蒙古包裡的小女孩相關作文20篇
蒙古包裡的小女孩 篇1
國小六年級作文 ,773字一天，我在路上看到一家剪紙屋，那裡面有好多好多精美的剪紙，我突然間看到了一張我比較喜歡的一張剪紙，我好奇的走過去。堅持的內容大概是這樣的：在一個蒙古包裡，蒙古包旁邊長著一朵朵美麗的牽牛花，蒙古包裡有一個美麗的小女孩，她坐在一張做工精美的地毯上，面前有一張花紋精美的小桌子，哦～原來小女孩正在看書呢！窗邊的兩隻蝴蝶正在靜靜地看著她。我呆呆的看著這張剪紙情不自禁地飛向了想象的王國……
有一個蒙古小姑娘，她叫塞西，村裡的人都很喜歡她。可是塞西不喜歡被關在家裡，倒是喜歡出去與自己家養的一匹馬在大草原上賓士，她性子烈，自己還在窗外的樹上搭了一個木屋。
一天，塞西一整晚都在木屋裡睡覺，可是病魔悄悄地來了，它吹了口氣……
第二天，全村的人都染上了瘟疫，而塞西昨日在村外所以沒染上瘟疫，她看全村的人痛苦成這樣，看著這些人一個個死去，她痛苦、傷心不已。她決心要找到治他們的方法。
她到村外好遠好遠的另一個鎮子裡每家每戶的借醫術，村裡的人們看著她村裡的人那麼可憐，所以把醫書借給了她，她終於借到了書。她回到家裡把醫書全部看完了。她知道的必須到千里之外的喜馬拉雅山頂找雪蓮。可是雪蓮每年只開一次，並每年只開一朵，極為稀有啊！
塞西騎著自己的馬翻山越嶺到了喜馬拉雅山，她看那高山是多麼的險峻，深吸了一口氣，她自己爬呀爬，爬了很久過了幾個小時她終於到達了山頂。為了找雪蓮她不停地用手挖雪，都挖出血來了呢，但是她並沒有放棄，她以為沒希望了，突然，她看到了雪蓮，在最陡峭的邊緣，她小心翼翼地走了過去，他終於得到雪蓮！
一個星期過去了，塞西回到了家鄉，她用雪蓮熬湯，把每個人都治好了。誰知，塞西在去喜馬拉山的路途中，受了傷，失血過多不幸身亡，她的家人悲痛欲絕。
全村的人很感激她，明天都去祭神，希望塞西能夠起死回生，上帝為塞西的精神而感動，把塞西變為一朵永不凋謝的牽牛花。
蒙古包裡的小女孩 篇2
國小六年級作文 ,649字剪紙是我們中國的文化瑰寶。今天，我就看到一幅精美的剪紙。它是一幅紫藍色的剪紙，展現的是一個蒙古女孩在蒙古包裡讀書的情景。蒙古包裡是一個眉清目秀、亭亭玉立的小女孩。小女孩扎著長辮子，穿著漂亮的長裙子，盤腿坐在繡滿圖案的方形毯子上。小女孩的前面是一張精緻的四腳方桌，桌上擺著繪本，小女孩正在聚精會神地讀書。蒙古包外，牽牛花綻開了笑臉，一團團，一簇簇，迷人可愛。在花周圍，一對蝴蝶翩翩起舞。地上，小草青翠欲滴。
這幅剪紙栩栩如生，我不禁走進了想象的世界—
這是一個名叫卓瑪的蒙古女孩，她家裡很貧窮，上不起學，只能靠放羊謀生。一個風和日麗的下午，卓瑪正準備趕羊回家，突然發現草地上有個“不明物體”。她好奇地撿起來，一看，呀！原來是一本書！這本書雖已泛黃，但對於上不起學的卓瑪來說，這可是一個“大寶貝”呀！她小心翼翼地把這本陳舊的書撿起來，輕輕地吹去上面的灰塵，然後摟在懷裡，蹦蹦跳跳地趕著羊回了家。
一回到家，卓瑪就迫不及待地翻開意外收穫的書，專心致志地看起來，這是一本繪本，有著有趣的插畫和簡短幽默的文字，卓瑪才看了幾行，就愛不釋手了。雖然卓瑪不識字，但聰明伶俐的她反覆咀嚼，就把大概意思猜出來了。她在故事中遨遊，樂此不疲。隨著故事的跌宕起伏，卓瑪時而捧腹大笑，時而潸然淚下，時而氣憤不已。此時的她是多麼高興：眼睛笑成了月牙，嘴巴發出了銀鈴般的笑聲……
“華華，你在幹嘛呢？”朋友的話語一下把我拉回了現實。我不禁自言自語道：“剪紙真是民族文化的‘活化石’。每一幅剪紙都是一個耐人尋味的故事！”
記憶裡的小女孩 篇3
國小四年級作文 ,380字她是我鄰居家的小妹妹。那一次，她用她的善良打動了我。
接連下了三天的雨，終於停了。我在家中悶得慌，於是我叫上隔壁家的小妹妹出去玩。我們一起迎著溫暖的春天在陽光下奔跑、歡笑。
突然，吹來了一陣大風，我們趕緊閉上眼睛，怕會進沙子。當我們睜開眼睛時，發現四周的自行車和電動車都被大風颳倒了。我想：不會有人去扶的，誰去扶誰就是傻瓜。沒等我想完，小女孩就跑向停車棚，用自己肉乎乎的小手，把一輛輛車都扶了起來。我完全被她的所作所為怔住了，我呆呆地站在原地。突然不知是不是她腳滑了一下，忽然摔倒了，我以為她會哭。可是她不僅沒有哭，還努力地把壓在她身上的電動車推開。我趕緊跑上前去，幫她把電動車扶了起來。她站了起來，拍了拍自己的褲子。又繼續扶車。在回去的路上，我陷入了沉思：我連一個小孩子都不如嗎……
