蒙著眼睛畫畫作文400字相關作文20篇
蒙著眼睛畫畫作文400字 篇1
國小四年級作文 ,1847字【蒙著眼睛畫畫】
程如意
今天，老師讓我們做了一個小遊戲，那就是閉著眼睛畫畫！
剛開始，老師是讓張雲天同學上去畫一條魚，老師首先用眼罩給他蒙上眼睛，讓他在原地左右各轉了三圈，然後讓他找到黑板去畫，張雲天摸著走到黑板前，只見他先畫了魚的頭和身子，挺漂亮的，尾巴的上半部分還好，當畫到下半部分時，他卻找不到了，用手量了量還是成功了，當他畫到眼睛時，卻把眼睛畫到了嘴巴上，大家哈哈大笑起來，當他摘下眼罩睜開眼睛時，看著自己的畫哭笑不得。
後來老師讓大家一起矇眼作畫，要求在一張紙上畫房子、花和樹，我忐忑不安地畫了很長的一道又畫了一個房頂，畫著畫著我不放心，偷偷看了一眼，好醜啊！我又換了一面來畫，這次感覺還可以，花完了，我放下手中的筆。
看了一下我旁邊的同學，她畫的比我好，而且她一直捂著雙眼一點也沒有偷看。
但這些都不重要，重要的是，這節課，老師讓我們感受到我們捂著眼睛兩三分鐘都感到很不舒服，可盲人卻一直在黑暗中生活，所以我們要尊重盲人，不能小看他們，要多關心愛護她們，同時也要保護好我們自己的眼睛，遠離手機遊戲。
【蒙著眼睛畫畫】
劉涵哲
“哈哈哈，嘻嘻嘻，咯咯咯……”從教室裡傳出了一片歡樂的笑聲，這是為什麼呢？
原來是張楷靖同學在黑板上作畫，只見她用左手摸索，用右手畫，還自言自語：“等一下。”摸索還是剛剛上去作畫的張雲天創造出的新辦法呢！如果說，張雲天的畫還像那麼回事的畫，張楷靖畫的可就慘了，她畫的魚，把魚尾巴和身體全分裂了。嘴巴畫在身上，鼻子和嘴巴重疊在一起，魚兒吐出來的泡泡有一半畫在了魚身上。這麼難看的畫，只有一到三歲的小孩兒能畫出來。她一個繪畫高手怎麼會這樣呢？原來這是老師讓我們閉眼畫畫，畫之前還要轉三圈呢。
輪到自己畫了，我畫了房子、樹、花兒，我畫的房子搖搖晃晃，樹有四分之一在房上，花比樹還高呢，我的臉漲得彤紅……
今天作文課上的遊戲讓我們明白了，要保護眼睛。眼睛是心靈的視窗，是我們探索世界的指明燈！
【蒙著眼睛畫畫】
宋安琦
“哈哈哈……”一陣陣笑聲傳出教室，你可能會問：怎麼回事？發什麼什麼了？讓我來告訴你吧！我們在玩“蒙著眼睛畫畫”的遊戲呢！
瞧！我們的雲天同學畫的小魚的半個身體已經自己“飛”了，眼睛在嘴巴後面，泡泡在頭上飛著，怪不得呢！大家一陣鬨笑。再看楷靖同學，哆哆嗦嗦就是畫不好。大家還嘲笑她們。
輪到我們自己畫了，老師讓我們都蒙上眼睛畫，我一邊畫著，一邊想象著，左面是樹，右面是房子，房子上面是白雲和太陽……我畫啊畫，突然，我猛地停下來，心想，我應該是把房子畫好了？還是很漂亮呢？……總之我自信地畫著，沒有絲毫擔心。畫完了，我睜開眼睛定晴一看，差點把口水噴出來，只見我畫的房子也“飛”了，而且樹在太陽上，花在樹裡……
大家都畫完了，老師給我們講起眼睛的重要性，原來，老師要我們在這場活動中明白眼睛的重要性啊。
天翔新概念快樂作文課堂真好玩，大家紮起遊戲中一直笑聲不斷，可在這笑聲中，我明白了很多，我們要珍惜光明，好好保護我們的視力，也要好好關心尊重那些盲人朋友！
【蒙著眼睛畫畫】
王韻宇
今天老師讓我們閉著眼睛畫畫，哈哈，我想，這個太神奇了，也想試一試。
首先出場的是雲天同學，老師讓雲天同學閉上了眼睛，左三圈右三圈轉圈，然後才開始畫畫。只見他摸索著在黑板上小心翼翼作畫，畫完之後，他睜開了眼睛，一看：“我畫的好醜啊！”。
下一個出場的是張楷靖同學，她也閉上了眼睛左右各轉了三圈，然後開始畫畫了，畫完之後，一瞧：“哇！我把頭和嘴巴畫在一起了。”滿教室的人都哈哈大笑起來。
老師發下一張白紙說：“這次發下的這張紙，是讓你們閉上眼睛畫一幅，睜開眼睛畫一幅，也就是正反面各畫一幅”
大家都忙著畫起來，我也不甘示弱，但是蒙著眼睛真不知怎麼下筆，畫完了，教室裡又是一片歡笑聲，大家畫得五花八門，非常搞笑。
接著，老師給我們講了這個活動的意義，我才明白了老師的良苦用心。
通過畫畫這個活動，我知道了，沒有了眼睛，不能看路了，盲人就在黑乎乎的世界裡，所以我們一定要好好保護眼睛。
蒙著眼睛畫畫 篇2
國小六年級作文 ,859字今天下午有一節語文課。可是當我們剛剛擺出語文課本時，語文老師耿老師風風火火地到了教室。
她並沒有帶課本，而是很神祕地對我們笑了笑說：“同學們，這節課我們不上新課，我們來上一節特殊的活動課。”
看著耿老師故弄玄虛的樣子，我們疑惑地收起課本，想要看看她又想玩什麼新花樣。並沒有等太久，老師叫了兩名同學到講臺上，蒙上眼睛，她在描述，那兩名同學根據表述內容來畫畫。
哈，我們明白了，原來是這樣。這下可熱鬧了，我們饒有興趣地看著這兩位同學進行創作。那簡直就是一派胡畫，本該在海上自由飛翔的海鷗飛上樹了；高高掛在樹梢的太陽爬到了房子的窗子裡；本該好好放風箏的兩個小孩一失足掉進了海里……全班鬨堂大笑。
