，雨越下越大……。這時，植物園裡的很多花朵都凋零。我拿著雨傘，靜靜地看著它們，心裡卻滿是同情。就在這時，我看見了一個白點兒，我跑過去一看，那是一株一年蓬。當其他的花朵向命運屈服時，一年蓬卻沒有，它把自己的根死死地紮在土地裡，努力地為自己的生命而奮鬥！看到這株堅強的小花，我情不自禁地把雨傘讓給了它。
天晴了，太陽公公終於露出了笑臉。那場雷雨是對一年蓬，不，是對所有嬌嫩的花朵的考驗的考驗。大家都看到了，那株一年蓬挺直了腰板，好像在向所有人述說它的成功，也好像在向我表示感謝！不得不說，生命是無比頑強的，無論人類，還是動植物，更包括那一株弱小而又頑強的一年蓬。
生命是一條艱險的峽谷，只有勇敢的人才能通過；生命是一條凶猛的河，只有頑強的人才能遊過；生命是一道彩虹，只有堅信的人才能走過。我要向一年蓬學習，學習它頑強不屈的精神！
蓬勃而又頑強的生命力 篇9
國二作文 ,581字生活中的萬物都是富有生命力的，即使是一株弱大的植物，它也是頑強不屈的。
我家門前曾有一棵葡萄樹過，它是我看著發芽、生根、開花、結果的，所以至今的我對它依戀不捨，還含著點傷心之意，它每逢那個時候都會開花結果，結出的果實不但甜，還碩果累累，都是因為我的精心呵護，我每天給它澆兩次水，生怕太陽把它晒死了，它開的是多麼的枝繁葉茂，多麼的蓬勃，除此，它還隱藏著另一面—那就是它的頑強，它每年都把那長長的腳往牆壁上爬，爸爸怕會引來蛇，便把它剪斷了，但沒過幾天，它又長出了新的枝葉，它的頑強，我不得不敬佩不已。
直到去年，它的生命力不再頑強了。因那兩次的颱風，使它傷痕累累，第一場時，它雖被颳得面目全非，但還以堅強得以生存下來了，可好事是不會長久的，第二次時，它連根帶葉的都被那“海鷗”給帶走了，它從那以後不再生長，因此，那裡留了一個它多年來賴以生存的“居室”—一個深而龐大的洞，因此它的“居室”能為我留下它那蓬勃且頑強的特點。
而我現在依然相信它會比以前更加頑強，要不然，他怎麼適應極其險峻的環境，怎麼永遠留在它生存不棄的地方呢？它會到遙遠的地方去紮根，去競爭，去適應每一種環境。
葡萄樹，你已陪伴我多年，願我給你那最真誠的祝福能得以實現啊！你的肉體雖遠遠地離開了我，但你的靈魂會永遠駐足在我的心中。
葡萄樹，願你以後長得更加彭勃且富有極強的生命力！
旺盛的生命力 篇10
旺盛的生命力作文25 ,252字在我姥姥家門前有一顆又高又大的榆樹，他的書葉很茂盛，四季不斷的生長。
正直春意之時，榆數也像其他的樹木一樣開始發芽，迎接新的一年，大概五月份左右榆樹的“身上”露出了榆錢，人們有的把它晒乾泡茶喝，也有的把他打下來吃，可香甜了。在一個夏天的晚上人們忙作回來。天已經黑了忽然發現門外的樹著起了大火，大家趕忙跑出去救火，但火勢太大榆數還是被火燒了。
第二天，村裡的人們把它鋸斷了，人們以為他不會生長了，可又過了不久榆樹的根卻又長出了新的嫩枝這實在太令人驚訝了榆數這種旺盛的生命力和奮勇向前的精神，真值得讓人敬佩。
頑強的生命力 篇11
國三作文 ,572字我們不能決定生命的長度，但我們可以決定生命的寬度。我下定決心一定要讓自己活的更加光彩有力。—題記
在海洋空氣稀薄，但在那兒有生命存在；在火山周圍，溫度極高，在那兒有生命存在；在廢墟里，沒有陽光、沒有食物、沒有水，但那兒也有生命存在……生命，就是這樣頑強偉大。
春天來了，在我們小區就有一株小草在石縫中，悄悄的開始生長。一開始它的樣子是一副嬌滴滴、無精打采的，老是耷拉著“耳朵“。風一吹過，它似乎一不小心就會從牆上掉下來似的。我想：弱不禁風的它應該是活不了幾天就會死去的。第二天，我發現那株草竟然長高了一截，並把它的根扎深了一點兒，第三天、第四天、第五天、第六天……到了第十天，小草展現出了別一番生機—葉子的顏色綠的可以跟翡翠媲美，沒有像原來那樣嬌氣了，如今它像一個長滿肌肉的“強壯戰士”一樣，它的葉子像是它的刀和劍，時刻準備著去奮勇殺敵。它把根深深地扎進石縫中，在堅硬的石頭上倔強而驕傲的生長著，時而迎著風還翩翩起舞。這頑強的生命力給我極大地震撼。