如今，小女孩已經搬走了，但她美好的心靈卻一直掛在我的記憶裡，溫暖著我的心。
一個會彈古箏的小女孩 篇4
國小四年級作文 ,795字烏黑的頭髮，彎彎的柳葉眉，小巧的鼻子，還有一張能說會道的嘴巴，這就是我啦！
外表恬靜的我有一項技藝，讓我引以為傲。此技藝源於一次音樂會，期間一陣優美的琴聲響起，我不禁往臺上一望，一個人正在彈奏著一樣樂器。那人手法嫻熟，彈出的曲調讓我如痴如醉。媽媽告訴我，那種樂器叫古箏，是中國傳統民族樂器，擁有悠久的歷史呢！我聽後，心中萌生出一個想法：我要學古箏！我把想法告訴了媽媽，媽媽一口答應了。
於是，我踏上了學古箏之旅。第一次去學古箏，雖然有點緊張，但更多的是興奮和激動。老師教了我一首簡單的練習曲，我回家後刻苦練習，但是在彈奏泛音的時候，卻讓我犯了難。當我的左手小拇指按在泛音點上，右手觸及琴絃時，我的左手總是不能及時離開，從而無法發出泛音。我一遍遍回想老師在課堂上強調的關鍵點，在媽媽的鼓勵下，經過反覆練習，我終於掌握了泛音的技巧。之後，我又學了好幾首練習曲，但都很短，並沒有什麼優美的曲調，時間一長，漸漸地厭煩了，甚至想過放棄。但我心想：每個人都要先學習，才能品嚐成功的果實，學習越努力，果實就越甜。加油！我給自己加油鼓勁，終於咬牙堅持了下來。雖然學習難度逐漸增加，但我從不氣餒，卯足勁，一直堅持下去。功夫不負有心人，現在我已通過了七級考試，學會的曲子數不勝數，不管什麼風格都能嘗試。來我家做客的人聽了我的彈奏都會鼓掌稱讚。
因為我古箏彈得很好，老師讓我去參加一個古箏比賽。比賽前，我天天在家用心練習。
比賽時，我坐在臺上，彈奏出優美的音樂。手指間流淌出來的音符輕盈地舞動著，有時如同春風拂過，有時如同秋雨悄降；有時如同嫩芽萌出，有時如同鮮花盛開，場上所有的人都陶醉在我彈奏的樂曲中了。直到尾聲，人們才反應過來，臺下掌聲雷動。我獲得了這次比賽的第一名。大家都說：“你真棒！”
現在我可以自豪的說：“我是一個會彈古箏的小女孩。”你們喜歡我嗎？
讀《賣火柴的小女孩》有感 篇5
國小六年級作文 ,735字夜晚的星空如大海一樣藍，星星點綴著藍天，像一張大大的深藍色的布上撒滿了金光閃閃的金粉。此時我正在看《安徒生童話》，當我看完《賣火柴的小女孩》的時候，我合上了書。我的臉慢慢的紅了。看著家裡的那顆聖誕樹，我又陷入了沉思。
故事講述的是一個只穿了一條破裙子和一雙大拖鞋的小女孩在寒冷的大街賣著火柴，可是大家都不願買她的火柴。到了晚上她一根也沒有賣出去。小女孩蜷縮在一個小小的角落微笑著離開了這個世界，到了遙遠的天國。
在故事裡小女孩一次又一次的用火柴摩擦著，摩擦出了幸福的火花，雖然那幸福是短暫的，但是那小小的火花就溶掉了小女孩被冰凍的心，讓小女孩忘卻了飽經風霜的痛苦。大雪給大地蓋上了厚厚的白色被子。彷彿世界穿上了白色的大衣，等待著春雨能早點降臨。此時的小女孩如此幸福又如此痛苦。因為小女孩幻想著心中的渴望，所以小女孩揚起了微笑，彷彿自己得到了渴望。但是那畢竟是幻想，那幻想遙不可及。小女孩帶著微笑離開這個痛苦、殘忍、冰冷的世界，去尋找自己的渴望。如果我是天使，我會告訴小女孩：“希望你在天國生活得快樂！要為你的媽媽還有外祖母好好的活下去，不管多苦你也要堅持，我相信你會從灰姑娘變成白雪公主的。”
看看我們過著衣來伸手飯來張口的生活；而小女孩卻在那瑞雪紛飛、冰天雪地裡飢寒交迫、孤苦伶仃、衣衫襤褸；比起小女孩我們實在是太幸福了。我讀了這篇文章我明白了：我們是多麼的幸福。我們應該好好珍惜身旁那些愛自己的人和自己愛的人，不要等到失去才知道原來自己有多愛，自己有多不希望。想到這裡我的臉又情不自禁的紅了。對啊，我們應該好好學習，讓自己的未來不再借助火柴的光芒。不知道是因為被身旁的幸福感動了，還是因為小女孩的遭遇，我的臉頰劃過了一道淚痕，我合上了書，此時的我感覺自己長大了血多。
賣火柴的小女孩來到我身邊 篇6
國小五年級作文 ,772字傍晚，我來到公園散步。啊，真是人山人海！公園裡有的在跳廣場舞，有的在打太極拳，還有的……一群小孩子在人群中穿梭，快活的追呀、蹦呀、嬉鬧著！我來到一棵大樹下，默默地注視著，久久的回味著，不知不覺靠在一棵大樹下睡著了。