可光笑是不夠的，實踐最重要。老師要求我們每個人都蒙上眼睛，在紙上畫畫。經過漫長的“創作”後，我們張開眼睛，眼前的一幕讓我們哭笑不得：老爺爺頭上長出了樹；老奶奶慘遭“車禍”；地上的小男孩神奇般地飛向了太陽；老爺爺的頭不幸長在了肚子裡……這下，就連平時最不苟言笑的人也禁不住哈哈大笑，最誇張的是有人還笑得掉眼淚。耿老師突然收住了笑容，一臉嚴肅地說：孩子們，對蒙著眼睛畫畫，你們有什麼感受？同學們七嘴八舌，發表感慨：“蒙著眼睛畫畫，太難了！”“一下失去了方向感，就是找不到準確的位置。”“我的畫太彆扭了！”……同學們還興趣盎然，想繼續繼續體驗和挑戰黑暗。
耿老師意味深長地說：“孩子們，在蒙著眼睛畫畫，在你們地笑聲地背後，我們是否也應該思考一下，我們僅僅在黑暗呆了一會兒，就連一副簡單的畫都畫不好，那些長期生活在黑暗中的盲人呢？他們該是多麼艱難啊，可他們還是堅強地挑戰著一個個難題，讓生命精彩。我認為我們應該向他們致敬。”教室裡突然安靜了下來，大家陷入了沉思。接下來，耿老師老師讓我們寫一篇小練筆，讓我驚訝的是，教室裡沒有了以往作文課上的唏噓與抱怨，每個人都在埋頭苦幹，奮筆疾書，似乎有說不完的精彩在作業本上流淌……
這節特殊的語文課令我們終生難忘，因為蒙著眼睛畫畫不僅讓我們體驗了蒙著眼睛畫畫的樂趣，還收穫了歡笑、懂得了生命的意義。
我喜歡畫畫作文400字 篇3
國小四年級作文 ,368字一對大大的耳朵，一頭又黑又短的頭髮，一張大大的嘴巴。你們知道這是誰嗎？其實，這就是我。
我的愛好有很多，比如看書、踢球、打羽毛球、騎自行車……
但是我最喜歡的還是畫畫。
記得有一次，我寫完了作業就開始畫畫了。我畫了一張又一張，心裡想著：“如果我今天可以一直畫畫就好了。”正在我畫得入了迷的時候，媽媽在叫我吃飯，但我並沒有聽見，還在畫。媽媽又叫了好幾聲，我還是沒聽見。最後媽媽大聲叫我，我才聽見。
還有一次，有一個全國的美術比賽題目是“環保”。我畫了一幅這樣的畫：有兩顆大樹，一棵樹上是人們保護環境的景象，另一棵樹上是人們破壞環境的景象。這兩棵樹中間有一隻小鳥從有汙染的地方飛往沒汙染的地方。最後獲得了金獎。這次獲獎激勵我更加努力了。
這就是我，愛畫畫的我。
盲人畫畫作文400字 篇4
國小三年級作文 ,3476字【篇一：盲人畫畫作文400字】
袁沐澤
盲人沒有眼睛，看不見，也能畫畫？盲人怎麼畫呢？畫的畫跟正常人一樣嗎？今天，劉老師帶領我們上了一堂別開生面的語文課，主題也很古怪，叫做“盲人畫畫”。
這節課一開始，劉老師就笑眯眯地問我們：“你們喜歡畫畫嗎？”大家異口同聲地回答：“喜歡！”但同時心裡也充滿了疑問，語文課為什麼要畫畫呢？劉老師接著說：“今天我們來體驗一下盲人畫畫。”像盲人一樣畫畫會畫成什麼樣子呢？同學們頓時紛紛議論起來。
接下來，劉老師請一位同學上臺，矇住她的眼睛，讓她在黑板上畫畫。結果她把兩個小人的手畫斷了，變成了“殘疾人”，把小人的頭髮畫得飛到了空中，像水母一樣，逗得同學們捧腹大笑。
然後劉老師讓我們自己畫。我戰戰兢兢地閉上眼睛，只覺得眼前一片漆黑。我用兩隻手在紙上摸索著，聽到耳邊傳來一片沙沙的聲音，就像如毛的細雨從天上灑落著。我心裡暗暗叫苦，這黑咕隆咚的，叫我怎麼畫啊？沒辦法，我只好硬著頭皮，憑感覺在紙上勉強畫了一個造型。我原本以為自己畫得還挺標準，沒想到睜開眼睛一看，頓時無語了。這跟我預想的完全不一樣，我把車燈畫到了天上，車輪畫成了鋸齒狀，簡直是“牛頭不對馬嘴”。
這雖然只是一個遊戲，卻讓我知道了，盲人有很多不方便之處，所以我們要愛護自己的眼睛。也讓我們知道，寫作文其實一點都不難，只要我們用心去感受，就能寫出生動的作文。
【篇二：盲人畫畫作文400字】
陳子聰
你模仿過盲人畫畫嗎？我們302班模仿過。
今天上語文課時，劉老師問：“寫作文難不難？”“難！”一部分同學說，“不難！”另一部分同學說。劉老師說：“寫作文其實並不難，上完這節語文課，你就會覺得寫作文很簡單。這節課我們先來畫畫，但要閉上眼睛畫。”紙被髮到了每一個同學的手上，同學們面對劉老師，只等著劉老師一聲令下。此時，我的心裡開始忐忑不安起來。“閉眼，開始畫！”劉老師說。“哎呀，糟糕，我還沒拿筆老師就喊開始了”，我在慌亂中尋找我桌上的鋼筆：左邊摸一摸，沒有；右邊摸一摸，也沒有。不對呀，它們明明被我放在桌上的呀。哎呀劉老師，沒有筆我該怎麼畫畫呀。
好不容易，我終於在桌上找到我的鋼筆，於是我就拿著筆在紙上跟著我的感覺畫了好一會。“很容易嘛”，我心裡想。“好了，現在大家停下，”劉老師說。我睜開雙眼，揉揉眼睛。“哎呀媽呀，這這……我畫的什麼呀？”再看看同桌和四周，嘿嘿嘿，畫得和我一樣亂嘛。
“同學們，你們這樣畫畫有沒有什麼感受呢？”“劉老師啊，我覺得這樣畫畫太難了，所以還是看著畫比較好，以後我寫作文時也要多用眼睛觀察，多用心去感受，多看書多模仿，爭取寫一篇好作文。”
【篇三：盲人畫畫作文400字】
葉楚研
“哈哈，哈哈……”教室裡忽然鬨堂大笑。你們想知道發生了什麼嗎？就讓我帶著你們去看看吧！