雖然這株小草沒有像在平常土裡生長的那些草高，也沒有它們那麼強壯，但我欽佩在石縫中生根發芽的小草，因為它告訴了我一個深刻的道理：生命是頑強的，它需你去拼搏，不要在困境中失去希望，只有這樣才能看見頑強的曙光。就如於謙在《石灰吟》中所說的那樣：粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。
頑強的生命力 篇12
國小六年級作文 ,483字2014年3月19日，我看見了一個有著頑強生命力的生物。
它身體呈黑褐色，有六條細細的腿，頭上還有一對觸角，一動不動落在廁所的凳子上。剛開始我以為它是一隻死蟲子，就朝它的身體戳了一下。結果它立馬起身，繞著我的手指轉圈圈。小傢伙，竟然裝死騙我，我頓時火冒三丈，用“降龍十八掌”向它壓了過去，心中暗自得意“哈哈，這下沒轍了吧，這如泰山般的壓力，叫你必死無疑！”然而，事實卻不是這樣。當我把手移開，發現它缺了兩條腿和一根觸角，身體還在不停地動。我一下子愣住了，多麼強大的生命力啊！
我腦袋幾乎一片空白，腦子裡不停地迴響著一個詞—生命！我反反覆覆地念著這個詞，心裡有種說不出的不舒服。
它依然在那裡努力，終於站立起來。它開始走路，走得顫顫巍巍，每一步抬腿時都顯得很用力，它一定很痛苦吧。我不想傷害它了，試圖把凳子挪開，可萬萬沒想到中指碰到的地方正在它的移動路線上，當我反應過來時，一切都晚了，那隻蟲子被我壓扁了，拱著身子，腿蹬了一下，做了垂死掙扎便不動了。
死了，它死了，它閉上了眼睛，永遠睡著了。我後悔極了。
它為了生命做了最後的掙扎，這一舉動，深深感動了我。
仙人掌的生命力 篇13
國小三年級作文 ,573字前幾天，媽媽買了一盆渾身長滿刺的仙人掌，我一點也不高興，不屑地說：“您為什麼不買像牡丹那樣的花中之王，偏偏買這種花不像花草不像草的東西呢，而且還這麼扎人！”媽媽笑了笑，說："仙人掌可是會開花的哦！“
我嘴上雖然說不喜歡這個仙人掌，但是對媽媽說的話還是挺好奇的。因此也常常給它澆水，希望能讓它快點開花，來滿足我的好奇心。可是仙人掌似乎並不領情，任憑我怎麼澆水，卻遲遲看不到它有絲毫的變化。於是我對它失去了耐心，便不再理會它了。
因為學習的緣故，我漸漸把它給淡忘了，直到有一天，我才猛然想起這盆仙人掌，我連忙跑向陽臺，猜想它應該半死不活了吧，可看到它時，我驚呆了：它的身體還是跟原來一樣的翠綠、飽滿，渾身的刺兒像鋼針似的那樣鋒利、堅硬。更令人驚奇的是，它竟然長出了一朵小花，淡黃色的，好像是扣在腦袋上的帽子，非常惹人喜愛。我的心怦然一震，這盆長得如此難看的仙人掌竟有這麼頑強的生命力，可以在無人照料的情況下，茁壯成長，綻放出屬於自己的光彩。
由這株仙人掌我想到了自己，為同桌的不理解而生氣，為老師的不欣賞而自我放棄。這是多麼幼稚的行為啊！人可以沒有讚美和鼓勵，可以飽受挫折與嘲笑，絕不可以失去自信與希望。小小的仙人掌都可以明白這個道理，更何況我們人呢！生命只有一次，所以才顯得珍貴，我們可以像仙人掌那樣，綻放出自己的花朵，創造一個屬於自己的繽紛世界！
頑強的生命力 篇14
國小五年級作文 ,379字世界上有許多生命，他們各有各的用途，一些生命用他們的頑強向世界證明了他們的存在是有價值的！
那是一個烈日炎炎的午，一個瓜子殼很引人注目，我把那個瓜子殼撥開一看，一隻很小的螞蟻在裡面它用小小的身體推開那個大大的瓜子殼。下午我又去看了那個瓜子殼螞蟻的半個身體已經出來了。“多麼頑強的生命啊！我感嘆道。還有一次，我和弟弟出去玩我們在一個偏僻、泥土很少、沒有陽光的地方，看到了一棵小樹，他頑強的向上長著！這棵小樹多麼頑強呀！又過了幾天，我來看這顆小樹了，她比原來長的更茂盛了，還長出了翠綠色的葉子，還有幾隻蝴蝶在她的旁邊翩翩起舞呢！