不知怎的，我發現自己來到了一個奇異的地方，置身在一個冷清的大街上，這怎麼像賣火柴的小女孩所在的大街？我有點納悶，正在想著，突然，一個柔弱的身軀出現在我身邊，定神一看，金黃的長頭髮，打成卷兒披在肩上，是那麼的美麗。“你……”“你不就是那位賣火柴的小姑娘嗎？”我低頭一看，她那一雙被凍僵的小腳，手裡拿著大把大把的火柴。她見了我，哀求道“好妹妹，買火柴吧，哪怕只是一根……”好可憐的小女孩！我趕忙答應道“好、好……”我買下她所有的火柴，拉著她跑進一家商店，那半隻拖鞋太大了，她實在跑不了多快！我沖服務員喊道：“拿棉衣、棉褲”“鞋，還有鞋……”“棉衣、棉鞋……”小女孩哆哆嗦嗦、喃喃自語，可她並沒有趕緊穿上，我問道：“小姐姐，穿呀！快穿呀！”她怯生生地應答“爸爸媽媽也許在家裡呢！我要把這些給他們”。我心頭一熱，她多麼有孝心啊！我趕忙摸自己的口袋，沒有太多的錢了，“怎麼辦？”“怎麼辦……”我急得沒了主意，跺著腳哭了起來，“誰能幫幫我？誰能幫幫我可憐的小姐姐！”這時，冥冥上蒼傳來一個聲音“孩子，這裡有用你的孝心和愛的力量提煉而成的一張信用卡，去盡力幫助你所要幫助的人吧”我破涕為笑，頑皮的答道，“感謝上蒼，感謝天下所有的好心人！”付好款，穿上新棉衣、棉褲、對，還有那新鞋子！小姐姐咯咯地笑了，她笑得那麼甜！走在回家的路上，風聲、狗叫聲、咯咯的笑聲飄散在空中，那冷清的街道也變得熱鬧起來。
“回家嘍，回家嘍！”我和小姐姐叫喊著，“爸爸、媽媽，我回來啦”叫喊聲把我吵醒了，這一切是真的嗎？
賣火柴的小女孩來到了我身邊，你快樂嗎？我很快樂！
《賣火柴的小女孩》讀後感 篇7
讀後感 ,834字《賣火柴的小女孩》是丹麥童話之王安徒生的一篇力作，它通過描寫一個小女孩的悲慘命運，揭示了當時資本主義的罪惡。
這是一個可憐的小女孩。在大年底，她還光著頭赤著腳在街上賣火柴。在飢寒交迫的窘境下，她下決心抽出了火柴來取暖。在火光中，她幻覺到了自己渴望已久的東西：溫暖，幸福和愛護。可她還是抵擋不住寒風，凍死在街頭上，還是沒有人理會他，沒有人知道她的苦與樂。
貧困的家境迫使她小小年紀就奔走在街頭賣火柴，受盡凌辱與飢寒，她不曾擁有一個幸福溫暖的家，即使再痛苦，也一樣要受到責罵和毒打。她也渴望和別的孩子一樣，過一個溫暖而愉快的聖誕節，可是，她不能。為了在這個世界上生存下去，她必須繼續在富人鄙視的目光下賣火柴。
在那樣的制度下，窮人的世界籠罩著陰影，社會是那麼黑暗。在這黑暗的世界裡，凍死，餓死的人又何止這一個賣火柴的小女孩呢？千千萬萬的窮人無辜地死去了，他們也像小女孩一樣，渴望過上幸福快樂的日子啊！可是，不能。富的，越來越富，窮的，越來越窮。
我暗暗地慶幸，慶幸自己生活在改革開放的新中國裡，沒有壓迫，沒有剝削，人與人是平等的，是互愛的。我多麼希望那個可愛的，卻賣火柴的小女孩生活在現在，生活在我們中間，與我們共同學習，共同成長，沒有飢餓，沒有寒冷，也沒有痛苦，那個美麗的小姑娘也不會再為尋找安慰和愛撫而步入另一個遙遠的世界了。
我不是上帝的信徒，不相信有天堂存在，但我卻多麼希望小女孩能擁有一個天堂般的世界啊！人，為什麼要彼此壓迫，彼此剝削呢？生活在同一個星球上，也應該有同樣的家庭，同樣的歡樂啊。
看完了這個故事，我為中華民族現在這樣團結，和平而感到欣慰，我們生活在這個年代，享受了這樣美滿的生活，我們應該怎樣？我們應該感恩，感謝毛爺爺當年為中國所做的努力，感謝父母撫育我們長大成人，感謝老師對我們的辛勤培育，比起當年，我們的生活水平可好得太多太多啦！如果我們再不好好學習，對得起祖國，對得起父母，對得起恩師嗎？
我看了《賣火柴的小女孩》之後，更加愛惜現在的生活了。
假如賣火柴的小女孩來到我身邊 篇8
國小四年級作文 ,536字賣火柴的小女孩的命運多麼悲慘，假如賣火柴的小女孩來到我身邊，我一定會奉出各種各樣的愛，因為—人間自有真情在！
假如賣火柴的小女孩來到我身邊，我會讓她免受寒冷之苦，每當冬天來臨，寒風呼呼地颳著，我會給小女孩穿上厚厚的棉襖，讓她再也不用遭到寒風的“襲擊”。晚上，我會給她蓋上溫暖的被子，讓她睡個好覺。第二天早上醒來，她一定會精神倍加，毫無寒冷之意。
假如賣火柴的小女孩來到我身邊，當她孤獨、寂寞時，我會陪同她一起嬉戲，一起玩耍；在週末，我會和她一起做遊戲；在閒暇時，剪剪紙。唱唱歌。彈彈琴，也是一種享受。這樣不僅她不會感到寂寞、孤獨，還能學許多本領。