劉老師緩緩地走上講臺，神祕地說：“今天，我們來玩一個小遊戲。”話音一落，教室裡突然炸開了鍋。老師說：“你們先想一下，畫什麼？”大家紛紛舉手。劉老師請了李奕萱同學來黑板上畫。王梓霖把紅絲帶遞給了李奕萱，李奕萱先摸索著黑板，接著開始畫了。她首先畫了一個像山一樣的東西，接著再畫了在山旁邊的一個圓，好像是太陽似的，最後，畫了兩個小女孩和高大的樓房，但畫得橫七豎八。
李奕萱拽下紅絲帶，我們哈哈大笑。原來樓畫歪了，人沒手了，太陽畫的方向也不對。
劉老師讓我們也來試一下，劉老師一說開始，我便一無所知地拿起了筆，我想畫一個在春雨裡的小房子。劉老師說結束時，我一睜開雙眼，看了一眼自己的畫，我想：這是我的畫嗎？怎麼成了這樣。房子飛了，雲朵跑了，雨水沒了，只有小溪還是正常的。
通過這次體驗，我才知道盲人多想要一雙明亮的眼睛！所以，我們要珍惜雙眼，同時也要給盲人讓路。
【篇四：盲人畫畫作文400字】
徐凡芝
今天，上語文課時，劉老師緩緩地走上講臺，我的第一預感告訴我，這節課會非常特別。
劉老師臉上帶著神祕的表情，問道：“你們喜歡畫畫嗎？”大家齊聲答道：“喜歡！”
劉老師接著說：“這節課我們就畫畫，不過，要閉上眼睛畫。”頓時，教室裡炸開了鍋，大家熱火朝天地討論起來。
劉老師說：“開始！”我興奮地閉上眼睛，興致勃勃地拿起鋼筆。剛要下筆，卻有一種茫然的感覺。
我在桌子上摸索著，終於摸到了紙的邊緣，我開始畫了。我本想畫銀白色的沙灘，高聳的椰子樹，一條小船漂浮在海面上，還有一個大大的太陽掛在畫面左上角。我龍飛鳳舞地畫了起來。畫完後，我迫不及待地睜開眼睛。天哪！眼前的圖畫讓我大吃一驚！小船根本沒有在海面上，而是懸在了空中。大海變成了小溪，還有沙灘，也懸在了空中，就像一座空中之城。
通過這次遊戲，我才明白有一雙明亮的眼睛是多麼地幸運。
【篇五：盲人畫畫作文400字】
曾紀淳
“哈哈哈……”我們班同學都在哈哈大笑，你知道這是為什麼嗎？
因為我們上語文課時，劉老師說：“我們今天畫畫。”教室頓時鴉雀無聲，劉老師又說了一句：“這次閉著眼睛畫。”同學們七嘴八舌地議論起來“這怎麼畫呀？”
劉老師找一個同學上講臺上試試。我的同桌李奕萱舉手說：“老師，我來。”劉老師讓一個同學矇住了她的眼睛，她就開始畫了。只見她先畫了一個圓形的東西，像一座小山。然後在旁邊畫了一個東西，像耳朵，我好奇地想，這是什麼意思呢？
她把矇住眼睛的手放下來一看，忍不住笑了起來，她說：“這個山和耳朵其實是太陽。”全班鬨堂大笑！
劉老師又讓我們自己畫，我心想：“萬一我畫得不好，肯定會被同學笑的！”
只聽劉老師說：“開始！”我拿起桌上的筆，閉著眼睛就開始畫起來了。心裡想：“人應該畫這裡，手應該畫這兒，身體應該畫這……”
“睜開眼睛！”劉老師的話打斷了我的思路。看著眼前的畫，我笑得前仰後合，因為手跟身體已經分開了。
看不到東西真可怕，我一定要好好愛惜自己的視力，盲人的生活真不容易呀！
時間就這樣慢慢地流逝了，一節歡快的語文課就這樣結束了。
【篇六：盲人畫畫作文400字】
王梓萌
今天，劉老師給大家上了一節奇妙的語文課。首先，劉老師笑眯眯地說：“大家覺得寫作文難不難？”同學們異口同聲地說：“難！”劉老師說：“那我們來玩一個遊戲吧！你們會發現，作文原來如此簡單。”大家回答說：“好！”
劉老師說：“我們今天來玩一個盲人畫畫的遊戲。”我心想：閉著眼睛畫畫，那究竟能畫成什麼樣子？接下來，劉老師請李奕萱上臺體驗，廖一鳴負責固定遮住她眼睛的絲帶。只見李奕萱在黑板上摸了一會兒，確定位置後，在黑板中間畫了一座山、太陽和房子。然後又在房子那畫了兩個小孩。第一個小孩沒有手，第二個小孩的手都長到了頭髮上，就像兩根火柴棍，逗得全班鬨堂大笑。
劉老師說：“看著別人畫還不如自己親自體驗一下。”說完，劉老師給每人發了一張紙。當老師喊開始的時候，我忐忑不安地閉上眼睛。我摸索著紙，終於摸到了紙的邊緣。我依次畫了樹、山和太陽，太陽下面有兩個小孩子在嬉戲，最後又在小孩身旁畫了一座亭子。等我睜開眼睛看到畫時，忍不住哈哈大笑起來，畫裡的亭子都跑到天上去了，人的身體和腦袋也分了家，好像水母一樣！
通過學習這節有趣的語文課，我懂得了想寫好作文其實並不難，只要用心去感受生活，用眼睛去觀察事物，這樣就一定能把作文寫得特別好！一分耕耘，一分收穫，讓我們一起共同努力吧！
擠眉弄眼吃餅乾作文400字 篇5
國小五年級作文 ,2195字【篇一：擠眉弄眼吃餅乾作文400字】
郭昕瞳
今天，老師說要玩一個遊戲，一聽要玩遊戲，同學們立刻興奮起來，這具遊戲叫“擠眉弄眼吃餅乾”。
遊戲規則是先把餅乾放在額頭，不用手和任何工作，只能靠表情讓餅乾掉入嘴裡，如果餅乾掉了的話，就輸了，兩分鐘內吃到餅乾的人勝利。
老師讓我們自己選一包餅乾，我選了一包長方形的餅乾，心裡默默地說：“小餅乾啊，你一定要到我的嘴裡啊！這樣我就可以勝利了。”我激動極了，可真想快一點就開始啊！
我撕開包裝，拿出我的“戰利品”，放在額頭，雙眼使勁地盯著我的“戰利品”當老師說：“三、二、一開始！”的時候，我馬上皺了皺眉毛，可是這塊餅乾偏偏不下來，我只好歪了歪頭，餅乾到了我的左眼上，我成了“獨眼龍”。我閉著左眼，又向右歪了歪頭，這個調皮的小餅乾到了“珠穆朗瑪峰”——鼻尖，我拱了拱鼻子，可這塊小餅乾還是不下來，我又拱了拱鼻子，這塊餅乾終於落入了我的口中。