一棵小樹有頑強的生命力，令我佩服，不管是狂風暴雨，小樹從不彎腰。一隻螞蟻，它是平凡的，它不像蝴蝶那樣美麗，他只是默默地為人類做貢獻。
作為學生的我們更應該具備小說螞蟻這樣的精神，不管學習上遇到多大的困難，我們都要去迎接困難戰勝困難。
頑強的生命力 篇15
國小五年級作文 ,492字一株小草，一朵小花，一隻蝴蝶，它們看似微不足道，卻都有著頑強的生命力。我曾經就觀察過一株小草的生長。
清晨，在濛濛細雨中一株小草的種子就要萌芽了。狹小的石頭縫隙中，種子在微微顫抖，它終於長出了小嫩芽，它努力的向上，想要從石頭縫中弄出一道口子來。忽然在這驚心動魄的時候，它卻停止了顫抖，我上前仔細一看，哦，原來它被尖利的石頭擠破了，從身體裡流出了綠色的汁。它退縮了，因為如果再用力的話，它真的就會粉身碎骨了。
那綠色的汁流到了地縫中把土染成了綠色，它害怕極了，害怕自己的血就這樣流光，害怕自己的生長的路就此戛然而止。它顫抖著，好似人們遇到恐懼的東西一樣抖個不停。
可是就在這緊張的氣氛中，它繼續用力往上挺，“哐”的一聲巨響，石頭裂開了一道小口，這珠小草成功地見到了陽光。
在細雨“啪啪”的聲中，這株小草盡情地喝著水，為這塊石頭增加了生機。
它生命力還真頑強啊！我認為不管是小花還是小草都一樣具有頑強的生命力。只要你珍惜它，並且克服一切的困難就一定會活得十分精彩。
正所謂有句詩寫得好：“野火燒不盡，春風吹又生。”我覺得人的生命雖不長，但我們也要像小草一樣，遇到困難時頑強不屈，永不放棄。
頑強的生命力 篇16
國小四年級作文 ,416字生命是寶貴的，一切生靈都能使自己的生命體現應有的價值。只要有希望，它們就一定會努力去爭取，無懼阻攔。
那天我在小區裡散著步，旁邊樹葉上一張大大的蜘蛛網吸引了我的注意。我好奇地走近看了看，原來是一隻蜘蛛正在吐絲織網。眼看蜘蛛網馬上就要完成了，我突然想，如果破壞了蜘蛛織的網會怎樣。我看了看四周，在草叢裡撿起一片樹葉，朝蜘蛛網扔去，把一半蜘蛛網給打掉了。可蜘蛛並沒有放棄，當我散完步再來到樹下時，一張蜘蛛網又完成了。我又找來一根樹枝，對準蜘蛛的頭打了一下，它從網上掉下來，重重地摔在了地上。我想：“這下它一定不會爬上來了吧。”但是過了一會兒，蜘蛛還是爬了上去，繼續吐著絲，繼續織著網。蜘蛛這種頑強的生命力讓我感到震驚，我趕緊放下樹枝給它放行。
如此看來，蜘蛛尚且能夠用它脆弱的身軀堅持著“織網大業，更何況我們人類呢？所以即使我們每個人在成長的道路上都會遇到許多挫折，當你看到那麼多熱愛生命的人，那麼多堅持不懈的人，你有什麼理由去退縮呢？
西紅柿的生命力 篇17
國小四年級作文 ,369字一個春天的晚上，我和爸爸媽媽一起去逛商店，我看到一袋西紅柿的種子，很好奇，決定買回到家，試著種種看。
這種西紅柿的種子叫櫻桃西紅柿，很小，就像芝麻一樣。那段時間正好是“倒春寒”，天氣很冷，我有點擔心種子會不會被凍僵。爸爸笑著說：“不用擔心，種子的生命力可強呢！”
十多天後，種子竟然長出了幼苗，我很驚訝！這麼寒冷的天氣，種子居然還能破土而出，太神奇了！它在土裡掙扎的這些天，它是怎麼努力才能從土裡冒出來的？我禁不住感慨，種子的生命力是多麼頑強！
看著眼前的幼苗，我不禁想起了另外一件事—幾位年輕人玩飛車撞死了一對夫婦。相比起種子，這些年輕人很不珍惜生命。種子尚且知道生命和光明的可貴，堂堂年輕人竟然拿自己和他人的生命當做兒戲。
生命是寶貴的，也是短暫的，我們應該通過不懈的努力，去創造無限的生命價值，使生命穿越時空，成為永恆。
神奇的生命力 篇18
國小四年級作文 ,525字大自然中有數以萬計的生物，小到肉眼看不見的微生物，大到浩瀚的大海中遨遊的鯨魚。這些生物不論大小其生命都是堅強而有力的。