假如賣火柴的小女孩來到我身邊，我會把她帶到學校裡。上課全神貫注，不做一點小動作；下課一起玩耍，感受校園生活。這樣我們既學到了知識，也得到了快樂！
假如賣火柴的小女孩來到我身邊，只要一回到家，桌上肯定擺滿了豐富的美味佳餚，魚啦，肉啦，應有盡有。讓她再也不用因賣不到火柴而沒有吃喝了
賣火柴的小女孩，我想對你說：如果你來到我身邊該多好！這裡沒有寒冷，沒有飢餓，人人都充滿了愛。在這個溫暖的大家庭裡，你有漂亮的衣服穿，有可口的飯菜吃，有許許多多的好心人向你身出援助之手。你可以上學，唱歌，做遊戲，你永遠都不會感到寂寞。
《賣火柴的小女孩》改編 篇9
續寫改寫 ,1410字這是一個全白的世界，寒風凜冽。雪花如鵝絨毛般在天空中扭動著她曼妙的舞姿，再緩緩的飄落在行人的頭髮上，肩膀上，親吻著路人的臉頰，然後快速地融化成水滴蒸發。街道上彷彿彷彿鋪上了一層白瓷，人們踏在上面卻猶如踩在了棉花之上，落下了一排排或大或小、或凌亂或整齊的腳印。
這是這一年的最後一天—大年夜。在這又黑又冷的夜晚，一位瘦弱乖巧的小女孩正蹲在一棟洋房子的牆角下，她蜷著腿縮成一團，哆哆嗦嗦的喊著：“賣火柴，誰來買我的火柴？”然而路上的行人卻連瞥一眼都不屑，這個時候誰會要火柴呢？小女孩握了握手裡的火柴，她覺得更冷了。雪花落在她金黃的頭髮上，髮梢打成卷兒披在肩上，很漂亮。不過小女孩並不在意這些。啊，她多想點燃一根火柴讓自己暖和一點啊，哪怕只有一點。
不遠處一顆美麗的聖誕樹上，兩隻小精靈正默默地注視著這一切。“小靈兒，那個小女孩好可憐啊，我們幫幫她吧。”一隻小精靈同情地說，“好吧，但我只能讓她做一個美好的夢。”另一隻小精靈很無奈的回答。
這時，小女孩早已飢寒交迫而昏了過去，手裡還緊緊地握著那一大把火柴。忽然，那些火柴自己燃燒了起來，一束溫暖的火光照亮了周圍，猶如美麗的夕陽餘光，小女孩被這溫馨的火光籠罩著……
小女孩來到了一座充滿著魔法的城堡，周圍的一切都變得其妙起來。城堡到處瀰漫著生機。小女孩踱到桌子前面坐了下來，她餓極了，肚子一直在抗議者。這時桌子突然開口說話了：“需要食物嗎，我的小公主？我可以為你提供服務。”還未等小女孩反應過來，桌子上就擺滿了各種美味佳餚，還處在震驚中的小女孩，看到實物，也不在乎食物哪裡來的就狼吞虎嚥了起來。喝足飯飽後，桌子也已是一片狼藉了，但是下一秒，桌子又幹淨如初了。接著桌子又請小女孩享用了飯後甜點和茶水。神奇的桌子！小女孩感嘆道。
填飽肚子後的小女孩開始四處參觀這座奇妙的城堡。你瞧，她看到了什麼？她竟然看到了一件懸浮在空氣中的雪紡外套，而那件雪紡外套在意識到有人走來時，竟朝著她飛過來。好漂亮啊！小女孩忍不住要去穿上它。“我的小公主，你是第一個穿上我的人。”外套說話了，嚇得小女孩差點丟下外套，“穿上我，去享受一趟美妙的旅程吧。我不僅美麗，還具有冬暖夏涼的功能，相信我，你可以進去右手邊的那面鏡子裡體驗一番。”果然，小女孩的右手邊擺著一面明亮的鏡子，只見鏡子慢慢地形成了一個旋渦，小女孩一下子被喜樂進去。進到裡面，小女孩不禁被裡面的景象所吸引了。這裡不時的變換著春夏秋冬四個季節。冬天下起了大雪，小女孩穿著外套竟一點也不覺得冷，一會有轉換到了夏天，烈日當頭，小女孩卻感到冰涼清爽，他不可思議了。
小女孩懷著激動的心情從鏡子中走了出來。她不經意的一瞥，看到遠處的矮臺上放著一個檀木盒子，她走過去開啟盒子，只見裡面靜靜地躺著一隻水晶球，這時水晶球忽然閃現了耀眼的光芒，小女孩看到水晶球裡面連續出現了她的媽媽、她的爸爸還有奶奶，他們慈愛地看著她。“爸爸、媽媽、奶奶，你們帶我一起走啊，我再也不要一個人孤孤單單的了，我一個好餓好冷……”早已決堤的淚水，掛在了小女孩蒼白的腮邊，映照出了小女孩無盡的思念。忽然，小女孩的背後長出了一雙雪白的翅膀，帶著她飛向家人，她看到了媽媽伸出雙手迎接她……
第二天清晨，在這棟房子的角落裡，人們發現了一個面帶笑容的世界的小女孩僵化在瑟瑟的寒風中，雪花還在不停的飄落，似乎要為大地銀裝素裹，似乎要掩蓋一切的紛雜黯淡，似乎只想重新創造一個雪白的世界。
緊握你的手——讀《賣火柴的小女孩》有感 篇10
讀後感 ,581字輕輕掩上手中的書。書中那小女孩被凍得通紅的臉，那冰到僵硬的手，那冷風中叫賣火柴悽慘的聲音……在我腦中久久迴盪，揮之不去。我的心中，盪漾出一圈圈漣漪。