我享受著我的“戰利品”，可真美味啊！
我知道了，做任何事都要有方法，這樣才可以事半功倍。
【篇二：擠眉弄眼吃餅乾作文400字】
黃國政
今天，老師說要玩一個遊戲——擠眉弄眼吃餅乾。
規則是：把一塊餅乾放在額頭上，不能用手和任何工具，通過擠眉弄眼把餅乾從額頭上移到嘴裡。
老師請了兩個同學上臺，分別是李同學和林同學。李同學一上臺就挺著他的大肛子笑嘻嘻的，似乎在想勝利不勝利我不在乎，但是餅乾是不能掉的。林同學也非常興奮，迫不及待地跳來跳去。
遊戲開始了，李同學又是擠眉又是弄眼，他那大餅乾慢慢地從額頭上移到左眼上，好像一個海盜。林同學也不甘示弱，也用力地眨著眼睛，小餅乾掉到他的臉夾上，像是一個粉餅，李同學看林同學的餅乾早就掉到臉夾上，也有點急，一抖，大餅乾又從左眼掉到了珠穆朗瑪峰上——鼻尖。
林同學可遇上了麻煩，餅乾死也不離開臉頰，但林同學又不敢抖。他似乎在想：怎麼辦？我要不要抖？李同學也在一邊眨眼一邊伸出長長的舌頭，非要把餅乾吃掉不可。可是，餅乾卻在“珠穆朗瑪峰上看風景，他似乎在想大餅乾，你下來好不好？這個情況一直過了許久。李同學的舌頭才夠著餅乾，與此同時，林同學也一抖，餅乾掉了下去。李同學帶著興奮，林同學卻帶著遺憾下了臺，回到了自己的座位上。
遊戲還有進行，我的沉浸在快樂的海洋之中……
【篇三：擠眉弄眼吃餅乾作文400字】
許振鴻
今天，老師帶了一個裝滿“神密東西”的包，來到了我們的教室。老師說：“大家都坐好，我們現在要玩一個遊戲，那就是——擠眉弄眼吃餅乾。”我們十分不解，為什麼吃餅乾要擠眉弄眼呢？老師說：“遊戲規則是：把自己的一塊餅乾放在額頭上，不能使用手和道具，只能使用各種表情。
比賽開始了，我迅速拿了一種香蕉味的餅乾。然後，撕開包裝，拿出其中一片，放在了我的“泰山”上。只見老師一聲令下。“三二一”，開——始。我趕緊使用眉頭將它逼在我的“珠穆朗瑪峰”上。接著，我使用鼻子一頂，把它頂到了眼穴。我就成了“獨眼龍”。我火冒三丈，突然，一個大噴嚏把它送進了虎口裡。我的火一下子就被及時水澆滅了。這個餅乾十分美味，我三下五除二就將它“粉身碎骨”了。
第一局開始了，李同學將“玉塊”放在額頭上，他直接一個“大鵬展翅”把“玉塊”用頭一扔，“玉塊”一個空中飛人進虎口。
這個遊戲讓我懂得：凡事不可操之過急，心急吃不了熱豆腐。
【篇四：擠眉弄眼吃餅乾作文400字】
杜夢浠
今天，葉老師給我們玩了一個小遊戲，那就是——擠眉弄眼吃餅乾。同學們高興得歡呼雀躍，手舞足蹈，猶如一隻快樂陀螺。
葉老師宣佈了遊戲規則：把一塊餅乾放在額頭上，不能用手去觸碰，通過各種奇異的擠眉弄眼，讓餅乾落到自己的嘴裡。
首先，上場的是李同學和林同學，他們兩個“高手”一肥一瘦，一高一矮，有了一個明顯的對比。他們的額上都放著一塊餅乾，李同學是長方形的，林同學是圓形的。李同學十分緊張，一會兒抓頭髮，一會兒撓耳朵。一會兒跳來跳去。引得大家哈哈大笑，林同學卻一臉嚴肅，好像在說：“我一定會勝利。”
比賽開始了！林同學使勁地眨著，拱著鼻子，還想著：“小餅乾，小餅乾，快點到我的嘴巴里吧！可是餅乾好像不聽命令，仍然一動不動的停在“珠穆朗瑪峰”上。他不停地卷著舌頭，終於，餅乾到了“無底洞裡，而另一位選手到了千鈞一髮時刻，突然，餅乾掉了下來，一隻煮熟的鴨子就這樣飛走了。李同學贏得了陣陣掌聲。
遊戲還在繼續中，教室裡充滿了歡聲笑語和一股股沁人心脾的餅乾香……
閉著眼睛畫畫 篇6
國小三年級作文 ,413字學而優作文活動課馬上就要開始了，我們都激動不已。想想看，閉著眼睛畫畫，多麼有趣呀！
上課了，我們興致勃勃地等待老師走進教室。老師微笑著說明了這節課的內容，要求我們注意觀察遊戲的細節。遊戲開始了，正巧我被老師叫了上去畫畫，老師先給我帶上帽子，把一條圍巾圍在我眼睛上，再把我帶到黑板前，拿了根粉筆遞給我。我的心撲通撲通地跳著，浮現在我的腦海裡的是一副十分簡單的畫。
你猜猜看，我想的是什麼？等著我畫完就知道了。我拿著粉筆，畫了樹葉的外形，沒想到已經有幾位同學猜了出去。接著，我畫了樹葉的條紋，教室裡驟然響起了笑聲，搞得我莫名其妙，心裡七上八下的。此刻，我就在想：難道我畫錯了嗎？還是畫得太難看了？畫完後，老師問我畫的是什麼？我如實地說給大夥兒聽，是一片樹葉。當老師幫我把圍巾拿下來，把帽子摘掉。我看了看自己畫的畫，禁不住也大笑了起來。
閉著眼睛畫畫，這個遊戲不僅給我帶來快樂，還讓我明白要愛護好自己的眼睛，因為眼睛對我們十分重要。
閉著眼睛畫畫 篇7
國小四年級作文 ,864字“你走錯路啦，哈哈哈！”“你看，他走路的姿態好滑稽。”作文教室裡很是熱鬧。今天是什麼日子啊？是同學的生日？還是老師鬧出讓人啼笑皆非的笑話？哦，原來是作文班在進行“閉眼畫一畫”的遊戲，這個遊戲可好玩了，讓人笑痛了肚子。
第一個上場的人是王思宇。只見王思宇在臺前驕傲地說：“我要畫大海，大海上有海鷗，海下有小魚。”我心想：“哼，我看閉眼你能畫成什麼樣，別把我們的大牙笑掉了。”