我曾在一本書上看到一個故事：一隻生活在草原上的狐狸先天性殘疾，沒有四肢。命運只給它留下一顆腦袋，一個身體和一條蓬鬆的尾巴。這隻狐狸不能跑，不能跳，但它漸漸地學會了用尾巴推動身體滑行，抓野雞，追野兔，堅強地活了下來。其中，一個情節我記憶猶新。有一次，狐狸正在池邊喝水，它突然發現一隻凶猛的獅子正在慢慢地逼近自己，想把自己抓住變成美食。生死關頭，狐狸迅速地用尾巴推動身體滑行，最終逃脫了獅子的魔爪。這是神奇的生命之力。
那隻狐狸沒有四肢，卻沒有放棄生命，它用一種特殊的方法頑強不屈地求生，最後得以生存下來，這是一隻熱愛生命的狐狸。
我的生活中也曾經歷了相似的事例。四年前，我做了一個實驗。我把一粒綠豆放進洗手間的磚縫裡，每天把洗衣服和洗手的水往磚縫裡倒。數１０天后，奇蹟發生了：那顆綠豆居然長成了一株小豆芽。小小的豆芽雖然生活在磚縫中，沒有陽光，但是它仍然不屈不饒向上生長，這也是神奇的生命之力。
大千世界中的生物，無論動物或植物，不論大小，其生命都神奇而光彩有力。我一定要向沒有四肢的狐狸和磚縫中的豆芽學習，珍惜生命，熱愛生命。
頑強的生命力 篇19
國小四年級作文 ,532字你知道嗎？表面上弱小的小草，卻有著頑強的生命力！
有一次，我在小院子澆水，無意之中，發現小石塊下邊的縫隙裡生長著一株無名小草。雖然，我早就聽說小草是叢林中的大力士，但，今天的發現還是讓我吃驚不小，同時，也令我興奮不已，使我喜歡上了這株無名小草。
每天放學回家，我總要抽空去小院裡看看小草。我越來越喜歡它了，漸漸的，我每天都要撥開周邊的雜草給它澆水，精心護理著它。不知是天天看的原因，還是心急的原因，我總感不到小草在長大，對它，我有點失望了。漸漸的就愛理不理了。
接連幾個星期都是雨天。有一天我正在家裡看書，當我正看得津津有味的時候，突然下起了大雨，我想起了我那心愛的茉莉花，於是我馬上丟下書本，往院子裡衝去，我竟然忘了穿鞋就跑來看我的寶貝了！但讓我吃驚的是，不是“寶貝”而是那株無名小草，它不僅長高了，而且還長出了又綠又鮮嫩的大葉子，象一個個胖娃娃，可愛得很！但可怕的是它把小石塊分開兩邊，整個石縫長滿了小草的根！
令我不解的是：小草為什麼在溫暖的陽光下表現一般，卻在風雨中表現強大的生命力呢？在風雨中傲然挺立茁壯成長，這就是小草熱愛生命的表現吧！這也是值得我們學習的地方：在學習生活中，越是困難越要堅強，這樣，才會跟小草一樣茁壯成長！
堅強的生命力 篇20
國小五年級作文 ,531字如果有人問我世界上那種生命最強，我會說是野草。
一個炎熱的夏天，驕陽似火。道路兩旁的垂柳焉了，人工種植的草圃上花兒枯萎了，就連人們種植的草坪，儘管不時地給予灌溉，仍然顯得面黃肌瘦，弱不禁風。
當我在課間活動中，下樓來散心時，偶然發現圍牆邊有幾株擠出瓦礫的野草，雖然在烈日下，它且展現出了綠色的生命力。這種不知名的野草，生長在到處都是水泥亂石磚瓦的地面上，這裡連小螞蟻都難覓蹤跡，它們就這樣三五棵，簇擁在一起，你依靠我，共同迎接烈日的考驗倔強地生長著。沒有誰會為它澆水，沒有誰會為它施肥，哪些漫天飛舞的蝴蝶，就算累得不行了也不願意在它身邊停歇。它沒有條件生長出嫩綠的葉片，可那細細的葉子，片片精神抖擻。
我在想，不知哪陣風把那無家可歸的種子吹到這裡來，當它面對地不再是黑黝黝的泥土時，便把全部希望寄託在牆裡，它珍愛每一束陽光，珍愛每一滴雨露，珍愛每一縷清風。
任何一個熱愛生命，珍惜生命的人，難道會在這樣的情景面前無動於衷嗎？面對這樣頑強堅韌的野草，一種敬佩之情油然而生。我也要向野草一樣無論學習中還是生活中，都要做一個積極向上的人。
生命是這樣可貴的，連野草也在不斷挑戰極限，完善自我，作為一名小學生，難道不應該學習野草的這種樂觀、進取、頑強、拼搏的精神嗎？