《賣火柴的小女孩》訴說著一個賣火柴的小女孩在大年夜凍死街頭的故事，揭露了資本主義社會的罪惡與黑暗。
讀完這個故事，我的心久久無法平靜。我感慨小女孩命運的悲慘，社會的不公，也更因為心中的那份歉疚。當我讀到，小女孩凍僵的小手在猶豫中點燃了那寶貴的火柴，而強烈的思想鬥爭只是為暖一暖早已麻木的手時；當我讀到，小女孩在無限寒冷的逼迫下，在神志不清時幻想出那暖和的大火爐時；當我讀到，她的眼中流露出對溫暖的渴望時；我多想伸出援手，緊緊握住她的手，給予一份溫暖。
這時，心中有一個聲音響起：“你自己怎麼對待身邊的一切？！”是啊，在小女孩眼中那種最平凡的日子是那麼遙遠，那麼渴望，而我，卻常常不珍惜自己所擁有的。
夏天，為了讓自己涼爽一點，即使房間沒人也讓空調、風扇“呼呼”地工作；賭氣時，一把放下滿桌的飯菜，丟掉筷子；旅遊時，也常常因一件小事而鬧脾氣……我是多麼身在福中不知福。比起小女孩，我擁有的實在太多太多……
小女孩，我想把你帶到身邊，緊握你的雙手，溫暖你的身也溫暖你的心。我想分享我的幸福，我的快樂。我想給你一個家，一個有愛、溫馨幸福的家……我想握住你的手，傳遞與你力量與希望！
我，也會、也要，緊緊握住自己的幸福。
讀《賣火柴的小女孩》有感 篇11
讀後感 ,530字讀完安徒生爺爺寫的《賣火柴的小女孩》後，我不禁感慨萬千。
賣火柴的小女孩，她身世可憐，在本應該歡樂的大年夜中活活凍死了！我對賣火柴的小女孩深表同情。
從小女孩的身上，我看到當時社會制度多麼不合理！她在死亡線上掙扎著：寒冷、飢餓、痛苦，都無情地落在了這個可憐的小女孩身上。
從小女孩的身上，我聯想到了我們自己。天氣寒冷了，媽媽都會拿出漂亮的暖和的衣服叮囑我們要穿上，小心著涼了。而小女孩呢？她只能在歡樂的大年夜中活活凍死；我們肚子餓了，父母都會給我們端上熱氣騰騰的香噴噴的飯菜，給我們買這買那吃，吃不完了我們還直接扔掉。而小女孩呢？她只能在歡樂的大年夜中幻想著烤鵝的香味，那烤鵝揹著刀叉向她走去……在生活中，我們是幸福的，而小女孩呢？她活在這世上，只有痛苦。
讀了《賣火柴的小女孩》，讓我看到了當時社會制度的黑暗，有千千萬萬個賣火柴的小女孩在沙俄黑暗社會統治下吃不飽，穿不暖。如今，我們社會主義制度下生活多麼美好，多麼幸福，在學校有老師的悉心教導，有同學的歡樂陪伴；在家裡有父母的關愛呵護，我們上學還實行了九年義務教育，這不僅要感謝祖國，還要感謝社會主義制度給我們提供的那麼多優越條件，所以我們應該好好學習，用我們的能力報效祖國，幫助那些有困難的人，傳遞正能量！
賣火柴的小女孩來我家 篇12
國小六年級作文 ,1054字天空佈滿彤雲，鵝毛大雪紛紛揚揚落下來，家家戶戶的門窗緊緊關著，有些房子的屋簷上都結了像柱子一樣的冰凌，地上積了大概一尺的雪，上面幾乎沒有腳印。我想：這麼冷，外婆不會生病吧！去看看外婆吧。我把想法告訴了爸爸媽媽，他們同意了。我帶上錢，裹上圍巾出發了。
雪地上，每走一步都會發出“嘎吱嘎吱”的聲音。寒風拼命地鑽進我的身體，我蜷縮著身子，艱難地往前走。
路過菜市場時，我發現菜市場大門外的角落裡有一個小女孩。她衣衫襤褸，金色的頭髮亂糟糟、髒兮兮的，蒼白的臉上沒有一點血絲，目光呆滯，嘴巴也被凍得發紫。她用紅通通的手拿著火柴盒，伸向過路的行人，哀求道：“叔叔阿姨，買一盒吧！”可是沒有人理她。這不是安徒生童話裡的賣火柴的小女孩嗎？我走向了小女孩，她也用哀求的眼神望著我說：“姐姐，買一盒火柴吧！”
我關心地問道：“外面太冷了，你先去我家取取暖吧！”她害怕地看著我，我也看出了她的恐懼，連忙說：“相信我，我不是壞人！”小女孩看看我，點點頭。我扶起她，拿下自己的圍巾給她裹上，對她說：“走，我先帶你去吃個飯。”
我挑了一家最近的飯店。進去後，我讓小女孩挑個位置坐下來，又去服務檯點了菜。我特地囑咐老闆：“請您快一點行嗎？”“好的！”老闆爽快地答應了。菜上齊後，小女孩狼吞虎嚥地吃了起來，我心疼地看著她，說：“慢點吃，慢點吃，別噎著！”她朝我笑了一下，兩個酒窩顯得極其可愛。
吃完後，我又帶她去買了一些衣服。她對我說：“姐姐，我不能再用你的錢了！”我聽到後，笑著對她說：“沒事。”“謝謝你，姐姐。”她感動地說。買好後，我便帶著她去了我家。
到了家門口，我敲了敲門。媽媽來開門了。小女孩一見她，就叫了一聲：“阿姨好！”媽媽問我怎麼回事。我又把事情的來龍去脈和她說了一遍。媽媽知道後，馬上說：“別在外面站的了，快進來吧！”