孫老師用袋子蒙上了王思宇的眼睛，轉了三圈後，王思宇開始前進了。她像一個醉漢，搖搖晃晃的，兩隻手在向前亂摸，像在打醉拳。好不容易摸到了黑板旁，王思宇開始創造自己的“大作”。在臺下的大家看著這幅畫，笑得前仰後翻。王思宇到底畫了什麼，你想知道麼？王思宇去掉袋子，看著自己的“大作”時，瞬間驚呆了—大海畫得還算好，可是，海鷗“撲通”一聲，掉海里去了，小魚前兩隻畫得還不錯，第三隻眼睛丟了，活像一個魚雷。這個場面只能用一個詞形容—慘不忍睹！
第二個就輪到我了，我的心開始“怦怦”地跳，像裝了一隻上兔子。轉完了五圈，我的腦袋開始天旋地轉，我能感覺到，我走路的姿態一定搖搖擺擺，可笑極了。
過了好一會兒，我磕磕絆絆地摸到了黑板，於是，我也開始創造我自己的“大作”。這時，我什麼也看不見，完全是一位“盲人”，所以，我只能依靠自己的感覺畫了。我想畫一位戰士拿著巨型寶劍—雷刃，去打敗一個大壞蛋。於是，我一筆一畫地開始畫起來。我剛畫完，就聽見臺下的同學哈哈大笑起來。這時，我明白了，我的畫一定和王思宇一樣。我慢慢地揭開袋子，準備迎接我的那幅“大作”。果然不出我所料，勇敢的戰士變成了一個“呆頭”，邪惡的壞蛋成了火柴人，而巨型寶劍“雷刃”我都不想說出來了，原本巨大帥氣的“雷刃”成了一把切菜的小菜刀。整個畫面亂成一團，活像暴走漫畫。我忍俊不禁，捧腹大笑起來。
經過好玩的遊戲後，我們大家陷入了沉思。這個遊戲讓我們理解了盲人的生活情況。他們是多麼可憐，想的東西卻做不出來，我們一定要尊重他們，不能打擊他們的自尊心，我們也一定要好好保護眼睛啊！
閉著眼睛畫畫 篇8
敘事作文 ,649字記得在上幼兒園的時候，老師讓我們做過一個遊戲—閉著眼睛畫畫。
“閉著眼睛畫畫？”同學們聽了後，都大吃一驚，直犯嘀咕，“看不見怎麼畫呀？”
同學們既疑惑，心裡沒底；又充滿興奮，躍躍欲試，我也不例外。
首先上場的是小孫同學，孫同學剛剛戴上眼罩，立刻就不知所措了，像一隻無頭的蒼蠅毫無意外地碰到了牆壁，然後左摸摸，右摸摸，終於碰到了黑板。索性在黑板的底部畫了一個橢圓，然後又再周圍畫了一些光芒。同學們看了他畫的太陽，都哈哈大笑起來，還有的評價道：“太陽在天上，怎麼在地上呢？”接著，他慢慢地向右挪了一步，似乎在試探著在哪裡畫小草比較好，畫好了小草，孫同學又往左挪了一步，畫了一棵大樹。同學笑得更開心了，因為樹根細得像一根火柴，葉子和樹枝直接飛了，有趣的是小孫同學還在樹上加了一個小果子哩！教室裡傳出了陣陣笑聲，可小孫同學卻不以為然了，又走到了黑板中間，掂起腳尖在太陽上畫了一個小房子！同學們笑得更熱烈了，笑聲一浪高過一浪。
輪到我上場了，我戴上眼罩，心裡想：“我一定要畫得好一點。”我拿起筆，先摸索著在本子的上角迷糊地畫了一個太陽，又小心翼翼地畫上光芒。接著，我又摸到本子的下沿，畫了小草。我又想畫一些小花，用左手測量了一下，哪裡畫莖，哪裡畫花朵，心裡不停的想：這裡一定沒錯！又在右下角畫了一座小房子，大功告成。我揭開眼罩一看，呀！莖都畫到花朵上去了，房子的屋頂都跑了……哈哈哈！
大笑了後，我們都陷入了深思，閉著眼睛畫畫只不過是遊戲，卻讓我們知道眼睛是多麼重要啊！我們一定要好好保護眼睛啊！
閉著眼睛畫畫 篇9
國小三年級作文 ,603字閉眼真的能畫畫嗎？為了解開這個謎團，老師就帶領我們玩了一個遊戲：閉著眼睛畫畫。
剛聽到這個題目，同學們都議論紛紛，“什麼是閉著眼睛畫畫？”“怎樣閉著眼睛畫畫？”老師開啟大螢幕，遊戲規則是：先有一個同學說出要畫出什麼，然後老師給他蒙上眼罩，轉三圈，走到黑板前開始畫畫。
老師剛讀完，班裡就一下炸開了鍋，同學們又丟擲了一個個謎團。
老師選了一個同學，然後大喊：“遊戲開始！”只見那位同學滿懷信心地走上講臺，說：“我要畫一根有蝴蝶結的棒棒糖，再畫一隻小烏龜。”老師給他蒙上眼罩，再拿上一隻筆，只見她轉完三圈後，走一步，停一下，好像怕摔倒似的。可之後的事情卻讓我們大跌眼鏡：只見她搖搖晃晃地走到了大螢幕前，在大螢幕上畫了起來。許多同學大叫：“不對，往左走！”“畫錯了，畫錯了！你畫的是大螢幕！”可她就像沒聽見似的，對同學們不理不睬。直到有一位同學大喊：“畫錯地方了！應該向左走！”她才如夢初醒，向左走了一步，“不對，還是不對！”她只好又往左走了一步，終於在黑板上畫了起來。
她畫好後，把眼罩拿下來，側過身，我們都看到了她的畫：棒棒糖在一邊，棒棒糖的小棍和蝴蝶結在另一邊，而那隻小烏龜呢，則是頭、殼畫在一起，腳卻畫在了下面。
看完這幅畫，小東的嘴咧到了耳根，簡直可以塞下一個雞蛋；小紅抱著肚子，狂笑不止；小明呢，都快把大牙笑掉了。
通過這個遊戲，我明白了眼睛非常重要，我們要保護好它。
我也愛玩閉著眼睛畫畫這個遊戲！
閉著眼睛畫畫 篇10
國小二年級作文 ,566字今天在豐趣作文班裡只見林老師笑著進了教室，林老師進來就問：“你們喜歡畫畫嗎？”大家都回答：“喜歡！”林老師接著說：“今天我們來玩個遊戲，玩閉著眼睛畫畫的遊戲。”聽到這裡我心想：這不是拉琴的丟唱本—沒譜嗎？