到家後，我幫小女孩洗了一澡。她一脫完衣服，我就被她身上的一個個傷疤給震撼了。我小心地把她髒兮兮的金頭髮用水衝了一遍，水變成烏黑了。幫她在頭髮上塗一點洗髮露，她好奇地問我：“這是什麼呀，這麼香？”“這個你都不知道？洗髮露。”她說：“我從來不用這個！”
洗完後，她穿上了我給她買的衣服，我們都被嚇到了：粉紅色的棉襖，藍色的外褲，頭髮金黃色，臉雪白。我不禁讚歎了起來：“哇，太美了！小公主啊！”我領她到鏡子前照了照，小女孩看著鏡子裡的自己，高興極了！
我拉著小女孩的手說：“你就不要回去了，在我家住吧。以後也不要賣火柴了。”媽媽聽後也贊同：“對，不要走了。”小女孩感動地說：“謝謝！”說完，眼淚就流了下來……
賣火柴的小女孩續寫 篇13
續寫改寫 ,422字第二天，天亮啦地面上鋪著一層薄薄的銀白色的霜花，四周一股股寒氣直往骨頭縫裡鑽，陽光照在雪上，使雪顯得更加純潔，高尚。
陽光照在牆角的小女孩的金髮上，顯得她美麗。小女孩醒啦，昨晚他夢見了：暖烘烘的大火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的聖誕樹，以及慈祥的奶奶。她想奶奶啦，想著想著又流下了淚。這時，一個年輕的婦女，走過來。問小女孩：“你為什麼哭？”小女孩低聲回答：“我想奶奶啦！”婦女看見女孩髒兮兮的圍裙上的一盒火柴，指著火柴，對小女孩說：“你可以把它買給我嗎？”“行”小女孩高興的說。婦女給了她3個硬幣，便離開啦。小女孩小心翼翼地拿著，高興地往家跑，心裡很高興，她覺得天從來沒有這麼藍，陽光那麼明媚。
她到了家，打開了那扇吱吱作響的門。卻發現爸爸靜靜地躺在那，一動也不動。小女孩看到後，眼淚流了下來，雖然爸爸經常打他，但是他只有爸爸這個親人啦。她靜靜地坐在那，過了一會，一個老奶奶經過她家，看見她坐在家門口，問清楚了事情的來龍去脈，老奶奶把小女孩帶回家……
賣火柴的小女孩續寫 篇14
續寫改寫 ,785字小女孩死了，在幸福中和奶奶一起飛到那沒有痛苦，沒有飢餓，也沒有痛苦的地方去了。
一大群人們聚集在小女孩死去的牆角，憐憫地看著已經死去小女孩，看得出來，他們很心疼這個在全家團圓的大年夜裡被凍死的小女孩。這時，小女孩的爸爸怒氣衝衝地迎面走來一邊還惡狠狠地說：“這個死丫頭，讓她給我賣火柴，賣到哪兒去了？肯定又是一根沒有賣出去，看我找到她不把她打死。”
他一邊說一邊走著，看到前面聚集的人們，便想看看熱鬧。看到是自己的女兒，以為她是在偷懶睡覺，便走上前去，狠狠的踢了小女孩幾腳，一邊踢一邊罵：“混蛋玩意兒，我養了你十幾年，讓你給我買火柴還偷懶，我不打死你！”人群中有一個人是在看不下去了，便忍不住說道：“怪不得你女兒不敢回家呢，有你這麼個爸爸在家，還不如在街上做個流浪兒呢，你女兒都被凍死了，而你還能說出這種話來，根本就不配當爸爸！”“給我滾，我們家的事什麼時候用得著你管了！她死了？哈哈哈哈哈哈哈哈，死的好，早就該死了，剛出生那老孃們就逃了，要不是老太婆（小女孩的奶奶）攔著，早就被我給掐死了，活該！”
小女孩爸爸的話，讓人們聽了既心寒，又替小女孩感到可憐，同時又氣這個所謂的“爸爸”。
“你這人怎麼這樣呀？這是你的親生骨肉呀！”“對呀，是多狠心的人才能說出這種話來？”“你就是個冷血動物，說你是動物還侮辱了人家動物呢，你簡直就是人類的恥辱，動物界的敗類！”“你不關心自己的
女兒，讓女兒在大年夜的時候在外面獨自徘徊的壞男人，也很無情。”人們一句接一句的罵著這個冷血父親。
“夠了，他媽的，都給我滾，關你們屁事呀這是我們家的事，你們要是再敢多說一句話，我就掐死你們，另外，她和我沒有關係，活得的時候沒有，死了更沒有，把她埋了吧，要是你們不願意，那就把她扔到森林裡，讓狼給吃了吧！”說完便頭也不回的走了。
人們不再嘆息，而是將小女孩從牆角抬了出來，將這個可憐的孩子給埋了起來。
賣火柴的小女孩兒讀後感 篇15
讀後感 ,630字前段時間，我讀了《賣火柴的小女孩兒》這篇童話故事，使我不潸禁然淚下。
小女孩兒的童年是悲慘的，在一年的大年夜裡，小女孩兒赤著腳走在街上，一雙小腳凍得紅一塊青一塊的。這一整天誰也沒買過她一根火柴，也沒給過她一個錢。她又冷又餓，哆哆嗦嗦地向前走著。她向前走著。她在一座房子的牆角里坐下來，綣著腿縮成一團。她不敢回家，因為她沒賣掉一根火柴，沒掙到一個錢，爸爸一定會打她的。小女孩兒的小手凍僵了。於是她擦燃了四、五次火柴，出現了暖和的火爐、噴香的烤鵝、美麗的聖誕樹。在第四次火柴的亮光裡，她的奶奶出現了，她又擦亮了一大把火柴要把奶奶留住，奶奶抱起小女孩，她倆在光明和快樂中飛走了，飛到那沒有寒冷，沒有飢餓，沒有痛苦的地方去了。當我讀完後，不禁為小女孩兒悲慘的命運感到痛惜。
這個童話故事使我想起了我們現在美好的生活。我們這些生活在新社會的少年兒童，從小就過著幸福的生活。在家裡是爸爸媽媽的心肝寶貝，掌上明珠。父母那麼疼愛我們，哪捨得打我們呢？我們經常穿好的，吃好的，吃什麼都要講究營養。但我們還不能滿足，仍要父母買這賣那，還經常浪費糧食。我自己也曾把白花花的米飯倒掉，現在想起來。可真是慚愧萬分。我們這些生長在社會主義大家庭裡的孩子，每天都是充滿歡樂與溫馨的，人人都有沒好的生活啊！此時此刻，小女孩兒那瘦小的身影不禁浮現在我眼前，心裡不由得再一次嘆息。
讀了《賣火柴的小女孩兒》，不僅讓我感動，更重要的是讓我得啟發：我們今天的美好生活來之不易的，要珍惜今天的美好生活。
讀賣火柴的小女孩有感 篇16
讀後感 ,463字“這個小女孩可真可憐！”我看著《賣火柴的小女孩》，眼前彷彿看見小女孩可憐的身影，心裡不禁為她感到惋惜。
《賣火柴的小女孩》主要講了一個小女孩在又寒冷又飢餓的大年夜中賣火柴，嚮往美好的生活，最後凍死了的故事。
小女孩特別不幸，生活在一個十分不平等的資本主義社會，沒錢就得受餓受凍。當她划起火柴，看見暖烘烘的火爐，令人垂涎三尺的烤鵝，美麗的聖誕樹，和她對她疼愛有加的奶奶，雖然一切都是幻想，不可能實現，但卻充滿了她對幸福生活的渴望與嚮往。
看到小女孩，我不禁想到了自己。我在家裡有親愛的爸爸媽媽陪，在學校裡有老師和同學陪，更不會吃不飽、穿不暖。
我很幸福。班裡，與同學們一起努力拼搏的汗水令我幸福；家裡，親人們時時處處為我著想，令我幸福；戶外，那美麗的風景與新鮮的空氣令我幸福。而小女孩是那麼可憐，我這麼幸福，卻還抱怨生活的不美好，嫌父母這裡不好那裡不好，自己擁有的東西也往往得的理所應當。而小女孩不要求別的只希望吃飽穿暖。
我們其實很幸福，生活在高科技的時代，有疼我們的親人，陪我們的老師同學，所以一定要珍惜現在美好溫暖的生活。
可愛的小女孩 篇17
寫人作文 ,855字在我的書桌上，放著一個可愛的小女孩造型的儲蓄罐。她是我的好朋友在我過生日時送給我的禮物，我十分喜歡她。
小女孩的面板白得晶瑩透亮，胖胖的小臉上有著烏黑的大眼睛，長長的睫毛和秀氣的小鼻子，那不點而赤的櫻桃小嘴俏皮地嘟著。朱古力色的劉海柔順地貼在她光滑的前額上，鬢邊兩縷髮絲輕柔拂面，剛及耳根的短髮在她所戴的棕黃相間的絨球帽下隱約可見。她穿著一條細毛線所織的金色及膝短裙，荷葉邊，小波浪，如秋日的麥田在風拂下，千浪奔騰，匯成金色的海洋。裙下，露出兩條纖纖玉腿，著長筒靴，粉底白點襪，嫻靜清新，如芙蓉初開，如小荷露尖，舒心淡雅。
她的手上捧著一本大塊頭的書，書頁翻開，其字細若蚊足，勾畫了了。小女孩頭微低，睫毛微垂，如密簾，深如潭水的目光中彷彿有一種深邃的思想跨越時空，飛躍古今。想必她一定看得很入神，清麗秀雅的臉上盪漾著春天般美麗的笑容，是為讀懂了某個知識而歡欣嗎？我望著她，也淡淡地一笑，“我知道你在跟我比學習！”不覺，鬆懈了的筆桿又被我握緊了，紙面又響起了整齊的刷刷聲。小女孩她時刻在注意著我，告誡著我，不能放鬆自己，要努力認真地學習，與你同在一刻，對手也在不停地翻書。
小女孩愛笑，我每次都見她笑眯眯的，兩腮飛出淡薄的紅雲，靦腆卻又大方。當我因考試成績不理想，灰心喪氣地坐到書桌前，總能見她泰然地對我笑笑，眼裡滿是期待與鼓勵，好像在說：“從哪裡跌倒？就從哪裡爬起，風雨過後彩虹一定美麗。”當我因一點小成績而驕傲自滿時，她總是用略帶責備的眼光瞅著我，淡淡地一笑：“高處不勝寒。”每每我靜下心來，細細品讀她的笑意時，我都會有新的發現。
小女孩不僅漂亮，可愛，而且很實用。在她的頭部靠後有一個約摸一塊錢硬幣那麼長的小孔，每每我有了錢想花時，將她轉過身來，我便會剋制住自己花錢的慾望，將硬幣從這個小孔中塞進去。慢慢地，小女孩的“體重”便不斷增加了，我也就養成了不亂花錢的好習慣。
噢，小女孩，我真的好喜歡你！是你教會了我刻苦努力，是你教會了我堅持不懈，是你教會了我勤儉節約，是你教會了我笑對人生，你永遠是我的好朋友！