林老師首先叫了餘嘉嘉玩這個遊戲，林老師先拿盲布蒙著她的眼睛，再帶她上講臺靠近黑板，最後給她粉筆。餘嘉嘉開始畫畫了，她畫的鼻子在頭上，嘴巴畫到了耳朵上面，眼睛跑到了頭頂上。她畫一筆我們笑一下，等她畫完時我們都笑翻了，還是第一次看到這麼奇怪的人物畫。她把盲布拿下來看到自己的畫作後也被逗笑了。
林老師接下來給大家每人發了一張紙並給我們都蒙上了盲布，讓大家每人閉著眼睛畫畫。我在畫的時候生怕自己畫得不好，可在這時候我想起了林老師吩咐的：“要用心去感受畫紙的大小，想好起筆的位置！”所以我摸了摸畫紙，心裡有底了才開始畫畫。
過了一會兒，我們都畫好了，林老師叫我們把盲布拿下，看看自己的作品和其他同學的作品如何。我看了下，發現有幾個同學畫得挺正的，我畫得也不錯，但也有個別同學畫得稀奇古怪，給大家帶來了歡笑。
林老師最後跟我們說：“為什麼閉著眼睛畫畫會畫得不好，因為眼睛看不見，一個人如果眼睛看不見，很多事情都沒辦法做好。當然，如果你能用心去做是有可能做好的！”
這堂課讓我明白了我們要保護好眼睛這個“窗戶”，還要用心做事！
閉著眼睛畫畫 篇11
國小四年級作文 ,650字作文課開始了，我們的張老師發給我們每人一張白色的紙。於是大家都莫名其妙地問：“老師，你給我們一張紙幹什麼，有什麼用呢”？張老師微笑地和我們說：“你們待會就知道了”。我們滿臉疑惑，試探的把紙翻來翻去，老師趁我們不知所措的時候，說了一句：“請大家在紙上隨意的畫一幅畫。”
開始畫畫了，我們在紙上小心翼翼的畫畫。
有的畫太陽呀，花朵呀，大樹呀，房子呀……而我就畫了一個機器人，其他的都沒有畫，我覺得自己非常羞愧。等我們都畫完，望著張老師。張老師又故作神祕地對我們說：“請你們閉著眼睛，把紙張翻過來，試著畫一下你們剛才畫的畫。”
張老師話音剛落，大家就開始七嘴八舌地議論著，閉著眼睛畫畫？怎麼可能呢？可老師命令下來了，大家都照做。
“早知道這樣，自己就不要畫的太難了”我閉上眼睛。努力回憶著我剛才畫的畫，一撇一捺的非常小心、謹慎地摸索著畫。
老師開始收我們的作品了，我睜開眼睛驚訝地看著自己的作品說：“這是什麼呀？”機器人的鼻子長到了頭上，手臂長在了嘴巴上，還有眼睛，居然跑到嘴巴里去了！哈哈哈，大家都看著我的畫，笑得前仰後合，還紛紛地議論我的畫。
這時張老師跟我們講了一些眼睛的重要性。她還跟我們說：“要關心那些看不見的盲人，關愛他們，不可以去取笑人家。還要保護好我們的眼睛，因為眼睛是心靈的窗戶。”聽完這些話，我想了想：“如果我的眼睛看不見了，世界會變成一片黑暗，那將是件多可怕的事情啊，我一定要愛惜、保護好我的眼睛。”
這節作文課，我懂得了要關心那些看不見的人以及要關愛自己的眼睛，不要讓眼睛受到傷害。
閉著眼睛畫畫 篇12
敘事作文 ,410字“哈哈哈……”教室裡面笑聲一片，因為老師和同學們做了一個好玩的遊戲，叫“閉著眼睛畫畫”。
遊戲規則是：所有同學把眼睛閉上，在一張空白的紙上畫出一張人臉。臉上要有眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵，畫好後再比一比誰畫的最好看！
老師一說完規則，我就覺得對於我這個學了兩年畫畫的孩子來說，簡直太簡單了，都沒有思考，拿起筆就開始畫畫了。刷刷刷幾筆下去，人物的輪廓就已經畫好了。可是，我太大意了，還沒有畫上人物的耳朵，就說自己畫完了。當我想起來的時候已經晚了，我只能隨便畫一對耳朵。很快，所有同學都畫完了，老師一聲結束，我們趕緊睜開眼睛，現在我眼前的這張臉，只能用“歪瓜裂棗”來形容。耳朵不知道去哪了，嘴也畫到下巴上去了。我再看看別人畫的畫，都和我畫的差不多。
老師說玩這個遊戲是為了告訴我們眼睛對我們有多麼的重要，如果我們沒有眼睛，就看不到美麗的世界，什麼也做不好。我要聽老師的話，多運動，多吃蔬菜，好好愛護眼睛，去看更廣闊的世界。
閉著眼睛畫畫 篇13
國小二年級作文 ,1578字【閉著眼睛畫畫】
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今天我在教室裡和同學、老師一起做了一個“閉著眼睛畫畫”的遊戲。
這個遊戲是這樣玩的，首先閉上眼睛，在轉三圈，就可以畫畫了，我覺得好簡單呀。
劉婉瑩她先畫了一個大寫的“Y”，再畫了一道鋸齒線，接著畫了一條彎彎的線，我們看了之後都哈哈大笑起來，因為她把兩個東西畫歪了，然後畫了幾個點，最後畫了一條直線，老師問她畫的是什麼？她說：“是草莓”，我們又哈哈大笑起來，因為她畫的太不像了。
終於輪到我了，我準備畫一朵小花，我先畫了一個圓形，接著畫了幾個半圓，當我睜開眼睛的時候，我也笑了，同學們也笑了，因為我最後一片花瓣畫到花蕊裡去了，什麼也不像。
我感覺這個遊戲很難，不過我們玩的很開心，有時間我還想再玩一次。
【閉著眼睛畫畫】
陳雨萱
今天我和老師同學在教師裡玩了一個叫“閉著眼睛畫畫”的遊戲，我感覺很有趣，但是老師接著又說“要先轉三圈”，我又有點緊張。
輪到我上了講臺，閉上眼睛，再轉了三圈，開始畫。我本來是想畫一個公主，我先畫了一個圓圓的頭，再畫了一個脖子，然後畫了一個身子，接著畫了一條裙子，最後畫了兩隻腳，睜開眼睛一看，最有趣的地方就是我把公主的脖子分成了兩半。哈哈……所有的同學都哈哈大笑，雖然我畫的公主很醜，但是很有趣。
同學李菀?畫了一件衣服，一開始還畫的挺好的，可是到領口的時候卻把領口給畫歪了，就像破了一樣，還畫了一條三角形的褲子，只要再加一橫就成了“A”字了。這時候所有同學又笑了起來。
我覺得這是最好的遊戲了。
【閉著眼睛畫畫】
柳鈺瑤
今天我們在教室玩“閉著眼睛畫畫”的遊戲，同學們很高興。
閉著眼睛畫畫的遊戲是這樣玩的，一個人拿著筆，然後閉上眼睛轉三圈，之後才能畫。注意畫的時候也要閉著眼睛。
劉懿昕高高興興地走上去，他畫的是歪腦袋木頭樁，他先畫了一個一點也不圓的腦袋，歪歪扭扭的，接著畫了一雙眼睛，都畫到側面了，再畫了一個身體，頭和身體都“屍首”分離了，他畫了一雙手，一隻手在下面，一隻手在上面，一隻手五隻手指，一隻手三隻手指。腳也畫在外面了，更搞笑的是一根頭髮畫在外面，三根頭髮畫在臉上，搞笑極了！同學們都在地上打滾了，太好笑了。
我覺得這個遊戲很好玩，同學們笑得都要把這個教室變成笑話海洋了。
【閉著眼睛畫畫】
陳博霖
今天，我在教室裡遊玩了一個非常搞笑的遊戲，這個遊戲的名字叫做“閉著眼睛畫畫”。這個遊戲是這樣玩的：先要轉三圈，再在白板上畫畫，同學們聽了感到非常難。
第一個上來的畫畫的是劉懿昕，他非常高興，他先畫了一個歪腦袋，接著畫了兩隻眼睛都跑到右半邊臉去了，像一個人被打扁了臉，同學們見了哈哈大笑，他再把嘴巴畫到了臉外面了，還有一根頭髮飛到了臉外面了，三根頭髮長在了臉上，再畫的身體，都畫得“屍首分離”了。有的同學都笑得在地上打起滾來，同學們都叫他“歪腦袋木頭樁”。
今天這個遊戲真是好玩了！
【閉著眼睛畫畫】
劉婉瑩
今天我們在教室玩了一個“閉著眼睛畫畫”的遊戲。這個遊戲是這樣玩的：先轉三圈，再閉著眼睛開始畫畫。
輪到我上去畫了，我本來想畫草莓，先畫了一個半圓，然後畫幾個點，最後花了一片葉子。當我睜開眼睛的時候，發現草莓畫成“Y”字，草莓身上的點都畫到外面去了，葉子也歪了，就像被踩亂的草莓。
塗思雨畫的是小花，也很有意思，她先畫了一個圓，然後畫了一個花瓣。當她睜開眼睛的時候，花瓣都畫外面去了。同學們牙都笑掉了。
我覺得這個遊戲可好玩了。
閉著眼睛畫畫 篇14
國小三年級作文 ,617字今天，爸爸帶我去補習班學習。我來到教室，開始追問老師：“老師，今天我們玩什麼遊戲啊？”老師說：“今天我們玩閉著眼睛畫畫。”我興奮地坐在自己的位子上，等待其他同學的到來。
開始玩遊戲了，我開心地坐在我的位子上，老師說：“有誰想上黑板來畫嗎？”我第一個舉起手說：“我來！”老師就讓我上去畫。老師用紅領巾遮住我的眼睛，牽著我的手，將我引向黑板中心，遞給我一支粉筆。我忐忑不安地走向黑板，試探著伸出手，確定好位置，慢吞吞地畫起來。我心裡想著畫一座房子，房前種了兩三棵樹。我心裡一邊想一邊在黑板上畫起來，可是臺下的同學們突然爆發出一陣大笑，我心裡開始緊張不安起來，手也不自覺地哆嗦，連最簡單的直線都開始畫得歪歪扭扭。
時間到，我睜開眼睛，看著黑板上我的“大作”：房子變得怪模怪樣，屋頂斜了，窗戶小了，門畫在了牆壁中間。房前的大樹畫的高大無比，直衝雲霄！我也跟著開懷大笑起來，為自己神奇的畫作而感到好笑。
時間過的真快啊！馬上便到了下課時間，我很老師說：“我還想玩！”老師溫柔地回答：“下次有時間，我們再玩一次！”我只好戀戀不捨地回家了。
通過這個遊戲我明白了一個道理：眼睛是心靈的窗戶，通過眼睛我們才能看到這個豐富多彩的世界。它對我們更重要，我們要學會合理用眼，保護眼睛！
閉著眼睛畫畫 篇15
國小三年級作文 ,324字今天，老師和我們一起玩閉著眼睛畫畫的遊戲。
首先，老師示範，她閉著眼睛，原地轉了三圈，然後獨自上去找位置，接著在心裡想出畫面，並在黑板上畫出來。我也上去了，學著老師那樣，首先轉三圈，然後我心裡冒出了一個小女孩。首先，我在黑板上畫了一個圓，朋友們沒笑我，然後我又畫了眼睛，鼻子，嘴巴，他們發出了一點笑聲，我畫得不對嗎？我疑惑地停下了筆。接著我又畫了裙子，大家笑的更猛了，難道我畫錯地方了嗎？我快速畫完了小女孩的手，大家笑得快把屋頂掀開了。難道我全都畫錯了？而且畫得很醜嗎？我張開眼睛，不由得笑出了聲，小女孩的眼睛，鼻子，嘴巴全都混在一起了。
通過這次遊戲我知道了眼睛有多麼重要，這次的遊戲也讓我知道了每個遊戲都要認真對待。
我非常喜歡這個遊戲呢！
閉著眼睛畫畫 篇16
國小三年級作文 ,483字上課的時候，老師把手拍拍，說：“今天，我們來玩個遊戲，同學們在玩得時候要仔細觀察畫畫的同學和其他同學們的反應。”我們既緊張又興奮，都有些迫不及待了。
遊戲開始了，老師先讓陳昱博上臺畫畫。老師把一條紅領巾綁在陳昱博的眼睛上，仔細詢問他是否能看見，確定陳昱博看不見後，讓陳昱博原地轉了三圈，帶著他來到黑板前，陳昱博畫了個人，臺下傳來不懷好意的笑聲，等他畫好的時候，同學們鬨堂大笑，陳昱博把眼前的紅領巾摘下來，發現自己的作品扭曲變形了，和他之前描述的一點都不像。大家都在議論：“畫得什麼啊！”