賣火柴的小女孩我想對你說 篇18
國小六年級作文 ,699字命運是多麼的不公平呀！你本來應該和我們一樣快快樂樂地去上學；快快樂樂地生活。在大年夜裡，你也本應該穿著漂亮的衣服，吃著噴香的烤鵝，烘著暖爐，在聖誕樹上掛禮物，但你卻穿著一件薄薄的、破爛不堪的衣服，赤著腳，上街去賣火柴，被寒風吹得瑟瑟發抖，肚子在“咕咕”叫著，但無人理睬你，沒人同情你。小女孩，你應該有屬於你的金色童年，但是你的金色童年在哪裡呢？你應該有自己美好的理想，但是你的理想又在哪裡呢？
你，為什麼偏偏生活在沙皇統治時期呢！你想得到溫暖、食物、快樂，但卻沒有得到，而我是得到了，我有疼愛我的親人，遇到不開心的事情時，他們會哄我開心；我有知心的好友，能和他們暢談心中的想法；我有美好的生活環境，每天有營養豐富的早餐。我想，如果你能擁有這些，對你來說肯定是最幸福的事了。
只要你能生活在我們這個時代，你就不用忍受著寒冷、飢餓、痛苦，可以幸福地和你的家人一起生活著，也不用大年夜去賣火柴，腳也不用凍得青一塊紫一塊的。你可以坐在家裡享受美味佳餚，坐在火爐旁，小腳也可以暖和暖和。你也可以跟我們一樣揹著書包上學去，還可以得到老師的關心、同學的幫助！
賣火柴的小女孩，你只是沙皇統治下，無數貧苦人民中的一個，還有許許多多的人和你有著一樣悲慘的遭遇，甚至比你更可憐。這一切的一切到底是誰造成的呢？是你所在的那個資本主義社會，剝削人的社會制度，那個缺乏愛的時代！
快到我這來吧，到我這來吧，賣火柴的小女孩，讓我做你的好朋友，去關愛你，保護你，照顧你：讓我們一起高高興興地上學去；讓我們一起分享食物；讓我們一起感受親情；讓我們一起創造快樂；讓我們一起擁有一切美好的幸福、快樂的時光！讓我們一起開心地活在世上吧！
給賣火柴的小女孩一封信 篇19
寫信作文 ,381字小女孩：
你好！
我是一名小學生。我剛剛讀了你的故事，你可真可憐！
如果我遇上你，我一定會買下你所有的火柴，我一定會把你請到我家裡，我會讓你吃上熱騰騰的米飯，可口的菜，還可以去店裡買烤鵝給你。我會把暖風機開起來讓你暖和暖和，給你棉衣，棉鞋，棉褲子，再給你許多錢。
如果你想住下來我們也不會介意，我會花錢讓你上學，我想你的成績一定會很好。我把我們的學校介紹給你，讓你快快樂樂地生活在學校裡，而不是賣火柴。
可惜我沒有遇見你，我真同情你，平安夜可是一個團聚的日子呀！應該和家人一起圍在火爐邊，吃著烤鵝，望著裝扮得閃閃發亮的聖誕樹。你卻冒著寒冷走在大街上，賣火柴，竟然沒有人來幫助你，你爸爸為什麼要把你放到外面去賣火柴呢？我真是想不通，我覺得你寧可被打一頓，也不要在外面飢寒交迫的賣火柴呀！
我真希望你能和我一樣生活在一個快樂的環境裡，不再被痛苦折磨。
祝你身體健康！
迷路的小女孩 篇20
國小四年級作文 ,612字今天自己上街買點東西，經過一個小涼亭的時候，聽見有人在哭，我往哭的方向一看，看見一個小女孩在那裡哭得好傷心，我走過去問道：“小妹妹，你怎麼哭了啊？”
那個小妹妹抬頭看著我哭著說：“我自己偷跑出來玩，迷路了，找不到回家的路了。”
我聽後對她說：“那你知道你家的地址嗎？我帶你回家。”
然後小女孩就告訴了我，她家的地址是在xxx地方，可惜我不知道該怎麼走，我沒有去過那個地方，這可怎麼辦啊？我心想著，既然都遇到了，也不能不管啊。我思考了一下，對了，我可以把小妹妹帶到警察叔叔那裡，讓警察叔叔幫忙啊。
於是我拉起小女孩的手說道：“小妹妹，我帶你去找警察叔叔，讓警察叔叔送你回家，警察叔叔比我聰明多了，一定會把你送回家的。”
小妹妹就跟著我去找警察叔叔了，還好我們這附近就有警察局，等我帶著小女孩進去說明情況的時候，警察叔叔很熱心的問了小女孩的名字、年齡、她爸爸媽媽的名字、還有家庭地址和電話號碼，問得可仔細了。最後只見警察叔叔打了一通電話，電話內容是說某某某是您家的女兒嗎？她迷路了，請過來xxx地方接她……，然後我就陪著小妹妹一起等她的家人，過了大約15分鐘後，小妹妹的爸爸就來了，接到小妹妹的時候連忙跟警察叔叔道謝，然而警察叔叔對著小妹妹的爸爸說：“其實是這位小姑娘帶著您女兒過來求助的，您可以謝謝這位小姑娘。”
隨後小妹妹的爸爸回頭對我說了聲謝謝，還邀請我去他的家裡玩，我禮貌的拒絕了，只要小妹妹找到她的爸爸了，我就放心了。