接著，老師又叫了三個女生上去。第一個是黃莘茹，老師也把紅領巾綁在她的眼前，她不知去向，好不容易才找到黑板。黃莘茹先畫了個頭，頭髮，裙子，眼睛，鼻子，嘴巴，所有的五官都擠在一起了，畫得好胖啊！終於輪到我了，我的腦海中，出現了一個圖畫，我心想畫一朵小花怎麼樣。於是我下了筆，花瓣，花心，花莖，下面發出了一陣笑聲，我聽了一下。畫好了，當我看到我的畫時，我不由得笑了。
看來做任何事都要認真，我今天知道了閉著眼睛畫畫的樂趣，有趣極了！
閉著眼睛畫畫 篇17
國小三年級作文 ,310字今天做了一個遊戲，閉著眼睛畫畫。真讓人期待！
老師把白紙發了下來。我拿起筆，想在左上角畫一個火紅的大太陽，我畫的時候稍微停頓了一下，我再畫了兩朵白雲，一不小心往外畫了一點兒，再畫了幾隻小鳥……
老師說：“時間到了，可以睜眼睛了。”我睜開了眼睛，太陽彎彎扭扭的，而且還擋住了雲朵，白雲的邊上有些凹凸，就像一個長長的鼻子，本來還想畫個可愛的小鳥，小鳥的嘴巴卻長在小鳥的臉上了，怪模怪樣，真是讓我笑個不停，肚子都笑痛了，別人看了我畫的畫，他們也笑個不停。
眼睛就像我們的太陽，能給我們光明，能讓我們看見這麼一個美麗的世界，我們千萬不能嘲笑那些盲人啊！而且還必須幫助他們。
閉著眼睛畫畫 篇18
國小四年級作文 ,532字“哈哈哈！哈哈哈……”作文教室裡傳出陣陣大笑聲，原來，大家在一起做遊戲——閉著眼睛畫畫。
這個遊戲的規則不難：先說出你腦海中的畫，在蒙著眼睛轉三圈，然後在紙上畫出想到的畫，最後看看畫的和想的畫得像不像，有哪些差別。
遊戲開始了！我萬萬沒有想到，老師第一個就叫到了我，我說想畫一片草地上有一個火柴人在哈哈大笑。說完，老師就蒙上了我的眼睛。一圈……兩圈……三圈，我一下子墜落進了黑暗的深淵，再也分不清東西南北，在老師的帶領下，我拿起畫筆開始畫畫。
“刷刷刷”我幾下就完成了一幅畫，我激動極了，心裡想：我畫的好不好看？同學們會不會笑我？有沒有畫到桌子上？畫的大不大，小不小……我迫不及待的摘下紅領巾，可撲入眼簾的卻是一片狼藉：腳沒接著身體，草地在身上，手上拿著張嘴，眼睛長在頭外面……如果讓我睜著眼睛畫，一定畫的比這張好一百倍。再看看別人，有的還笑趴到地上去了。
這次遊戲讓我明白了：眼睛很重要，睜著眼睛和閉著眼睛畫的完全不一樣，我們要保護好自己的眼睛。
閉著眼睛畫畫 篇19
國小三年級作文 ,800字上課鈴聲響了，老師微笑著走進教室，對我們說：“同學們，你們喜不喜歡畫畫？”同學們異口同聲地說：“喜歡。”老師接著說：“那我們這節課就閉著眼睛畫畫。”當老師的話剛落音，同學們都一臉驚訝。閉著眼睛可怎麼畫畫啊？
遊戲開始了，第一個同學走上了講臺，自信滿滿地說：“我要畫一個大大的太陽、一座高高的山山和一片綠油油的草地。”她構思著美麗的圖片。老師讓她閉上了雙眼，並給了她一支粉筆。她快速地拿起了粉筆，用手拍拍黑板，尋找黑板的中心位置。找到位置後，她不假思索地畫了一片大大的草地，接著她又摸了摸黑板，畫了一個缺口的太陽，原來的天狗吃月卻變成了天狗吃太陽了。同學們都發出了“哈哈哈”的笑聲。第一位同學把眼睛睜開了，她看了看黑板的“怪”畫， 也不好意思地笑了。
輪到我來體驗了，因為我從來都沒有閉著眼睛畫畫，所以心情非常緊張，心想：“閉上眼睛什麼都看不見，我會畫成什麼樣子呀？”我拿起了粉筆，摸了摸黑板，找到了一個位置。我先畫了一個屋頂，畫的時候緊張得手都發抖了。畫完屋頂後，我猶豫不決起來，不知接著該從哪入手。我左摸摸、右摸摸，左畫畫、右畫畫，好不容易才畫好。當老師說可以睜開眼睛了，我才小心翼翼地把眼睛睜開。房子歪歪扭扭的，窗戶也沒有，這哪裡像房呀？老師看了看，微笑著說：“房子的窗戶去哪裡了？這扇門那麼小，最多隻能鑽進一隻小動物。”逗得大家都笑了。
最後一個同學的畫讓人笑得合不攏嘴。他把鐘樓上的鐘畫到了屋頂上去了。
笑過之後，我們都陷入了沉思，閉著眼睛畫畫只是一個遊戲，此時我們可以想到眼睛是多麼重要啊，如果沒有眼睛，什麼事也做不好。盲人一輩子生活在黑暗的世界是一件多麼痛苦的事情，我們可千萬不能嘲笑他們啊！
閉著眼睛畫畫 篇20
國小二年級作文 ,317字你聽說過閉著眼睛畫畫嗎？今天就由我帶你去開開眼界。
遊戲開始了，老師首先請來方輝豪同學和劉茂棠同學。兩個同學小心翼翼地走到黑板前，開始畫起來，劉茂棠同學有些不知所措，而方輝豪大筆一揮，（點評：兩位同學形成對比很好）開始畫了起來，不久教室裡傳來一陣笑聲，原來是方輝豪畫好了，畫得非常搞笑，他畫的太陽撞到了地球，各種星球撞在了一起。劉茂棠在老師的幫助下也開始創作自己的畫，他的畫也很搞笑；人的手和腳分開了，風箏是用腳放的。哎！閉眼睛畫畫真不容易。
第二輪老師讓我們每個人都畫一幅畫。兩分鐘後，大家鬨堂大笑。我畫的眼睛都飛走了，有的同學人都鑽到地裡，還有同學房子都飄到天空了。
遊戲在同學們的歡聲笑語中結束了，這遊戲告訴我們眼睛很重要。